朋輩輔導員工作總結優(yōu)選(實用18篇)

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朋輩輔導員工作總結優(yōu)選(實用18篇)
時間:2023-12-14 11:42:12     小編:筆舞

在寫總結時,我們可以通過整理資料、匯總經(jīng)驗等方式梳理自己的思路和收獲。在寫總結時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要保持自己的獨立思考和判斷。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇一

過去的20xx—20xx學年是豐收的一年,是令人難忘的一年。作為一名大學輔導員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

1、不斷的學習和思考。

只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立“終身學習”的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面的提高。

2、愛崗敬業(yè)。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學生的思想更是日趨復雜,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。

3、勇于探索,力求創(chuàng)新。

隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。

在這一年中,在院系領導的指導和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實有效的開展我系學生工作,現(xiàn)就我所負責的具體工作匯報如下:

1、做好學生的思想政治工作。

在平時的學生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。在加強思想政治學習的同時,開展多種活動,豐富學生生活,展現(xiàn)學生風采。所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優(yōu)勝班和校文明班級。

2、日常管理工作。

學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學校是實際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理。

3、關注貧困生。

貧困生食我們學生中一個較大的群體,關注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對系里的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統(tǒng)計貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學金評定、貧困補助、勤工助學崗位等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低,正視自己,發(fā)覺自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

4、注重心理健康教育。

大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,對專業(yè)的選擇和學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進身心健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給與科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

5、獎學金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。

對待這些工作,我們本著“一切為了學生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,以使我們能更好的開展學生工作,所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優(yōu)勝班和校文明班級。

6、本著關愛學生、對學院負責的原則,切實做好學生學費問題的追繳工作。

7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。

當然,在這個過程中,還有些工作做的不夠,如考慮問題還欠周全詳密,沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結以上升到理性的高度,沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學習和科研工作,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。

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朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇二

作為一名輔導員,要加強學院學生干部的培養(yǎng),同時依托各種班級活動,提高班級學生干部整體的工作水平和能力。下面是本站小編整理對輔導員。

優(yōu)選范文的范文,歡迎閱讀!

本學年我主要負責xx級319名學生的日常管理工作,學生第二黨支部的黨建工作,學院科技創(chuàng)新工作以及學生會工作,同時承擔xx法學4班《道德與法律》課的授課任務。本學期是我工作中內容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學院領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,學期末總結梳理一下,感覺自己豐富了許多,成長了許多。現(xiàn)將我本學期的工作做個總結,向院黨總支匯報如下:

一、學生管理。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作。

1、加強學生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用。

通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在進行“黨的xx屆六中全會精神”的政治學習經(jīng)驗交流會上,許多普通同學自發(fā)的參與談論,并發(fā)表了他們的學習心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學生干部的輻射作用。

2、貼近青年服務青年引領青年——貫徹學習校第四次團代會議精神。

5月27日,我校第四次團代會勝利召開,會后xx級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務青年引領青年”這一宗旨,結合我校“”規(guī)劃的實際,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學代會為契機,加強學生思想教育。

6月份我院召開第三次學代會,以此為契機加強學生對院學生會的關注,加強學生們的大局意識和服務意識,著重加強對學生干部的培養(yǎng)。學代會期間,各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度,同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯(lián)系更加密切,同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、配合學校、學院要求,進行主題班會教育活動。

本學年各班進行了如:“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人,品山大精神”“樹榮辱觀,建新道德”——學習“八榮八恥”等主題班會、主題團日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。

5、形式政策教育。

根據(jù)學校和院黨總支的安排,本學期對20xx級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座,使同學們受益匪淺。

引導各團支部自主開展形勢政策學習,每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習,使同學們更加關心國情,了解國內外時勢。

(二)安全教育常抓不懈。

1、制定危機事件。

應急預案。

在學習學校、學院的相關文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。

2、落實責任制。

以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應負有連帶責任。

3、深入宿舍不定期檢查。

為確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點關注。

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,安排專人特別關注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

班級管理工作。

盡管本學期工作任務增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學生管理始終應放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調開展其他工作。

(—)班級日常管理。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作。

本學期為新學年的開始,在充分調研,認真分析的基礎上穩(wěn)步開展班委換。

屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調,新任班委與事前調研分析結果基本一致。

(2)加強學生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理。

由于自己所帶學生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學們對大學的環(huán)境已經(jīng)比較適應,所以班級的日常事務管理主要依靠主要學生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養(yǎng)。通過學生干部例會、班級學生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學生干部的培養(yǎng),著重學生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學間人際關系。

二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學期我特別關注班級間、宿舍間、同學間的關系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

(4)班級文化建設。

各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學期或一學年一次總結,把班級的文化建設進行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻,這樣的傳統(tǒng),大大增強了同學們的集體榮譽感和認同感。

班級特色活動:

1、xx法學3班——“學雷鋒環(huán)境清潔行動”

3月5日為“學習雷鋒日”,開學伊始,xx法3班全體同學來到學校北面的金海灘,進行了“學雷鋒環(huán)境清潔行動”,同學們都積極參與,熱心勞動,充分的展現(xiàn)了我院同學向雷鋒學習,為他人和社會貢獻自己微薄之力的精神。開學之初,全班同學來到沙灘,一方面學雷鋒公益行動,另一方面讓假期歸來的同學互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學們的普遍參與和積極響應,非常有價值。

2、大一,我們這樣走過——xx級法學四班“感動法四”活動。

6月8日,臨近期末,為紀念大一的歷程05法學四班組織了班級學年總結性的活動——“感動法四”。整個晚上,大家都沉浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默默服務同學的周宇,把同學當作親人關心的楊成,3000米中堅持不懈的陶思凝,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學無私奉獻、帶領班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉專業(yè)離開班級的李開訓同學送去了班級每一位同學的祝福。我與同學們一起用心回憶了他們大一生活的點點滴滴,每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。

這種形式的學年總結性活動不僅包含了班委的學年。

述職報告。

同時在回憶中讓每一位同學了解班委工作了解身邊的同學在感動中增強班級的認同感與集體榮譽感。本次活動后我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式讓每一位大一同學都有所回憶有所收獲有所啟發(fā)。

3、防艾滋建和諧法苑學子先行。

疾病控制中心攜手xx、xx級法學三班艾滋病主題宣傳活動。

威海一中、社區(qū)、媒體關注同學社會責任心。

4、崇法尚德走進社會——05法四普法宣傳暨秋游活動。

10月28日,05級法學四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動,二十一位同學騎著自行車,帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民。

