公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為。如何正確理解和運(yùn)用法律，維護(hù)自身權(quán)益？總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
記一次乒乓球比賽篇一
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一次難忘的乒乓球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年夏天，我在北京市西城區(qū)的一所學(xué)校學(xué)習(xí)打乒乓球，打了一陣子以后，老家里的教練打電話上去說：“唐山市有個(gè)比賽?！蔽荫R上趕了回去，練了一陣子接著才去唐山。去唐山的過程中，我們在車上有說有笑有跳還有吐。
唐山到了，我們沒想到錦江賓館就在車站邊上，我們只走了幾步就到了。一到那里，我們就住了下來，然后到了七八點(diǎn)的時(shí)候，跟我一個(gè)房間的那三個(gè)人就準(zhǔn)備玩捉迷藏，雖然房間不大，但是躲的地方卻很多，比如柜子的里面、窗臺、床鋪底下……一開始我們石頭剪子布，沒想到我出布他們?nèi)齻€(gè)都出剪子。我只好去廁所數(shù)了六十秒?！傲?，到了！”我高聲喊道。我一出來就先找柜子，再找窗臺，再找被子……竟然一次就都被我找出來了。而我卻一次都沒被他們找到過，不過再我們玩得最開心的時(shí)候，教練突然沖了進(jìn)來，我們四個(gè)趕緊躺到床上裝睡，原來教練進(jìn)來是叫我們睡覺的`時(shí)候把門鎖好，教練一走我們比前面玩得還要開心。突然，有人在敲門，我急忙跑了過去打開門，眨眼一看，是教練！還好教練在接手機(jī)，進(jìn)來后就坐在我的床上說：“后天爭取拿到名次，現(xiàn)在九點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺。”
第三天清晨，我們坐共交車到了打比賽的地方。一到那里已經(jīng)八點(diǎn)了，離比賽還剩下十五分鐘，我們以驚人的速度趕到了樓上馬上熱身，我們剛練不久他們就開始了典禮。
比賽開始了，場上熱血沸騰，叫聲不斷，跟我的一隊(duì)的人都在幫忙喊加油。前面的幾場球打地非常棒，在二進(jìn)一的時(shí)候我的隊(duì)伍碰到非常強(qiáng)的隊(duì)伍，我們心想這場球肯定輸了。跟我一個(gè)隊(duì)的一上場，就被打了一個(gè)十一比零下來，我們隊(duì)士氣大減，教練告訴他；“不要怕，放開打?！蔽覀冴?duì)的再次上場，對手再次搏殺，雖然第二局的速度打得比第一局快，但是比分卻是十一比九，這是什么原因――他精神突然爆發(fā)。
該我上場了，我迅速地把外套脫了。
練球的時(shí)候感覺對手還不錯(cuò)。比賽開始了，我連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球，他都吃了我的發(fā)球，心想：原來他這么差，我就可以放心地打了。他連續(xù)發(fā)了幾個(gè)奔球，都對我不起作用，我一不留神，他突然來了一個(gè)襲擊球，而我卻沒反應(yīng)，后來我發(fā)怒了。我發(fā)了個(gè)側(cè)上旋球，他打了一個(gè)大半高球，我用力地扣了下去，他躲了開。我高興地一跳三尺高，嘴里叨念著：“贏啦，我贏了！”
雖然這次我們打了團(tuán)體第一名，但我們組里的人給我留下了深刻的印象。
記一次乒乓球比賽篇二
從我認(rèn)字開始，一項(xiàng)項(xiàng)令人驚心動(dòng)魄的活動(dòng)，數(shù)不勝數(shù)，而令我印象最深的，那要屬一場乒乓球比賽了。
一天下午，老師帶著乒乓球俱樂部的`同學(xué)來到球館說：“明天下午要舉行和諧社區(qū)杯乒乓球比賽。”我興奮極了！恨不得跳起舞來！接著老師告訴我們比賽程序，并讓我們回去準(zhǔn)備一下。
第二天下午，全校師生都來到了球館。我一看，驚呆了，這么多人??！心里不覺有些緊張！輸了怎么辦？同學(xué)們嘲笑我怎么辦？我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號！
首先表演的是“顛球”。我拿好球拍，左手使勁攥著球，心想：球球呀！球！我在同學(xué)心目中的臉面就全靠你了！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)四個(gè)……我雙眼緊盯著球，左手 將球一拋，右手握著球拍向上一抬，心想一定要讓球落到拍子中心，這樣多堅(jiān)持一會(huì)兒，就可以了。哦！對了，再提醒自己一點(diǎn)，是球拍中心哦！呯！呯！顛球停止 了，我本能的功能——耐性幫助我挽回了面子。接著就是單打比賽，我和張x彬一組，我心里沾沾自喜地想：“"哈爾濱"是我的手下敗將，打他，不成問題！”
