計劃有助于提高我們的時間管理能力。在制定計劃時，考慮到個人的偏好和習慣，讓計劃更適合自己的情況。以下是小編為大家整理的一份計劃制定參考范文，供大家參考。首先，明確目標，比如我們要制定一個健身計劃，目標是在一個月內(nèi)減掉5公斤體重。其次，分解任務(wù)，可將任務(wù)分解為每天進行30分鐘有氧運動和控制飲食等小任務(wù)。然后，設(shè)定時間表，安排每天特定的鍛煉時間和飲食規(guī)劃。最后，制定具體步驟，比如選擇合適的運動方式和健康飲食，每天記錄體重變化等。大家可以參考這份范文，制定適合自己的計劃。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇一
認真貫徹落實^v^、的文件精神，積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項任務(wù)，進一步加強我校交通安全工作，防止學生發(fā)生交通事故，切實保障我校師生的人身安全。
措施。
2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，工作有考核。
3、與學校所有私車駕駛員簽訂責任書，明確各自職責，確保安全無事故。
4、建立學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
5、加強對教師交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。
7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、提醒學校教師、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。
9、認真貫徹落實平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
10、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設(shè)，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
11、認真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時性工作。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇二
以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導(dǎo)，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個工作重心，履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責，重點做好教師專業(yè)發(fā)展培訓、教學常規(guī)管理、教學質(zhì)量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動，探討有效教學，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點。
1、緊緊圍繞教學常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進一步規(guī)范廣大教師教育教學行為。
2、繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學，合理安排，認真做好90學時教師培訓工作。
3、圍繞“有效教學”的主題，突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動，開展研究性的教學比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應(yīng)本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4、督促和指導(dǎo)教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實效的教研組。
5、繼續(xù)推行教師個人教學教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。
6、加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
7、積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導(dǎo)，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。
8、重點關(guān)注高三段教學情況，指導(dǎo)高三復(fù)習工作。
9、按照溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。
10、認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇三
組織廣大教職工認真學習宣傳新《義務(wù)教育法》，鞏固提高義務(wù)教育成果。全面推進農(nóng)村中小學布局調(diào)整工作，加強薄弱學校改造力度，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。認真落實進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育政策，加強農(nóng)村“留守兒童”教育工作。抓好義務(wù)教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學開展勤工儉學活動。
鞏固省市級示范性普通高中的建設(shè)成果，進一步加強對普通高中的教學管理及指導(dǎo)工作，采取措施，強化責任，使高中三個年級各負其責，協(xié)調(diào)發(fā)展，改變過去那種重視畢業(yè)班教學輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學質(zhì)量，突出抓好應(yīng)屆生的升學率。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)為重點，推進示范性幼兒園、一級幼兒園建設(shè)和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市二級幼兒園，同時積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設(shè)村級幼兒園或小學附設(shè)幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設(shè)，努力提高幼兒教師素質(zhì)。多方籌措資金，或者鼓勵社會團體和個人出資，興建一所高質(zhì)量的民辦幼兒園，提高保教質(zhì)量。
大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機，加快推進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設(shè)。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學空間，整合職業(yè)教育的辦學資源，提高職業(yè)教育的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯(lián)合辦學，提高職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
1．新建學校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”，計劃在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班規(guī)模九年一貫制學校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學，校址已選定，春節(jié)后可開工建設(shè)。建設(shè)資金縣財政安排解決。
2．農(nóng)村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農(nóng)村初中校舍改造規(guī)劃”，20xx年實施初改項目兩個，即和孝二中、張樓一中學生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3．農(nóng)村中小學校舍改造（寄宿制小學建設(shè)）工作。通過近幾年的“農(nóng)村中小學危房改造工程”、“農(nóng)村中小學校校舍改造工程”的實施，農(nóng)村中小學校舊的危房已消除，但學校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。20xx年校改資金的使用思路是結(jié)合農(nóng)村中小學布局調(diào)整，集中資金新建幾所寄宿制小學，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學校難的解決辦法。
對農(nóng)村中小學遠程教育工程實施嚴格的管理，發(fā)揮遠程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實施中小學教師教育技術(shù)能力培訓工程，推進信息技術(shù)學科教學內(nèi)容、模式、方法的改革。構(gòu)建教育資源庫和視頻會議系統(tǒng)，做好教育城域網(wǎng)和計算機系統(tǒng)的安全工作。
在xx年—20xx年度裝配的基礎(chǔ)上，20xx年度縣財政預(yù)計投入資金645萬元，用于義務(wù)教育階段的圖書裝備充實工程，并準備為項目學校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設(shè)備，以滿足學校的教育教學需要。
20xx年把校方責任險工作納入學校安全管理中，做好學生人身傷害事故的預(yù)防和處理工作，將學?？赡苡龅降娘L險和損失降到最低程度，確保學校科學合理地開展各項教育教學活動。
在20xx年“兩免一補”工作的基礎(chǔ)上，進一步完善中小學“兩免一補”工作，加強受助學生及資助資金的管理，提高資金使用效益。
切實加強學校安全管理。落實學校安全制度，健全學校安全應(yīng)急機制，深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學校各種安全隱患。
堅持治理教育亂收費。認真執(zhí)行義務(wù)教育階段學校“一費制”收費辦法和省教育廳《規(guī)范中小學收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進一步加大對教育亂收費案件的查處力度。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇四
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“^v^”精神為動力，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，緊緊圍繞教育局的工作思路，結(jié)合學校的實際情況，充分發(fā)揮校級、中層和教職工的積極作用，根據(jù)職業(yè)教育的特點，以抓常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以文化管理為理念，以意識管理為核心，以行為管理為重點，開展這一學年的工作，使學校的工作進入上升發(fā)展的軌道。
二、主要目標。
1、認真學習國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學校實際完善各項制度。
2、加大師資隊伍建設(shè)，努力打造一支“梯隊合理、尚德精教”的師資隊伍。
