四年級學(xué)生男生日記讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

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四年級學(xué)生男生日記讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-12-14 12:53:03     小編:GZ才子

讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的,包括對書中內(nèi)容的理解和個人的感悟,通過讀后感可以使我們更好地認(rèn)識書籍,請問大家有讀過好書嗎,有沒有想寫一篇讀后感?"如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀全文,理清主題和中心思想;其次,要注重寫作結(jié)構(gòu),包括引入、展開和總結(jié),使讀后感條理清晰;最后,要表達(dá)自己的真實感受,請勿贅述故事中的情節(jié)和細(xì)節(jié)。"以下是一些讀者對該書的評價,希望能對大家的閱讀有所幫助。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇一

這本書為我們說一位六年級的男生,畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活,讓我羨慕不已。

晚上做了一個夢,星期天下午,我拎著魚回來。父母看到我回來,一把把我摟進(jìn)懷里。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)著是一個夢,一個無法實現(xiàn)的夢。我今天把男生日記放在爸媽的床頭。

《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。

六年級男生吳緬先去旅行再去見同學(xué)的故事。也寫了他家寵物很可愛,還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢,大家都動腦筋,想辦法,施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學(xué),出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了,吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。

這個故事讓我明白了,要做一個善良的人,不要調(diào)皮。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們善良的品質(zhì)。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇二

你們一聽說笑貓,就很熟悉吧。告訴你,是楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生的笑貓,我全冊都看完了,我最喜歡小貓出生在秘密山洞。

內(nèi)容大概是:笑貓把虎皮貓接到秘密山洞里,這一天,馬小跳他們來到秘密山洞里送了虎皮貓一個暖房。又一天,笑貓和老老鼠做了地下朋友。第二天,老老鼠給虎皮貓吃魚骨頭,說蝦皮可以補鈣,比魚骨頭更有效,于是,笑貓去馬小跳家拿蝦皮。那一天,笑貓不知虎皮貓為什么吃草。過幾天,虎皮貓有產(chǎn)前綜合征,老老鼠把養(yǎng)心的枕頭送給虎皮貓。那一天,虎皮貓終于生出四個可愛的小貓,老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶,老四叫小可憐。第二天,老老鼠偽裝成熊貓。又一天,小可憐死在一場寒流。第二天,我們送小可憐上天堂。

我看完后,眼淚流出來了,我想,我媽生我也一樣,也受那么多苦,我一定會好好讀書,將來一定要做個對世界、對生活有用的人!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇三

假期里,我看了《笑貓日記——球球老老鼠》,這是一本非常有趣的書。

老老鼠是一只長著的白胡須的老鼠。它為了營救黑旋風(fēng),獻(xiàn)出了自己的尾巴,因而被萬年龜吹了一口氣變成了球。但是因為老老鼠搶走了流浪貓的食物,它一夜間又變回了原來的樣子。老老鼠決定做好事,能再變成球球。

老老鼠是一只有愛心的老鼠。它讓子孫們不要啃桃樹根,這樣園林工人就不會在公園里灑老鼠藥,公園里的小動物也就不會誤食老鼠藥而喪生了。老老鼠特別喜歡三寶,為了能和三寶在一起,它往自己身上抹了許多風(fēng)油精,掩蓋老鼠的味道。

老老鼠是一只聰明的老鼠。它變成球球后,有一次在杜真子家遇到了小偷,它用自己的身子去撞小偷,成功地把小偷趕走了。

老老鼠是一只勇敢的老鼠。當(dāng)矮胖子在抓泰迪熊貴賓犬時,老老鼠急忙上去把矮胖子打倒在地。矮胖子后來朝老老鼠狠狠踢了一腳,老老鼠被踢到角落里,受了傷,但它一點也不后悔。

書中的老老鼠真是一只可愛的老鼠,我真喜歡它!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇四

在暑假里,我看了一本很有意思的書,是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。

看了這本書,使我深受啟發(fā),“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理,我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣,要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西,真誠待人。遇到挫折或不順心時,不要只會怨天尤人,怪社會對自己不公,而應(yīng)多想想我為社會做了什么、應(yīng)該為社會做些什么,要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