剛開始，我就以5:0領(lǐng)先！只見我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔術(shù)似的如箭一般射向他左下角，張x彬急忙一個(gè)反板削球，球兒總算 擋住了，我打出的球，有的幾乎擦網(wǎng)而過，不等對方接住，已經(jīng)輕輕滾在網(wǎng)下；有的像直線射擊，落臺彈起后卻拐了個(gè)急彎，飛跑了。一下子，比分變成了8：3， 我有些忘乎所以了！我又發(fā)了一個(gè)直線低球，我本以為會(huì)打得他猝不及防，突然，他反應(yīng)過來了，使了一個(gè)回旋吊轉(zhuǎn)，來一個(gè)反打包抄，我狼狽極了。于是第一局以 輕敵的“名譽(yù)”敗下陣來。第二局，我可一下子就使用了“瞬間反省”這招，把自己調(diào)整到認(rèn)真狀態(tài)！先是一個(gè)“絕世截殺轉(zhuǎn)球”發(fā)球，接著我越打越靈活，時(shí)而輕 輕吊個(gè)“矮子球”，時(shí)而來個(gè)“長吊”，時(shí)而猛扣一板，他被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第二、第三局更認(rèn)真對待，輕松勝利。
接下來，再把鏡頭轉(zhuǎn)向“鄭辛格”與“岑宇凱”之第三次的世界大戰(zhàn)。開始，鄭辛格先發(fā)球，他先發(fā)了一個(gè)長球，又發(fā)了一個(gè)短球，目的大概是不讓對手摸清他的球路 吧！接下來，再把鏡頭轉(zhuǎn)向岑宇凱，他可真是碰到了高手，鄭打回來的球他只能勉強(qiáng)地頂回去，可是我發(fā)出的旋轉(zhuǎn)求，他卻能輕而易舉地頂回來！他看起來有些失 望，可是有那么多人為他加油，要是我，絕對戰(zhàn)斗到底！嗯？怎么回事？鄭辛格不知怎么了突然發(fā)出個(gè)意想不到的高球，我心中一亮，狂喊：“抽呀！”岑宇凱立刻 反應(yīng)過來，就用力扣殺，沒想到他來了個(gè)反扣，我心里就想唉！阿岑沒戲了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見雙方比分交替上升。岑宇凱6:8落后，如果再丟2分的話就會(huì)徹底失敗，圍觀的同學(xué)們都緊張地張大嘴，大氣不敢出。這時(shí)，阿鄭沉著 地把球一拋，發(fā)出一個(gè)極低的弧圈球，阿岑回了一個(gè)小弧圈球，阿鄭立刻反擊—狂抽一下、兩下、三下、快！對方羅網(wǎng)了！接著阿鄭發(fā)球，他來了一個(gè)大力發(fā)球，球 恰好落在臺邊的棱上?！敖^了，絕了！好一個(gè)擦邊球，打得太神了！”我叫著。
銀色的小球，僅僅是一個(gè)小球，把我們都牽動(dòng)起來，讓我們的腦細(xì)胞和運(yùn)動(dòng)細(xì)胞快速動(dòng)起來！它使我有了耐性、謙虛等好習(xí)慣！謝謝你小銀球！謝謝你，乒乓球比賽！
記一次乒乓球比賽篇三
首先，我們先抽紙條決定對手是誰。我摸到的是 ，五年級的一個(gè)學(xué)生也摸到了 ，我就要和他比賽，于是，我保留著體力，靜靜地等待出場。該我出場了。我想，我一定要贏，要為四年級爭光。練球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了對手的弱點(diǎn)，就是怕重按。所以，一開始比賽，我從他的弱點(diǎn)下手，連贏兩個(gè)球。對手也不甘示弱，他來回調(diào)角，讓我措手不及，我常常是忙完這邊，還得火速解決那邊，氣得我火冒三丈。這樣一來，我一連輸了五六個(gè)球。五年級的學(xué)生高興地又是唱歌又是跳舞。這時(shí)候，我想起了王老師的話：“要不慌不忙，心平氣和的打球。沖動(dòng)只會(huì)讓對手有機(jī)可乘，后果非常嚴(yán)重?！庇谑?，我穩(wěn)住氣，手也不抖了。我一鼓作氣把對手干掉了。頓時(shí)，我心中的激動(dòng)按捺不住?？珊镁安婚L，我又要和五年級的另一個(gè)同學(xué)比賽了。這個(gè)同學(xué)非常厲害，練球時(shí)我沒有發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn)，我焦急萬分，心想，這次肯定失敗。于是我只好憑直覺去打。由于對手使用聲東擊西的.手段，再加上五年級的學(xué)生一直在為他加油，雖然我非常沉著，但還是輸了，打了個(gè)十比十二。
比賽以后，我有很多啟發(fā)，那就是：輸贏并不重要，重要的是我們要有信心和斗志。以后我做事要穩(wěn)重，自信，要做到自信出場，從容下場。以后我還要面對很多的挑戰(zhàn)，但我毫不退縮，哪怕希望僅有一點(diǎn)點(diǎn)，我也要堅(jiān)持到底。
記一次乒乓球比賽篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
4月6日下午課外活動(dòng)時(shí)間。
三、比賽地點(diǎn)：后操場乒乓球場地。
四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
4、每名選手需按時(shí)參賽，遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。