華聯(lián)購物廣場,贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進行普法宣傳,對市民提高法律意識起到了一定的積極的效果,樹立了我院學生在社會中的良好形象。

5、05法四英語學習成果大演練。

11月24日下午4點,05級法學四班英語學習小組(dgse)在學院樓358教室,進行了階段性學習成果大練兵(groupstudyinenglishcompetition)。

提前準備英語四級考試煙臺大學05法學三班回訪。

6、05社工“提醒‘愛’——感恩節(jié)特別行動”順利舉行。

幻燈片回放的形式向同學們展現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果,“蠟燭許愿”,對于05級社工的班級建設來說是一個新的轉折點,在增強班級凝聚力、提高同學們的集體向心力和責任感方面都起到了重大作用。

學生職業(yè)規(guī)劃指導。

所帶學生步入二年級,也是學生個人職業(yè)規(guī)劃的關鍵時期。本學年,針對同學們如何進行自我定位?如何認識自我,我對三個專業(yè)的320名同學分專業(yè)進行了六次專題指導。并通過e—mail、班級qq群等形式與學生進行交流。對同學們的自我定位、自我認知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導作用。

二、學生會工作。

(一)學生會文化建設。

本學年學生會工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng),注重品牌特色,展現(xiàn)我院學生文化。法學院第三屆學生會注重對先前經(jīng)驗的傳承,同時注重開拓我院新鮮的學生文化。

本學年,學生會工作形成了一個習慣:每月一個主題,每月有計劃,有回顧;學生會完善了相關工作制度,針對學生會的組織定位及工作宗旨進行了討論。

(二)學生會干部培訓。

學生會組織換屆后,針對不同層次的學生干部進行了專題輔導。引導各部部長、副部長注重其自身領導、統(tǒng)籌能力培養(yǎng),注重其大局觀念和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),注重引導他們對干事的幫扶、培養(yǎng)能力。同時,注重引導干事盡快適應學生會環(huán)境、端正工作態(tài)度,提升工作能力等。

(三)成立院記者站。

由于學生會秘書工作壓力大,人員比較緊張,學院決定成立院記者站。記者站后主要承擔了學院學生工作的相關通訊報道、人物訪談、相關網(wǎng)站專題建設等。記者站的成立加強了我院學生工作的宣傳力度,提升了我院學生工作的影響力。

(四)本學年學生會組織的特色活動。

1、“3·15消費者權益保護日”系列活動。

為加強促進社會和諧發(fā)展,在“3·15”當天與威海市消協(xié)聯(lián)手,在威海市區(qū)組織了義務宣傳活動,向廣大市民宣傳消費者權益的相關知識,得到了市區(qū)人民的一致好評。

2.“情系母校夢翔未來”——畢業(yè)生系列活動。

精心開展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗交流會、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問答”、畢業(yè)晚會等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動,同時畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母?!钡膼坌木栀浕顒?,豐富了畢業(yè)生離校前的生活,為廣大畢業(yè)生積極融入社會提供了有利條件。

3、“走進象牙塔”——新生系列活動。

迎新工作是本學期學院學生工作的首要工作。學生會認真組織和籌備迎新工作,先后組織了“新生家長座談會”、師生、新生團體輔導課、開學典禮、新生班級對抗賽等活動,為學生更快地融入大學生活,更好地成長、發(fā)展奠定了良好的基礎。

4、“青春責任夢想”——慶祝國際大學生節(jié)系列活動。

慶祝國際大學生節(jié)活動是我院的一個特色活動,充分體現(xiàn)了我院大學生的文化風貌。本學期學生會以“青春責任夢想”為主題,舉辦了十佳大學生訪談、大學生論壇、大學生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動豐富了校園生活,增強了廣大同學社會責任感,展現(xiàn)了我院的特色學生文化。

5、“12·4法制宣傳日”系列活動。

今年“12·4法制宣傳日”學生會同學在校園內部廣泛開展法制宣傳和“弘揚法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動,以提高廣大同學的法制意識。同時在高區(qū)管委會的指導與幫助下,開展調研和公益性普法活動。

三、黨支部建設。

1、成立黨支部及支委會。

20xx年10月份,經(jīng)院黨總支研究,報校黨委組織部批準,成立法學院第二學生黨支部,由我擔任支部書記。支部召開第一次支部大會,在會上選舉產(chǎn)生了學生二支部的支部委員:支部李益同志擔任組織委員,支部葉邵佳同志擔任宣傳委員。

2、第三批入黨積極分子。

20xx年11月4日,學生二支部進行了20xx級第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過個團支部推優(yōu)、黨支部評議最終有26名同學被推選為入黨積極分子。

3、第二學生支部學習“xx屆六中全會精神”

20xx年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導下,學生二支部全體黨員、預備黨員及入黨積極分子進行了“xx屆六中全會精神”的政治學習。通過學習文件、撰寫。

心得體會。

討論交流觀看影片等形式,使同學們更加深刻的領悟了黨的xx屆六中全會精神,對和諧社會和諧校園的建設有了更深入的認識。

輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作很繁瑣,但細中見大。一年以來,本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好完成了工作的交接?,F(xiàn)將20xx年的具體工作總結如下:。

一,抓好自身思想政治理論學習,提升自身理論素養(yǎng)。輔導員,一個引導者的角色,自身思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,堅持以"三個代表"重要思想為指導,以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;工作實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;對工作精益求精,不應付。不斷加強個人修養(yǎng),所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育。思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。充分發(fā)揮媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三,注重學風,班風,舍風建設。學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。班會學風問題成為必講的重要內容,將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關注關心貧困生,提供及時必要的實際幫助。目前我所帶學生中有家庭經(jīng)濟比較困難的,學校實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不足。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好,力爭辦好學生滿意的輔導工作。

主導思想:以建國六十周年為契機,加強學生思想建設,提高學生綜合素質,繼續(xù)落實北區(qū)養(yǎng)成教育;以四、六級考試為契機,推進學風建設,提高學生學科競賽的參與度。

一、思想與黨團建設。

提高學生思想理論水平,加強黨員隊伍建設,提高黨團支部活力,鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范帶頭作用,發(fā)展大學第一批學生黨員。

1、努力學習黨的xx屆四中全會精神,發(fā)現(xiàn)并解決黨支部存在的問題,努力提高學生黨員的思想理論水平,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度,通過觀看紅色電影、科學發(fā)展觀培訓會、參觀軍博或坦博、黨員積極分子交流會、校內或校外公益活動等形式對入黨積極分子進行教育,努力提高積極分子的思想理論水平和為同學們服務的意識。