以前我總在想“幸?!钡降资鞘裁矗秦S厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活?還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對生活的正確態(tài)度?人們總以為幸福就是擁有無數(shù)的金錢,擁有快樂的一生。但是把幸福定義為金錢的人,就會把獲得更多金錢作為最高目的,考慮問題、做抉擇都會首先從金錢出發(fā)。他們會為了金錢忽視自己的身體健康,忽視子女教育,會與人結(jié)怨結(jié)仇,甚至違法亂紀(jì)。有些人為財而毀了自己幸福的家庭,有些人為財而葬送了錦繡前程,有些人為財而斷送了青青性命;如果把幸福定義為快樂,一切跟著快樂的感覺走,也容易遭遇類似的悲慘結(jié)局。如果把幸福定義為斗爭,就會到處埋下仇恨的種子,禍患就會接踵而來。從“麻花兒”的故事里我真正懂得了:必要的物質(zhì)條件對于幸福固然有有基本的要求,但后者卻更為重要。幸福其實就在我們身邊,更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命,并用心去感受、用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西,就能感受到幸福的滋味。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇五

在暑假里我看了《笑貓日記》,我發(fā)現(xiàn)里面的主人公“笑貓”的性格非常開朗,它是一只很有思想的貓,它不但會微笑,有時也會露出那么一絲交下的壞笑,著實惹人喜愛。它很幸運,遇上了它心愛的虎皮貓。我最喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書。

故事講述了笑貓經(jīng)過了千辛萬苦終于找到了虎皮貓,并治好了它的耳聾。在這之后,它們便在秘密山洞生了四只小貓——老大胖頭、老二二丫、老三三寶、老四小可憐。

一個個都長的非??蓯?。笑貓有一個非常要好的朋友叫老老鼠,他們雖然一個是貓,一個是老鼠,但關(guān)系可好了。為了不被虎皮貓發(fā)現(xiàn),老老鼠在去笑貓家玩的時候,會在身體外面套一件玩具貓的衣服。在虎皮貓懷孕期間,還經(jīng)常帶一些美味的食物給它。笑貓的第四個孩子小可憐,身體非常不好,老老鼠看見后,經(jīng)常做一些新奇又實用的東西送給它,還常常帶著小可憐去附近的公園曬太陽。伴著陣陣梅花香,小貓們慢慢長大,享受著大家的愛護(hù)。然而,突如其來的厄運,還是在寒風(fēng)中降臨了。瘦弱的小可憐在寒流中死去,讓人悲痛。

看完這本書,讓我的感受到,笑貓和老老鼠之間的友情是非常深刻。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇六

暑假里我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一頭靈魂出竅的豬這本書,這本書可有趣了。書中有一頭很酷的豬叫黑旋風(fēng),它是一只能像馬一樣奔跑,能像鳥一樣飛翔的豬,他很神秘,每天早出晚歸,誰也不知道它干了些什么。他跟一般的豬不同之處是它有理想,他會溜冰還會飛翔。

讓我印象最深的是重返自由世界這則小故事,故事是這樣的:天還沒亮“我”和老老鼠。萬年龜躲藏在一條死港里,等待時機救出黑旋風(fēng)。早晨8點40分,接黑旋風(fēng)的車來了,過了一會黑旋風(fēng)來了,老老鼠飛快的爬到梯子上,“我”看見有一位保安踩住了老老鼠的尾巴,另一位保安踩住了老老鼠的身體,“我”聽到了老老鼠的慘叫聲。接“我”看見黑旋風(fēng)旁邊沒人了就帶著黑旋風(fēng)逃跑了。保安這才知道他們中了調(diào)虎離山計,我們救走了黑旋風(fēng)。

這個故事中的老老鼠為了救自己的朋友失去了一條尾巴。這種為勇于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。以后我也要向老老鼠學(xué)習(xí)勇于奉獻(xiàn)的精神。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇七

