企業(yè)羽毛球比賽活動方案(通用17篇)

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企業(yè)羽毛球比賽活動方案(通用17篇)
時間:2023-12-14 11:40:17     小編:ZS文王

方案的可行性研究是制定方案前必須進行的一項重要工作。準確的數(shù)據(jù)和充分的信息是制定方案時的重要依據(jù)。下面是一些成功的方案案例,值得我們學習和借鑒。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇一

為了豐富員工的業(yè)余生活,體現(xiàn)員工工作之外的價值,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團體合作精神和凝聚力。

x月x日或x月x日。

xxx體育館。

xxx。

團體比賽。

1.各項目部派出2名代表參加羽毛球男子單打,1名代表參加羽毛球女子單打,1男1女參加男女混合雙打。(各項目部至少有3人參賽,2男1女)。

2各項目負責人將參加比賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監(jiān)督員名單在12月14日前報到辦事處行政助理這里。

3.由各項目部組織自己的拉拉隊員,為本項目部加油助威。

4.呼市項目部必須參加,包頭和集寧項目可根據(jù)自己的實際情況不參加或者派代表參加。

5.比賽結束后,由各項目負責人自主組織員工活動。

6.各項目部推選1名裁判和1名計分人員,以及1名監(jiān)督人員。

此次比賽取團體前三名,以及最佳球員1名和優(yōu)秀隊員3名(至少1名女隊員)。

比賽原則:友誼第一,比賽第二。

比賽結束后將進行頒獎儀式,并合影留念,請大家在比賽結束后暫時不要離開場地。

1.采取三局兩勝制。

2.比賽采取pk淘汰制,比賽對手抽簽決定,在第一輪勝出者即可晉級,失敗者則需要和另一失敗者進行pk,獲勝選手進入終極pk。

3.單打比賽中,每淘汰1名對手得1分,雙打比賽中淘汰對方對手得2分。

1.采用11分每球得分制:即得分先達到11分者在這一局中勝出,如果雙方分數(shù)達到1分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到15分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。

2.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過三分鐘,第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過7分鐘。

1.采用15分每球得分制:即得分先達到15分者在這一局中勝出,如果雙方分數(shù)達到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到2分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。

2.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過5分鐘。

1.首先,參賽選手必須為一男一女,可以自由組合,二者應該有較高的默契度和配合度。

2.比賽采取三局兩勝制,采用15分每球得分制,即得分先達到15分的一方在本局中勝出;如果雙方分數(shù)達到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到2分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。

3.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過5分鐘。

1.不得遲到,珍惜他人時間。

2.中途不得離場,如遇緊急事件,離場時應與本項目負責人做好溝通。

3.不要再場地內(nèi)來回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。

4.注意環(huán)保,場地內(nèi)不亂扔垃圾。

5.比賽結束后,由各項目負責人組織本項目人員進行其他活動,可以項目之間進行聯(lián)誼。

1.比賽時應穿運動服裝,以免妨礙個人發(fā)揮,影響比賽質(zhì)量。

2.不要在場地內(nèi)隨意走動,以免被其他場地的球類砸傷。

3.在比賽開始前,球員應做準備運動,先熱身,以免在之后的比賽中受傷。

1.本次活動費用由各項目出資,走項目經(jīng)費,各項目按參加人數(shù)多少提供相應經(jīng)費。

2.比賽工具如羽毛球拍由隊員自己準備。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇二

一、活動主題:

活力舞動共為和寶增彩添色。

二、活動口號:

展個人風采,顯羽毛球魅力。

三、活動目的:

繁榮公司文化,培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識,鍛煉員工身體,促進員工之間羽毛球運動的交流,增進公司羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平臺,提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象:

和寶公司全體員工。

五、活動地點:

國邦大廈四樓羽毛球室。

六、比賽時間:

20__年4月26號—20__年4月30號。

七、報名方式:

填寫報名表,并交到辦公室。

裁判委員會:待定。

裁判長:待定。

記錄:待定。

監(jiān)督:待定。

安全:待定(元旦晚會策劃書)。

場地負責:待定。

其他協(xié)助部門:待定。

八,活動前期安排:

2、獎品商定。

3、整理比賽場地,并且準備比賽所需道具。

4、組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組,后勤組,保安組)。并且邀請裁判人員。

九、活動分組:

隊伍分組:通過抓鬮方式組成男雙:4隊,混雙:8隊。

場地分配:混雙占用2個場地,男雙占用1個場地,其他未能參賽人員1個場地。

活動方案:每輪比賽只進行1場(21球,10球時交換場地)混雙賽制第一輪比賽:

十、活動內(nèi)容暨比賽流程:

比賽規(guī)則:

十二、注意事項。

1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。公司羽毛球比賽策劃書3篇公司羽毛球比賽策劃書3篇。

2、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。

3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。

4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡性的事件,將取消比賽資格。

十三、錄取名次與獎勵。

本次比賽取前三名,男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。

十四、活動評估:

此次羽毛球賽精彩紛呈,賽出了公司員工的品格。大家一致認為:羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體,也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用:活躍論壇氣氛,廣聚和寶英豪,挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流,同時豐富和發(fā)展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體,也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、修煉、凈化,只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目,較量的同時應該保持和諧,在較量中增強向心力、凝聚力。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇三

(一)團體賽的第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體賽中每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。

(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業(yè)運動員。

(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;。

錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如果參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。

(三)在比賽中,運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。

(四)每一局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。

(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

(六)本次比賽的解釋權歸組委會。

轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

團體賽、男單、女單、男雙、女雙。

本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇四

為豐富公司員工業(yè)余生活,養(yǎng)成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。

:待定。

:團體對抗賽。

:公司全體員工。

:以部門為單位報名。

1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重復參賽。

2、參賽隊伍編為a、b兩組,首先按照分組單循環(huán)賽制,分別進行循環(huán)比賽,取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制,a1對陣b2,a2對陣b1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其余名次。

3、分組及賽程根據(jù)參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。

4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。

5、每局比賽均由抽簽決定率先發(fā)球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得當局比賽。

7、在每局打到10平時,由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。

8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。

1、請各位員工充分安排業(yè)余時間,多鍛煉、多練習。

2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。

3、比賽服、比賽器具均由公司提供。

4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。

2、x月x日13:00進行分組抽簽,各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。

冠軍:價值3500元獎金或等值物品。

亞軍:價值2500元獎金或等值物品。

參與獎:價值1500元獎金或等值物品。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇五

___大學第_屆“__杯”羽毛球賽是在共青團___大學委員會,___大學體育部的指導下,舉辦的一次針對___大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

一、活動目的:

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

二、活動對象。

___大學各院系在校學生。

三、活動時間。

__年__月。

四、活動地點。

___大學羽毛球館。

五、參賽隊伍。

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術學院。

六、大賽組委會指導老師:

___。

策劃:___、___聯(lián)絡:___、___器材:___裁判:___、___財務:___場控:___開幕式:___后勤:___。

七、具體流程。

1、活動策劃與申報:

(1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;。

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

2、活動通知:

(2)聯(lián)絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);。

(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));。

(5)微博宣傳:通過協(xié)會的官方微博,實時報道我們的活動進程;。

(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作:

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;。

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;。

(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運動員進場。

(2)介紹嘉賓。

(3)老師致詞。

(4)運動員宣誓。

(5)裁判員宣誓。

6、賽時安排:

(1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;。

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;。

(3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;。

(4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結果。

(2)頒獎儀式。

(3)閉幕詞。

8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發(fā)送至___大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

八、活動方式。

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環(huán),晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)各院表現(xiàn),精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。

九、后勤事宜。

1、后勤工作有___大學羽毛球協(xié)會組織部負責,包括人員調(diào)配、采購用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇六

二、活動宗旨。

為了提高學生會全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。

三、活動機構及對象。

總負責:xx院學生會;。

策劃負責單位:xx院學生會;。

活動對象:xx院所有學生;。

四、活動時間。

20xx年xx月xx日;。

五、活動地點。

具體安排:由社成員去找;。

六、活動內(nèi)容。

(一)活動流程。

1、賽前比賽團隊的安排。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則。

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調(diào)整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

七、人員分工。

(一)、賽前準備。

1、提前做好向各學員通知工作。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表。

4、場地的借用。

5、桌子、椅子的準備。

(二)、賽期安排。

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負責人。

3、比賽初賽結束后,有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);。

5、比賽時秩序的維持。

6、比賽結果的記錄。

7、比賽裁判及藥品。

8、拍照,收集圖片。

9、以上各項在比賽前找出相應的負責人,做好分工工作。

八、獎項設置。

1、第一名。

2、第二名。

3、第三名。

4、優(yōu)秀獎。

九、經(jīng)費預算。

1、比賽用球:___元。

2、板報宣傳:__元。

3、稿紙用費:__元。

4、獎品支出:___元。

5、其他支出:___元。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇七

:長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

:鍛煉員工身體,加強員工溝通。

:舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。

:男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金100元。

:星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地。

公司全體員工。

組長(兼總裁判)xx。副組長:xx(兼女子組裁判),xx兼男子組裁判)。

1、內(nèi)部員工討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。

4、財務提供比賽資金。

5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。

6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結束,收拾比賽用具回公司。

1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元。

羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10m長繩子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合計:130元。

2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元。

女子組獎金:100元。

合計:400元。

3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇八

長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。

舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金xx元。

x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地。

幼兒園全體教職工。

1、內(nèi)部教師討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

4、財務提供比賽資金。

5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結束,收拾比賽用具回幼兒園。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇九

增進教師之間的'交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),特舉行這次羽毛球比賽。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

以年級組為單位,人數(shù)不受限制。

20xx年10月14日至18日。

學校操場。

1.比賽項目:男單、女單。

2.獎項及獎品設置:女子評出前8名。

男子評出前8名。

2.比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。

3.裁判設置:體育組老師。

1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

2.講文明、講禮貌。

3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。

請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十

路橋系內(nèi)在籍健康學生。

每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)。

學院體育館。

比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。

比賽規(guī)則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3:0處理。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)兩個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2、在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并且繼續(xù)進行比賽。

