總結(jié)是梳理思維、提高效率的重要手段，它有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。以下是對過去一段時間內(nèi)的工作總結(jié)，供大家參考借鑒。
期末值周工作總結(jié)篇一
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二（十）班的良好班級風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌，找到了。
自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
期末值周工作總結(jié)篇二
1、晨讀、早讀效果良好，校園學(xué)習(xí)氛圍進一步增強，多數(shù)學(xué)生能在早上7點之前進入教室，有較強的時間觀念，絕大部分的班級紀律錄良好。
2、班干部的管理能力較強，學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學(xué)生自覺性很強，能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)風(fēng)濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！
3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時清理校園積水，班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動時間對進行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀。政教處和班主任對各類違紀現(xiàn)象及時糾正、處理，違紀現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學(xué)生會按時就寢，及時關(guān)燈關(guān)門，晚上就寢紀律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認真負責(zé),做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的同學(xué)能在6：40左右進入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級空堂自習(xí)紀律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，甚至有些用手機聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級尤為嚴重,也望班主任加強監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2.學(xué)校圖書室按時開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時不遵守借閱制度，個別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時，我們有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時，有推搡的現(xiàn)象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4．平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時不夠嚴肅，個別學(xué)生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認識不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學(xué)校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實，把細節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實施精細化管理，因此，有些工作還需今后進一步完善，如：
1、希望同學(xué)們要有強烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級，各班學(xué)生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請假制度。部分學(xué)生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學(xué)生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學(xué)生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細做到位。一個班班風(fēng)好壞，紀律優(yōu)劣，學(xué)風(fēng)濃淡，除學(xué)生素質(zhì)外，很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實干，才會見真功，出實效！
4、加強課間管理。學(xué)生課間時間打鬧情況比較嚴重，有的甚至造成財產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內(nèi)起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5．春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
期末值周工作總結(jié)篇三
值周校長：
值周老師：
值周時間：.—。
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們又迎來了新的一周。上周是我、六位值日行政和六位值周老師值周。接下來，我來總結(jié)一下上個星期的情況。在五天半的學(xué)習(xí)時間里，校園里閃現(xiàn)著同學(xué)們打掃的樣子，操場上活躍著同學(xué)們鍛煉的身影，教室里飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。全體師生精神煥發(fā)，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。一切都讓人覺得是那么和諧。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，如73、75、81、91等班級會在早讀課前在教室里朗讀古詩詞等內(nèi)容等待老師的到來。
過去的一周，全校教師立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、認真上課和批改作業(yè)。七、八年級老師們進行了第一次月考質(zhì)量分析;九年級的老師們在周六下午還單獨召開了第一次月考分析暨中考備考會。
風(fēng)帆已經(jīng)揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩(wěn)、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花開，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家!
