在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮自己的現(xiàn)實(shí)條件和資源限制。分解計(jì)劃為具體的任務(wù)和步驟，設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑，有利于監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)度。請(qǐng)大家注意，以下范文僅供參考，具體的計(jì)劃內(nèi)容需要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行調(diào)整。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇一
有人說，人生就像一本教科書，一頁頁地翻過。對(duì)于我來說，我只是剛剛翻開了它的序言。
有人說，人生就像一本教科書，一頁頁地翻過。對(duì)于我來說，我只是剛剛翻開了它的序言。
四年前，當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)的校門時(shí)，我看到了這樣的一行字“學(xué)高為師，身正為范”。當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思，只知道教師是人們心中一份神圣的職業(yè)。
結(jié)束了浪漫的象牙塔大學(xué)生活，踏入了這美麗的實(shí)驗(yàn)園，在這一年的教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，回顧自己在這一年里所做的工作，能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，教學(xué)中能充分的發(fā)揚(yáng)民主，在這一年里也有辛勤的`耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，師德是教師永恒的話題。為此，一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，以及參加了學(xué)校組織的團(tuán)員活動(dòng)、黨員活動(dòng)，從思想上靠近黨組織。并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。因此，學(xué)期初，教研組制定了教學(xué)計(jì)劃，全體教研組的老師在張老師的帶領(lǐng)下共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。所以我按照要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能。
我在教學(xué)中，大部分教學(xué)活動(dòng)都以游戲的形式進(jìn)行，由淺入深，并根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際水平，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都在愉快的氛圍中領(lǐng)悟新知識(shí)，充分體現(xiàn)教師這一支持者、引導(dǎo)者、協(xié)作者的作用。開展探究性教育活動(dòng)，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。并且我利用課余時(shí)間進(jìn)行聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，開拓新思路，探索新教法，以彌補(bǔ)自己的不足之處。
學(xué)校為青年教師搭建成長的平臺(tái)，組織了各項(xiàng)教師活動(dòng)，為此，身為青年教師的我積極參加了各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了青年教師說課大賽、板書板畫大賽二等獎(jiǎng)。在期末評(píng)教時(shí)得到了學(xué)生的好評(píng)。
課余時(shí)間，我組織了學(xué)校教工健美操訓(xùn)練隊(duì)，這里我擔(dān)當(dāng)健美操教練，帶領(lǐng)學(xué)校老師課余時(shí)間健身，使各位教師在繁忙的工作中也能有鍛煉身體的機(jī)會(huì)，并且得到了各位老師的一致認(rèn)可。
以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。在開學(xué)的前幾周，重點(diǎn)教授廣播體操，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，為此使學(xué)校的間操進(jìn)一步的提高質(zhì)量，我在張老師的幫助下，培訓(xùn)了幾名領(lǐng)操員。通過我們師生的努力，幾名領(lǐng)操員很快上崗，為學(xué)校增添了景色，也提高了間操質(zhì)量。
本學(xué)期的后半個(gè)學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)了三個(gè)年級(jí)的晚自習(xí)紀(jì)律檢查工作，通過檢查，保證了學(xué)生晚課的紀(jì)律，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五月份，我參與了學(xué)校的招生工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師走過了各所學(xué)校與咨詢處，當(dāng)《遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)》的標(biāo)語豎起時(shí)，我感到光榮，當(dāng)好多家長圍繞著我的時(shí)候，我感到驕傲。
6月份，我校舉辦了大型團(tuán)拜晚會(huì)，在團(tuán)拜會(huì)上我與多名老師組織了一個(gè)模特隊(duì)，通過我們的努力，我們的表演得到了全校的認(rèn)可與贊同。
回顧自己一個(gè)學(xué)期的教學(xué)與工作，盡管自己努力不斷的學(xué)習(xí)與吸收、積累經(jīng)驗(yàn)，但自己在教學(xué)與工作上還是存在著許多不足，有句話說得好“當(dāng)你給學(xué)生一滴水，你要有一桶水”。所以我必須通過各種途徑去提升自己的教師素質(zhì)。作為一名老師不僅要教會(huì)他們知識(shí)，也要教會(huì)他們個(gè)人的良好行為習(xí)慣，良好的心里素質(zhì)等等。
有人說，教師是人梯，那我甘愿讓學(xué)生踩著我的肩膀，去攀登著那知識(shí)的高峰。我愿做一條常流常新的小溪，為我的學(xué)生提供那甘美的源泉。
我深信：天道酬勤，只要努力，一定能有更多的收獲。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇二
為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實(shí)現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。
2、學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)。
3、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，體會(huì)到了集體的和諧；在學(xué)習(xí)過程中樹立自信、自尊、自強(qiáng)，促進(jìn)德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、在整個(gè)體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)體差異、因材施教，盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí)，也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置，從而快樂、健康地成長在這個(gè)充滿活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過程中，對(duì)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
6、學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)并上報(bào)工作雖然比較繁重，但我還是利用體育課時(shí)間在體育組長的指導(dǎo)下，分別對(duì)學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測(cè)試，把每一個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入軟件進(jìn)行上報(bào)工作，并加以整理備份，最后統(tǒng)一上報(bào)中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，圓滿完成此項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)積極參與校排球隊(duì)的訓(xùn)練工作，并在瓊海市小學(xué)生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績，還積極參與校園內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織與開展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生，力爭在市各類體育活動(dòng)以及賽事中更上一層。
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn)，自身的綜合素質(zhì)還很不足。
2、專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、向其他各個(gè)科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。
1、加強(qiáng)各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。
3、積極外出學(xué)習(xí)，參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，及時(shí)“充電”、升級(jí)與更新。
5、充分利用時(shí)間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
總之，從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇三
新課改春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國大地。傳統(tǒng)教學(xué)模式已遠(yuǎn)不能跟上時(shí)代步伐，面對(duì)新課改，許多教師持懷疑態(tài)度放手讓學(xué)生自己去學(xué)，能行嗎?學(xué)生如果能探究出結(jié)論，要我們教師何用?然而縱觀我們傳統(tǒng)教學(xué)，出現(xiàn)現(xiàn)象真令人心寒教師在講臺(tái)上滔滔不絕，學(xué)生在課桌上呼呼大睡；教師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，學(xué)生在課桌下垂頭喪氣。試想如此局面怎能提高學(xué)習(xí)興趣?通過這次研修，消除了我顧慮，新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同樣知識(shí)，不同老師教，學(xué)生樂學(xué)程度就大不相同，教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來，教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”，同樣知識(shí)要有針對(duì)性考慮不同學(xué)生求知要求，時(shí)時(shí)從學(xué)生角度思考問題。另外，通過遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，我們能夠全國專家們同行們面對(duì)面交流，這樣快捷便利學(xué)習(xí)方式，也將影響著我思維方式，在這里，我視野更加寬闊，思路更清晰，在實(shí)踐中遇到困惑在大家交流中迎刃而解，通過學(xué)習(xí)，對(duì)自己生活態(tài)度都發(fā)生了一定改變。
這次遠(yuǎn)程研修內(nèi)容，直擊在課程改革中問題困惑，比較貼近教學(xué)實(shí)際，大量鮮活生動(dòng)教學(xué)課例，讓我們受益匪淺。課例背后思考解讀，更是讓我們深受啟發(fā)，大開了眼界，引起我更深層次反思。專家們高深獨(dú)到理論見解，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)各具特色授課風(fēng)格，深深地吸引了我，讓我敬佩！這種大空間網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，從傳統(tǒng)培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí)，產(chǎn)生了極大新鮮感神奇感，更重要是這個(gè)平臺(tái)給我們高中老師提供了無限廣闊交流空間，我們?cè)谡n程改革實(shí)踐中有許多問題，困惑思考收獲，不知道向誰傾訴表達(dá)。在這里，我們可以通過省高中研修平臺(tái)共同所有在線同仁們，一起進(jìn)行交流研討。指導(dǎo)教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)，不斷地給予精神鼓勵(lì)，對(duì)每位老師文章作業(yè)進(jìn)行時(shí)點(diǎn)評(píng)，老師們面對(duì)面交流。正是這些關(guān)注鼓勵(lì)著老師們自始至終保著旺盛學(xué)習(xí)精力飽滿參加遠(yuǎn)程研修熱情。并把遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)作為一種需要，不斷學(xué)習(xí)使自己思考得以提升，對(duì)問題看法有了更加深刻認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為這種培訓(xùn)形式能超越時(shí)空，讓老師們享受到了教學(xué)樂趣！
