報(bào)告是一種以文字或者口頭形式向特定對(duì)象傳達(dá)信息的方式。在報(bào)告中，可以運(yùn)用一些實(shí)例和案例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一份經(jīng)過精心撰寫的報(bào)告范例，希望能給您提供借鑒和啟發(fā)。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇一
已建立安全生產(chǎn)責(zé)任制、各種規(guī)章制度、安全技術(shù)操作規(guī)程。
2、專項(xiàng)方案。
有關(guān)安全專項(xiàng)方案已編制完成正在經(jīng)建立單位審核批準(zhǔn)，
3、分項(xiàng)工程技術(shù)交底。
已對(duì)施工人員進(jìn)行書面施工安全交底。
4、安全檢查。
有進(jìn)行定期安全檢查，對(duì)檢查出的隱患做到及時(shí)整改。
5、安全教育。
對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育，已按時(shí)完成安全培訓(xùn)工作。
二、文明施工檢查。
1、現(xiàn)場挖機(jī)清表。
有對(duì)挖機(jī)駕駛員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，并在施工范圍系警示帶。
三、工程項(xiàng)目部用電檢查。
項(xiàng)目部臨時(shí)用電全部為三級(jí)配電、兩級(jí)保護(hù)，一機(jī)一閘，接線合理，pe線連接牢固，無私拉亂接臨時(shí)漏電現(xiàn)象，漏保檢測、接地電阻遙測均在允許值內(nèi)。
四、安全防護(hù)檢查。
進(jìn)入現(xiàn)場的施工人員必須佩帶安全帽，已按相關(guān)要求落實(shí)到位。
五、施工機(jī)具檢查。
已對(duì)現(xiàn)場挖機(jī)進(jìn)行自檢，做到按時(shí)定期保養(yǎng)。
六、施工項(xiàng)目部防火、防盜檢查。
缺少部分消防設(shè)施正在購買。
七、工程項(xiàng)目部食堂及宿舍衛(wèi)生檢查。
生活區(qū)宿舍衛(wèi)生為中等水平，食堂衛(wèi)生較好，能保證菜凈飯熟，無腐爛變質(zhì)實(shí)物。
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學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇二
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院__級(jí)的一名學(xué)生黨員，11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識(shí)和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅(jiān)信，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年，推動(dòng)中國社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長的隊(duì)伍，每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng)，是我黨的優(yōu)秀作風(fēng)，它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題，從而及時(shí)糾正改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此，我以自身為標(biāo)的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評(píng)：
思想政治方面有左傾偏向。近期以來，我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論，他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn)，尖銳地指出了我國在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢，甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以后，才糾正了這個(gè)過于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)——我們的相對(duì)劣勢，是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的，出現(xiàn)的一些失誤，也是前進(jìn)道路上無法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局，正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說的那樣“道路是曲折的，前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來，班上的活動(dòng)和工作明顯減少，我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí)，考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力，使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來，由于成長的原因，我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應(yīng)，這在培養(yǎng)個(gè)人主見和決斷力的同時(shí)，也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整，請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇三
1、一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。
2、在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，在為政府分憂，為民辦實(shí)事，認(rèn)真履行社會(huì)服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。
一、
產(chǎn)生這些問題的原因：
一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；
二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀；
三是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；
四是工作的方式方法上沒有與時(shí)俱進(jìn)。
二、
通過對(duì)行風(fēng)評(píng)議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了今后的.努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，針對(duì)風(fēng)評(píng)議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個(gè)方面的工作，以確保按照實(shí)施方案，搞好下階段的行風(fēng)評(píng)議工作：
1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。
一是解決認(rèn)識(shí)問題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí)，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。
三是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同自己的工作實(shí)際結(jié)合起來，不斷提高運(yùn)用理論解決問題的能力。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期校本工作的需要。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評(píng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為我校行風(fēng)評(píng)議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇四
根據(jù)會(huì)議安排部署，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，我找到了自身差距，認(rèn)識(shí)到了存在的問題，并制定了相應(yīng)整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人自檢自查總結(jié)報(bào)告如下：
一、個(gè)人存在的主要問題。
對(duì)照《中國共產(chǎn)黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》，圍繞公安機(jī)關(guān)“五條禁令”、“五個(gè)嚴(yán)禁”進(jìn)行對(duì)照檢查、以及新時(shí)期黨員的突出問題和表現(xiàn)，我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下幾個(gè)方面問題：
(一)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是有關(guān)公安機(jī)關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)學(xué)的不夠全面，不適應(yīng)當(dāng)前法制制度化社會(huì)發(fā)展的需要。
(二)業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，存有畏難發(fā)愁的思想。對(duì)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)工作，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及，不愿過多的得罪人，滿足于“過得去”、“差不多”，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
(三)自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注意廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來，在作風(fēng)建設(shè)上海存在有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)象。
二、存在問題的原因分析。
由于我是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方的黨員干部職工，認(rèn)為在部隊(duì)受到黨的教育培養(yǎng)，自己不會(huì)在廉潔從政方面出現(xiàn)任何問題，所以在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，過于盲目自信，覺得一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn)，沒有心要學(xué)習(xí)這些制度。有時(shí)候，自己不能集中精神學(xué)習(xí)，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。通過學(xué)習(xí)，通過反思，借鑒教訓(xùn)，是我認(rèn)識(shí)到這種輕視學(xué)習(xí)的做法，往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。會(huì)因?yàn)闆]有自覺地增強(qiáng)抵御腐敗病毒的免疫力，在物殊條件下往往由于一念之差犯下錯(cuò)誤，并且因?qū)χ贫鹊脑S多規(guī)定不是很了解，在最終也會(huì)違紀(jì)違法。
