報(bào)告是在一定期限內(nèi)對(duì)特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)分析和闡述的一種書面表達(dá)形式。編寫一份完美的報(bào)告需要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先，要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾群體，以確定報(bào)告的內(nèi)容和形式。其次，要收集和整理充分的資料，做好充足的準(zhǔn)備工作。此外，報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰，重點(diǎn)突出，邏輯嚴(yán)密，語言簡(jiǎn)練，避免冗長(zhǎng)和繁瑣。最后，要注意報(bào)告的風(fēng)格與語調(diào)，既要準(zhǔn)確客觀，又要生動(dòng)有趣，以便引起讀者的興趣和共鳴。這是一份關(guān)于公司年度財(cái)務(wù)報(bào)告的報(bào)告范文，供大家參考。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇一
我們一年級(jí)全體教師通過對(duì)試卷的整理、交流、分析，收獲頗多！通過質(zhì)量分析，我們看到了自身的不足和教學(xué)中存在的問題，為了今后更有效、高效的教學(xué)，特整理如下。
優(yōu)點(diǎn)：
1、第一題，按順序填寫大寫字母。大部分同學(xué)不僅能背下來，而且能準(zhǔn)確寫出大寫字母。少數(shù)學(xué)生把字母寫錯(cuò)。
2、學(xué)生能夠理解詞語的意思，準(zhǔn)確連出反義詞。
3、學(xué)生能夠正確填寫量詞、名詞。一只（），一（）糖葫蘆，一斤（）。
5、古詩背誦比較扎實(shí)，多數(shù)同學(xué)能正確完成地填寫。可見在*日的教學(xué)中，教師不僅注重學(xué)生背，更注重了學(xué)生的寫！
缺點(diǎn)：
1、現(xiàn)在一年考試不見了聽寫，在看拼音寫詞語中，出現(xiàn)了“初夏”“挑選”學(xué)生錯(cuò)誤較多。原因在“初”和“夏”出現(xiàn)在不同的文章中，教師在教學(xué)時(shí)，缺少了知識(shí)的整合，詞語的擴(kuò)展！“挑選”作為二類詞讓學(xué)生來寫，雖有難度，但也見教學(xué)時(shí)，也見教師指導(dǎo)不到位，學(xué)生學(xué)得片面。
2、學(xué)生積累的詞匯量少，在擴(kuò)詞的時(shí)候，多數(shù)同學(xué)只能組兩個(gè)詞。如“良”。學(xué)生只能組成良心、良好，個(gè)別學(xué)生組成了“糧食”。因此在以后的詞語教學(xué)中，應(yīng)該注意讓學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)字，會(huì)組詞，還要有能力根據(jù)不同的字的不不同意思組不同的詞。多多益善。
3、補(bǔ)充詞語“（）地寫字”學(xué)生有的答課文的題目，冬0冬寫字。學(xué)生不了解“地”的用法。
4、閱讀題答得普遍不好。其中學(xué)生對(duì)文章理解得不透，不明白題意思。如：我家旁邊有一條小河。河里的水草和河邊的蘆葦綠成了一片。學(xué)生能準(zhǔn)確填出，小河在我家的（旁邊）?？墒蔷筒荒芴畛鏊菰冢ǎ?，蘆葦在（）。學(xué)生沒有答題的思路，也沒弄清楚什么意思。在閱讀中找到表示顏色的詞，學(xué)生能找到綠和金，但在“一群群灰黑色的水鳥飛出來”中找到的是黑色，很少同學(xué)找到“灰黑色”，在《小蝌蚪找媽媽》一課中學(xué)生接觸過“黑灰色”但出現(xiàn)這里只是調(diào)換位置，可見學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)遷移能力都有待提高。教師在教學(xué)的時(shí)候，也需要我們靈活把知識(shí)教得深、教得廣。
5、寫話中錯(cuò)字多，一部分學(xué)生不會(huì)使用冒號(hào)和引號(hào)。
從出現(xiàn)的問題來看，我們學(xué)生學(xué)得死板，題型訓(xùn)練不到位。也提醒我們教師，我們不是教教材，而是用教材來教！提高自己的認(rèn)識(shí)，才能用行動(dòng)來服務(wù)于學(xué)生。
提質(zhì)措施：
1、認(rèn)真鉆研教材，用心上好每一節(jié)課，抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，抓好學(xué)生的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等能力。
2、抓好學(xué)優(yōu)生工作，以點(diǎn)帶面，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，差生的作業(yè)做到面批面改。
3、采取有效措施組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)，增加閱讀量，豐富詞匯，提高語文修養(yǎng)。
4、在閱讀中增加“動(dòng)動(dòng)筆墨”環(huán)節(jié)，標(biāo)標(biāo)自然段，數(shù)數(shù)句子，圈畫重點(diǎn)、優(yōu)美的詞句。可以擇優(yōu)抄寫。
5、以課為本，綜合訓(xùn)練，還要進(jìn)行單獨(dú)的專項(xiàng)訓(xùn)練。如寫字的訓(xùn)練。對(duì)字、詞、句、篇、看圖寫話，古詩都應(yīng)該有專項(xiàng)的訓(xùn)練，并培養(yǎng)相應(yīng)的答題技巧。
試卷命題的建議：
試題難度適中，對(duì)優(yōu)、中、差有所兼顧。能夠以學(xué)生的發(fā)展為本，知識(shí)與能力相融合。試卷全方面、多角度考察學(xué)生對(duì)本冊(cè)教材的掌握，題靈活性訓(xùn)練學(xué)生審題、思考、分析、概括等能力，對(duì)今后教學(xué)具有導(dǎo)向性。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇二
本次期末檢測(cè)試題，充分體現(xiàn)新課標(biāo)中倡導(dǎo)的新理念。試卷知識(shí)覆蓋全面，考查內(nèi)容難易適中，符合學(xué)生社會(huì)生活實(shí)際。從學(xué)生答題情況看，成績(jī)還可以，少數(shù)學(xué)生較差。卷面整潔，書寫工整。
三年級(jí)：從做題的技巧來看，學(xué)生審題不夠細(xì)致：三題的7小題有一部分同學(xué)填錯(cuò)，沒養(yǎng)成很好的審題習(xí)慣，馬虎做題。再者，三年級(jí)學(xué)生尚小，語言組織能力較差，有待加強(qiáng)訓(xùn)練。
四年級(jí)：主要成績(jī)及存在問題。
1、總體來看，學(xué)生的成績(jī)有所進(jìn)步，一部分兒童成績(jī)較差。根據(jù)考試情況來看,試題內(nèi)容能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從多方面培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，真實(shí)反映了學(xué)生的思想品德、社會(huì)生活領(lǐng)域和社會(huì)實(shí)踐能力,因而學(xué)生測(cè)試的積極性較高,成績(jī)較理想。但也有少部分學(xué)生成績(jī)較差。
2、根據(jù)學(xué)生答案中反映的問題分析，大部分學(xué)生的知識(shí)面比較窄，此外，由于試題與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密，學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)不多，這樣增加了難度。另一個(gè)原因?qū)W生的語言組織能力較差，錯(cuò)別字較多。如簡(jiǎn)答題中對(duì)具體事例的言行評(píng)價(jià)組織太簡(jiǎn)單，語言不夠通順，因而失分較多。
3、學(xué)生的基本能力有所提升，但外地和周圍的農(nóng)村小孩成績(jī)讓人擔(dān)憂，這與家庭的環(huán)境和父母的輔導(dǎo)有關(guān)。
學(xué)生答案中反映的問題分析。
（1）個(gè)別學(xué)生審題意識(shí)還比較差，反映出學(xué)生做題的不認(rèn)真與毛糙。
（2）教師對(duì)教材知識(shí)的擴(kuò)展與延伸做的還不是很好，對(duì)一些資料的收集還沒有很全面，致使學(xué)生出現(xiàn)了知識(shí)的盲區(qū)。
（3）由于學(xué)生在日常生活中語言積累較少，審題能力較差，個(gè)別題因而失分的學(xué)生較多。
（4）學(xué)生理解方面的問題。有個(gè)別同學(xué)雖然他們也明白要求，明白題目，可由于理解有誤。失去了不該失的分?jǐn)?shù)。這還要?dú)w責(zé)于教師指導(dǎo)不細(xì)。
五年級(jí)：從學(xué)生的得失分情況看,學(xué)生的判斷題、選擇題失分較少，簡(jiǎn)答題第二題失分較多，整體情況一般。學(xué)生失分的原因分析:導(dǎo)致考試中出現(xiàn)的一些不足,我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：
1、一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,忽視該學(xué)科的學(xué)習(xí),上課注意力不集中,課下沒鞏固；
2、學(xué)生的理解、分析問題的能力還不強(qiáng),看問題還不夠全面；
3、對(duì)于這些同學(xué)課堂效率還有待提高。
4、應(yīng)該更多讓學(xué)生注重一下課外更多注意拓展以及延伸。
六年級(jí):從學(xué)生答題情況看：
1、填空題少部分學(xué)生丟分，
2、選擇題和判斷題絕大部分。
學(xué)生都能做出正確的判斷和選擇。
3、簡(jiǎn)答題是考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在答題過程中，大部分學(xué)生表達(dá)準(zhǔn)確完整，基本理念掌握較好。但填空題是死記硬背的知識(shí)少部分學(xué)生根本不記或記憶模糊不準(zhǔn)確，導(dǎo)致丟分。
從學(xué)生的試卷結(jié)果看反應(yīng)出以下幾個(gè)問題：
1）本冊(cè)教材內(nèi)容多、涉及面廣。
（古今中外都有），有的內(nèi)容距離學(xué)生生活時(shí)間較遠(yuǎn)，學(xué)生理解很難。
2）由于課節(jié)少。
學(xué)生背誦的時(shí)間少、課后又不鞏固。
3）學(xué)生的課外知識(shí)面窄。因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生來自農(nóng)村，了解課外知識(shí)的渠道少，所以課本以外的知識(shí)了解的就少。
4）學(xué)生的卷面書寫不夠工整，這說明*時(shí)對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格。
1、我要在新理念的指導(dǎo)下，不僅要重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要重視學(xué)生的基本能力培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
2、認(rèn)真分析本門課程的特點(diǎn)，抓住其生活性特點(diǎn)，教學(xué)過程中時(shí)刻注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)知識(shí)，又能從生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水*，取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
4、改革課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)成績(jī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
試題質(zhì)量較好，沒有可提的建議。
1、本套試題內(nèi)容豐富，題目注重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，符合教材要求，難易適中，題量適當(dāng)，充分考查了學(xué)生課本知識(shí)指導(dǎo)生活的能力。題目所占比例搭配比較合理，試題比較簡(jiǎn)單，使不同程度的學(xué)生都充分體現(xiàn)了自我。
2、本試卷知識(shí)點(diǎn)能緊緊圍繞新課標(biāo)準(zhǔn)出題，既全面又有側(cè)重。試題既重視了對(duì)學(xué)生知識(shí)技能的考查，也注重了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法的考查，對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值的考查滲透在整個(gè)試題中。