在學(xué)習(xí)過程中，我深深地被各位骨干教師們精神感動(dòng)著，他們那種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求，咬定青山不放松干勁，一直是我們大家學(xué)習(xí)榜樣，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。此次培訓(xùn)中我作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦了四次，我十分高興，尤其是指導(dǎo)老師精彩點(diǎn)評(píng)中肯意見，對(duì)于我來說是一種無聲激勵(lì)，鞭策著我認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。在今后教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們?cè)捳Z，讓專家思想人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。
遠(yuǎn)程研修改變了我生活，給了我前行動(dòng)力。每天打開電腦第一件事，就是登陸我們班級(jí)，在新作業(yè)日志話題中汲取我需要營養(yǎng)。從網(wǎng)上專家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)過程是短暫，但學(xué)習(xí)效果是實(shí)實(shí)在在。
培訓(xùn)是短暫，但收獲是充實(shí)。讓我站在了一個(gè)嶄新平臺(tái)上審視了我教學(xué)，使我對(duì)今后工作有了明確方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)教學(xué)理念，咀嚼消化，內(nèi)化為自己教學(xué)思想，指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識(shí)。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，以便今后上課進(jìn)一步提高。并積極撰寫教育隨筆教學(xué)論文參投稿或評(píng)比活動(dòng)。
通過參此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)，我們?cè)诶碚撔纬煞矫嬗写蠓忍岣摺Ｅ嘤?xùn)中，大量，深入淺出闡明了理論，通過專家學(xué)員在線互動(dòng)交流，專家真知灼見精辟見解，以同行精彩點(diǎn)評(píng)交流感悟，也讓我們有意想不到收獲。我們不但更新了教育教學(xué)觀念，拓寬了思路，對(duì)新課程認(rèn)識(shí)實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)飛躍，對(duì)自身素質(zhì)提高有很大推動(dòng)作用。
在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲，更重要是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到今后教學(xué)實(shí)踐中去?？傊?，這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，為我們高中教師營造了一個(gè)嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境，從根本上改變了原先傳統(tǒng)教學(xué)模式，更給我?guī)砹诵聦W(xué)習(xí)觀念學(xué)習(xí)方式教學(xué)理念。我相信遠(yuǎn)程教育將是不斷探究，不斷發(fā)展，不斷完善自我永遠(yuǎn)研修平臺(tái)。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇四
20xx年7月底，作為一名免費(fèi)師范生，我回到了家鄉(xiāng)工作，開始了我的教師生涯。在陜西省鎮(zhèn)安縣第二中學(xué)工作的這半年里，我主要承擔(dān)高一(10)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)組的教學(xué)干事。忙碌而充實(shí)的半年講臺(tái)生活讓我鍛煉并成長了不少，回味這半年來的人和事，值得反思和總結(jié)的地方很多,現(xiàn)在我就對(duì)畢業(yè)以來的工作做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
全面學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育碩士專業(yè)知識(shí)，深入全面的了解所研究領(lǐng)域的方方面面。在博覽的基礎(chǔ)上，集中主要時(shí)間和精力關(guān)注自己研究領(lǐng)域，選取學(xué)科中的一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀，形成自己的知識(shí)架構(gòu)，融會(huì)貫通，為我所用。通過教育碩士研究生的培養(yǎng)，使自己具備先進(jìn)的教育理念，良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐反思能力，為將來成長為優(yōu)秀教師和教育家奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、階段性總體安排。
第一階段主要是保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)，主要有公共學(xué)位必修課、學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和教育實(shí)踐研究五個(gè)模塊。通過專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)拓寬和加深學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，了解學(xué)科發(fā)展前沿，培養(yǎng)綜合運(yùn)用教育理論和科學(xué)方法研究解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。通過專業(yè)選修課程的學(xué)習(xí)提高教育教學(xué)管理能力和實(shí)踐反思能力。
第二階段主要是教育研究實(shí)踐，在教育碩士學(xué)習(xí)期間，利用在職的機(jī)會(huì)，結(jié)合自己所在的地區(qū)的教育實(shí)際，利用自己所學(xué)的理論知識(shí)開展教育改革，完成一項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)完成一項(xiàng)在我們學(xué)校申請(qǐng)的微課題研究，在教研的路上打好基礎(chǔ)。
第三階段主要是畢業(yè)論文的撰寫，主要就是大量閱覽文獻(xiàn)資料，并結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn)，積極和老師進(jìn)行溝通，完成論文的寫作過程。
這些就是我的數(shù)學(xué)教育碩士的研究方向和研究計(jì)劃，非常的粗略。我打算在今后的學(xué)習(xí)中再結(jié)合具體情況適時(shí)的做出更改和更詳細(xì)的計(jì)劃。總的來說我對(duì)這樣的一次學(xué)習(xí)是充滿了期待的。我將以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中，同時(shí)我也不會(huì)落下教學(xué)工作，通過學(xué)習(xí)讓教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階，最終能夠成為一名出色的教育家型的人民教師!
201x年，我榮幸的從一名在校的大學(xué)身轉(zhuǎn)化成了教師隊(duì)伍中的一員。從被應(yīng)聘的那一刻開始，我就知道，從此以后，我又多了一份責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)未來，我充滿了信心和激情。同時(shí)，我也在踐行著這種激情帶來的勇氣，當(dāng)了班主任。
接受工作后的第一件事情，就是學(xué)生錄取工作，8月的湖北，仍然是燥熱難耐，我們幾十個(gè)老師擠在一間空教室里，早上需要把各種設(shè)備搬到工作地點(diǎn)，晚上又要搬回來。學(xué)校的學(xué)生來自縣里的各個(gè)地方，甚至還有許多來自其他縣市，所以我們的工作從早上八點(diǎn)一直持續(xù)到了晚上五點(diǎn)，第一次體會(huì)到了為了工作而放棄吃午飯的感受。但是想著這些學(xué)生當(dāng)中，有人馬上就是我的第一批學(xué)生了，我的激動(dòng)難以平復(fù)，這樣的苦也就算不了什么。
但是我沒想到的是，即將到來的會(huì)更苦——那就是軍訓(xùn)。學(xué)校要求所有的班主任必須跟班。軍訓(xùn)開始，我的教學(xué)生涯也跟著正式開始，第一次走上講臺(tái)，原以為自己會(huì)緊張，結(jié)果卻侃侃而談的一個(gè)人講了兩節(jié)課的時(shí)間。剩下的兩節(jié)晚自習(xí)，主要用來學(xué)生做自我介紹，以及推舉出班委成員。第二天便是正式的軍訓(xùn)，老天爺很給我們面子，整個(gè)軍訓(xùn)期間，一直是艷陽高照。讓我感觸頗深的是學(xué)生們的耐力：有人腳受了傷，但是仍然在隊(duì)伍當(dāng)中堅(jiān)持著，我讓他休息他都不答應(yīng);有的人臉上的皮膚被曬傷，脫了皮，但是擦上藥仍然繼續(xù)堅(jiān)持;還有人中暑暈倒，但是大家都堅(jiān)持到了軍訓(xùn)結(jié)束。融入了這樣的集體，不知不覺，整個(gè)軍訓(xùn)就到了尾聲，這時(shí)候的我，已經(jīng)從一個(gè)面容白皙的女生變成了一個(gè)黑臉關(guān)公，而且這樣的形象一直讓我“耿耿于懷”，但是當(dāng)看見學(xué)生的周記中這樣寫道：剛來到一中，一切對(duì)與我來說都是陌生的，但是卻對(duì)老師很有親切感，她是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，但是卻一點(diǎn)也不怕苦，每天跟著我們軍訓(xùn)，臉都曬黑了，也消瘦了。我的心情卻無比的好，因?yàn)槲业母冻鍪怯质斋@的。我想做到的就是既能好好的管理學(xué)生，而且也能讓學(xué)生至少不討厭我。
改變的，所以，我要告訴大家的是，你們不想過辛苦的生活，你們就努力吧!當(dāng)你們不能改變環(huán)境的時(shí)候，那就改變你們自己，靠自己的努力來改變自己的境遇。說完，我就轉(zhuǎn)身走出了教室，身后事一片掌聲。原以為，分班之后，大家就各奔前程，年輕的他們沒有我想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，所以總是沉浸在原來的班級(jí)氛圍中而不能自拔。所以，雖然分了班，還是有很多學(xué)生到我的辦公室找到我，和我促膝長談，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來畏懼我的他們是喜歡我的，喜歡我的管理方式，喜歡我的教學(xué)方式，甚至于有人喜歡我的穿著方式。雖然他們已經(jīng)不在我的班上了，卻仍然還是感受著他們給我?guī)淼母袆?dòng)。這樣的感動(dòng)可以是在路上的一聲：張老師好!可以是元旦時(shí)辦公桌上莫名的水果;可以是床頭上那只白白的史努比;可以是那條我不會(huì)戴的大紅的圍巾;可以是我喝水經(jīng)常用的保溫杯??讓我感動(dòng)的太多了，這太多的感動(dòng)，讓我體會(huì)到了，作為一名老師，付出了很多，但是也收獲了很多。
如今，我新的班級(jí)也應(yīng)步入了正軌，這個(gè)理科班，雖然男生和女生的比例嚴(yán)重失調(diào)，但是大家都能和睦相處，走到現(xiàn)在，我覺得我就是一個(gè)幸運(yùn)兒，上帝非常眷顧我，所以給了我這樣一批聽話又積極樂觀的學(xué)生。每次走進(jìn)教室，聽見他們洪亮的唱歌聲，心情就跟著快樂了起來。也希望，這樣的狀態(tài)，能一直保持到高三畢業(yè)的那一年。
這一年，經(jīng)歷很多，感受很多。我們省在秋季學(xué)期掀起了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的活動(dòng)。這一年，我過得是忙碌的，一邊要搞好我的教學(xué)和管理，一邊還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。但是付出換來的是慢慢的收獲。在教學(xué)及管理當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，也針對(duì)這些問題想出來有效的解決辦法。
2、俗話說“新官上任三把火”，所以，每一次進(jìn)入新的班級(jí)，我都會(huì)把我制定的班規(guī)聲色俱厲的向?qū)W生們宣布一次，讓他們體會(huì)到我并不是一個(gè)軟弱的班主任。再在以后的教學(xué)管理中體現(xiàn)出我溫柔親切的一面，所以有很多學(xué)生在周記里面說：剛開始來的時(shí)候聽說遇上了一個(gè)魔鬼老師，但是時(shí)間久了，就發(fā)現(xiàn)，她也不是那么嚴(yán)肅，嘴角總是掛著微笑的。
3、在班規(guī)的制定中，我沒有一味的嚴(yán)厲懲罰學(xué)生，我還會(huì)對(duì)他們值得鼓勵(lì)的行為以加操行分的方式大加激勵(lì)。所以上課時(shí)能有活躍的課堂氛圍，下課時(shí)也有嚴(yán)于律己的自律能力。但是我還是希望能制定出針對(duì)這個(gè)時(shí)期青少年的心里特征的`獎(jiǎng)勵(lì)辦法，但是由于對(duì)青少年心理的了解不是很深入，所以還沒有萬全之策，希望在讀研時(shí)期能更好的把握青少年的心理，制定出既有利于心理健康發(fā)展又有利于教學(xué)管理的良策。
4、在編座位的時(shí)候我也考慮到每個(gè)人的性格特征，我堅(jiān)持的原則是“座位面前、人人平等”，所以不會(huì)把成績不好的和行為表現(xiàn)不好的編在一起，平等對(duì)待，并且還會(huì)每周輪換位置，這樣就可以使所有的學(xué)生坐在前面和坐在后面的幾率一樣。