三、下一步整改措施。
通過學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和開展自查自糾活動(dòng)，使我知道了哪里是“不能入”的禁區(qū)，看到了哪些是不能碰的“高壓線”，決心摒棄“小節(jié)無害，自我遷就”、“小事難免論”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，卻是在思想上筑起反腐廉政的長城，進(jìn)一步增強(qiáng)了“群眾利益無小事”的意識(shí)，明白了維護(hù)群眾利益就是在維護(hù)自己的利益;自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在今后的工作中，主要學(xué)習(xí)方式、系統(tǒng)，全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的'路線、方針政策以及公安機(jī)關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
(二)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于硬碰，堅(jiān)持原則，使本職工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用心的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。
(四)加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，廉潔自律，嚴(yán)格要求。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇五
學(xué)校發(fā)放問卷700份，分別征求教師、家長、學(xué)生代表意見，回收660份。超過99%的學(xué)生對(duì)學(xué)校道德的總體評(píng)價(jià)感到滿意或相對(duì)滿意。)。
在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道的意見和建議，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整理。主要問題和建議是:。
1.因?yàn)閷W(xué)生來到社區(qū)的居民子女和農(nóng)民工子女，一些學(xué)生的良好健康習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣需要加強(qiáng)。希望繼續(xù)深入開展學(xué)生行為習(xí)慣教育。
2.個(gè)別教師的教育教學(xué)觀念沒有完全改變，有些不適應(yīng)課程改革的要求；個(gè)別教師責(zé)任心不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方法有待改進(jìn)；有的老師方法簡單，教學(xué)效果不理想。個(gè)別學(xué)科教師沒有樹立教育全體學(xué)生的理念，對(duì)學(xué)生的道德教育重視不夠。
3.個(gè)別老師和學(xué)生家長之間缺乏溝通，導(dǎo)致個(gè)別家長對(duì)一些事情產(chǎn)生誤解。
4.學(xué)校周圍的教育環(huán)境差，學(xué)校周圍有很多網(wǎng)吧和小店。希望與有關(guān)部門反映，加大整改力度。
5.學(xué)校位于廣深高速公路上，新華路旁邊，集裝箱交通頻繁，附近沒有人行天橋，學(xué)校正門路口停放著很多車輛。學(xué)生上下學(xué)的安全不容忽視，家長聲音很大。
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理，召開了專項(xiàng)行政會(huì)議，將問題集中到相關(guān)部門，落實(shí)了各部門責(zé)任制，部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整改落實(shí)情況給予了特別關(guān)注，找出了問題原因，制定了有效的整改措施。為了避免整改問題的遺漏和部門之間的相互推諉，一切才會(huì)真正告一段落，每一片才會(huì)有回響，這樣的評(píng)價(jià)才會(huì)讓老師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界滿意，才能保證整改的有效性。
(二)繼續(xù)扎實(shí)有效地開展行為規(guī)范教育。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，共同努力培養(yǎng)學(xué)生干部，注意表彰先進(jìn)，樹立榜樣，努力促進(jìn)學(xué)生的形成“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾正”大氣。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展多種形式的職業(yè)道德教育。全體教職工經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》及相關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，有計(jì)劃地開展相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問答活動(dòng)，撰寫經(jīng)驗(yàn)，收集典型案例，進(jìn)行案例分析討論，開展教師道德承諾計(jì)劃等活動(dòng)。努力打造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、教育理念先進(jìn)、師德高尚、工作精湛、改革創(chuàng)新意識(shí)濃郁、充滿活力的教師隊(duì)伍。
2.組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促進(jìn)教師具備較好的政治思想素質(zhì)和較強(qiáng)的獨(dú)立思考和探索教學(xué)規(guī)律的能力。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校建立了行政教師雙向任意考勤制度，建立了每周教研活動(dòng)，探索了有效的教學(xué)策略和技巧，加強(qiáng)了教師之間的交流與合作，促進(jìn)了有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)，符合“請(qǐng)進(jìn)來然后出去”定期邀請(qǐng)專家講課，經(jīng)常組織教師外出聽課，提高教師教育教學(xué)水平。學(xué)校視教育質(zhì)量為學(xué)校教師的生命線，建立了質(zhì)量監(jiān)控體系，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教育教學(xué)中的問題。
(四)修改學(xué)校相關(guān)制度。
圍繞道德評(píng)價(jià)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育不合理收費(fèi)處理等方面，修訂了《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》、《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等學(xué)校規(guī)章制度。，從而從源頭上防止教師體罰或變相體罰學(xué)生、不合理收費(fèi)和師德滑坡，激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系。要求教師尊重學(xué)生家長，主動(dòng)聯(lián)系家長，積極聽取家長意見，爭取家長積極配合，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
樹立全員育人、全過程育人的理念，教師尤其是學(xué)科教師要加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，形成家?；?dòng)的德育網(wǎng)絡(luò)。教師應(yīng)增強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)生德育的重要性，注重德育的實(shí)效性和針對(duì)性，探索德育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。
(六)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，積極向有關(guān)部門報(bào)告，努力形成合力，采取有效措施，開展有效整改。關(guān)于第五個(gè)問題，我一方面繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，做文明公民；爭取社會(huì)一如既往地邀請(qǐng)自我保護(hù)人員，護(hù)送學(xué)生過馬路，做好學(xué)生上下學(xué)的安全工作。平時(shí)，每天注意班主任的重點(diǎn)；學(xué)科老師在每節(jié)課結(jié)束前給學(xué)生一兩個(gè)關(guān)于安全的警告詞；每周一，強(qiáng)調(diào)總結(jié)；每月一次全面檢查和書面報(bào)告；每學(xué)期至少一次，請(qǐng)派出所民警、交警到學(xué)校進(jìn)行安全講座；學(xué)校、班主任、家長和學(xué)生共同簽署《學(xué)生安全責(zé)任書》，落實(shí)安全教育工作。另一方面，學(xué)校積極向有關(guān)部門反映存在的問題，爭取有關(guān)部門的重視，希望形成合力，采取有效措施進(jìn)行有效整改。
(七)設(shè)立“雙沙小學(xué)道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀；。為保證我校道德評(píng)價(jià)的有效性，防止道德評(píng)價(jià)走過場，特制定本辦法。雙沙小學(xué)道德評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀:，聘請(qǐng)校內(nèi)校外道德鑒定監(jiān)督員(校外鑒定人主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)成員)。通過研討會(huì)、個(gè)人交流等形式，聽取他們對(duì)我校師德評(píng)價(jià)的意見和建議，進(jìn)一步糾正我校師德建設(shè)中存在的問題。同時(shí)，加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造教育和學(xué)校共同關(guān)注的良好氛圍。
通過自我檢查和道德評(píng)價(jià)的自我評(píng)估，所有教師的思想認(rèn)識(shí)都有了顯著提高，工作作風(fēng)也有了顯著改變。但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究和反思自查自評(píng)過程中反映的突出問題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，真正做到“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想。形象好，努力。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇六
我們xx局窗口全體工作人員根據(jù)黨組的.要求，認(rèn)真開展自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：
