學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿(熱門20篇)

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學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿(熱門20篇)
時(shí)間:2023-12-14 12:53:08     小編:筆塵

演講稿是演講者與聽眾互動(dòng)的起點(diǎn),通過它可以吸引聽眾的關(guān)注和參與。在寫演講稿時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比等,增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,激發(fā)靈感。

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:。

大家好!我叫,是學(xué)??倓?wù)主任。我為能參加今天的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)校講故事比賽感到格外高興。我的講稿題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),從珍惜崗位做起》。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手段,是具有現(xiàn)實(shí)意義的,因?yàn)閯?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能夠充分調(diào)動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的精氣神,從某種角度上來講,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。

愛崗敬業(yè),看似平凡、實(shí)則偉大,一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。

一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。還有我們又怎能忘記:20xx年年初的南方冰災(zāi)和5.12大地震,在沒有硝煙但很悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和無數(shù)的干部職工以及可親可敬的人民子弟兵,冒著生命危險(xiǎn)始終堅(jiān)守在自己的崗位,他們用血肉之軀抗擊自然災(zāi)害,為的是挽救更多人的生命。正是他們才使得最終取得了抗災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

今天,我要講講自己的真實(shí)故事。幾年來,我立足崗位,把奮勇爭(zhēng)先理念融入到日常工作的各個(gè)層面、各個(gè)角落,始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,還充當(dāng)報(bào)賬員和重建資料員的角色,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

在20xx年的5.12大地震后,我專門負(fù)責(zé)重建資料,例如報(bào)建,跑手續(xù)。20xx年暑假,為做好學(xué)校的報(bào)建材料,因?yàn)閮?nèi)容繁瑣,我跑了整整一個(gè)暑假。當(dāng)大家正在悠然自得的享受悠閑的假期時(shí),我一個(gè)人騎著摩托車,忍受著風(fēng)雨和酷暑在教育局、體育局、發(fā)改局、建設(shè)局、質(zhì)監(jiān)站等部門之間。這個(gè)過程充滿了艱難困苦,現(xiàn)在仍然是不堪回首。

重建基本結(jié)束后,緊接著又到了驗(yàn)收、送審、整理重建資料、隨時(shí)報(bào)各種各樣的報(bào)表等階段。

重建基本完成后,又到了校園的美化綠化階段,在整理校園環(huán)境時(shí),隨時(shí)加班加點(diǎn)。

另外,創(chuàng)建平安校園,為學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)航也是我的工作職責(zé)。我深深明白,花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。校園安全問題涉及面廣,有交通安全、校舍安全、活動(dòng)安全等都是我工作的要點(diǎn)。

每當(dāng)疲憊不堪時(shí),我就很煩惱,常常有放棄的念頭。但我知道,這是自己的本職工作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),得先從珍惜崗位做起。災(zāi)后重建工作中,回歸學(xué)校是對(duì)兒童最好的救助。自然災(zāi)害后,受災(zāi)地區(qū)都面臨著艱巨的重建任務(wù),學(xué)校是重要的社會(huì)公共設(shè)施,它的重建關(guān)系著眾多兒童的發(fā)展。

想到這些,再面對(duì)工作的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),我再?zèng)]有絲毫猶豫。我暗下決心:既然要干就一定要干好,而且要竭盡全力。每一個(gè)困難,都是一次機(jī)遇;每一次挑戰(zhàn),都是一次磨礪;而每一次成功,都是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)、對(duì)自己的肯定。

每一件小事,我都要求自己用心去做、認(rèn)真去干,做到事小眼界不小,事小用心不少,事小標(biāo)準(zhǔn)不低。堅(jiān)持在工作中學(xué)會(huì)思維,在提高思維中干好工作。在每一項(xiàng)工作的參與中,我盡力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡職、盡責(zé)、盡心地去努力完成,多聽、多問,不怕麻煩,不怕繞彎子。

珍惜崗位是一種責(zé)任、一種承諾、一種精神、一種義務(wù)。只有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè),尊重自己所從事的工作,才能精通業(yè)務(wù),不被淘汰。

我講完了。謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家好!

我是,20xx年xx月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任xx小學(xué)總務(wù)處副主任,擔(dān)任學(xué)校和教學(xué)。在這里我準(zhǔn)備參與總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。

今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個(gè)部分。一是我的`優(yōu)勢(shì)。二是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。

我的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

第一,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。

第二,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。

第三,自20xx年擔(dān)任總務(wù)副主任以來,經(jīng)過幾年的鍛煉,已對(duì)后勤工作非常熟悉,并承擔(dān)了財(cái)務(wù)等工作。

第四,具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力??倓?wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平。

第五,信奉誠實(shí)、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的服務(wù)意識(shí)。

綜上所述,如果我有幸當(dāng)選為溫泉路小學(xué)總務(wù)處主任!將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的理念,做好以下幾個(gè)方面工作:

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識(shí),有計(jì)劃的組織好各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為校長(zhǎng)決策提供信息、出謀劃策,校長(zhǎng)交辦的事不折不扣地完成,做好校長(zhǎng)的助手。

二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“服務(wù)員”。

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評(píng)委:

大家好!

我今年28歲,96年6月畢業(yè)于xx師范,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任xx小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與xx小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競(jìng)聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。

眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行??倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用??倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)??倓?wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

總務(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)??倓?wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:

第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。

第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力??倓?wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

第五點(diǎn),我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為xx小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的`宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,做好校長(zhǎng)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”??倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”??倓?wù)處工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)在每學(xué)期初按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,及學(xué)校工作實(shí)際擬定部門,并組織實(shí)施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度,并落實(shí)到各部門的工作過程中,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會(huì)議,協(xié)調(diào)各部門工作,期末做好后勤工作總結(jié)。加強(qiáng)管理,為總務(wù)處人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性,使總務(wù)處形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!

