自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃大全（15篇）

沒有計(jì)劃的行動(dòng)就像盲目地航行，在迷失中無(wú)法找到正確的方向。要制定一個(gè)完美的計(jì)劃，首先需要明確目標(biāo)，確定想要達(dá)到的結(jié)果。通過學(xué)習(xí)這些計(jì)劃范例，你可以了解到如何制定一份全面和可行的計(jì)劃。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇一

在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下，我們審計(jì)處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和_會(huì)議精神，一如既往地貫徹和落實(shí)《審計(jì)法》、《_關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際，緊緊圍繞我校的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展審計(jì)工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供決策依據(jù)。全年共開展各項(xiàng)審計(jì)400余項(xiàng)，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革，促進(jìn)廉政建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益等方面，真正起到了經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績(jī)突出，我校審計(jì)處被評(píng)為__年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位，兩人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀_員和三育人工作先進(jìn)個(gè)人。

一?；A(chǔ)建設(shè)。

__年是我校各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計(jì)處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)廳、教育廳等上級(jí)部門的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，在做好審計(jì)工作的同時(shí)，積極配合其它各項(xiàng)工作的開展。堅(jiān)持完善自我，提高認(rèn)識(shí)的原則，努力完善審計(jì)制度，健全審計(jì)機(jī)構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購(gòu)、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng)。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為，使審計(jì)工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合2.在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后，進(jìn)一步明確了審計(jì)工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)審計(jì)人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強(qiáng)了審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，一名同志獲高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計(jì)隊(duì)伍。

二。學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我校每個(gè)內(nèi)審人員都真正成為。

思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實(shí)高效的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團(tuán)赴法國(guó)等國(guó)外學(xué)習(xí)考察，獲取了大量審計(jì)工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流，共同探討審計(jì)工作新思路。

三。參與后勤改革。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合隨著高校后勤管理社會(huì)化改革的深入，我校后勤集團(tuán)已逐步成為獨(dú)立核算、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財(cái)務(wù)處、后勤管理處一道，對(duì)集團(tuán)每個(gè)中心進(jìn)行了成本核算，并結(jié)合外校經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本校實(shí)際，制定了各項(xiàng)定額標(biāo)準(zhǔn)，為推動(dòng)學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四。參與校辦產(chǎn)業(yè)改革。

科教興國(guó)和發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會(huì)為了個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而致學(xué)校利益于不顧，很難保證學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們會(huì)同財(cái)務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對(duì)校辦每個(gè)企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營(yíng)環(huán)境，明確了經(jīng)濟(jì)責(zé)任，提高了經(jīng)濟(jì)效益，為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

五。參與各項(xiàng)招投標(biāo)工程及政府采購(gòu)。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合招投標(biāo)項(xiàng)目及物資采購(gòu)項(xiàng)目110余項(xiàng)，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同50余份，涉及金額近千萬(wàn)元，為學(xué)校節(jié)約資金130多萬(wàn)元，規(guī)范了學(xué)校物資采購(gòu)行為，維護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。

六。具體審計(jì)工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想，進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作，按照_提出的積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險(xiǎn)的原則，穩(wěn)步推進(jìn)審計(jì)工作深入的開展。

1.開展決算審計(jì)2項(xiàng)，通過對(duì)__年度學(xué)校財(cái)務(wù)決算和工會(huì)經(jīng)費(fèi)決算情況進(jìn)行審計(jì)，提出了相關(guān)意見和建議，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財(cái)務(wù)收支審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查4項(xiàng)，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計(jì)162萬(wàn)元(其中家電公司萬(wàn)元;機(jī)械廠萬(wàn)元;印刷廠萬(wàn)元;文體用品公司萬(wàn)元)，現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是為了加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，正確評(píng)價(jià)其經(jīng)濟(jì)責(zé)任、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國(guó)有資產(chǎn)增值而實(shí)行的一種監(jiān)督管理制度。一年來(lái)我們開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng)，既澄清了廠長(zhǎng)(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，同時(shí)又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施，促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計(jì)：隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計(jì)事項(xiàng)跨度長(zhǎng)的困難，以我---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合校自身的利益為出發(fā)點(diǎn)，緊抓工程項(xiàng)目審計(jì)，從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗(yàn)收結(jié)算的每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)行全面審計(jì)，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項(xiàng)目，多計(jì)工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對(duì)查出的問題進(jìn)行糾正、整改。全年共審計(jì)基建、維修、裝飾工程項(xiàng)目340多項(xiàng)，審計(jì)金額____多萬(wàn)元，審減金額160多萬(wàn)元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)了學(xué)校合法權(quán)益，有效地規(guī)范了工程項(xiàng)目的管理。

5.科研工作是高校發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)重要的工作，我們集中力量加強(qiáng)對(duì)科研專項(xiàng)資金的審計(jì)監(jiān)督，使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來(lái)我們開展科研經(jīng)費(fèi)審簽11項(xiàng)，促進(jìn)了科研工作的發(fā)展。

6.全面開展審計(jì)工作，對(duì)全校教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。開展住宅樓工程財(cái)務(wù)決算審計(jì)25項(xiàng)，糾正不合理費(fèi)用支出2萬(wàn)多元，并在《后勤通訊》上加以公告，切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的利益，開展專案審計(jì)1項(xiàng)，糾正違紀(jì)資金12余萬(wàn)元，建議并給予責(zé)任人行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)肅了黨紀(jì)國(guó)法，受到了全校教職工的好評(píng)。

7.積極開展對(duì)外聯(lián)系，經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作，繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來(lái)，共與兄弟院校合作開展審計(jì)項(xiàng)目2項(xiàng)，既查清了問題，又達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，相互交流的目的。樹立了我校形象，提高了我校知名度。

七。工作體會(huì)。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流，不定期匯報(bào)工作情況，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)審計(jì)工作倍加關(guān)注，對(duì)審計(jì)的組織、人員的調(diào)配予以大力支持，對(duì)重大問題的定性與處理親自過問，對(duì)審計(jì)報(bào)告認(rèn)真批閱，及時(shí)提出了整改意見和具體要求，為審計(jì)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2.健全的審計(jì)機(jī)構(gòu)，合理的人員結(jié)構(gòu)及知識(shí)結(jié)構(gòu)是做好審計(jì)工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫助下，審計(jì)機(jī)構(gòu)不斷得到完善，辦公環(huán)境大大改觀，工作效率明顯提高。審計(jì)工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作。現(xiàn)在我們審計(jì)處共有專業(yè)審計(jì)人員6名，其中高級(jí)會(huì)計(jì)師1名，高級(jí)審計(jì)師1名，會(huì)計(jì)師和工程師2名，今年又新引進(jìn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展，為我校審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.內(nèi)審要樹立服務(wù)意識(shí)。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計(jì)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計(jì)歸根到底是一種內(nèi)部管理行為，它的目標(biāo)是為了加強(qiáng)內(nèi)部管理，為管理者服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，內(nèi)審工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)、控制職能都必須著眼于為學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，把服務(wù)意識(shí)融于整個(gè)審計(jì)過程中，在做好監(jiān)督的同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的決策依據(jù)。

本文標(biāo)題：審計(jì)工作自我評(píng)價(jià)鏈接地址：/fanwen/ziwopingjia/版權(quán)聲明：

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇二

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)工作顯得尤為重要，應(yīng)引起我們的高度重視。為做好我校本學(xué)期對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)工作，特制定計(jì)劃如下：

開學(xué)初，領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，回顧總結(jié)上學(xué)期綜合評(píng)價(jià)工作，找出經(jīng)驗(yàn)與不足，并制定出整改措施和本學(xué)期的工作計(jì)劃。堅(jiān)持每月召開一次專題會(huì)議，研討綜合評(píng)價(jià)工作。要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，適時(shí)深入班級(jí)宣講、教育、督導(dǎo)、檢查，使綜合評(píng)價(jià)工作開展得更為扎實(shí)、有序、更富有成效。

組織教師堅(jiān)持每學(xué)期至少開展三次以綜合評(píng)價(jià)工作為專題的。

教學(xué)。

研究活動(dòng)。認(rèn)真查找過去評(píng)價(jià)中的不足，檢查現(xiàn)在《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》的使用情況。請(qǐng)這方面工作做得好的教師做經(jīng)驗(yàn)介紹，以點(diǎn)帶面，全面提高綜合評(píng)價(jià)工作的質(zhì)量。各班級(jí)本學(xué)期召開大型家長(zhǎng)座談會(huì)2次，座談內(nèi)容要包括綜合評(píng)價(jià)工作，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見，不斷地改進(jìn)完善綜合評(píng)價(jià)工作。日常教育教學(xué)中，教師時(shí)刻注意觀察學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、及各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)，認(rèn)真做好筆錄，以便在綜合評(píng)價(jià)過程中有據(jù)可查。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題，教師要及時(shí)進(jìn)行教育，堅(jiān)持正面教育為主的原則，引導(dǎo)他們走向良好的軌道。班主任要注意察看《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》家長(zhǎng)回音一欄內(nèi)容，針對(duì)家長(zhǎng)反饋的信息，要認(rèn)真分析研究。眾多家長(zhǎng)，水平不一，正確的意見和建議要積極采納，更有助于自己的工作。對(duì)于不太合理的建議和意見要正確對(duì)待，冷靜思考，尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，交流座談，找出癥結(jié)，妥善解決。

真檢查各班級(jí)的《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)，掌握好第一手資料。在領(lǐng)導(dǎo)小組召開的專題會(huì)議上匯報(bào)，為專題會(huì)議提供信息，便于研討。期末認(rèn)真總結(jié)綜合評(píng)價(jià)工作，并認(rèn)真評(píng)比，予于褒貶。教師的綜合評(píng)價(jià)工作的情況要記錄在案，并作為教師的考核內(nèi)容。

另外，我校將堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)價(jià)方式，學(xué)生是將自己學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)的內(nèi)容，裝在袋子里，這里濃縮著學(xué)生真實(shí)的自我。這里看不見各科的分?jǐn)?shù)、名次，唯獨(dú)只有孩子努力后的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)成果以及同學(xué)、家長(zhǎng)和老師熱情而中肯的建議。然而，從中卻讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)我們的孩子到底是一個(gè)什么樣的“人”，更容易發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上的真實(shí)面貌。

堅(jiān)持民主、公正的原則，搞好學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作。正確使用小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)，讓其發(fā)揮出應(yīng)有的作用。幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，激勵(lì)學(xué)生獲得更大的成功，使學(xué)生明確今后的努力方向，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到正確的引導(dǎo)作用，教師也可以從中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)工作。

附：領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長(zhǎng)：霍麗娟。

副組長(zhǎng)：鄭聰慧。

組員：教研組長(zhǎng)。

方臺(tái)小學(xué)。

學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合實(shí)施方案。

方臺(tái)小學(xué)2014年評(píng)價(jià)。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇三

為落實(shí)_、省政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的要求，在廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我廳強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，扎實(shí)有效地開展了節(jié)能工作，取得了必須效果。

在日常工作中，我廳堅(jiān)持把做好節(jié)能工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要性，加強(qiáng)措施，開源節(jié)流，把節(jié)能工作擺在突出位置，確保抓出效果。要求各部門主要負(fù)責(zé)人抓節(jié)能工作，結(jié)合各單位實(shí)際開展不一樣的節(jié)能宣傳和節(jié)能周專項(xiàng)活動(dòng)。