5、在和學(xué)生的交往中，我真正的體會(huì)到了“沒有教不好的學(xué)生，只有教不。
好的老師”這句話的真實(shí)性，有的學(xué)生雖然調(diào)皮，但是只要我稍微重視他一下，他的積極性就能大漲，所以，對(duì)每一個(gè)學(xué)生，我們都不能忽視。
6、同時(shí)，通過“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今社會(huì)家庭教育存在的一些問題。比如說：父母在外打工從而削弱了家庭教育的力量;家長對(duì)孩子有求必應(yīng)，太過溺愛，使孩子養(yǎng)成了驕縱的心理;家長誤認(rèn)為孩子很聰明，沒有取得好成績的時(shí)候她們怪罪于老師;家庭內(nèi)部對(duì)孩子的教育問題觀點(diǎn)不一致，與學(xué)校難以配合;這些問題都對(duì)學(xué)校教育發(fā)起了挑戰(zhàn)。所以，搞好和學(xué)生家長的關(guān)系也是一項(xiàng)重要的問題，那么到底應(yīng)該以什么樣的方式和家長和睦相處?我不僅要多多學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗(yàn)，也需要自己慢慢摸索。
以上是我作為班主任對(duì)與教學(xué)管理中的一些體會(huì)和感想。也包括在這大半年來所體會(huì)到的急需解決的問題。
當(dāng)然，作為語文老師，我覺得更重要的還得不斷的提高自己的教學(xué)水平，這也是我在教學(xué)中一直努力的目標(biāo)。通過省內(nèi)的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和缺點(diǎn)，也思考了很多關(guān)于語文教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題：
以上是我在語文教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一些問題，這些問題，雖然我在慢慢的克服，但是收到的效果甚微，所以，我希望能夠在讀研階段得到進(jìn)一步的解決。當(dāng)然讀研階段，我也還有一個(gè)繼續(xù)提升的方面，那就是語文積累，走上工作崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)，雖然走過了十幾載的學(xué)習(xí)生涯，但是我了解的知識(shí)對(duì)于要成為一個(gè)優(yōu)秀的語文老師的目標(biāo)來講還是微乎其微。
不管是教學(xué)管理上還是語文教學(xué)上的問題或疑惑，我都希望能以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來解決，以提升我的教學(xué)管理能力和教學(xué)水平。如果我能夠得到進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，我一定要盡一切努力達(dá)到我自己的目標(biāo)——成為優(yōu)秀的語文老師。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇五
一學(xué)期的工作將要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了四年級(jí)數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù)，工作量是每周十節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。
能做到課前有準(zhǔn)備，課時(shí)能變通，課后有反思和總結(jié);對(duì)待成績較差學(xué)生能區(qū)別對(duì)待，做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽其他教師的課，做好聽課筆記，向備課組長多請(qǐng)教問題;多專研教材和教法，并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué)，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用教材，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的體育設(shè)施，開展豐富的體育游戲比賽，在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在學(xué)期中，學(xué)習(xí)了校園集體舞，我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范，自學(xué)自練，再來教學(xué)，每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評(píng)價(jià)高，在市里和省里都得到了好評(píng)。
堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。
參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇六
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。
第一，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí)，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會(huì)議。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。
同時(shí)，積極開展好群眾性體育活動(dòng)。四月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
第三：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，發(fā)放補(bǔ)貼，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
第四，做好體育組，自然組老師的月考核工作。每個(gè)月底，能查閱老師臺(tái)帳資料，聽老師月考核課，認(rèn)真填寫月考核表，對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問題，能當(dāng)面提出批評(píng)，督促教師改正，絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下，能做到調(diào)度有序。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇七
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
熱愛祖國、熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì)，努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng)。
二、教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、兩操工作。
在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后，在全校廣播操練習(xí)中，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié)
這一年的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)年我較好的完成了體育工作，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下。
一、政治思想素質(zhì)
有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。結(jié)合學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng)，使各類活動(dòng)有層次有坡度，達(dá)到課標(biāo)要求的質(zhì)和量。積極參與聽課評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
三、課堂教學(xué)
首先，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的.作用。在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在行進(jìn)間上籃的練習(xí)中，可允許學(xué)生原地上籃，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
四、課外活動(dòng)
積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如參加名師講座，積極參加工會(huì)活動(dòng)。聽從部門安排，有序的完成學(xué)院體育文化節(jié)工作。帶籃球隊(duì)參加張家界市第五屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)工作中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
胡一禮
2015/12/28
范文1：小學(xué)體育教師個(gè)人年終總結(jié)
回顧過去的一年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：
一、 加強(qiáng)師德修養(yǎng)
一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時(shí)參加周會(huì)，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并做好筆記，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。
二、 體育教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級(jí)的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭取教會(huì)所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧、民主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗(yàn)體育課帶來的樂趣。
開學(xué)初，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會(huì)盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。
三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)
做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長跑活動(dòng)學(xué)生都自覺地在操場(chǎng)集隊(duì)，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神?？傊?，學(xué)校的長跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、 堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練
有訓(xùn)練計(jì)劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)槭芗琢鞯挠绊懀\(yùn)動(dòng)會(huì)沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。
五、 課外體育活動(dòng)
本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級(jí)的乒乓球比賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活?；顒?dòng)之初，我們制定了活動(dòng)方案，成立了評(píng)委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品，為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、登記、錄入、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試、填表、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上，聽從學(xué)校安排，克服困難，早上6：20到校看管好學(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安全全回家去。
2、控流工作，是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的思想工作。確保不流失學(xué)生。
3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
以上是我一學(xué)期來的工作情況，肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步，充滿信心的迎接好新的工作。
范文2：初中體育教師個(gè)人年終總結(jié)
不知不覺，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、 教學(xué)工作：
在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
快樂體育，健康第一的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。
體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動(dòng)成績的評(píng)判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績!
