小學(xué)讀后感安妮日記讀后感(模板17篇)

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小學(xué)讀后感安妮日記讀后感(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-14 14:15:13     小編:文軒

讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的內(nèi)容、觸動(dòng)和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。它可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感,進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解和認(rèn)知。讀后感還可以促使我們思考,引發(fā)我們對(duì)人生、社會(huì)和人與人之間關(guān)系的思考和反思。讀后感是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)資源,它能夠幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。讀完一本書后,我們是否應(yīng)該寫一篇讀后感呢?在寫讀后感時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)技巧,讓自己的寫作更加生動(dòng)、有趣和有吸引力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。在這些范文中,作者們通過(guò)深入思考和精彩的表達(dá),將自己的感受與書中的內(nèi)容相結(jié)合,形成了獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,同時(shí)也給讀者留下了深刻的印象和啟示。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒他人的思路和表達(dá)方式,提升自己寫讀后感的能力,使自己的讀后感更加出彩。大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇一

《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的,講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐,為了躲避德國(guó)警察的追捕,躲進(jìn)了父親的辦公室,于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來(lái),凡·達(dá)思一家和杜塞爾也搬了進(jìn)來(lái)。

而中間讓我欣慰的是,當(dāng)安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時(shí),安妮卻一笑而過(guò)。因?yàn)樗軜?lè)觀,之所以樂(lè)觀,才會(huì)一笑而過(guò)。當(dāng)時(shí)他們的生活十分受限制:走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)看待每一件事。

由此可見,樂(lè)觀對(duì)人生是多么重要。如果安妮不樂(lè)觀,她就會(huì)像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮,因?yàn)槲矣袝r(shí)很悲觀地看待事情,悲觀和樂(lè)觀像兩面鏡子,一面能照出事物的美好,另一面卻只能照出事物的缺點(diǎn)。在生活中,我們?nèi)タ创患虑椋尾幌胫脴?lè)觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮,她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活,但是,她卻不把這當(dāng)回事兒。我仿佛聽見一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇二

我是一個(gè)即將升入五年級(jí)的女孩,上學(xué)期語(yǔ)文第四單元中曾特寫過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),而我暑假讀完的第二本書——《安妮。

日記。

》也是有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

它是由一名猶太女孩安妮?弗蘭克寫的。這本書記載著1942年6月12日至1944年7月21日之間的66件事,從安妮13歲生日后不久便收到了蓋世太保給瑪戈特(安妮姐姐)的傳票,這使安妮一家不得不開始密室生活……安妮曾多次在日記中提到她渴望的藍(lán)圖:“很久都沒看到這么明媚的陽(yáng)光了,湛藍(lán)色的天空是那么寧?kù)o,迎面吹來(lái)的微風(fēng)是多么涼爽宜人,就連窗臺(tái)前的小樹也努力地伸展著枝丫……”和“我渴望放學(xué)后迎著風(fēng),在草地上飛快地騎車;我渴望舞池里有靈活優(yōu)雅的舞步,每個(gè)人都陶醉的表情;我渴望有自由自在的生活”。

這都是我的一個(gè)個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)個(gè)值得大家關(guān)心的中國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇三

《安妮日記》這本書令我十分地感動(dòng),我很同情這個(gè)十三四歲的小姐姐,看了她寫的這本日記體小說(shuō),我真忍不住想哭。

因?yàn)榘材菀患沂仟q太人,受到德國(guó)法西斯的迫害,一家人被迫移到一個(gè)地下的密室躲藏,開始了暗無(wú)天日的藏匿生涯,怕被對(duì)面的商家發(fā)現(xiàn),會(huì)去告發(fā)他們,所以第一天就縫上了窗簾,一直過(guò)著苦難的生活!

讀了這本書,我又學(xué)到了很多生字,學(xué)了不少好詞語(yǔ),還遇到很多句型,不僅如此,它還教會(huì)我:做人不能蠻橫無(wú)禮,要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)安妮微笑著面對(duì)人生中的點(diǎn)滴,克服害怕、退縮的心理,只要堅(jiān)強(qiáng),人生幸福的大門將會(huì)永遠(yuǎn)打開在你的前方。大家要記?。何覀兊男腋J强繄?jiān)強(qiáng)走出來(lái)的。

所以,大家一定要珍惜現(xiàn)在這安寧、美好的生活!

