小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)(匯總17篇)

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小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)(匯總17篇)
時間:2023-12-14 12:59:14     小編:ZS文王

總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向??偨Y(jié)要注意全局性,不僅僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗,還要關(guān)注團隊的成果和發(fā)展。以下是一些值得注意的總結(jié)范文,值得我們借鑒和積累經(jīng)驗。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r間進行學(xué)習(xí),并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

在教師培訓(xùn)工作中,學(xué)校給予了人力、物力上的大力支持,我們主要從基本功培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)青藍、專業(yè)引領(lǐng)幾方面,采取集中培訓(xùn)與教師自訓(xùn)自練相結(jié)合的方式開展工作。

(一)強化基本功訓(xùn)練。我們組織40歲以下的教師進行粉筆字練功,由學(xué)校特長教師指導(dǎo),每天一板,通過兩個月的練習(xí),青年教師的書寫已經(jīng)有了明顯的提高,已初見成效。11月份開展了“青年教師粉筆字驗收活動”,以此激勵教師更規(guī)范的書寫。

(二)學(xué)習(xí)交流。我們始終堅持讓教師多閱讀教育名著、多觀看名師視頻,并寫好自學(xué)筆記。我們組織教師開展了以“擷大師風(fēng)采悟課堂之魂”觀“現(xiàn)代與經(jīng)典”名師課堂教學(xué)交流活動,“在讀書中體驗快樂,在交流中提升自我”讀書交流活動。在交流中共同分享學(xué)習(xí)成果。

(三)注重青年教師的培養(yǎng)。我們在常規(guī)教學(xué)的各個方面去關(guān)注青年教師,我們將青年教師與名師、骨干教師結(jié)對子,師傅們言傳身教,手把手指導(dǎo)。同時將這些青年教師派出去學(xué)習(xí),開拓視野,以專業(yè)培訓(xùn)與實踐活動相結(jié)合為主要手段,幫助青年教師盡快適應(yīng)工作崗位,提升課堂教學(xué)能力。開展了“新教師匯報課”“亮點展示課”“青年教師基本功驗收”等活動。

(四)重視名師、骨干教師的培養(yǎng)。我們制定了“名師、骨干教師培訓(xùn)任務(wù)表”,通過業(yè)務(wù)講座、上示范課、幫帶新教師、名師骨干研培等活動的開展,骨干教師在自身提高的同時,帶動了全體教師專業(yè)技能的提升。本學(xué)期劉妮娜代表名師在全區(qū)做外出學(xué)習(xí)匯報,李艾澤被命名為市區(qū)兩級名師工作室主持人,同時被評為省學(xué)科帶頭人。

(五)微課制作培訓(xùn)。為幫助老師進一步豐富多媒體教學(xué)手段,使教師迅速轉(zhuǎn)變課件制作的傳統(tǒng)理念,充分利用新型課件技術(shù)制作微課視頻,我們聘請進修學(xué)校白主任為我們進行微課制作的專題培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)熱情極高。通過培訓(xùn)老師們掌握了微課制作的基本操作方法,收獲很大。我們在11月份開展了“微課制作”競賽活動,從老師上傳的微課視頻,我們看到了老師們的信息技術(shù)操作水平有了明顯的提高。

(六)走出校門,學(xué)習(xí)實踐“雙結(jié)合”。外出培訓(xùn)是教師開闊眼界、提升業(yè)務(wù)水平的有效途徑,學(xué)校歷來非常重視和支持教師外出培訓(xùn)。先后有17人次到上海、延吉、呼和浩特、長春等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們主要采取“借腦充電”的方式,參加外出培訓(xùn)的老師回來后向全體教師做學(xué)習(xí)匯報,采取專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等形式傳授“真經(jīng)”。從而達到了“一人充電,共享光明”的效果。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

1、開學(xué)前,為保證全校用電正常,不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力配合,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。

2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著節(jié)約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。

3、學(xué)校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下,后勤組織人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使學(xué)校的排水暢通。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

