大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)(模板19篇)

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大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:07:14     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來(lái)描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。范文中的實(shí)例和案例很具體,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的應(yīng)用場(chǎng)景。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇一

隨著雪花的飄然而至,xx年的腳步也離我們漸漸遠(yuǎn)去了。

回首過(guò)去的一年,我成長(zhǎng)了很多,無(wú)論是思想、學(xué)習(xí)、還是工作上,我都收獲頗豐。生活上也能夠自主地管理自己的生活,使自己能真真切切地看到自己的成長(zhǎng)和成熟。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我這一年中的收獲和新年展望。

思想上,經(jīng)過(guò)暑假的骨干培訓(xùn),使我更清楚地認(rèn)識(shí)了部隊(duì),更清楚地認(rèn)識(shí)了軍人,增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)、立志國(guó)防的意志,也發(fā)覺(jué)自己真正地愛(ài)上了這最可愛(ài)的職位——軍人。在部隊(duì)的生活中,我的思想漸漸趨于獨(dú)立和成熟,也培養(yǎng)了自己在遇到困難時(shí)獨(dú)立思考、冷靜分析的能力。使自己的思想從大學(xué)生的散漫、個(gè)性轉(zhuǎn)向了軍人的那種服從命令、聽(tīng)指揮、使命于身的思想,真正的讓自己的思想更接近于標(biāo)準(zhǔn)軍人的思想,加強(qiáng)鞏固獻(xiàn)身國(guó)防、服務(wù)人民的牢固意識(shí)。在過(guò)去的一年中,我黨成功地召開(kāi)了“十七”大,我們國(guó)防生也召開(kāi)了“十七”大精神學(xué)習(xí)交流會(huì),從中我們學(xué)到了黨的先進(jìn)思想和先進(jìn)理念,從而凈化了我們當(dāng)代國(guó)防生的思想和理念。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想更貼切于黨的思想,保持黨的先進(jìn)性,為自己以后的軍旅生涯打下了良好的思想基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)上,在過(guò)去的一年中,學(xué)習(xí)的難度加大了,每天的時(shí)間都排得很滿,自己也感到了從未有過(guò)的壓力。一學(xué)期的拼搏結(jié)束了,成績(jī)基本上達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)習(xí)慣也得到了長(zhǎng)足的提高。相比大一時(shí),自己在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了很多,能自主地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)量,使自己能較輕松地完成大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)中,也鍛煉了自己的承受力和耐力。大學(xué)的學(xué)習(xí)完全不同于高中,離開(kāi)了老師的幫助,我們所依靠的只有自己的勤奮和努力,學(xué)習(xí)的壓力只有自己去承擔(dān)忍受,學(xué)習(xí)時(shí)間的安排更需要很好的自控力和耐力。在不斷的學(xué)習(xí)中,自己身上的不足也一點(diǎn)點(diǎn)地暴露了出來(lái)。在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,我更多是決定于自己的狀態(tài),好的狀態(tài)時(shí)一學(xué)就可能是一天,要是不好的狀態(tài),自己根本就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),自己的這種情緒化的學(xué)習(xí)安排是學(xué)習(xí)中自己要克服的最大問(wèn)題。新的一年里,最主要的就是穩(wěn)定自己的情緒,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己能真真正正地靜下來(lái),全身心地投入到學(xué)習(xí)中。在新的學(xué)期中,更要加強(qiáng)自己的承受力和自控力,能自覺(jué)地去學(xué)習(xí),去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題,讓自己更適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上,能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

工作上,x年是我在國(guó)防生工作中的起步。我有幸選為07中隊(duì)一區(qū)隊(duì)的區(qū)隊(duì)長(zhǎng)。在過(guò)去一年的工作中,我提高了自己的工作能力,也增強(qiáng)了自己處理問(wèn)題的方法和技巧。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),在工作中自己的性格變得更加開(kāi)朗,能自如地在眾人面前講話和訓(xùn)練,這對(duì)我性格的培養(yǎng)有了很大的幫助,更增強(qiáng)了我的自信心。在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的工作中,我逐步熟悉了管理區(qū)隊(duì)的步驟和方法,也找到了屬于自己的管理模式和工作方法。明確了一名區(qū)隊(duì)長(zhǎng)所應(yīng)當(dāng)具備的能力,也明確了一名區(qū)隊(duì)長(zhǎng)所應(yīng)承擔(dān)的壓力和責(zé)任。區(qū)隊(duì)工作上,我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了人際關(guān)系的處理和調(diào)節(jié)方法,面對(duì)區(qū)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,能恰當(dāng)?shù)靥幚斫鉀Q,達(dá)到基本滿意的效果,這也使我在為人處事中提高了能力,在交際中能更好的處理好與朋友和老師的交往,使自己在朋友中得到好評(píng)。新年伊始,作為區(qū)隊(duì)長(zhǎng),我更要去其糟粕,取其精華,認(rèn)真思考自己在過(guò)去一年工作中的得與失,改正自己的不足,繼承和發(fā)揚(yáng)好的工作方法和作風(fēng)。使自己在以后的工作中能得到長(zhǎng)足的進(jìn)步和改進(jìn),完善自己的工作方法,提高自己的工作能力,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,處理好工作與學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系,更好的掌握兩者間的平衡。也為自己將來(lái)到部隊(duì)中的工作積累工作經(jīng)驗(yàn),奠定良好的基礎(chǔ)。

