總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的歸納和概括。在總結(jié)的結(jié)尾部分，可以對(duì)未來(lái)發(fā)展做出展望，并提出改進(jìn)和提高的建議。這個(gè)總結(jié)案例可以為大家提供一些思路，幫助大家更好地開(kāi)展總結(jié)工作。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇一
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的'環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)-法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的"踐行綠色生活"主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以"
六.五世界環(huán)境日"為契機(jī)，組織全校師生開(kāi)展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六•五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議："節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù)，做-愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。 四是利用學(xué)校廣播站播出"世界環(huán)境日"的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)"通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇二
作為省級(jí)"綠色學(xué)校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
一做好宣傳：聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20xx年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國(guó)主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求，區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動(dòng)?；顒?dòng)繼續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ)，加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。時(shí)時(shí)提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了"綠色校園，從我做起"的活動(dòng)倡議。
二營(yíng)造環(huán)保教育的良好氛圍，在六五環(huán)境日，我校在校園內(nèi)出宣傳板報(bào)，開(kāi)展。
手抄報(bào)。
展覽，在校園內(nèi)明顯處書(shū)寫(xiě)節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)等環(huán)境保護(hù)。
口號(hào)。
營(yíng)造良好的宣傳氛圍組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動(dòng)感受大自然的美等。在活動(dòng)中我們把活動(dòng)區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈還一片干凈給大自然。
舉辦環(huán)保手抄報(bào)，讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中感受環(huán)境對(duì)人類的影響，在收集信息的過(guò)程中，感受環(huán)境保護(hù)的重要，通過(guò)評(píng)比，趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
通過(guò)系列活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，使關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺(jué)自愿的行動(dòng)。
二用實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的行動(dòng)，直接或間接的影響著環(huán)境，我校從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生身邊的小事做起，我們繼續(xù)在學(xué)生中收集廢舊電池，減少對(duì)環(huán)境的污染，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對(duì)森林的破壞，學(xué)生加大對(duì)廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期我校各個(gè)班級(jí)回收到的廢紙有500多斤，不僅為班級(jí)增加了收入，還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高。
三樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的作用在德育處的大力支持下，我們平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;收集廢紙、廢舊電池?cái)?shù)量大的同學(xué)，進(jìn)行大力的宣傳，進(jìn)過(guò)一學(xué)期的觀察，本學(xué)期八年二班的楊濤同學(xué)，七年四班的陳啟鵬同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為區(qū)級(jí)"環(huán)保小衛(wèi)士"，苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作，被授予："環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽(yù)稱號(hào)。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，讓我們手挽著手，肩并著肩，共同創(chuàng)造新的環(huán)境，我相信通過(guò)我們的努力，地球媽媽會(huì)變得更加美麗，更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題，從學(xué)生們做起，從平時(shí)的小事做起，我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級(jí)"綠色學(xué)校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求，我校開(kāi)展了主題為"迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)、繪畫(huà)、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊(duì)都寫(xiě)出一份"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"。
決心書(shū)。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"、"護(hù)綠小分隊(duì)"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
今年6月5日是第39個(gè)世界環(huán)境日，為積極營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍,環(huán)保局圍繞聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的主題"轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)"和國(guó)家環(huán)保總局確定的20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題"共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)"開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織、精心安排世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，根據(jù)州環(huán)境保護(hù)和林業(yè)局《關(guān)于開(kāi)展20xx年世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動(dòng)。今年的"六.五"宣傳活動(dòng)是由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，親自督導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，提前一周進(jìn)行了安排。進(jìn)過(guò)精心策劃，并組織實(shí)施。
二、主要活動(dòng)情況五日上午，環(huán)保局工作人員在中心廣場(chǎng)舉行宣傳活動(dòng)。向過(guò)往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識(shí)。此次活動(dòng)懸掛了宣傳橫幅，發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)"、"節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境"為主題的環(huán)境保護(hù)各類宣傳100余張、《環(huán)保手冊(cè)》200余份、環(huán)保宣傳材料150余份。在宣傳點(diǎn)上播放了環(huán)境保護(hù)專題講座碟片，吸引了很多過(guò)往群眾觀看，積極調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。同時(shí)，還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的各種環(huán)保問(wèn)題。一同深入到我區(qū)管轄的重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行了宣傳教育工作，向企業(yè)發(fā)放了有關(guān)"節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)"的相關(guān)資料，鼓勵(lì)企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，取得了較好的宣傳效果。
三、取得的經(jīng)驗(yàn)一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與，為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開(kāi)展;二是與目前正在開(kāi)展的節(jié)能減排工作結(jié)合起來(lái)，在宣傳中動(dòng)員普通公眾參與監(jiān)督，積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過(guò)"六o五"宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全局干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、今后宣傳活動(dòng)打算"六o五"宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的"六.五"世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用，我們要借這次宣傳活動(dòng)的東風(fēng)，始終以"鞏固成果，超前預(yù)防，超前猜測(cè)"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高頂效開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇三
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏http://衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的'認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇四