3、試題內(nèi)容能為學(xué)生提供靈活多樣的活動(dòng)方式，體現(xiàn)了各單元的主要內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理。注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)理解生活的能力，注重了學(xué)生生活習(xí)慣與品德的養(yǎng)成方式以及對(duì)生活事件是非判斷的能力。突出學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活、重視品德的培養(yǎng)。
4、試題實(shí)而活，難易度適中，由易到難，既能面向全體學(xué)生，又能區(qū)分“優(yōu)中差”兼顧“學(xué)困生”。
（1）改變了試題偏、難和以“背”為主要特征的題型，采用了學(xué)生喜聞樂見的生活常識(shí)為考查內(nèi)容，對(duì)試題的考查不拘泥于課本知識(shí)，而是通過生活故事去反映所學(xué)知識(shí)。
（2）離開了課本，走進(jìn)生活，用對(duì)生活的理解感悟去應(yīng)用課本知識(shí)。
（3）注重了對(duì)學(xué)生生活常識(shí)的指導(dǎo)，有利于學(xué)生今后的生活。
（4）注重了地方性特征。
總之，本次注重了基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的測(cè)試，試題也附合課標(biāo)理念，但從學(xué)生答題的情況看，學(xué)生對(duì)“學(xué)生理論”掌握的不實(shí)，有許多達(dá)意不準(zhǔn)的現(xiàn)象，教師要在*時(shí)的教育教學(xué)中注重優(yōu)化教法，更好地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，以更好地達(dá)到學(xué)科教學(xué)目的。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇三
基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在低段的連續(xù)退位減法、中段的因數(shù)末尾有零的乘法、中高段的單位之間的換算、相關(guān)概念之間的關(guān)系等等。中高段判斷題中，中差生的錯(cuò)誤率偏高，原因在于對(duì)定理、定義的理解不夠清晰。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
學(xué)生審題不夠認(rèn)真，抄錯(cuò)數(shù)字，看錯(cuò)題目要求，計(jì)算粗心馬虎，是導(dǎo)致失分的一個(gè)重要原因。
計(jì)算能力差。
各個(gè)年級(jí)都有因?yàn)橛?jì)算不過關(guān)造成丟分的情況，而且比較嚴(yán)重。
觀察能力不強(qiáng)，應(yīng)變能力差。
學(xué)生對(duì)圖文題、表格題及綜合運(yùn)用的題型（這些題大多把解題條件放在圖、表中，要求學(xué)生通過觀察來解決的）解題能力較薄弱，原因是學(xué)生觀察能力不強(qiáng)，而導(dǎo)致找不到解題條件。部分題目較靈活，*常教學(xué)中沒有接觸到類似題型，有些學(xué)生就無從下手。從卷面上看，不論是在計(jì)算還是解決問題，都不同程度地出現(xiàn)學(xué)生對(duì)某些概念產(chǎn)生混淆。盡管學(xué)生對(duì)常見的數(shù)量關(guān)系比較清晰，但是如將題目置身于不熟悉的生活情境中，學(xué)生的解題能力受到較大影響。
加強(qiáng)校本研究，提倡同伴互助，強(qiáng)化備課工作。
新課改以來倡導(dǎo)校本教研，搭建教學(xué)研究的*臺(tái)，為教師間的互相學(xué)習(xí)、交流、提升創(chuàng)造條件。因?yàn)樾抡n程改革使們們每個(gè)人都面臨沖擊和挑戰(zhàn)，這就需要教師個(gè)人有刻苦鉆研的精神，各學(xué)校有濃郁的教研氛圍，有問題大家一起研究，有經(jīng)驗(yàn)大家一起分享。校本研修活動(dòng)中要開展好集體備課活動(dòng)，總體把握教材要求，挖掘理解每節(jié)內(nèi)容。結(jié)合每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃交流，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求，掌握本冊(cè)教材的教學(xué)總目的要求，熟悉每單元教學(xué)要求，單元教學(xué)重難點(diǎn)，單元教學(xué)關(guān)鍵，個(gè)人要在集體備課的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的教學(xué)策略。
繼續(xù)聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。
課堂是課程改革的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大程度上取決于課堂的效率。廣大一線教師運(yùn)用新的理念，從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，選擇正確、靈活的教學(xué)方法，切實(shí)抓好“雙基”教學(xué)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。教學(xué)方法要有啟發(fā)性，激勵(lì)性，要注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究過程，讓學(xué)生親歷新知的形成，要改變課堂上熱熱鬧鬧，但實(shí)效性不強(qiáng)的現(xiàn)狀，既尊重學(xué)生的主體地位，又不失教師的主導(dǎo)作用，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重能力培養(yǎng)，進(jìn)行思維訓(xùn)練，使新課堂成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂。特別是教導(dǎo)處應(yīng)多深入教學(xué)第一線，與教師們一起研究課堂，研究教學(xué)，特別是對(duì)部分教學(xué)上還存在困難，業(yè)務(wù)素質(zhì)不太高的教師，更應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。讓我們的老師清晰地知道“教什么，怎么教”，讓學(xué)生知道“學(xué)什么，怎么學(xué)”。*時(shí)教學(xué)要堅(jiān)持做到堂堂清、節(jié)節(jié)清。
注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個(gè)基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生?！傲?xí)慣是人生最大的指導(dǎo)”，它使人“行”不由衷，“動(dòng)”不由己。要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、認(rèn)真反思和驗(yàn)算的習(xí)慣。比如前面提到量角的題目，如果不是學(xué)生對(duì)角的大小沒有感知的話，那么只要回過頭來想一下，就不會(huì)把115度的角量成20度了。所以審好題是做好題的基礎(chǔ)，要教給學(xué)生審題的方法，進(jìn)行專項(xiàng)的指導(dǎo)，并不是簡(jiǎn)單的多讀幾遍題就能審好題。
新課程背景下，如何學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們廣大數(shù)學(xué)教師必須直面的課題。無數(shù)事實(shí)在證明：學(xué)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)有產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果。為審題不認(rèn)真、抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)題目要求、計(jì)算粗心馬虎、書寫不工整導(dǎo)致失分的，這些都是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的后果，應(yīng)當(dāng)引起廣大教師的高度重視。良好的習(xí)慣包括：1）教育孩子上課認(rèn)真聽講；2）養(yǎng)成獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣；3）認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣；4）最基本的一些習(xí)慣，如正確的書寫姿勢(shì)，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個(gè)孩子必須具備的的。
加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。針對(duì)易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)，在*常教學(xué)中，要加強(qiáng)對(duì)比練習(xí)，讓學(xué)生在對(duì)比中自己辨析、掌握，所用的方法可采取題組對(duì)比方式。計(jì)算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
因材施教，分層要求，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)。課堂教學(xué)中，作業(yè)批改中，練習(xí)設(shè)計(jì)中，課后輔導(dǎo)中，對(duì)兩種類型的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力，激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣，增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握和訓(xùn)練，因此，在日常的教學(xué)中，必須重視對(duì)這些學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對(duì)這部分學(xué)生要有所偏愛，及時(shí)給予補(bǔ)缺補(bǔ)漏。因此，要從“人本”的角度出發(fā)，堅(jiān)持“補(bǔ)心”與補(bǔ)課相結(jié)合，與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取“一幫一”或“二幫一”學(xué)生互助方式，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
注重能力的培養(yǎng)——適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
要關(guān)注學(xué)生的思維能力、分析問題的解決問題的能力培養(yǎng)，要通過一題多變，讓學(xué)生抓住問題的本質(zhì)，而不能通過死記硬背、記憶題型、套用公式來換取高分，那樣只會(huì)讓學(xué)生越學(xué)越死，不會(huì)變通。要加強(qiáng)練習(xí)課、復(fù)習(xí)課教學(xué)，不能只用做題來取代這樣的課堂，要對(duì)練習(xí)題進(jìn)行精心的選擇和變換。
（1）在*時(shí)的教學(xué)中采用有效的方法，如注重學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)算題的有效練習(xí)；在學(xué)生中開展計(jì)算正確率的比賽；每節(jié)課抽一定時(shí)間讓每位學(xué)生進(jìn)行題目思考過程外現(xiàn)——分析。
（2）加強(qiáng)動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練，不要怕多浪費(fèi)時(shí)間，課標(biāo)中提出的數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，要引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而不是一味的題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重的透支。教師要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不能只盯著眼前的利益，而忽視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
討論的要點(diǎn)：
如何發(fā)揮教研組和集備組的力量，提高學(xué)校常規(guī)教研的實(shí)效性？
如何提高課堂有效性，向40分鐘要質(zhì)量？
如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（包括聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣和審題習(xí)慣）。
如何提高各年級(jí)學(xué)生的數(shù)感和計(jì)算能力？
如何提高學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力？
如何因材施教，設(shè)計(jì)不同層次的教學(xué)，滿足不同層次孩子的需要，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？
