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學(xué)前教育學(xué)生簡歷模板篇1
姓名：
性別： 女
教育經(jīng)歷
起止年月： 20xx-09-01至20xx-08-31
學(xué)校名稱： 青州市民族中專
專業(yè)名稱： 幼師
獲得學(xué)歷： 中專
年齡： 23 歲
身高： 160CM
婚姻狀況： 未婚
地址： 青州市
求職意向
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 1000~1500
期望從事的崗位： 幼兒教育
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
學(xué)前教育學(xué)生簡歷模板篇2
我是一個開朗活潑、意志力較堅強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充滿自信的工作者!待人誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng)，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié)，吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識;本著認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛。
技能：
能熟練操作辦公軟件Word和Excel，可以及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn);
1、有著良好的溝通，協(xié)調(diào)能力與交往技巧;組織、管理、適應(yīng)能力強(qiáng)。
2、性格開朗，處事果斷，為人處事有原則性，有強(qiáng)烈的公司認(rèn)同感，工作細(xì)心主動，遇有困難能冷靜考慮，及時處理問題，并善于思考問題的起因，總結(jié)經(jīng)驗。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作經(jīng)驗。
4.有活動策劃、組織經(jīng)驗。如組織、協(xié)調(diào)公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經(jīng)驗。
學(xué)前教育學(xué)生簡歷模板篇3
基本信息
姓 名： 性 別：女
民 族：漢族出生年月：1981年9月1日
證件號碼：婚姻狀況：已婚
身 高：165cm體 重：60kg
戶 籍：江西撫州現(xiàn)所在地：江西其他
畢業(yè)學(xué)校：江西南昌幼兒師范學(xué)校學(xué) 歷：中專
專業(yè)名稱：幼師畢業(yè)年份：
工作年限：一年以內(nèi)職 稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：幼師
職位名稱：幼師
工作地區(qū)：南昌
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：熟悉軟件：windows操作，熟悉office操作(中級)ppt課件制作autocad工程制圖
個人特點：活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
個人特長和能力：
本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富于團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度，有一定的語言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅信“工作的人生最美麗”。
社會實踐經(jīng)歷：
在大學(xué)的暑期期間在，在戶口所在地的.社區(qū)做過服務(wù)。在校期間多次參加學(xué)校各項活動，同時在院里實踐部工作，組織過很多賽事。本人同時也是‘商務(wù)協(xié)會’的一員經(jīng)常我們拉贊助搞促銷活動，鍛煉自己，使自己盡快融入社會。
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：時間 所在學(xué)校學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：時間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書
工作經(jīng)歷
其他信息
自我評價：從事教育工作8年，曾擔(dān)任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。
發(fā)展方向：負(fù)責(zé)班級管理工作及教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學(xué)活動相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進(jìn)了幼兒、家長、幼兒園的感情。
其他要求：
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