方案的效果評估是我們評判方案成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行不斷的調(diào)整和改進。如果你正在制定方案，不妨看看以下范文，或許會有一些靈感。
幼兒園戶外運動方案篇一
《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段?！按龠M幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，促進心理健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣?！边@是《幼兒園工作規(guī)程》提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一。因此，我園為提高幼兒體質(zhì)，增強體育活動的趣味性，促進幼兒園戶外體育活動有效開展。根據(jù)本園實際，特制訂本活動方案。
我運動，我成長；我游戲，我快樂。
1.培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，增強幼兒運動的積極性，體驗運動的樂趣，在自主活動的基礎(chǔ)上，幫助幼兒積累運動經(jīng)驗，增強幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的綜合運動能力，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.讓幼兒充分活動身體，動作協(xié)調(diào)，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，提供有趣的運動環(huán)境，讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動身體的快樂。
3.培養(yǎng)幼兒對運動創(chuàng)新活動的興趣，體驗創(chuàng)造運動的快樂。為幼兒提供合作交流的機會，讓幼兒在嘗試、模仿、練習(xí)的'過程中逐步提高動作的協(xié)調(diào)性，使動作輕松、自然。在自主活動的基礎(chǔ)上，幫助幼兒積累運動經(jīng)驗，嘗試更多的基本運動方法?；顒又凶⒁庥變褐w的均衡發(fā)展和基本運動能力的全面發(fā)展，綜合開展各類體育活動，培養(yǎng)幼兒的綜合運動能力。在運動活動中培養(yǎng)幼兒的合作交往能力和規(guī)則意識。
4.積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動。在合作交流運動的過程中獲得身體活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒的綜合運動能力，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。開展情境性游戲和競賽性的幼兒，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和競爭意思。通過運動經(jīng)驗，逐步提高幼兒的安全意識和初步的自我保護能力。在運動過程中培養(yǎng)幼兒大膽，自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。
1.面向全體幼兒，寓教于樂，注重安全教育，尊重個體差異。
2.活動前做好安全教育。在組織活動之前進行安全教育，增強孩子的安全意識和自我保護意識是必不可少的。
3.根據(jù)幼兒的年齡特點與游戲的復(fù)雜程度，運用恰當(dāng)?shù)恼Z言講解游戲規(guī)則，注意在游戲過程中培養(yǎng)幼兒的自主性與規(guī)則意識，游戲規(guī)則應(yīng)貫穿在游戲的全過程中，起調(diào)節(jié)幼兒的行動，并根據(jù)對幼兒游戲能力與過程的觀察作及時調(diào)整。
4.當(dāng)幼兒違反規(guī)則時，巧妙的運用游戲情景中的語言，使游戲自然停止，然后再提出要求。
5.根據(jù)幼兒的年齡特點和能力選擇適合的活動內(nèi)容及形式。在組織活動時應(yīng)根據(jù)班級幼兒的年齡特點、能力、發(fā)展水平來選擇合適的內(nèi)容和形式，開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種活動。
6.掌握好運動的負(fù)荷。根據(jù)孩子的特點，有針對性的安排運動量和練習(xí)密度，減少幼兒的等待時間，提供充足的器具，讓每個孩子都能在自己的能力范圍內(nèi)得到足夠的鍛煉，以確保每個孩子在原有的水平上得到發(fā)展。
音樂、相關(guān)活動器械（地墊、鉆圈、平衡木、大型玩具、輪胎等）。
（一）熱身活動。
1.活動內(nèi)容：以《xx》音樂做為熱身伴奏，在老師的指導(dǎo)下活動頭、頸、肩、腰、手臂。
2.活動要求：幼兒能聽老師指令，守規(guī)則，進行隊形、隊列練習(xí)，注意安全。
3.在整個熱身活動中，教師的動作示范要規(guī)范、到位；要有必要、及時的語言提示，要注意恰如其分地運用手勢、眼神以及親切、溫柔的鼓勵性評價。教師還要注意不斷變換自己的站位和朝向，以照顧到不同的幼兒。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識。
（二）基本活動。
1.跑酷運動。
（1）活動路線：首先通過地墊爬行到鉆圈，其次走平衡木，然后立定跳躍，接著走到大型玩具器械前，一個跟著一個走上臺階后，接下來滑下滑梯，繞障礙物走，最后跳圈完成，再重復(fù)一遍。
（2）活動要求：班主任老師帶領(lǐng)孩子按照指定的路線跑酷，孩子一個跟一個有秩序的活動，另一教師及時跟上關(guān)注孩子安全。
2.器械操展示活動。
（1）活動路線：讓每個孩子手持兩枚器械，進行器械操表演，期間變換隊形，隊列整齊，布局合理。
（2）活動要求：教師動作規(guī)范到位、精神飽滿，注意調(diào)動幼兒情緒。幼兒動作整體協(xié)調(diào)一致、動作正確，有力到位，節(jié)奏感強。
3.自主游戲活動。
（1）活動路線：學(xué)小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。當(dāng)老師說小袋鼠們?nèi)セ顒踊顒由眢w吧，小袋鼠們可以在草地上到處跳；等到老師說小袋鼠，快快到媽媽這里來，幼兒立馬學(xué)小袋鼠的動作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說，媽媽，我在這里。
（2）活動要求：幼兒能雙腳連續(xù)雙腳跳躍，不要跳出活動范圍。
4.集體互動游戲。
（1）活動路線：幼兒兩人為一組隨音樂做拍手律動，幼兒互動變換位置，最后幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。
（2）活動要求：幼兒聽清音樂指令，分清節(jié)奏，有序交換位置。
（三）放松活動。
1.活動內(nèi)容：在老師的指導(dǎo)下隨著音樂放松身體各個關(guān)節(jié)，以防受傷。
2.活動要求：幼兒能聽老師指令，有序排隊，注意安全。