(一)機(jī)關(guān)辦公資源開源節(jié)流。自開展節(jié)能工作以來(lái)，我們號(hào)召全體職工“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙”，加大宣傳力度，專門對(duì)厲行節(jié)儉工作做了具體安排。突出抓好“節(jié)儉一度電”，辦公室區(qū)域做到無(wú)人不開空調(diào)，宿舍無(wú)人不開燈、辦公區(qū)自然光線適合辦公不開燈，計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等其他電子辦公設(shè)備不用時(shí)要關(guān)機(jī)，并關(guān)掉電源，以減少用電消耗;夜間或加班時(shí)，辦公室內(nèi)關(guān)掉飲水機(jī)，避免飲用水重復(fù)加熱，待使用時(shí)再開啟，在上班前關(guān)掉辦公室內(nèi)各種用電設(shè)備并拔下電源插頭，做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”等現(xiàn)象，敦促職工養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。努力抓好“節(jié)儉一張紙”，我們規(guī)范了辦公用品的配備、采購(gòu)和領(lǐng)用，提倡修舊利廢，避免浪費(fèi);盡量使用每張紙，對(duì)使用過的復(fù)印紙進(jìn)行再利用，盡可能雙面使用紙張，切實(shí)減少紙張消耗;大力推行無(wú)紙化辦公，上報(bào)文件盡量使用電子文檔傳輸;文件資料未定稿前盡量在電腦上修改，減少因重復(fù)印制文稿而浪費(fèi)紙張;節(jié)儉使用辦公用品，領(lǐng)用采取以舊換新的形式，杜絕浪費(fèi);精打細(xì)算節(jié)儉使用辦公用品，打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后，都盡可能重新灌裝，再次使用。著力抓好“節(jié)儉一滴水”，加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)禁跑冒滴漏，自覺做到珍惜一滴水、節(jié)儉一滴水，做到人走水?dāng)嗔骱退闹貜?fù)利用，培養(yǎng)大家良好的用水習(xí)慣。

1、開展主題日活動(dòng)。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)日。各辦公室停開空調(diào)，公共區(qū)域照明，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

2、活動(dòng)周期間號(hào)召踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

3、參觀科普巡展。

(三)嚴(yán)格控制公務(wù)接待。公務(wù)接待嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便大吃大喝、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名公款宴請(qǐng)、嚴(yán)禁巧立名目變相公款消費(fèi)、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名假公濟(jì)私、嚴(yán)禁在餐館酒店賒賬消費(fèi)，節(jié)儉公務(wù)接待費(fèi)用，減少辦公運(yùn)行成本。

(四)加強(qiáng)公務(wù)車輛管理。

加強(qiáng)公務(wù)車輛的使用管理，實(shí)行用車登記制度，科學(xué)調(diào)度，降低車輛空駛率，嚴(yán)禁公車私用，公務(wù)活動(dòng)盡可能乘坐公共交通、非機(jī)動(dòng)交通工具出行，團(tuán)體公務(wù)活動(dòng)采用集中乘車。車輛用油方面，根據(jù)單位具體情景，以上年油耗為基數(shù)，按下降標(biāo)準(zhǔn)確定當(dāng)年的耗油總量，并將總量分解到每輛車上，車輛加油實(shí)行“一車一卡”和定點(diǎn)加油、維修制度，把節(jié)油量化到每輛車上，定期統(tǒng)計(jì)并公布單車行駛里程和耗油量狀況，對(duì)節(jié)儉和超標(biāo)用油者進(jìn)行獎(jiǎng)罰。雙管齊下，把好車輛用油入口關(guān)和出口關(guān)，堵住管理漏洞。定期開展節(jié)能減排知識(shí)講座，開展車輛維護(hù)、保養(yǎng)、節(jié)油駕駛等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高駕駛?cè)藛T業(yè)務(wù)知識(shí)水平和駕駛技能。

為進(jìn)一步做好節(jié)能工作，實(shí)現(xiàn)節(jié)能、增效的目的，我廳將在以下方面作出努力。一是加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)。二是建立健全制度，構(gòu)成科學(xué)管理體系。三是狠抓日常監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將不斷探索新的措施，進(jìn)一步把節(jié)能工作深入開展下去，為實(shí)現(xiàn)節(jié)能工作的高效、創(chuàng)新繼續(xù)努力。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇四

從事幼兒教師行業(yè)以來(lái)，我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助，使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，已使自身各方面能力得到了鍛煉。

作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、現(xiàn)狀分析：

1、優(yōu)勢(shì)：

(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

(2)隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足：

因?yàn)槲沂且幻陆處?，工作只有半年時(shí)間，工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一些問題還不能圓滿解決。

二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：

1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇五

擔(dān)任過班干部或?qū)W生干部的同學(xué)用此類評(píng)語(yǔ)：

該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

成績(jī)好但未擔(dān)任過班干部的：

該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過““比賽，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)（請(qǐng)參考個(gè)人過證情況），有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

學(xué)習(xí)成績(jī)一般但非常努力的、表現(xiàn)好的學(xué)校評(píng)語(yǔ)該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

學(xué)習(xí)成績(jī)一般、表現(xiàn)不好的：

學(xué)校評(píng)語(yǔ)思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

表現(xiàn)好、獲獎(jiǎng)多的：

該生在校期間，該同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功。在工作中，他踏實(shí)肯干，先后獲得““，““和““等多項(xiàng)稱號(hào)；學(xué)習(xí)中，他求實(shí)創(chuàng)新，不僅成績(jī)突出，多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；思想上，他積極要求上進(jìn)，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、xxxxx學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生。

有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(zhǎng)。

自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。可以看到，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。

乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。

臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長(zhǎng)。一年半以來(lái)，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。

聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作，你總會(huì)有條有理的把它做好。

經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。

品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長(zhǎng)。

進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)校小社會(huì)，社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟，真是很高興。

思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

文靜認(rèn)真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認(rèn)真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛心，樂于助人，待人寬厚。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。安靜、認(rèn)真、踏實(shí)，努力、與人為善是你的特點(diǎn)，在宿舍，在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽；一年半以來(lái)，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。待人接物總是心平氣和，時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張，不會(huì)隨波逐流，而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見到你的身影。

對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績(jī)優(yōu)秀。

了解自己的興趣愛好，對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長(zhǎng)。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。

善良誠(chéng)懇，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。

勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好?；钴S開朗，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件，努力進(jìn)步。

臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心，是一個(gè)有影響力的班干。

性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。

了解自己的興趣愛好和特長(zhǎng)，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧，能合理安排自己的時(shí)間，與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

以快樂的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時(shí)間。

成功的組織了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高。

踏實(shí)認(rèn)真，為人誠(chéng)懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng)，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。

文靜，認(rèn)真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。能靜能動(dòng)，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。

做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(zhǎng)，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。這個(gè)學(xué)期性格開朗了許多，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長(zhǎng)。性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。

能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。

待人和氣，與人為善，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長(zhǎng)時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn)，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，藍(lán)球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。

善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)各種困難。通過自己的不懈努力，專業(yè)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足進(jìn)步。性格直爽，有一說一，善良誠(chéng)懇，關(guān)心周圍的人。真誠(chéng)的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，發(fā)展自己多方面的興趣特長(zhǎng)，綜合素質(zhì)強(qiáng)。

外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡(jiǎn)單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會(huì)到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。

工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，進(jìn)步顯著。

積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，有全局觀。

主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。

踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。

善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。

熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。

樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來(lái)，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。

熱情活潑，全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計(jì)較，相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。

是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩。他有著樂觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng)，頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。他在班中擔(dān)任財(cái)產(chǎn)保管員，負(fù)責(zé)每學(xué)期統(tǒng)計(jì)財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)取粉筆的工作。能主動(dòng)為班集體做好事，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想，在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力，他正在用自己的實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。

是一個(gè)文靜的女生，雖然平時(shí)話語(yǔ)不多，但是，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，從不服輸，不斷要求進(jìn)步。老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。她擔(dān)任小組長(zhǎng)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。作為班級(jí)板報(bào)組的成員，她與同學(xué)精心設(shè)計(jì)每一期板報(bào)。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。她在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系，能夠很好地融入班級(jí)體中。她是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，正在用自己的努力向理想的目標(biāo)靠近。

是一個(gè)開朗可愛的同學(xué)。她能夠很快地接受和理解知識(shí)，遇到學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄。聰明的頭腦加上認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中穩(wěn)定地處于中上等水平。同學(xué)們喜歡她，因?yàn)樗龢酚^熱情；老師們喜歡她，因?yàn)樗?、有禮貌。她心思細(xì)膩，心靈手巧，擔(dān)任班級(jí)的美術(shù)課代表，出色地完成了自己的工作。老師們都相信她在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。

該同學(xué)熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法律。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，合作意識(shí)強(qiáng)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。他雖然平時(shí)言語(yǔ)不多，但是有自己的獨(dú)到思想，能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷利用各種機(jī)會(huì)提高自己的綜合素質(zhì)。他也很愿意跟同學(xué)交流想法。他能夠很好地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他正在努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

他是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。他擔(dān)任班中小組長(zhǎng)的職務(wù)，每天早晨都是第一個(gè)把組員作業(yè)收齊上交。他擔(dān)任地理課代表，憑著對(duì)工作的熱情，已經(jīng)成為老師的得力助手。他知道一分耕耘一分收獲，所以學(xué)習(xí)上時(shí)刻不敢懈怠，他的成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)中上等水平。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，合作意識(shí)強(qiáng)，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，獲得了班級(jí)同學(xué)和任課老師的一致好評(píng)。

他是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩。他有著樂觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng)，頭腦比較靈活，悟性較高。他常常有較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通，還能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善學(xué)習(xí)方法，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他性格隨和，從不會(huì)與同學(xué)發(fā)生嚴(yán)重沖突，因此有著良好的人際關(guān)系。他能夠很好地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他正在努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

他是一個(gè)很有頭腦，目標(biāo)明確的學(xué)生。他性格樂觀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)有很強(qiáng)的理解和接受能力，而且學(xué)習(xí)很努力，因此成績(jī)?cè)诎嗉?jí)和年級(jí)中一直處于上等水平。他擔(dān)任班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表一職，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅自己的成績(jī)很好，還樂于給同學(xué)講解題目，答疑解惑，因此，同學(xué)們對(duì)他有很高的評(píng)價(jià)。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，合作意識(shí)強(qiáng)，努力做到了全面發(fā)展，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

他是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身為體育委員的他不但為班級(jí)連摘三金，還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級(jí)第一。學(xué)習(xí)中，他也不甘落后，敏捷的思維和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度使他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直處于中上等水平。他樂于助人，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，他都會(huì)伸出援手。他尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系。他正在努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

熱愛祖國(guó)，生活態(tài)度積極向上，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法律，熱心助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，合作意識(shí)強(qiáng)。他學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。他熱愛生命，積極參加體育鍛煉，各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)上愿意與同學(xué)交流，取彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力做到了全面發(fā)展。他是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。她是一個(gè)心思細(xì)膩，心靈手巧，很重感情的學(xué)生。她喜愛美術(shù)，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員期間，為班級(jí)出了精彩的板報(bào)，她用優(yōu)美的文字、精彩的板報(bào)為同學(xué)們裝點(diǎn)著精神家園。她有良好的組織能力，校科技節(jié)活動(dòng)中，她做展板，寫論文，做小制作，不但把自己的任務(wù)安排得有條不紊，而且調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。她學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，有目標(biāo)，有進(jìn)取心。他正在努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

她是一個(gè)開朗樂觀的女生。作為班級(jí)的生活委員，每月收取飯費(fèi)，她都認(rèn)真完成，班級(jí)的班費(fèi)管理，也一絲不茍。她遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)善良，善于溝通，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，熱心助人，深受同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，努力講究學(xué)習(xí)方法，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。她有較明確的目標(biāo)鍥而不舍，為著自己的理想不斷努力，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。

他是一個(gè)很有獨(dú)到想法的學(xué)生。他自覺、自尊、好強(qiáng)，性情溫和，言語(yǔ)不多，但從不服輸，不斷要求進(jìn)步，能守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇、禮貌，同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較出色較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通，思維敏捷，抽象思維能力強(qiáng)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，特別是理科的成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍，為著自己的理想不斷努力。

她熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法律，積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身為體育委員的她不但為班級(jí)連摘兩金，還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級(jí)第一。她待人真誠(chéng)，熱心助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。她學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能認(rèn)真，自覺，勤奮并高效地學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過程。她積極參加各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，愛好廣泛，尤其喜愛跆拳道?？傊且粋€(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

