幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 14:17:10
幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-14 14:17:10     小編:夢(mèng)幻泡

一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和懶散。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮時(shí)間的可行性和合理性,確保計(jì)劃能夠按時(shí)完成。計(jì)劃的制定和實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,以下是一些關(guān)鍵步驟和技巧,希望能對(duì)你有所幫助。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一

通過(guò)安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):1人。

成員:6人。

2、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

(二)加強(qiáng)宣傳教育。

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的.同時(shí)立即解決。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

3、做好放控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生。

(五)交通安全。

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、開(kāi)學(xué)初,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任書(shū),節(jié)假日幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序。

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動(dòng),要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二

安全重于泰山”,這是大家的共識(shí),那么幼兒園如何制定安全。

工作計(jì)劃。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作。

責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之。

一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

(1)積極利用幼兒園小廣播、

黑板報(bào)。

家教之窗保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安。

全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

(1)積極利用幼兒園小廣播、

黑板報(bào)。

家教之窗保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

一、指導(dǎo)思想。

為加強(qiáng)校園安全“精細(xì)化”管理的力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng)》的安排與布置,通過(guò)“安全教育宣傳周”活動(dòng),切實(shí)抓好我園的安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”

活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:3月26日—3月30日。

四、主要活動(dòng)安排及具體措施。

1.全園活動(dòng):

(1)安全環(huán)境宣傳,通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、展板等形式宣傳安全的重要性。

(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

(3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)及教師做一次關(guān)于安全知識(shí)的講座。

(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級(jí)午檢力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(5)全園教師開(kāi)展“我為盛幼安全進(jìn)一言”活動(dòng)。

2.年級(jí)組及班級(jí)活動(dòng):

(1)各班級(jí)上一堂安全教學(xué)活動(dòng),并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。

(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記。

3.家園合作。

(1)安排家長(zhǎng)安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時(shí)的秩序。

(2)要求家長(zhǎng)教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無(wú)食品,不帶危險(xiǎn)物品入園。

(3)家長(zhǎng)在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。

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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四

今天是3月28日是全國(guó)第是xx個(gè)安全教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。宣傳教育日的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。幼兒園安全與我們每個(gè)教師和孩子密切相關(guān)。它關(guān)系到我們孩子能否健康地成長(zhǎng);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教育孩子,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們每所學(xué)校做好各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

在上周我們幼兒園有個(gè)孩子在玩滑滑梯的時(shí)候,由于孩子玩的方法不恰當(dāng),導(dǎo)致孩子在滑下來(lái)的時(shí)候擦傷了孩子的半個(gè)臉部;還有個(gè)孩子跟同伴們玩耍時(shí),不小心撞斷了鼻梁骨等,這些等等的安全事故不斷圍繞著我,對(duì)我們敲起了警鐘。因此,在第十六個(gè)全國(guó)安全教育日來(lái)臨之際,我將安全教育小知識(shí)滲透在一日活動(dòng)中。

3月28日(星期一)。

(一)、晨間活動(dòng):

1、要求孩子能在自己的位子上玩積木,不在教室里亂跑。

2、玩積木時(shí)能用正常的方式玩,不往同伴扔積木,不把積木塞進(jìn)嘴巴里等。

(二)、早操活動(dòng):

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

2、到了制定活動(dòng)范圍后不做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

(三)、晨間談話:

2、知道老師活動(dòng)期間,特別像體育游戲、健康活動(dòng)時(shí),要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,不隨便追跑打鬧。

????(四)、集體活動(dòng)內(nèi)容:《小手破了》(詳見(jiàn)附件)。

(五)、午睡。

不把任何小東西帶進(jìn)午睡室(教師要檢查好)。防止孩子用硬物塞住自己的鼻孔、耳朵等。

(六)、集體活動(dòng)內(nèi)容:《我該怎么辦》(詳見(jiàn)附件)。

(七)、離園。

1、戶外活動(dòng)時(shí),跟緊老師,在指定的范圍內(nèi)玩,不亂跑。

2、爸爸媽媽來(lái)接的時(shí)候跟老師打過(guò)招呼后才能離開(kāi),不要隨便跟人走。

3、乘車的孩子一定要在指定的場(chǎng)地排好隊(duì),跟著保安叔叔上車,在車內(nèi)不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)把頭伸到窗外,注意交通安全。