幼兒戶外活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以，我們要認(rèn)識到戶外鍛煉的重要性，認(rèn)真地、有計劃地引導(dǎo)幼兒進行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質(zhì)量，使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園戶外運動方案篇二
新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強的后盾。
1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4．在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
主持：陳湘宇。
裁判：各游戲點老師。
秩序：各班老師。
音響：錢靜。
攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員。
集體游戲項目：家長拔河。
目標(biāo)：增進團結(jié)，增強班級家長的凝聚力。
材料：繩子。
玩法：各班選擇10位家長進行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。
幼兒園戶外運動方案篇三
xx年10月26日（星期六）上午9：00。
石化廣場。
一、開幕式。
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）。
2、園長致開幕詞。
3、家長代表致詞。
4、幼兒代表宣誓。
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》。
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。
6、園長宣布運動會正式開始。
二、運動會項目。
小班親子比賽項目：《運送皮球》。
比賽準(zhǔn)備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規(guī)則重新開始，否則將視作成績無效）。
小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》。
比賽準(zhǔn)備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋。
比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過拱門時需俯身鉆過，經(jīng)過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）。
中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》。
比賽準(zhǔn)備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）。
比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）。
中一班幼兒比賽項目：
比賽準(zhǔn)備：龍角球3個。
比賽規(guī)則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點處預(yù)備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然后從終點處返回起點處，先到者為勝。
中二班親子比賽項目：《兩人三足》。
比賽準(zhǔn)備：布條3根，即時貼賽道，口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站于賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當(dāng)裁判宣布比賽開始時，家長與孩子協(xié)作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。
中二班幼兒比賽項目：《夾球跳》。
比賽準(zhǔn)備：皮球3個。
比賽規(guī)則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，當(dāng)裁判宣布比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然后將球抱起跑回起點處，先到者為勝。
大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》。
比賽準(zhǔn)備：口袋8個，地墊，平衡木，圈。
比賽規(guī)則：幼兒手拿口袋從起點處出發(fā)，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。
大班幼兒比賽項目：《趕小豬》。
比賽準(zhǔn)備：球拍，球。
比賽規(guī)則：幼兒手持球拍將球放于起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然后再趕球返回起點處，先到者為勝。
幼兒園戶外運動方案篇四
1、透過參加運動會，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20xx年x月22日下午1:00。
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學(xué)校操場。
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1、主持開幕;。
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;。
3、按比賽項目次序依次進行比賽;。
4、頒獎、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));。
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));。
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));。
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));。
桌子、椅子、
1、親子接力。
準(zhǔn)備:20米長場地。
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
準(zhǔn)備:皮球(13個)。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩。
準(zhǔn)備:每人一條繩子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的'同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠。
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。
二等獎一組:獎品文具盒(13個)。
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。
請各位家長踴躍參加!
