日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。總結(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的范文，希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。
暑假畢業(yè)游篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名剛剛從浙江理工大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:
作為一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了計(jì)算機(jī)軟件和硬件等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的`學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域及相關(guān)的知識(shí)有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是當(dāng)今社會(huì)都必須的，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力。通過三年的學(xué)習(xí)，我正確樹立了自己的人生觀、價(jià)值觀，我期待在不久的將來能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
暑假畢業(yè)游篇二
暑假畢業(yè)一直是人們生命中的一件大事，每個(gè)人都在實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。對(duì)于一些人來說，這是一個(gè)人生新的一頁的開始。結(jié)合我自己的體驗(yàn)，我對(duì)暑假畢業(yè)有了一些深刻的體會(huì)和體驗(yàn)。今天，我想談?wù)勎覍?duì)“暑假畢業(yè)心得體會(huì)”的見解和感受。
第二段：為什么選擇畢業(yè)？
選擇畢業(yè)似乎是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)于我來說，這也是一個(gè)非常重要的事情。為什么說畢業(yè)是一個(gè)重要的事情呢？我認(rèn)為，選定自己的目標(biāo)，確定自己的職業(yè)規(guī)劃方向，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中必不可少的一步。畢業(yè)除了是一種成就感，更是一個(gè)告別過去、迎來未來的新起點(diǎn)。畢業(yè)讓我們擁有更多的機(jī)會(huì)、發(fā)現(xiàn)更多的可能性、為自己的未來提供更多選擇。
第三段：畢業(yè)帶給我什么？
畢業(yè)對(duì)我個(gè)人的影響與我所經(jīng)歷的事情有關(guān)。畢業(yè)是我人生中一個(gè)巨大的里程碑，它帶給了我信心和勇氣，突破了我內(nèi)心的障礙和困惑，同時(shí)也使我對(duì)未來有了清晰的看法。畢業(yè)是一種啟迪，是一種教育增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)習(xí)到了各種技能，掌握了各項(xiàng)知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了擁抱變化，勇敢面對(duì)困難，獨(dú)立思考，創(chuàng)造主動(dòng)性。這些非常重要的特質(zhì)，無論在工作還是生活中，都能給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
第四段：如何為畢業(yè)做好準(zhǔn)備？
準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。想要從畢業(yè)中獲得最大的收益，正確的準(zhǔn)備是必不可少的。自我籌劃和規(guī)劃事業(yè)是非常重要的。只有對(duì)自己的需要有很好的了解，明確所要求的工作，才能選擇自己真正需要和感興趣的領(lǐng)域。同時(shí)，不斷提高自己的技能和知識(shí)，與同學(xué)、師長(zhǎng)、專業(yè)人士交流，建立良好的網(wǎng)絡(luò)，也是很重要的準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論。
在我看來，暑假畢業(yè)是一個(gè)不可思議的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何自我規(guī)劃、如何在自己的職業(yè)生涯中尋找方向。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。在未來的工作中，我們將面對(duì)更廣闊的視野和更嚴(yán)峻的任務(wù)，這就需要我們時(shí)刻保持自己的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)和增長(zhǎng)自己的技能，用最好的狀態(tài)去面對(duì)意料之外的未來。
暑假畢業(yè)游篇三
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說是一段充滿了歡聲笑語和濃濃的半年假期。而對(duì)于即將高中畢業(yè)的我來說，暑假不再是一段輕松的假期，而是再一次奮斗的時(shí)刻。這個(gè)暑假，我不僅僅是走出校門，更是意味著一個(gè)新開始。
