讀后感是書籍閱讀后的心理體驗和情感反應的表達，可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。寫一篇較為完美的讀后感需要有條理地組織自己的思路，清晰地展示閱讀體驗。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，希望能夠激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作靈感。
名著長襪子皮皮的讀后感篇一
最近，我看了一本名叫《長襪子皮皮》的書，本書講述了一個淘氣的、無法無天的女孩皮皮，她天生神力，可以毫不費勁地舉起一匹馬。她的母親早逝，父親在海上失事，她獨自住在一座果園的小房子里。她在地板上和面做餅干，和警察捉迷藏、騎著馬上學、爬樹……并且和她的兩個小伙伴——杜米和阿妮卡。
其實剛開始，皮皮的形象讓我覺得怪怪的，硬梆梆的辮子，頭發(fā)象胡蘿卜一樣，她的鼻子長得就像個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴，牙齒整齊潔白。后來卻發(fā)現(xiàn)皮皮有許許多多我應該學習的地方，如她從來不用自己的力氣來欺負弱小，反而皮皮大方，善良，有一次，她上街買東西，買了整整十八公斤糖，她自己沒吃一顆糖，全分給了鎮(zhèn)上二十三個孩子。還有一次，她來到玩具城門口，看見許多孩子目不轉(zhuǎn)睛地盯著各自期盼已久的玩具，但他們口袋里沒有一分錢，只能把這個心愿埋在心里。皮皮看懂了他們的心思，于是，皮皮問了問所有孩子各自想要的玩具，走進玩具城，為孩子們買下了他們想要的玩具。她自己卻沒有買一件玩具。就這樣，皮皮成了全鎮(zhèn)孩子的朋友。
皮皮的善良為她贏得了眾多友誼。童話故事中勤勞的灰姑娘，善良的白雪公主，贏得了大家的喜愛，而兇惡的巫婆，則被人們厭惡，善良的人讓這個世界充滿了愛。在這里，我要學習皮皮的長處，彌補自己的短處。
名著長襪子皮皮的讀后感篇二
暑假，我讀完了四年級必讀書——《長襪子皮皮》，覺得她是一個不平常的女孩。
皮皮的頭發(fā)像胡蘿卜似的，兩條小辮子硬邦邦的，她的鼻子像個土豆，上面布滿了雀斑。她的`裙子相當?shù)妮p，那是皮皮自己縫的，原本想做成藍色的，可是藍布不夠，皮皮不得不這兒縫一快紅布，哪兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。
皮皮很強壯。皮皮跟她爸爸扳腕子的時候，他們都使出全身的力氣再比，但是不分勝負，最后還是長襪子船長的手顫抖了一下，長襪子船長輸了。在告別宴會上，長襪子船長卸下廚房的大門，他讓費里多爾夫和其他七個水手都站在門板上，把他們一起舉到空中，在草坪四周轉(zhuǎn)了十圈。而皮皮呢？則把馬舉到門板上，她讓費里多爾夫和其他三個水手騎在馬背上，他們四個人每人懷里再抱兩個小孩子。皮皮舉起門板，舉著他們在草坪四周轉(zhuǎn)了二十五圈，皮皮又贏了。
不管是在維拉。維洛古拉還是在霍督島，皮皮總是比她爸爸強。長襪子船長把她扛在肩上，而皮皮把長襪子船長扛在一個肩上，把馬扛在另一個肩上。真是厲害啊！
長襪子船長可真特別，不過她女兒長襪子皮皮更特別。
名著長襪子皮皮的讀后感篇三
這個暑假，我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書，使我非常佩服書中的小皮皮，她從小沒有了媽媽，爸爸是個船長，有一次航行后再也沒有回來，她一個人生活，力大無比，還能舉起一匹馬來呢。
她的樣子也很可愛，書中是這樣描寫她的'：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地堅著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她還有一個特點，就是會穿兩種不同顏色的襪子，還有一雙很大的鞋子，說是以后不用再買鞋子了，真是太好笑了。