如何關(guān)注后進(jìn)生？
物理評(píng)估分析報(bào)告篇四
一、本試題設(shè)置符合考前通知的`命題范圍?；具_(dá)到了3-4，70%左右，3-2，3-5選做題15%左右。實(shí)驗(yàn)題15%左右。試題難度適中，坡度平緩，學(xué)生反映良好。
二、試題符合新課標(biāo)三維目標(biāo)要求，即知識(shí)與技能、過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，特別突出了知識(shí)與技能。
四、本試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定不詳細(xì)，比如：第五大題計(jì)算題25、26、27只給了答案，沒有給詳解及分步給分標(biāo)準(zhǔn)，這給閱卷的公平，尺度統(tǒng)一造成了一定困難。在閱卷的過程中，我們只能一個(gè)重要的解題步驟給2分，來細(xì)化給分辦法。
五、第五大題25、26、27相對(duì)得分較低，學(xué)生書寫冗繁，留空相對(duì)較少，顯得卷面擁擠，今后應(yīng)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范，答出主要步驟，得分點(diǎn)即可。在試卷中，學(xué)生做圖徒手畫圖，沒有按要求做圖，今后也應(yīng)注意。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇五
-武漢市九年級(jí)元月調(diào)考是武漢市學(xué)生面臨到的第一次大型統(tǒng)一考試，此次調(diào)考試卷的格局和特點(diǎn)將折射出初三‘四月調(diào)考’以及中考命題的趨勢(shì)和變化，對(duì)考生今后的中考復(fù)習(xí)有指導(dǎo)作用。”有關(guān)專家指出，由于初三“元月調(diào)考”是武漢市教科院命題，全市統(tǒng)一測(cè)試，各區(qū)統(tǒng)一閱卷，成績(jī)可信度較高。而中招“分配生”推薦一般在4月進(jìn)行，能用于參考的重要考試并不多。所以，元月調(diào)考成績(jī)往往成為推薦“分配生”的重要依據(jù)之一。
據(jù)了解，按中招政策，武漢市中考“分配生”須統(tǒng)一參加中考，可享所報(bào)高中“指令線”下30分內(nèi)優(yōu)錄的待遇。但是，錄取“分配生”的最低成績(jī)不能低于示范高中的最低控制線。
武漢新東方物理教研室在第一時(shí)間對(duì)本次考試試卷進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，希望對(duì)各大初三師生的沖刺復(fù)習(xí)有所幫助和指導(dǎo)。
物理共設(shè)置12道選擇題，均為單項(xiàng)選擇，共計(jì)36分；8道非選擇題，包含填空、實(shí)驗(yàn)、作圖、計(jì)算，共計(jì)40分。（題型也與沒有變化）。
本次考試為階段性物理測(cè)試，因而考試范圍僅限為第十三章到第十九章，即本學(xué)期學(xué)生所學(xué)的所有物理知識(shí)。因?yàn)楸緦贸跞切抡n改以來，第一屆使用新版教材的學(xué)生，所以考試內(nèi)容與往年完全不同。從知識(shí)的系統(tǒng)性上來看，相比以前的內(nèi)容更具系統(tǒng)性，只有兩個(gè)板塊的內(nèi)容--內(nèi)能與電學(xué)，而且還能從熱能上聯(lián)系成一個(gè)整體，因此在備考上是具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。具體到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)上“內(nèi)能”所占分?jǐn)?shù)約為25分，占比23%，其中選擇題約10分，填空題8分，計(jì)算題7分；電學(xué)所占分?jǐn)?shù)約為85分，占比77%，其中選擇題20分，填空題17分，計(jì)算題8分。
為了突出試題的定向功能、診斷功能和調(diào)節(jié)功能，從而達(dá)到減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)效率的目的，試題有以下特點(diǎn)：
1.試卷整體難度適中，主要考察學(xué)生對(duì)九年級(jí)上學(xué)期課程的掌握程度，沒有人為設(shè)置繁、難、偏題。具有一定的坡度。
2.試題樣式較為新穎，雖然所考察的知識(shí)點(diǎn)不變但是呈現(xiàn)出來的形式大都為大家平時(shí)未曾見到過的題干與問法，給人耳目一新的感覺。對(duì)于理解學(xué)習(xí)的學(xué)生是輕而易舉，但是對(duì)于靠記憶學(xué)物理的學(xué)生很難做對(duì)，即使做對(duì)也會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，突出體現(xiàn)了物理強(qiáng)調(diào)的是理解，與應(yīng)用物理的能力。
3.試題多涉及到日常生活中可以接觸到的電器，選取材料鮮活，對(duì)現(xiàn)實(shí)有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。如第14題生活中的“光控開關(guān)”，第23題測(cè)身高的變化電路，第27題對(duì)熱水器的研究，第28題對(duì)電吹風(fēng)的分析計(jì)算。
4.加強(qiáng)學(xué)生探究科學(xué)的能力。實(shí)驗(yàn)必然是每次物理考試必不可少的.一項(xiàng)，而改編實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生而言都是一個(gè)重點(diǎn)，而且是一個(gè)難點(diǎn)。24題、25題、26題均為實(shí)驗(yàn)考查，要求學(xué)生在牢記課本實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)改編。
5.對(duì)學(xué)生計(jì)算的考查進(jìn)一步減輕，減少計(jì)算量，著重考查物理思想。最后兩個(gè)計(jì)算題已經(jīng)擺脫原來單純計(jì)算題的模式，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
整套試卷起點(diǎn)適當(dāng)，難易有層次，有適當(dāng)?shù)膮^(qū)分度，背景真實(shí)，沒有刻意制造繁瑣的計(jì)算，重點(diǎn)加強(qiáng)試題的實(shí)踐性、探究性以及開放性。對(duì)于大家都要面對(duì)的中考，給以各大考生一些建議：
1.由于本次考試的范圍有限，未考察到八年級(jí)的力學(xué)知識(shí)，以及九年級(jí)的電與磁等知識(shí)，學(xué)生普遍會(huì)產(chǎn)生物理難度仿佛下降了的錯(cuò)覺。接下來的題目會(huì)更有綜合性，考察的知識(shí)點(diǎn)更廣泛，這次考試獲得高分的同學(xué)一定要戒驕戒躁，鞏固自身能力。
2.查漏補(bǔ)缺。針對(duì)各自不同的情況進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)突破，加強(qiáng)自身的綜合能力。
3.生活積累。注意積累生活中遇到的物理現(xiàn)象，盡量聯(lián)系到更簡(jiǎn)單的物理模型上，講生活中的現(xiàn)象進(jìn)行物理分析是當(dāng)前考試趨勢(shì)。
4.重視實(shí)驗(yàn)。每年試卷中對(duì)實(shí)驗(yàn)的考察約占到試卷分?jǐn)?shù)的35%，因而牢記實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)并進(jìn)行變化。
最后預(yù)祝各位初三學(xué)子都能收獲更好的成績(jī)！
物理評(píng)估分析報(bào)告篇六
我，xxxx年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院物系，按照上級(jí)分配來到了偏僻的農(nóng)村中學(xué)古城中學(xué)，12年來，向縣城走了很多老師，也來了不少新老師，問心無愧的說，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)，在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認(rèn)真履行聘約，年終考核全部合格，學(xué)子對(duì)我的信任是我最大的安慰。
身處農(nóng)村中學(xué)，生源很差，學(xué)生的基礎(chǔ)都不好，教學(xué)難度可想而知，為了提高大家的物理成績(jī)，主要在備課和落實(shí)上下功夫。備課時(shí)，考慮同學(xué)們的接受能力，因材施教，在課堂組織上和語言表達(dá)上多下功夫。課堂上，多提問，多鼓勵(lì)，多討論，多做實(shí)驗(yàn)，多上多媒體課，課后，找同學(xué)多聊天，多了解，拉近和他們的距離，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的困和障節(jié)，達(dá)到及時(shí)解決和鞏固的效果。20xx年全國(guó)高考，我所任教的班級(jí)應(yīng)屆班大類班126班達(dá)線5人，小類班130班達(dá)線14人。
20xx年入學(xué)的高一新生共計(jì)480人，中途退學(xué)18人，留級(jí)2人，轉(zhuǎn)學(xué)2人，會(huì)考合格453人，會(huì)考結(jié)束后畢業(yè)回家的認(rèn)輸比較多，達(dá)到48人，這一屆學(xué)生20xx年全國(guó)高考中，我所任班級(jí)應(yīng)屆班153班達(dá)線7人，152班達(dá)線5人，一年來學(xué)期統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理成績(jī)?cè)谌h來看也比較好，連續(xù)奪得第一名，也有幾位同學(xué)多次進(jìn)入全縣前十名。做為一個(gè)立足艱難的農(nóng)村中學(xué)，我們對(duì)這樣的成績(jī)都感到比較滿意的，成績(jī)的取得于我們學(xué)校全體老師的努力，高三年級(jí)組做的大量工作，以及校委會(huì)的重大決策是分不開的。
回想12載，自己努力了，成長(zhǎng)了，現(xiàn)在我應(yīng)該積極的反思與總結(jié)。
1、如何適應(yīng)新課標(biāo)；
3、制作一套適于我們學(xué)生使用的教案和練習(xí)資料。
在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，《關(guān)于高一物難學(xué)難教的探究》，《動(dòng)量定案例》，獲得了省級(jí)榮譽(yù)證書，《物自主學(xué)習(xí)的思考》被運(yùn)城學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表。
目前，我能勝任高中物理教學(xué)，而且有較高的指導(dǎo)青年教師的能力，在我的指導(dǎo)下，王小燕老師，吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺(tái)，成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。
綜上所述，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格，我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇七
自今年6月8日以來，我市大范圍連降暴雨，致使我市地方公路損毀嚴(yán)重。截止目前，全市累計(jì)中斷公路xx條，其中縣道x條、鄉(xiāng)道xx條、村道x條。目前已搶通xx條，其中縣道x條、鄉(xiāng)道x條、村道x條。不同程度受損公路xxx條（段），其中縣道xx條（段）、鄉(xiāng)道xxx條（段）、村道xx條（段），沖毀路基8.413公里13018立方米，上、下邊坡塌方1217處141863立方米，沖毀護(hù)坡2處32立方米，沖毀擋土墻184處26467立方米，砂土路面被毀1560.2公里（4109686平方米），油路面被毀8.5公里(57500平方米)，砼路面被毀0.2公里(750平方米)，橋梁被局部毀壞13座364.75米，涵洞被全部毀壞80道623.5米，涵洞被局部毀壞175道967.73米，房屋被毀壞1棟45平方米，經(jīng)濟(jì)損失共5447.886萬元。
我市交通基礎(chǔ)設(shè)施受災(zāi)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是路基損毀嚴(yán)重。暴雨過后，我市地方公路發(fā)生多處下邊坡塌方，塌方多發(fā)生在靠山修建的公路上，溝深路險(xiǎn)，給以后修復(fù)帶來相當(dāng)大的施工難度。二是路面損毀嚴(yán)重。由于我市地方公路等級(jí)低，在養(yǎng)地方公路中大部分為砂土路，抗損毀能力差，暴雨過后，造成我市大面積地方公路路面受損。