她是一個(gè)文靜的女生，雖然平時(shí)話語(yǔ)不多，但是，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，從不服輸，不斷要求進(jìn)步。老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。她在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系，能夠很好地融入班級(jí)體中。她不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過程，基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。她熱愛生命，積極參加體育鍛煉，各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到了全面發(fā)展。是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

他是一個(gè)自覺、自尊、好強(qiáng)的同學(xué)，從不服輸，不斷要求進(jìn)步。他對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，擔(dān)任班級(jí)的化學(xué)課代表一職，工作能力得到老師的認(rèn)可。他守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇，尊重老師，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較出色較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通，思維敏捷，抽象思維能力強(qiáng)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他熱心公益活動(dòng)。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍，為著自己的理想不斷努力。

是一個(gè)樂觀開朗的陽(yáng)光男孩。他性格隨和，學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng)，頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。他在班中擔(dān)任小組長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)每天收作業(yè)的工作，工作雖繁瑣，但是從沒抱怨過。他能主動(dòng)為班集體做好事，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想，在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力，他正在用自己的實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。

他是一個(gè)好強(qiáng)、懂事的孩子。他在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和歷史課代表。他能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，方法得當(dāng)。他熱愛生命，積極參加體育鍛煉。他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，無(wú)論是校運(yùn)動(dòng)會(huì)還是平時(shí)的量化評(píng)比，都會(huì)很努力地為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，有著良好的人際關(guān)系，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

是一個(gè)樂觀向上的陽(yáng)光男孩。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，從不服輸，不斷要求進(jìn)步。他待人誠(chéng)懇、禮貌，同學(xué)關(guān)系融洽。他頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較出色較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通，思維敏捷，抽象思維能力強(qiáng)，通過努力，他的成績(jī)一直在不斷進(jìn)步是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做好事，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成，能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他在為著自己的理想不斷努力。

他是一個(gè)自覺、自尊、好強(qiáng)的同學(xué)，性情沉穩(wěn)，言語(yǔ)不多，積極向上，從不服輸，不斷要求進(jìn)步。他自覺、守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇、禮貌，同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，踏實(shí)努力，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做好事，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成，能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他有較明確的目標(biāo)鍥而不舍，為著自己的理想不斷努力。

他是一個(gè)頭腦靈活，坦誠(chéng)樂觀的學(xué)生。他自尊、自強(qiáng)、自立，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。在學(xué)習(xí)上有鉆勁，頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較出色較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通，思維敏捷，抽象思維能力強(qiáng)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做好事，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成，能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。他是一個(gè)自覺、自尊、好強(qiáng)的同學(xué)，性情溫和，言語(yǔ)不多，但從不服輸，不斷要求進(jìn)步。他擔(dān)任班長(zhǎng)一職，做到了嚴(yán)于律自，寬以待人。他以優(yōu)異的成績(jī)，出色的工作，樸實(shí)的為人獲得了老師們和同學(xué)們的一致好評(píng)。他勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，頭腦比較靈活，悟性較高，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通，思維敏捷，抽象思維能力強(qiáng)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，特別是理科的成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做好事，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成，能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。熱心公益活動(dòng)。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍，為著自己的理想不斷努力。

他是一個(gè)刻苦認(rèn)真，懂事有禮貌的孩子。他有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遇到困難從不。

輕言放棄。他知道一分耕耘一分收獲，所以學(xué)習(xí)上時(shí)刻不敢懈怠。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很愿意跟同學(xué)交流思想，在班里有著良好的人際關(guān)系。他嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，獲得了班級(jí)同學(xué)和任課老師的一致好評(píng)。

她是一個(gè)開朗樂觀的女生。接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng)，頭腦比較靈活，悟性較高，常常有較獨(dú)特的見解，能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。她是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。熱情、善良，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做好事。她擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文課代表，老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成，同時(shí)，還能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。她愛好廣泛，能夠彈奏古箏，英語(yǔ)成績(jī)突出。她有較明確的目標(biāo)而且鍥而不舍地為著自己的理想不斷努力。

他是一個(gè)開朗樂觀的同學(xué)。他熱愛集體，遵紀(jì)守法，品行端正，誠(chéng)實(shí)善良，善于溝通，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，熱心助人，深受同學(xué)的好評(píng)。他擔(dān)任團(tuán)支部書記，認(rèn)真負(fù)責(zé)，代表班級(jí)成功地在學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下的演講。他學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，是一個(gè)全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。

他是一個(gè)穩(wěn)重、要強(qiáng)的學(xué)生。言語(yǔ)不多但內(nèi)心目標(biāo)明確。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，踏實(shí)努力，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，通過各種考試，不斷完善學(xué)習(xí)方法，在自己的努力下，成績(jī)持續(xù)提高。他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做好事，在班級(jí)中很受同學(xué)歡迎。老師眼里，他是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。

他是一個(gè)十分開朗樂觀的同學(xué)，他關(guān)心集體，多才多藝，熱愛音樂和運(yùn)動(dòng)。他代表班級(jí)成功地在學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下的演講。他尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，頭腦靈活，是個(gè)很有潛力的學(xué)生。他很愿意跟同學(xué)交流思想，在班里有著良好的人際關(guān)系。他希望自己能夠不斷進(jìn)步，正在用實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。

1、該生思維靈活，接受能力強(qiáng)，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。學(xué)習(xí)方面，勤于思考，大膽質(zhì)疑，自學(xué)能力強(qiáng)，課堂上專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服。生活中溫文爾雅、待人和善，在尊師愛友方面做得很好，善于幫助同學(xué)，平靜中透射出一種堅(jiān)韌。另外，該生具有良好的文學(xué)功底，文筆優(yōu)美，他的日記富有文采，他的文章熱情洋溢。望在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，相信生活會(huì)因此更加絢麗多彩。

2、該生活潑、活躍、靈巧、好動(dòng)、開朗、坦率，富有幽默感，給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂；對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。在班級(jí)頗有一定的影響，經(jīng)常號(hào)召、組織同學(xué)們積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，能出色的完成班委工作，是老師的好幫手。有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，望能更加培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

3、該生活潑開朗，特長(zhǎng)突出。工作中能出色、迅速的完成各項(xiàng)任務(wù)，每一期黑板上，都有她惟妙惟肖的圖畫、清秀優(yōu)美的文字；每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那敏捷靈動(dòng)的身影，精彩出色的拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，是老師的得力助手，班級(jí)的成績(jī)有其辛勤的汗水，在工作上給予的支持老師和同學(xué)都非常感謝。學(xué)習(xí)上，該生擁有很好的基礎(chǔ)，文筆優(yōu)美，富有豐富的想象力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)，是個(gè)招人憐、招人愛的女孩。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，相信會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

4、該生是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。在作業(yè)方面完成得令老師無(wú)可挑剔，對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。該生的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，其刻苦也為自己爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時(shí)常與老師、同學(xué)交流你的學(xué)習(xí)心得，這一切都給大家留下了深刻的印象?？傊撋且粋€(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。

5、頭腦靈活、思維敏捷是該生給老師留下的最深刻的印象。課堂上能認(rèn)真聽講，課下能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，做為團(tuán)支部書記能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全體同學(xué)多次出色完成各項(xiàng)任務(wù)，班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)團(tuán)支部”，是老師的得力助手。生活中，性格溫和，能與同學(xué)們和睦相處。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，該生能穩(wěn)妥地走過成功的每一步！成為讓老師放心，令家長(zhǎng)自豪，讓同學(xué)佩服的好學(xué)生。，為自己的高中三年贏一盤好棋。在人生的道路上不斷取得更大進(jìn)步。

6、自入學(xué)以來(lái)該生就給老師留下了深刻的印象，擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)，總是能出色、迅速的完成各項(xiàng)工作、任務(wù)?；顫婇_朗、思維活躍，學(xué)習(xí)自覺，勤于思考，敢于質(zhì)疑，能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，她的學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服。處處為同學(xué)們樹立了榜樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，瀟灑的英姿，精彩的動(dòng)作，出色的成績(jī)，給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。生活中，誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，是一名令老師自豪，令同學(xué)欽佩的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

7、該生是一個(gè)有恒心、有毅力、有滿腹壯志的好女孩，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)。

上，都能十分嚴(yán)格的要求自己。學(xué)習(xí)中自覺主動(dòng)，沒有老師的三令五申，樣樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過鼓勵(lì)培養(yǎng)，該生的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處。待人和善、有禮，做事認(rèn)真、到位，更重要的是，身上那種進(jìn)取、認(rèn)真、勤奮、不服輸?shù)膭艃鹤屓伺宸?、贊嘆，為班上的許多同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

8、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力勤奮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活中該生熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師和班委交給的各項(xiàng)任務(wù)。是個(gè)懂事、有禮貌的乖學(xué)生。學(xué)習(xí)上反映快，頭腦靈活，成績(jī)總能名列前茅。待人和善、有禮，希望在以后的人生道路上能更好的調(diào)整自我，更上一層樓。

9、該生能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力勤奮，無(wú)論是在思想品德方面，還是在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)。生活中該生熱情、樂于助人、任勞任怨，課代表和組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn)，是老師的好助手，是讓人放心的好學(xué)生。“人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。”真誠(chéng)的希望該生對(duì)自己充滿信心，能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

10、該生活潑開朗、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。擔(dān)任班委時(shí)，能為老師排憂解難，積極完成工作；時(shí)時(shí)為同學(xué)著想，盡心盡力，深得老師和同學(xué)們的喜愛和信任。特長(zhǎng)突出，既在舞臺(tái)上留下了美麗的身姿，又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了瀟灑的身影，出色的表現(xiàn)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面，課堂上專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，是一個(gè)不錯(cuò)的可愛女生。

11、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。作為班委，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù)，深得老師和同學(xué)們的信任。作為班級(jí)一份子，總是積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做無(wú)私貢獻(xiàn)。另外，該生具有良好的文學(xué)功底，文筆優(yōu)美，日記富有文采，文章熱情洋溢。能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處。待人和善、有禮，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，相信該生會(huì)更加進(jìn)步，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

12、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上該生那活躍的身影，讓老師和同學(xué)無(wú)法忘記，各類體育活動(dòng)中那敢于拼搏的精神，為班爭(zhēng)了光。作為班里的體育委員，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù)，并在體育方面做出了很好的榜樣。體育上表現(xiàn)出色，在學(xué)習(xí)上同樣不令大家失望，該生不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，憑著認(rèn)真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績(jī)，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。生活中待人熱情、活潑開朗、膽大心細(xì)、樂于助人、任勞任怨，為老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂。是個(gè)很棒的學(xué)生。

13、該生是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)老師有禮貌，是一名優(yōu)秀共青團(tuán)員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，相信會(huì)不斷前進(jìn)，取得更大進(jìn)步。

14、該生思維靈活，接受能力強(qiáng)，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方，能主動(dòng)為老師和同學(xué)分擔(dān)痛苦和煩惱，學(xué)習(xí)方面，勤于思考，大膽質(zhì)疑，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，該生能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為自己的高中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

15、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上該生那活躍的身影，讓老師和同學(xué)無(wú)法忘記，各類體育活動(dòng)中那敢于拼搏的精神，為班爭(zhēng)了光，贏得了師生們的喝彩。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)自己要求十分嚴(yán)格。運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影讓人無(wú)法忘記。身上總有進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?。學(xué)習(xí)上的勤奮精神，活動(dòng)中的踴躍精神，生活中的認(rèn)真精神，都令人贊嘆和佩服！不愧為同學(xué)們的榜樣，老師的小助手，爸媽的好孩子。

16、該生是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。溫順平和的性格使其與身邊的每一個(gè)人都相處得很好。對(duì)待學(xué)習(xí)，總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精，成績(jī)良好，對(duì)待老師布置的任務(wù)，總是盡職盡責(zé)，任勞任怨，完成得令老師無(wú)可挑剔，是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩。多增加與老師、同學(xué)的交流，相信會(huì)成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

17、該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩，溫順平和的性格使其與身邊的每一個(gè)人都相處得很好。對(duì)待學(xué)習(xí)，總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精；對(duì)待老師布置的任務(wù)，總是盡職盡責(zé)，任勞任怨：完成得令老師無(wú)可挑剔，是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，望能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