皮皮還是個很能干的人，她生活中的一切都是自理的，她有兩個好朋友，還會做許多餅干，家里的家務活對她來說象個小兒科，她很有錢，爸爸給她留下了一袋金幣，但她從不浪費，還會買許多糖果，分給小朋友吃。她還很會說謊，因為她覺得說謊是一種樂趣，我可不想學她這樣，但皮皮還是會承認錯誤，知錯就改。她還不愛學習，有一次她要過生日，光寫請柬就寫了一整夜，這樣可不行，這一點，我覺得也不好。
從書中我體會到許多，我要學習皮皮堅強獨立的一面，還有為朋友打抱不平，她勇敢善良，可以面對許多考驗。我也要象她那樣，快樂的長大。雖然她不想長大，可我要快快長大。
名著長襪子皮皮的讀后感篇四
暑假，我讀了一本書《長襪子皮皮》，它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格倫。
故事的主人公是一個調(diào)皮，勇敢，力氣很大的小女孩皮皮。她的.鼻子象小土豆，長滿了雀斑，可她卻覺得這樣才漂亮。哈哈。
我慢慢看下去的時候發(fā)現(xiàn)皮皮她不但調(diào)皮，而且還相當勇敢，她是個孤兒，生活完全自理，與她同住的是尼克松先生和一匹馬?？墒撬刻炷苷页錾畹臒o窮樂趣。剛開始，我以為尼克松是一位先生呢，沒想到，是一個搞怪的猴子，她確實太可愛了。
人們想讓她能學到更多知識，把她送到學校去，可她不習慣學校的生活，離開了。
人們想接她到“兒童之家”得到更好的照顧，可是，她卻跟幫她的警察捉迷藏一樣。就是不愿意離開自己的家。她把剩法說成了（乘）法，還想在跳蚤腿上打蝴蝶結(jié)一起睡覺。真讓我樂壞了。最后她還帶著兩個好朋友航海了。
從這本書里，我學到了要樂觀，勇敢，獨立的好品格。學到了要與人和善相處的好習慣。這本書真棒！以后我還會再仔細品味的。
名著長襪子皮皮的讀后感篇五
她膽子大是因為：皮皮有自己的主見。有一次，鎮(zhèn)上的叔叔、阿姨決定把皮皮送到兒童之家，讓人們照顧她。于是，有兩個警察來送皮皮到兒童之家。但是，皮皮不愿意去兒童之家，還和兩個警察開玩笑。最終，兩個警察沒辦法，只好離開了。
皮皮充滿了愛心：有一次，皮皮帶著滿滿一袋子金幣去街上買糖果，她看到許多孩子都沒錢買糖，在店外張望。于是，她買了一大袋糖分給了孩子們。
而且，她的力氣也非常大，她可以把自己的馬舉過頭頂，還能教訓兇狠的`鯊魚。
我讀完了這本書，深受感動。因為，皮皮有一顆善良、勇敢、正直的心。她的獨特吸引著我。
名著長襪子皮皮的讀后感篇六
暑假里，我讀了一本書，叫《長襪子皮皮》。這本書講了一個九歲的小女孩皮皮的故事。
皮皮是個外表和穿著都有點古怪的小女孩。她的頭發(fā)火紅火紅的，兩根辮子向兩邊翹起，臉上長滿了雀斑，鼻子像一顆小土豆，平時總愛穿一雙長襪子，襪子的顏色也不一樣，一只棕色，一只黑色。腳上的鞋子足足大她腳的一倍。
皮皮的爸爸是個船長，遠航未歸;媽媽是天使。在沒有爸爸媽媽的約束下，長襪子皮皮無拘無束地成長著。想上學就上學，想玩就玩，想干什么都沒人管，就是這樣，她有了與眾不同的性格。很多孩子不敢做的事，她都敢做，是一個獨立勇敢、自信堅強的小女孩。她是個與眾不同的孩子王，有她的地方就有快樂和笑聲。
皮皮一個人，和她的小伙伴，一只叫“尼爾松先生”的小猴子，住在一個大房間里。她有兩個好朋友，杜米和阿妮卡。皮皮是個特別大方的女孩子，當杜米和阿尼卡來找她玩的時候，她會做好吃的餅干招待他們。她有個裝滿金幣的大提包，她還買糖和玩具給每個小朋友。還帶著他們?nèi)炖涯切┯杏玫氖詹仄饋?，留著以后用。從這些事情中，可以看出皮皮的大方、獨立和環(huán)保意識。而這些，都是我們?nèi)狈Σ⑿枰獙W習的。
皮皮身上更可貴的是她的勇敢和膽大。有一次，她的朋友杜米被鯊魚咬了一口，皮皮奮不顧身地跳下海，把鯊魚拽開，拋得遠遠的。讀到這里，我覺得皮皮真了不起，連鯊魚都敢斗，而且很輕松地把鯊魚打敗。太神奇了!
