感悟是在個(gè)人的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)中對(duì)于人生、情感、價(jià)值觀等方面的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。它引發(fā)我們對(duì)生活的思考，對(duì)自己的成長(zhǎng)有著積極的影響力。在寫感悟時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀作品，但更要保持獨(dú)立思考與創(chuàng)新。接下來是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典引語(yǔ)，或許能夠引發(fā)你對(duì)生活的思考。
感悟親情說課稿篇一
親情，是什么？是雨中媽媽讓給你的傘；是吃飯時(shí)爸爸夾給你的紅燒肉；是過年時(shí)長(zhǎng)輩塞在你手里的壓歲錢；是……他無處不在，卻常常被我們忽視。在一節(jié)語(yǔ)文課上，我深深感悟到了親情的含義。
那天語(yǔ)文課，鄒老師給我們每人發(fā)了一張紙，說：“請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫出十個(gè)和自己關(guān)系最密切的親人?！蔽覀儾恢u老師的葫蘆里賣的是什么藥，但還是照做了。我寫的分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽、堂姐、表弟。
隨后，鄒老師不露聲色地說：“請(qǐng)大家劃去一個(gè)人，不過，每劃去一個(gè)，就代表他已經(jīng)去世了。請(qǐng)大家慎重考慮?！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋，議論紛紛，有的說：明明還活著嘛，怎么能當(dāng)他去世了呢？”有的說：“這太殘忍了吧！”還有的說：“早知道，我多寫幾個(gè)已經(jīng)去世了的親人?！蔽覒c幸地想：“外婆已經(jīng)去世了，那就先劃她吧?！笨僧?dāng)我提起筆時(shí)，外婆的影像卻模模糊糊出現(xiàn)在我腦?！馄攀窃谖覂蓺q的時(shí)候去世的，聽媽媽說，外婆對(duì)我很好，只要知道我們要去她家，她就會(huì)準(zhǔn)備好一桌豐盛的菜，一定會(huì)在我們必經(jīng)之路上等我們。想到這，我的心里酸酸的，提起筆，緩緩地劃掉了外婆。過了會(huì)，表弟、舅媽、舅舅也在這支灌了鉛似的筆下“消失”了，我從沒覺得手中的這支筆如今天這般沉重，我從沒覺得紙上的題如今天這般難解！每做一次抉擇，我的心就如刀絞一般，我的淚水一次次奪眶而出……劃掉堂姐后，我忍不住趴在桌上痛哭起來！
突然間，我明白了鄒老師的用意——她是為了讓我們感悟人世間最珍貴的東西——親情?。∈前。詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界，我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情，她像空氣一樣無處不在，當(dāng)我憂郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我快樂時(shí)，親情給了我祝福。一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過的叮嚀，一件日常的瑣事，那都是愛的表現(xiàn)，都是悠悠親情??！有時(shí)，我會(huì)暗自埋怨長(zhǎng)輩總把好吃的好玩的給弟弟妹妹們，總覺得自己被忽略了，今天的我，終于明白了，不要認(rèn)為他們不再愛你了，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。
感悟親情說課稿篇二
1、如果你是一粒種子，親情就是土壤，為你提供生長(zhǎng)必要的養(yǎng)分；如果你是一株小草，親情就是大樹，為你張開擋風(fēng)遮雨長(zhǎng)臂；如果你是汪洋中的一艘船，親情就是燈塔，為你指引返航的歸程；如果你是一條小河，親情就是大海，為你永遠(yuǎn)敞開那包容的胸懷。親情是陽(yáng)春三月的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田；北情是酷暑的炎炎烈日，點(diǎn)燃的是你的心燈；親情是秋天的累累碩果，慰藉的是你收獲的喜悅；親情更是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光，溫暖的是你的永遠(yuǎn)的希望。
2、親情是什么？親情是春天的種子，是夏天的清涼，是秋天的果實(shí)，是冬天的溫暖；親情是什么？親情是喧囂世界外的桃源，是洶涌波濤后平靜的港灣，是無邊沙漠中的綠州，是寂寞心靈中的慰藉；親情是什么？親情是你迷航時(shí)的燈塔，是你疲倦時(shí)的軟床，是你受傷后的良藥，是你口渴時(shí)的熱茶；親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。世間最無私的，無過于親情，世間最博大的，無過于親情。
3、親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯(cuò)。我們離不開親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
4、親情是陽(yáng)光，拂照你如拂乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣；親情是燈，在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖的光亮；親情是風(fēng)，是在你迷茫時(shí)推你向前的那股動(dòng)力。親情是你心中那一團(tuán)生生不熄的火，照耀著你走上永無止境的進(jìn)取之路；親情是蠶吐的絲，不斷線不斷根，任憑路再坎坷，再艱險(xiǎn)，它總永遠(yuǎn)在你身邊相伴。親情永存。
5、親情有時(shí)是那被王室爭(zhēng)權(quán)者拋棄的軟弱，有時(shí)是那被金錢吝嗇者所利用的資本，有時(shí)是那被地崇拜者攀爬的繩索。大義滅親，是正義戰(zhàn)勝邪惡，包庇縱容，是情感代替了理智。用好你的親情，因?yàn)樗彩且话央p刃劍，弄不好既害了親人，也害了自己。
6、親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
7、她，是一盞不滅的明燈，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口；她，是一朵永遠(yuǎn)艷麗鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿意用世上最美最溫暖的詞匯來贊美你——親情！
8、這是碗蛋炒飯，平凡，但在我饑餓時(shí)能撫慰我漉漉饑腸；這是張面巾紙，真實(shí)，但在我傷心時(shí)能拭干我晶瑩的淚水；這是杯白開水，無味，但在我口干時(shí)能澆滅我熾熱的火焰；這是一塊口香糖，由濃變淡，但在要吐掉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已伴你那么久長(zhǎng)；這是一團(tuán)棉花糖，還未全入口，它就融進(jìn)了你的心田：這是一塊牛排，燉得越久，它就越香氣逼人；這是一瓶老酒，存得越久它就越醇。這就是親情，有愛情的堅(jiān)貞不渝，有友情的天長(zhǎng)地久，還有愛情友情沒有的：蛋炒飯的平凡，面巾紙的真實(shí)，白開水的無味，口香糖的持久，棉花糖的溫柔。它是牛排，是老酒，時(shí)間是它們的'最好的凝固劑。記住，人可以沒有愛情，甚至可以沒有友情，但絕對(duì)少不了親情。
9、親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠(yuǎn)去的背影；親情是團(tuán)聚時(shí)無限的快樂，快樂著你的平安及歸來。
10、當(dāng)你在嬰兒時(shí)，親情是哺育你成長(zhǎng)的乳汁；當(dāng)你在少年時(shí)，親情是你避難的港灣；當(dāng)你在年老時(shí)，親情是夕陽(yáng)西下的一抹安慰。這是一種血脈相連的愛，這是一種永不斷去的情。
11、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。
12、親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無可替代的家的感覺與溫馨。是的，世間最美的感情便是人間的親情。
13、親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙，沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
14、有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情！從最初的出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴著我們；從小小的傷害，到挫折，到失敗，它，從未離開過我們。孩童時(shí)，以為送一瓶爸爸愛喝的啤酒就是親情；年少時(shí)，以為取得好成績(jī)給媽媽看就是親情；長(zhǎng)大后，才知道，原來親情還必須就是，當(dāng)我們說要一輩子照顧他們時(shí)，他們卻還嘴硬地說著”誰稀罕呢！不稀罕嗎？稀罕著呢！
15、親情是雨后的那滴甘露，滋潤(rùn)了原本貧瘠的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了原本沉睡的大地；親情是汪洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎著在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望著那返航的人們；親情是陽(yáng)關(guān)古道上的那個(gè)驛站，親切著那浪跡的游子。親情如良藥，可以治愈你受傷的傷口；親情如美酒，愈久愈香醇；親情如影子，無論貧富，無論貴賤，總是無怨無悔的伴你一生。
16、親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。
17、親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
18、親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
19、心灰意冷時(shí)，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難；心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；心滿意足時(shí)，親情是那催人奮進(jìn)的號(hào)角，聽見它，一聲震百里。這就是親情，無論何時(shí)，無論何地，她都將永遠(yuǎn)陪伴著你。
20、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
21、小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸、媽媽、姐姐和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在哥哥臉上的調(diào)皮，是面對(duì)媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾，是犯錯(cuò)時(shí)爸爸那可怕的拳頭；少年時(shí)，親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神；成年時(shí)，親情是一張永遠(yuǎn)有效的船票，是一根永遠(yuǎn)不斷的風(fēng)箏的線，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票；再后來啊，親情就是《?；丶铱纯础返母袆?dòng)。
22、在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
23、面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對(duì)，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對(duì)煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
24、親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