18、該生思維靈活，接受能力。學(xué)習(xí)方面，勤于思考，大膽質(zhì)疑，自學(xué)能力強(qiáng)，課堂上專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服，也正因?yàn)樗恼J(rèn)真和執(zhí)著，取得了令人滿意的成績(jī)。生活中對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方，在尊師愛友方面做得很好。俗語(yǔ)說，不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在今后的學(xué)習(xí)生活中，愿該生能登上高山，享受戰(zhàn)勝困難的樂趣與自豪。

19、就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，該生堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的他不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，憑著認(rèn)真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績(jī)，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。生活中總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解。熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那活躍的身影，那敢于拼搏，為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面，老師和同學(xué)都還記得。相信，該生在今后的學(xué)習(xí)生活工作中將更加出色。

20、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)該生公認(rèn)的評(píng)價(jià)，自覺性在該生的身上得到了最好的體現(xiàn)，三年來(lái)來(lái)能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)，并能較好的配合老師，做好各項(xiàng)工作。生活中能與同學(xué)和睦相處，熱情、樂于助人。嘹亮動(dòng)聽的歌聲讓人難以忘懷，優(yōu)美動(dòng)人的文章同樣給人留下了深刻的印象?？傊?，是個(gè)讓老師自豪的乖學(xué)生，是個(gè)讓老師放心的好助手?！吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”望今后學(xué)習(xí)生活中再大膽些，相信潛力還很大。

彩的表演，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，為班極出了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上，擁有良好的基礎(chǔ)，總是幫助同學(xué)解決疑難問題；對(duì)自己不懂的能刻苦鉆研，勇敢地面對(duì)、攻克難題。與其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。

22、該生思維靈活，接受能力強(qiáng)，能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件，始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中該生熱情、樂于助人，能夠配合老師和班委完成各項(xiàng)工作。是個(gè)懂事、有禮的學(xué)生?！叭松缤龅袼??！崩蠋熤孕牡南Ｍ撋軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，持之以恒地學(xué)習(xí)，保持穩(wěn)定的成績(jī)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

23、該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩，學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)該生公認(rèn)的評(píng)價(jià)，自覺性在該生的身上得到了最好的體現(xiàn)，三年來(lái)來(lái)能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)，并能較好的配合老師，做好班委工作。生活中能與同學(xué)和睦相處，熱情、樂于助人，深得老師和同學(xué)們的喜愛。俗話說：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度，真誠(chéng)的希望，該生能很好的調(diào)整自我，利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

24、就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，該生堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的他不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，憑著認(rèn)真、勤奮與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績(jī)，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。作為班委，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù)，深得老師和同學(xué)們的信任。生活中待人熱情、活潑開朗、膽大心細(xì)、樂于助人、任勞任怨，為老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那活躍的身影，那優(yōu)美的投擲，贏得了老師和同學(xué)們的喝彩。是個(gè)各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的學(xué)生。

25、該生是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是他的書寫，字跡工整、優(yōu)美，常常無(wú)私的為班級(jí)板報(bào)和班級(jí)文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，深愛老師和同學(xué)們的喜愛。作為班委，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù)，深得老師和同學(xué)們的信任。另外，他在體育方面的特長(zhǎng)，也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光，我很感謝他為班級(jí)所做的一切。俗話說：沒有穿越沙漠，怎能知道里面沒有綠洲？沒有親自嘗試，又怎知不會(huì)成功？望對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人，肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！

26、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)刻苦，可愛熱情，給班級(jí)帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們相處十分融洽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的活躍精神，出色的表現(xiàn)給師生們留下了深刻的印象，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但要知道：成功者之所以偉大，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。望能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

自我，增強(qiáng)信心，再加上自身的努力，相信會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

28、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中能與同學(xué)和睦相處，熱情、樂于助人。身上有種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，她那嬌小的身軀，那帶病上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面，給人留下了深刻的印象，讓人無(wú)法忘懷。俗話說：沒有穿越沙漠，怎能知道里面沒有綠洲？沒有親自嘗試，又怎知不會(huì)成功？要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人，肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！

29、該生思維靈活，接受能力強(qiáng)，能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中該生熱情、樂于助人，能夠配合老師和班委完成各項(xiàng)工作。是個(gè)懂事、有禮的學(xué)生。另外，特長(zhǎng)突出，常參加各種文藝活動(dòng)，在舞臺(tái)上留下了動(dòng)人的歌聲。希望以后能更加進(jìn)步，取得新的輝煌。

30、該生活潑、活躍、靈巧、好動(dòng)、開朗、坦率，富有幽默感，給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂；對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)方面，具有良好的基礎(chǔ)，靈活的思維。望能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

31、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺，上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答老師提出的問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)，鉆研不懂的問題。是一個(gè)讓老師省心的學(xué)生。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，該生能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為自己的高中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

32、該生是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)，總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精，態(tài)度端正，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。對(duì)待老師布置的任務(wù)，總是盡職盡責(zé)，任勞任怨，完成得令老師無(wú)可挑剔，是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩，相信該生會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

33、該生是一個(gè)文靜、細(xì)心、有禮貌的女孩。工作中能出色、迅速的完成各項(xiàng)任務(wù)，每一期黑板上，那惟妙惟肖的圖畫、清秀優(yōu)美的文字，都是她辛勤努力的成果，她為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自我才華的天地。對(duì)待學(xué)習(xí)，總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精，態(tài)度端正。生活中能與同學(xué)和睦相處，熱情、樂于助人?！吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！蓖窈蠊ぷ髟俅竽懶?，相信潛力還很大。

34、該生活潑、開朗、坦率，給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂。對(duì)待老師尊敬、有禮貌，對(duì)待同學(xué)友善、熱情、樂于助人。對(duì)待學(xué)習(xí)，總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精，態(tài)度端正。能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影，迎賓時(shí)那優(yōu)雅的姿態(tài)，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人，肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！

35、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，鉆研不懂的問題。能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，特長(zhǎng)突出，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影，為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇六

既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自我。下面是我為大家?guī)?lái)的人才工作自我評(píng)價(jià)五篇，希望大家喜歡!

人才問題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，現(xiàn)今人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源。應(yīng)對(duì)日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，我局黨委明確提出：人才工作緊扣全局、全系統(tǒng)的工作任務(wù)，把握好專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作，充分發(fā)揮科技支撐是人才工作的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步解放思想、樹立科學(xué)的人才觀、大力營(yíng)造有利于人才脫穎而出的環(huán)境。現(xiàn)就我局__年人才工作情景評(píng)價(jià)如下：

一、人才工作指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和加快市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步強(qiáng)化“人才資源是第一資源”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)人才工作和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階，為加速全市水務(wù)建設(shè)供給堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保證。

二、人才工作主要措施。

2、加強(qiáng)對(duì)人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。一年來(lái)，我們按照上級(jí)的要求，成立了水務(wù)局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，分管黨務(wù)和人事工作的副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，人秘科具體做好系統(tǒng)人才工作。各單位主要負(fù)責(zé)人為單位的第一職責(zé)人，對(duì)該項(xiàng)工作負(fù)直接職責(zé)。

3、統(tǒng)一思想，切實(shí)把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置。結(jié)合系統(tǒng)有關(guān)會(huì)議，大力強(qiáng)調(diào)人才工作的重要性，牢固樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開人才的觀念，把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上事關(guān)水務(wù)事業(yè)興盛的高度，重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作，并作為突出任務(wù)來(lái)抓。做到以崇高的事業(yè)留住人才，以真摯的感情留住人才，以優(yōu)越的環(huán)境留住人才，以適合的待遇留住人才。給他們供給良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧，充分聽取他們的意見和提議，為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。__年全年，接合系統(tǒng)調(diào)資共為專業(yè)技術(shù)人員辦理浮動(dòng)工資42人次，為11人辦理以上助工職稱。

5、對(duì)重點(diǎn)專業(yè)人才實(shí)行最低工資保障制度。根據(jù)我市水務(wù)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，凡是專業(yè)對(duì)口具有本科以上學(xué)歷(含本科，下同)和中級(jí)以上職稱(含中級(jí))的人員，應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)專業(yè)人才管理。為了讓他們安心地為水務(wù)建設(shè)服務(wù)，在收入分配上實(shí)行最低工資保障制。本科以上學(xué)歷人員從引進(jìn)報(bào)到之日起，五年內(nèi)要確保政策工資全額發(fā)放。其他重點(diǎn)專業(yè)人才的工資原則上也應(yīng)當(dāng)全額發(fā)放，在單位經(jīng)濟(jì)困難，政策工資不能全額發(fā)放時(shí)，其工資待遇應(yīng)不低于單位主要負(fù)責(zé)人。

6、深入開展堅(jiān)持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)水務(wù)部門自身建設(shè)。扎實(shí)開展堅(jiān)持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)，狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。按照市委的統(tǒng)一安排，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高階段的工作任務(wù)，黨員干部隊(duì)伍理論水平得到明顯提高，工作作風(fēng)得到明顯改善，黨委和黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾的本事得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、明年人才工作的重點(diǎn)打算和工作思路。

1、強(qiáng)化“三種意識(shí)”，開發(fā)人才資源。

“四種意識(shí)”：一是“一把手工程”意識(shí)，局黨委將把人才開發(fā)工作提升到重要位置，一把手主抓人才工作;二是“人才標(biāo)準(zhǔn)多樣化”意識(shí)，即把品德、知識(shí)、本事和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，做到不拘一格選拔和任用人才;三是“人才至上”意識(shí)，即要以促進(jìn)人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好使用、培養(yǎng)、關(guān)心，激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作，充分尊重人才的特殊稟賦和個(gè)性，到達(dá)既用人之長(zhǎng)也容人之短。

2、營(yíng)造“三個(gè)環(huán)境”，實(shí)施人才服務(wù)。

首先是政策環(huán)境，在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi)，出臺(tái)人才政策，發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用，以到達(dá)廣羅人才，人盡其才的目的;二是社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境，鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫忙人才干好事業(yè)，加大人才宣傳力度，努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣;三是工作環(huán)境，加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，為人才供給施展才華的舞臺(tái)。

3、創(chuàng)新“三項(xiàng)機(jī)制”，推動(dòng)人才工作。

“三項(xiàng)機(jī)制”：一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，糾正重學(xué)歷、資歷，輕本事、業(yè)績(jī)的傾向;二是完善分配激勵(lì)機(jī)制，打破分配上的平均主義。如在我機(jī)關(guān)今后將根據(jù)“德、能、勤、績(jī)、廉”的考核結(jié)果，逐步拉開收入差距;在事業(yè)站所推行崗位工資制、績(jī)效工資制等;三是建立科學(xué)的選人用人機(jī)制，推行新進(jìn)人員考試制、勞動(dòng)關(guān)系聘用制。

今年以來(lái)，區(qū)科技經(jīng)信局在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以落實(shí)市、區(qū)人才會(huì)議精神和區(qū)年度人才工作要點(diǎn)為抓手，緊緊圍繞綠色化發(fā)展理念，解放思想，創(chuàng)新觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，協(xié)助企業(yè)在引進(jìn)、使用、培訓(xùn)人才上下功夫，取得必須成效?，F(xiàn)將我局2019年人才工作評(píng)價(jià)和2020年工作計(jì)劃評(píng)價(jià)如下：

一、2019年人才工作完成情景。

一是加強(qiáng)人才基礎(chǔ)摸底工作?？萍冀?jīng)信局落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)人才工作，進(jìn)取開展工業(yè)企業(yè)人才普查工作，對(duì)全區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行摸底，完善和更新企業(yè)家人才庫(kù)，目前入庫(kù)37人。