讀了《長襪子皮皮》這本書，我們應該學習皮皮，做個開朗活潑、獨立勇敢的人;我們也應該向皮皮學習，有愛心，去幫助有困難的人。
名著長襪子皮皮的讀后感篇七
20xx年寒假，我受老師的推薦讀了林格倫寫得《長襪子皮皮》，林格倫寫得長襪子皮皮，自由，幸福，無憂無慮。雖然長襪子皮皮的各種行為讓大人們感到長襪子皮皮是一個壞孩子，但是杜米和阿尼卡卻從心底感到長襪子皮皮是一個好孩子。
長襪子皮皮有一雙大大的皮鞋，據(jù)說那是他爸爸在南非給她買的(難道長襪子皮皮已經(jīng)知道20xx年南非會有世界杯，所以買了一雙鞋來踢球)她的連衣裙是由藍色，紅色，黑色很多種顏色組成的。
我非常羨慕長襪子皮皮的房子和她的大手提袋，因為那個大手提袋里裝了慢慢一袋子金幣，而且，長襪子皮皮的房子，由一個特別的名字，那就是“維拉，維洛古拉”，如果我也由那樣一個房子，我想我會整天整夜都睡不著覺。
長襪子皮皮有一個習慣，我認為非常好，那就是他幾乎每一天都要捐給是個人每人一個金幣，而且有一次，長襪子皮皮在晚上學習蘇格蘭舞，一直學到半夜十二點，這時，有兩個小偷在長襪子皮皮家的外面伺機等候，因為他倆是無惡不做的大壞蛋，雖然他倆現(xiàn)在自身難保，但是一看到長襪子皮皮的大手提包，就立馬想到了里面的金幣。
當長襪子皮皮睡了以后，這兩個大壞蛋進去了，但是他們的動靜太大了，所以，就吵醒了長襪子皮皮，但是，長襪子皮皮并沒生氣，反而給了他們沒人30個金幣。
從這件事知道，長襪子皮皮是一個善良的人，而且她永遠在我們的童話世界里，永遠的蕩來蕩去。
名著長襪子皮皮的讀后感篇八
我讀了一本很有趣的課外書：《長襪子皮皮》，書中所寫的那個女孩長襪子皮皮的頭發(fā)很紅，牙齒整齊潔白，辮子直挺挺的。她的鼻子很長，連衣裙是藍色的，她的媽媽變成天使，爸爸被暴風吹到了一個島上，成了國王。
皮皮總是穿著一雙長襪子，她這個人有很多特點，比如力氣很大，會照料自己，當然她也很頑皮。有一次，她去看馬戲，馬戲團團長請出一位壯漢說：“他是力氣最大的男人，誰敢跟他比試比試？”皮皮當即跳上去要跟那壯漢比試，她伸出雙臂，輕而易舉地就將那壯漢托了起來，那壯漢氣壞了，下地后就對她來了三個兇猛的'沖撞，誰知皮皮紋絲不動。
爺爺奶奶告訴我說，童話采用的是一種擬人化寫法，在童話里，動物們都跟人一樣會說話，會思想。這太有意思了！今后，我也想嘗試著寫寫童話。
名著長襪子皮皮的讀后感篇九
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假中我讀了“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》，這里的主人公皮皮是個古靈精怪、善良大方、力大無窮的姑娘，讓我印象深刻。
首先她的名字就非常怪，她的全名是這樣的：皮皮露達。維多利亞。魯加爾迪亞?？唆斔姑蛇_。埃弗拉伊姆。長襪子。然后她長的非常怪：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得像一個小土豆，上面布滿了皮皮喜歡的雀斑。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙；兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子；腳上的.鞋子很大，足足是她腳的一倍……不過，她的自理能力非常強，從小獨自一個人能力，把自己的生活打理的井井有條，這讓我非常佩服。
皮皮有一大袋子的金幣，是個小財神，她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結(jié)下了深厚的友誼。
皮皮力氣很大，她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起！
這本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn)，做一個既勇敢又善良的孩子。
名著長襪子皮皮的讀后感篇十
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。看著那精致的書皮和彩色畫面我迫不及待地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的'偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊！
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應該向皮皮學習，去幫助身邊應該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
名著長襪子皮皮的讀后感篇十一