二、兩操工作：
學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作：
我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。
三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料，繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
范文3：高中體育教師個(gè)人年終總結(jié)
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
教師總結(jié)之個(gè)人不足之處
幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
暑期高中遠(yuǎn)程研修教師工作總結(jié)
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣陽光.奧韻杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織
了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。
范文四：大學(xué)體育教師個(gè)人年終總結(jié)
一、思想方面
我作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。
二、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級(jí)大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個(gè)教學(xué)班，總課時(shí)為202。因此，在未開始上課之前，我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容，認(rèn)真完成了教案，并在九月份沒課的時(shí)間里，我組織體育組各位同事堅(jiān)持每天三個(gè)小時(shí)的太極拳訓(xùn)練，以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個(gè)多月的強(qiáng)化練習(xí)，每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容，并付之于教學(xué)過程中。
2、改進(jìn)教學(xué)方式
本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式，使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解，中小學(xué)體育課基本是自由活動(dòng)，很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課，體育課在學(xué)生的心中就是玩，就是自由活動(dòng)。所以到了大學(xué)，他們心目中體育課同樣是自由活動(dòng)，沒有老師管?？僧?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)體育并不是他們想象的那樣，而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識(shí)，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應(yīng)，很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時(shí)候，很多學(xué)生很隨便，老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽，課堂調(diào)動(dòng)也不積極，學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。
看到這樣的情況，我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式，決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念，讓他們知道，他們已經(jīng)不再是高中生了，已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時(shí)代了，大學(xué)的體育課不再是高中的體育課，大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會(huì)拿不到獎(jiǎng)學(xué)金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容，通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開始認(rèn)真起來，老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。
學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力，教完的動(dòng)作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的，太極拳容易忘記動(dòng)作是客觀原因。因?yàn)閺膩頉]有接觸過，突然間要記憶這么多動(dòng)作確實(shí)有難度。根據(jù)學(xué)生反映的情況，我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式分組學(xué)習(xí)。就是把整個(gè)班，分成若干個(gè)組，每一組選一位組長，這個(gè)分組的過程是自由的，由學(xué)生自己找隊(duì)友，自由組隊(duì)，自主推薦組長。分組有三個(gè)目的：一是便于同學(xué)們記憶動(dòng)作，人多力量大;二是便于管理，通過分組，選出組長，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真，就懲罰組長，而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊(duì)員，形成梯行管理，方便了老師對(duì)50多號(hào)人的管理;三是為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和相互學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)樵诜纸M之后，考試的時(shí)候就按照每隊(duì)進(jìn)行，如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個(gè)隊(duì)的成績，如果確實(shí)有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué)，組長可以通過組員一直表決，可以取消該同學(xué)組員的資格，而使該同學(xué)單獨(dú)成一組。通過分組，教學(xué)效果再一次變好，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)也會(huì)開始練習(xí)太極拳，他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升。
3、了解學(xué)生心態(tài)，進(jìn)行教學(xué)反思
為了更多的了解學(xué)生真實(shí)的想法，在接近期末考試的時(shí)候，要求學(xué)生寫一份體育課心得，寫心得的要求是，實(shí)行自愿原則，寫了心得，且是認(rèn)真寫的同學(xué)可以在期末考試中加5分，沒有寫的就不給予加分。這樣的要求得到很多學(xué)生的響應(yīng)，只有少部分沒有提交體育心得。從心得中得知，學(xué)生都非常喜歡分組學(xué)習(xí)的方法，都說為他們相互認(rèn)識(shí)，溝通創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感，心理很舒服。但也有同學(xué)在心得中提出，自己很不喜歡太極拳，希望學(xué)校和老師能讓他們自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這一點(diǎn)，可能是學(xué)生還不熟悉華軟的選課制度，其實(shí)華軟的學(xué)習(xí)還是很人性化的，自由度非常大。我想，等他們到了大二，他們就自然明白了。
學(xué)生評(píng)價(jià)
作為華軟新進(jìn)的老師，特別是自己剛剛才走向教師崗位，對(duì)于自己在教學(xué)方面的能力還不了解，自己是否達(dá)到了做為一名合格大學(xué)教師應(yīng)有的素質(zhì)和能力，都還有得考察。但考察的第一關(guān)就是學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)，在mysise系統(tǒng)學(xué)生對(duì)老師評(píng)價(jià)里面，我得到了很多學(xué)生的認(rèn)可，自己覺得很欣慰，如學(xué)生的評(píng)價(jià)有：老師很認(rèn)真，教學(xué)很有耐心，我很喜歡張老師您的教學(xué)方式，很高興能成為您的教學(xué)一員，在此想對(duì)老師您說聲：張老師，您辛苦了。謝謝!但也有學(xué)生評(píng)價(jià)表示：老師應(yīng)該多讓我們休息，能多點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間就更好啦，很好，很嚴(yán)格，但是為什么我們都沒有休息時(shí)間的啊?不太明白。。對(duì)于學(xué)生提出的問題，我也認(rèn)真考慮過，但實(shí)在是沒有辦法，作為新生，他們九月份沒有課，他們十月七號(hào)以后才開始正式上課，學(xué)生每星期又只有一節(jié)體育課，在加上這學(xué)期授課的內(nèi)容比較多(24式簡化太極拳)，為了讓學(xué)生能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容，確實(shí)在課堂上沒有給很多休息時(shí)間。但我明白，對(duì)于學(xué)生的心聲，我一定要認(rèn)真考慮，以后在完成教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，也應(yīng)該多給予學(xué)生休息的時(shí)間。
三工作方面
1、認(rèn)真考勤
作為教師為人師表，我始終謹(jǐn)記，一個(gè)學(xué)期過去了我不遲到，不提前下課，但也從來不拖堂，認(rèn)認(rèn)真真完成本職工作，為學(xué)生做好對(duì)工作盡心盡責(zé)的榜樣。
2、上課之余的工作
在完成正常的教學(xué)任務(wù)之后，有幸能教何院長和基礎(chǔ)部同事打太極拳，也是我向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，但由于時(shí)間原因，這一工作未能持續(xù)進(jìn)行，實(shí)感遺憾。
十一月份學(xué)院舉行的第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擔(dān)任了終點(diǎn)裁判長一職，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)終點(diǎn)裁判員工作和現(xiàn)場(chǎng)制裁。
十二月份我院組織參加廣州大學(xué)舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擔(dān)任了校田徑隊(duì)跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)的教練員工作，主要負(fù)責(zé)跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，有收獲，有進(jìn)步，但還有很多需要提升的地方，通過一個(gè)學(xué)期的成長，我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)到了很多。我相信通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)的精神，將能成為一名合格的大學(xué)體育教師。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇八
20xx年7月底，作為一名免費(fèi)師范生，我回到了家鄉(xiāng)工作，開始了我的教師生涯。在陜西省鎮(zhèn)安縣第二中學(xué)工作的這半年里，我主要承擔(dān)高一(10)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)組的教學(xué)干事。忙碌而充實(shí)的半年講臺(tái)生活讓我鍛煉并成長了不少，回味這半年來的人和事，值得反思和總結(jié)的地方很多,現(xiàn)在我就對(duì)畢業(yè)以來的工作做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)方面。
教師這個(gè)職業(yè)一直以來都是我認(rèn)為最理想的，從我高中填報(bào)志愿開始，我就堅(jiān)定了做一名教師的決心。大學(xué)四年，我一直在為我的理想奮斗著，哪怕再苦再累也不輕言放棄。畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)工作，對(duì)于我而言是一件十分幸福的事，我不僅能夠從事自己夢(mèng)寐以求的工作，還能夠和家人生活在一起，我覺得自己的人生價(jià)值在這里得到了實(shí)現(xiàn)。
雖然我是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但我卻非常喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的追求從未停止過。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)通識(shí)課里的高等數(shù)學(xué)知識(shí)，還希望能夠?qū)W到更多的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，于是，大二的時(shí)候，我修讀了陜師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)第二專業(yè)。兩年的學(xué)習(xí)生活中我收獲良多，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也日漸濃厚，這也奠定了我日后從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作的基礎(chǔ)。