3、用職業(yè)教育理念統(tǒng)領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專業(yè)作用，提升品牌專業(yè)效應(yīng)，打造特色專業(yè)。調(diào)研完善適應(yīng)山西,特別是與古交經(jīng)濟“轉(zhuǎn)型”“跨越”相適應(yīng)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
4、加大課程改革的力度，推進精品課程和技能大賽項目綜合建設(shè)工程。認真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計大賽的選拔、集訓、參賽和組織工作。
5、加強德育工作基礎(chǔ)建設(shè)，構(gòu)建德育工作新體系。加強德育團隊建設(shè)，發(fā)揮德育工作在學生中人格魅力、審美意識、個性成長方面的引導(dǎo)和示范作用。進一步加強理論研究，努力推進德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。
6、構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。
7、創(chuàng)新教育機制，建立學校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學校與企業(yè)一體化建設(shè)為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，完善校企合作新機制。
8、科學制定招生計劃，高質(zhì)量完成xx年招生任務(wù)。
9、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異的成績向古交市人民獻禮。
三、重點工作。
1、統(tǒng)一思想，創(chuàng)新驅(qū)動，完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認真學習貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（xx-xx年）》等文件精神，深刻總結(jié)學?！笆晃濉睍r期取得的成績和不足，進一步解放思想，與時俱進，充分發(fā)揚民主,聽取各方意見，凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點推進率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
2、不斷加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的優(yōu)秀教師團隊。
3、加強專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)設(shè)置與市場需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對接的原則，緊緊抓住經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的機遇,主動對接，統(tǒng)籌規(guī)劃學校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學校實際，努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢。發(fā)揮專業(yè)的作用，努力提升品牌專業(yè)的效應(yīng)，組織專題研討、開展項目研究，精細管理，彰顯特色。
4、加大課程改革力度，深入推進精品課程和教科研工作。以提高學生綜合職業(yè)能力和服務(wù)終身發(fā)展為目標，全面推進課程改革。
5、工學結(jié)合，改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學習模式，把工學結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，從而帶動專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學內(nèi)容和教學方法的改革。積極爭取企業(yè)的配合，采取工學交替的形式，全面推進各專業(yè)的教學見習，讓學生在參與生產(chǎn)的過程中學習知識、增強技能，激發(fā)專業(yè)學習的壓力和動力。
6、建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實、工作落實”的原則，探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學機制，組建適合各專業(yè)特點、富有創(chuàng)造性的合作項目。不斷提升學校科研氛圍和服務(wù)學校、服務(wù)社會方面的作用。
7、健全德育工作體系，提高德育工作水平。堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨，進一步加強德育理論研究，不斷拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改進德育工作的方式、方法，增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇五
今年6月是第_個“全國安全生產(chǎn)月”，為進一步推進“隱患治理年”各項措施的落實，切實抓好安全生產(chǎn)工作，增強全員安全意識，我公司結(jié)合自身特點，認真研究制定“安全生產(chǎn)月”活動方案，圍繞“治理隱患、防范事故”的活動主題，采取多種形式深入開展了“安全生產(chǎn)月”系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真籌備“安全生產(chǎn)月”活動。
為有效開展好此次活動，我公司成立了以___為組長，___及各副總為副組長，各部門負責人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下發(fā)了《___關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》，要求各單位結(jié)合工作實際，從提高員工安全意識，掌握安全生產(chǎn)技能，豐富安全知識的角度出發(fā)，扎扎實實開展好“安全生產(chǎn)月”各項安全宣傳教育活動。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大員工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、精心組織，確保各項宣教活動收到實效。
___在報上設(shè)置了安全月活動宣傳專欄，利用大型條幅、宣傳欄和電子屏幕大力宣傳，利用手機短信平臺發(fā)送安全叮囑與祝福，并大力開展安全征文活動。
6月8日，___組織開展了“安全咨詢?nèi)铡毙麄骰顒印４舜位顒诱钩鲆园踩R安全月主題宣傳等知識為內(nèi)容的板報，發(fā)放職業(yè)病防治、工傷保險、用電、交通、防火、防雷等方面的安全知識宣傳材料;并于12：00向各單位層層發(fā)送安全叮囑短信，后方親友向前方親人發(fā)送安全祝福短信;下級向上級、前方向后方發(fā)送報平安短信。
6月11—23日，___工會、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“送涼爽”活動，到各個項目部發(fā)放防暑降溫物品，此次活動進一步將愛心理念和平安理念融入到每位職工的思想和行動，維護職工的切身利益，保障職工安全健康一項重要工作，動員和組織全體職工全力以赴投身工作中去，努力營造安康、和諧的工作氛圍。
6月24日，___組織了全體人員“安全生產(chǎn)月”專項考試，通過開展知識答卷活動，拓寬了全體人員知識面，進一步增強了的安全意識，提高了的安全素質(zhì)。
6月25日，___工會、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“放飛平安鴿”活動，強化全體人員“關(guān)愛生命、關(guān)心安全、關(guān)注企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展”的安全理念。
6月27日，___開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”評選活動，活動提高了團員青年安全意識和安全技能，規(guī)范了團員青年的作業(yè)行為，達到了切實履行“安全生產(chǎn)，青年當先”職責的目的。
三、以基層活動為關(guān)注點，推進安全工作有效落實。
全知識普及教育;各單位還能根據(jù)實際積極開展了“安全生產(chǎn)月”主題簽名、安全演講比賽、應(yīng)急演習、組織安全學習培訓及考試、“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒樱懥恕鞍踩l(fā)展”的主旋律，促進了全體員工安全文化意識的提高，營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
四、深入開展專項檢查，及時消除事故隱患。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇六
一、總體要求認真貫徹落實區(qū)教體局總體工作安排，以道德課堂構(gòu)建為目標，以“基于標準的教學與評價”的研究與實踐為主線，以團隊建設(shè)、素質(zhì)提升、專業(yè)引領(lǐng)、方式創(chuàng)新為策略，努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)能力，為學校教學改進和教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持與服務(wù)。
二、主要工作（一）加強教研隊伍建設(shè)加強區(qū)教研室、中心校輔導(dǎo)站、學校教研組為核心的教研隊伍管理，致力于學習型、學術(shù)型、學者型組織的建設(shè)。深入開展讀書活動以及有針對性的培訓、研修活動，通過學習交流與經(jīng)驗分享，不斷提高學科教研團隊的課程實施能力、課程研究能力、課程指導(dǎo)能力和課程評價能力，實現(xiàn)自我提升和共同發(fā)展。
（二）創(chuàng)新教研工作方式教研活動在下移重心、深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時，要強化解決問題的意識，進一步加強指向問題解決、基于課堂觀察技術(shù)的課堂教學研究。通過對學科教學中共性問題的調(diào)查與梳理，明確研究目標，組建研究隊伍，確定試點開展實證研究。要堅持研究的實踐取向，研究成果要以問題的解決方案和課例呈現(xiàn)，通過問題的漸次解決促進學科教學質(zhì)量的提升。
（三）做好修訂版課程標準的學科跟進培訓各學科要開展修訂版課程標準的跟進培訓活動，幫助教師了解課程目標、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施建議等方面的變化，進而準確理解變化所體現(xiàn)的課程設(shè)計理念和課程價值，引導(dǎo)教師樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學觀、學生觀、質(zhì)量觀、評價觀，把課程實施的品質(zhì)提高到一個新的層次。
（四）繼續(xù)開展中小學教師課堂教學達標評優(yōu)活動以注重實效、與時俱進為原則，結(jié)合學科特點和教育發(fā)展狀況，進一步完善教師課堂教學達標評優(yōu)活動的內(nèi)容要求和實施程序，規(guī)范活動管理，使達標評優(yōu)活動在促進教師專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。
（五）加強對校本教研的引領(lǐng)與指導(dǎo)加強專家引領(lǐng)，鼓勵學校與高校及研究組織建立聯(lián)系，借鑒其研究策略與方式，提升校本教研水平。結(jié)合xx市道德課堂建設(shè)的相關(guān)要求，繼續(xù)以“說教材”和“課堂教學達標評優(yōu)”活動為平臺，深入開展“和諧課堂”模式探究活動，并做好經(jīng)驗的交流與評比。
