演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇一
你們好!
又是一個(gè)新的開始,一切都將重新再來,這個(gè)學(xué)期我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里我并不是最好的,但我堅(jiān)信,在今后,我會(huì)很努力。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)很嚴(yán)格地要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信,在我們的共同努力下,每位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,是我們班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一個(gè)大家庭。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:“孩子,做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去做。”也許我并不優(yōu)秀,但只要我認(rèn)真去做,我一定是最出色的。
如果我是一朵小花,我一定會(huì)開的漂亮;如果我是一棵小草小草,我一定會(huì)綠的生輝;如果我是一個(gè)班干部,我會(huì)無私的為同學(xué)們服務(wù)。
如果我沒有選上,我一定不會(huì)灰心,我相信經(jīng)過我的努力,一定會(huì)成功。請(qǐng)大家相信我,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇二
大家好!
拿破倫說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽蚁胝f“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是一個(gè)合格的學(xué)生。
一、“班長(zhǎng)”顧名思義,就是一個(gè)班級(jí)體最大的,居首的位置。我想他當(dāng)然代表的并不是學(xué)生的職位,而是要體現(xiàn)作為學(xué)生之“長(zhǎng)”的職責(zé)。班長(zhǎng)是教師和同學(xué)之間最直接的連接紐帶,是協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作,為同學(xué)們盡心盡職服務(wù)的“勤務(wù)員”,我想要成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)首先要以身作則,一切都要成為同學(xué)們的表率,起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實(shí)地成為---“長(zhǎng)”。
二、我是一個(gè)怕羞的女孩,在公共場(chǎng)所說話的聲音都會(huì)變小,我想如果能夠成為我們這個(gè)新團(tuán)體的班長(zhǎng),也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。這不僅僅能夠讓自我的本事充分發(fā)揮,又能夠幫教師和同學(xué)們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情!
三、我珍惜童年的每次經(jīng)歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以所以,我會(huì)盡力去努力爭(zhēng)取這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),不管能否成為我們的班級(jí)元首---班長(zhǎng),我都會(huì)加倍努力,讓大家認(rèn)可、認(rèn)知我-----一個(gè)鼓足了勇氣站在講臺(tái)上,并以作好全心全意為大家服務(wù)準(zhǔn)備的小女孩。
再華麗的詞藻,再豐富的語言都不能準(zhǔn)確表達(dá)出我想成為班長(zhǎng)的決心與信心。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來新聞學(xué)院時(shí)聽到最打動(dòng)我的三個(gè)字:“我能行”!
所以我相信!成為班長(zhǎng)我能行!
期望教師和同學(xué)們支持我!給我一個(gè)能夠?yàn)榇蠹曳?wù)又鍛煉自我的機(jī)會(huì)!
多謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇三
在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范病區(qū)泌尿外科里,活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護(hù)理工作者。她們每一天忙碌穿梭于病房,用真誠(chéng)的愛心、溫暖的語言、輕柔嫻熟的護(hù)理技術(shù)撫慰著無數(shù)病人的傷痛,讓他們深切感受了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護(hù)理服務(wù),讓泌尿外科的愛心之花在病房一次又一次的絢麗綻放。我作為泌尿外科護(hù)理隊(duì)伍中的一員,我工作著、體驗(yàn)著、感悟著。
以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在為廣大患者供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù),護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室進(jìn)取響應(yīng),科學(xué)合理部署,分階段、分批次的開展此項(xiàng)工程,時(shí)至今日催生了一個(gè)又一個(gè)護(hù)理精英,優(yōu)護(hù)天使,她們用其熱血青春譜寫了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,悄然醫(yī)治著每一位患者的心。一個(gè)人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實(shí)地地做好自我應(yīng)當(dāng)做的,這才是真正的尊嚴(yán),我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’以往有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!边@就是對(duì)我們護(hù)士最完美的詮釋。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù),而此刻這種情形完全被改變,“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低,在每周的生活護(hù)理服務(wù)日,我們會(huì)將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查,不合格的及時(shí)處置,當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是我們,是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!