我之所以跨專業(yè)帶了數(shù)學(xué)課，一是因?yàn)槲覀€(gè)人的意愿，二是因?yàn)槲覀儗W(xué)校確實(shí)缺少數(shù)學(xué)教師。雖然我有過數(shù)學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但對(duì)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)我還是感到一陣緊張。于是，我抱著無比謙卑的心態(tài)，不僅積極向指導(dǎo)老師和其他數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)，聽他們的課，請(qǐng)教他們教學(xué)中的諸多疑問，提高自己的教學(xué)技能，而且是邊教邊學(xué)，努力充實(shí)自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。現(xiàn)在的我就猶如一塊干巴巴的海綿，需要吸收更多的知識(shí)技能來充實(shí)自己、提高自己。
剛開始的教學(xué)是充滿樂趣的，所以工作也很賣力，每天幾乎總是我第一個(gè)到辦公室，最后一個(gè)離開辦公室?？扇站锰扉L，加上工作上的一些挫折，我漸漸地對(duì)工作產(chǎn)生了一絲倦怠之感，也開始第一次反省自己的工作。我越來越覺得教書是一件很無聊的工作，加上我?guī)У陌嗍瞧胀ò嗬飳W(xué)生素質(zhì)比較差的班級(jí)，后進(jìn)生很多，教學(xué)成績提不上去，心里特別的煩躁，以至于之后很長一段時(shí)間里上課都沒有精神。后來在指導(dǎo)老師的幫助和自己的認(rèn)真反思之下，終于迷途知返，解放了自己的思想。我才發(fā)現(xiàn)，平凡枯燥的工作才最能鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，教師的職業(yè)理想只有在這看似平凡的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)，自己的教學(xué)成績提不上去，那是因?yàn)槲疫€不夠努力。于是我又重新振奮了精神，更加堅(jiān)定了自己教書育人的決心，工作也更加努力了。
二、教育教學(xué)方面。
我至今還記得第一節(jié)課的情形，面對(duì)著一大群陌生的孩子，我當(dāng)時(shí)很緊張，課講得沒有一點(diǎn)節(jié)奏，關(guān)鍵處一時(shí)語塞，頓時(shí)手忙腳亂，我現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)自己的樣子都會(huì)一陣臉紅。剛開始上課的第一周，我很不適應(yīng)，備課、上課、作業(yè)、考試等等，這些對(duì)我而言都是不小的考驗(yàn)。值得慶幸的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們新聘教師的成長頗為關(guān)心，給我們每個(gè)人都配了一名指導(dǎo)老師，我的指導(dǎo)老師徐老師對(duì)于我的成長起到了非常重要的作用。剛開始的常規(guī)教學(xué)工作都是在徐老師的指導(dǎo)下完成的，我經(jīng)常聽他的課，每周至少三節(jié)課，備課時(shí)也經(jīng)常向他咨詢，受益良多。
1.備課。
備課是我最重視的教學(xué)環(huán)節(jié)，每節(jié)課我都要花費(fèi)好幾天時(shí)間準(zhǔn)備。備課中我發(fā)現(xiàn)最難把握的是每節(jié)課的重難點(diǎn)分布，以及如何分散重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，為此我誠心向一些老教師請(qǐng)教，聽他們講課，仔細(xì)鉆研新課標(biāo)要求，從最開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的初窺門徑，進(jìn)步了不少，心里也著實(shí)踏實(shí)了很多。
剛開始的備課我主要是寫教案、做課件，將自己在課堂上要講的知識(shí)準(zhǔn)備好、組織好，后來發(fā)現(xiàn)光是這樣還不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率太低，考試成績老是上不去，我一定是在某些地方做的不對(duì)。隨著自己不斷的總結(jié)、反思，以及同行前輩的指點(diǎn)，才認(rèn)識(shí)到我的備課做的不是很完善，只備到了知識(shí)內(nèi)容，沒有備到學(xué)生活動(dòng)，重教不重學(xué)。于是，在以后的備課中我的教案越來越完善，課堂教學(xué)效果也得到了顯著提升，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的備課工作一定要抓住學(xué)生，抓住學(xué)生就是成功，抓不住則就是失敗。
2.上課。
上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，教學(xué)的好壞就系在這40分鐘上，所以從一開始我就對(duì)此抱著十二分的重視態(tài)度。我的第一節(jié)課上的火急火燎，沒有一點(diǎn)章法，這是一個(gè)很糟糕的開始。但之后的教學(xué)工作還算順利，隨著教學(xué)進(jìn)度的推進(jìn)，一切都走上了正常軌道，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性頁有了明顯的提高，這是我所欣慰的。
20xx年10月份，我們學(xué)校被評(píng)為了省級(jí)示范高中，同時(shí)隨著高效課堂的推進(jìn)，課堂教學(xué)形式從以前的以教為主慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，課堂活動(dòng)豐富多樣，課堂角色的轉(zhuǎn)換給了我很大壓力。大學(xué)四年我雖然學(xué)過很多教育理論知識(shí)，但皮亞杰、杜威、加涅的理論這會(huì)兒似乎都發(fā)揮不了什么作用，當(dāng)時(shí)我很著急，自己也一直嘗試新的教學(xué)方法，效果都不佳。后來和導(dǎo)師交流，發(fā)現(xiàn)他們這些老教師面對(duì)高效課堂顯得都很從容，都能很快的轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念方法。所以，之后的時(shí)間我經(jīng)常去聽一些前輩教師的課，從他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)，精煉之后在自己的課堂上實(shí)施，發(fā)現(xiàn)效果很好。只要自己走進(jìn)了高效課堂這個(gè)門，以后的工作還需要自己去摸索、去總結(jié)。
3.聽評(píng)課。
聽評(píng)課活動(dòng)在我們學(xué)校開展的很頻繁，幾乎每個(gè)月都有幾次，每次我都積極的參加。聽評(píng)課活動(dòng)中能夠接觸到很多教學(xué)名師和教學(xué)能手，從他們的教學(xué)中的確可以發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)習(xí)的地方。我不僅可以聽數(shù)學(xué)課，還可以聽生物、物理、歷史等其他科目的公開課，從中都能有所收獲。聽課中，我關(guān)注的不僅是教學(xué)的內(nèi)容，更關(guān)注優(yōu)秀教師的教學(xué)手段、教學(xué)技巧和教學(xué)思想。其中在11月中旬的青年教師講課比賽中，我也參與了其中，雖然我的課沒有什么特別出色的地方，但這次經(jīng)歷卻是值得珍惜的，這次講課我收到了很多老師的批評(píng)提點(diǎn)，這對(duì)于我教學(xué)能力的提高起到了極大地推動(dòng)作用。聽評(píng)課活動(dòng)對(duì)青年教師的成長有著很大的意義，我深諳其理，所以幾乎每次活動(dòng)我都盡力參加，因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多有用的東西。
4.作業(yè)和練習(xí)。
數(shù)學(xué)課是高中的主課之一，課時(shí)量相對(duì)較多，幾乎每天都有一節(jié)新課，所以學(xué)生的作業(yè)比較頻繁，批改作業(yè)的任務(wù)很重。對(duì)于作業(yè)，我對(duì)學(xué)生有著嚴(yán)格的要求，統(tǒng)一用鋼筆或簽字筆寫，標(biāo)準(zhǔn)作圖要用尺規(guī)和鉛筆，作業(yè)當(dāng)天完成，做錯(cuò)的題一定要更正。剛開始的學(xué)生作業(yè)很多都不按照要求來，不過在我反復(fù)強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求之后，絕大多數(shù)同學(xué)都能基本按照作業(yè)要求按時(shí)完成作業(yè)，我感到很欣慰。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中最大的問題是相互之間的抄襲現(xiàn)象。這件事一直以來都很讓人傷腦筋，屢禁不止，我采取的解決方法是讓小組長監(jiān)督，同時(shí)所有同學(xué)都可以舉報(bào)抄作業(yè)的學(xué)生。對(duì)經(jīng)常抄作業(yè)的學(xué)生一方面采取談話教育，一方面略施懲罰。一段時(shí)間之后抄作業(yè)的風(fēng)氣基本得到了控制，學(xué)生的作業(yè)基本都能反映自己正式的學(xué)習(xí)水平，通過作業(yè)我就能發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在何種問題，因材施教才得以實(shí)行，同時(shí)進(jìn)一步調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃。
我對(duì)數(shù)學(xué)練習(xí)的要求也相對(duì)比較嚴(yán)格，每周檢查2到3次，除了課后的練習(xí)題之外，還有配套的《新學(xué)案》練習(xí)冊(cè)。由于練習(xí)題太多，我每次只能挑出其中典型的題，讓學(xué)生重點(diǎn)去做，一方面減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面也收到了事半功倍的效果。
5、思想教育。
我雖然不擅長和學(xué)生談心，對(duì)學(xué)生的思想教育方面缺少適當(dāng)?shù)姆椒?，但我一直以來都很重視學(xué)生的思想教育工作。我所帶的班級(jí)是一個(gè)普通班，后進(jìn)生比較多，學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象很普片，反映在課堂上就是有很多學(xué)生睡覺，反映在課后就是抄作業(yè)、不做練習(xí)等，這些學(xué)生不是智力有問題，而是學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有問題。除了經(jīng)常性的師生談話之外，我覺得最重要的還是振奮學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們從昏昏沉沉的懵懂狀態(tài)中拉回來，能夠真正地聽進(jìn)去我在課堂上所講的知識(shí)，進(jìn)而讓他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣，樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)。
三、學(xué)校工作方面。
在校我完全服從學(xué)校的管理，每天準(zhǔn)時(shí)上班，絕不早退。我們學(xué)校每天晚上都還有4節(jié)晚自習(xí)，每天我都要輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，雖然辛苦但也是苦中作樂。
在擔(dān)任高一年級(jí)組教學(xué)干事期間，我還輔助兩個(gè)年級(jí)組長做好高一年級(jí)組的常規(guī)教學(xué)輔助工作，檢查師生的到崗情況，檢查各班的衛(wèi)生打掃情況等等。由于我是教育技術(shù)本科畢業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)比較精通，所以辦公室和學(xué)校其他的老師電腦要是有什么問題，經(jīng)常找我?guī)兔?，我都欣然答?yīng)，相互往來間彼此關(guān)系日益融洽。
學(xué)?；虬嗉?jí)要是有什么活動(dòng)比如文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，一般都會(huì)給我安排一定的工作，我都欣然接受，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真完成自己的本職任務(wù)。期中期末的監(jiān)考每次也都參與，我也是嚴(yán)格按照學(xué)校的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕沒有徇私舞弊過。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇九
踏上教育工作崗位一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)具有特殊意義的學(xué)期里，我成功經(jīng)歷了從學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換過程，體會(huì)了一線教師工作的苦與樂，初步了解了當(dāng)?shù)亟逃默F(xiàn)狀，看到了高中教育和課程教學(xué)的現(xiàn)實(shí)情況，感受了國家高中新課程改革的浪潮和實(shí)踐的不易?，F(xiàn)將任教工作做簡單總結(jié)，并闡述一下攻讀教育碩士期間的研究計(jì)劃和方向。
(一)教學(xué)概況。
這學(xué)期我擔(dān)任高一7個(gè)班的歷史教學(xué)工作，7個(gè)班皆為普通班，個(gè)別層次較好，但普遍基礎(chǔ)較薄弱。而且，鑒于當(dāng)?shù)爻踔袣v史教學(xué)的淺層次教學(xué)和高中教學(xué)要求的改變等現(xiàn)狀，不僅給學(xué)生在學(xué)習(xí)上帶來了巨大困難，而且對(duì)于作為新教師的我著實(shí)增添了不少壓力。認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，我一入學(xué)校首先就努力想辦法減少學(xué)生這方面的困難。我通過精心備課、不斷與學(xué)生交流、時(shí)刻觀察學(xué)生上課狀態(tài)等方式，讓大部分學(xué)生對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，并開始主動(dòng)尋求歷史學(xué)習(xí)上的突破。