計劃于12月初舉行區(qū)“課堂教學達標評優(yōu)”活動筆試，12月中下旬舉行“和諧課堂”展示活動。
（六）探索建立學業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系以教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“建立中小學生學業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項目為依托，結(jié)合xx區(qū)教育發(fā)展情況，通過對影響學生學業(yè)質(zhì)量的要素分析，圍繞學習成就、身心健康、學業(yè)負擔、教學方式等主要方面，構(gòu)建以關(guān)注學生健康成長、促進學生全面發(fā)展為核心價值追求的學業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系。認真做好20xx年學業(yè)水平測試的深入分析和20xx年的測試組織工作。各學校要將正確的評價理念落實在教育教學過程中，提高基于實證研究的學業(yè)質(zhì)量分析、指導(dǎo)能力。
（七）穩(wěn)步開展雙語教學試驗工作按照xx市教育局《關(guān)于開展“雙語”教學試驗工作的指導(dǎo)意見》，和xx區(qū)教育特點及教學現(xiàn)狀，確定xx區(qū)實驗小學為“雙語”教學實驗學校。在新學年啟動小學音樂、體育、美術(shù)等學科的雙語教學試驗。指導(dǎo)試驗學校準確把握雙語教學的內(nèi)涵，科學處理雙語教學和學科教學的關(guān)系，精心設(shè)計雙語教學試驗方案，積極穩(wěn)妥地推進試驗工作。
（八）扎實做好高中新課程實施指導(dǎo)工作加強高中新課程實施層面的研究，引導(dǎo)教師把握學科思想，明確學科核心概念和學科目標，準確把握教學的深度與廣度，全面關(guān)注三維目標的落實，積極探索達成“目標-教學-評價”一致性的技術(shù)和策略。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇七
以《xx職教中心20xx-20xx-2工作計劃》為指導(dǎo)，以積極宣傳xx職教的辦學成就為工作理念，緊緊圍繞學校的工作中心，以“宣傳學校辦學特色，提高學生文化品味”為工作重點，發(fā)揮校報職能，及時、有效傳遞xx職教有關(guān)信息，同時管理好兩個文學社團，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)文學新苗?，F(xiàn)制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞學校中心工作和發(fā)展目標，加強理論學習與思想政治工作，大力宣傳學校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進事跡，大力開展創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到保持^v^員先進性教育活動和教學工作整改工作上來，為學校各項事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。
2、根據(jù)學校社團管理辦法，聘任文學社指導(dǎo)教師，召開文學社社員會議，完善文學社工作機構(gòu)，出臺文學社活動計劃，組織有關(guān)學生寫作指導(dǎo)和校園新聞寫作指導(dǎo)培訓，培養(yǎng)文學新人。
3、研究、開發(fā)校報特色欄目，更好宣傳學校的辦學業(yè)績，豐富版面內(nèi)容，增強報紙的可讀性。
三、校報出版的`計劃。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇八
我村能自覺地把社會治安綜合治理工作放在與經(jīng)濟發(fā)展同等重要的位置，納入社會發(fā)展和精神文明建設(shè)的整體布局，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實，切實把建設(shè)“平安村”擺上重要議事日程。
一是建立了以“綜治例會”為形式的綜治、“平安創(chuàng)建”工作匯報、研究制度。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月度召開綜治例會一次，主要是通報當月的本村社會治安情況;研究解決落實工作中存在的各種問題;動員部署下一階段的綜治工作。我村“平安創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每季度召開一次平安創(chuàng)建專題會議，總結(jié)分析本村階段性的“平安建設(shè)”工作開展情況，并對階段性“平安建設(shè)”工作進行研究部署。二是建立健全綜治領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。按照上級綜治部門的統(tǒng)一要求，我村以黨委書記為組長的綜治和平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了分管綜治和平安建設(shè)工作的村委會副主任兩名，綜治辦、調(diào)委會有固定辦公地點，辦公設(shè)備齊全。
三是落實綜治目標管理責任制。搞好社會治安綜合治理工作，按照“誰主管、誰負責”的要求，堅持村黨委書記、村委會主要領(lǐng)導(dǎo)負總責親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責”共同抓，形成了目標明確、責任到人、措施具體的工作機制。今年以來，我村在合理制定綜治年度任務(wù)、要求的同時，以具體量化為標準，通過與各村民小組簽訂《綜治目標管理責任書》、《治安安全責任書》等，真正把綜治創(chuàng)安工作落實到具體人身上。
二、宣傳教育，強化意識。
按照鎮(zhèn)黨委、政府《關(guān)于開展建設(shè)“平安江口”活動的實施意見》和鎮(zhèn)綜治委《關(guān)于加強建設(shè)“平安江口”宣傳工作的意見》要求，村黨委、村委會及時召開了平安創(chuàng)建動員大會，研究制定建設(shè)平安村的實施方案和宣傳計劃。我村已設(shè)立了法制宣傳欄，每年不少于10期，在村主要干道路口設(shè)立了警示牌和有綜治、“平安建設(shè)”內(nèi)容的5幅固定標語，并充分利用標語、橫幅標語、廣播等宣傳工具，在轄區(qū)范圍內(nèi)，掀起了綜治宣傳月、“平安建設(shè)”活動高潮;我村在綜治平安宣傳月活動開展中做到有計劃、有部署、有活動、有總結(jié)。認真搞好“五五”普法工作，建立了村民法制學校，成立了以黨委書記為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制定的年度普法工作計劃，開展了以預(yù)防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等為內(nèi)容的普法教育活動，全面提高公民的法制意識。
三、強化措施，落實防范。
1、我村已成立了平安工作協(xié)會。并按照“六有”(即有一塊牌子、有一個強有力的理事班子、有一個辦公場所、有一套工作制度、有一支巡邏隊伍、有一塊宣傳陣地)的標準，逐步抓好規(guī)范化建設(shè)。從而進一步整合農(nóng)村治安資源，使治安巡邏、矛盾糾紛排查調(diào)處、安置幫教，法制教育、平安宣傳等各項工作在基層得到進一步落實;并以協(xié)會為載體，深入開展平安宣傳工作。
2、積極開展“無毒害村”創(chuàng)建活動，堅持每季度召開本村治安形勢分析會議一次，每月堅持開展以治安防范、法制教育、衛(wèi)生清理等為內(nèi)容的創(chuàng)建活動，使綜治、平安建設(shè)各項措施得到有效落實。
3、建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，按照“分級負責，歸口辦理”的原則，認真落實排查調(diào)處責任領(lǐng)導(dǎo)，堅持每半個月開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全村全年共發(fā)生民事糾紛19起，調(diào)解19起，調(diào)解率達100%，成功19件，成功率達100%。
4、認真落實安全生產(chǎn)責任制，切實抓好安全生產(chǎn)工作，今年沒有發(fā)生民房火災(zāi)、爆炸事故等，在節(jié)日期間，村兩委人員堅持輪流值班，以全面加強本村節(jié)日安全保衛(wèi)工作。
5、建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，重點做好有重新違法犯罪傾向人員的幫教、管控工作。認真落實安置幫教責任制，層層簽訂安置幫教責任書，組織開展以包教育、包管理、包轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容的集中幫教活動，大力推廣“二幫一”行之有效的辦法，切實做好教育轉(zhuǎn)化工作。全村共接收刑釋、解教人員15人，安置15人，安置率達100%。
6、加強社會公德、家庭美德教育，積極開展“遵紀守法戶”、“平安家庭戶”等群眾性評選活動，全村全年共評選“遵紀守法戶”、“平安家庭戶”達到85%以上。
7、加強未成年人學生違法犯罪預(yù)防工作，我村配備配齊了村小學綜治副校長和法制輔導(dǎo)員，分別由村治保主任和調(diào)解主任擔任。建立了預(yù)防工作聯(lián)席會議制度，以加強學校、家庭、村間的聯(lián)系，便于掌握全村未成年人學生的情況，重點了解有不良行為的青少年全面情況，并進行登記造冊，適時制定“青少年違法犯罪預(yù)防和幫教計劃”，逐人落實幫教措施。
四、加強治安建設(shè)，營造平安環(huán)境。
1、完善治安巡邏隊配置。為了提高本村的治安能力，做好村防控體系建設(shè)攻堅戰(zhàn)，我村自xx年起，先后籌措資金10余萬元，進行治安巡邏隊的陣地建設(shè)，使建筑總面積達到了100多平方米，同時購置新巡邏摩托車4輛，安裝全球眼監(jiān)控設(shè)備3個，安裝報警求助電話1部，配置了保安服、警棍、手銬、頭盔等必要的器械和防護器材、辦公用具。這些經(jīng)濟、實用、完備的配置大大提高了我村治安巡邏隊的戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建平安工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，從而把我村的警務(wù)點建成了維護農(nóng)村穩(wěn)定的前沿陣地。并在此基礎(chǔ)上，以警務(wù)室為中心，輻射周邊地區(qū)，形成治安防控網(wǎng)絡(luò)，有效推動了農(nóng)村治安防控工作的全面開展。
2、強化治安巡邏隊伍建設(shè)。我村按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、發(fā)揮效能”的要求，健全村巡邏隊組織、加大對治安聯(lián)防隊的培訓力度。在隊伍建設(shè)中，治安巡邏隊以我村治保主任為隊長，另外還有7名隊員，在隊伍中有1名黨員，1名預(yù)備黨員，3名治安積極分子，隊員有較強的組織紀律觀念和良好的思想覺悟。為了確保隊伍的高效正常運轉(zhuǎn)，我村治安巡邏隊在制度建設(shè)上也做了細致的工作，他們請上級政府、派出所領(lǐng)導(dǎo)出謀獻策，認真借鑒外地先進做法，充分聽取群眾意見，制訂了一套相對完善的治安巡邏隊出勤、值班、休息、獎罰制度，使治安巡邏隊工作有章可循、有文可依，提高辦事效率，從而組建了一支有較強凝聚力、威懾力和戰(zhàn)斗力的治安巡邏隊伍。