我校進一步完善了校長――教導(dǎo)處――少先隊――班級的管理體系,并進一步明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責(zé),工作到位。全學(xué)年大隊活動12次,中隊活動每班30次?;顒佑杏媱?、有總結(jié)、有記錄。

2、班級管理效果明顯。

班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個學(xué)期的德育工作中,實行“文明中隊”的評比強化班級日常管理。在此,結(jié)合上學(xué)期我校在這方面的一些嘗試,加上優(yōu)秀少先隊員的評比更能促進班級健康發(fā)展和學(xué)生的全面進步。

3、家校配合初步形成。

與家庭達成了相互支持,共同促進學(xué)校、家庭建設(shè)的意向,為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。組織新學(xué)期的各年級家長會和學(xué)期中段的家長代表會,通過家長會,讓家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。

4、德育工作講求實效。

我校始終注重德育工作的開展和落實,繼續(xù)開展月月有德育主題的活動,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊會,定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動知識,通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標和自己的責(zé)任,達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。

5、陣地建設(shè)常抓不懈。

加強德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,完善少先隊活動室、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地。教室內(nèi)張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,發(fā)揮著育人的作用。通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

(二)各項活動競賽取得了一些成績。

1、愛國主義教育:堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

2、法制教育:加強安全知識的宣講教育,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)年舉辦法制講座3次。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標語等,學(xué)生受到良好的教育。此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

3、禁毒教育:組織學(xué)生觀看了禁毒教育視頻宣傳片,各中隊在班內(nèi)開展了禁毒教育的主題班會,使學(xué)生提高了認識。

4、安全教育:我校繼續(xù)堅持開展月月有主題的德育活動,每個月有一個德育主題的同時,還有一個月月安全教育主題。學(xué)校充分利用國旗下講話、學(xué)校宣傳欄、班會課對學(xué)生進行安全教育,并定期給家長發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的《給家長的一封信》。學(xué)校為學(xué)生每人買一份保險,以防萬一。

5、文明禮貌教育:繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,各中隊繼續(xù)開展“爭當文明禮儀小標兵”的活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。

6、健康教育:重點進行“食用碘鹽保健康”教育,通過發(fā)宣傳資料和辦講座等形式,使群眾和學(xué)生懂得了食用碘鹽的好處,受到了廣大群眾的廣泛好評。上學(xué)期期末對學(xué)生體質(zhì)健康進行了測試,達標率不夠高。

7、學(xué)校積極籌練,參加了學(xué)區(qū)舉辦的各項活動:4月下旬組織師生50多人,參加趣味運動會;六一組織師生100多人,參加慶六一大合唱;10月初組織師生180多人參加廣播操比賽,上述活動雖未獲獎,但得到了鍛煉和收獲。

(三)存在的問題和不足。

1、教師責(zé)任心不強,德育工作落實不到位,個別教師,對德育的認識不足,德育工作不主動,沒有正確認識教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué),忽視德育教育。

2、各別班級德育工作不到位,活動安排不能及時上傳下達,導(dǎo)致德育工作有些時候出現(xiàn)滯后。

(四)下一階段努力的方向。

1、加強學(xué)校德育管理制度,進一步推動學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

2、進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心,讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。

4、進一步加強班主任和年輕教師的培訓(xùn),確保德育工作的順利開展,更好的完成學(xué)生的德育教育工作。

5、繼續(xù)協(xié)調(diào)好德育工作的安排和落實,及時匯報,及時總結(jié),做到學(xué)校政令的及時上傳下達。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

小學(xué)部每天利用早會,課前,晚修等時間,反復(fù)誦讀經(jīng)典篇目,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦?,F(xiàn)在,大部分學(xué)生都能誦讀許多經(jīng)典古詩文。通過經(jīng)典誦讀,為學(xué)校的管理和發(fā)展增添激情、注入活力、豐富內(nèi)涵,從而形成濃厚的校園文化底蘊。

2、以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設(shè)為抓手,完善評價和獎勵機制,全面推進國學(xué)誦讀活動。