首先，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻牢記“全心全意為人_服務(wù)”的宗旨，經(jīng)常教育引導(dǎo)窗口全體工作人員愛崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，謹(jǐn)言慎行，事事處處用黨性原則、工作職責(zé)對(duì)照落實(shí)到崗到人，使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓大家正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系，要求全體工作人員老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，珍惜工作崗位，珍惜工作機(jī)會(huì)，用好手中的權(quán)力。
我們窗口還經(jīng)常開展自勵(lì)、自強(qiáng)、自警、自省學(xué)習(xí)活動(dòng)，用反面事例；反面教材警示大家，讓每一位同志時(shí)刻保持清醒的頭腦，健康的肌體，良好的心態(tài)，不犯自由主義，不踏雷區(qū)，不闖紅燈，不越高壓線，練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。
通過自查，我單位對(duì)調(diào)整的審批事項(xiàng)、項(xiàng)目全部到崗到位，無變相審批、無體外運(yùn)作，無吃、拿、卡、要、報(bào)現(xiàn)象發(fā)生，無違規(guī)違紀(jì)、無違法行為。按照當(dāng)前“轉(zhuǎn)變政府職能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，提高公務(wù)員素質(zhì)”這項(xiàng)“二轉(zhuǎn)二提”工作要求，履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)，使窗口工作提速增效，方便群眾，服務(wù)社會(huì)，寧可我們麻煩百次，不讓群眾麻煩一次，促使各項(xiàng)工作爭一流，創(chuàng)第一，努力實(shí)現(xiàn)率先崛起。
自查結(jié)果：無違規(guī)、無違紀(jì)、無違法行為。
存在問題：
（1）、有逾期辦結(jié)現(xiàn)象，由于新系統(tǒng)的啟用，有個(gè)別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng)，不夠熟練，個(gè)別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整，所以暫時(shí)還沒有按公開承諾的時(shí)限辦理，力爭馬上調(diào)整到位，按時(shí)辦結(jié)。
（2）、軟、懶、散現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
剖析根源：因考慮到同志們?cè)趯?shí)際工作中確實(shí)比較辛苦，有時(shí)有點(diǎn)小毛病也不舍得批評(píng)，還總是庇護(hù)，存在好人主義，手腕比較軟，有時(shí)工作一旦忙起來就懶得擠時(shí)間抽時(shí)間組織政治學(xué)習(xí)，散就是個(gè)別人思想松懈，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，窗口個(gè)別人的服務(wù)態(tài)度還不夠主動(dòng)熱情、耐心周到、達(dá)不到微笑服務(wù)的狀態(tài)。
整改方案：下一步針對(duì)以上存在的問題和不足，要痛下決心，撲下身子，硬起手腕，執(zhí)行按時(shí)辦結(jié)制，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)軟、懶、散的缺點(diǎn)和不足，學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效，對(duì)照標(biāo)桿和先進(jìn)典范，要迎頭趕上，力爭向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份完美答卷。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇七
通過學(xué)習(xí)“三查三樹”教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)匪淺，深深體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實(shí)還有點(diǎn)距離。在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己在黨性方面存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，新的知識(shí)不能及時(shí)補(bǔ)充，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。學(xué)習(xí)停留在形式上，學(xué)習(xí)的深度不夠，欠缺理論聯(lián)系實(shí)際，不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題，認(rèn)識(shí)事物停留在表面上。
思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解沒有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)理論的精神實(shí)質(zhì)思想理解得不深不透。沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。
開展這次“三查三樹”教育活動(dòng)對(duì)我來講，是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮公務(wù)員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。因此，我決心改正不足，從以下幾方面入手努力做好本職工作：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。為了更好的適應(yīng)現(xiàn)在的工作，我會(huì)全面系統(tǒng)學(xué)理論，既要學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，又要把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，不斷提高自身素質(zhì)。
(二)從自身做起，切實(shí)保障把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的`表現(xiàn)與“三查三樹”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓全校師生滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(四)在工作方面要以大局為重，樹立全局意識(shí)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的同時(shí)，也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù)，并及時(shí)的去自覺的接受領(lǐng)導(dǎo)未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使工作效率得到提高，為四中更加美好的明天盡職盡責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)這次“三查三樹”教育活動(dòng)。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇八
作為一名教師，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，讓自己不論是從思想上還是教學(xué)上都更上一個(gè)臺(tái)階，我對(duì)自已在思想上，工作態(tài)度等方面進(jìn)行了認(rèn)真的客觀的反思：
一、做的比較好的方面。
1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。
2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。
二、存在的問題。
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為現(xiàn)在考試、考核很少遇到，就是碰到了臨時(shí)抱佛腳說不定也能僥幸混過去，所以逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口。
2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，而不要求自己主動(dòng)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
3、對(duì)于學(xué)校要求的各種學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以達(dá)到學(xué)校要求的篇幅為原則，應(yīng)付差事。而不是發(fā)自內(nèi)心的去學(xué)習(xí)新的理論和方法，教育教學(xué)方法墨守成規(guī)不能創(chuàng)新。
三、根源分析。
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。思想上認(rèn)識(shí)不足，沒有站在一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)高度要求自己。
二是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先。
進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢，一時(shí)是很難改過來的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉。
三是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。覺得自己就是每天一成不變的重復(fù)著昨天的事情，慢慢的讓它形成了一種定律，而沒有找準(zhǔn)每天工作的重心及如何做好自己工作的方式、方向。也就是對(duì)自己的工作沒有一個(gè)基本的定位，比如：這個(gè)學(xué)期我上課一定要注意語言精煉，切忌廢話過多這個(gè)問題，然后每節(jié)課都會(huì)為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而優(yōu)化自己的教學(xué)。每次發(fā)現(xiàn)問題時(shí)總是雄心萬丈，當(dāng)時(shí)心想一定要怎樣怎樣，而在實(shí)際情況中卻沒有實(shí)施自己的想象，問題依舊是問題，想象依舊是想象，存在的問題沒有解決，反而累積的越來越多，每次的計(jì)劃都是套話空話廢話，寫不寫沒有起到任何作用。
四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。
每天翻著教本和教輔資料，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。
3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查反思，我將會(huì)在以后的教學(xué)中規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
通過學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅要教好書，還要育好人，特別是教師的師德、師風(fēng)都要為人師表。我認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，在對(duì)自己的工作做了認(rèn)真的剖析，本人現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
三、存在的主要問題：
