語文老師求職簡歷(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 11:36:14
語文老師求職簡歷(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-14 11:36:14     小編:雨中梧

在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個人情感色彩。如何解決人際沖突,維護人際關(guān)系的和諧?以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文,希望對大家有所啟發(fā)。

語文老師求職簡歷篇一

證件號碼:婚姻狀況:未婚。

身高:165cm體重:55kg。

戶籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江。

畢業(yè)學校:華南師范大學學歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語言文學畢業(yè)年份:20xx年。

工作年限:二年以上職稱:

職位性質(zhì):全職。

職位類別:銷售人員。

物流/倉儲。

人力資源。

職位名稱:銷售;物流;。

工作地區(qū):湛江市;。

待遇要求:可面議;需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:英語一般;普通話一般。

計算機能力:證書全國計算機等級考試一級;。

其他技能:全國初級中學教師資格。

教育培訓。

教育經(jīng)歷:時間所在學校學歷。

20xx年9月-20xx年7月湛江師范學院???。

20xx年9月-20xx年6月華南師范大學本科。

培訓經(jīng)歷:時間培訓機構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:湛江市麻章區(qū)朝陽文武學校。

時間范圍:20xx年9月-20xx年6月。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。

擔任職位:語文歷史老師。

工作描述:六年級和初一的語文,初一到初三的歷史,對。

教學。

事業(yè)認真負責,兢兢業(yè)業(yè),輔導學生參加教學雜志學生作文比賽中獲得二等獎兩個,三等獎三個。在年級期末考試中學生考試總成績有六個名列前級前十五,平時多與與學生親切交流,受到學生的愛戴和尊重。

離職原因:學校搬遷。

語文老師求職簡歷篇二

民族:漢族。

出生年月:1988年11月。

婚姻狀況:未婚。

身高:168cm。

體重:55kg。

戶籍:江西上饒。

現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)。

畢業(yè)學校:上饒師范學院。

學歷:本科。

專業(yè)名稱:師范小學教育。

畢業(yè)年份:20__年。

工作經(jīng)驗:三個月(實習)。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:教師-小學教師。

職位名稱:小學教師;。

工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。

待遇要求:20__-3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:英語四級;普通話標準。

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景:

時間所在學校學歷。

20__年9月-20__年7月上饒師范學院本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司:上饒市實驗小學。

時間范圍:20__年9月-20__年11月。

公司性質(zhì):事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。

擔任職位:教師-小學教師。

工作描述:20__年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。

自我評價:

我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

語文老師求職簡歷篇三

職位名稱:

文員;教師;。

工作地區(qū):

湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求:

1500元/月需要提供住房。

到職時間:

為求職者提供。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我介紹:

能力不是靠說的,是表現(xiàn)出來的。相信我,不會讓您失望。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

請閱讀更多。

語文老師求職簡歷篇四

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),為此我在報考高等院時,特意選擇了毛主席曾經(jīng)求學、深造的湖南第一師范大學。在這所千年學府的深厚文學底蘊的熏陶下,我受益非淺。幾年的大學生活,養(yǎng)成了我嚴謹、博愛、善學的習慣。曾獲得過優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部的榮譽,并歷年榮獲獎學金。

學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,我在學好各門專業(yè)課的同時,利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名初中和小學學生進行補習,使他們的學習成績和習慣都有較大程度的改進,我的工作也得到了學生和家長的肯定、好評。

為進一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗,我到勞動東路小學進行了長達數(shù)月的教育工作實習,在實習期間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。

通過自己不斷的努力和教學實踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強調(diào)過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應(yīng)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗,學會做人之道。

十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的,現(xiàn)在對我來說一個合作的機會,便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在努力工作中去實現(xiàn)。

語文老師求職簡歷篇五

性別:女。

民族:漢族年齡:21。

婚姻狀況:未婚專業(yè)名稱:學前教育。

主修專業(yè):師范政治面貌:漢族。

畢業(yè)院校:閩南師范學院畢業(yè)時間:20xx年6月。

最高學歷:大專電腦水平:一般。

工作經(jīng)驗:一年以上身高:160cm體重:51公斤。

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。

教育/培訓。

教育背景:

學校名稱:閩南師范學院(20xx年9月-20xx年6月)。

專業(yè)名稱:學前教育學歷:大專。

所在地:證書:教師資格證。

專業(yè)描述:對孩子吧充滿愛玩中學學中玩快樂成長。

學校名稱:閩南師范學院(20xx年9月-20xx年6月)。

專業(yè)名稱:學前教育學歷:大專。

所在地:證書:教師資格證。

專業(yè)描述:對孩子吧充滿愛玩中學學中玩快樂成長。

培訓經(jīng)歷:

工作經(jīng)驗。

公司名稱:天才幼兒園(20xx年3月-至今)。

所屬行業(yè):教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模:1000人以上工作地點:上杭。

職位名稱:幼兒教師。

工作描述:在幼兒園非常開心喜歡孩子。

離職原因:不合法的壓榨員工經(jīng)常不帶薪加班。

自我評價。

自我評價:熱愛生活熱愛音樂喜歡孩子們的笑聲圍繞在耳旁。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

語文老師求職簡歷篇六

戶口所在地:__省身材:166cm52kg。

婚姻狀況:已婚年齡:38歲。

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯。

工作年限:14職稱:中級。

求職類型:全職可到職-隨時。

月薪要求:__--3500希望工作地區(qū):廣州。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:__市一級重點中學起止年月:19__-09~。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高中語文教師。

工作描述:19__年帶第一屆初中畢業(yè)班,任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。

19__年帶第二屆初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外,均列榜首。

__年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

__高__級高中語文教學工作。

__年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

__年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

__年在領(lǐng)導的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

__年開始梳理教學的得與失。接手高__級的語文教學工作,至今。

__年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:__師范大學。

所學專業(yè)一:漢語言文學所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

語言能力。

外語:

英語:一般。

國語水平:一般。

粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

1.有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗,教學效果良好。

2.了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。

3.文字功底深厚。

4.普通話標準。

詳細個人自傳。

工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;。

在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;。

在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;。

所制作的課件獲市一等獎;。

__年9月榮獲__渝盟教育獎勵基金三等獎;。

__年又被評為__市優(yōu)秀盟員。

我被評為學年度“五四優(yōu)秀青年”;。

年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;。

被__市評為區(qū)優(yōu)秀教師;。

評為某中學第一屆骨干教師。

語文老師求職簡歷篇七

老師被譽為是“靈魂工程師”,語文老師更是我們學習中國文化的啟蒙老師!要想成為語文老師,首先要普通話標準、基礎(chǔ)知識過關(guān)。如果大家掌握以上技能,那么可以制作一份求職簡歷,參加語文老師的面試!小編提供一份

語文老師面試簡歷模板下載

給大家,大家可以下載填寫自己信息,制作成自己的面試簡歷!


語文老師求職簡歷篇八

姓名:

出生年月:1990年02月。

性別:女。

婚姻狀況:未婚。

政治面貌:黨員。

現(xiàn)所在地:河南。

身高:165cm。

體重:130kg。

文化程度:大專。

專業(yè):藝術(shù)廣告類。

畢業(yè)學校:鄭州輕工業(yè)學院。

工作年限:2年。

現(xiàn)工作崗位:美術(shù)老師。

個人技能。

1、重點美術(shù)院校畢業(yè),懂得兒童教育學和心理學,有一定的教育工作經(jīng)驗;。

3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。

工作經(jīng)歷。

20xx年--至今在××教育集團擔任幼兒美術(shù)老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ),具備教學經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。

同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。

自我介紹。

對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。

對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的人際關(guān)系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。

興趣愛好。

喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。

聯(lián)系方式。

電話:×××××××××××。

e-mail:××。

語文老師求職簡歷篇九

姓名:

性別:女。

籍貫:xx省xx市。

目前城市:xx市。

工作年限:

目前年薪:

聯(lián)系電話:xx。

e-mail:xx。

應(yīng)聘方向。

求職行業(yè):教育/培訓。

應(yīng)聘職位:幼教。

求職地點:xx市。

薪資要求:面議。

工作經(jīng)歷。

20xx/02—現(xiàn)在:xxx公司。

所屬行業(yè):教育/培訓。

幼兒園幼教。

主要職責:本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

20xx/08—20xx/01:xx市幼兒園。

所屬行業(yè):教育/培訓。

幼兒園幼教。

主要職責:負責班級管理工作及教育教學工作,帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓,大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結(jié)合的教育模式,在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動,受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學習的興趣,曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作,舞蹈編排等活動,增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。

