學(xué)校地震應(yīng)急工作方案(專業(yè)12篇)

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學(xué)校地震應(yīng)急工作方案(專業(yè)12篇)
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方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。在制定方案時(shí),要注意避免一味地追求完美,而忽視了實(shí)際可行性。如果你需要一個(gè)適用于你的具體情況的方案,以下是一些建議供你參考。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇一

為了搞好我校的防汛抗災(zāi)工作,根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好教育系統(tǒng)防汛抗災(zāi)工作的緊急通知》的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

指導(dǎo)思想:

我校防汛抗災(zāi)工作在教育局、教管組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)學(xué)生生命安全為目標(biāo),積極有效地預(yù)防和救援,確保汛期學(xué)校安全。

成立防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

防汛抗災(zāi)工作職責(zé):

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)指揮部門指示精神,全面指揮學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。實(shí)行防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長(zhǎng)為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。

2、組織足夠的防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。

3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛抗災(zāi)物品的'準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)做好學(xué)校防汛抗災(zāi)的指導(dǎo)工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。

防汛抗災(zāi)工作要求及措施:

1、防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2、及時(shí)關(guān)注和通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛抗災(zāi)宣傳工作,提高全體師生的防汛抗災(zāi)意識(shí),確保師生無(wú)傷亡。

3、防汛期間要保障通訊暢通,班子成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話暢通。帶班領(lǐng)導(dǎo),值班人員要堅(jiān)守崗位,不離崗、脫崗。

4、物資準(zhǔn)備:根據(jù)本校實(shí)際情況,要儲(chǔ)備一定量的防洪抗災(zāi)物資,如:編織袋、沙石、鍬、手電等。

5、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

具體應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施,組建防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇二

為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日xx周年”,進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

總指揮:陸忠民(校長(zhǎng))。

指揮:顧巧英、倪培培、孫國(guó)賓。

指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1.疏散組。

組長(zhǎng):朱建平。

組員:各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2.醫(yī)療救助組。

組長(zhǎng):孫國(guó)賓。

組員:崔曉云、各科任教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治。

后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3.安全保障組。

組長(zhǎng):林常青。

組員:后勤老師及體育教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

4.?dāng)z影組:周云。

疏散演練:一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。

1.底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2.三樓的四(1)、四(2)兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來(lái)經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。

3.四樓的四(3)、四(4)兩個(gè)班從西梯下來(lái)向北經(jīng)過(guò)后花園至后操場(chǎng)。

4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

演練開(kāi)始啟動(dòng)方式:聽(tīng)打雷聲為信號(hào)。接著聽(tīng)總指揮的口令。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1.打雷聲響后,意為此時(shí)感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。

2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開(kāi)始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

一樓:一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。

一樓:西樓梯口:楊志強(qiáng)東梯:劉畏軍。

二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。

三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚(yáng)。

四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過(guò)全新。

現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。

3.場(chǎng)內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼順序撤出。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇三

為了搞好我校的防汛抗旱工作,根據(jù)《興義市教育局關(guān)于做好20xx年全市教育系統(tǒng)防汛抗旱工作的通知》的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

我校防汛抗災(zāi)工作在教育局、黃草中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)學(xué)生生命安全為目標(biāo),積極有效地預(yù)防和救援,確保汛期學(xué)校安全。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

學(xué)校防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦。

學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管安全的.副校是直接責(zé)任人,辦公室及組成人員,負(fù)責(zé)日常工作,資料上報(bào)等工作。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)指揮部門指示精神,全面指揮學(xué)校防汛抗災(zāi)工作小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長(zhǎng)為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。

2、組織足夠的防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。

3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛抗災(zāi)物品的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)做好學(xué)校防汛抗災(zāi)的指導(dǎo)工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案默認(rèn)。

1、防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2、及時(shí)關(guān)注和通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛抗災(zāi)宣傳工作,提高全體師生的防汛抗災(zāi)意識(shí),確保師生無(wú)傷亡。