1、家長(zhǎng)在來(lái)園和離園的路上,以及日常外出活動(dòng)時(shí),能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,成為孩子學(xué)習(xí)的楷模。并引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)路邊交通標(biāo)志和信號(hào),提醒幼兒自覺(jué)遵守,形成良好的交通行為習(xí)慣。

2、在家長(zhǎng)園地張貼各種安全小知識(shí):防震小知識(shí)、防火小知識(shí)、交通小知識(shí)等。篇二:鎮(zhèn)中心幼兒園2012年安全教育日活動(dòng)方案。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五

本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)。

1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。

四、具體工作安排。

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作。

2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

4、建立健全“三級(jí)值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。

1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康知識(shí)宣傳。

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六

一學(xué)年來(lái),我園認(rèn)真貫徹上級(jí)各種有關(guān)安全的會(huì)議精神,我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

???隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,陳園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。

????認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)月活動(dòng),建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組園長(zhǎng)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由陳園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

1.貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書(shū),責(zé)任書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。

2.嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一學(xué)期來(lái),我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全責(zé)任事故。

3.不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來(lái)人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強(qiáng)工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。

4.加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問(wèn)”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件。

1.為了提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開(kāi)展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng),如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問(wèn)題加以調(diào)整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力。

2.幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。我們利用園務(wù)公開(kāi)欄、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時(shí),我們還通過(guò)分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3.不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,常抓不懈。

4.創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營(yíng)造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識(shí),我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏事件。

5.開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí)。

????搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場(chǎng)地、用水、用電等安全防護(hù)措施,切實(shí)做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

????保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開(kāi)展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開(kāi)展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)期間,提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,我們提前對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很順利,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

一學(xué)期來(lái),我校的創(chuàng)安工作富有成效,從未發(fā)生過(guò)任何一起安全責(zé)任事故,今后,我們將再接再厲,繼續(xù)做好學(xué)校的創(chuàng)安工作,為“保一方平安,育一方人才”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七

春夏季節(jié)是各類傳染?。鞲小⑺?、麻疹、紅眼病等)滋生、繁衍的高發(fā)季節(jié)。為確保幼兒身體健康,防止傳染性疾病在幼兒園的蔓延,我們班結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),設(shè)置了這樣的"綠色春季"安全教育主題活動(dòng)。

第一、明確要加強(qiáng)健康宣傳教育工作,充分利用"晨間談話"、"放學(xué)前一分鐘安全教育""黑板報(bào)"、"家園聯(lián)系欄"等形式,向幼兒及家長(zhǎng)介紹傳染病的傳播、預(yù)防等知識(shí)。

在班上,組織幼兒開(kāi)展關(guān)于傳染病的主題活動(dòng)。

第二、會(huì)議還強(qiáng)調(diào):在平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),教育幼兒勤洗手、重煅煉,注意飲食衛(wèi)生。

第三、在平時(shí),不喝生水、冷水,吃點(diǎn)心要洗手,便后要洗手。

第四、一如既往地做好晨檢、午檢工作。加強(qiáng)春季傳染病的監(jiān)測(cè)和防控,嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,防止傳染病疫情的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全。

幼兒之間互相知道要檢查自己的小手,預(yù)防手足口。

當(dāng)咳嗽時(shí)要捂住嘴,當(dāng)別人咳嗽時(shí)要往旁邊躲開(kāi)。

第五、做好幼兒活動(dòng)室、午休室等場(chǎng)所的消毒和通風(fēng)工作,保持室內(nèi)空氣新鮮。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八

上學(xué)期我們?cè)陂_(kāi)展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動(dòng)中,認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足點(diǎn),通過(guò)了一系列實(shí)踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進(jìn)展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認(rèn)識(shí)。周日計(jì)劃逐步完善,每天都進(jìn)行活動(dòng)后的反思記錄,但存在個(gè)體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時(shí)不知如何結(jié)合和實(shí)施教材,在選課上存在一定問(wèn)題。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,教師對(duì)“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒(méi)有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù),孩子自主參與性不夠。教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間,但教師參與不強(qiáng),學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱,教師本身不善于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),集體意識(shí)不強(qiáng),自我反思、自我鉆研缺乏。

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,加強(qiáng)課題研究,突現(xiàn)我園的特色教育。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),“綱要”的精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。

1、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意義,積極實(shí)踐教材。

2、利用多渠道的學(xué)習(xí)“綱要”的精神,結(jié)合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展“每師一課”等系列活動(dòng),提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實(shí)踐教材的基礎(chǔ)上,開(kāi)展說(shuō)教材評(píng)比活動(dòng),從而引導(dǎo)教師樹(shù)立新的教材觀。