期末值周工作總結(jié)篇四
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒樱恢芩囊荒昙壖议L學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時,能主動認真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚！
記得每天放學(xué)時，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時，導(dǎo)致個別班級放學(xué)時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學(xué)校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
期末值周工作總結(jié)篇五
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
上周為開學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30――7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時放學(xué)，學(xué)生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學(xué)生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學(xué)生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的，在這代表整個一樓辦的`人對他說一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒拖到，用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的臺階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！
期末值周工作總結(jié)篇六
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1．三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故，年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的"成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3．幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的`環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌。
地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
期末值周工作總結(jié)篇七
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在汪主任的帶領(lǐng)下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，做一名文明的學(xué)生。
不足之處：
1、有部分學(xué)生還沒有進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
期末值周工作總結(jié)篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
1、上個周學(xué)校繼續(xù)進行匯報課，好多教師積極響應(yīng)，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
2、上個周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關(guān)，認真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
謝謝大家！
評出優(yōu)秀班級：六（一）班、三（二）班、二年級。
優(yōu)秀宿舍：一號、二號、七號。
期末值周工作總結(jié)篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著綿綿春雨，我們一起走過了本學(xué)期的第二周！
春天是播種希望的季節(jié)，從周一起，初三學(xué)生開始晨練，相信在白老師的辛勤指導(dǎo)下，一定會取得不錯的成績。周三，學(xué)校為中學(xué)部安裝了燒水器，學(xué)校的硬件設(shè)施逐步完善，在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)班子對老師及學(xué)生的厚愛。周四，召開了初三年級組會議，為初三加油打氣。周五，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，對優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰，對這一學(xué)期的工作進行了安排。
總的來說，上一周學(xué)校的整體情況是非常不錯的，校園干凈整潔，早讀，書聲瑯瑯，老師由衷地感到高興。
但是，仍有以下關(guān)于中學(xué)食堂的問題比較突出：第一，學(xué)生吃飯時沒有修養(yǎng)，將腳踩在餐桌的黑色支架上；第二，學(xué)生吃飯時將不吃的飯菜，隨意丟棄，每次吃完飯，一片狼藉。第三，不吃的飯菜堆在桌上，值日生干脆用掃帚掃桌子，有個別的班級還用麻布擦一下，試想，如果我們吃飯的桌子是用掃帚掃的，那么大家吃飯時會是什么感覺？第四，餐桌，由于上面特別油膩，根本沒有打掃干凈過。第五，食堂的個別座椅有損壞；第六，食堂餐桌的黑色支架從未打掃，慘不忍睹。
分析原因如下：第一，學(xué)生自己做的餐桌大多不是自己班上的清潔區(qū)，以至于學(xué)生都有這種思想，反正不是我打掃，我隨意扔。第二，學(xué)生吃飯時狼吞虎咽，吃完飯后腳下面全是飯渣。
解決措施：第一，加強學(xué)生的品德教育，教育學(xué)生吃飯不要將飯撒到地面。第二，在以后重新安排各班清潔區(qū)時，盡量自己班的餐桌，自己班打掃。第三，這也是我看一些大學(xué)采取的措施，就是給每個桌子上放一個小盆，大家可以把自己不吃的飯菜放在里面，減輕值日生的壓力。第四，每個班安排學(xué)生進行監(jiān)督，如果誰將飯菜隨意亂扔，采取懲罰措施，由亂扔飯菜的同學(xué)打掃衛(wèi)生。這里是學(xué)校，我們是培養(yǎng)的有修養(yǎng)有素質(zhì)的人，我希望今后學(xué)生吃完飯時，食堂不再是那么慘不忍睹。
期末值周工作總結(jié)篇十
本周雖然是開學(xué)的第二周，但老師和同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)很好，學(xué)校的各項工作也很快進入正規(guī)，秩序井然。班主任7：45都能準時下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少，各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈，不足之處有：
1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆，希望同學(xué)們注意交通安全。
2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象，希望同學(xué)們積極愛護公共環(huán)境。
3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識不強，中午休息時教室的燈和飲水機電源基本沒有關(guān)。
4.午間靜校時有些班級較吵，希望注意保持午休時間的安靜。