3、防汛期間要保障通訊暢通,班子成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話暢通。帶班領(lǐng)導(dǎo),值班人員要堅(jiān)守崗位,不離崗、脫崗。

4、物資準(zhǔn)備:根據(jù)本校實(shí)際情況,要儲(chǔ)備一定量的防洪抗災(zāi)物資,如:編織袋、沙石、鍬、手電等小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案。

5、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施,組建防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

當(dāng)遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對(duì)學(xué)校積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)及時(shí)把師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇四

值汶川特大地震發(fā)生xx周年之際,為深切緬懷遇難同胞,銘記在災(zāi)難面前中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和大愛(ài),弘揚(yáng)全體師生在遭遇特大災(zāi)害時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的仁愛(ài)、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操,更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念5.12汶川大地震xx周年系列活動(dòng),活動(dòng)意見(jiàn)如下:

攜手同行讓愛(ài)延續(xù)。

主題活動(dòng)集中在5月12日前后開(kāi)展,5月12日當(dāng)天形成紀(jì)念高潮。

1、開(kāi)展紀(jì)念5·12汶川大地震xx周年征文活動(dòng),深切緬懷大地震的遇難者,用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛(ài)”的人和事,進(jìn)一步在校園里弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。

具體要求:

征文主題:一切關(guān)于感恩,關(guān)于愛(ài),關(guān)于新生和成長(zhǎng)的人和事。

稿件要求:小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、評(píng)論等體裁不限??梢允窃诘卣鹬心闼吹?、了解到的動(dòng)人故事而引發(fā)的感觸,也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛(ài)的所感所想,來(lái)稿要求情感真摯,每篇800——2000字,嚴(yán)禁抄襲,稿件一律使用300字的稿紙,請(qǐng)?jiān)陬}目的下方注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。

投稿時(shí)間:20xx年5月6日至20xx年5月12日,5月12日截止。

評(píng)比與獎(jiǎng)項(xiàng):

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,學(xué)校將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,頒獎(jiǎng)儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。

2、以國(guó)家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的效果。

自今年起,國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,各年級(jí)應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、專題片等多種形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、組織開(kāi)展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。書籍是驅(qū)散陰霾,燃起希望的一味良藥,學(xué)校號(hào)召全體師生人人捐獻(xiàn)一本書,與汶川人民一起,用精神戰(zhàn)勝苦難。

具體要求:

(1)書籍要求:

捐獻(xiàn)圖書應(yīng)為科技文化類,謝絕娛樂(lè)類,要求所捐圖書無(wú)破損、污跡,七八成新。

(2)捐獻(xiàn)程序:

5月10日晚,以班級(jí)、年級(jí)組為單位,舉行捐獻(xiàn);

5月11日升旗儀式上,舉行捐獻(xiàn)。

4、組織開(kāi)展“一起點(diǎn)亮愛(ài)——汶川地震xx周年‘燭’?;顒?dòng)”。

具體要求:

(1)活動(dòng)時(shí)間:5月12日晚7:30。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)校田徑場(chǎng),參加人員為全體師生。

(3)活動(dòng)程序:

第一項(xiàng):為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘;

第二項(xiàng):512名學(xué)生代表,燃起祝福蠟燭(造型為外圍是“心”型,里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣),同時(shí),由學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念詩(shī)朗誦。

第三項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

第四項(xiàng):全體師生同唱《明天更美好》;

第五項(xiàng):結(jié)束。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇五

一、演習(xí)目的:

三月份第一周是“安全教育周”,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次緊急疏散演習(xí)。

二、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:校長(zhǎng)。

副總指揮:___。

三、演習(xí)時(shí)間:

__年3月3日上午9:50~10:20。

四、演習(xí)地點(diǎn):

學(xué)校校園。

五、演習(xí)對(duì)象:

全體師生。

六、演習(xí)操作程序:

1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨,通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。

2.聽(tīng)到警報(bào)后,各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散,在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

4.疏散線路及順序:

一年級(jí):一、二班沿小樓梯迅速出樓門,三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng),

二年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

三年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

四年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

五年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四班沿大樓梯下樓,五班沿新樓樓梯下樓。

六年級(jí):按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

5.分工安排及職責(zé)。

(1)各班班主任帶本班學(xué)生撤離;。

(2)樓層護(hù)導(dǎo)教師安排:

1樓西邊樓梯口:_;1樓東面樓梯口:_、_;。

1樓東門洞:_。

1樓西門廳:_樓門口:_樓梯下:_。

2樓西邊樓梯口:__2樓東面樓梯口:_。

3、2樓交界處:_。

3樓西邊樓梯口:_;3樓東面樓梯口:_。

4、3樓交界處:_。

4樓西邊樓梯口:_;4樓東面樓梯口:_。

5樓:段國(guó)強(qiáng)。

新樓五樓樓梯口:_。

新樓四樓樓梯口:_。

新樓三樓樓梯口:_。

新樓二樓樓梯口:_。

新樓一樓樓梯口:_。

新樓一樓樓梯下:_。

演習(xí)總計(jì)時(shí):馬占清。

(3)清點(diǎn)人數(shù):__。

(4)醫(yī)務(wù)工作:__。

(5)操場(chǎng)指揮:__。

6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后,護(hù)導(dǎo)教師方可離開(kāi)崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇六

為了切實(shí)做好防汛工作,仔細(xì)落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,快速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時(shí)間集中全部力氣投入搶險(xiǎn)救助,盡最大努力削減人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,準(zhǔn)時(shí)消退事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學(xué)校安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本防汛工作預(yù)案:

副總指揮:

成員:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育,組織、指導(dǎo)全校防汛學(xué)問(wèn)的普及教育,廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生防汛的意識(shí)和基本技能。

(3)汛情發(fā)生后,要實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

(4)調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素,快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必需到崗。

2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校全部建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的同學(xué)同學(xué)。汛期期間,視狀況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情同學(xué)在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣闊師生宣揚(yáng)教育,做好師生、同學(xué)家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,準(zhǔn)時(shí)把握基層狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,快速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)快速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部師生撤離。各班同學(xué)在上課老師的組織下按下列挨次馬上撤出教室到操場(chǎng)中央。

(2)快速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)難。

(3)快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周搶救站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的搶救和愛(ài)護(hù),加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、樂(lè)觀幫助黨委、政府做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作,消退恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、快速了解和把握本校受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)主管部門及辦事處黨委政府。

1、組織協(xié)調(diào)組。

組長(zhǎng):成秀玲。

成員:

工作職責(zé):討論政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策供應(yīng)參考;制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解把握事態(tài)進(jìn)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。

2、應(yīng)急救援組。

組長(zhǎng):孔松領(lǐng)。

成員:呂海濱楊森牛新亮。

工作職責(zé):組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài);組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時(shí)把握傷患人員治療狀況等。

3、后勤保障組。

組長(zhǎng):胡俊嶺。

成員:侯傳景李善林孫建峰。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案;督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)狀況,確保安全、有效、準(zhǔn)時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

4、事故調(diào)查處理組。

組長(zhǎng):成秀玲。

成員:高志民。

工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查;查明事故緣由、經(jīng)過(guò);查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理方法等。安撫事故傷患人員家屬心情;接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬看法;依法討論提出事故善后解決方法等。

5、宣揚(yáng)信息組。

組長(zhǎng):呂海濱。

成員:李雄偉。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的`文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報(bào)告及發(fā)布各類相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各類詢問(wèn)、采訪等,做好宣揚(yáng)報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

6、應(yīng)急小隊(duì)成員:

李澤邦王西昌程全國(guó)李自偉全體老師。

1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)向郝校長(zhǎng)匯報(bào)。

3、詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門。

1、準(zhǔn)時(shí)做好善后工作,對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行修理、重建,對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

2、各組要馬上開(kāi)展查災(zāi)核損工作,落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住宅、有飯吃、有衣穿、有潔凈的飲用水,傷病人員能得到準(zhǔn)時(shí)醫(yī)治。