3、邀請校外專家到校開經(jīng)典講座,指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展經(jīng)典誦讀活動,從而進一步促進活動的開展,提升活動開展的質(zhì)量。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

獎教獎學(xué)的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了xx學(xué)子立志成才的信念。

憶往昔初心不忘,迎新程未來可期?;赝^去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最美好的童年,教給學(xué)生最有用的東西?!钡慕逃砟?,不忘初心,砥礪前行,為譜寫xx小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇七

回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇八

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范,我們做到了四個到位:管理教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)落實到位;調(diào)控教學(xué),制度落實到位;優(yōu)化教學(xué),指導(dǎo)落實到位;評估教學(xué),考核落實到位。20xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中,有1科為全學(xué)區(qū)第一,1科為全學(xué)區(qū)第二,2科為全學(xué)區(qū)第三,1科為全學(xué)區(qū)第四,1科為全學(xué)區(qū)第五,1科為全學(xué)區(qū)第六,1科為全學(xué)區(qū)第七,1科為全學(xué)區(qū)第八,1科為全學(xué)區(qū)第九,全校在全學(xué)區(qū)排名第二,獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。

1、科學(xué)統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃。

每學(xué)期開始前,學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷,合理安排,科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2、全面落實,抓好常規(guī)檢查。

學(xué)校強調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理,根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本,作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。

3、明晰責(zé)任,規(guī)范日常管理。

依托學(xué)校的各項規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責(zé)”,在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學(xué)校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理規(guī)范化。

4、注重實效,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和場地,按照工作和學(xué)習(xí)計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能,學(xué)習(xí)中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn),配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品,以自學(xué)為主,盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié),寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。

(二)、搞好教研,銳意進取。

學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學(xué)?!钡睦砟?,積極探索。

本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點,逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學(xué)探究,以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動,活動按照“認真?zhèn)湔n――課堂演練――反思總結(jié)”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例,組織聽課30節(jié),收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套,有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。

(三)、開展活動,提高素質(zhì)。

學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件,滿足學(xué)生的要求。語文舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學(xué)生的思維,開闊了學(xué)生的視野,也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(四)、搭建平臺,集累成果。

無論是校內(nèi)還是校外我們總是積極為全校師生搭建平臺,讓他們展示自己的才華,所以本學(xué)期我校師生也取得了一些成績。

1、孟會蕓老師獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎;《新課改中的“情景教學(xué)”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期發(fā)表。

2、林慧老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級“教學(xué)進步獎”、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀課件制作”等獎;《優(yōu)化環(huán)境育新人》一文20xx年4月15日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆贰?/p>

3、任學(xué)老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”、校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎。

4、剡臣老師獲校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎;《飛云之行收獲多》一文4月28日發(fā)表于崆峒教育信息網(wǎng)。在“百度文庫”上傳文檔資料3份6000多字。

5、晁靖老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎;《用愛心呼喚愛心》一文發(fā)表于《崆峒教育》20xx第一期。

6、程金平老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”等獎。

7、陳亮老師獲校級“優(yōu)秀教師”等獎。

8、剡世學(xué)老師《維修校舍保安全》一文20xx年9月2日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆?。在“百度文庫”上傳文檔資料5份13000多字。

(五)、尋找差距,不斷進步。

本年來教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績,但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實;有些科目成績落后全學(xué)區(qū)其他校。在看重成績的今天,如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇九

1.名師引領(lǐng),在名師式跟蹤輔導(dǎo)中把握高效課堂理念。

與名師結(jié)對子,鄉(xiāng)村教師進名校,在進修校教研員的帶領(lǐng)下進行有效的集體備課。

2.一題三研,在實踐中提升教學(xué)水平。

本學(xué)期老師們通過集體備課、一題三研,不斷提升自己教育教學(xué)的水平和研究的能力。集體備課形式自主,內(nèi)容集中,都是老師們平時課堂中提出的共性問題,一起交流,說說好的做法,做到了好方法一起共享。一題三研層次分明,從不同角度層面對授課內(nèi)容去分析理解,更深入的對方法的總結(jié)策略有所收獲與研究。