幼兒園戶外運動方案篇五
遊戲目的：
1.訓(xùn)練運用走、跑、蹲和站等動作技能，增強腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身體動作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育活動的興趣。
遊戲準(zhǔn)備：
1、大皮球(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地。
遊戲規(guī)則：1聽口令行動，不可以自己隨意行動。
2.滾球時要用手推，不得用腳踢，皮球不能離開地面。
3.幼兒追球時要追回自己的球，不可以去搶他人的球。
遊戲玩法：
1.邊走邊滾球，幼兒每人1個球站在操場的一端，皮球放在自己的腳下，彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時，幼兒邊彎腰邊走推球向前，慢慢的'走向場地的另一邊。
2.滾球接球，幼兒兩兩結(jié)伴，只拿1個皮球，面對面相距3米蹲下，一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐椤γ娴耐榻拥角騽t等待老師的口令。以此類推進行。
注意事項：
1.重點指導(dǎo)幼兒如何把握滾動的方向。
2幼兒在場地上追球時，提醒他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3.根據(jù)幼兒的能力配對，能力好的拉長距離，能力差的則縮短距離。
遊戲名稱：《玩沙包》。
遊戲目的：
1.提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。
2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性，激發(fā)對體育活動的興趣。
遊戲準(zhǔn)備：
1、小沙包(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地，最好是跑道。
遊戲規(guī)則：1肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。
2.行走時不能故意推、撞、踩他人。
3.結(jié)伴拋接沙包時不能往對方身上投。
遊戲玩法：
1.頂沙包，幼兒在場地上手拿一個沙包等待，教師先示范，將沙包放在自己的頭上，全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當(dāng)聽到跟著老師走的口令時，幼兒一個個頭頂沙包放在自己的頭上，一個接一個跟在老師後面走。
2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自己的沙包向空中拋起，待沙包落下時接住，再跑向空中，下落時用雙手接住，如此反複。
注意事項：
1.活動進行時提醒幼兒不能擁擠在一起，要保持一定的距離，防止互相碰撞和踩踏。
2對遊戲中表現(xiàn)好的幼兒及時給與表揚，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
幼兒園戶外運動方案篇六
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鍾為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標(biāo)。
1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃鬱的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
活動準(zhǔn)備。
1.活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2.音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動遊戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運動-歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程。
一、練習(xí)行走，變換隊形。
1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。
2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒。
1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。
2.幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三
互動遊戲：
2.遊戲進行兩遍，幼兒互換角色。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動：拉特斯基進行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。
2.幼兒互動變換位子。
六、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思。