過(guò)去一年的時(shí)光,軍訓(xùn)是我最難忘懷的。軍訓(xùn)中,我們國(guó)防生是單獨(dú)管理,這樣便增進(jìn)了我們國(guó)防生大家庭中每個(gè)成員的感情。我們同吃、同住,共同接受困難和挑戰(zhàn)。困難前,我們互相幫助,互相勉勵(lì),共同進(jìn)退,使我們這些獨(dú)生子女感到了兄弟情、手足情。我們也更加珍惜這份患難與共的情和義。與此同時(shí),我們?cè)谟?xùn)練中也增強(qiáng)了自己的軍政素質(zhì)和身體素質(zhì),使我們的基本素質(zhì)與真正軍人的標(biāo)準(zhǔn)縮短了距離。學(xué)長(zhǎng)們?cè)嬖V過(guò)我們,大學(xué)生活中最難忘的就是軍訓(xùn),確實(shí)如此,軍訓(xùn)給我們留下了太多太多的感觸和影響,使我們?cè)谝院蟮纳钪心芤砸粋€(gè)合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己、約束自己,為以后能更快的融入軍隊(duì)生活而做出更好的保障。

20xx年的曙光已照亮了整個(gè)天空,我們懷揣著對(duì)20xx年的懷念和對(duì)20xx年的憧憬走進(jìn)了新的一年。新的一年,新的氣象,新的面貌,我也會(huì)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難。使自己在這奧運(yùn)年中更好地提高自己,完善自己。為自己的大學(xué)生活寫下光輝的一筆。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇二

我來(lái)自九臺(tái)市土們嶺鎮(zhèn)李家村,20xx年被吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部錄取的“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目學(xué)員,學(xué)的是作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè),通過(guò)這一年多的學(xué)習(xí),讓我感受、收獲頗豐。

省委省政府組織實(shí)施的“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目工程,讓我們農(nóng)村有志青年圓上了大學(xué)夢(mèng),給了我們展示自我、發(fā)展自我的廣闊空間,深感黨恩浩大,每個(gè)學(xué)員都十分珍惜這一千載難逢的機(jī)會(huì),我們將用全部的熱血和激情投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答黨和政府的培養(yǎng)以及父老鄉(xiāng)親的期望!

我以前學(xué)的專業(yè)是做企業(yè)策劃。10余年來(lái)一直在外面打拼,身心疲憊,xx年回到家鄉(xiāng)休假,家鄉(xiāng)泥土的芳香,鄉(xiāng)親們的淳樸熱情,讓我倍感親切,仿佛有種落葉歸根的感覺(jué),也讓自己浮躁的心靜了下來(lái),一種莫名的創(chuàng)業(yè)激情油然而生,頓感農(nóng)村的廣闊天地的確大有作為!

同年又有幸成為吉林大學(xué)的“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目學(xué)員。通過(guò)這一年來(lái)的學(xué)習(xí),我們掌握了大量的農(nóng)村種植業(yè)方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)利用課余時(shí)間,積極走訪了一些農(nóng)業(yè)專家、教授,和一些涉農(nóng)企業(yè),探討農(nóng)村種植業(yè)未來(lái)發(fā)展方向,我們和很多專家學(xué)者都結(jié)成了對(duì)子,并達(dá)成共識(shí)。目前,全世界都面臨著糧食安全問(wèn)題,而吉林省是農(nóng)業(yè)大省,要打造“天下第一糧倉(cāng)”,實(shí)施“糧食增產(chǎn)100億斤”工程,成為農(nóng)業(yè)強(qiáng)省,所以我們共同認(rèn)為未來(lái)的農(nóng)村的種植業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?,但隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,城鄉(xiāng)的一體化的不斷推進(jìn),耕地面臨著巨大挑戰(zhàn)!根據(jù)目前實(shí)際情況,只能在有限的耕地上想辦法、動(dòng)腦筋、做文章。實(shí)行“套種,間種”發(fā)展立體種植,調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)訂單農(nóng)業(yè),不為是一個(gè)最直接最有效的解決辦法,也有益推廣。