3、常規(guī)巡邏和重點時間段巡邏相結(jié)合。針對我村的流動人口多、不穩(wěn)定因素多的特點，我村的治安巡邏隊制定了常規(guī)巡邏和重點時間段巡邏相結(jié)合的工作方法，在日常的巡邏中突出重點，任務(wù)明確。針對不法分子會在上下班時間進行“飛車搶劫”這一特點，治安巡邏隊在上下班時間更是加強巡邏，積極協(xié)助公安機關(guān)開展治安巡邏，充分發(fā)揮了巡邏隊員在發(fā)現(xiàn)犯罪、打擊犯罪、預(yù)防犯罪諸多方面的作用，落實安全防范措施，加強社會控制面，打擊現(xiàn)行，增強群眾的安全感，開拓一方“企業(yè)放心，群眾滿意”的凈土。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇九
在過去的一年里，我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強化師德建設(shè)，關(guān)愛學生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設(shè)、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
一、完善工會組織機構(gòu)，加強工會自身建設(shè)。
二、強化師德建設(shè)，確保四星創(chuàng)建成功。
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學?？焖侔l(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭做學校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
三、樹立科學發(fā)展觀，加快學校民主政治建設(shè)進程。
工會要始終把推進學校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務(wù)。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的.確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導(dǎo)教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
四、切實履行職責，維護教工切身權(quán)益。
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，全縣教育工作者圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年爭先”的工作目標，按照“抓班子、帶隊伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路，牢固樹立“質(zhì)量是第一要務(wù)，管理是第一責任”理念，轉(zhuǎn)變作風，求真務(wù)實，扎實工作，各個方面的工作都取得了較好成績，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進展，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
工作總結(jié)。
一、基礎(chǔ)教育工作。
（一）“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策，2011年全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元，免教科書730.6萬元，享受“一補”資金281萬元?！叭！闭哌M一步落實，編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元，安排農(nóng)村中小學校舍維修改造項目5個，新建面積13955平方米。
目前，我縣的小學適齡人口入學率100%，初中階段兒童入學率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學率1.7%，小學輟學率0%。
（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級示范幼兒園1所，市級示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學點22個，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學模式并進的發(fā)展格局。
（三）師資隊伍建設(shè)進一步加強。1、加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動，對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作，并成立了高中新課程培訓領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學習中心。進行了初中班主任培訓和小學教師班主任培訓；并進行了小學教師新課程培訓。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育，鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試。4、配合省、市教育局進行了骨干教師培訓，共培訓省級骨干教師20人，市級骨干教師26人；我縣有8人被評選為國家級骨干教師，30人被評為省級骨干教師，50人被評為市級骨干教師。
（四）以新課改為重點，全面推進素質(zhì)教育和教育教學改革。一是強化領(lǐng)導(dǎo)。縣、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學手段，提高課堂效率，用先進教育理念引領(lǐng)新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎(chǔ)上，縣局對初中，鄉(xiāng)對所轄小學分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強化對教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評，實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價，并實行嚴格的獎懲。
（五）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強學校體育工作提高學生健康素質(zhì)的工作意見》，要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準，切實開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報告制度和應(yīng)急處置機制；下發(fā)了《學校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預(yù)防校園暴力安全工作會，加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動，有效地預(yù)防了重大安全責任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作。
職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學校及其它公辦職業(yè)教育培訓機構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實驗中學原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學校2011年6月首期招生1500人。
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。建立和完善校車管理制度，規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學校的師資隊伍建設(shè)工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班，并積極開展民辦學校教研教改活動，努力探索課改新路子，不斷加強師德師風建設(shè)。三是加強民辦學校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級各類民辦學校的設(shè)置標準審批學校，分五個檢查組對全縣的各級各類培訓機構(gòu)及民辦學校進行了排查，取締了沒有辦學資格的學校。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十一
全面執(zhí)行黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學理念。貫徹、落實市教育局全面實施教育雙十大項目工程和市教研院的“十項行動計劃”，借力中職十大研訓基地開展教育教學工作，加強教學質(zhì)量提升和校本教研的研究指導(dǎo)，更新教育教學理念，推進中職教育改革，增強服務(wù)意識，注重教育科研，提高工作實效。以學生的發(fā)展為本，注重職教特色，探討有效教學，進一步實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作重點。
1．認真貫徹市教研院“十項行動計劃”，突出重點，拓展平臺。以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”“高三教學聯(lián)盟”和“實驗教材教學聯(lián)盟”為抓手，努力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，認真評審兩創(chuàng)之星、兩創(chuàng)星級社團和兩創(chuàng)示范基地。加強中高職銜接工作，提升教學質(zhì)量，推進中職單考單招成績的進一步增長。繼續(xù)完善與地方實驗教材相配套的教學資源，夯實基礎(chǔ)，凸顯特色，整體發(fā)展。
2．積極推進專業(yè)課和文化課的課程改革，落實省教育廳的專業(yè)課程改革思路，充分發(fā)揮課改基地的示范引領(lǐng)作用。開展新大綱、新教材培訓，幫助學校及一線老師學習領(lǐng)會全國、全省中職教育教學改革的新精神、新舉措。
3．繼續(xù)推進評價制度改革。以學生的發(fā)展為本，張揚學生個性，扎實推廣、實施“xx市中職學校綜合學分制”。
4．注重課堂教學的有效性研究。引導(dǎo)有效備課、有效上課、有效評價。把有效教學同中職教育的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)結(jié)合起來，指導(dǎo)研發(fā)適合中職學校實際和職業(yè)教育特點的高效優(yōu)秀課例，努力打造高效課堂。
5．做好校本教研工作。每位教研員聯(lián)系2所學校，定主題、定時間開展校本教研活動，注重專家引領(lǐng)、同伴互助，以點帶面，整體推進。
6．根據(jù)我市中職教育實際，面向全體學生。因材施教，分層教學，努力挖掘中職學生潛能，讓絕大部分學生有成功感，提倡“抬頭”教學。
7．加強教師隊伍建設(shè)，尤其要幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育教學理念，改進教學方法，提高課堂實效。
8．注重調(diào)查研究。深入教學第一線，重點進行課程設(shè)置和課堂教學調(diào)研，切實為學校、老師辦實事，解決教育教學中的實際問題。
9．形成濃厚的研究氛圍。以10個中職教育研訓基地和8個學科教學研究會為研究平臺，深入研究，積極開展多種形式、多層面的教育教學研訓活動，促使教研工作向更深層次發(fā)展。
古人說“一年之計在于春一日之計在于晨”對于一名剛從農(nóng)村調(diào)任奮斗小學的我，懷著一顆激動、緊張、同時又有些害怕的心情，接手了五年級八班。為了更好得完成本學期的教學任務(wù)，使我班的整體成績再上一個新臺階，特做如下計劃安排：
一、指導(dǎo)思想：
本學期繼續(xù)以學校發(fā)展為本，以學?？偟慕虒W工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹學校教學工作要點”，轉(zhuǎn)變教學觀念，積極參與校內(nèi)及組內(nèi)的教學活動，深化課程改革，提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。