我把《安妮日記》讀完了,我今天不寫希特勒和猶太人,而來(lái)寫寫里面的快樂(lè)小天使——安妮。她實(shí)在令我無(wú)法忘懷,她那燦爛的笑讓我難忘,她與母親的吵鬧令我難忘,她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......

我總覺得她跟我的脾氣一摸一樣,)都喜歡大吵大鬧,(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴,但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè),我讀書的時(shí)候一直在想:如果她沒有出生在那個(gè)時(shí)代的話那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白??墒俏抑牢揖褪俏覜]有一個(gè)人可以代替。當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉,你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!

每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己,不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆,記住只有做好真正的自己,生命才會(huì)更加精彩!

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇四

是在“一個(gè)人的書房”這個(gè)電臺(tái)里偶然聽到的這本書,起初以為是一本小說(shuō),后來(lái)才知道這就是安妮真實(shí)的日記。

很啞然這個(gè)天真的小女孩最后還是沒有逃過(guò)德軍毒殺的命運(yùn),當(dāng)在豆瓣上看到她不到16歲便死亡時(shí),很心酸。于是,我又重聽了一遍。

帶著這種感想再次聽,感受完全不一樣。我很驚嘆一個(gè)14歲的女孩居然能如此條理清晰記錄自己的生活,能完整的分析自己,甚至能精準(zhǔn)的判斷戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)。

猶太人對(duì)子女教育的方式是很好的,從日記中透露出來(lái)父親給安妮推薦的書單,速記課,以及多門語(yǔ)言,甚至討厭的合租太太,在煮豆子時(shí)也在翻看荷蘭語(yǔ)言書籍,這是一個(gè)不斷在學(xué)習(xí)的民族。再反觀中國(guó),大都以電視劇,麻將娛樂(lè)生活,連我自己看書也很少。猶太民族值得我學(xué)習(xí)。

我一直比較希特勒,認(rèn)為從一窮二白到差點(diǎn)控制整個(gè)歐洲,厲害無(wú)敵,尤其是聽聞每次他的演講令人熱血沸騰,一心參軍,更是崇拜無(wú)比。所以對(duì)于他對(duì)猶太人的瘋狂并無(wú)多大反感。但從一個(gè)小女孩視野來(lái)看整個(gè)屠殺,便清晰觸碰他的恐懼無(wú)望。任何生命都應(yīng)該杯尊敬。

最后,真的跟敬佩這個(gè)天真,帶點(diǎn)任性的小女孩。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇五

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌?!?/p>

樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,樂(lè)觀的生活不怕風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難挫折,都能積極面對(duì),在看似絕望的處境中找到一種希望。

也許,你的人生不是一帆風(fēng)順,也許,你的人生有很多磨難,但請(qǐng)不要對(duì)它失去信心,這是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。

安妮的日記,這是一個(gè)叫安妮的小女孩寫的。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。

寒冷、黑暗的房間,連空氣都是壓抑的,在這個(gè)的房間里,所有的人都承受著無(wú)數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇六

戰(zhàn)爭(zhēng),是一個(gè)令人發(fā)指的名詞,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)場(chǎng)上的黃土下就會(huì)掩埋無(wú)數(shù)的之靈,那死神的滯留之地。因?yàn)樗?,帶給人類的將是國(guó)破家亡的悲劇。

在德國(guó)法蘭克福市曾有一個(gè)猶太少女,叫安妮弗蘭克,她曾有一個(gè)幸福的家庭,納粹興起之后,對(duì)猶太名族進(jìn)行迫害。1942年7月6日,安妮一家由于環(huán)境所迫,躲到她父親公司的密室中,只是一個(gè)與私人辦公室相通的實(shí)驗(yàn)室,后來(lái)長(zhǎng)期閑置,漸漸被人淡忘。從此,她就與凡丹先生一家,杜瑟爾先生在密室中生活。

