批評是對他人行為或作品進行評價和指責的一種方式，有助于改進和提高。寫總結是對自己的一種負責和自律，能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
勞動委員代表發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長：
大家好！
我叫劉xx，今年十歲。
我競選的是勞動委員。今天我能站在這里，是大家給了我勇氣，讓我充滿自信。
記得有位名人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務。”因此，我終于鼓起勇氣，在大家的公正評比下，站上了這個展示自己的舞臺。
我堅信：歷經(jīng)風雨后，一定能夠見到彩虹！我是一個機靈好動的孩子，喜歡運動，更喜歡勞動，愿意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的熱情向往，所以才有信心來挑戰(zhàn)勞動委員這個職務。
我的理想就是：帶領大家一起做好清潔衛(wèi)生工作，讓我們的學校越來越美麗。如果我順利上崗了，我會努力做好老師交給的任務，盡心盡責做好清潔衛(wèi)生，讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚，讓我們生活在干凈整潔的環(huán)境里。
可能有的同學有點不信任我，大家這里放心好了！我一能管理好自己，服務好大家，自己不偷懶，帶頭做好清潔衛(wèi)生。大家如果有哪兒做不好，我會全心全意幫助大家。
讓大家養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛生活的好習慣。如果我失敗了，我也不會灰心，在學習上、勞動中做得更好，讓老師和同學們更滿意，沒關系，下次還有機會嘛！我下次會更努力的！勞動能使人勤勞，勞動能磨練意志，勞動能鍛煉身體，勞動是最光榮的！同學們，拿起掃帚和我一起開始勞動吧。
勞動委員代表發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家下午好！
我叫陳子鋆，我要競選的職務是勞動委員。
高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛勞動吧，沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣，使人成為偉大和聰明的人。”我認為勞動委員是一個光榮的職務，如果我能當選，一定會竭盡所能地為同學們服務。
我熱愛并且擅長勞動，因此我相信我能夠勝任這份工作。首先，我在家里經(jīng)常主動幫爸爸媽媽掃地、拖地，做一些力所能及的事情。其次，我常常會看一些勞動的節(jié)目，從中了解到很多打掃衛(wèi)生的小技巧等等。如果大家在打掃衛(wèi)生的時候有什么問題，我一定會熱心地幫忙。
如果我當選勞動委員，我會盡力地組織好班級的衛(wèi)生打掃工作。如果有些同學不積極主動地勞動，我會及時去提醒，一定會讓值日工作公平公正，也會保證教室環(huán)境的整潔干凈。
希望大家能夠投我一票，我一定會做得很棒的。謝謝大家！
勞動委員代表發(fā)言稿篇三
各位老師，同學們：
大家好！
我是xxx。我正在競選勞工健康委員會。
我是一個熱愛工作的人。輕活、重活、臟活和累活沒有區(qū)別。有句諺語——只有可恥的失敗者，沒有可恥的職業(yè)！打掃教室，打掃衛(wèi)生區(qū)域，打掃走廊等等，很多很多，這是勞動，勞動也是一種職業(yè)！雖然每個人都不愿意做清潔廁所的工作，這——太光榮了！
我們都知道我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族。在中國五千年的悠久歷史中，中國的勤勞創(chuàng)造了燦爛的中華文明和文化。也是由于中國人的勤奮，中國經(jīng)濟快速發(fā)展的奇跡今天才發(fā)生。
同樣，我們學生也應該熱愛工作，努力學習，健康成長。因此，只要我們在家有時間，我們就應該盡可能多地做家務，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽搬東西和給老人倒水。我還把熱愛工作的這些好習慣帶到了學校。
如果我能成功當選，我將做以下事情：
1、保持教室干凈，不要在角落里留下灰塵。上課前黑板上沒有寫字。
2、保持衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清潔，無廢紙，五分鐘內(nèi)完成任務。
3、保持教室地板濕潤，盡可能多地清潔玻璃。
4、四張桌椅整齊地排成一條垂直線。桌子之間的空間隙應該允許人們輕松通過。
這樣，我將逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任感的人。
謝謝大家！
勞動委員代表發(fā)言稿篇四
尊敬的~~~老師、親愛的同學們:大家好!
