總結(jié)是進(jìn)步的催化劑，快開始寫一份吧！如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。最后，我想和大家分享一些心得體會，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
秋思改寫小學(xué)篇一
清晨，張籍漫步在洛陽街頭。此刻，一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來，張籍打了個冷戰(zhàn)。風(fēng)卷起了地上枯黃的了落葉在空中打著旋，花也凋零了，一種孤寂清冷的氣氛彌漫開來，張籍不禁想起了家鄉(xiāng)，想起了親人，一時間，淚便落下來。
張籍回到了家中，望著窗外那蕭瑟蕭殺的`情景，嘆了口氣，就想給家人寫一封信。他鋪好紙，提起筆，只覺得思緒萬千，往事紛紛涌入心頭。張籍不知從何說起，此時張籍腦海中不斷浮現(xiàn)兒時的舊事，當(dāng)年離家之時的情景。寫著寫著，眼淚就不禁奪眶而出，心中的思念化作千言萬語匯在筆尖上流淌，凝結(jié)成一段段的文字，時間飛一般地飛逝：一個小時，兩個小時……張籍寫了一天一夜的信，因?yàn)槟欠庑拍壑康乃寄睢?/p>
回到家后，張籍寫下了《秋思》——。
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫小學(xué)篇二
秋天來了，一場秋雨過后，氣溫不斷下降，樹葉灑了一地，只剩下了光禿禿的樹干，大雁南去，小燕子早已無影無蹤，而等待的只是冰冷的冬天。
其實(shí)秋也有一些美麗的特點(diǎn)，秋天群山布滿的樹葉，像一張由楓葉做的紅地毯，登山的人們正值涼爽秋風(fēng)快樂的爬著山，邊說邊笑。
在果園，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄，果農(nóng)們把摘到的水果放進(jìn)竹筐里拿到集市上去賣，真是一個美好的秋天。
秋天的田野也是美的，農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，我們吃的糧食可都是有了秋天才能成熟，花園里，百花凋零，唯有菊花還在那里堅強(qiáng)地生存著，一簇簇，迎著秋風(fēng)開放，多么堅強(qiáng)的精神??！難道不值得我們學(xué)習(xí)嘛！中秋節(jié)到了，晚上我們一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮，多么高興快樂呢！賞完月，品評一些關(guān)于中秋的來歷，嫦娥奔月的神話故事，很美好。
秋天，同時也給了我一種啟示，只有你勤奮努力才能得到收獲，其實(shí)秋天也并不是那么惱人，他更多帶給人的是豐收的喜悅，秋天很美麗，我愛秋天。
秋思改寫小學(xué)篇三
蕭瑟的秋風(fēng)似一把鋒利的刀子在我臉上刻下一道道抹不去的傷痕，又是一年秋了，這最荒涼的季節(jié)。
古藤無力地纏繞著那光禿禿的老樹。它蜷曲著身子，鐵青著臉?biāo)坪踉诘却劳龅亟蹬R，老樹的上方正盤旋著一群黃昏歸巢的烏鴉。烏鴉正嘶聲裂肺地叫著，似乎在感嘆艱難的生活。
我受不了這荒涼的景色，背過身去，繼續(xù)往前走。
又是一幅截然不同的風(fēng)景畫：一座古老而又純樸的小橋跨過了潺潺的流水。河水的旁邊住著幾戶人家。他們傍水而居過著簡單而又快樂的生活。
不知為什么，這幅恬靜宜人的畫沒有使我感到太多的喜悅，而使我不由得產(chǎn)生一種思鄉(xiāng)之情。
小作者真正領(lǐng)悟了《秋思》這首詞的內(nèi)涵，用現(xiàn)代語很好的再現(xiàn)了古人當(dāng)時客游在外那種強(qiáng)烈思鄉(xiāng)的情境。
秋思改寫小學(xué)篇四
在炎炎的夏日里，幽靜、深遠(yuǎn)的竹林里透著勃勃生機(jī)，參天高竹穿透云霄，柔軟的毛毯鋪蓋在大地上。細(xì)耳傾聽，在竹林深處，小鳥兒在嬉戲，歡叫著。眺望遠(yuǎn)處，幾座連綿起伏的山巒若隱若現(xiàn)。一條清澈見底、翠綠如玉的小溪靜靜地流淌，這種景象宛如一幅會動的田園風(fēng)景畫。
這就是一個偏僻而又秀麗的江南山村。村邊的小溪里長滿嬌嫩的荷花，水里的魚兒在溪水里歡樂地、無憂無慮地游著。小溪旁，有一間又低又小的茅草屋。屋里坐著兩個剛剛飲罷酒的老年夫妻，他們略帶酒意，用吳地的方言交談著。只聽那年過半百的`老翁說：“如今的生活美好、悠閑，我們豐衣食足，頤養(yǎng)天年?！蹦抢蠇炐α诵φf：“是??！現(xiàn)在的生活幸福美滿，我們還有三個兒子，老大勤快，老二孝順，老三乖巧、懂事！”說罷，透著窄小的窗戶，望了望在窗外的兒子們。
雖然熾熱的太陽，紅照當(dāng)頭?？缮頌殚L子，老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草。臉上不斷冒出豆粒般地汗珠，汗水浸透了全身，大兒子也不叫苦不叫累；二兒子年紀(jì)尚幼，干不了重活，可也沒閑著，正在給雞編織雞籠。一雙靈巧的手三編兩編，一個雞籠完美出爐了；三兒子最小，只見他橫臥在溪邊，兩條腿有力的蹬著，剝著摘來的蓮蓬，十分惹人喜愛。