謝謝大家!

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學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

我叫xx,今年xx歲,xx年7月畢業(yè)于簡(jiǎn)陽師范,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任塘壩九義校化學(xué)教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競(jìng)聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。更感謝大家給我這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。這次競(jìng)聘對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。

眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。

后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

一、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。

二、立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。做好后勤工作,認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

三、搞好同事關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。同時(shí),我也堅(jiān)信塘壩九義校會(huì)在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇五

以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:

第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力??倓?wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

第五點(diǎn),我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的`協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為xxx小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,做好校長(zhǎng)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

當(dāng)今社會(huì),到處都說改革,改革這兩個(gè)字時(shí)常會(huì)融入我們的工作,改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因?yàn)橐c時(shí)俱進(jìn),要面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椋歉母?,是?jìng)爭(zhēng)才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),站在競(jìng)聘臺(tái)上展示自我,當(dāng)然,更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

首先,我要簡(jiǎn)單的自我介紹一下。我叫×××,今年××歲。自從參加工作以來,歷任過(……工作經(jīng)歷)。

今天,我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動(dòng),同時(shí)有多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為××人,就該為××的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

多年來,在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為(……所獲得過的榮譽(yù))。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。

從剛畢業(yè)開始,我擔(dān)任過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件,像一件,成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的'重要因素。新創(chuàng)建的××中學(xué),實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績(jī),為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢(shì)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢(shì)下學(xué)校總務(wù)管理的模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!具體將從以下幾方面入手做起:

首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。

校園無小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)育人意識(shí)。所以,我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對(duì)后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班,盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代技術(shù)。

同時(shí),還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。

解決職工實(shí)際困難,首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時(shí)妥善安置,積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難,為他們?cè)倬蜆I(yè)提供機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取人人有事干,個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。

西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長(zhǎng)等問題。水要擴(kuò)流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法,一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長(zhǎng)廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì),及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。

總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當(dāng)好后盾,又當(dāng)好先行官,保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。

我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi),教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈,采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開關(guān)電的措施,消滅“長(zhǎng)明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì):每月水資源流失達(dá)萬噸以上,每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。

在搞好開源節(jié)流的同時(shí),我們還要積極開展勤工儉學(xué),爭(zhēng)取創(chuàng)匯,增強(qiáng)自身造血功能?!痢凉珗@是我校、的形象工程,當(dāng)前要搞好××公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作,爭(zhēng)取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn),構(gòu)想在其中建立園中園——××幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì);開發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入,以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,改革已勢(shì)在必行。我們擬從以下幾方面入手:

(1)改革用人機(jī)制實(shí)行崗薪掛鉤。

要提高后勤服務(wù)質(zhì)量,必須強(qiáng)化內(nèi)部管理,。改革用人制度,采取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競(jìng)爭(zhēng)。真正做到能者上庸者下。實(shí)行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動(dòng)工資制,分項(xiàng)、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效,做到人盡其才。

(2)改革采購制度務(wù)實(shí)增收節(jié)支。

為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費(fèi)。要強(qiáng)化購物制度,實(shí)行計(jì)劃、決策、定點(diǎn)、驗(yàn)收、回扣五公開,不斷完善制約機(jī)制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財(cái)會(huì)人員集體負(fù)責(zé)制,以便加大監(jiān)督力度。

(3)改革保管制度規(guī)范物資管理。

現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會(huì)造成流失。因而對(duì)原有物品,要規(guī)范登記臺(tái)帳,經(jīng)常檢查驗(yàn)收;對(duì)新購進(jìn)物品,要采取分項(xiàng)驗(yàn)收、按質(zhì)分類、及時(shí)入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人申請(qǐng)、主管審批、當(dāng)即查驗(yàn)、出庫簽名等手續(xù)。堅(jiān)決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

后勤工作要真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)的宗旨,還需進(jìn)一步改革工作方式,便被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù)。水電保障實(shí)行水電工巡查包片制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,接受全校師生監(jiān)督;對(duì)后勤分發(fā)的辦公用品,盡量做到送貨上門,變領(lǐng)為送。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室,定員、定時(shí)接待服務(wù),東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個(gè),以便及時(shí)了解師生對(duì)后勤的需求情況,解決實(shí)際問題,確保:小事當(dāng)時(shí)辦,急事應(yīng)急辦,難事盡量辦,辦不了及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),以防貽誤工作。

(5)成立應(yīng)急分隊(duì)預(yù)防突發(fā)事件。

為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應(yīng)急分隊(duì)”,以主管校長(zhǎng)、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體,對(duì)因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理,做到防患于未然。

各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我并不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當(dāng)“將軍”。我也知道,如果我競(jìng)聘成功,那么,我所面對(duì)的并不是閃光的榮耀,而是更加多的責(zé)任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔(dān),因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!當(dāng)然,如果這次我不能成功擔(dān)任教務(wù)處主任,我也不會(huì)氣餒,我將在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創(chuàng)造更多的成績(jī)。

我的演講完畢,謝謝大家!請(qǐng)大家一如既往的支持我。

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇七

按照我院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,針對(duì)本人工作能力,我競(jìng)聘總務(wù)處崗位。

一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī),95年兼任守衛(wèi)副科長(zhǎng),在守衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時(shí)工作緊急起來夜以繼日,格外欣,由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,較好的完成了各項(xiàng)工作。