教育培訓。

20xx/09—20xx/04:xx大學學前教育大專。

職業(yè)技能。

證書:20xx/06幼教一級職稱。

自我評價。

從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學經(jīng)驗。開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。

語文老師求職簡歷篇十

性別:女。

民族:漢族。

學歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

聯(lián)系電話:

應(yīng)聘類型:全職。

應(yīng)聘職位:

應(yīng)聘行業(yè):

期望月薪:面議。

語文素養(yǎng)。

1熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

教師素養(yǎng)。

職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。

教育思想。

教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

實現(xiàn)途徑。

1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

我的教學方法。

1詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷。

20__-9至20__-10:河北省定州市竟成中學初一年級語文教師。

教育背景。

20__-9至至今學校名稱:河北師范大學匯華學院。

專業(yè)名稱:漢語言文學。

取得學歷:本科。

在校獲獎情況。

20__-10專業(yè)三等獎學金。

20__-10專業(yè)二等獎學金。

語文老師求職簡歷篇十一

姓名:

性別:女

出生日期:

籍貫:黑龍江

目前城市:北京市

工作年限:五年以上

求職行業(yè):教育/培訓

應(yīng)聘職位:中學教師,小學教師

求職地點:北京市

薪資要求:面議

20xx/03—現(xiàn)在:xx公司

所屬行業(yè):教育/培訓

教育小學教師

主要職責:負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

20xx/07—20xx/03:北京求實外語培訓學校

所屬行業(yè):教育/培訓

教育中學教師

主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20xx/02—20xx/06:北京xx大學海威學生課堂

所屬行業(yè):教育/培訓

教育小學教師

主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

20xx/06—20xx/01:xxx外語學校

所屬行業(yè):教育/培訓

教育中學教師

主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。

20xx/xx—20xx/xx:xxx大學|英語|本科

課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

職業(yè)技能

外語:英語:熟練

日語:一般

證書:20xx/07教師資格證書

20xx/03普通話等級證書

英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

語文老師求職簡歷篇十二

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:江西身材:160cm45kg。

婚姻狀況:已婚年齡:27歲。

應(yīng)聘職位:教授/講師:高中數(shù)學教師。

工作年限:5職稱:初級。

月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州佛山深圳。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:南海xx中學起止年月:xx-09~。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高中數(shù)學教師。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:xx市xx高級中學起止年月:xx-09~xx-07。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高中數(shù)學教師。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:福建省xx第一中學起止年月:xx-09~xx-07。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高中數(shù)學教師。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:xx市第十二中學起止年月:xx-02~xx-04。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職務(wù):高一數(shù)學教師(實習)。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:江西師范大學。

所學專業(yè)一:數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡(luò)工程。

受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書。

xx-09xx-07江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)專科。

語言能力。

外語:其它外語能力:國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

本人xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

詳細自我介紹。

本人是江西師范大學xx級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

語文老師求職簡歷篇十三

姓名:

性別:女。

出生年月:1986-1-25。

民族:漢族。

最高學歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

到崗時間:隨時。

應(yīng)聘類型:全職。

期望工作地區(qū):石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)。

20xx-9至20xx-6學校名稱:唐山師范學院。

專業(yè)名稱:生物科學。

取得學歷:本科。

已獲大學英語四級和六級證書。

全國普通話等級考試二級甲等。

通過全國計算機一級。

大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習,在青協(xié)擔任督導部部長,

20xx-9至20xx-11實踐公司名稱:唐山外國語學校。

所在部門:教育。

所任職務(wù):初中生物教師。

外語語種:英語。

外語水平:六級。

在大學期間加入青年志愿者協(xié)會并擔任督導部部長,組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工,還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。

在唐山八中實習二個月,具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛,性格溫和;。

做事認真負責,責任心強,為人真誠,富有愛心;。

我期待到貴校來工作,盡管我的知識有待完善,能力有待提高,但我有一個上進的心,我熱愛教育事業(yè),我會向?qū)W校的前輩學習,彌補不足,盡可能提高自己,爭取盡早做一名合格的教師,園藝方面,我仍會不斷學習。相信通過我的努力,能為學校做出貢獻。

語文老師求職簡歷篇十四

3.所教135班被評為校級優(yōu)秀班級體。

1.代表政史地教研組參加了演講比賽并獲得了二等獎;