二是進(jìn)取鼓勵(lì)企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。我局主動(dòng)牽線搭橋，結(jié)合融杭和長(zhǎng)三角一體化推進(jìn)，促進(jìn)我區(qū)企業(yè)充分利用長(zhǎng)三角大院大所科研資源，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)互促。組織一品有機(jī)茶、振州電子科技赴浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所等高校院所開展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接;8月份，黃山良業(yè)智能控制有限公司與浙工大機(jī)械工程學(xué)院簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議;11月份博藍(lán)特光電科技與合肥工業(yè)大學(xué)簽訂產(chǎn)學(xué)研協(xié)議;12月份申格電子與安徽工程大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院就提高新能源汽車薄膜電容器可靠性項(xiàng)目研究達(dá)成合作協(xié)議，并成功申報(bào)市科技計(jì)劃項(xiàng)目(正在公示);天新新材料有限公司與黃山學(xué)院簽訂了校企合作協(xié)議。

三是營(yíng)造濃厚的尊重企業(yè)家氛圍。進(jìn)取組織企業(yè)家參加各類評(píng)選活動(dòng)，工業(yè)泵被授予“改革開放40周年·黃山市有突出貢獻(xiàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ氖衙駹I(yíng)企業(yè)”稱號(hào)，工程塑料廠廠長(zhǎng)徐三友、振州電子董事長(zhǎng)何平洲被授予“改革開放40周年·黃山市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”稱號(hào)。黃山工業(yè)泵員工潘霄凌“中國(guó)重型機(jī)械行業(yè)工匠”符號(hào)，全省僅有兩人入選。黃山徽揚(yáng)物聯(lián)科技有限公司創(chuàng)始人及技術(shù)總監(jiān)汪康被授予第五屆“安徽省青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”，全省共20位獲青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，10位獲提名獎(jiǎng)。黃山博藍(lán)特光電技術(shù)有限公司藍(lán)文安獲得黃山市“降低企業(yè)引進(jìn)高科技人才成本獎(jiǎng)勵(lì)”萬(wàn)元(已完成公示)。

四是探索企業(yè)家精準(zhǔn)培訓(xùn)。改變了以往大班制的外出培訓(xùn)模式，企業(yè)家進(jìn)取性不高的現(xiàn)狀。以融入杭州都市圈為契機(jī)，深化與浙大等杭州高校的對(duì)接，打造校企合作平臺(tái);開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)方式，不定期選派一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才赴浙江、深圳等大學(xué)、企業(yè)學(xué)習(xí)。組織振州電子、申格電子到杭州春風(fēng)動(dòng)力、長(zhǎng)安福特、紅豆集團(tuán)交流學(xué)習(xí)，并進(jìn)取安排企業(yè)和有上下游關(guān)系的企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)承接配套。組織良業(yè)閥門、振州電子、徽揚(yáng)物聯(lián)、容宇五金、遠(yuǎn)星環(huán)保5家企業(yè)參與富陽(yáng)新生代企業(yè)家培訓(xùn)班到深圳大學(xué)學(xué)習(xí)一周，經(jīng)過和富陽(yáng)新生代企業(yè)家同培訓(xùn)，同吃住，交流企業(yè)管理，產(chǎn)品營(yíng)銷等知識(shí)。組織市汽車行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位申格電子到浙江大學(xué)，與杭州汽車行業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)混班交流學(xué)習(xí)。組織企業(yè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員參加2019年專業(yè)科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

五是進(jìn)取開展為企服務(wù)工作。依托“四送一服”常態(tài)化服務(wù)工作，進(jìn)取開展人才要素對(duì)接。1-11月舉辦103場(chǎng)招聘會(huì)，服務(wù)企業(yè)招聘1413家次，供給崗位萬(wàn)余個(gè)次，達(dá)成就業(yè)意向2621余人。

六是進(jìn)取對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目。依據(jù)安徽省《關(guān)于印發(fā)支持制造強(qiáng)省建設(shè)若干政策的通知》文件要求，做好省級(jí)工藝美術(shù)大師示范工作室申報(bào)工作。黃山市屯溪區(qū)正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開文墨廠和黃山市安海文化傳播有限公司4家經(jīng)過省級(jí)工藝美術(shù)大師工作室項(xiàng)目申報(bào)。提高工藝美術(shù)大師帶^v^弟、傳承技藝的進(jìn)取性，為我區(qū)培養(yǎng)出更多的工藝美術(shù)人才。目前，全區(qū)高級(jí)工藝美術(shù)大師人員共計(jì)43人。

七是進(jìn)取打造各類創(chuàng)新平臺(tái)。推薦并幫忙工業(yè)泵申報(bào)“市技術(shù)創(chuàng)新中心”認(rèn)定工作，目前正在準(zhǔn)備申報(bào)材料。協(xié)助安徽雙樺成立黃山聯(lián)合應(yīng)用技術(shù)研究院，目前已在市民政局登記，在科技局備案。

八是協(xié)助人才辦開展各項(xiàng)工作申報(bào)。開展博士研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織金菱新材料和工業(yè)泵兩家企業(yè)申報(bào)需求3人;開展高層次人才儲(chǔ)備金申報(bào)工作，組織工業(yè)泵、良業(yè)智控、振州電子、泰客軌道、拓達(dá)科技5家企業(yè)共7人申報(bào)，已確認(rèn)3人;組織良業(yè)智控申報(bào)市特支計(jì)劃;申報(bào)安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才，我區(qū)入選兩家企業(yè)，均為工業(yè)企業(yè)，分別是良業(yè)智能的施云貴和博藍(lán)特的徐良。

二、2020年工作計(jì)劃：

2020年區(qū)科技經(jīng)信局人才工作的思路是落實(shí)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，突出企業(yè)家和高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，為全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展供給人才支撐和智力保障。

一是認(rèn)真落實(shí)《屯溪區(qū)關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施意見》，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大企業(yè)家進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，深度挖掘一批先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。

二是探索人力資源協(xié)同發(fā)展新模式。繼續(xù)以融入杭州都市圈為契機(jī)，主動(dòng)與杭州市對(duì)接，進(jìn)取承接杭州人才、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)溢出資源，構(gòu)建人才智力共享模式。加強(qiáng)與在杭安徽籍、黃山籍企業(yè)家互動(dòng)，開展走訪懇談活動(dòng)，尋求合作機(jī)會(huì)。引進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體和平臺(tái)，把優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高校畢業(yè)生引過來(lái)、留下來(lái)。

三是按照“三比一增”活動(dòng)要求，實(shí)施企業(yè)人才本事提升工程。繼續(xù)開展“走出去”活動(dòng)，以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“小班制”的培訓(xùn)模式，組織部分工業(yè)企業(yè)家和相關(guān)涉企部門負(fù)責(zé)人外出培訓(xùn)。

四是繼續(xù)鼓勵(lì)企業(yè)采取短期聘用、合作開發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、項(xiàng)目咨詢、聘請(qǐng)顧問、業(yè)余兼職等靈活方式柔性引進(jìn)人才和智力。

五是繼續(xù)落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直部門聯(lián)系企業(yè)制度。將區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系企業(yè)的高層次人才結(jié)對(duì)，經(jīng)過定期走訪、召開座談會(huì)、組織聯(lián)誼活動(dòng)等形式，與人才交心交友，幫忙他們解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們?yōu)橥拖?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

六是做好“四送一服”人才和產(chǎn)學(xué)研要素對(duì)接。分層次支持企業(yè)與院校開展產(chǎn)學(xué)研合作，引導(dǎo)人才和智力資源向產(chǎn)業(yè)一線集聚。對(duì)科技水平含量較高的項(xiàng)目，需要選擇對(duì)口的院校合作，如良業(yè)智能與浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的合作;對(duì)勞動(dòng)密集型的項(xiàng)目，能夠就近選擇院校合作，如國(guó)人通信博藍(lán)特等企業(yè)能夠與職業(yè)技術(shù)院校合作，既能滿足企業(yè)人才需求，又能幫忙大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。

七是動(dòng)態(tài)調(diào)整企業(yè)優(yōu)秀人才庫(kù)。做好優(yōu)秀人才信息庫(kù)建設(shè)和管理工作，分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才現(xiàn)狀，為制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展規(guī)劃和完善相關(guān)政策法規(guī)等供給數(shù)據(jù)支持。廣泛搜集企業(yè)高層經(jīng)管管理人才、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理后備人才信息，對(duì)各類企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行分層分類管理。

2018年，我縣人才工作緊緊圍繞縣委縣政府總體工作部署，深入貫徹落實(shí)中央、省、市組織工作會(huì)議及人才工作專項(xiàng)述職會(huì)議精神，牢固樹立“人才強(qiáng)縣”理念，進(jìn)取主動(dòng)地開展工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下頭，將有關(guān)工作情景匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，增強(qiáng)人才工作合力。

1、完善管理體制，落實(shí)工作職責(zé)。一是年初召開全縣人才工作專項(xiàng)述職會(huì)，聽取縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)2017年人才工作述職并布置安排2018年全縣人才工作。二是定期召開人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)，細(xì)化工作任務(wù)，進(jìn)一步完善縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、成員單位各司其職、相關(guān)部門密切配合的人才工作機(jī)制，做到全縣上下“一盤棋”。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇七

個(gè)性開朗活潑，適應(yīng)能力強(qiáng)，工作踏實(shí)認(rèn)真，勤奮努力，有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關(guān)系，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂觀，在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。

誠(chéng)大方，積極上進(jìn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。篤學(xué)務(wù)實(shí)，熱情大方，對(duì)生活崇尚追求。富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于溝通，能快速融入社會(huì)，運(yùn)用于工作實(shí)踐中。

英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。

極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的`努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇八

本人在已從事財(cái)務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時(shí)間,精通有限公司及個(gè)體工商業(yè)戶的證照辦理(如營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等)、精通一般納稅人和個(gè)體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報(bào)等工作，并且一直得到上司好評(píng)。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高.

1、為人誠(chéng)信，辦事塌實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，自信心強(qiáng)，思想靈活，善于應(yīng)變，能理智地看待問題，對(duì)新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，溝通能力強(qiáng)。

2、處理問題時(shí)細(xì)心而不失果斷，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能吃苦耐勞，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是：只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到最好。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇九

1.完善黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制。各級(jí)黨委要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)，把思想政治工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線緊緊抓在手上，貫穿學(xué)校教育管理全過程，牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展理念，堅(jiān)決克服短視行為、功利化傾向。各級(jí)黨委和政府要完善定期研究教育工作機(jī)制，建立健全黨政主要負(fù)責(zé)同志深入教育一線調(diào)研、為師生上思政課、聯(lián)系學(xué)校和年終述職必述教育工作等制度。

2.完善政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)。對(duì)省級(jí)政府主要考核全面貫徹黨的教育方針和_關(guān)于教育工作的決策部署、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、解決人民群眾普遍關(guān)心的教育突出問題等情況，既評(píng)估最終結(jié)果，也考核努力程度及進(jìn)步發(fā)展。各地根據(jù)國(guó)家層面確立的評(píng)價(jià)內(nèi)容和指標(biāo)，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行細(xì)化，作為對(duì)下一級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的依據(jù)。

3.堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持正確政績(jī)觀，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或以中高考升學(xué)率考核下一級(jí)黨委和政府、教育部門、學(xué)校和教師，不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，不得通過任何形式以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生，嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率。對(duì)教育生態(tài)問題突出、造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，依規(guī)依法問責(zé)追責(zé)。

（二）改革學(xué)校評(píng)價(jià)，推進(jìn)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

4.堅(jiān)持把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)。加快完善各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)以及黨建帶團(tuán)建隊(duì)建、做好思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作、依法治校辦學(xué)、維護(hù)安全穩(wěn)定作為評(píng)價(jià)學(xué)校及其領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員的重要內(nèi)容，健全學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障制度，堅(jiān)決克服重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

5.完善幼兒園評(píng)價(jià)。重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒園科學(xué)保教、規(guī)范辦園、安全衛(wèi)生、隊(duì)伍建設(shè)、克服小學(xué)化傾向等情況。國(guó)家制定幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）完善幼兒園質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，將各類幼兒園納入質(zhì)量評(píng)估范疇，定期向社會(huì)公布評(píng)估結(jié)果。

