在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中，計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間、提高效率。那么，如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，并將其具體化和可量化。其次，我們需要根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊急性確定優(yōu)先級(jí)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表。此外，要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙，并提前做好準(zhǔn)備。還有，要合理分配資源，確保每個(gè)步驟都能按時(shí)完成。最后，要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，及時(shí)修正計(jì)劃中的不足之處。只有這樣，我們才能制定出一個(gè)實(shí)際可行、有效果的計(jì)劃。以下是一些常見(jiàn)的計(jì)劃錯(cuò)誤和如何避免它們的建議，大家一起來(lái)看看吧。
家庭支持我工作計(jì)劃篇一
20__年《國(guó)家第十二個(gè)五年發(fā)展綱要》第一次把家庭服務(wù)業(yè)建設(shè)與發(fā)展寫進(jìn)了規(guī)劃，明確了家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和措施。因而今年是落實(shí)“綱要”關(guān)鍵的一年、是創(chuàng)業(yè)的一年、是真正實(shí)現(xiàn)___家庭服務(wù)業(yè)跨越式發(fā)展的一年。新的一年我們要認(rèn)真做好以下工作：
一、探索用工管理機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)政策落地。
在市家庭服務(wù)業(yè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在市婦聯(lián)的關(guān)心下，市家協(xié)全體理事、會(huì)員單位參加《20__年___市家政服務(wù)業(yè)用工管理研討會(huì)》。圍繞___家政用工的實(shí)際情況，分析、探討提出了___家庭服務(wù)業(yè)“加盟制”的用工管理新模式。
家政行業(yè)“加盟制”用工管理的設(shè)想與探索，是與國(guó)際家政用工接軌的。如：法國(guó)政府撥款億歐元鼓勵(lì)創(chuàng)辦家庭服務(wù)業(yè)，目標(biāo)是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造50萬(wàn)個(gè)“個(gè)人服務(wù)業(yè)”就業(yè)崗位進(jìn)入家庭服務(wù)業(yè)市場(chǎng)，為家庭提供更為優(yōu)質(zhì)、更具有專業(yè)含量的服務(wù)?！皞€(gè)人服務(wù)”也符合___家政市場(chǎng)用工現(xiàn)狀，我們要努力探索和實(shí)踐。
一是，在研討會(huì)的基礎(chǔ)上，集中行業(yè)的智慧，擬定《家政服務(wù)加盟經(jīng)營(yíng)協(xié)議》。家政員以獨(dú)立的自雇就業(yè)者的身份與家政企業(yè)簽訂加盟協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。雙方不存在勞動(dòng)關(guān)系，在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛時(shí)按照民法的相關(guān)規(guī)定調(diào)解、處理;家政員以家政企業(yè)的名義從事家政服務(wù)，自行與雇主商議工作時(shí)間、工作內(nèi)容。家政員接受家政企業(yè)的統(tǒng)一調(diào)配，執(zhí)行家政企業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向家政企業(yè)支付約定的加盟費(fèi)，遵守家政企業(yè)的規(guī)章制度，維護(hù)家政企業(yè)的聲譽(yù);家政企業(yè)對(duì)加盟的家政員登錄個(gè)人基本信息、為家政員提供職業(yè)培訓(xùn)、為家政員購(gòu)買家政服務(wù)類的商業(yè)保險(xiǎn)、積極為家政員介紹客戶、協(xié)助家政員調(diào)解與雇主的糾紛、代理收取雇主的家政服務(wù)費(fèi)，按約定的時(shí)間和方式向家政員支付報(bào)酬，所發(fā)生的營(yíng)業(yè)稅費(fèi)由家政企業(yè)承擔(dān);家政員以自由職業(yè)者的身份，按照本市的相關(guān)規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)。家政員在從業(yè)期間發(fā)生的人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失，通過(guò)家政企業(yè)購(gòu)買的家政服務(wù)商業(yè)保險(xiǎn)化解風(fēng)險(xiǎn)。
二是，行業(yè)協(xié)會(huì)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，擬定《家政企業(yè)收取加盟費(fèi)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
三是，進(jìn)一步完善家政服務(wù)商業(yè)保險(xiǎn)，保險(xiǎn)項(xiàng)目盡可能涵蓋家政員在提供家政服務(wù)時(shí)的所有人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失;探索對(duì)全市的家政服務(wù)從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的信息管理，內(nèi)容包括，家政員的身份信息、健康信息、培訓(xùn)信息。條件成熟時(shí)有行業(yè)協(xié)會(huì)制作全市通用的家政員上崗證。
四是，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府對(duì)家庭服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，努力促進(jìn)減免稅費(fèi)、小額貸款、提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地、給予咨詢服務(wù)等優(yōu)惠政策落地，推進(jìn)家庭服務(wù)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、品牌化建設(shè)。
二、明確國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持不懈規(guī)范培訓(xùn)。
家政服務(wù)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)早在前幾年正式頒布，內(nèi)容包括：職業(yè)概況、職業(yè)基本要求、工作要求等，并將家政服務(wù)員職業(yè)等級(jí)定為初級(jí)、中極、高級(jí)三個(gè)等級(jí)(相應(yīng)國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)、四級(jí)、三級(jí))按級(jí)別分列出相應(yīng)工作內(nèi)容、技能要求和相關(guān)知識(shí)等。家政服務(wù)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是衡量家政從業(yè)人員技術(shù)水平和工作能力的重要尺度，是開(kāi)展家政服務(wù)培訓(xùn)、考核命題和技能鑒定的依據(jù)。家政服務(wù)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于提高家政從業(yè)人員素質(zhì)、加強(qiáng)家政服務(wù)員管理，具有重要意義。
20__年培訓(xùn)的主要任務(wù)，動(dòng)員參加國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《家政服務(wù)員》初級(jí)、中極、高級(jí)及各專業(yè)模塊的培訓(xùn)目標(biāo)5000名。根據(jù)_家服辦“年培訓(xùn)家政服務(wù)人員達(dá)到100萬(wàn)目標(biāo)”的指示精神。一是鼓勵(lì)有條件家政企業(yè)管理人員參加家政服務(wù)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考試，一個(gè)好的企業(yè)管理者首先應(yīng)該成為這方面的專家，真正把家政服務(wù)當(dāng)成職業(yè)、當(dāng)成事業(yè)。二是各家政企業(yè)必須逐步培養(yǎng)一支具有國(guó)家職業(yè)資格的家政服務(wù)骨干隊(duì)伍。三是積極參加國(guó)家職業(yè)(家政服務(wù))技能大賽。明確家政服務(wù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈規(guī)范培訓(xùn)，培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的家政服務(wù)隊(duì)伍，家政事業(yè)一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)上臺(tái)階，信息管理要先行。
全國(guó)家服辦要求：“進(jìn)一步加強(qiáng)信息服務(wù)平臺(tái)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和功能建設(shè)，依托家庭服務(wù)業(yè)公益性信息服務(wù)平臺(tái)，健全供需對(duì)接、信息咨詢、服務(wù)監(jiān)督等功能，形成便利規(guī)范的家庭服務(wù)體系;同時(shí)還要開(kāi)展公益性信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的探討研究，開(kāi)展工作研討和經(jīng)驗(yàn)交流，為推進(jìn)公益性信息平臺(tái)建設(shè)提供理論支撐，將信息化建設(shè)推向新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。”
為落實(shí)全國(guó)家服務(wù)辦關(guān)于信息化建設(shè)的部署，支持___家政企業(yè)建立現(xiàn)代信息化管理制度，提高企業(yè)管理效率，市家協(xié)引進(jìn)社會(huì)資源，開(kāi)發(fā)全國(guó)家政行業(yè)內(nèi)首個(gè)公益免費(fèi)管理信息系統(tǒng)，即“易家政”公益管理系統(tǒng)，供協(xié)會(huì)會(huì)員單位免費(fèi)使用?！耙准艺惫芾硐到y(tǒng)的推出，將有效_家政企業(yè)發(fā)展“規(guī)?；钡钠款i，促進(jìn)___家政企業(yè)管理方式轉(zhuǎn)變，提升整個(gè)行業(yè)管理效率，扶持一批家政企業(yè)做大做強(qiáng)。
家政企業(yè)管理信息化建設(shè)，是企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路。積極推進(jìn)家政企業(yè)信息化建設(shè)，將有助于提高雇主對(duì)家政服務(wù)滿意度;有助于家政企業(yè)規(guī)?；l(fā)展;有助于家政行業(yè)弘揚(yáng)先進(jìn);也有助于家政產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。易家政系統(tǒng)于20__年7月末上線，截止到12月10日，有34家會(huì)員單位申請(qǐng)使用系統(tǒng)，如方珍家政、滿杰家政、無(wú)塵珠家政、信義家政、誠(chéng)信家政、佰興家政、徐虎家政、一佳幫家政等。目前，系統(tǒng)內(nèi)累計(jì)收錄家政服務(wù)員近3000人，累計(jì)發(fā)送業(yè)務(wù)短信超過(guò)1萬(wàn)條。系統(tǒng)受到會(huì)員單位廣泛歡迎，得到高度認(rèn)可。
“易家政”為會(huì)員提供了公益家政管理系統(tǒng)，通過(guò)信息化手段，提高家政企業(yè)管理效率，解決家政行業(yè)“規(guī)模化瓶頸”難題，提升雇主對(duì)家政行業(yè)的滿意度，實(shí)現(xiàn)行業(yè)的精細(xì)化管理。
20__年將“易家政”管理系統(tǒng)覆蓋面增加到70%的會(huì)員單位和家政企業(yè)。在全國(guó)范圍內(nèi)，率先推進(jìn)家政行業(yè)從紙筆管理向計(jì)算機(jī)信息化管理的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)行業(yè)管理效率提升及規(guī)?；l(fā)展，提升居民滿意度。
四、培育千戶百?gòu)?qiáng)企業(yè)、推動(dòng)家庭服務(wù)發(fā)展。
千戶百?gòu)?qiáng)家庭服務(wù)企業(yè)作為家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展的主力軍，對(duì)于推動(dòng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有難以替代的支柱作用。實(shí)踐表明、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要規(guī)模來(lái)支撐，企業(yè)發(fā)展需要龍頭來(lái)帶動(dòng)。
全國(guó)家服辦要求千戶百?gòu)?qiáng)家庭服務(wù)企業(yè)，一是規(guī)模大，占有較高的市場(chǎng)份額;二是品牌優(yōu)，有較強(qiáng)的示范作用;三是管理好，代表行業(yè)發(fā)展水平;四是理念新，集成家庭服務(wù)企業(yè)管理、技術(shù)、機(jī)制創(chuàng)新成果;五是效益好，有較強(qiáng)的吸納就業(yè)和持續(xù)發(fā)展能力。同時(shí)要求家政企業(yè)“三上一提高”即：經(jīng)營(yíng)上規(guī)模、服務(wù)上質(zhì)量、管理上水平，不斷提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
根據(jù)要求，___家政企業(yè)創(chuàng)建的任務(wù)還十分繁重。為了滿足人民群眾生活需求提供豐富的家庭服務(wù)產(chǎn)品，要求各家政企業(yè)制訂20__年“千戶百?gòu)?qiáng)”企業(yè)創(chuàng)建計(jì)劃。開(kāi)展千戶百?gòu)?qiáng)家庭服務(wù)企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)是發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)的成功實(shí)踐，順應(yīng)了人民群眾的期待，受到了家庭服務(wù)企業(yè)的歡迎，得到了社會(huì)各界的普遍贊揚(yáng)。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住創(chuàng)建活動(dòng)中的關(guān)鍵，創(chuàng)新發(fā)展思路、豐實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容，不斷推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。