我通過讀完這本書后,我感覺我們同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助,共同提高,我們要成為一個好學(xué),性格開朗的好學(xué)生。

在今年的暑假中,我讀了許多好書。比如:藍(lán)小魚系列圖書,裝在口袋里的爸爸……我深深沉迷在楊紅櫻寫的《男生日記》里了。

男生日記是繼《女生日記》后,最新出版的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。以日記的形式,以輕松幽默的筆調(diào),真實的記訴了六年級男生小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。

讀了這本書,我受益無窮,譬如:有責(zé)任心,可貴的創(chuàng)造力,幽默感特質(zhì)……我也要向他學(xué)習(xí)。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇八

在這次寒假中我看了一本笑貓日記這本書。暑假,馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達(dá)、笑貓和毛超送到了張達(dá)的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地,笑貓也很高興。過了一會兒他們把桃子摘完了,一場驚天動地的暴風(fēng)雨來了。

過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發(fā)明了一個游戲,叫冰鎮(zhèn)人這個游戲的規(guī)則是這樣的:在一個浴池里放很多冰涼的水,然后再進(jìn)去,誰待的時間最長,誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。

馬小跳說:?這個暑假是最開心的一個暑假了!?

馬小跳有快樂的假期,我的寒假假期也過了一半,也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不理想,因為我考試閱題不認(rèn)真,在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認(rèn)真的寫作業(yè),尤其是在閱讀數(shù)學(xué)題目時更加小心翼翼,恐怕拉掉一個字,而且還把關(guān)鍵的字畫出來或圈住,以便更加引其我的注意和把握重點,把題目讀懂以后才下手寫答案,寫的作業(yè)非常漂亮。

最讓我高興的是我學(xué)會了下方便面,爸爸媽媽不在家時我學(xué)著下方便面。下方便面的步驟是先燒水,再把方便面打開放作料,然后把燒好的水倒進(jìn)去就ok了。我一步一步的很謹(jǐn)慎地操作,學(xué)得非常認(rèn)真最后終于學(xué)會了。

在這幾年的假期中,這一次是我最有收獲的假期了!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇九

這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書,書的內(nèi)容是這樣的:逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的幫助下,漸漸恢復(fù)了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風(fēng)中,在梅園的臘梅樹下,小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人,我覺得:他是在金錢、地位等的誘惑下,才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比,卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利,只想獲得一個真正的、快樂的生活。做人要真實的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”,才能讓這個世界變得更加美好!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十

暑假里,我和好朋友讀了一本書,叫《笑貓日記》,這本書給我了很大的啟發(fā),讓我懂得了很多道理。

二丫和三寶都找到了自己的歸宿,但胖頭的前程令笑貓擔(dān)心,在笑貓的幫助下,胖頭利用自己專注的特點,學(xué)會了彈鋼琴。之后,它在樹林里遇上了一個“從外星球來的孩子”,為了幫助他變成地球上的孩子,胖頭學(xué)會了笑,慢慢地,“從外星球來的孩子”,變成了地球上的孩子。之后,他的爸爸為他買了一架鋼琴,誰知這個孩子如此有天賦,在一個雨天里,它和那個“從外星球來的孩子”――患自閉癥的孩子,獲得了鮮花和掌聲。

讀了這本書,我深深地感受到,愛是多么重要啊!胖頭用自己的愛,幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。如果我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點愛,我們的世界就會變得更加美好。幫助那些生活不便的人們,值得我們學(xué)習(xí)。對于我們來說只是一件很簡單的事情,但有些人并不覺得愛很重要,讓我們行動起來吧!把愛獻(xiàn)給我們身邊的每一個人。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十一