期末值周工作總結(jié)篇十一
各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：
（一）周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。
（二）周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。
四項競賽工作檢查是一項非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
（一）好的方面：
1、首先特別表揚第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對自己的值周工作認真負責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。
2、同學(xué)們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對同學(xué)們的早讀情況進行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時間進行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓(xùn)練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
期末值周工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了古城實小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班。
后立即讀書學(xué)習(xí)。如：三（4）班同學(xué)早自習(xí)書聲瑯瑯，班主任李老師到班指導(dǎo)。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟，不怕累，及時打掃衛(wèi)生。
3、每天中午與下午集隊放學(xué)迅速有序，護隊教師都能護送學(xué)生到。
指定地點。
4、在全體師生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功開展消。
防演練活動和舉行交通安全知識講座，提升師生消防安全和交通安全意識。
以下是幾點不足：
1、放學(xué)集隊整體較好，但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象，影響家長接。
送和放學(xué)安全，希望以后能夠真正做到“快，靜，齊“。
2、同學(xué)們早上到校后，沒有積極主動讀書學(xué)習(xí)，而是在操場上或。
在班級里、走廊里玩耍，希望同學(xué)們早上到校抓緊時間進班讀書。
3、課間同學(xué)們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同。
學(xué)與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
4、衛(wèi)生保潔較差，打掃不徹底，學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高，早上和。
中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周，現(xiàn)在我簡單將上周工作向大家匯報一下。
上周除了日常教學(xué)工作以外，主要有以下幾件事：
1、周三與周五，在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的。
衛(wèi)生進行大檢查。
2、周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體。
教師積極參于收到預(yù)期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了，現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的.問題向大家匯報一下：
1、學(xué)生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走。
廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當(dāng)然，我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學(xué)生在忙，
但仔細一看相當(dāng)?shù)膶W(xué)生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。
3、課余學(xué)生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象，吵破頭腦。
4、衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴重。教學(xué)樓東面，幾乎天天學(xué)。
生把垃圾倒在拐角處。為此，校領(lǐng)導(dǎo)上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學(xué)生把垃圾倒在指定地點。
總結(jié)完畢。
期末值周工作總結(jié)篇十三
時光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們在學(xué)習(xí)生活中一次考驗。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華，接下來我分三點總結(jié)如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時刻面帶微笑，用微笑去面對身邊的每一個人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點，累點，算不了什么，這種微笑是鼓勵，是動力。通過這7天，讓我們學(xué)會了微笑，在以后的生活中，我們也會用微笑感染心靈，用微笑去面對生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個老師上班的時候，站在噴泉處的四個同學(xué)都要以標準的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計，他們一天平均向老師行60多個禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅持，望著對方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學(xué)習(xí)上也如此，只要堅持就能達到成功的彼岸。
我們堅信，二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅持。比如：各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面，也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，但少部分同學(xué)很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個人付出努力。“眾人拾柴火焰高”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個任務(wù)更是一種責(zé)任，我們既要對自己負責(zé)也要對全校師生負責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面，將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個人都要擁有一顆責(zé)任心，對自己所做的事要負責(zé)。什么是責(zé)任？責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成！在同學(xué)的期待中我們學(xué)會了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個值周班會做的更好！