幼兒園戶外運動方案篇七
騎自行車是我最喜歡的一項運動。星期六，天氣晴朗，媽媽帶我和小伙伴們一起高高興興地去東錢湖騎自行車。
美麗的東錢湖邊修建了一條專用自行車道，我們很快就到了。一下車，我就看見了各種各樣的自行車：有雙人自行車、三人自行車、還有有趣的四人自行車。
媽媽說：“那我們就租一輛四人自行車吧?！边@樣的自行車我還是第一次騎呢！
一開始，我們東撞西撞怎么也騎不好，慢慢地我們掌握了方法，騎這樣的自行車要相互配合，力往一處使，不然是騎不好的。我們一邊欣賞著美麗的湖光山色，一邊騎著自行車騎著自行車，別提有多開心了。
時間過得可真快??！媽媽說：“我們該回家了，”于是我和小伙伴們依依不舍地回家了。在回家的路上，我心里暗暗地想：以后要多練習(xí)騎自行車，有機會騎著自行車游遍全世界！
幼兒園戶外運動方案篇八
活動時間：
20__年12月5日（具體時間暫定為：15：00——晚上）。
活動地點：
龍鳳生態(tài)園。
活動人員：
志愿者、青年、團員、熱心人士。
活動目的：
在第__個國際志愿者日到來之際，團縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動，同時加強青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí)，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神，戶外燒烤活動方案。
活動內(nèi)容：
野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動（內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明）。
活動組織者：
團縣委。
活動要求：
1、每個人交50元報名費（用于燒烤及購買食物），晚飯及晚上唱k的費用由團縣委負(fù)責(zé)。
2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱。
3、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個別人脫離組織。
活動內(nèi)容：
1、下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲。
2、下午六點吃晚飯。
3、晚上唱k。
活動準(zhǔn)備：
(一)。
1.踩點（確認(rèn)燒烤場地）。
2.人員確認(rèn)：活動人員：青年人。
3.物品采購。
4.食品采購。
5.車輛準(zhǔn)備（統(tǒng)一出發(fā)）。
6.節(jié)目準(zhǔn)備（每人準(zhǔn)備一個節(jié)目，烤完玩游戲，總結(jié)）。
(二)。
集合地點：
出發(fā)，選出每組組長，規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組。
到達(dá)，休整。每組負(fù)責(zé)搭灶撿柴篝火準(zhǔn)備燒烤。
(三)。
費用預(yù)算如下:。
按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元。
發(fā)生的費用如下：
車費：(待確認(rèn))。
食品飲料費用：約26.5元/人（調(diào)料飲料）。
燒烤器具：約5元/人。
燃料（木炭）：3元/人。
餐具等：0.5元。
其它：待商議。
(四)。
財務(wù)管理負(fù)責(zé)人：
物品采購負(fù)責(zé)人：(三人以上負(fù)責(zé))。
鐵網(wǎng)每組一張。
不銹鋼叉以參加人數(shù)定（質(zhì)量都不好適中的多買點）。
小刀每組一把。
軟刷子（油，醬油，鹽，辣椒粉，蜜糖等）每組三把。
垃圾袋n個。
盒裝餐紙（抽取式）每組三盒。
餐具。
竹簽n把。
一次性手套杯子盤子視參加人數(shù)定廢報紙。
燒烤炭（每次二箱）點火用：固體酒精或炭精。
洗潔精2瓶。
(五)。
食品采購:(三人以上負(fù)責(zé))。
食物(允許并鼓勵自帶食物，飲用酒水，食量大的請帶些干糧，嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)。
食品增加可視人員而定不得浪費。
幼兒園戶外運動方案篇九
生命在于運動這不僅僅僅是一句口號，它是一句至理名言，人到中年的我越來越感到生命在于運動的真諦!
這二年由于孩子大了，生活負(fù)擔(dān)減輕了，有了許多空閑的時光，也有了閑情逸致了，最后學(xué)會了好好愛自我了，明白了健康的重要性，認(rèn)識到健康就是前面的1，如果前面的1轟然倒下，那么后面的4個零也失去了存在的好處了，為了明天更完美，最后動了起來，有意識的加強各種鍛煉，不在懶惰，不在貪戀被窩的溫暖，早早的起床，加入到晨練的人群之中，有時起來跑跑步，有時跟朋友們一齊踢踢毽子，有時加入到健身隊伍中，做起了健身操，有時……。。，每一天在晨輝中，一邊欣賞了紅花綠草的自然美景，一邊呼吸著清晨那帶著青草芳香的新鮮空氣，一邊跟朋友開心的邊聊天邊做著運動，真是又能健身又能養(yǎng)心，當(dāng)東方第一縷陽光照耀大地的時候，我們已經(jīng)做完運動開始往家走了，一邊走一邊愜意的哼著小曲，早飯后精神飽滿的去上班了!