25、當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕；當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí)，親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當(dāng)生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。
26、沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無語(yǔ)為之動(dòng)”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情”
27、親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。
28、這正如我們深深地感激著他們一樣——這就是親情。
29、親情是樹，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；()親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
30、27父親是一口礦井，風(fēng)雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長(zhǎng)；母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的的嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復(fù)；我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
31、如果你是綠葉，親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的海風(fēng)；如果你是夜行者，親情便是那照你尋找方向的北斗；如果你是種子，親情便是那使你離開黑暗走向光明的土地；如果你是小鳥，親情便是那任你飛翔的廣闊天空。是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀你的期盼。
35、親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什么樣子；親情是無償?shù)模瑳]有人會(huì)讓你為此付出錢物；親情是無價(jià)的，世上沒有什么事物的價(jià)格比得上她；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時(shí)無刻不在體會(huì)到他的存在。
36、親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。親情就是人類心靈最深處，無法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
38、親情是成長(zhǎng)的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長(zhǎng)；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長(zhǎng)；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍(lán)天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來維系一生。
39、親情，是你生病時(shí)的探望與呵護(hù)，她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；親情，是你得意忘形時(shí)的棒喝，她使你在驕橫無比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確前進(jìn)的方向。
40、親情是一杯白糖水，看似無色，品著甘甜。在感情世界里，一個(gè)人最大的財(cái)富莫過于擁有無限的親情。長(zhǎng)幼之情、手足之情、夫妻之情、師生之情，以及與之相連的旁系親屬所形成的關(guān)系之情，都屬親情范疇。在人的社會(huì)關(guān)系里，可以說，親情至關(guān)重要。
41、親情，是滋養(yǎng)我們心靈的情感雨露，是我們困倦時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的倚靠，是流動(dòng)在我們生命中永不衰竭的血脈。親情，細(xì)膩、厚澤、博大、綿長(zhǎng)，是人世間最自然、最樸素、最真切、最珍貴、最雋永、最牢固、最不求回報(bào)的情。兄弟姐妹的手足之情，夫妻的偕老之情，父母子女間的無私之情，讓我們的家親情洋溢，讓我們的心永遠(yuǎn)溫馨。享受親情是人生最大的快樂，親情是我們甘甜的源泉，親情是我們一生的情。
42、親情在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
43、親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。
44、親情就是人類心靈最深處，無法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什么樣子；親情是無償?shù)模拖褡罱點(diǎn)ctv播出電視劇《下?！泛汀对奂夷切┦隆范汲浞至芾毂M致體現(xiàn)了親情，沒有人會(huì)讓你為此付出錢物；親情是無價(jià)的，世上沒有什么事物的價(jià)格比得上她；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時(shí)無刻不在體會(huì)到他的存在。
45、親情如良藥，可以治愈你受傷的傷口；親情如美酒，愈久愈香醇；親情如影子，無論貧富，無論貴賤，總是無怨無悔的伴你一生。這就是親情，無論何時(shí)，無論何地，她都將永遠(yuǎn)陪伴著你。
46、親情是歲月的井，盛滿清澈的水，你舀起多少，它就填補(bǔ)多少。不論貴賤，不論貧富，只要你走近，它都將你的影子緊緊抱在懷中。親情是歲月的井，水流再遠(yuǎn)，根都在那。
47、親情是什么？親情是一本字典，在它的體內(nèi)，你能找到“歡樂”和“溫暖”，親情是什么？親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊地連了起來，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實(shí)；親情就是一種幸福！
48、親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
49、親情是一座橋，一座特殊的橋，是一座用木頭做的堅(jiān)固而又穩(wěn)重的橋。親情的橋也是一座責(zé)任的橋，關(guān)愛別人、幫助別人，這是一種美德。
50、親情是一杯白糖水，看似無色，品著甘甜。在感情世界里，一個(gè)人最大的財(cái)富莫過于擁有無限的親情。長(zhǎng)幼之情、手足之情、夫妻之情、師生之情，以及與之相連的旁系親屬所形成的關(guān)系之情，都屬親情范疇。在人的社會(huì)關(guān)系里，可以說，親情至關(guān)重要。
感悟親情說課稿篇三
“我愛我的家，兒子、女兒、我親愛的她，愛就是珍惜，時(shí)光和年華……讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜、秋冬春夏，全心全意愛我們的家”。
每當(dāng)耳邊響起這首充滿溫馨的《讓愛天天住我家》，都會(huì)不由自主地駐足凝聽。是啊，世界上有的人因?yàn)樘焐拿烂捕笱笞缘茫械娜艘驗(yàn)閾碛薪疱X而春風(fēng)得意，有的人因?yàn)槭聵I(yè)上的成功而躊躇滿志，而我，因?yàn)閾碛幸晃还郧傻膬鹤佣湴?，因?yàn)閾碛幸粋€(gè)充盈著溫馨氣息的家而幸福！
家是港灣，而孩子，則是最精美的作品。小時(shí)候，孩子也沒少讓我們操心，因?yàn)轶w質(zhì)弱，深更半夜都要往醫(yī)院奔;因?yàn)樾愿駜?nèi)向，有事沒事地要帶上他走東家串西家。不知不覺間，昔日木訥的小不點(diǎn)，如今已長(zhǎng)成小大人了，時(shí)不時(shí)地，還會(huì)從他嘴里蹦出一兩句似是而非的“道理”?？粗?，心中就會(huì)有許多感觸，就會(huì)油然而生一種成就感。
孩子長(zhǎng)大了，家也有了更多的歡笑。春暖花開的時(shí)候一起去放風(fēng)箏，夏日炎炎的日子里一起漫步在沙灘，踏著秋天的落葉一起登山，冬天下雪的日子一起賞雪景、堆雪人。雖然有時(shí)也有不如意，也會(huì)有爭(zhēng)吵，但更多的，是家的依戀，是全家的其樂融融。
孩子長(zhǎng)大了，在學(xué)校里也學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。重要的是他終于抓住了快樂，找回了自信。當(dāng)他每天放學(xué)回家向我們談?wù)搶W(xué)校的人和事時(shí)，我們一起樂一起憂;當(dāng)他胸有成竹地坐在電腦前，為自己完成的課件而得意地炫耀時(shí)，站在他身后的我們，臉上也會(huì)出現(xiàn)燦爛的笑容。
孩子長(zhǎng)大了，也懂得關(guān)心人了。記得有一次，坐在沙發(fā)上看電視，不知不覺睡著了，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上蓋著一件睡衣，電視也被關(guān)掉了，而孩子，則安靜地坐在旁邊看書。看見我醒了，孩子只淡淡地說了句“爸爸，你剛才怎么一下子就睡著了，還打呼嚕呢”。更有一次，這位“老兄”也不知怎么就心血來潮了，非得要做冰淇淋給我們嘗嘗。象模象樣地倒出牛奶，放在冰箱里冰凍。當(dāng)他雙手捧出自己的“杰作”時(shí)，說實(shí)在話，只不過是牛奶冰塊而已，水平很臭?？煽吹剿荒樀呐d奮、一臉的虔誠(chéng)，比吃了任何東西都甜。
感悟親情說課稿篇四
有一個(gè)人她開始的時(shí)候并不知道自己還有一個(gè)妹妹，當(dāng)她知道的時(shí)候，她的妹妹得了重病，需要做骨髓移植手術(shù)，只有她可以就她妹妹了。雖然以前她并沒有與她妹妹接觸過，就像是陌生人一樣，但是，她毫不猶豫地答應(yīng)了就妹妹。這就是親情，是所有感情都不能與之匹敵的。
人間處處有親情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的親人，所以說親情就在我們身邊。在眾多的感情當(dāng)中，友情最珍貴，愛情最甜美，為唯有親情是一種很溫馨的感覺。它具備所有感情所具有的。我們用一個(gè)什么樣的詞來形容親情呢？偉大、可貴還是普通？我覺得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個(gè)詞來形容親情。
親情是最溫暖的，當(dāng)你在外面的時(shí)候，有朋友的照顧；在學(xué)校的時(shí)候有同學(xué)幫助，但是人總有不順心的時(shí)候，為什么說家是最溫暖的地方，因?yàn)榧依镉心阕钣H的人。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨，遇到高興的事總想著跟家里人一起分享。這都是因?yàn)橛H情。
字典上說親情就是親人之間的感情。我想不止這些吧，讓我們生活在這個(gè)世界上的人一起去吧！
感悟親情說課稿篇五
開始對(duì)親情有所感悟是在二年級(jí)時(shí)，太爺爺?shù)碾x去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在床上，眼睛微閉、呼吸平穩(wěn)，睡的很安詳，媽媽告訴我到客廳里去玩，不要吵到太爺爺?shù)男菹?，我很聽話的離開，沒有固執(zhí)地想要再和他說說話。不知道玩了多久，叔叔突然從房間里跑出來，告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫(yī)生的叔叔，所有人都在同一時(shí)間跑進(jìn)了房間。小小的人被人群擠到了最后，地上的血很紅。太爺爺?shù)哪樕懿?。而我，仿佛明白了一切?/p>
太爺爺被抬到了沙發(fā)上，我很小心地叫著他，他的目光鎖著我，嘴唇微張，卻無力再回應(yīng)。我最最親愛的太爺爺，他會(huì)不會(huì)想再和我賽一次跑，然后假裝輸?shù)袅吮荣悾屛蚁然氐郊?；他大概想拿起那個(gè)寬大的放大鏡，一字一句的為我念出獎(jiǎng)狀上的字，告訴我下次考試要比這一次更好；他大概想告訴我不要總是調(diào)皮惹媽媽生氣，否則媽媽再拿起墻角那根細(xì)竹條時(shí)沒有人再把我緊緊的護(hù)在身后：他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈，或者再給它們澆澆水；他大概想告訴我要好好學(xué)習(xí)，好好長(zhǎng)大·······那一刻我確實(shí)什么也沒聽見，卻也好像什么也聽見了。