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對(duì)自己的工作要求不高。在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想。
4、與家長溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
二、改進(jìn)措施：
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對(duì)自己工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高，。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、教育理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、加強(qiáng)與家長的溝通，如面談，電話、短信聯(lián)系，讓家長充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問題，使孩子能健康成長。
5、積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們科學(xué)、高效的班級(jí)管理辦法，學(xué)習(xí)他們與任課教師的溝通方式，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作、對(duì)事業(yè)積極進(jìn)取的態(tài)度。
時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。在今后的教學(xué)工作中，我也將時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇九
集中整治“微”工作開展以來，信州區(qū)結(jié)合黨內(nèi)四項(xiàng)活動(dòng)，在全區(qū)深入開展自查自糾，做到即知即改轉(zhuǎn)作風(fēng)，立行立改見實(shí)效。截至目前，通過自查自糾發(fā)現(xiàn)問題156個(gè)，整改到位91個(gè)，正在整改65個(gè)。
結(jié)合“”學(xué)習(xí)教育，召開一次專題組織生活會(huì)。以黨支部為基本單位，組織黨員干部采取自己找、群眾提、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，認(rèn)真查找自身存在的問題，列出問題清單，制訂整改措施，作出整改，改一條銷一條，并接受群眾監(jiān)督和評(píng)判。
結(jié)合“”制度，開展一次“宗旨意識(shí)”大討論。加強(qiáng)對(duì)黨員的理想信念、宗旨意識(shí)、政策法規(guī)和紀(jì)律要求的教育，深化廉政教育特別是警示教育，激發(fā)黨員干部自我提高、自我凈化、自我革新、自我完善的內(nèi)生動(dòng)力。
結(jié)合黨員先鋒崗、黨員示范窗口創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)行一次通報(bào)爆光。把“集中整治”工作情況納入創(chuàng)建內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)侵害群眾利益不正之風(fēng)和問題的`單位實(shí)行一票否決，并點(diǎn)名通報(bào)曝光，倒逼各級(jí)黨組織落實(shí)主體責(zé)任。
結(jié)合“春風(fēng)陽光”行動(dòng)，開展一次民情大走訪。組織由機(jī)關(guān)黨員干部和村（居）基層干部組成的走訪小分隊(duì)，采取上門入戶、座談走訪等形式，廣泛開展“春風(fēng)陽光行動(dòng)日”活動(dòng)，全面征集民情民意，并列出清單，建立臺(tái)賬，逐一明確“任務(wù)書”和整改責(zé)任人，確保每條意見建議及時(shí)整改落實(shí)到位。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇十
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
1、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對(duì)?？浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，沒有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2、是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦，要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識(shí)，想病人之想對(duì)于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的'靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題，要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇十一
黨風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的表率，黨員是干部群眾的表率，身為一名共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，我愿做“正風(fēng)肅紀(jì)”的表率。近期，根據(jù)省委、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)指示精神，地方志辦公室在“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)中，以《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查為契機(jī)，緊緊圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)主題，以廉潔從政為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。通過此次活動(dòng)，我室領(lǐng)導(dǎo)干部再次重溫《廉政準(zhǔn)則》的重要意義，更加準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求自己、約束自己，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范。進(jìn)一步對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真查找自身在廉潔從政、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題，深入剖析原因，提出具體的整改措施。現(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報(bào)告如下：
一、存在問題和不足一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。自xx年xx啟動(dòng)以來，我室進(jìn)入了業(yè)務(wù)忙碌期。作為單位主要負(fù)責(zé)人，盡管對(duì)《廉政準(zhǔn)則》有較為深刻的認(rèn)識(shí)，但是自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業(yè)務(wù)工作的不斷深入，需要處理的事務(wù)日趨繁重，放松了對(duì)自己的要求，降低了搞好理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。地方志工作具有其獨(dú)特性，在思想解放、開拓創(chuàng)新方面有著極為強(qiáng)烈的渴望，但由于機(jī)關(guān)工作的局限性，思維趨于保守，未能大膽吸收借鑒一些行之有效的制度和成果。在推動(dòng)工作方面，盡管始終努力跟隨時(shí)代步伐，尋求更多創(chuàng)新體驗(yàn)，但往往未能及時(shí)消化、吸收外來經(jīng)驗(yàn)，還沒有完全樹立發(fā)展的觀念、創(chuàng)新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市兩級(jí)xx任務(wù)繁重，使我室更趨向于滿足完成工作任務(wù)，滿足于盡心盡責(zé)、不出差錯(cuò)，缺乏工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不能用全新的思維方式創(chuàng)造性地去開展工作。盡管工作熱情持續(xù)高漲，但效果始終不盡人意，求穩(wěn)心態(tài)時(shí)而浮現(xiàn)，不求有功、但求無過的思想還不時(shí)存在。
二、存在問題的原因上述暴露的一些問題雖然有一定的客觀因素，根本上是自身的主觀世界改造不夠、認(rèn)識(shí)不深，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一是疏于學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)落后。作為機(jī)關(guān)一把手，總認(rèn)為自己的第一要?jiǎng)?wù)就是要抓好工作落實(shí)，圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中，盡管對(duì)黨的政策法規(guī)有所了解和掌握，但沒有認(rèn)真去深入消化、吸收，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
二是思維局限，缺乏創(chuàng)新。工作上不乏認(rèn)真，但缺少創(chuàng)造性，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，求穩(wěn)心態(tài)占據(jù)上風(fēng)。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩按制度辦事，工作不出紕漏，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒有很好地認(rèn)識(shí)到地方志工作對(duì)新知識(shí)、新成果的需求，缺乏創(chuàng)新元素，沒有大膽嘗試的魄力。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是注重指導(dǎo)，疏于實(shí)踐。地方志是一項(xiàng)純文字性的工作，需要一定的理論基礎(chǔ)，但也需要實(shí)踐去配合、驗(yàn)證。我作為單位業(yè)務(wù)工作開展的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者，在日常的工作安排上，強(qiáng)調(diào)各自分工、相互配合。但在具體落實(shí)上，由于無法親力親為，自身主觀認(rèn)識(shí)也不夠到位，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、衡量自己的工作，缺乏對(duì)工作的深入實(shí)踐及考察督導(dǎo)。
三、整改措施及努力方向(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)進(jìn)一步提高自身政治敏銳力和政策水平，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時(shí)刻牢記黨的宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對(duì)待名利、權(quán)威，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。思想上與貪污腐敗劃清界限，行動(dòng)上與廉潔自律融為一體，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