期末值周工作總結(jié)篇十四
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
第十一周由我對高年級組值周，在班級文明監(jiān)督員的協(xié)助下圓滿地完成了值周工作。
回顧上一周的工作，對于我們?nèi)熒允敲β档?、緊張的一周。周一進行升旗儀式，周二下午在后操場舉行了“中華經(jīng)典誦讀活動”評比，周三利用課間操時間進行了簡短的頒獎儀式，周四至周日進行了正常的教學(xué)活動。周日下午是我校例行的學(xué)生洗漱時間。
通過一周的檢查發(fā)現(xiàn)，校園里秩序井然，無安全事故發(fā)生，各班衛(wèi)生打掃情況都比較徹底，各班學(xué)習(xí)氣氛濃厚，晨讀情況比較好。在值周中，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在就餐時能有序進入餐廳并且安靜就餐；發(fā)現(xiàn)午間休息時，值日同學(xué)及時打掃教室，教室衛(wèi)生良好；發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能主動跟老師問好，這些都是很好的現(xiàn)象，希望能繼續(xù)保持下去。
當(dāng)然，通過一周的檢查，我們也要提醒同學(xué)們注意以下幾點：
1、管住自己的腳?！坝螒蚴呛⒆拥奶煨浴！边@一點不假，但是同學(xué)們，你們會游戲嗎？難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎？有時，老師從辦公室里走出來，突然一個學(xué)生從身邊跑過，把老師嚇一跳；有時，同學(xué)從教室里出來，突然另一個同學(xué)竄了出來把他撞到了；有時，在走廊上行走，后面跑來一個學(xué)生把你撞到一邊，這都是多么危險的事情呀！特別是路面濕滑的時候，一旦你奔跑前進，摔跤的`機會就大得多了，萬一摔斷了胳膊，摔斷了腿，你不能來上學(xué)，父母還要請假照顧你。你看，一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀！所以，下課請同學(xué)們輕聲走出教室，不要從教室里沖出來，不要在走廊上追逐打鬧，要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散，有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。在行進途中，總有個別同學(xué)溜出隊伍買零食，希望班主任、路隊長加強路隊的管理。
2、管緊自己的嘴。有一個學(xué)校有一句標語很好：“安靜是一種修養(yǎng)，聰明的孩子是安靜的?！笔茄?！你能安靜地讀書嗎？你能安靜地學(xué)習(xí)嗎？你能安靜地聽同學(xué)發(fā)言嗎？你能輕聲地說話嗎？我們的學(xué)校需要快樂的游戲和同學(xué)的歡笑，也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學(xué)們能把你的大聲叫喊改一改，讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。
3、管好自己的手。同學(xué)們，你們知道嗎？老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看，因為這時教室里是課桌是最整齊的，地面是最干凈的，整個環(huán)境是最美的。但是，一旦是放學(xué)的時候到班級去看看，有些教室課桌椅還是整齊的，但有個別班級做得不夠，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打掃。其實，每天中午是我們打掃衛(wèi)生以后，下午就是要靠同學(xué)們?nèi)ケ３诌@個衛(wèi)生了，一個班級打掃衛(wèi)生的次數(shù)越多，就可以看出同學(xué)們講衛(wèi)生的習(xí)慣越差。所以，同學(xué)們，在中午餐后、在每節(jié)課后、在放學(xué)后，每個同學(xué)都要把自己的課桌椅周圍的衛(wèi)生搞好。
學(xué)期已過半，是該好好地小結(jié)一下我們的學(xué)習(xí)與生活，愿所有的同學(xué)都能用一雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)我們身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，用自己的實際行動，努力縮小與先進的距離?！皼]有最好，只有更好”老師相信同學(xué)們會在不斷的改進中更加文明，更加出色！
通過檢查評比，各班分數(shù)如下。
最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。
期末值周工作總結(jié)篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
上周是本學(xué)期的第19周，有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
1、上周學(xué)校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽，每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風(fēng)格。
2、上周五學(xué)校還承辦了龍灣區(qū)中小學(xué)“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點冷，但大部分同學(xué)都能按時到校進行早讀，遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學(xué)，不要吝嗇自己的笑容，要主動打招呼哦!
4、上周我校重點檢查學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾常規(guī)，發(fā)現(xiàn)二年級的同學(xué)做的比較好，基本上都有穿戴好進學(xué)校。一年級的小朋友還要注意：現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名少先隊員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾才能進學(xué)校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老師加強了組織教育，老師們工作負責(zé)，管理到位，秩序很好。同學(xué)們就餐的紀律也有所好轉(zhuǎn)，擺放餐具整齊，不浪費食物，不亂丟水果殼的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)了，特別是一年級的小朋友。
從上周的情況來看，在這我也提點小建議：
1、課間同學(xué)們在走廊里跑動，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學(xué)與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
2、衛(wèi)生保潔較差，中午發(fā)現(xiàn)有些班級打掃衛(wèi)生很托拉。操場、樓梯、廁所等地。
方有亂丟亂拋紙屑現(xiàn)象。
3、雨天有發(fā)現(xiàn)小朋友在雨中淋雨，這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地方玩耍，地上的泥巴都沒有干，不僅弄臟了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀?？偨Y(jié)完畢，謝謝大家!