太爺爺離開了，在那個(gè)氣氛濃重的夜晚，帶著所有人的悲痛，我不知道他去了哪里。
太爺爺走后不久，我們共同種下的蘆薈就死了，是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部，像被火燒到了一樣，太爺爺曾經(jīng)告訴我，蘆薈的生命力是最頑強(qiáng)的，只要再澆澆水，就能發(fā)出新的芽。可是這一次，頑強(qiáng)的蘆薈終是沒有戰(zhàn)勝生老病死的客觀規(guī)律。
遠(yuǎn)方的太爺爺您還好么？
感悟親情說課稿篇六
我感覺，自己的這個(gè)課（教案）在貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)思想理念方面，還是認(rèn)真的，也努力做到了。下面是這個(gè)課例的教學(xué)設(shè)想和課后思考。
一、體現(xiàn)“以生為本”的新課程標(biāo)準(zhǔn)思想理念，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。
對(duì)于新課程，我是這樣理解的，實(shí)際課堂上，教學(xué)應(yīng)遵循“教師引導(dǎo)，學(xué)生自主，師生合作，生生合作，共同交流探討”的原則，應(yīng)注重學(xué)生自主閱讀、自覺感悟和主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)過程，教師不能滿堂灌，應(yīng)將學(xué)習(xí)的自主權(quán)交到學(xué)生手中，避免越俎代庖，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)才越來越有興趣，才有長(zhǎng)進(jìn)、步入佳境。但也不能忽略教師的作用，教師是教學(xué)的組織者、促進(jìn)者和合作者，應(yīng)適當(dāng)發(fā)揮引導(dǎo)教學(xué)過程、靈活調(diào)控課堂氣氛等作用，師生都投入了，這樣的教學(xué)才真正有實(shí)效。
本課教學(xué)以學(xué)生為主體，注重學(xué)生自主閱讀、自覺感悟和主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)過程，有別于學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)和道理的傳統(tǒng)教學(xué)。教學(xué)過程分“體驗(yàn)親情、交流感受、表達(dá)親情”三個(gè)環(huán)節(jié)，按下面三個(gè)步驟開展：第一，以文本閱讀為楔子，引導(dǎo)學(xué)生如何捕捉細(xì)節(jié)、感悟親情（自主閱讀——自覺感悟）；第二，從對(duì)文本親情的感悟中尋找與生活的共鳴點(diǎn)，喚起學(xué)生類似的親情體驗(yàn)，交流感受（師生、生生合作探討、交流互動(dòng)）；第三，親情告白（包括學(xué)生寫課堂小作文，完成課外綜合實(shí)踐活動(dòng)的作業(yè)）。
在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)過程中，特別要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。如，在對(duì)親情的感悟的教學(xué)安排上，我選擇一篇短小感人、內(nèi)涵豐富而有張力的閱讀材料作為情感的引入，讓學(xué)生去讀，去思考、去體驗(yàn)感悟，在自主學(xué)習(xí)、自主感悟、合作交流中，學(xué)生讀懂了語(yǔ)言文字背后的內(nèi)容，體會(huì)到了母愛的真摯、無私、博大、深沉，懂得尊重親情、珍惜親情、奉獻(xiàn)愛心的道理；下面的環(huán)節(jié)也重在學(xué)生自主發(fā)言，師生共同交流探討，力求溝通融洽。
二、在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)聽，說、讀、寫的有效結(jié)合，提高口頭和書面的表達(dá)與交流等語(yǔ)文基本能力。
教學(xué)過程中，開展“體驗(yàn)親情、探討親情、表達(dá)親情”等閱讀、討論、交流、寫作等教學(xué)活動(dòng)，有效提高學(xué)生口頭和書面的表達(dá)與交流等語(yǔ)文基本能力。首先，以文本的閱讀作為喚醒學(xué)生情感體驗(yàn)的切入口；第二，通過對(duì)文本的感悟、探討、交流，加深學(xué)生對(duì)親情的理解，為下面尋找與生活的共鳴點(diǎn)作鋪墊；第三，通過上面的情感醞釀，喚起學(xué)生類似的親情體驗(yàn)，交流感受，進(jìn)入生活中親情體驗(yàn)的交流，逐步將學(xué)生推向?qū)ι举|(zhì)認(rèn)識(shí)的高峰，為下面學(xué)生抒寫自我心靈的真情實(shí)感蓄勢(shì)；最后，水到渠成，讓學(xué)生捕捉一二生活細(xì)節(jié)，當(dāng)堂完成親情小作文。全程讀、說、聽、寫結(jié)合，環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，收到很好的教學(xué)效果，從而避免了討論式教學(xué)中出現(xiàn)的空、泛等不實(shí)的做法。
三、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，善于觀察生活，對(duì)社會(huì)、人生有自己的感受和思考。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、人生和生活。忙碌的現(xiàn)代生活和緊張的節(jié)奏，使我們漸漸地忽略了身邊家人的感受，也疏遠(yuǎn)了與他們的情感，不少學(xué)生和父母有“代溝”；這代的學(xué)生，多是獨(dú)生子女，自我意識(shí)強(qiáng)，家人的處處呵護(hù)已讓他們中不少人存在“唯我獨(dú)尊”“凡事多為己著想少為他人著想”的思想意識(shí)，只會(huì)享受愛，不懂得付出。通過這堂課，學(xué)生能察覺到自身的缺點(diǎn)，并反省，逐步改正。
關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，挖掘其中的情感。我們大多是平凡人，過的是平凡人的生活，生活中固然不乏有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的愛，但更多的是平凡、樸素、深沉埋在心底、不著痕跡的愛，特別是家人對(duì)我們的愛，往往蘊(yùn)藏在平凡瑣碎的生活小事中，不易被覺察。通過交流，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察生活、體味生活的能力，加深對(duì)親情的感悟，提升做人的品位。
從學(xué)生課堂上的發(fā)言、當(dāng)堂的小作文來看，學(xué)生能順暢地表達(dá)自己真實(shí)、獨(dú)特的個(gè)性體驗(yàn)，不說假話、空話、套話，不為文造情。這也是一個(gè)閃光點(diǎn)。
唯一感到遺憾的是一節(jié)課的時(shí)間安排緊些，在“交流感受”部分未能讓更多的學(xué)生發(fā)言，有些倉(cāng)促收尾。
感悟親情說課稿篇七
親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當(dāng)我們哇哇落地時(shí)，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容；爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來。是父母給了我們生命。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂、健康地成長(zhǎng)著。從咿啞學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢？父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高于一切。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢？“父母是孩子的第一位老師”。不錯(cuò)的，是你們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何待人接物，如何迎接挑?zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心，你們給我們的實(shí)在太多，太多！
我們開始了人生的第一不。當(dāng)我們蹣跚地學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是你們讓我們學(xué)會(huì)了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步！爸媽是我的守護(hù)神，你們?cè)谖业箷r(shí)，總是不斷地鼓舞我，使我擦干眼淚，勇敢前進(jìn)，而不是退縮。眼淚流淌在嘴中是如此苦澀，但有了你們的安慰再苦也是幸福的。
我像小草一樣，在你們的懷抱中一天天長(zhǎng)大，逐漸上了小學(xué)。是園丁老師讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，讓我們懂得了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的道理。在白駒過隙地彈指一瞬間，我要上五年級(jí)了，這只是有一年。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續(xù)努力，不能驕傲自滿?？墒菤q月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時(shí)光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。使我明白了我肩上的責(zé)任更重了，我一定不辜負(fù)你們的期望。
也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮；母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請(qǐng)你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠(yuǎn)年輕，他的母親永遠(yuǎn)美麗。因?yàn)槟銈兪俏覀兊闹劣H，是我們的至愛！試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴？更崇高？世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢？我們真懷念全家團(tuán)聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我們會(huì)披荊斬棘，迎風(fēng)破浪，開創(chuàng)美好的明天！
有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛，即是母愛。母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口，舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深遂的親情，古往今來，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也不曾說明。
在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí)，她會(huì)小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí)，總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信自己?！彼麄儼涯銓?dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。父母的愛，，是無法用語(yǔ)言來形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開心扉，繞不過你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
感悟親情說課稿篇八
愛沒有重量，愛不是負(fù)擔(dān)，愛是一種味道。
——題記。
夜，流淚了。
不知何故，心酸的突然流下淚來，明天我便要離開了，離開這片原本屬于我的樂土，望看您忙碌的身影，看著您日漸笨拙的動(dòng)作，聽著無奈的嘆息，想起兒時(shí)的我的您……..