(二)堅(jiān)守廉潔底線，自覺接受民眾監(jiān)督作為市地方志辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我會(huì)從思想源頭上下功夫，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”的要求，做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終恪守為政品格，努力提升人生境界，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在日常的工作生活中，始終堅(jiān)持公平正義，堅(jiān)守道德底線，不講無原則的話，不辦無原則的事，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好本職工作。
(三)堅(jiān)持工作創(chuàng)新，努力推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展我們必將緊隨時(shí)代發(fā)展步伐，進(jìn)一步解放思想。敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，主動(dòng)迎接新形勢、新問題的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新思想觀念、工作思路和表達(dá)方式”，不斷探索能夠體現(xiàn)我市地域特色、符合我市發(fā)展實(shí)際、滿足社會(huì)大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式，更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中，從而推動(dòng)全市地方志事業(yè)的健康發(fā)展。
(四)牢記廉潔宗旨，扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)從政多年來，我在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政相關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，還始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力使全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做好政府交辦的事。對(duì)工作中出現(xiàn)的廉政新問題、新情況，積極制訂新對(duì)策，有效防止不正之風(fēng)的滋生蔓延，努力打造一個(gè)廉潔、自律、勤政的干部隊(duì)伍。
總之，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我始終堅(jiān)信一個(gè)宗旨，那便是全心全意為人民服務(wù)。在以后的工作中，我必將以《廉政準(zhǔn)則》為明鏡，時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求自己，帶頭廉潔自律，努力克服自身存在的問題和不足，戒驕戒躁、艱苦奮斗。始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，發(fā)揚(yáng)xx精神，樹立xx形象，用我們愛黨愛國愛社會(huì)主義、為公為民為公民大眾的實(shí)際行動(dòng)，為黨旗增光添彩，為xx的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在接到縣教育局關(guān)于2010年春季開學(xué)常規(guī)檢查的通知后，就學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開設(shè)課程，每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級(jí)教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)，既不多開課程，也決不少開課程，嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計(jì)課程總表，并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生考勤表，大課間活動(dòng)安排表、班級(jí)日志等做到上墻，及時(shí)向教師、學(xué)生公布。
2、循環(huán)書的管理和使用。每學(xué)期開學(xué)初，在新的循環(huán)使用的教科書進(jìn)入圖書室后，立即按年級(jí)、分學(xué)科做好分類、整理、登記、編號(hào)工作，統(tǒng)一在每本教科書的封面加蓋學(xué)校圖書室專用章，并有相應(yīng)的教科書使用和借用制度。
3、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)年（期）的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期（年）教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課，上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，本著依法辦學(xué)的原則。依照有關(guān)規(guī)定，我校認(rèn)真安排了學(xué)校作息時(shí)間表。按照規(guī)定課余、晚上和節(jié)假日沒有安排學(xué)生集體補(bǔ)課和上新課。作息時(shí)間表里包括了早操和課間操，每天下午50分鐘的活動(dòng)，有利的減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是教師在整個(gè)教學(xué)過程中必須遵循的規(guī)范要求，是學(xué)校最主要的最根本的制度，它關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，規(guī)定和制約著教師的教學(xué)行為，是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。
加強(qiáng)教師“備、教、批、輔、改及檢測”的檢查，實(shí)行教研組月檢查制度，教導(dǎo)處每月檢查一次，反饋檢查情況，督促做得不好的教師進(jìn)行整改，進(jìn)一步地規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。
切實(shí)規(guī)范學(xué)籍管理，制止學(xué)生無序流動(dòng)行為。在辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等事項(xiàng)時(shí)，要嚴(yán)格審核相關(guān)材料，有效制止違規(guī)行為。定期對(duì)學(xué)籍管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的工作人員要順應(yīng)學(xué)籍管電子化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的需要，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、常用應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，并根據(jù)形勢發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
對(duì)學(xué)生到校情況和學(xué)生流動(dòng)情況都要有詳細(xì)的記錄。
學(xué)校各崗位要明確安全職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書，成立了以孫校長為組長的，校委會(huì)成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)，形成了全員抓安全，人人搞管理的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。定期檢查學(xué)校硬件的安全問題、飲食衛(wèi)生。
定期對(duì)師生的交通安全、飲食安全、消防安全、體育運(yùn)動(dòng)安全進(jìn)行宣傳教育，制定各項(xiàng)安全工作方案和應(yīng)對(duì)重大災(zāi)難的應(yīng)急預(yù)案，并定期開展了應(yīng)急演練。
每大周班主任會(huì)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校每周利用板報(bào)的形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防爆、防毒、防火、交通等安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)室也有專人負(fù)責(zé)，每次對(duì)藥品的使用都做到了詳細(xì)的登記。門衛(wèi)、值班室，24小時(shí)設(shè)崗，嚴(yán)肅了安全巡查制度。
節(jié)假日?qǐng)?zhí)勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)帶班期間安全檢查工作。加強(qiáng)學(xué)校小賣部管理，加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實(shí)了相應(yīng)的責(zé)任。
總之，教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；另一方面，學(xué)校更要營造開放，寬容的氛圍，促進(jìn)教師進(jìn)行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇十三
今年以來，我局的計(jì)劃生育工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《人口與計(jì)劃生育法》，把計(jì)劃生育工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核中，并與各項(xiàng)目標(biāo)考核掛鉤，做到制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，順利完成了全年計(jì)劃生育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作自查報(bào)告如下：
我局黨委高度重視計(jì)劃生育工作，成立了由局長xxx任組長，副局長xxx、xxx、紀(jì)委書記xxx、機(jī)關(guān)黨委書記xxx任副組長，各股站負(fù)責(zé)人為成員的計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)組。實(shí)行“一把手”親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各成員責(zé)任明確，一級(jí)抓一級(jí)，確定專人負(fù)責(zé)全局計(jì)劃生育日常工作，確保我局計(jì)劃生育專項(xiàng)工作目標(biāo)的貫徹落實(shí)。將計(jì)劃生育工作納入重要議事日程，與其它業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，使計(jì)生工作真正做到年初有計(jì)劃、有目標(biāo)，年中有檢查、有評(píng)比，年末有總結(jié)、有考核，為計(jì)生工作的全面落實(shí)提供了強(qiáng)有力的組織保障。