我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完本錢職工作,而且還要按照科室的特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)的分析討論,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開辟、延長(zhǎng)以便工作帶領(lǐng)科室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)明性的向前進(jìn)展。

在任副科長(zhǎng)久間,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高科室人員素養(yǎng)和責(zé)任心放在首位,有時(shí)是就事論事,有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)打算有組織地學(xué)習(xí)、收到了顯然效果。

制定并完美各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴(yán)格檢查,不放過可能浮現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增添防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效顯然、并在科室網(wǎng)頁上對(duì)平安消防工作做了大量宣揚(yáng)。

為了加大守衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,收到了實(shí)質(zhì)性的成績(jī),還校內(nèi)一清潔,同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益,我們建設(shè)了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰??傊熒钠桨?,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我的勸慰和滿足。

第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素養(yǎng)放在首位。總務(wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建立進(jìn)展的`須要,我認(rèn)為建立一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高制下效勞標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)程。使管理和效勞工作逐步,走向標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,必需強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的信息反應(yīng)??倓?wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員實(shí)行定期檢查和暫時(shí)抽查相結(jié)合的方式,加強(qiáng)監(jiān)視工作。

第二建章立制,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化管理,結(jié)合我院進(jìn)展建立的實(shí)際建設(shè)一整套切實(shí)可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制,并結(jié)合不同的工作崗位社會(huì)福利事業(yè)和性質(zhì),這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學(xué)科研和師生生活效勞。

第三改革效益工資制度,采取有效機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的主動(dòng)性,必需解決干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)伎倆強(qiáng)化管理。要把個(gè)人完成任務(wù)的質(zhì)量,數(shù)量,效率作為科室和個(gè)人考核的重要依據(jù)獎(jiǎng)懲分明。第四主動(dòng)發(fā)明條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會(huì)化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟,充分認(rèn)識(shí)總務(wù),后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù),后勤工作責(zé)任感,使命感,把熱烈地為師生效勞的思路。其次,要不斷地對(duì)總務(wù),后勤職工進(jìn)行職業(yè)道德和為人師表方面的教導(dǎo),主動(dòng)介導(dǎo)愛崗敬業(yè),文明守紀(jì)的新風(fēng)氣,開展“崗位練兵〞活動(dòng)。營造一種人人學(xué)文化,個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境,從而提高其文化層次和技層水平。

學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言,我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,要逐步根據(jù)企業(yè)的管理方法來管理后勤工作。在做好“三效勞〞的前提下,主動(dòng)開展創(chuàng)收,逐步走上以后勤之路。

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

我叫凌敏,今年xx歲,xx年7月畢業(yè)于簡(jiǎn)陽師范,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任塘壩九義?;瘜W(xué)教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競(jìng)聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。更感謝大家給我這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。這次競(jìng)聘對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。

眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

一、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的`職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

三、后勤工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。

五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

一、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。

二、立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。做好后勤工作,認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

三、搞好同事關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”??倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。同時(shí),我也堅(jiān)信塘壩九義校會(huì)在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

我叫xx,今年32歲,20xx年7月畢業(yè)于簡(jiǎn)陽師范,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任塘壩九義?;瘜W(xué)教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競(jìng)聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。更感謝大家給我這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。這次競(jìng)聘對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。

眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

三、后勤工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。

五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

一、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。

二、立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。做好后勤工作,認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

三、搞好同事關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”??倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。同時(shí),我也堅(jiān)信塘壩九義校會(huì)在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十

各位評(píng)委:

您們好!

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共。

員,xx年至xx年在xx法學(xué)院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。xx年本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,并以優(yōu)異的成績(jī)被保送到訴訟法專業(yè)讀碩士研究生,xx年研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。xx年通過司法資格考試,取得了司法職業(yè)資格證書。xx年3月有幸進(jìn)入xxx農(nóng)村信用合作聯(lián)社。xx年3月至7月,在xx信用社先后從事記賬員、信貸會(huì)計(jì)等工作。xx年8月份調(diào)入聯(lián)社信貸管理部。

的關(guān)心、支持與鼓勵(lì)堅(jiān)定了我做一名農(nóng)信人的決心;是各位前輩的悉心指導(dǎo)和無私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環(huán)境,掌握了工作技能;是。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會(huì)計(jì)一步步走來,到進(jìn)入聯(lián)社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競(jìng)聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說一聲:謝謝!

在xx信用社學(xué)習(xí)、工作了4個(gè)月之后,我于xx年8月份調(diào)入聯(lián)社業(yè)務(wù)管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過前輩的指導(dǎo)和自己的努力,我用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了xx的應(yīng)用,能夠獨(dú)立完成相關(guān)的xx工作。通過xx工作,我學(xué)會(huì)了分析、運(yùn)用會(huì)計(jì)報(bào)表,并在一定程度上了解了農(nóng)村信用社的經(jīng)營現(xiàn)狀。由于我學(xué)的是法律專業(yè),金融方面的知識(shí)儲(chǔ)備非常不足,為了提高自己的專業(yè)技能與綜合素質(zhì),在完成xx工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社的信貸管理制度,積極向前輩學(xué)習(xí)、了解聯(lián)社的信貸業(yè)務(wù)狀況與其他業(yè)務(wù)知識(shí)。并在業(yè)余時(shí)間自學(xué)與零售銀行業(yè)務(wù)密切相關(guān)的理財(cái)知識(shí),以提高自己的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過這些檢查,我進(jìn)一步了解了基層信用社目前的業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r、制度落實(shí)情況及業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題。經(jīng)過一年多的努力,我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能都得到了相應(yīng)地提高。在今年4月份的崗位調(diào)整中,我接手了xx和xx的管理工作。這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位,需要更多的耐心與責(zé)任心,每天的工作都非常瑣碎,要接聽很多的電話,解決很多的問題。一方面要解決各個(gè)信用社在xx中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯(lián)社協(xié)調(diào)解決xx中存在的錯(cuò)誤。但是,每當(dāng)通過嚴(yán)格把關(guān)杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題,提高了發(fā)放貸款的效率,我都會(huì)由衷地感到喜悅,因?yàn)檫@時(shí)我體會(huì)到了我的工作對(duì)于我們信用社的價(jià)值。