“奶奶快過來，您快來！”我知道您忙活了一早晨累了，所以想讓您停一陣歇一歇，可是我知道您不愿意。只有想法子讓您愿意。嘿嘿……..“奶奶我的褲子昨天弄破了，您幫我補(bǔ)上吧！”說著便拿出小板凳讓您坐下給我補(bǔ)褲子。
褲子補(bǔ)好了，我知道您又要去忙活了。聞著褲子上淡淡的炊煙，含這您對(duì)我我的愛。
愛是肥皂的味道。您總是笑我調(diào)皮，是啊！我是很調(diào)皮，可這調(diào)皮是對(duì)您的專利，因?yàn)橹挥心斫馕译y以言狀的孤寂，那消耗著我的熱情，也只有在您面前，我絲毫不用避諱什么，在您面前我是透徹的。拿著我因貪玩弄破的衣服，您拿起肥皂在細(xì)細(xì)的揉搓這，衣腳，衣領(lǐng)，袖口，袖腳，您一一的搓洗揉搓著，肥皂透在您的手上閃耀著五彩的光正猶如您幸福地笑。
泡泡淡化了，可它卻浸進(jìn)了衣服纖維的最深處。衣服在陽(yáng)光和微風(fēng)的幫助下漸漸的化干，您仔細(xì)的鋪平，用手扶去褶皺，疊整齊放在我的床頭。我把頭深深的埋進(jìn)衣服中。貪婪地吸著肥皂的香味，淚水也隨著我的感動(dòng)浸進(jìn)了衣服里。因?yàn)槟欠试淼那逑憷锉闶悄鷮?duì)我深深愛的味道。
愛沒有重量，愛不是負(fù)擔(dān)，愛是一種味道。
夜，流淚了，是應(yīng)為愛。
感悟親情說課稿篇九
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。
2、引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。
二、過程與方法。
1、采用語(yǔ)文與藝術(shù)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)靈感。
2、學(xué)生聽說讀寫與教師點(diǎn)撥相結(jié)合，表達(dá)生活中的親情美。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀。
引導(dǎo)學(xué)生理解父愛母愛，體會(huì)父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生說自己身邊真實(shí)的故事，寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備。
搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。
教學(xué)過程。
課前準(zhǔn)備。
多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設(shè)情境。
一、導(dǎo)入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開親情?？梢哉f，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。
二、學(xué)生說說有關(guān)“親情”的詩(shī)句。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。烽火連三月，家書抵萬金。
“慈母手中線，游子身上衣?！边@是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。當(dāng)今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。
三、教師提問，說說什么是親情？學(xué)生發(fā)言。
（最好用排比句或比喻句）。
師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關(guān)愛，是父愛，是母愛，是手足之情，血脈之情，是長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛。沒有親情的呵護(hù)，人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛。
三．學(xué)習(xí)文本的寫作方法、圍繞父親的兩次笑，研讀課文。
概括文章內(nèi)容。
問。這篇文章寫了一件什么事？生答。
小結(jié)：按照常理，心臟被洞穿的人，會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命，而這位父親卻多活了三天[板書：多活三天]，并且微笑著面對(duì)他的女兒，面對(duì)人生。
2、快速瀏覽課文，父親笑了幾次？
3、理解第一次笑。
（1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。
自由讀，從這兩小節(jié)中你讀懂了什么？（根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行學(xué)習(xí)）。
（2）你從父親的笑中體會(huì)到了什么？
[板書：愛]。
（3）指導(dǎo)朗讀。
5、理解第二次笑。
自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個(gè)吻嗎？）。
（3）父親做這一切時(shí)真的是“照?！薄ⅰ耙磺腥绯！眴?？（不是）生述說理由。
（4、從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書：]偉大。
四、深入理解，回歸整體。
感悟親情說課稿篇十
愛在家中傳我有一個(gè)幸福的小家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們。至于他們兩個(gè)之間的愛，直到那一次，我才幸福地發(fā)現(xiàn)，原來愛在我家中默默地傳遞著。
到了高三，爸爸媽媽對(duì)我更是寵愛，無論多貴，只要對(duì)我有好處，買！我開始喜歡上吃一種蘋果，只有在大超市才買得到，且價(jià)格不菲，但蘋果好啊，所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我。
不知從什么時(shí)候起，爸爸每次買蘋果回來總會(huì)被媽媽罵，原因是十個(gè)里面總有四五個(gè)是碰壞了的，這么貴的東西還不買好一點(diǎn)兒的，媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因?yàn)閶寢寪畚摇?/p>
慢慢地我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么每一次都買幾個(gè)不好的蘋果回來呢？那一次一個(gè)不小心，被我知道了，那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來爸爸真的聰明了，每一個(gè)蘋果都很好，肯定不會(huì)被媽媽罵，但當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個(gè)碰壞了。當(dāng)爸爸正在“碰壞”另一個(gè)蘋果時(shí)，我才知道原來是他故意的，偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會(huì)兒，媽媽來拿“壞蘋果”吃。
靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來爸爸是這樣愛媽媽，我是這樣被愛的。我明白了，徹底明白了。貴蘋果當(dāng)然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋果出現(xiàn)了，媽媽就會(huì)吃。原來這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛，我看到了。
有些感動(dòng)，又有些自責(zé)，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋果一分為二，我不能永遠(yuǎn)被愛，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)去愛，愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛在我家傳遞著，以前、現(xiàn)在、將來，綿延不已，生生不息。
那天我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人手中有一個(gè)蘋果，全中國(guó)，全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋果。
原來愛到了大家中傳遞，一個(gè)和諧社會(huì)。
兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？
每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。
相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬?！?/p>
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？
喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。
那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?！凹?xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。
感悟親情說課稿篇十一
七月，夏已悄至，帶著一季的絢爛，唱著歡快的小調(diào)。而在這山花爛漫時(shí)，我們--實(shí)驗(yàn)初中英倫研學(xué)小分隊(duì)正式啟航，前往日不落帝國(guó)—英國(guó)。
踏一路夏光，撒一路歡笑。在經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)之旅后，我們終于踏上了這片土地，而接下來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我人生中難忘的記憶。
