當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇一
工程實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與和實(shí)際操作的鍛煉,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí),但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,處理實(shí)際情況。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我感受到了理論與實(shí)際的差距,也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的深化和提升的重要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正理解和掌握它們。
其次,工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員扮演著不同的角色,各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加出色,工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
再次,工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,這需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)解決問(wèn)題,我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白,解決問(wèn)題不僅僅需要理論知識(shí),還需要?jiǎng)?chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決,我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
此外,工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中,我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相似,只有深入理解和掌握了理論知識(shí),才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此,在這次實(shí)訓(xùn)中,我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)樹立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合,我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。
總之,工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí),它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我,在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì),提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇二
這次的實(shí)訓(xùn)我們組也許是最差的一組了,在兩個(gè)完整的8年里,我們總共破產(chǎn)了5次,每次的破產(chǎn)都會(huì)有一大堆新的問(wèn)題出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
第一個(gè)輪回失敗的原因:
1、沒(méi)有把一年的費(fèi)用計(jì)算出來(lái),就盲目借貸和貼現(xiàn),沒(méi)有顧及下一年是否夠資金還債,就關(guān)帳了,這就導(dǎo)致我們?cè)谙乱荒昀锊粔蝈X還債就破產(chǎn)了。
2、在第二年以后的經(jīng)營(yíng)里只顧開發(fā)產(chǎn)品,沒(méi)有考慮對(duì)手在干什么,沒(méi)有先把市場(chǎng)開發(fā)開發(fā)完,也沒(méi)有研發(fā)iso認(rèn)證,這就導(dǎo)致我們不能拿到其他市場(chǎng)和有iso認(rèn)證的訂單了,即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去,造成了不必要的庫(kù)存和資金凍結(jié)的現(xiàn)象。
3、有時(shí)候就是借錢來(lái)買原材料,這又造成了費(fèi)用的增加。
4、不顧資金是否足夠,就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機(jī)心理過(guò)強(qiáng),安裝了三條柔性生產(chǎn)錢,想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。
雖然我們?cè)诿總€(gè)輪回里,都會(huì)嘗試著用不同的方法來(lái)確保自己不被破產(chǎn),但事愿人為,多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個(gè)輪回里難度有所加大,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候出現(xiàn)了很多隨機(jī)因素,原材料不能及時(shí)到達(dá),我們就改變了以前的策略,提前還幾個(gè)季度就開始買下一年的原材料了,這又造成了我們資金短缺的問(wèn)題了。
我們?cè)诘谝荒昃烷_始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了,在我們?cè)诘诙甑臅r(shí)候就開始全面換生產(chǎn)線,由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條,這次我們吸收上次的教訓(xùn),改為了全自動(dòng)的生產(chǎn)線,由于安裝的生產(chǎn)線過(guò)多和過(guò)早,又導(dǎo)致了破產(chǎn)。
在這個(gè)輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的,我們?cè)诘谒哪甑臅r(shí)候投了p2的廣告,恰好這年p2產(chǎn)品沒(méi)什么人研發(fā),其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%,加上我們?cè)谶@個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費(fèi)比較高,我們一下子就得意忘形了,在競(jìng)單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數(shù)量一共是29個(gè)p2,拿到這么多的訂單才突然醒悟,我們真的是徹底的完蛋了。p2市場(chǎng)本來(lái)就競(jìng)爭(zhēng)不激烈,再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完,生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰(shuí)呢?就數(shù)算給我們追加,我們也撐不過(guò)下一年呀!這時(shí)候,我們兩人都呆了,為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競(jìng)單,而這一次卻如此的沖動(dòng)呢?為什么我們會(huì)想出這樣的一個(gè)決策――生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀,卻沒(méi)想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單,加上之前沒(méi)有跟其他組商量就私自做了如此的決定,真的是太不理智了。至今還想不明白當(dāng)時(shí)為什么當(dāng)初會(huì)作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓(xùn)是最深刻的,由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思,不能憑一時(shí)的士氣而作出錯(cuò)誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見,或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤,導(dǎo)致我們無(wú)法繼續(xù)完成下去了,我們只好投奔與其他組。在此期間,我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)趶V告投放上都比他們多,而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線的安裝問(wèn)題,再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金,都要把生產(chǎn)線安裝起來(lái)先,并有這么一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):只要有生產(chǎn)線就能賺錢,而忽視了其他因素:如原材料不能及時(shí)到達(dá),資金不足以給加工費(fèi)等等。還有一樣就是我們太過(guò)于魯莽了,而其他組的都是比較小心,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行的。
在這段既長(zhǎng)又短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運(yùn)作的基本業(yè)務(wù)流程,體驗(yàn)到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,也把自己學(xué)習(xí)到的一些理論知識(shí)運(yùn)用到了當(dāng)中去了,由此加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí),也促使我們進(jìn)行積極的思考和計(jì)算,提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:
1、選擇好合作伙伴,做好充分的準(zhǔn)備,制定總生產(chǎn)計(jì)劃,先開發(fā)市場(chǎng)在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品,有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行,穩(wěn)步前進(jìn),避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應(yīng)合理,要根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和對(duì)手狀況,明確主營(yíng)市場(chǎng)喝產(chǎn)品,合理計(jì)算和判斷才投放。
3、采購(gòu)應(yīng)該合理化,根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應(yīng)付款來(lái)制定采購(gòu)計(jì)劃,做到既不浪費(fèi)又能滿足供給。
4、注重資金的運(yùn)行和流通,計(jì)算好經(jīng)費(fèi)投放和做好預(yù)算,避免出現(xiàn)破產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財(cái)政理財(cái)、市場(chǎng)開拓等相關(guān)知識(shí),提高了我們各方面的能力,但是發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)還是比較注重雙贏,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導(dǎo),感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會(huì)是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。
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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇三
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分,通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先,工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論,但僅僅靠理論是無(wú)法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐,才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們制作了一臺(tái)簡(jiǎn)單的汽車模型,需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過(guò)親自動(dòng)手操作,并不斷調(diào)整和改進(jìn),我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,理論只是一種基礎(chǔ),真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和完善。
其次,工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中,往往會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題,例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問(wèn)題,我不僅僅是簡(jiǎn)單地摸索和試錯(cuò),而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過(guò)與同學(xué)的討論,和老師的指導(dǎo),我逐漸意識(shí)到解決問(wèn)題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上,還需要深入思考問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力,并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三,工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中,我不僅僅學(xué)到了一種制造過(guò)程,還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常有價(jià)值的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考,而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四,工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我們需要分組合作完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我不再以自我為中心,而是通過(guò)與他人的討論和協(xié)商,找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率,也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成,更重要的是每個(gè)人都能在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
綜上所述,工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,更鍛煉了自己的解決問(wèn)題能力、拓寬了專業(yè)視野,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神,不斷提升自己的實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇四
開學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的`知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇五
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)階段重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,通過(guò)實(shí)踐操作,可以幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)的理論知識(shí),提高專業(yè)技能。通過(guò)參與工程實(shí)訓(xùn),我收益良多,不僅提升了自己的實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。在工程實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了付出和收獲的關(guān)系,經(jīng)歷了許多成功和失敗,也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。
首先,在工程實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)理論知識(shí),通過(guò)實(shí)踐操作,才能真正掌握其中的精髓。在實(shí)訓(xùn)課上,我親自動(dòng)手操作儀器設(shè)備,學(xué)習(xí)了如何正確連接電路、調(diào)試參數(shù)等,并且親自動(dòng)手解決一些實(shí)際問(wèn)題。這讓我更加深入地了解了電子工程的奧妙,也提高了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后,我對(duì)電子工程的理論知識(shí)有了更加扎實(shí)的掌握,也更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際工程項(xiàng)目中,很少有單打獨(dú)斗的情況,通常需要和團(tuán)隊(duì)成員共同合作完成任務(wù)。在工程實(shí)踐課程中,我和同學(xué)們一起分工合作,互相配合,共同完成了一些復(fù)雜的項(xiàng)目任務(wù)。在實(shí)際操作中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題和困難,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們成功地克服了困難,取得了不錯(cuò)的成果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素,也培養(yǎng)了我與他人合作的意識(shí)和能力。
另外,工程實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題。在實(shí)踐操作中,我們經(jīng)常面臨各種故障和困難,需要自己思考和解決。有時(shí)候,遇到問(wèn)題我們可能會(huì)感到沮喪和無(wú)助,但是只要不放棄,勇敢地面對(duì)問(wèn)題,就能找到問(wèn)題的癥結(jié)和解決方法。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我養(yǎng)成了主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的習(xí)慣,不再畏懼困難,而是勇于面對(duì)并找到解決方案。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