這個假期,我讀了一本書,叫《男生日記》。

《男生日記》里的主人公叫吳緬,書里講了吳緬暑假里的精彩生活。他和爸爸一起去西藏,遇見了一個開軍車的帥哥,路上經(jīng)歷了許多歷險故事;精豆豆的舅舅開了一家“道歉公司”,“道歉公司”在一棟灰色的大樓里,有點像黑社會的總部,吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥為了給貧困同學(xué)宋立春攢學(xué)費,竟給“道歉公司”當(dāng)起了助手;小魔女劉楊惠子被幾個大男生欺負(fù),吳緬、石磊等男生為了解救小魔女而大打出手;為了一個共同的目標(biāo),班里的同學(xué)們到歌廳組織了一場兒童義演,結(jié)果一晚上就籌到了14360元,這些錢不僅可以資助宋立春一人的學(xué)費,還可以多幫助幾個困難的同學(xué)。

從這本《男生日記》里,我不僅感受到了吳緬是一個有見解、有個性、有責(zé)任心的男孩,更感受到了同學(xué)之間的友愛,我們同學(xué)之間要像他們那樣互相鼓勵、互相幫助,這樣班集體才能成為一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十二

今年的夏天,什么事令我最開心?那就是我奪得了全區(qū)中小學(xué)生游泳比賽年級“冠軍”了。

當(dāng)時我還是一名五年級學(xué)生,在宣州區(qū)首屆中小學(xué)生游泳比賽中,獲得小學(xué)五、六年級女子組蛙泳第二名。

比賽后,爸爸總是對別人講:“這次是把五、六年級學(xué)生放一組比賽。第一名是六年級的學(xué)生,我家張澈五年級,她就應(yīng)該是五年級的冠軍了?!毕矏傊?,掛在臉上。多少個日子里,爸爸冒著酷暑陪我游泳,這回我獲得好成績,他當(dāng)然比我更高興啦。

記得20xx年的夏天,我6周歲還不到,就被爸爸拉去游泳館學(xué)游泳。從此,夏天里的雙休日和每天下班后,他就陪我下到水中,手把手地教我入水憋氣、蹬腿、吐氣劃手、抬頭吸氣,讓我一遍遍地練,非常耐心,還從不讓我戴救生圈、“水袖”什么的。有時,我想偷懶,不想下水,爸爸就抱起我,往水里一丟,濺起很大很大的水花,引起別人哈哈大笑。

后來,市游泳館拆除了,爸爸就帶我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”水庫和“貝林”游泳池。別看我在學(xué)校里很文靜,可一到水里,便成了“浪里白條”。更可喜的是,我還交了一些“水中朋友”呢!和她們一起追逐嬉戲,可開心了。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十三

四年級開學(xué)的第一天,上自然課時,我們驚訝的發(fā)現(xiàn)自然老師換成了一位和藹可親、風(fēng)趣幽默的男老師。一堂課結(jié)束,老師的姓我倒是忘了,可他上的生動有趣的自然課讓我記憶猶新。

老師以“世界之最”為主題,給我看來很多精彩的圖片,講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的圖片,并娓娓動聽的講了起來……那形態(tài)各異的巖石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚、夢幻般的大?!衣牭谜朊?,恍如身臨其境……老師話鋒一轉(zhuǎn)說:“據(jù)科學(xué)家猜測,如果人類不保護(hù)環(huán)境,也許到了2048年這種奇妙美景就會永遠(yuǎn)消失。到那時,當(dāng)你的孩子問起你魚的味道,你只能遺憾的搖搖頭,因為魚早已從地球上消失?!?/p>

自然老師侃侃而談,從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬;從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛……他講得每一個故事都那么引人入勝,我這才發(fā)現(xiàn)自然是那么的有趣,我愛自然課,也愛自然老師,老師為我在自然探索方面打開了一扇窗。

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四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十四

離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹,從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來的植物雕塑.

走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石.它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺.秋天,葉子變成黃色的了,從樹上掉落下來,給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景.

桃樹的果實——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根.桃樹的果實碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石.到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹上碩果累累,好一派迷人的景象.

