總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力，讓我們更有信心和動(dòng)力前行。在總結(jié)中，我們可以用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行回顧與總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們寫(xiě)好總結(jié)的動(dòng)力和信心，提高寫(xiě)作質(zhì)量。
研究室工作的自我總結(jié)篇一
六是在繼續(xù)為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供服務(wù)和強(qiáng)有力的司法保障的同時(shí)，要加強(qiáng)民事案件調(diào)解力度，提升審判能力，以提高民商事案件的審判質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)決降低高判決率、高上訴率、高發(fā)改率，實(shí)現(xiàn)民商事案件調(diào)解率、結(jié)案率的全面上升。
十是政工處在進(jìn)一步深入開(kāi)展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，要加強(qiáng)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體，重點(diǎn)做好我院省文明單位標(biāo)兵的重新申報(bào)命名工作。嚴(yán)格績(jī)效考評(píng)，促進(jìn)審判等各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
王海軍院長(zhǎng)做了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，認(rèn)為各部門對(duì)09年工作的突出點(diǎn)看得清，問(wèn)題找得準(zhǔn)，新的一年工作目標(biāo)明確。這次述職達(dá)到了三個(gè)目的。一是達(dá)到了相互了解的目的。通過(guò)述職，各部門之間對(duì)工作情況和取得的成績(jī)相互掌握、相互了解。二是達(dá)到了相互借鑒的目的。通過(guò)述職，各部門之間對(duì)研究的事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、工作措施得到了相互借鑒。三是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)達(dá)成了共識(shí)。通過(guò)述職，各部門對(duì)新的一年工作目標(biāo)定位較高，為我院爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)增強(qiáng)了信心，奠定了基礎(chǔ)，統(tǒng)一了全院干警再建一流隊(duì)伍、再創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的思想。
?市委宣傳部工作總結(jié)及工作計(jì)劃?2010年漁業(yè)工作總結(jié)及工作計(jì)劃?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展情況及工作思路?教育局關(guān)工委工作總結(jié)及工作計(jì)劃?2010年郵政局個(gè)人工作總結(jié)?2010年度法庭工作總結(jié)?財(cái)政局創(chuàng)建“五優(yōu)”機(jī)關(guān)工作總結(jié)?2010年科協(xié)工作總結(jié)。
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研究室工作的自我總結(jié)篇二
一、精心組織，科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和雙爭(zhēng)雙建活動(dòng)順利實(shí)施。
今年研究室先后承擔(dān)了全縣科學(xué)發(fā)展觀和雙爭(zhēng)雙建活動(dòng)的組織實(shí)施任務(wù)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們?cè)谌藛T少、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，及早謀劃，精心組織，嚴(yán)格督查，切實(shí)與我縣實(shí)際相結(jié)合，與市、縣安排的重點(diǎn)工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高，圓滿完成了各個(gè)階段的任務(wù)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，全縣黨員干部精神面貌有了明顯改觀，科學(xué)發(fā)展能力得到較大提高，作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，呈現(xiàn)科學(xué)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)，收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的認(rèn)可。
雙爭(zhēng)雙建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，研究室迅速行動(dòng)、制定方案、強(qiáng)力推進(jìn)，對(duì)照王彥生先進(jìn)事跡，按照“三服務(wù)”、“兩滿意”要求，在全縣普遍開(kāi)展對(duì)照檢查，著力解決事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng)、心浮氣躁、無(wú)所用心、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題，引導(dǎo)大家像王彥生那樣樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，始終保持積極進(jìn)取的`精神狀態(tài)。并組織王彥生事跡報(bào)告團(tuán)來(lái)到成安，15000多名黨員干部聆聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。“雙爭(zhēng)雙建”活動(dòng)促進(jìn)了廣大組工干部講黨性、重品行、作表率，樹(shù)立了可信、可靠、可敬、可親的良好形象，為做好組織工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局提供了有力保障。
二、準(zhǔn)確定位，圍繞中心工作開(kāi)展調(diào)查研究。
總結(jié)。
積極開(kāi)展三年大變樣、招商引資、新農(nóng)村建設(shè)等中心工作與黨建工作關(guān)系的調(diào)查研究，分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期黨建工作的新特點(diǎn)，總結(jié)我縣黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出當(dāng)前加強(qiáng)黨建工作的思路對(duì)策。此外，我們還充分發(fā)揮研究室承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、匯集信息、決策服務(wù)的職能作用，加強(qiáng)與中央、省、市政策研究室等上級(jí)部門的聯(lián)系，主動(dòng)向上級(jí)部門匯報(bào)工作，認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)部門對(duì)調(diào)研工作指導(dǎo)，交流政策信息，提高決策研究的前瞻性和系統(tǒng)性。
三、規(guī)范制度，信息宣傳工作再上新臺(tái)階。
今年以來(lái)，研究室從抓基礎(chǔ)、定制度入手，健全《信息宣傳目標(biāo)考核辦法》，完善文稿起草審核把關(guān)制度，明確獎(jiǎng)懲措施，嚴(yán)格進(jìn)行考核，加強(qiáng)對(duì)信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和考評(píng)。繼續(xù)推行全員信息制，將任務(wù)細(xì)化并落實(shí)到各科室，實(shí)行各科室負(fù)責(zé)人把關(guān)制，確保信息數(shù)量和質(zhì)量。制定了《關(guān)于全縣各單位黨組織定期上報(bào)信息稿件的制度》，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)審核制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)基層黨組織積極上報(bào)信息。截止目前，全體組工干部在各級(jí)媒體刊物上發(fā)表信息稿件100多篇(條)，其中《人民日?qǐng)?bào)》人民論壇刊發(fā)了《打破誤用人才的藩籬》，黨建周刊刊發(fā)了《黨員掛牌接受評(píng)議》，還有《中國(guó)人事報(bào)》刊發(fā)了《河北成安建立領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)活動(dòng)“公示制”》，《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《黨員掛牌是對(duì)農(nóng)村黨建的探索》，《農(nóng)村黨建》刊發(fā)了《以“三張名片”為引擎強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展》，《企業(yè)黨建論壇》刊發(fā)了《選派“切線”干部到非公企業(yè)任黨建指導(dǎo)員效果好》等中央級(jí)報(bào)刊20余篇；省、市《組工信息》和其他媒體刊物上稿80多篇(條)，有力宣傳了成安的對(duì)外形象，推介了成安的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
此外，研究室起草領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料、工作方案、考察報(bào)告等各類文稿300余篇，近150萬(wàn)字。其中，領(lǐng)導(dǎo)講話38篇，匯報(bào)材料34篇，工作方案54篇，經(jīng)驗(yàn)文章13篇，考察報(bào)告22篇。在文稿起草過(guò)程中，我們注重調(diào)查研究、把握上級(jí)精神和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，積極探索和改進(jìn)文稿的起草方法，努力提高綜合分析、歸納提煉和文字表達(dá)能力，使起草的文稿有高度、有深度、有思想、有內(nèi)容，同時(shí)做到精練精準(zhǔn)，求真務(wù)實(shí)，不說(shuō)空話套話。每起草一件文稿都要反復(fù)斟酌、反復(fù)修改，確保文章主題明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理、文字流暢，不斷提高寫(xiě)作水平。
一年來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，研究室各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)，但我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求和形勢(shì)的需要還存在差距。一是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，我們工作的視野還不夠?qū)?；二是有些工作雖然搞了，但是還缺乏系統(tǒng)的歸納、總結(jié)和提高；三是信息來(lái)源渠道狹窄，信息報(bào)送的積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。今后，我們必須要加倍努力，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)拓研究室工作的新局面，更好地發(fā)揮參謀助手作用。
研究室工作的自我總結(jié)篇三
2011年上半年，我院研究室在市院研究室的非常正確指導(dǎo)下，在我院黨組的正確指揮下，緊緊抓住省院目標(biāo)管理方案，為方案中的工作內(nèi)容為工作重點(diǎn)，輔助以其他臨時(shí)性工作。在研究室全體干警的努力下，推動(dòng)了目標(biāo)管理方案中各項(xiàng)工作的進(jìn)展，取得了較好的成績(jī)。
一、檢察委員會(huì)工作。
年初至今，我院共召開(kāi)檢察委員會(huì)1次，研究案件1件1人。今年，研究室在認(rèn)真做好檢察委員會(huì)服務(wù)工作的同時(shí)，注重從案件的實(shí)體審查入手，充分發(fā)揮研究室的職能，對(duì)已經(jīng)上會(huì)的案件進(jìn)行了實(shí)體審查，并形成審查意見(jiàn)。
二、參加省院案例研討情況。
截止目前，省院組織的二次案例研討，我院全部參加，而且在第一次案例研討中，我院的案例研討意見(jiàn)受到了省院的表彰，得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
調(diào)研工作是研究室.的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，具有一定的難度，所以年初在研究全年工作計(jì)劃的時(shí)候，我們就將這項(xiàng)工作作為研究室工作的重點(diǎn)，放在首要位置。在工作中，我們充分調(diào)動(dòng)其他科室的積極性，將市院下發(fā)的調(diào)研題目分發(fā)到各科室，號(hào)召各部門干警認(rèn)真研究，結(jié)合本部門工作中實(shí)際遇到的問(wèn)題認(rèn)真撰寫(xiě)，到現(xiàn)在共撰寫(xiě)調(diào)研文章10余篇，均已經(jīng)上報(bào)到市院研究室，并確立了市級(jí)的重點(diǎn)課題，省級(jí)課題正在進(jìn)一步的運(yùn)做之中。
同時(shí)，我們積極的和x日?qǐng)?bào)（xx版）取得了聯(lián)系，并爭(zhēng)得他們的同意，將為我們出專版，確保目標(biāo)管理基準(zhǔn)數(shù)，目前正在進(jìn)一步的完善之中，爭(zhēng)取在六月末全部完成。
四、執(zhí)法檔案工作。
2011年按照?qǐng)?zhí)法檔案的工作要求，xx縣人民檢察院進(jìn)一步加大了對(duì)執(zhí)法檔案工作的重視程度，院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)x同志親自召集業(yè)務(wù)部門的建檔干警和執(zhí)法檔案的具體負(fù)責(zé)部門開(kāi)會(huì)研究，著重說(shuō)明了執(zhí)法檔案工作重要性、必要性，研究室根據(jù)市院的要求對(duì)如何規(guī)范填寫(xiě)及案件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等向建檔干警作了詳細(xì)的說(shuō)明。在今年的工作中堅(jiān)決實(shí)行“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)審核，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)審批，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的問(wèn)責(zé)制，確保執(zhí)法檔案工作的順利進(jìn)行。
根據(jù)我院業(yè)務(wù)科室干警人數(shù)和辦案情況，今年共為17人建立執(zhí)法檔案17本，其中，公訴科2人2本、民行科2人2本、控申科2人2本、偵查監(jiān)督科2人2本、反瀆職侵權(quán)局2人2本、監(jiān)所科1人1本、反貪局4人4本、院領(lǐng)導(dǎo)2人2本。
到目前為止，我院共進(jìn)行執(zhí)法檔案檢查2次，建檔案件數(shù)55件，評(píng)價(jià)37件，均為良好以上等級(jí)。
五、工作中存在的不足。
雖然我們的工作取得了一定的成績(jī)，但是距離市院和目標(biāo)管理的要求還有一定的差距。一是調(diào)研工作的基礎(chǔ)數(shù)基本上能夠得到保障，但是加分項(xiàng)還有一定差距，尤其是在課題方面還存在差距。二是調(diào)研文章的質(zhì)量還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。三是執(zhí)法檔案工作有待于進(jìn)一步研究。
在今后的工作中，我們xx縣院研究室將進(jìn)一步加大工作力度，認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，從重點(diǎn)和難點(diǎn)入手，抓住目標(biāo)管理踩分點(diǎn)，爭(zhēng)取全面完成各項(xiàng)工作，在年度考核中取得優(yōu)異成績(jī)。
研究室工作的自我總結(jié)篇四
在新的工作形勢(shì)和工作格局下，研究室將充分整合資源，在下半年做好以下工作：
一、聯(lián)合本院各部門形成大調(diào)研格局。從以前的工作經(jīng)驗(yàn)與外出考察的結(jié)果都得出每位干警每年應(yīng)至少完成一篇調(diào)研報(bào)告，統(tǒng)一由研究室報(bào)至市院，爭(zhēng)取各部門至少有一篇調(diào)研報(bào)告在省級(jí)以上平面媒體發(fā)表。近期《滁州檢察》發(fā)刊后，第一期內(nèi)容大部分為各院業(yè)務(wù)部門的實(shí)務(wù)調(diào)研文章。