護(hù)士在某些人眼里地位低下,但我始終堅(jiān)信一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的護(hù)士,技術(shù)精湛的護(hù)士,服務(wù)真誠(chéng)的護(hù)士必須會(huì)得到患者的信賴甚至敬仰,我們護(hù)士每一天利用早上交班的十分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),資料十分廣泛包括疾病常規(guī),健康宣教,??扑幬镏R(shí),急救藥物知識(shí),常用檢查,重要的制度,重要的文件等等,學(xué)習(xí)資料提前告知,便于大家預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,并且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問,自律與他律相結(jié)合,被動(dòng)與主動(dòng)相結(jié)合,我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持,總有一天知識(shí)會(huì)在大家心里沉積。此刻大家遇到疑問不是問教師就是翻閱書籍或是上網(wǎng)查詢,構(gòu)成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度,境界。曾言“護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)”,我們要用心護(hù)理,拉近護(hù)患關(guān)系,到達(dá)和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然要保存燦爛的微笑,因?yàn)槲蚁嘈牛哼@微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個(gè)家庭健康平安的期望。
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,絕非一朝一夕的事情,但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必須會(huì)走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一齊飛翔吧!
多謝了!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇四
下午好!
xx年前的昨天,1931年9月18日,是一個(gè)值得我們悲憤的日子。xx年前的夜里,日本借口柳條溝事件,炮轟北大營(yíng),徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。81年前的今天,東北軍在“絕對(duì)不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退,日軍輕易拿下沈陽城......從那一天起,不愿做奴隸的人們拿起槍,扛起炮,開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年,可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!
同樣的今天,我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道,曾有這樣的一首歌:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!”這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有老人們還能偶爾唱上一唱。
“九·一八”事變后的xx年間,我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng),流離失所;有多少人妻離子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,不止是“南京大屠殺”......不知還有多少個(gè)萬人坑堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
幾年前,日本政府審定通過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”,并將對(duì)中國(guó)的全面侵略美化成“進(jìn)入”,將“南京大屠殺”說成是“南京事件”,將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進(jìn)中國(guó)發(fā)展”......日本首相連年參拜靖國(guó)神社在我們眼中已不足為怪,在全球掀起軒然大波的“沈陽沖館事件”卻很少為國(guó)人所知。短暫而激烈的爭(zhēng)吵、批駁過后,只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。
六十年前,我們?cè)谲娛路ㄍド蠈?duì)日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理,不是因?yàn)槲覀兣橙?,是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族,我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九·一八事變發(fā)生后八十一年,在中國(guó)政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國(guó)的反日情緒,必須先刪除中國(guó)歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的展覽方式。
所幸的是,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年紀(jì)念日前后,中國(guó)大地上有上百座城市拉響警笛,提醒我們毋忘國(guó)恥。我們紀(jì)念這個(gè)日子,是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻,我們要以史為鑒。我們說,我們的民族曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)跌倒,并終將輝煌。
我們到底應(yīng)該如何?站在這里,我倡議:在升旗時(shí)對(duì)國(guó)旗行注目禮,開口唱國(guó)歌,在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國(guó)家,了解她,并學(xué)習(xí)熱愛她;然后我們格物致知,自強(qiáng)不息,成就一個(gè)更加美好的國(guó)家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇五
你們好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛诠賵?chǎng)混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過高高在上的體驗(yàn),對(duì)擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互了解;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇六
大家早上好!
看著臺(tái)下剛剛認(rèn)識(shí)的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識(shí)走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的,有意義的。人生每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的朋友,很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,生活的際遇會(huì)改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會(huì)珍惜現(xiàn)在的你們。
對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會(huì)一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學(xué)時(shí)期從班長(zhǎng)那里聽到的常常是命令;中學(xué)我們通常也會(huì)聽到,不過時(shí)不時(shí)的還會(huì)有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)里的'班長(zhǎng)與曾經(jīng)的班長(zhǎng)最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長(zhǎng)擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來的班長(zhǎng)所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì)發(fā)生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對(duì)于大學(xué)里的班長(zhǎng)來說,他的表率作用更加突出。許多場(chǎng)合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會(huì)因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長(zhǎng)卻不要這樣,那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點(diǎn)。就是班長(zhǎng)的管理對(duì)象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識(shí),因此,我們?cè)僖膊粫?huì)任人隨意支配。這對(duì)我們來說是個(gè)好消息,因?yàn)檫@證明我們都長(zhǎng)大了,自己有主見了??蛇@樣的情況對(duì)班長(zhǎng)不是一個(gè)好消息,因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時(shí)他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。
到此,也許會(huì)有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競(jìng)選,而且還是第一個(gè),是的,我知道有難度。班長(zhǎng),當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度??晌也慌码y,知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然,我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對(duì)于擔(dān)任班長(zhǎng)所需的能力,我自信地認(rèn)為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。
最后,我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是:希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺(tái)。無論最終的結(jié)果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,也可以體驗(yàn)一回講臺(tái)上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇七
經(jīng)歷了生與死的爭(zhēng)奪,
軍裝鑄造了他們生命的綠色,
烈火練就了他們無畏的性格
他們是消防一兵!首先請(qǐng)接受消防一兵的敬禮!