桃樹樹干呈褐色,連著樹冠,如蝸牛的觸角.葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來,這幾棵桃樹已經(jīng)是高齡的老人了!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十五

講述人類與自然的故事我也曾看過,可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實,更貼切。

主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自己的雙手做成的。

魯濱遜這個人物是世界文學(xué)中第一個資產(chǎn)階級正面典型。

他出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。

魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。

其中,以安頓家園,造獨木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點。

而拯救“星期五”,搭救船長,降伏暴徒的事件,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神,從而塑造了一個反映資產(chǎn)階級上升時期精神面貌的形象。

作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。

很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。

有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。

因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。

《誰動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。

這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容,因為他們懂得去追求,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。

他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

我想:我們也應(yīng)該這樣,要敢勇于挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標(biāo),要勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。

今天,我讀到了畢利格老人發(fā)現(xiàn)陳陣養(yǎng)狼的那一段,內(nèi)容很吸引人。

講的是馬上要大遷移了,畢利格老人又來給陳陣他們包修理車了,陳陣怕老人發(fā)現(xiàn)小狼,把狼藏了起來。

結(jié)果還是被老人發(fā)現(xiàn)了,而且要陳陣處理掉小狼,但是,陳陣通過自己的實際做法說服了老人,最后勉強留下了小狼。

我覺得陳陣很有愛心,很愛護(hù)小動物,舍不得把小狼處理掉,因為他愛小狼,已到了崇拜的程度。

由于狼有一種關(guān)心同伴的集體精神,而且狼捕獵非常果斷、謹(jǐn)慎、勇猛,從不言敗。

所以陳陣才會愛狼崇拜狼,我們做事也應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的果斷,勇往直前。

做事不要婆婆媽媽,猶猶豫豫。

下定決心就要馬上去做,不要再瞻前顧后。

巴斯德曾經(jīng)說過一句話,千萬別在失望的時候,放棄你的努力,那會使你一事無成。

這一點我有切身的體會,有一次,學(xué)校開展繪畫大賽,主題是《文明禮儀伴我行》,要求全校同學(xué)都參賽,我們班的同學(xué)聽到這個消息后,都躍躍欲試,準(zhǔn)備利用這次大賽一展自己的.才華。

我聽后,除了緊張更多的是高興,緊張是因為全班繪畫好的同學(xué)太多了,有些同學(xué)還參加了繪畫班,而我只是愛好繪畫,而且完稿時間就兩天,我怕完不成。

高興是因為這次大賽很難得,機會不容錯過,如得獎,那多光榮呀!我晚上一回家便急筆書寫,超前完成了家庭作業(yè),以便騰出時間用來畫畫。

第二天中午我拿出畫筆,準(zhǔn)備好顏料,鋪開紙,便認(rèn)真的畫了起來,我畫了一個大工廠,排出的廢煙把空氣弄得非常渾濁,排出的廢水使小魚全部肚朝了天……把畫畫完,我舉著畫問媽媽“媽媽,瞧我畫的如何”老媽一看,臉上立刻露出了會心的笑容“這分明就是韓芬奇畫的畫嗎!”我一聽,差點笑暈了過去。

然后,我把畫小心翼翼地放到了一個皮夾子里。

到了學(xué)校,我萬分謹(jǐn)慎地把畫放到了桌子上,正當(dāng)我還想再端詳一下自己的佳作的時候,恰在這時,意想不到的悲劇發(fā)生了,我書桌上放的水瓶,被一個正在瘋跑的同學(xué)無意撞倒,水一下子漫到了我的畫上,我“哇!”的一聲大叫,畫濕了,畫上的顏料被水帶走一大半,這時老師讓交畫了,再畫一幅是不可能的了,我只好把濕了的畫交了上去,這時我的心情可想而知,低落到了極點,參賽是沒希望了。

回到家,我非常痛苦的向媽媽說了這件事,媽媽叫我不要氣餒,讓我利用今天中午的時間再畫一幅,在媽媽的鼓勵下,我的自信又樹立起來,當(dāng)機立斷我和媽媽又合作畫了一幅畫,后竟然得了一等獎。

如果當(dāng)初我放棄了,哪會有得獎的可能。

這就是說在任何時候,我們都不要放棄機會,永不言敗,勇往直前,我想陳陣真正愛狼崇拜狼的主要原因也正是如此。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十六