我叫~~~，今年我很榮幸能站在這個講臺上，參加五(2)班的班干部改選活動。經(jīng)過一番慎重考慮，我來競選勞動委員這個神圣的崗位。
競選勞動委員是因為我想鍛煉自己的領導能力與管理能力，為同學們服務，營造一個健康、良好的學習環(huán)境，做一個愛勞動的好孩子。
競選勞動委員我有一定的優(yōu)勢。第一，我有這方面的工作經(jīng)驗。因為從二年級到四年級我一直都是勞動委員，在任職期間，我組織同學們參加了過多次勞動，在人員分配和時間的合理安排上，有一定的經(jīng)驗和技巧。第二，我對勞動觀念與勞動意識有較強的認識。我在家就是一個愛勞動的孩子，從小老師就教育我們，勞動最光榮，這也對我形成了潛移默化的影響，從教室到操場，從課間到回家，只要是哪里有臟的東西，我都會想辦法弄干凈。
是花就要綻放，是樹就要成長，如果我是勞動委員就要"改革"。也許你會驚奇地問;“勞動委員是個再小不過的芝麻官了，還要“改革”、開什么玩笑?如果我有幸擔任勞動委員一職，第一步我就是想要改變同學們的勞動觀念，我要班上展開一次勞動大革命，讓同學們在勞動過程中體現(xiàn)勞動的快樂，在勞動過程中體驗分工合作的重要，只有這樣才能調(diào)動大家勞動的積極性，讓大家對勞動有個全新的認識，讓同學們從“老師讓我勞動”到“我要勞動”的思想變革。第二步教給同學們打掃衛(wèi)生的技巧，不能光靠蠻力打掃，掌握技巧就會達到事半功倍的效果，讓快樂勞動充滿整個勞動過程。第四步培養(yǎng)同學們有保持勞動后清潔度的意識。大家只有自己辛苦打掃衛(wèi)生后，才能深刻體會到打掃衛(wèi)生的不易，才會下意識的注意保持衛(wèi)生，這樣才能解決“掃了扔、扔了掃”這種現(xiàn)象。好了長話短說，我要做語言上的矮子，行動中的巨人。相信我!我一定會讓流動紅旗在我們~~班“安家落戶”!
萬一我未能成為競選勞動委員的話，就說明我自身還有許多不足之處，需要我一一改正，爭取下次成功競選勞動委員。
謝謝大家!請把你手中寶貴的一票投給我，我一定會為班級的衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。相信我!
勞動委員代表發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
這次我要競選的大隊委是勞動委員。大家一定會問我：這么多高高在上的職務你不去干，偏偏去干這又累又苦的勞動委員，以你的實力又不是不行。我會微笑著告訴你答案：當大隊委不是為了擺架子，更不是為了在同學面前耀武揚威，當大隊委，首先考慮到的應該是怎么樣為同學更好的服務。
在家里，我雖然平常因為作業(yè)比較多而忽略了干家務，但我每逢星期六、星期天，都會積極主動地搶著家務勞動。擦桌子、洗碗、做飯燒菜、拖地……在堅持不懈的鍛煉下，我所有大人會干的家務都是樣樣精通。
如果我榮幸地被當選了勞動委員，我一定帶領全校同學，一起把校園打掃得干干凈凈，一絲不茍地檢查每個角落。當然，我也有許多不足之處，希望大家能夠指出來，我一定會努力去做到的'。我沒有更多華麗的語言，我只有一個愿望：當一個好的勞動委員，為大家服務。
老師，同學們，請擦亮你們的眼睛，支持我，投我一票，這個熱愛勞動的小姑娘吧！
勞動委員代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五一中隊的xxx，我的競選目標是勞動委員。今天，我?guī)е鴿M腔的熱情站在這個講臺上。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位。”我相信，憑著我對班級的一腔熱愛，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f，一分耕耘一分收獲；要想收獲的好，就要有好的耕耘。如果競選成功，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好勞動委員的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和集體共同進步。我會在任何時候，任何情況下都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！比绻傔x失敗，我會靜心查找自己的不足，不斷努力，爭取下次當選。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的.共同努力。我堅信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