3.研訓(xùn)一體,在實戰(zhàn)式課堂演練中提升教學(xué)藝術(shù)。

開展骨干公開課、青年展示課、新教師匯報課“三課研訓(xùn)”活動。全體教師人人對照幸福小學(xué)課堂教學(xué)評價標準原則上好每一節(jié)課課,基本上達到每位教師每學(xué)期至少上2節(jié)公開課或研討課。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十

(一)、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識。加強班主任隊伍建設(shè),定期召開了班主任工作例會(每月不少于3次)。每次的例會做到工作重點突出、目標明確,保證了學(xué)校德育工作的順利推進。同時加強了德育研究,開展了“班主任工作經(jīng)驗交流會”和“學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗的班主任走上臺前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報、宣傳欄對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。同時做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

(二)、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實施常規(guī)育人。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們制定了班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比、月公示、學(xué)期總評的辦法??荚u項目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的調(diào)查等內(nèi)容。在如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面下了很大的工夫,我們每天做到:“四查”,即早晨、間操、晚修、離校。“不定期、不定時的檢查”,即隨時組織有關(guān)人員進行聯(lián)合檢查;“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處。

2、加強宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報、??容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。同時,我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動,寓教于樂,并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

3、細處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中,循序漸進,指導(dǎo)學(xué)生從細微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動。

(三)、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道在重大節(jié)日里,認真組織有針對性的主題教育活動。如教師節(jié)學(xué)生贊師表心聲、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠比賽、重陽節(jié)的孝敬老人、建隊節(jié)組織一年級新生學(xué)習(xí)少先隊知識、趣味運動會、低年級親子活動、元旦的十佳小歌手比賽等。這些活動的開展,激發(fā)少先隊員的光榮感、責(zé)任感,也極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生情操,使教育的形式具體化、多樣化。

2、營造校園內(nèi)部文化。板報、宣傳欄是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級,我們要求每月更換一次板報,并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計、出版。每月更換一期年段宣傳欄,讓學(xué)生隨時隨地汲取知識,寓教于樂,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報等德育宣傳陣地,為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化,從而推進了教育工作的進程。

3、“十佳歌手賽暨迎新”文藝匯演。xx年12月30日早上,在學(xué)校操場舉行了xx年十佳歌手賽暨迎新文藝匯演。大賽在宏亮激昂的音樂聲中拉開了序幕,舞臺上布景彩球熠熠生輝。13位選手舞臺上大放歌喉,競逐十佳殊榮,十佳選手們用自己動聽的歌聲和個性化的舞臺表現(xiàn),展示著漳外的靚麗風(fēng)采。社團組的同學(xué)們也不示弱,聲樂組、舞蹈組、武術(shù)組、英語組表演熱情十足,盡情發(fā)揮,充分展現(xiàn)了漳外社團組的精神風(fēng)貌和團隊才華。本次活動的開展,豐富了同學(xué)們課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)。同時,大賽也為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺,并充分展現(xiàn)了漳外校園精彩的文化生活。

4、親子運動會。xx年12月12日下午,我校成功舉辦了親子趣味運動會。本次活動由家長和孩子共同參與,主要項目分別是兩人三足、夾球跳、背孩子?;顒又?,家長和孩子們都熱情地參與其中,大家不斷地加油喝彩,不斷地助威鼓勁。整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。親子運動會,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓學(xué)生體驗到了體育活動帶來的快樂;親子運動會增強了孩子和家長的溝通與交流,達到了親子同樂的效果;與此同時,還加強了家校之間的相互溝通與交流,保證了學(xué)校教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。整個活動在和諧歡樂的氛圍中結(jié)束,家長們紛紛表示,這樣的活動寓教于樂,很有意義,希望明年能夠繼續(xù)舉辦。