這是一個多么和睦、幸福美滿的家庭！體現(xiàn)出農(nóng)家的生活情趣和安然與恬淡、樸素的美滿生活。
——示兒改寫成作文。
秋思改寫小學(xué)篇五
洛陽城里，秋風(fēng)蕭瑟。那凜冽的寒風(fēng)吹起了一片片落葉，也勾起了我對家鄉(xiāng)的無比思念。
抬頭，一只只大雁排著“人”字隊(duì)，掠過洛陽城上空，向南飛去，不時回過頭，看看城內(nèi)的秋色，仿佛在惦念著什么。
看到此景，我不由得想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。年邁的父母身體還好嗎？家里的新房蓋好了嗎？今年的稻谷豐收了嗎？我思緒萬千，提起筆，想給家人寫一封信，竟不知從何說起。眼前浮現(xiàn)出母親為自己織毛衣的情景，耳畔響起了父親的叮嚀聲。于是，我將往事付諸筆端。不知不覺中，已寫下了好幾頁文字。字里行間中，都透露著我滿滿的思鄉(xiāng)懷親之情。
雖已寫了這么多，可還是擔(dān)心，寫得過于匆忙，沒有將我所有的話語都表達(dá)出來，遺漏了一些重要信息，又匆匆地補(bǔ)上幾筆?！皬埣?，好了沒？我要趕路了?！遍T外的送信人喊道。
我不得不把信封好，交給了同鄉(xiāng)人。他跨上馬背，一甩韁繩，在冷冽的秋風(fēng)中，向前奔去。
一股寒風(fēng)吹來，我似乎想起了什么，連忙追了出去，喊住送信人，又拆開信，瀏覽了一番，提起筆，補(bǔ)上幾句。送信人等得不耐煩了，催促著。哎！他不懂得游子濃濃的思鄉(xiāng)之情?。∥抑坏糜址馍闲?，交給他。
我目送著送信人帶著我的思念遠(yuǎn)去，不由得提筆寫下：洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫小學(xué)篇六
在唐朝時期，有一位詩人，名叫張籍。他家庭貧困，便歷盡艱辛來到洛陽城里謀生。一待就是七八年。
有一天晚上，秋風(fēng)乍起，寂寞的張籍聽到秋風(fēng)吹落樹葉的沙沙聲，不禁想起故鄉(xiāng)和親人來。眉頭不禁皺了起來：
想到這些，張籍迫不及待地想給家里寫封信。他準(zhǔn)備好了宣紙，磨好了墨，遲遲不肯下筆，原因是要表達(dá)的意思很多，一時不知從何寫起。突然，他聽到了公雞喔喔喔的鳴叫，匆匆地寫，很快就寫好了。這時捎信人來了，他把信交給捎信人，并千叮嚀萬囑咐，告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發(fā)時，張籍擔(dān)心意思表達(dá)不全，又把封從捎信人手中要過來，拆開信封，仔細(xì)檢查一遍，然后封好。這才交給了送信人。
看著送信人遠(yuǎn)走的背影，張籍有悲有喜，悲的不能回家看望親人，喜的是家人可以看到他寫的信。于是他有感而發(fā)，寫下了千古絕唱——《秋思》：
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫小學(xué)篇七
洛陽城里，人們都在辛苦地工作。一陣陣秋風(fēng)吹來，金黃的秋葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像無數(shù)的金蝴蝶，落在地上，堆起了厚厚的一層。一只只大雁整齊有序地排成“人”字型，在空中有力地?fù)]動著翅膀。
張籍剛忙完了工作，站起來看了看窗外，菊花開得真艷，散發(fā)出沁人的香氣。他理了理被秋風(fēng)吹得略顯零亂的頭發(fā)，意識到秋天已經(jīng)悄然到來了。
該有好幾年沒回家鄉(xiāng)了吧？張籍想著，過幾天又到中秋節(jié)了，可我呢，卻怎么回家呢？工作這么繁忙，老娘也會擔(dān)心吧！想著想著，張籍的眼角濕潤了。小時候，娘把我拉扯大，現(xiàn)在什么事都站在我前面，但我卻還不能孝敬她，真是不孝??！
想著想著，張籍越想越難過，花了整整一個晚上寫了一封小小的信。里面的每一個字，都反反復(fù)復(fù)地斟酌；每一句話，都在心里說了千萬遍。盡管這樣，張籍夜里還是睡不著覺，總覺得沒寫完，意思沒表達(dá)出來。好不容易睡著了，夢中又是往年中秋節(jié)大家一起吃飯，家中處處洋溢著笑聲，兄弟姐妹、親朋好友一起聊天的畫面。一覺醒來，枕邊已經(jīng)濕了一片。
第二天早上，張籍就把信遞給了信差。信差剛要走，張籍想著信的內(nèi)容就又皺起眉頭，快步走向信差，大聲喊著：“等等！”邊喊邊拿回自己的信，又打開了信封寫了起來。
一個普通的早上，一個信差站在一邊，一個游子寫著信，不經(jīng)意間已哭成了淚人。一片片秋葉也隨風(fēng)而舞，灑了一地。
秋思改寫小學(xué)篇八