我局結(jié)合實(shí)際，狠抓計(jì)生工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，努力提高職工計(jì)生意識(shí)：一是以轉(zhuǎn)變觀念為出發(fā)點(diǎn)，以宣傳《人口與計(jì)劃生育法》和《20××年度人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理及考核辦法的通知》為重點(diǎn)，組織全局職工觀看了計(jì)生科教光盤。二是組織職工開展計(jì)劃生育討論會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的依法生育觀念，同時(shí)提高人口素質(zhì)與計(jì)劃生育工作水平。三是加強(qiáng)全局干部職工的國策意識(shí)教育和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，要求全局干部職工自覺遵守法律，接受管理，育齡夫婦自覺落實(shí)有效的節(jié)育措施。
為全面完成計(jì)生目標(biāo)任務(wù)，我局在把其納入目標(biāo)管理基礎(chǔ)上，還將計(jì)生任務(wù)層層分解，形成了處處有人管，事事有人抓的良好工作局面。一是從縱向上落實(shí)責(zé)任，明確了局長、相關(guān)股站責(zé)任人的職責(zé)和責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；二是從橫向落實(shí)任務(wù)，將目標(biāo)細(xì)化，落實(shí)到人頭，狠抓落實(shí)；三是落實(shí)機(jī)關(guān)工、青、婦群團(tuán)組織力量，充分調(diào)動(dòng)其積極性，形成齊抓共管的良好局面。
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》及相關(guān)法律法規(guī)，鞏固計(jì)生工作成果，結(jié)合我局實(shí)際，制定了《20××年計(jì)劃生育工作意見》，將我局計(jì)劃生育工作的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分解，與局內(nèi)各單位簽訂《計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任書》，把計(jì)劃生育工作納入全年工作目標(biāo)任務(wù)，作為年終考核的一項(xiàng)主要指標(biāo)，有力地保障了計(jì)劃生育工作有序開展。集中體現(xiàn)在：
1、建立健全育齡婦女檔案，并按要求設(shè)置計(jì)劃生育臺(tái)帳，按時(shí)參加每個(gè)季度普查。我局現(xiàn)有已婚育齡女職工23人，采取各種節(jié)育措施23人，綜合節(jié)育率100%，綜合普查率100%，計(jì)劃生育率100%。
2、建立獨(dú)生子女檔案，認(rèn)真落實(shí)獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)，按月足額隨工資發(fā)放，無拖欠現(xiàn)象，獨(dú)生子女辦證率為100%，獨(dú)生子女父母退休一次性養(yǎng)老補(bǔ)助按時(shí)兌現(xiàn)。
3、對(duì)單位所有公職人員進(jìn)行了計(jì)劃生育情況清查，無漏管育齡婦女，無漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)、外出生，未發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育情況。
4、按時(shí)參加縣上召開的計(jì)劃生育工作會(huì)議，完成臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
成立了由局長任組長、班子成員任副組長，幫扶業(yè)務(wù)股站負(fù)責(zé)人任成員的`計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室并確定專人負(fù)責(zé)計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作日常事務(wù)根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，制定幫扶工作實(shí)施意見，有力地確保計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作正常開展。
今年我局計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶基地為馬蹄鄉(xiāng)馬嶺村，結(jié)合該村發(fā)展實(shí)際，我局建立了1個(gè)2000畝的甜橙幫扶基地，建立了幫扶基地標(biāo)識(shí)牌，確定了“三結(jié)合”新增戶25戶由經(jīng)作站負(fù)責(zé)，逐戶落實(shí)了幫扶責(zé)任人并簽訂了幫扶協(xié)議；20戶聯(lián)系戶由土肥站負(fù)責(zé)；20戶幫帶戶由農(nóng)能辦負(fù)責(zé)。
我局發(fā)揮自身優(yōu)勢，抓住“創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣——打造萬畝甜橙基地”的機(jī)遇，積極向上爭取基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和資金，今年共計(jì)為馬蹄鄉(xiāng)落實(shí)項(xiàng)目資金100萬元，用于馬嶺村甜橙基地建設(shè)各業(yè)務(wù)股站充分發(fā)揮各自職能作用和技術(shù)優(yōu)勢，落實(shí)幫扶措施和優(yōu)惠政策，讓幫扶戶在優(yōu)惠政策上優(yōu)先享受，技術(shù)上得到優(yōu)先指導(dǎo)，項(xiàng)目上優(yōu)先規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)上得到實(shí)惠，增強(qiáng)幫扶戶的自我發(fā)展能力，真正成為當(dāng)?shù)厣偕旄粦簟⒖萍际痉稇艉臀拿魇痉稇簟?/p>
今年我縣遭受了百年不遇的春、夏、伏三連旱，糧經(jīng)作物損失嚴(yán)重，我局抽派農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，以印發(fā)技術(shù)資料、以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場示范等形式，多次深入幫扶基地和幫扶戶，深入田塊指導(dǎo)農(nóng)戶做好改種、補(bǔ)種規(guī)劃，及早育苗，努力將旱災(zāi)造成的損失降到最低。為積極為幫扶戶捐款捐物，為他們送去了價(jià)值6000余元的化肥和蔬菜種子，幫助解決其生產(chǎn)生活中的暫時(shí)困難，使幫扶戶深受鼓舞。
幫助其協(xié)調(diào)相關(guān)單位從資金、政策上進(jìn)行支持，及時(shí)提供市場信息，使幫扶戶成為科技示范戶、富裕戶。
農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目等公益事業(yè)項(xiàng)目方面，同等條件下優(yōu)先安排獨(dú)生子女家庭。
在馬蹄鄉(xiāng)完成167口沼氣池建設(shè)幫助農(nóng)民改善了生產(chǎn)生活條件。在沼氣建設(shè)中對(duì)計(jì)劃生育家庭實(shí)行“一池三改”并在上級(jí)補(bǔ)助的基礎(chǔ)上每戶增加200元的補(bǔ)助所需經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)承擔(dān)。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇十四
我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“xxxx”的重要講話，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志。時(shí)時(shí)處處以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在教育教學(xué)上勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
開學(xué)初，我認(rèn)真專研教材，然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，準(zhǔn)備、制作教具。每次，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí)，有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。并利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我利用休息的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，為教學(xué)服務(wù)，并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學(xué)論文。
二、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、例例清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3.在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
三.、存在的問題。
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，按照學(xué)校行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，在第一階段的學(xué)習(xí)思想動(dòng)員的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對(duì)照學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查。經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問題:。
1.政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識(shí)不到位。
2.教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，教育教學(xué)效果還不夠理想。
3.課堂教學(xué)方法簡單，觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求.。
4.對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視，做的還不細(xì)致。
5.與家長的溝通存在障礙.與家長溝通不夠，未按學(xué)校要求家訪(電訪.信訪)。
6.對(duì)學(xué)生安全工作還不夠重視(中午放學(xué).下午放學(xué)的路隊(duì)隊(duì)長安排不及時(shí))：
7工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
8有時(shí)有消極怠工現(xiàn)象，工作上稍遇到一些不如意就埋怨發(fā)牢騷，感覺單位不公平的事情太多，和同事相處也存在一定的小問題，不能寬容大度的處理問題，斤斤計(jì)較，致使心情低落影響工作狀態(tài)。
針對(duì)以上存在的問題，我決心采取以下措施進(jìn)行整改:。
1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例.要忠誠于教育事業(yè)，對(duì)教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師德和能力素質(zhì)水平.包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。
3.改進(jìn)課堂教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課，上課，吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽，積極大膽發(fā)言，設(shè)計(jì)作業(yè)有層次，提高教學(xué)質(zhì)量.