3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定,并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)帳;確定修建對(duì)象,協(xié)作政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)方案和恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

1、抗洪的首要的任務(wù)是愛(ài)護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)行。

2、一般不組織同學(xué)參與救災(zāi)。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇七

為防范學(xué)校遇洪澇災(zāi)難大事的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發(fā)生遇洪澇災(zāi)難大事時(shí),能夠妥當(dāng)應(yīng)急處置緊急狀況,保障學(xué)校師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于在學(xué)校遇遇洪澇災(zāi)難大事發(fā)生時(shí)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):鄭老師。

副組長(zhǎng):吳老師李老師吳老師。

組員:全體老師。

搶險(xiǎn)隊(duì):全體老師。

信息報(bào)送員:王老師。

(二)職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全面工作;負(fù)責(zé)災(zāi)后重新開(kāi)學(xué)工作。防汛領(lǐng)導(dǎo)小組受班竹鄉(xiāng)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)班竹鄉(xiāng)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng)職責(zé):組織、指揮、協(xié)調(diào)我校的防汛及搶險(xiǎn)工作,負(fù)責(zé)支配落實(shí)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員的防汛搶險(xiǎn)工作。

副組長(zhǎng)職責(zé):幫助組長(zhǎng)做好學(xué)校的防汛及搶險(xiǎn)工作;負(fù)責(zé)組長(zhǎng)支配的其他防汛搶險(xiǎn)工作,并就防汛及搶險(xiǎn)工作對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé);在組長(zhǎng)因事缺位時(shí),代理組長(zhǎng)行使職責(zé)。

其他人員職責(zé):聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)的指揮,堅(jiān)守防汛及搶險(xiǎn)工作崗位,樂(lè)觀預(yù)備搶險(xiǎn)物資、機(jī)具,踴躍參與搶險(xiǎn),仔細(xì)完成防汛及搶險(xiǎn)的各項(xiàng)任務(wù),并做好信息報(bào)送,對(duì)同學(xué)的疏散及家長(zhǎng)的安撫工作。

搶險(xiǎn)隊(duì)員職責(zé):聽(tīng)從命令,聽(tīng)從指揮,勇敢堅(jiān)韌,不怕?tīng)奚?。搶險(xiǎn)人員在接到工作指令后,必需快速、精確到達(dá)指定地點(diǎn),并按指揮員的指令快速綻開(kāi)搶險(xiǎn)工作。

(一)防汛監(jiān)測(cè)。

主要針對(duì)我校的重要設(shè)施的安全性的監(jiān)測(cè)工作,校舍的設(shè)施、設(shè)備的.安全狀況,門窗、屋面的維護(hù)狀況,并將監(jiān)測(cè)過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)防汛值班。

本預(yù)案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學(xué)校將設(shè)立防汛值班室、值班電話,保持上下?tīng)顩r聯(lián)系。汛期值班堅(jiān)持24小時(shí)無(wú)間斷值班制度,仔細(xì)做好值班記錄。如遇緊急汛情,災(zāi)情馬上向中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

防汛值班室電話:

根據(jù)要求準(zhǔn)分為四級(jí):

(一)防汛四級(jí)預(yù)警信號(hào):

1、學(xué)校保持正常值班。

2、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員對(duì)校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查,并將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、信息報(bào)送員每天堅(jiān)持向?qū)W校報(bào)告汛情及處置狀況。

(二)防汛三級(jí)預(yù)警信號(hào):

1、學(xué)校進(jìn)行預(yù)警值班狀態(tài)。

2、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員對(duì)校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查。

3、對(duì)學(xué)校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查,校舍的門窗、屋面進(jìn)行巡查,信息報(bào)送員將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)防汛二級(jí)預(yù)警信號(hào):

1、學(xué)校進(jìn)行警戒值班狀態(tài)。

2、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行待命狀態(tài)。

3、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員就地待命。

4、對(duì)校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查。

5、對(duì)學(xué)校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查,校舍的門窗、屋面進(jìn)行巡查,信息報(bào)送員將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