在很久很久以前,唐朝有位詩人名叫張籍。因?yàn)樗W(xué)多才,所以考中了狀元。之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用。皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉(xiāng),不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時,他的老母淚流滿面地說：兒啊,你要早點(diǎn)回來。他的妻子說：相公,早去早回。張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見她們才回過頭來。
光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的思緒,他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。
封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時,他又擔(dān)心匆匆寫好的`信會有什么遺漏的地方。他又說：請您再等一會,讓我再看看我的信,好嗎?送信人把信還給了張籍。于是,他拆開已封好的信查看?？赐旰?他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后,他高聲吟到：
洛陽城里見秋風(fēng),。
欲做家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,。
行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫小學(xué)篇九
秋風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子猶如黃色的蝴蝶滿天飛舞，最后像這斷了氣似的飄落下來，給大地蓋上了金黃的被子?！班?、嚓、嚓”，樹葉發(fā)出了響聲，原來是詩人張籍。
大街上，行人寥廖無幾。張籍穿著單薄的衣服，戴著一頂破爛的帽子。牙齒冷得顫抖，鼻子凍得通紅。從他旁邊路過一家三口，他們都穿著皮大衣，父母握著小男孩的手，用慈愛的目光看著小孩。此時，張籍目光里流露出的全是羨慕，全是思念。自己在洛陽三年了，卻沒回過一次家，他想家里人了。張籍回到他那破舊的房子里，拿起筆，腦子卻很混亂，因?yàn)?，他回想到了許多場景：先是自己生病了，躺在床，母親看著張籍，目光里流露出的全是慈愛。又看見父親正在與他下棋，不亦樂乎。還看見了父母耐心教導(dǎo)他學(xué)習(xí)的場景。張籍很多話想說，可又寫不出來。他想看窗外找靈感，可是只看見一副悲傷的畫面：春天，樹木還很高大，葉子也多，常綠。而現(xiàn)在，一片片葉子枯萎了，落光了，秋風(fēng)猛烈地吹著光溜溜的樹干，想把樹連根拔起。他的心更亂了。
過了一會兒，張籍終于想好了，他的信是這樣寫的：親愛的父母，您們還好嗎？我是您們兒子，張籍。我很好，您們不用擔(dān)心我。這里天氣涼爽，很適外出。祝您們身體健康！寫完后，張籍把信塞進(jìn)信封里，然后匆匆跑到門口。
送信人來了，只見他穿著大衣，騎著一匹棕色的馬。馬很高大，張籍立刻從懷中拿出信，拍了拍上面的灰，報了地址，就囑托說：“請你務(wù)必送到??！^v^送信人剛要出發(fā)，張籍便又打開信來看看有沒少。確認(rèn)之后，交給送信人，就騎著馬走了。
馬后揚(yáng)起了一陣塵土，張籍一直目送著馬和人，直到不見為止，此時，他流下了淚。
我覺得，無論身在哪，只要有一顆思鄉(xiāng)之情的心，無論離鄉(xiāng)多少年，都不會忘記家鄉(xiāng)。
秋思改寫小學(xué)篇十
詩人張籍離開了自己的家鄉(xiāng)，風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。
張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉(xiāng)去探望父母。可惜因?yàn)橛鲆娨晃徽匦枰?dāng)官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)，決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中，以表孝心。信中有著甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東?！保还謱︵l(xiāng)親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達(dá)的意思說清楚?那怎么辦?此時此刻，張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜，多么矛盾。
每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂，也擔(dān)心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。
張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情，此時他是多么想回鄉(xiāng)啊!