如果以后被聘為信貸副主任,對(duì)于信用社的信貸工作,我有以下幾點(diǎn)不成熟的想法:

一、正確理解信貸副主任的崗位職責(zé),找準(zhǔn)信貸副主任在整個(gè)工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責(zé)在于協(xié)助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強(qiáng)與主任的溝通,另一方面要加強(qiáng)與信貸員和信貸會(huì)計(jì)的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決信貸工作中出現(xiàn)的問題,嚴(yán)把貸款質(zhì)量關(guān)。

一定的利率優(yōu)惠,以提高我們的信貸產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,防止客戶流失,提高市場(chǎng)份額。

三、創(chuàng)新抵質(zhì)押方式,在現(xiàn)有的市場(chǎng)條件下增加可接受的抵質(zhì)押物品,提高抵押貸款的比例。對(duì)于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押中,質(zhì)押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉儲(chǔ)公司合作,由信用社、倉儲(chǔ)公司和質(zhì)押人簽訂三方協(xié)議,對(duì)質(zhì)押物采用倉儲(chǔ)公司集中庫存監(jiān)管,以開展動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)。

把好貸款審查關(guān)維護(hù)信貸資金的安全。接下來的一段時(shí)間我打算運(yùn)用自己所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)對(duì)于《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《民法通則》中涉及無效擔(dān)保的情形加以。

總結(jié)。

以供信貸人員在具體工作中作為。

參考。

五、對(duì)于清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來源。目前,信用社的主要收入來源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優(yōu)化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營銷。因?yàn)槊恳粋€(gè)企業(yè)、每一個(gè)個(gè)人都不是孤立的、隔絕的,所以對(duì)于我們來說,一個(gè)客戶的周圍,往往鏈接著許多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶,抓住了他們的商業(yè)鏈,就可能找到他們的需求點(diǎn),就有了服務(wù)的切入點(diǎn)。因此,在日常的工作中要做到處處留心。

素材。

七、要有大局意識(shí),利用手中的客戶資源,積極攬儲(chǔ),用資產(chǎn)業(yè)務(wù)拉動(dòng)負(fù)債業(yè)務(wù),向市場(chǎng)要客戶、要存款、要利潤。

八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,做一個(gè)合格的信貸經(jīng)營和管理者。

給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

,并進(jìn)一步增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與能力,進(jìn)一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態(tài)投入到工作中去。

最后,非常感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

為我。

提供。

的這次鍛煉自我、超越自我的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十一

老師:

大家好:

此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。

一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參加工作以來,xx年參加了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx大學(xué)教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

二、扎根基層,與中共生共榮。

自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事。

加強(qiáng)個(gè)人和。

性修養(yǎng),作為一名20xx年。

齡的普通。

員,言行與各級(jí)。

組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。

總支宣傳委員的.經(jīng)歷,為自己的。

寫作。

宣傳組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:

決策。

提供。

可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)。

性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

老師我有信心有決心做好辦公室主任工作原大家支持我我將不遺余力盡職盡責(zé)和大家一起共創(chuàng)美好未來迎接中輝煌的明天!我的競(jìng)聘演講稿完畢謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十二

競(jìng)聘演講稿又稱競(jìng)聘報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿、競(jìng)聘書,是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí),被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。它是公文應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。下面是有關(guān)學(xué)校主任競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫___,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員。

___年參加工作。

近二十年來,我以工作踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎(jiǎng)老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號(hào),從一名普通的小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經(jīng)過自己的拼搏與奮斗,一步一個(gè)腳印地走過來,不斷成長(zhǎng)。

曾擔(dān)任過光福中心小學(xué)教導(dǎo)處助理,德育處助理、教研組長(zhǎng)、辦公室主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等多項(xiàng)職務(wù),常年工作在教育教學(xué)第一線。

今天,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。

說實(shí)在的,決定參加這次競(jìng)聘前,我也曾猶豫不決,思想斗爭(zhēng)激烈。

常言道:三十而立,而我早已過了而立之年,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢(shì),一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠(yuǎn)的遺憾。

于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競(jìng)聘臺(tái)上。

因?yàn)槲颐靼讬C(jī)遇永遠(yuǎn)只會(huì)光顧積極主動(dòng),勇于進(jìn)取的人!我希望通過這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),和大家交流思想,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的挑選。

我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。

今天,我參加競(jìng)聘的職位是德育處副主任,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

第一方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的素質(zhì)

首先,我是一名中共黨員,有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。

我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,多年來得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,家長(zhǎng)的口碑。

第二方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的才能。

一、我有比較過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

我認(rèn)為,作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),首先要站得住三尺講臺(tái)。

從教近20年來,我牢牢把住了課堂教學(xué)這塊主陣地,所任教的語文學(xué)科,在各級(jí)各類的調(diào)研測(cè)試中,成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。

和管理能力。

今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎(jiǎng),在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

二、我有一定的教育教學(xué)管理能力。

近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

我所帶的班級(jí)在全校各項(xiàng)規(guī)范評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng)中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級(jí)之列。