(四)防汛一級(jí)預(yù)警信號(hào):(消失災(zāi)情、險(xiǎn)情)。

1、學(xué)校進(jìn)行緊急狀態(tài)。

2、防汛小組組長(zhǎng)組織、指揮搶險(xiǎn)工作;準(zhǔn)時(shí)將險(xiǎn)情上報(bào)中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、副組長(zhǎng)幫助好組長(zhǎng)搞好搶險(xiǎn)工作,并做好后勤保障工作,值周老師負(fù)責(zé)做好同學(xué)的人員疏散工作。

4、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)對(duì)物資的搶救,盡可能的排解隱患;幫助班主任搞好人員疏散的工作。

5、涉及到人身安全、重要設(shè)施搶救,由防汛小組組長(zhǎng)馬上報(bào)告中心學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,聽(tīng)從上級(jí)統(tǒng)一調(diào)度、指揮。

2、準(zhǔn)時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,衛(wèi)生檢查和消毒;

3、如水、電、交通等受災(zāi)難影響,準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系。

4、組織學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校進(jìn)行清理,預(yù)備災(zāi)后正常教育工作的開(kāi)展。

5、樂(lè)觀幫助各有關(guān)部門搶救,協(xié)作調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并準(zhǔn)時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫工作,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。(班主任負(fù)責(zé))。

學(xué)校應(yīng)針對(duì)制定的遇洪澇災(zāi)難大事應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行演練,使師生嫻熟了解和把握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕安全大事的發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,各成員責(zé)任落實(shí),各司其職。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇八

人數(shù):全體幼兒和教職工。

地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:各班班主任及配班教師。

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。

2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖;。

5、滅火器、濕毛巾每人一份。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離要求:

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

3、集中大操場(chǎng)。

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)。

4、演習(xí)結(jié)束。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇九

通過(guò)本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練共三個(gè)科目:

1、地震避險(xiǎn)。

2、震后疏散。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

1、時(shí)間安排:20xx年x月x日。

2、地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

全體師生。

總指揮:xx。

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):xx。

成員:xx。

職責(zé):

2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);。

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長(zhǎng):xx。

成員:安全辦公室相關(guān)人員。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;。

2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;。

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;。

5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;。

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

(2)宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx樓層值班。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);。

2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組。

組長(zhǎng):xx。

成員:各級(jí)部組長(zhǎng)各班主任樓層值班。

職責(zé):

1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;。

2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;。

3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;。

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;。

2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;。

3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx樓層值班。

職責(zé):

1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);。

2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;。

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;。

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;。

5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;。

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。

1、演練準(zhǔn)備:

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

(3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。

2、避險(xiǎn)演練:

(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴x秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。

(2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室(含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。

(3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師能打開(kāi)房門,師生力爭(zhēng)在x秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間xx秒。

3、疏散演練:

(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘xx次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴xx秒,停xx秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

(3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按x路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包(限量xx本書本)保護(hù)頭部。通過(guò)煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

(1)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話xx。

(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇十

為了在我市公路遭受破壞性地震時(shí),使各有關(guān)部門高效而有序地開(kāi)展抗震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害。根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》(第172號(hào)令)及《-市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》精神,結(jié)合我局實(shí)際情況制定本預(yù)案。

以新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針及公路抗震防毀原則為指導(dǎo),依托現(xiàn)有的戰(zhàn)備資源和民兵組織,做到資源共享,不斷加強(qiáng)資源與人員的儲(chǔ)備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。在緊急狀態(tài)下,服從上級(jí)的指示和要求,確保__市境內(nèi)g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區(qū)主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。