第二段：學(xué)習(xí)與提升。
今年暑假，我參加了為期兩個(gè)月的社區(qū)志愿者活動(dòng)，積累了許多社區(qū)服務(wù)和人際交往能力，同時(shí)還報(bào)名了一些自己感興趣的文化課程和知識(shí)大賽。在這個(gè)過程中，我明顯感到自己的能力在逐漸提升。在這期間，我不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更重要的是提高了自己的實(shí)踐操作和解決問題的能力。畢竟，學(xué)習(xí)當(dāng)然要和實(shí)踐結(jié)合起來。
第三段：心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
暑假雖然很忙碌，但是也有許多時(shí)候我覺得自己基本上沒有做什么，這些時(shí)候我經(jīng)常感到失落。但是，這個(gè)夏天讓我明白了一個(gè)道理，“每一天的努力，都不會(huì)白費(fèi)?！币苍S效果不會(huì)馬上顯現(xiàn)出來，但是總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻給你一份意外的欣喜。因此，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己保持一個(gè)積極的心態(tài)，保持一個(gè)放松的心境去面對(duì)生活，享受生命帶給我的美好。
第四段：時(shí)間管理的重要性。
暑假兩個(gè)月非常寶貴，時(shí)間管理的重要性不可忽視。在確立明確的目標(biāo)之后，為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，每天進(jìn)度反饋，按照計(jì)劃進(jìn)行著。我發(fā)現(xiàn)，每天劃分清楚的時(shí)間表，能幫助我更好地組織一天的活動(dòng)，同時(shí)還能提醒我去檢查和改進(jìn)自己。在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理的重要性，這是以后成功的第一步。
第五段：總結(jié)。
這個(gè)暑假，我在積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也明白了什么是真正的成長(zhǎng)——把自己的腳踏實(shí)地地向前邁出去，保持一份謙和的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去觀察、去思考，去發(fā)現(xiàn)問題并尋找答案。我們花費(fèi)了許多時(shí)間和精力，去學(xué)習(xí)、去工作，去為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)從高考快要到來的中學(xué)生們身上表現(xiàn)出更為明顯。
總之，今年的暑假雖然匆匆，卻收獲頗豐，健康成長(zhǎng)是最寶貴的。希望自己付出的每一步都能夠累積更多的經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)的力量，為自己的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的方向，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
暑假畢業(yè)游篇四
最近，我看了一本書。它的名字叫《查理九世》之《巧克力工廠》。
這本書講述的是威利。旺卡先生在五塊巧克力里放了張金獎(jiǎng)券，準(zhǔn)備在9月1日讓獲得金獎(jiǎng)券的朋友可以去參觀工廠，并且還獲得一生都吃不完的巧克力糖的待遇。而一個(gè)貧窮家庭的小查理在8月31日得到了一張金獎(jiǎng)券。
在參觀那一天，威利。旺卡先生帶領(lǐng)他們到發(fā)明詩參觀。五位小朋友看見了許多的東西有；“巧克力瀑布、永遠(yuǎn)吃不掉的石頭彈子糖、頭發(fā)太妃糖等……”后來，因?yàn)槠渌膫€(gè)小朋友的種種自身行為問題，中止了參觀。而查理從頭到尾都表現(xiàn)的很好，最后威利。旺卡先生把他的工廠都送給了查理。
在這本書里我懂得了一個(gè)道理，不能學(xué)習(xí)書中的四位主人公壞習(xí)！暴飲暴食的奧古斯塔斯、嬌氣霸道的維魯卡、狂妄自大的維奧莉特和癡迷電視的邁克學(xué)，要向孝順父母懂禮貌的查理學(xué)習(xí)。
暑假畢業(yè)游篇五
這個(gè)暑假，我高中畢業(yè)了，曾幾何時(shí)，我們幾個(gè)女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩，現(xiàn)在終于畢業(yè)了，卻沒了當(dāng)初的那份喜悅，多了一些對(duì)未來的迷茫。
對(duì)自己的分?jǐn)?shù)我無語，真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來了這樣一個(gè)結(jié)果，平時(shí)不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，不，不應(yīng)有甜，經(jīng)歷了高考我才明白現(xiàn)實(shí)是如此的'殘酷。
我不知道我的路應(yīng)如何走，雖說上大學(xué)不是唯一出路，但以我的能力又能干什么呢?