《荷葉水》這本書,放在我家一個不起眼的小角落,作者是中國著名作家曹文芳。一個偶然的機會我看到了它,一下子就被吸引住了。一口氣讀完后,不由得感慨起來。悠悠是個沒有父親的孩子,媽媽是個醫(yī)生,要四處醫(yī)治病人。悠悠并不孤單,因為幾年前的下午,大胡子伯伯走進(jìn)了她的生活。到了讀書的年齡,悠悠被大胡子伯伯帶到了他教書的地方——水水灣。

悠悠以為她又可以好好地跟沒見面的小瑛姐玩??傻搅酥蟛虐l(fā)現(xiàn)小瑛根本就不喜歡她。無論悠悠做什么,小瑛都要阻止她。悠悠要做收錢的人,小瑛不許她做;悠悠要摘鳳仙花染手指,小瑛向悠悠嘀咕著不要奶奶給她染;悠悠要……讀到這里,我不禁留下了淚。小瑛啊小瑛,你怎么可以那么自私呢?悠悠可是你的親妹妹??!

奶奶看出了姐妹倆的矛盾,讓伯伯帶悠悠到另一所學(xué)校去。在水水灣,悠悠認(rèn)識了四美一家,而且和四美成為了好朋友。眼鏡爹、張小花、二美、大美、丁嬸……他們的故事可多了!

最好看的是木頭鞋的那一段。眼鏡爹給悠悠做了一雙紅木鞋,悠悠穿了幾天就脫下了。咦,難道是悠悠討厭紅木鞋了嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去。噢!原來是悠悠想留給小瑛穿啊!“小瑛,你看到了吧?你的妹妹不但沒有生氣,還處處想著你,你之前的行為有沒有很過分呢?”大胡子伯伯把禮物帶給了小瑛。小瑛穿著紅木鞋,驕傲地對伙伴說:“看,這是我家悠悠妹妹帶給我的,你們有嗎?”小伙伴們羨慕地說:“你的妹妹這么好哇!”小瑛臉紅了,大概是因為之前的事感到愧疚吧。

學(xué)期很快結(jié)束了,悠悠回去了。大家戀戀不舍地跟她道別。臨走時,大家齊聲喊:“悠悠妹妹,悠悠妹妹……”那時的聲音清澈、純凈。

書讀完了,我覺得它不僅是兒童讀物,也是廣大家長的教育讀本。難道不是嗎?

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十七

暑假為了完成老師布置的閱讀任務(wù),我只得懶洋洋的翻開書,誰知到只看了幾眼我就被書中的內(nèi)容給吸引了,在也舍不得放下,《西游記》的作者是明代的吳承恩,《西游記》取材于唐太宗貞觀年間,僧人玄奘去天竺(古印度)取經(jīng)的事跡,由吳承恩集合民間傳說,戲曲等資料改寫而成。

《西游記》里的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好斗的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,和糊涂的唐僧,孫悟空它勇敢好斗,一路上保護(hù)唐僧立下了赫赫戰(zhàn)功,而豬八戒卻好吃懶做,還在孫悟空三打白骨精時在一旁說三道四,害的孫悟空被唐僧給趕走了,而沙僧每次都是毫無怨言的挑擔(dān)子,最后就是唐僧了,他糊涂的要命。明明孫悟空是為了他的安全才把妖精打死,他卻把悟空給趕了回去,后來自己也在寶象國吃了虧,讀到這我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

讀完了這本書后我不僅深思起來,在那個年代,吳承恩卻可以寫出另人刮目相看的作品,一個個神魔鬼怪的'故事,可見吳承恩的想像力是多么豐富,正是因為這種豐富的想像力,所以這也是《西游記》的魅力之處,也是我一直喜歡它的原因。

最后唐僧和他的徒弟們終于到達(dá)西天取得真經(jīng),讀完了這本書,我要像孫悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,學(xué)習(xí)它的不怕困難,英勇無懼,以后我如果在碰到難題時,我就會以孫悟空為榜樣,直到難題被打敗為止。讀了這本書后使我懂得了一個道理,不管做任何事情,只有堅持不懈才會成功。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十八