今天，你們給我這一粒種子，明天我將還給你們滿園春色，請大家投我一票吧！
勞動委員代表發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我很高興可以站在這里發(fā)言，勞動委員一直是我想競選的職位，為什么我不競選別的委員呢？因為我特別喜歡勞動，更喜歡為班級勞動，雖然我沒有當過勞動委員，當上了勞動委員，我一定會盡職盡責，把教室衛(wèi)生打掃好。
我干什么活都很利索，比如：擦墻，掃地、擦桌子。
如果我競選上了勞動委員，我可以把教師的地掃干凈，還可以保持地上的衛(wèi)生，讓同學們把垃圾扔進垃圾桶。
如果我競選上了勞動委員，我會讓課桌上都是干凈的，放課本的櫥子里是整齊的，下課把桌子上收拾干凈，桌子臟了就把桌子擦擦，讓他們把櫥子里收拾好，每次下課了把書放到原來了地方保持櫥子是整齊的，如果有人的櫥子亂就會讓他重新整理，我會讓放電腦的那一層是干凈的，看見有的不干凈就會提醒那位同學讓他把電腦那一層的垃圾收拾干凈，讓他保持電腦那一層衛(wèi)生。
如果我競選上了勞動委員我會把教室的衛(wèi)生打掃好，檢查衛(wèi)生的時候，我們班不會扣分。
我當上了勞動委員我一定會盡自己最大的努力來吧教室衛(wèi)生打掃好，讓同學們在教室里開心學習，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
勞動委員代表發(fā)言稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭，而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什么。我認為勞動十分重要，熱愛勞動可以讓我們的身體更加安康。勞動委員是一個非常光榮的職務，給大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。平常我非常熱愛勞動，所以我想在勞動方面為大家奉獻自己的力量。我想我有以下優(yōu)點：
第一，我很少出教室玩，平常都是靜靜地待在教室，不是看書就是寫作業(yè)。所以，我想，我能在教室里擦擦黑板，擺擺桌椅，倒垃圾等，保持教室的整潔和衛(wèi)生。我也很樂意為大家服務，我會以此感到驕傲和開心。
第二，我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衛(wèi)生和監(jiān)視他們完成，確保教室干凈之后再回家，并朝著“衛(wèi)生班級”的目的而努力。
因此，我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務。假如我被選上了，我會以實際行動來報答大家，不會辜負大家對我的信任。假如沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，做得更好。
謝謝大家有讓我登臺的時機，我期待著同學們的支持，再見。
勞動委員代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫小帆。我今天走上講臺，目的是為了競選勞動委員職位，我相信，憑我的勇氣和才干，憑我的熱情和決心，我一定能得到大家熱烈的掌聲。
我競選勞動委員有以下三點優(yōu)勢：一是因為我熱愛班級，樂意為老師和同學們服務、分擔；二是因為我們家里的衛(wèi)生我都做過，所以我對如何搞好衛(wèi)生有較深的了解；三是因為我三年級的時候我做過衛(wèi)生班長，知道該怎么管理，做起來也更加得心應手。
對待班內(nèi)的衛(wèi)生，我又該怎么辦呢？首先，我覺得要有序，也就是合理分工，讓合適的'人做合適的事情，做到人盡其才，建立好一個衛(wèi)生團隊。其次，我會廣泛征求同學們的意見和建議，并且把大家的意見綜合起來，從而增強我們的凝聚力和向心力，同事在勞動中發(fā)揚互相幫助的精神，團結一心，齊心協(xié)力，搞好班級衛(wèi)生自然就不在話下了。最后，我將提高工作效率，讓大家在盡可能短的時間里完成打掃衛(wèi)生的任務，節(jié)約勞動的時間。
當然，我也還有些不足，在今后需要加以改進，但是我相信有了同學們對我的信任，我會做得更好。
不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班干部的學生不是好學生，我如果成功競選為勞動委員，我一定更加努力，為大家服務好，做一名合格的勞動委員，請大家投我一票吧。
勞動委員代表發(fā)言稿篇十