不必說海德公園的清秀靜謐、攝政園的雅致清麗、湖區(qū)國(guó)家公園的人杰地靈；也不必說白金漢宮的金碧輝煌、約克古城的神秘古老、丘吉爾莊園的豪邁雄偉；更不必說大英博物館的宏偉壯麗、劍橋大學(xué)的磅礴大氣、莎士比亞故居的人文薈萃。單是那高速公路旁的草原風(fēng)光及牛津大學(xué)老師為我們上的兩堂課，就足以讓我流連忘返、記憶深刻。
草原景色，是分天氣而言的。若煙雨蒙蒙，那么草原便像被霧籠罩了似的，牧場(chǎng)上的牛羊會(huì)撒開蹄子跑得極歡，猶如沙漠中的人看到了綠洲般的喜悅；若雨后初晴，微風(fēng)徐來，那么風(fēng)車就會(huì)擺動(dòng)起來，發(fā)出的聲音宛如樹葉輕嘆，偶爾還會(huì)浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹；若晴空萬里，太陽(yáng)高照，那么草原的天空便像藍(lán)寶石一般，有看不盡的云卷云舒，人的心情也會(huì)悠閑愜意起來。此時(shí)此刻，或許會(huì)戴上太陽(yáng)鏡，雙臂撐開，躺在無盡的草原上，睡一個(gè)舒適的午覺，映著藍(lán)天白云、映著風(fēng)車輕擺、映著牛羊成群。
牛津大學(xué)給我們授課的老師tamasin風(fēng)趣幽默，有著豐富的表現(xiàn)力和出色的表達(dá)能力。課堂上是全英語(yǔ)教學(xué)，為了可以與我們進(jìn)行正常交流，老師用一些我們所知的詞匯來讓我們了解一些高級(jí)詞匯。在每節(jié)課的最后，老師往往會(huì)舉辦一個(gè)分組競(jìng)賽，來考察我們對(duì)課上內(nèi)容的理解程度。競(jìng)賽中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，讓我們?cè)黾臃e累了詞匯量。而老師新穎有趣的教學(xué)方式也讓我們受益匪淺。
離別之際，我們和老師steve握手、合影，他既是我們的導(dǎo)游、司機(jī)，更是我們的老師、伙伴。同學(xué)們的眼圈都微微泛起淚光，這里面，包含太多的不舍和感動(dòng)，不舍這里如詩(shī)如畫的風(fēng)景，不舍這里每一個(gè)熱情真誠(chéng)的人，不舍這個(gè)我們剛開始熟悉就要離開的地方。
仍是七月，但已是盛夏，蟬鳴喧囂，山花依然燦爛。我伏在窗前，停下手中的筆，望向窗外漸漸西沉的太陽(yáng)，不免又想起那日不落之國(guó)。閉上眼睛，感受著那時(shí)的溫暖與感動(dòng)；再睜眼，已不畏艱險(xiǎn)，更加期待并創(chuàng)造自己的未來！
感悟親情說課稿篇十二
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說我是個(gè)幸福的孩子。幼稚天真的我不明白那是什么意思，只是很驕傲地向小伙伴炫耀。長(zhǎng)大了，我常對(duì)媽媽說我很幸福。
是的，幸福隨著我的成長(zhǎng)在我眼中越來越清晰，我似乎越來越了解它的含義。曾因?yàn)閯e人的一句問候而幸福；因?yàn)槟芎桶职謰寢屧谝黄鸲腋?；也曾因?yàn)閹椭^誰而幸?！嵌汲闪嗣篮枚滟F的回憶。在我傷心難過的時(shí)候，它們就像是很會(huì)安慰的朋友，讓我再次開心。
我們常說：“因?yàn)橛袗鄱腋??！彼孕腋Ｊ菒鄣幕貓?bào)、愛的結(jié)晶、愛的升華、愛的精魂。
曾幾何時(shí)，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那令媽媽很傷心，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我。在我認(rèn)錯(cuò)與媽媽相擁的那一刻，愛是苦澀的，但我們很幸福。
曾幾何時(shí)，媽媽病臥在床，幼小無知的我手忙腳亂地照顧媽媽。在那一刻，愛是甜蜜的，我們也很幸福。
有一天，媽媽遇見了她的王子—我的爸爸。他們相愛了。在我出生的那一刻，愛是多樣的，我們很幸福。
每天，我們都在收藏著愛，在心中輪回了幾千年，醞釀成了一壇幸福的美酒。這，就是愛的升華。
小時(shí)候，媽媽常說我很幸福。長(zhǎng)大了，我常對(duì)媽媽說我很幸福。因?yàn)椋瑦叟c被愛都是幸福的。當(dāng)我們真正愛到永遠(yuǎn)的時(shí)候，那便是幸福的精魂。幸福讓你陶醉，讓你向往。世界上，有的人在尋找幸福，有的人在創(chuàng)造幸福，也有的人與幸福擦肩而過。
在每天的清晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是沸騰一片。有老人，有小孩，有青年人，大家就這樣擠在一起，你看看我，我看看你，雖然誰也不認(rèn)識(shí)誰，但是卻都露出燦爛的笑容。多么溫馨的場(chǎng)面啊！看。老人們都在練太極拳，那邊，有些家長(zhǎng)正帶領(lǐng)自己的孩子在鍛煉身子，跑道上，一些年輕人在跑步呢。這也是一種幸福。
醫(yī)院里，一陣“哇哇”的哭聲打破了寧?kù)o，一個(gè)新的生命就此誕生了。他（她）給家人帶來了歡樂，母親正抱著你，親吻著你的額頭。此時(shí)，你是幸福的，因?yàn)槟愕玫郊胰说臒o比疼愛。在往后的日子里，你會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，父母會(huì)盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)你，當(dāng)你開口喊出“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，帶給了父母意外的驚喜，此時(shí)，你是幸福的。當(dāng)你考取優(yōu)秀的成績(jī)，拿到爸媽的面前時(shí)，爸媽會(huì)為你自豪、驕傲，此時(shí)，你同樣是幸福的。
每個(gè)人每天都活在幸福之中。記得齊白石曾經(jīng)說過：世上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我非常贊同這句話。的確，那些所謂沒有幸福的人，說到底是他們沒有真正去體會(huì)幸福的含義，又或者說，幸福明明就在他們的眼前，但他們卻不努力去爭(zhēng)取。我想大家都聽說過《守株待兔》這則寓言吧。這里面說到一位農(nóng)夫某一天在田間看見一只兔子自己跑去撞樹，成了自己一頓豐盛的午餐。因此，這位農(nóng)夫竟愚蠢到每天都守在樹旁，看看有沒有再有兔子自己跑去撞樹。從此，他不去處理田地，任土地荒蕪。真是太好笑、太荒唐了。說到底，幸福是掌握在自己手中的，如果你不去爭(zhēng)取，給自己找太多的理由去忽視，那么，你永遠(yuǎn)也找不到。因?yàn)樾腋Ｒ孔约喝?chuàng)造，切不可抱著“隨緣的心態(tài)去看待，這樣你會(huì)離幸福越來越遠(yuǎn)，以至于到了不可收拾的地步。
對(duì)我來說，幸福是睡覺睡到自然醒。其實(shí)，一個(gè)人一旦進(jìn)入睡眠的狀態(tài)，必然偶爾會(huì)伴隨著心中所放不下的事件進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不是有句話說”日有所思夜有所夢(mèng)“的嗎？你相信嗎？我一直都很接受這種說法的。曾經(jīng)，我看過某部電視劇，看得都入迷了，有時(shí)會(huì)隨著劇中的情節(jié)或喜或悲，甚至一個(gè)人坐在椅子上都會(huì)想起劇中的情節(jié)傻笑。在某一個(gè)晚上，我抱著這種心態(tài)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。至于夢(mèng)到了什么，我現(xiàn)在已經(jīng)什么也不記得了。我只知道，一個(gè)人在睡覺的時(shí)候，千萬別去打擾他（她），因?yàn)檫@樣有時(shí)會(huì)破壞一個(gè)完整的夢(mèng)，擾亂了一個(gè)人好不容易進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的美好心境。這種事我嘗試過，真的很讓人氣憤。當(dāng)然，有時(shí)因?yàn)槟愕拇驍_，對(duì)方還會(huì)向你致謝，為什么？唯一可能的就是那個(gè)人當(dāng)時(shí)正在做噩夢(mèng)。因此，睡覺睡到自然醒，是一種很好的享受。
翻開發(fā)黃的相薄，記憶猶如洪水一般灌進(jìn)我的大腦，望著相片上那個(gè)笑得比陽(yáng)光還燦爛的我，幸福地抱者心愛的洋娃娃，臉上有一種滿足感。那一年我才七歲，什么也不懂?？傆X得能吃到自己想吃的東西，拿到自己夢(mèng)寐以求的玩具，就能體會(huì)到幸福。那天，我目不轉(zhuǎn)睛地盯者那一個(gè)穿著迷彩服的洋娃娃，我望著媽媽，眼中充滿了天真與無邪。媽媽給我買了它，我笑了……八歲時(shí)，我喜歡上了天空。他時(shí)而藍(lán)得清澈，時(shí)而藍(lán)得混濁。從此，抬頭仰望天空和白鴿是我每天的“必修課”，我經(jīng)常望著它出神……那時(shí)的我覺得幸福就是長(zhǎng)仰一望無際的天空……九歲時(shí)，我漸漸地感覺到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力。每天放學(xué)回家，我都會(huì)把書包一甩，躺在椅子上，放松自己的情緒。我每次都覺得這10分鐘的休息時(shí)間太短暫，那時(shí)，我喜歡把自己放松下來，腦子一片空白……十歲時(shí)，我喜歡爸爸媽媽陪著我度過假日，讓我的假日不孤單。那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽在我的心里就是支撐著我的棟梁，我不能想象爸爸媽媽不在的日子?？砂职謰寢寧缀趺刻於荚跒槲覀兠β?。我開始喜歡上了這難得的時(shí)間，我喜歡在父母的陪伴下快樂地度過每一天……現(xiàn)在，我十一歲了。我漸漸開始發(fā)覺，人間最真實(shí)的東西——友誼、關(guān)愛。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，友誼和關(guān)愛就像一雙溫暖的大手，把握從憂郁和困惑中拉了出來。就像黑夜中的月亮，失去了陪伴著他的星星，也會(huì)孤零零地，寂寞，而且會(huì)給它一種單調(diào)的感覺?；蛟S友誼和關(guān)愛只是人生棋盤中的一顆小小的棋子。但是，失去了它，就等于走了一步最錯(cuò)誤的棋，最后全盤皆輸。它們也許在我們的生活中很渺小，但如果你不珍惜他，你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白人生的真諦，幸福就是擁有友誼和關(guān)愛。