二、班級情況分析：
全班共有學生53人，其中男生25人，女生28人。初接班，對本班的實際情況確實不太了解，通過開學這幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)本班學生的學習勁頭不夠濃厚，自覺性不高。興趣是行動的先導(dǎo)，為此，本學期要想法設(shè)法提高學生的學習積極性，讓每位學生都喜歡學習，都能自覺地學習。
三、教材分析：
教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計了八個專題．依次是：我愛閱讀，月是故鄉(xiāng)明，學習說明性文章，生活的啟示，遨游漢字王國，父母之愛，不忘國恥、振興中華，走進^v^。其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還安排了不同呈現(xiàn)形式的綜合性學習內(nèi)容，是學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
每個單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習作和回顧·拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。其中，“遨游漢字王國”單元采取全新的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。
每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題，并提示學習要求和學習重點。
口語交際·習作獨立成一個欄目，并在有的單元中提供多個角度供教師和學生選擇。
回顧·拓展由３個欄目組成，其中有２個固定欄目：“交流平臺”“日積月累”，另有“展示臺”“成語故事”“課外書屋”“趣味語文”穿插安排，其中“展示臺”“成語故事”“課外書屋”各兩次，“趣味語文”一次。本冊共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇；教材后面還附有8篇選讀課文，共32篇。課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現(xiàn)了逐步放手培養(yǎng)閱讀能力的設(shè)計思路。
四、教材特點。
本冊教材是在前八冊教材的基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路有一定的繼承性，體現(xiàn)了整套教材的延續(xù)性，同時又有發(fā)展變化。其主要特點是：
（1）專題組元的角度更加靈活多樣；
（2）加強整合的編寫目的更加明確；
（3）課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時代感的新課文；
（4）強化導(dǎo)學功能，引導(dǎo)學生思考；
（5）改進“綜合性學習”，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力；
（6）拓展學習資源，加強課內(nèi)外語文學習的聯(lián)系。
五、教學目標：
（一）識字與寫字。
1．有較強的獨立識字能力。累計認識常用漢字200個，會寫150個左右的.新詞語，一部分學會運用。
2．硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。
（二）閱讀。
1．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。
3．能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義，辨別詞語的感情色彩。
4．聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達效果。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十二
一、班級情況分析：
本班共有40名學生，其中男生21人，女生19人。他們通過半年的學習、訓練，大多數(shù)學生能自覺地遵守學校的一日常規(guī)，個別學生遵守紀律的自覺性與學習的主動性十分欠缺，生活自理能力較差。
二、指導(dǎo)思想：
以學校德育和大隊部工作計劃要求，針對班級實際，積極開展各類實踐活動，進一步對學生加強思想道德建設(shè)。努力使學生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣，勤奮學習、快樂活動，全面發(fā)展，努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。
三、口號：我能行，我最棒!
1、以“三a爭章”活動為指導(dǎo)，通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍，讓學生在積極參與班級建設(shè)的過程中，學知識、懂禮儀、增才干。
2、根據(jù)一年級學生的年齡特點和興趣，以“好習慣伴我快樂成長”為主題，結(jié)合“三a爭章”活動，強化訓練與培養(yǎng)學生的好習慣。
3、以校養(yǎng)成教育為契機，開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題活動，引導(dǎo)學生自覺踐行文明禮儀。
4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶，充分了解學生在家的表現(xiàn)，使學生能夠全面的健康的發(fā)展。
五、具體安排：
1、根據(jù)班級實際情況，制定班級目標，布置好班級壁報。
2、行規(guī)教育重點：
(1)禮儀方面：進出校門時，能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌，不打架，不罵人。。
(2)學習方面：按時上學不遲到。上課認真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。
(3)衛(wèi)生方面：做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。
3、“三a爭章”活動：
4、主題教育活動：慶“教師節(jié)”：組織學生開展“做一件讓高興的事”的活動，感受教師的辛苦，增加師生之間的感情。
5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習慣或自制力較差的學生和有良好習慣的學生分到一起，互相影響，互相幫扶，引導(dǎo)學生樹立責任心，同情心和誠心從而使學生團結(jié)友愛，和睦相處，互相幫助，共同成長。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十三
根據(jù)第x師幼兒園提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結(jié)合本班幼兒的實際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃：
以《x師平安建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于貫徹落實（x師黨委、x師關(guān)于深入開展平安建設(shè)活動的意見）的實施意見》的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
本班計劃積極地開展安全教育活動，使幼兒初步樹立安全觀念，了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制；實現(xiàn)園內(nèi)無師幼重大傷害事故；園內(nèi)無食物中毒事故；園內(nèi)不發(fā)生一次事故中二人（含二人）以上傷害事故；班內(nèi)幼兒無逢針事故；班內(nèi)幼兒其他小傷事故發(fā)生率低五大目標，使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對孩子們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育；重視孩子們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強幼兒學會保護自我，學會生存。
2、圍繞“消防安全周”出好教育板報。教育幼兒加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。
4、做好家長溝通工作，利用微信、班級qq群做好安全宣傳工作。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十四
為深入開展平安醫(yī)院建設(shè)，進一步優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)執(zhí)業(yè)環(huán)境，維護正常的醫(yī)療服務(wù)秩序，建立和諧健康的醫(yī)患關(guān)系，促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展，有效保障人民健康，促進社會和諧穩(wěn)定，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持以“救死扶傷、服務(wù)人民健康”為理念，緊密結(jié)合衛(wèi)生計生工作實際，扎實開展“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作，維護正常的醫(yī)療秩序，確保全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定，為深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革創(chuàng)造良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧醫(yī)院、維護社會穩(wěn)定提供有力保障。
通過開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動，改善醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，減少醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)患糾紛、刑事案件、治安事件和安全隱患，增強醫(yī)院治安防控能力，完善醫(yī)患糾紛調(diào)處機制，使醫(yī)患關(guān)系更加和諧，努力形成平安醫(yī)院建設(shè)長效機制，為人民群眾創(chuàng)造安全有序的診療環(huán)境，促進衛(wèi)生計生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命安全。
(一)加強醫(yī)療機構(gòu)管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
1、加強醫(yī)院基礎(chǔ)管理。各醫(yī)療機構(gòu)要建立健全醫(yī)療安全管理組織，落實各項核心醫(yī)療工作制度和安全措施，保證醫(yī)療儀器合法、合理、安全使用，避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故。要嚴格技術(shù)準入制度，規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，嚴格執(zhí)行醫(yī)藥價格政策，切實減輕患者醫(yī)藥費用負擔。