(四)、抓家教,推動德育工作。

每學(xué)期各班至少開一次家長座談會,學(xué)校定期或不定期進行檢查家訪記錄、指導(dǎo),認真聽取家長的反饋意見,并及時整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。

2、家校聯(lián)系工作。

小學(xué)部要求全體教師每月都要及時與家長溝通聯(lián)系,及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),生活情況,增進家校溝通交流,理解,更好地做好孩子的教育工作。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一

1、按市局布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容分月到周,采取集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí),撰寫體會。

2、評選出優(yōu)秀師德征文兩篇。

3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學(xué)生的喜歡。

4、每位教師嚴格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當師德標兵。

5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻在崗位”的師德師風(fēng)新風(fēng)尚在我校發(fā)揚光大。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十二

在中心小學(xué)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:

單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況,擬定的.預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,進行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項工作的順利完成。

收費是學(xué)校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據(jù),嚴格執(zhí)行收費標準。及時出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

年終決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

財務(wù)人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認真作好學(xué)習(xí)筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。

后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費報表報局計劃財務(wù)科,嚴格執(zhí)行計劃財務(wù)科核定的標準收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。

總之,在_年,財務(wù)工作取得了一定成績,這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實、開拓進取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十三

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動中,學(xué)校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴,在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。

我校除在家長學(xué)校開展活動時輔導(dǎo)家長現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念外,還對以身作則的家長進行了表彰,通過學(xué)生家長的自薦和班委會的推薦,通過樹典型,宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗,全面提高我校家長素質(zhì)。在今后的辦學(xué)過程中,我校將進一步以高標準、嚴要求來衡量自己不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)新路子,密切與家長的關(guān)系,共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十四

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記,認真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,深入到群眾中,傾聽大家的意見,結(jié)合實際工作,認真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,改進工作作風(fēng),做好本職工作,并積極參加了黨徽耀?城系列活動。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十五

1.食堂衛(wèi)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復(fù)核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責(zé)任制。食堂工作由專人分管,負責(zé)每日食品采購,以及衛(wèi)生安全。采購的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。食堂內(nèi)設(shè)有防蠅、防塵設(shè)備,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設(shè)備,加工過程做到生熟分開等。學(xué)校后勤部門定期進行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對食堂工作人員進行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機定期消毒,每班有專門人員負責(zé)保潔,保證了師生飲水健康。

2.疾病預(yù)防。

班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時隔離、及時治療,并在班級采取消毒措施進行預(yù)防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預(yù)防接種工作。認真做好“六病”防治、檢測工作,建立健全師生健康檔案。

3.安全至上。

開設(shè)安全教育課,確保有教學(xué)計劃、有課程安排、有教學(xué)方案、有教學(xué)檢查。修訂完善安全應(yīng)急預(yù)案。加強預(yù)案演練,演練要有計劃、有方案、有總結(jié)。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動,提高學(xué)生防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)人防、物防、技防相結(jié)合的防控體系。加強對校內(nèi)的各種活動設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修,使學(xué)生更安全,學(xué)習(xí)、活動得更開心。嚴格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)的護送制度,正副班主任老師組織排路隊護送學(xué)生過馬路,低年級要由家長接送。加強課間活動的管理,指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動。

創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!被顒雍螅覀儼l(fā)現(xiàn)有三大變化:

1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。

2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動。

3.師生身心健康不斷增強,綜合素質(zhì)得到全面提高。

需要進一步改進的四個方面:

1.健康促進方面的政策、制度還不夠完整或完善。

2.學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。

3.師生體檢要強化,要盡量建立師生健康檔案。

4.校園周邊的安全和空氣質(zhì)量令人不安。

揚“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進”之風(fēng),我校在今后的辦學(xué)過程中將不懈地努力,繼續(xù)堅持“健康第一”的辦學(xué)思想,以扎實的工作態(tài)度,將健康促進學(xué)校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展要求的健康人!