一年好不算好,一直好才是有實(shí)力的象征,而我做到了。

能管理好一個(gè)班級(jí),再加上十多年的教研組長(zhǎng)工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。

我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。

三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。

以前我們學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播工作幾乎是一片空白。

自從我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作以后,兩年來,紅領(lǐng)巾小廣播工作從無到有,從有到新,從新到興,開展得有聲有色起來,得到了大家的認(rèn)可與好評(píng)。

我還成功策劃了20xx年學(xué)校慶六一系列主題活動(dòng),并和總輔導(dǎo)員周紅芳一起策劃實(shí)施了像“認(rèn)養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動(dòng)和寒假中“迎新年,獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)等多次全校性大型主題活動(dòng),收到了令人滿意的教育效果和良好的社會(huì)效應(yīng),這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。

四、我有一定的心理健康咨詢能力。

今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

在為期17天的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了有關(guān)心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學(xué)生,也更了解了自己,而且我還學(xué)到了許多與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通技巧,有了一定的識(shí)別解決學(xué)生常見心理問題的基本能力。

我想這些知識(shí)與技能在我今后的工作中一定會(huì)發(fā)揮它非同一般的作用的。

我愿意不斷地學(xué)習(xí),實(shí)踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。

我深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

如果我競(jìng)聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任隊(duì)伍的管理水平,建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊(duì)伍。

我來自班主任工作的第一線,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學(xué)從興到衰再到興的發(fā)展歷程,我在這里工作了將近二十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。

在我們這類普通小學(xué),班主任是兼職而不是專職,既是班主任又是輔導(dǎo)員,除此之外還有一個(gè)完整的學(xué)科教學(xué)工作量,而且大部分班主任都是擔(dān)任主要學(xué)科的教學(xué)。

他們工作繁瑣,勞神費(fèi)心,即使整天疲于奔命,依然有顧此失彼的情況出現(xiàn),也就談不上育人工作的藝術(shù)性。

我將極力主張推行班主任和輔導(dǎo)員的分工合作制度,把班主任與輔導(dǎo)員工作職責(zé)加以區(qū)分,以此來盡可能地減輕一些班主任的工作,是他們能騰出更多的時(shí)間和精力來關(guān)注班集體建設(shè),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

盡管這是一項(xiàng)全新的工作,吳中區(qū)尚無先例,但事在人為,我將不斷摸索,調(diào)整,在專家的指導(dǎo)下爭(zhēng)取走出一條新路來。

除此,我將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化班主任的角色意識(shí)和對(duì)工作職責(zé)的認(rèn)識(shí),定期召開班主任工作會(huì)議和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動(dòng),并通過以老帶新,師徒結(jié)對(duì)的方式充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的“傳幫帶”作用,培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。

建立班主任工作量化考核制度,對(duì)班主任的“德、能、勤、績(jī)”進(jìn)行考核,完善一年一度的評(píng)選制度。

我想德育干部不僅是個(gè)管理著,更應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)者。

在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程中,當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),我應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),我應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。

當(dāng)班主任失去信心時(shí),我應(yīng)該讓他感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。

人非草木,孰能無情。

如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

如果我競(jìng)聘成功,我要做的第二件事就是把我們學(xué)校的心理健康教育工作高起來。

作為德育干部,我認(rèn)為必須能緊跟時(shí)代脈搏,及時(shí)吸收新信息,針對(duì)學(xué)校和社會(huì)上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點(diǎn)性問題作出敏銳的反應(yīng),及時(shí)疏導(dǎo),防患于未燃。

針對(duì)目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象,我將建議我們學(xué)校開設(shè)學(xué)生心理咨詢室“心語小屋”,為學(xué)生提供一個(gè)情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場(chǎng)所與條件,使我們的學(xué)生能更好地健康成長(zhǎng),使我們的學(xué)校更加和諧。

盡管我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛知識(shí),但我愿意嘗試,愿意做學(xué)生們的知心姐姐。

我設(shè)想通過個(gè)別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。

我還準(zhǔn)備在校成立一個(gè)“鄧尉心語少年班”,把各班中存在一定學(xué)習(xí)、行為、或品德問題的那部分學(xué)生集中起來,定期給他們做心理輔導(dǎo)教育和各別疏導(dǎo),通過開展各種團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),是他們?cè)诨顒?dòng)中感受,在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中成長(zhǎng),逐漸使他們從陰影中走出來,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。

當(dāng)然,德育處副主任的工作還遠(yuǎn)不止這些。

如果競(jìng)聘成功,我將協(xié)助德育處負(fù)責(zé)人做好以下工作:

1、規(guī)范教師考評(píng)制度以及各種評(píng)選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說話,努力做到公開、公平、公正,同時(shí)要盡量體現(xiàn)對(duì)教師的人性化管理。

2、注意和教學(xué)、總務(wù)等各部門的工作協(xié)調(diào)。

德育處在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先做一協(xié)調(diào),看看有些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開展,比如把撰寫德育論文、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等,使德育活動(dòng)少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。

作為一個(gè)德育干部,當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),應(yīng)自省,當(dāng)教導(dǎo)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性。

長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,光福中心小學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。

我愿做一個(gè)善于自省的人。

3、深化德育特色工作。

我將把我校德育特色工作如六項(xiàng)評(píng)比、少年軍校,鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)等發(fā)揚(yáng)光大,讓學(xué)生會(huì)自我管理。

4、充分利用社會(huì)資源,做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能,讓全社會(huì)多來關(guān)心少年兒童工作。