七、裁判組：及部分大隊(duì)干部。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體獎(jiǎng)班級第一名。
注：請各班各隊(duì)員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學(xué)。
這次比賽以“我運(yùn)動(dòng)，我精彩”為活動(dòng)主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時(shí)1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場單淘汰賽，10場單循環(huán)賽賽，共計(jì)17場。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風(fēng)采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。()擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)收獲：
1、縱觀本次活動(dòng)，我取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準(zhǔn)備功夫不足。
（2）、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開始之前場面有一點(diǎn)慌。
（3）、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致很多地方出錯(cuò)，沒有細(xì)心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會(huì)在以下方面做進(jìn)一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實(shí)在個(gè)人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯(cuò)，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺，同時(shí)也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！
乒乓球比賽成績記錄表（單淘汰賽）。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
乒乓球比賽成績記錄表（單淘汰賽）。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
乒乓球比賽成績記錄表（單淘汰賽）。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
乒乓球比賽成績記錄表（單循環(huán)賽）。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
乒乓球比賽成績記錄表（單循環(huán)賽）。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
乒乓球比賽成績記錄表（單循環(huán)賽）。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
記一次乒乓球比賽篇五
作者分了三輪比賽，作者將吹兵乓球比賽描寫非常詳細(xì)，乒乓球從第一個(gè)杯子到第六個(gè)杯子，再從第六個(gè)杯子回到第一個(gè)杯子，中途掉下就要重新開始。
哈哈，加油！……瞧！金筆作文的教室里好熱鬧，這是怎么了？奧，原來他們在吹乒乓球??！
游戲規(guī)則是每個(gè)桌子上有6個(gè)杯子，他們緊挨成一條線。第一個(gè)杯子里放了一個(gè)乒乓球，可以往杯子里加水。乒乓球從第一個(gè)杯子到第六個(gè)杯子，再從第六個(gè)杯子回到第一個(gè)杯子，中途掉下就要重新開始。誰最快誰就是冠軍。
先抓鬮，唉，我怎么和兩個(gè)男生一組。第一輪比賽開始了，我看著韓同學(xué)費(fèi)勁地將乒乓球吹過來，中途還掉了兩次。嘿！是我大顯身手的時(shí)候了！我一會(huì)兒猶如縷縷清風(fēng)地吹，一會(huì)兒猶如龍卷風(fēng)一樣地吹。我吹，我吹，我吹吹吹，吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候掉了，唉，誰讓第四個(gè)杯子這么軟呢！算了，埋怨也沒有用。我挽起袖子，又吹了一次。耶！終于到終點(diǎn)了，我揚(yáng)眉吐氣，長長地嘆了一口氣，看看其他組，第一組已經(jīng)開始往回吹了，第三組的乒乓球還在第一個(gè)杯子里跳著優(yōu)雅的舞蹈呢！
第二輪我是運(yùn)水工，唉，看著旁邊的組一個(gè)比一個(gè)快，我急了，端起水盆就往杯子里倒，弄得其他組沒有水可用。最后雖然贏了，但引來了其他組的抗議。