張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊，傾訴著自己的心愿……。
秋思改寫小學(xué)篇十一
詩人張籍倚在窗前，面對這滿目的秋景，不由得思念起家鄉(xiāng)的親人：年邁的雙親，懵懂的孩子，賢惠的妻子，你們都還好嗎？記得幾年前的中秋節(jié)，一家人曾一起賞月，孩子們則念著“八月十五月兒圓”的兒歌。幾年沒有回家鄉(xiāng)了？張籍不敢去細(xì)算。今年的中秋即將來臨，月圓團(tuán)聚對張籍來說，恐怕又是奢望了。
第二天一早，張籍就把昨晚花了大半夜寫好的家書交給信差，還反復(fù)叮囑：可一定要早些幫我把信送到家鄉(xiāng)啊！千萬不要送漏了，我的家人可都牽掛著我呢！可當(dāng)信差正要離去時，張籍卻又大聲喊道：且慢，且慢，待我再查一遍。原來，張籍擔(dān)心沒把該交代的.交代清楚，只見他又把信拆開，仔仔細(xì)細(xì)地又讀了一遍，確定沒有問題了，這才重新封好信，放心地再次交給信差。
秋思改寫小學(xué)篇十二
不知不覺，熱情的夏姑娘悄悄地走了，溫柔的秋姑娘也不知道什么時候接了夏姑娘的班。她帶著一籃子的果實(shí)撒給大地，讓果農(nóng)們開心；她把桂花的芬芳放在人間，讓人間香氣撲鼻。。
我日夜兼程，終于來到了洛陽，找了一家客棧，客棧里小二把我?guī)нM(jìn)了房間沒說有叫他一聲就行了，說完，便下去幫忙了。
我放下行李，休息了一會兒，我感覺悶得慌，便走出房間，在走廊上透風(fēng)。這時，我看見天上的成群結(jié)隊(duì)的侯鳥向南方飛去；街上，一群孩子在玩捉迷藏；樹葉一片又一片地往下落。。心想：唉！動物、植物和人都是幾個幾個在一起，一點(diǎn)兒也不孤單，可我呢？恐怕這世上只有我孤單一人在洛陽，好冷清??！要是能給家里人寫一封信，問問家里發(fā)生什么是沒有？爹娘的身體還好嗎？哥哥姐姐把弟弟妹妹照顧好沒？。。那該多好??！對，寫信！“小二?！薄皝砹?，請問客官有什么吩咐呢？”“你幫我找一個送信人，叫他明天卯時來找我，幫我送一封信，好嗎？”“好的，客官。”
小二走后不久，我鋪開紙，磨好了墨，拿起筆，心想該從哪里說起呢？該問哪些問題呢？
等我寫好信后，已是夜晚酉時了，我從窗口仰望天空，月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。這時，我已充滿睡意，我躺在床上，不一會兒，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見爹娘看來我寫的信，已經(jīng)淚流滿面，哥哥姐姐異口同聲地說：“我們一定會把爹娘和弟弟妹妹照顧好的?！?/p>
“咚咚咚。咚咚咚?！币魂嚰贝俚那瞄T聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實(shí)?！罢l呀？”“是張籍先生嗎？我是送信人，你的信寫好沒？”“哦，是送信人啊，來來來，信在這里，你自己來拿吧?！笨此托湃四昧诵?，正準(zhǔn)備走時，我叫住了他，把信要了回來，拆開看了幾遍。我生怕落了一個字、一句話。看完后，在確定沒有落字的情況下，我懷著一顆激動的心把信交給了送信人。
看著送信人遠(yuǎn)去的背影，我想一座雕像，站在那里，生怕送信人把信弄丟了。一陣秋風(fēng)吹來，涼颼颼的。這時，我靈感大發(fā)，連忙鋪紙、磨墨，寫了一首流傳至今的詩：
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重．復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)油開封。