2.代表政史地教研組參加了第五屆“新年詩會”并獲得了一等獎。

1.擔任安寧市育人教育培訓學校高一、高二、高三的地理培訓教師;

2.在職期間,招收的90名學生無一名出現(xiàn)要求退費現(xiàn)象;

1.幫助高二學生補習地理;

2.所教學生已基本掌握地理高二下冊基本知識;

20xx.12平遠二中第五屆“新年詩會”教師組一等獎。

20xx.05云南師范大學地理文化節(jié)暨環(huán)保服飾制作大賽與diy制作大賽獲得優(yōu)秀獎。

20xx.04云南師范大學旅游與地理科學學院“黨建知識競賽一等獎”

20xx.09云南師范大學實踐技能獎。

20xx.12云南師范大學在地理文化節(jié)暨環(huán)保知識競賽獲得優(yōu)秀獎。

20xx.10云南師范大學地理文化節(jié)暨diy制作大賽獲得三等獎。

20xx.09云南師范大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會“優(yōu)秀干事”

20xx.06云南師范大學“心理手抄報大賽一等獎”

20xx.06云南師范大學第六屆“陽關(guān)心理劇大賽”一等獎。

20xx.12云南師范大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會“先進個人”

1.普通話二級乙等。

2.計算機國家二級。

3.教師語言技能合格證書。

4.鋼筆字書寫技能合格證書。

5.粉筆字書寫技能合格證書。

6.計算機省一級。

自我評價:

1.本人是地理科學專業(yè)畢業(yè)生,具有較強的`地理專業(yè)素養(yǎng),地理師范生技能熟練。

在校內(nèi)學生組織中擔任多種職務(wù)。

2.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和野外活動。

4.在實習期間,積極認真工作,得到領(lǐng)導和老師的贊美,是領(lǐng)導的好幫手,老師的好同事。

語文老師求職簡歷篇十五

對計算機的操作程度為一般,能使用word、excel等軟件。掌握了基礎(chǔ)的會計電算化操作。大一的寒假幫忙賣過皮包,面對不同的人,用不同的方式去交流和溝通,讓我懂得更多的溝通技巧。興趣/愛好: 看書,運動(爬山,羽毛球,游泳,跑步),聽歌,唱k,喜歡交朋友,喜歡照顧小孩和老人,喜歡養(yǎng)寵物和種花。

個人自傳

我是廣州中山大學南方學院會計系財務(wù)管理的本科應(yīng)屆生。經(jīng)過大學的熏陶和自己的努力,不但把握了專業(yè)基礎(chǔ)知識,而且更學會了為人處世。下面是本人自我評價. 性格上老實穩(wěn)重,隨和,有愛心,良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,有責任心,樂觀大方,積極向上,做事認真,肯吃苦耐勞,細心和耐心。我自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。經(jīng)過兩年點的`錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的熟悉。我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還要不斷地充實自己。我通過了會計從業(yè)資格證。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,可以有更大的空間證明自己,發(fā)展自己! 不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我相信以我的能力和我的真心,必定能夠做出驕人的成績。never say die!

語文老師求職簡歷篇十六

學歷:大專。

工作年限:5-8年。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:教師。

工作經(jīng)驗(工作了7年3個月,做了4份工作)。

張榜中學。

工作時間:2009年6月至2012年9月[3年3個月]。

職位名稱:初中數(shù)學教師。

工作內(nèi)容:能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的認可。

能夠更好的利用自己熟練powerpoint帶領(lǐng)學生進入新知識的學習,讓學生們了解更多的知識信息。

實驗的基礎(chǔ)操作比較強,能夠引導學生對實驗的`實踐,加強學生的動手能力等。

荔灣區(qū)聚龍雙語學校。

工作時間:2012年2月至2013年2月[1年]。

職位名稱:中學數(shù)學。

工作內(nèi)容:能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的認可。

能夠更好的利用自己熟練powerpoint帶領(lǐng)學生進入新知識的學習,讓學生們了解更多的知識信息。

實驗的基礎(chǔ)操作比較強,能夠引導學生對實驗的實踐,加強學生的動手能力等。

海珠區(qū)華立學校。

工作時間:2014年2月至2014年9月[7個月]。

職位名稱:初中數(shù)學教師。

工作內(nèi)容:能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的認可。

能夠更好的利用自己熟練powerpoint帶領(lǐng)學生進入新知識的學習,讓學生們了解更多的知識信息。

實驗的基礎(chǔ)操作比較強,能夠引導學生對實驗的實踐,加強學生的動手能力等。

海珠第二實驗小學。

工作時間:2014年9月至今[2年5個月]。

職位名稱:小學數(shù)學教師。

工作內(nèi)容:工作期間擔任中高年級數(shù)學和班主任,每學期的學生期末考試成績在海珠區(qū)名列前茅,得到學校領(lǐng)導和家長的一致好評,被評為優(yōu)秀教師。