二、研究室人員深入到各業(yè)務(wù)部門，與辦案干警共同總結(jié)工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，并加以提煉升華，形成工作亮點(diǎn)，做好業(yè)務(wù)工作的吹鼓手和宣傳員。與此同時(shí)，希望各業(yè)務(wù)部門能確定專人將工作中的亮點(diǎn)及時(shí)與我們溝通交流。
三、《刑法修正案（八）》頒布實(shí)行后，檢察工作中會(huì)出現(xiàn)許多新情況、新問(wèn)題，目前階段應(yīng)著重對(duì)《刑法修正案（八）》實(shí)行的'新情況、新問(wèn)題進(jìn)行研究。建議集合全院干警集中學(xué)習(xí)《刑法修正案（八）》，討論研究其中蘊(yùn)涵的法理，總結(jié)歸納今后的工作方法和工作對(duì)策。
四、本科已從四月接手報(bào)表工作，現(xiàn)已逐漸熟悉并掌握，并從五月開(kāi)始制作辦案業(yè)務(wù)分析。今后要在業(yè)務(wù)分析的深度和廣度上加以拓展和延伸，找出規(guī)律性問(wèn)題，為業(yè)務(wù)工作提供指南和幫助。
研究室工作的自我總結(jié)篇五
今年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我室政務(wù)公開(kāi)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》，按照市政務(wù)公開(kāi)有關(guān)規(guī)定，以公正便民、廉潔廉政為基本要求，切實(shí)推進(jìn)了政務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)了對(duì)行政權(quán)力的民主監(jiān)督，方便了群眾辦事，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的有序開(kāi)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保政務(wù)信息公開(kāi)工作落到實(shí)處。
實(shí)行政務(wù)信息公開(kāi)，讓群眾了解政府工作，參與政府決策，監(jiān)督政府依法行政符合廣大人民群眾的利益，是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。為確保政務(wù)信息公開(kāi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我室先后多次召開(kāi)政務(wù)辦公會(huì)議，精心部署，落實(shí)責(zé)任，成立了政務(wù)信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳中華主任任組長(zhǎng)，梁璽平副主任任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。在開(kāi)展政務(wù)信息公開(kāi)工作時(shí)，按照“公正、公開(kāi)、便民”的原則，通過(guò)市政府門戶網(wǎng)站公布我室有關(guān)政務(wù)信息，采取常年公開(kāi)、定期公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結(jié)合，事前公開(kāi)與事后公開(kāi)相結(jié)合的方法，及時(shí)更新已公開(kāi)內(nèi)容。我室還把信息公開(kāi)工作的具體任務(wù)落實(shí)到各科室，作為年終檢查評(píng)比的重要依據(jù)。
二、突出重點(diǎn)，不斷深化政務(wù)信息公開(kāi)。
在政務(wù)信息公開(kāi)工作中，講求實(shí)效，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，不斷提高政務(wù)公開(kāi)工作水平。在公開(kāi)內(nèi)容上，按照市委、市政府的要求，重點(diǎn)公開(kāi)與本單位職工切身利益密切相關(guān)、大家最關(guān)心、最敏感、反映烈的財(cái)務(wù)事務(wù)。及時(shí)上傳最新調(diào)研成果，更新銅川發(fā)展論壇版式，編發(fā)發(fā)展論壇和信息參考，刊發(fā)有見(jiàn)地、有指導(dǎo)性的短、平、快文章。
我室政務(wù)信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求全室各科室在日常工作中，及時(shí)將相關(guān)工作信息交辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)審定后統(tǒng)一進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布。主要有四個(gè)方面：一是公開(kāi)了機(jī)構(gòu)概況，包括機(jī)構(gòu)職能和領(lǐng)導(dǎo)分工;二是公開(kāi)各項(xiàng)廉政制度，主要包括財(cái)務(wù)管理制度、民主決策制度、公務(wù)用車、公務(wù)接待制度、考勤管理制度、群眾來(lái)信來(lái)訪等;三是公開(kāi)投稿辦理程序;四是及時(shí)公開(kāi)、隨時(shí)發(fā)布、更新我室調(diào)研刊物。
三、創(chuàng)新思路，推動(dòng)政務(wù)公開(kāi)工作全面開(kāi)展。
在政務(wù)公開(kāi)工作中，我室注重創(chuàng)新工作思路，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是把政務(wù)公開(kāi)與全年目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合;二是把政務(wù)公開(kāi)工作與社會(huì)服務(wù)工作相結(jié)合;三是把政務(wù)公開(kāi)工作與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期調(diào)研工作相結(jié)合;四是把政務(wù)公開(kāi)工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合。通過(guò)這“四個(gè)結(jié)合”，有力推進(jìn)了政務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，取得了一定成效。
(一)促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化和科學(xué)化。通過(guò)政務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)了民主，讓群眾及時(shí)了解當(dāng)前全室各項(xiàng)政務(wù)活動(dòng)。
(二)推進(jìn)了行政行為的規(guī)范化和高效化。通過(guò)政務(wù)信息公開(kāi)，使班子內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的工作責(zé)任感，促進(jìn)了依法行政，提高了依法辦事的水平。同時(shí)，有助于改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升了機(jī)關(guān)工作人員的形象，受到群眾的普遍好評(píng)。
(三)增加了行政工作的透明化和公開(kāi)化。政務(wù)信息公開(kāi)使得機(jī)關(guān)的各項(xiàng)行為均處在廣大群眾的監(jiān)督之下，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的工作責(zé)任心和使命感，提高了工作透明度和辦事效率。
明年，我們將一如既往的按照市委、市政府對(duì)政府信息公開(kāi)工作的要求，繼續(xù)高度重視政府信息公開(kāi)工作，進(jìn)一步加大在信息公開(kāi)工作上人力、物力、財(cái)力的投入，完善政府信息公開(kāi)監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步梳理政務(wù)信息，對(duì)原有的信息公開(kāi)目錄進(jìn)行補(bǔ)充完善，保證公開(kāi)信息的完整性和準(zhǔn)確性。
研究室工作的自我總結(jié)篇六
六是在繼續(xù)為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供服務(wù)和強(qiáng)有力的司法保障的同時(shí)，要加強(qiáng)民事案件調(diào)解力度，提升審判能力，以提高民商事案件的審判質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)決降低高判決率、高上訴率、高發(fā)改率，實(shí)現(xiàn)民商事案件調(diào)解率、結(jié)案率的全面上升。
十是政工處在進(jìn)一步深入開(kāi)展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，要加強(qiáng)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體，重點(diǎn)做好我院省文明單位標(biāo)兵的重新申報(bào)命名工作。嚴(yán)格績(jī)效考評(píng)，促進(jìn)審判等各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
王海軍院長(zhǎng)做了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，認(rèn)為各部門對(duì)工作的突出點(diǎn)看得清，問(wèn)題找得準(zhǔn)，新的一年工作目標(biāo)明確。這次述職達(dá)到了三個(gè)目的。一是達(dá)到了相互了解的目的。通過(guò)述職，各部門之間對(duì)工作情況和取得的成績(jī)相互掌握、相互了解。二是達(dá)到了相互借鑒的目的。通過(guò)述職，各部門之間對(duì)研究的事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、工作措施得到了相互借鑒。三是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)達(dá)成了共識(shí)。通過(guò)述職，各部門對(duì)新的一年工作目標(biāo)定位較高，為我院爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)增強(qiáng)了信心，奠定了基礎(chǔ)，統(tǒng)一了全院干警再建一流隊(duì)伍、再創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的思想。
?市委宣傳部工作總結(jié)及工作計(jì)劃?漁業(yè)工作總結(jié)及工作計(jì)劃?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展情況及工作思路?教育局關(guān)工委工作總結(jié)及工作計(jì)劃?20郵政局個(gè)人工作總結(jié)?法庭工作總結(jié)?財(cái)政局創(chuàng)建“五優(yōu)”機(jī)關(guān)工作總結(jié)?年科協(xié)工作總結(jié)。
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研究室工作的自我總結(jié)篇七
課堂教學(xué)是學(xué)校的生產(chǎn)第一線，教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，要提高教學(xué)工作質(zhì)量，就必須開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究，以理論衡量實(shí)踐，評(píng)價(jià)實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期以來(lái)，教學(xué)研究工作得到了學(xué)校主管校長(zhǎng)以及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人的高度重視，分頭開(kāi)展，互相配合，取得了階段性成果。現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、活動(dòng)開(kāi)展情況。
為了保證教研活動(dòng)的實(shí)效性，本學(xué)期，我們先后組織實(shí)施了如下一系列的活動(dòng)：
1、我們抓了學(xué)校教研活動(dòng)計(jì)劃的制定。在開(kāi)學(xué)初，教科室根據(jù)學(xué)校辦學(xué)總體思路，制定了我校教研工作的總體計(jì)劃，并要求各教研室按照學(xué)校的安排，再結(jié)合本教研室的特點(diǎn)，制定出自己的工作計(jì)劃。有了計(jì)劃安排，教研活動(dòng)的開(kāi)展就有了依據(jù)。當(dāng)然，本學(xué)期由于臨時(shí)性任務(wù)比較多，學(xué)校和各教研室在實(shí)施過(guò)程中對(duì)計(jì)劃都做了隨機(jī)性調(diào)整，但是計(jì)劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。
2、出臺(tái)了各年段集體備課小組的執(zhí)行方案，明確了各教研室各年級(jí)組集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)，明確了集體備課組組長(zhǎng)、教研室主任在集體備課中的職責(zé)，規(guī)定了各位教師要積極參與集體備課的具體要求，印發(fā)了教師集體備課記錄簿，記錄每次集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、集體備課的內(nèi)容、主講人等。我們也認(rèn)真督促每次集體教研活動(dòng)的記載。記載工作由教研室中心發(fā)言人負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，每周在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行集體備課時(shí)，教科室都不定期地到各教研室分頭查看，對(duì)照分組表清點(diǎn)人數(shù)，做到了及時(shí)考核記錄。
3、各教研室能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動(dòng)內(nèi)容。教研活動(dòng)研討的內(nèi)容有下列幾項(xiàng)：學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、備課上課的新研究、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、研討課程改革以及教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排，兼顧了日常工作實(shí)踐和提高理論水平的兩方面要求。
4、制定了針對(duì)新任青年教師的課堂常規(guī)教學(xué)考查提高與實(shí)施方案，目的是為了規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)行為，進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)能力，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，盡快地使它們成為我校教育教學(xué)的骨干力量。本次活動(dòng)已于12月20日結(jié)束。歷時(shí)1個(gè)半月，共有8名青年教師上了公開(kāi)課。從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，做得具體到位，效果非常好，達(dá)到了我們?cè)械脑O(shè)想和預(yù)期的目的。每次聽(tīng)課后，我們都組織講課教師先說(shuō)課，然后由本組教師、教科室、教務(wù)科、主管校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課，探討和商榷教育教學(xué)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題，并提出合理化建議和今后努力的方向。
5、制定和下發(fā)了各教研室組織循環(huán)聽(tīng)課和教師聽(tīng)課要求的具體實(shí)施方案，以及督促和檢查的各項(xiàng)措施，各位教師的聽(tīng)課熱情十分高漲，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每次公開(kāi)課的聽(tīng)課教師都多達(dá)二三十人。
6、發(fā)布了征集教育教學(xué)小論文的通知。要求每位教師從教育教學(xué)實(shí)際入手，撰寫(xiě)1500字左右的小論文，12月20日交到教科室，教科室將把教師的小論文編號(hào)發(fā)布到校園網(wǎng)上，并利用假期時(shí)間由全體教師進(jìn)行評(píng)比，同時(shí)將成立兩個(gè)評(píng)比小組，即教師評(píng)比和職能部門評(píng)比，下學(xué)期發(fā)布綜合評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果，最后收集到校本教研論文集上。
7、申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題正處在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程當(dāng)中。
8、組織外出學(xué)習(xí)和參加比賽的七位教師，利用周三教研活動(dòng)時(shí)間，分兩次進(jìn)行了心得體會(huì)的匯報(bào)交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了參加比賽教師的心得體會(huì)文章，達(dá)到了資源共享的目的。
