歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐，讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
三年級(jí)一處美麗的景色篇一
我的家鄉(xiāng)在城市，春，夏，秋，冬都美。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多花兒都開(kāi)了，有紅的，白的，紫的，黃的，橘黃的，粉的，五光十色美麗極了。小朋友都在和爸爸媽媽放風(fēng)箏呢。小溪?dú)g快地流淌，百靈鳥(niǎo)放開(kāi)嗓子唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，春天紅啊美！
夏天，道路兩旁鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，像一位位高大的解放軍叔叔，又猶如一把把遮陽(yáng)傘，小朋友在下面乘涼。還有的小朋友在游泳池里游泳，像一條條快活的'小魚(yú)，夏天好美！
秋天，果園里大豐收了，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，香梨掛起了金黃金黃的燈籠，高粱舉起了燃燒的火把，小朋友們都品嘗到了香甜的水果，秋天好美！
冬天，雪花紛紛飄揚(yáng)，小朋友在公園里堆雪人，打雪仗……屋頂上蓋上了一層雪白雪白的棉被。冬天好美！
我的家鄉(xiāng)好美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)一處美麗的景色篇二
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸去藥都公園玩。
站在大門(mén)口，抬頭向上看，便能看到藥都公園這四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入公園首先映入眼簾的便是一片小竹林，小竹林左邊是一條通向藥都公園內(nèi)的崎嶇小路，繼續(xù)往左走便是一片人工湖，人工湖里的湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水里嬉戲。
走上小路，兩旁種著樟樹(shù)，它們高大挺拔，就像守衛(wèi)著公園環(huán)境的衛(wèi)兵。走了一段路后向右拐，便可以看到葛洪、華佗、孫思邈等人的石雕像。繼續(xù)走，便能看到樟樹(shù)廣播電視臺(tái)；接著，水車(chē)呈現(xiàn)在眼前；最后，你便能看見(jiàn)音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉的外形是一朵八瓣花的形狀。每天晚上伴隨著音樂(lè)響起，彩燈環(huán)照，噴泉四射。噴泉伴隨音樂(lè)響起而開(kāi)始，彩燈光照在水上面，就如一個(gè)穿著彩裙的少女在翩翩起舞，成為晚上的一道亮點(diǎn)。
接下來(lái)便是一個(gè)個(gè)石拱橋，拱橋上面的花紋栩栩如生。其實(shí)公園的路徑就是一個(gè)圓形，只不過(guò)里面分了許多岔。
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的藥都公園。
三年級(jí)一處美麗的景色篇三
一年四季總是輪流上班，光陰似箭，日月如梭，就在那一瞬間的轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初二的中學(xué)生了，在經(jīng)過(guò)14個(gè)春夏秋冬中，每天都讓我回味無(wú)窮。
人們總是喜歡用一種顏色代表一個(gè)季節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的春天，總是幫白色的冬天涂上美麗的綠色。在夏天烈日炎炎的海灘上照日光浴，天空是藍(lán)藍(lán)的，總會(huì)給人無(wú)限的遐想。度過(guò)了酷暑耐熱的夏季，我們迎來(lái)了五谷豐登碩果，累累的金秋。
其實(shí)我很不明白，為什么秋天是金色的呢？
楓林似火，天高云淡。金桂飄香，金秋送爽。在這金秋佳節(jié)也曾讓古人留下不少佳句，“自古逢秋悲寂涼，我言秋日勝春朝”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”古人的詩(shī)句，給后人留下，無(wú)限遐想。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)會(huì)在我們的腦海里徘徊。