成立__市公路局交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)指揮部,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮在緊急和突發(fā)災(zāi)情狀態(tài)下公路部門的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。指揮中心總指揮為局長(zhǎng),副總指揮為副局長(zhǎng)、和總工程師,成員由各公路分局局長(zhǎng)組成。下設(shè)交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)辦公室,該辦公室為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在市局工程科,成員由局各科室負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、督促局屬各單位的各項(xiàng)戰(zhàn)備和搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù),審定各項(xiàng)具體應(yīng)急方案和措施。公路交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)人員名單另附。

(一)物資保障。市局物資總庫(kù)設(shè)在__區(qū),設(shè)有專用戰(zhàn)備物資倉(cāng)庫(kù),存儲(chǔ)一定數(shù)量的貝雷鋼橋等戰(zhàn)備物資、搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、公路抗震防毀物資,由專門倉(cāng)庫(kù)人員管理。抗震搶險(xiǎn)辦應(yīng)隨時(shí)掌握戰(zhàn)備和搶險(xiǎn)物資的儲(chǔ)備數(shù)量并保持完好狀況,同時(shí)根據(jù)需要增加儲(chǔ)備數(shù)量和各類物資的保管、更新。

(二)運(yùn)輸保障。以我局現(xiàn)有的運(yùn)輸力量為依據(jù),必要時(shí),可依據(jù)緊急狀態(tài)法,通過(guò)市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通運(yùn)輸保障隊(duì)伍(由市運(yùn)輸總公司組建)的運(yùn)輸力量。

(三)通訊保障。利用現(xiàn)有的電話、手機(jī)、計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)和其他公用通訊設(shè)施。在公用通訊設(shè)施遭到破壞時(shí),通過(guò)市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通通訊保障隊(duì)伍(由市移動(dòng)通訊局組建)或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實(shí)施通訊保障。并準(zhǔn)備備用摩托車、小車形成聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保緊急狀態(tài)下公路搶險(xiǎn)信息的上傳下達(dá)。

(一)公路抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)平時(shí)應(yīng)處于戰(zhàn)備和待命狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)公路線上重要部位(主要線路、大橋、隧道等)的維修養(yǎng)護(hù)和日常值班巡查,及時(shí)將重要部位的當(dāng)前狀況信息報(bào)送局抗震搶險(xiǎn)辦公室,以便能及時(shí)、準(zhǔn)確做好預(yù)測(cè)和決策,遇突發(fā)情況能果斷實(shí)施有效的應(yīng)急搶險(xiǎn)措施。

(二)破壞性地震發(fā)生后,各公路分局要迅速了解公路震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急搶險(xiǎn)工作規(guī)模,并即向局抗震搶險(xiǎn)指揮部報(bào)告,由指揮部匯總向市府辦、市地震局報(bào)告,并宣布災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期。市局抗震搶險(xiǎn)指揮部按照本預(yù)案及時(shí)落實(shí)組織、物資、人員、車輛等項(xiàng)工作的調(diào)度,負(fù)責(zé)部署、指揮、協(xié)調(diào)所轄區(qū)域公路的抗震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,并隨時(shí)向上級(jí)報(bào)告組織落實(shí)情況。

(三)抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)一旦接到上級(jí)下達(dá)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令,應(yīng)立即組織趕赴震區(qū)現(xiàn)場(chǎng),全力以赴投入應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。震區(qū)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)指揮由現(xiàn)場(chǎng)最高級(jí)別黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)地震級(jí)別、破壞程度采取架設(shè)貝雷鋼橋、迂回、繞道行駛、搶修恢復(fù)等應(yīng)急方案組織實(shí)施。并現(xiàn)場(chǎng)成立公路搶險(xiǎn)組、物資供應(yīng)組、傷員救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組、后勤保障組、生產(chǎn)恢復(fù)組等相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),按照國(guó)道—重點(diǎn)省道—重點(diǎn)縣道的優(yōu)先次序,采取先干線后支線的原則,確保抗震搶險(xiǎn)工作有序進(jìn)行,盡快修復(fù)被毀公路、橋梁、隧道、涵洞恢復(fù)公路暢通。必要時(shí)還必須在主要路口設(shè)置醒目的指示標(biāo)志或派專人值勤、疏導(dǎo)交通,盡力將地震破壞的損失降到最低程序。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇十一