此外,通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),我找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。在實(shí)際操作中,我感受到了電子工程帶給我的樂(lè)趣和成就感,也對(duì)電子工程的發(fā)展前景有了更深的了解。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己對(duì)電子電路設(shè)計(jì)和嵌入式系統(tǒng)有較強(qiáng)的興趣,并且對(duì)此也有一定的天賦。這讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和方向,也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分,通過(guò)參與實(shí)踐操作,我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。工程實(shí)訓(xùn)不僅是知識(shí)的獲取,更是對(duì)自己能力和興趣的深刻認(rèn)識(shí),給了我信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn),我愿意成為一名出色的工程師,為技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,回想起來(lái),真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時(shí),自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個(gè)沒(méi)做的程序,導(dǎo)致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯(cuò)在哪里,實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當(dāng)天的課程后,剩下的時(shí)間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒(méi)做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過(guò)努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會(huì)被落下。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡(jiǎn)便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請(qǐng)教,但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決,不能拖到后面或者忽略問(wèn)題,這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn),還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題及解決方法:
1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候,系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間",這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收,再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過(guò)老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過(guò)程中,使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。
“紙上學(xué)來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
總之,會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇七
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)訓(xùn)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也使我們打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),認(rèn)識(shí)到如何才能將所學(xué)的知識(shí)具休應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改進(jìn)和調(diào)整一些看問(wèn)題的角度,一定會(huì)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.
1.通過(guò)下廠實(shí)訓(xùn),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深己學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ).
2.通過(guò)機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實(shí)訓(xùn),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)白身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將白己融合到社會(huì)中去,墻弄白己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.通過(guò)實(shí)訓(xùn),了解機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)一習(xí)歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉(cāng)等。公司頻臨國(guó)道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠(chéng)實(shí)信用的經(jīng)營(yíng),全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測(cè)手段先進(jìn)的設(shè)備工藝,多年來(lái)為用戶提供了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),榮膺“鄭州市百?gòu)?qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。
三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場(chǎng)服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
3.1工作職責(zé)
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無(wú)損,清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計(jì)劃進(jìn)度對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動(dòng)機(jī),加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對(duì)各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時(shí)應(yīng)及時(shí)糾正,或制止操作,隨時(shí)宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識(shí),保證安全用電。
4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無(wú)損,運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動(dòng)提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線和亂接臨時(shí)設(shè)備,接拉臨時(shí)線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:
(1)臨時(shí)線的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時(shí)線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。
(3)臨時(shí)線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對(duì)可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。
3.2巡視檢查
1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時(shí),禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。
3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)注意電機(jī)的接線板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況,各部接線點(diǎn)的溫度,潤(rùn)滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運(yùn)行維護(hù)
1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對(duì)所管;轄電門經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量,絕對(duì)不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對(duì)運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行維修時(shí),不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源,立即報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤(rùn)滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動(dòng),各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機(jī)開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下,如實(shí)在不能切斷電源,又必須檢修時(shí)允許帶電工作,但必須遵守下列各項(xiàng)規(guī)定:
(1)必須用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。
(2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。
(3)工作場(chǎng)地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對(duì)禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì),熟悉各種工程設(shè)計(jì)規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
3.認(rèn)識(shí)了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的前夕,我們xx級(jí)物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)際上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡(jiǎn)單得很多,因?yàn)橐婚_始老師就給我們劃定了特定的對(duì)象——11級(jí)新生,因?yàn)檎敌律胄r(shí)期,我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對(duì)可行的方案,步驟如下:計(jì)劃—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報(bào)工作狀況。
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論,大家依次說(shuō)出自己心中的想法,應(yīng)該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等,最后有組長(zhǎng)做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
在這一階段,我們主要是通過(guò)口頭詢問(wèn)的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類,但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因?yàn)樵谥贫ǚ桨傅臅r(shí)候,我們?cè)谟?jì)劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類,因此在此便不加多言。
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái),最困難的也就是銷售這個(gè)階段了。因?yàn)檫@時(shí)候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品,雖然買賣東西大家都會(huì),但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識(shí)還是很有幫助的,比如,銷售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期,由于新生剛?cè)雽W(xué),他們需要的東西會(huì)非常多,這時(shí)期的需求很旺盛,銷售的時(shí)候可能還比較容易些,但隨著時(shí)間的推移,這段銷售的黃金時(shí)期也就一去不復(fù)返了。本來(lái)我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還很多,當(dāng)時(shí)又有錯(cuò)過(guò)最佳銷售時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn),于是我們?nèi)M人員便分批行動(dòng),大家主動(dòng)加入銷售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)改變了以往直接銷售的方式,比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷售,買多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷售的過(guò)程中被客戶無(wú)數(shù)次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時(shí),他們是開心的,那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事,用心做人,因?yàn)橛媚X是科學(xué)的,用心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說(shuō)會(huì)道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說(shuō)如果是那樣的話,那么我說(shuō)這只是一次新的買賣,雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的,但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的客戶關(guān)系,我們要想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣出去的同時(shí)還能讓客戶不僅對(duì)產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心,我覺得這是在我做銷售時(shí)最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少,從失敗學(xué)得多,每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的,在面對(duì)客戶時(shí),客戶是各種各樣的人,可能我們會(huì)有碰到不好的情況的時(shí)候,但最重要的是與客戶商談時(shí),保持熱情和耐心絕對(duì)是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個(gè)人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián),我們必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不把負(fù)面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會(huì)受到影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇八
第一段:介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的
實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生在校期間通過(guò)參加特定的實(shí)踐活動(dòng),提升自己的實(shí)際能力和技能。無(wú)論是在大學(xué)還是職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)訓(xùn)都是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)⒄n堂中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,提高解決問(wèn)題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我參加的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),并且深受啟發(fā)和幫助。
第二段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)往往需要學(xué)生獨(dú)立完成,這對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我需要自己調(diào)查研究,收集有關(guān)材料,并加以整理分析。其次,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)通常有緊迫的時(shí)間限制,這需要我高效地組織時(shí)間和資源,以便按時(shí)完成任務(wù)。此外,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)往往需要與他人合作,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)。這時(shí),我需要學(xué)會(huì)溝通合作和解決沖突,以確保團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。雖然面對(duì)這些困難與挑戰(zhàn)時(shí)有時(shí)感到疲憊,但我仍然堅(jiān)持下來(lái),并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的重要收獲
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐,才能更好地理解和應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)使我有機(jī)會(huì)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,從而更好地掌握并靈活運(yùn)用。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,需要我們積極主動(dòng)地尋找解決方案。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、提出解決辦法,并付諸實(shí)際行動(dòng)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第四段:實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響