在防汛救災(zāi)工作中，我局嚴(yán)格貫徹落實(shí)省、市關(guān)于做好強(qiáng)降雨防御工作的部署要求和有關(guān)文件精神，采取有力措施切實(shí)抓好交通行業(yè)防汛工作。一是多次組織召開防汛專題會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視本次強(qiáng)降雨可能給交通行業(yè)帶來的災(zāi)害，局領(lǐng)導(dǎo)親自組織研究部署防汛防御工作并親自帶隊(duì)深入搶險(xiǎn)一線督導(dǎo)工作，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)，措施到位。二是進(jìn)一步抓好地方公路安全事故防范工作。多次組織開展汛前檢查，實(shí)行雨季公路巡查制，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)臨江、沿河、傍山的可能發(fā)生水毀的管養(yǎng)公路進(jìn)行一次全面的排險(xiǎn)檢查，特別對(duì)危橋、漫水橋和過水路面進(jìn)行了重點(diǎn)排險(xiǎn)檢查。同時(shí)進(jìn)一步健全和完善所管養(yǎng)公路防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)暢通工作應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真做好防汛物資、設(shè)備和機(jī)具的儲(chǔ)備工作，全力做好防災(zāi)救災(zāi)準(zhǔn)備。三是狠抓道路運(yùn)輸安全源頭監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)gps車輛監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控值班，對(duì)各運(yùn)輸線路、雨量、塌方等危險(xiǎn)路段及時(shí)通報(bào)駕駛員，加強(qiáng)防范，嚴(yán)禁車輛冒險(xiǎn)通行。四是切實(shí)加強(qiáng)渡口渡船安全管理，組織開展了全市水路運(yùn)輸安全生產(chǎn)大檢查，對(duì)每個(gè)渡口碼頭、每艘渡船特別是重點(diǎn)渡船進(jìn)行仔細(xì)檢查，嚴(yán)防超載超員、帶隱患船舶以及大風(fēng)大雨等特殊天氣渡運(yùn)。嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理責(zé)任與措施，安排專人負(fù)責(zé)渡口碼頭、渡船的現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員，加強(qiáng)督促落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保渡運(yùn)安全。五是進(jìn)一步完善制定了《xxxxx防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，并落實(shí)了應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備等有關(guān)器材以及重新組建了應(yīng)急救援隊(duì)伍，密切關(guān)注災(zāi)情，充分做好各種災(zāi)情搶險(xiǎn)準(zhǔn)備工作。六是嚴(yán)格執(zhí)行全天24小時(shí)值班匯報(bào)制度，編制值班領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)和信息上報(bào)人員聯(lián)系表，落實(shí)值班責(zé)任制，確保汛期安全信息和防汛動(dòng)態(tài)上下暢通。
因此，我局在防汛救災(zāi)工作中，切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位和措施到位，確保了防汛救災(zāi)工作的順利開展并取得階段性的成效。一是受災(zāi)公路搶修工作迅速、成效明顯，確保了公路運(yùn)輸暢通。二是汛期道路運(yùn)輸工作組織有力有序，沒有出現(xiàn)因防汛不力造成運(yùn)輸堵塞、運(yùn)力不暢等現(xiàn)象。三是防汛救災(zāi)工作中沒有出現(xiàn)生產(chǎn)安全事故，交通行業(yè)穩(wěn)定有序、安全發(fā)展。
（一）加大對(duì)水毀公路修復(fù)資金的投入，以便加快受災(zāi)公路的修復(fù)和重建。
（二）加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使部門預(yù)案得到進(jìn)一步的修訂完善和更具有實(shí)際操作性，并與上一級(jí)有關(guān)預(yù)案能更好的銜接和配套使用。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇八
北京中金浩資產(chǎn)評(píng)估公司對(duì)“華龍”商標(biāo)權(quán)無形資產(chǎn)進(jìn)行了評(píng)估，至此“華龍”商標(biāo)無形資產(chǎn)自評(píng)估后，五年間，華龍品牌價(jià)值增長(zhǎng)近10倍，成為中國(guó)食品界成長(zhǎng)速度最快的品牌之一，品牌價(jià)值在食品行業(yè)知名品牌中名列前茅。
隨著當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇和市場(chǎng)環(huán)境的進(jìn)一步完善，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入品牌競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。早在華龍建廠之初，集團(tuán)的決策者就樹立了強(qiáng)烈的品牌意識(shí)，積極實(shí)施名牌戰(zhàn)略。從19“華龍”商標(biāo)獲“河北省著名商標(biāo)”，到“華龍”商標(biāo)被國(guó)家工商局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”，華龍品牌價(jià)值一路飆升，并已成為今天中國(guó)方便面行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌之一。1994年3月建廠的河北華龍面業(yè)集團(tuán)，九年間迅速崛起，今天的華龍已成為擁有員工16000名，在全國(guó)擁有21個(gè)分公司、16個(gè)制面分廠，年生產(chǎn)能力100萬噸，產(chǎn)銷量排名全國(guó)同行業(yè)第二位的大型食品企業(yè)集團(tuán)。華龍集團(tuán)榮登中國(guó)民企500強(qiáng)排行榜第37位，同年名列全國(guó)私營(yíng)納稅百?gòu)?qiáng)企業(yè)第21位;，華龍集團(tuán)排名“全國(guó)食品工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)”(食品制造業(yè))第15位?！傲倌甏髽I(yè)，創(chuàng)國(guó)際品牌”已成為今日華龍面業(yè)集團(tuán)的奮斗目標(biāo)。
由中都國(guó)脈(北京)資產(chǎn)評(píng)估公司擔(dān)綱所作的《青海湖品牌價(jià)值評(píng)估報(bào)告》、《青海湖商標(biāo)權(quán)價(jià)值評(píng)估報(bào)告》新鮮出爐，青海湖無形資產(chǎn)品牌價(jià)值達(dá)1153.24億元，商標(biāo)權(quán)價(jià)值的達(dá)3.61億元。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇九
xx汽車制造廠:。
珠海市xx資產(chǎn)評(píng)估有限責(zé)任公司接受貴公司的委托，對(duì)貴公司因擬合資事宜而涉及的企業(yè)股東全部權(quán)益價(jià)值進(jìn)行了評(píng)估工作，評(píng)估基準(zhǔn)日為20**年1月1日。根據(jù)國(guó)家有關(guān)資產(chǎn)評(píng)估的規(guī)定，本著客觀、獨(dú)立、公正、科學(xué)的原則，按照公認(rèn)的資產(chǎn)評(píng)估方法和評(píng)估程序?qū)ξ性u(píng)估的企業(yè)實(shí)施了實(shí)地查勘、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)資料分析與詢證。根據(jù)委托方的要求，以及評(píng)估人員對(duì)本次評(píng)估目的及相關(guān)條件的分析，同意將持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值作為本次評(píng)估結(jié)果的價(jià)值類型，評(píng)估結(jié)果如下:。
一、委托方、資產(chǎn)持有方及評(píng)估報(bào)告其他使用方。
1、委托方、資產(chǎn)持有方:xx汽車制造廠，主營(yíng)業(yè)務(wù):汽車制造，該制造廠屬于本行業(yè)同類產(chǎn)品的中型骨干企業(yè)，目前經(jīng)營(yíng)狀況良好。
2、評(píng)估報(bào)告其他使用方:企業(yè)合資經(jīng)營(yíng)相對(duì)應(yīng)的出資公證機(jī)構(gòu)及法律、法規(guī)另有規(guī)定的使用方。
二、評(píng)估目的。
為委托方合資項(xiàng)目出資公證這一經(jīng)濟(jì)行為提供資產(chǎn)價(jià)值參考依據(jù)。
三、評(píng)估對(duì)象及評(píng)估范圍。
本次評(píng)估對(duì)象為委托方委托評(píng)估的以企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值反映的企業(yè)股東全部權(quán)益價(jià)值。
本次評(píng)估的范圍為委托方擬進(jìn)行合資的汽車制造廠整體持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值，具體包含企業(yè)近3年來的各項(xiàng)收入支出現(xiàn)金流，以及對(duì)未來5年的凈現(xiàn)金流量的測(cè)算。
四、價(jià)值類型及定義。
本次評(píng)估所使用的價(jià)值類型為持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值。
持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值是指被評(píng)估企業(yè)按照評(píng)估基準(zhǔn)日時(shí)的用途、經(jīng)營(yíng)方式、管理模式等持續(xù)經(jīng)營(yíng)下去所能實(shí)現(xiàn)的預(yù)期收益或現(xiàn)金流量的折現(xiàn)值。
五、評(píng)估基準(zhǔn)日。
本項(xiàng)目評(píng)估基準(zhǔn)日定為20xx年1月1日，這樣與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)勘察、評(píng)估信息資料分析以及評(píng)估目的的實(shí)現(xiàn)日期較為接近，有利于評(píng)估目的的實(shí)現(xiàn)。評(píng)估中所采用的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)估基準(zhǔn)日有效的持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
六、評(píng)估依據(jù)。
1、法律法規(guī)依據(jù)。
(1)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第91號(hào)(1991年)《國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》;。
(4)其他與本項(xiàng)評(píng)估有關(guān)的法律法規(guī)。
2、評(píng)估準(zhǔn)則依據(jù)。
(2)財(cái)政部發(fā)布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》;。
(4)中注協(xié)發(fā)布的《注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師關(guān)注評(píng)估對(duì)象法律權(quán)屬指導(dǎo)意見》;。
(5)其他與本項(xiàng)評(píng)估有關(guān)的評(píng)估準(zhǔn)則、規(guī)范。
3、取價(jià)依據(jù)及參考依據(jù)。
(1)企業(yè)于評(píng)估基準(zhǔn)日的會(huì)計(jì)報(bào)表;。
(2)企業(yè)最近三年的財(cái)務(wù)報(bào)表;。
(3)企業(yè)提供的銀行對(duì)賬單、有關(guān)財(cái)務(wù)憑證等;。
(4)企業(yè)提供的有關(guān)事項(xiàng)說明。
七、評(píng)估方法。
本次評(píng)估所使用的主要方法為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)前提下的分段收益法。