3、依托ja平臺,在昌平區(qū)昌盛園小學開展義務支教活動,進一步提升了入黨積極分子的思想覺悟水平,為大家提供深入社會、服務社會的寶貴機會。

4、開展黨支部征文活動。為了提高黨員的理論水平和整體素質,北區(qū)第二黨支部在黨的xx屆四中全會召開之后在支部內部開展了以學習xx屆四中全會精神、黨支部建設和如何起到黨員的先鋒模范帶頭作用等為命題的征文活動,通過主題發(fā)言和討論,加深黨員同志對精神的學習和理解。

5、經(jīng)過一年多的培養(yǎng)和考核,于12月份支部召開發(fā)展會共同討論了曹婷、李宛桐的入黨問題,并全票通過,為我支部注入了新鮮的血液同時也壯大了我黨的力量。

二、國慶六十周年相關工作。

6、依托國慶六十周年的機會,鼓勵同學們參加到各種征文活動當中,提高同學們的愛國熱情。

三、學風建設。

依托專業(yè)特點,加強學風建設。二年級為學生學習壓力和工作壓力較大的一年,充分調整好學生學習和工作時間的分配,保持學生成績能夠穩(wěn)步提升,減小學生的不及格率,提高學習成績整體水平。

以學生四、六級考試為契機,加強學生英語水平的提高,帶動學習的氣氛。

4、繼續(xù)開展英語晨讀計劃,備戰(zhàn)英語四、六級考試。

四、學生干部培養(yǎng)。

依托團總支學生會,加強學院學生干部的培養(yǎng),同時依托各種班級活動,提高班級學生干部整體的工作水平和能力。

在我校,大二的上學期為學生骨干培養(yǎng)的一個最佳的時期,因此在鼓勵學生參與到各個學生組織并擔任相應的學生干部,同時定期找這些學生進行座談,了解他們在各個學生組織的工作情況,給予他們關懷和指導,鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。

五、課外學術科技活動。

鼓勵、引導以及指導學生參加各種課外學術科技活動,包括機械創(chuàng)新大賽、科研訓練計劃、萌芽杯和挑戰(zhàn)杯等比賽。

在今年,我們進行了第五屆萌芽杯的比賽和第六屆萌芽杯的啟動,在比賽的初期從專業(yè)和班級等層面進行了充分的動員,鼓勵大家在大學期間多多參與各種學科競賽,豐富自己的課外知識。

在第五屆比賽當中,以安全一班汪宗太為組長的代表隊在我的指導之下榮獲了三等獎,在第六屆的報名當中,又有更多的同學參與報名,同時我也擔任了若干代表隊的指導教師。

除此之外,有部分同學也參與到了類似于數(shù)學競賽、數(shù)學建模競賽等學術比賽當中,其中以張瀟為代表的很多同學榮獲了全國大賽一等獎等好成績。

繼以上比賽之后,將繼續(xù)鼓勵和指導更多的同學參與到課外學術科技活動當中來。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃。

根據(jù)一年級下學期以及二年級學生特點,通過年級會等形式,對學生的個人職業(yè)生涯進行指導和規(guī)劃,使同學們學習更有針對性。

1、20xx年6月2日,在階梯教室我為大家開了主題為《把握現(xiàn)在展望未來》的年級會,得到的學生的一致好評。主要的內容包括:學生的轉變、學生的日常學習生活、學術科技競賽、需要注意的幾點問題、大學目標、畢業(yè)出口、就業(yè)、考研、報考公務員等內容對同學們進行了細致的講解。

2、開展深度談話。在一年期間,我找了大多數(shù)同學進行了深度談話,就學生在個人發(fā)展過程當中的各種疑問進行了解答并予以指導。

3、下一步將進行論壇討論等形式對學生在不同階段進行職業(yè)生涯指導。

七、做好心理問題學生以及特殊問題學生的工作。

牢牢把握心理問題這根弦不能松,同時做好少數(shù)民族等特殊學生群體的工作。

(一)心理健康工作。

現(xiàn)在大學生的健康,不僅僅是身體的健康,更是心理上面的健康,因此開展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨詢中心以及校、院學生工作辦公室的指導下主要開展了一下幾點工作:

1.心理健康普查工作。

配合學校心理健康中心開展心理普查的工作,從中發(fā)現(xiàn)普查有問題的一些同學,協(xié)助心理健康中心進行進一步的工作。

2.心理危機排查工作。

按照學校的精神指示,在全部班級進行心理危機的排查,具體形式為召開全體心理委員會議,對班上的所有學生按照危機分類進行排查,并將排查結果上交學工辦。

3.心理委員開展工作。

除學校的心理健康的工作之外,要求每班的心理委員對本班同學的情況進行每周回報,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證心理健康工作的時效性。

4.特殊學生心理工作。

對于特殊的心理存在問題的同學進行單獨處理,包括現(xiàn)在尋求北區(qū)辦、學院、心理咨詢中心老師以及學生的家長的幫助,協(xié)力解決個別學生的問題。

(二)少數(shù)民族學生工作1、今年7月5日,在烏魯木齊發(fā)生了打砸搶燒事件,此事件發(fā)生引起的高校學生的廣泛關注,為引導同學們尤其是新疆及新疆少數(shù)民族學生正確看待此事件,理性愛國,在第一時間我分別找到相關同學進行的情況了解。問及同學們家中的情況,是否受到了影響,同學引導他們正確看待這件事情,做到理性愛國。

2、在今年“七五”事件100天的時候,詳細了解的新疆以及新疆少數(shù)民族同學的狀況。充分發(fā)揮黨員的聯(lián)系作用,做到及時學生當中的“蛛絲馬跡”。經(jīng)過全校相關人員的全體努力保證的學校的生活的正常進行。

八、宿舍文化建設及衛(wèi)生、安全工作。

1、文化建設。

宿舍是大學生文化形成的主陣地,宿舍文化的好壞對于大學生的成長是非常重要的。為了促進良好宿舍文化的形成在開學初為每個學生宿舍張貼了《宿舍文明公約》,以宿舍為單位組織學習,有效的促進了良好宿舍文化的形成。及時發(fā)現(xiàn)宿舍當中存在的問題并予以糾正,例如本學期發(fā)現(xiàn)一個宿舍的衛(wèi)生得零分,及時的對這個宿舍的同學進行了批評和教育。

