重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞(優(yōu)秀20篇)

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重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:01:05     小編:雁落霞

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一年春來到,校園無處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問候中,從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的活力。

xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同學(xué)。

八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠(chéng)友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,許多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。我們的班級(jí)向太陽(yáng)。上周日,在班主任。

x老師。

x老師。

的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:品求優(yōu)秀,學(xué)爭(zhēng)上游,積蓄力量,五班飛翔!我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。

進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。敬禮!禮畢。

進(jìn)行第三項(xiàng):宣誓,請(qǐng)老師們、同學(xué)們舉起右臂,讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:厚德,博學(xué),求真,篤行。手放下請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第四項(xiàng):國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的xxxx同學(xué),大家掌聲歡迎!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇二

合:大家好!

甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

乙:在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。

甲:讓我們擁有一顆真誠(chéng)的敬老之心影響全社會(huì),使所有的老人老有所樂。

合:讓我們的生活里洋溢著愛的陽(yáng)光。

一、甲:宣布玉華小學(xué)“賀重陽(yáng)敬老人”主題升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

二、乙:請(qǐng)升旗班4、2中隊(duì)出旗!

三、甲:請(qǐng)校長(zhǎng)書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶。

四、乙:請(qǐng)升旗手做自我介紹。

五、甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

六、乙:下面請(qǐng)聽4、2中隊(duì)是怎樣對(duì)長(zhǎng)輩們表達(dá)自己的情感的呢?

七、甲:古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。

乙:孝敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。

乙:伙伴們,從今天開始,就用我們的一言一行來表達(dá)我們的感恩之情!

甲:唱玉華校歌。

八、乙:宣布玉華小學(xué)“賀重陽(yáng)敬老人”主題升旗儀式。

合:到此結(jié)束!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天,10月13日,我們又迎來自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里,我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田,沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手,一起書寫愛的奇跡;我們大手牽小手,共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布:升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始!

宣布旗手、護(hù)旗手名單,旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真,護(hù)旗手是李宜昭,張玉樹,他倆博學(xué)多才,樂觀奮進(jìn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國(guó)歌。禮畢。

65年前,少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日,65年后的今天,我們站起這里,為她歡呼,為她吶喊。六十多年來,我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

魯:隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮。

韓:10月13日,一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩,我們的情在流淌。

二:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

魯:想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

二:火紅的旗面迎風(fēng)招展,恰似祖國(guó)的形象紅遍世界;

魯:耀眼的五星金光閃爍,象征著華夏民族親密無間。

韓:革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗,祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前,

二:系上了它,我們不會(huì)再感到寒冷,

魯:系上了它,跌倒了我們會(huì)再爬起來,

韓:系上了它,失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望,

合:永遠(yuǎn)不要忘記,

齊:我們是祖國(guó)的兒女,

合:永遠(yuǎn)不要忘記,

齊:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。

女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,

男:我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。

齊:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

韓:讓我們珍惜這充滿歌聲的童年,

二:讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾!

魯:紅領(lǐng)巾啊,你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng),

韓:紅領(lǐng)巾啊,你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn),

二:紅領(lǐng)巾啊,你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來,

魯:看見你,獵獵的飄,像看到祖國(guó)正朝前起跑。

韓:看見你,高高的飄,像看到祖國(guó)新的面貌。

二:今天,我們磨練羽翼;明天,我們將要搏擊長(zhǎng)空!

韓:紅領(lǐng)巾,你是五星紅旗的一角,

齊:五星紅旗的一角。

魯:紅領(lǐng)巾,你是中華未來的希望,

齊:中華未來的希望。

二:紅領(lǐng)巾,你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀!

齊:新世紀(jì)的明星熠熠閃耀!

韓:今天,我們?cè)谀愕钠鞄孟?,整裝、報(bào)到;

魯:明天,我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)!

二:放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望。

合:我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

齊:我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

合:我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

齊:我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

宣布升旗手名單:

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇四

乙:同學(xué)們。

合:大家好!

甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

乙:在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――“九九”重陽(yáng)節(jié)。

甲:讓我們擁有一顆真誠(chéng)的敬老之心影響全社會(huì),使所有的老人老有所樂。

合:讓我們的生活里洋溢著愛的陽(yáng)光。

一、甲:宣布玉華小學(xué)“賀重陽(yáng)敬老人”主題升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

二、乙:請(qǐng)升旗班4、2中隊(duì)出旗!