安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理,這本日記是安妮13歲生日時(shí),她受到的其中一個(gè)生日禮物。

從此安妮使以它為友,傾訴了一個(gè)在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲,并且她為自己的日記取了一個(gè)名字吉蒂。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇七

《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克,這本書記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中,13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中,他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上,腳下是滾燙的巖漿,火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能,憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰,就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下,安妮從沒有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫日記,記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平,自己能成為一名記者和作家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們,使他們重燃信心和勇氣。

也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人,安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度,身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,在困難面前知難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇八

真的很難想象,當(dāng)人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時(shí),安妮卻仍然能夠以樂(lè)觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動(dòng)力。

文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪,可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),充滿危險(xiǎn)和浪漫情事,并且將每段艱辛的事情當(dāng)作我日記的材料?!卑材蓦m然恐懼,但她不放棄??梢娝木窦覉@是富有的。

安妮,一個(gè)和我們差不多大的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力,生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?所以,如果你遇到了困難,請(qǐng)千萬(wàn)不要在逆境中沮喪,我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),以樂(lè)觀的心態(tài)直面逆境,以堅(jiān)忍不拔的意志努力拼搏,并在逆境中錘煉自己,把自己磨練得更加堅(jiān)實(shí)!因?yàn)椋材菀粋€(gè)不曾絕望的女孩;一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩;一個(gè)面對(duì)逆境卻不愿低頭的女孩正激勵(lì)著我們沖出逆境!

安妮的故事,就像是一個(gè)天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯——樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛。

安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過(guò)是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇九

這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了,我被安妮的一則則日記所震撼,無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與折磨。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),原本過(guò)著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得,以及杜瑟爾醫(yī)生,這八個(gè)人在狹小的完全封閉的后屋里,膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由,每天都得輕手輕腳、小心翼翼,甚至失去了說(shuō)話的自由。

他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛,這讓我們想都不敢想。我們是幸福的,生在一個(gè)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó),每天過(guò)著自由自在、幸??鞓?lè)的生活。在家里可以隨心所欲地做任何事情:玩電腦、看電視、畫畫在學(xué)校里,也可以做自己喜歡做的事:看書、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰,看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福,天天抱怨作業(yè)太多,沒時(shí)間玩,晚飯一吃好就要寫作業(yè)。有時(shí)多做幾道課外題,就會(huì)一百個(gè)不愿意。想想真是不應(yīng)該?!栋材萑沼洝分形疫€看到了這樣的畫面,許多孩子的肚子空空,啃著一根胡蘿卜,從冰冷的家里跑出來(lái),跑到風(fēng)吹雨淋的街上,進(jìn)到一間潮濕的、沒有生火的教室里。

孩子們?yōu)榱艘粔K面包,向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子,再看看我們自己,真感到羞愧。每天我們不是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸裕褪窍影职肿龅牟瞬缓衔缚?,還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十

因?yàn)榘材菔仟q太人,就整天躲在后屋里不敢出門,若稍不小心,就會(huì)被人盯上。他們做事還要輕手輕腳的,生怕弄出什么聲音被人發(fā)現(xiàn)。他們有許多好朋友,時(shí)常會(huì)給安妮帶一些小禮物。在她生日那天,她收到了許多禮物,最讓她喜愛的就是她的日記本,她還給日記本起了一個(gè)好聽的名字——吉蒂!

安妮每隔一段時(shí)間就會(huì)給吉蒂寫信,向吉蒂訴說(shuō)她的一切不幸,在后屋里發(fā)生的一切好玩的、不好玩的事情。后屋里他們所有人都很團(tuán)結(jié),從不為一些小事而爭(zhēng)吵。安妮告訴吉蒂她害怕,害怕有一天她們會(huì)遭遇不幸;安妮渴望,她渴望和平、人性、安寧!每當(dāng)安妮看到一批批同胞被蓋世太保抓走,就會(huì)引起她心中的憤怒與痛恨。她痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),是戰(zhàn)爭(zhēng)使她失去了一切,甚至于她的自由!