2、衛(wèi)生、安全工作。

今年,突入起來的甲型h7n9流行性感冒傳播到了中國的大陸,在這樣特殊的時期,進行全院范圍內的思想工作,指導大家如何遠離甲流等。因此,衛(wèi)生、安全工作也是一個重點抓的工作。針對衛(wèi)生工作主要做了一下幾點內容:

1)平時督促大家做好衛(wèi)生、安全工作,養(yǎng)成良好的生活習慣;。

3)以班級和宿舍為單位開展消毒工作;。

4)組織女生參觀男生宿舍,督促大家將衛(wèi)生、安全做好;。

5)每天進行體溫測量并上報感冒發(fā)燒情況;。

通過以上幾點工作的開展不但有效的促進了宿舍的健康發(fā)展,同時也為學生的成長成才創(chuàng)造了一個良好的外界環(huán)境。

九、落實獎、貸、勤、助、補,做好經(jīng)濟困難學生工作。

我院由于貧困生較多,因此貧困生的工作也是我們非常主要的工作之一。經(jīng)二年級的貧困生認定,七個班級共有貧困生55名,其中特困生17人。其中包括來自災區(qū)的2名經(jīng)濟困難學生。

(一)認真落實學校、學院的各項政策。

為了更好的開展經(jīng)濟困難學生的工作,讓這些學生及時得到資助,開展工作時認真學習各項相關的政策,并在第一時間將學校的各項政策告知學生,同時將各種資助發(fā)放給學生。

(二)開展工作做到公平和公正。

由于貧困生較多,如何做到資助的公平和公正是非常難的。為了保證資助工作的公平和公正我在開展工作時我考慮了更多的因素,包括學生家庭的實際情況、學生在學校的表現(xiàn)、學生入學之后獲得的資助金額、同學對他的評價等等。同時鼓勵經(jīng)濟困難學生積極參加學校的各項活動,爭取通過努力獲得獎學金,以此來減小家庭的壓力。

(三)重點關注有心理問題的經(jīng)濟困難學生。

開學之后發(fā)現(xiàn),很多心理上有問題的學生大都集中在經(jīng)濟困難學生當中,因此在開展心理健康工作的時候我重點關注了經(jīng)濟困難學生的情況。

十、國旗護衛(wèi)隊相關工作。

國慶六十周年之際,在全隊范圍內進行思想動員和理論學習,通過各種載體在全校范圍內開展愛國主義教育和愛國主義思想的傳播。

1.暑假期間,在我的帶領指導之下,xx級國旗護衛(wèi)隊在革命老區(qū)重慶開展了為期一周題為“傳誦革命事跡,發(fā)揚革命精神”的暑期社會實踐活動,共有11隊員參加了本次社會實踐活動,該社會實踐受到了當?shù)厝罕娂坝稳说暮迷u,同時也獲得了我校領導老師的肯定,獲得了優(yōu)秀暑期社會實踐團的稱號,為我校爭光,為我護衛(wèi)隊添彩。

2.開學之初,我護衛(wèi)隊精心準備了迎新展板及橫幅,在迎新執(zhí)勤中隊員軍姿筆挺,同時熱心的為剛到學校的同學,家長們服務,在同學們的心中樹立了良好的形象。

3.在各位國旗護衛(wèi)隊指導老師,顧問的幫助下,根據(jù)實際情況,重新修訂了《北京化工大學國旗護衛(wèi)隊章程》,從而使我國護的紀律更加完善,能夠將我們作風優(yōu)良,紀律嚴謹?shù)膬?yōu)良作風繼續(xù)傳承下去。

4.在9月18日,護衛(wèi)隊開展了紀念9.18的大型升旗儀式。

5.在七五事件100天,護衛(wèi)隊隊員不畏寒冷,心系國旗,進行了護旗活動。

6.20xx年10月1日,在第四游行方陣“開天辟地方陣”我護衛(wèi)隊隊員全體參加,同時全部作為標兵,在整個游行過程中,我隊員服從指揮,動作認真,為我校我護衛(wèi)隊贏得了榮譽。

7.在13周我們開展了我們的納新工作,在北功廳開展了“北京化工大學國旗護衛(wèi)隊納新暨愛國主義教育宣講會”。對我校國旗護衛(wèi)隊予以介紹,同時向同學們開展了《國旗法》,《天安門國旗護衛(wèi)隊的發(fā)展史簡介》的系列講座,該愛國主義宣講會收到了同學們的一致好評。同時經(jīng)過了近兩周的訓練及2輪的面試,為10級護衛(wèi)隊準隊員進行了嚴格的訓練與篩選。

8.在12.9大型愛國主義系列活動,護衛(wèi)隊隊員同校體育部合作,出色的完成了12.9開幕式的出期任務,為這個愛國主義系列活動增添了幾分莊重。

9.護衛(wèi)隊隊員對國旗護衛(wèi)隊辦公室進行了徹底的維護與裝飾,新的壁畫,新的展板,我們正在努力將國旗護衛(wèi)隊布置為一個愛國主義陳列室,可供同學們參觀,使其名副其實。

10.我護衛(wèi)隊正在積極設計我校國旗護衛(wèi)隊網(wǎng)站,希望我校國旗護衛(wèi)隊能夠增添一個對外展示交流的窗口。

11.在努力完成以上工作的同時,我護衛(wèi)隊堅持每日的升旗,跑操,每周的例會。為爭取成為我化大的一面鮮艷的旗幟而努力奮斗。

十一、其他工作。

其他臨時布置的各項工作。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇三

作為一名輔導員,要時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。下面是本站小編整理輔導員評議。

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作為一位少先隊輔導員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔任輔導員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一、熱愛學生是工作的源動力。

熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學習——實踐——探索。

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、鼓勵隊員個性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。

四、工作中樂于學習,勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案本站,加以思考,當作工作調味品。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

五、用心育桃李、傾心奉真情。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

六、奉獻在崗位,無悔獻青春。

以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛學生,愛學校,教給學生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學生,在平凡的崗位上求真務實。

熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本人自擔任財經(jīng)系會計專業(yè)班主任工作以來,堅決擁護黨的領導,認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,各方面能夠嚴格要求自己,努力做到勤學習、愛思考、講究原則、富于創(chuàng)新,在本職崗位上踏實肯干、盡職盡責,各方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

一、抓好自身的理論學習,增強政治敏銳感與自覺性。

班主任自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看、多思考、勤總結,始終貫徹“以人為本”的工作宗旨,在作風上我努力做到“嚴、實、精”?!皣馈本褪菍ぷ?、個人要求嚴、對學生工作不馬虎、不松懈、不拖拉。“實”就是工作要實實在在、表里如一、按客觀情況辦事?!熬本褪菍ぷ骶媲缶?,不應付。

