方案的可行性和效果需要通過實證研究和數(shù)據(jù)分析進(jìn)行驗證。在制定方案時，需要考慮和平衡不同利益方的需求和意見。最終的成果和效果是評估方案成功與否的關(guān)鍵指標(biāo)。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇一
一、設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間：2012年6月11日-2012年6月17日
五、活動流程：
6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月12日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。 6月13日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。
6月14日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日：布置畫展
6月16日：老爸，看你的
1. 教師講故事（父親節(jié)的由來）
父親節(jié)是由美國人約翰〃布魯斯〃多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有５個弟弟，姐弟６人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的６月５日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年６月的第三個星期日。１９７２年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3.“爸爸擂臺”
4.“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5. “親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的`寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
一、設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過"父愛如山"活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
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幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇二
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷! 父親的愛,像大山一樣,高大而堅定;是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達(dá);但每一點、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個擁抱,又或是一通電話,對于父親,總有一些話是從未說出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節(jié)到來之際，幼兒園將組織"愛要大聲說"的父親節(jié)主題活動，具體方案如下：
一、寫（畫）出我的愛
1、家長篇：挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
2、親子篇：家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物？為什么？并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問:寶貝，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢？寶貝回答：@@@@@@@@@@@@@。媽媽："爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！"媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、 教師篇：（同家長）挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
二、感恩父愛、愛滿搖籃
1、6月17日，收家長的2封信（一樣的）和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來）
2、6月17日，收孩子的作品
3、6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫
4、6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材，
6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作
7、6月21日，2點門口展出
一、設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過"父愛如山"活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。。
三、活動準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間：xx年6月11日-xx年6月17日
五、活動流程：
6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。
6月12日：下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會。
6月13日：中午，召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會。
6月14日：幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日：布置畫展
6月16日：老爸，看你的
1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)
#from 來自 end#
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個
弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。文章出自，此鏈接！。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2."力量老爸"
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
《幼兒園父親節(jié)活動方案2017年》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇三
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的.位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品。
年月日幾時幾分。
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!
教師引語：首先感謝各位家長的到來。
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇四
每年6月份的第三個星期天是"父親節(jié)"。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
【活動目標(biāo)】。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
【活動準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的.職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是"父親節(jié)"。)"我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?"。
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇五
一．活動目的：
1．通過參加活動會，培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。
2．通過發(fā)展親子運動會，增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。
3．發(fā)展孩子動作的和諧性和機(jī)動性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。
4．通過體育活動，造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運動的興致，親自休會體育活動的魅力。
二．活動時光：
20xx年3月22日下戰(zhàn)書1：00。
三．活動對象：
一班全部學(xué)生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四．活動地點：
集云試驗學(xué)校操場。
五．活動方法：
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分，最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六．活動程序：
1．主持揭幕；
2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作；
3．按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽；
4．頒獎、結(jié)束。
七．活動準(zhǔn)備資料：
音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé))；
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé))；
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé))；
記分牌、盤算器。
攝像（陳破翰家長負(fù)責(zé)）；
桌子、椅子。
八．活動內(nèi)容及規(guī)則。
1.親子接力。
準(zhǔn)備：20米長場地。
游戲規(guī)矩：四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，順次類推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演。
3.我的小球拍拍拍。
籌備：皮球（13個）。
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩。
準(zhǔn)備：每人一條繩索。
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠。
準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子。
前三名，分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子。
準(zhǔn)備：13張椅子。
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.釣魚。
準(zhǔn)備：六十個易拉罐和十三根魚桿。
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球。
預(yù)備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇六
幼兒園活動方案父親節(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園活動方案父親節(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園活動方案父親節(jié)(通用6篇)】，供你選擇借鑒。
【設(shè)計意圖】。
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。
【活動準(zhǔn)備】。
事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。
【活動過程】。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。
請幼兒說一說感覺：
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。
活動形式：親子體育游戲。
參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸。
活動準(zhǔn)備：呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。