收益法是指通過估測(cè)被評(píng)估資產(chǎn)未來預(yù)期收益的現(xiàn)值來判斷資產(chǎn)價(jià)值的方法。由于企業(yè)發(fā)展的某一個(gè)期間，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可能處于不穩(wěn)定狀態(tài)，因此企業(yè)的收益也是不穩(wěn)定的，而在這個(gè)不穩(wěn)定期間之后，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可能會(huì)達(dá)到某種均衡狀態(tài)，其收益是穩(wěn)定的或按某種規(guī)律進(jìn)行變化的，故而采用企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)前提下的分段收益法進(jìn)行評(píng)估。
八、評(píng)估過程。
評(píng)估時(shí)間從20xx年11月16日至20xx年11月17日，經(jīng)過接受委托、資產(chǎn)清查、評(píng)定估算、評(píng)定匯總、提交報(bào)告等過程，具體如下:。
1、接受委托:20xx年11月16日，評(píng)估機(jī)構(gòu)接受委托方項(xiàng)目委托、明確評(píng)估目的、確定評(píng)估對(duì)象及范圍，選定評(píng)估基準(zhǔn)日和擬定評(píng)估工作方案。
2、資產(chǎn)清查:20xx年11月16日-17日，評(píng)估人員首先指導(dǎo)委托方收集準(zhǔn)備資料，并與委托方工作人員一起共同現(xiàn)場(chǎng)清查核實(shí)委托評(píng)估的資產(chǎn)，驗(yàn)證有關(guān)資料。
3、評(píng)定估算:本次股東權(quán)益評(píng)估采用收益法。
(1)被評(píng)估企業(yè)有關(guān)歷史資料的統(tǒng)計(jì)分析。
根據(jù)本次評(píng)估目的及價(jià)值類型對(duì)評(píng)估信息資料的要求，對(duì)評(píng)估企業(yè)評(píng)估基準(zhǔn)日以前年度的財(cái)務(wù)決算和有關(guān)資料進(jìn)行了整理分析。評(píng)估人員采用的主要指標(biāo)有銷售收入、成本、利潤(rùn)以及企業(yè)凈現(xiàn)金流量。通過該制造廠工作人員的介紹以及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，并根據(jù)制造廠提供的近3年的財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)資料，在整理分析的基礎(chǔ)上，評(píng)估機(jī)構(gòu)人員熟悉了改制造廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)實(shí)狀況及發(fā)展前景，并進(jìn)行了企業(yè)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)與獲利能力分析。得出了以下基本結(jié)論:。
(1.1)該制造廠成長(zhǎng)較快。根據(jù)該企業(yè)提供的財(cái)務(wù)報(bào)表可知，企業(yè)前幾年的營(yíng)業(yè)收入、凈利潤(rùn)等都為正數(shù)，平穩(wěn)增長(zhǎng)且波動(dòng)幅度不大，表明該制造廠的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)比較穩(wěn)定。從近3年的實(shí)際運(yùn)行情況來看，企業(yè)整體資產(chǎn)的獲利能力是可以合理預(yù)期的。
(1.2)企業(yè)的盈利除了運(yùn)用于加薪和獎(jiǎng)勵(lì)以外，其他主要用于產(chǎn)品的開發(fā)和技術(shù)更新，并開始注重職工的培訓(xùn)。
(1.3)企業(yè)已由生產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向了主動(dòng)式市場(chǎng)營(yíng)銷導(dǎo)向，已初步建立起管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)以及技術(shù)情報(bào)網(wǎng)絡(luò)。
(2)企業(yè)未來發(fā)展情況的分析、預(yù)測(cè)。
(2.1)經(jīng)過數(shù)年的技術(shù)更新和改造，該制造廠的技術(shù)基礎(chǔ)已經(jīng)基本達(dá)到了中等先進(jìn)水平，技術(shù)裝備處于同行業(yè)中的上等水平。如果能夠籌集到足夠的資金，經(jīng)過兩年的努力，該制造廠將能追上中等發(fā)達(dá)國(guó)家同行業(yè)的企業(yè)的技術(shù)水平。
(2.2)該制造廠的內(nèi)部資產(chǎn)結(jié)構(gòu)合理，資信等級(jí)高，籌資渠道暢通。
(2.3)一方面，由于產(chǎn)品的改型，該制造廠已經(jīng)贏得市場(chǎng);另一方面，由于代理商以及企業(yè)直銷的努力，該制造廠已經(jīng)開始產(chǎn)生品牌效應(yīng)。目前，該制造廠所生產(chǎn)新型車的.性價(jià)比偏高，但還具有較大的成本降低空間，隨著技術(shù)組織措施的到位以及產(chǎn)銷規(guī)模的不斷擴(kuò)大，可望在半年左右的時(shí)間內(nèi)降價(jià)、增加利潤(rùn)。
(2.4)在今后的一段時(shí)間內(nèi)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策不會(huì)發(fā)生重大的變化，經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)。經(jīng)過合理的預(yù)測(cè)和多方論證發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的未來發(fā)展前景是樂觀的。
(3)相關(guān)參數(shù)說明。
為了增強(qiáng)發(fā)展后勁，該制造廠在未來頭兩年進(jìn)一步加大技術(shù)改造方面的資金投入，到未來第三年基本掃尾，然后堅(jiān)持追加發(fā)展投入。從未來的發(fā)展趨勢(shì)來看，該制造廠的收益在永續(xù)期仍將保持4%左右的增長(zhǎng)速度。所得稅率按25%計(jì)算。
結(jié)合銀行利率為參照的安全利率和行業(yè)平均風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率，該制造廠所在行業(yè)的平均收益率水平大約為11%。
(4)評(píng)定估算。
由于該企業(yè)在未來用續(xù)期內(nèi)的收益將保持4%左右的增長(zhǎng)速度，而未來頭兩年的將加大技術(shù)改造的資金投入，到第三年基本掃尾，故對(duì)該企業(yè)的價(jià)值評(píng)估基于評(píng)估基準(zhǔn)日后的未來五年凈現(xiàn)值與固定增速的永續(xù)期凈現(xiàn)值分段計(jì)算。分段法數(shù)學(xué)表達(dá)式為:。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十
由于著作權(quán)及專利相互結(jié)合的特點(diǎn)，本次評(píng)估采用著作權(quán)及專利打包處理進(jìn)行評(píng)估，統(tǒng)稱技術(shù)類無形資產(chǎn)。
由于市場(chǎng)法需要一個(gè)充分發(fā)育完善的資產(chǎn)市場(chǎng)，我國(guó)目前尚缺乏完善的無形資產(chǎn)交易市場(chǎng)體系，缺少參照物及必要數(shù)據(jù)，不宜采用市場(chǎng)法評(píng)估技術(shù)類資產(chǎn)的價(jià)值，故本次對(duì)技術(shù)類資產(chǎn)評(píng)估根據(jù)其自身的技術(shù)成熟程度、適用性、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)的現(xiàn)狀規(guī)模、具體附著產(chǎn)品、預(yù)期前景和銷路等采用收益法。
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物理評(píng)估分析報(bào)告篇十一
電網(wǎng)故障信息管理系統(tǒng)的主要功能是采集繼電保護(hù)、錄波器、安全自動(dòng)裝置等變電站內(nèi)智能裝置的實(shí)時(shí)/非實(shí)時(shí)的運(yùn)行、配置和故障信息，對(duì)這些裝置進(jìn)行運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視、配置信息管理和動(dòng)作行為分析，在電網(wǎng)故障時(shí)則/進(jìn)行快速的故障分析，為運(yùn)行人員提供處理提示，提高繼保系統(tǒng)管理和故障信息處理的自動(dòng)化水平。目前電力系統(tǒng)正向著高電壓、大電網(wǎng)的方向發(fā)展，運(yùn)行方式也更加復(fù)雜，這對(duì)繼電保護(hù)運(yùn)行水平和在系統(tǒng)故障時(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地處理和分析事故提出了更高要求。繼電保護(hù)和故障錄波器微機(jī)化程度正在不斷提高，但由于變電站沒有很好的信息管理和統(tǒng)一時(shí)鐘的手段，未能發(fā)揮微機(jī)裝置在事件記錄和波形存儲(chǔ)方面的優(yōu)勢(shì)，也不能給事故處理提供全面真實(shí)的數(shù)據(jù)，這就給事故分析帶來很大不便。目前對(duì)于微機(jī)保護(hù)和錄波器信息的網(wǎng)絡(luò)化管理正處在探索階段，國(guó)家電力公司還沒有統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范和實(shí)施辦法。故障信息系統(tǒng)現(xiàn)有市場(chǎng)容量預(yù)計(jì)為1.5億元，容量微量減小。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十二
目錄。
項(xiàng)目后評(píng)估報(bào)告...............................................................................................................................1目錄..............................................................................................................................................11.2.3.4.5.6.7.8.
1.項(xiàng)目基本情況(運(yùn)營(yíng)管理部門主導(dǎo)編制)。
1.1.1.2.1.3.1.4.1.5.1.6.1.7.1.8.
項(xiàng)目名稱項(xiàng)目區(qū)位項(xiàng)目規(guī)模項(xiàng)目產(chǎn)品組合項(xiàng)目建設(shè)單位項(xiàng)目總包單位項(xiàng)目監(jiān)理單位其他。
2.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)后評(píng)估(運(yùn)營(yíng)管理部門主導(dǎo)編制，相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)支持)。
2.1.
項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)總體回顧。
a)b)c)d)e)。
2.1.6.項(xiàng)目管理成功標(biāo)尺回顧2.2.
拿地到項(xiàng)目開工、開盤工期。
a)b)c)。
2.2.1.公司成功標(biāo)尺回顧。
a)b)2.3.
項(xiàng)目品牌知名度增長(zhǎng)情況單項(xiàng)目年度銷售額區(qū)域排名。
項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)要點(diǎn)回顧。
2.3.1.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)大事記(根據(jù)實(shí)際情況填寫)。
a)b)c)d)e)f)g)h)i)。
(注：項(xiàng)目獲得區(qū)域/省級(jí)/國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，應(yīng)逐項(xiàng)詳細(xì)列入)。
2.3.2.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指標(biāo)對(duì)比2.3.3.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)成功點(diǎn)分析2.3.4.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)不足點(diǎn)分析2.3.5.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)不足點(diǎn)分析2.4.
提升建議。
3.項(xiàng)目研發(fā)后評(píng)估(設(shè)計(jì)管理部門主導(dǎo)編制，營(yíng)銷/工程/前期參與)。
3.1.