二、一些好的做法。
在本學(xué)期里，各教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和任課教師的實(shí)際需要，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，形成了一些好的做法。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，提高理論水平。通過(guò)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論是一個(gè)很重要的任務(wù)，這是因?yàn)闀r(shí)代變化了，國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格有新要求，如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí)，就很可能把力氣使錯(cuò)地方，造成該做的事不做，不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、物理組做得比較好。他們能夠在教研活動(dòng)時(shí)間里專門安排理論知識(shí)學(xué)習(xí)，如教學(xué)改革有關(guān)理論、教科研知識(shí)等等，這對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認(rèn)識(shí)很有幫助。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作研究，著力提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)工作的研究包括下列方面：聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。
3、把教科研工作納入教研活動(dòng)之中。各教研室教研活動(dòng)時(shí)間里研討了本學(xué)期課題研究問(wèn)題，組織申報(bào)集體課題，明確了個(gè)人課題；主管校長(zhǎng)多次專門立會(huì)，對(duì)教研課題含義、價(jià)值，研究方法，操做程序，等等進(jìn)行逐一解說(shuō)、分類指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)我校教科研工作進(jìn)行了理性的定位。各教研室布置有關(guān)人員閱讀資料，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。?？苾杉?jí)領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。這種做法對(duì)推進(jìn)我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。
4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進(jìn)行課程建設(shè)的探討。本學(xué)期，學(xué)校布置每個(gè)教研室都要確立一門課程進(jìn)行課程改革的探討，目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程，變篩選教育課程為普及教育課程，變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。比如語(yǔ)文組李雅絹教師的新課程改革問(wèn)題進(jìn)行了探討，就產(chǎn)生了很好的教學(xué)示范作用，促進(jìn)了其他教研室教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展。
三、值得注意的一些傾向。
1、對(duì)于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點(diǎn)，通過(guò)教研體現(xiàn)什么思想和價(jià)值觀念，短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是什么，通過(guò)什么樣的步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等等問(wèn)題，我們還沒(méi)有理出一個(gè)頭緒來(lái)，所以在計(jì)劃安排上不是變得太多，就是繁雜瑣碎，缺少章法。
2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺(jué)性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各教研室教研工作開(kāi)展情況中可以看到，安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的教研室很少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大，特別是沒(méi)能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。在我們這樣的學(xué)校里，從學(xué)生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要，也有升學(xué)的壓力。從管理體制上看，有進(jìn)行教育教學(xué)改革的很大空間，現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪墙逃砟睢⑺枷氲母潞蜕钊胙芯俊⑻剿鞯挠?，所以更需要學(xué)習(xí)。但是我們還沒(méi)能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，只是當(dāng)成教研活動(dòng)的點(diǎn)綴，這是很不夠的。
3、跟學(xué)習(xí)不夠相關(guān)聯(lián)的是教學(xué)研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上，抓教案的規(guī)范化，抓課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，搞公開(kāi)課展示等等，對(duì)學(xué)生的研究還沒(méi)有提到應(yīng)有的議事日程，還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”，談不到發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。這與我們所處的改革開(kāi)放的時(shí)代氣氛是很不相稱的。
4、個(gè)別教研室對(duì)教研活動(dòng)應(yīng)該如何搞思路不清，表現(xiàn)為活動(dòng)安排缺少層次和條理，總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上，可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜。
四、下學(xué)期需要繼續(xù)展開(kāi)的工作。
基于對(duì)上述值得注意的一些傾向的認(rèn)識(shí)，為把我校教研工作提升到一個(gè)新的層次，下學(xué)期我們將要展開(kāi)的工作如下：
1、制定教師教研考核制度施行草案，組織討論和完善，爭(zhēng)取下學(xué)期貫徹落實(shí)。
2、我們將著手制定校本教研3―5年規(guī)劃，初定于下學(xué)期完成。
3、我們將制定老教師與新教師的傳幫帶計(jì)劃，下學(xué)期實(shí)施。
4、制定國(guó)家級(jí)、省區(qū)級(jí)、市級(jí)、校級(jí)比賽課；教學(xué)能手；傳幫帶；集體備課等項(xiàng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)施行草案，討論后下學(xué)期實(shí)施。
5、下學(xué)期將進(jìn)一步擴(kuò)大新任青年教師課堂常規(guī)教學(xué)考查及提高的實(shí)施范圍。
6、下學(xué)期將利用周三教研時(shí)間播放有關(guān)教研方面的資料片或組織講座等。
7、校本教研小課題的申報(bào)及實(shí)施，本學(xué)期每位教師申報(bào)的小課題工作已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢，立項(xiàng)批準(zhǔn)后，制定出具體的教研實(shí)施計(jì)劃，下學(xué)期全面展開(kāi)。教科室將成立教師教研課題評(píng)比機(jī)構(gòu)，制定評(píng)比細(xì)則，在校園網(wǎng)上公布教師教研課題的結(jié)題情況，評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果，最后，出論文集。
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研究室工作的自我總結(jié)篇八
____年，在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我市職業(yè)技術(shù)教育研究工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹(shù)人，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，切實(shí)加強(qiáng)了教育科研、教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。在各職業(yè)學(xué)校和廣大教育工作者的精心組織，周密安排，共同努力下取得了可喜成績(jī)?，F(xiàn)將____年的工作作自我總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，教師隊(duì)伍質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育的興衰與成敗，人才是關(guān)鍵的因素，建立一支_______過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。我們十分重視教師的培訓(xùn)工作，一是選拔80余名優(yōu)秀老師參加了省中職教師培訓(xùn);二是組織了全市中職教師大培訓(xùn)。8月26日在市職教中心精心組織了中等職業(yè)學(xué)校教師新大綱、新教材的培訓(xùn)。全市中等職業(yè)學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、德育5科專任教師，職業(yè)學(xué)校主管教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任，共1210人參加培訓(xùn)。幫助一線老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握新教材，把握課本知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)，能夠指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本學(xué)科本____的基本題目，做好教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。此次培訓(xùn)由國(guó)家新大綱、新教材主要編審人員直接授課，培訓(xùn)層次和規(guī)模為我市歷年之最。8月27日的《邯鄲日?qǐng)?bào)》和8月28日的《邯鄲晚報(bào)》都做了專題報(bào)導(dǎo)，廣大教師交口稱贊。三是以學(xué)校為主體由參加省市培訓(xùn)的骨干教師組織了全員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)全體專任教師領(lǐng)會(huì)了中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握了新教材，新大綱，為更好的教育教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，對(duì)口升學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。
常規(guī)教學(xué)管理的好壞，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志，也是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，各職業(yè)學(xué)校深入貫徹《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)》，規(guī)范、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校每學(xué)期檢查各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃是否切合學(xué)生實(shí)際，教學(xué)方法和措施是否得力。要求每位教師超周備課，做到備教材、備學(xué)生、備教具等。教務(wù)處和學(xué)科____教研室定期檢查和隨時(shí)抽查教師的備課情況。我們職業(yè)教育研究室不定期聽(tīng)推門課，定期舉辦有關(guān)學(xué)科示范課。組織語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科模擬考試，全市實(shí)行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一印制試卷，由各職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一組織考試，從而大大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。以對(duì)口升學(xué)為例，____年全市職業(yè)學(xué)校參考人數(shù)為4775人，比去年增加1015人，上線人數(shù)達(dá)到3367人，占全省人數(shù)的15%，比去年增加779人。本科上線人數(shù)542人，占全省對(duì)口升學(xué)本科人數(shù)的29%，比去年增加238人。對(duì)口升學(xué)萬(wàn)人口上線率前三名的學(xué)校分別為武安市職教中心、磁縣職教中心、曲周職教中心，特別武安職教中心上線人數(shù)達(dá)到1556人，占全省計(jì)劃的7%，本科上線人數(shù)達(dá)到385人，占全省本科人數(shù)的20%，不僅在我市，在全省也是獨(dú)樹(shù)一幟。
三、組織開(kāi)展教師教科研評(píng)比活動(dòng)。
為促進(jìn)我市廣大中等職業(yè)教育教學(xué)工作者深入開(kāi)展理論與實(shí)踐研究，推動(dòng)我市中等職業(yè)教育的發(fā)展并辦出特____，提高職業(yè)技術(shù)教育理論水平，舉辦了邯鄲市中等職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)論文的評(píng)選表彰活動(dòng)，經(jīng)各單位層層篩選，共有百余篇論文參評(píng)，評(píng)定一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)20篇、三等獎(jiǎng)40篇。
9月份，鼓勵(lì)廣大中青年教師積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，促進(jìn)____教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，____職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)聯(lián)合高等教育出版社舉辦全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說(shuō)課比賽，通過(guò)精心選拔，我市有8名教師代表我省參加書(shū)法、服裝、英語(yǔ)、動(dòng)漫、旅游5個(gè)____的比賽。
四、中心教研組活動(dòng)深入扎實(shí)，教研再上新臺(tái)階。
我市共有11個(gè)中心教研組，分布在9所職業(yè)學(xué)校，它們?cè)谌械慕虒W(xué)研究工作中起到了舉足輕重的作用。年初指導(dǎo)各中心教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)的內(nèi)容，審核計(jì)劃的可行____。開(kāi)展活動(dòng)中督促各中心教研組嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。每個(gè)中心教研組今年活動(dòng)次數(shù)都在2次以上，規(guī)范處理每個(gè)活動(dòng)階段的中心工作和急需解決的問(wèn)題。組織豐富的教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評(píng)課、請(qǐng)人做示范課，到外地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)研究理念和教學(xué)方法等。4月份，做好各學(xué)科對(duì)口升學(xué)的備考工作，考試前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題。
五、校本課程及校本教材建設(shè)，全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)教育課程建設(shè)，培育精品課程和地方特____教材，組織開(kāi)展了中等職業(yè)教育優(yōu)秀校本教材評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層評(píng)選我市第二職業(yè)中學(xué)和曲周職教中心兩所學(xué)校去參加全省的比賽。邯鄲市第二職業(yè)中學(xué)的校本教材《基礎(chǔ)禮儀與語(yǔ)文素養(yǎng)》和《辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)》均榮獲省二等獎(jiǎng)。