我是個(gè)心理比較脆弱的人，心態(tài)不是太好，也許這就是我高考沒發(fā)揮好的原因吧。很羨慕那些成功人士，但我也知道，今天她們的成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。
暑假畢業(yè)游篇六
大學(xué)即將結(jié)束，作為一名畢業(yè)生，我的心情是又激動(dòng)又充滿期待的。回顧這四年的大學(xué)生活，我在不斷地努力和嘗試中，結(jié)交了一群志同道合的伙伴。在實(shí)習(xí)和課外活動(dòng)中，我不斷地提高自己的能力和素質(zhì)，逐漸搭建起人生的框架，直面未來的挑戰(zhàn)。
二、實(shí)戰(zhàn)錘煉技能。
畢業(yè)前的暑假，我參加了一次大型的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)戰(zhàn)錘煉對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言是多么的重要。在實(shí)習(xí)中，我積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，更深入了解了企業(yè)的運(yùn)作和管理模式。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理和溝通技巧，這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的價(jià)值。
三、借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
暑假期間，我利用業(yè)余時(shí)間去拜訪了一些大佬，向他們請(qǐng)教職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和方法。他們的職業(yè)成就是我一直憧憬的目標(biāo)，與他們交流讓我收獲頗豐，很多時(shí)候他們親身經(jīng)歷的故事都帶給我很多啟示和幫助，讓我在未來能夠少走彎路。
四、面對(duì)挫折勇敢前行。
在實(shí)習(xí)的過程中，我嘗試了許多新領(lǐng)域的工作，自己的能力得到了不斷的提升和提高。然而，其中也遇到過許多挫折和困難。面對(duì)這些問題，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)和勇敢前行。在團(tuán)隊(duì)中，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，深入分析問題本質(zhì)，努力與大家一起解決難題。
五、追求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
暑假期間，我為未來的職業(yè)規(guī)劃和轉(zhuǎn)變奮斗了很多。我相信自己的能力和潛力，緊密抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持這樣積極向上的態(tài)度，不斷追求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
結(jié)語。
在接下來的職業(yè)和人生道路中，我會(huì)倍加珍惜所學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷完善自己，把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。在這個(gè)追夢(mèng)的古老路上，我相信至少我還可以跋山涉水，跑過丘陵，讓我的人生之路更加精彩！
暑假畢業(yè)游篇七
大部分畢業(yè)生會(huì)選擇在暑假期間進(jìn)行實(shí)習(xí)，以此豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)過后，如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢？以下是一篇畢業(yè)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文，大家可參考借鑒。
在踏進(jìn)社會(huì)之前，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然。開始了實(shí)習(xí)生活，每天按規(guī)定的時(shí)間上下班，工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不草率敷衍了事。實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：
實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的.要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，做好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)水平。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)，有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)過程中，我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn)：
第一是真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。
暑假畢業(yè)游篇八
之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參與實(shí)習(xí)，主要是想將自己所學(xué)到的東西用到工作中去，從而了解自己的長(zhǎng)短，對(duì)于該連續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西，我要好好地保持，對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到，而工作中有需求的東西，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中，將它彌補(bǔ)起來，為我以后出身工作，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另一方面，關(guān)注、了解、投身，是我們高校生對(duì)應(yīng)有的看法。作為即將畢業(yè)的高校生，我們對(duì)的了解還太少，也不夠深化。而作為一名學(xué)問分子，用自己所學(xué)的東西，主動(dòng)回報(bào)，是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為高校生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì)，我想讓自己與接軌，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
實(shí)習(xí)在我的高校生活中可算是重要的一部分了。從大一開頭，我就主動(dòng)查找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。家教老師，服務(wù)生，推銷員等都嘗試過，也在這些角色中我也學(xué)到許多學(xué)問。
勞碌的考試周過去了，我和我的`同學(xué)一起，拉著行李箱，就開頭動(dòng)身了。拖著重重的行李，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最終來到了解放軍通訊學(xué)院，找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說了關(guān)于工作的種種詳情，特殊交代我們，要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)究竟，負(fù)責(zé)從打電話，接待新生參觀，還有電話回訪，而且必需要至少做滿一個(gè)月，這讓我們幾個(gè)立刻覺得，這也是一份責(zé)任，心里不敢小視這份工作。
