人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一19班的~~,今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:空虛故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!碑a(chǎn)著,蘇格拉底示范一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!
這了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
期中考試已過(guò),新一輪競(jìng)爭(zhēng)又悄悄拉開(kāi)了帷幕,無(wú)論成績(jī)是輝煌的,還是黯淡的,那都已經(jīng)過(guò)去。為了取得更好的成績(jī),現(xiàn)在同學(xué)們又樹(shù)立了新的目標(biāo),這是必須的,也是必要的,因?yàn)槟繕?biāo)就像航標(biāo)燈,指引我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏奮斗。這拼搏,這奮斗不是三分鐘熱度,而是要持久恒溫,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。
在這個(gè)烈日當(dāng)空的六月,高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來(lái)高考。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這最后的20多天里,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心誠(chéng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的'步伐,冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器。相信高三的學(xué)生們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)韌不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)——你終于來(lái)了!并以最好的狀態(tài)迎接它。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無(wú)比,千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游,愿高三的學(xué)長(zhǎng)們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每道機(jī)關(guān),繞過(guò)題目的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二的學(xué)長(zhǎng)們一帆風(fēng)順,高一朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán),傳承刻苦精神,再創(chuàng)佳績(jī)!
我的講完畢,謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過(guò)了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。
當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。
我國(guó)為慶?!拔逡弧惫?jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
我的講話完畢,謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇三
老師們、
同學(xué)
們:大家早上好!同學(xué)們,地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟?lèi)共同的,它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí),因?yàn)楣?jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,這個(gè)無(wú)限,便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量!海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話:不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),同學(xué)們,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧,把節(jié)約落到實(shí)處,那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云:力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的.晏嬰到“一錢(qián)太守”的劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生,我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是,我們卻應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如,不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人飲水機(jī),出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)等等,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
樣,把飲料瓶、廢紙集中起來(lái)賣(mài)掉,為敬老院和福利院的老人、孩子送去了溫暖。像這樣的事情時(shí)常在我們身邊發(fā)生,這些都是我們小學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良表現(xiàn)。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它告誡我們幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜才是。作為新時(shí)代的少年,我們當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良習(xí)慣,做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們?nèi)A校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
我的講話完了,謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的講話主題是:清楚認(rèn)識(shí)社會(huì)核心主義價(jià)值觀之平等友善。
我們國(guó)家致力于打造一個(gè)自由,平等,公正,法治的社會(huì)。這是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。
我們今天在強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建一個(gè)平等的社會(huì),平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。人人生而平等,沒(méi)有人天生高人一等,這是平等的基本含義。在中國(guó)這樣一個(gè)有著幾千年專(zhuān)制等級(jí)制度的社會(huì),確立起平等觀念太不容易了。奴隸主和奴隸之間、皇帝和臣民之間、主人和仆人之間,是沒(méi)有平等可言的。所以“等貴賤”從來(lái)就是歷代草根階層的美好理想。平等也是社會(huì)主義的根本追求,我國(guó)《憲法》規(guī)定,“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等”,同時(shí)規(guī)定男女之間、各民族之間都是平等的。