雖然____年我市職業(yè)教育教研管理工作取得了較大的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，主要是：
1、部分學(xué)校教研教學(xué)工作不夠深入，教研活動(dòng)開(kāi)展無(wú)計(jì)劃，教研活動(dòng)存在主觀____和隨機(jī)____，甚至不開(kāi)展，嚴(yán)重影響教學(xué)水平的提高。
2、還要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、調(diào)研，搞好為職業(yè)學(xué)校的服務(wù)。
研究室工作的自我總結(jié)篇九
在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下我市職業(yè)技術(shù)教育研究工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向以能力為本位以學(xué)生為主體立德樹(shù)人促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力切實(shí)加強(qiáng)了教育科研、教學(xué)管理深化教學(xué)改革努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。在各職業(yè)學(xué)校和廣大教育工作者的精心組織周密安排共同努力下取得了可喜成績(jī)?，F(xiàn)將20的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，教師隊(duì)伍質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育的興衰與成敗，人才是關(guān)鍵的因素，建立一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。我們十分重視教師的培訓(xùn)工作，一是選拔80余名優(yōu)秀老師參加了省中職教師培訓(xùn)；二是組織了全市中職教師大培訓(xùn)。8月26日在市職教中心精心組織了中等職業(yè)學(xué)校教師新大綱、新教材的培訓(xùn)。全市中等職業(yè)學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、德育5科專任教師，職業(yè)學(xué)校主管教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任，共1210人參加培訓(xùn)。幫助一線老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握新教材，把握課本知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)，能夠指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本學(xué)科本專業(yè)的基本題目，做好教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。此次培訓(xùn)由國(guó)家新大綱、新教材主要編審人員直接授課，培訓(xùn)層次和規(guī)模為我市歷年之最。8月27日的《邯鄲日?qǐng)?bào)》和8月28日的'《邯鄲晚報(bào)》都做了專題報(bào)導(dǎo)，廣大教師交口稱贊。三是以學(xué)校為主體由參加省市培訓(xùn)的骨干教師組織了全員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)全體專任教師領(lǐng)會(huì)了中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握了新教材，新大綱，為更好的教育教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，對(duì)口升學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。
常規(guī)教學(xué)管理的好壞，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志，也是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，各職業(yè)學(xué)校深入貫徹《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)》，規(guī)范、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校每學(xué)期檢查各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃是否切合學(xué)生實(shí)際，教學(xué)方法和措施是否得力。要求每位教師超周備課，做到備教材、備學(xué)生、備教具等。教務(wù)處和學(xué)科專業(yè)教研室定期檢查和隨時(shí)抽查教師的備課情況。我們職業(yè)教育研究室不定期聽(tīng)推門課，定期舉辦有關(guān)學(xué)科示范課。組織語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科模擬考試，全市實(shí)行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一印制試卷，由各職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一組織考試，從而大大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。以對(duì)口升學(xué)為例，二00九年全市職業(yè)學(xué)校參考人數(shù)為4775人，比去年增加1015人，上線人數(shù)達(dá)到3367人，占全省人數(shù)的15%，比去年增加779人。本科上線人數(shù)542人，占全省對(duì)口升學(xué)本科人數(shù)的29%，比去年增加238人。對(duì)口升學(xué)萬(wàn)人口上線率前三名的學(xué)校分別為武安市職教中心、磁縣職教中心、曲周職教中心，特別武安職教中心上線人數(shù)達(dá)到1556人，占全省計(jì)劃的7%，本科上線人數(shù)達(dá)到385人，占全省本科人數(shù)的20%，不僅在我市，在全省也是獨(dú)樹(shù)一幟。
三、組織開(kāi)展教師教科研評(píng)比活動(dòng)。
為促進(jìn)我市廣大中等職業(yè)教育教學(xué)工作者深入開(kāi)展理論與實(shí)踐研究，推動(dòng)我市中等職業(yè)教育的發(fā)展并辦出特色，提高職業(yè)技術(shù)教育理論水平，舉辦了邯鄲市中等職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)論文的評(píng)選表彰活動(dòng)，經(jīng)各單位層層篩選，共有百余篇論文參評(píng)，評(píng)定一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)20篇、三等獎(jiǎng)40篇。
[1][2]。
9月份，鼓勵(lì)廣大中青年教師積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，促進(jìn)專業(yè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)聯(lián)合高等教育出版社舉辦全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說(shuō)課比賽，通過(guò)精心選拔，我市有8名教師代表我省參加書(shū)法、服裝、英語(yǔ)、動(dòng)漫、旅游5個(gè)專業(yè)的比賽。
四、中心教研組活動(dòng)深入扎實(shí)，教研再上新臺(tái)階。
我市共有11個(gè)中心教研組,分布在9所職業(yè)學(xué)校,它們?cè)谌械慕虒W(xué)研究工作中起到了舉足輕重的作用。年初指導(dǎo)各中心教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)的內(nèi)容，審核計(jì)劃的可行性。開(kāi)展活動(dòng)中督促各中心教研組嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。每個(gè)中心教研組今年活動(dòng)次數(shù)都在2次以上，規(guī)范處理每個(gè)活動(dòng)階段的中心工作和急需解決的問(wèn)題。組織豐富的教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評(píng)課、請(qǐng)人做示范課,到外地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)研究理念和教學(xué)方法等。4月份，做好各學(xué)科對(duì)口升學(xué)的備考工作，考試前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題。
五、校本課程及校本教材建設(shè)，全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。
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研究室工作的自我總結(jié)篇十
2005年，我室宣傳思想工作在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)，省委二屆七次、八次全會(huì)和縣委十一屆五次、六次全委會(huì)精神，緊緊圍繞全縣工作大局，把宣傳思想工作始終貫穿和滲透到研究督查室的工作中，為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我室歷來(lái)高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證；是明確方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量重要措施。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，從小處說(shuō)是提高個(gè)人素質(zhì)、塑造單位和行業(yè)形象、推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展的有效措施，從大處講加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施之一。范文搜網(wǎng)-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)為此，我們?cè)谀瓿蹙蛯ｉT召開(kāi)全室職工會(huì)議，對(duì)抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)。堅(jiān)持一把手親自抓負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作責(zé)任制，成立了以研究室主任為組長(zhǎng)，相關(guān)科室為成員的宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本單位宣傳思想工作的組織實(shí)施、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促落實(shí)，將宣傳思想工作納入制度化、規(guī)范化的軌道。要求全室干部職工，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)在改革開(kāi)放和社會(huì)主義主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作，使廣大黨員干部樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕的重要性。并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)全研究室的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署。
二、加強(qiáng)理論教育。
一是充實(shí)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。開(kāi)展了樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使全體職工樹(shù)立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。大力開(kāi)展兩個(gè)《條例》宣教活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了干部遵守黨紀(jì)黨規(guī)的自覺(jué)性，提高了黨性修養(yǎng)。堅(jiān)定實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的`基本路線。二是保證理論學(xué)習(xí)時(shí)間。以集中學(xué)習(xí)方式，明確中心發(fā)言人，進(jìn)行專題發(fā)言、討論。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義，書(shū)面發(fā)言稿撰寫(xiě)認(rèn)真，發(fā)言討論針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)，收到良好的效果。全年利用職工會(huì)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)13次，集中學(xué)習(xí)20小時(shí)；職工每人自學(xué)時(shí)間達(dá)30小時(shí)以上，筆記30000字以上。三是豐富理論調(diào)研成果。為切實(shí)發(fā)揮參謀、助手作用，我室不斷加強(qiáng)調(diào)查研究工作，先后通過(guò)組織干部職工深入基層、召開(kāi)專題會(huì)、聽(tīng)取有關(guān)工作匯報(bào)等形式開(kāi)展調(diào)查研究30余次，取得了豐碩的調(diào)研成果，為縣委決策積累了大量一手資料。相繼研究擬發(fā)了《xx縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“三農(nóng)”工作加快農(nóng)村全面小康進(jìn)程的決定》和《xx縣委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》等重要文件。四是認(rèn)真開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。我們以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，通過(guò)周密籌劃、精心組織，整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)格程序、扎實(shí)推進(jìn)，達(dá)到的預(yù)期的目的。
三、加強(qiáng)新聞宣傳工作。
一是嚴(yán)肅外宣傳紀(jì)律。研究督查室制定了嚴(yán)肅的工作紀(jì)律，要求所有工作人員一律不得擅自對(duì)發(fā)布有信息，確保輿論安全。二是豐富宣傳形式。堅(jiān)持做到了每半月出刊一期，全年刊發(fā)有價(jià)值的調(diào)研文章24篇，加強(qiáng)了全縣先進(jìn)典型的宣傳和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。三是強(qiáng)化正面宣傳。積極在省級(jí)刊物發(fā)表反映帶全局性的巫山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)性文章，4篇調(diào)研文章和3篇領(lǐng)導(dǎo)署名文章在省級(jí)刊物發(fā)表。
四、加強(qiáng)思想政治工作。
對(duì)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行深入調(diào)研，摸清存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施。積極參加各類文體活動(dòng)，先后組織隊(duì)員參加全省黨委辦公室運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣七.一歌詠比賽等重大活動(dòng)。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁研究室工作員以辦公室或領(lǐng)導(dǎo)名義辦私事，全體職工無(wú)“六害”行為發(fā)生。
《縣委研究室2005年度宣傳思想工作總結(jié)》來(lái)源于范文搜網(wǎng)，歡迎閱讀縣委研究室2005年度宣傳思想工作總結(jié)。
研究室工作的自我總結(jié)篇十一
2018年，是**縣加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵之年。**縣**研究室將在市**和**縣委、縣**常委會(huì)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，努力提高服務(wù)水平，認(rèn)真做好**宣傳和理論研究工作，更好地發(fā)揮參謀助手作用。