一些專家學(xué)者被我們求知的精神所感動(dòng),將多年來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一股腦的傳授給了我們。特別是我省著名大豆育種專家,大豆“王中王”育種人胡亞坤老師,更是傾囊所贈(zèng),將自己多年來(lái)發(fā)明推廣的玉米與大豆套種技術(shù),以及種植中各個(gè)環(huán)節(jié)所應(yīng)注意事項(xiàng)一一傳授給了我們,胡老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)的講:“我在你們身上看到了我們省未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望,我很欣慰,同時(shí)你們孜孜好學(xué)的精神也深深的感動(dòng)了我,有什么困難盡管說(shuō)話,我會(huì)全力以赴的幫助你們”,胡老師的話也深深感染了我,我率先帶頭將自家的10幾畝耕地都實(shí)行了套種,現(xiàn)已取得豐收!

經(jīng)過(guò)自己一年多的不懈努力,我取得了由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的農(nóng)藝中級(jí)職業(yè)資格證書,現(xiàn)在還負(fù)責(zé)“吉林大學(xué)的項(xiàng)目學(xué)員生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等情況”在《吉林人才興業(yè)報(bào)》《吉林大學(xué)和平校區(qū)報(bào)》的宣傳報(bào)道工作以及吉林大學(xué)項(xiàng)目辦的網(wǎng)站籌建、建設(shè)工作,在大學(xué)里的工作學(xué)習(xí)生活真正的鍛煉了自我,提升了綜合能力!讓每個(gè)人都受益匪淺。

就在七一前夕,我又榮幸的作為黨員積極分子代表(并發(fā)言)參加了吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部新黨員入黨宣誓大會(huì),心靈又再次被震撼!

說(shuō)句實(shí)在話,以前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)并不是十分深刻,覺(jué)得自己和黨以及黨和自己之間都存在著一段距離。

但是近年來(lái),隨著我們國(guó)家綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),特別是農(nóng)村,隨著越來(lái)越多的惠民政策陸續(xù)出臺(tái),讓農(nóng)民得到了真正的實(shí)惠,我們深切的感受到黨的“以人為本,關(guān)注民生”的科學(xué)發(fā)展理念正在深入民心,但是對(duì)自己震撼最深的還是那前不久發(fā)生的四川地震,在這危及時(shí)刻,險(xiǎn)境絕地,共產(chǎn)黨員挺身而出,踐行著黨旗下的誓言:

那一刻,千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員奔向了村莊;那一刻,前赴后繼的共產(chǎn)黨員選擇了災(zāi)區(qū);那一刻,眾志成城的共產(chǎn)黨員做出了承諾;那一刻,共產(chǎn)黨員用生命履行著自己的莊嚴(yán)使命;不拋棄!不放棄!”“只要有一線希望,我們就要付出百倍努力”。在抗震最前線,黨員用鮮血和生命譜寫了感天動(dòng)地的救援篇章,用雙手和脊梁挑起了氣壯山河的抗災(zāi)和災(zāi)后重建重?fù)?dān)。

此時(shí)此刻,我們的心靈被震撼著,此時(shí)此刻,我們的黨感動(dòng)著世界的每一個(gè)角落,此時(shí)此刻能加入黨組織成為一名合格的共產(chǎn)黨員,便是我們迫切的愿望,我們會(huì)不斷努力,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)取學(xué)有所成,為黨、為人民、為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)終生!

每當(dāng)面對(duì)我們的父老鄉(xiāng)親們那雙雙期待的目光,他們仿佛把所有的希望都寄托在我們每個(gè)學(xué)員身上,我們的心被揪著,被震顫著,“責(zé)任”二字無(wú)時(shí)無(wú)刻不擊打著我們的心門,更鞭策著我絲毫不敢懈怠,同時(shí)一種肩負(fù)未來(lái)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命感自豪感也油然而生,我一定不會(huì)辜負(fù)黨和政府以及家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們的期望,會(huì)積極努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,用自己所學(xué),早日帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富,為吉林省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇三

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)作自我總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好。

思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱契領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。