五、認(rèn)真開(kāi)展行業(yè)統(tǒng)計(jì)，探索行業(yè)管理監(jiān)管。
根據(jù)“企業(yè)要分等、員工要定級(jí)”的發(fā)展的策略，嚴(yán)格行業(yè)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)，探索建立行業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，努力促使行業(yè)發(fā)展符合現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化管理要求。
20__年主要統(tǒng)計(jì)任務(wù)：企業(yè)年度營(yíng)業(yè)收入總額;企業(yè)吸納就業(yè)人員;企業(yè)自有家庭服務(wù)品牌;企業(yè)培訓(xùn)數(shù)量;參與指導(dǎo)價(jià)采集社會(huì)責(zé)任體現(xiàn);信息化管理程度;社會(huì)建設(shè)等相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。為企業(yè)和家政服務(wù)員的認(rèn)證制度建立打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
六、適應(yīng)家政業(yè)態(tài)發(fā)展，設(shè)立公共專業(yè)委員會(huì)。
為了進(jìn)一步適應(yīng)家政業(yè)態(tài)發(fā)展，提升家政行業(yè)服務(wù)水平，增強(qiáng)專業(yè)服務(wù)功能，促進(jìn)行業(yè)開(kāi)展規(guī)范化建設(shè)，條件許可的情況下擬設(shè)立“老人服務(wù)”等若干專業(yè)委員會(huì)。
專業(yè)委員會(huì)主要職責(zé)是：遵循為會(huì)員單位搭建互相交流的平臺(tái)，組織會(huì)員單位開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，提供有效的服務(wù)原則。就專業(yè)領(lǐng)域的政策宣傳、調(diào)查研究、信息咨詢、知識(shí)講座、中介培訓(xùn)、專業(yè)評(píng)估、成果交流、考察訪問(wèn)等開(kāi)展服務(wù)工作。
專業(yè)委員會(huì)設(shè)立，要嚴(yán)格按照《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和《社會(huì)團(tuán)體分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)登記辦法》有關(guān)規(guī)定。
七、搭建家政輸入平臺(tái)，打造新型家政隊(duì)伍。
大力發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)，促進(jìn)家庭服務(wù)業(yè)升級(jí)換代，提高家政服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)家庭服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)，主要由家政隊(duì)伍增長(zhǎng)帶動(dòng)。根據(jù)全國(guó)家服辦有關(guān)指示精神：“結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)，積極推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)”?！敖⑹ ⑹屑艺?wù)員輸入、輸出基地”。
家庭支持我工作計(jì)劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，以“__”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)，深入開(kāi)展家庭教育實(shí)踐與理論的研究，結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案》的宗旨，本著為家長(zhǎng)服務(wù)的原則，縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長(zhǎng)更新教育觀念，加強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范教育行為，以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高科學(xué)教子水平，同時(shí)，學(xué)校要努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式，切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平，努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”。
受升學(xué)指揮棒影響，部分家長(zhǎng)急功近利陷入教育誤區(qū)，突出表現(xiàn)在：重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供，忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康，忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育，忽視親子有效溝通;重言教，忽視身教，致使部分家庭在教育子女方面存在一定問(wèn)題。
1、培育家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀，正確認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道，全面了解學(xué)生各方面的情況，開(kāi)啟孩子心靈之門，挖掘其內(nèi)在潛質(zhì)，把握其內(nèi)心感受，為開(kāi)展素質(zhì)教育和實(shí)施因材施教奠定基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓全體家長(zhǎng)掌握家庭教育方法，提高教育效果，家教知識(shí)普及率達(dá)95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識(shí)，指導(dǎo)和研究能力，使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5 、采用多種形式，豐富家庭教育指導(dǎo)的活動(dòng)，努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。
6 、結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(一)抓好組織落實(shí)，建立一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)期初調(diào)整校、班級(jí)家委會(huì)隊(duì)伍，真正發(fā)揮家委會(huì)參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。
3、抓好理論學(xué)習(xí)，提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。
4、以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射，形成服務(wù)于人，教書育人，管理育人的良好局面。
(二)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。
1、家長(zhǎng)會(huì)管理扎實(shí)有效。適時(shí)調(diào)整學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，健全組織，加強(qiáng)管理。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、保證家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級(jí)舉行2-3次，每次上課時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)(每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí))，并有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。搭建班主任、任課老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、確保家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
4、進(jìn)一步在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中重視開(kāi)展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。
(三)抓研究，提高家教指導(dǎo)質(zhì)量
為了有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入到每個(gè)家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國(guó)德育》、《家長(zhǎng)學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運(yùn)用，優(yōu)化組合，并敏銳地把握新問(wèn)題，新動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地編出適合本年級(jí)、本班學(xué)生實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校教案，扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)傳授給家長(zhǎng)，不斷幫助家長(zhǎng)解決在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中存在的不良現(xiàn)象。
加強(qiáng)家庭教育科研，進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)級(jí)德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實(shí)踐研究》子課題《家長(zhǎng)參與素質(zhì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施》的實(shí)施及結(jié)題工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高科研水平。
(四)強(qiáng)化措施落實(shí)，提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性
1、開(kāi)展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。期間，將結(jié)合不同年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等，努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的，活動(dòng)分集中與分散，有集中授課、座談、研討等形式。也有班級(jí)的不同層次不同類型不同范圍的家長(zhǎng)會(huì)。
2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，聘請(qǐng)更多的講師為各年級(jí)家長(zhǎng)講座，用好、用足教育資源。
3、豐富?？?bào)的內(nèi)容，每學(xué)期至少二期涉及家長(zhǎng)教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容，架起家教之間的橋梁。
4、積極主動(dòng)地與家庭、社區(qū)評(píng)議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，樹(shù)立一些轉(zhuǎn)化的典型，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。
5、充分利用校園網(wǎng)站，校群及班級(jí)家長(zhǎng)群，發(fā)揮家?；?dòng)平臺(tái)，搭建家校、師生、老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。
6、分學(xué)段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí)，形成育人整體合力。使家庭教育指導(dǎo)工作深入細(xì)致，讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到家庭教育中來(lái)。
8、各班班主任配合指導(dǎo)站開(kāi)展班級(jí)家庭教育工作、
9、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，通過(guò)深入研討，開(kāi)展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。分年級(jí)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，力求家庭教育的指導(dǎo)更具針對(duì)性，使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下：
高一年級(jí)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣。
高二年級(jí)：青春期認(rèn)識(shí)及指導(dǎo)孩子交友。
高三年級(jí)：關(guān)注孩子的心理健康，備戰(zhàn)高考。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育教學(xué)：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和專題講座發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，評(píng)選表彰一批校“育人好家庭”，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的親子活動(dòng)，并開(kāi)展各類家校溝通活動(dòng)。發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，評(píng)選表彰一批?！坝撕眉彝ァ?，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的親子活動(dòng)，并開(kāi)展各類家校溝通活動(dòng)。講座)
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日，供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。