6.改進(jìn)中小學(xué)校評(píng)價(jià)。義務(wù)教育學(xué)校重點(diǎn)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生平等權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧育人環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度以及學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、社會(huì)滿意度等情況。國(guó)家制定義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果運(yùn)用，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。普通高中主要評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)情況。國(guó)家制定普通高中辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、開展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)資源配置、有序推進(jìn)選課走班、規(guī)范招生辦學(xué)行為等內(nèi)容。

7.健全職業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)。重點(diǎn)評(píng)價(jià)職業(yè)學(xué)校（含技工院校，下同）德技并修、產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合、學(xué)生獲取職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、“雙師型”教師（含技工院?！耙惑w化”教師，下同）隊(duì)伍建設(shè)等情況，擴(kuò)大行業(yè)企業(yè)參與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。深化職普融通，探索具有中國(guó)特色的高層次學(xué)徒制，完善與職業(yè)教育發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)機(jī)制。加大職業(yè)培訓(xùn)、服務(wù)區(qū)域和行業(yè)的評(píng)價(jià)權(quán)重，將承擔(dān)職業(yè)培訓(xùn)情況作為核定職業(yè)學(xué)校教師績(jī)效工資總量的重要依據(jù)，推動(dòng)健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。

8.改進(jìn)高等學(xué)校評(píng)價(jià)。推進(jìn)高校分類評(píng)價(jià)，引導(dǎo)不同類型高校科學(xué)定位，辦出特色和水平。改進(jìn)本科教育教學(xué)評(píng)估，突出思想政治教育、教授為本科生上課、生師比、生均課程門數(shù)、優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）指導(dǎo)、學(xué)生管理與服務(wù)、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)生發(fā)展、用人單位滿意度等。改進(jìn)學(xué)科評(píng)估，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位，淡化論文收錄數(shù)、引用率、獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)等數(shù)量指標(biāo)，突出學(xué)科特色、質(zhì)量和貢獻(xiàn)，糾正片面以學(xué)術(shù)頭銜評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平的做法，教師成果嚴(yán)格按署名單位認(rèn)定、不隨人走。探索建立應(yīng)用型本科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出培養(yǎng)相應(yīng)專業(yè)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。制定“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)辦法，突出培養(yǎng)一流人才、產(chǎn)出一流成果、主動(dòng)服務(wù)國(guó)家需求，引導(dǎo)高校爭(zhēng)創(chuàng)世界一流。改進(jìn)師范院校評(píng)價(jià)，把辦好師范教育作為第一職責(zé)，將培養(yǎng)合格教師作為主要考核指標(biāo)。改進(jìn)高校經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效評(píng)價(jià)，引導(dǎo)高校加大對(duì)教育教學(xué)、基礎(chǔ)研究的支持力度。改進(jìn)高校國(guó)際交流合作評(píng)價(jià)，促進(jìn)提升校際交流、來(lái)華留學(xué)、合作辦學(xué)、海外人才引進(jìn)等工作質(zhì)量。探索開展高校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

（三）改革教師評(píng)價(jià)，推進(jìn)踐行教書育人使命。

9.堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決克服重科研輕教學(xué)、重教書輕育人等現(xiàn)象，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要要求，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。健全教師榮譽(yù)制度，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。全面落實(shí)新時(shí)代幼兒園、中小學(xué)、高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，建立師德失范行為通報(bào)警示制度。對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師，探索實(shí)施教育全行業(yè)禁入制度。

10.突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評(píng)價(jià)教師的基本要求，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。幼兒園教師評(píng)價(jià)突出保教實(shí)踐，把以游戲?yàn)榛净顒?dòng)促進(jìn)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的能力作為關(guān)鍵指標(biāo)，納入學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒教師職后培訓(xùn)重要內(nèi)容。探索建立中小學(xué)教師教學(xué)述評(píng)制度，任課教師每學(xué)期須對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)述評(píng)，述評(píng)情況納入教師考核內(nèi)容。完善中小學(xué)教師績(jī)效考核辦法，績(jī)效工資分配向班主任傾斜，向教學(xué)一線和教育教學(xué)效果突出的教師傾斜。健全“雙師型”教師認(rèn)定、聘用、考核等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出實(shí)踐技能水平和專業(yè)教學(xué)能力。規(guī)范高校教師聘用和職稱評(píng)聘條件設(shè)置，不得將國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷作為限制性條件。把參與教研活動(dòng)，編寫教材、案例，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽展演等計(jì)入工作量。落實(shí)教授上課制度，高校應(yīng)明確教授承擔(dān)本（專）科生教學(xué)最低課時(shí)要求，確保教學(xué)質(zhì)量，對(duì)未達(dá)到要求的給予年度或聘期考核不合格處理。支持建設(shè)高質(zhì)量教學(xué)研究類學(xué)術(shù)期刊，鼓勵(lì)高校學(xué)報(bào)向教學(xué)研究?jī)A斜。完善教材質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施教材建設(shè)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)制度，每四年評(píng)選一次，對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的教師按規(guī)定進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。完善國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選制度，優(yōu)化獲獎(jiǎng)種類和入選名額分配。

11.強(qiáng)化一線學(xué)生工作。各級(jí)各類學(xué)校要明確領(lǐng)導(dǎo)干部和教師參與學(xué)生工作的具體要求。落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度，將家校聯(lián)系情況納入教師考核。高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度述職要把上思政課、聯(lián)系學(xué)生情況作為重要內(nèi)容。完善學(xué)校黨政管理干部選拔任用機(jī)制，原則上應(yīng)有思政課教師、輔導(dǎo)員或班主任等學(xué)生工作經(jīng)歷。高校青年教師晉升高一級(jí)職稱，至少須有一年擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生工作經(jīng)歷。

12.改進(jìn)高校教師科研評(píng)價(jià)。突出質(zhì)量導(dǎo)向，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、社會(huì)貢獻(xiàn)以及支撐人才培養(yǎng)情況，不得將論文數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、課題經(jīng)費(fèi)等科研量化指標(biāo)與績(jī)效工資分配、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。根據(jù)不同學(xué)科、不同崗位特點(diǎn)，堅(jiān)持分類評(píng)價(jià)，推行代表性成果評(píng)價(jià)，探索長(zhǎng)周期評(píng)價(jià)，完善同行專家評(píng)議機(jī)制，注重個(gè)人評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。探索國(guó)防科技等特殊領(lǐng)域教師科研專門評(píng)價(jià)辦法。對(duì)取得重大理論創(chuàng)新成果、前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻(xiàn)的，申報(bào)高級(jí)職稱時(shí)論文可不作限制性要求。

13.推進(jìn)人才稱號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性。切實(shí)精簡(jiǎn)人才“帽子”，優(yōu)化整合涉教育領(lǐng)域各類人才計(jì)劃。不得把人才稱號(hào)作為承擔(dān)科研項(xiàng)目、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的限制性條件，有關(guān)申報(bào)書不得設(shè)置填寫人才稱號(hào)欄目。依據(jù)實(shí)際貢獻(xiàn)合理確定人才薪酬，不得將人才稱號(hào)與物質(zhì)利益簡(jiǎn)單掛鉤。鼓勵(lì)中西部、東北地區(qū)高?！伴L(zhǎng)江學(xué)者”等人才稱號(hào)入選者與學(xué)校簽訂長(zhǎng)期服務(wù)合同，為實(shí)施國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。

（四）改革學(xué)生評(píng)價(jià)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

14.樹立科學(xué)成才觀念。堅(jiān)持以德為先、能力為重、全面發(fā)展，堅(jiān)持面向人人、因材施教、知行合一，堅(jiān)決改變用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法，創(chuàng)新德智體美勞過程性評(píng)價(jià)辦法，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

15.完善德育評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生不同階段身心特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)各級(jí)各類教育德育目標(biāo)要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想道德、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。通過信息化等手段，探索學(xué)生、家長(zhǎng)、教師以及社區(qū)等參與評(píng)價(jià)的有效方式，客觀記錄學(xué)生品行日常表現(xiàn)和突出表現(xiàn)，特別是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀情況，將其作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

16.強(qiáng)化體育評(píng)價(jià)。建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，將達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)合作精神。中小學(xué)校要客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果，定期向家長(zhǎng)反饋。改進(jìn)中考體育測(cè)試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法，形成激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的有效機(jī)制。加強(qiáng)大學(xué)生體育評(píng)價(jià)，探索在高等教育所有階段開設(shè)體育課程。

17.改進(jìn)美育評(píng)價(jià)。把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)業(yè)要求，促進(jìn)學(xué)生形成藝術(shù)愛好、增強(qiáng)藝術(shù)素養(yǎng)，全面提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。探索將藝術(shù)類科目納入中考改革試點(diǎn)。推動(dòng)高校將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實(shí)踐納入人才培養(yǎng)方案，實(shí)行學(xué)分制管理，學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分方能畢業(yè)。

18.加強(qiáng)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)。實(shí)施大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要，明確不同學(xué)段、不同年級(jí)勞動(dòng)教育的目標(biāo)要求，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。探索建立勞動(dòng)清單制度，明確學(xué)生參加勞動(dòng)的具體內(nèi)容和要求，讓學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉。加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)，將參與勞動(dòng)教育課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。

19.嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。完善各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)把出口關(guān)。對(duì)初、高中畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)校須合理安排中高考結(jié)束后至暑假前的教育活動(dòng)。完善過程性考核與結(jié)果性考核有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評(píng)制度，加強(qiáng)課堂參與和課堂紀(jì)律考查，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)。探索學(xué)士學(xué)位論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）抽檢試點(diǎn)工作，完善博士、碩士學(xué)位論文抽檢工作，嚴(yán)肅處理各類學(xué)術(shù)不端行為。完善實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）考核辦法，確保學(xué)生足額、真實(shí)參加實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）。

20.深化考試招生制度改革。穩(wěn)步推進(jìn)中高考改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，改變相對(duì)固化的試題形式，增強(qiáng)試題開放性，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。加快完善初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用辦法，逐步轉(zhuǎn)變簡(jiǎn)單以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。完善高等職業(yè)教育“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。深化研究生考試招生改革，加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力考查。各級(jí)各類學(xué)校不得通過設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭(zhēng)搶生源。探索建立學(xué)分銀行制度，推動(dòng)多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)不同類型教育、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、校內(nèi)與校外教育之間互通銜接，暢通終身學(xué)習(xí)和人才成長(zhǎng)渠道。

（五）改革用人評(píng)價(jià)，共同營(yíng)造教育發(fā)展良好環(huán)境。

21.樹立正確用人導(dǎo)向。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)要帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名?！?、“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向，建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制，改變?nèi)瞬拧案呦M(fèi)”狀況，形成不拘一格降人才的良好局面。

22.促進(jìn)人崗相適。各級(jí)公務(wù)員招錄、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)招聘要按照崗位需求合理制定招考條件、確定學(xué)歷層次，在招聘公告和實(shí)際操作中不得將畢業(yè)院校、國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加機(jī)關(guān)企事業(yè)單位招聘、職稱評(píng)聘、職務(wù)職級(jí)晉升等方面，與普通學(xué)校畢業(yè)生同等對(duì)待。用人單位要科學(xué)合理確定崗位職責(zé)，堅(jiān)持以崗定薪、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬，建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十

轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績(jī)。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了總結(jié)過去，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對(duì)一年來(lái)的工作做以總結(jié)，并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予批評(píng)指正。

一、向其他老師學(xué)習(xí)，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)。

剛剛參加教育工作的我，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我，幫助我，一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問題，我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教。不是有這樣一句話嗎，“進(jìn)職場(chǎng)之前，先向前輩學(xué)習(xí)”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評(píng)、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任感，讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個(gè)集體中的一員，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來(lái)，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項(xiàng)工作，向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無(wú)論是教學(xué)還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力。

二、平時(shí)耐心輔導(dǎo)學(xué)員，是我義不容辭的責(zé)任。

管理機(jī)房，做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來(lái)，我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主，上半年，只是輔導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機(jī)房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開始備課帶初中級(jí)班，機(jī)房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來(lái)說，我的工作是簡(jiǎn)單的只是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作，但是，我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來(lái)沒有改變過，我堅(jiān)持每天做以下工作：