二、堅持以學生為本的思想政治教育。

思想是行動的先導,因此應把學生的思想教育工作放在第一位。當前大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作針對性和時效性。更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值。使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落實到實處,我非常重視學生的內心需要和興趣愛好。本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。通過個別談心、與同學座談,在班級設立學生信息員,暢通渠道,經(jīng)常深入學生宿舍,主動了解學生的愿望和要求。掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,有針對性的幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。想學生之所想,急學生之所需,深入全面了解學生的思想品德現(xiàn)狀,增強服務育人,管理育人的工作理念。

積極參加團總支、學生會、各班級組織的各項活動。利用一切可以利用的機會來增多與學生之間的溝通、交流。通過與學生的長期互動交流,既幫助學生了解了大學生活,又明確了學習目標,從而為實現(xiàn)自己的大學生活的真正價值奠定了堅實的思想基礎,為與學生的進一步交流奠定了感情基礎。

三、積極開展豐富多彩的校園活動。

首先,教育工作緊緊圍繞培養(yǎng)應用型人才的目標定位,緊緊圍繞學生的成長、成才展開,重視培養(yǎng)學生的綜合能力。本學期財經(jīng)系開展了“辯論賽”、“書法比賽”、“歌手大賽”、“演講比賽”等活動,我班同學積極參與,提高了各方面的能力。其次,組織開展豐富多彩的主題教育活動。本學期開展了安全系列教育、大學生成才教育、誠信教育、遵紀守法教育。使廣大同學在活動中受教育、長才干。

四、加強學生干部隊伍建設,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

經(jīng)常深入各班級進行細致的考察工作。確保聘用的每名學生干部都能稱職。發(fā)揮好先鋒模范作用,要求學生干部必須在學習上帶頭,只有這樣才能樹立學生干部的威信。

本學期推行了學生干部考核述職制度。班長、團支書向班主任述職,班委成員向班長述職,團委成員向團支書述職,宿舍長向生活委員述職,每位學生干部都要有自己的。

述職報告。

各部門都要有自己的部門報告。對學生干部起到了很好的激勵作用。

五、常規(guī)管理工作。

在抓好課堂、早、晚自習出勤率的同時,加強宿舍的安全衛(wèi)生檢查,成立以班委負責的監(jiān)督機制。將責任細化到每個同學,嚴格考勤,強化班級考勤班長的責任意識、大局意識,并不定期的做好抽查,讓遵守校紀、校規(guī)的意識深入到每位同學心中。做到不違規(guī)、不逾矩,早晚自習都保持了較高的出勤率。

六、助、補、貸工作。

1、認真核查、審定勤工助學崗位學生配備,安排2人次學生參加校勤工儉學工作。

2、嚴格按照上級相關文件精神,有序、公正、公平的做好國家助學金(28人)評定和發(fā)放工作。

3、做好生源地信用助學貸款的證明開具工作,使得繳費率達到相關的要求。

本學期我根據(jù)學??傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。

三、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。

在每月一次的小家務中展出學生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀。

日記。

鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的“三好學生”有的成績并不出色有的并不是班干部但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地給他們的內心給予了極大的鼓勵從而也增強了學好其他功課的信心。通過各種各樣的活動我看到了學生自信心普遍得到提高同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越中差生增強信心的良好勢頭。

四、重視班隊活動的開展,豐富學生的生活。

班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的能力。結合校安排內容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內容豐富,有“我愛媽媽”主題班會、“小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會、“與文明同行”主題班會等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展一些評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質有了很大的提高。

盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學習和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇四

擔任輔導員助理一年以來,工作積極主動,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結如下:

1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;。

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);。

4、同學們在班會結束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應;。

5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;。

6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。輔導員助理工作總結模板。

除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關注;。

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;輔導員助理工作總結模板。

最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇五

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。每學年開學初,我們就本班學生的思想、學習、個性特點等情況和同學一起制訂好班級的奮斗目標,希望每個同學都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標:思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學習上互幫互助、樂學多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強,團結友愛。同時還鼓勵同學們要珍惜最后的時光,積極參與各項活動,展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實現(xiàn)目標而共同努力。

1、學費清繳。

我所帶的班級是07級商務英語1班,2班;旅游英語1班,文秘英語1班,共147人。接手班級時共有12人09學年的學費未交清,截止xx年x月x日,繳清了11人,還有1人xx年的學費未交清,另外,一人欠xx年學費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學費。

2、寢室管理。

經(jīng)過2個月的整改,狠抓,寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,但是仍然存在著不合格的寢室,這一點還需要加強對學生的教育與監(jiān)督,時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。

3、實習管理。

截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實訓,其余班有97人辦理好了自主實習的手續(xù),26人清考沒過等待學院的安排。在辦理實習手續(xù)的過程中已與每位同學的家長聯(lián)系,并做好的記載。每天堅持與兩名學生聯(lián)系,讓她們告知實習的情況并做好記載。

在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是_包袱_。

一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學生家長的支持。我們班的很大一部分學生學習主動性不夠強,在家還是要靠家長督促,經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

以前我總是不善于跟家長交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講,其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流,對自己的班主任工作是很有益的。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。但我還會不斷努力,及時總結經(jīng)驗教訓,爭取取得輝煌的成績。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇六

大家好!我是來自__系的思政輔導員___,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。

20__年7月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事__系20__級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!?/p>

總結起來,現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。

一、所帶年級基本狀況。

我所帶的是20__級十三個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件,所管理的20__級班風學風建設良好。

二、個人修養(yǎng)方面。

在思想上,我始終牢記自己是一名_,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中\(zhòng)全會精神,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

三、日常工作方面。

(一)思想政治教育工作。

1、在所管理的__系20__級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20__級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。

本學期在系領導的安排下,我參與了__系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20__級新生進行了一系列的教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學生的思想動態(tài),透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。

4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課,對__級和__級學生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。

(二)公寓學生管理工作。

1、用心完善20__級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案。

開學初,在走訪、談心過程中,我對所有20__級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學進行了疏導,并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀現(xiàn)象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《__系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學期我結合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止__級學生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

3、經(jīng)常深入學生公寓,了解學生動態(tài)。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同。

4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學生會、團總支、黨支部密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據(jù)。

(三)其他相關工作。

本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,認真做好了20____應用技術3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的2009商務管理班應用文寫作課程的教學任務。

以上就是我本學期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領導、老師批評指正!