項(xiàng)目定位回顧。
3.2.3.3.3.4.
價(jià)值點(diǎn)挖掘客戶敏感點(diǎn)分析。
設(shè)計(jì)管理(應(yīng)包含設(shè)計(jì)及時(shí)性分析、設(shè)計(jì)單位評(píng)價(jià)等)a)主體概念設(shè)計(jì)b)主體方案設(shè)計(jì)c)主體擴(kuò)初設(shè)計(jì)d)主體施工圖設(shè)計(jì)e)景觀設(shè)計(jì)f)裝飾裝修設(shè)計(jì)g)二次深化設(shè)計(jì)h)。
其他。
3.5.設(shè)計(jì)效果把控a)設(shè)計(jì)效果對(duì)產(chǎn)品定位驗(yàn)證情況b)。
設(shè)計(jì)變更統(tǒng)計(jì)及原因分析。
3.6.成本控制c)。
《成本優(yōu)化指引》執(zhí)行情況。
3.7.新材料、新技術(shù)、新工藝應(yīng)用情況3.8.規(guī)劃報(bào)建與驗(yàn)收3.9.完成效果3.10.
提升建議。
4.項(xiàng)目工程后評(píng)估(工程管理部門主導(dǎo)編制，營(yíng)銷與)。
4.1.項(xiàng)目工程概況4.2.
項(xiàng)目評(píng)價(jià)a)業(yè)主工程質(zhì)量滿意度調(diào)查b)。
交房情況統(tǒng)計(jì)。
/工程/前期參。
c)d)4.3.4.4.
返修情況總結(jié)其他。
技術(shù)管理總結(jié)施工管理總結(jié)a)b)c)。
對(duì)施工單位管理對(duì)監(jiān)理單位管理。
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量/進(jìn)度/安全文明管理。
4.5.4.6.4.7.
各部門配合工作總結(jié)其他應(yīng)說明事項(xiàng)提升建議。
5.項(xiàng)目營(yíng)銷后評(píng)估(營(yíng)銷管理部門主導(dǎo)編制)。
5.1.5.2.5.3.5.4.5.5.5.6.
項(xiàng)目營(yíng)銷定位回顧。
營(yíng)銷推廣回顧(應(yīng)包含對(duì)營(yíng)銷策劃方案的效果分析)。
6.項(xiàng)目成本后評(píng)估(成本管理部門主導(dǎo)編制)。
7.項(xiàng)目客服后評(píng)估(客服管理部門主導(dǎo)編制，工程/物業(yè)參與)。
7.1.7.2.7.3.7.4.7.5.7.6.7.7.
前期介入評(píng)估。
交房準(zhǔn)備及客戶體驗(yàn)評(píng)估交房效果評(píng)估客戶敏感點(diǎn)客戶交房滿意度調(diào)查成功與不足提升建議。
8.其他。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十三
2693.6+2667.2+3118.6+3651.6+3767.6+33221.6=49120.2(萬元)。
截止評(píng)估基準(zhǔn)日，納入評(píng)估范圍的企業(yè)股東全部權(quán)益評(píng)估價(jià)值為49,120.2萬元，大寫人民幣肆拾玖億壹仟貳佰萬貳仟元整。
本評(píng)估結(jié)論系對(duì)基于評(píng)估基準(zhǔn)日企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值的反映。評(píng)估結(jié)論系根據(jù)本報(bào)告書所述評(píng)估假設(shè)、原則、依據(jù)、前提、方法、程序得出，評(píng)估結(jié)論只有在上述評(píng)估假設(shè)、原則、依據(jù)、前提存在的條件下，以及委托方所提供的所有原始文件都是真實(shí)與合法的條件下成立。評(píng)估結(jié)果沒有考慮將來可能承擔(dān)的特殊交易方可能追加付出的價(jià)格等對(duì)其評(píng)估價(jià)值的影響，也未考慮國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生變化、有關(guān)法規(guī)政策變化以及遇有自然力或其他不可抗力對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的影響。
評(píng)估基準(zhǔn)日后，評(píng)估報(bào)告有效期以內(nèi)，經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)若發(fā)生變化，應(yīng)根據(jù)原評(píng)估方法對(duì)參數(shù)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，若資產(chǎn)價(jià)值類型或價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化，并對(duì)評(píng)估價(jià)值產(chǎn)生明顯影響時(shí)，委托方應(yīng)及時(shí)聘請(qǐng)?jiān)u估機(jī)構(gòu)重新確定評(píng)估值。
本評(píng)估結(jié)論的有效使用期限從評(píng)估基準(zhǔn)日起計(jì)算,即有效期從20xx年11月16日至11月15日。
十一、特別事項(xiàng)說明。
3、委托方承諾委估股東全部權(quán)益未涉及抵押、擔(dān)保及相關(guān)法律訴訟等事項(xiàng)。
4、在評(píng)估中，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師運(yùn)用了職業(yè)判斷。職業(yè)判斷的合理與否既與委托方提供的與本次評(píng)估相關(guān)資料的真實(shí)、合法、完整、有效相關(guān)，亦與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的執(zhí)業(yè)能力相關(guān)。因此本次評(píng)估目的的相關(guān)各方在使用本報(bào)告時(shí)，應(yīng)綜合考慮影響評(píng)估結(jié)論的各種因素。對(duì)于無法觀察到的資產(chǎn)是注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師及評(píng)估人員能力所無法達(dá)到的，不能僅靠本評(píng)估結(jié)論作為決斷?？傊?，本評(píng)估報(bào)告的使用人應(yīng)審慎使用本報(bào)告。
以上特別事項(xiàng)敬請(qǐng)報(bào)告使用人予以特別關(guān)注。
十二、評(píng)估報(bào)告的限制說明。
1、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)行資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)的目的是對(duì)評(píng)估對(duì)象價(jià)值進(jìn)行估算并發(fā)表專業(yè)意見，對(duì)評(píng)估對(duì)象法律權(quán)屬確認(rèn)或發(fā)表意見超出了注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)范圍，本報(bào)告不具有對(duì)評(píng)估對(duì)象法律權(quán)屬確認(rèn)或發(fā)表意見的效力。評(píng)估機(jī)構(gòu)及評(píng)估人員僅對(duì)委托評(píng)估資產(chǎn)的價(jià)值提供參考依據(jù)。評(píng)估結(jié)論不應(yīng)當(dāng)被認(rèn)為是對(duì)評(píng)估對(duì)象可實(shí)現(xiàn)價(jià)格的保證。
2、評(píng)估報(bào)告成立的前提條件適用持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。即對(duì)評(píng)估的資產(chǎn)是在持續(xù)經(jīng)營(yíng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行作價(jià)評(píng)定。
3、評(píng)估結(jié)果是反映評(píng)估對(duì)象在本次評(píng)估目的下，根據(jù)持續(xù)經(jīng)營(yíng)原則確定的持續(xù)經(jīng)營(yíng)價(jià)值，沒有考慮特殊的交易方可能追加付出的價(jià)格等對(duì)其評(píng)估價(jià)值的影響，也未考慮國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生變化以及遇有自然力和其他不可抗力對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的影響。當(dāng)前述評(píng)估目的等條件以及評(píng)估中遵循的持續(xù)使用原則等情況發(fā)生變化時(shí)，評(píng)估結(jié)果一般會(huì)失效。
4、本評(píng)估報(bào)告依據(jù)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定發(fā)生法律效力。本評(píng)估結(jié)論的使用期限為一年，即從20xx年11月16日起到月15日止的期限內(nèi)有效。
5、本評(píng)估結(jié)論僅供委托方擬合資經(jīng)營(yíng)這一經(jīng)濟(jì)目的使用，不能作為其他經(jīng)濟(jì)目的使用。
6、本評(píng)估結(jié)論僅供僅供xx汽車制造廠合資項(xiàng)目的出資公證使用，因使用不當(dāng)造成的后果，與本評(píng)估報(bào)告無關(guān)。
十三、評(píng)估報(bào)告提出日期
二〇**年十一月十七日。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十四
一、無形資產(chǎn)評(píng)估的有關(guān)問題。
一、無形資產(chǎn)評(píng)估的有關(guān)問題。
無形資產(chǎn)評(píng)估中的理論和實(shí)踐問題很多，這里列舉在實(shí)踐中經(jīng)常面臨的最重要的5個(gè)問題，展開分析。
1、無形資產(chǎn)的確認(rèn)。
什么樣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或財(cái)產(chǎn)權(quán)利才算是無形資產(chǎn)?
什么樣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或財(cái)產(chǎn)權(quán)利能顯示或表明無形資產(chǎn)的價(jià)值?