主人公二丫在清晨路上遇到了一位聾啞老人,看他的報紙好像連一個人都沒有買,為了幫助聾啞老人,二丫拜會說人話的鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話。然后,二丫幫聾啞老人用自己的聲音賣報紙。

二丫來到了醫(yī)院,二丫不知醫(yī)院是什么地方。二丫亂奔亂打地到了一個病房,病床里躺著一位‘美人’?!白o(hù)士長,這位美麗的女人為什么睡了那么久呢?’’‘呯’二丫聽到聲音,急忙跑到窗簾后偷看。原來這位“睡美人”有女兒依依的,那他丈夫呢?怎么沒出來陪他的妻子呢?答案出來了,原來早在一年前,他們一家三口去旅行的路上,發(fā)生了車禍,依依的爸爸因保護(hù)母女倆而死去。媽媽為救依依昏迷至今。依依每天放學(xué)后來醫(yī)院唱那凄涼的《魯冰花》,二丫的心同情了他,就努力的學(xué)唱著《魯冰花》唱完,睡美人那細(xì)細(xì)眼線出了眼淚,睡美人醒了。

二丫用它的各種善舉教會了我們要用我們最誠摯的愛讓世界充滿溫暖。愛是一盞燈,為我們照亮前方。愛是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。愛是清早的露水,滋潤我們長大。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇十九

去年寒假,我在書中認(rèn)識了一位特殊的大朋友——力克·胡哲,他天生沒有四肢,是別人最好的欺負(fù)對象,但通過不懈努力,不僅讓自己遠(yuǎn)離欺凌,活出生命的奇跡,還寫下可著作《誰都不敢欺負(fù)你》,讓常受欺凌折磨的人勇敢面對,活出精彩的人生,使我內(nèi)心震撼,受益匪淺。

有段時間,我整天情緒低迷,因為班上許多男生以嘲諷別人為樂,給我起了一串難聽的外號。一個盯著我說“暴力女”,是對我管理班級紀(jì)律不服,一個在旁邊煽風(fēng)點火叫“土匪”,把我的姓丑化,還有一個擠眉弄眼,叫著“肥豬”,夸張地指著我微微腆著的小肚皮。一句句冷嘲熱諷,看似不經(jīng)意,但對我來說卻是無比沉重的打擊??僧?dāng)我讀到《誰都不敢欺負(fù)你》中力克的故事,我開始驚嘆:力克沒有四肢,在學(xué)校里受到人的嘲諷幾乎是家常便飯,可是在他十歲的.時候,力克就意識到人應(yīng)該為自己的快樂負(fù)責(zé),欺凌者可以用惡劣的言行待人,但只要這個人有著強大的內(nèi)心,就不會受到傷害,強大的內(nèi)心把他守護(hù)得固若金湯。我被力克對生命的熱愛深深地震撼了。

轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期到了,當(dāng)再一次面對嘲諷時,我淡然一笑,想起了力克說過的話,心情開朗了許多,我隱約感到自己內(nèi)心正在強大起來,積極向上、樂觀自信,不為外界所影響。

讀完《誰都不敢欺負(fù)你》這本書,我不僅自己更加勇敢堅強,而且立志以后一定要醫(yī)治別人的“欺凌恐懼癥”,讓他們重新嘗到快樂的滋味!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇二十

今天的星期日是一個快樂的星期日。

早晨,陽光明媚,我早早地起了床,飛快得刷完牙,洗完臉,吃了早飯,便坐在陽光下看書。陽光,仿佛一雙溫暖的大手,撫摸著人們的“小酒窩”;又像絲絲雨露,為人群洗了個舒舒服服的“陽光浴”;還像一群可愛的小精靈,飛到各個角落:滑滑梯上、人們的衣服上、房子、樹、草......