三、甲:請(qǐng)校長(zhǎng)書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶。

四、乙:請(qǐng)升旗手做自我介紹。

五、甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

六、乙:下面請(qǐng)聽4、2中隊(duì)是怎樣對(duì)長(zhǎng)輩們表達(dá)自己的`情感的呢?

七、甲:古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。

乙:孝敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。

乙:伙伴們,從今天開始,就用我們的一言一行來表達(dá)我們的感恩之情!

甲:唱玉華校歌。

八、乙:宣布玉華小學(xué)“賀重陽(yáng)敬老人”主題升旗儀式。

合:到此結(jié)束!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨,我們高二年級(jí)全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開始!

第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

第二項(xiàng),由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講,大家歡迎。

丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí),有感恩情懷,有夢(mèng)想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅僅工作干得好,并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣,堅(jiān)持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級(jí)增光,為學(xué)校添彩!

第三項(xiàng),請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話,大家歡迎。

殷主任的講話情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo),又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過,信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心,主宰命運(yùn),拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌?!昂5奖M頭天作岸,山登絕頂我為峰?!蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!

第四項(xiàng),全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人:仝年。

春回大地,萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把夢(mèng)想寫給明天,把奮斗刻在今朝!

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇六

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。

乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!

甲:下面請(qǐng)聽國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。

合:《消防安全記心中》(齊讀)。

甲:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。

乙:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂幸福。

丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!

乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。

甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。

乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。

丙:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。

合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"?;饒?chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險(xiǎn)品,有無人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇七

開場(chǎng)詞:

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛的爺爺奶奶,

c:敬愛的老師。

d:可愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

a:十月的天空高而深遠(yuǎn),十月的空氣清新自然。

b:飛火流霞迎盛世,歡歌笑語(yǔ)賀華章。

c:在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里。

d:我們迎來了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。

a:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

b:是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

c:今天,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的`的師生來到這里。

d:我們要和爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽(yáng)節(jié)。

a:今天,我們也帶來了最真摯的祝福。

b:祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長(zhǎng)壽。

c:祝愿爺爺奶奶們永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

d:現(xiàn)在我宣布“九九重陽(yáng)節(jié),敬老伴我行”實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)愛老年人聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

a:朋友們,老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典。

b:讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人。

c:讓我們身邊的老人幸??鞓返厣?。

d:最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意,健康長(zhǎng)壽!

a:“九九重陽(yáng)節(jié),敬老伴我行”實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)愛老年人聯(lián)歡會(huì)合:到此結(jié)束!再見!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇八

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。

乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。

甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。

乙:全體面向主席臺(tái)站好。

甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙:習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇九

教師們,同學(xué)們,大家早上好!

安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),我校開展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體,今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。

全體師生立正。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

第三項(xiàng):公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí):九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。

下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌,獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

同學(xué)們,“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去,學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì),期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲,在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng),那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力,爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。

教師們,同學(xué)們:

今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。

今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到簡(jiǎn)便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往??墒?,在享受這些之前,我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試,有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學(xué)笑話,教師失望,家長(zhǎng)埋怨,自我難受。我常常聽到有些同學(xué)感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認(rèn),讀書確實(shí)苦,確實(shí)累??墒谴蠹蚁胂肟?,人生的哪個(gè)階段不苦不累,人生的每個(gè)階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因?yàn)槿绱耍绻覀兡軋?jiān)持走下去,成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)調(diào)整自我,必須能到達(dá)成功的彼岸。

那么怎樣走好這條通向成功的路呢?

首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師?!?/p>

有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀,那么你也要明白:誠(chéng)然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過明天,研究過未來,昨日永遠(yuǎn)都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你,應(yīng)當(dāng)不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。

假如你的成績(jī)不夢(mèng)想,那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感激失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)當(dāng)更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。

同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自我的腳下,命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。

第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。

以往看到過這樣一個(gè)報(bào)道,一個(gè)人問一位登山專家:“如果我們?cè)诎肷窖?,突然遇到大雨,?yīng)當(dāng)怎樣辦?”登山專家說:“你應(yīng)當(dāng)向山頂走?!薄盀槭裁床煌较屡??山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”往山頂走,風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴(yán)肅地說:“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”

在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,不也是如此嗎?此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想,就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。

第三,要構(gòu)成獨(dú)立的人格,要有自我的主見。

在平常的學(xué)習(xí)和生活中,我們很多同學(xué)容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學(xué),這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如,當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時(shí),你怎樣辦呢?當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí),你怎樣辦呢?我想答案僅有一個(gè),那就是:拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法,人家不經(jīng)意說的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實(shí)這是無聊的表現(xiàn),白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是有害無益的。

獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨(dú)立的思維本事。

最終,要使自我的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常說,天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

同學(xué)們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對(duì)自我滿懷信心,在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整,堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗,成功就在不遠(yuǎn)處。

最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī),度過一個(gè)有意義的寒假。

升旗儀式結(jié)束,各班聽體育教師安排退場(chǎng)。

教師隊(duì)伍請(qǐng)解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十

(敬禮,環(huán)視操場(chǎng)左右,禮畢)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

十月,帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季;

十月,讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶;十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;

十月的第一個(gè)日出總是那樣壯觀輝煌。

因?yàn)椋覀冇謱⒂瓉韨ゴ笞鎳?guó)母親的生日!

慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕。

“祖國(guó),我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌!

向國(guó)旗敬禮!禮畢!

第三項(xiàng):唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!指揮:趙浩翔。

第四項(xiàng):國(guó)旗下獻(xiàn)詞:《祖國(guó),我為您驕傲!》。

第項(xiàng):請(qǐng)魏波主任講話!

同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖,一起譜寫一曲最動(dòng)聽的人生樂章!慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕“祖國(guó),我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束!(敬禮,環(huán)視操場(chǎng)左右,禮畢)

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十一

再過兩天就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)候,每年的這一天,人們都會(huì)登高山、佩茱萸、飲菊花酒,希望這么做可以讓自己健康長(zhǎng)壽。在今天呢,重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié),是敬老、愛老、助老的日子。

尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事。有個(gè)故事叫《子路負(fù)米》,說的是春秋時(shí)期,孔子有一個(gè)最有名的弟子叫子路,子路小時(shí)候,父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦呢?小小的子路就翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家背回一小袋米??吹礁改浮坝H嘗湯藥”等二十四孝故事。有個(gè)故事叫《子路負(fù)米》,說的是春秋時(shí)期,孔子有一個(gè)最有名的弟子叫子路,子路小時(shí)候,父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦呢?小小的子路就翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家背回一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路可開心了,也忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。你們看,二十四孝故事就像一支熊熊燃燒的`火炬,照亮了我們的心靈,讓我們從小就懂得敬老、愛老,懂得在日常生活中,就應(yīng)該積極地幫助老人解決生活上的困難,多給老人一些心理上的慰藉。

今天,老師在國(guó)旗下向同學(xué)們倡議:在重陽(yáng)節(jié)那天,所有的同學(xué)都向爺爺奶奶、外公外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?,在平時(shí),多幫他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天。讓我們從每一件小事做起,去關(guān)心愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆,讓身邊所有的老人都能天天感受到溫暖和快樂。你們說,好嗎?老師相信,大家一定能夠用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

最后,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能快樂平安,福壽綿長(zhǎng)!謝謝大家!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十二

親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

伴隨著國(guó)歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的xx年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工,并通過你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!并致以新年的問候!

xx年,已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,回顧梳理學(xué)校一年來的工作與發(fā)展,我們心潮澎湃、感慨萬(wàn)千。一年來,在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工,堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為主題,打造學(xué)校品牌,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)一步得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可。

回首xx年的最后一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩(shī)文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在真正的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)流。在整個(gè)過程中,無論是在街上行走、在臺(tái)下傾聽、還是在舞臺(tái)上表演,師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇爭(zhēng)第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中,市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場(chǎng)觀看了我們的比賽,并給予了很高的評(píng)價(jià),這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!

展望xx年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中,著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書香化、數(shù)字化、幸?;拇蠹覉@。

我們堅(jiān)信,在我們2300余名師生的共同努力下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

最后祝大家在新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新的一年有更大的收獲!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十三

大家早上好!

今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。

人之一生,誰(shuí)也不能避免這兩個(gè)時(shí)期,在年老時(shí)需要人的扶助,正如在年幼時(shí)需要人的照管。當(dāng)年歲大了,無人加以誠(chéng)懇的扶助,必不能得到安閑。幼小時(shí),無人加以慈愛的照管,必容易趨于墜落。若講人道主義,須先對(duì)于老幼這兩項(xiàng)人,施行親切的愛護(hù)。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?!泵献拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的.兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?!弊鹄蠍塾资俏覈?guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于過去還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

善待老人,就是善待明天的自己。當(dāng)皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關(guān)愛順著皺紋,流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關(guān)愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!