(1)可作為無形資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
需經(jīng)專門確認(rèn)并做可辨識(shí)的描述。
應(yīng)具備合法的存在條件并受法律的保護(hù)。
必須具有所有權(quán)并能夠合法的轉(zhuǎn)讓。
必須有無形資產(chǎn)存在的有形證據(jù)或證明。
必須在可確認(rèn)的時(shí)間內(nèi)或作為可確認(rèn)事件的結(jié)果而產(chǎn)生或存在的。
必須是在可確認(rèn)的時(shí)間內(nèi)或作為可確認(rèn)事件的結(jié)果而被破壞或終止的。
客戶關(guān)系類：客戶名單、以往的購(gòu)貨訂單資料、往來函件;。
契約權(quán)：合同或某種書面協(xié)議;。
商標(biāo)、專利、權(quán)控制。
(3)表明無形資產(chǎn)價(jià)值的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
能為其所有者帶來可以計(jì)量的經(jīng)濟(jì)利益。
一個(gè)例子：
1)一個(gè)新注冊(cè)的商標(biāo)—保持經(jīng)濟(jì)存在形式;。
2)不使用狀態(tài)—沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值;。
3)注冊(cè)是為了防止被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得，商標(biāo)正被保護(hù)性使用—具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
無形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理—新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)比。
原準(zhǔn)則規(guī)定：自行開發(fā)并依法申請(qǐng)取得的無形資產(chǎn)，其入賬價(jià)值應(yīng)按依法取得時(shí)發(fā)生的注冊(cè)費(fèi)、律師費(fèi)等費(fèi)用確定;依法申請(qǐng)取得前發(fā)生的研究與開發(fā)費(fèi)用，應(yīng)于發(fā)生時(shí)確認(rèn)為當(dāng)期費(fèi)用。
新準(zhǔn)則對(duì)研究開發(fā)費(fèi)用的費(fèi)用化進(jìn)行了修訂：研究費(fèi)用依然是費(fèi)用化處理，進(jìn)入開發(fā)程序后，對(duì)開發(fā)過程中的費(fèi)用如果符合相關(guān)條件，就可以資本化。
2、實(shí)施無形資產(chǎn)評(píng)估的原因—評(píng)估目的。
1)投資--《公司法》。
2)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)整體購(gòu)買價(jià)格進(jìn)行分分配。
3)收購(gòu)前企業(yè)價(jià)值的評(píng)估。
4)購(gòu)買特定的無形資產(chǎn)。
5)其他為管理目的而進(jìn)行的無形資產(chǎn)評(píng)估。
1)為什么實(shí)施評(píng)估。
2)評(píng)估的預(yù)期用途。
3)誰將依賴于該項(xiàng)評(píng)估。
《公司法》對(duì)出資范圍的相關(guān)規(guī)定:。
“股東可以用貨幣出資，也可以用實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等可以用貨幣估價(jià)并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財(cái)產(chǎn)作價(jià)出資;但是，法律、行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財(cái)產(chǎn)除外?！逼渲?，“可以用貨幣估價(jià)并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財(cái)產(chǎn)”是新增的，包括實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)與股權(quán)等。對(duì)于股權(quán)的進(jìn)入公司法沒有明確載明，而只有在司法解釋中加以規(guī)定。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指人們對(duì)其智力勞動(dòng)成果所享有的民事權(quán)利。傳統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)和著作權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)只包括商標(biāo)權(quán)和專利權(quán)?，F(xiàn)公司法已將出資形式由“工業(yè)產(chǎn)權(quán)”修改為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，將著作權(quán)也納入出資形式的范疇，擴(kuò)大了無形資產(chǎn)的出資范圍。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)區(qū)別于其他無形資產(chǎn)的屬性：享有特殊的法律確認(rèn)和法律保護(hù)權(quán)利。
常見的五種類型：
1)與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的：商標(biāo)和服務(wù)標(biāo)識(shí);。
2)與技術(shù)相關(guān)的：專利;。
3)與藝術(shù)相關(guān)的：文學(xué)和音樂者價(jià)值。
3)前提與假設(shè)—最大最佳效用、持續(xù)使用、強(qiáng)制清算。
4)基準(zhǔn)日—?dú)v史日期、當(dāng)前日期、未來日期
4、資料收集。
1)行業(yè)及經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
2)具體公司資料。
3)具體無形資產(chǎn)市場(chǎng)資料。
2)前期交易或報(bào)價(jià)：是否附帶條件、是否公平、是否涉及或有付款;。
4)訪談。
5、評(píng)估程序。
評(píng)估問題的確認(rèn)：
無形資產(chǎn)確認(rèn)、最大最佳效用分析、價(jià)值類型;。
所有者權(quán)益及財(cái)產(chǎn)權(quán)利、評(píng)估基準(zhǔn)日。
資料收集與分析：
無形資產(chǎn)特征、歷史與前景、財(cái)務(wù)信息;。
外部經(jīng)濟(jì)因素、供應(yīng)與需求、先前銷售及許可交易;。
三種方法評(píng)估。
價(jià)值結(jié)論：各種評(píng)估方法評(píng)估結(jié)論的綜合;或有條件和限制條件的影響;(合法權(quán)利、抵押權(quán)、隱含條件和環(huán)境阻礙、合法性);股東不得以勞務(wù)、信用、自然人姓名、商譽(yù)、特許經(jīng)營(yíng)權(quán)或者設(shè)定擔(dān)保的財(cái)產(chǎn)等作價(jià)出資。
一、專有技術(shù)的概念和特征。
(一)概念。
專有技術(shù)，又稱為技術(shù)秘密，“know-how”，是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用的，不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息。
兩種觀點(diǎn)。
(二)特征。
1.實(shí)用性2.新穎性。
3.價(jià)值性4.保密性。
二、和專利技術(shù)的區(qū)別。
1.是否具有保密性。
2.對(duì)象不同。
3.保護(hù)方式和期限不同。
三、專有技術(shù)的法律保護(hù)依據(jù)及認(rèn)定。
(一)依據(jù)：
1.合同法。
2.反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十五
首先，園區(qū)內(nèi)包括山林、丘林地段，在暴雨季節(jié)容易引發(fā)山體滑坡等自然災(zāi)害。其次，高新區(qū)處于xx江上游，xx江兩岸的村莊受水患嚴(yán)重。農(nóng)作物被淹受損，給兩岸農(nóng)民造成了損失，防汛突出。20xx年高新區(qū)自然災(zāi)害事件不甚嚴(yán)重，沒有給村民帶來很大的影響。再者，高新區(qū)在開發(fā)建設(shè)園區(qū)的過程中，涉及到很多建筑施工、開山填土、巖石爆破等土地開發(fā)工程，其安全施工尤其重要，必須嚴(yán)格按照施工規(guī)則，避免引發(fā)事故災(zāi)害；另外，園區(qū)內(nèi)擁有企業(yè)xx家，規(guī)模以上企業(yè)x家，其集化工、制藥、軸承、膠囊等多種行業(yè)。安全生產(chǎn)任務(wù)艱巨，不可小視。20xx年度，施工單位和園區(qū)內(nèi)企業(yè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安全操作、生產(chǎn)，未發(fā)生重大安全事故。最后，高新區(qū)在對(duì)園區(qū)進(jìn)行開發(fā)建設(shè)過程中，對(duì)園區(qū)村征用土地的工程建設(shè)中容易引發(fā)群眾性事件。該群眾性事件會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定環(huán)境，需要通過疏導(dǎo)，做好群眾的思想工作。總之，高新區(qū)管委會(huì)在20xx年總體環(huán)境良好，未發(fā)生重大突發(fā)公共事件。
（一）明確總體要求，努力保障各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位高新區(qū)緊緊圍繞發(fā)展建設(shè)和諧園區(qū)的總目標(biāo)，把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，切實(shí)做到“四個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持預(yù)防為主，最大限度地減少突發(fā)公共事件的發(fā)生；堅(jiān)持信息先行，快速反應(yīng)，牢牢把握應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的主動(dòng)權(quán)；堅(jiān)持整合資源，強(qiáng)化能力，為有效開展應(yīng)急管理提供基礎(chǔ)條件；堅(jiān)持統(tǒng)一指揮，協(xié)同對(duì)應(yīng)，確保應(yīng)急處置工作高效有序進(jìn)行。
（二）加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的制度建設(shè)和基礎(chǔ)支撐，努力增加突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)處置能力為進(jìn)一步提高處置突發(fā)公共事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，保障人民和財(cái)產(chǎn)安全，高新區(qū)管委會(huì)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的制度建設(shè)和基礎(chǔ)支撐。其一、高新區(qū)管委會(huì)制定了突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，并成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。羅東祥任組長(zhǎng)，呂德軍任副組長(zhǎng)，組員為何溢強(qiáng)、俞乜朝、梁新權(quán)、俞伯恒。并落實(shí)具體相關(guān)工作職責(zé)。其二、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。首先加強(qiáng)與園中村村干部的聯(lián)系溝通，設(shè)置一個(gè)聯(lián)系人，結(jié)合村里的實(shí)際情況，排查摸底，主動(dòng)掌握信息動(dòng)態(tài)，在社會(huì)安全事件中顯得尤為重要。其次，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系。高新區(qū)管委會(huì)與園區(qū)內(nèi)的規(guī)模以上企業(yè)建立突發(fā)事件應(yīng)急管理聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制。要求企業(yè)建立應(yīng)急管理工作預(yù)案，并設(shè)有兼職信息報(bào)告員。一旦有突發(fā)事件，第一時(shí)間報(bào)告管委會(huì)和縣有關(guān)部門。再者，加強(qiáng)與派出所的協(xié)調(diào)配合管理工作。
（三）完善搶險(xiǎn)設(shè)備、器材等物資準(zhǔn)備，保障物資的正常有效使用高新區(qū)管委會(huì)始終堅(jiān)持常抓不懈的原則，對(duì)搶險(xiǎn)設(shè)備、器材、物資定期進(jìn)行檢查，對(duì)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常進(jìn)行檢查、核對(duì)、維護(hù)，對(duì)應(yīng)急管理人員、聯(lián)系方式的變化及時(shí)更新，確保預(yù)案效能的有效發(fā)揮。對(duì)存在的隱患進(jìn)行定期排查，及時(shí)排除，安排專人實(shí)施監(jiān)控危險(xiǎn)源，并加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍定期培訓(xùn)，熟悉救援職責(zé)任務(wù)，搞好救援配合工作。熟悉信息報(bào)送程序和時(shí)限要求，切實(shí)把應(yīng)急的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（四）全力做好應(yīng)急處置工作突發(fā)公共事件發(fā)生后，管委會(huì)立即開展研究應(yīng)急預(yù)案、組織應(yīng)急隊(duì)伍。以營(yíng)救遇險(xiǎn)人員為重點(diǎn)，及時(shí)開展人身救援，組織群眾疏散轉(zhuǎn)移和安置等先期處置工作，全力控制事態(tài)發(fā)展，并按規(guī)定及時(shí)報(bào)送信息。在救援工作的同時(shí)，做好道路引領(lǐng)、后勤保障、秩序維護(hù)等協(xié)助工作。應(yīng)急處置后，立即組織恢復(fù)重建工作，協(xié)助做好善后處理工作，確保生產(chǎn)生活秩序盡快恢復(fù)正常。