做好**工作宣傳，是研究室的重要職責(zé)之一。在新一屆**研究室工作中，我們將繼續(xù)認(rèn)真按照《監(jiān)督法》精神要求，積極宣傳**制度，宣傳**代表的履職業(yè)績(jī)，宣傳基層**工作，以及圍繞縣委工作中心，配合上級(jí)**所開(kāi)展的各項(xiàng)工作，適應(yīng)新形勢(shì)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，拓寬**宣傳工作廣度，為堅(jiān)持和完善**制度，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
1、宣傳好本屆**各項(xiàng)日常工作。首先，我們將完善宣傳報(bào)道的考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各單位各部門及基層各單位報(bào)送信息的積極性，對(duì)一些基層通訊員上報(bào)的信息進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，辦公室的各科室都明確聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，每月公布報(bào)送信息的數(shù)量和使用情況。其次，進(jìn)一步強(qiáng)化要求，積極向各級(jí)黨委和**媒體報(bào)送信息，尤其著重向《****》、《****通訊》及****網(wǎng)的報(bào)送信息。另外，集中力量，抓一些新典型、好經(jīng)驗(yàn)，出一批好稿件，采寫(xiě)一批比較出色的**代表通訊，以及履職工作比較好的典型，以典型帶動(dòng)面上工作，在更高層次的媒體上宣傳****工作。
2、組織好**工作各項(xiàng)專題報(bào)道。一要完成上級(jí)**媒體交給的組稿任務(wù)，積極爭(zhēng)取**專欄，根據(jù)上級(jí)**宣傳工作的需要，積極接受上級(jí)**的宣傳工作的任務(wù)，根據(jù)要求提供一線的新鮮素材。二要完成**會(huì)和常委會(huì)的專題宣傳，為兩會(huì)及**的重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，擴(kuò)大聲勢(shì)、造濃氛圍。三要配合**縣**組織開(kāi)展在代表中開(kāi)展“兩爭(zhēng)一創(chuàng)”(爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀**代表，爭(zhēng)提優(yōu)秀代表議案和建議，創(chuàng)建先進(jìn)**代表小組)活動(dòng)，適時(shí)在《今日**報(bào)》和****網(wǎng)站開(kāi)通專欄，對(duì)我縣**代表履職情況進(jìn)行報(bào)道，力求全面展示**縣**代表的風(fēng)采。
3、建設(shè)好**工作宣傳陣地。一是繼續(xù)辦好《****信息簡(jiǎn)報(bào)》?！?***信息簡(jiǎn)報(bào)》全面地記錄了常委會(huì)以及各委室開(kāi)展的各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)，精選上級(jí)**和外地**的工作信息，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熟悉了解**縣**工作的平臺(tái)。今后我們將繼續(xù)完善并不斷提高簡(jiǎn)報(bào)質(zhì)量，充實(shí)簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容。二是繼續(xù)辦好**網(wǎng)站。在市**的指導(dǎo)下，**縣的網(wǎng)站維護(hù)、信息更新工作有了比較好的開(kāi)始，****網(wǎng)自開(kāi)通以來(lái)，在市**的支持和輔導(dǎo)下，因報(bào)道及時(shí)，更新迅速，內(nèi)容豐富而獲得2018年“**縣十佳優(yōu)秀網(wǎng)站”榮譽(yù)稱號(hào)。我們今后將更加及時(shí)采編**新聞，及時(shí)報(bào)道**工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新**網(wǎng)站內(nèi)容，讓網(wǎng)站成為宣傳**工作更加重要的陣地。
**理論研究是縣**常委會(huì)研究室的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。今后，我們既要注重上級(jí)**的縱向聯(lián)系，更要不斷加強(qiáng)與各縣(區(qū))的橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，提升**理論研究能力和**理論研究工作整體水平。一組織召開(kāi)**工作理論研究會(huì)年會(huì)，使年會(huì)工作進(jìn)入常態(tài)化。為強(qiáng)化**理論研究工作，我們決定每年舉辦一次理論研討年會(huì)。今年我們已向各鎮(zhèn)(區(qū))**和縣**機(jī)關(guān)各工作委員會(huì)下發(fā)征集研討課題的通知，8月份，組織召開(kāi)全縣**工作理論研究會(huì)年會(huì)，會(huì)上將選舉新一屆理事會(huì)理事，評(píng)比表彰一批**理論研究成果。二是積極參加市縣組織的理論研究課題的調(diào)研。將按照省、市**研究室安排的課題，結(jié)合我縣**工作實(shí)際，組織研究室全體同志和機(jī)關(guān)同志，開(kāi)展調(diào)查研究，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，形成調(diào)研成果。三是進(jìn)一步深入基層，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行調(diào)研。今年3月底，辦公室的各科室都已上報(bào)各自今年的調(diào)研課題。本月5日，我們對(duì)新一屆代表進(jìn)行培訓(xùn)，新一屆代表履職將有新的面貌，我們也針對(duì)這個(gè)情況，要求科室根據(jù)課題，每季度必須到聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位實(shí)地調(diào)研一天。另外，我們還準(zhǔn)備根據(jù)基層的要求，對(duì)**新聞寫(xiě)作進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高**新聞寫(xiě)作方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)還要對(duì)年度的優(yōu)秀通訊員、信息員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
研究室作為常委會(huì)的綜合辦事機(jī)構(gòu)，需要為常委會(huì)當(dāng)好參謀，做好助手，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能有源源不斷的“活水”。第一，結(jié)合各類活動(dòng)抓學(xué)習(xí)。研究室將圍繞黨的**精神的學(xué)習(xí)宣傳，做好相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、研究、宣傳工作和相應(yīng)的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真組織好“迎接**，保持純潔性”、“***警示教育活動(dòng)月”、“三大排查”“三解三促一加強(qiáng)”等專題學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)自覺(jué)地把依法履職落實(shí)到各項(xiàng)具體工作上和做好為“三會(huì)”的服務(wù)工作。第二，搭建學(xué)習(xí)的載體。每月20日、每周的周六，作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日，在學(xué)習(xí)上級(jí)布置的內(nèi)容基礎(chǔ)上，我們準(zhǔn)備結(jié)合常委會(huì)會(huì)議，組織“一會(huì)學(xué)一法”，結(jié)合執(zhí)法檢查，邀請(qǐng)有關(guān)部門專業(yè)人員，與**委員、代表共同學(xué)習(xí)法律法規(guī)，更好地做好監(jiān)督和學(xué)習(xí)。第三，營(yíng)造文化氛圍。近期，我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他單位經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備制作**書(shū)法走廊，邀請(qǐng)一些書(shū)法名家和我們自身的愛(ài)好者，布置**機(jī)關(guān)的文化環(huán)境，寓**工作于環(huán)境之中。第四，組織對(duì)外交流。加強(qiáng)對(duì)上級(jí)的請(qǐng)示、溝通交流，加強(qiáng)向兄弟縣區(qū)**學(xué)習(xí)和交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、積極創(chuàng)新，逐步提高**工作研究的水平。
研究室工作的自我總結(jié)篇十二
以市、區(qū)兩級(jí)教研部門工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局總體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)《固陽(yáng)縣教育局提升課堂教學(xué)質(zhì)量工作實(shí)施方案》（固教發(fā)[20xx]51號(hào)），從我縣中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，沿著“繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作思路，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革進(jìn)程為總目標(biāo)，以全力提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，切實(shí)發(fā)揮好教研室研究、服務(wù)、引領(lǐng)、指導(dǎo)的工作職能。
落實(shí)《固陽(yáng)縣教育局提升課堂教學(xué)質(zhì)量工作實(shí)施方案》，鞏固行政推動(dòng)課改兩年多的成果，做好“內(nèi)部裝修”工程。落實(shí)市教研中心“教學(xué)評(píng)一致性教學(xué)實(shí)施”的研究，轉(zhuǎn)變教師的備課方式，構(gòu)建自主合作探究的課堂生態(tài)，發(fā)揮好學(xué)科基地和名師工作坊的作用，打造學(xué)科團(tuán)隊(duì)，整體提升我縣教師的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程，全力提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、“兩項(xiàng)研究”不放松。
我縣兩年半的行政推動(dòng)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐證明，課改“兩項(xiàng)研究”，即導(dǎo)學(xué)案（或助學(xué)單）的使用和小組合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用，能有效落實(shí)新課程自主合作探究學(xué)習(xí)的核心理念。持續(xù)堅(jiān)持“兩項(xiàng)研究”的學(xué)校和老師，課堂生態(tài)發(fā)生了明顯的變化，這給了我們堅(jiān)持課改極大的勇氣和信心。在后期推進(jìn)課改的過(guò)程中，我們還將繼續(xù)堅(jiān)持“兩項(xiàng)研究”不放松，繼續(xù)把“兩項(xiàng)研究”作為各項(xiàng)教學(xué)賽事和各種課例展示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、多項(xiàng)制度做保障。
我們?cè)岢觥叭?xiàng)制度”助推課改，起到了積極的作用，特別是“同課異構(gòu)”和“藍(lán)青工程”制度，促進(jìn)了教師研究教材、設(shè)計(jì)教法的教研熱情，一批年輕教師迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。下一步，我們要在鞏固“三項(xiàng)制度”成果的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)“名師工作坊”和學(xué)科基地的考核，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)，加強(qiáng)“教學(xué)評(píng)一致性”的研究與展示，加強(qiáng)微課題的展示與管理等等，多項(xiàng)制度做保障，持續(xù)推進(jìn)課改工作。
（二）專項(xiàng)研究“教學(xué)評(píng)一致性教學(xué)”
1、展示活動(dòng)推進(jìn)。
學(xué)科基地學(xué)校自主向教研室申請(qǐng)“教學(xué)評(píng)一致性”的教學(xué)實(shí)踐展示。在展示活動(dòng)中，名師工作坊坊主和學(xué)科帶頭人要積極帶頭示范引領(lǐng)。名師工作坊是否參與學(xué)科基地的展示作為優(yōu)秀名師工作坊和坊員的評(píng)價(jià)依據(jù)。
2、單項(xiàng)評(píng)比交流。
（1）新課標(biāo)培訓(xùn)與考試。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)全縣學(xué)科教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)。根據(jù)教研室現(xiàn)有學(xué)科教研員情況，縣教研室對(duì)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史學(xué)科的老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)期末進(jìn)行新課標(biāo)考試，加強(qiáng)各學(xué)科教師研究課標(biāo)、研究教材的意識(shí)與能力。
（2）分解課標(biāo)比賽。
做分解課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)，以名師工作坊為單位，組織學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分解課標(biāo)團(tuán)體比賽和研討活動(dòng)，指導(dǎo)老師們?nèi)绾吻‘?dāng)?shù)胤纸庹n標(biāo)，將上位的課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到課堂教學(xué)中。
（3）課程綱要的編寫(xiě)。
做好課程綱要的編寫(xiě)講座，教給老師們方法，引導(dǎo)老師編寫(xiě)課程綱要，形成課程資源，深入“教學(xué)評(píng)一致性”的研究。
3、迎接考核評(píng)比。
扎實(shí)做好“教學(xué)評(píng)一致性”的研究，引領(lǐng)老師們自覺(jué)實(shí)踐基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，改變課堂生態(tài)，以達(dá)優(yōu)爭(zhēng)先的目標(biāo)迎接市教研中心對(duì)我縣教育局教研室的考核評(píng)比。
（三）強(qiáng)化課題研究行為。
以研究與培訓(xùn)同步提高教研實(shí)效為目標(biāo)，以雙加強(qiáng)（加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)的市、區(qū)兩級(jí)課題的開(kāi)展與深入，加強(qiáng)縣級(jí)微課題的研究與管理）工作方式為重點(diǎn)，提高教研工作實(shí)效，努力為學(xué)校以課題引領(lǐng)的教育特色提供有意義的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)。
1、跟蹤指導(dǎo)市級(jí)、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
對(duì)立項(xiàng)的市、區(qū)兩級(jí)課題做好跟蹤指導(dǎo)，督促實(shí)驗(yàn)校召開(kāi)課題協(xié)作會(huì)、階段總結(jié)會(huì)等，完善過(guò)程資料，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)修正方案，不斷總結(jié)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師的科研水平。
2、加強(qiáng)縣級(jí)微課題的管理。
為激勵(lì)一線教師課題研究的積極性，我們?cè)趯?duì)申報(bào)的課題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，對(duì)46個(gè)課題以簽字蓋章的形式批準(zhǔn)立項(xiàng)。但我們并未頒發(fā)立項(xiàng)證書(shū)，原因是立項(xiàng)的部分課題還存在著許多問(wèn)題，有待于邊做邊繼續(xù)修改完善。為避免這么多的課題流于形式，我們覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)格在成果上把關(guān)，即在結(jié)題上把好關(guān)口。
怎樣對(duì)這些立項(xiàng)的微課題進(jìn)行管理呢？思路如下：