1、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房，有些學(xué)員會(huì)提前來(lái)學(xué)校，所以我也是提前10分鐘開機(jī)房，做好準(zhǔn)備工作。

2、檢查機(jī)器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理，但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換，這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí)，也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器，機(jī)器速度也快了，也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外，每天都會(huì)進(jìn)行打掃，前半學(xué)期，女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃，并拖地。后半學(xué)期，由長(zhǎng)期班學(xué)生打掃，放假后，我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的，因?yàn)椋贪鄬W(xué)員在年齡上的差距很大，年輕的學(xué)員學(xué)得快，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時(shí)，要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員，幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí)，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo)，同一個(gè)問題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來(lái)就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

三、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時(shí)間不長(zhǎng)，帶的是初中級(jí)班，但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結(jié)了很多桃李了。在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評(píng)課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。

下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

(一)為了使學(xué)生有所得，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的工作。

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到，周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。把教材看透，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次，當(dāng)我工作完成的時(shí)候，常常是深夜了。

(2)了解學(xué)員原有的知識(shí)技能的掌握程度、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的講課方式。

(3)考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員，包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況。

提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成，因此，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，是否有“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。課堂語(yǔ)言上我也有所提高，簡(jiǎn)潔明了，克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)出新課”，課堂提問面向全體學(xué)員，注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長(zhǎng)的支持下，我還大膽嘗試，因?yàn)閷W(xué)員有一定的基礎(chǔ)，我提出自學(xué)要求，上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，更像鄭校長(zhǎng)跟我們說的那樣，要教學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，未來(lái)的教育發(fā)展是形成自來(lái)水，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強(qiáng)，以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。

3、做好筆記。

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣，上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了，上理論課，他們經(jīng)常會(huì)分散注意力或說話，針對(duì)這種問題，在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們，提高他們的實(shí)踐能力，使學(xué)員學(xué)有所得。

(三)積極參與聽課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好，把書籍當(dāng)作最好的朋友，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)。

從報(bào)紙上和鄭校長(zhǎng)介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺得自己趕上了好時(shí)候，同時(shí)，這也深深的觸動(dòng)了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生，既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程，也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學(xué)習(xí)做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把專、本科拿下來(lái)。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)，希望有一天能用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。

五、在工作中尋找到了樂趣。

初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來(lái)在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來(lái)越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失誤，工作時(shí)自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣，堅(jiān)持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實(shí)。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當(dāng)短班都下課來(lái)機(jī)房練習(xí)，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語(yǔ)和諒解：“老師，你坐一會(huì)兒吧!”，“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師，你坐吧!我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機(jī)房，一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快，張晶正在表?yè)P(yáng)她，她很謙虛的對(duì)張晶說：“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”，又對(duì)我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話讓我感動(dòng)了許久，我付出的是辛勤的汗水和對(duì)工作的責(zé)任，然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。

六、努力方向。

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。

4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，好好學(xué)習(xí)，向這個(gè)方向前進(jìn)。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來(lái)，總得來(lái)說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同事們多提寶貴意見!

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十一

為全面做好迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收評(píng)估專家組進(jìn)?？疾斓母黜?xiàng)工作，經(jīng)研究特制定本方案。

（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)，抽調(diào)人員，統(tǒng)籌、指導(dǎo)我校迎接評(píng)估各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：z。

成員：z。

（二）評(píng)估專項(xiàng)工作小組。

1、資料組：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和調(diào)配查資料，為專家查閱、調(diào)閱相關(guān)材料提供服務(wù)。

組長(zhǎng)：z。

成員：z。

2、功能室組：負(fù)責(zé)向?qū)＜医榻B功能室器材的用途及使用情況。

組長(zhǎng)：z。

成員：z。

3、環(huán)境出新組：負(fù)責(zé)學(xué)校、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂各室環(huán)境衛(wèi)生工作。

組長(zhǎng)：z。

成員：各班班主任。

4、師生宣傳組。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十二

以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，積極探索現(xiàn)代企業(yè)制度下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)規(guī)律和途徑，著眼于全面履行黨組織職能、發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍作用、提升黨建工作成效，著力于把黨的思想優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，以“抓班子、強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、建和諧”為工作思路，建立黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)黨建工作科學(xué)化，不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為推動(dòng)公司又好又快發(fā)展提供有力保障。

（二）基本原則。

1．黨政融合原則。黨建工作的目標(biāo)要緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)來(lái)確定，黨建工作的內(nèi)容要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展等中心工作來(lái)開展，黨建工作的成效要通過生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提升來(lái)展現(xiàn)，黨建工作的考核要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成來(lái)評(píng)價(jià)。

2．價(jià)值導(dǎo)向原則。通過黨建工作的目標(biāo)導(dǎo)向，促進(jìn)各級(jí)組織和個(gè)人明確發(fā)展方向，挖掘自身潛能，拓寬成長(zhǎng)空間，在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

3．全程溝通原則。在黨建工作過程中，暢通各級(jí)組織和個(gè)人參與黨建工作管理的渠道，從制定計(jì)劃到付諸實(shí)施，再到考核評(píng)價(jià)和工作提升，力求在各個(gè)管理層次和工作環(huán)節(jié)，進(jìn)行開誠(chéng)布公的溝通與交流，不斷提升黨建工作的質(zhì)量和成效。

4．持續(xù)改進(jìn)原則。通過工作計(jì)劃、組織實(shí)施、考核評(píng)價(jià)和改進(jìn)提升的良性循環(huán)，及時(shí)有效地解決黨建工作中存在的問題，不斷提高各級(jí)組織和個(gè)人的工作能力與成效。

5．鼓勵(lì)創(chuàng)新原則。各級(jí)黨組織要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，在擴(kuò)大黨員群眾參與面、提高工作實(shí)效性上下功夫，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

6．統(tǒng)分結(jié)合原則。根據(jù)公司黨建工作實(shí)際，綜合評(píng)價(jià)體系全面涵蓋黨建工作，但不替代現(xiàn)行有效的黨建專項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比檢查，只將專項(xiàng)檢查結(jié)果折算到綜合評(píng)價(jià)體系相關(guān)款項(xiàng)當(dāng)中，并避免重復(fù)檢查。

（三）課題研究的意義。

一是現(xiàn)代企業(yè)制度的呼喚。國(guó)有企業(yè)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要主體，必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度，其重要內(nèi)容是以完善公司法人治理結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，深化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制改革。如何探索一條在現(xiàn)代企業(yè)制度下，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用的途徑和方法，是國(guó)有企業(yè)黨組織面臨的一個(gè)重大課題。我們通過調(diào)查研究，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)黨建工作考核評(píng)價(jià)的管理經(jīng)驗(yàn)，《大屯公司黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》立足大屯公司黨建現(xiàn)實(shí)，面對(duì)大屯公司發(fā)展實(shí)際，借鑒先進(jìn)管理成果而建立的，是提升黨建工作水平，實(shí)現(xiàn)企業(yè)黨建和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理有機(jī)結(jié)合的切入點(diǎn)，是推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展的一種有益嘗試。

二是黨組織在企業(yè)的使命所在。^v^中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央組織部、^v^^v^黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央企業(yè)黨建工作的意見》中就明確提出，加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)黨建工作的五項(xiàng)主要任務(wù)，明確了企業(yè)黨組織在企業(yè)改革發(fā)展中承擔(dān)著政治核心作用，就是促進(jìn)企業(yè)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。大屯公司黨委經(jīng)過對(duì)近幾年的黨建工作實(shí)踐、總結(jié)、提煉，創(chuàng)新性地提出并推行了黨委工作考核綜合評(píng)價(jià)體系，從“抓班子、強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、建和諧”五個(gè)方面的工作內(nèi)容，全面細(xì)致地闡述了公司黨建工作的具體要求，明確了各級(jí)組織和個(gè)人的責(zé)任，對(duì)各項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，使得黨建工作更加規(guī)范化、程序化、實(shí)效化，形成了具有大屯特色的黨建工作模式。

三是加快公司發(fā)展的需要?！洞笸凸军h建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》作為黨委工作理念、工作機(jī)制和工作方法的變革，與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才管理、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)文化建設(shè)、文明創(chuàng)建緊密相連，并將綜合評(píng)價(jià)體系與績(jī)效管理掛鉤考核，每個(gè)基層黨組織、每一位黨員、干部的工作目標(biāo)，同部門的目標(biāo)、企業(yè)的目標(biāo)聯(lián)系在一起。保證了職工、部門的工作目標(biāo)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一致性，使每一位黨員干部、職工在工作過程中都能自覺地考慮自身的努力，如何與企業(yè)整體目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，充分體現(xiàn)自身的價(jià)值，使每個(gè)人的付出都能得到認(rèn)可、能力都能得到提升，最大限度地挖掘個(gè)人績(jī)效、融入崗位績(jī)效、形成團(tuán)隊(duì)績(jī)效、提升企業(yè)績(jī)效。

四是強(qiáng)化執(zhí)行能力，加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的迫切需要?！洞笸凸军h建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》是加強(qiáng)黨建工作制度建設(shè)的基礎(chǔ)，它具有長(zhǎng)期性、根本性。當(dāng)前，大屯公司各級(jí)黨組織根據(jù)各自實(shí)際，建立了比較完備的黨建工作制度。但是，有個(gè)別單位還在一定程度上存在落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度不經(jīng)常、不規(guī)范、不扎實(shí)的問題，通過體系建立，嚴(yán)格落實(shí)黨組織生活制度，對(duì)基層黨組織的書記和黨員的基本素質(zhì)提出了規(guī)范要求，作為基層黨建工作的一項(xiàng)基本建設(shè)來(lái)落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范黨建工作，使黨建工作正規(guī)化、科學(xué)化，不折不扣地執(zhí)行好會(huì)議、黨課、民主評(píng)議黨員等組織生活制度，以黨內(nèi)生活的經(jīng)?；岣呋鶎狱h建工作的活力。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十三

xx市是我省對(duì)外開放城市之一，共有15個(gè)縣（市、區(qū)、山），180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，總?cè)丝?664900人，1283700個(gè)家庭，其中0-18歲兒童萬(wàn)，占總?cè)丝诘?7%。xx的家庭教育工作是從80年代初期開始的，已經(jīng)走過了二十多年歷程，在各級(jí)黨委政府的重視支持下，在全國(guó)婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下，xx市婦聯(lián)與教育行政部門共同努力，密切合作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真貫徹實(shí)施《20xx——20xx年中國(guó)兒童發(fā)展綱要》和《家庭教育工作“十五”計(jì)劃》，使全市家庭教育工作取得了新的進(jìn)展，家庭教育整體水平有了很大提高?，F(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)了《家庭教育“十五”計(jì)劃》提出的各項(xiàng)目標(biāo)和要求。

家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合，培養(yǎng)社會(huì)合格人才的重要途徑。為貫徹《20xx-20xx年兒童發(fā)展綱要》和《xx省家庭教育工作“十五”計(jì)劃》所提出的總目標(biāo)和總要求，xx市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《xx市家庭教育工作“十五”計(jì)劃》、《xx市家庭教育工作評(píng)估檢查方案》、《xx市家庭教育工作評(píng)估指標(biāo)》，并提出“十五”期間的總目標(biāo)：到20xx年市區(qū)、縣城區(qū)家長(zhǎng)受教育率為95%；家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知曉率達(dá)80%以上，已實(shí)現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū)，家長(zhǎng)受教育鞏固率在90%以上；家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)70%以上；未完成“兩基”的貧困地區(qū)，要在打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí)，使家長(zhǎng)受教育率要達(dá)到70%，家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)達(dá)50%以上。為推動(dòng)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，幾年來(lái)，xx市各級(jí)婦聯(lián)與有關(guān)部門緊密配合，齊抓共管，同心協(xié)力，認(rèn)真貫徹《兒童綱要》和《家庭教育工作“十五”計(jì)劃》，大力宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育工作，形成了以家長(zhǎng)學(xué)校為主要陣地，以社區(qū)為依托，以家庭教育理論研究為指導(dǎo)的家庭教育工作格局，有力地推動(dòng)了我市家庭教育工作的不斷深化和家庭教育水平的再提高。

