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小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇一
暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學(xué)習的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說，我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點：我也貪玩，上課有時會開小差，還對爸媽撒過謊，有時還有點自私、任性?！敖馃o足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇二
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個木偶叫匹諾曹，他是一個可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時，一點都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個有血有肉的男孩兒。
第二個地方，也就是貓和狐貍的下場啦！貓變成了真瞎子，不會再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個人。果然，做好事的人不一定會有好報，可做壞事的人肯定會遭到一定的報應(yīng)的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點，匹諾曹也有優(yōu)點。在不斷的成長過程中，他逐漸變成了一個有責任心、愛學(xué)習、愛勞動、孝敬父母、知錯就改的好孩子，并且他的改變也感動了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長的步伐，總有一天我們會長大，也總有一天，我們會變得成熟懂事。我們也會像匹諾曹一樣成長。
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小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇三
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國，他淘氣又愛撒謊。我們不能學(xué)習他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛讀書，好吃懶做。
我們要學(xué)習他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會了辛勤勞動，最后變成了真正的男孩。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇四
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點就是懶惰，不愿意學(xué)習、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優(yōu)點，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點，但是，沒關(guān)系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候，媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關(guān)鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯！
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇五
我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。
書中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識字課本，讓他去上學(xué)，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當時很感動，但第二天，在它去上學(xué)的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識字課本賣了而買了一張門票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋。因為我不想經(jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。
【點評】語言平淡，中心不突出。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇六
以前聽說過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。
這個故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個叫安東尼奧的人的家，這個叫安東尼奧的人看見木頭想把它當桌腿，在他要削木頭時聽到一個聲音，讓他削得輕一點，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時一個人來敲門，安東尼奧讓他進來。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個木偶就活了，那個人便給它取名匹諾曹。
那個叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因為同情，給了他五個金幣，把它放了。后來它便遇到了仙女……最后成為了一個人，一個人見人愛的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習不用功，天天玩游戲，看電視，一點也不聽話。不過，我們在老師、家長、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點成長起來。我們也要學(xué)習小木偶那種知錯就改的精神。要向他一樣知錯就改成為一個好孩子。也要像他一樣孝順父母。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇七
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這里給人家當看門狗了?！币估铮驇椭魅俗プ↑S鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學(xué)習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇八
匹諾曹非常調(diào)皮，它是由一個叫杰佩托老人制造出來的。一做好，匹諾曹就沖出家門，自已去了另一個世界。他經(jīng)歷了許多危險，欺騙了仙女和父親。每一次撒謊，他的鼻子就會不由自主地長長，可以說是吃盡了苦頭。
后來，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進了鯊魚的肚子里，等著慢慢消化，父子倆齊心協(xié)力逃出了魚肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒有東西吃，他每天從種菜的農(nóng)夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后，仙女幫助了匹諾曹，從一個木偶變成了真正的男孩子。
讀完這本書，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩，我也會像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學(xué)習比游戲要枯燥的多。當然，我現(xiàn)在知道了，玩是可以的，但也要有個度，千萬不要因為玩影響學(xué)習，否則會因小失大。
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小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇九