（1）依托學(xué)校把關(guān)、教育局教研室參與的方式進(jìn)行成果鑒定。
（2）由課題負(fù)責(zé)人向?qū)W校提出結(jié)題申請(qǐng)，再由學(xué)校向教育局教研室提出結(jié)題申請(qǐng)。
（3）結(jié)題時(shí)以成果展示為主、匯報(bào)和資料為輔。匯報(bào)以工作報(bào)告為主、研究報(bào)告為輔，淡化學(xué)術(shù)性；資料可以放寬要求，形式多樣，可以是論文、教育敘事、隨筆、案例等。不求全面，只求成果。
（4）結(jié)題申請(qǐng)?jiān)谏陥?bào)截止時(shí)間前一個(gè)月提出，方便教研室統(tǒng)籌安排。
（5）如有特殊情況沒(méi)有及時(shí)申請(qǐng)結(jié)題的，可以推遲一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。在規(guī)定期限內(nèi)不申請(qǐng)展示匯報(bào)的視為自動(dòng)放棄。
（6）匯報(bào)之后，成果明顯的，由教育局教研室頒發(fā)結(jié)題證書(shū)。
（四）舉辦教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人賽。
為進(jìn)一步加快我縣教育改革的步伐，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理，培養(yǎng)和造就具有專業(yè)水平的教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮名師效應(yīng)，帶動(dòng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干快速成長(zhǎng)，本學(xué)期特舉辦教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人大賽，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
（五）加強(qiáng)教研室自身建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)教研員專業(yè)指導(dǎo)能力，建立定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度和跟進(jìn)式教學(xué)指導(dǎo)制度。每學(xué)期撰寫(xiě)思路清晰、有創(chuàng)新的教研計(jì)劃和總結(jié)，保證每項(xiàng)工作都落實(shí)到位；每學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(jié)，并改變指導(dǎo)方式，不僅聽(tīng)課評(píng)課，還要指導(dǎo)老師們備課，對(duì)“教學(xué)評(píng)一致性”實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)，輻射帶動(dòng)義務(wù)教育段所有學(xué)校深入“教學(xué)評(píng)一致性”的教學(xué)實(shí)施；每學(xué)期指導(dǎo)教師編制一冊(cè)書(shū)的課程綱要，帶動(dòng)學(xué)校骨干教師編寫(xiě)每?jī)?cè)書(shū)的學(xué)期課程綱要和單元課程綱要；主持或參與學(xué)校一項(xiàng)課題研究，引領(lǐng)老師們做好微課題研究工作；每年至少在縣級(jí)以上做一次學(xué)科講座，包括課標(biāo)培訓(xùn)、教材分析、課改專題等；經(jīng)常撰寫(xiě)課改論文，積極在《固陽(yáng)教研》上發(fā)表；指導(dǎo)老師的教學(xué)案例在《固陽(yáng)教研》雜志上發(fā)表，案例上附有教研員專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)教師深入進(jìn)行基于課標(biāo)和我縣課改實(shí)際的教學(xué)研究；指導(dǎo)學(xué)科基地學(xué)校進(jìn)行各種主題展示匯報(bào)，如學(xué)科課改特色課、“教學(xué)評(píng)一致性”展示課、微課題成果展示等；每年至少撰寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告；每年度召開(kāi)一次學(xué)科教研成果年度報(bào)告。
1、《固陽(yáng)教研》雜志。
繼續(xù)完善、出刊改版后的《固陽(yáng)教研》雜志第十期、十一期，加強(qiáng)課改、“教學(xué)評(píng)”及微課題的引領(lǐng)，加大教學(xué)案例的刊登比例，為教師研究教學(xué)、研究課堂做好導(dǎo)航。同時(shí)做好優(yōu)秀論文的評(píng)選工作。
2、《固陽(yáng)教研》微信平臺(tái)。
充分利用《固陽(yáng)教研》微信平臺(tái)，宣傳學(xué)校在課堂教學(xué)改革、“教學(xué)評(píng)一致性實(shí)施”、學(xué)科基地建設(shè)、名師工作坊等方面所開(kāi)展的有效活動(dòng)，宣傳本土名師的成長(zhǎng)之路，營(yíng)造良好的教研氛圍，助推我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
教研員要學(xué)習(xí)課標(biāo)，研讀教材，科學(xué)編制期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題，使命題充分體現(xiàn)檢測(cè)的信度，真正具有檢測(cè)和引領(lǐng)的雙重作用。同時(shí)對(duì)測(cè)試做好全面分析統(tǒng)計(jì)，為下一步的教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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研究室工作的自我總結(jié)篇十三
今年以來(lái)，市委政研室按照市委決策部署和工作要求，認(rèn)真履行研究政策理論、服務(wù)市政決策、推進(jìn)改革創(chuàng)新三大功能，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，研究型部門，創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.堅(jiān)持以學(xué)促做，在深化學(xué)習(xí)中提高綜合素質(zhì)。要始終把干部領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍的思想政治發(fā)展放在首位，狠抓學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)理論武裝力量，努力用黨的最新理論成果統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐和促進(jìn)工作，不斷提高我們做好自己工作的能力和水平。
我們將全面貫徹“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育方案。按照“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做”的要求，制定工作計(jì)劃，做好任務(wù)的落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，小組成員帶頭交流講話，組織集中學(xué)習(xí)34次，討論交流4次，黨課輔導(dǎo)4次，學(xué)習(xí)教育取得階段性影響。
倡導(dǎo)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。每周一開(kāi)展黨的`政策理論和商業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，每周收集中央政府和省市的最新政策，前沿趨勢(shì)和理論文章，供干部參考。開(kāi)展“日學(xué)一小時(shí)、周寫(xiě)千字文、月讀一本書(shū)”的活動(dòng)，提高黨員干部的思想素養(yǎng)和理論水平，以及寫(xiě)作能力和手稿質(zhì)量。
積極參與強(qiáng)化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快新城鎮(zhèn)化建設(shè)，投資和金融創(chuàng)新等優(yōu)先，選擇6名干部參加復(fù)旦大學(xué)等市級(jí)黨委組織部門和其他知名高校而市委黨校專項(xiàng)培訓(xùn)課程主要培訓(xùn)時(shí)間，個(gè)人到發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，為良好的工作奠定了基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持以文輔政，在服務(wù)大局中發(fā)揮職能作用。始終服務(wù)于市委工作的大局，以領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)履行文學(xué)支持政府的職能，促進(jìn)全面落實(shí)和順利完成各種任務(wù)。
圍繞重大決策的部署精心起草草案。高質(zhì)量完成了第四屆黨委市政委員會(huì)工作報(bào)告和黨的經(jīng)濟(jì)工作、農(nóng)村工作、城市工作、財(cái)源建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、集體學(xué)習(xí)研討、市委常委（擴(kuò)大）會(huì)、市紀(jì)委三屆六次全會(huì)、市人大四屆一次會(huì)議、市政協(xié)四屆一次會(huì)議等重大會(huì)議、專題會(huì)議市委主要領(lǐng)導(dǎo)講話文稿。
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研究室工作的自我總結(jié)篇十四
上半年，研究室按照全市組織工作會(huì)議精神和部全年重點(diǎn)工作安排，積極履行參謀服務(wù)工作職責(zé)，主要做了以下幾項(xiàng)工作：
一是開(kāi)展了重點(diǎn)調(diào)研課題相關(guān)工作。組織開(kāi)展了20xx年度重點(diǎn)調(diào)研課題評(píng)審活動(dòng)。共評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研課題14篇，其中一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)9篇。明確了20xx年度重點(diǎn)調(diào)研課題任務(wù)，制定下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)20xx年度重點(diǎn)調(diào)研課題認(rèn)真做好課題調(diào)研相關(guān)問(wèn)題的通知》，確定了全市組織系統(tǒng)20xx年度重點(diǎn)調(diào)研課題46個(gè)。
二是加強(qiáng)了輿論宣傳工作。圍繞全市重點(diǎn)工作、特色亮點(diǎn)工作開(kāi)展輿論宣傳，先后在《中國(guó)組織人事報(bào)》、《湖北組織工作》及《十堰日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表理論文章及新聞信息9篇，較好提升了全市組織工作的知名度和影響力。對(duì)20xx年度新聞宣傳工作進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并按積分積管理管理進(jìn)行了考核打分，為評(píng)先表優(yōu)提供了依據(jù)。
三是做好了刊物工作。圍繞貫徹落實(shí)全市組織工作會(huì)議等編發(fā)了2期《十堰組織工作》、2期《組工參閱》。
四是參與做好了部中心工作。積極參與年輕干部成長(zhǎng)工程筆試、公選研究生科長(zhǎng)等工作，及時(shí)跟進(jìn)做好宣傳報(bào)道，發(fā)布各類報(bào)道信息11篇，為公選營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
六是完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。先后撰寫(xiě)各類匯報(bào)材料。
研究室工作的自我總結(jié)篇十五
2018年是我院新住院大樓投入使用的第二年，也是我院實(shí)行跨越式發(fā)展的第二年。為進(jìn)一步保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，配合脾胃病科臨床工作需要，參照國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室建設(shè)條件及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)組織我院專家認(rèn)真討論，制定2018年臨床研究規(guī)劃。
依據(jù)中醫(yī)院的總體要求，不斷優(yōu)化完善本科室常見(jiàn)病病種的中醫(yī)診療方案，為本科室疑難病種診療提供技術(shù)支持，結(jié)合科室實(shí)際情況，我們主要針對(duì)脾胃病科常見(jiàn)病種胃脘痛、鼓脹、便血的臨床治療難點(diǎn)開(kāi)展工作。
1、胃脘痛的治療難點(diǎn)。
(1)、復(fù)發(fā)：慢性胃炎是一種慢性病，常反復(fù)發(fā)作，其原因及誘因難以去除，其發(fā)作與飲食、情緒的關(guān)系密切，去除病因及誘因?qū)μ岣呋颊忒熜Ъ皽p少?gòu)?fù)發(fā)至關(guān)重要。
(2)、中藥劑型：臨床上湯藥的應(yīng)用比較廣泛，但因?yàn)榧宸?、攜帶均不方便，影響治療的連續(xù)性。
2、鼓脹的治療難點(diǎn)。
(1)、患者并發(fā)癥的處理，特別是上消化道出血的治療，患者長(zhǎng)期門靜脈高壓，導(dǎo)致食管胃底靜脈曲張，飲食不慎就可以引起出血，目前中醫(yī)治療應(yīng)注意減少并發(fā)癥的出現(xiàn)。
(2)、患者用藥的依從性能否持續(xù)。鼓脹患者腹脹明顯，不少患者伴有不欲飲食的癥狀，持續(xù)中藥口服，患者長(zhǎng)期依從性可能較差。
(3)、鼓脹的證型存在相互間雜的情況，部分西學(xué)中的醫(yī)生臨床辨證存在一定的困難。
(4)、鼓脹患者肝功能異常明顯，多存在黃染情況，中藥治療黃染以利膽退黃為主，但既往經(jīng)驗(yàn)表明部分患者應(yīng)用中藥后存在肝功能異常加重的情況，應(yīng)用中藥時(shí)需防止對(duì)肝功能的進(jìn)一步損害。
3、便血的治療難點(diǎn)。
(1)當(dāng)患者出血量大，出現(xiàn)血脫證時(shí)，可見(jiàn)面色蒼白，頭暈?zāi)垦＃募抡纾瑲馕⒍?，四肢厥冷，甚至神志昏蒙，舌淡白，脈芤，或微細(xì)欲絕等，中醫(yī)治療尚缺乏快速有效的治療方法，此成為急救的難點(diǎn)。
(2)便血出血的原因很多，當(dāng)患者辨證夾雜瘀血阻絡(luò)時(shí)，此類患者可因瘀血阻塞經(jīng)脈致血不循經(jīng)而出血，有因瘀積化熱迫血妄行而出血。同時(shí)出血可因氣隨血脫，氣血虛滯成瘀，或離經(jīng)之血日久結(jié)塊為瘀。怎樣處理止血與化瘀的矛盾以及如何選擇化瘀的時(shí)機(jī)成為治療的難點(diǎn)。
1、收集整理古典與現(xiàn)代文獻(xiàn)，最好臨床研究文獻(xiàn)資料儲(chǔ)備。
2、加強(qiáng)我科名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作，有針對(duì)性的開(kāi)展名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想及臨床實(shí)踐在解決治療難點(diǎn)中的應(yīng)用。
3、優(yōu)化辨證論治，發(fā)揮我科傳統(tǒng)中醫(yī)藥治療特色。
4、制定協(xié)定方的研究方案，研制我科獨(dú)特的中藥或中成藥。
研究室工作的自我總結(jié)篇十六
以市、區(qū)兩級(jí)教研部門工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局總體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)《固陽(yáng)縣教育局提升課堂教學(xué)質(zhì)量工作實(shí)施方案》（固教發(fā)[2018]51號(hào)），從我縣中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，沿著"繼承、發(fā)展、創(chuàng)新"的工作思路，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革進(jìn)程為總目標(biāo)，以全力提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，切實(shí)發(fā)揮好教研室研究、服務(wù)、引領(lǐng)、指導(dǎo)的工作職能。
落實(shí)《固陽(yáng)縣教育局提升課堂教學(xué)質(zhì)量工作實(shí)施方案》，鞏固行政推動(dòng)課改兩年多的成果，做好"內(nèi)部裝修"工程。落實(shí)市教研中心"教學(xué)評(píng)一致性教學(xué)實(shí)施"的研究，轉(zhuǎn)變教師的備課方式，構(gòu)建自主合作探究的課堂生態(tài)，發(fā)揮好學(xué)科基地和名師工作坊的作用，打造學(xué)科團(tuán)隊(duì)，整體提升我縣教師的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程，全力提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、"兩項(xiàng)研究"不放松。