（一）領(lǐng)導(dǎo)管理情況。

家庭教育作為學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合體，如何發(fā)揮好家庭教育在兒童成長(zhǎng)中重要作用，多年來(lái)婦聯(lián)和教育部門密切配合，通力合作，明確各自職責(zé)范圍，并設(shè)有專兼職干部，做到分工合作，責(zé)任明確：婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)，面向社會(huì)，面向家長(zhǎng)做好宣傳普及工作，推動(dòng)有關(guān)部門開展家庭教育工作；充分發(fā)揮各級(jí)家庭教育工作的作用。在實(shí)施家教“十五”計(jì)劃中，充分發(fā)揮其專家學(xué)者和社會(huì)熱心人士的作用，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和理論研究；發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同舉辦各種類型家長(zhǎng)學(xué)校，并會(huì)同教育行政部門對(duì)家庭教育工作評(píng)估檢查指導(dǎo)。教育行政部門負(fù)責(zé)辦好中、小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校，并對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理和檢查監(jiān)督。

為推進(jìn)家庭教育工作“十五”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮家庭教育的重要作用。市婦聯(lián)與市教育局于20xx年3月共同制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家庭教育工作意見》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了家庭教育工作對(duì)搞好素質(zhì)教育的重要作用，加大了對(duì)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度，也更加明確了對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo)和管理辦法，使家庭教育工作的管理逐步規(guī)范化，做到年初有計(jì)劃、有安排，年終有總結(jié)、有檢查而且形成制度。定期培訓(xùn)家教骨干，調(diào)整家教組織成員，充實(shí)力量。對(duì)各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校檢查整頓，登記造冊(cè)。定期召開家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì)，適時(shí)配合學(xué)校組織開展特色活動(dòng)，宣傳普及家教知識(shí)，提高家庭教育工作質(zhì)量，推動(dòng)家庭教育工作整體上水平。由于各部門分工明確，配合得當(dāng)，形成了全市家庭教育工作運(yùn)作有序，健康發(fā)展的良好局面。

（二）認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。

1、加大宣傳力度，做好普及工作實(shí)施家教“十五”計(jì)劃，我們始終把宣傳普及家教知識(shí)，樹立全民家教意識(shí)放在首位，并在宣傳力度、宣傳手段和宣傳聲勢(shì)等方面進(jìn)行突破。

（1）注重利用現(xiàn)代宣傳媒體，不斷拓寬宣傳普及渠道和領(lǐng)域。如在開展優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)宣傳中，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙開辟窗口設(shè)立專欄，有效地?cái)U(kuò)大了宣傳覆蓋面，全市各縣（市、區(qū)、山）的婚前檢查覆蓋率以鄉(xiāng)為單位達(dá)90%以上，新婚夫婦和孕婦優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)的通曉率為95%以上，城市新婚夫婦婚前檢查和孕婦接受產(chǎn)前教育達(dá)xx0%，農(nóng)村達(dá)到95%。市婦聯(lián)在《xx日?qǐng)?bào)》、電臺(tái)、電視臺(tái)開設(shè)“三優(yōu)工程”專欄和專題節(jié)目，廣泛宣傳。與市教育局、關(guān)工委多次邀請(qǐng)家庭教育專家學(xué)者我來(lái)市講學(xué)，傳授家庭教育新知識(shí)、新理念，參聽人數(shù)1萬(wàn)多人。與市教局聯(lián)合開展“家教知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”百題測(cè)試活動(dòng)，城區(qū)的20多所小學(xué)生家長(zhǎng)全部參與答題；與教委、關(guān)工委20xx年5月在市一中多功能廳舉辦了全市“家庭知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，并在全市開展了“愛祖國(guó)、頌家鄉(xiāng)”幼兒演講比賽。這些活動(dòng)的開展都有起到了良好的宣傳家教的效果。

（2）開展系列家庭教育活動(dòng)，多渠道，多形式宣傳家庭教育知識(shí)。20xx年是xx市家庭教育年，為貫徹落實(shí)中央、省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭實(shí)踐月活動(dòng)和省婦聯(lián)提出“八個(gè)百”活動(dòng)的要求，我市也開展了以“熱愛偉大時(shí)代、立志報(bào)國(guó)成才”為主題的家庭文明、母親教育、少兒勵(lì)志、少兒創(chuàng)業(yè)、家庭助學(xué)、家庭志愿、家庭健康、家庭關(guān)愛“八大工程”等系列活動(dòng)，并在xx縣岳母墓建立了xx市未成年人思想道德建設(shè)教育基地，一年來(lái)，有近萬(wàn)名少年兒童在基地接受教育。結(jié)合“母親素質(zhì)工程”和“家庭文明工程”活動(dòng)開展了百萬(wàn)家庭讀書活動(dòng)，母子讀書活動(dòng)、把知識(shí)送給家長(zhǎng)，進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)的傳播與實(shí)踐，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念，樹立正確育人思想。各縣（市、區(qū)、山）結(jié)合本地實(shí)際，全方位拓寬家教宣傳手段，印發(fā)宣傳材料，組織有獎(jiǎng)?wù)魑模e辦家教知識(shí)競(jìng)賽、演講，召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹立先進(jìn)，推廣典型等活動(dòng)，廣泛傳播家庭教育科學(xué)知識(shí)，收到良好效果，達(dá)到預(yù)期目的。

（3）抓住時(shí)機(jī)，深化家庭教育。利用“六一”兒童節(jié)有利時(shí)機(jī)，協(xié)調(diào)各大新聞單位廣泛宣傳愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事的公民意識(shí)在。今年，5月28日，市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市體育局在xx一中素質(zhì)教育中心聯(lián)合舉辦xx市慶“六一”家庭親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全市共有20多所幼兒園，500多名兒童、120戶家庭參加。活動(dòng)取得良好效果，為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。在實(shí)施家教“十五”計(jì)劃中，全市各級(jí)婦聯(lián)都開展了不同形式的大規(guī)模宣傳，不失時(shí)機(jī)的在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙刊物等大眾傳媒，開辟宣傳陣地，使家教知識(shí)得到有效宣傳和普及，根據(jù)20xx年《xx統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù)表明，全市的廣播宣傳覆蓋率為，電視宣傳覆蓋率為，提高擴(kuò)展了家教知識(shí)的宣傳覆蓋面，同時(shí)也大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)掌握科學(xué)的能力，促進(jìn)了全民家教意識(shí)的不斷增強(qiáng)。

2、開辦各種類型家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)陣地建設(shè)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，多渠道，多形式開辦各種類型家長(zhǎng)學(xué)校。在實(shí)施家教“十五”計(jì)劃過程中，以在中小學(xué)開辦家長(zhǎng)學(xué)校為主要陣地，直接面對(duì)家長(zhǎng)開展家庭教育，教學(xué)內(nèi)容、計(jì)劃組織形式等都具有一定的針對(duì)性和實(shí)效性。在三結(jié)合教育中，發(fā)揮了教育行政部門的主體作用，體現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校是開展家庭教育工作的主要渠道。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型，生活的多元化和復(fù)雜化，家庭教育出現(xiàn)了許多新問題，針對(duì)家庭教育存在的不同問題和存在問題的不同群體，婦聯(lián)協(xié)同社會(huì)有關(guān)部門，在社會(huì)開辦了不同類型的家長(zhǎng)學(xué)校。

3、深入開展家庭教育理論研究。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十四

實(shí)行黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系就是將績(jī)效管理理念引入黨建工作，通過對(duì)黨組織和黨員的多維評(píng)價(jià)、嚴(yán)格考評(píng)，建立起覆蓋全面、上下對(duì)接、操作簡(jiǎn)便、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的黨建工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制?？己嗽u(píng)價(jià)內(nèi)容共分為5大項(xiàng)、168個(gè)考核指標(biāo)、29個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。5大項(xiàng)主要是：

1．抓班子。建立“政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”的“四好”班子。

2．強(qiáng)組織。建立“政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)”的“四強(qiáng)”黨組織,建立“支部班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、活動(dòng)開展好、作用發(fā)揮好”的“五好”黨支部,建立“組織建設(shè)規(guī)范化、維權(quán)參與制度化、服務(wù)發(fā)展實(shí)效化、職工隊(duì)伍知識(shí)化、扶貧保障常態(tài)化”的“五化”工會(huì)組織,建立“班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、活動(dòng)陣地好”的“四好”共青團(tuán)組織。

3．帶隊(duì)伍。建立德、能、勤、績(jī)、廉“五優(yōu)”干部隊(duì)伍，建立“德才兼?zhèn)洹比瞬抨?duì)伍，建立“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的“四優(yōu)”黨員隊(duì)伍，建立“一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績(jī)”的“四個(gè)一流”職工隊(duì)伍。

4．促發(fā)展。黨管安全責(zé)任有效落實(shí)、企業(yè)文化建設(shè)不斷升華、效能監(jiān)察成效顯著、經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)、企業(yè)持續(xù)發(fā)展壯大。

5．建和諧。信訪穩(wěn)定工作扎實(shí)、精神文明程度不斷提高、綜治武裝成效顯現(xiàn)、工作生活環(huán)境改善、薪酬福利逐年提升。

自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十五

大屯公司在中煤集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“和”文化為統(tǒng)領(lǐng)，努力推進(jìn)人和、業(yè)和、道和、行和，企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)深入推進(jìn)，為企業(yè)的改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大的精神力量，和諧大屯建設(shè)結(jié)出累累碩果。

——生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)完成好。2018年，公司原煤產(chǎn)量、商品煤產(chǎn)量、洗精煤量、發(fā)電量、鋁材加工量、設(shè)備制修量等主要產(chǎn)品產(chǎn)量全面超計(jì)劃完成，原煤成本、洗煤成本、鐵路貨運(yùn)成本比計(jì)劃有較大幅度下降，資產(chǎn)總額、現(xiàn)金流、利潤(rùn)均實(shí)現(xiàn)大幅增長(zhǎng)。

——安全管理水平升。公司安全生產(chǎn)整體保持平穩(wěn)，所屬龍東、孔莊煤礦分別實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)10周年、6周年以上。2016年，公司被評(píng)為十三五開局企業(yè)文化建設(shè)“安全文化優(yōu)秀單位”；2017年，公司所屬四對(duì)礦井一次全部通過國(guó)家一級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化礦井驗(yàn)收；中煤集團(tuán)先后兩次在公司召開安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

——社會(huì)責(zé)任勇?lián)?dāng)。參加江蘇省“五方掛鉤”幫扶工作，先后選派2名同志到貧困村掛職黨支部第一書記，撥付幫扶資金160萬(wàn)元，為睢寧縣精準(zhǔn)脫貧做出了貢獻(xiàn)。8月底、9月初，公司救護(hù)大隊(duì)經(jīng)過10天時(shí)間緊張戰(zhàn)斗，圓滿完成了山東壽光水災(zāi)救援任務(wù)，檢驗(yàn)了隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，樹立了大屯好形象。

——科技創(chuàng)新成果多。獲國(guó)家授權(quán)專利16項(xiàng)，“雙創(chuàng)”成果8項(xiàng)，徐州市科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，集團(tuán)公司科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。技術(shù)中心通過了國(guó)家級(jí)技術(shù)中心復(fù)核。

——職工收入穩(wěn)步增。職工收入明顯增加，今年前三季度，職工收入同比提高，在崗職工人均收入超過了歷史最好水平。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大屯公司將堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)中煤集團(tuán)“兩商”戰(zhàn)略要求，在中煤集團(tuán)“和”文化指引下，立足于文化塑企、文化治企、文化強(qiáng)企，不斷將企業(yè)文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，努力提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力，為“4411”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和“五型”新大屯建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，為中煤集團(tuán)邁進(jìn)世界500強(qiáng)貢獻(xiàn)大屯力量。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19478433.html】