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇七

今年六月,剛走出大學校園的我,帶著幾分懵懂與恐懼感步入了這個物欲橫流錯綜復雜的大社會,在經(jīng)過層層篩選后,我來到了銅川職業(yè)技術學院建工系這個溫暖的大家庭中。

回顧這一學期來的班主任工作,接五年制中職是我走上工作崗位中的第一次重大嘗試和挑戰(zhàn),深刻體會到班主任工作其實是一門藝術,一項技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。

所以,班主任工作雖然非常繁瑣,但收獲很多,主要表現(xiàn)在以下方面:

”我認為班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和_愛_。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我經(jīng)常一到下課或課余時間就來到學生宿舍和班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,了解班級學生主要的優(yōu)缺點并分析原因所在。并和家長溝通,了解學生的家庭和成長環(huán)境,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。

對于后進生,應個別教育,個別交流,給他們以更多的關注,更多的投入,并與其家長溝通,了解學生的各種情況,和家長配合,采取適當?shù)姆椒▽λ麄兊难孕羞M行教育,對于這些后進生的教育,班主任要耐心,但不能遷就,在思想教育后,還應按學生守則給予適當?shù)膽土P。

對于優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,不能寵壞他們,更不能遷就他們。應時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

對于中等生,他們往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,我覺得使學生對你_既親近又崇拜_,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,這樣才能樹立起班主任崇高的威信,也會使教育取得事半功倍的效果。

由于中職學生各方面的素質與其他學生不同,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好中職生教育工作,就要做耐心細致,但絕不意味著放松對他們的管理。

其次,要公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。雖然有時學生的行為會讓我們很生氣,但學生始終是學生,我們要有較高的思想覺悟,不能因為學生的不懂事而對其生氣,失望和絕望,進而影響對其關注和教育。

一學期下來的班主任經(jīng)驗告訴我,做學生工作千萬不能拖沓,學生出現(xiàn)問題要及時處理,及時教育,如果不及時處理,學生潛意識里很容易形成惰性,進而小事不斷,嚴重影響班主任工作。

一個學期以來,我較認真的完成了我校輔導員的日常工作,主要包括以下方面。

1.按時入住公寓值班,定期進行雙值周檢查。

2.督促學生整理宿舍內務,并及時對宿舍衛(wèi)生進行評比。

3.安全管控工作:主要包括:檢查學生違禁用品使用,對學校以及宿舍區(qū)域的安全隱患進行排查等。

回顧這一學期來的輔導員和班主任工作,感慨萬千,有取得成績的喜悅,也有失誤帶來的遺憾,主要不足之處表現(xiàn)如兩方面:

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇八

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。

同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇九

在此學期我繼續(xù)擔任三(8)班的輔導員,我根據(jù)學校總輔導員的工作要求結合自我班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班團體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自我的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的提高,團體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情景,我經(jīng)過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,經(jīng)過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出必須的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導孩子自我檢查出來,必要時能夠縮小范圍,這樣能夠養(yǎng)成孩子自我檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存本事和應急本事這將影響到孩子的將來。因為我們此刻的隊員在這方面的本事在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而到達更好的效果。

在每月一次的素質展臺中展出學生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的三好學生,有的成績并不出色,有的并不是班干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自我喜歡的各項比賽。經(jīng)過這樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的本事。結合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的本事。本學期開展的活動資料豐富,有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“職責感,光榮感”主題班會“與禮貌同行”主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行團體投票,有什么意見能夠直接提出,被提的同學要虛心理解,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質有了很大的提高盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十

20xx年,我接手了政治學院20xx級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。經(jīng)過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情景。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從教師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立團體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結。

1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了必須的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3、研究到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學崗位。

1、每周都會對學生的上課以及自習的出勤情景進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情景。

2、每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情景,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,經(jīng)過他們,我會及時了解到班內的動態(tài)。所以,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情景。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。

4、班級團組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣十分高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。

1、宣傳關于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的活力和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關注學生動態(tài),多次深入寢室交換思想,得到正確認識。

4、積極建設班級學風。經(jīng)過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。

每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情景進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫忙我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。

1、輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自我,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及經(jīng)過qq等方式加強彼此的溝通和了解。

這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導員的“工作指南”能夠概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”構成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

工作經(jīng)驗不足,工作本事有待進一步提高。工作中,由于自我工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感激我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感激政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我供給了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十一

光陰似箭日月如梭,本學期的工作即將進入尾聲。在本學期工作即將結束之際,現(xiàn)將我本學期的工作總結如下,本學期我作為輔導員主要工作有以下幾大內容:

本學期學生工作則是以畢業(yè)生工作為重中之重,并貫徹和保障我校及學院正常的學生教學秩序和管理要求的有關工作。

首先,是加強班風班級建設。在本學期,我主要安排各班在每周都要定期召開班會和團會,以增加同學之間的凝聚力,為了更好的吸引同學們更積極的參與到班會中來,我還和廣大班委同學集思廣益的通過各種手段和途徑來豐富班會的形式。我還積極深入到各班當中參加各班的班會,了解同學們現(xiàn)在的學習,生活動態(tài)。并通過不斷座談,了解學生的畢業(yè)就業(yè)需求和求職意向,想學生所想,考慮學生所考慮。

其次,是繼續(xù)對各班的特殊學生進行關注,采用談話,書信等等方式同這樣同學進行深入的溝通和交流,爭取了解他們的思想動態(tài),解決他們在學習和生活當中遇到的種種困惑。對于家庭困難的學生我還積極聯(lián)系和提供給學生兼職崗位,幫助他們勤工簡學,自食其力。

再次,本學期我還充分的走訪了學生宿舍,做到有時間就多去學生宿舍中走一走、看一看,了解學生的生活情況,了解學生的個人發(fā)展意向。查看學生在宿舍生活中存在哪些安全隱患,了解學生生活中存在著哪些困難,通過不斷深入宿舍,更加增進了同學生之間的感情,讓學生充分的感受到輔導員老師時刻在學生的身邊。

回首過去的這幾個月,我在工作中也不斷反思自己,作為一個年輕老師自身還存在著諸多的問題和不足,特別是在對比本學期和上學期工作中我越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己工作存在著比如在學生管理工作和班級管理上經(jīng)驗不足,管理松懈的問題。對于這些問題,雖然后期我都通過不斷地措施來進行彌補和更正,但由此造成的工作上的低效率和繁瑣的程序是我急需反思的。另外,我更加清楚的看到同老教師特別是老輔導員之間的差距,在今后的工作中,我要多向老同志請教,多傾聽,多觀察,不恥下問,使自己更加完善、不斷進步,為學院的各項工作貢獻自己的微薄力量。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十二