我所在學(xué)校為了幫助新教師更快、更好的成長，實(shí)行了“一對(duì)一”師徒幫扶計(jì)劃。開學(xué)第一天，經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅傳授教學(xué)感受時(shí)對(duì)我說：“新教師成長最快的途徑就是自己多做題，學(xué)會(huì)做題，然后學(xué)會(huì)選題，最后學(xué)會(huì)自己出題?！庇谑?，在一學(xué)期的歷次考試時(shí)，師傅都把出題的機(jī)會(huì)交給我。而我對(duì)于每一次這樣的機(jī)會(huì)都認(rèn)真對(duì)待。全面搜集、精選題，試卷每一個(gè)字、每一個(gè)格式我都仔細(xì)編寫，并反復(fù)檢查，并學(xué)會(huì)了如何把握好一套試卷的難易程度、比例和梯度。在編寫試卷的過程中我的知識(shí)與認(rèn)識(shí)水平也在不斷提高。
教學(xué)一項(xiàng)重頭工作就是備課。每一節(jié)新課前，我都要花很長的時(shí)間研讀各個(gè)版本教材、搜集資料、做練習(xí)題、精心編寫教案和制作課件，盡力考慮周全每一個(gè)細(xì)節(jié)。為了備課我常常通宵達(dá)旦，但我從來沒有抱怨，并以此為樂。因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ鳎驗(yàn)槲矣袌?jiān)定的目標(biāo)，希望在最短的時(shí)間內(nèi)在這個(gè)行業(yè)做出一點(diǎn)成就。在備課的過程中，我慢慢總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、方法，暫時(shí)總結(jié)出了一套適合自己的、既節(jié)省時(shí)間又能把握好和突破重難點(diǎn)的備課步驟、方法。而且，我還慢慢感悟、摸索出了從學(xué)生的角度備課的精髓，領(lǐng)悟到了如何以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱進(jìn)行教材的分析整理，并學(xué)會(huì)了從學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)、整理教材、分析知識(shí)點(diǎn)、設(shè)計(jì)問題等。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十
本學(xué)期，我在四年級(jí)的兩個(gè)班教體育課。工作量是一周六節(jié)課，我負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和學(xué)校的“三練”。在正常的教學(xué)工作過程中，能夠全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，根據(jù)原大綱課程要求，制定有效的教學(xué)計(jì)劃，精心備課，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求。學(xué)校在沒有場(chǎng)地和設(shè)備的情況下，可以有效地開展廣播體操教學(xué)、隊(duì)形排隊(duì)、游戲、身體素質(zhì)和跳躍力量訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練等多種新課程類型，開拓和拓展體育世界。在認(rèn)真開展課堂教學(xué)的同時(shí)，平時(shí)的工作也保證了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一天的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)了學(xué)校文化建設(shè)。在過去的六個(gè)月里，我也非常關(guān)注個(gè)人商務(wù)學(xué)習(xí)和提高，牢牢抓住課程改革的機(jī)遇，通過實(shí)踐加深了對(duì)課程的理解和理解。
1、學(xué)生可以根據(jù)老師的要求積極鍛煉身體，這對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、糾正和彌補(bǔ)身心缺陷起到了很大的作用。他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育鍛煉，有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑感，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊，促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出實(shí)用性原則和趣味性原則，既保證了學(xué)生積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂，形成鍛煉習(xí)慣。在教學(xué)計(jì)劃的編制中，突出了個(gè)性化教學(xué)的原則，使每個(gè)學(xué)生都能有盡可能適合自己的.活動(dòng)材料和活動(dòng)，這增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，讓他明白了自我在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭不可或缺的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)材料在學(xué)生頭腦中留下深刻印象，有利于學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作和構(gòu)成運(yùn)動(dòng)形象。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)和游戲，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，增加他們參與體育鍛煉的興趣。
本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了小學(xué)生第三套廣播體操《多彩陽光》，增加了動(dòng)作難度，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點(diǎn)教廣播練習(xí)。
1、加強(qiáng)對(duì)第三方學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
2、體育教師應(yīng)正確使用示范法。通過示范，學(xué)生可以建立正確的動(dòng)作表征。因此，演示應(yīng)準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀。
3、說話要仔細(xì)，多練習(xí)。在廣播習(xí)題教學(xué)中，講解主要與演示動(dòng)作相結(jié)合，使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)密碼學(xué)習(xí)，密碼應(yīng)清晰、明亮、準(zhǔn)確。
4、教師進(jìn)行導(dǎo)游，及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為。
此外，在廣播練習(xí)的教學(xué)過程中，我們也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，開展了小組教學(xué)。因此，無線電演習(xí)在很短的時(shí)間內(nèi)就取得了成果。我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)希望全體教師以身作則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生注重鍛煉，自覺鍛煉，堅(jiān)持鍛煉，認(rèn)真鍛煉，與班主任溝通，嚴(yán)格要求學(xué)生練習(xí)的順序和隊(duì)列，做到有序練習(xí)和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織和討論能力。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
課間操工作，是體育教學(xué)工作的重要部分。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。還有一年級(jí)的新生課間操教學(xué)比較難。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
體育節(jié)工作，是體育老師主體完成的工作。我能夠利用課上，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的工作，使學(xué)生能夠安心練習(xí)，發(fā)揮班級(jí)的集體主義精神。我積極配合德育處準(zhǔn)備好秋季體育節(jié)工作，并順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、協(xié)助教務(wù)及其他工作。
我在本學(xué)期，協(xié)助教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)干好輔助工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，出色完成了本學(xué)期工作。
由于我校男老師比較少，凡是勞動(dòng)的工作，只要我看見一定會(huì)主動(dòng)參與，并積極完成，不遺余力，不愧于心。
每周四的下午第三節(jié)課，是籃球活動(dòng)課。根據(jù)參加學(xué)生的實(shí)際籃球水平，我采取由簡入難的訓(xùn)練方式，先開展基本功訓(xùn)練，熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪，我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。在運(yùn)球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個(gè)方面學(xué)生都有了較大程度的提高。同時(shí)貫穿一些籃球比賽的規(guī)則的.教學(xué)，成效顯著！
六、工作不足。
1、通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)水平較低，需繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。
2、因場(chǎng)地限制，有些活動(dòng)不能較好的開展，既影響了教學(xué)，更影響了學(xué)生的鍛煉學(xué)習(xí)。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二
20xx年度，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是不平凡的對(duì)于我來說，對(duì)今年將有永遠(yuǎn)的記憶.
首先，我做為一個(gè)體育老師，完成了自己的教學(xué)任務(wù).我是教小學(xué)二年級(jí)和三年級(jí)體育.在教學(xué)過程中，我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo)，完成工作.教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課，還要在體育活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與其他人相處.也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)能力.
在教學(xué)中，我從隊(duì)列開始，立正，稍息，向前看齊，跑步走，齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn).幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下，糾正錯(cuò)誤.游戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn).活動(dòng)了以下游戲:老鷹捉小雞，丟手絹，巧過攔截區(qū)，迎面接力，我是帶頭人，等十幾個(gè)游戲.
惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育，讓學(xué)生知道，運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生.小傷的簡單處理辦法等.
現(xiàn)在的節(jié)氣是大暑，這幾天非常悶熱.有一種壓抑感，覺得喘不過氣來.不動(dòng)是一身汗，動(dòng)更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀，常常想海邊涼風(fēng)，海水的適中，游泳的樂趣.也常常想起去年的這個(gè)時(shí)候，在海邊一呆就是一天，最多的時(shí)候，一天在海邊呆七個(gè)多小時(shí)，天涼了才回家.
天這么熱，沒有一個(gè)人遲到.因?yàn)闆]有大陽傘，只能在太陽下工作，紫外線過過敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到家直覺得皮膚哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難受勁呀，別提了.但是第二天照樣來工作..
工作中，有很多讓我感動(dòng)的事，一天中最早讓我感動(dòng)的是那些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點(diǎn)多上早班，妻子走后，他們?cè)诩易鲲?，到七點(diǎn)多給妻子送到執(zhí)勤的地方，不會(huì)做飯的先生就四處跑，買妻子最愛吃的早餐.
第二個(gè)讓我感動(dòng)的是一位警官，在執(zhí)行正常的搜查任務(wù)時(shí)，那個(gè)個(gè)婦女不讓查，還打人罵人，但這個(gè)警官罵不還口，打不還手.
第三個(gè)讓我感動(dòng)的是李大媽，看到我們值勤辛苦，給我們送來甜甜的西瓜.
沒有手電，他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼；他們工作在草地上，但他們沒有驅(qū)蚊設(shè)備，他們只能重復(fù)地用手驅(qū)趕蚊子；他們這一班人多，但只有三把椅子，他們累了，只能輪換著坐一會(huì)；他們遇到了酒鬼，說不人性的話，把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查，揚(yáng)長而去；他們離居民區(qū)近，說話也得小點(diǎn)聲，不然會(huì)打擾本來就難以入睡的居民；甚至他們?nèi)嫉门艹鰩装倜走h(yuǎn)的地方；天亮?xí)r很多人餓了，只能忍著，看到有小賣部開門了，就趕緊跑過去買點(diǎn)什么.
我在平時(shí)的工作中，還有著一個(gè)特殊的任務(wù).那就是負(fù)責(zé)校車上的學(xué)生的安全.無數(shù)次地告訴學(xué)生不要將頭手伸出窗外，不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了，換來的是學(xué)生的安全.