因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。

在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。

大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇四

在這樣的信息時(shí)代,“終身學(xué)習(xí)”已不是。

口號(hào)。

而是人人都能付諸實(shí)施。兩年前我懷著欣喜的心情到xx大學(xué)xx區(qū)分校開(kāi)放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)如今兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這兩年來(lái)失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊得的是無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面都大有收獲現(xiàn)總結(jié)如下:

我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真貫徹江總書記的“”的思想,積極參加黨的。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)。在加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

在電大兩年業(yè)余學(xué)習(xí)期間,我盡量安排休息時(shí)間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時(shí),我一方面向電大班主任請(qǐng)假,另一方面自己將按時(shí)將所欠課程自學(xué)。力爭(zhēng)做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過(guò)兩年來(lái)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中,學(xué)校還安排了如社會(huì)調(diào)查之類的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上完成專業(yè)。

畢業(yè)論文。

這樣,不僅充實(shí)和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與工作中的實(shí)際相結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。

總之,這兩年的學(xué)習(xí),我無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面,都大有收獲?,F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì),今后,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇五

第一次參預(yù)類似的試驗(yàn)班學(xué)習(xí),對(duì)本人的影響卻是深遠(yuǎn)的。其實(shí)每次學(xué)習(xí)對(duì)我而言都是彌足珍貴,一個(gè)人只有放開(kāi)眼界去相互溝通溝通才能豐富自己提高自己,學(xué)然后知不足。很榮幸能與這么多同學(xué),還有老師一起學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),語(yǔ)言技能得到了明顯的提高。以前學(xué)習(xí)英語(yǔ),只是簡(jiǎn)潔地背單詞、語(yǔ)法等,很少真正運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)。這次試驗(yàn)班要求我們依據(jù)課本上的東西,來(lái)處理一些實(shí)際生活當(dāng)中遇到的問(wèn)題,有具體的.場(chǎng)景、大事,要求我們運(yùn)用所學(xué),用英語(yǔ)來(lái)回答問(wèn)題,表達(dá)自己的觀點(diǎn),書本上是找不到答案的,也不是簡(jiǎn)潔的選擇題,abcd選一下就好了的,而是要我們真正開(kāi)動(dòng)腦筋,寫出句子,通過(guò)這種形式,使得我們?cè)谡Z(yǔ)言技能方面,有了有顯的進(jìn)步。得到了改進(jìn)。高校畢業(yè)后,學(xué)習(xí)基本上是自己一個(gè)人的事,不像以前在學(xué)校里,有那么多同學(xué)一起學(xué)習(xí),有什么不懂的,同學(xué)之間可以相互關(guān)懷,有什么不對(duì)的,同學(xué)或老師可以幫忙指出來(lái),這次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),就像又回到了學(xué)校,通過(guò)大家的爭(zhēng)辯,知道了自己的不足,學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)技能得到了加強(qiáng)。以前的學(xué)習(xí),基本上是不用電腦的,而這次卻要在網(wǎng)絡(luò)上完成,需要我們適時(shí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技能,使得我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了電腦學(xué)問(wèn),網(wǎng)絡(luò)技能得到明顯提高。

綜合力氣得到了提高。所謂綜合力氣,是指觀看力氣、實(shí)踐力氣、思維力氣、整合力氣和相互溝通力氣。在本門課的學(xué)習(xí)中,先通過(guò)看題目和書本,然后結(jié)合所學(xué),經(jīng)過(guò)思索,把我們要表達(dá)的觀點(diǎn),整合成句子,與同學(xué)老師相互溝通??傊?,通過(guò)這次參預(yù)試驗(yàn)班的學(xué)習(xí),使我們學(xué)到了學(xué)問(wèn),也結(jié)交了伴侶。俗話說(shuō):人活到老,學(xué)到老.在這個(gè)學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有學(xué)問(wèn)是難以在社會(huì)立足的呀,為了懸崖勒馬,我們才來(lái)到了電大充電.能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),那么我確定會(huì)珍惜這次學(xué)校為自己締造的這個(gè)條件,通過(guò)獵取學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自身頭腦.

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇六

總的說(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿完成,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平,班級(jí)管理能力;也看到了我的不足之處,在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個(gè)體差異不同對(duì)待的欠缺;和家長(zhǎng)溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)策略等問(wèn)題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向,我要在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”爭(zhēng)取早日成為一名合格的小學(xué)教師!