在后屋有時(shí)還會(huì)遭遇盜賊的偷竊,這時(shí)男人們就紛紛下樓查看,女人們則在樓上不安地等待,等知道安全后,大家都松了一口氣。夜晚有時(shí)還會(huì)受到炮彈的轟炸,一聽到轟炸聲安妮就光著腳抱著枕頭哭喊著跑到爸爸媽媽的房間里去,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)除了那里她別無(wú)去處!

有些時(shí)候因?yàn)楸飷?,安妮真的想大哭一?chǎng),可是她不能,她只能從這間屋子踱到另一間屋子。為了發(fā)泄,她只能去找彼得,與彼得互訴苦衷,只有這樣她才會(huì)快樂(lè)一些。在這種與世隔絕的生活里,安妮竟說(shuō)”一個(gè)快樂(lè)的人會(huì)使別人也快樂(lè),只要有勇氣和信心,就不會(huì)被苦難壓垮?!罢f(shuō)出這些話的安妮,她是多么希望自己能夠在草地上自由的奔跑?。?/p>

當(dāng)形勢(shì)好一些的時(shí)候,安妮就日日盼望能夠重回校園,與伙伴們共同玩耍。安妮的內(nèi)心充滿了渴望,她渴望自由、渴望友情、渴望獨(dú)處,但這些渴望,善良、美麗、可愛的安妮都無(wú)法得到。

1944年安妮以及8名藏在后屋的猶太人統(tǒng)統(tǒng)被英軍帶走,分散到各個(gè)集中營(yíng)。1945年,安妮死于3月初,而就在同年4月12日,英軍解放了這個(gè)集中營(yíng)!藏匿的8個(gè)人中只有安妮的爸爸活了下來(lái)!

可憐的安妮,如果當(dāng)時(shí)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),你是不是會(huì)和我一樣,生活得很快樂(lè)呢?戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍。如果世間沒有戰(zhàn)爭(zhēng)該多么的美好?。?!

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十一

安妮·弗拉克是個(gè)猶太少女,他的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營(yíng)這一家公司,一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。

1933年法西斯政權(quán)執(zhí)政以后,開始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。

1942年6月12日,是安妮13歲生日,他受到了一個(gè)禮物是一本日記。這是德國(guó)法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺,安妮的父親帶著一家人,躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。

安妮。在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年時(shí)間,沒有享受到花季的幸福,快樂(lè),只有日記本陪伴著她。她向他訴說(shuō)心中苦悶,講述身邊發(fā)生的事情,描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語(yǔ)言,記錄了成長(zhǎng)中的困惑和好奇以及青春的萌動(dòng)和期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的深重災(zāi)難。安妮對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。

現(xiàn)在,我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史,戰(zhàn)爭(zhēng),種族迫害,還可以讀到期盼,成長(zhǎng)與困惑最重要的是,我能從中感悟到安妮熱愛生活,熱愛自然,熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,在逆境之中不氣餒,不放棄和屈服。

我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考,認(rèn)真反省自己,看清自己的缺點(diǎn),不斷提升自己的品格的精神。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十二

暑假里,我讀了安妮·佛蘭克寫的《安妮日記》,讓我感悟到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難是多么深重。

《安妮日記》主要講述了一位德籍猶太少女安妮·弗蘭克,在第二次世界大戰(zhàn)中寫的多篇日記。為了躲避納粹的迫害,安妮一家在一間密室里熬過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的隱蔽生活。1945年8月4日,待在密室里的人全部被逮捕,最終只有安妮爸爸一人逃生,爸爸為了完成安妮的夢(mèng)想,出版了安妮日記。

安妮的日記,讓我們了解了那些在第二次世界大戰(zhàn)期間,遭遇納粹迫害的猶太人生活情況,同時(shí)也見證了安妮驚人的勇氣與毅力。

讀了《安妮日記》,我深深體會(huì)到猶太人生活的痛苦,感悟了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

“我感覺到了千百萬(wàn)人在受苦受難。可是,我堅(jiān)持仰望天空,冥冥之中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終,和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。”書中的這句話,讓我一直銘記在心,還讓我感受到了一個(gè)小女孩對(duì)和平的呼喚,對(duì)和平的渴望。