感悟親情說課稿篇十三
天冷了，給我添衣；下雨時(shí)，為我撐傘；生病時(shí)，幫我拿藥；每一天，我都在努力為我做飯洗衣服……這是我親愛的媽媽，她用無私的愛為我搭建了一座親情的橋梁。
有一次，天氣很熱，我穿得很單薄，就去上學(xué)了。很快，天空中忽然出現(xiàn)了一片烏云。片刻之后，天空中響起了轟隆隆的雷聲。隨之，風(fēng)越來越大，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。漸漸地，我冷得瑟瑟發(fā)抖。沒帶傘，一路上也沒有房子，只好冒雨上學(xué)。到了學(xué)校，我的衣服褲子全濕了，就像一只剛從河里上岸的小狗。全班同學(xué)圍著我說：“你怎么渾身發(fā)抖，這么冷還穿這么薄的衣服和褲子。”不知怎么的，我突然暈了過去，同學(xué)們都驚呆了。老師，結(jié)果老師不在辦公室，驚慌失措，不知如何是好。雨還在下，學(xué)生們沒有帶雨傘，只好等老師來。
突然，教室里傳來熟悉的聲音，但我在昏暗中睜不開眼睛。我不知道后來發(fā)生了什么。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，原來是媽媽在我身邊。我驚訝地環(huán)顧四周，問道：“媽媽，我怎么躺在醫(yī)院里了？”媽媽笑著說：“你在學(xué)校暈倒了。下雨了，媽媽知道你沒帶傘，一定是全身濕透了。我撐著雨傘跑到學(xué)校給你換衣服。結(jié)果來學(xué)校的時(shí)候聽到同學(xué)說你暈倒了，趕緊把你抱回了醫(yī)院，醫(yī)生說你檢查后發(fā)高燒了，很嚴(yán)重，所以我就被錄取了醫(yī)院?！?/p>
我撫摸著媽媽的手，只見他臉上的汗珠不斷地往下流，衣服都濕透了，全身都在發(fā)抖！我心疼地說：“媽，你怎么這么笨？衣服濕了又不想回家換。我有醫(yī)生在這兒照顧你。回家換衣服吧！不然的話，如果你也生病了怎么辦？”媽媽總是不回去，她想留在我身邊。媽媽緊緊地握著我的手，我感到很溫暖。因?yàn)閶寢屧谖疑磉叡Ｗo(hù)我。我不會(huì)像那只可憐的小鴨子一樣在河里游來游去，沒有伙伴和媽媽在身邊，多可憐！越想越覺得自己有多幸福！
媽媽用那份無私的愛，架起了一座“親情橋”！她在另一端，我在。她在這里，我也在這里。
感悟親情說課稿篇十四
星期六偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們，怎么勸也不行。
母親說：“你們別攔我了，你們回來，媽煮頓大餐請(qǐng)你們，不是受累，是歡喜呀！”我便說：“我陪您去吧！”母親樂呵呵地說：“好！好！你去，你說買啥，媽就買啥?！?/p>
母親年齡大了，雙腿顯得很不靈便，走路怎么也快不起來。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家務(wù)事。
“樹老根多，人老話多?！蹦赣H這把年紀(jì)了，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們不能不聽，那怕裝也要裝出忠實(shí)聽眾的樣子才行。
穿過馬路就是菜市場(chǎng)了。母親突然停下來，把菜籃挎在臂彎里，騰出右手，向我伸來……一剎那間，我的心震顫起來。這是多么熟悉的動(dòng)作呀！
上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安危，總是要送我過馬路才折身趕去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到過馬路，然后低下身子，一遍遍地叮囑：“有車就別過馬路”。
“過馬路要和別人一起過?！?/p>
二十多年過去了，昔日的小手已長(zhǎng)成一雙男子漢的大手，昔日年輕母親的細(xì)嫩軟手，已成為一雙枯干節(jié)深的粗手，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開，但對(duì)兒女關(guān)愛的情腸卻永遠(yuǎn)也掠不去。而她的兒子，卻對(duì)她日漸淡漠，即使一月半載回來看她，也是出於一種義務(wù)，只為了不讓別人指責(zé)自己不知孝順、忘恩負(fù)義，不只缺乏誠(chéng)意，更帶著私心。
我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從母親臂彎里取下籃子，提在手上，另一手則伸出來輕輕握住她的手，對(duì)她說：“小時(shí)候，每逢過馬路都是牽我，今天過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開。
“媽！你腿腳不靈便，車多人擠，過馬路千萬要左右看清楚，別跟車子搶時(shí)間。家里有什么難事，不管多忙，我們都會(huì)回來的。我是您一泡尿一泡屎，養(yǎng)起來的兒子呀，你還客氣什么？”
母親便背過頭揩淚。
牽著母親的手過馬路，心里有幾許感激，幾許心疼，幾許愛意，還有幾許感嘆。
我們能夠愛幼，但我們卻時(shí)常忘了像愛幼一樣尊老。為人兒女者，當(dāng)你緊緊握住你的兒女的小手時(shí)，也別忘了，父母的老手更盼望著我們?nèi)堪。?/p>
感悟親情說課稿篇十五
從小到大，我們沐浴過無數(shù)的愛，可是，我卻從未表達(dá)過我對(duì)爸爸媽媽的愛。這天，我站在了爸爸媽媽的面前，原先想好對(duì)爸媽說的“我愛你”在嘴邊徘徊著，怎么也說不出口。我在床邊坐了下來，回憶起小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
小時(shí)候，媽媽總是會(huì)耐心地教我識(shí)字，背詩(shī)，晚上帶許多好吃的回家。記得有一天，我生病了，媽媽爸爸立刻趕回家，關(guān)切地問我：“怎么樣了？”在送我去醫(yī)院的路上，媽媽眉頭緊皺，手不時(shí)摸摸我那滾燙的額頭，把我的膀子放進(jìn)她的懷里，當(dāng)時(shí)是冬天，可媽媽的臉上不一會(huì)兒就滲出了豆大的汗珠；爸爸在開車，把車開得特別快，在綠燈還差三秒變成紅燈時(shí)，爸爸一踩油門，開了過去。我知道，在平時(shí)，爸爸不會(huì)這樣開車的！在醫(yī)院，爸爸媽媽跑上跑下，滿頭大汗卻毫不在意！這都是為了我呀！我的病好了，爸爸媽媽卻筋疲力盡。
我再次站在爸爸媽媽面前，大聲地說：“爸爸媽媽，我愛你們！”爸爸開心、爽朗地笑了。而媽媽輕輕地?fù)崦业念^，微笑地說：“女兒，我們也愛你！”多么幸福的我??！
時(shí)刻記住爸爸媽媽對(duì)我們無私的愛，多向爸爸媽媽表達(dá)自己的感情吧！
感悟親情說課稿篇十六
如果你感覺無可奈何時(shí)，返回家里得到的一聲安慰、一份激勵(lì)是真情；如果你在外面深受風(fēng)吹雨打時(shí)，返回家里得到一碗熱呼呼的湯是真情；如果你外出工作上，親人等你歸來是真情；如果你童年時(shí)代的我與外婆一起生活，她沒有文化藝術(shù)，卻明白什么是人生。每天早晨當(dāng)公雞報(bào)曉時(shí)，姥姥便會(huì)起來準(zhǔn)備充分早飯，看到時(shí)間差不多了，她便會(huì)到我床前將我叫醒，她就好像一臺(tái)鬧鐘鈴聲，會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我。在飯桌前落座，我能見到填滿暖氣片的早飯。我吃早飯時(shí)外婆就給我整理背包，待我一下飯桌，就會(huì)把背包拿給我。在我擺脫大門口以前，她都會(huì)給我弄好的身上的衣服褲子，最終摸摸我的小腦袋，笑著對(duì)我說：上學(xué)去吧！
每日下學(xué)回到家中，我一直先去進(jìn)行工作，盡管飯桌上擺著外婆早就準(zhǔn)備好的飯食。她不識(shí)字，但總愛在我做作業(yè)的情況下左看右看。睡覺前她會(huì)為我將床鋪平，最終看著我睡下了，再把燈熄掉，自身才去歇息。
她給與我的是最極致的服務(wù)項(xiàng)目。
一天，氣溫越來越迅速，在我出門口，以外婆的生活經(jīng)驗(yàn)都沒能預(yù)料到待會(huì)兒會(huì)下大雨，也就沒要我攜帶傘。放學(xué)后，我看見陰沉沉的天，眼下的降水像是斷了線的大珍珠，我站在教學(xué)大樓的屋檐下覺得十分焦慮。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，其他同學(xué)們都早已被父母帶回去了，只剩余了我一個(gè)人，我哭了。沒多久，我看到從很近的校門口處走回來一個(gè)步履蹣跚的身影。等靠近了一看，才發(fā)覺哪個(gè)身影更是我外婆。她來到我身旁，抖了抖的身上的外衣，降水便從她的衣服上落下來。隨后她把拿在手上的衣服褲子幫我披著，幫我把內(nèi)眼角的眼淚擦下去，輕輕地講過聲：走吧。
姥姥很迷信活動(dòng)，經(jīng)常去寺里燒香拜佛。每一次我想考試時(shí)，她都是為我祈禱神明的庇佑。她在自身的家中也供了神，佛像就放到她的屋子里。一次，我對(duì)佛像起了求知欲，就到外婆屋子里去愛看個(gè)到底。因?yàn)榉鹣蟮奈恢酶吡它c(diǎn)，我夠不著，就在腳掌踮了只桌椅板凳站上去，卻一不小心把佛象砸到木質(zhì)地板上打碎了。外婆進(jìn)去后竟沒有指責(zé)我，我卻了解那就是外婆最尊敬的物品。
淋浴間在真情里，我得到了無盡的愛和無窮無盡寬容，直至現(xiàn)如今，以前經(jīng)歷過的一切仍然在我耳邊回蕩，我明白了，它將緊緊圍繞我的人生。
感悟親情說課稿篇十七
我的太姥姥—也就是我外婆的母親，并不愛言語(yǔ)，以至于我現(xiàn)在都不得她的聲音了?？墒俏覅s記得她的微笑，她很是慈祥的樣子，還有她那一雙無人能比得巧手。太姥姥有個(gè)裝滿漂亮的小碎花布和縫紉工具的柜子。柜子里都是些零零散散卻很是漂亮的碎布頭。那便是她的百寶箱，她的靈感的來源。