學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解，學(xué)校的辦學(xué)歷程，師資力氣，每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)，專業(yè)以后的進(jìn)展趨勢(shì)，畢業(yè)以后的就業(yè)狀況等，甚至是學(xué)校的住宿狀況，生活水平，校內(nèi)環(huán)境，這對(duì)我們的電話招生特別有用，否則，我們的招生就會(huì)非常尷尬，拿起電話，你講不知道你要說什么。例如，我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，他對(duì)學(xué)校狀況的詢問精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學(xué)校寢室有沒有熱水器，甚至是校內(nèi)周邊有什么好玩的地方都問了，假如我們之前沒有做好充分的預(yù)備的話，將會(huì)被同學(xué)問得張口結(jié)舌。除了對(duì)校內(nèi)的了解，我們還要學(xué)會(huì)說話上的技巧，打電話不是當(dāng)面溝通，對(duì)方無法看到我們的肢體語言，面部表情，只能憑借聲音來推斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時(shí)候，肯定要留意策略，要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)是什么，吸引人的地方是什么，怎樣才能更好的勸說同學(xué)到該校來學(xué)校，這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么別出心裁的地方。
首先，拿起電話，你肯定要自報(bào)家門，說明來意，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你究竟是誰，是干什么的，這樣，許多時(shí)候，你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與同學(xué)說話的時(shí)候，要盡量的將同學(xué)的思路往自己的方向引領(lǐng)，若是讓同學(xué)把自己領(lǐng)向別的話題，那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面，有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的狀況，當(dāng)他與開心的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候，他就是失敗的，掛了電話，他才發(fā)覺，自己根本沒有介紹學(xué)校，還好經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我們大家都漸漸上路了。在通話過程中，要盡量做到語言簡(jiǎn)潔明白，有重點(diǎn)，信息齊全，抓住重點(diǎn)，突出重點(diǎn)。
電話招生并不只是在通話過程中做功夫，通話過后的總結(jié)工作也是必不行少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后，我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類，分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo)，這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。詳情上，我們還要留意對(duì)于一個(gè)同學(xué)，我們的通話到了什么程度，是他開頭有意向了，還是想要看看學(xué)校了，還是就差最終一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人，每天多次的電話，那就不是電話招生，而是騷擾了。
關(guān)于看法，在這個(gè)暑假，我真心體會(huì)到了，看法打算一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員，你自己想要吸引別的同學(xué)來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí)，你的語言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影，假如你的語言讓對(duì)方覺得看法不好，那么，連帶著，他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與同學(xué)溝通的時(shí)候，我們肯定要讓同學(xué)感受到自己的熱忱，用自己的熱忱的看法去感染同學(xué)，讓他覺得和你一起說話感覺很舒適，沒有壓迫感，不會(huì)受到冷淡的待遇。但是，凡事都有個(gè)度，熱忱過度了，人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽，我信任，只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得留意的是，說話的時(shí)候，機(jī)帶有質(zhì)疑的語言，話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情，但是我們不能由于別人的質(zhì)疑就去和人家理論，比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”“你為什么不喜愛這個(gè)專業(yè)?”“你憑什么說招生的都是騙子?”這樣的語言，不但不能幫你贏得同學(xué)的信任，反而讓同學(xué)家中對(duì)學(xué)校的偏見，更加不喜愛這個(gè)學(xué)校了。
暑假畢業(yè)游篇九
一、實(shí)習(xí)目的：
將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫穿。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達(dá)到熬煉力量的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)學(xué)問形成一個(gè)客觀，理性的熟悉，從而不與.現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性熟悉，并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，熬煉分析實(shí)際問題的力量，培育仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作供應(yīng)一些珍貴的實(shí)踐閱歷。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月8日至20xx年7月31日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
深圳市xx文化進(jìn)展有限公司人力資源部。
辦公地址：xx南100米。
廠址：xx址公園。
四、實(shí)習(xí)單位概況：
深圳市xx文化進(jìn)展有限公司始于20xx年，主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃，是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、消遣”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以做“快樂旅游的播種人”為定位，提倡“以才智制造演藝，以.傳遞快樂”的品牌理念，為客戶供應(yīng)以旅游文化消遣活動(dòng)為核心的快樂產(chǎn)品，打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。