第三輪我們組順利地將乒乓球吹到了第六個(gè)杯子，可是那個(gè)大胖子，不，景同學(xué)卻怎么也吹不過來，我越看越急。可急也沒有用，最后只得了個(gè)第二名，回頭一數(shù)，第一組只有5個(gè)杯子。哼！居然是個(gè)水貨第一名。
這節(jié)課我們雖然沒有得到三個(gè)第一名，可是我們還是很開心。
記一次乒乓球比賽篇六
今天，我很早就來到了操場上，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)非同尋常的日子，一年一度的三年級乒乓球大賽就在今天舉行。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場上。
我已經(jīng)迫不及待了，終于看到了校長大人走上了*臺宣布：“一年一度的三年級乒乓球比賽現(xiàn)在開始！”同學(xué)們聽了高興地不得了，大聲歡呼起來！上場的是我們班的周雨軒，和三（3）班的_。嗚嗚嗚。真可惜，上場的不是我。比賽分為上半場和下半場，周雨軒是藍(lán)方，_是紅方，而我們這些觀看比賽的同學(xué)就是最帥氣的啦啦隊(duì)員啦！
比賽開始了，周雨軒和_都信心十足地走到乒乓球臺旁邊，“藍(lán)方加油！藍(lán)方必勝！”只見周雨軒用乒乓球拍猛地一打，球像離了弦的箭向?qū)Ψ桨l(fā)去，對方也不甘示弱，猛地發(fā)了過來，乒乓球不斷地來回跳躍，最終上半場打了*手。
下半場時(shí)間到了，周雨軒又來到了她的“戰(zhàn)場”。我方和對方激烈地拼殺起來，周雨軒已經(jīng)滿頭大汗了，可還是打得難分勝負(fù)。就在我們看得要發(fā)呆的時(shí)候，周雨軒居然爆發(fā)了，她趁對方不注意，猛地一拍，打了一個(gè)擦邊球，球最后從對方的臉邊擦身而過，就這樣我們班贏了！哈哈哈！我們?nèi)鄽g呼起來，大家都為周雨軒喝彩！
周雨軒獲得了一個(gè)玩具兔子，她激動(dòng)的都哭了，我想這就叫“喜極而泣”吧！
記一次乒乓球比賽篇七
今天我看了一場奧運(yùn)重播，重播中正在放男子乒乓球單打半決賽。
比賽開始了，我方與對手間進(jìn)行了連環(huán)反手球，得了4分，看著這個(gè)比分，我興奮不已，在電視機(jī)前邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球!”可惜好景不長，對手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰(zhàn)勝了我方。
第二局，我方選手采用了絕招，將對手殺得落花流水，羸了這場比賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次肯定輸了。果然不出我所料，對手用多面反擊又一次獲得了勝利。
第四局，我們中國選手發(fā)了威，對手的球剛剛打過來，只聽“啪”的一聲，連攝像機(jī)都沒拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個(gè)球，眼看著分?jǐn)?shù)越來越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后終于在我方選手拼了命似的打法下，終于獲勝了。
終于到了最后一局，我方更有了信心，輕輕松松就打敗了韓國隊(duì)。這時(shí)，臺下的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲，中國教練激動(dòng)地跳了起來，緊緊抱住選手，這次的勝利來得太不容易了。
看完這場精彩的比賽，我真為中國乒乓球隊(duì)驕傲，為他們的勝利鼓掌。
記一次乒乓球比賽篇八
周二，操場上。
我站在乒乓球桌旁，張著嘴巴，目瞪口呆地看著兩個(gè)班級之間的較量。
只見劉同學(xué)右手緊握著乒乓球拍，站在離球桌兩分米的地方，時(shí)而向前幾步緊貼著球桌，時(shí)而后退幾步，用力地將身旁的球扣了回去。他的眉頭緊皺著，嘴唇抿著，眼睛牢牢地盯住那不斷來回飛的乒乓球，不敢有絲毫松懈，十分嚴(yán)肅，似乎比賽并未結(jié)束，仍在繼續(xù)進(jìn)行中。
我不由得好奇，難道對手很厲害嗎？竟讓劉同學(xué)如此謹(jǐn)慎，要知道，他在我們班可是打乒乓球的高手呢！這對手，來自六班，一件黃綠色的外套，袖子因打乒乓球的緣故而擼起，神色跟劉同學(xué)一樣，十分嚴(yán)肅。他的身高跟我差不多，但跟劉同學(xué)比起來，他就高出了許多。這兩人，一高一矮，怎么看都讓人以為是高個(gè)兒會(huì)贏，可他們偏偏平分秋色。
乒乓球在他們之間來回穿梭，不知多少個(gè)回合了。這時(shí)，突然，劉同學(xué)用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同學(xué)身旁的空隙飛去，在空中劃出一道美麗的弧線。六班同學(xué)似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。于是，他便只好認(rèn)命地去撿那還在不停滾動(dòng)的白色小球。