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是x市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的作用。
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
(1)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
(2)美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫(huà)，環(huán)保又創(chuàng)新”。
(3)開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
(4)開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
(5)開(kāi)展節(jié)能減排環(huán)保主題。
黑板報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開(kāi)展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實(shí)際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實(shí)到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù)，做愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級(jí)“綠色學(xué)校“，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育“，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求，我校開(kāi)展了主題為“迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展。
手抄報(bào)。
和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào)、繪畫(huà)、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)中隊(duì)都寫(xiě)出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書(shū)。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì)，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)“、“護(hù)綠小分隊(duì)“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)我家的節(jié)能賬本，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇五
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是："***"，我校根據(jù)區(qū)教體局的.活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)"綠色學(xué)校"為契機(jī)，結(jié)合**市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是："爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)**"。，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育"。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為"我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開(kāi)展以"建設(shè)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)校"環(huán)保小衛(wèi)士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇六
今年6月5日，是第43個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“思前，食后，厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)主題是：“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，新中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。同時(shí)還在集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
在星期一的`升旗儀式上，進(jìn)行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國(guó)旗下講話；星期二的班隊(duì)課上，各班在班主任老師的組織下，開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高新中學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)不斷努力。
新中學(xué)校
2017.6.5
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境日的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”，我校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
5、利用班會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇七
今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)保”滲透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
在開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)課，組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣(mài)，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹(shù)、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)?！肮?jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗(yàn)椤碍h(huán)?！笔菚r(shí)展的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
我們還培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚(yú)、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
通過(guò)一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽(yáng)光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來(lái)自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛(ài)自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。
“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤(pán)、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來(lái)我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。
親子環(huán)保教育活動(dòng)，既教育了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)保活動(dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇八
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來(lái)，中國(guó)主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，淮濱縣開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3-5日在局機(jī)關(guān)大門(mén)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳中國(guó)主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
2、廣場(chǎng)咨詢。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車(chē)輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的`節(jié)日。專門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)反復(fù)研究六五活動(dòng)方案，局辦公室在車(chē)輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車(chē)4輛。
(二)活動(dòng)多樣手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開(kāi)展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
一是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂(lè)意參與的宣傳活動(dòng)。
三是要多發(fā)揮社會(huì)力量來(lái)參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對(duì)環(huán)境宣教活動(dòng)的投入，使各項(xiàng)宣教活動(dòng)上水平。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇九
今年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開(kāi)展20xx年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備，已于6月2日開(kāi)始陸續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題和“提升環(huán)保意識(shí)共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)口號(hào)，組織開(kāi)展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)如下：
三是各子公司圍繞宣傳周主題，開(kāi)展懸掛宣傳條幅、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過(guò)組織各部門(mén)、各子公司開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識(shí)，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇十
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的`宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺(tái)。派出專業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。中國(guó)主題是："綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本次活動(dòng)緊緊圍繞上述主題，組織我院20xx級(jí)同學(xué)開(kāi)展了展牌宣傳、"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"征文活動(dòng)，以及倡導(dǎo)"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"讓我們攜手簽字活動(dòng)，以上活動(dòng)夠取得了較好的效果。