在青山盈盈水迢迢，秋盡江南草未凋的時(shí)節(jié)。我和父母曾去過(guò)一個(gè)楓林，要知道楓樹(shù)的樹(shù)葉呈扇子形到了秋天，楓葉凋落，變成了黃色大小的楓葉鋪在地上，形成了一條金黃色的地毯，游客們總是回情不自禁地走在柔軟的地毯上徘徊，連我也背著楓葉景給吸引住了，恨不得拍多幾張照片向同學(xué)們炫耀，似乎看到了這杜牧當(dāng)年停下馬車(chē)在楓林地吟詩(shī)的場(chǎng)景。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。秋天是一個(gè)五谷豐登的好季節(jié)。我和同學(xué)來(lái)到了鄉(xiāng)下，那里秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，麥田里金穗飄香，我們體驗(yàn)了割穗、曬谷、覆田、剝麥殼，考驗(yàn)了我們耐力和注意力，即使?jié)M身大汗，嘗上自己辛辛苦苦收獲來(lái)的米飯，和一大桌的農(nóng)家樂(lè)，拿起手中的杯，一飲而盡。
范仲淹的《蘇幕遮》中有這樣一句“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上含煙翠”那是我特別喜歡的一句詩(shī)，更是寫(xiě)出了為什么用金色來(lái)描寫(xiě)秋天。
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三年級(jí)一處美麗的景色篇四
20xx年，我們一家去桂林游玩，我們一家來(lái)到了又寬又長(zhǎng)的漓江，我們一家坐著一艘藍(lán)色的雙層船，我們站在第二層，看著湖里映著的藍(lán)天、白云，感覺(jué)自己像超人一樣在天上飛，又覺(jué)得在水面上飛，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)和潔白的白云都很小，旁邊映著變幻的山丘，山丘上面種滿了樹(shù)，樹(shù)上的葉子是深綠色，顯得山丘綠綠的，山丘前面有一排又高又大的樹(shù)，樹(shù)前有一塊干土，大樹(shù)上面長(zhǎng)著翠綠的葉子，漂亮極了，我還把它拍了下來(lái)。
大家一起快來(lái)看!20元的背后也畫(huà)著桂林山水畫(huà)呢，只不過(guò)比我們多一只小竹筏。我不知不覺(jué)的看入了迷，好久我才蘇醒過(guò)來(lái)，這時(shí)，船快到站了，我飛快的跑了下去，這個(gè)故事講完了。
三年級(jí)一處美麗的景色篇五
我游覽過(guò)的最美麗的一處風(fēng)景是圣水宮。那里風(fēng)景十分壯觀。
一進(jìn)圣水宮的大門(mén)，就是一大堆寺廟，這么多的寺廟，沒(méi)有哪兩個(gè)是相同的。有的寺廟里只有一個(gè)佛像，有的還可以上香。有的還可以放一些東西上。這里還有高低不同的柳樹(shù)。夏天可以在樹(shù)下乘涼，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱起歡樂(lè)的歌。柳樹(shù)的柳條像人的頭發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)，只是顏色不一樣。
再向后走有個(gè)大池塘。池塘里有荷花。荷花粉粉的，荷葉綠綠的。要是這個(gè)池子里有幾條小魚(yú)，那就更好了。再向里走有兩個(gè)魚(yú)池。池子里有金黃色的、銀白色的、紅色的魚(yú)。走完魚(yú)池就來(lái)到了一個(gè)有很多層的樓梯。一馬當(dāng)先的沖了上去，走了好久才上去一看，有幾個(gè)大大的銅錢(qián)，我們一家還在那兒照片呢！再向里走去看見(jiàn)了一個(gè)塔。塔好壯觀??！像極了電視劇里的雷峰塔。我心想，這下我可要爬到最高處看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。我欣喜若狂的沖上前去?？墒牵易呓豢?，沒(méi)有樓梯，只有佛像，我垂頭喪氣的向下一個(gè)地方走去。一會(huì)兒看到了一座大山聳立在眼前，山上有好多大小不一的洞，洞里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)流水的聲音。我進(jìn)去一看，哇！有清澈的水，還時(shí)不時(shí)的吹來(lái)一陣陣涼爽的微風(fēng)。使人神清氣爽。我想要是每天都能來(lái)這那該多好。
我游覽過(guò)的最美麗的一處風(fēng)景是圣水宮。那里的景色十分壯觀，說(shuō)也說(shuō)不盡。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
三年級(jí)一處美麗的景色篇六
你們肯定都有令自己難忘的地方吧，也許，是那古老的烏鎮(zhèn)？也許，是那美麗富饒的西雙版納？也許……而這個(gè)酷愛(ài)旅行的我，最忘不了的則是那熱帶的“天堂”——海南島。
一天，爸爸媽媽趁著假期帶我來(lái)到了美麗的海南島。一走下飛機(jī)，一股濃濃的熱帶氣息就撲鼻而來(lái)。路邊兩旁的椰子樹(shù)就像一個(gè)個(gè)守城的士兵，堅(jiān)定不拔地守護(hù)著海南島。這時(shí)，我已換好了泳衣，準(zhǔn)備奔向那金黃色的沙灘。