激勵(lì)評(píng)價(jià)是動(dòng)力，為發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用并調(diào)動(dòng)其積極性，學(xué)校在學(xué)期末評(píng)選表彰一批校級(jí)“育人好家庭”，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與各類主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和親子活動(dòng)，開(kāi)展各類家校溝通活動(dòng)，熱愛(ài)家教事業(yè)。學(xué)校對(duì)為了提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量作出顯著成績(jī)的負(fù)責(zé)人、教師、特聘指導(dǎo)專家和其他人員給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
家庭支持我工作計(jì)劃篇三
近幾年來(lái)，我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此，本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)家庭教育工作意見(jiàn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定本工作計(jì)劃：
為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，充分整合學(xué)校、家庭教育的作用，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使家長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)，使家長(zhǎng)了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn)，并為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。
1、創(chuàng)建市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
2、開(kāi)辟多種渠道，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
3、采取多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。
1、定時(shí)間、定內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。
2、以德育為核心，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
3、以養(yǎng)成教育為核心，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教子方法。
4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，幫助家長(zhǎng)克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
5、創(chuàng)造條件讓家長(zhǎng)學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長(zhǎng)教育的方法。
6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。
1、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課，每次授課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次授課做到有計(jì)劃，有層次地開(kāi)展活動(dòng)。要求班主任、任課教師課后與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育信息，做到教育同步，有針對(duì)性。
2、保證家長(zhǎng)的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長(zhǎng)書，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
3、明確家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計(jì)劃和要求。
（2）科學(xué)的家庭教育方法和知識(shí)
（3）學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
（4）心理健康教育。
（5）網(wǎng)校家教教材等。
4、聘請(qǐng)專家，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請(qǐng)專家做有關(guān)家庭教育的專題講座，向家長(zhǎng)介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、教育方法等，指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課老師：主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長(zhǎng)代表等。
7．利用短信平臺(tái)、家訪及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
8、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的課題研究，收集有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的論文、家長(zhǎng)心得，并作評(píng)比、總結(jié)。
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。
2、調(diào)整校家委會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)組成人員。
3、組建班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)，新生家長(zhǎng)專題講座。
十月份
1、二年級(jí)家長(zhǎng)專題講座。
2、三至九年級(jí)家長(zhǎng)班級(jí)開(kāi)課（第一次家長(zhǎng)讀書會(huì)）。
十一月份
1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
2、組織家長(zhǎng)參與學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)法制知識(shí)測(cè)試。
4、家長(zhǎng)家庭教育征文（論文、心得體會(huì)、案例分析）。
十二月份
1、家長(zhǎng)家庭教育征文評(píng)比、交流。
2、第二次家長(zhǎng)家庭教育讀書會(huì)（全校）。
一月份
1、開(kāi)展家訪活動(dòng)。
2、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、檢查教師備課情況。
4、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)例會(huì)，工作總結(jié)。
三月份
1、家長(zhǎng)學(xué)校教師專題培訓(xùn)。
2、全校各班級(jí)家長(zhǎng)讀書會(huì)。
四月份
1、家庭教育專題研討。
2、組織部分家長(zhǎng)參加“一日開(kāi)放活動(dòng)”。
3、全校各班家長(zhǎng)讀書會(huì)。
五月份
1、各年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)。
2、家訪普訪工作。
3、家長(zhǎng)家庭教育知識(shí)測(cè)試。
六月份
1、召開(kāi)年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、評(píng)選家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，進(jìn)行年度工作總結(jié)。
家庭支持我工作計(jì)劃篇四
根據(jù)《xx市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神，普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，提高家長(zhǎng)思想道德、教子育兒水平，加強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。
1.進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制，確保家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。
2.搭建家委會(huì)成員與家長(zhǎng)之間的溝通平臺(tái)——家長(zhǎng)博客，反映并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。
3.每學(xué)期不定期召開(kāi)不同形式的家委會(huì)會(huì)議，通過(guò)懇談、交流等形式，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息。
(二)開(kāi)展家庭教育講座，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性。
2.每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作，召開(kāi)二——五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)合開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況，分析家庭教育的重要性。讓家長(zhǎng)從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的`優(yōu)缺點(diǎn)，以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法。
3.建立家長(zhǎng)學(xué)校校規(guī):家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，到班主任處簽到;家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊，不穿拖鞋、背心，服裝整潔;家長(zhǎng)進(jìn)入校園不吸煙，不說(shuō)粗話、臟話;家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話，手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長(zhǎng)若對(duì)學(xué)校、教師有意見(jiàn)或建議，可以通過(guò)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通，形成家校共建的良好格局。
(三)開(kāi)展家家互動(dòng)，共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。
1.充分利用家長(zhǎng)博客平臺(tái)，整合各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。
2.充分利用家長(zhǎng)技能資源，繼續(xù)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)志愿者課程。
(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道，夯實(shí)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。
1.加強(qiáng)家訪工作，新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%，其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%，班主任要全面了解學(xué)生，保持家校信息暢通。
2.做好班級(jí)博課的宣傳工作，歡迎更多的家長(zhǎng)參與其中，開(kāi)展家校網(wǎng)上交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
家庭支持我工作計(jì)劃篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，以“__”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)，深入開(kāi)展家庭教育實(shí)踐與理論的研究，結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案》的宗旨，本著為家長(zhǎng)服務(wù)的原則，縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長(zhǎng)更新教育觀念，加強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范教育行為，以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高科學(xué)教子水平，同時(shí)，學(xué)校要努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式，切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平，努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”。
受升學(xué)指揮棒影響，部分家長(zhǎng)急功近利陷入教育誤區(qū)，突出表現(xiàn)在：重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供，忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康，忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育，忽視親子有效溝通;重言教，忽視身教，致使部分家庭在教育子女方面存在一定問(wèn)題。
1、培育家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀，正確認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道，全面了解學(xué)生各方面的情況，開(kāi)啟孩子心靈之門，挖掘其內(nèi)在潛質(zhì)，把握其內(nèi)心感受，為開(kāi)展素質(zhì)教育和實(shí)施因材施教奠定基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓全體家長(zhǎng)掌握家庭教育方法，提高教育效果，家教知識(shí)普及率達(dá)95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識(shí)，指導(dǎo)和研究能力，使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5、采用多種形式，豐富家庭教育指導(dǎo)的活動(dòng)，努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。