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費(fèi)模式。提高全民綠色消費(fèi)觀念。使人們認(rèn)識(shí)到發(fā)展綠色消費(fèi)既保護(hù)自身健康，又保護(hù)生態(tài)環(huán)境；既提高消費(fèi)質(zhì)量，又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型；既造福于當(dāng)代，又造福于子孫后代。提高社會(huì)成員維護(hù)公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性與責(zé)任感。
傳統(tǒng)消費(fèi)模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費(fèi)模式。在這種模式下，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足人的需要，用過(guò)的物品則被當(dāng)作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費(fèi)規(guī)模日益擴(kuò)大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費(fèi)，可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式，減少對(duì)環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)，逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式；可以引導(dǎo)消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，使人們注重保護(hù)自然，形成科學(xué)、文明、健康的消費(fèi)方式，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系20xx級(jí)各系團(tuán)務(wù)主席下達(dá)通知以"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"為主題征文活動(dòng)，活動(dòng)要求水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、環(huán)境工程系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個(gè)系上交稿件情況來(lái)看同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系都能超額完成上交任務(wù)就更有力地反映出環(huán)境保護(hù)已經(jīng)在同學(xué)們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對(duì)各個(gè)系上交稿件進(jìn)行打分評(píng)定，從打分情況來(lái)看分?jǐn)?shù)較高，可見(jiàn)各個(gè)系在保證數(shù)量的同時(shí)也保障了質(zhì)量。此項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個(gè)系。
5月31日我部設(shè)計(jì)展牌由團(tuán)委宣傳部具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的展牌制作，本次活動(dòng)展牌突出主題，以湛藍(lán)的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球?yàn)橹行摹ｓw現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)，反應(yīng)出當(dāng)下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞。并且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見(jiàn)我們的地球，看見(jiàn)一個(gè)被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學(xué)在展牌前停住了腳步，就是從這一點(diǎn)上來(lái)看說(shuō)明我院同學(xué)對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著很高的關(guān)注度，總體反映出當(dāng)代大學(xué)生在環(huán)保問(wèn)題上有自己清楚的認(rèn)識(shí)。這也從側(cè)面反映出來(lái)我部辦的展牌起到了預(yù)期的效果。
6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來(lái)倡導(dǎo)"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"讓我們攜手簽字活動(dòng)。在當(dāng)天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門(mén)舉行了簽字活動(dòng)，我部面向全院同學(xué)在我部自制"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"條幅上進(jìn)行了簽字，主要目的就是讓每一位同學(xué)都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了感謝同學(xué)們對(duì)我部開(kāi)展活動(dòng)的積極配合，我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片，由我部干事自己動(dòng)手制作，在小貼士上寫(xiě)上了關(guān)于環(huán)保的小提醒，同學(xué)們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動(dòng)中同學(xué)們都有很高的熱情，爭(zhēng)先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍，體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)于環(huán)境保護(hù)愿從自我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6、5"世界環(huán)境日之際，希望全院師生行動(dòng)起來(lái)，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，追求科學(xué)、健康和有利于環(huán)保的生活方式，共同開(kāi)創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來(lái)，讓我們的家園變得更美。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇十二
2017年6月5日為世界環(huán)境日，是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”，為進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排宣傳教育工作，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源意識(shí)，提升節(jié)能環(huán)保管理水平,項(xiàng)目部依據(jù)6月4日編制上報(bào)的《2017年世界環(huán)境日活動(dòng)方案》內(nèi)容計(jì)劃，開(kāi)展環(huán)境日保護(hù)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)如期舉行并取得一定成績(jī)，活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的精神和全國(guó)環(huán)境保護(hù)會(huì)議精神為指導(dǎo)，圍繞今年6.5世界環(huán)境日主題，全面開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，以宣傳新的環(huán)境理念為重點(diǎn)，廣泛深入宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳科學(xué)發(fā)展觀和環(huán)?？破罩R(shí)，弘揚(yáng)綠色文明，倡導(dǎo)生態(tài)文化。推進(jìn)節(jié)能減排，全面提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。緊密?chē)@活動(dòng)主題，進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育，普及生態(tài)文明理念和知識(shí)，增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)生活方式。
二、活動(dòng)主題：
1.2017年“六〃五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“踐行綠色生活”；
2.全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”；
3.全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市，宜居可持續(xù)”。 開(kāi)展貼近工作、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
三、主要活動(dòng)項(xiàng)目：
1、宣讀倡議書(shū)，設(shè)置環(huán)保宣傳展板
6月4日，在項(xiàng)目部通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗專欄等多種形式進(jìn)行宣傳，并組織項(xiàng)目部人員宣讀環(huán)境日倡議書(shū)，學(xué)習(xí)“踐行綠色生活”為主題內(nèi)容的宣傳資料。
《環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)》
讓我們珍惜每一滴水、愛(ài)護(hù)每一顆樹(shù)、保護(hù)每一塊磚瓦；我們彼此提醒，彼此教育，彼此監(jiān)督，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)候只是你我的舉手之勞；使用無(wú)磷的洗滌用品，用環(huán)保菜籃子，自備環(huán)保餐具……都是小事，卻關(guān)系到自己的、別人的，朋友的健康和幸福。時(shí)刻記得一股尾氣、一粒沙塵、一個(gè)廢棄電池，會(huì)在不知不覺(jué)中傷害到我們。
朋友們，你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎？你還在在旁漠視嗎？讓我們攜起手來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保法律觀念，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，共建美好家園。
2、環(huán)保咨詢活動(dòng)，環(huán)保意識(shí)宣傳
采取散發(fā)宣傳單、懸掛橫幅、展出專欄等多種形式，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念；呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變；提倡使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，垃圾回收分類，拒絕食用野生動(dòng)物等；倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式，進(jìn)行綠色工地宣傳，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明理念，樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)全面宣傳，以啟迪、教育大家關(guān)注、重視和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，提高了員工環(huán)保意識(shí)，激發(fā)了員工參與環(huán)保的熱情，營(yíng)造了愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