今天我要為你喝彩!
今天我要為你高歌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
這里是我消防一兵今天帶來的演講——
堅(jiān)定信念鑄警魂 壯志不移橙紅夢(mèng)
你是戰(zhàn)士嗎?是戰(zhàn)士就有綠色的夢(mèng)。
你是消防戰(zhàn)士嗎?是消防戰(zhàn)士都有紅色的夢(mèng)。
黨的__大的號(hào)角猶如春風(fēng)吹醒了東方的巨龍,如火焰點(diǎn)燃了億萬中國(guó)人的夢(mèng)想。從此,每當(dāng)想起或說到中國(guó)夢(mèng)這個(gè)字眼,我仿佛感受到了億萬同胞夢(mèng)想的力量,她是如此驚心動(dòng)魄與無所不能。當(dāng)然,每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)都有不同的色彩,如果你要問我夢(mèng)想的顏色,我要驕傲的告訴您,這就是最另人感到溫暖與希望的橙紅色。
火熱的警營(yíng)中,俠骨柔腸賦予你英雄的本色。
無悔的誓言里,錚錚鐵骨彰顯你的壯美碑額。
歲月的長(zhǎng)河中,烽火與硝煙給了你軍人的血統(tǒng)。
和平的年代里,烈焰與警鈴給了你戰(zhàn)士的姓名!我是消防一兵!我們以軍人的名義,選擇了犧牲,選擇了烈火,因?yàn)檫@世界上總有些事危險(xiǎn)重重又不得不做。我以仰慕的心情 盡情的歌頌盡情的喝彩因?yàn)樵谖倚睦锟傆行┰挸溆瘽M溢我不能不說。只要火患不除,執(zhí)著和忠誠(chéng)就永遠(yuǎn)是他們降魔的利器。只要生命還在,濃煙和烈火永遠(yuǎn)是是他們無悔的選擇。是啊,歲月的旗銜上那一片軍綠永不褪色。是啊,生命的征途中那一抹榮耀永不消磨。但你無畏!但你灑脫!
在我的身邊生活著一群忠誠(chéng)可靠的消防衛(wèi)士,一群赴湯蹈火的救援尖兵,一群心系群眾的人民子弟,他們?nèi)魏L(fēng)淫雨呼嘯戲虐,不曾放慢前進(jìn)的腳步,任烈火濃煙霸道逞兇,不曾低下無畏的頭顱。他們常?;鹨话?、水一半、干一半,濕一半,飯吃了一半、夢(mèng)做了一半,在無數(shù)個(gè)日日夜夜中,從晨曦初露到星月當(dāng)空,他們戰(zhàn)斗并快樂著,深夜里的出警,黎明前的疲憊,烈火的炙烤,水槍的沉重都不能撼動(dòng)他們心中對(duì)夢(mèng)想與使命的堅(jiān)守,用豪邁的青春踐行消防部隊(duì)的赤膽忠誠(chéng)。
__年__大地震搶險(xiǎn)救援中,那橙紅色的身影成了群眾的救星,一名消防戰(zhàn)士在地上苦苦哀求,讓我在救一個(gè)吧,這聲音震撼著無數(shù)國(guó)人。
__年8月2日,蒙牛乳業(yè)有限公司冰淇淋廠北冷庫(kù)發(fā)生火災(zāi),在搜救火災(zāi)被困人員時(shí),冷庫(kù)鋼結(jié)構(gòu)房頂突然坍塌,奮不顧身救人的鄭飛、管志彥、葉曉輝三名戰(zhàn)友英勇犧牲,他們?cè)跔奚鼤r(shí)仍保持緊握水槍的戰(zhàn)斗姿勢(shì),這一刻永遠(yuǎn)銘刻與定格在人們心間。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,一次次火情中你戰(zhàn)功赫赫。
不破樓蘭終不還,一回回?zé)o悔中任歲月斑駁。
練攀爬滅烈火你用付出演繹了消防官兵的本色。
戰(zhàn)火海降火魔你用生命保衛(wèi)了社會(huì)主義的建設(shè)。
你化身為水便有了雅魯藏布的波瀾壯闊,你化身為山便有了珠穆朗瑪?shù)耐Π挝《搿?/p>
__年11月3日湖南衡陽大火中,二十名消防官兵英勇犧牲,時(shí)任公安部消防局局長(zhǎng)陳家強(qiáng)少將在接受中央電視臺(tái)記者采訪時(shí)說:我代表13萬消防官兵為他們感到驕傲和自豪,那一刻多少人凄然淚下。。。。。。
消防官兵的情懷是豐富的,火場(chǎng)的苦,思鄉(xiāng)的甜,由你甘苦共享。
消防官兵的心靈是晶瑩的,田間的草,瓦上的霜,天邊一抹斜陽。
誰說英雄不懂情。你將豪情化成光,照耀我,照耀他,照耀蒼生大地。
誰說英雄沒有淚,你將淚水釀做酒,醉了江,醉了河,醉了天邊明月。
此刻,“堅(jiān)定信念、筑牢警魂”主題教育活動(dòng)還沒有結(jié)束,我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我們的實(shí)踐也不會(huì)停止,我們要用自己的一言一行努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的諾言,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)消防事業(yè),用我們的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)譜寫感人的贊歌,把我們的青春與激情獻(xiàn)給祖國(guó)與人民。
最后,我想以一首詩(shī)結(jié)束今天的演講,
我今猶連故鄉(xiāng)水,
關(guān)山萬里送行舟。
原將此生換平安,
不畏艱險(xiǎn)誓封侯
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇八
大家好!我是吳林妍,今年上五年級(jí)了,和大家一樣,是第四十四期口語交際與寫作班的學(xué)生,在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的金秋,我們班迎來了班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。今天,我競(jìng)選的是班長(zhǎng),能競(jìng)選這一職務(wù),我感到無比的榮幸和驕傲。當(dāng)然,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也是我展示自己的一次機(jī)會(huì)。
在寫作班里,我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,而且還是老師們的得力小幫手;課堂上,你總能看見我認(rèn)真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影;在校園里,我還是每位同學(xué)的好朋友。因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì),我現(xiàn)在在書林二小依然擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我不僅自己努力學(xué)習(xí),而且樂于幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
我連續(xù)2年被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”,我懷著對(duì)口語交際與寫作班的熱愛之情,參加了許多不同規(guī)模的.比賽,屢次獲得好成績(jī)。特別是參加全國(guó)中小學(xué)生作文大賽我獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的佳績(jī),和我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)一起參加區(qū)的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎(jiǎng),昆明市金獎(jiǎng),個(gè)人美術(shù)作品獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我也有小缺點(diǎn),那就是:粗心,有時(shí)也很貪玩,為這事爸爸媽媽都批評(píng)過我,我現(xiàn)在正在逐步改正。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)的!