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十六

1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個節(jié)目。受到家長和社會的好評。

2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。

3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學(xué)生全員參與,共設(shè)有8個比賽項目。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇十七

xx先鋒模范帶頭作用,不斷加強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭創(chuàng)“五好”xxxx。

2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成目標一致、政治堅定、團結(jié)實干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。

3、注重師德師風(fēng)建設(shè),以“xxx”活動為載體,激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感;激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺奉獻的事業(yè)心,促進形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。

4、進一步建全教職工代表大會制度,召開教職工代表大會,充分行使工會組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實行民主管理,科學(xué)決策。

5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用,團支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績。

1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計劃,加強對我校教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動更多教師共同提高,在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績。

2、認真實施,加強校本研修,構(gòu)建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進行脫產(chǎn)培訓(xùn),進修學(xué)習(xí)。

3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色,以英語教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點,盡量擴大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

學(xué)校的外語教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實,專業(yè)特長突出。

(一)外語教學(xué)列為專項工作進行科學(xué)規(guī)劃,措施得力,目標明確。

1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,增強學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的'語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)。組織開展豐富多彩的課外活動,營造各種可供學(xué)生運用語言的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。

2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語》學(xué)習(xí)活動,使全體教師英語水平不斷提高。

3、舉行學(xué)校英語教師演講比賽,選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動。

4、積極參加并申請承辦安陽市小學(xué)英語教學(xué)研討觀摩會。

(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校管理水平,提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。

1、計算機聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng),提升教育理念,將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。

2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、學(xué)校本著“切實可行、廣泛參與,加強合作、全面提高”的方針,細化新課程工作安排,扎實開展工作,在課堂上落實新課改理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項活動,發(fā)揮好學(xué)校教科室應(yīng)有的作用,繼續(xù)以“主題月”的形式,以“老”帶“新”,通過聽課、座談、寫札記等多種方式,為實驗教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的平臺,促進新課程理念在教學(xué)中的落實。

3、組織開展學(xué)校新課程獻課活動,選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4、舉行學(xué)?!靶抡n程論壇”活動,使新課程實驗教師積極落實新課程理念,積極反思教育教學(xué)行為,交流課改實驗的心得。

5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式,加強新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。

1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢,積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動,在活動中培養(yǎng)教師,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

2、繼續(xù)做好科研課題研究工作,以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上,加強課題檔案管理、課題申報研究,開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動。

1、遵循“根據(jù)實際,辦出特色,服務(wù)家長,服務(wù)社會”的原則,制定學(xué)校家庭教育工作計劃,系統(tǒng)地開展家庭教育講座,采用聘請家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式,提高家長素質(zhì),轉(zhuǎn)變家長的教育觀、學(xué)生觀。

2、爭創(chuàng)市示范家長學(xué)校。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認真貫徹落實教學(xué)管理制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、堅持全面推進素質(zhì)教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長班,開展好第二課堂活動。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報演出活動。

3、定期進行教育教學(xué)課堂開放日。屆時,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長到校聽課、看課。

4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)工作。

1、繼續(xù)貫徹落實,制定切實的方法和措施,進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、以《安陽外國語小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容,重點抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、高度重視安全工作、消防工作,認真落實《學(xué)校安全工作規(guī)定》,樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念,增強“責(zé)任重于泰山”的意識。

2、落實信訪工作的各項規(guī)定,堅持穩(wěn)定壓倒一切,珍視學(xué)校工作穩(wěn)定,維護教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。

3、加強學(xué)校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。

4、規(guī)范學(xué)校收費,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,落實“收支兩條線”管理制度。

5、繼續(xù)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳,真抓實干,真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位。體衛(wèi)工作要認真貫徹《中小學(xué)體衛(wèi)工作條例》,做好“兩操一活動”工作,落實好新頒布的《學(xué)生4體質(zhì)健康標準》,充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用,開展豐富多彩師生的活動,增強師生身體素質(zhì),使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,進一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。

6、加強對外宣傳工作,通過各種宣傳媒介,及時報道學(xué)校的改革與發(fā)展,樹立學(xué)校良好社會形象。

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