實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉技能和知識(shí),對(duì)于個(gè)人發(fā)展也有重要的影響。通過(guò)參加實(shí)訓(xùn),我提高了自己的自信心。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己能夠克服困難和挑戰(zhàn),這讓我對(duì)自己有了更大的信心。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,盡自己的最大努力來(lái)完成任務(wù)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,大家共同努力才能達(dá)到更好的成果。這些素質(zhì)和能力都對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和工作生活有著重要的影響。
第五段:總結(jié)實(shí)訓(xùn)的重要性和影響
綜上所述,實(shí)訓(xùn)是鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生可以將課堂中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,并提高自己的實(shí)際能力。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,雖然會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們可以克服這些困難,并收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。實(shí)訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展也有著重要的影響,提高自信心、培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,這些都對(duì)個(gè)人的工作和生活有著積極的影響。因此,我們應(yīng)該充分利用實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),積極參與,不斷提升自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇九
就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?,F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司,月20日。開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開始時(shí),車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職,新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間??磥?lái),覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)…這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候,不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校,這次實(shí)踐中。理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見,要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì),無(wú)論你學(xué)歷是高是低,用人單位看你三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。
身體就會(huì)衰弱, 知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):最后。
但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng):可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西,第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心??此苾煞N完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇十
第一段:介紹實(shí)訓(xùn)營(yíng)的背景和目的(大約200字)
實(shí)訓(xùn)營(yíng)是一種為學(xué)生提供實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能培訓(xùn)的教育活動(dòng)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更需要掌握實(shí)踐技能以適應(yīng)未來(lái)的工作需求。因此,實(shí)訓(xùn)營(yíng)作為一種強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和應(yīng)用的培訓(xùn)方式,正在受到越來(lái)越多學(xué)校和學(xué)生的關(guān)注和歡迎。在實(shí)訓(xùn)營(yíng)期間,學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)際工作環(huán)境的模擬來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。
第二段:描述實(shí)訓(xùn)營(yíng)的收獲和體驗(yàn)(大約300字)
參加實(shí)訓(xùn)營(yíng)讓我受益匪淺。首先,通過(guò)與其他學(xué)員的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了與人合作和溝通。在實(shí)際工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,而實(shí)訓(xùn)營(yíng)通過(guò)組隊(duì)項(xiàng)目鍛煉了我們的協(xié)作能力。其次,在實(shí)訓(xùn)營(yíng)的工作環(huán)境中,我學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧和知識(shí)。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用專業(yè)軟件和工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理,這為我以后的工作提供了很大的幫助。另外,實(shí)訓(xùn)營(yíng)還提供了一些專家講座和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,這讓我對(duì)各個(gè)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了更深入的了解。
第三段:探討實(shí)訓(xùn)營(yíng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響(大約300字)
實(shí)訓(xùn)營(yíng)不僅僅是一種培訓(xùn)活動(dòng),更是一次自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目和模擬工作環(huán)境,我逐漸增強(qiáng)了自己的自信心和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)營(yíng)期間,我面臨了各種挑戰(zhàn)和困難,但是通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)合作,我成功地解決了這些問(wèn)題,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這種經(jīng)歷讓我更加相信自己的實(shí)力,并對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。此外,實(shí)訓(xùn)營(yíng)還激發(fā)了我對(duì)于不同領(lǐng)域的興趣,讓我更加清楚自己未來(lái)想從事的職業(yè)方向。
第四段:反思實(shí)訓(xùn)營(yíng)的不足和改進(jìn)(大約200字)
盡管實(shí)訓(xùn)營(yíng)給了我很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),但是也有一些不足之處。首先,實(shí)訓(xùn)營(yíng)的時(shí)間有限,導(dǎo)致我們沒(méi)有足夠的時(shí)間去深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有時(shí)候,我們只是匆忙地了解了一些基本概念和技能,而沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行更加深入的探索和實(shí)踐。其次,實(shí)訓(xùn)營(yíng)的課程設(shè)置和內(nèi)容有時(shí)候不夠貼近實(shí)際工作需求。一些課程內(nèi)容過(guò)于理論化,缺乏實(shí)際操作和實(shí)踐環(huán)節(jié)。對(duì)于一些技術(shù)類崗位來(lái)說(shuō),這對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展影響較大。
第五段:總結(jié)對(duì)實(shí)訓(xùn)營(yíng)的看法和展望(大約200字)