6、結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(一)抓好組織落實(shí)，建立一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍。
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)期初調(diào)整校、班級(jí)家委會(huì)隊(duì)伍，真正發(fā)揮家委會(huì)參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。
3、抓好理論學(xué)習(xí)，提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。
4、以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射，形成服務(wù)于人，教書育人，管理育人的良好局面。
(二)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。
1、家長(zhǎng)會(huì)管理扎實(shí)有效。適時(shí)調(diào)整學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，健全組織，加強(qiáng)管理。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、保證家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級(jí)舉行2-3次，每次上課時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)(每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí))，并有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。搭建班主任、任課老師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、確保家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
4、進(jìn)一步在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中重視開(kāi)展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。
(三)抓研究，提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。
為了有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入到每個(gè)家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國(guó)德育》、《家長(zhǎng)學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運(yùn)用，優(yōu)化組合，并敏銳地把握新問(wèn)題，新動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地編出適合本年級(jí)、本班學(xué)生實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校教案，扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)傳授給家長(zhǎng)，不斷幫助家長(zhǎng)解決在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中存在的不良現(xiàn)象。
加強(qiáng)家庭教育科研，進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)級(jí)德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實(shí)踐研究》子課題《家長(zhǎng)參與素質(zhì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施》的實(shí)施及結(jié)題工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高科研水平。
(四)強(qiáng)化措施落實(shí)，提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性。
1、開(kāi)展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。期間，將結(jié)合不同年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等，努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的，活動(dòng)分集中與分散，有集中授課、座談、研討等形式。也有班級(jí)的不同層次不同類型不同范圍的家長(zhǎng)會(huì)。
2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，聘請(qǐng)更多的講師為各年級(jí)家長(zhǎng)講座，用好、用足教育資源。
3、豐富?？?，校報(bào)的內(nèi)容，每學(xué)期至少二期涉及家長(zhǎng)教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容，架起家教之間的橋梁。
4、積極主動(dòng)地與家庭、社區(qū)評(píng)議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，樹(shù)立一些轉(zhuǎn)化的典型，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。
家庭支持我工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2016-2020年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)2017年家庭教育工作要點(diǎn)》，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)兒童思想道德教育為核心，以強(qiáng)化家長(zhǎng)家庭教育主體責(zé)任，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展家庭教育服務(wù)陣地，促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本；堅(jiān)持需求導(dǎo)向，始終把家長(zhǎng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持家長(zhǎng)主體，通過(guò)幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，強(qiáng)化家長(zhǎng)主體責(zé)任，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實(shí)履行家庭教育職責(zé)。
（一）辦好家長(zhǎng)學(xué)校
1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識(shí)地教好父母，引導(dǎo)家庭重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階。
2、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)的通知》。通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究，提高家長(zhǎng)園長(zhǎng)科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長(zhǎng)學(xué)校課程設(shè)計(jì)和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(zhǎng)學(xué)校選修課和必修課，通過(guò)必修課提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(zhǎng)遇到的困難和問(wèn)題。
（二）規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)
4、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》。組織我園家長(zhǎng)委員會(huì)成員（班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)、區(qū)級(jí)）逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)政策法規(guī)、職責(zé)范圍和方法經(jīng)驗(yàn)等專題培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)委員會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和參與能力，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)家校合育。
5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議，以充分發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)
6、開(kāi)展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”，通過(guò)定期培訓(xùn)，切實(shí)提高家庭教育團(tuán)隊(duì)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和執(zhí)教能力。
7、加強(qiáng)家庭教育講師團(tuán)的管理，持續(xù)開(kāi)展宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)熱愛(ài)家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師加入我園家庭教育講師團(tuán)隊(duì)。
（四）做好家庭教育研究、指導(dǎo)工作。
8、開(kāi)展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長(zhǎng)，做好服務(wù)工作。通過(guò)讀書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、骨干培訓(xùn)會(huì)提升家庭教育工作的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
（五）做好家庭教育工作的宣傳
10、做好5月家庭教育宣傳日（世界母親日）的各項(xiàng)集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地，結(jié)合幼兒園實(shí)際，組織幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。
家庭支持我工作計(jì)劃篇七
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，在未成年人成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著特殊重要的作用，是國(guó)民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃，家庭教育工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展，初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局，廣大家長(zhǎng)以德育人、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是，家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn)，從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求；家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì)、家長(zhǎng)和兒童發(fā)展的實(shí)際需要；因此，特制訂以下計(jì)劃：
（一）指導(dǎo)思想：以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開(kāi)展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
（二）總體目標(biāo)：全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》，以滿足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu)，建立家庭教育長(zhǎng)效工作機(jī)制；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力；努力建立和完善社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
（三）具體目標(biāo)：
1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道，加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng)，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。
5、開(kāi)展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng)，積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題，加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選，并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
（一）加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開(kāi)展，建立會(huì)議制度，共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定專人（或兼職）負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計(jì)劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算，并隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工