看到這一幕，我不由地鼓起了手，叫了一聲“好”，周圍只要是我們班的同學(xué)，臉上無不帶著自豪的神色，而六班的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的怒目圓瞪，有的還搖了搖頭，一臉“可惜了”的表情。
看到他們六班同學(xué)的表情，我們心里無比痛快。因?yàn)樵谥暗谋荣愔?，他們六班的有一個(gè)男生輸了，竟和其他幾個(gè)男生在罵我們，這是絕對不可原諒的！
不知過了多久，下課鈴聲響起，我們該回教室了，但這場硝煙四起的球賽，讓人久久難忘。
記一次乒乓球比賽篇九
小學(xué)生作文大全。
比賽開始前，總想著對手是一個(gè)菜鳥，可我上臺時(shí)，我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。
比賽開始了，我發(fā)了一個(gè)快球過去，對手卻來了一個(gè)反攻，打了我一個(gè)燒餌塊。我想：“三小冠軍果然名不虛傳啊!”
我卻毫不氣餒，發(fā)了一個(gè)旋球過去，對手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個(gè)旋球過來，我以為學(xué)對手一樣，借力，發(fā)一個(gè)球過去就可以贏了，可是我上當(dāng)了。對手連忙又發(fā)來了一個(gè)旋球，我一時(shí)來不及就失敗了。
我非常氣憤，本想狠狠的打他一頓的，可是我想起了老師說的一句話：“勝敗乃兵家常事”
是的，比賽重要的是參與，我們不該去為輸贏的斤斤計(jì)較!
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記一次乒乓球比賽篇十
一、比賽時(shí)間：11月14日星期日（女子）11月20日（男子）
二、比賽地點(diǎn)：辦公樓二樓乒乓室
三、參加對象：豐大市第二中學(xué)教職工
四、參加辦法
凡愿意參加的請到楊瑞發(fā)處報(bào)名，或在此黑板報(bào)名表上登記。截止時(shí)間：11月5日
五、競賽辦法：
1、使用國家體育總局常定的最新乒乓球競賽規(guī)則；
2、比賽：男女單打比賽；
3、單打前幾輪都采用三局二勝，每局11分制，進(jìn)入前八名采用；五局三勝制，每局11分制，進(jìn)入前四名進(jìn)行循環(huán)賽，小組賽成績計(jì)入循環(huán)賽。
4、比賽用球：“紅雙喜”40mm大球；
5、運(yùn)動(dòng)員球拍必須符合規(guī)定，否則不允許參賽；
6、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：男子錄取前八名給予獎(jiǎng)勵(lì)，女子錄取前四名給予獎(jiǎng)勵(lì)
記一次乒乓球比賽篇十一
在我們的生活中有很多節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦乒乓球比賽，我在備戰(zhàn)的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個(gè)黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想設(shè)立“乒乓球節(jié)”。
這么美的節(jié)日誰都喜歡，但是，我知道這是不可能實(shí)現(xiàn)的。雖然不可以過，但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望，也是一種令人高興和快樂的感受！
記一次乒乓球比賽篇十二
20xx年12月14日，繼亞運(yùn)主題之風(fēng)的“新生杯”乒乓球比賽在藥科學(xué)院學(xué)生會(huì)的大力支持下，在乒乓球協(xié)會(huì)的策劃組織下，經(jīng)過長達(dá)5天比賽日的激烈競爭最終圓滿結(jié)束。這次比賽加強(qiáng)了新同學(xué)之間的相互聯(lián)系和交流，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余校園文化生活，活躍了校園氣氛并且提高了學(xué)生們體育競技的精神，提高了對國球的認(rèn)識，為愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)更為廣闊的交流平臺，并且使更多的同學(xué)參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中來。同時(shí)也提高了乒乓球協(xié)會(huì)的戰(zhàn)斗力與凝聚力，使乒乓球協(xié)會(huì)更好地發(fā)展。
自12月8日舉行開幕式以來，參賽總?cè)藬?shù)150多人，經(jīng)過激烈的角逐，在乒乓球協(xié)會(huì)和藥科學(xué)院學(xué)生會(huì)全體工作人員努力下，成功的完成了這次比賽。男、女冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，比賽的結(jié)果如下:
男單冠軍：曾海偶女單冠軍：李惠瀅男單亞軍：陳亮超女單亞軍：譚健嘉男單季軍：鄧杰威女單季軍：李小燕這次比賽從策劃到比賽結(jié)束共約40天，準(zhǔn)備充分，特點(diǎn)鮮明：
1.前期外聯(lián)部準(zhǔn)備工作充分，拉外聯(lián)迅速。
此次比賽策劃通過之后，乒乓球協(xié)會(huì)的外聯(lián)部立即外出拉外聯(lián)，迅速取得與長命水宏濤服裝城的合作，為本次活動(dòng)提供一個(gè)強(qiáng)有力的資金保障。
2.策劃靈活性強(qiáng)，比賽有條不紊。
由于策劃活動(dòng)之時(shí)是安排了5天的比賽賽程，而且報(bào)名參賽的新生比較多，因而每一張比賽球桌都要進(jìn)行5到6場的比賽，但因?yàn)槭嵌斓木壒?，天比較早就黑，但各張球桌的比賽用時(shí)都不同，我們便臨時(shí)調(diào)整各球桌各場比賽，使得比賽能在天黑之前進(jìn)行完畢。
3、現(xiàn)場秩序井然，比賽熱火朝天。
在臺前幕后，乒乓球協(xié)會(huì)的工作人員按照事先分配的工作任務(wù)，各司其職而又相互配合，使得新生杯大賽現(xiàn)場秩序井然。
4.比賽裁判工作到位，比賽賽果公正。
由于此次新生杯比賽策劃后，培訓(xùn)部培訓(xùn)裁判準(zhǔn)備工作充分，按時(shí)按質(zhì)地培訓(xùn)比賽的裁判及記分員，使得在比賽過程中沒有出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員不滿裁判員的裁判結(jié)果，因而此次比賽的賽果是公正公平的。
5.秘書處通知工作到位。
在比賽過程中，秘書處地通知工作是非常重要的，此次比賽，秘書處能及時(shí)通知相關(guān)的工作人員和運(yùn)動(dòng)員，使得比賽能順利的完成。
整體來看，這是一次有影響力的比賽，一次有規(guī)模的比賽，一次成功的`比賽。但在看到我們自身的優(yōu)點(diǎn)之余，我們也要在策劃比賽和舉行比賽的過程中認(rèn)出協(xié)會(huì)的不足之處，從而使得我們乒乓球協(xié)會(huì)更好地發(fā)展。在此次活動(dòng)的過程中我們的不足有：
1前期宣傳工作不給力，沒有很好地宣傳本次活動(dòng)。
此次比賽策劃通過之后，乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部雖然通過展出海報(bào)、各系體育部通知等形式進(jìn)行比賽前期宣傳工作。但宣傳效果并不理想，很多同學(xué)并不知道本次比賽地具體情況，使得報(bào)名工作進(jìn)行地不是很順利。
2.報(bào)名工作存在很多漏洞。
從開始宣傳到報(bào)名的時(shí)間段并不是很充足，而且我們設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)的位置并不明顯，使得很多同學(xué)錯(cuò)過了比賽的報(bào)名時(shí)間，因而遺憾地錯(cuò)過了比賽。
3.工作人員和運(yùn)動(dòng)員到場不及時(shí)。
由于各位工作人員都是在課后才到達(dá)比賽現(xiàn)場，可能因?yàn)楦鞣N原因，很多工作人員都未能按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場報(bào)到；在比賽過程中運(yùn)動(dòng)員缺席現(xiàn)象比較多，很多比賽都因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員未能按時(shí)到場而未能按時(shí)完成比賽。
4.閉幕式流程的問題突出。
本次比賽的閉幕式當(dāng)天，我們是有相關(guān)的工作流程的，但由于各種問題的緣由，我們并沒有能按工作流程來完成當(dāng)天的閉幕式。
5.比賽期間的游戲環(huán)節(jié)還需改進(jìn)。
本次活動(dòng)之處并沒有策劃比賽期間的游戲環(huán)節(jié)，使得比賽期間的游戲是臨時(shí)增加的，并沒有充分的準(zhǔn)備，使得游戲環(huán)節(jié)的工作并不順利，參與游戲的人數(shù)不多。
在此次比賽中，xx級新生中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，嚴(yán)格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進(jìn)感情。同時(shí)，我們也看到了我們協(xié)會(huì)的一些不足之處，得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，把工作越做越好，充分發(fā)揮乒協(xié)的職能，為廣東藥學(xué)院中山校區(qū)的體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力，乒乓球協(xié)會(huì)的明天一定會(huì)更好！