草兒因為陽光的照射,長得更加茂盛了.所以,他們整天擠來擠去.可有些小草可不像他的同伴那么笨,他們在風(fēng)兒的吹拂下,抬頭挺胸,看著外面美麗的世界。

房頂?shù)奶柲芤踩滩蛔≌f起話來,“櫻花”對“松下”說:“哇!今天的天氣可真好啊!”“是啊,我們又能為主人服務(wù)了”“松下”回答說。

到了大約一點多,陽光不像早晨那樣金光四射了,太陽公公似乎不想工作了,躲在“云被子”睡覺呢!這也讓我想起了一首詩“......夕陽西下,斷腸人在天涯?!?/p>

一天當(dāng)中,陽光的變化特別多,如果你還不太清楚,就去仔細(xì)地觀察一下吧!

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇二十一

暑假,老師讓我們讀了一本書,書的名字叫《快樂的金色時代》.它講述了一個小女孩成長的變化和過程。

本書主人公勞拉原本是一名學(xué)生,但她要在離家很遠(yuǎn)的地方支教,因為離家遠(yuǎn),所以只能住在校長家里——那個與她格格不入的家庭中度過一周,但一周中,最令她期待的便是星期五,因為周五她就可以坐阿曼佐的雪橇回家了。

后來,她的支教生活結(jié)束了,可以繼續(xù)回家上學(xué)了。但令她最高興的,還是能跟家人在一起生活了。迷人的夏天到了,勞拉開始去貝爾小姐那里干活,然后晚上和瑪麗一起散步,有空就和家人一起聽爸爸彈琴、唱歌。

勞拉長大了,她獲得了教師二級證書,并去了佩里學(xué)校教書,離家很近,她很高興。她與阿曼佐定了婚,開始了他們的新生活。

讀了這本書,我明白了:時間過得很快,一眨眼,我們的快樂時光就結(jié)束了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的快樂生活才行。

暑假,老師讓我們讀了一本書,書的名字叫《快樂的金色時代》.它講述了一個小女孩成長的變化和過程。

本書主人公勞拉原本是一名學(xué)生,但她要在離家很遠(yuǎn)的地方支教,因為離家遠(yuǎn),所以只能住在校長家里——那個與她格格不入的家庭中度過一周,但一周中,最令她期待的便是星期五,因為周五她就可以坐阿曼佐的雪橇回家了。

后來,她的支教生活結(jié)束了,可以繼續(xù)回家上學(xué)了。但令她最高興的,還是能跟家人在一起生活了。迷人的夏天到了,勞拉開始去貝爾小姐那里干活,然后晚上和瑪麗一起散步,有空就和家人一起聽爸爸彈琴、唱歌。

勞拉長大了,她獲得了教師二級證書,并去了佩里學(xué)校教書,離家很近,她很高興。她與阿曼佐定了婚,開始了他們的新生活。

讀了這本書,我明白了:時間過得很快,一眨眼,我們的快樂時光就結(jié)束了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的快樂生活才行。

四年級學(xué)生男生日記讀后感篇二十二

讀了我要做好孩子后,我覺得現(xiàn)在孩子不就這樣嗎?非常想做讓家長、老師……甚至全中國都為之驕傲的人,可卻因為自己本身的能力,認(rèn)識,想法等,最后好像適得其反。就拿考試考砸了來說,一次出了問題,就好像全世界都崩潰了,家長都為了你感到了失望,老師為了你擔(dān)憂……其實我們還是原來的我們。

主人公金鈴是一個活潑、善良的小女孩,她經(jīng)常用歡樂來掩飾自己內(nèi)心的煩惱,她跟我們一樣,想討媽媽的歡心,卻一次次的失敗。她有時候被別人冤忹,但她又用冷靜和機智來解決問題。她有時是個善良的孩子,有時是個頑皮的.孩子……從這本書里,我也懂得了這樣一個道理:成績好不一定有好的品德。比如倪志偉,他是個貨真價實的小黑心眼,他的眼里只有錢和捉弄別人,可不是什么好人,但他學(xué)習(xí)成績好,僅此而以。所以,我要努力做一個真正的好孩子,不光要學(xué)習(xí)成績好,還要做到品德好。

我喜歡這本書,它給我很大的啟迪。

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