家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)的原則。
3、完善運(yùn)作機(jī)制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè)，制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(zhǎng)等，形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。
（二）加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)
積極開(kāi)展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì)，依靠社會(huì)力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁(yè)，開(kāi)辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
家長(zhǎng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效工作機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性。
家長(zhǎng)學(xué)校工作要貫穿家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與孩子相互作用、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想，開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。以家長(zhǎng)為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
要從實(shí)際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師
組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。
（三）加強(qiáng)家庭教育理論研究工作
要深入實(shí)際，與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合，從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究，提出建議和對(duì)策，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通信息，加強(qiáng)交流與合作。
家庭支持我工作計(jì)劃篇八
教育包括家庭教育、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài)，很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視，正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的：“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期，在人的整個(gè)一生中，是無(wú)可比擬的重要的”。
通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我園家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步。上學(xué)期家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中，家長(zhǎng)希望與本班教師能多交流、多溝通，各班沒(méi)有很好的利用網(wǎng)絡(luò)、qq與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(zhǎng)交流。但家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很理解和配合，也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此，我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合。現(xiàn)結(jié)合《xx區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》，特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo)，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念。
1、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
2、教師有針對(duì)性的給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
3、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
4、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
（二）開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
1、充分利用家長(zhǎng)園地，宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。
（1）向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。
（2）幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間，幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。
（3）各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開(kāi)設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流。
（4）充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
2、十一月向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況。
4、向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”，同時(shí)通過(guò)談話、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
5、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員，幼兒園將組織家長(zhǎng)參與家委會(huì)和伙委會(huì)，并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費(fèi)用、教學(xué)、保健”等方面的意見(jiàn)和建議。
6、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
7、分別在大中小班組開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和xx市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座。
八月份
1. 制定20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
2. 組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份
1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作，搭建與家長(zhǎng)交流平臺(tái)
2.小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)（期初家長(zhǎng)會(huì)）
3. 大班家長(zhǎng)開(kāi)放日
4.小班家長(zhǎng)學(xué)校
5. 中心幼兒園園報(bào)（小班組負(fù)責(zé)）
十月份
1.大班家長(zhǎng)學(xué)校
2.中班家長(zhǎng)開(kāi)放日
3.中心幼兒園園報(bào)（中班組負(fù)責(zé)）
4.組織家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。
十一月份：
1.小班家長(zhǎng)開(kāi)放日
2.中心幼兒園園報(bào)（大班組負(fù)責(zé)）
3.中班家長(zhǎng)學(xué)校
4.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查
十二月份：
1.中心幼兒園園報(bào)（后勤組負(fù)責(zé)）
2.大、中、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)（慶元旦）
4.家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單
一月份：
1.各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
3.總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4.收集論文、個(gè)案和講座稿，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得
5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作。
家庭支持我工作計(jì)劃篇九
市農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，促進(jìn)農(nóng)村人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)_中央、_等相關(guān)文件精神，__市開(kāi)展單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作提出如下實(shí)施方案。
一、基本原則。
統(tǒng)一政策，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)家、省關(guān)于農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度相關(guān)規(guī)定，制定單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)條件和獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)，確保政策的連續(xù)性。
公開(kāi)透明，公平公正。通過(guò)張榜公示、逐級(jí)審核、群眾舉報(bào)、社會(huì)監(jiān)督等措施，確保政策執(zhí)行的公平性。
直接扶助，發(fā)放到人。依托農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機(jī)構(gòu)直接發(fā)放，盡量減少中間環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人截留、挪用、虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。
健全機(jī)制，逐步完善。制定完善相關(guān)政策措施，建立健全管理、服務(wù)和監(jiān)督機(jī)制，逐步形成以獎(jiǎng)勵(lì)扶助為主導(dǎo)的人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。
二、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象基本條件及資格確認(rèn)程序。
獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象應(yīng)同時(shí)具備以下條件。
市農(nóng)業(yè)人口，且戶籍在本鄉(xiāng)。
2.本人或配偶曾經(jīng)生育子女，本人及配偶沒(méi)有違反計(jì)劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。
3.本人及配偶現(xiàn)存一個(gè)子女，或現(xiàn)存兩個(gè)女孩，或子女死亡現(xiàn)無(wú)子女。
年1月1日以后出生，男性年滿60周歲，女性年滿58周歲。
獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象申報(bào)及資格確認(rèn)程序。
1.個(gè)人申報(bào)。凡符合條件的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象應(yīng)于每年12月1—31日期間，攜帶身份證、戶口簿、結(jié)婚證、計(jì)劃生育相關(guān)材料等到戶籍所在地村委會(huì)提出申請(qǐng)，填寫。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十
佳鑫社區(qū)婦聯(lián)立足社區(qū)實(shí)際，面向家庭成員，認(rèn)真組織開(kāi)展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)，較好地調(diào)動(dòng)了廣大婦女在創(chuàng)建活動(dòng)中的積極性，家庭成員積極參與社會(huì)治安綜合治理工作,切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，以一個(gè)個(gè)家庭的“小平安”促進(jìn)了社區(qū)的“平安”，取得了較好的成效。
（一）是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保人員到位。為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)組成了一張區(qū)域覆蓋全社區(qū)、人員來(lái)自多層面、內(nèi)容涵蓋“大平安”的工作網(wǎng)絡(luò)，從不同角度、不同內(nèi)容豐富平安家庭創(chuàng)建工作內(nèi)涵，充實(shí)創(chuàng)建力量，形成創(chuàng)建合力，推動(dòng)平安家庭創(chuàng)建工作。
（二）是加強(qiáng)創(chuàng)建力度，確保措施到位。社區(qū)把平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃，做到同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核、同評(píng)比、同表彰，加大了創(chuàng)建的力度，形成了社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，婦聯(lián)牽頭、轄區(qū)單位配合、志愿者參與的創(chuàng)建工作格局。
二、理清思路，周密部署，構(gòu)筑平安家庭創(chuàng)建工作目標(biāo)體系。