我縣兩年半的行政推動(dòng)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐證明，課改"兩項(xiàng)研究"，即導(dǎo)學(xué)案（或助學(xué)單）的使用和小組合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用，能有效落實(shí)新課程自主合作探究學(xué)習(xí)的核心理念。持續(xù)堅(jiān)持"兩項(xiàng)研究"的學(xué)校和老師，課堂生態(tài)發(fā)生了明顯的變化，這給了我們堅(jiān)持課改極大的勇氣和信心。在后期推進(jìn)課改的過(guò)程中，我們還將繼續(xù)堅(jiān)持"兩項(xiàng)研究"不放松，繼續(xù)把"兩項(xiàng)研究"作為各項(xiàng)教學(xué)賽事和各種課例展示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、多項(xiàng)制度做保障。
我們?cè)岢?三項(xiàng)制度"助推課改，起到了積極的作用，特別是"同課異構(gòu)"和"藍(lán)青工程"制度，促進(jìn)了教師研究教材、設(shè)計(jì)教法的教研熱情，一批年輕教師迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。下一步，我們要在鞏固"三項(xiàng)制度"成果的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)"名師工作坊"和學(xué)科基地的考核，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)，加強(qiáng)"教學(xué)評(píng)一致性"的研究與展示，加強(qiáng)微課題的展示與管理等等，多項(xiàng)制度做保障，持續(xù)推進(jìn)課改工作。
（二）專項(xiàng)研究"教學(xué)評(píng)一致性教學(xué)"。
1、展示活動(dòng)推進(jìn)。
學(xué)科基地學(xué)校自主向教研室申請(qǐng)"教學(xué)評(píng)一致性"的教學(xué)實(shí)踐展示。在展示活動(dòng)中，名師工作坊坊主和學(xué)科帶頭人要積極帶頭示范引領(lǐng)。名師工作坊是否參與學(xué)科基地的展示作為優(yōu)秀名師工作坊和坊員的評(píng)價(jià)依據(jù)。
2、單項(xiàng)評(píng)比交流。
（1）新課標(biāo)培訓(xùn)與考試。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)全縣學(xué)科教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)。根據(jù)教研室現(xiàn)有學(xué)科教研員情況，縣教研室對(duì)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史學(xué)科的老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)期末進(jìn)行新課標(biāo)考試，加強(qiáng)各學(xué)科教師研究課標(biāo)、研究教材的意識(shí)與能力。
（2）分解課標(biāo)比賽。
做分解課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)，以名師工作坊為單位，組織學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分解課標(biāo)團(tuán)體比賽和研討活動(dòng)，指導(dǎo)老師們?nèi)绾吻‘?dāng)?shù)胤纸庹n標(biāo)，將上位的課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到課堂教學(xué)中。
（3）課程綱要的編寫(xiě)。
做好課程綱要的編寫(xiě)講座，教給老師們方法，引導(dǎo)老師編寫(xiě)課程綱要，形成課程資源，深入"教學(xué)評(píng)一致性"的研究。
3、迎接考核評(píng)比。
扎實(shí)做好"教學(xué)評(píng)一致性"的研究，引領(lǐng)老師們自覺(jué)實(shí)踐基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，改變課堂生態(tài)，以達(dá)優(yōu)爭(zhēng)先的目標(biāo)迎接市教研中心對(duì)我縣教育局教研室的考核評(píng)比。
（三）強(qiáng)化課題研究行為。
以研究與培訓(xùn)同步提高教研實(shí)效為目標(biāo)，以雙加強(qiáng)（加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)的市、區(qū)兩級(jí)課題的開(kāi)展與深入，加強(qiáng)縣級(jí)微課題的研究與管理）工作方式為重點(diǎn)，提高教研工作實(shí)效，努力為學(xué)校以課題引領(lǐng)的教育特色提供有意義的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)。
1、跟蹤指導(dǎo)市級(jí)、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
對(duì)立項(xiàng)的市、區(qū)兩級(jí)課題做好跟蹤指導(dǎo)，督促實(shí)驗(yàn)校召開(kāi)課題協(xié)作會(huì)、階段總結(jié)會(huì)等，完善過(guò)程資料，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)修正方案，不斷總結(jié)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師的科研水平。
2、加強(qiáng)縣級(jí)微課題的管理。
為激勵(lì)一線教師課題研究的積極性，我們?cè)趯?duì)申報(bào)的課題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，對(duì)46個(gè)課題以簽字蓋章的形式批準(zhǔn)立項(xiàng)。但我們并未頒發(fā)立項(xiàng)證書(shū)，原因是立項(xiàng)的部分課題還存在著許多問(wèn)題，有待于邊做邊繼續(xù)修改完善。為避免這么多的課題流于形式，我們覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)格在成果上把關(guān)，即在結(jié)題上把好關(guān)口。
怎樣對(duì)這些立項(xiàng)的微課題進(jìn)行管理呢？思路如下：
（1）依托學(xué)校把關(guān)、教育局教研室參與的方式進(jìn)行成果鑒定。
（2）由課題負(fù)責(zé)人向?qū)W校提出結(jié)題申請(qǐng)，再由學(xué)校向教育局教研室提出結(jié)題申請(qǐng)。
（3）結(jié)題時(shí)以成果展示為主、匯報(bào)和資料為輔。匯報(bào)以工作報(bào)告為主、研究報(bào)告為輔，淡化學(xué)術(shù)性；資料可以放寬要求，形式多樣，可以是論文、教育敘事、隨筆、案例等。不求全面，只求成果。
（4）結(jié)題申請(qǐng)?jiān)谏陥?bào)截止時(shí)間前一個(gè)月提出，方便教研室統(tǒng)籌安排。
（5）如有特殊情況沒(méi)有及時(shí)申請(qǐng)結(jié)題的，可以推遲一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。在規(guī)定期限內(nèi)不申請(qǐng)展示匯報(bào)的視為自動(dòng)放棄。
（6）匯報(bào)之后，成果明顯的，由教育局教研室頒發(fā)結(jié)題證書(shū)。
（四）舉辦教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人賽。
為進(jìn)一步加快我縣教育改革的步伐，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理，培養(yǎng)和造就具有專業(yè)水平的教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮名師效應(yīng)，帶動(dòng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干快速成長(zhǎng)，本學(xué)期特舉辦教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人大賽，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
（五）加強(qiáng)教研室自身建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)教研員專業(yè)指導(dǎo)能力，建立定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度和跟進(jìn)式教學(xué)指導(dǎo)制度。每學(xué)期撰寫(xiě)思路清晰、有創(chuàng)新的教研計(jì)劃和總結(jié)，保證每項(xiàng)工作都落實(shí)到位；每學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(jié)，并改變指導(dǎo)方式，不僅聽(tīng)課評(píng)課，還要指導(dǎo)老師們備課，對(duì)"教學(xué)評(píng)一致性"實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)，輻射帶動(dòng)義務(wù)教育段所有學(xué)校深入"教學(xué)評(píng)一致性"的教學(xué)實(shí)施；每學(xué)期指導(dǎo)教師編制一冊(cè)書(shū)的課程綱要，帶動(dòng)學(xué)校骨干教師編寫(xiě)每?jī)?cè)書(shū)的學(xué)期課程綱要和單元課程綱要；主持或參與學(xué)校一項(xiàng)課題研究，引領(lǐng)老師們做好微課題研究工作；每年至少在縣級(jí)以上做一次學(xué)科講座，包括課標(biāo)培訓(xùn)、教材分析、課改專題等；經(jīng)常撰寫(xiě)課改論文，積極在《固陽(yáng)教研》上發(fā)表；指導(dǎo)老師的教學(xué)案例在《固陽(yáng)教研》雜志上發(fā)表，案例上附有教研員專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)教師深入進(jìn)行基于課標(biāo)和我縣課改實(shí)際的教學(xué)研究；指導(dǎo)學(xué)科基地學(xué)校進(jìn)行各種主題展示匯報(bào)，如學(xué)科課改特色課、"教學(xué)評(píng)一致性"展示課、微課題成果展示等；每年至少撰寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告；每年度召開(kāi)一次學(xué)科教研成果年度報(bào)告。
1、《固陽(yáng)教研》雜志。
繼續(xù)完善、出刊改版后的《固陽(yáng)教研》雜志第十期、十一期，加強(qiáng)課改、"教學(xué)評(píng)"及微課題的引領(lǐng)，加大教學(xué)案例的刊登比例，為教師研究教學(xué)、研究課堂做好導(dǎo)航。同時(shí)做好優(yōu)秀論文的評(píng)選工作。
2、《固陽(yáng)教研》微信平臺(tái)。
充分利用《固陽(yáng)教研》微信平臺(tái)，宣傳學(xué)校在課堂教學(xué)改革、"教學(xué)評(píng)一致性實(shí)施"、學(xué)科基地建設(shè)、名師工作坊等方面所開(kāi)展的有效活動(dòng)，宣傳本土名師的成長(zhǎng)之路，營(yíng)造良好的教研氛圍，助推我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
教研員要學(xué)習(xí)課標(biāo)，研讀教材，科學(xué)編制期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題，使命題充分體現(xiàn)檢測(cè)的信度，真正具有檢測(cè)和引領(lǐng)的雙重作用。同時(shí)對(duì)測(cè)試做好全面分析統(tǒng)計(jì)，為下一步的教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
研究室工作的自我總結(jié)篇十七
2018年，我處在研究室的領(lǐng)導(dǎo)和參與下，本著“增強(qiáng)理論素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合能力，提高文字水平”的指導(dǎo)思想，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，整體工作水平也有所提高。
面對(duì)不斷發(fā)展的新形勢(shì)、日益繁重的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，我處始終把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào)持續(xù)和深入，要求在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨和國(guó)家大政方針?lè)矫娴膶W(xué)習(xí)要深，要能結(jié)合思考分析現(xiàn)實(shí)和政協(xié)工作中的一系列問(wèn)題;在統(tǒng)戰(zhàn)理論和政協(xié)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)要專，要能以較扎實(shí)的功底完成政協(xié)的重要文字材料;在經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各類知識(shí)的學(xué)習(xí)方面要廣，要能以較寬的知識(shí)面適應(yīng)政協(xié)不斷拓寬工作領(lǐng)域的要求。
起草了約十幾萬(wàn)字各類材料。一是領(lǐng)導(dǎo)講話。有省委主要負(fù)責(zé)同志新年茶話會(huì)上的講話代擬稿、省委省政府向全國(guó)政協(xié)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)重視支持政協(xié)工作的代擬稿、省政協(xié)負(fù)責(zé)同志在發(fā)揮界別作用研討會(huì)上的講話;二是重要會(huì)議的材料。有****會(huì)議常委會(huì)工作報(bào)告、政治決議和工作報(bào)告決議、委員討論情況的綜合匯報(bào)、會(huì)議期間委員提出的主要意見(jiàn)和建議、關(guān)于省政府工作報(bào)告(征求意見(jiàn)稿)的修改意見(jiàn)、在全國(guó)政協(xié)召開(kāi)的鄧小平人民政協(xié)理論研討會(huì)上的論文;三是重要文件。有建設(shè)信用*建議案、進(jìn)一步發(fā)揮界別作用的意見(jiàn)(試行)、2018年工作要點(diǎn)等;四是年鑒。有《***》2018年*卷、《****》2018年政協(xié)篇;五是其他材料。有發(fā)揮界別作用研討會(huì)實(shí)施方案和調(diào)研方案、報(bào)全國(guó)政協(xié)的關(guān)于《****》的修改意見(jiàn)、參與起草*日?qǐng)?bào)紀(jì)念政協(xié)55周年專版文章、****時(shí)報(bào)和省電臺(tái)上刊播的《****》通訊稿*日?qǐng)?bào)《****》專版通訊等，還參與了研究室對(duì)國(guó)務(wù)院工作報(bào)告修改意見(jiàn)稿的起草。六是新聞稿。*****站全年發(fā)稿近60篇，4萬(wàn)字，其中頭版頭條4篇，為在全國(guó)范圍內(nèi)宣傳我省政協(xié)和統(tǒng)戰(zhàn)工作發(fā)揮了一定作用。
我處的文字工作有以下特點(diǎn)，一是領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)格。重要講話材料的起草都是研究室領(lǐng)導(dǎo)和我處同志一起討論提綱，稿件由處里到研究室往往就要數(shù)易其稿，字斟句酌。二是修改、討論層次多，特別是工作要點(diǎn)和常委會(huì)工作報(bào)告，往往要經(jīng)過(guò)近十多個(gè)環(huán)節(jié)的修改。三是材料內(nèi)容跨度大，從一般的政協(xié)工作到建設(shè)誠(chéng)信*，范圍很廣，因此對(duì)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了挑戰(zhàn)。我們?cè)谄鸩菡\(chéng)信*建議案時(shí)，先是搜集、閱讀大量背景材料，然后盡可能參與每次調(diào)研，在充分占有材料、分析研究的基礎(chǔ)上起草。四是文體的跨度大，如從機(jī)關(guān)文字到新聞稿和理論文章，文體和風(fēng)格差別很大，但我處同志通過(guò)學(xué)習(xí)，細(xì)心琢磨，擠時(shí)間在人民政協(xié)報(bào)、*日?qǐng)?bào)、****時(shí)報(bào)等媒體上發(fā)表了多種文體的稿件，其中與研究室領(lǐng)導(dǎo)合寫(xiě)的《*****》獲全國(guó)政協(xié)好新聞評(píng)選二等獎(jiǎng)，****的一篇論文獲省直工委一等獎(jiǎng)。五是政協(xié)工作向新的領(lǐng)域開(kāi)拓，使材料的難度加大。如發(fā)揮界別作用研討會(huì)材料，題目比較超前，很難找到多少借鑒，因此很多觀點(diǎn)都是依靠思考和琢磨得出來(lái)的。