這本日記不會(huì)因歲月的流逝而褪去色彩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓很多人泯滅了生命,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的,除了痛苦,還是痛苦,所以我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平。

戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類的災(zāi)難時(shí)深重的,戰(zhàn)爭(zhēng)留給人類的瘡傷是難以愈合的。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人寶貴的生命,罪惡的子彈吞噬了多少嬌嫩的生命。所以我們渴求和平之神永駐人間。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十三

上周末,我在圖書館借了一本書名叫《安妮日記》。

《安妮日記》是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)中寫下的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家和四名猶太人朋友為了逃避納粹迫害,藏匿在“密室”里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年暗無(wú)天日的生活。

安妮·弗蘭克一家原來(lái)居住在德國(guó)美因河畔法蘭克福,后來(lái)搬到荷蘭避難。1942年6月12日,安妮·弗蘭克生日收到了一本父親送給她的日記本,從此,她便開始寫日記。她的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日,她假托給一個(gè)叫“基蒂”的朋友寫信來(lái)介紹“密室”里的逃難生活以及她的成長(zhǎng)心事。

日記的第一部分記錄了安妮·弗蘭克如何與同學(xué)相處,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,猶太人如何慘遭迫害......那時(shí)的安妮時(shí)而開心,時(shí)而憂傷。日記的后半部分主要寫的是安妮對(duì)生活的感悟,渴望回到從前的校園等等。

最讓我感動(dòng)的是,她藏匿在“密室”的兩年中還仍然不忘豐富生活,發(fā)展心智,克服種種困難,一直在刻苦學(xué)習(xí)記憶法、英、德、荷蘭語(yǔ)、幾何,歷史......在這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,她有時(shí)很沮喪,但從來(lái)不絕望......因?yàn)樗龍?zhí)著于自己的理想,她想也許有那么一天她的理想還可以實(shí)現(xiàn)。

安妮經(jīng)歷了開心,隱匿,期望……的人生歷程,她勇敢、幽默、獨(dú)立,渴望自由和幸福的生活。然而不幸的是,戰(zhàn)爭(zhēng)最終給她帶來(lái)的卻是恐懼與死亡。而如今我們生活在美好的和平年代,感嘆祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來(lái)的幸福生活是多么來(lái)之不易?。∥覀儾坏湎КF(xiàn)在所擁有的一切,還可以力所能及地關(guān)心幫助有需要幫助的人,為社會(huì)盡一份力量。

“我們都活著,可有些人卻不知為什么而活著,我們生活的目的是追求幸福,我們過(guò)著不同而又相同的生活,但是,我們得自己去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取幸福意味著要努力學(xué)習(xí),工作,而不是投機(jī)倒把,好吃懶做,偷懶也許看起來(lái)有吸引力,但工作才使人滿足?!弊x完《安妮日記》我覺得安妮當(dāng)時(shí)的思想特別成熟,像個(gè)成年人,我想這跟她從小良好的教育,經(jīng)歷,以及廣泛的閱讀分不開。

相信日記中平凡而又真實(shí)的歷史記錄能夠引起你心靈的震撼和感情的共鳴,安妮·弗蘭克驚人的勇氣與毅力鼓舞了我。(陳佳婕)。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十四

安妮日記中的安妮是一個(gè)猶太小女孩,她原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹一個(gè)公司的密室里。她收到一本筆記本,安妮就把它當(dāng)作筆記本了。

在密室里,他們每天的早餐是干面包和咖啡的代用品,午餐不是菠菜就是土豆,晚餐就吃黃油加蔬菜。每天都帶著德國(guó)人隨時(shí)來(lái)襲擊的'忐忑心情。他們簡(jiǎn)直像生活在地獄之中。

而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!和安妮當(dāng)時(shí)的處境相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。我們現(xiàn)在生活在和平年代,不用擔(dān)心衣食住行。

安妮在這么糟糕的環(huán)境下也堅(jiān)持寫日記,我們和她相比更加要好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十五