我今天國(guó)旗下的講話就到這里。謝謝大家!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十四

大家好,我是高一(2)班的謝明華,一年一度的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,回想我們?cè)谫悎?chǎng)上矯健的身影,輕靈的步伐,當(dāng)然,還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無疑,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是成功的。而接下來,我們將面臨期中考試,我認(rèn)為期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,都需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取,獲得盡可能好的成績(jī)。下面,我來講一下個(gè)人的想法和建議。

1、上課認(rèn)真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉,但是怎樣才算是認(rèn)真聽講呢?大家會(huì)不會(huì)覺得上課四十分鐘都在埋頭寫筆記其實(shí)太浪費(fèi)了,學(xué)習(xí)的過程即是思考的'過程,我認(rèn)為,上課最重要的是去想、去悟。對(duì)于重點(diǎn)的知識(shí)性內(nèi)容不應(yīng)只停留在做筆記上,而要用自己的話把它表達(dá)出來。而筆記應(yīng)主要記一些老師講的例題和自己易錯(cuò)的題目。

2、深究學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)你學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科的理論時(shí),你是否想到它其實(shí)正對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的一類問題,有時(shí)一個(gè)問題甚至需要幾門學(xué)科的知識(shí)共同解決,你若在能明白各個(gè)學(xué)科的聯(lián)系,并深入研究,最后解決生活中的問題,這樣或許可以激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,那么學(xué)習(xí)也就輕松了。

3、其次,就是備考的心態(tài)。你學(xué)好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一項(xiàng)重要的能力,也就是應(yīng)試能力。它需要人鎮(zhèn)定,發(fā)揮正常水平,所以,我認(rèn)為即使是考前,也應(yīng)如平常一般。月考之前因?yàn)橛邪颂斓募倨?,我便去旅游了一趟,回來就參加了月考,名次還有所前進(jìn)。不需要突擊,只要保持一顆平常心。以前的我會(huì)在大考前緊張的睡不著,很正常,但習(xí)慣后會(huì)發(fā)現(xiàn),保持睡眠,保持清醒的狀態(tài),效果會(huì)更好,所以我提倡,考前應(yīng)如平常一般,而考試時(shí),只要你把前面幾點(diǎn)做好了,一定會(huì)得心應(yīng)手,再加上及時(shí)細(xì)致的檢查,即可考好。

4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析總結(jié),我們分析試卷時(shí)通常歸結(jié)到某個(gè)公式、方法的錯(cuò)誤,這只是其中一點(diǎn)。但你再把它擴(kuò)大一點(diǎn),其實(shí)這是思維方面的一個(gè)缺陷。我們?cè)诮忉屢粋€(gè)問題錯(cuò)誤時(shí),常常用“粗心”、“馬虎”等詞,這樣可能有些輕視了,這是思維嚴(yán)謹(jǐn)方面的問題。你明白后就覺得不僅僅在對(duì)待這道題上要認(rèn)真,在對(duì)待其他題時(shí)也需嚴(yán)謹(jǐn)。從小問題上分析出來的錯(cuò)誤在全局上改正,那改正會(huì)多一些,彌補(bǔ)的會(huì)多一些,收獲自然也就多一些,那么進(jìn)步是肯定的,進(jìn)步不只顯示在分?jǐn)?shù)上,其實(shí),這次我丟掉的,只要在下次撿回來了,那就是成功的。

以上四點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)希望能夠幫到大家,如有疑問,也可以到高一(2)班與我討論。讓我們共同進(jìn)步。最后,祝大家在期中考試獲得理想的成績(jī)。謝謝。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十五

星期一早上風(fēng)和日麗,秋高氣爽,絲絲秋風(fēng)使我們感到無比清爽。同學(xué)們站好了隊(duì),個(gè)個(gè)站如松,表情莊重,同學(xué)們面向我們,原先我們班今日升旗。

同學(xué)們用期望而期盼的目光看著我們,使我們又增加了一絲緊張。突然主持人說:“出旗敬禮”。出旗手們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,直直走向前方,就像一條條戰(zhàn)船一樣,向前駛?cè)?。開始升旗了,升旗手接過國(guó)旗,做好準(zhǔn)備,我們望著國(guó)旗伴隨著響亮有力的國(guó)歌一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,這時(shí)我們的心也油然而生發(fā)出自豪與驕傲,我們唱完國(guó)歌,最終輪到我們期盼已久的國(guó)旗下講話了,我們班同學(xué)邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上了臺(tái),看見底下的教師和同學(xué)們那一雙雙如聚光燈一般匯聚的眼睛,我感到十分緊張,小腿打著哆嗦,后背直冒冷汗,但我們努力堅(jiān)持冷靜,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),順利開始了演講,這次國(guó)旗下講話的主題是《核心價(jià)值觀》,我們先介紹了中華文化的博大精深,然后又說了價(jià)值觀的作用,同學(xué)們隨著我們的演講,時(shí)面點(diǎn)頭稱是,進(jìn)而拍手叫好,最終還和我們齊聲回顧“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,那聲音震耳欲聾,響徹整個(gè)操場(chǎng)。