2009年6月畢業(yè)咸寧學院英語教育。

普通話:很好英語:很好。

本人工作踏實勤奮,自2009年六月份畢業(yè)后一直從事教育教學工作。一直擔任中高年級數(shù)學任課教師及班主任工作,還擔任過數(shù)學教研組長工作。得到家長和領(lǐng)導的一致好評,每年考核“”,被縣教育局評為青年教學能手.被人民政府評為教學標兵,曾論文獲得國家一等獎。并多次參加縣里優(yōu)質(zhì)課比賽。當然自己還存在有些不足之處,還得繼續(xù)學習!

語文老師求職簡歷篇十七

年齡:22歲身高:162cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:廣西玉林市。

最高學歷:中專工作經(jīng)驗:1-3年。

最近工作過的職位:美容師減肥師。

期望工作地:貴州省/黔東南州。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:20xx~3000元/月。

期望從事的行業(yè):無限制。

技能特長:中專專業(yè)學的是美容美體,已有一年的工作經(jīng)驗。

玉林市衛(wèi)生學校(中專)。

起止年月:20xx年9月至20xx年8月。

學校名稱:玉林市衛(wèi)生學校。

專業(yè)名稱:美容美體。

獲得學歷:中專。

美容院-美容師。

起止日期:20xx年5月至20xx年7月

企業(yè)名稱:美容院。

從事職位:美容師。

業(yè)績表現(xiàn):

玉林市衛(wèi)生學校-美容美體彩妝。

起止日期:20xx年9月至20xx年5月

培訓機構(gòu):玉林市衛(wèi)生學校。

培訓課程:美容美體彩妝。

玉林市衛(wèi)生學校-美容美體彩妝。

起止日期:20xx年9月至20xx年5月

培訓機構(gòu):玉林市衛(wèi)生學校。

培訓課程:美容美體彩妝。

語文老師求職簡歷篇十八

目前所在地:深圳民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:175cm75kg。

婚姻狀況:未婚年齡:30歲。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:教授/講師:文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師:

工作年限:7年職稱:中級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣東省廣州。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔任職務(wù):音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練。

工作描述:負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練,并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔任職務(wù):音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練、藝術(shù)團總監(jiān)。

工作描述:著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領(lǐng)導接待節(jié)目匯演等)中表現(xiàn)突出,提高了聲樂在琴星學校的地位。

帶領(lǐng)校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。

有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領(lǐng)導指定視察的特色課程。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔任職務(wù):音樂教師、輔導員、合唱團排練。

工作描述:在番禺執(zhí)信建校的半年內(nèi),完成音樂教師及輔導員的工作期間,迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出,得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。

“愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。

教育背景。

畢業(yè)院校:星海音樂學院。

所學專業(yè)一:音樂表演-聲樂所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語優(yōu)秀。

國語水平:精通粵語水平:精通。

榮譽獎勵。

2007年,負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練并獲第六屆中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽金獎第二名。

2008年,帶領(lǐng)廣東藥學院合唱團榮獲廣東省第二屆大學生藝術(shù)展演聲樂類一等獎。

2008年,獲“廣東藝術(shù)導師”獎。

2009年,帶領(lǐng)中國對外貿(mào)易廣州展覽公司、交易會中心總務(wù)處榮獲中國對外貿(mào)易中心(集團)成立20周年歌詠比賽金獎第一、第二名。

詳細個人自傳。

可擔任獨唱演員。

已取得高校教師崗前培訓合格證書。

有中級職稱。

可任教科目:聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、音樂欣賞、合唱、手風琴。

對聲樂有非常深入透徹研究。

對合唱團排練有過十年經(jīng)驗。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機:

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19449693.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