我時(shí)常會(huì)在深夜獨(dú)自守著一盞暗黃的燈看安妮的書,良多的時(shí)候通常是一邊看一邊哭泣,一邊哭泣一邊歡笑,裹著毯子在破曉的時(shí)候感應(yīng)感染著最深入的黑暗和孤傲。這些行動(dòng)都是寂寞無(wú)聲的,因?yàn)槭栈厝魏蔚穆曧懚紩?huì)破損這俏麗的黑夜。

安妮寶貝。安妮和寶貝。本為一體。

若是可以,請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)安妮的飄逸,縱然在面對(duì)衰亡的時(shí)候仍然可以笑靨如花,毫無(wú)懼色。若是可以,請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)安妮的頑強(qiáng),那種在全部傷痛面前都不等閑垂頭的大義凜然。

在悲劇的戀愛內(nèi)里安妮扮演的永遠(yuǎn)都是受傷者的抽象,這是何等的神奇,愛只是一剎時(shí)的事情??v然是我們?cè)缇椭肋@場(chǎng)戀愛會(huì)像一場(chǎng)炊火,有著讓人絢爛的俏麗和無(wú)能為力的長(zhǎng)久。安妮那愛到粉身碎骨仍然可以義無(wú)返顧的斷交神氣,萬(wàn)劫不復(fù)時(shí)同樣有著最初的淺笑的這抽象不但引出了大把讀者的淚水,更重要的是征服了千萬(wàn)讀者的那顆心。

安妮,一個(gè)和我們同齡的女孩受到如此大的苦難都勇于為本身抱負(fù)而努力,生存在寧?kù)o年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?所以,要是你遇到了困難,請(qǐng)千萬(wàn)不要在窘境中沉淪,我們應(yīng)該大膽地站起來(lái),抖擻抗?fàn)?以悲觀的心態(tài)直面窘境,以堅(jiān)忍不拔的意志努力拼搏,并在窘境中錘煉本身,把本身檢驗(yàn)得越發(fā)堅(jiān)固!因?yàn)?安妮一個(gè)不曾絕望的女孩;一個(gè)永遠(yuǎn)悲觀永遠(yuǎn)高興的女孩;一個(gè)面對(duì)窘境卻不愿低頭的女孩正鼓勵(lì)著我們沖出窘境!

再看看我們本身,從小就在糖水中泡大的我們就好似一個(gè)俏麗的泡泡,只管耀眼奪目,但卻經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),隨時(shí)大概破裂。因而我們每每會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉牟ㄕ鄱p言保持,但相對(duì)于履歷戰(zhàn)役痛楚的安妮,我們所謂的“窘境”是多么的渺小,多么的微不敷道。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十六

“當(dāng)人類開始在廢墟的土地上重建家園時(shí),我們不會(huì)忘記,有一雙來(lái)自天堂的眼睛正默默地注視著我們,有一個(gè)微弱的聲音在召喚我們?!蔽抑溃@就是安妮·弗蘭克。

這是一本神圣而精妙絕倫的書,一個(gè)渺小的女孩吐露了整個(gè)猶太名族的心聲。她勇敢、善良,尖銳清晰地寫出了人類精神中高貴的閃光點(diǎn),在倔強(qiáng)高傲地保持著尊嚴(yán)時(shí),發(fā)現(xiàn)了真正的自己。

安妮有一個(gè)美好的童年,本應(yīng)可以當(dāng)上無(wú)憂無(wú)慮的“小公主”。直至希特勒上臺(tái),對(duì)猶太民族開始了迫害。安詳?shù)娜兆忧?,安妮的生日收到了一個(gè)特別的禮物——一本精致的硬皮筆記本,并從此稱呼為基蒂,并得到了一個(gè)知心的朋友,她與基蒂談心,把一切特別的事情都寫成日記。

德國(guó)占領(lǐng)荷蘭,對(duì)荷蘭猶太人進(jìn)行嚴(yán)重清洗,弗蘭克一家為了避免迫害,與達(dá)恩一家躲去了奧托辦公樓的一間密室。在秘密小屋里一直生活了兩年,每一天都是提心吊膽的,炮火的轟炸,人心的不安,聽著廣播里的情況,期待著營(yíng)救。