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇七

雖然說(shuō),學(xué)習(xí)的方法有很多,但是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。因此,我們?cè)谶@里主要爭(zhēng)辯一下上課聽(tīng)講應(yīng)做到的幾點(diǎn)。

1、集中留意力。

閱讀、思維和觀看等一些學(xué)習(xí)活都是可以聽(tīng)從個(gè)人的意志、力氣和愿望進(jìn)行把握。但聽(tīng)老師講解這種學(xué)習(xí)活動(dòng)就不同它不行能自己進(jìn)行有效的把握。這是由于,這種學(xué)習(xí)活動(dòng)涉及到另外一個(gè)人——老師。因此,在預(yù)備工作做好的基礎(chǔ)上,要聽(tīng)好課,首先集中留意力。

2、在課堂上聽(tīng)講時(shí),聽(tīng)覺(jué)通道的暢通當(dāng)然是特別重要的。

但是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動(dòng)的主要著眼點(diǎn)放在聽(tīng)的方面還是不夠的。假如僅僅是聽(tīng),那么,充其量是聽(tīng)懂。聽(tīng)懂不愿定是把握。從聽(tīng)懂到把握之間不定期存在一個(gè)思維過(guò)程的問(wèn)題。因此,同學(xué)在課堂上進(jìn)行聽(tīng)課的時(shí)候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說(shuō),聽(tīng)課過(guò)程中,思維活動(dòng)確定跟上。

3、聽(tīng)課要有針對(duì)性。

聽(tīng)課的針對(duì)性是指要依據(jù)自己的實(shí)際狀況來(lái)支配具體的聽(tīng)課方法。這是聽(tīng)課策略的一個(gè)重要的方面。

毫無(wú)疑問(wèn),要求老師在講課的過(guò)程中真剛要符合班級(jí)內(nèi)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求,這僅僅是一種理,在實(shí)際的課堂教學(xué)過(guò)程中,老師是很難做到這一點(diǎn)的。因此,我們?cè)诰唧w的聽(tīng)課時(shí),應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況,運(yùn)用確定的策略,調(diào)整自己的聽(tīng)課活動(dòng)。

4、主動(dòng)的回答問(wèn)題和提問(wèn)題。

老師在講解教學(xué)內(nèi)容的過(guò)程中,為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)同學(xué)的.學(xué)習(xí)主動(dòng)性和了解同學(xué)裝的學(xué)習(xí)班狀況,一方面會(huì)向同學(xué)提出各種各樣的問(wèn)題,另一方面,也會(huì)鼓舞同學(xué)自己提出相關(guān)的問(wèn)題,對(duì)此,同學(xué)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)要回答問(wèn)題和提出問(wèn)題。

5、正確處理處理聽(tīng)講和筆記的關(guān)系。

聽(tīng)課的過(guò)程中,作一些筆記是必要的,但是,聽(tīng)和記畢竟是兩回事。留意力支配在聽(tīng)課上面,筆記就難以記全,而將留意力支配在記筆記上,聽(tīng)課的質(zhì)量就要下降。因此,需要正確處理聽(tīng)講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為,對(duì)于同學(xué)的聽(tīng)課來(lái)講,正確性的方法和策略是應(yīng)當(dāng)以聽(tīng)為主,以記為輔。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要留意力應(yīng)當(dāng)集中在聽(tīng)的方面。至于記的問(wèn)題,只需要記一些重要的東西。

6、聽(tīng)課應(yīng)當(dāng)留意老師所用的方法。

在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)當(dāng)留意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)主動(dòng)的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)策略水平。那種只知道記結(jié)論,如詞義、寫作特點(diǎn)、答案、得數(shù)等,而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽(tīng)課過(guò)程是難以提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力氣的。

除了認(rèn)真聽(tīng)講以外,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理支配自己時(shí)間。人若不會(huì)理支配自己的時(shí)間,便不會(huì)很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)想休息,在休息的時(shí)候會(huì)想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始便會(huì)使人處于一種留意力渙散的沖突狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志,總會(huì)有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有方案合理支配自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。

其次我們還應(yīng)當(dāng)探尋適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不同性格類型的人,有著不同的學(xué)習(xí)和生活方式,如有的人寵愛(ài)夜間伏案苦讀,有的人寵愛(ài)早晨沐著晨光學(xué)習(xí),有的人寵愛(ài)在床上思索問(wèn)題,有的人則寵愛(ài)邊走邊想,有的人人寵愛(ài)獨(dú)處一室在清靜中學(xué)習(xí),有的則寵愛(ài)邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)習(xí),因此選擇適合自己性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇八

“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然,大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。

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大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇九

的自我總結(jié)其實(shí)就是向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)工作生活情況,最重要的是匯報(bào)思想,下面是由網(wǎng)整理的大學(xué)生自我總結(jié),歡迎閱讀。

作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐?;仡櫦尤氡焙絹?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的`效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十