為了學(xué)校的安全，我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣，克服值班室冬天冷，夏天熱的困難.為學(xué)校出份力.
一年來完成了學(xué)校交給我各項(xiàng)工作.在以后的工作中，我會(huì)努力做得更好.只有每個(gè)人做得更好，才有共同的更好。
（一）、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
（二）、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。
新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。
（1）根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味，學(xué)生才會(huì)有興趣，才會(huì)積極參與，克服困難堅(jiān)持下來。
（2）適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性；創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境，會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng)，提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。
（3）正確運(yùn)用語言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看xxx的表演，他做得真棒！""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。
（4）非言語性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí)，教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對(duì)學(xué)生表示出一種無聲的賞識(shí)和贊揚(yáng)；在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法，對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。
（三）、注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們"玩得有勁"；對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。
（四）、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng)，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三
年關(guān)已到，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期中平凡而又不平凡的度過著，工作的日子是相同的，但是工作的感受是不同的?？偨Y(jié)以下本學(xué)期的感悟和收獲。
本學(xué)期感到作為教師的收獲：
（一）成功了選出了130名體育專業(yè)生，在年級(jí)的支持下，我們高二年級(jí)為130名體育專業(yè)生提供了發(fā)展的平臺(tái)，讓130名體育生有了新的人生目標(biāo)和方向。育苗和選苗是比較成功的。
（二）成功培養(yǎng)了11名高三空乘和模特生，這11名學(xué)生從零起點(diǎn)到面臨著參加藝考，爭取著11名學(xué)生在20xx年能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想考上理想的大學(xué)。
本學(xué)期讓我感動(dòng)的是參加市羽毛球比賽時(shí)，我的同事給予了我極大的鼓勵(lì)和支持，盡然獲得了團(tuán)體第四名的成績，但是這個(gè)成績包涵了團(tuán)隊(duì)的力量和精神。讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)是一個(gè)無形的精神力量和支柱。
培養(yǎng)學(xué)生是一件很辛苦，也需要用心的一件事。如果把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才，就是先讓學(xué)生培養(yǎng)先如何做人。
本學(xué)期讓我感受最深的一個(gè)學(xué)生，就是學(xué)空乘專業(yè)的學(xué)生，他叫孫秉超。當(dāng)時(shí)他來找我學(xué)專業(yè)的時(shí)候，他的體重180斤，并且各項(xiàng)指標(biāo)都不合格。我對(duì)他說：“你先試試吧。”我沒有想到這個(gè)學(xué)生竟然能都堅(jiān)持下來，我被他執(zhí)著的精神感動(dòng)了。我要求他每天慢跑10圈，然后上力量。這個(gè)學(xué)生一直在堅(jiān)持著，從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學(xué)生的一個(gè)命運(yùn)和前途?，F(xiàn)在我想如果他找我的時(shí)候，我說他不行的話，他肯定會(huì)放棄這個(gè)專業(yè)的。我想教師的語言一定要謹(jǐn)慎，也要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
另外一個(gè)學(xué)生也是跟我學(xué)空乘專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)男學(xué)生弱不禁風(fēng)的樣子，很瘦，各種動(dòng)作很不協(xié)調(diào)。但是這個(gè)學(xué)生跟我練了一個(gè)學(xué)期，沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事，同時(shí)感到很欣慰，這個(gè)學(xué)生的命運(yùn)竟然又被改變了。
其中一個(gè)體育專業(yè)生，他叫吳俊橋，這個(gè)學(xué)生也是偶然的機(jī)會(huì)給我訓(xùn)練的，也是從零起點(diǎn)練體育，高三這一年有很多機(jī)會(huì)垂青于他，他體育專業(yè)過關(guān)沒問題，同時(shí)飛行員也過關(guān)了。雖然還要看最后的結(jié)果。但是在這個(gè)過程中我在堅(jiān)持著，我的學(xué)生也在堅(jiān)持著。我祝愿我的學(xué)生們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想，能夠跨入自己理想的大學(xué)。
本學(xué)期的感學(xué)感悟就是堅(jiān)持，再堅(jiān)持，無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時(shí)也要做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的心理。成為學(xué)生的正確的引路人。另外要加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和了解新的教學(xué)思路和教學(xué)理念。要做到時(shí)時(shí)動(dòng)腦子，時(shí)時(shí)鉆研自身的教學(xué)技能。要時(shí)刻跟上教學(xué)發(fā)展。
學(xué)校為我們老師和學(xué)生在提供著發(fā)展平臺(tái)，希望學(xué)校繼續(xù)支持我們這些在摸索中探路的老師們。
一個(gè)學(xué)期時(shí)間雖然很短，但是收獲也很多，祝愿我的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，同時(shí)祝愿學(xué)校發(fā)展越來越好！
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我擔(dān)任了一年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中，以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展，以群體活動(dòng)促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成績提高。
一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動(dòng)，我?guī)б荒昙?jí)體育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動(dòng)，同學(xué)們活動(dòng)的非?；钴S，由于群體活動(dòng)開展得好。今后，我還要再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。
今年我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊(duì)，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場(chǎng)比賽兩勝三負(fù)的成績對(duì)于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場(chǎng)的比賽只會(huì)亂踢，到第五場(chǎng)的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了，真的雖然輸了比賽，但我的心里還是非常開心的，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后，只有我們還能堅(jiān)持在操場(chǎng)上，不管大風(fēng)如何的放肆，我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動(dòng)著。孩子們我只想對(duì)你們說一句話：“你們是最棒的”！
今年我?guī)У氖嵌昙?jí)的體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛進(jìn)入二年級(jí)的一段時(shí)期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談，并積極主動(dòng)的與家長溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí)，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的.調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認(rèn)識(shí)到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不十分的成熟，對(duì)待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會(huì)認(rèn)真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五
姓名：劉振。
本學(xué)期，我擔(dān)任七(14)班班主任工作，經(jīng)過半年的工作，學(xué)生們相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，部分學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己?，F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”。
組織學(xué)生共同制定了“班級(jí)制度”，從“安全、文明禮儀、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生”等方面作了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行，引導(dǎo)大部分學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，并落到實(shí)處。
2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)各類考試及評(píng)比中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。
3、抓好班級(jí)常規(guī)管理。
對(duì)于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的.形象。所以，在常規(guī)管理上，應(yīng)該常抓不懈。小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng)，為班爭光。
4、融洽師生關(guān)系。
經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外，還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
5、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，開展有益的活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在學(xué)校組織的跑操展示、校運(yùn)會(huì)、拔河等活動(dòng)中，我班均取得良好的成績。通過開展這些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，鍛煉了學(xué)生的才能，更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
總之，本學(xué)期進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造了一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮的班集體。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，在課堂中多采用肢體語言，激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐，將201x年和201x年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時(shí)，無論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì)，給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動(dòng)時(shí)，通過教師的的引導(dǎo)，師生一起一會(huì)自由練習(xí)，一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情，達(dá)到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，上網(wǎng)和同行交流、查閱資料，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。
5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法，加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng)，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中，不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢(shì)，區(qū)別對(duì)待每一名隊(duì)員，根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型，尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段。通過幾年的努力，逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系。在實(shí)踐中，學(xué)生的成績都有了較大的提高。在201x年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中，宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中，寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革，并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn)，在以后的工作中，勤奮學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十七