安妮在秘密小屋里給人的印象是深刻的,在大人的眼里,她無(wú)知調(diào)皮,口無(wú)遮攔,但只有皮特知道,安妮有感性的一面,平日里的嬉戲這是這個(gè)女孩掩飾自己孤獨(dú)寂寞的保護(hù)色,她認(rèn)為沒有人能理解她的內(nèi)心,這個(gè)女孩經(jīng)常在被窩里獨(dú)自地哭泣,可是誰(shuí)又知道呢?但是她依然以她誠(chéng)懇的心活著。

終究是逃不過(guò)命運(yùn)的,一九四四年八月一日,警察發(fā)現(xiàn)了這里,幼小的安妮帶著她破碎支離的夢(mèng)一起離開了人間。不過(guò)幾年,德國(guó)也投降了。

“有的人死了,但她還活著。”安妮的精神不朽。“我要活下去,永遠(yuǎn)活在人們的心中?!?/p>

她怒訴了希特勒種種的惡習(xí),用一顆善良真誠(chéng)的心去對(duì)待這世界,但又對(duì)這種黑暗無(wú)能為力。

她的最大的夢(mèng)想是當(dāng)上一名記者或者作家,來(lái)發(fā)現(xiàn)與記錄這個(gè)世間的美。是什么力量讓她在這種如此艱苦的環(huán)境下毅然決然地堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)樗男闹杏袎?mèng),她渴望著美好的明天。

精神多么偉大,世界多么渺小。愿逝者有她的天堂,愿生者有他的寄托。

阿門。

小學(xué)讀后感安妮日記讀后感篇十七

喜歡看書,但是不喜歡寫書評(píng),這似乎是我第一次寫,毫無(wú)頭緒,但總會(huì)好起來(lái)的!

下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感觸:

安妮的情感細(xì)膩,情緒多變,最可貴的是她敢于深層剖析自己的內(nèi)心,敢于面對(duì)自己的對(duì)錯(cuò),這也是她能快速成長(zhǎng)的原因之一,現(xiàn)實(shí)生活中有多少人得過(guò)且過(guò),我想如果人能知道自己想要什么,就有成功的希望,如果混沌度日,雖長(zhǎng)命百歲也不如安妮的16年有意義。

安妮和彼得是青春期少男少女的典型心理代表,他們深深感覺到?jīng)]人理解的痛苦,安妮表現(xiàn)得尤為明顯,她因?yàn)閯e人的不理解而表現(xiàn)出叛逆,如果她的媽媽能試著理解她,心就不會(huì)那么疏遠(yuǎn),這也給我敲響了警鐘,我要試著理解我的愛人,而不是一味地去改變,去要求,這完全是以愛之名的殘害!

看安妮內(nèi)心世界的時(shí)候,我總在想我13~15歲的時(shí)候在干什么,答案是無(wú)憂無(wú)慮吧,盡管家境拮據(jù),但起碼衣食無(wú)憂,有著充分的自由,能在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑,想跑就跑,想跳就逃,這看起來(lái)簡(jiǎn)單的需求,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期都是奢望,在這樣的環(huán)境下,安妮反而迅速成長(zhǎng),盡管恐懼籠罩,盡管噩夢(mèng)不斷,但支撐她的還有很多,她能為了爭(zhēng)取單獨(dú)學(xué)習(xí)的時(shí)間而與杜塞爾起爭(zhēng)執(zhí),能充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作小說(shuō)...炮火連天,遭遇可怕的滅族危機(jī),安妮并沒有表現(xiàn)出多少沮喪和悲傷,而是一直擁抱自己熱愛的一切,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),用盡全力來(lái)等待陽(yáng)光的來(lái)臨。

我多么希望他們能堅(jiān)持到解放,能重現(xiàn)過(guò)上正常的生活,當(dāng)看到結(jié)尾的時(shí)候,我的心是顫抖的,捶胸頓足,就差一點(diǎn)點(diǎn),奇跡并沒有發(fā)生,命運(yùn)并沒有被改寫,我想如果安妮能活下來(lái),一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人,像她自己向往的一樣,親愛的安妮,祝你在天堂依然堅(jiān)持自己,依然與眾不同。

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