平等主要是權(quán)利的平等,不是先天條件的平等。也許我們性別不同,高矮胖瘦不同,出身家庭條件不同,但我們的基本權(quán)利是平等的。不能因?yàn)槟惆质恰袄顒偂本拖硎芴貦?quán),也不能因?yàn)槲沂恰案F矮矬”就被人看不起。一個(gè)平等的社會(huì),一定是讓每個(gè)人不受歧視的社會(huì),是在公平的規(guī)則下通過(guò)自己的努力可以掌握自己命運(yùn)的社會(huì),是人人都能享受基本公共服務(wù)的社會(huì),是“王子犯法與庶民同罪”的社會(huì)。有一點(diǎn)要提醒,平等不是絕對(duì)的平均。絕對(duì)平均主義不但是做不到的,硬要去做也只會(huì)造成社會(huì)的倒退?!安换脊讯疾痪?,寧愿大家都沒(méi)有,也看不得別人有,這是中國(guó)文化的毛病,需要我們揚(yáng)棄。
友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑?!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。誰(shuí)都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。咱們中國(guó)人講“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。與人為善,是公民應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。
友善是愛(ài)心的外化,一個(gè)充滿愛(ài)的世界才是美好的世界。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人友善待人,別人就會(huì)友善待他。友善說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一個(gè)人可以對(duì)家人、朋友、同事友善,但對(duì)于陌生人卻做不到這樣。古人說(shuō),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“四海之內(nèi)皆兄弟也”,推己及人,廣具愛(ài)心,這才是友善的理想境界。一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易,難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺(jué)的修養(yǎng)。
讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我在國(guó)旗下講話的主題是“自由與平等”。從林肯紀(jì)念堂前威嚴(yán)的塑像,到香榭麗舍大道上矗立著的凱旋門(mén);從馬丁·路德·金的自由夢(mèng)想,到圣雄甘地的堅(jiān)定信念;從武昌城中的槍聲,到天安門(mén)前國(guó)旗升起時(shí)的雀躍歡呼從那時(shí)起,我們相信,自由與平等的光芒會(huì)照耀在人類(lèi)文明的每一個(gè)角落。我們相信,自由與平等是人類(lèi)永恒的信念和追求。
我們渴望自由,希望在生活中沒(méi)有任何限制,整天自由自在,想干什么就干什么。但自由也有限制,我們快樂(lè)過(guò)后還是要奮斗,爭(zhēng)取將來(lái)為國(guó)家出力。
在追求自由與平等的路上,我們需要的是對(duì)真理的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng);需要的是對(duì)所謂權(quán)威的大膽質(zhì)疑和批評(píng),需要的是對(duì)不合理存在的奮力反抗;需要的是對(duì)創(chuàng)造、理性、科學(xué)的尊重與推崇。人是思想的主人而并非思想的奴隸,我們要得到自由與平等,把握自由與平等,保留自由與平等。
六十五年前,共和國(guó)的締造者們用氣壯山河的詞句,向我們?cè)S下了莊嚴(yán)的承諾:一個(gè)永別奴役和壓迫的中國(guó),一個(gè)自由與平等的中國(guó),一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
也許,這是你第一次聽(tīng)說(shuō)十月的最后一天有這樣的“世界勤奮日”,所以你的驚訝反應(yīng)是完全正常的。但是,如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜修儉用”
“修身”古訓(xùn),“綠色低碳生活”時(shí)尚沒(méi)聽(tīng)過(guò),那你出局了。
另一方面,一個(gè)家庭如果不懂得“勤儉持家”,是經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮的,不可避免的會(huì)遇到困難,甚至?xí)麟x失所。
好習(xí)慣。比如你去食堂,按胃口做飯,不僅省錢(qián),而且資源有限。而這樣一來(lái),你就知道自己想要什么了,不要盲從別人的腳步。
“從眾”是一件危險(xiǎn)的事情。你可以自己準(zhǔn)備一套針線包,隨手關(guān)燈。你會(huì)得到別人的稱(chēng)贊,這是勤儉節(jié)約的香味。
質(zhì)量,其實(shí)就是關(guān)乎精神。一個(gè)勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關(guān)乎空間,更關(guān)乎時(shí)間。當(dāng)你有條不紊地做事時(shí),你的生活就會(huì)繼續(xù),就像流行的“低碳生活”
每當(dāng)我們減少碳排放,地球的生命就會(huì)延續(xù),我們的生活就會(huì)輝煌。你覺(jué)得這是節(jié)儉,那你就錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我們能做的就是自己?!耙恢嘁徊?,難想時(shí)半絲半絲,不斷思考物質(zhì)上的困難”是對(duì)的。在有限的生命中過(guò)無(wú)限精彩的生活也是對(duì)的。
戰(zhàn)略,就像沒(méi)有痛苦,沒(méi)有幸福,沒(méi)有個(gè)人的'勤奮和民族的勤奮,沒(méi)有文明的傳承和社會(huì)的和諧。
“望前圣賢及家,則因勤而敗?!碑?dāng)勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚,成為我們血液中的一種意識(shí)時(shí),我們不會(huì)對(duì)今天感到驚訝,我們希望勤儉節(jié)約的時(shí)尚能夠傳遍整個(gè)校園。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇八
各位同事,各位同學(xué):大家早上好!
在我們生活中,可能會(huì)見(jiàn)到類(lèi)似這樣的事例:
甲同學(xué)不喜歡吃雞蛋,于是他經(jīng)常把自己早餐中的雞蛋都給乙同學(xué)吃,剛開(kāi)始時(shí)乙同學(xué)很感激,久而久之便習(xí)慣了甲同學(xué)的雞蛋,開(kāi)始覺(jué)得吃這個(gè)雞蛋是理所當(dāng)然的,直至有一天甲同學(xué)把這個(gè)雞蛋給了丙同學(xué)吃,乙同學(xué)開(kāi)始覺(jué)得不爽了,他忽略了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是甲同學(xué)的這個(gè)事實(shí),甲同學(xué)想給誰(shuí)吃都可以!一氣之下乙同學(xué)和甲同學(xué)大吵了一架,從此絕交!其實(shí)不是別人不好了,而是我們要求變多了,習(xí)慣了得到,便忘記了感恩!