4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系.樹立全員育人，全程育人的思想，加強(qiáng)與家長溝通.聯(lián)系.加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性，關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題，經(jīng)常進(jìn)行家訪(或電訪.信訪)。
5.修訂班級(jí)有關(guān)制度，做好學(xué)生的安全工作.及時(shí)安排路隊(duì)長。
6.調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對(duì)人生，不為小事斤斤計(jì)較，敞開心胸寬容待人。
五、今后的改進(jìn)方向：要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“xxxx”的理論精神，主動(dòng)學(xué)書記提出的“實(shí)踐xxxx重要思想的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的學(xué)習(xí)。及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)生個(gè)人自檢自查報(bào)告篇十五
一年一度的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作已近尾聲，一個(gè)月來，我校按照鲅魚圈區(qū)教育文化體育局體衛(wèi)藝工作文件精神，以xx年國家教育部最新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為指針，圓滿完成了測試以及上報(bào)工作。本次測試工作科學(xué)高效的完成，歸功于教育文化體育局體衛(wèi)藝科范利軍科長的科學(xué)部署和正確領(lǐng)導(dǎo)，教師進(jìn)修學(xué)校孫偉主任關(guān)于測試工作的具體詳細(xì)培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)校侯明政副校長的鼎力支持，全校班主任老師的全力配合，全體體育組老師的協(xié)同作戰(zhàn)，各班級(jí)學(xué)籍管理員的辛勤工作。
一、劉傳旭、蘇睿陽、滕選力、邢世奎、段志國、趙俊、劉鵬飛、李偉、全體班主任，班級(jí)學(xué)籍管理員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。研究制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作方案》，明確分工，落實(shí)工作，責(zé)任到位，層層負(fù)責(zé)制，做到及時(shí)測試，有問題第一時(shí)間向工作組組長請(qǐng)示，確保測試工作科學(xué)有條不紊地進(jìn)行。
我校是大班額，全校學(xué)生3000多人，為了快速有序完成測試任務(wù)，姜軍老師做了測試前的教研工作，培訓(xùn)全組老師熟悉測試流程，研究各個(gè)項(xiàng)目的測試方法，調(diào)試器材。將各年級(jí)各班級(jí)的測試項(xiàng)目做了具體部署（如下圖）。高榮庫老師同時(shí)給班級(jí)學(xué)籍管理員進(jìn)行了測試數(shù)據(jù)以及學(xué)生信息采集的培訓(xùn)，確保一邊測試成績，一邊及時(shí)輸入電腦，各個(gè)環(huán)節(jié)井然有序開展。
今年的國家體健康測試和往年不同，所有的項(xiàng)目都是必測項(xiàng)目，因此體育教師的工作量很大，僅僅20多天的時(shí)間，需要測試7個(gè)項(xiàng)目，每堂課前首先培訓(xùn)體育委員，做好測試時(shí)學(xué)生的課堂紀(jì)律管理，教師詳細(xì)講解測試的要求，器材的使用，組織學(xué)生有序安全高效完成各個(gè)項(xiàng)目的測試工作。全組同志頂著迎接遼寧省中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)操展示的艱巨任務(wù)，還要緊鑼密鼓各自完成所任教你班級(jí)的測試工作。每天一塊秒表一盤尺，一個(gè)哨子一本夾，冒著炎炎烈日，喊破了嗓子，累彎了腰。再苦再累再忙再痛，大家無怨無悔，全力以赴完成測試工作。
體質(zhì)健康測試的最后數(shù)據(jù)上傳是關(guān)節(jié)的環(huán)節(jié)，此項(xiàng)工作的工作量非常大，學(xué)校3000多學(xué)生的成績需要一個(gè)一個(gè)導(dǎo)入，上報(bào)數(shù)據(jù)庫是教育部統(tǒng)一給的模板，上傳的數(shù)據(jù)有一絲一毫的錯(cuò)誤都上傳不了，為此高榮庫老師耐心培訓(xùn)體育骨干，指導(dǎo)體育教師首先自查，然后再有高老師集中上傳。經(jīng)常加班至深夜，身心疲憊，腰酸背痛，累花了眼睛，并且高老師也是全區(qū)體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的信息員，經(jīng)常在百忙中答復(fù)來之各個(gè)兄弟學(xué)校老師的疑難問題。道一聲高老師辛苦啦！
1、個(gè)別班主任對(duì)國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作沒有引起高度重視，與任教班級(jí)的體育教師協(xié)調(diào)不順暢，傳達(dá)學(xué)校關(guān)于測試的一些信息模板的傳達(dá)有無，給體育教師的工作帶來麻煩。對(duì)此，在以后的工作中，首先做好班主任的思想動(dòng)員工作，引起班主任的高度重視，積極支持配合體育教師的工作，達(dá)到事半功倍的工作效果。
2、班級(jí)學(xué)籍管理員的素質(zhì)參差不齊，理解領(lǐng)悟老師安排任務(wù)的能力差，電腦水平也是不盡人意，造成個(gè)別班級(jí)數(shù)據(jù)出錯(cuò)。影響了整體成績的上報(bào)。以后關(guān)于班級(jí)學(xué)籍管理員的選拔一定要考慮其綜合素質(zhì)。
3、部分學(xué)生對(duì)體質(zhì)健康測試工作認(rèn)識(shí)模糊，不夠重視，測驗(yàn)時(shí)有應(yīng)付的情緒。為此，學(xué)校應(yīng)該下大力氣進(jìn)行提體質(zhì)健康測試工作的宣傳工作，比如進(jìn)行板報(bào)、校報(bào)、校園電視臺(tái)專題講座，開展健康測試?yán)夼_(tái)賽等措施，從思想上引起學(xué)生的高度重視。
4、學(xué)生的身體素質(zhì)明顯滑坡，相對(duì)去年的成績而言，肺活量、1000米跑、800米跑的成績出現(xiàn)大幅度的下滑，新增的男生引體向上成績更是令人堪憂??！幾乎半數(shù)以上的班級(jí)學(xué)生的成績是0個(gè)。這就意味著中國100年以后手無縛雞之力的“東亞病夫”又誕生了！可悲可嘆啊！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！國家啊情以何堪！青少年的體質(zhì)持續(xù)28年下滑，中國學(xué)生的體質(zhì)健康在哪里體育“磚家”們！請(qǐng)你們深入體育教學(xué)一線，實(shí)事求是的開展科研研究工作，不是紙上談兵，夸夸其談，脫離教學(xué)實(shí)際！比如改革后的體質(zhì)測試時(shí)間問題就存在不合理的情況，學(xué)生經(jīng)過了一個(gè)假期的休息，幾乎沒有啥鍛煉，開學(xué)來就開始測試，不符合運(yùn)動(dòng)原理，可想而知學(xué)生的測試成績很不理想。體育教師為了及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上傳任務(wù)，沒有時(shí)間認(rèn)真講授各個(gè)測驗(yàn)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)原理，學(xué)生也沒有足夠的練習(xí)時(shí)間，造成胡亂完成動(dòng)作。