緊張而又忙碌的開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)使我學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)總結(jié)如下:

這次的開(kāi)放活動(dòng)內(nèi)容在我們暑假制定各科計(jì)劃時(shí)就確定好了,所以這次活動(dòng)時(shí)就不用為了選活動(dòng)內(nèi)容而忙得手忙腳亂了。

這備好課首先是備教材。老師要充分的吃透教材,要不然計(jì)劃定得再好也是功虧一簣,先制定好活動(dòng)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有根據(jù)很好的備出活動(dòng)過(guò)程。象我上的《小貓咪畫卡片》就是有了孔校長(zhǎng)的幫助,首先就定出了目標(biāo),我們才得以很順利的往下開(kāi)展。接著老師要充分的利用好教材,書上有的內(nèi)容要充分的出示出來(lái)給孩子看,這樣孩子才能很好的理解老師所講的知識(shí)。其次是備孩子。備好孩子也是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,因?yàn)槔蠋熒险n所面對(duì)的就是孩子,怎樣很好的駕馭課堂呢?就要把握好每個(gè)孩子,了解每個(gè)孩子,每個(gè)問(wèn)題由誰(shuí)回答才能順利的推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展,這些老師心里都要有明確的人選。

孔校長(zhǎng)有句話,就是“課是上出來(lái)的,不是備出來(lái)的”。因?yàn)樵嚿狭苏n,所以才能知道上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些意料之外的事,老師事先也好有所準(zhǔn)備,就不會(huì)在課堂上出現(xiàn)因孩子沒(méi)答出老師所要的答案就冷場(chǎng)的現(xiàn)象。

俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,一堂課上的好壞,孩子的配合不是一朝一夕能訓(xùn)練出來(lái)的,得從平時(shí)的每一節(jié)課抓起,課堂上的表?yè)P(yáng)聲要此起彼落,激勵(lì)手法要多樣,這樣才會(huì)激勵(lì)起孩子的積極性。

如有兩位老師配合的地方,之前一定要試一下,確定無(wú)誤才行。象我們的這次活動(dòng)就是因?yàn)槲液完惱蠋熓孪葲](méi)有先配合一下鋼琴伴奏,所以在活動(dòng)的那兩天就有卡殼現(xiàn)象。還有要面向全體的幼兒,一個(gè)問(wèn)題是要找3—4個(gè)孩子來(lái)回答,這樣一堂課下來(lái),每個(gè)人都能有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),從而也使每個(gè)孩子都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。

我上課時(shí)的教態(tài)、語(yǔ)調(diào)一直是讓孔校長(zhǎng)頭疼的地方,所以這次活動(dòng)我一直在練習(xí)自己上課時(shí)的神態(tài),腦海里都是孔校長(zhǎng)給我們示范時(shí)的樣子,我盡力去學(xué)。功夫不負(fù)有心人,這次活動(dòng)后,孔校長(zhǎng)也認(rèn)為我在這方面有一定的進(jìn)步,我會(huì)在以后的課堂上仍然堅(jiān)持做好這一點(diǎn)的。

1、家長(zhǎng)對(duì)我們還是比較放心的。所以我們更要為了這點(diǎn)而努力工作,不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任。

2、要讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。如講故事的孩子要常換,所以我們采取了每次在班上開(kāi)展故事會(huì),讓能講會(huì)講的每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

3、抓好孩子的大小便。我們班有幾個(gè)孩子年齡偏小,自理能力較差,家長(zhǎng)要求老師要幫助他們做好大小便的事。我們會(huì)更加細(xì)心的做好這點(diǎn)的,孩子上廁所一定要有老師的陪同。

這次的開(kāi)放活動(dòng)雖然結(jié)束了,但還會(huì)有無(wú)數(shù)次的活動(dòng)在等著我們,我將會(huì)把這次好的經(jīng)驗(yàn)帶到下次的活動(dòng)中,爭(zhēng)取將以后的活動(dòng)做的一次比一次好。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十一

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生活部工作的自我總結(jié),希望能夠幫助到大家。

在過(guò)去一個(gè)月,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。

這一學(xué)期來(lái),在學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與組織開(kāi)展了一系列的工作和活動(dòng),從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這階段工作的自我總結(jié)如下:

本學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)生活部繼續(xù)擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)與查衛(wèi)生。當(dāng)接到學(xué)院的查衛(wèi)生通知我都積極參加,在帶領(lǐng)大一的新干事,教他們?cè)u(píng)分以及違章電器相關(guān)問(wèn)題時(shí)。如何與他們溝通協(xié)調(diào)好,其間我學(xué)到很多。