家庭為主體，確立了“圍繞一個(gè)目標(biāo)，實(shí)施二項(xiàng)工程，堅(jiān)持三個(gè)倡導(dǎo)，著眼四個(gè)抓手，促使家庭做到“五防”達(dá)到“四無(wú)”，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)更加”的創(chuàng)建工作目標(biāo)體系和工作任務(wù)。社區(qū)立足于以學(xué)校教育為主體、家庭教育為關(guān)鍵、社區(qū)教育為補(bǔ)充的“三位一體”的大德育格局，走實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭社區(qū)三者無(wú)縫接軌的未成年人思想道德教育之路。與學(xué)校聯(lián)動(dòng)做學(xué)校的助手，與家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)做家庭的后盾，在實(shí)現(xiàn)了組織建設(shè)“三位一體”的基礎(chǔ)上，積極在載體上進(jìn)行創(chuàng)新，依托社區(qū)青少年協(xié)會(huì)，在內(nèi)容上突出平安主題，關(guān)注黃、網(wǎng)、毒對(duì)青少年的危害；在形式上體現(xiàn)自主性，讓青少年自己設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、自己參與，使常規(guī)活動(dòng)制度化、專題活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)特色化、大型活動(dòng)聲勢(shì)化，既豐富了青少年的平安知識(shí)，也有效地提高了他們的自護(hù)能力。
平安家庭創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái)，社區(qū)堅(jiān)持以家庭小平安促社區(qū)大平安，以家庭小和諧促社區(qū)大和諧的工作思路，為居民營(yíng)造了良好的法治環(huán)境、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、優(yōu)美的生活環(huán)境、和諧的人際環(huán)境、健康的青少年成長(zhǎng)環(huán)境，使“平安家庭”創(chuàng)建工作走出了家門、融入了社區(qū)，實(shí)現(xiàn)了由小及大的轉(zhuǎn)變，使平安社區(qū)的創(chuàng)建成為可能，也為和諧社區(qū)的建設(shè)增添了濃墨重彩的篇章。
薩依巴格街道佳鑫社區(qū)2010年1月14日。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十一
家庭教育是針對(duì)每一位家庭成員認(rèn)知家庭、構(gòu)建家庭幸福的必要手段，而家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量，幫助家長(zhǎng)掌握必要的教育知識(shí)是幼兒園的責(zé)任，幼兒園是家庭教育工作的第一責(zé)任人。為了進(jìn)一步推動(dòng)我園家庭教育現(xiàn)代化工作，提升我園家庭教育的整體水平并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，特制定家庭教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)中央8號(hào)文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作的意見(jiàn)及《xxx市“十二五”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神，依據(jù)xxx市家庭教育研究指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃，制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展，提高我園的辦園質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。
1、通過(guò)現(xiàn)代家庭教育知識(shí)的宣傳與學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代家庭理念，掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。
2、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性，幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境。結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重點(diǎn)。
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，積極向家長(zhǎng)宣傳教育理念,并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀念。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)志愿者的工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用，以點(diǎn)帶面進(jìn)行家庭教育工作。
3、做好各班級(jí)的家庭教育工作，創(chuàng)設(shè)各班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)qq群,每周向家長(zhǎng)解答家庭教育等疑難問(wèn)題。
4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度，讓家長(zhǎng)積極參與到先進(jìn)的教育理念中。
四、具體工作措施。
(一)完善和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理。
1、把家庭教育指導(dǎo)工作列入幼兒園的工作計(jì)劃和考核內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)管理，發(fā)揮家庭教育專家的作用，并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊(duì)伍。
2、每學(xué)年期初召開(kāi)新一屆家庭教育指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分層管理，明確職責(zé)，落實(shí)措施，并制訂工作計(jì)劃。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持做到“四有”：有計(jì)劃、有制度、有教材、有考核，工作計(jì)劃《xxx幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。運(yùn)用多種途徑、多種方式，有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)人員的專業(yè)培訓(xùn)，切實(shí)提高其家庭教育指導(dǎo)的理論知識(shí)水平和指導(dǎo)能力。
(二)注重家長(zhǎng)工作的有效性和實(shí)質(zhì)性。
1、把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將各班級(jí)家長(zhǎng)工作列入到教師考核的重要內(nèi)容中，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
2、把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。
3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓(xùn)，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒。
(三)充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的引領(lǐng)作用。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1-2名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期展開(kāi)1-2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過(guò)例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方法，溝通家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
(四)利用多種形式開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、積極地向廣大家長(zhǎng)宣傳推薦和訂閱教材，使之成為大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)的有效途徑。
2、針對(duì)不同家長(zhǎng)，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。
3、充分發(fā)揮各班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各班級(jí)近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
4、利用家長(zhǎng)開(kāi)放日和各種家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與的積極，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
5、利用幼兒園博客以及班級(jí)qq群，讓家長(zhǎng)了解我園的教育信息并與家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。
6、年級(jí)組定期組織家長(zhǎng)講座每學(xué)期不少于一次。
7、聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師開(kāi)設(shè)講座，發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用，定期進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。
8、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育教師隊(duì)伍，同時(shí)在家長(zhǎng)中繼續(xù)發(fā)展“中華家庭教育志愿者”。
(五)注重科研效果，提高家庭教育的實(shí)效性指導(dǎo)工作。
1、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)家庭教育方面的知識(shí)，撰寫家庭教育個(gè)案。
2、讓家長(zhǎng)也積極參與到撰寫家庭教育優(yōu)秀論文和個(gè)案研究。
附：
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期。
月份主要工作負(fù)責(zé)人地點(diǎn)對(duì)象。
2、小班組家庭教育講座及各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。
4、參加自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。
5、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在qq群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
6、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導(dǎo)師幼兒園。
2、參加指導(dǎo)中心親子對(duì)照單簽約活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在qq群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
4、利用家長(zhǎng)開(kāi)放日向家長(zhǎng)了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長(zhǎng)。
5、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
1、各年級(jí)組召開(kāi)《不輸在家庭教育》第十六卷家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。
2、整理家庭教育指導(dǎo)菜單。指導(dǎo)站站長(zhǎng)幼兒園教師。
3、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在qq群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
4、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
1、參加家庭教育講師培訓(xùn)。
2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評(píng)選指導(dǎo)站站長(zhǎng)。
3、班級(jí)每周一次教師與家長(zhǎng)在qq群里的家長(zhǎng)交流、溝通。
4、每月一道家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題，每月教師根據(jù)本班幼兒情況做一份家庭教育指導(dǎo)菜單。
5、指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行講座。
6、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。
7、整理個(gè)案、論文。
3、家庭教育資料整理、歸檔。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化，20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)兒童思想道德教育為核心，以強(qiáng)化家長(zhǎng)家庭教育主體責(zé)任，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展家庭教育服務(wù)陣地，促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本；堅(jiān)持需求導(dǎo)向，始終把家長(zhǎng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持家長(zhǎng)主體，通過(guò)幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，強(qiáng)化家長(zhǎng)主體責(zé)任，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實(shí)履行家庭教育職責(zé)。
（一）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識(shí)地教好父母，引導(dǎo)家庭重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩樱~好人生的'第一個(gè)臺(tái)階。