2、改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。加強醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育，使廣大醫(yī)務(wù)工作者牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的思想，堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。各醫(yī)療機構(gòu)要通過開展“三好一滿意”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”、“改善醫(yī)療服務(wù)行動，創(chuàng)建品牌醫(yī)院”等活動，積極改善就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，提供方便、及時和人性化的醫(yī)療服務(wù)。要暢通患者投訴舉報渠道，定期征求患者對醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)院管理的意見，不斷提高患者的綜合滿意度。
3.深入開展結(jié)對幫扶活動。通過開展結(jié)對幫扶，有效提高基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，醫(yī)務(wù)人員結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，從而全面提升提高基層醫(yī)療技術(shù)水平。
(二)完善醫(yī)患糾紛預(yù)防、排查、處理機制，著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
1、各醫(yī)療機構(gòu)要建立完善醫(yī)療糾紛預(yù)防、排查、處理機制，將醫(yī)療糾紛消除在萌芽狀態(tài)，減輕醫(yī)療事故對患者的損害程度。對發(fā)生的醫(yī)療事故和糾紛，要認真分析，舉一反三，查找不足，及時整改。把降低醫(yī)療事故發(fā)生率、減少醫(yī)療糾紛作為醫(yī)院科室與人員管理考核的重要指標，營造降低和減少醫(yī)療事故糾紛人人有責的良好氛圍。
2、建立醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控和防范處理醫(yī)療事故爭議的組織機構(gòu)和工作機制，制定《醫(yī)療事故爭議處理工作預(yù)案》，實行事前管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早介入。注重做好醫(yī)患溝通，提高醫(yī)務(wù)工作者做好醫(yī)患溝通的重要性認識，制定有效措施，完善溝通內(nèi)容，改建溝通方式，注重溝通效果。
3、要積極向社會和信訪群眾宣傳醫(yī)療事故與糾紛處理規(guī)定和程序，引導(dǎo)患者自覺按照《醫(yī)療事故處理條例》確定的原則和途徑解決醫(yī)患矛盾與糾紛。及時妥善處理各種初信初訪，做好與醫(yī)療糾紛信訪群眾的溝通與交流，防止工作方式和語言簡單粗暴，妥善化解醫(yī)患糾紛。
4、繼續(xù)積極探索建立醫(yī)療責任保險制度，提高醫(yī)療保險的服務(wù)能力。醫(yī)療機構(gòu)與保險公司之間要加強協(xié)調(diào)溝通，研究制定更加合理的醫(yī)責險條款、費率、險種、理賠程序，并把醫(yī)療責任保險與醫(yī)患糾紛調(diào)處有機結(jié)合起來，化解醫(yī)療風險。
(三)強化安防能力，提高醫(yī)院安全管理。
1、提升醫(yī)療機構(gòu)治安維控能力。將創(chuàng)建平安醫(yī)院活動、提高醫(yī)療機構(gòu)治安防控能力納入重要議事日程，著力解決醫(yī)院安全治安工作中存在的重大問題，加強人防、物防、技防措施。各醫(yī)院務(wù)應(yīng)在停車場、大廳、病房樓層等重要部位安裝高清紅外攝像裝置(1080p)，為打擊違法活動和保障醫(yī)患人員合法權(quán)益提供證據(jù)支持。
2、切實做好應(yīng)急處置。認真研究制訂和完善突發(fā)傷害事件、治安安全事故應(yīng)急處置預(yù)案和配套工作方案，切實從人員、能力和物資保障等方面做好全面準備，組織模擬演練，確保一旦發(fā)生情況，快速、規(guī)范、有效處置。
3、開展安全消防隱患排查整改。采取定期檢查與突擊排查等方式，加強醫(yī)院治安防范、消防安全、壓力容器安全、易燃易爆化學危險物品、毒、麻、精、放藥品、各類毒(菌)種和放射源的安全管理，及時排查和消除不安全隱患。
4、加強醫(yī)院內(nèi)保組織機構(gòu)規(guī)范建設(shè)。配備和充實保安人員，配備必要防護裝備。定期組織本單位各類人員進行治安防范、消防安全等方面學習培訓和演練，提高安全意識和防控技能，不斷增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
5、擴充醫(yī)警協(xié)作內(nèi)容暢通對接機制。醫(yī)療機構(gòu)與所在地公安機關(guān)建立醫(yī)警協(xié)作機制和快速對接機制，依法依規(guī)嚴肅處理違法行為。
(四)認真治理周邊環(huán)境，確保正常醫(yī)療秩序。合理規(guī)劃和建設(shè)醫(yī)療機構(gòu)周邊的交通安全設(shè)施，改善醫(yī)療機構(gòu)及周邊交通秩序。加強巡邏守護，防范侵害醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬人身財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。
(五)嚴厲打擊破壞醫(yī)療秩序、危害醫(yī)患關(guān)系的違法犯罪行為。對醫(yī)患糾紛可能引發(fā)群體性事件的，要及時通知公安部門提前介入，全面了解掌握事件的基本情況，積極引導(dǎo)事主走依法維權(quán)的途徑，敦促有關(guān)部門主動靠上做好化解工作。
(六)營造平安創(chuàng)建氛圍。
1、強化政務(wù)公開和院務(wù)公開意識，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的信息通報機制，及時向新聞媒體通報最新的政務(wù)信息和醫(yī)療服務(wù)信息，滿足患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。
2、采取多種有效形式大力宣傳平安醫(yī)院創(chuàng)建活動，大力宣傳醫(yī)務(wù)工作者為維護人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無私奉獻精神，營造尊重醫(yī)學科學、尊重醫(yī)務(wù)人員的社會氛圍，增強醫(yī)患之間的信任感。
3、注重生命科學和臨床醫(yī)學的特殊性、高科技性和高風險性的宣傳，引導(dǎo)群眾理性對待可能發(fā)生的醫(yī)療風險和醫(yī)療損害糾紛。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強全區(qū)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)衛(wèi)計局成立了由主要負責人任組長的深化“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各醫(yī)療機構(gòu)要結(jié)合自身實際，建立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，職能部門具體抓的創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機制，確保創(chuàng)建活動開展。
(二)明確創(chuàng)建職責。以創(chuàng)建平安醫(yī)院活動為載體，強化基礎(chǔ)質(zhì)量管理，建立質(zhì)量控制體系，完善各項規(guī)章制度，落實各項工作措施，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。要加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，及時解決創(chuàng)建工作中的矛盾和問題。各單位要設(shè)立醫(yī)療糾紛調(diào)處機構(gòu)和人員，建立完善醫(yī)患溝通制度和患者投訴處理制度，制訂醫(yī)療糾紛處理預(yù)案，尊重和維護患者的權(quán)利。健全內(nèi)部保衛(wèi)機構(gòu)和安全防控機制，規(guī)范重點要害部位管理，醫(yī)院內(nèi)部的壓力容器、配電設(shè)施、易燃易爆物品、有毒有害危險品、毒麻藥品、放射源、財務(wù)科和食堂等重點部位的規(guī)章制度應(yīng)健全，管理措施要落實。
(三)嚴格督查考核。創(chuàng)建工作納入綜合目標考核指標。區(qū)衛(wèi)計局將采取多種形式對各單位創(chuàng)建工作進行不定期督查，對創(chuàng)建工作不力的單位給予通報批評，對存在嚴重安全問題的實行一票否決。
(四)夯實工作基礎(chǔ)。建立平安醫(yī)院創(chuàng)建活動長效機制，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進創(chuàng)建工作，提高創(chuàng)建質(zhì)量。要把創(chuàng)建活動與單位的其他工作緊密結(jié)合起來，互相促進，互相提高。尤其要做好經(jīng)常性和基礎(chǔ)性工作，在創(chuàng)建活動中要建立健全創(chuàng)建活動的各種檔案、臺帳和資料，努力推進創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十五
中國移動公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業(yè)廳現(xiàn)有員工31人，其中女員工27人，是一個團結(jié)進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務(wù)努力做出應(yīng)有的貢獻。公司將積極開創(chuàng)文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務(wù)實、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續(xù)用嚴格的標準來規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發(fā)的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導(dǎo)員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結(jié)宣傳教育。
創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)成果的重要標準，分公司對創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視，創(chuàng)建之初，就制定了明確的實施方案，從調(diào)動積極性、培養(yǎng)責任感、提高自覺性出發(fā)，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務(wù)，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務(wù)監(jiān)督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強化內(nèi)部約束、加強外部監(jiān)督為著力點，形成了完善的監(jiān)督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。