幾年來，xx始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)看法和敬業(yè)精神，竭誠(chéng)為深圳錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都快樂谷、西安大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶漂亮鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，供應(yīng)專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果，xx也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的閱歷，形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。
xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：
第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí)很熟悉。
其次階段從7月14日—7月24日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)方案、員工手冊(cè)、還有聘請(qǐng)方案做了修改和完善。
第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束，我們是在大明宮遺址公園度過的，在這里，我們遵循公司的支配，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)看法等等，此外，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對(duì)面溝通。
六、實(shí)習(xí)心得：
首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。
2、主動(dòng)進(jìn)取的工作看法。在工作中，你不只為公司制造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動(dòng)就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的力量要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，必需.一個(gè)規(guī)章：我們永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入.就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為同學(xué)面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假畢業(yè)游篇十
回想起小學(xué)時(shí)候，有許許多多的事情會(huì)讓我開心，也有數(shù)不清的事讓我傷心。其中最讓我開心的是小學(xué)暑假時(shí)候的畢業(yè)游了。為什么呢?就讓我來告訴大家吧。
小學(xué)的時(shí)候，我們艱難的迎過了畢業(yè)考，學(xué)校為了讓我們放松一下，就組織我們?nèi)ギ厴I(yè)游，大家一拿到了通知就興奮得不得了，拿著通知在哪里蹦蹦跳跳的。大家前一天的晚上幾乎都沒有睡覺，都在想去旅游可以玩什么。終于到了旅游的那一天了，大家早早地來到了學(xué)校，嘰嘰喳喳的聊著天，期待著旅游可以玩什么。不久，我們上車了，一路上歡聲笑語的前往目的地。太陽公公也一直跟在我們后面，仿佛在說：“孩子們，祝你們玩得開心一點(diǎn)?！?。不知道是不是應(yīng)為我們可以去郊游了，那天的太陽很燦爛、很明媚、很晴朗。
我們決定先玩碰碰車，在車子上，我被一次又一次的撞到了，被撞得搖來晃去，我生氣了，一踩油門，猛打方向盤，成功地撞到了別人，但我又被撞了。我還想撞回去，但是突然間游戲停止了，我只好無奈的下車了走了。接著，我又和同學(xué)一起去玩鬼屋，還沒進(jìn)去，就已經(jīng)聽到了一聲又一聲的鬼叫，讓我覺得毛骨悚然的。我們叫一個(gè)大膽的同學(xué)去探路，并跟在他后面，在經(jīng)過第一條到的時(shí)候，一個(gè)身穿黑袍子，帶著鬼面具的“鬼”向著我們走了過來，我們被嚇得一路往后推，但是那個(gè)“鬼”沒有再過來了，我們正覺得奇怪，突然他把手指向了一條路，原來是一個(gè)“路標(biāo)”啊，嚇得我們真是。我們又從一條路上走了過去，我覺得后面有什么東西在敲著我的背，扭頭一看，一個(gè)臉色蒼白的“鬼”正在跟著我們，我不由自主的尖叫了起來，其他人扭頭一看立刻就跑了，可是出乎意料的是，他和我們說：“別怕，我是來給你們指路的?！蔽覀冾D時(shí)無語了，說：“你來指路干嘛裝的像只鬼一樣啊，把我們嚇得那么慘?！敝螅恢备谖覀兩砗?，給我們指路。我們走著走著，走過一個(gè)籠子，里面有一只不會(huì)動(dòng)的鬼。我們不理他，繼續(xù)走下去，突然，他使勁的搖著那個(gè)籠子，籠子發(fā)出了震耳欲聾的響聲，還伸出手來，像是要捉我們一樣。接著，我們又來到了一個(gè)“八卦陣”。那個(gè)人給我們直了一條正確的方向，我們戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的走著，突然，從我背后彈出了一只機(jī)器鬼，嚇了我一大跳。終于我們看到了出口，像是剛剛從監(jiān)獄出來一樣。
那一次，我真的很開心，也很難忘。
暑假畢業(yè)游篇十一
親愛的各位家長(zhǎng)朋友：
在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持，在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí)，我們也相信，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，也?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。
1、為讓小學(xué)生能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00左右到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親自交到老師的手上，交待清楚藥的用法用量。
3、為了我們的'主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開各位家長(zhǎng)的支持，希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
4、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請(qǐng)及時(shí)告訴我。
5、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
暑假畢業(yè)游篇十二
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。常言要明白梨子的味道就就應(yīng)去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中，我用心協(xié)助各位指導(dǎo)老師工作，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中，我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi)，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。
在二十多天的普查中，我得到了超多第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料，我又迅速對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。
辦公室總是有超多的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動(dòng)代勞。或許是網(wǎng)上聊的比較多，最后發(fā)現(xiàn)收益，在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān)，心里真的很高興。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