2、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)的通知》。通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究，提高家長(zhǎng)園長(zhǎng)科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長(zhǎng)學(xué)校課程設(shè)計(jì)和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(zhǎng)學(xué)校選修課和必修課，通過(guò)必修課提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(zhǎng)遇到的困難和問(wèn)題。
（二）規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。
4、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》。組織我園家長(zhǎng)委員會(huì)成員（班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)、區(qū)級(jí)）逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)政策法規(guī)、職責(zé)范圍和方法經(jīng)驗(yàn)等專題培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)委員會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和參與能力，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)家校合育。
5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議，以充分發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)。
6、開(kāi)展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”，通過(guò)定期培訓(xùn)，切實(shí)提高家庭教育團(tuán)隊(duì)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和執(zhí)教能力。
7、加強(qiáng)家庭教育講師團(tuán)的管理，持續(xù)開(kāi)展宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)熱愛(ài)家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師加入我園家庭教育講師團(tuán)隊(duì)。
（四）做好家庭教育研究、指導(dǎo)工作。
8、開(kāi)展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長(zhǎng)，做好服務(wù)工作。通過(guò)讀書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、骨干培訓(xùn)會(huì)提升家庭教育工作的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
10、做好5月家庭教育宣傳日（世界母親日）的各項(xiàng)集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地，結(jié)合幼兒園實(shí)際，組織幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十四
以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開(kāi)展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》，以滿足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu)，建立家庭教育長(zhǎng)效工作機(jī)制；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力；努力建立和完善社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
1、鞏固并且擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道，加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的.辦學(xué)質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng)，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。
5、開(kāi)展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng)，積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題，加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選，并且與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開(kāi)展，建立會(huì)議制度，共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定專人（或兼職）負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計(jì)劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算，并且隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工。
家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)的原則。
3、完善運(yùn)作機(jī)制。
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè)，制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(zhǎng)等，形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)。
積極開(kāi)展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì)，依靠社會(huì)力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁(yè)，開(kāi)辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
家長(zhǎng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效工作機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性。
家長(zhǎng)學(xué)校工作要貫穿家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與孩子相互作用、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想，開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。以家長(zhǎng)為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校并且充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
要從實(shí)際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并且充分發(fā)揮其作用。
要深入實(shí)際，與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合，從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究，提出建議和對(duì)策，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通信息，加強(qiáng)交流與合作。
和諧家庭征文。
關(guān)于家庭貧困證明。
家庭貧困情況證明。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十五
為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量，根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xxxx-20xxxx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求，現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下：
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn)，完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的`三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu)，制定教學(xué)計(jì)劃，完善考評(píng)制度。
家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一，根據(jù)塔地教[20xxxx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見(jiàn)》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容，繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材。并通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作，引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。
各班要于3月12日前召開(kāi)班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì)，確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作，并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持“自愿、包退”原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求，每學(xué)期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)不少于五次，除開(kāi)展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長(zhǎng)沙龍、專題研討、親子活動(dòng)外，還可通過(guò)分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開(kāi)展下去，為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng)，解決家長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題，每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案，并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處，為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》“家長(zhǎng)課堂”欄目供稿，并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。
學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十六
為深入貫徹《打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)實(shí)施方案》和《教育脫貧實(shí)施方案》的精神，充分發(fā)揮教育精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧的重要作用，切實(shí)保障每一名適齡兒童、幼兒按時(shí)入學(xué)，努力幫助建檔立卡貧困家庭子女走出困境，順利完成學(xué)業(yè)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，特制定本實(shí)施方案：
按照“扶貧先扶智，徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“教師全員參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作，提升貧困學(xué)生的自我發(fā)展，為學(xué)困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)教師支持和貧困生自己的努力，促進(jìn)貧困生健康成長(zhǎng)，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本次幫扶對(duì)象共2人，分別是劉佳佳、余林，經(jīng)過(guò)觀察與了解，幾個(gè)學(xué)生存在以下問(wèn)題：
余世林的自律性差，上課好動(dòng)，注意力不集中。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)方向，思維不活躍，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，課堂上不主動(dòng)發(fā)言，積極思考。劉佳智力殘疾，沒(méi)有學(xué)習(xí)能力。
把貧困生的扶貧工作作為教育的重要任務(wù)，幫助貧困生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，減輕他們思想上的負(fù)擔(dān)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
1、經(jīng)常深入了解貧困生生活、學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。
2、確保教育質(zhì)量的提高。
針對(duì)上述原因，為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，特制定如下幫扶措施。
1、思想上解惑。
鑒于貧困生的家庭特殊，缺少家庭的關(guān)愛(ài)，因而要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，要不定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行家訪，了解他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)情況，與其父母進(jìn)行溝通，用誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、信心去感化引導(dǎo)他們。有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