為深入推進創(chuàng)建活動，提高創(chuàng)建水平和質(zhì)量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和主人翁意識。營業(yè)廳是移動公司的前沿部門，是企業(yè)的服務(wù)窗口，根據(jù)“巾幗文明崗”服務(wù)規(guī)范要求，以“便捷服務(wù)、滿意100”活動為載體，并將服務(wù)宗旨、服務(wù)承諾、服務(wù)范圍等內(nèi)容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監(jiān)督，并對提出意見的用戶進行回復(fù);提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機等設(shè)施方便群眾。結(jié)合本崗位的工作性質(zhì)，員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策，一線營業(yè)員提供客戶個性化的服務(wù)，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務(wù)?！坝脩糁辽希眯姆?wù)”的企業(yè)服務(wù)理念在他們發(fā)展業(yè)務(wù)的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設(shè)”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導(dǎo)女員工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，形成“巾幗集體爭創(chuàng)巾幗文明崗，促進服務(wù)水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現(xiàn)場指導(dǎo)、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發(fā)展，通過巾幗文明崗聯(lián)手合作，為公司對外拓展業(yè)務(wù)起到橋梁紐帶作用，滿足了業(yè)務(wù)大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面也進行交流的求，產(chǎn)生了良好的社會效益、經(jīng)濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎(chǔ)。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結(jié)合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續(xù)推出“服務(wù)業(yè)務(wù)大比拼”、“營業(yè)標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領(lǐng)巾幗參與精神文明建設(shè)，是促進企業(yè)文化建設(shè)的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上力推新項目，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動、趣味運動會、聯(lián)歡晚會和知識競賽等活動，滿足業(yè)務(wù)大客戶單位和通信建設(shè)合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面增強交流的要求，為企業(yè)內(nèi)部巾幗員工強身健體、增進友誼創(chuàng)造條件。為帶領(lǐng)廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十六
1.經(jīng)常組織時事學習和社會主義榮辱觀的教育等。
2.重大節(jié)日、紀念日能組織有效的教育活動，平時能積極開展豐富多彩，靈活多樣文體活動，寓教育于活動之中。
3.能根據(jù)實際開好每一次班會，幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。(每學期至少組織10次公開主題班會)。
二、班集體建設(shè)好。
1.學期初有班集體建設(shè)目標，工作計劃，期末有總結(jié)，平時有工作記錄。
2.師生團結(jié)，關(guān)系和諧，班主任、班干部作風好，能以身作則，班干部工作能力強，能發(fā)揮作用，班級自治自理能力強。
3.班級同學精神面貌良好，具有強烈的上進心和較強凝聚力。
4.每學期期中、期末學習成績良好，后進生有進步。
三、班容班貌美化好。
1.教室環(huán)境布置好，教室黑板上方有名言警句或班訓，左右壁有警句或畫像，衛(wèi)生角整潔，教室地面干凈，玻璃窗明亮，桌椅排齊，獎狀掛齊。
2.有衛(wèi)生制度：教室、清潔區(qū)能一天二小掃，一周一大掃，保持教室、走廊墻壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。
3.班級同學衛(wèi)生習慣好，無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球，而且能主動撿紙屑，具有保持清潔環(huán)境的良好意識。
4.愛護公物、財產(chǎn)保管好，教室內(nèi)無長明燈，能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。
四、班風班紀好。
1.班級能經(jīng)常組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》并能落到實處。
2.班級同學具有良好行為習慣，學期《日常行為規(guī)范》總分在年級前列。
3.一學期班級內(nèi)無嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象(指受警告以上處分)。
4.上公共課秩序井然，紀律好，無違紀現(xiàn)象。
6.具有“五認真”學風，認真預(yù)習，認真聽課，認真復(fù)習、認真作業(yè)、認真考試。并有嚴肅的考風，考試中無作弊現(xiàn)象。
五、文明禮儀好。
1.班級同學能自覺穿好校服，并能每天檢查，記錄;。
2.班級中騎自行車的同學進出校門能自覺下車，進校自行車停放在指定位置;。
3.見到老師(包括學校職工)主動問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學之間要互相問好。
4.班內(nèi)開展“五講四美”活動尉然成風(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十七
根據(jù)我校的教育教學實際，決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動，并制定本工作計劃，全面推進宜陵小學和諧校園的創(chuàng)建工作，營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學環(huán)境，辦人民滿意的學校。
1、建設(shè)一支團結(jié)和諧的班子。
對于和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，班子是關(guān)鍵，校長是靈魂。學校領(lǐng)導(dǎo)班子是學校各項工作的設(shè)計者、組織者和帶頭人，有了學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校師生員工才能團結(jié)一致，有共識，同努力，形成最大的合力。因此，抓好學校班子建設(shè)，就成了創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。
2、打造一個有品位的文化校園。
積極加強校風、教風、學風以及班風建設(shè)。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風，形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導(dǎo)處、少先大隊為龍頭，根據(jù)時令開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代要求，形成我校有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
3、建設(shè)一支和諧的教師隊伍。
加強教師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中，尊重學生、理解學生、信任寬容學生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制，聘請行風監(jiān)督員、公開舉報電話，建立家長接待日制度，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制，嚴格落實獎懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。
4、營造一個平安和諧的校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校教導(dǎo)處、總務(wù)處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案。組織廣大教師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具，營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)常化、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。
1、學校成立創(chuàng)建和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務(wù)實的精神，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。
2、遵循宜陵小學各項規(guī)章制度，靠規(guī)章制度管人，促進學校管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。
3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入，建設(shè)好、利用好校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體，加強對創(chuàng)建和諧校園的宣傳報道。
4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內(nèi)容，作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標，推動創(chuàng)建和諧校園活動持續(xù)健康地發(fā)展。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規(guī)，全面貫徹上級有關(guān)安全工作的文件和會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防范，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產(chǎn)安全，努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學環(huán)境。
按照平安校園創(chuàng)建標準，狠抓安全管理工作質(zhì)量，嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任，保障學生在?；顒影踩?、住宿安全、上下學交通安全和飲食衛(wèi)生安全，保證學校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。
(一)完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
(二)加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，密切聯(lián)系社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入平安校園行列。