其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)是必須要幫你的,幫你是出于交情,不幫你那也是合情合理的!很多時(shí)候,我們總是習(xí)慣得到別人的好,一開(kāi)始感激不盡,可是久了,便以為是天經(jīng)地義的了,于是會(huì)不習(xí)慣不幫你時(shí),就會(huì)怨天尤人。這樣的事情時(shí)常發(fā)生,之所以會(huì)發(fā)生那么多的不愉快,歸根結(jié)蒂還是缺乏一顆感恩的心!這是大家都明白的簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的道理!
這讓我想起了汶川大地震中,發(fā)生的真實(shí)一幕:正在吃飯的母親,在地震襲來(lái)的瞬間,用自己身體護(hù)住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命,但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí),她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì),在死亡的最后一刻,母親依舊保護(hù)著她的女兒。。。。。。這是多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己!
這個(gè)畫(huà)面或許不少人都知道,但回到現(xiàn)實(shí)生活中,可是同學(xué)們,你們又有多少人會(huì)把父母放在第一位?不少同學(xué)還總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂嘴,對(duì)著干!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?知道他們的生日是哪一天么?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們么?你為你父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你身邊的其他人?如果人人都是這么自私自利的話,不懂感恩,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情?如果我們生活中在這個(gè)失去溫情的世界里,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)我們的父母!
在家里,多嘗試去和父母好好溝通,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;回到學(xué)校,對(duì)身邊的同學(xué),能多些溫情,對(duì)于老師,能尊重老師,感恩老師的付出,尤其是那些犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)給你做思想工作,給你解答你的學(xué)習(xí)難題等等的老師,起碼能夠?qū)W會(huì)珍惜老師們給你的這份付出,在課堂上,你能控制自己開(kāi)小差,不在任性,不惹老師生氣,專(zhuān)心聽(tīng)課,尊重老師勞動(dòng)成果,這也是感恩的體現(xiàn)!
感恩這個(gè)社會(huì),常懷感恩之心,多一份欣賞,少一份挑剔!試想想,那些天生殘疾尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍與不公,我們有什么理由去怨天尤人?同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在身邊的幸福生活吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,因?yàn)槌迅卸髦牟艜?huì)天長(zhǎng)地久!讓我們把感恩ing從現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)做起吧!我的講話完了,謝謝!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是六年級(jí)的朱晨陽(yáng)。我演講的題目是《為父母點(diǎn)贊,為老師點(diǎn)贊》。
感恩是什么?感恩就是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答感謝別人。因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我們,教育我們,幫助我們。因此,我要常懷感恩之心。
首先,我要感恩我的父母,因?yàn)槭歉改附o了我生命。他們竭盡全力,含辛茹苦,為我們創(chuàng)造美好幸福的生活。白天,他們辛辛苦苦地干活;晚上,還要繼續(xù)做很多事直到深夜。我的父母為我簡(jiǎn)直是操碎了心,為了我,只差把天上的星星都給我摘下。自從有了我,我就是他們的希望,就是他們的全部。在這里,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“你們辛苦了!我一定會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)答你們!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)做飯了,以后不用你們做飯給我吃了,我會(huì)做飯給你們吃。讓你們白天辛勤工作,晚上也來(lái)享享清福。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們要從小做力所能及的事情。從今天開(kāi)始,我要做一個(gè)孝心好少年,讓你們?yōu)槲因溩?,為我自豪?/p>
另外,我要感恩所有教我,關(guān)心我的老師。老師們,你們都和藹可親,讓人難忘。王老師知識(shí)豐富,任老師極有耐心,劉老師淵博幽默,白老師嚴(yán)肅認(rèn)真,蔣老師可親可愛(ài),趙老師善良負(fù)責(zé),付老師球技精湛…………老師們,你們各有各的特點(diǎn),各有各的性格??赡銈冇幸粋€(gè)共同的心愿:你們一心為了我們,一直為我們嘔心瀝血地工作。
當(dāng)前,曲靖正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們學(xué)校也在積極創(chuàng)建文明校園。老師,你們正想辦法改變我們的學(xué)校,你們正更加努力地為我們工作。老師們,你們?cè)缟虾茉缙鸫玻形鐝牟恍菹?,晚上你們挑?zhàn)燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槟銈兊男睦镏挥形覀?,要?wèn)這世上誰(shuí)最可愛(ài),那就是你們——我的老師;要問(wèn)這世上誰(shuí)最可敬,那就是你們一一我的老師;要問(wèn)這世上誰(shuí)最可親,那就是你們一一我的老師。
在這里,在這個(gè)感恩的日子里,我要向我的老師——龍鳳小學(xué)全體老師深深地鞠躬——“老師,你們辛苦了!”