我小心翼翼地走在柔軟的沙子上，那一粒粒小東西在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，粗看，還以為是一顆小型鉆石呢！藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到頭，幾只海鷗在水面上輕輕地掠過(guò)，使平靜的海面起了一陣漣漪。耀眼的陽(yáng)光照在每個(gè)旅游者的身上，讓人們感到絲絲溫暖……我笨拙地跳進(jìn)海里，坐在泳圈上，望著沙灘。突然，我發(fā)現(xiàn)了這樣一幅景象：一位穿著破爛的老奶奶帶著一個(gè)小男孩在四處搜集大家丟棄的瓶子，好像想把這些瓶子賣(mài)掉，換一些錢(qián)。只見(jiàn)，那小男孩手里拿著一只面包，咬了幾口，便塞在了老奶奶的手里，說(shuō)：“奶奶，我吃飽了，給你！”可他那里吃飽啦，小肚子還扁扁的呢！我問(wèn)媽媽要不要給他點(diǎn)東西吃，而媽媽卻說(shuō)：“他正學(xué)會(huì)一個(gè)不吃，也會(huì)飽的道理呢！”這是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的小男孩那！
我忘不了海南島的美麗，更忘不了那一處感人的風(fēng)景！
三年級(jí)一處美麗的景色篇七
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)?；ú莘泵?，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們學(xué)校大門(mén)左邊的地方，有一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。
樹(shù)樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它的樹(shù)高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。
校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，這棵樹(shù)還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
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三年級(jí)一處美麗的景色篇八
我更喜歡美麗的校園和校園里的噴泉。
校園里的噴泉形狀不同尋常。里面有一座小假山。上面有一個(gè)美麗的紅色亭子。往下看，有一個(gè)小水車(chē)，它也是耀眼的紅色。它像真的一樣凹凸不平，是一座美麗的橋。
我經(jīng)常想，如果我是一個(gè)惡棍，站在上面，我會(huì)多么無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)！每一次，我似乎都站在頂端。
假山旁邊有一只黃腳丹頂鶴。從外觀上看，它看起來(lái)像“自尊”。它一只腳站在地上，另一只腳放在高處，好像害怕弄臟自己的腳。
川池子在夏天噴水。噴水的地方很圓，很奇怪，但也很漂亮。
噴出的水沿著假山向下流動(dòng)，并在池中緩慢積聚。觸摸池壁，你可以捕捉到一些類似海螺的東西?？纯此麄兊耐獗?。他們是活著的，不是假的。它們粘在墻上，不想把它們拉下來(lái)。
這是我最喜歡的游泳池。有一些經(jīng)典的噴泉。我想你會(huì)和我一樣喜歡它的。
三年級(jí)一處美麗的景色篇九
泰州是一個(gè)美麗的城市。我喜歡古老的老街，我喜歡東城河風(fēng)姿，我更喜歡美麗的天德湖公園。
春天，一走進(jìn)天德湖公園，就聞到一陣陣清香。我連忙跑過(guò)去一看，呀！迎春花正張著笑臉，迎接我的到來(lái)。它在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛是美麗的小姑娘跳著優(yōu)雅的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一片金黃的絲綢。
夏天，我跑到小池塘，荷花姑娘正在和荷葉哥哥玩著有趣的游戲。粉色的荷花婀娜多姿，白色的荷花飄飄欲仙。蜻蜓妹妹有時(shí)和它們一起跳舞，有時(shí)和荷花玩做迷藏。夏天的池塘充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，菊花姐姐帶著它的妹妹們——姿多彩的菊花“白雪、粉紅、碧黃、火紅……”出來(lái)游玩了，它們一條一條頭發(fā)張開(kāi)了，仿佛在得意地說(shuō)：“我最美麗了！”
冬天，寒風(fēng)靜靜地吹著，迎春花、荷花、菊花都謝了，只有梅花靜靜地站在那兒，火紅的棉衣穿在身上，這樣就不冷了！在這里，我想到了一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我愛(ài)你，天德湖美景！
三年級(jí)一處美麗的景色篇十
比起許多舉世聞名的景象，我還是喜歡我們家鄉(xiāng)的小公園。它四季如畫(huà)，每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的景致。
春天，最引人注目的是那兩位站在鵝卵石路旁的小姑娘，她們是兩顆桃樹(shù)，在桃花樹(shù)下拍照，可謂“人面桃花相映紅?！痹谔一ǖ闹敢?，來(lái)到了一片綠意盈然的田野上。看著這剛蘇醒的小草，我不禁想起了唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