同學(xué)們,假如我當(dāng)選,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做老師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作;用“汗水”護(hù)衛(wèi)教室的整潔、有序,和其他班委一起組織有意義的活動(dòng)。并克服重重困難,把班集體的工作做得更好。
有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我會(huì)努力做得更好的。
今天你只要投我一票,明天我將給你一個(gè)精彩。無論競(jìng)選是成是敗,我都勝不驕敗不餒,以昂揚(yáng)的勁頭投入到火熱的學(xué)習(xí)和生活中來。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),雖然,我以前一直擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,但我相信自己當(dāng)選后,在我們的共同努力下,充分地發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,一起把老師們的教誨牢記心間,讓我們口語交際與寫作班在青少年活動(dòng)中心更加熠熠生輝。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票。我真切的希望能為大家做事,想大家所想,急大家所急,忠實(shí)地做同學(xué)們的代表,請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)活動(dòng)插上理想的翅膀,讓它飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇九
尊敬的各位教師:午時(shí)好!
我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量,將更多的關(guān)愛和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者,開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心,征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作,并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),受到了病友的廣泛好評(píng)。
內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上,以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù),營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián),提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。個(gè)性是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià)。
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外,由于糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病,各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量?;颊卟∏榭刂频暮脡牟⒉煌耆Q于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平,減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,幫忙病人適應(yīng)疾病帶來的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。
在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,鄧吉容主管護(hù)師,劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中,為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里,劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問,“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法,劉教師用自我做示范,拿著針往自我皮膚里扎。透過詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范,病友們最終掌握了正確的注射方法。
在開展“五心服務(wù)”活動(dòng)中,內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛,耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還用心為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛。
去年元宵節(jié),病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了,病房里顯得有些冷清。突然,一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來,大家仔細(xì)一看,原先是內(nèi)分泌科的老病員dd趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去,一手接過她手里的包袱,一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問才得知,正因兒子和女兒雙雙生病住院,趙婆婆十分擔(dān)心他們;加之無人照顧,她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié),已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一狀況后,大家都很著急地為趙婆婆想辦法,經(jīng)過一翻周折,最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友,圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問題。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友:“重醫(yī)就像我的家一樣,醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來,病情也一天天好轉(zhuǎn),全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛心,親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神,像紅燭一樣燃燒自我,照亮別人。
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