這二年不但早晚都堅持出去鍛煉，還堅持戶外運動，每月最少一次跟驢友們出去爬山，這種戶外運動真的很好，不但鍛煉身體，磨練了我們的意志，增強了我們以后勇敢應(yīng)對生活中的困苦的勇氣和信心，同時有幸讓我們能夠享受到春賞桃花、秋賞菊，夏戲溪流、冬玩雪的樂趣，讓我們置身在青山綠水中，看著歡快蝶兒在花叢中飛舞，聽著鳥兒在山間唱著委婉動人的歌謠，遙望蔚藍(lán)的天空上白云朵朵，來到小溪旁，我們能夠脫下鞋子，光著腳踩在光滑的鵝卵石上，啪啪的踩著水，童年的歡笑仿佛就在眼見，冬天我們能夠去走冰、能夠去滑雪……。，戶外運動不但健身健體，呼吸山間田野那種令人心曠神怡的新鮮空氣，還能夠讓我們放飛情緒，用心感受大自然的神奇和美麗!
這二年由于早晚都加強鍛煉，每個最少一次戶外運動，我們的身體越來越好，每一天都感到精力充沛，充滿活力，人顯得也比較年輕，好久不見我的朋友都問我，你咋越活越年輕了，從你的精神面貌上看，根本不像快50歲的人，是呀，這二年，我們的身體素質(zhì)一天比一天的好，一年365天沒有感冒一次，也很少有疲憊的感覺，我明白這一切都是源于運動的結(jié)果，改變了過去體弱多病的身體狀況，由于身體好了，工作的時候再也沒有了疲憊感，精神狀況到達(dá)了最佳，工作效率也提高了不少，因此也常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚!
春節(jié)前后時光由于天氣寒冷，也由于自我的懶惰，已經(jīng)一個多月沒有出去鍛煉了，自我感覺身體大不如從前了，每一天頭都是暈暈的，食欲大減，對著鏡子照照看到自我是一臉的疲憊、一臉的憔悴，皺紋好像是加速度的增長，白發(fā)也明顯的增多，這兩年已經(jīng)丟去的頭痛病又找上來了，此刻每一天最少要吃一次去痛片，我明白這都是因為每一天的運動太少了惹得禍，我此刻白天上班就坐在前工作，下班了也習(xí)慣上網(wǎng)看看空間日志、寫寫自我的隨感，真的就應(yīng)改變自我的生活習(xí)慣了，每一天堅持運動，找尋運動帶給我們的快樂，把健康、快樂帶回家!
心動不如行動，明天早上就去踢毽子去，把過去那個充滿活力的自我找回來，把煩惱、憂愁都拋到九霄云外去，讓自我的臉上每一天都掛著自信的微笑!
幼兒園戶外運動方案篇十
男人就應(yīng)該有大海一樣的胸懷，有著海浪一樣起伏、洶涌澎湃的激情，有著一言九鼎的誠信。只有這樣你才會得到社會的承認(rèn)，你才能獲得大多數(shù)人的認(rèn)可，只有這樣你才能活出一種精神，活出一種自信，唯有這樣你才能獲得尊嚴(yán)，得到人們的尊重。是我國第一次舉辦奧運會的準(zhǔn)備工作的一年，是全民健身運動開展生機勃勃的一年，戶外運動為我們健康，開辟了一條直通的道路。我在戶外運動中體會到：一個人要想事業(yè)成功，沒有健康的體魄是絕對辦不到的。你要活得有尊嚴(yán)、有自信和朝氣蓬勃，必須有健康的體魄。誰不想有絢麗多彩的人生，誰不想使自己的人生更加輝煌成功，誰不想實現(xiàn)自己的人生理想，誰不想創(chuàng)造自己的人生奇跡，所以你必須有健康的體魄,還必須有坦蕩的心理健康。
做男人是男子漢，你就應(yīng)該有個男人的樣子，你就應(yīng)該坦坦蕩蕩，你就應(yīng)該想一想，你為你的國家、為你的民族、為你的朋友做了些什么?是男子漢你就應(yīng)該敢于戰(zhàn)勝千難萬險，敢于向命運挑戰(zhàn)。一個民族有一個民族的精神，一個人有一個人的精神，是人你就總得活出一點精神，你要活給別人看，更重要的是活給自己看，應(yīng)該活得瀟灑、活得精彩。
第四次尋跡抗聯(lián)路活動，我的感覺是我沒白在世上活一回。當(dāng)我們老了的時候，我們不能參加戶外活動了，但是我們驕傲的告訴我們的子孫，黑龍江戶外運動史上，是我們第一次穿越了東方馬其諾，那是東方之最，世界之最。我們不能決定自己生命的長短，但是我們能夠把握我們自己快樂的每一天。我們應(yīng)該珍惜友誼、珍惜生命、珍惜健康，讓我們的生命穿越時空，讓我們奮斗精神永恒!讓我們到戶外放飛心情，放飛夢想，就象鯤鵬展翅藍(lán)天，鴻雁飛向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的山水在召喚.....遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是美好的.