三、具體措施：
1、高度重視，嚴格管理。
繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執(zhí)行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作?？焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。
(2)增強安全意識，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時刻緊記：安全無小事。
(3)進一步完善、健全學校安全管理機制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患。
2.突出重點，落實措施。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。
2、加強未年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;。
3、要認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;。
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;。
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
3.用電設(shè)施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”主題班會。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，促進創(chuàng)建工作的全面展開。
為切實加強對創(chuàng)建平安先行校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負責有關(guān)工作，責任到人，使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協(xié)議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇十九
以兩綱教育《上海市學生民族精神指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學生生命教育指導(dǎo)綱要》為主要指導(dǎo)思想，并認真貫徹本年度學校大隊部工作的有關(guān)要求，結(jié)合本班的實際情況，切實加強并落實對學生的思想道德的建設(shè)。
1、行為規(guī)范方面：逐步做到“文明休息，文明游戲”的“文明班級?！?/p>
2、學習態(tài)度方面：爭取逐步做到“認真上好每堂課，認真做好每天作業(yè)”，形成良好的學習風氣。
3、團干部培養(yǎng)方面：
(1)引導(dǎo)他們在行規(guī)、學習、活動等方面作出榜樣，起到良好的帶頭作用。
(2)在老師指導(dǎo)下，積極策劃，帶領(lǐng)全體同學投入各種活動。
(3)注意成員間的合作，齊心協(xié)力，“分工不分家”。
三、重點工作和具體安排。
1、行規(guī)方面：根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》要求，加強對學生日常行為教育，努力提高學生自覺守紀意識。
2、活動方面：根據(jù)學校大隊部的號召，踴躍參加各類主題活動。在“雛鷹爭章”活動中，按照學生的實際情況，分層要求，逐步發(fā)展，爭取“人人達標”。
3、學習方面：從激發(fā)學生學習興趣入手，注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，對于“成長困難”學生，特別予以關(guān)愛，對“中等生”密切關(guān)心，鼓勵提高，對“優(yōu)秀生”更要嚴格要求。
4、家校方面：定期與家長加強溝通聯(lián)系，做到及時、主動、客觀反映情況。
第一周：準備學習用品。第十一周：排隊做操快、靜、齊。
第二周：課間不奔跑打鬧。第十二周：上下樓梯往右走，不爭先恐后。
第三周：對待老師有禮貌。第十三周：愛惜糧食，吃飯不浪費。
第四周：在家尊敬長輩。第十四周：常剪指甲，勤洗澡洗頭。
第五周：參加活動要遵守秩序。第十五周：按時按量完成作業(yè)。
第六周：伙伴有困難熱情幫助。第十六周：課堂上不隨便插嘴，認真聽講。
第七周：隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。第十七周：積極參加大掃除。
第八周：不亂扔紙屑垃圾。第十八周：認真做好眼保健操。
第九周：愛護校園綠化。第十九周：復(fù)習迎考，勞逸結(jié)合。
第十周：愛護校園公共財物。
四、班級特色(班級名稱、文明宣言)。
名稱：“小鳥之家”
口號：“把快樂帶給別人，也帶給自己”
公約：“從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”
本學期開展名為“小鳥的微笑”主題評比系列活動，力求在班級中建立行為規(guī)范、學習習慣、活動參與等多方面的激勵機制?；顒幽康牟粌H是攀比，而是通過你追我趕的形式，鼓勵孩子們在各方面能開展良性競爭，促進整個班級能有積極向上的精神風貌。作為班主任，我也將在樹立輿論風氣和正確引導(dǎo)落后學生方面多方努力。
五、雛鷹爭章活動。
1、自理章：
(1)學會按照備忘錄的要求，每天自我整理書包和學習用品。
(2)在校能保持個人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈、整潔。
(3)在家能學習洗綠領(lǐng)巾。
2、好朋友章：
(1)熟悉班級中的同學名稱和個人特點。
(2)伙伴有困難熱情幫助，不嘲笑他人，不對他人說不文明的話。
(3)平時參加活動懂得謙讓，多為他人著想。
教體局創(chuàng)建工作計劃篇二十
20xx年，漣水縣民政局以堅持“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的民政工作宗旨，以“五型”民政機關(guān)，“五心”民政干部為抓手，以爭創(chuàng)20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機，繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進”的工作要求，切實履行民政部門保障民生、服務(wù)社會的職責。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹科學發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅持“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的民政工作宗旨，努力營造爭創(chuàng)文明單位的良好氛圍，把精神文明創(chuàng)建活動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`科學發(fā)展的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)文明風尚的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價值取向，以此來全面促進我局精神文明建設(shè)工作上臺階、上水平。
二、總體要求。
對精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標、采取扎實措施、取得顯著成效，努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進金塔地稅事業(yè)科學發(fā)展的強大思想保證和精神動力。總的要求是要做到“五個有”，即：有創(chuàng)建目標和具體思路，有工作機構(gòu)和硬件保障，有活動載體和行業(yè)特色，有工作制度和運行機制，有落實舉措和工作實效。
三、具體措施。
1、全面提升隊伍道德素質(zhì)。
倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持把社會主義核心價值體系融入精神文明建設(shè)全過程，深入開展理想信念教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實踐活動，繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困活動，形成良好的道德風尚。大力加強節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費;深入開展文明餐桌行動，促進“文明用餐，節(jié)儉惜?！绷己蔑L氣的養(yǎng)成;倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網(wǎng)上道德建設(shè)，抓好網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊伍建設(shè)，積極傳播正能量;引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動，充分發(fā)揮傳播文明、引領(lǐng)風尚的重要作用。
2、圍繞中心，保障民生，服務(wù)社會。
著力保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展，努力順應(yīng)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，切實履行民政部門保障民生、服務(wù)社會的職責。
四、全面落實文明單位考評指標，深入推進文明單位創(chuàng)建。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設(shè)是一項綜合性的全局工程，涉及面廣，工作量大，全局各科室、各單位要通力協(xié)作，各司其職，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、職能部門具體抓、相關(guān)部門配合抓的工作格局，確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進行。
(二)明確目標，狠抓落實。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項重要任務(wù)進行強有力的指導(dǎo)和督促，提上日程，激活細胞、夯實基礎(chǔ)，在短時間內(nèi)能夠取得突破性進展。建立創(chuàng)建工作目標責任制，層層落實責任，強化目標管理，分解任務(wù)，責任到人。對創(chuàng)建工作進行講評，檢查進展情況，推廣好的做法，及時解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強檢查督辦，精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進行定期或不定期的檢查督辦。
(三)擴大宣傳力度，營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑，加大宣傳力度，加強和各新聞媒體的聯(lián)系。加強同上級文明委的工作聯(lián)系，爭得上級有關(guān)部門對我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導(dǎo)，并加強同系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位的聯(lián)系，虛心學習，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗，循序漸進，圓滿實現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標。
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