活動過程：
1.教師根據(jù)園里情況自行分組，每組人員準(zhǔn)備兩個呼啦圈，盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。
2.游戲開始，幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方，爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出，拿在手中，幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi)，同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，使幼兒能向前方行進(jìn)，依此類推。
3.幼兒跳到終點后，互換角色，讓爸爸再跳回來，爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用，依此類推，先到者為勝。
活動寓意：
平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲，不僅增加了兩人之間的情感和默契，同時也鍛煉了相互合作的能力。
【設(shè)計意圖】。
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
【活動目標(biāo)】。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
【活動準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
活動目標(biāo)：
父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。
感受到節(jié)日的快樂。
簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。
2、記號筆若干。
活動過程：
1、教師提出活動主題：
教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題。
效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。
他們的打算有：
1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計。
6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)。
接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。
【活動目標(biāo)】。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
4.參與節(jié)日游戲。
5.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
【活動準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
時間地點。
線上活動時間：--年5月10—7月10日。
現(xiàn)場活動時間：--年6月20日。
活動地點：福田中心城廣場。
第一階段：網(wǎng)絡(luò)報名。
跟帖報名，上傳親子照片。
報名參加6月20日現(xiàn)場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注：(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲。
3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲。
第二階段：網(wǎng)絡(luò)投票。
網(wǎng)絡(luò)投票評選流程：
1、報名，并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)。
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標(biāo)準(zhǔn)，一個ip一天只能投10票。
3、6月18日12點投票截止，統(tǒng)計得分，得出比賽結(jié)果，公布得獎名單。
第三階段：現(xiàn)場活動。
1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽。
2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。
3、家庭游戲。
名稱：大珠小珠落紙簍。
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動。
游戲規(guī)則：
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進(jìn)球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。
3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇七
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動方式：
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的'寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛20xx年幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案20xx年幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案。
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇八
刮畫紙，卡紙，即時貼、瓦楞紙若干，范例四張。
一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日??？
你們愛爸爸嗎？那你們要為爸爸做些什么呢？我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎？
教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的'操作起到引領(lǐng)作用。
第一組：用刮畫紙給爸爸做愛心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。
第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組：用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組：用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“happyfather’sday！iloveyou，daddy！”
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇九
各學(xué)習(xí)中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師。
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的.傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)。
活動方式：
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇十
用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么。
重點目標(biāo)：能畫出爸爸做事的樣子，增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。
難點目標(biāo)：工整的完成作品。
活動準(zhǔn)備：畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
【活動過程】。
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的.時候表情是怎樣的，動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
1、父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇十一
一、時間:。
二、地點:園內(nèi)。
三、主題釋義。
父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:。
2、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六活動過程;。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
6、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇十二
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
1、幼兒配樂朗誦。
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
（1）表演《感恩的心》。
（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
（3）親親爸爸說說悄悄話。
（4）室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
2、親子游戲。
（1）《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
（2）《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇十三
愛你爸爸"的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
xxx。
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行"照片展""比誰帥"。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒......父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
幼兒園慶祝父親節(jié)的活動方案篇十四
父愛如火，他帶給我溫暖；父愛如火，他為我燃燒歲月；那團(tuán)火在我心里燃燒，是我生命的源泉，是我自信的源泉。20xx年父親節(jié)，我們推出了“父親節(jié)快樂”活動，為孩子和父親提供交流和增進(jìn)父子感情的機(jī)會。
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的辛苦。
2.通過親子游戲為父子交流提供機(jī)會，增進(jìn)父子和父女之間的感情
xx月xx日
xxx
1，游戲，畫畫，做手工。
2.到達(dá)后，孩子們先簽到，拿到活動通行證，然后去各個地區(qū)開展活動。
3.游戲區(qū):放置一次性水杯，將水粉的冷暖色混合，放在白紙上作為障礙物。孩子控制遙控車到達(dá)對面，撞倒顏料的滑動痕跡，產(chǎn)生奇妙的質(zhì)感畫面。當(dāng)你成功到達(dá)彼岸時，你可以給你父親買一份小禮物。
4.繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋，老師指導(dǎo)參與的小朋友在購物袋上創(chuàng)作并繪制父親節(jié)主題。
5.手工區(qū):和爸爸一起做模型
用積極分子提供的材料，和我父親一起做一個身體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀(jì)念品。
幼兒園父親節(jié)活動計劃2設(shè)計意圖:父親節(jié)是每年6月的第三個星期天。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的'歌總是“天下只有媽媽好！”孩子對20xx幼兒園母親父親節(jié)活動策劃方案的感受和依戀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對父親的感受。其實父親這個角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。因此，父親節(jié)被用來設(shè)計這項活動，以喚起孩子們關(guān)心父親的意識。為此，我們年級組專門推出了“我爸是最好的”趣味運動會，為孩子和父親提供了交流和增進(jìn)父子感情的機(jī)會，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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