尊敬的.老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫吳子文，這次我競選的是勞動委員。
我非常懂禮貌，見到老師我會主動打招呼，會跟同學們好好相處，而且我在班里還是比較受歡迎的，許多同學都愿意和我做朋友。
在勞動上，我是非常積極的，有些關于勞動的事我都會主動地舉手，比如說選小組長，值日小組長和運動會的參賽人，我都會主動參與。
而我的缺點是大意，有時覺得這次考試非常好考，就隨隨便便地復習?？梢坏皆嚲戆l(fā)下來，發(fā)現(xiàn)了很多不簡單的題目。在以后的日子里，我會努力改掉我的這些毛病的。
如果這次我能當上勞動委員，我一定會努力地把自己的職責做好。我還要繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，不會忘記我說的話。
在最后，我要在這里祝我的老師身體健康，祝同學們好好學習，天天向上。希望大家能投我一票，我的發(fā)言到此結束。謝謝大家支持我！
勞動委員代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、代表們：
大家下午好！
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我很榮幸能代表新團委委員在此發(fā)言，首先，請允許我代表共青團xxxxx委員會全體委員，對與會各位代表的支持和信任表示衷心的感謝；向長期關心、支持共青團工作的各位領導、各工會組織表示誠摯的謝意！
回顧xxxx的發(fā)展史，自2005年以來，xx從最初的幾十人發(fā)展到現(xiàn)在的近2000人，員工絕大多數(shù)都是70年代末、80年代出生的年輕人。xx的領導在很多次講話中，都對年輕人給予了很多希望；我曾聽到很多像我一樣年輕的同事們，躊躇滿志的談論著自己現(xiàn)在的工作和對xx自主品牌事業(yè)滿懷信心的設想，我們的團組織正是青年人自己的組織。今天，大家選舉我們作為共青團xxxxxx委員會新一屆委員，我們感到無比的榮幸，同時也深感肩負的責任重大，是廣大代表給了我們一次為xx廣大團員青年服務的機會。我們將傳承上一屆團委的優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗，致力于充分體現(xiàn)青年人的激情，展現(xiàn)青年人的活力，貢獻青年人的智慧。
為此，我代表新當選的共青團xxxxxx委員會全體委員向大家承諾：我們將在共青團工作崗位上，認真按照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》所賦予的權利和義務，緊緊圍繞xxxx工作，按照上級團委的部署安排，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在帶領xx廣大團員青年，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為xx自主品牌事業(yè)貢獻應有的力量。
我們一定做到廉潔勤政、忠于職守、堅持原則、扎實工作，把這一屆團委打造成為“黨組織放心、行政離不開、青年信得過”的青年組織；讓新一屆團委真正成為黨政與青年之間溝通的橋梁，成為青年人揮灑青春的舞臺，成為xxxx中一道無限亮麗的風景！
謝謝大家！
勞動委員代表發(fā)言稿篇十二
勞動，是歷練人生的課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤于勞動，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質(zhì)才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創(chuàng)造品質(zhì)，錘煉意志的磨刀石?！安唤?jīng)一番風雨，怎么見彩虹?！眲趧尤缤巧?，只有昂起堅強的頭顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動，是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動，就會于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂，于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功！人生因勞動而美麗。
謝謝大家！