三問體育教育專家們?yōu)楹翁焯煅芯刻岣邔W(xué)生的體質(zhì)，卻越研究越下滑呢是專家們的學(xué)識(shí)不夠么方法不對(duì)么如何解決增強(qiáng)青少年體質(zhì)的問題是迫在眉睫的大事情！而不是要求一線體育教師們認(rèn)真去給學(xué)生測試，如此現(xiàn)狀，測試有什么意義呢真是越測越郁悶??！
四問國務(wù)院辦公廳下發(fā)的關(guān)于提高青少年體質(zhì)增進(jìn)身體健康的7號(hào)文件等等政府文件，傳達(dá)到地方真正落實(shí)了么省市區(qū)縣校各級(jí)教育部門落實(shí)文件精神情況也是有所不同。小學(xué)生一周4節(jié)體育課，初中學(xué)生一周3節(jié)體育課，有幾個(gè)學(xué)校落實(shí)了呢大班額小場地如何開展！體育教師資源嚴(yán)重缺乏，何以教學(xué)！何以訓(xùn)練！巧婦難為無米之催??！試想如今的體育教師開足3節(jié)體育課（教8個(gè)班：3*8=24節(jié)），每天大課間的工作量是半課時(shí)（合計(jì)課時(shí)），體育社團(tuán)的訓(xùn)練每天一節(jié)課（合計(jì)5節(jié)），下面讓我們來看一看體育教師的工作量24++5=節(jié)，31除以5=節(jié)，意味著按照國家的文件規(guī)定開足開齊體育課以及體育訓(xùn)練，每天的工作量是節(jié)課，如此大的工作量，試問隨人能夠承受，長此以往，體育教師的健康狀況令人堪憂啊！解決之道，配足配齊體育教師事期待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。
五問體育教師為何上體育課只帶領(lǐng)學(xué)生走走部，跑跑步做些簡單的游戲活動(dòng)呢是教育體制束縛了體育教師的手腳，15年前上體育課時(shí)孩子們爬爬繩，玩單杠懸垂，雙杠追逐，跳跳箱，擲鉛球，滿場飛踢足球，在體操墊上翻跟斗……可是現(xiàn)在的體育課堂和課外體育活動(dòng)呢不是體育教師不愿意上這樣的課，是傷不起??！一位體育老師帶領(lǐng)孩子們作丟手絹游戲，一個(gè)孩子把另一個(gè)孩子絆倒了，骨折，家長要求體育老師賠付巨款，體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑。學(xué)生猝死，體育老師責(zé)任重大，湖南學(xué)生踩踏事件，究其原因是因?yàn)轶w育教師放小墊子不當(dāng)，而被告上法庭蹲監(jiān)獄……都是體育教師悲哀啊！不出事都好，出了事故，沒有合法的權(quán)益保護(hù)，沒有法律為體育教師撐腰??！一旦出事故承擔(dān)巨額賠款，嚴(yán)重的蹲監(jiān)獄。試想還會(huì)有誰去上那些危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目呢！假如出了事故，學(xué)校負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)用，政府買單，家長不糾纏，那么體育教師就大膽上課。看過一篇西方國家關(guān)于體育教學(xué)的報(bào)道，在老師的體育課堂上以及在體育活動(dòng)課上，學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故后，家長第一時(shí)間到校，很鄭重地向體育教師道歉，我家的孩子給您添麻煩了！多么大的對(duì)比?。四?！不言自明。教育體制不改，體育教師手腳被束縛著，提高體質(zhì)如何開展??！
六問學(xué)生家長，放學(xué)后有幾個(gè)家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)行體育活動(dòng)呢90%以上的孩子進(jìn)入各式各樣的課外文化課輔導(dǎo)班，孩子么剛從教師出來又走進(jìn)了另一個(gè)教師。輔導(dǎo)結(jié)束后回家吃飯，吃完飯緊接著寫作業(yè)。哪來的體育活動(dòng)時(shí)間啊！哪有時(shí)間玩?。〖议L們呢，各自拿著自己的智能手機(jī)不亦樂乎忙著！這就是當(dāng)今家庭現(xiàn)狀。20年前呢，孩子放學(xué)后，爸爸媽媽帶著孩子放風(fēng)箏，跳繩，踢毽，跳皮筋等等！至于休息日，孩子們的不可更是忙的不亦樂乎，哪來的時(shí)間鍛煉。究其原因，都是國家教育體制惹的禍??！你不學(xué)習(xí)千軍萬馬過獨(dú)木橋時(shí)那真過不去啊！提高學(xué)生的體質(zhì)真是任重而道遠(yuǎn)??！對(duì)家庭而言，體育教育是生存教育?。〖议L為何還不引起高度重視呢！
5、學(xué)校關(guān)于提高學(xué)生體質(zhì)的應(yīng)對(duì)策略。
（1）學(xué)校體育工作列為學(xué)校工作的重中之重。一把手負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)分管體育衛(wèi)生的副校長親臨一線，經(jīng)常督導(dǎo)檢查學(xué)校各方面體育活動(dòng)開展以及體育教學(xué)情況。
（2）積極支持體育教師的各級(jí)各類有業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)、訓(xùn)練、科研等能力。爭做體育名師，做學(xué)生喜愛的體育教師。
（3）要求每位體育教師制定個(gè)人三年成長計(jì)劃，做追蹤任教學(xué)年的體質(zhì)健康測試工作的長期科研研究，力求3年后，所任教學(xué)生的身體機(jī)能、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力都有質(zhì)的飛越。
（4）開展教研活動(dòng)，以研修促進(jìn)體育體育教學(xué)。初步設(shè)想，把俯臥撐、推小車、角力、仰臥起坐、跳繩、單杠懸垂，雙杠臂屈伸、蹲起等列入體育課的課課練孩子中，全方位提高學(xué)生的上下肢以及腰腹肌力量，做平板支撐等一些趣味性的練習(xí)，提高學(xué)生的核心力量，從而增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力。將耐久跑列入體育課以及大課間活動(dòng)的必修教材，經(jīng)過3年的初中體育活動(dòng)、體育課、體育大課間來提高孩子們的有氧代謝能力，提高學(xué)生的心肺功能。遏制耐久跑長期下滑的惡性循環(huán)。
（5）根據(jù)測試結(jié)果來看，班級(jí)的小胖子比例高居不下，已經(jīng)達(dá)到20%。為我們將計(jì)劃成立“小胖墩”健身減肥俱樂部，采取一些循序漸進(jìn)的燃燒脂肪的小運(yùn)動(dòng)，逐漸塑造他們的體型。另外成立籃球、排球、田徑、乒乓球、踢跳等體育社團(tuán)，號(hào)召全校學(xué)生參加各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，讓學(xué)生在初中時(shí)學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)。
（6）每學(xué)期開展球類等對(duì)抗賽，體健康測試吉尼斯挑戰(zhàn)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各單項(xiàng)比賽。
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