秋思改寫小學(xué)篇十三
“呼呼——呼”秋天到了。秋風(fēng)把樹上的葉子吹了下來。“呼——“秋風(fēng)又把地面上的小草吹黃了。河水，小溪漸漸變涼了，洛陽城里秋的痕跡也越來越濃。
張籍一人獨(dú)自在外，他非常的想念故鄉(xiāng)和親人，也想和家人們一起過個有意義的中秋節(jié)。可他這時卻在外地，不可能一下子回到家鄉(xiāng)的，想到這里，張籍不知不覺地掉下了淚水，這淚水如同珍珠一樣地落了下來。張籍想來想去，還是給家里寫一封書信吧。
張籍回到房間，拿出紙，手握毛筆。專心致志地寫著家書。這時在張籍手中筆卻像一塊鐵樣沉重。他想要和家人說的話不知從何說起，半天，他在紙上寫；“母親大人，您的身體近年可好？孩子們是否好好學(xué)習(xí)？好懷念您做的霉干菜，我在洛陽一切都好。您請放心。“在斷斷讀讀反反復(fù)復(fù)了好幾次之后，張籍終于放下筆，長嘆了一口氣。
張籍把紙疊好裝進(jìn)了信封。鄭重地把它交給了捎信的人。捎信人告別了張籍，騎上馬，手拿鞭子剛想策馬而去。張籍突然又想起了一些事忙叫到；“大哥！可否容小弟再寫一句？”捎信人不解地盯著了張籍一眼，把信還給了他。張籍又拿起毛筆寫上了剛才想到的話，然后再次給了梢信人，說：“不好意思啊，大哥，我耽誤你的送信時間了。”“不要緊，你的心情我了解?！鄙有湃擞稚狭笋R，揮動馬鞭，朝著東南方向飛奔而去。
“記得——一定要親手交給我母親?！睆埣舐暃_梢信人喊到。馬兒早在眼前消失了。良久，張籍化作了一塊“望鄉(xiāng)石”倚在門前長久地望著自己的故鄉(xiāng)。
秋思改寫小學(xué)篇十四
洛陽城里見秋風(fēng)，預(yù)作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
詩人張籍離開了家鄉(xiāng)和親人，風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，時光飛逝。剎那間，秋姑娘就降臨到了人間，隨著一陣陣秋風(fēng)的吹來，樹葉默默地枯黃，一片片樹葉紛紛地掉落地上。冷風(fēng)又一陣陣襲來，讓人們感到十分的凄涼，悲傷，張籍禁不住漾思鄉(xiāng)之情，他懷念故鄉(xiāng)，懷念那些父老鄉(xiāng)親，懷念那些親朋好友。
張籍想回故鄉(xiāng)探望一下親人。可是沒有任何辦法，他只能通過書信祝福親人：祝父母，福如東海、壽比南山，身體健康。可是對家里的人想說的話實(shí)在太多了，萬一這次是最后一次和家人聯(lián)系了？如果這次的信沒有將自己的想法表達(dá)出來，那該怎么辦呢？此時此刻，張籍的內(nèi)心是多么的復(fù)雜，多么的沖突，多么的忐忑不安。
當(dāng)捎信的人剛要起程的時候，他還要將寫好的書信又重新拆開，生怕一些不愉快的事讓父母知道而又為我當(dāng)心，同時也當(dāng)心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤的他遲遲不肯把信送走。雖然每次都這樣時，捎信的人炯炯有神的目光都會變得黯然失色，但是她也能體諒詩人張籍此時此刻的心情。他那緊索的眉頭正好照應(yīng)了它沒有思緒的心情，此時此刻，他是多么希望回到自己的家鄉(xiāng)??！熱愛家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)，思念朋友是人之常情啊。
張繼仰望著深藍(lán)的天空多么想高歌地喊，傾述自己的心愿......