幼兒園戶外運動方案篇十一
尊敬的家長朋友、親愛的老師還有我可愛的孩子們：
大家好！
在這和煦陽光照大地的美好日子里，經(jīng)過近一個月的緊張籌備，我們迎來了新城鎮(zhèn)公辦中心幼兒園第一屆親子運動會，在此，我要向付出辛勤的老師表示衷心的感謝！向一直以來支持我們的家長朋友們表示誠摯的謝意。
給孩子運動的空間，給孩子運動的時間，給孩子運動的技能——是我們不懈的努力。
親愛的家長朋友們，成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)！今天，請大家把所有的.工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們一起和我們的孩子重溫童年的幸福吧！
預(yù)祝，今天的運動會取得圓滿成功。
幼兒園戶外運動方案篇十二
今天小桔燈舉行了一個活動，就是在響水湖公園舉行運動比賽。
首先，老師先給我們分組，最后我被分到了c組，我看了看我們組的成員，只有3個是五年級的學(xué)生，其他都是四年級學(xué)生，沒有其他組的優(yōu)勢大，但一想到以前每次比賽我都以自己的實力取得了勝利，覺得自己已經(jīng)可以獨擋一面了，就沒有放在心上。但此時我卻忘記了天時不如地利，地利不如人和這個道理。
分完組后，老師給我們分開來選隊長和副隊長。因為四年級人年紀(jì)小，就在他們之中選出一隊長來，由我來擔(dān)任副隊長。
比賽開始了，第一場是熱身賽：拔河。以劃拳來決定比賽順序，因為我們的隊長出黑白贏了，可以直接進入了決賽，而b組和a組展開了激烈的比賽。他們每個人都使出了吃奶的力氣，拔得熱火朝天，好像不是你死就是我活。經(jīng)過激烈的比拼，a組獲勝了，接著就是和我們比。不過1分鐘我們就敗了，第1名是a組的，我們屈居第二。此時我感覺他們把我給惹火了，我下定決心，一定要反超他們。
第二局開始了，是搭橋過河，剛開始我們就完全手忙腳亂，沒有一點配合度，我越看越心急，下一個我直接搶著上，但是我沒有注意到配合，直接硬著頭皮來，雖然速度很快，卻極度的消耗體力，但我們還是把局式搬了回來，接著就要看剩下組的表現(xiàn)來定輸贏。因為下一組的疏忽，我們輸了，得了第三。此時我很生氣，想和他們來場你死我活的戰(zhàn)斗。
第三局開始了，是袋鼠跳，但我們組配合的還是不怎么默契，得了第三。此時，我的心情降到了最低點，我深深的覺得我失敗了。我開始懷疑自己的能力，覺得自己很沒用，我的臉變得陰沉沉的。
最后一場比賽開始了，是兩人三足，在我心情低落的時候，我看到了一絲絲光明，我們的隊員都變得團結(jié)起來，個個在比賽過程中都井井有條地進行著。我決定，拼上自己的全力來一個最后的沖刺。到了我時，我剛開始時還可以，但突然隊友腳開始亂抖，讓我的腳疼痛不已，但我忍著痛完成了比賽，但腳受傷了。最后我在兩人三足中贏了，在總成績中拿到了第二名。
有人說我今天比賽后一直愁眉苦臉的，但是我的心其實是很快樂的，因為我終于明白“天時不如地利，地利不如人和”的真正含義。
幼兒園戶外運動方案篇十三
各位家長朋友：
你們好！
為了進一步加大幼兒戶外活動，提高幼兒對自然界氣候變化的適應(yīng)能力，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等大肌肉動作，幼兒園將結(jié)合秋冬季節(jié)氣候特點積極開展戶外活動。