（五）加強(qiáng)對(duì)公眾突發(fā)公共事件宣傳力度高新區(qū)管委會(huì)通過電視、報(bào)紙等新聞媒體、抄寫黑板報(bào)、發(fā)放傳單等多種渠道宣傳應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的處理方法，了解情況，從而進(jìn)一步減少人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障安全，將損失降到最低點(diǎn)。
（一）管委會(huì)加強(qiáng)與企業(yè)、園中村的聯(lián)系溝通和合作，密切關(guān)注企業(yè)的安全生產(chǎn)和園中村的生活思想動(dòng)態(tài)，全面掌握村、企業(yè)重大危險(xiǎn)源和重大事故隱患情況。
（二）加強(qiáng)宣傳力度，組織開展安全教育，使其了解潛在的危險(xiǎn)性和健康危害程度，掌握必要的自救知識(shí)。
（三）明確搶險(xiǎn)救援職責(zé)，督促企業(yè)單位制定預(yù)案和預(yù)防措施，并建立應(yīng)急救援隊(duì)伍，保障人員，裝備完好處于良好狀態(tài)。通過園區(qū)管委會(huì)上下齊心協(xié)力，齊抓共管，20xx年未發(fā)生重大突發(fā)公共事件，基本保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為進(jìn)一步推進(jìn)和諧園區(qū)建設(shè)邁出了堅(jiān)定的步伐，向縣委、縣政府交上了一份滿意的答卷。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十六
在我弱冠之年，我的人生也已經(jīng)過了整整二十個(gè)年頭。在這二十年里，且不說經(jīng)歷風(fēng)雨，各種事情也遇到了不少。在這些大大小小的事情讓我學(xué)到了不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，以及許多常人可能都無法體會(huì)的情感。下面，我將介紹我所認(rèn)識(shí)到的經(jīng)驗(yàn)。
母愛，這是一個(gè)亙古不變的話題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。不論是小學(xué)的課文，還是中學(xué)的寫作，母愛是永遠(yuǎn)會(huì)存在的。但是又有多少人能夠真正的明白母愛的含義呢？當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯(cuò)，那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們，無微不至地關(guān)心著我們。母愛像一杯咖啡，剛開始品時(shí)還不覺得有何特殊的味道，喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦，直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無二的愛，這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中，無論是關(guān)懷的話語，還是嚴(yán)厲的責(zé)備。這都是母愛的體現(xiàn)。記得小學(xué)時(shí)，每一次默默地在校門口等待我的人；中學(xué)時(shí)在天氣變冷催我添衣的人；備戰(zhàn)高考時(shí)，叫我不要熬夜復(fù)習(xí)的人。風(fēng)春天的風(fēng)吹綠了柳梢頭，夏天的風(fēng)吹散了炎熱，秋天的風(fēng)吹黃了稻谷，冬天的風(fēng)吹白了大地，母愛的風(fēng)吹醒了我的靈魂?？荚囀敲總€(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示，成績(jī)的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后，成績(jī)單到家的那一天，我失望急了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才37分，看完成績(jī)單后，我就悶悶不樂，不知過了多久，門忽然開了，媽媽進(jìn)來坐在我的身邊，不住打量我，突然，媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道：“你賴在床上干什么？你沒考好是你自己不用功，這能怪誰”等媽媽把話說完，我傷心地哭了?？蘩哿?，把眼淚擦干，我望著慈祥的媽媽。媽媽見我心已冷靜下來，她也恢復(fù)了本來面目，深情地對(duì)我說：“考試的分?jǐn)?shù)固然重要，但你的主觀努力更重要，只要你盡力了，你的人生中就沒‘后悔’兩字”她就是我的媽媽。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹濃陰默默付出；母愛也是一根穿針線，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水般汩汩流淌，滋潤(rùn)著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛是偉大的，母親把全部的愛都給了我們，我們更應(yīng)該關(guān)心自己的媽媽，媽媽不論嚴(yán)寒酷暑都辛勤地工作，不就是為了我們能過上幸福的生活嗎？我想對(duì)媽媽說一聲：“謝謝你，媽媽。
堅(jiān)持，成功源自堅(jiān)持。我曾經(jīng)記得牛頓說過“勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功?！边@充分說明誰能夠堅(jiān)持到最后誰就能取得成功。在我高中畢業(yè)后的暑假里，我嘗試著做暑假工。我來到一家酒店，在廚房里打下手。一開始，好奇心驅(qū)使著我，使我做事非常的認(rèn)真、勤快。但是隨著時(shí)間慢慢的久了，我就開始厭煩了，我做事就消極了，到最后我就沒有堅(jiān)持下來。有人說世界上最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說容易是因?yàn)椴还苁钦l無論他的條件怎么樣，只要他愿意去做都可以做到，說困難是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持去做，做的過程中一定會(huì)有各種各樣的困難。難道不是嗎我們的同學(xué)，在剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，有誰沒有立下過"努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為社會(huì)棟梁之才"的雄心壯志，又有誰剛上學(xué)時(shí)沒有過認(rèn)真聽課，積極思考，還有很多同學(xué)也曾經(jīng)刻苦的練字、畫畫等等。然而有的同學(xué)成功了，他們的遠(yuǎn)大理想變成了現(xiàn)實(shí)，有的同學(xué)卻半途而廢。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有那么大的差異呢？原因就在"堅(jiān)持"二字上。誰堅(jiān)持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。
愛情，正如歌詞唱的那樣“失去才會(huì)懂得珍惜”愛情也是如此。如果你懂得珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多，如果你以為去最求，一味的向前，為了自己的最求，不顧一切，給自己太多的壓力，不去注重珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我與一個(gè)女生邂逅了，相處的也很融洽，慢慢的摩擦出愛情的火花。時(shí)間就像一壺水，把愛情這壺茶沖淡了······愛情合適就好，不要委屈將就，彼此之間不要太大壓力，也不要相信完美的愛情，其實(shí)，你只要知道，人無完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，一種淳樸的可愛就足夠了，一種生活的真實(shí)就可以了。得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的，失去的感情總是讓人難忘的，失去的人永遠(yuǎn)是刻苦銘心的，珍惜或放棄，那是我們生命中必經(jīng)的過程，也是我們生活的一種經(jīng)歷。每個(gè)人的生命里都會(huì)遇到不少人，各種性格、各種不同的人，又有幾個(gè)人是你的知音呢？又有幾個(gè)是深愛自己的人？又有幾個(gè)是你真愛的呢？與其眾里尋求千百回，不如珍惜眼前人。
兄弟情，談起兄弟，可能大家都會(huì)想到好朋友，的確兄弟是好朋友，最好的朋友，而且超越了朋友，兄弟之間微妙的情感已超過了朋友之間淡如水的君子式交往，多了幾分無形中緊緊相連的感覺。兄弟情義沒有愛情的纏綿與浪漫，卻比愛情更堅(jiān)強(qiáng)，更能經(jīng)得起物質(zhì)的考驗(yàn)，更值得敬佩；兄弟情義沒有親情那種血濃于水的聯(lián)系，但同親情一樣的溫馨、甜蜜。兄弟情義是超越于友情之上連接好朋友的無線寬帶，無論身在何地，仍天涯比鄰。在我邁進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)很好的朋友。俗話說的好，“路遙知馬，日久見人心”。隨著時(shí)間的推移，幾個(gè)朋友慢慢的就變成好兄弟，非常好的兄弟。記得一次我病得很嚴(yán)重，在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吊瓶，天已經(jīng)很晚了，他們幾個(gè)還陪著我一起聊天，這讓我很感動(dòng)。對(duì)于兄弟，我不求在天愿作比翼鳥，在地原作連理枝那種夫妻式的相守，也不求同年同月同日生同年同月同日死的俠客式的豪壯，我只求，大家，在天同為雄鷹則攻擊長(zhǎng)空，在地同為蒼松則共同參天，在海同為游魚則同翔淺底，用一份真誠(chéng)，用一份信念書寫有福同享有難同當(dāng)，榮辱與共的兄弟間的真故事書。有的時(shí)候也許因?yàn)楦髯缘氖虑?，兄弟間相處的時(shí)間并不多，但是彼此心中都相互裝著對(duì)方，有什么好事、壞事、麻煩事，都會(huì)想起兄弟；也許兄弟間相處的日子平平淡淡，風(fēng)平浪靜，沒有什么大的事情發(fā)生，但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般，無論什么時(shí)候說起都可滔滔不絕，一氣講成；也許兄弟之間也會(huì)有矛盾，但是它的命并不會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閹装倌昵皷|坡先生就曾說過“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。兄弟之間的矛盾，一笑都能搞定，然后再消遣似的我敲你一下，你給我一拳，就一切恢復(fù)正常，雨過天晴了。
相信經(jīng)歷洗禮后，我變得更有自信我將會(huì)以最美麗的微笑來面對(duì)我所面臨的每一個(gè)挫折。自信是我最強(qiáng)有力的盾牌。加油，的未來不是夢(mèng)相信自我，實(shí)現(xiàn)自我。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十七
本項(xiàng)目采用持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。
十、評(píng)估結(jié)果。
按收益法中的分段法評(píng)估思路估算，企業(yè)股東全部權(quán)益價(jià)值為49,120.2萬元。企業(yè)股東全部權(quán)益價(jià)值的評(píng)估步驟為:。
(1)計(jì)算未來5年(20xx-)企業(yè)凈現(xiàn)金流量的折現(xiàn)值之和:。
2693.6+2667.2+3118.6+3651.6+3767.6=15898.6(萬元)。
(2)從未來第6年年開始，計(jì)算永久性現(xiàn)金流量現(xiàn)值。
將未來永久性收益折成未來第5年()的價(jià)值:。
物理評(píng)估分析報(bào)告篇十八
神州食品飲料公司為中外合資企業(yè)，經(jīng)營(yíng)十年來，質(zhì)量穩(wěn)定，貨真價(jià)實(shí)，在市場(chǎng)上神州牌食品飲料已樹立了信譽(yù)，銷量日增，有的產(chǎn)品還進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，深受國(guó)外用戶的信賴。為了進(jìn)一步擴(kuò)大業(yè)務(wù)，占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力與應(yīng)變能力，神州公司于末進(jìn)行了股權(quán)結(jié)構(gòu)的重組，除原有五家股東增加投資并吸收某國(guó)新股東投資外，還將原屬于神州公司的“神州”牌商標(biāo)評(píng)估作價(jià)，作為原五家股東所有的.無形資產(chǎn)，共同投入新公司作為各自入資的一部分。經(jīng)我公司評(píng)估，該商標(biāo)以評(píng)估值作價(jià)投入新公司已被新股東接受，現(xiàn)增資擴(kuò)股工作已經(jīng)完成，新的合資公司已正式營(yíng)業(yè)，由于資金實(shí)力較前雄厚，新公司擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模，增加了三條生產(chǎn)線，“神州”商標(biāo)的知名度與美譽(yù)度也有所提高，吸引了更多投資者的關(guān)注與興趣。
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