3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對(duì)話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問(wèn)答、參與式培訓(xùn)方法進(jìn)行有目的學(xué)習(xí)研討。

4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

(二)加強(qiáng)專題研究提升教研水平。

領(lǐng)會(huì)課程理念,積極探索,樂(lè)于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進(jìn)行專題研究,解決保教工作中的問(wèn)題,提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

1、開(kāi)展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評(píng)比活動(dòng)。

2、區(qū)域活動(dòng)以常規(guī)工作有序開(kāi)展,并積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進(jìn)行材料評(píng)比。

(三)重視檢查反饋及時(shí)提高保教質(zhì)量

1、以幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃為主線,進(jìn)行有效檢查。加強(qiáng)考核力度,注重活動(dòng)效益。

2、經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。

(四)加強(qiáng)創(chuàng)建特色幼兒園的研究

提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。

九月份:

1、教師制定工作計(jì)劃、課題計(jì)劃

2、交流班級(jí)計(jì)劃、課題計(jì)劃

3、家園聯(lián)系欄布置檢查

十月份:

1、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)

2、案例分析、剖析相關(guān)問(wèn)題

3、區(qū)域布置

十一月份:

1、區(qū)域材料評(píng)比

2、每師一課

3、小班專題研討活動(dòng)

十二月份:

1、外出學(xué)習(xí)

2、外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

3、中班專題教研活動(dòng)

4、教師的記錄、備課檢查

一月份:

1、大班專題研討活動(dòng)

2、各類總結(jié)交流

3、各項(xiàng)評(píng)比檢查

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖。

活動(dòng)過(guò)程:

1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

(1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)。

(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。

3、組織幼兒討論。

(1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)。

(2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)。

4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示電的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)電的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立x周年,進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國(guó)x年來(lái)建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,我公司將開(kāi)展“我們愛(ài)祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

我們愛(ài)祖國(guó)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):x。

副組長(zhǎng):x。

組員:x、x、x。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年x月為“我們愛(ài)祖國(guó)“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月,xx年x月x日開(kāi)展具體慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

1、十月份為“我們愛(ài)祖國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)日,以各部門為單位開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人召開(kāi)“我們愛(ài)祖國(guó)”“勿忘國(guó)恥,興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì),借助廣播、電視讓員工深入了解祖國(guó)建設(shè)x年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國(guó)各族人民為給祖**親x華誕獻(xiàn)禮所展開(kāi)的活動(dòng)等等,對(duì)員工開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛(ài)國(guó)行動(dòng),從做好每一件小事做起,從愛(ài)家、愛(ài)公司起,教育員工以小見(jiàn)大,真情愛(ài)祖國(guó)。

2、向員工推薦反映我國(guó)燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書(shū)籍,記寫(xiě)讀書(shū)筆記,部門內(nèi)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),書(shū)友會(huì)。讓員工從書(shū)籍中了解祖國(guó),感受發(fā)展。

3、以畫(huà)祖國(guó)、唱祖國(guó)、頌祖國(guó)、看祖國(guó)、寫(xiě)祖國(guó)為系列,開(kāi)展慶國(guó)慶慶?;顒?dòng)。

畫(huà)祖國(guó):發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫(huà)筆,把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國(guó)變化,美麗的圖畫(huà),公司將在酒店布置畫(huà)展。

唱祖國(guó):要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國(guó)x年來(lái)發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國(guó):朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛(ài)國(guó)熱情。

看祖國(guó):觀看國(guó)慶獻(xiàn)禮片,了解建國(guó)歷史、x年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛(ài)祖國(guó)”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國(guó)的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

寫(xiě)祖國(guó):布置員工看愛(ài)國(guó)電影以后寫(xiě)觀后感,舉行“我們愛(ài)祖國(guó)”征文展。讓員工們深刻感受祖國(guó)x年來(lái)巨大變化,展現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)風(fēng)貌,為自己是一名中國(guó)人而感到由衷的.驕傲和自豪。

六、活動(dòng)要求。

(1)請(qǐng)各部門按要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),x月x日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排,各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評(píng)分工作,以備案存檔?!拔覀儛?ài)祖國(guó)”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國(guó)慶慶?;顒?dòng),為祖**親x華誕獻(xiàn)禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意和祝福。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一