勞動委員代表發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！我叫小俊，今年11歲，是安陽市鋼三路小學五年級一班的一名小學生。
我喜歡讀書、看籃球賽、打籃球、踢足球。我的語文數(shù)學英語三科的成績還可以。我最大的特點就是熱愛勞動，這也是我要競選勞動委員的'原因。我要競選勞動委員，也是因為我覺得我有這個能力來做勞動委員。我是我班衛(wèi)生四樓的水房打掃人員的組長。我天天早早到校和三位打掃水房的同學一起打掃，每次都打掃干干凈凈。
老師經(jīng)過四樓水房的時候，總是贊揚這兒干凈。當然，我們也有疏忽的時候，有一次老師批評了我們，但是我們及時改正了，將不干凈的地方打掃的一塵不染，繼續(xù)受到老師的贊揚。如果你們選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望！我會嚴格要求自己，動員那些偷懶的人，帶頭把自己的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，我還會警告那些破壞別人勞動成果的人，感化他讓他認識到自己錯誤的行為！我會負起責任來，當同學都打掃完自己的衛(wèi)生區(qū)，我會專心檢查一下衛(wèi)生：掃得怎么樣、拖得怎么樣、擦得怎么樣。如果不干凈的話，我會監(jiān)督到打掃干凈為止。放學后，輪到我們組打掃時，我會認真地干好自己的活，還會幫助其他同學，讓我們組又快又好的打掃完衛(wèi)生。同學們，選我吧！選了我還一個干凈的教室。我會讓我班的衛(wèi)生越來越出色，讓我們班的流動紅旗越來越多。
請選我吧！請為我投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！
勞動委員代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的`各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx測繪工程的心理委員xxx。今天，能夠站在這里，作為優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言，我感到非常榮幸！
首先，我代表學院的全體心理委員對領導和老師們給予我們的重視和培養(yǎng)表示感謝。是你們給了我一個展示的舞臺，給了我一個鍛煉的空間。
作為一名心理委員，我們都應該感到任重道遠！當前，大學生因?qū)W習、性格、感情、就業(yè)等因素導致的心理問題越來越突出，為了加強心理健康的教育工作，我們學院專門成立了陽光工作室，在班級設立了心理委員，我們都應該感到很榮幸地成為了其中的一員。我們是學院老師和班上同學之間在心理方面了解溝通的橋梁，所以我們要充分認識到這個職位的重要性，樹立使全體學生健康順利學習、生活的心理工作目標，要擁有為他人服務的`愛心和責任心，對學生出現(xiàn)的心理問題要采取及時有效的幫助措施。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個職位上做了近一年，在這個期間我負責全班同學的心理問題工作，配合陽光工作室的各項工作，密切關注同學們的心理動態(tài)，定期向陽光工作室匯報情況。在班上有同學覺得自己需要接受心理幫助的時候，我都有及時給予幫助，并在平時主動把一些心理知識普及到班上。
大家都知道，要做好心理委員的職責，就必須做到上述幾點，但具體要怎么做？這是一個值得我們互相學習的地方。例如與同學相處，我們就要做到善于觀察，積極交流。而針對同學的困惑，我們就應該開展一些相關的交流會，不一定要正式，不一定要請老師，不一定要在教室，不一定要全體，哪怕只是同學之間到外面走走，哪怕只是同學之間玩玩游戲，只要給我們的同學提供一個說出自己心里話的時機和場所，就已經(jīng)給他們提供了幫助。這些事情看起來比平時只跟同學們作一個口頭交流來得復雜，但如果本著一個幫助同學、服務同學的思想，相信大家都能夠樂在其中！
在這一學年里，在我們學院老師的辛勤輔導和陽光工作室的熱心幫助下，對我們心理委員進行了多次的心理健康培訓講座，我們的心理工作能力也提高了不少。我想說的是，希望大家能夠把在其中學到的東西，運用到對自己班的同學的心理健康輔導上去，讓我們每個同學都能夠享受到心理健康的陽光雨露。
在發(fā)言的最后，我要說，只要大家共同努力，一個健康、陽光、溫暖的校園心理健康氛圍將會一直環(huán)繞在我們的周圍，帶給我們進取向上的力量！
謝謝大家！
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