記一次乒乓球比賽篇十三
關(guān)于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級工會(huì)：
為迎接建黨92周年，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富業(yè)余文化生活。經(jīng)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)研究決定在“七一”建黨節(jié)來臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽地點(diǎn):圖書館乒乓球室。
二、比賽時(shí)間：6月28日下午4:30開始。
三、參賽范圍：全體教職工。
四、比賽辦法及規(guī)程：
1、以各二級工會(huì)為單位報(bào)名參賽。比賽設(shè)團(tuán)體比賽(每隊(duì)4人，2男2女)。團(tuán)體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。
2、比賽采用11分球，兩球發(fā)球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊(duì)方能出現(xiàn)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出冠軍。
3、發(fā)球時(shí)，球出手時(shí)即算比賽開始，發(fā)球時(shí)要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發(fā)球時(shí)球拍不得超越端線在球桌上方發(fā)球。
4、比賽開始十分鐘后不到者,按棄權(quán)處理。
五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(視報(bào)名參賽隊(duì)確定)。
七、其它：各二級工會(huì)于20xx年6月26日之前將領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員名單報(bào)院工會(huì)。
學(xué)院工會(huì)。
20xx年6月24日。
記一次乒乓球比賽篇十四
今天，作文班的姚老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。
姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家，每個(gè)組有四個(gè)杯子，前三個(gè)裝滿水，最后一個(gè)不裝水。我們把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯里，同學(xué)們來吹，先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來，就要重新從第一個(gè)杯子開始吹。
老師話音未落，同學(xué)們已經(jīng)興奮地叫了起來，巴不得游戲馬上就開始。
游戲終于開始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合，只聽到老師剛喊“開始”，兩人便都使出了吃奶的勁，使勁地吹了起。，可球卻不聽賈云皓的使喚，從第一個(gè)杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利，當(dāng)賈云皓準(zhǔn)備重新吹時(shí)，劉裕昕的球就已吹到了第三個(gè)杯子里了，之后，劉裕昕又站起來使勁一吹，球便聽話的'被吹進(jìn)了第四個(gè)杯子。唉，我們組失敗了。
第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。周笠晟則認(rèn)為，對戰(zhàn)劉戴源，簡直是小菜一碟，十分有把握。開始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著乒乓球。老師一聲令下，兩人開始吹了。當(dāng)劉戴源吹到第二個(gè)杯子時(shí)，周笠晟已吹到第三個(gè)杯子。旁邊同學(xué)們的加油聲此起彼伏。我想：這下我們贏定了?？烧l知道，球這時(shí)候偏偏不爭氣，從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個(gè)機(jī)會(huì)，一鼓作氣把球吹到了第四個(gè)杯里。第二組又贏了。
第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎么啦？我們組怎么這么倒霉啊。
我們組今天為何全盤皆輸？我總結(jié)原因是沒有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場。
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