最后,我想說的是,如果競(jìng)聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角。

在工作中我將尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。

辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

使自己更加勝任本職工作。

“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。

教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。

我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。

如果這次競(jìng)聘失利,將會(huì)使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

決定參加這次競(jìng)聘前,也曾度德量力,思慮再三!但,思考結(jié)果是承蒙領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)和信任給我這次機(jī)會(huì),我感激;趁年輕要有敢打敢拼,突破自己,提升自己的精神,我挑戰(zhàn);同時(shí)能借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短,接受挑選,我珍惜。

我相信,通過這次競(jìng)聘活動(dòng),必將使我校區(qū)下一步的人員調(diào)配呈現(xiàn)一個(gè)良好的局面。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小小的故事,在2002年,有一個(gè)年青人和所有考上的大學(xué)的朋友一樣步入了美麗的大學(xué)殿堂,和同齡人不同的是她是拿著家里大半年收成的錢進(jìn)入大學(xué)的,上學(xué)以后她沒有多余的生活費(fèi),她不敢和班級(jí)的同學(xué)在一起吃飯逛街,因?yàn)樽宰鹦暮軓?qiáng)的她害怕別人的冷眼和輕蔑。

而她家里面無力滿足同齡孩子基本的生活花銷,家里有三姐妹,她是家里面的老大,她的爸爸媽媽要供三個(gè)孩子上學(xué)。

各位,一個(gè)貧困的家庭供三個(gè)孩子上學(xué)容易還是不容易?所以這個(gè)年輕人,她決定要通過自己的努力來完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

盡管她當(dāng)時(shí)一無所有,但是這個(gè)年輕人依然充滿了激情與自信,她相信她的大學(xué)生活一定不會(huì)比別人差!所以她每天早上6:00鐘起床跑到學(xué)校操場(chǎng)上自我激勵(lì):“我一定要堅(jiān)強(qiáng),我一定要用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值,然后,伸出她的左腿,刷,再伸出右腿,刷,這是多么美好的一天啊,充滿了愛、自信、能量、power”。

在座的各位,你們覺得這個(gè)年輕人最后在她大學(xué)里能否成功?(有)答案是沒有的,因?yàn)樗粌H通過大學(xué)期間連續(xù)奪得一等獎(jiǎng)學(xué)金,還自己創(chuàng)辦英語補(bǔ)習(xí)班,她賣過電話卡,化妝品!與此同時(shí),畢業(yè)那年她憑借自己的實(shí)力進(jìn)入了某市最好的私立學(xué)校。

那也是同屆學(xué)生憑能力所找到的最好的工作。

三年后,她做了一個(gè)不可思議的決定,毅然放棄了原本薪金豐厚,校長(zhǎng)信賴,學(xué)生喜愛的事業(yè)。

在所有眼里,她純粹是個(gè)傻子。

用老校長(zhǎng)的話就是“你會(huì)后悔的,但是如果在外面不如意你隨時(shí)可以回來,哪怕和你未來的先生一起回來,我會(huì)讓你們得到有價(jià)值的地位和報(bào)酬”她流著感激淚選擇了南下。

不為別的就想在年輕的時(shí)候折騰折騰,闖一闖,拼一拼。

她選擇了上海,她選擇了龍文。

她是來自冰城哈爾濱,桀驁不馴,剛毅豪爽的吳瓊。

今天的競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的自省, 競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)對(duì)自己的承諾。

所以今天我就不謙虛的自我推銷一下,談?wù)劯?jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

我第一個(gè)有利條件是:

一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)。

記得周校曾說過:做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。

我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。

始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習(xí)字,從不教一日閑過。

努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在第三屆軍事拓展中,也因?yàn)樽约焊试父冻?,敢耽?zé)任獲得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我告訴自己別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。

領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

我第二個(gè)有利條件是:

我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

識(shí)大體,顧大局,處理問題較為人性化。

具有團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的關(guān)系的素養(yǎng)。

我第三個(gè)有利條件是:

具有敢打敢拼,不怕失敗不怕吃虧的精神,同時(shí)我還比較年輕,精力充沛,好勝心強(qiáng)。

做事全心全意,甘于付出。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:

與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。

謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。

不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在大家的幫助下不斷克服自身的不足。

對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。

一、首先,作為教育商業(yè)性工作,我理想的概括為28個(gè)字“保證質(zhì)量,搞好服務(wù),穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強(qiáng)不息”。

二、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對(duì)崗位責(zé)任制、加強(qiáng)管理等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。

三、以人為本,調(diào)動(dòng)校區(qū)每個(gè)成員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力,使教師的思想向龍文精神靠攏,教學(xué)業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練,在精通自己本職工作崗位的基礎(chǔ)上,熟悉校區(qū)的每一環(huán)節(jié)工作,使校區(qū)這個(gè)集體成為思想一致、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)熟練的充滿朝氣、奮發(fā)向上的集體。

四、“打鐵還需自身硬”。

對(duì)自己思想行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上獎(jiǎng)懲分明,發(fā)揚(yáng)民主,善于聽取不同意見;生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。

五、不斷開拓校區(qū)的生存空間和發(fā)展空間,“發(fā)展是硬道理”校區(qū)只有發(fā)展了,業(yè)績(jī)上去了,才能體現(xiàn)生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值,同時(shí)才能更好解決目前校區(qū)的諸多問題。

拓寬各種渠道,采取多種形式,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,加大宣傳力度,加大服務(wù)信度。

以滿足我校區(qū)全體人員不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。

六、作為主任,一切都有要以校長(zhǎng)的工作思路和目標(biāo)為中心開展做好自己的工作。

七、天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興。

只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。

平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。

所以要協(xié)助校長(zhǎng)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)“即有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢”的'工作氛圍。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好