針對隊員的學習、行為、生活習慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認真聽,想后說”等專題性的訓練項目,一周內節(jié)節(jié)練,天天講,通過活動,隊員們的行為習慣都有了進一步的提高;重視對隊員進行預防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進行消防安全、防震減災等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結合重大節(jié)日,紀念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?。使隊員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;積極參與學校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學唱一首感恩的歌曲”等等。

2、注意培養(yǎng)小干部,做隊員的領頭人。

管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關鍵。盡管學生剛剛進入小學階段的生活,但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,因此,入隊后,我在班中進行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊員準備好“自我介紹”。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓,明確了職責。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自己,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學生擁護、教師信任的干部隊伍。

3、做好隊章的各種學習活動。

剛入隊的隊員,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知。

識都應該進行好好的培訓和學習,因此,經(jīng)常利用周三下午的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓練活動。

4、做好雛鷹爭章工作。

期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員集體通過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章積極性,并在期末的時間進行統(tǒng)一的考章,最后有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。

以上是我對本學期中隊工作的一個簡單的工作總結。輔導員工作是一項艱巨的任務,它平凡而又偉大,簡單而又復雜,輔導員應是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)能力,努力作好輔導員工作。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十三

在送走2004級行政管理專業(yè)畢業(yè)生之后,去年9月,我又開始擔任2008級行政管理班輔導員。時光飛逝,學生已經(jīng)結束大一的新生階段,馬上就要進入大二了?;叵胍荒陙硇律逃ぷ鞯狞c點滴滴,體會頗多。

一、大一新生管理工作的重點。

首先是幫助大一新生逐步適應大學生活,養(yǎng)成良好的自學習慣。大學里面的學習氣氛是外松內緊,在大學里很少有人監(jiān)督你,很少有人主動指導你,這里沒有人給你制訂具體的學習目標,每個人都在獨立地面對學業(yè);每個人都該有自己設定的目標;每個人都在和自己的昨天比,和自己的潛能比,也暗暗地與別人比。通過召開主題班會,讓學生逐步認識到大學和高中的諸多區(qū)別,讓每個學生都制定了框架性的大學四年規(guī)劃。對于學院的晚自習制度,要求學生嚴格遵守,加強考勤工作,有事必須請假,使學生逐步養(yǎng)成自學和好學的良好習慣。在學習中,尤其強調英語和高數(shù)這兩門學科,這是大一學習的重點和難點學科,也是大學生害怕不及格的學科。通過各種督促手段,第一學期結束后,班級有12個學生英語卷面分數(shù)達到80分以上,使得在第二學期有資格參加四級考試。早晚自習制度和考勤制度為良好的學風及學習習慣的養(yǎng)成奠定了基礎。

其次是以走訪宿舍為切入口,提高對新生生活上的關心程度。很多大學生來自獨生子女家庭,他們從小就習慣了家長對自己的溺愛、順從,對于大學里的集體宿舍,很多學生在感到新奇的同時,也感到茫然。牢固的友誼是在宿舍里產(chǎn)生的,但是很多矛盾也都是在宿舍產(chǎn)生的,很多大學生的心理障礙都是由于寢室同學關系不融洽引起的。在日常管理中,通過定期不定期走訪學生宿舍,教育學生在寢室生活中首先要養(yǎng)成良好的生活習慣,尤其是衛(wèi)生習慣,尊重他人的同時才能贏得別人對自己的尊重。教育學生處事時要學會站在對方的角度上想問題,珍惜寢室生活環(huán)境,也會給自己創(chuàng)造一個良好心境。理智和寬容是大一新生的首門“必修課”,這會讓他們很快贏得朋友。對于有些學生還要盡快學會普通話,不要只局限在“老鄉(xiāng)”的小圈子里。同學關系處理得不好,不但會影響四年的大學生活,也會給學生心理帶來壓力,嚴重時可能導致抑郁。

最后,是關于實踐方面的教育。新生入學不久,學生會以及各類社團都陸續(xù)開始納新,面對眾多的社團,新生會無所適從,覺得哪個社團都想?yún)⒓?。根?jù)我自己的工作經(jīng)驗,教育學生參加社團不要盲目,可選一到兩項,而且最好先了解清楚某個社團組織到底是做什么的,是否與自己的興趣相符。有些學生開始利用業(yè)余時間做兼職,一來可以小賺一筆減輕父母壓力,二來可以接觸社會鍛煉自己,對相當一部分同學來說,到社會上找份工作成了與在校園內加入社團同等重要的事兒。但由于大一學生剛剛脫離父母、老師的視線,對社會的認知不夠,很容易上當。面對這種情況,主要是教育學生要處理好實踐和學業(yè)之間的關系,絕對不能因為實踐而影響學習,對于學習成績已經(jīng)下滑的學生,給予及時的提醒和幫助。

二、班級管理中的創(chuàng)新做法。

第一,以班級日志監(jiān)控班級每天的運轉情況。自班委全部產(chǎn)生、班級工作步入正軌之后,就開始由班干負責記錄班級日志。日志中要求有日期、天氣、記錄人等基本信息,主要記錄班級當天的主要工作,如班級重要活動、各類通知、上課情況等。作為輔導員,我會定期或不定期查閱班級日志并進行批注。通過記錄班級日志,不僅可以了解班級運轉的細節(jié),同時也是班級的一份財富和回憶。

第二,與學生一對一逐個談心。大學輔導員有時候由于種.種原因,不能經(jīng)常與學生見面,成為“白吃俸祿”的輔導員。為了加強對新手的了解及進行有效指導,從第二學期開始,對所有學生按照學號順序,逐個進行談話,每次談話時間不低于半小時,談話內容涉及學習、生活、理想等諸多方面,既有固定話題,但又不拘泥與某些話題,既有我問學生的問題,也有學生問我的問題,通過雙向深入交流,促進師生深層次了解和對學生個性化指導。

總之,大一是比較特殊的階段,既是高中生活的終結和大學生活的開始,也是大學四年的基礎。在大一養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,進行科學可行的大學規(guī)劃,對于其營造充實而多彩的大學生活具有重要的意義。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十四

按照學院安排,本學期我負責信息工程系15110304班政治輔導員,該班共29名學生,屬于校企合作辦學班級。在學工處和學院主管領導的正確領導下,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、思想方面。