一學(xué)期即將過去，學(xué)期初我由一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)體育教師，承擔(dān)本校高一年級(jí)十二個(gè)班和初中三個(gè)年級(jí)的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來，我深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人各方面的情況作簡要的總結(jié)，希望為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。
在本學(xué)期里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛祖國的教育事業(yè)，全面貫徹終生體育思想，嚴(yán)格要求自己的一言一行，力爭在思想和工作上能達(dá)到一名優(yōu)秀教師的要求。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想，為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。
1.在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里，我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自己，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十八
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
我擔(dān)任高三年級(jí)體育教學(xué)工作，為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校學(xué)生體育體質(zhì)。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況定制了各種訓(xùn)練方法。同時(shí)認(rèn)真根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法進(jìn)行各項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試并認(rèn)真、按時(shí)的完成了上報(bào)工作。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇十九
體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)師生提出一系列的基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，建設(shè)精神文明都有十分重要的作用。
一、教師
1、教師上課服裝要穿整潔大方，應(yīng)提前到達(dá)上課地點(diǎn)，按時(shí)上、下課，嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和傷害事故的發(fā)生。
2、每次課前教師要檢查場(chǎng)地、器械，加強(qiáng)安全意識(shí)及防護(hù)措施，并向上課班級(jí)體育委員講明集合地點(diǎn)及要求，合理布置好場(chǎng)地器材。
3、體育教師要準(zhǔn)時(shí)上課，待師生互相敬禮、問好后、宣布教學(xué)內(nèi)容。
4、體育教師上課后要帶領(lǐng)學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
5、在教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確的向?qū)W生講授“青少年體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”和“體育合格標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)，使之明確中考體育的考試科目。
6、體育教師對(duì)學(xué)生練習(xí)要有安全措施，并教會(huì)學(xué)生互相保護(hù)和幫助的方法，防止傷害事故發(fā)生。
7、體育教師在課堂教學(xué)中要關(guān)心和尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生。
8、體育教師要認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，對(duì)無故缺課或早退的學(xué)生應(yīng)和班主任老師溝通。
9、體育教師在體育課結(jié)束前要帶領(lǐng)學(xué)生做整理活動(dòng)，之后進(jìn)行課堂小結(jié)，學(xué)生才能離開。
10．定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)考核，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的體育成績，認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡、存檔。
11、組織學(xué)生收回體育器材，查看存放情況。
二、學(xué)生
1、學(xué)生上體育課必須穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋或輕便服裝和鞋，不隨身攜帶堅(jiān)硬物品，提前到操場(chǎng)。
2、體育委員在上課前要把學(xué)生集合到操場(chǎng)。
3、因病不能參加體育活動(dòng)的同學(xué)要事先向班主任老師請(qǐng)假，體育委員要把請(qǐng)假條帶給體育老師。
4、預(yù)備鈴響后，體育委員要整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，站隊(duì)要快、靜、齊，師生敬禮問好后，體育委員要向老師報(bào)告出勤人數(shù)。
5、學(xué)生上體育課要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，注意聽老師講解，觀摩示范動(dòng)作。有心臟病或有其它嚴(yán)重病史的學(xué)生，應(yīng)主動(dòng)向有關(guān)教師報(bào)告，不得隱瞞有關(guān)嚴(yán)重的疾病，否則一切后果自負(fù)。
6、學(xué)生在練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動(dòng)作，認(rèn)真保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。
7、學(xué)生在上課時(shí)，要愛護(hù)場(chǎng)地及體育器材，在教師的安排下，做好體育用品的借還工作，對(duì)于課中損壞或丟失的體育用品要進(jìn)行賠償。
8、學(xué)生要認(rèn)真參加體育課考核。
9、學(xué)生在體育課結(jié)束前要做整理活動(dòng)，認(rèn)真聽老師課堂小結(jié)。
10、下課時(shí)待師生互相敬禮，“再見”后，體育委員要組織同學(xué)收體育器材。
三、考勤與考績管理制度
學(xué)生考勤、考核與成績工作是教學(xué)過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)；是檢查教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)和完成教學(xué)任務(wù)情況的主要方式；是教師總結(jié)、改革與優(yōu)化教學(xué)過程的重要依據(jù)。特做出加強(qiáng)管理的規(guī)定如下：
（一）目的維護(hù)正常的教學(xué)秩序，樹立良好的教學(xué)學(xué)風(fēng)，客觀評(píng)價(jià)評(píng)估教學(xué)效果，全面總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改革教學(xué)思想、內(nèi)容與方法，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)過程發(fā)展。
（二）考勤制度
1、體育課不準(zhǔn)曠課、遲到、早退，請(qǐng)假有班主任簽字。
2、學(xué)生遲到5分鐘以上者按缺勤處理，未經(jīng)教師許可不得提前離開課堂，無故早退者以曠課論處。
3、女生例假必須隨堂見習(xí)，由教師酌情安排活動(dòng)。
4、體育課遲到、早退、曠課人次，課后要報(bào)告政教處扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)。
計(jì)算機(jī)教師課堂常規(guī)
一、按教務(wù)處規(guī)定課表上課，不得擅自調(diào)課，如有特殊情況需要調(diào)課、換課、停課，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。
二、準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到，不早退，不拖堂，不中途離開課堂。課上所需教具應(yīng)課前準(zhǔn)備妥當(dāng)。教師要至少提前10分鐘到校，預(yù)備鈴響后教師必須到教室組織教學(xué)。下課結(jié)束組織學(xué)生填好微機(jī)使用記錄。
三、教育學(xué)生必須排隊(duì)來機(jī)房，教師提前2分鐘到機(jī)房，檢查學(xué)生排隊(duì)情況，安靜下來后讓學(xué)生依次進(jìn)入機(jī)房。對(duì)不講衛(wèi)生學(xué)生要立即進(jìn)行教育，開扣分單至政教處或?qū)W生會(huì)。
四、嚴(yán)格組織教學(xué)：鈴聲響后，教師宣布“上課”，學(xué)生起立行注目禮，老師環(huán)視全班，還禮回答“請(qǐng)坐”。班長向微機(jī)老師報(bào)告班級(jí)人數(shù)及出勤情況。
五、認(rèn)真上課：全面實(shí)施教學(xué)計(jì)劃（教案）。上課期間要注意學(xué)生遵守紀(jì)律情況，對(duì)吃零食學(xué)生要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。不體罰及變相體罰。如遇嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生或其它特殊情況，教師應(yīng)采取積極果斷措施加以處理。
六、嚴(yán)格要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)慣：
（1）注意安全用電，不得私自拆卸電腦；
（2）認(rèn)真聽講，注意力集中，不做與本課無關(guān)的事，不準(zhǔn)玩游戲；
（3）發(fā)言先舉手，回答問題時(shí)要站立端正、精神飽滿、聲音洪亮。
（4）學(xué)生有事不能上課必須出示班主任簽發(fā)的請(qǐng)假條，對(duì)于無故不上課的學(xué)生或早退的學(xué)生課后通知政教處扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)。
（5）對(duì)于課中損壞或丟失的微機(jī)或配件要進(jìn)行賠償。
七．需要在教室里上內(nèi)堂時(shí)，按平時(shí)上課要求，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理。
體育課課堂常規(guī)
一．學(xué)生
1、學(xué)生上體育課必須穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋或輕便服裝和鞋，不準(zhǔn)穿高跟鞋，鞋板，不隨身攜帶堅(jiān)硬物品。
2、體育委員在打過小預(yù)備后，要把學(xué)生集合到小會(huì)場(chǎng)，然后把隊(duì)伍帶進(jìn)操場(chǎng)。
3、因病不能參加體育活動(dòng)的同學(xué)要事先向班主任老師請(qǐng)假，體育委員要把請(qǐng)假條帶給體育老師。
4、上課鈴響后，體育委員要整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，師生敬禮問好后，體育委員要向老師報(bào)告出勤人數(shù)。
5、學(xué)生上體育課要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，注意聽老師講解，觀摩示范動(dòng)作。有心臟病或有其它嚴(yán)重病史的學(xué)生，應(yīng)主動(dòng)向有關(guān)教師報(bào)告，不得隱瞞有關(guān)嚴(yán)重的疾病，否則一切后果自負(fù)。
6、學(xué)生在練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動(dòng)作，認(rèn)真保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。
7、學(xué)生在上課時(shí)，要愛護(hù)場(chǎng)地及體育器材，在教師的安排下，做好體育用品的借還工作，對(duì)于課中損壞或丟失的體育用品要進(jìn)行賠償。
8、學(xué)生要認(rèn)真參加體育課考核。
9、學(xué)生在體育課結(jié)束前要做整理活動(dòng)，認(rèn)真聽老師課堂小結(jié)。
10、下課時(shí)待師生互相敬禮，“再見”后，體育委員要組織同學(xué)收體育器材。
11．因天氣情況上內(nèi)堂時(shí)，按平時(shí)上課的要求。
（二）考勤制度
1、體育課不準(zhǔn)曠課、遲到、早退，請(qǐng)假有班主任簽字。
2、學(xué)生遲到5分鐘以上者按缺勤處理，未經(jīng)教師許可不得提前離開課堂，無故早退者以曠課論處。
3、女生例假必須隨堂見習(xí)，由教師酌情安排活動(dòng)。
4、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)體育課檢查，納入班級(jí)評(píng)定。
計(jì)算機(jī)課堂常規(guī)
1． 打小預(yù)備鈴后，學(xué)生應(yīng)到微機(jī)教室門口集合，按微機(jī)老師安排，按號(hào)入座。
2． 鈴聲響后，教師宣布“上課”，學(xué)生起立行注目禮，老師環(huán)視全班，還禮回答“請(qǐng)坐”。
班長向微機(jī)老師報(bào)告班級(jí)人數(shù)及出勤情況。
3．學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣：
（1）注意安全用電，不得私自拆卸電腦；
（2）認(rèn)真聽講，注意力集中，不做與本課無關(guān)的事，不準(zhǔn)玩游戲；
（3）發(fā)言先舉手，回答問題時(shí)要站立端正、精神飽滿、聲音洪亮。
（4）學(xué)生有事不能上課班長必須出示班主任簽發(fā)的請(qǐng)假條。
（5）對(duì)于課中損壞或丟失的微機(jī)或配件要進(jìn)行賠償。
（6）下課結(jié)束學(xué)生填好微機(jī)使用記錄。
4．需要在教室里上內(nèi)堂時(shí)，按平時(shí)上課要求。
5．學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)微機(jī)課檢查，納入班級(jí)評(píng)定。
體育教師工作總結(jié)和計(jì)劃篇二十
20xx年已經(jīng)過去，回顧這學(xué)期有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是，我又一次做到了滿勤滿工作量，沒有遲到、沒有早退、沒有病事假，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié):
開學(xué)初我按照國家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí)，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感，相互配合勇于競(jìng)爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。
可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績有所了解，然后通過一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95℅的學(xué)生有著不同程度的提高，2℅的學(xué)生保持了原有的成績，3℅的學(xué)生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心，因?yàn)闈q成績才是硬道理，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高，不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。
舊的學(xué)期結(jié)束，新的學(xué)期就會(huì)到來，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長信任，為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生。
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