經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。

我,xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。

今天,我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。

無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

我覺得,這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。

誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。

怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。

但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí),才能贏得理解與尊重。

在我成長(zhǎng)的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。

當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長(zhǎng)用溫暖的語言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。

用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

對(duì)照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

一、端正的政治素養(yǎng)

正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。

無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進(jìn)步。

在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,在我的心中,始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。

參加工作以來,我始終對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對(duì)待人與事。

二、扎實(shí)的文字功底

記得從小學(xué)二年級(jí)起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長(zhǎng)期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。

在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。

在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng),我積極地撰寫教學(xué)論文,送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng),寄出的每一篇論文都能發(fā)表。

發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng),工作之余,我協(xié)助主任、校長(zhǎng)撰寫學(xué)校教育年度總結(jié),為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

除此之外,我還多次協(xié)助教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí),我的內(nèi)心也很欣慰。

通過我的工作,如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況,有利地對(duì)外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

三、積極的進(jìn)取精神

本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對(duì)于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待。

不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作,我都能干出一番成績(jī)。

不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對(duì)于交給我做的每一件事都特別的放心。

作為一個(gè)年輕人,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。

積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審視自己,對(duì)于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢(shì)。

作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對(duì)于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。

如果我競(jìng)聘上辦公室主任,我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,修正自己的不足,用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。

在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì)。

對(duì)于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對(duì)于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如職稱評(píng)定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。

二是腦勤,勤學(xué)善思。

尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策。

三是嘴勤,多向其它行政學(xué)習(xí),尤其是與校長(zhǎng)、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。

多向老師們請(qǐng)教,了解老師們的呼聲,適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。

多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。

今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!

我的座右銘就是:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”。

最后,如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜,用心,用情、用良心干好工作。

反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職責(zé)。

無論結(jié)果如何,我都始終會(huì)“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

”言必信,行必果。

謝謝大家!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十三

上午好!

首先感謝給我這次參加演講的時(shí)機(jī)。

我叫xxx,現(xiàn)任xx鄉(xiāng)教辦副主任,xx年10月出生,中共。

員,大專學(xué)歷。市級(jí)優(yōu)秀教師,縣級(jí)教學(xué)能手,縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者,縣級(jí)優(yōu)秀。

員,曾獲國家語言文字大賽二等獎(jiǎng),屢次獲得省市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

的教育方針、政策,努力進(jìn)步自身政治素質(zhì)與理論程度。

委政府的各項(xiàng)指示。

精神。

努力進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理程度;積極協(xié)助教辦主任開展各項(xiàng)工作;始終堅(jiān)持進(jìn)步全鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持到校聽課評(píng)課;始終把學(xué)生平安作為工作的重中之重,全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育;經(jīng)常與教師溝通交流,及時(shí)理解情況,主動(dòng)幫助他們解決困難。在危房改造、合班并校、撤銷違規(guī)幼兒園等方面,我積極出主意、想方法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,深化學(xué)校及村隊(duì)做好。

思想。

工作。在上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

關(guān)心。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,危房改造、合班并校工作進(jìn)展順利,目前全鄉(xiāng)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)條件逐步改善,全鄉(xiāng)校辦幼兒園已達(dá)34個(gè)班、1300人的規(guī)模。這次公推公選我有以下優(yōu)勢(shì):

一、任教20多年來,我先后擔(dān)任校教務(wù)主任、校長(zhǎng)、教辦副主任等職務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)歷。

三、我注重團(tuán)結(jié)同志,擅長(zhǎng)營造良好工作氣氛;注重教師隊(duì)伍建立,盡量做到了人盡其材,物盡其用。

四、注重自身學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作思路,在改革中保穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求開展。

章。謝謝!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十四

各位教職工,晚上好!

我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。

我于_年畢業(yè)并分配到__中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于__年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級(jí)管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),__年至__年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部,__年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是__中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的途徑。

如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。19xx年8月?lián)蝬xx縣成教中心辦公室主任職務(wù),19xx年9月調(diào)xxx縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),19xx年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),19xx年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從19xx年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

大家好!我今年28歲,xx年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任長(zhǎng)安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競(jìng)聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行。

總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用??倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)??倓?wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

總務(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說,我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

學(xué)校總務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十七

各位教師:

大家好晚上!

很榮幸,能夠站在這里參與競(jìng)聘,首先感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

給我供應(yīng)了這次時(shí)機(jī),能讓我在這里承受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

我是xx年畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文學(xué)院,xx年五月進(jìn)入本校參與工作,xx年九月至今始終擔(dān)當(dāng)班主任。過去的五年,是我剛剛站穩(wěn)講臺(tái)的五年,我在教育教學(xué)上還沒有獲得任何的業(yè)績(jī)。然而作為一名較為年輕教師,今日我能站在這里,我是本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、效勞于學(xué)校教育教學(xué)工作的目的,參加這次競(jìng)聘,由于參加的過程本身也是一種熬煉,參加的經(jīng)受本身也是一種財(cái)寶的積存。我競(jìng)聘的職位是科研處副主任。盼望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的力量,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。

我知道,要成為一名合格的中層。

領(lǐng)導(dǎo)。

并不簡(jiǎn)單,我清晰自己選擇了一條困難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地喜愛自己的事業(yè),就肯定能把他所從事的事業(yè)做好?;厥?年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和喜愛。固然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)受,更是一種財(cái)寶。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的進(jìn)展。我情愿把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信念、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。假如我能夠勝利競(jìng)聘這個(gè)職位,我將竭盡所能做到以下幾點(diǎn):