實(shí)訓(xùn)營(yíng)是一種非常有益的教育形式,對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和實(shí)踐能力提升有著重要的作用。盡管存在一些不足,但是實(shí)訓(xùn)營(yíng)的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些缺點(diǎn)。我相信通過(guò)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,實(shí)訓(xùn)營(yíng)會(huì)變得越來(lái)越完善。希望來(lái)年的實(shí)訓(xùn)營(yíng)能夠更好地滿足學(xué)生的需求,并提供更加實(shí)用和有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)生真正能夠在工作中發(fā)揮自己的才華和能力。
(總字?jǐn)?shù)1200字)
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇十一
第一段:實(shí)習(xí)的重要性
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛F陂g非常重要的一部分,也是他們?yōu)椴饺肷鐣?huì)做準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生們可以將自己在課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,同時(shí)也能夠鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)大學(xué)生的一種考驗(yàn),更是他們順利就業(yè)的一種敲門磚。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的重要性。
第二段:實(shí)習(xí)遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)環(huán)境的問(wèn)題,由于實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)通常是在企業(yè)或者相關(guān)機(jī)構(gòu),與大學(xué)校園的環(huán)境有著很大的不同。一開始,我覺得很不適應(yīng),不知道如何與同事交流以及如何適應(yīng)新的工作環(huán)境。其次是工作壓力的問(wèn)題,實(shí)訓(xùn)通常需要我們承擔(dān)較重的工作任務(wù),如果不能很好地應(yīng)對(duì)工作壓力,容易產(chǎn)生焦慮和厭倦情緒。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)面相對(duì)于實(shí)際要求還有一定的差距,需要不斷努力學(xué)習(xí)。這些挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種考驗(yàn),但也是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲
盡管實(shí)訓(xùn)中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我也收獲了很多。首先是實(shí)踐能力的提升。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅熟悉了業(yè)務(wù)流程,掌握了相關(guān)的操作技巧,還學(xué)會(huì)了如何高效地完成工作任務(wù)。其次是團(tuán)隊(duì)合作能力的提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與同事們一起合作完成了許多項(xiàng)目,通過(guò)與他們的互動(dòng)和合作,我懂得了如何與他人良好地溝通和協(xié)同工作。此外,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻地了解到了實(shí)際工作的真實(shí)情況,對(duì)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第四段:規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。首先,我深入了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,明確了自己的專業(yè)方向和目標(biāo)。其次,我學(xué)到了如何提升自己的技能和能力,不斷完善自己。我要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),積極參與實(shí)習(xí)所在企業(yè)的各類培訓(xùn)和活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。此外,我還準(zhǔn)備參加一些與專業(yè)相關(guān)的證書考試,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)與展望
總之,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我明白了實(shí)踐的重要性,深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。實(shí)習(xí)期間,我不僅體驗(yàn)到了實(shí)際工作的樂(lè)趣,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我要將實(shí)習(xí)所學(xué)成為自己未來(lái)發(fā)展的基石,不斷提升自己,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也要將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給身邊的同學(xué),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)持續(xù)努力和積極學(xué)習(xí),我一定能夠在實(shí)際工作中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇十二
20xx年3月22日,在老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),此次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),打破了以往只聽課,只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課,讓我更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。
我認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力之功效。此次頂崗實(shí)習(xí)感受頗深,總結(jié)如下幾點(diǎn):
1.老師。
俗話說(shuō)得好,有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師,她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾:對(duì)待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個(gè)小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的探索,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的渡過(guò)在幼兒園的每一天。
1.集中教育活動(dòng)。
好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講,自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動(dòng)。
說(shuō)到戶外活動(dòng),就是讓老師最揪心的事情了,每個(gè)幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),害怕漏看一個(gè)孩子而出意外,好在頂崗實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,我能把小二班毫發(fā)無(wú)損的交還給原任老師。
頂崗實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):
1.表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍欠缺。
2.語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實(shí)。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
頂崗實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。
頂崗實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇十三
一、引言(200字):工實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生的一門重要課程,旨在讓學(xué)生在校內(nèi)校外的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高綜合能力。在接受教育的過(guò)程中,我經(jīng)歷了一段富有挑戰(zhàn)性的工實(shí)訓(xùn),從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在工實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和心得,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。