老師們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，個(gè)性是他們工作繁忙，對(duì)如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的狀況下，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下，給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲，下載了很多圖片，音樂，視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至能夠說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本，大概從零六年開始到此刻各種時(shí)期的電話都有，本很厚，在查找需要的電話本時(shí)很不方便，個(gè)性是在狀況緊急的時(shí)候還會(huì)耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里，這樣查找方便，還能夠和其他老師共享，以后更新也十分容易。
最后的總結(jié)是：總之在實(shí)習(xí)的過程中，雖有一些遺憾，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì)的開端，邁向殘酷而完美的未來，我要一向堅(jiān)信自己的潛力，不斷奮斗和前進(jìn)?？傆袝?huì)看到彩虹的一天。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，請(qǐng)閱讀！
暑假畢業(yè)游篇十三
這個(gè)暑假，我高中畢業(yè)了，曾幾何時(shí)，我們幾個(gè)女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩，現(xiàn)在終于畢業(yè)了，卻沒了當(dāng)初的那份喜悅，多了一些對(duì)未來的迷茫。
對(duì)自己的分?jǐn)?shù)我無語，真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來了這樣一個(gè)結(jié)果，平時(shí)不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，不，不應(yīng)有甜，經(jīng)歷了高考我才明白現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷。
我不知道我的路應(yīng)如何走，雖說上大學(xué)不是唯一出路，但以我的能力又能干什么呢？
我是個(gè)心理比較脆弱的人，心態(tài)不是太好，也許這就是我高考沒發(fā)揮好的原因吧，
很羨慕那些成功人士，但我也知道，今天她們的.成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。
我希望我也能像他們一樣，雖然我現(xiàn)在失敗了，但這畢竟不是終點(diǎn)，我未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，帶上永不言棄的心，ibelieveicanfly.
更多。
暑假畢業(yè)游篇十四
1.有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識(shí)的重復(fù)率高，這對(duì)英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞，認(rèn)真研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。
2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3.選擇一份較好的英語報(bào)紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?！?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會(huì)使英語水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。
4.準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?？矗?yàn)榻甑母呖碱}，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5.做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會(huì)更好。
6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
7.每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五――二十分鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞Ｒ磸?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。
8.學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂，體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。
9.持之以恒。
相關(guān)閱讀：準(zhǔn)高三生暑假如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
作為一個(gè)新高三生，如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備，制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的'長(zhǎng)處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。
2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會(huì)做到“事半功倍”。
3、制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4、將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng)，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6、勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會(huì)放松，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。
了解高考變化。
提醒道，對(duì)于準(zhǔn)新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等，對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，只有對(duì)高考有較全面的了解，復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵(lì)“立長(zhǎng)志”避免“常立志”每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題。既要做好“長(zhǎng)打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
暑假畢業(yè)游篇十五
一．部分高中畢業(yè)生對(duì)未來感到有危機(jī)感。在這次的調(diào)查問卷中，當(dāng)問到有關(guān)自己高中畢業(yè)后的打算時(shí)，表現(xiàn)出了很大的差別，30%的學(xué)生不計(jì)劃去讀大學(xué)，表示對(duì)未來強(qiáng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)感到有壓力，而其余的70%表示不在意，其原因也主要是因?yàn)榫嚯x自己踏入社會(huì)的時(shí)間還早，還計(jì)劃去上大學(xué)，未來尚為未知但充滿信心。
二．娛樂生活基本相同。在接受調(diào)查的高中生中，對(duì)難得的暑假生活有著驚人的相似之處，在娛樂方面幾乎所有人的選擇都十分相似，電視、網(wǎng)絡(luò)、出游，是娛樂生活的三大主力，除此之外聚會(huì)也占據(jù)了很大的比重。多數(shù)學(xué)生計(jì)劃將暑假的全部時(shí)間用在了娛樂上，而部分學(xué)生則沒有把娛樂放在自己暑假生活的第一位。