1、虛心向。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),盡快熟識(shí)崗位,聽從。

領(lǐng)導(dǎo)。

的工作安排,圓滿完成。

領(lǐng)導(dǎo)。

交給的各項(xiàng)工作。

下,我會(huì)積極協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)工作,努力把我校課堂教學(xué)改革推向更高的`臺(tái)階。

3、以校為本,把握科研方向,落實(shí)校本教研工作。加強(qiáng)課題討論和教育教學(xué)反思的力度。鼓舞教師以探究和實(shí)踐為先導(dǎo),進(jìn)展教學(xué)討論,科研興教,科研興校。協(xié)作校長(zhǎng)室堅(jiān)持開展每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展。

4、大力開展聽課評(píng)課和教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

5、抓好教師的連續(xù)教育工作,提升教師的進(jìn)展空間。

6、通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平,以迎接明年的新課程改革。

7、假如條件成熟,將開展導(dǎo)學(xué)案的備課方式。

以上幾點(diǎn)是我對(duì)科研處工作的粗淺見解,有不當(dāng)之處,還懇請(qǐng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師的批判指教。我自己還有許多缺乏,許多惶恐,我將連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和教育治理水平,假如有幸競(jìng)聘勝利,我肯定在做好自己班主任和教學(xué)工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的治理,建立良好的監(jiān)視機(jī)制和鼓勵(lì)措施,完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)治理品位。

己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

我的。

講話。

到此完畢,感謝!

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

你們好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,xx年畢業(yè)于宿州師專,xx~xx年度任教于桐城師范學(xué)校,xx年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椋歉母?,是?jìng)爭(zhēng)才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),站在競(jìng)聘臺(tái)上展示自我,當(dāng)然,更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

剛畢業(yè)開始,我擔(dān)任過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件,像一件,成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的××中學(xué),實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績(jī),為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢(shì)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。

來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時(shí),我也獲得了些許榮譽(yù):xx~xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”,xx年度被評(píng)為“教學(xué)能手”xx年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”xx春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評(píng)為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長(zhǎng),902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。

當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績(jī)、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由,更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。

自20xx年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅(jiān)定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此,我才有勇氣面對(duì)大家,參與競(jìng)聘。

各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我并不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當(dāng)“將軍”。我也知道,如果我競(jìng)聘成功,那么,我所面對(duì)的并不是閃光的榮耀,而是更加多的責(zé)任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔(dān),因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!當(dāng)然,如果這次我不能成功擔(dān)任教務(wù)處主任,我也不會(huì)氣餒,我將在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創(chuàng)造更多的成績(jī)。

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在這陽光明媚的夏日,我懷著一顆夏天般火熱的心,站在這里參加學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘,深感榮幸。我從19xx年參加工作以來,一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,20xx年被評(píng)為省級(jí)電腦骨干教師,20xx年被評(píng)為市級(jí)語文骨干教師。

一職,并非為了光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。

自從我負(fù)責(zé)總務(wù)處工作以來,從以下幾個(gè)方面做了努力,首先進(jìn)一步制定和完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),總務(wù)處工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn),這里我要感謝校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝學(xué)校行政和老師們的大力支持。其次是進(jìn)一步檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,大手筆改造校園環(huán)境,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,我們積極向上級(jí)教育部門爭(zhēng)取了十五萬元的維修資金。新砌了花圃圍欄,平整了荒林,栽植了130株花木,硬化了校園主道,新建了主道文化長(zhǎng)廊,完善了新教學(xué)樓配套設(shè)施,美化了校園,使學(xué)校初具園林式景觀。同時(shí)修整了老化校舍、電路、水管、電風(fēng)扇等設(shè)施,特別是新添置了兩臺(tái)鍋爐,消除了食堂鍋爐安全隱患,解決了師生就餐難問題,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行做出努力,在這里我要感謝政工處教導(dǎo)處的配合,感謝全體班主任。第三是進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,我一直堅(jiān)持每日一小查,每周一大查,在食品安全方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)食品安全問題。

學(xué)??倓?wù)主任競(jìng)聘演講稿篇二十

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

根據(jù)我院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,針對(duì)本人工作能力,我競(jìng)聘總務(wù)主任崗位。

我于19xx年調(diào)入保衛(wèi)科任小車司機(jī),19xx年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng),在保衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日,非常辛苦,由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。

在任副科長(zhǎng)期間,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,有時(shí)是就事論事,有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。

制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴(yán)格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對(duì)安全消防工作做了大量宣傳。

為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,收到了實(shí)質(zhì)性的成果,還校園一清潔,同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰。總之全校師生的安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。

第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位??倓?wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要,我認(rèn)為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步,走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行及時(shí)的信息反饋。總務(wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合的方式,加強(qiáng)監(jiān)督工作。

第二建章立制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際建立一整套切實(shí)可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制,并結(jié)合不同的工作崗位社會(huì)福利事業(yè)和性質(zhì),這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。

第三改革效益工資制度,實(shí)行有效機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的積極性,必須解決干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理。要把個(gè)人完成任務(wù)的'質(zhì)量,數(shù)量,效率作為科室和個(gè)人考核的重要依據(jù)獎(jiǎng)懲分明。

第四積極創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會(huì)化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟,充分認(rèn)識(shí)總務(wù),后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù),后勤工作責(zé)任感,使命感,把熱情地為師生服務(wù)的思路。其次,要不斷地對(duì)總務(wù),后勤職工進(jìn)行職業(yè)道德和為人師表方面的教育,積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè),文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,開展“崗位練兵”活動(dòng)。營造一種人人學(xué)文化,個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境,從而提高其文化層次和技層水平。

學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言,我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下,積極開展創(chuàng)收,逐步走上以后勤之路。

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