二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境和任務(wù)(200字):在實(shí)訓(xùn)課程中,我被分配到一個(gè)電子制造企業(yè)進(jìn)行實(shí)地實(shí)訓(xùn)。我被要求參與一個(gè)項(xiàng)目,目標(biāo)是開發(fā)一款新型的智能手表。這個(gè)項(xiàng)目涉及到硬件設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、市場(chǎng)調(diào)研等多個(gè)環(huán)節(jié),給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。在和團(tuán)隊(duì)成員一起合作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新知識(shí),也提高了自己的技能。
三、團(tuán)隊(duì)合作與溝通(300字):在實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是非常重要的。我們組成的團(tuán)隊(duì)由不同專業(yè)的學(xué)生組成,這給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了多樣化的思維和技能。在項(xiàng)目中,我們必須充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),及時(shí)溝通和協(xié)調(diào),以達(dá)到最佳的工作效果。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見,懂得傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且在團(tuán)隊(duì)中得到了更多的支持和幫助。
四、問(wèn)題解決與創(chuàng)新(300字):在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我們面臨了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí),我們的解決方案并不總是奏效,需要不斷嘗試和改進(jìn)。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn),我學(xué)到了如何分析問(wèn)題,并提出合理的解決方案。創(chuàng)新也是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的重要一環(huán),我們需要不斷嘗試新的想法和方法,以提供更好的解決方案。這讓我意識(shí)到創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力的重要性,并在實(shí)踐中得到了提高。
五、未來(lái)發(fā)展和感悟(200字):通過(guò)工實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有實(shí)踐才能真正檢驗(yàn)我們的知識(shí)和能力,并幫助我們更好地成長(zhǎng)。在未來(lái)的發(fā)展中,我將更加重視實(shí)踐,積極參與各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。我還將加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,持續(xù)提高問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我將能夠在未來(lái)的工作中勝任更高層次的挑戰(zhàn)。
總結(jié)(100字):工實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅給了我很多實(shí)踐機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了我很多重要的能力。團(tuán)隊(duì)合作、溝通、問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力在實(shí)訓(xùn)中得到了鍛煉和提升。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,我將在今后的實(shí)踐中繼續(xù)發(fā)展和成長(zhǎng)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及總結(jié)篇十四
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生教育中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
第二段:實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容和過(guò)程
今年暑假,我們?cè)航M織了一次為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們主要進(jìn)行了軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)和工程實(shí)訓(xùn)兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)。軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種編程語(yǔ)言和軟件開發(fā)工具的使用,通過(guò)完成一系列編程任務(wù)來(lái)提升我們的編程能力。工程實(shí)訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一個(gè)真實(shí)的工程項(xiàng)目的制作,從項(xiàng)目的規(guī)劃到最后的實(shí)施,每個(gè)組員都承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任,體驗(yàn)了真實(shí)的工作環(huán)境。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。首先,我的專業(yè)技能得到了明顯提升。在軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了使用不同的編程語(yǔ)言和開發(fā)工具,能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的軟件開發(fā)任務(wù)。在工程實(shí)訓(xùn)中,我了解了項(xiàng)目管理的流程和規(guī)范,學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作和溝通。其次,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),必須相互協(xié)作才能完成整個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的配合,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后,我也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。紙上得來(lái)終覺淺,通過(guò)實(shí)踐才能真正了解知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作的難點(diǎn),才能培養(yǎng)出真正實(shí)用的技能。
第四段:實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)
然而,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容緊湊而繁雜,時(shí)間分配不均。有時(shí)候一天需要同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù),導(dǎo)致有些任務(wù)沒(méi)有足夠時(shí)間來(lái)深入學(xué)習(xí)和掌握。其次,實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題也不少,有時(shí)候我們?cè)诰幊讨杏龅藉e(cuò)誤,需要通過(guò)不斷嘗試和查找資料來(lái)解決。此外,團(tuán)隊(duì)合作中也經(jīng)常出現(xiàn)溝通不暢或分工不明確等問(wèn)題,需要我們及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和解決。
第五段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響和展望
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和自身的不足。這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到了積極的影響。我意識(shí)到只有不斷進(jìn)行實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)才能提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。希望將來(lái)能夠應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望能夠通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅提升了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加深刻意識(shí)到自己的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。希望將來(lái)能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用于實(shí)踐中,不斷完善自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義不僅在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,更在于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力。
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