今后,我一定努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的本領(lǐng),決不辜負(fù)你們的殷切期望,我們一定會(huì)爭(zhēng)做龍鳳小學(xué)好少年,做創(chuàng)建文明校園的見(jiàn)證人。我們一定會(huì)齊心協(xié)力,在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下勤奮工作,為老師分憂解難,為龍鳳小學(xué)的美好明天而努力。
感恩,感恩,我們要感恩的人實(shí)在太多,我們要感謝的話也實(shí)在大多了,就讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明,我們是好樣的。同學(xué)們,讓我們一起為我們的父母點(diǎn)贊,為我們的老師點(diǎn)贊!
家長(zhǎng)們,你們的兒女是最棒的!請(qǐng)相信我們!
老師們,你們的學(xué)生一定是最棒的!請(qǐng)相信我們!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為自己加油,為父母點(diǎn)贊,為老師點(diǎn)贊,讓父母安心,讓老師放心,讓感恩長(zhǎng)存,讓感恩永留心間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸代表1406班進(jìn)行國(guó)旗下講話。今天,我演講的主題是:勤儉節(jié)約。
相信大家都還記得上次老師在這里轉(zhuǎn)述食堂經(jīng)理的那句:“浪費(fèi)啊,可惜啊,心痛??!”吧。當(dāng)時(shí)大家都笑了,的確,勤儉節(jié)約這個(gè)老生常談的話題,大家實(shí)在是再熟悉不過(guò)了,從小到大,是年年講月月聽(tīng),似乎是沒(méi)什么再聽(tīng)的必要了。
勤儉節(jié)約,往小了說(shuō),可以節(jié)約學(xué)校經(jīng)費(fèi)和生活費(fèi),作為沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生,我們不應(yīng)也不能鋪張浪費(fèi);往大了說(shuō),勤儉節(jié)約意味著對(duì)資源的高效合理利用,是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。我們的國(guó)家現(xiàn)在仍然有巨大的人口壓力,資源環(huán)境問(wèn)題依然突出,在這個(gè)時(shí)候,勤儉節(jié)約,這一中華民族的傳統(tǒng)美德仍然具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
靜以修身,儉以養(yǎng)德。同學(xué)們都是有智慧的瑞中人,何不擔(dān)當(dāng)起一點(diǎn)小小的責(zé)任?擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈,不剩飯剩菜……小事最容易做到,但往往最難想到。讓我們把勤儉節(jié)約這份寶貴的精神財(cái)富保存下去吧!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇十一
老師們,同學(xué)們:
早上好!
講話。
”,硬是把我國(guó)從一窮二白的舊。
中國(guó)。
建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒不愁溫飽的小康社會(huì)。
然而,隨著社會(huì)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,鋪張浪費(fèi)等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開(kāi)來(lái),甚至侵蝕到我們青少年一代。請(qǐng)看學(xué)校內(nèi)種種不和諧的現(xiàn)象,有些同學(xué)把未曾書(shū)寫(xiě)過(guò)的空白紙張丟棄;電燈、電腦終日開(kāi)啟;一些水籠頭還在細(xì)水漫流;等等。同學(xué)們,你們還記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩(shī)名句嗎?看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,正在侵蝕著我們中華民族“勤儉節(jié)約”的根基。
又到了一年一度的“世界勤儉日”,作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感、和使命感的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),才能成為澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但你、我、他無(wú)數(shù)的力量凝聚在一起,才是堅(jiān)不可摧的力量。讓我們擰緊用過(guò)的水籠頭,不多流一滴水;抬起手按一下開(kāi)關(guān),節(jié)約每度電;愛(ài)惜紙張;珍惜飯菜等。
希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以勤儉為榮,鋪張浪費(fèi)為恥,崇尚儉樸,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來(lái),節(jié)約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,你我就是成功者”。
我國(guó)旗下。
講話。
到此結(jié)束,謝謝大家!
勤儉節(jié)約話題的國(guó)旗下講話篇十二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。
聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為世界勤儉日,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的`不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起:
1、牢固樹(shù)立崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒食,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián),我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展勤儉節(jié)約,從我做起主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展勤儉節(jié)約,從我做起演講比賽;辦一個(gè)綠色銀行收集廢品;開(kāi)展中隊(duì)節(jié)約小天使評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
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