《長襪子皮皮》這本書讀完后，我知道了皮皮在威勒庫拉莊的小故事，他認識了鄰居家的一個女孩安妮卡，一個男孩杜米，兩個孩子經(jīng)常到皮皮家玩，當然啦，皮皮沒有爸爸媽媽，但他很勇敢、樂觀，他一直都很快活。
對了，皮皮的穿著和長相也有點太古怪了點兒吧。頭發(fā)是紅蘿卜色，兩根辮子向兩邊翹，鼻子是個小土豆。鼻子下面是個不折不扣的大嘴巴，衣服是自己做的，本來要做純藍的，后來因為布不夠，皮皮就到處加上紅色的小布條，腿上穿一雙長襪子，一只棕色，一只藍色，蹬著一雙大黑鞋，像個小船，還有，他的力氣大得要命，一只手舉起一匹馬，還能舉起四五個孩子。不過我主要喜歡他樂觀勇敢的面對世界、面對生活。
當然啦，我真希望我也能成為皮皮的好朋友，這樣的。朋友誰不喜歡呢？
名著長襪子皮皮的讀后感篇十二
讀了《長襪子皮皮》這本書后，我的心情久久平靜不下來，書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。
皮皮的媽媽死的早，爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了，她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次，她為了保護她的兩個朋友，不幸自己反而受了傷。讀著讀著，淚水不僅模糊了我的視線，是同情?是慚愧?我自己也說不清楚。由此想想我自己，從小開始，我就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里，面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜，有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。
以前我總覺得自己不夠幸福，生在一個貧窮的家庭，吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩，自己算是投錯了家庭，心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后，我才深深感到自己是“身在福中不知?！薄Ｎ覍嵲跊]理由埋怨家庭、埋怨父母，我比皮皮的命運不知要好多少倍，父母盡可能地照顧我、滿足我，我的生活是溫馨而甜美的，我這個所謂的“甜美”是真正的名副其實的!這樣的我如果再不好好學習，就太對不起我擁有的這一切了。我現(xiàn)在的命運是父母決定的，等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此，我必須認真讀書，做個好孩子。
有一次，皮皮和兩個朋友一起玩耍，受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了，摔倒在地上，讓她的兩個朋友先跑掉，她是多么的善良。受傷之后，她首先想到的是誰來保護她的朋友，卻沒有顧及到自己，她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下，自己在家就像個小霸王，愛干什么就干什么，處處依著自己的性子，根本不考慮別人的感受，算不上一個好孩子。我真感到慚愧。
名著長襪子皮皮的讀后感篇十三
我讀了《長襪子皮皮》這本書，讓我受益匪淺。
主人公皮皮長著滿頭紅發(fā)，小辮子翹在兩邊，臉上布滿雀斑，大嘴巴，牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。皮皮力大無比，能輕而易舉地把一匹馬舉起來。她有分享的高貴品質(zhì)，她常常用她那取之不盡的金幣買來糖果和玩具分給伙伴們。
皮皮舍身救人的精神最可貴。一次，皮皮很早就起來啦，給納爾遜先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，納爾遜先生穿著它那件藍色小睡衣坐在那里。這時候皮皮想：已經(jīng)有好幾天沒騎馬了，騎騎馬過一個快活地禮拜天也不錯呀，就在她剛騎上馬的時候忽然聽見有人大喊：“摩天樓失火啦，快救火呀！”皮皮一聽，趕忙過去看，只見頂樓上站著兩個在哭的小男孩。這時皮皮大叫道：“我需要一根繩子”大家不明白皮皮要繩子有什么用，可還是給皮皮弄來了繩子。
皮皮跳下馬，讓納爾遜先生把繩子掛到樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子挑上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
皮皮的生活是多么無拘無束、自由自在呀！她把一切煩惱看成游戲，把一切困難看成是對自己的考驗。
讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂的海洋中遨游！
名著長襪子皮皮的讀后感篇十四