另外,在我院本學(xué)期開(kāi)展的宿舍節(jié)中,我積極宣傳相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng),引導(dǎo)同學(xué)參賽,我在一定程度上提高了增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

由于主觀的經(jīng)驗(yàn)水平和客觀的因素的制約,在某些方面還做的不好,在以后的日子里我會(huì)努力改進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),使我在以后的.工作中不斷地努力和完善。同時(shí),我想說(shuō),成功失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開(kāi)展了一些活動(dòng),配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人,親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語(yǔ)句,確是拉進(jìn)了彼此的距離,同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。

工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。

總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧,默契。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十二

大學(xué)生通常都要回顧自己大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,寫下一篇大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià),以下就為大家提供了一篇大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià)范文。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十三

本篇《大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)》是由本站工作總結(jié)頻道為大家提供的,本站還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終總結(jié)、年度總結(jié)、個(gè)人總結(jié),包括班主任工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文,供大家參考!

通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。首先我對(duì)黨的章程進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)馬克思主義、鄧小平理論及江澤民的“三個(gè)代表”又進(jìn)行了深層次的研究。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及中國(guó)共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實(shí)代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。江澤民提出的"三個(gè)代表"的重要思想是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統(tǒng)的概括,對(duì)黨的先進(jìn)性有了新的界定。我黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨有它的先進(jìn)性,階級(jí)性。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ),工人階級(jí)政黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),工人階級(jí)的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。而工人階級(jí)之所以具有先進(jìn)性是因?yàn)樗砹讼冗M(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性紀(jì)律性,賦予革命的堅(jiān)定性徹底性。然而,歷史發(fā)展到今天,整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化,現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)等等正在深刻地影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。顯而易見(jiàn),工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性必須隨著時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征,做到與時(shí)俱進(jìn)。"三個(gè)代表"的重要思想對(duì)黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,深化了我們對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解。

同時(shí),"三個(gè)代表"中的每一個(gè)"代表",都有其相對(duì)獨(dú)立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系,構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進(jìn)文化的基礎(chǔ);先進(jìn)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)會(huì)起巨大的促進(jìn)作用,先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者;而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十四

大學(xué)生活是我們?nèi)松飞系囊恍《?,是閃閃發(fā)光的一段。下面是小編搜集整理的大學(xué)生活。

歡迎閱讀供大家參考和借鑒!

當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),為以后的走向社會(huì),開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒(méi)有的知識(shí),讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對(duì)自己更有信心。

在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì),和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí),我還曾帶過(guò)幾次家教,參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地,沒(méi)有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在工作上,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會(huì)努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結(jié)四年大學(xué)生活,有幾點(diǎn)體會(huì)寫出來(lái),和大家一起,共勉:

一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:"你可以不誠(chéng)實(shí),但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過(guò)程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

現(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒(méi)有誰(shuí)能夠逃脫,沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生,就沒(méi)有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整的人,可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)"偉人",但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)完整的人。

珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)‘方法’,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)‘漁’,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以‘獨(dú)立思考’作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我的理解是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì)到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡檭赡?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)與老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會(huì)辦公室副主任,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教,推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不疲。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格剛毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人是自己,這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心二用。

通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十五

我的大學(xué)生活第一期,在這學(xué)期我很榮幸能加入四班班委的行列中來(lái)。真的`很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒(méi)有班長(zhǎng)那么忙,但是我也有我份內(nèi)的事情要做,因此,我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié):第一:作為宣傳委員,主要是負(fù)責(zé)班上大型活動(dòng)的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學(xué)期我們班先后開(kāi)展了十月份團(tuán)組織活動(dòng),學(xué)習(xí)交流會(huì),十一月份團(tuán)組織活動(dòng),羽毛球賽紅歌會(huì),這些活動(dòng)我負(fù)責(zé)的前期的宣傳工作和后期總結(jié)工作。

如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評(píng)比,同學(xué)們很支持我的工作。第二,通過(guò)各種大型活動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵,比如十月份的團(tuán)組織活動(dòng),這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次班級(jí)活動(dòng),大家都很重視,在班長(zhǎng)范勉的帶領(lǐng)下,各位班委各自分工出色地完成了任務(wù),我負(fù)責(zé)收集"祖國(guó)六十二年的變化",辦宣傳板,組織委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程及人員的安排,副班長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)ppt制作工作,這樣的分工協(xié)作使得十月份的團(tuán)組織活動(dòng)搞得十分成功。第三,學(xué)會(huì)與別人積極溝通,要知道不說(shuō)出來(lái)別人永遠(yuǎn)不知道你心里想什么,作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會(huì)更好,活動(dòng)才能成功。比如上次四個(gè)班的聯(lián)誼晚會(huì),雖然在合作的過(guò)程中遇到了各種各樣的困難,但是經(jīng)過(guò)四班負(fù)責(zé)人的多次開(kāi)會(huì)并且協(xié)商使得這次晚會(huì)搞得非常成功。第四,每個(gè)人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強(qiáng)制別人的想法。