(一)合法的發(fā)球。

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

單打:

1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

2、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。

(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。

(二)下列3種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3、比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍獎金300。

二等獎隊伍獎金200。

三等將隊伍獎金100。

并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50。

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十一

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

xx數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學

活動時間:xx年4月6日午時(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當?shù)膽庇闷罚鐒?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自我的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1.參加活動的同學要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十二

為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質(zhì)。

組長:譚建良。

副組長:丘偉新。

委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。

策劃:體育組(鄧新東主負責)。

參與成員:全體教職工。

20__年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。

學校體育館。

1、活動具體實施與策劃(體育組負責)。

2、后勤保障(辦公室負責)。

3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎負責)。

5、攝相工作(吳必華負責)。

6、活動計分:(體育組負責)。

各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規(guī)則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。

第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)。

熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。

蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。

第二組:數(shù)學科組:(李主任加入到數(shù)學科組)。

周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。

何瓊瓊、江選琴、曾奎。

第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。

陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。

第四組:術科組。

丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進。

姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉。

集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十三

11年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦這次"迎新杯"羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。

黔東南州德才科技職業(yè)學校。

黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。

11年3月4日——3月10日。

黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。

比賽項目:男單,女單,混雙;

獎項及獎品設置:

獎項:本次比賽決出冠軍;

獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;

雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出;

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

13、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;

15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束;

16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

顧問:吳勇軍組長:楊靜。

副組長:吳小革裁判:楊靜、吳小革。

組員:匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。

計分:楊德銀、游世能。

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十四

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的`發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

20xx年10月08日。

常州大學體育館。

常州大學社團聯(lián)合會。

承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會。

大一新會員及所有大一新生。

(一)活動前期準備。

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

短信報名:姓名+參賽項目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備。

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規(guī)則)。

采用最新國際比賽規(guī)則。

(三)活動流程。

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

場地費用=報名人數(shù)x元進場費,約70人參加70x=140元(具體場地待定)。

羽毛球:352桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

預計非會員參賽15人15=75元。

總計經(jīng)費:575元。

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術部:負責場務及賽程安排。

骨干:負責協(xié)調(diào)相關資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負責記錄比分、積分、名次。

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十五

增進教師之間的交換,豐富學校的.文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),特舉行這次羽毛球比賽。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

以年級組為單位,人數(shù)不受限制

20__年10月14日至18日

學校操場

1.比賽項目:男單、女單

2.獎項及獎品設置:女子評出前8名

男子評出前8名

1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。

2.比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。

3.裁判設置:體育組老師

1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

2.講文明、講禮貌。

3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。

請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)

__中心小學

20__年10月

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十六

為促進和諧校園建設,豐富我校廣大教職工的`業(yè)余文化生活,加強教職工的身體素質(zhì)。決定組織第二屆崧澤學校教工羽毛球比賽。

二、組織部門:崧澤學校工會、崧澤學校青少年體育俱樂部

三、比賽時間:20xx年4月-5月(具體賽程安排另行通知)

四、比賽地點:學校體育館

五、比賽項目:團體賽

六、報名辦法:以工會小組為單位,共設一至九年級組、綜合組、行政組、后勤組等十二個隊。每隊3人。(其中至少一名女性,如有特殊情況可在其他組外借,但一個人只能代表一個參賽隊)

七、比賽規(guī)定:

1、比賽規(guī)則參照最新羽毛球比賽規(guī)則;

2、每場團體賽采用五盤三勝制,每盤三局兩勝,每局11分直接得分制。當雙方打至10平后,一方須領先2分方為勝;當雙方打至14平后,領先取得15分的一方為勝。

3、比賽分為2個階段:第一階段為小組團體賽,共分4個小組,每組3個隊伍,進行單循環(huán)賽,每組前2名進入下一階段賽事;第二階段為淘汰賽,小組第一名與小組第二名進行交叉淘汰賽。

4、比賽各隊(運動員)應提前30分鐘到賽場,賽前15分鐘雙方提交運動員出場名單(一式三份),開賽后,運動員遲到超過10分鐘按自動棄權處理,則該項比賽判對方勝。

5、在比賽進行中,各參賽運動員應發(fā)揚友誼比賽、尊重對手的高尚風格,同時尊重裁判員的裁決,如有錯誤出現(xiàn),按照程序向裁判長反映解決,杜絕不文明情況和不良舉止出現(xiàn)。

八、未盡事宜,另行通知

企業(yè)羽毛球比賽活動方案篇十七

緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒教師的.生活,提高幼兒教師的身體素質(zhì),培養(yǎng)團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則,開展了幼兒園羽毛球比賽。

x幼兒園。

x幼兒園全體教職工。

x月x日。

x公園羽毛球館。

男子單打,女子單打、混合雙打。

預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

1、各個幼兒園選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由x公園統(tǒng)一提供,每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一,比賽第二。

九、比賽方法

1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》,裁判由主辦單位聘任。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19451150.html】

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