3、開(kāi)展“綠色出行”體驗(yàn)活動(dòng)
向全體員工發(fā)出倡議，倡導(dǎo)步行、自行車(chē)、公共交通等綠色出行理念，積極宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，引導(dǎo)社會(huì)公眾自身做起，自覺(jué)參與節(jié)能減排，形成節(jié)能、綠色、低碳的出行模式。號(hào)召有車(chē)的員工在6月份盡量放棄開(kāi)車(chē)出行，改用其他綠色出行方式，以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)低碳環(huán)保。
4、深入宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)-法》
6月16日再次組織全體干部職工召開(kāi)專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)-法》，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的環(huán)境守法意識(shí)。
5、開(kāi)展節(jié)能環(huán)保專項(xiàng)檢查
結(jié)合“安全月”活動(dòng)開(kāi)展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查，對(duì)所屬施工區(qū)、生活區(qū)開(kāi)展暴露垃圾、渣場(chǎng)廢料、污水及廢氣、廢油排放進(jìn)行了整治。
本次活動(dòng)通過(guò)多途徑宣傳普及法律知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳、綠色生活，動(dòng)員和引導(dǎo)項(xiàng)目部全員以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排。
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。環(huán)境保護(hù)部向媒體公布的2017年“環(huán)境日”的主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的'社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色班級(jí)”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)?！?/p>
2、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展“我們愛(ài)節(jié)約”主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報(bào)以及環(huán)保漫畫(huà)。
4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和村莊，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
青島耀杰希望小學(xué)
2017年6月12日
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)團(tuán)公交建商科《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為籌劃好我連環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究探討，結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實(shí)際生活的內(nèi)容為主。工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
通過(guò)材料積極宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。通過(guò)宣傳機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷(xiāo)售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
1、引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。
2、現(xiàn)連隊(duì)已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施，要求垃圾入箱入池。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過(guò)簽訂門(mén)前三包責(zé)任書(shū)的形式，發(fā)動(dòng)職工群眾參與生活垃圾治理，增強(qiáng)職工群眾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升連風(fēng)文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇十四
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
(2)
根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六·五世界環(huán)境日，宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)，對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自參與，召開(kāi)全局干部職工會(huì)議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專題研究活動(dòng)方案，把工作落實(shí)到個(gè)人，做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢(shì)多樣，廣泛宣傳為擴(kuò)大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開(kāi)展六·五宣傳活動(dòng)，6月4日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng)，我局在家的工作人員共12人全部參加活動(dòng)，采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，取得了較好的'宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢(shì)，我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨詢臺(tái)，共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動(dòng)中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展宣傳，大力推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個(gè)，公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認(rèn)真組織開(kāi)展禁噪工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來(lái)之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門(mén)對(duì)考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展了環(huán)境專項(xiàng)檢測(cè)監(jiān)督，共出動(dòng)人員6人次，車(chē)輛2臺(tái)次，張貼禁噪15份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€(gè)安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
《2017年世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)校世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇十五
保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。為做好今年六五世界環(huán)境日及宣傳周紀(jì)念活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和參與環(huán)境保護(hù)良好氛圍，提高我村創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，我村積極開(kāi)展了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞主題，組織開(kāi)展系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的效果。
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并且制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣傳活動(dòng)，從而把今年的六五真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、召開(kāi)20xx年?yáng)|河村“六五”環(huán)境日專題會(huì)議。結(jié)合清潔鄉(xiāng)村建設(shè)，就環(huán)境整治的宣傳、實(shí)施進(jìn)行專題研究。制定具體方案。
2、結(jié)合黨日活動(dòng)，開(kāi)展一次村內(nèi)環(huán)境大清掃活動(dòng)，用黨員的示范帶動(dòng)作用，影響村民共建美麗鄉(xiāng)村。
3、開(kāi)展世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。包括張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。共張貼標(biāo)語(yǔ)3條，發(fā)放宣傳資料50份。
4、開(kāi)展“干凈家庭”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)室內(nèi)和戶外的環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保意識(shí)，干凈習(xí)慣的養(yǎng)成等進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行公示，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后者。評(píng)選出干凈家庭10戶，進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。
1、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。在環(huán)境知識(shí)獲得的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)農(nóng)民群眾從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)而形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。
2、環(huán)境行為到位。通過(guò)環(huán)境教育，使廣大農(nóng)民群眾意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期行為，只有每個(gè)人積極參與，我們生產(chǎn)的環(huán)境才有可能得到有效地保護(hù)。并組織農(nóng)民一起參與村內(nèi)環(huán)境活動(dòng)，清理門(mén)前垃圾、主動(dòng)撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習(xí)慣。通過(guò)全村人民的共同努力，目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境意識(shí)進(jìn)家庭，環(huán)境行動(dòng)到村內(nèi)”。
六五世界環(huán)境日及宣傳周活動(dòng)還存在很多不足，主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。
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