送信人終于踏上了送信的路，張籍一直目送他，直到他消失在天際后，他高聲吟道：
洛陽城里見秋風(fēng)，預(yù)作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
秋思改寫小學(xué)篇十五
秋天來了，洛陽城里刮起了秋風(fēng)。和往常一樣，我正在書房寫著里一首詩。
一陣秋風(fēng)吹到我的書房了，不禁打了一陣寒戰(zhàn)。我輕輕推開窗，看見外面是一片荒涼的景象：路上的行人已經(jīng)不見了，而店家的門也緊閉著；地上的草枯萎了，而樹上原本碧綠的樹葉，現(xiàn)在也黃了?？匆娍菸臉淙~落地歸根，看見藍(lán)天上的大雁朝遠(yuǎn)方——自己溫暖的家飛去，我不禁流下來幾滴眼淚——因?yàn)槲乙呀?jīng)離家十年了。
我離家已經(jīng)十年了。在這十年里，我沒有回過一次家，甚至連一封信也沒有寫過。我哈了一口氣，看見了幾絲白煙——天冷了。我為自己添了幾件寒衣，卻想起了在家鄉(xiāng)的親人。
我想給家里寫封信，但是兵荒馬亂的，誰能幫我送信呢？對了，前幾天碰到了從家鄉(xiāng)來的朋友，我可以托他幫我送信啊。
我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯，就開始寫信了。這封信寄托了我對家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親的懷念：“爹、娘，你們還好吧。我過得很好，只是身邊沒有娘那雖然嘮叨，但是充滿關(guān)愛的話語；只是沒有爹那慈詳?shù)男θ?。我很想你們，你們也一定想我吧……?/p>
一個時辰、兩個時辰、三個時辰……終于寫完了。我吹滅油燈，躺在床上，久久不能入睡。
清晨，公雞打鳴來，然而我早就起床了。我向著朋友住的驛站快步走去。
我把信交給了他，并說這封信是我對家人的思念。他收好信，騎上馬，準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)前進(jìn)的時候，我叫住了他，因?yàn)槲遗掠行┑胤經(jīng)]有表達(dá)清楚。
回到家中，我急忙把信封拆開，把沒表達(dá)清楚意思的地方表達(dá)清楚。半個時辰過去了，信也寫完了，我急忙跑出去找他。
找到了他以后，我再次把信鄭重地交給他……看著他從地平線上消失，我就匆匆忙忙地跑回了家。
跑回家后，我迅速地作了一首詩，題名《秋思》。
秋思改寫小學(xué)篇十六
“呼，呼”一陣風(fēng)把緊閉的窗門打開了。正在書房的張籍連忙來到窗前，一片落葉飄在了窗前，往窗望去，屋旁的一棵梧桐樹上只剩下稀稀疏疏的幾片，孤零零地迎見飄揚(yáng)，洛陽城的街道上，滿是落葉在你追我趕。梧桐樹旁的一棵巴蕉樹，葉子早已枯黃，幾片葉子被秋風(fēng)折斷了脊梁，低垂著，一點(diǎn)精神也沒有。
張籍深深地吸了一口氣，我得寫一封家書回去給他們報個平安，送去一聲祝福。關(guān)上窗，來到書桌前，拿出紙，鋪在桌面上，蘸了蘸墨，便顫抖著舉起了筆寫了起來，剛寫"母親”“父親”兩字，他的眼前便浮現(xiàn)出十年前和家人告別時的情景，“兒啊，你要早點(diǎn)回來?！薄跋喙?，早去早回?！蹦鞘歉改?、妻子一聲聲地叮囑。而如今，自已卻不能如他們所愿。遠(yuǎn)離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的事啊！張籍嘆了一口氣，想了想，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。
信終于寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好。一種如釋重負(fù)的感覺，讓他感覺渾身輕松，他提起衣袖，擦了擦早已模糊的雙眼。
張籍說：“等等?！彼讲⒆鲀刹?，拿回了信，讀了一遍，覺得還差點(diǎn)什么，就快步走進(jìn)書房寫了起來。寫完之后，又讀了一遍，才走出書房將信塞給捎信人，說：“這是一封非常重要的信件，請盡快轉(zhuǎn)交給我的父母！”
望著老鄉(xiāng)遠(yuǎn)去的背影，張籍長長的吁了口氣。
秋思改寫小學(xué)篇十七
夜深了，一輪明月高掛空中，借著月光能看見葉子如同蝴蝶舞蹈般飄落在地上，讓人不免思念起家鄉(xiāng)。
我突然想寫一封家信給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母。我起身隨手拿過一件外衣披在肩上，摸索著來到書房，點(diǎn)上油燈，鋪開紙張，提起筆正要寫，可又不知要寫什么，便放下筆來細(xì)細(xì)思索。就在這時，突然記起許多，子女們還好嗎？父母親又可健康？兄長兄姐事業(yè)是否順利------一時又不知從何說起，只好再次放下筆慢慢思索。
終于，理好了思緒，在紙上寫下幾句簡短的話：父親，母親你們還好吧？我在這兒隹的很好，你們大可以放心。------寫完又擔(dān)心父母親看不懂，又從頭到尾，認(rèn)認(rèn)真真，一字不漏地看了好幾遍，才把隹收起來，滅了油燈睡覺去了。
第二天一早，我一起床，就到書房拿出信折的整整齊齊。找到一位要回故鄉(xiāng)的朋友，將他請到家中，小心翼翼地將信交給了他說：朋友，麻煩你了，請務(wù)必將信親手交給我的父母，真麻煩你了。放心的。朋友爽快地說到，一定幫你送到。那謝謝你了。說什么謝謝呀！哦，我要走了，再見。
朋友快速的騎上馬，正準(zhǔn)備出發(fā)時，我卻焦急地叫到：等等，等等！先不要走！朋友聽了嚇了一跳，急忙下馬，問我有什么事。我有些不好意思地說到：能把信給我再看看嗎？很快的。朋友聽了便把信又給了我，我反反復(fù)復(fù)地看了好幾十遍，才紅著臉對朋友說道：對不起，打擾你上路了實(shí)在對不起。沒關(guān)系，信沒問題吧!沒問題，給你，一定要幫我送到呀。知道了，你就放心吧!