為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),國(guó)家建立了全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。3月25日是第18個(gè)中小學(xué)生安全教育日。為了進(jìn)一步搞好安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),根據(jù)我校安全教育日活動(dòng)方案并結(jié)合我班實(shí)際,特制定此方案:

一、活動(dòng)目的。

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間。

203月25日――3月29日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、進(jìn)行交通安全教育。根據(jù)我班學(xué)生乘坐校車的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)行路常識(shí)(人行橫道、靠右邊走等)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)(不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載等車輛)、交通事故處理常識(shí)(110匪警電話)等教育,避免交通事故發(fā)生。

2、抓好消防安全教育。主要講解森林防火安全,結(jié)合清明放假,要求學(xué)生禁止帶火種進(jìn)山,遇到火災(zāi)時(shí)及時(shí)撥打119,不能參與救火。平時(shí)不玩火,遠(yuǎn)離電源、插座等。熟悉有關(guān)的消防安全常識(shí),如安全撤退路線圖、安全出口、滅火器等。復(fù)習(xí)上次進(jìn)行的消防安全演習(xí)。

3、抓好防溺水宣傳教育。要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對(duì)防溺水事故知識(shí)的宣傳,明確要求學(xué)生禁止私自或與同學(xué)結(jié)伴到大海、池塘、水庫(kù)等存有安全隱患的水域游泳或玩水。通過(guò)專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。

4、抓好衛(wèi)生防疫和飲食衛(wèi)生安全教育。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育,特別是甲流、手主口病等季節(jié)性傳染??;培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生安全,不食用不潔變質(zhì)食品,防止食物中毒等衛(wèi)生常識(shí)的教育,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5、抓好上課安全教育,特別是體育課,課外興趣小組活動(dòng)的安全教育。

6、抓好學(xué)生上下樓的安全教育,防止踩踏事故的發(fā)生。

7、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

五、活動(dòng)要求。

1、班主任要高度重視,精心組織,周密安排,制定完善的活動(dòng)方案,通過(guò)“安全教育周”力爭(zhēng)使安全主題教育入心入腦。

2、及時(shí)做好主題活動(dòng)的影像或文字資料的收集存檔,及時(shí)總結(jié),查找不足,改進(jìn)工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。

六、后續(xù)工作。

活動(dòng)結(jié)束以后,我班將以“安全教育日及安全教育周”活動(dòng)為載體,堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)。教育一個(gè),帶動(dòng)一方,教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識(shí)。努力深化“平安校園”建設(shè),為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二

活動(dòng)目的:

春暖花開(kāi),開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:2017年5月29日。

活動(dòng)地點(diǎn):東湖海洋世界。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、校車3臺(tái):8:30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè),沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報(bào)紙等。

安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐。

8:00——8:30入園、幼兒外出前準(zhǔn)備。

8:30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演。

11:10——12:00幼兒集體午餐。

12:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

14:00——安全入園、離園前整理。

15:00——幼兒離園。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,幼兒園如何制定種植活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園種植活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

意圖:大班幼兒好奇、好問(wèn),樂(lè)于動(dòng)手嘗試,喜歡探索大自然的奧秘。但是現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活優(yōu)越,網(wǎng)絡(luò)、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機(jī)會(huì)。在生活中,很多幼兒飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,很少自己動(dòng)手參加勞動(dòng)。以至于更多的孩子不知道果實(shí)是如何得到的,更不會(huì)清楚種植的過(guò)程了。此活動(dòng),幼兒能夠通過(guò)動(dòng)手種植,在觀察、實(shí)踐操作、交流分享中,掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感,又能讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。你們?nèi)绾卫梅N植區(qū)開(kāi)展有趣的種植活動(dòng),充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計(jì)劃。

準(zhǔn)備:適宜植物生長(zhǎng)的周圍環(huán)境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。

目標(biāo):

1、使幼兒了解種植的過(guò)程與植株生長(zhǎng)所需要的基本條件。

2、鍛煉幼兒能獨(dú)自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

3、使幼兒感受種子生長(zhǎng)的神奇,體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感。

活動(dòng)一:激發(fā)幼兒的興趣進(jìn)行種植前的猜想。

1、請(qǐng)幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。

教師提問(wèn):小朋友,種子是怎么長(zhǎng)大的?你覺(jué)得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長(zhǎng)的呢?植株生長(zhǎng)到一定程度會(huì)怎樣呢?(教師積極鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答,并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng))。

2、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),和幼兒一起討論種植的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒互相討論,講述種子的種植過(guò)程。