記得小時(shí)候，總能收到太姥姥的禮物。冬天的時(shí)候，怕我著涼，總會(huì)做幾個(gè)小碎花拼布的椅子墊兒給我；夏天的時(shí)候，怕我呆在家里會(huì)沒有意思，便做幾個(gè)五彩斑斕的沙包給我玩。或是做個(gè)會(huì)讓我的同學(xué)都羨慕的漂亮布包，或是做個(gè)精致的花繡球掛在我的房間。太姥姥還會(huì)做棉衣棉褲，還有很多很多。其實(shí)，收到她的禮物的不僅僅是我，我們家族里的每個(gè)人都會(huì)收到她的禮物，她的關(guān)心。是的，她不怎么說話，不怎么和我們交流，卻是在默默地關(guān)心著我們。她會(huì)觀察，看看我們每個(gè)人都缺什么，或者是需要什么。她觀察的很細(xì)致，將一切都看在眼里、記在心里。太姥姥就像一盞檸檬黃的香燈，她那微弱的火光就這樣跳動(dòng)著，靜靜地燃燒著。
所有的人，包括我在內(nèi)，都以為太姥姥的愛與關(guān)心是理所當(dāng)然的。卻沒有人有什么回報(bào)的實(shí)際行動(dòng)，畢竟好話每個(gè)人都會(huì)說。沒有人注意到，太姥姥正一天天的禮我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。沒有人注意到，那檸檬黃的火光越來越暗。
03年8月9日，這個(gè)日期我記得很清楚。就是這天，從我的老家傳來噩耗——那盞檸檬黃的香燈，熄滅了。這是我第一次經(jīng)歷失去親人這樣的事情，是我第一次體驗(yàn)失去親人的痛苦。就在那時(shí)，我才注意到，我從未真心的關(guān)心過這個(gè)一直默默關(guān)心我的親人！她的愛，不像洪水般洶涌，不像山巒般高大。她的愛，是微弱的檸檬黃相等的火光，聚少成多。拿每件事情單獨(dú)看，都不會(huì)覺得感人，可是等你把她所做的一切代價(jià)在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那盞愛之燈已經(jīng)足夠溫暖并照亮我們家族里每個(gè)人的心房了。當(dāng)我回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才知道后悔，后悔為什么沒有多關(guān)心下太姥姥，沒有多陪她嘮嘮家常。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我竟然聯(lián)合太姥姥告別的機(jī)會(huì)都沒有了，而且最后一次見她，竟然是在一年前。這大概就是上天對(duì)我的懲罰吧，不給我道別的機(jī)會(huì)了，為的是要我學(xué)會(huì)關(guān)心我身邊的每個(gè)關(guān)心我的人。
太姥姥就這樣悄悄地走了，檸檬黃的香燈就這樣輕輕的熄滅了。在它熄滅了之后，我才發(fā)現(xiàn)心里少了什么，才留意到曾經(jīng)有一盞檸檬黃的香燈在我的心里溫暖我，為我照明?？墒牵野l(fā)現(xiàn)的太晚太晚了。
雖然我在對(duì)太姥姥的感情上留下了遺憾，可是我卻在那時(shí)候，真正的開始懂事了，知道了應(yīng)該如何去回報(bào)我的親人對(duì)我的關(guān)心，如何回報(bào)他們對(duì)我的愛。愛有的時(shí)候或許過于平淡，清淡的就像白開水，可是你卻離不開白開水。只要你用心去感受，你一定會(huì)發(fā)覺那平淡中的不平凡！不要等那檸檬黃的香燈熄滅了，才發(fā)現(xiàn)它曾經(jīng)存在！
感悟親情說課稿篇十八
放學(xué)回家，媽媽和我談起了小時(shí)候的趣事，不一會(huì)兒，房間里就傳出一陣歡樂的笑聲。原來，是我在剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候時(shí)，便想跳起來，卻怎么也跳不起來了。媽媽臉上泛起微微紅潤(rùn)，我說：“快別笑了。”看著不懂事的弟弟也在為我氣急敗壞的樣子笑，我說：“哼，別笑?！钡覂?nèi)心很快樂，甜的滋味讓我欣喜。
媽媽派我去朋友家，拿練習(xí)題。晚上涼颼颼的，我內(nèi)心也在發(fā)毛，心里做了思想準(zhǔn)備，呼氣吸氣，說道：出發(fā)。”腳步快速的前進(jìn)，心里想我才不怕什么鬼，加油?？戳丝窜椎脑铝?，心里似乎有一輪安慰。但又有一絲安慰，只有我一個(gè)人……一路上的驚心膽顫，不知多久，仿佛一個(gè)世紀(jì)，終于到達(dá)目的地，甜甜的'嗓音喊起：“阿姨，我拿練習(xí)題了?！卑⒁棠闷鹁毩?xí)題，親切的問，“吃飯了嗎”?！俺粤?，阿姨，我回去了，再見?！卑⒁陶f“路上小心?！毙睦锬瑖@一聲，又開始心驚膽戰(zhàn)了。“小穎，小穎?！币粋€(gè)熟悉的聲音在我背后響起，我心里不住地提醒自己千萬別回頭，一道狹長(zhǎng)的白光照亮我的前方，我往后方一看，怪不得熟悉，原來是爸爸。爸爸拉著我的小手，在蔥蘢的樹叢，皎潔的月光下，折射出一大一小的身影。我緊緊握著爸爸的手，問：“爸爸，你怎么接我呢?！卑职终f：“聽你媽媽說你去朋友家拿練習(xí)題，我就趕來接你了。”我的心似是為剛才的驚心膽顫而久久不能忘懷。父親就像一座高大的山峰，讓我仰望依靠。
親情相伴，滋味更長(zhǎng)。
我喜歡橋，也更喜歡橋的意義。
橋是彩虹，橋是月牙，橋是寄托美好事物的，橋透徹了心靈。
“小橋流水人家”看那座橋的弧度優(yōu)美，簡(jiǎn)直是用語(yǔ)言無法形容的，小橋，流水，人家，隱約著神秘的美，美的漣漪慢慢的蕩開。
曦瞧見那座橋，喜歡用手機(jī)拍成美的圖片，供人欣賞。
看那擁有智慧的美，心里透冰點(diǎn)綴。靈魂的工匠看著它想出美的傳說，美的靈魂，美的語(yǔ)言，美的親情。
橋是人間的虹宋代蘇東坡曾有“東海獨(dú)來看日出，石橋先卻踏長(zhǎng)虹”。
意會(huì)走過橋看到了親情，在橋上看到了永恒的親情稱之為親情之橋，在不同的時(shí)代中有不同的情感涌出，破裂。
我喜歡在路邊摘些鮮花啊，墜落在河邊，被水流沖走，讓它寄托我的美好到遠(yuǎn)方，到遠(yuǎn)方，我喜歡下雨天，打著傘在河的兩岸看著那蒙蒙細(xì)雨，像牛毛，像話證，扎在大地上呼吸大地的泥土，那些射在房子上草屋上的露珠，在枯草上滴落，我的摯友，短短的頭發(fā)在脖子里搖著頭不愿出來，白色的衣服，顯示她的純潔，灰色格格的褲子緊緊地系在腰上，那腳上的英倫鞋顯示著她的高貴，打著雨傘，跨起步子走到橋上和我打招呼，我看著她的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著在時(shí)不時(shí)緊貼著臉龐讓它流下，我忍著淚，向她跟前走去，用手拉著她的手，淚水像開了閘的水，一直流。從小學(xué)，我們一起做過這橋。我們?cè)跇蛳驴唇痿~，雨時(shí)，我們一起打著傘過橋，橋被雨水所沖洗，那青青的綠苔，滑動(dòng)，滑動(dòng)。
這些我能否忘記，我的眼淚濕潤(rùn)了她的衣服，她的語(yǔ)言告訴我，橋?qū)儆谖覀兊幕貞浀闹行模俏覀兊挠H情之橋。
我們?cè)谟曛姓局谟曛泄蚕碛H情的痕跡。
不該失去的親情。
“爸！爸！媽！媽！"一個(gè)小女孩大聲的呼喊著，許久才能聽到一聲“嗯”，女孩失望的走了，她的背影是那么的孤獨(dú)……我從夢(mèng)中醒來，明知那是一場(chǎng)夢(mèng)，卻全無睡意。
近期父母工作忙，每天早出晚歸，我作為長(zhǎng)女自然要幫父母減輕負(fù)擔(dān)，在他們工作時(shí)自己照顧自己，不讓他們擔(dān)心，做到最好的表現(xiàn)，只愿他們休息時(shí)能夠陪我們。許是科技發(fā)達(dá)，手機(jī)越來越廣泛使用，致使人們被它所迷惑。
父母好不容易休息了，我們很開心，因?yàn)樗麄兘K于可以陪我們了！一大早就滿面春風(fēng)，看到父母在睡覺就放輕了許些動(dòng)作。中午他們起床了，但給我們做完早操草草吃了就不見人影。哦！原來是在房間里玩手機(jī)啊！看到這玩的眼神暗淡了許。
這一切都不是這樣的！不是這樣的！我的心在狂叫著！在反抗著！我的心在一點(diǎn)點(diǎn)變涼……。
如今的孩子仿佛不再是父母的手心寶，手機(jī)才是一般！人們啊，何時(shí)你們放下手機(jī)，看看身邊的一切??！何時(shí)你們才會(huì)去關(guān)心那些愛你們的人啊！
我睜開了眼，從回憶中出來，我感到有東西從我臉上滑下，伸手一摸，原來是眼淚啊……。
我笑了，伴著眼淚的笑原來是這樣的苦澀啊……。
感悟親情說課稿篇十九
童年，父母給了我們關(guān)懷，給了我們幫助。在我的童年記憶里，都是一件件平平常常的小事，但正是這些平常小事指引我成長(zhǎng)，照亮我生活前進(jìn)的道路。
記得有一次，我在小區(qū)里面滑滑板，滑得速度很快，很流暢，好似一只獵豹在無邊的草地上快活地奔跑。我正玩得高興的時(shí)候，爸爸出來了。我看到他，正想打個(gè)招呼，卻沒注意前面的路況，撞在了邊坡上，摔了個(gè)四腳朝天。
爸爸應(yīng)該會(huì)把我扶起的。就朝他喊：“老爸，幫幫忙?！薄白约号榔饋怼?。我一下子委屈地掉下了眼淚，兩手撐地，艱難地爬起來，拿好滑板準(zhǔn)備回家去。老爸說話了：“知道我為什么不來扶你嗎?”我搖搖頭?！澳鞘且?yàn)槟懵L(zhǎng)大了，我要你明白一個(gè)道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。生活也是這樣，不要因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)困難就退縮，要自己想辦法去解決，辦法總比困難多?！拔宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
在我日后的生活中，有時(shí)遇到困難，我多次努力，還經(jīng)常都摔個(gè)嘴啃泥。但每次我想起爸爸說的那句話，于是，我又立刻爬了起來，一次一次的努力，困難總會(huì)迎刃而解?，F(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來”的用意。