朋友重新騎上馬背，對我揮了揮手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。
我望著那背影，心如同和信一起回到了家鄉(xiāng)，一股思鄉(xiāng)之情又情不自禁地涌上心頭。一陣風(fēng)吹過，楓葉輕輕地落在地上，讓遠(yuǎn)在他張的子女們思念起家鄉(xiāng)。
秋思改寫小學(xué)篇十八
到了秋季，天氣已經(jīng)開始變涼了，樹木的葉子也已經(jīng)枯黃，只有幾片綠葉仍舊不服氣地站在樹枝上。楓樹的葉子也已經(jīng)開始紅了，到了最后，它們成群地飛落到了地上，地上就好像鋪上了一條紅地毯。在山中，樹木的葉子也是涼涼的，一陣山風(fēng)刮過，落葉紛飛，真是秋風(fēng)蕭瑟啊。小河的水也已經(jīng)變得涼颼颼的，一踩進(jìn)小河，頓時一股涼意遍布全身，人頓時感到心情舒暢。
快到深秋了，天氣更加涼。在洛陽城里，張籍正望著秋風(fēng)，思念著遠(yuǎn)方的親人。
晚上，張籍回到家，坐在窗前，望著湛藍(lán)的天空，不由得又思念起家人來了，他多么希望現(xiàn)在就回去，可是家是那么遙遠(yuǎn)，不能一步跨進(jìn)家門，只能回憶在家的時光。這時，他多么希望能寫封信給親人啊。就在這時，突然響起了敲門聲。張籍打開門一看，原來是自己小時候的好朋友前來看他了。朋友說他明天就要回家鄉(xiāng)了，問張籍有沒有什么東西或書信要送給家人。張籍一聽頓時來了精神，他告訴朋友他有一封書信要帶給家人，寫完了明天就給朋友送去。
和朋友告別了之后，他撥亮油燈，拿起毛筆給家人寫信，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)沒有磨墨，他磨好了就沾著墨汁準(zhǔn)備寫信。一拿起筆，就好像有千言萬語，一直寫到深夜才寫完。他寫得太累了，上床睡覺連燈也忘了熄。
早晨，他把信給朋友送去。在回家的半路上，他突然想起還有話要寫，他就急忙返回朋友家。朋友剛要上馬，看見他急匆匆走來，朋友翻身下了馬問他：“還有什么事?”他說：“還要寫幾句話?！迸笥丫桶研欧膺f給他。他急忙打開封口，取出信紙，又添了幾句話。
朋友帶著家書在秋風(fēng)中遠(yuǎn)去了。張籍望著他的背影，久久不肯離去……。
秋思改寫小學(xué)篇十九
不知不覺，夏日的炎熱已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，蕭蕭的秋風(fēng)時而灌滿洛陽的接頭港尾。發(fā)黃的枝葉再也不能棲息在樹枝上舉目原望了，隨著秋風(fēng)的吹拂在空中漫無目的蕩漾。小草的身體枯黃了，失去了往日的光澤。候鳥成群結(jié)隊(duì)的向南飛去，有時還會發(fā)出一兩聲鳴叫。天氣逐漸變涼了，我們換上了秋裝。
秋天來了，秋天來了……"詩人張籍抬頭望著。突然想起八月十五就是中秋節(jié)了。不知道家里怎么樣了，還是像往常一樣？那年邁的老母親，乖巧的幼兒，妻子的叮嚀……想著想著，他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼淚。
詩人張籍想"是不是該寫封信給家里。"說做就做。轉(zhuǎn)身回到客棧，他迅速的鋪好紙，拿起毛筆，可能是因?yàn)樘寄罴亦l(xiāng)把！竟不知從何說起，一支毛筆停浮在半空中。
"該寫什么呢？妻子你們在家得好嗎？母親的身體怎么樣了，孩子懂事了嗎？……"張籍邊喃喃邊寫信，信寫了一頁又一頁，墨水用了一盤又一盤。那眼淚又一次掉落了，滴在了信封上。
第二天，張籍在客棧門前把信交給了捎信人，當(dāng)捎信人正要轉(zhuǎn)身而去的時候，詩人張籍又把信給那回來，生怕又漏到了什么。就這樣，他一遍又一遍的看著那封情深義重的信，直到覺得一字不漏后，才肯放心地呆板信交給了捎信人。
當(dāng)捎信人離開后，張籍還是站著不動，直到捎信人走得不影不蹤，才肯依依不舍的離去。
秋思改寫小學(xué)篇二十
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。
我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何處寫起，頓時，我腦海里浮現(xiàn)出了童年的時候與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面…想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。