注重加強政治理論知識的學習,不斷提高學生的政治修養(yǎng)。充分利用我在該班上思想道德修養(yǎng)課的優(yōu)勢,積極引導學生們學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論和黨的十八屆四中、五中全會精神,不斷提高同學們的思想素質和政治素質。

二、班級的班風、學風建設方面。

1、抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。

2、發(fā)揮學生骨干力量,培養(yǎng)他們“三自”能力,通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。

3、針對本班學生性格特點,組織開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,參加系部組織的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺。

4、關心學生們的日常生活,關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,尤其是外地的學生,幫助他們盡快適應這里的生活環(huán)境。

5、嚴格一日生活制度,按照要求,做好早操(自習)、晚自習檢查,做好宿舍內務衛(wèi)生檢查,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活習慣。

7、文明宿舍建設方面,按照學院潔凈校園行動方案,強化思想,統(tǒng)一認識,讓學生從內心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。

三、心理健康方面。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內心脆弱,自尊心強,表現(xiàn)欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經(jīng)開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對90后學生群體共同特點,我結合思政課有針對性地開展了感恩父母、珍愛生命、奉獻社會主題教育。

四、幫助學生適應大學生活、養(yǎng)成良好學習生活習慣。

組織高年級優(yōu)秀學長在班級開展經(jīng)驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規(guī)劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監(jiān)督,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十五

在新年鐘聲敲響之時,2019-2019學年第一學期就算是結束了。在這個學期的工作中,我一如既往,本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,綜合素質教育為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結如下:。

一、加強自身的理論學習。

二、堅持以生為本、環(huán)境塑造品質的思想政治教育。

越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手2019級會計和商務英語專業(yè)時,學生已經(jīng)經(jīng)歷了二年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果,其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、扎根班級,踏實做好畢業(yè)班工作1.一手抓專升本,一手抓就業(yè)。

面對現(xiàn)今的就業(yè)形勢,我鼓勵班級中基礎好、成績優(yōu)、靜得下心看書的學生走專升本的道路,分散就業(yè)壓力,繼續(xù)學習深造,為尋求更好的就業(yè)道路打下基礎,對此,我多次在班級開專升本的動員會,現(xiàn)在班中已有近5名同學積極備戰(zhàn)專升本考試。在嚴抓專升本、考公務員的同時我不忘督促學生抓住有利時機就業(yè),面對嚴峻的就業(yè)形勢,我多次開班會強調先就業(yè)再擇業(yè),踏實地積累工作經(jīng)驗。目前,班級里已有30多名學生找到了工作并于用人單位簽訂了就業(yè)合同,辦理了離校手續(xù)。2.結合專業(yè)特色考級考證。

在召開班會時,我鼓勵學生一定要考取專業(yè)或與專業(yè)有關,或與以后就業(yè)方向有關的資格證書,我相信這是以后各行各業(yè)就業(yè)的敲門磚。職業(yè)技能證書能為他們日后的就業(yè)增加砝碼。

四、關注貧困生,做好助學貸款工作。

我所帶的543名學生中有67名家庭經(jīng)濟比較困難的學生,5名學生成功申請了國家助學貸款。從09級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。從12月起國家和學院就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。同時認真地做好10級和11級的助學貸款工作,兩個年級共有16名同學申請了國家助學貸款。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。

五、安全教育。

通過班會和主題教育,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安。

全、人身安全、就業(yè)安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時待機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全。

六、其他學生工作。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十六

克魯普斯卡婭說過:_要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。_我會不斷學習,在原有的基礎上提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室文化建設和校園文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初,學校設立了學生自主管理委員會,對學生在校生活、衛(wèi)生、學習、紀律、做操各個方面進行常規(guī)督查,并實行每周一總結,學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄,經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。到學期末,教育學生嚴格按照學校要求去做,督查組的同學也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實,使本學年的學校常規(guī)教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行教育,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

1、以_感恩、誠信、禮儀_為主題的中隊活動。

本期以來,學校的教育活動始終堅持_感恩、誠信、禮儀_為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學校也會組織學生觀看有教育意義的感恩片,讓整個校園充滿愛,讓整個世界變成美好的人間。學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

2、其他活動。

我校每周都組織了有意義的活動來豐富學生的在校生活,每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂,讓學生在實踐中得到成長。

3、學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。

由于特殊的小學集中住宿和小學生的自我安全預防知識的欠缺等實際情況,學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動,師生們真正_零距離_接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。

三、開展各種活動,豐富學生的課余生活和第二課堂。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操和在課間的國學經(jīng)典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲、跳繩為主,中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展了美術、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動,培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學生的藝術特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好,因此,今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十七

本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十八

新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、新生軍訓。在軍訓期間加強學生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正認識到軍訓的目的和意義。

2、充分利用“12。9”紀念日為契機,通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、日常教育和管理。

在班級的日常管理中,以早鍛煉、衛(wèi)生、自習為重點,學風建設為核心開展工作。

1、日常思想教育。

平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。

對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、日常管理。

(1)利用每周一下午班會課活動,針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參與,提高廣大學生的思想覺悟,增強自我約束能力;鼓勵學生在校期間,先學做人,再做學問;鼓勵學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認識,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必須立場堅定,旗幟鮮明;堅持同各種錯誤思潮進行斗爭,倡導社會主義新風尚。

(2)以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好情況,突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。建設團結、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證整潔清新的基礎上,做一些合理的布置和設計,創(chuàng)造最佳的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當有自身的性格特征在里邊,力爭體現(xiàn)寢室最溫暖的一個方面;寢室文化要符合學生的身份,與學校的大環(huán)境相融合,提倡個性的創(chuàng)新。

(3)早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應的保障措施,由學生會體育部每天查出操率并對做操質量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。

(4)早/晚自習管理。為營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍,必須以守紀教育為保障,以嚴格管理為手段,學生會紀律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。

(5)普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面給學生施加壓力,督促學生努力學習,以時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質。

學生活動如果合理組織開展的話,會成為進行思想教育和日常管理工作很好的載體,對學生工作有很好的促進作用。

校園文化活動的開展必須依靠學生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應有的效果;宣傳部按學校要求及時更新宣傳欄,使學生以最快速度了解學校的新思想和新動態(tài)。

四、調動各種力量做好學生工作。

1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況。

4、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

在這一年中,受到學院的領導、學工處、系領導和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導員的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學生輔導員這個工作有了進一步的認識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。

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