最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字模板(六篇)

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最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字模板(六篇)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字篇一

(二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

(三)過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的老師同學(xué)。再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

(四)小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書(shū)聲瑯瑯?操場(chǎng)上的秋千,堆積了我們無(wú)數(shù)的歡笑。圖書(shū)館的書(shū)架,可曾懷念我與你對(duì)視深情的目光?

(五) 老師,想起您,我就感覺(jué)到溫暖;母校,還沒(méi)分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過(guò),流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài),留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!

(六)人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

(七) 六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。 曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏е约撼晒Φ南矏?,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

(八) 學(xué)習(xí)告一段落,但我將要面對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。“一覽眾山高”,這是我看完考試分?jǐn)?shù)后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不過(guò),我要一直努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì)慢慢等 想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最后只剩一句話:“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

(九)我的小學(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂事,和同學(xué)們的感情是最深的??傊覍?duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。 對(duì)于學(xué)習(xí),我對(duì)自己比較滿意,六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自己盡力了,那是我的真實(shí)水平。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字篇二

1. 六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)生畢業(yè)感言

2.那操場(chǎng)上歡快的`笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

3.只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

4.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

5.謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的"小花",伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

7.相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

8. 師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

9.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10.一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

11.你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

13.我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

14.老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?,我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>

15.感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)……

16.六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言

17.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

19.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

20.短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

21.年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

22.歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。

23.我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

24.可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

25.踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

26.這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字篇三

在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛(ài)的東西毫不手軟,直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿意足,所以讓我留下深刻印象。

如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn),所以不好回頭,只能往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!

不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……可是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)刻的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。

這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛(ài)的教師,舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,僅有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤(rùn)心田。我必須不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈?,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字篇四

蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見(jiàn)了那晴朗無(wú)云的天空,陽(yáng)光從窗戶(hù)筆直的穿入教室,照亮了這一整個(gè)夏天,我回憶著過(guò)去,想起過(guò)去種種,不禁流下了淚水,無(wú)限的不舍與感傷。

從剛進(jìn)入學(xué)校,到要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,過(guò)程是那么的美、那么的充實(shí),我不想離開(kāi)我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開(kāi)各位同學(xué)、老師;我不想離開(kāi)童年。想起當(dāng)年一年級(jí),還是個(gè)每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧!然而文圣就是我們成長(zhǎng)的地方。每當(dāng)我回憶過(guò)去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過(guò)去,回到當(dāng)初那種懵懂無(wú)知,多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊(duì)員、學(xué)弟妹,參加一次田徑競(jìng)賽;好希望再次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。

畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個(gè)不愿意面對(duì)的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個(gè)未知數(shù),我們不了解在那個(gè)盡頭里藏著什么,是好是壞,沒(méi)有人清楚地知道,也許看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)端倪,也許什么也沒(méi)看見(jiàn),但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點(diǎn)一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時(shí)光。

我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車(chē),我們像是一群買(mǎi)了單程票的孩子,我們?cè)诼猛镜钠鸪跏悄敲吹臍g樂(lè),在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車(chē)沒(méi)有停過(guò),被載往陌生的地帶。想起一年級(jí)到現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校獲得多少的榮譽(yù),為學(xué)校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)習(xí)了那么多,如今我們不能再為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是

田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學(xué)校比賽舞龍,我們也獲得了佳績(jī);田徑隊(duì)在市里獲得了不錯(cuò)的成績(jī),贏過(guò)了好幾次第一;作文也曾刊載于語(yǔ)文報(bào)中,參加過(guò)好幾次的作文比賽,也獲得不錯(cuò)的成績(jī)。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也在大隊(duì)接力獲得了第一,還上演了逆轉(zhuǎn)秀,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。

我只能把感謝化作文字,來(lái)表達(dá)我對(duì)身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學(xué)的加油打氣,感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長(zhǎng)、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說(shuō)不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時(shí)光,讓各自的小學(xué)生涯畫(huà)下美麗又動(dòng)人的句號(hào)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字篇五

一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。...

一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

夏天,是相聚的季節(jié),

夏天,也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚,

又隨夏相離。

可是,朋友,別擔(dān)心,

離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

因此,淚水油然而生,

我們共同期盼著,

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

夏天,是相聚的季節(jié),

夏天,也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚,

又隨夏相離。

可是,朋友,別擔(dān)心,

離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

因此,淚水油然而生,

我們共同期盼著,

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無(wú)語(yǔ)……

看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,..了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無(wú)語(yǔ)……

看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師,和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),不會(huì)忘記我的小學(xué),這里是我六年來(lái)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不論走到哪里,我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí),我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開(kāi)了,那就讓我們?nèi)槊恳粋€(gè)人祝福吧!

三 很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過(guò),我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

時(shí)光匆匆流過(guò),讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時(shí)光再怎么無(wú)情地溜走,我們的友誼天長(zhǎng)地久! 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟,但我們知道,我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí),任就是“小孩子”! 友誼天長(zhǎng)地久,即便是分開(kāi)一萬(wàn)年,我們的友情依舊不變!

四 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵

夏天,是相聚的季節(jié),

夏天,也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚,

又隨夏相離。

可是,朋友,別擔(dān)心,

離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

我們共同期盼著,

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

有了一股依依不舍的感覺(jué).六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫(huà)下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美麗回憶!

即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了

有了一股依依不舍的感覺(jué).六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫(huà)下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美麗回憶!

即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了.天下沒(méi)有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

夏天,是相聚的季節(jié),

夏天,也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚,

又隨夏相離。

可是,朋友,別擔(dān)心,

離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

因此,淚水油然而生,

我們共同期盼著,

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。

夏天,也是離別的時(shí)分。

我們因夏相聚,

又隨夏相離。

可是,朋友,別擔(dān)心,

離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

因此,淚水油然而生,

我們共同期盼著,

期盼著下一次

相聚的時(shí)刻......

一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無(wú)語(yǔ)……

看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師,和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),不會(huì)忘記我的小學(xué),這里是我六年來(lái)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不論走到哪里,我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí),我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開(kāi)了,那就讓我們?nèi)槊恳粋€(gè)人祝福吧!

三 很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過(guò),我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

時(shí)光匆匆流過(guò),讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時(shí)光再怎么無(wú)情地溜走,我們的友誼天長(zhǎng)地久! 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟,但我們知道,我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí),任就是“小孩子”! 友誼天長(zhǎng)地久,即便是分開(kāi)一萬(wàn)年,我們的友情依舊不變!

四 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

有了一股依依不舍的感覺(jué).六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫(huà)下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無(wú)二的美麗回憶!

即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了.天下沒(méi)有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字篇六

在這炎炎夏日里,到了我們惆悵地跟母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了。

美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫(huà)片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書(shū),認(rèn)真的寫(xiě)著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想著1825個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。啊!我們的心境,正如夏天的天氣,晴朗的空中包含了憂郁的憂傷,讓我們最終一次,向母校告別吧。

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫,卻是完美的,難忘的。

短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng)、自立。讓我們感激外小對(duì)我們循循善誘地教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。

我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里,我們?nèi)缤赡坌∶?,需要人去培育、去引?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌溉、施肥,默默奉獻(xiàn)而無(wú)所苛求。

同學(xué)們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人生邁進(jìn)了一大步。

讓我們懷念教師、同學(xué),讓我們不要忘記以往陪伴過(guò)我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥?lái),無(wú)線憧憬即將開(kāi)始的新生活。

我們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段完美而歡樂(lè)的時(shí)光!

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