教師提問(wèn):誰(shuí)知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

(2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過(guò)程及經(jīng)驗(yàn),明確種植方法,以類似的經(jīng)驗(yàn)方法培育植株。

活動(dòng)二:探索種植的條件。

將若干株相同的植株分別種在。

a:水量適中與干旱。

b:見(jiàn)光與陰暗。

c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長(zhǎng)狀況,照片記錄生長(zhǎng)情況。

活動(dòng)三:結(jié)果展示與品嘗勞動(dòng)果實(shí)。

讓幼兒分組匯報(bào)在不同情況下植株生長(zhǎng)的狀況,那種條件下生長(zhǎng)的最旺盛。

1.照片的形式展示自己小組的結(jié)果。

2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長(zhǎng)發(fā)育。

3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長(zhǎng)的不同。

4.幼兒講述勞動(dòng)的過(guò)程及感受。

5.享用勞動(dòng)果實(shí)。

一、植物:

1、目標(biāo):結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

2、材料準(zhǔn)備:

園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動(dòng)方式:

(1)種在土里觀察其生長(zhǎng)(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(zhǎng)(花生、黃豆、綠豆)。

(3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時(shí)觀察(花生、黃豆、綠豆)。

二、動(dòng)物:

1、目標(biāo):通過(guò)飼養(yǎng)小動(dòng)物,了解其外形特征及生活習(xí)性,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,獲得愉快體驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望,充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心。

2、材料準(zhǔn)備:貝殼。

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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

(一)、生活環(huán)節(jié)。

1、來(lái)園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動(dòng):

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

7、下午游戲:

游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

1、尖利得東西會(huì)傷人。

2、危險(xiǎn)的小河。

1、身體小衛(wèi)士。

2、旅游路上。

1、葵花籽旅行記。

2、有用的安全標(biāo)志。

1、小心小火點(diǎn)。

2、澀澀的眼睛。

1、獨(dú)自睡覺(jué)好。

2、足尖上的舞蹈。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五

開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。

8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)有目的地閱讀圖書(shū),能在自主閱讀中尋找答案、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)科學(xué)故事有興趣。

2、了解故事內(nèi)容,理解人類、動(dòng)物、植物需要空氣,知道空氣污染對(duì)地球造成的危害,懂得要保護(hù)環(huán)境。

3、嘗試用緊張與愉悅的語(yǔ)氣分別復(fù)述句型:“可怕的事情會(huì)發(fā)生嗎?”“我們可以暢快地呼吸了?!?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解人類的呼吸,呼出的是二氧化碳,吸進(jìn)的是氧氣。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小書(shū)若干;動(dòng)物、植物等呼吸圖像;污染和綠化的錄像片段。

活動(dòng)過(guò)程:

一、在音樂(lè)下做呼吸運(yùn)動(dòng),引入話題“誰(shuí)需要呼吸?”

1、教師與幼兒一起做呼吸運(yùn)動(dòng):“你是在用什么呼吸?”

2、猜想:不僅我們?nèi)祟悤?huì)呼吸,還有誰(shuí)需要呼吸?地球也會(huì)呼吸嗎?

二、自主閱讀(p2—9),尋找答案。

1、提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒閱讀。

“地球上的許多東西都會(huì)呼吸,今天我要跟大家分享的這本書(shū)就叫做《地球的呼吸》,剛才小朋友提出動(dòng)物、魚(yú)、小草都需要呼吸,那他們究竟是怎么呼吸的?用什么呼吸的?帶著這些問(wèn)題,我們一起去書(shū)中尋找答案?!?/p>

提問(wèn):你在書(shū)中找到答案了嗎?人類、動(dòng)物、植物究竟是怎么呼吸的?用什么在呼吸?

運(yùn)用圖像讓幼兒了解昆蟲(chóng)用腹部的氣孔呼吸;植物是用根和葉片上的氣孔呼吸的。

3、小結(jié):地球上的人類、動(dòng)物、植物都需要呼吸,“一呼一吸,不停地呼出二氧化碳,吸入空氣?!敝皇撬麄兒粑姆绞讲灰粯佣?。

三、自主閱讀(p10—19),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

1、引導(dǎo)幼兒在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

“接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)小朋友仔細(xì)閱讀p10—19的畫(huà)面,把你有什么看不懂的問(wèn)題提出來(lái)。”

2、引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)中關(guān)鍵頁(yè)p11,播放片段錄像感受空氣污染的危害。

“為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的煙?”“空氣被污染了,會(huì)發(fā)生哪些可怕的事情呢?”播放視頻短片,“大家都怎么了?不能呼吸真的有這么難受嗎?”請(qǐng)小朋友捏住鼻子,感受一下無(wú)法呼吸的感覺(jué)。

3、學(xué)習(xí)復(fù)述重復(fù)的句型“可怕的事情會(huì)發(fā)生嗎?”