2、學(xué)習(xí)上幫助提高。
貧困生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來(lái)人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，尊重他們個(gè)性的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功機(jī)會(huì)。還可以確定優(yōu)生對(duì)口幫扶。這樣更能使學(xué)生之間討論問(wèn)題沒(méi)有距離感，老師每周可適當(dāng)抽查、檢查幫扶的效果，同時(shí)也對(duì)優(yōu)生產(chǎn)生一定的責(zé)任感。因此扶助要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在幫扶工作中,我將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效。我相信如果把幫扶工作堅(jiān)持開(kāi)展下去，學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)，學(xué)得輕松，學(xué)得好，家長(zhǎng)也會(huì)滿意，也會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，從而教育教學(xué)質(zhì)量也會(huì)得到相應(yīng)的提高。為了實(shí)現(xiàn)貧困生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的,需要不懈努力。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十七
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的塬則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?！毒V要》還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！笨梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭、社區(qū)的`責(zé)任。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進(jìn)行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì)，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
1.挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍。
讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情，使家園互動(dòng)充滿活力。為此，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
與此同時(shí)，我們還知道“用家長(zhǎng)的話說(shuō)服家長(zhǎng)”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”，并將收集的問(wèn)題加以歸類整理，并予以答復(fù)。
2.采用多種形式，深化家園合作。
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動(dòng)。
(1)各班做好家長(zhǎng)園地，及時(shí)更換內(nèi)容，并向家長(zhǎng)宣傳多方面的幼教信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
(2)督促各班教師做好幼兒成長(zhǎng)檔案的工作，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況，并做好反饋記錄。
(3)通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、家園路路通等途徑，讓年輕的家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，化被動(dòng)為主動(dòng)，讓家長(zhǎng)們主動(dòng)的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。
(4)以年齡段或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。讓家長(zhǎng)們改變以往對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的印象，并使他們能積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。
3.樹(shù)立大教育觀念，有效利用社區(qū)資源。
帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū)，參觀各類環(huán)境及場(chǎng)所，增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解。了解周圍的環(huán)境及成人的工作，懂得勞動(dòng)的艱辛，萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感。讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí)，發(fā)展能力。同時(shí)還要開(kāi)展各種角色游戲，模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進(jìn)一步的體驗(yàn)與提升。
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃：
本年度，是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開(kāi)展情況，圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區(qū)的宣傳活動(dòng)，共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展。
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)。
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)。
2、半日活動(dòng)開(kāi)放。
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)。
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”
2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)。
3、春游活動(dòng)。
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)。
2、安全活動(dòng)。
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)。
1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育。
家庭支持我工作計(jì)劃篇十八
眾所周知：幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合，家庭幼兒的第一學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭教育方式和家長(zhǎng)的配合對(duì)幼兒園教育起著一個(gè)重要輔助作用。因此取得家長(zhǎng)的信任與支持，調(diào)動(dòng)起深諳幼兒習(xí)性的家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合幼兒園工作，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的提高有極大的幫助。以往學(xué)期中家庭委員會(huì)（簡(jiǎn)稱：家委會(huì)）成員在家委會(huì)工作中發(fā)揮了較好的作用，能積極為各項(xiàng)幼兒活動(dòng)出謀劃策，并且在集體和幫助收集物品時(shí)協(xié)助幼兒園宣傳組織，效果良好。至上學(xué)期末幼兒人數(shù)較少，針對(duì)學(xué)期中家長(zhǎng)的支持理解程度，本學(xué)期的家委會(huì)家長(zhǎng)成員暫時(shí)定為：彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長(zhǎng)。為了在本學(xué)期更好的利用家庭的群體力量，本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
1、傳授自身經(jīng)驗(yàn)幫助新入園幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)和幼兒順利渡過(guò)入園焦慮期。
2、對(duì)于周圍的輿論及自身疑惑能第一時(shí)間與園方反饋，提出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)和建議，做好溝通工作。起到真實(shí)客觀公正全面的維護(hù)、宣傳的正面作用。
3、本學(xué)期的集體活動(dòng)初步定為：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、六一、升級(jí)典禮4項(xiàng)主題活動(dòng)，家委會(huì)成員在活動(dòng)中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進(jìn)行的作用，調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)的積極性。
4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動(dòng)中，起好帶頭表率作用，如：交費(fèi)、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動(dòng)中積極配合。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作，關(guān)注各種相關(guān)信息，在了解信息第一時(shí)間內(nèi)能想到向幼兒園提出合理化的意見(jiàn)和建議。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作，他人代接幼兒時(shí)做到電話通知教師。嚴(yán)格執(zhí)行服藥記錄制度。
7、以致家長(zhǎng)的一封一封信、周反饋、網(wǎng)絡(luò)、電話以及集體活動(dòng)等形式向家長(zhǎng)組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、提倡家長(zhǎng)以書信的形式對(duì)幼兒園提出合理建議和意見(jiàn)，以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設(shè)“家長(zhǎng)投稿”欄目，促進(jìn)交流。
1、團(tuán)結(jié)幼兒家長(zhǎng)，家委會(huì)只是家長(zhǎng)力量中的一部分，尊重重視每一位家長(zhǎng)，努力把一切做在家長(zhǎng)所需所求之前。
2、家委會(huì)會(huì)議內(nèi)容簡(jiǎn)練概括周全，使成員充分了解自己和家委會(huì)的作用，與幼兒園達(dá)成共識(shí)。
3、在下學(xué)期中合理發(fā)展其他家委會(huì)成員，增強(qiáng)家委會(huì)對(duì)幼兒園工作的積極推動(dòng)作用。
4、與家長(zhǎng)成為好朋友，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳、結(jié)合國(guó)家最新的教育政策知識(shí)，提高家庭教育水平，提高教學(xué)質(zhì)量。家委會(huì)的溝通、服務(wù)、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園三方面的利益，同時(shí)幫助教師完成保教工作，促進(jìn)幼兒體智德美勞的全面發(fā)展，也推動(dòng)了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會(huì)工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，而是需要教師細(xì)致耐心的努力再努力的去完善，使家委會(huì)作用得以真正、全面發(fā)揮。
1、托班家委會(huì)名單
2、托班家委會(huì)教師發(fā)言稿
3、托班家委會(huì)調(diào)查問(wèn)卷
家庭支持我工作計(jì)劃篇十九
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化，這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流，與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài)，它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分，重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭，有利于親子間的溝通和家庭親和力，凝聚力的增強(qiáng)，保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大，它是落實(shí)終生教育理念，推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū)，加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。
1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。
2、通過(guò)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。
3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn)，參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。
4、結(jié)合本校校園文化節(jié)，展開(kāi)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。
6、發(fā)動(dòng)家庭參加全市《手拉手走向世界》親子英語(yǔ)會(huì)話比賽。
7、開(kāi)展二十世紀(jì)，我如何做家長(zhǎng)的討論，并組織家長(zhǎng)參加征文或在班內(nèi)發(fā)言交流。
8、開(kāi)展以申辦世博會(huì)，學(xué)習(xí)abc的活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生家庭學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍。
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