三．選擇學(xué)習(xí)深造的人數(shù)增加。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握更多技能的人才更容易受到青睞，不僅身在社會(huì)中的人有這樣的覺悟，眾多的高中生們也是緊跟時(shí)代的潮流。在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己的技能。在可供選擇的眾多技能中選擇的是計(jì)算機(jī)技術(shù)和英語培訓(xùn)，這幾乎占據(jù)了所有選擇項(xiàng)的80%，其余學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂等選項(xiàng)只有少數(shù)人。
四．增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)成為熱門。近年來受金融危機(jī)影響,高中生就業(yè)情況不容樂觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作，導(dǎo)致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況?，F(xiàn)在高中畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險(xiǎn)選擇只有理論卻沒有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)入，這雖然可能錯(cuò)失一部分難得的人才，但也會(huì)為企業(yè)運(yùn)作帶來很大的風(fēng)險(xiǎn)。他們或是即將踏入社會(huì)生活將要親身面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的一群，工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來說是十分重要的。但是對(duì)于數(shù)量巨大的高中學(xué)生，剛剛進(jìn)入起步階段的政策所能解決的問題還是相當(dāng)有限的。希望這個(gè)項(xiàng)目能在外來的日子得到迅速而有效的發(fā)展，這樣才能真正的解決學(xué)生的就業(yè)問題。
五．普遍對(duì)暑假期望值高于實(shí)際。在這次調(diào)查中，自然也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重且普遍存在的問題：許多學(xué)生承認(rèn)，在暑假開始之前，自己會(huì)對(duì)即將到來的暑假生活做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，但當(dāng)暑假真正開始或真?zhèn)€暑假已經(jīng)結(jié)束后，這些計(jì)劃往往沒有被很好的實(shí)現(xiàn)甚至是完全沒有實(shí)現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個(gè)原因：
一是暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期，沒有課程安排，沒有宿管限制，暑假剛剛開始，很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午，之后無所事事直到一天結(jié)束，一旦從開始就養(yǎng)成這樣的作息習(xí)慣，在剩下的暑假里就很容易形成慣性，白白浪費(fèi)了一整天的大好時(shí)光而一事無成。二是父母家人的溺愛縱容。許多高中學(xué)生求學(xué)地點(diǎn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有的甚至只有假期才能回家見到家人，往往長(zhǎng)達(dá)半年的分別讓家人的思念累積的很多，“好不容易回來一次要好好休”往往是長(zhǎng)輩們對(duì)我們說的話，這樣每當(dāng)有想法要工作或?qū)W習(xí)多多少少會(huì)受到長(zhǎng)輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。
綜上觀點(diǎn)，現(xiàn)在高中學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少，更多的高中學(xué)生及家長(zhǎng)懂得與時(shí)俱進(jìn)的重要性。針對(duì)目前社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，即將踏入社會(huì)的高中學(xué)生們要做好充分的準(zhǔn)備，利用暑假期間的寶貴時(shí)光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)，成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。
暑假畢業(yè)游篇十六
我于xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作，我通過x個(gè)月的試用期，有幸成為集團(tuán)的一名員工，回顧這幾個(gè)月來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將這幾個(gè)月以來的工作情況總結(jié)如下：
對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為x集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開始工作的這幾個(gè)月，盡快適應(yīng)了工作的'環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價(jià)，門式剛架的設(shè)計(jì)，通過做這些工作，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級(jí)文件，整理簡(jiǎn)單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心，本著x集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號(hào)，積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
提高專業(yè)知識(shí)水平通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
這幾個(gè)月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一，剛剛步入社。
第二，有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真積極，工作效率有待提高;。
第三，自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)責(zé)任心，為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：
第二，本著實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;。
第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。本著萬斯達(dá)集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號(hào)，積遵循、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高完善自己，為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。計(jì)院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來越壯大!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19461725.html】