當(dāng)然，文字材料是多方共同努力的結(jié)果。綜合處是研究室的一個(gè)部門，很多材料是由研究室領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)、討論修改或者共同起草，最后由省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)審閱定稿的。
除了文字材料，我們還注意提高適應(yīng)各項(xiàng)工作的綜合能力。如承辦發(fā)揮界別作用研討會(huì)的籌備工作。一是參與了會(huì)議開(kāi)法的謀劃。由于會(huì)議是首次召開(kāi)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。我處對(duì)會(huì)議的開(kāi)法提出了一些初步的意見(jiàn)，包括調(diào)研工作、研討重點(diǎn)、需要解決的一些重要問(wèn)題等;二是認(rèn)真地從網(wǎng)上、報(bào)刊、書(shū)籍和有關(guān)材料上收集整理了全國(guó)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于發(fā)揮界別作用的論述，了解和掌握全國(guó)各地關(guān)于界別研究的情況;三是參與了到**等4市的調(diào)研;四是承擔(dān)了全部交流發(fā)言材料(約8萬(wàn)字)的組稿、審閱、校印和匯編成冊(cè)。在組稿、審閱過(guò)程中，為保證材料質(zhì)量，我處同志提出修改意見(jiàn)，反復(fù)與各調(diào)研組以及市政協(xié)同志進(jìn)行協(xié)商，有的材料經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回才定稿。
另外我處同志還參加了一些調(diào)研、視察，并抽人參加了多次常委會(huì)議小組秘書(shū)等會(huì)務(wù)工作，以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其他工作。
去年我處是在人手不足的情況下完成這些任務(wù)的。其中，處長(zhǎng)擔(dān)任記者站長(zhǎng)，占去了不少精力，****擔(dān)任**副主席的秘書(shū)，**參與宣傳處籌備政協(xié)論壇為期近1個(gè)多月。但全處同志齊心協(xié)力，克服困難，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較得失。
當(dāng)然，我們?cè)诶碚摴Φ追矫?、把握領(lǐng)導(dǎo)同志思路、分析問(wèn)題的深度以及文字能力上還有不少欠缺之處，有待在今后工作中繼續(xù)改進(jìn)。
2018年，我處將根據(jù)工作要點(diǎn)的安排，在進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，未雨綢繆、積極準(zhǔn)備，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
根據(jù)工作要點(diǎn)的安排，加強(qiáng)制度建設(shè)理論研討會(huì)是我處今年一項(xiàng)最重要工作，我們將盡早準(zhǔn)備，研究會(huì)議的目的、效果和開(kāi)法，起草實(shí)施方案，將任務(wù)進(jìn)行分解和分工。在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)備會(huì)議材料的起草，并力求在以往系列研討會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上使籌備工作做得更加完滿。
三、完成其他任務(wù)。
除了全力以赴完成各項(xiàng)常規(guī)性工作外，隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的突擊性任務(wù)。
研究室工作的自我總結(jié)篇十八
課堂教學(xué)是學(xué)校的生產(chǎn)第一線，教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，要提高教學(xué)工作質(zhì)量，就必須開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究，以理論衡量實(shí)踐，評(píng)價(jià)實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期以來(lái)，教學(xué)研究工作得到了學(xué)校主管校長(zhǎng)以及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人的高度重視，分頭開(kāi)展，互相配合，取得了階段性成果?，F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、活動(dòng)開(kāi)展情況。
為了保證教研活動(dòng)的實(shí)效性，本學(xué)期，我們先后組織實(shí)施了如下一系列的活動(dòng)：
1、我們抓了學(xué)校教研活動(dòng)計(jì)劃的制定。在開(kāi)學(xué)初，教科室根據(jù)學(xué)校辦學(xué)總體思路，制定了我校教研工作的總體計(jì)劃，并要求各教研室按照學(xué)校的安排，再結(jié)合本教研室的特點(diǎn)，制定出自己的工作計(jì)劃。有了計(jì)劃安排，教研活動(dòng)的開(kāi)展就有了依據(jù)。當(dāng)然，本學(xué)期由于臨時(shí)性任務(wù)比較多，學(xué)校和各教研室在實(shí)施過(guò)程中對(duì)計(jì)劃都做了隨機(jī)性調(diào)整，但是計(jì)劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。
2、出臺(tái)了各年段集體備課小組的執(zhí)行方案，明確了各教研室各年級(jí)組集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)，明確了集體備課組組長(zhǎng)、教研室主任在集體備課中的職責(zé)，規(guī)定了各位教師要積極參與集體備課的具體要求，印發(fā)了教師集體備課記錄簿，記錄每次集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、集體備課的內(nèi)容、主講人等。我們也認(rèn)真督促每次集體教研活動(dòng)的記載。記載工作由教研室中心發(fā)言人負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，每周在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行集體備課時(shí)，教科室都不定期地到各教研室分頭查看，對(duì)照分組表清點(diǎn)人數(shù)，做到了及時(shí)考核記錄。
3、各教研室能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動(dòng)內(nèi)容。教研活動(dòng)研討的內(nèi)容有下列幾項(xiàng)：學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、備課上課的新研究、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、研討課程改革以及教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排，兼顧了日常工作實(shí)踐和提高理論水平的兩方面要求。
4、制定了針對(duì)新任青年教師的課堂常規(guī)教學(xué)考查提高與實(shí)施方案，目的是為了規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)行為，進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)能力，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，盡快地使它們成為我校教育教學(xué)的骨干力量。本次活動(dòng)已于12月20日結(jié)束。歷時(shí)1個(gè)半月，共有8名青年教師上了公開(kāi)課。從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，做得具體到位，效果非常好，達(dá)到了我們?cè)械脑O(shè)想和預(yù)期的目的。每次聽(tīng)課后，我們都組織講課教師先說(shuō)課，然后由本組教師、教科室、教務(wù)科、主管校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課，探討和商榷教育教學(xué)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題，并提出合理化建議和今后努力的方向。
5、制定和下發(fā)了各教研室組織循環(huán)聽(tīng)課和教師聽(tīng)課要求的具體實(shí)施方案，以及督促和檢查的各項(xiàng)措施，各位教師的聽(tīng)課熱情十分高漲，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每次公開(kāi)課的聽(tīng)課教師都多達(dá)二三十人。
7、申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題正處在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程當(dāng)中。
二、一些好的做法。
在本學(xué)期里，各教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和任課教師的實(shí)際需要，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，形成了一些好的做法。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，提高理論水平。通過(guò)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論是一個(gè)很重要的任務(wù)，這是因?yàn)闀r(shí)代變化了，國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格有新要求，如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí)，就很可能把力氣使錯(cuò)地方，造成該做的事不做，不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、物理組做得比較好。他們能夠在教研活動(dòng)時(shí)間里專門安排理論知識(shí)學(xué)習(xí)，如教學(xué)改革有關(guān)理論、教科研知識(shí)等等，這對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認(rèn)識(shí)很有幫助。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作研究，著力提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)工作的研究包括下列方面：聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。
3、把教科研工作納入教研活動(dòng)之中。各教研室教研活動(dòng)時(shí)間里研討了本學(xué)期課題研究問(wèn)題，組織申報(bào)集體課題，明確了個(gè)人課題；主管校長(zhǎng)多次專門立會(huì)，對(duì)教研課題含義、價(jià)值，研究方法，操做程序，等等進(jìn)行逐一解說(shuō)、分類指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)我校教科研工作進(jìn)行了理性的定位。各教研室布置有關(guān)人員閱讀資料，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。?？苾杉?jí)領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。這種做法對(duì)推進(jìn)我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。
4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進(jìn)行課程建設(shè)的探討。本學(xué)期，學(xué)校布置每個(gè)教研室都要確立一門課程進(jìn)行課程改革的探討，目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程，變篩選教育課程為普及教育課程，變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。比如語(yǔ)文組李雅絹教師的新課程改革問(wèn)題進(jìn)行了探討，就產(chǎn)生了很好的教學(xué)示范作用，促進(jìn)了其他教研室教學(xué)實(shí)踐的開(kāi)展。
三、值得注意的一些傾向。
1、對(duì)于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點(diǎn)，通過(guò)教研體現(xiàn)什么思想和價(jià)值觀念，短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是什么，通過(guò)什么樣的步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等等問(wèn)題，我們還沒(méi)有理出一個(gè)頭緒來(lái)，所以在計(jì)劃安排上不是變得太多，就是繁雜瑣碎，缺少章法。
研究室工作的自我總結(jié)篇十九
年度工作總結(jié)今年以來(lái)，市委研究室深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞市委中心工作，主動(dòng)作為、求實(shí)創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
開(kāi)展重大調(diào)研活動(dòng)x次，形成調(diào)研報(bào)告x篇，起草各類文稿x篇、x萬(wàn)字，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示稿件x件，其中市委主要領(lǐng)導(dǎo)指示稿件x件。省、市報(bào)刊采用文稿x篇，獲得全省黨委研究室系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果x獎(jiǎng)x篇。牽頭完成的xx，市委主要領(lǐng)導(dǎo)批示后調(diào)研成果吸收進(jìn)有關(guān)政策文件中。x報(bào)告編入全省深化改革文集公開(kāi)發(fā)行，x文章報(bào)省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。
立足創(chuàng)新力求合作，與x聯(lián)合開(kāi)展專題調(diào)研x次，與省直單位開(kāi)展合作調(diào)研x次，與兄弟單位合作調(diào)研x次。牽頭組織開(kāi)展全市x調(diào)查活動(dòng)，聯(lián)合x(chóng)個(gè)部門組織x人，深入全市x縣市區(qū)的`x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，完成了對(duì)x個(gè)調(diào)查對(duì)象的問(wèn)卷調(diào)查，形成了xx報(bào)告，報(bào)市委主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。先后圓滿完成了x大型現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)解說(shuō)詞撰寫(xiě)和現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)播任務(wù)。承擔(dān)的x觀摩會(huì)解說(shuō)詞的撰寫(xiě)、錄制、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)播等工作，查閱相關(guān)資料x(chóng)x萬(wàn)字，調(diào)整完善近xx稿，形成了x萬(wàn)字的解說(shuō)詞，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)受到觀摩領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。先后起草xx等一批重要文稿，撰寫(xiě)的市委主要領(lǐng)導(dǎo)署名文章xx和市委文稿等均在xx刊發(fā)。
編發(fā)xx期刊kk期，xx萬(wàn)字，增設(shè)新專欄x個(gè)、編發(fā)相關(guān)文稿x篇，策劃了xx等特色欄目，繼續(xù)保持了全國(guó)十佳黨刊榮譽(yù)。特別是x期，增強(qiáng)了刊物的沖擊力、震撼力，較好的保持了刊物的前沿性、權(quán)威性和可讀性。編印報(bào)送x、x收到了良好的決策服務(wù)效果。
開(kāi)展x主題活動(dòng)，組織各類活動(dòng)xx次。先后組織革命傳統(tǒng)教育、黨性基地教育、觀看廉政影片等活動(dòng)x次，廣大黨員干部深受教育，打牢了廉潔從政的思想根基。召開(kāi)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，共征求x條意見(jiàn)建議，制定了xx項(xiàng)整改措施。保持了x等稱號(hào)。榮獲了xx等榮譽(yù)。編修的x榮獲x獎(jiǎng)。
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