為減輕地震災(zāi)害損失,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

在平時(shí)的日常工作中,學(xué)校要對(duì)廣大師生進(jìn)行地震安全知識(shí)的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開(kāi)展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責(zé)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財(cái)產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個(gè)成員,學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))。

成員:xxx(教務(wù)主任)。

xxx(政教主任)。

xxx(總務(wù)主任)。

xxx少輔導(dǎo)員)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時(shí)防震減災(zāi)工作、震時(shí)地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx成員:xx、xxx、xx。

主要職責(zé):

(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;。

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門;。

(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識(shí)的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道;。

(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負(fù)責(zé)上級(jí)指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項(xiàng);。

(二)搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

組長(zhǎng):xx。

成員:xxx、xx、xxx、

主要職責(zé):

(1)搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;。

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;。

(3)及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資;。

(4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

組長(zhǎng):xxx。

成員:各班班主任、代課教師和各年級(jí)組組長(zhǎng)主要職責(zé):

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx、xxx、xx、x。

主要職責(zé):

(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;。

(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);。

(3)部署救護(hù)力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。

(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責(zé):

(2)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;。

(3)維護(hù)學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);。

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場(chǎng)所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

(六)宣傳組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責(zé):

(2)適時(shí)宣傳報(bào)道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,模范人物;。

(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場(chǎng)地;。

5、做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實(shí)數(shù)量,明確到人,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

6、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、召開(kāi)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會(huì)議,通報(bào)震情,安排部署應(yīng)急措施。

2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告學(xué)??拐鹁葹?zāi)措施。

3、根據(jù)上級(jí)抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。

4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

5、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé);

2、各工作組按照職責(zé)分工全力開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;。

3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開(kāi)展自救互救;。

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;。

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo);。

6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校地震應(yīng)急工作方案篇十二

為保證幼教中心在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《_防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分部門負(fù)責(zé),資源整合,信息共享,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類:一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡(jiǎn)稱特大破壞性地震),烈度達(dá)8度以上,相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生級(jí)以上的地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生的級(jí)以上的地震。二類:嚴(yán)重破壞性地震,烈度達(dá)7-8度(含8度),相當(dāng)于本市發(fā)生級(jí)(含級(jí))地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生級(jí)以上的地震。三類:中等破壞性地震,烈度達(dá)6-7度(含7度),相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生級(jí)(含級(jí))地震,或距我市100千米范圍發(fā)生級(jí)以上的地震。四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生級(jí)(含級(jí))地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生級(jí)以上地震。五類:強(qiáng)有感地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生級(jí)(含級(jí))地震,一般不會(huì)導(dǎo)致人員傷亡,但可能影響社會(huì)穩(wěn)定。

幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中,須隨時(shí)將了解到的震情、災(zāi)情向幼教科報(bào)告,并酌情提出救援請(qǐng)求。

成立搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通訊組、交通組、醫(yī)護(hù)組等組織機(jī)構(gòu),下設(shè)組長(zhǎng)及成員。分工負(fù)責(zé),緊急處置。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

組長(zhǎng):李炳仁。

副組長(zhǎng):烏日格、王建萍、康磊。

組員:

2、通訊組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:年級(jí)組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)。

3、交通組:

4、醫(yī)護(hù)組:

1、要沉著冷靜地面對(duì)地震,不能驚慌失措。

2、措施。

(1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。

(2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)基本方法,熟悉幾條逃生路線:

(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從成人的揮,以免造成更大的損失。

(4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠嘴,用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

(5)時(shí)刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由通訊組織及時(shí)上報(bào)情況,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作,消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓千萬(wàn)別灰心,堅(jiān)持等待救援。

1、要求各園園長(zhǎng)一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無(wú)震,不可一日不防,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗?fù)婧雎毷亍7惨虿回?fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命字全事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出項(xiàng)獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)的等方面的準(zhǔn)備工作。

4、各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

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