第二天早晨，我拿著家書，匆匆跑去找老鄉(xiāng)，叫老鄉(xiāng)幫捎信回家。當(dāng)我經(jīng)過大樹下，恰逢這位老鄉(xiāng)正要啟程返鄉(xiāng)，于是，我連忙將信交給老鄉(xiāng)。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉(xiāng)，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀！
老鄉(xiāng)便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕—-”老鄉(xiāng)揚(yáng)鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水。
秋思改寫小學(xué)篇二十一
在很久很久以前，唐朝有位詩人名叫張籍。因?yàn)樗W(xué)多才，所以考中了狀元。之后，由于他的出類拔萃，深得皇上的重用。有一天，皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉(xiāng)，不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時，他的老母淚流滿面地說：“兒啊，你要早點(diǎn)回來。”他的妻子說：“相公，早去早回?！睆埣酪啦簧岬刈呱像R車，他回頭望著自己的老母和親子，直到看不見她們才回過頭來。
光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天，張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著美好和諧的景象，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來。于是，他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧，想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來，千言萬語涌上心頭，一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的`思緒，他奮筆疾書，一口氣寫了足足9張紙，他把自己的悲歡離合，把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。
封好信以后，他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時，他又擔(dān)心匆匆寫好的信會有什么遺漏的地方。他又說：“請您再等一會，讓我再看看我的信，好嗎？”送信人把信還給了張籍。于是，他拆開已封好的信查看?？赐旰螅L長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后，他高聲吟到：
洛陽城里見秋風(fēng)，
秋思改寫小學(xué)篇二十二
陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹遍了整個洛陽城。秋風(fēng)是多么殘忍，吹落了片片樹葉，那片片落葉如同我的鄉(xiāng)愁，落一片，深一點(diǎn)，越落越厚，越思越深。秋風(fēng)吹呀吹，凌亂了我多少思鄉(xiāng)之情，可卻沒有吹來一絲家人的音訊。
這天夜晚，秋雨瀟瀟，我坐在昏暗的煤油燈下，終于克制不住內(nèi)心的思念，提起筆來，準(zhǔn)備寫封信回家。可突然感到手里的筆似乎有千斤之重，怎么也提不起來。我有很多的話要說，可又不知從何說起！是要問家人生活怎樣？問今年收成可好？問家人衣服可有添的？還是問家人有沒有過冬的糧食？想到這兒，只見天邊已泛起魚肚白，我卻還未寫下一個字，可我還是鐵下心叫了捎信的人來為我送信。
就在捎信人來的路上，我奮筆疾書。只見捎信的人已在門口等候多時，我只好趕緊寫完，把那一張張充滿思念的文字裝進(jìn)信封里，交給了急等送信的人。
送信的人就要走了，我開始變得憂心忡忡起來，生怕落了幾句，又拿過信，打開又加了兩頁，仔細(xì)地閱讀了幾遍，這才再三叮囑交給了送信的人?？粗h(yuǎn)去的背影，我的心才漸漸平靜了下來。
不知他能否把信交給我的母親，母親又能否體會出我的這般情感？
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