《長襪子皮皮》的主人公是一個叫皮皮的女孩，她很小就失去了她的母親，但是她沒有自卑，而是很樂觀的認為她的媽媽一定會回來的。
從那以后，皮皮就任何事都自己做，包括洗衣服、做飯。
皮皮不僅獨立、樂觀，還很大方。有一次，皮皮去糖果店買了十六斤糖果，卻把所有的`糖都送給了小朋友；還有一次，皮皮去上學，有許多孩子因沒有答對題而得不到糖果，皮皮就給了他們每人一大包糖果。
皮皮還有兩個好朋友，一個叫安妮卡，一個叫湯米，皮皮對他們很友好，經(jīng)常邀請他們?nèi)プ约杭彝?、去探險和郊游。
此外，皮皮的力氣大得嚇人，只要她愿意，可以舉起一匹馬。
我要學習皮皮的獨立、樂觀和大方，我要努力，成為像皮皮一樣出色的女孩。
名著長襪子皮皮的讀后感篇十五
《長襪子皮皮》的作者是瑞典著名的作家林格倫，這部是世界十大兒童文學名著，你們看過這部小說嗎?那么你們寫過關于它的讀后感嗎?下面是小編帶來的關于長襪子皮皮的讀后感1000字，希望對你有幫助哦。
門開了，一位奇特的小姑娘走出來：她的頭發(fā)的顏色和胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著;他的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑;鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白;她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的;她那又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，一直是黑色的;她穿著一雙褐色的鞋，卻比他的腳大一倍。皮皮是個了不起的孩子，最了不起的是她的力氣。她力氣之大，全世界沒有一個警察比得上她。只要她高興，她可以舉起一匹馬，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處…….
這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
皮皮是個孤兒，在她很小的時候，母親就去世了，她爸爸是位船長，在大洋上來來往往，皮皮跟他一起坐船航過海。后來他遇到風暴，被吹下海，失蹤了?？善て喽ㄋ傆幸惶鞎貋淼模驗樗趺匆膊幌嘈虐职忠呀?jīng)淹死。于是，她直接到她爸爸許多許多年以前買下的威勒庫拉莊來等他回家。并在這里認識了湯米和安妮卡。在皮皮和這兩個孩子之間，產(chǎn)生了一段特別的友情。。。。。
有一天，小城里來了一個馬戲團，孩子們吵著媽媽要看馬戲，杜米和阿妮卡也不例外，他們緊緊的握住錢去找皮皮，皮皮正在裝飾她的馬，她還馬編了兩個蝴蝶結(jié)，最后他們騎著馬到了馬戲團。她們找了座位坐下來，第一個演的是馬戲，那匹馬是紅色的馬，馬上還站了一個很漂亮的小姑娘，小姑娘在馬背上跳舞，皮皮給杜米和阿妮卡說：“我想上去玩一玩，你們等我。”說完后皮皮就跳上馬背，她緊緊地抱住那個小姑娘跳舞，小姑娘很生氣的說：“你干什么呀!”小姑娘想把皮皮推下去，但是沒成功，小姑娘很生氣的走了，這一切被團長看見了，團長派了兩個人要把皮皮趕出場外，可是他們用了很大力氣都沒把皮皮趕出去，最后團長還是讓皮皮走在那繼續(xù)看演出。第二個節(jié)目是埃爾維拉小姐走鋼絲，她穿著粉紅色的衣服，在鋼絲上踩著小碎步，表演著各種各樣的動作。漂亮極了。皮皮想在上面走鋼絲。便沖了上去。她表演了各種各樣的動作。小姐很生氣的下了舞臺。團長帶了五個人去抓皮皮。觀眾們說我們要看扎著紅頭發(fā)的女孩表演節(jié)目。最后，團長悄悄地把鋼絲解開，可是，皮皮還是穩(wěn)穩(wěn)的站在地上，觀眾鼓起了掌。第三個表演開始了，大力士表演，那位大力士的名字叫阿道爾夫。他說：“誰來跟我比試比試?”團長還說：“誰在能贏過阿爾道夫，我就給誰一百克朗。”皮皮給杜米和阿妮卡說:“我咽不下這口氣，你們讓我上去吧!”說著皮皮就上去了，她說：“我來比試?！倍琶缀桶⒛菘ńo皮皮加油，觀眾們聽他們給皮皮加油，也給皮皮加油，最后皮皮把阿道爾夫抬了起來扔到了地上，她贏了，最后團長給皮皮一百克朗，然后就回家了。這一舉動吸引了小鎮(zhèn)的報紙廳，所以人們都知道了長襪子皮皮的事跡。
皮皮很善良，她把所有的人都看作是好人，好朋友，她善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，還虛心向別人請教。
皮皮的獨立生活能力很強，如果讓我一個人住在房子里，一定不會有她生活得好。以后要多向皮皮學習，自己照顧自己，自己整理房間。
長襪子皮皮也有缺點——愛撒謊，喜歡編出各種各樣的故事將給別人聽，但撒過謊之后，她能主動承認這點也不錯。
這就是長襪子皮皮，我們應該向她學習，做一個勇敢善良的好孩子!
讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我受益無窮?！堕L襪子皮皮》是我暑假生活中讀的第二本課外書。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格倫。
書中的情節(jié)很有趣：門開了，兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹，她的小鼻子像土豆一樣，長滿了雀斑，她穿的連衣裙很奇怪，是她自己縫的，本來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋，她的襪子從腳一直到大腿，一只是黑的，一只是藍的，她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍，走起路來“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮。
長襪子皮皮是一個小女孩，她一個人住在一棟小房子里，生活完全自立，她富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎都違背成年人的意志，不去學校上學，滿嘴的瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢。她花錢買一大堆糖果，分發(fā)給所有的孩子，她的爸爸有點不可思議，是南海一個島上的國王。
她很大方，她買了18公斤糖，分給全城的小朋友。她還很調(diào)皮。她住在一個舊房子里，有一個鄰居，鄰居家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫安妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候，皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。皮皮是一個孤兒，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上，成了國王，媽媽在皮皮躺在搖籃里的時候就去世了，皮皮感覺，媽媽一定上了天堂，成了一個天使，皮皮總會把一些事情想得很美好。皮皮總是感覺，世界上沒有一個孩子會像她那樣幸福。
看完了《長襪子皮皮》的故事，我覺得長襪子皮皮有些搞笑，我們都要學習乘法，皮皮她把“乘”字念成了“?！弊?，還有，皮皮上學第一天(是臨時)，女老師問皮皮“八加四等于多少?”皮皮說：“差不多是六十七?！蔽铱赐炅?，哭笑不得。
皮皮是一個獨自生活的小女孩，她還帶過兩個好朋友去冒險。她非常大膽，我非常喜歡她，皮皮也大方，她買了十八公斤的糖果，分給了全城的孩子，之后，還買了十八公斤的糖果，分給了孩子，皮皮不僅大方力氣也大，她爸爸的力氣都沒有那么大。
我想：無論我將來干什么，都要通過努力才可以成功。
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活能力很強，所有的一切家務活都由她一個人打理，一切事情都由她自己決定，她會做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子，但她一點兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊，她認為，說謊是一種樂趣，但撒過謊后，都會主動承認。她很頑皮，自然一點兒也不喜歡上學，對于她來說，生活是應該每天快樂地玩耍，而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎勵給他一個金幣。
這個天真、爛漫的小女孩，不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真、童趣!林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征?！?/p>
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在!她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈!