知了在夏天中午唱歌談話的時(shí)候，人們就拿著一把蒲扇在這棵頂天立地的大傘下歇涼，還有許多小孩在這下面追逐打鬧，追回了童年時(shí)的快樂(lè)。
秋天那金黃金黃的稻田照映了農(nóng)民伯伯那燦爛的笑臉。什么味道這么香？原來(lái)是這些新鮮又美味的蔬菜，只差一點(diǎn)調(diào)味料，就能成餐桌上的一道特色菜肴。
我們南方的冬天雖然沒(méi)有下雪，但也是一道風(fēng)景。即使是沒(méi)有雪的冬天，但人們也享受著冬天，這情景著實(shí)迷人。
四季的小公園，每一個(gè)季節(jié)都是一幅美麗的畫(huà)，也見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。
三年級(jí)一處美麗的景色篇十一
從小到大，我游覽過(guò)許多美麗的景色，但令我記憶最深刻的還是那美不勝收的頤和園。這一天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了這里。
首先映入我眼簾的是頤和園那氣派的大門(mén)。大門(mén)旁邊有一對(duì)獅子，雄獅子瞪著大眼睛，張著大嘴，還狠狠地用爪子摁著一個(gè)繡球，顯得威武雄壯。雌獅子直挺挺的立著，保護(hù)著懷里的小獅子，這一對(duì)獅子像是要保護(hù)自己的家園。大門(mén)前有幾根朱紅色的柱子，門(mén)上面有一排黃色的釘子，還有兩個(gè)門(mén)環(huán)。上面還有一塊藍(lán)底紋的牌匾，上面鑲著三個(gè)從左往右寫(xiě)的金色大字：頤和園。
往里走我們來(lái)到了海拔108。49米的萬(wàn)壽山，只見(jiàn)一棵棵高大挺拔的樹(shù)矗立在那周?chē)?，郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處望去就好像一塊碧綠的翡翠似得。相傳這里還有一個(gè)小故事呢!在乾隆母親六十大壽時(shí)，乾隆把這座山改名為萬(wàn)壽山并把這座山送給母親。走上了萬(wàn)壽山的方形臺(tái)基，威嚴(yán)的佛香閣就在眼前了，只見(jiàn)它八面三層四重檐，包山而筑。
三年級(jí)一處美麗的景色篇十二
金秋時(shí)節(jié)，我們沖出家門(mén)，去尋找秋天。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)碧綠的草坪變成了淡黃色，踩上去很柔軟，舒服極了。公園里有許多樹(shù)，葉子綠油油的。桂花米粒般大小，還散發(fā)出淡淡的清香。句話更引人注目了：它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧!那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上，好像瀑布，又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
我們來(lái)到果園，蘋(píng)果紅紅得，像小妹妹的臉蛋兒，橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢!一串串葡萄像一顆顆珍珠。
我們來(lái)到了田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹(shù)的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。
小動(dòng)物們也忙碌起來(lái)了：青蛙加緊挖洞，大雁、小燕子飛向南邊。
我們找到了秋天，其實(shí)秋天就在我們的眼前。
三年級(jí)一處美麗的景色篇十三
秋天終于來(lái)了。平靜的`江面，在雨后的秋陽(yáng)下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。
秋天的菊花是最香的，它們形態(tài)各異，有的像卷花，有的像花布，有的像地毯。
秋天，田野成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。
果園里的蘋(píng)果像一張張笑臉。梨子像燈籠一樣掛在大樹(shù)上。葡萄像一顆顆閃閃發(fā)光的貓眼石。
蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)。
樹(shù)林里，有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)紅葉，愈到深秋，愈是紅艷；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。銀杏樹(shù)與楓樹(shù)比賽，頂頭一樹(shù)黃黃的葉子像驕傲的公爵。
秋天是多彩的，是姿態(tài)萬(wàn)千的。我愛(ài)秋天。
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