動(dòng)物和人類都提出同一個(gè)問(wèn)題,是什么問(wèn)題?讓幼兒用緊張、可怕的語(yǔ)氣表達(dá)“可怕的事情會(huì)發(fā)生嗎?”

可怕的事情指的是什么?(氧氣越來(lái)越少,我們無(wú)法呼吸了)。

你愿意戴著氧氣罩生活嗎?(我們一起學(xué)學(xué)帶著氧氣罩的樣子)。

想象戴上防毒面具有什么樣的感覺(jué)?

4、互動(dòng)討論:地球上的氧氣越來(lái)越少,怎么辦?

播放光合作用動(dòng)畫(huà),讓幼兒初步了解植物的本領(lǐng)—幫助我們清潔空氣。

四、師生共讀p19—25,閱讀短句“我們可以暢快呼吸了!”

“有了光合作用,會(huì)有什么改變?你發(fā)現(xiàn)了什么?”

談?wù)勅∠卵鯕庹执蠹矣惺裁礃拥淖兓?。大家?huì)用什么樣心情和語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)出這句話呢?并一起用愉悅的語(yǔ)氣表現(xiàn)重復(fù)性的語(yǔ)句:“我們可以暢快地呼吸了。”

五、教師帶領(lǐng)幼兒共同閱讀p26—35。

“我們的地球是依靠什么呼吸?書(shū)中的小朋友是怎樣保護(hù)環(huán)境的?怎樣讓綠色更多?”帶著問(wèn)題讓幼兒跟著老師一起閱讀。

提問(wèn):地球綠肺究竟是什么呢?我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境?

六、在音樂(lè)下做“深呼吸”,感受暢快呼吸的愉悅。

“現(xiàn)在,我們的城市變成了一個(gè)大花園,讓我們一起來(lái)暢快地呼吸新鮮空氣吧!”

結(jié)束語(yǔ):這本書(shū)里還有許多秘密,我們下去回到教室后可以再重頭看看,把自己感到疑惑的問(wèn)題提出來(lái),大家一起去解開(kāi)這些未知的秘密!”

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)觀看情景表演表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),并說(shuō)出自己的理由。

2.了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.餐車,盛著熱飯和熱菜的湯鍋。

2.人手一份早餐。

3.圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1.談話導(dǎo)入活動(dòng)。

教師:(1)現(xiàn)在是早晨,所以我們現(xiàn)在是要吃早餐、午餐還是午點(diǎn)?

幼兒:吃早餐。

幼兒:家里沒(méi)有這么多的小朋友一起吃早餐,幼兒園一起吃早餐的小朋友很多,也很開(kāi)心。

教師:(3)在幼兒園里吃飯要注意些什么呢?(幼兒自由講述自己知道的注意事項(xiàng))。

幼兒:吃飯要慢慢吃,不能說(shuō)話,一說(shuō)話就會(huì)噎著了。

幼兒:如果飯菜很燙就吹一次再吃。

幼兒:吃自己碗里的,不能吃別人碗里的。

幼兒:端飯走路要慢慢走,否則會(huì)摔倒。

(4)師小結(jié)。

2.幼兒觀看情景表演,了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)。(教師設(shè)置情景,進(jìn)行示范表演)。

(1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1——洗干凈的手不能再去摸別的東西。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2——遠(yuǎn)離熱的湯鍋。

(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3——吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小朋友。

3.觀看教學(xué)圖片,對(duì)圖片中的行為進(jìn)行判斷,進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識(shí)。

教師:(1)這里有一些小朋友,他們?cè)诔燥?。我們?lái)看看,誰(shuí)做得對(duì),誰(shuí)做得不對(duì),為什么?(師幼互動(dòng))。

(2)你知道吃飯的時(shí)候還要注意些什么嗎?什么事會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),是不能做的?(師幼互動(dòng))。

4.組織幼兒吃早餐,鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用所獲得的安全知識(shí)。

教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了好吃的早餐,比一比看哪一個(gè)小朋友在吃早餐時(shí)最懂得注意安全。

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