名著長襪子皮皮的讀后感篇十六
近些日子，我迷上了《長襪子皮皮》這本書。
這本書的作者是瑞典的阿斯特麗德·林格倫，它講述了皮皮的童年經(jīng)歷。皮皮的媽媽在她出生不久就與人間告別了，皮皮的爸爸原來是個船長，航行在大海上。皮皮經(jīng)常坐著爸爸的船和他一起航行，直到在一次風暴中爸爸被卷入了大海。
讀到這里，我開始為皮皮的命運擔心了，沒有爸爸媽媽的呵護，小皮皮能夠快樂地成長嗎？我迫不急待地往下看，才知道我的擔心是多余的。皮皮是個非常勇敢、非常堅強的女孩子，她對未來充滿了信心。她對杜米和阿妮卡說，她要在這里等爸爸，她相信爸爸一定會回來的。我被皮皮的勇敢和自信感動了，上蒼也是如此。幾年以后，皮皮的爸爸真的回來了，真的戴著金質(zhì)的皇冠，坐著大船回來了。
《長襪子皮皮》這本書讓我明白一個道理：不論是在學習或生活上，遇到困難并不可怕，可怕的是向困難低頭。只要我們大家勇敢地面對一切，就不會被困難嚇倒，就能成為生活的強者。
名著長襪子皮皮的讀后感篇十七
在今年這個“加長版”寒假里，我反復讀了瑞典著名作家林格倫寫的《長襪子皮皮》一書，感覺這真是一本有趣的好書。
皮皮具有豐富的想象力，她的爸爸在一次航海中失蹤了，她就一直認為她爸爸是黑人國王；她媽媽很早就去世了，但她堅信她媽媽是天使。果不其然，故事的最后，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。哈哈，我真是越讀越覺得皮皮是個敢想敢做的小女孩。
此外，皮皮還是個十分獨立的小女孩。她每天都是自己做飯，自己干家務。她才9歲就能自己獨立生活了，而我今年都12歲了，卻還整天在爸爸媽媽的呵護下，衣來伸手，飯來張口。尤其是在今年這個特殊的寒假里，我還因為吃不到自己最愛吃的肯德基而大發(fā)脾氣呢！現(xiàn)在想想真是羞愧難當?。?/p>
“人無完人，金無足赤”，皮皮身上當然也有不少缺點：她違背成年人的意志，不去學校上學，滿嘴的瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢……這些方面我們可不要學她喲！悄悄告訴你，我以前也會說假話，但我今后一定會努力改正這個缺點的。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺就喜歡上了皮皮。她從來不會因為什么事而煩惱，任何東西、任何事物在她眼里都是美好的。她讓我懂得了要樂觀、善良、勇敢地面對每一個人，每一件事，做一個快樂的人。
名著長襪子皮皮的讀后感篇十八
寒假期間，我閱讀了長襪子皮皮這本書，書中的主人公是皮皮。
皮皮從小就失去了父母的關愛，在她9歲時，住在維拉維洛古拉里，她很孤獨，因為她從小就獨立生活，所以她生活到現(xiàn)在很不容易，我喜歡她從小就能自力更生。
有一天，皮皮和他的朋友去撿破爛，皮皮突然看見一個小男孩被欺負了，皮皮因為力氣大，所以，她把5個男孩打了一頓，他們不敢再欺負小孩了。我喜歡她見義勇為的精神。
還有一天，皮皮掙了很多錢，有兩個小偷看見了。到了晚上，小偷進屋沒找到錢，就問皮皮錢在哪，皮皮如實的告訴了他們，他們馬上去搶錢，皮皮很快起了床，把小偷打了一頓，然后，皮皮問清楚他們?yōu)槭裁磽屽X，小偷告訴她，是流浪漢。所以，皮皮給他們一些飯，還給他們了每人一枚金幣。我喜歡皮皮獻愛心的品質(zhì)。
我喜歡皮皮以上這三樣優(yōu)點：
1、能獨立自主、自力更生；
2、見義勇為；
3、能向生活中有困難的人獻愛心。
皮皮的樂觀和勇敢感染了我，當我遇到困難和挫折的`時候，我也要向皮皮那樣樂觀、勇敢的面對，讓生活變得快樂、美好。
名著長襪子皮皮的讀后感篇十九
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷?！L襪子皮皮。
當我們?yōu)閼渡?、工作的種種競爭而忙碌時，漸漸忘卻已逝的童稚年代，忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開，還好，我們看到了長襪子皮皮，從中尋找出已經(jīng)被我們丟棄或淡忘了的童年，將兒時的所思所想一件一件收撿起來。
和皮皮一起率真的活著，我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是，她把我們的夢想都一一實現(xiàn)了，而且是那么自然，那樣的順理成章。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
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