期末值周工作總結(jié)篇十六
時至初冬，寒氣逼人。學(xué)校的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象?，F(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早讀、自習(xí)課組織管理井然有序。同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、教室內(nèi)衛(wèi)生各班都能及時打掃干凈徹底。
3、由于下雪的原因，環(huán)境衛(wèi)生相對前幾周而言少差點，但做衛(wèi)生的同學(xué)任然是盡力清掃，總體還是好的。
同學(xué)們上周有我們做的好的地方，但也有不足的地方，具體有這樣幾方面：
1、各班衛(wèi)生雖然打掃的干凈，但保持不夠，早上剛打掃干凈的校園，不到中午就可以看到很多地方都有紙屑、小吃袋等垃圾。希望同學(xué)們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，不要隨手丟垃圾，見到地上的紙屑、小吃袋等要隨手撿起來放到垃圾桶。
2、學(xué)校的墻面有亂寫亂畫的現(xiàn)象，希望同學(xué)們今后能愛護我們的校園環(huán)境。
3、課間操很多同學(xué)上完廁所不能及時整隊做操，而是在廁所外邊逗留、玩耍。
4、由于上個周下雪，校園積雪成冰，尤其是教學(xué)樓前面，沒有太陽光照射，積雪不容易融化，地面更光滑，課間有很多同學(xué)追打，溜冰，有很大的不安全隱患，希望班主任及時給學(xué)生強調(diào)，讓學(xué)生注意安全。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學(xué)們一天更比一天好！
期末值周工作總結(jié)篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡單地做一個總結(jié)。
1、每天早上，各班打掃清潔很及時、仔細，每天第二節(jié)課間餐后每個班都有保潔的同學(xué)，所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看，各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習(xí)前，許多班級就書聲瑯瑯，如天籟之音，成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。
3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達操場，并在老師的帶領(lǐng)下認真、熟練地做課間操，進行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的改進。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來，開始午休。大部分孩子都能睡著，從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準備。
當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些是極個別的.現(xiàn)象，但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題：
1.在去午休的途中，部分同學(xué)會聽到午休鈴后，三五成群的慢悠悠的從教室里出來，有的在圓形大廳扇卡，有的在小池旁追逐打鬧，有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子，如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子，他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼，才會加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后，都能快步離開教室，快步回寢室午休。
2.在午休進行到一半時，很多孩子都進入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了，并且在空曠的水泥地上有力地跑著，“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣，影響了午休的清靜，打攪了別人的休息。所以請這樣的同學(xué)，放慢腳步，輕輕走路！
3.課間休息時，我們還觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，有隨意奔跑現(xiàn)象，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，一步跨幾個階梯，這樣存在非常嚴重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強安全意識，以免傷人傷己。
4.晚自習(xí)后，各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學(xué)返回操場，或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度，按時回寢室，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣！
本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了，希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)！也祝愿所有的老師天天都有好心情！
期末值周工作總結(jié)篇十八
萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，學(xué)校各項活動與工作也步入正軌，有條不紊地進行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機?，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀律較好，尤其是3樓幾個班級，小干部們自主管理早自習(xí)的能力強，一年級小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會議，強調(diào)文明坐車，安全上放學(xué)，給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。
3、周三晨會課時間，在室內(nèi)舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊俞老師總結(jié)了假期情況，表揚了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動，一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題，讓同學(xué)們再次領(lǐng)悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時、清潔，能做到一日兩掃，在同學(xué)們的努力下，校園里的每個角落干凈整潔。
6、一年級小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，已有明顯進步，提出表揚。
需改進的地方：
1、午餐紀律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時應(yīng)安靜下來吃飯，值日崗應(yīng)加強監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯，特別是低年級。其他年級部分同學(xué)上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應(yīng)在半小時后才能運動，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了，希望以后不會再添上去。
4、部分非坐車同學(xué)到校太早，重申早上到校時間在7:308:00之間。
5、班級電風(fēng)扇應(yīng)加強管理，切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器，風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。
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