我要感謝我的父母，在生活的小事中讓我明白事理，讓我受益終生。人生的路漫長(zhǎng)而曲折，總有一天，我要離開父母的懷抱，但心中的親情我會(huì)牢牢記住在心。
感悟親情說課稿篇二十
但一件幼年的事徹底改變了我對(duì)父母的看法。
記得那時(shí)我10歲的時(shí)候，正值那日是我10歲生日。我一回到家，迎接我的不是蛋糕，不是美味的佳肴，迎接我的是空空的屋子，母親像往日一般微笑著，柔聲對(duì)我說：“乖女兒，回來了啊?！蔽覂?nèi)心頓時(shí)有著說不出的失落感。失落什么？失落父母的差記性；失落什么？失落他們的漠不關(guān)心；失落什么？失落……母親之后說了啥，我也沒能聽清，一股腦的失落早已讓我毫無心思聽下去了?；氐椒块g重重的關(guān)上房門，書包隨手扔在了床上。拿起一本書胡亂的反正，可是心根本靜不下來看，腦子里一團(tuán)糟，今日是我生日？！我無心在看書，把書隨手扔在地上。躺在床上，把臉嵌在枕頭上肆無忌憚的哭。哭累了，抹抹眼淚，偷偷溜到衛(wèi)生間里洗一把臉。聽見父母在偷偷在說些什么，好奇心使我豎起耳朵。
母親：“今日是女兒的生日，生日蛋糕你買了嗎？”父親：“買了，還沒做好?！薄黄察o，父母不在說話。
我愣住了，這是怎樣一回事？母親這話是什么意思？我來到客廳，不一樣與回家時(shí)候的摸樣。紫紅色的.桌布，桌上擺滿了精美可口的食物，旁邊擺著一個(gè)8寸蛋糕。桌上擺著一張賀卡：“happybirthday”翻面一行小字“祝敏感的女兒生日歡樂！^_^愛你的母親+父親”我的眼淚不知為何流了下來，澀澀的但帶著莫名的甜味。
那一次生日在我的任性中度過，飯后像小時(shí)候那樣一手牽著母親一手牽著父親去公園散步。生日照上那個(gè)紅著眼圈的女孩如今已經(jīng)不再任性、敏感了。
（二十）：
剛上初中時(shí)的我，很不懂事。
那一天早晨，天空灰蒙蒙的。我匆匆忙忙的出了家門。
早上還只是陰天，中午時(shí)分便下起大雨，豆大的雨珠砸在臉上，生疼生疼的。我冒著雨跑到停車場(chǎng)，那里的洼地早已是一片汪洋。
我連忙推著車，急匆匆的走向大門。路上很濕，不細(xì)心就會(huì)滑到，我細(xì)心翼翼的走到門口，不經(jīng)意的一瞥，卻瞥到了讓我感悟一生的事情。
我看到了他。
花白的胡子和頭發(fā)，穿著灰色的雨衣站在那，焦急的向?qū)W?？粗?，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭張望，像是在等待著誰。心頭劃過一瞬間的感動(dòng)，但就只是一瞬間。那點(diǎn)感動(dòng)被他身上洗的發(fā)白的衣褲，和破舊的電瓶車抹殺的一干二凈。隨即而來的是厭惡。他大聲的叫著我的乳名，還拽住幾個(gè)同學(xué)問我有沒有出來，當(dāng)時(shí)我就覺得丟臉丟到家了。生氣的走過去，他看到我就笑了，抓起雨衣就往我身上披，還抱怨著：“這孩子，早上出來怎樣不明白帶雨衣，淋著了吧？”我不滿的把雨衣還回去，說：不穿，這點(diǎn)雨淋著會(huì)死啊？他楞了一下，呵呵的傻笑著。我并沒有立即看出他的異樣，還自顧自的說：以后別來帶我，丟人。說完轉(zhuǎn)身騎車離去。
第二天去奶奶家吃飯，還是下著雨。奶奶告訴我他病了，是因?yàn)樽蛉瞻延暌陆o了我?！笆裁?？給我了？”我想了想，苦笑了一下，他真是用心良苦。奶奶不解的看著我，問“沒有給你嗎？”我忙說：“給了，給了……”
我走到他的床前。他睡的很安詳，歲月在他的臉上刻下了痕跡。一道又一道，手上爬滿了皺紋，我記得我小時(shí)候喜歡坐在他的懷里在他的手上“建圍墻”。他又變老了好多。
他醒了，慈愛的看著我說：回來啦？我忍住眼淚回答：嗯，剛到。他笑了笑，說：唉，老咯，淋點(diǎn)雨就不行了。我沒有說話。接下來便是令人窒息的沉默。
良久，我說出了憋了好久的話：爺爺，對(duì)不起。他笑了笑，說：沒事的……沒事……。我握住他的手，緊緊的。他笑了。我也笑了。
太陽(yáng)掙出了烏云，陽(yáng)光也從烏云中擠了出來，溫柔的灑在窗臺(tái)上我送給他的水仙花上。
感悟親情說課稿篇二十一
親情，就象迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就象一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就象一杯茶，可以溫暖你的心靈。記得一次，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，飛快的奔向醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，那針發(fā)出？人的銀光。頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！母親在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就象一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她—我最敬愛的母親。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不愿打破這份寂靜。
親情，就象一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就象沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就象一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
感悟親情說課稿篇二十二
暮色漸暗，夕陽(yáng)以它最后的余暉照亮了人們的心靈，但隨著夜晚的來臨，藍(lán)色的夜越來越重，我的心也沉重起來。
面對(duì)無私的父母和不求回報(bào)的善良，我無從下手。我能償還他們多少？不及格的卷子，不該錯(cuò)的錯(cuò)題，家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生恐懼的話。我擔(dān)心它，為它吶喊。
踏進(jìn)家門的沉重步伐讓我毛骨悚然。媽媽回來了。她累了。她背著行李一路從學(xué)?；貋恚膽以诎肟罩?。
我知道我媽沒有開完家長(zhǎng)會(huì)，她還有別的事。也許她不想坐在那個(gè)教室里，因?yàn)樗呐畠簺]有成為她的驕傲。她又去上班了。她很忙。老師說你成績(jī)不穩(wěn)定，波動(dòng)很大。她回電時(shí)說的話。老師說的話我深有感觸，但我沒有發(fā)言權(quán)。我也很迷茫，但是我媽比我更迷茫。
她沒有說任何關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情。也許她什么都不知道。也許她什么都知道。
家長(zhǎng)會(huì)上我一個(gè)人靜靜的呆著，晚上和大家分享了家長(zhǎng)會(huì)后的感受。
待在家里，感受到的是溫暖，感受到的是悲傷。父母在外面努力，我卻在。我在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)。在他們心中，我們是他們的希望，我們應(yīng)該是他們的驕傲，但我不能。他們把前半生獻(xiàn)給父母，后半生獻(xiàn)給孩子。我們應(yīng)該走同樣的路。
我不知道我以后會(huì)不會(huì)為今天的感情做點(diǎn)什么，至少我會(huì)報(bào)答他們的好。換取他們感人的話語(yǔ)。非常抱歉。
感悟親情說課稿篇二十三
馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復(fù)習(xí)，媽媽敲門走進(jìn)來說：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身子，我特意燉了一碗雞湯，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子。”媽媽微笑著關(guān)切地說。
可是我卻不領(lǐng)情，不耐煩的對(duì)她說：“我連復(fù)習(xí)的時(shí)間都快沒有了，還有時(shí)間喝東西嗎？我不想喝了，拿出去吧！”我不冷不熱的對(duì)她說。
“養(yǎng)好了精神再去考試，這難道不好嗎？”媽媽依然是很溫柔的語(yǔ)氣，“喝完湯就睡吧！養(yǎng)好精神來”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
我好像是別人越對(duì)我好，我就會(huì)厭煩的人?！俺鋈コ鋈?，你打擾我看書了?！蔽页瘚寢尨蠛?。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。
我準(zhǔn)備去想媽媽道歉，走到媽媽的房間，卻聽見爸爸在安慰媽媽說：”你就不要傷心了，她怎么做還不是為了好好學(xué)習(xí)，你因該為她感到自豪呀！對(duì)不！你以前不是期盼她這樣呀！”“不是，你是沒看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了！我真后悔養(yǎng)他這個(gè)女兒呀！”“你看你，現(xiàn)在還在說氣話……”
我想，我因該進(jìn)去了，我敲敲門，就進(jìn)去了，“媽媽，我……”媽媽扭頭不看著我，我就坐到她的身邊，“媽媽，對(duì)不起，我不因該說那些話氣你，這次是我錯(cuò)了，你原諒我好嗎？媽媽還是不理我，這時(shí)，爸爸在旁邊也替我求情：“你看，孩子都來給你道歉了，你還不知足呀！”媽媽是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不好說怎么快就答應(yīng)了。就用爸爸當(dāng)借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原諒你了?！?/p>
“好的，謝謝媽媽?！保覛g喜的對(duì)媽媽說。
“你只要以后不惹我生氣了就可以了！”
“沒問題，放心吧！”
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，全家笑在了一起。
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