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會在這里給人家當看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學(xué)習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十
上一年級時，我最喜歡讀的一本書就是《木偶奇遇記》，講的是小木偶匹諾曹的故事。
故事的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托做了一個小木偶，名叫匹諾曹。為了給匹諾曹上學(xué)，老木匠賣掉了唯一的破大衣。在上學(xué)路上，匹諾曹為了看木偶劇，把書賣了。在木偶劇場遇到了危險，最后化險為夷，老板還給了他金幣。匹諾曹接著遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們想騙匹諾曹的錢，還想吊死他，后來一位仙女救了他。匹諾曹一直想成為好孩子，但他不聽話，還喜歡說謊，一說謊就變成了長鼻子。最后，經(jīng)過很多磨難，他終于變成了一個好孩子。
看完書，媽媽告訴我，好孩子不能說謊，不然鼻子會變長的。我不想變成長鼻子，所以，即使做錯了事情，我也會跟爸媽說實話。媽媽說：“做錯事不可怕，只要能改正，就還是好孩子，但說謊就不對?！蔽矣涀×藡寢尩脑?，也把匹諾曹的故事放在心里，我一定好好學(xué)習，不開小差，當一個誠實的好孩子，長大了也要當一個誠實的人。
公眾號：角落里的石頭一家。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十一
《木偶奇遇記》的故事是一個家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個很好的例子，它時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十二
這本書的主人公是皮諾喬，講述皮諾喬從木偶變成真正人類的故事。講的是：櫻桃?guī)煾邓徒o了杰佩托師傅一塊會說話的木頭，木匠杰佩托得到了這塊會說話的木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個木偶，并取名叫匹諾曹。可這個木偶沒腦子、沒良心，不管他的“父親”杰佩托怎樣疼他，他卻一點都不聽，專聽壞人的，害得自己吃了不少苦頭，仙女多次幫助他，但他卻一次一次被壞人利用，上了不少當。
匹諾曹淘氣燒掉了腿，杰佩托又給他做了腿?？墒瞧ぶZ喬一開始是個調(diào)皮不聽話的孩子，因為他不斷地淘氣做了許多壞事，被狐貍和貓抓住的時候，仙女救了它，在仙女的耐心幫助下，讓它懂得了感恩。仙女教育他不要說謊和不要做壞事，可是他一錯再錯，每當他說了謊鼻子就長長了。他決定不做錯事了。有一次，他不小心掉進了鯊魚的肚子，偶遇他的爸爸杰佩托。
最后在鯊魚肚子里救出了杰佩托，最后在金槍魚的幫助下救出他的爸爸，他們逃了出去，自己也終于變成了真正的人類。過了幾天，因為匹諾曹改過自新，成為了真正的孩子。后來他才得到了很好的教育，變成了一個好孩子。
所以我們千萬不能象木偶一樣，專聽別人的擺布，要有自己的思想，要好好學(xué)習本領(lǐng)，長大后做個有出息的人。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十三
我小時候最喜歡看課外書，因為課外書里的內(nèi)容豐富，而且有些課外書的內(nèi)容也是特別的精彩好看。
只要一買課外書，我就特別的高興。有一次，我在學(xué)校旁的書店里看見了一本書《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買，可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買，才買到了這本《木偶奇遇記》。
買來了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會說話的木頭，經(jīng)過杰佩托的精心設(shè)計，做出了一個木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學(xué)去了，賣課本為看戲，差點被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財?shù)腵黯友和皮諾曹在紅燭旅館遭遇強盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當成獵狗，重獲自由，又見到了仙女。后來，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。
我認為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因為調(diào)皮、不守信用、沒有誠信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個好孩子的。
我從這本書中學(xué)到了很多的知識，我認為讀書是很有好處的，讀書可能對我們的寫作很有幫助，就如同杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十四
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，書中講的是一個木偶經(jīng)過千辛萬苦終于變成一個真正小男孩的故事。
這個木偶叫皮諾曹，它雖然是個木偶，卻能象人一樣活動，它能說話還知道饑渴。這個神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的，它誕生后非常不聽老人的話，結(jié)果逃出家門，還鬧出不少亂子。后來它在一個小仙女的幫助下，馬上就要變成一個小男孩了。為了慶祝這個變化，它到處去邀請伙伴，沒想到卻上了一群壞伙伴的當，和它們一起去了“玩具國”。雖然它們玩的非常開心，卻遭到了報應(yīng)，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢，它自己也變成了小毛驢，它先被賣到雜技團表演跳舞，鉆鐵圈，它吃的是草，不聽使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被賣給了另一個主人，主人看中的只是它的一張厚皮，想用它的皮給樂隊做一面鼓。
最后，它被一條兇惡的大鯊魚吞了。在鯊魚的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸，于是它想進一切辦法把爸爸救出來，他們經(jīng)過千辛萬苦在一條金槍魚的幫助下終于上了岸。它本來不愛勞動，但是為了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水來換一杯熱牛奶，他用買新衣服的錢去救生病的仙女。
皮諾曹變好了，他愛勞動，愛學(xué)習，愛自己的爸爸，他終于變成了一個真正的小男孩。
讀了這本書我很受啟發(fā)，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而廢，我們在學(xué)習上更要努力才能有收獲。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十五
這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺得這是一本十分有教育意義的書，而且也特別地有趣。
讀了一半時，我對匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時，第一時間想到的是他的老父親，說明他還是很愛他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢，相信了貓和狐貍的謊話，被騙走了5枚金幣。
讀完這本書，我喜歡上了匹諾曹，因為他的改變，不再做一個壞小孩，最后變成了一個真正的男孩子。我為匹諾曹高興。
其實，每個小孩在人生的路上都會犯象匹諾曹那樣的錯誤，但知錯就改，在人生的路上不斷學(xué)習、努力加油，我相信我們都會變成熟，都會變成勇敢的人。
小學(xué)二年級的讀后感木偶奇遇記讀后感篇十六
我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復(fù)原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的.好男孩。
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