最終升旗圓滿結(jié)束,這是一次最令我激動(dòng)的活動(dòng),這也是一次最令我難忘的升旗儀式。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十六

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開始了。

女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。

女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐,

男:是一個(gè)孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!

我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十七

大家早上好!今天我演講的題目是《重陽(yáng)敬老,話說美德》。

在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月,國(guó)慶節(jié)的喜悅?cè)栽诶^續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼間,又到了農(nóng)歷的九月九日——“重陽(yáng)節(jié)”。

在唐詩(shī)宋詞中,有許多的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞佳作,如:毛澤東主席的《采桑子·重陽(yáng)》:“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜?!碧瞥?shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

我國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國(guó),歷來以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。

夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!

因此,作為一名初中生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,尊敬、愛護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!一聲問候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學(xué),都要用實(shí)際行動(dòng)為老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶,或者是鄰居老人做些力所能及的事,比如,幫他們洗衣服,洗碗,掃地,疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重我?guī)熼L(zhǎng)……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。

同學(xué)們,雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的'美德;是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十八

中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4。

“花無重開日,人無再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的.事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇十九

a:親愛的小朋友。

合:各位,早上好!

a:我是大一班的黃老師。

b:我是大一班的吳元駿,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。

a:九月,是金色的季節(jié);

b:九月,是溫馨的季節(jié);

a:九月,是碩果累累的季節(jié);

b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。

合:九月,我們迎來了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來。

a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)?。?/p>

a:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

b:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛的老師們。

a:讓我們一起欣賞吧!

b:有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。

b:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開心回到幼兒園。

b:第二首:老師的眼睛。

b:最后請(qǐng)聽歌曲:老師老師我愛你。

b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!

合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。

a:今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。

重陽(yáng)節(jié)升旗儀式主持詞篇二十

“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!睕鏊那镲L(fēng)吹走了夏天的驕陽(yáng),送來了秋的芳香,一個(gè)平凡而不一般的秋日,我們五六班迎來了期盼的升旗儀式。秋風(fēng)吹來,忐忑不安的心里好似裝著幾千匹受驚的小馬,“砰砰”的擂動(dòng)。我悄悄地瞄向臺(tái)下,藍(lán)白色校服的海洋。好像騰地的把目光刺向我們,讓我一時(shí)喘可是氣來。我連忙調(diào)整一下麻木的雙腿,換出一副廣告招牌式的笑容,雖然外表平靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。

“下頭讓我們有請(qǐng)五六班的同學(xué)們進(jìn)行國(guó)旗下講話……”主持人的聲音回響在操場(chǎng)上。上臺(tái),敬禮,禮畢。嚴(yán)肅而認(rèn)真的場(chǎng)面使我不再慌亂,一股莊嚴(yán)的洪流流入我的心中?!靶撵o自然涼”我平靜而面帶微笑,臺(tái)下人山人海,卻肅靜傾聽,臺(tái)上滔滔不絕的我們,揮灑自如,激揚(yáng)的音樂注入每一個(gè)人的心中。同學(xué)們的發(fā)言自信而不急不躁,鮮艷的五星紅旗和應(yīng)著今日的藍(lán)天,照映在每一個(gè)人的心間。“識(shí)在人心,注友善,澆忠誠(chéng),播仁愛。信義鑄成價(jià)值觀?!眱r(jià)值觀教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)一心,放眼未來,關(guān)注世界,做新時(shí)代的少年,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們少年要鼎足世界,振興中國(guó),在世界上寫下濃厚強(qiáng)烈的一筆!

這時(shí)雄渾的鼓聲傳遍了操場(chǎng),仿佛在宣告著人們:中華禮貌50,勿忘國(guó)恥,放眼未來,我們是祖國(guó)的驕傲!擂鼓聲漸漸消失,可同學(xué)們還沉浸其中。突然,臺(tái)下雷鳴般熱烈的掌聲閃電般響起,令人猝不及防,令人震耳欲聾,在陽(yáng)光下,一條條紅領(lǐng)巾閃耀著耀眼的光芒!

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