這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,比如。

1.在處理學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中不是很妥當(dāng),有時(shí)搞得自己很匆忙,有時(shí)忙就忙到一塊兒去了,閑著的時(shí)候又比較閑。

2.在學(xué)生會(huì)與班級(jí)事務(wù)處理的不夠好,但正是學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來(lái)了很大的幫助。

3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時(shí)后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)??傊ㄟ^(guò)這學(xué)期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個(gè)大家庭的溫暖,真的非常開(kāi)心,我作的不夠好的地方敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的原諒,我也會(huì)不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進(jìn)步。最后衷心地祝愿我們四班的明天更美好!的明天更美好!

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十六

本人系華x,學(xué)院,x專業(yè)學(xué)生,自去年20年九月一日入學(xué)以來(lái)已經(jīng)滿一年的'時(shí)光,在這一年的時(shí)光里,我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變,不僅僅由一名長(zhǎng)期生活在家的學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)了大學(xué)的獨(dú)立自主生活的學(xué)生,而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識(shí)改變成了能夠在學(xué)校自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變,并且在這期間不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)或者創(chuàng)新活動(dòng),鍛煉了自我的用心學(xué)習(xí)各種方面知識(shí)的潛力,使自我有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識(shí)和融入社會(huì)的潛力,為自我以后走出校園積累充足的經(jīng)驗(yàn)。

自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝黄鹕险n,一起參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一起努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。

說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)光白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一起做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動(dòng)的主題,我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一起努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一起熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一起等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一起的手。最后大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與快樂(lè),同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。

大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一起的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的快樂(lè)之中,因此我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。

豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)光來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。

當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永遠(yuǎn)成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。

但我務(wù)必說(shuō),由于開(kāi)始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒(méi)有很快的把握好方向,因此在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上方,讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。

經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。

對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開(kāi)心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十七

從大一剛進(jìn)大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)生會(huì)工作歷程。20xx年,我參與部長(zhǎng)競(jìng)選,成為了系文娛部部長(zhǎng),組織構(gòu)建部門文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動(dòng),歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。

20xx年7月,我從多個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá),我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)系,加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流,提升學(xué)生會(huì)的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。

除了學(xué)生會(huì)的職務(wù),我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級(jí)里的文娛活動(dòng),策劃并組織班級(jí)出游活動(dòng)、各類知識(shí)技能競(jìng)賽;參與班級(jí)綜合測(cè)評(píng)工作,和其他班干部良好互動(dòng),共同提高班級(jí)凝聚力。

大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗(yàn)社會(huì)帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。

20xx年的廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評(píng)為“省運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我將會(huì)堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng),深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路去上課,但內(nèi)心是快樂(lè)充實(shí)的,沒(méi)有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教,他們也非常樂(lè)意地為我指點(diǎn),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個(gè)月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!

思想方面。

在思想政治方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定不移擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力提高思想政治覺(jué)悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月,經(jīng)過(guò)一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。

以上是我對(duì)自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進(jìn)明天,走向未來(lái)!

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十八

我自上初中以來(lái),在老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。三年的初中生活即將畫上句號(hào),之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。

回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。

團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國(guó)家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。

作為這個(gè)社會(huì)的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對(duì)一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識(shí)也得到了充實(shí)。

隨著期考的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

首先是學(xué)習(xí)方面。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。

這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jī)的提高。

其次是紀(jì)律方面。這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時(shí)能夠遵守課堂紀(jì)律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差,集體觀念不強(qiáng),自控能力不夠,導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。

這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐收的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶會(huì)上,我們班同學(xué)大放異彩,團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開(kāi)的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié),希望下一個(gè)學(xué)期能再接再厲。一下是我對(duì)下一個(gè)學(xué)期的祝愿:

考試分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn),作業(yè)少做一點(diǎn)。

父母理解一點(diǎn),老師和氣一點(diǎn)。

物價(jià)下降一點(diǎn),零花增加一點(diǎn)。

同學(xué)和睦一點(diǎn),自己開(kāi)心一點(diǎn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十九

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。

通過(guò)高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。

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