希望廣大家長能從以下幾個方面積極配合：
1、堅持送幼兒來園，不因天氣原因中斷送孩子，給幼兒樹立不怕冷的榜樣。
2、給幼兒穿輕便的運動服、旅游鞋，不建議穿小膠鞋，因為小膠鞋時間長了很容易打滑。
3、根據(jù)天氣適量給幼兒增減衣物，不要給幼兒穿的太厚、太緊，不利于幼兒活動。建議天冷可穿羽絨背心或棉背心，便于幼兒活動。
4、鼓勵幼兒勇敢、積極參加鍛煉，不要打擊幼兒鍛煉的積極性。
5、引導(dǎo)幼兒運動中學(xué)會躲避危險，學(xué)會躲閃，學(xué)會自我保護。
6、如果幼兒體質(zhì)確實很弱，不適宜參加戶外體育鍛煉的一定要跟幼兒園提出申請，幼兒園可根據(jù)幼兒體質(zhì)酌情安排，保護幼兒的健康。
7、在家庭中也要積極和幼兒一起開展體育活動，親子體育能夠密切親子關(guān)系，培養(yǎng)幼兒健康的體魄和活潑開朗的性格。
幼兒園戶外運動方案篇十四
活動目的、意義和目標(biāo)：
以更加生動多樣的形式開展黨支部活動來增強軟件學(xué)院黨支部成員間的思想交流，同時也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育，并在以后的日子里更加以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己并積極的影響他人。
活動開展：
(1)活動之前：
a提前通過天氣預(yù)報選定一個天氣適宜的周末開展此次活動。陰雨天氣出行不便，不僅影響參觀效果，也不安全。
b提前通知參與人員活動時間地點，并宣布活動期間注意事項，活動本著黨支部成員自愿參與原則，有特殊原因及不愿參與活動的同學(xué)請?zhí)崆案嬷髂昙壺?fù)責(zé)人。
c人員確定后，相關(guān)人員經(jīng)過統(tǒng)計列出名單交到活動負(fù)責(zé)人，活動負(fù)責(zé)人根據(jù)人數(shù)劃分活動小組，并任命一名小組長，小組長負(fù)責(zé)小組成員之間的統(tǒng)籌聯(lián)系、清點人數(shù)，避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級且相互熟悉為劃分依據(jù)，便于管理。)。
d與博物館方面提前取得聯(lián)系，并提前制定好游覽路線以及安排導(dǎo)游。
(2)活動當(dāng)天：
a相約在博物館集合。
b到達(dá)目的地后跟隨導(dǎo)游有序參觀。
c參觀結(jié)束之后，結(jié)伴離開。
d活動記錄人員帶好相機，記錄活動過程。
活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
1、據(jù)了解，該展覽館是對學(xué)生免費開放的，開放時間：周一至周日9：00~16：30周一閉館，但一定要提前與該展覽館取得聯(lián)系，并且咨詢?nèi)ミ^該展覽館的人相關(guān)注意事項。參加活動的學(xué)生應(yīng)帶好學(xué)生證。
2、活動之前的安全教育工作做到位，集體活動，不準(zhǔn)游覽結(jié)束后不返校單獨行動。
3、活動負(fù)責(zé)人把握好活動時間，如果有必要在外就餐一定要提前聯(lián)系好。
4、做到一切行動聽指揮。
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