在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一節(jié)特別的課四年級一節(jié)特別的課篇一
幾周前，我們上了一節(jié)生動有趣的美術(shù)課——制作鐵絲人。
在這之前，美術(shù)老師就讓我們準(zhǔn)備了所需材料：鐵絲、毛線、皺紋紙。我準(zhǔn)備的很充分，為的就是在美術(shù)課上大顯身手。
“ 叮鈴鈴”上課了。老師健步走上講臺，同學(xué)們立馬安靜下來。老師說：“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)‘快樂的人’這一課，簡單些說就是制作鐵絲人，大家都帶材料了嗎？”同學(xué)們都不約而同地回答：“帶了！”老師又講：“好！
下面我來教大家?guī)追N制作方法。首先我先教大家“盤旋法”。盤旋法顧名思義，就是將鐵絲一圈一圈地盤起來?！崩蠋熌昧艘欢舞F絲給我們做示范，我們立馬就看懂了?！拔以俳檀蠹摇菪ā?。它與‘盤旋法’有些相似，但它是像海螺一樣盤旋?！崩蠋熡纸o我們做了示范……就這樣，我們學(xué)會了“盤旋法”、“螺旋法”等等幾種方法。
老師宣布：“下面，開始制作！”老師一聲令下，同學(xué)們都開始了制作，唯獨(dú)我想不起來做什么。突然，我的腦海中閃過一個念頭：我可以做一個“聞雞起舞”的造型呀！說干就干。我先拿了一段約七十厘米的黑色鐵絲，用“盤旋法”做了一個頭，又按照美術(shù)書上的造型分別做了身子和小人的一條腿。為了讓小人站起來，我又在下面彎了一個不大不小的圓圈?？墒?，問題來了：這個小人只有一條腿怎么行呢？問題就像一只“大老虎”一樣攔著我前進(jìn)的步伐。我冥思苦想，最后終于想出了解決的方法：我可以在做胳膊時拉出一條鐵絲來做腿！把“攔路虎”解決之后，我按照我的想法，終于做出了一個拿著劍的小人，它做出了舞劍的姿態(tài)，雖說不是栩栩如生，但也算的上“酷”了。我又花了十分鐘加固它，就這樣我的小人徹底竣工了。我長長地舒了一口氣。
這節(jié)美術(shù)課，既讓我做出了“漂亮”的鐵絲人，又使我明白了：遇到困難，要迎難而上，這樣才能欣賞雨過天晴后的彩虹。這節(jié)課真的讓我受益匪淺，久久難忘。
一節(jié)特別的課四年級一節(jié)特別的課篇二
你瞧，我們一進(jìn)去，他就聲明了自己的特點(diǎn)說自己在他們班是最大的，也是最高的。他還說自己有一頭長長的長發(fā)，看上去像個女的，但其實(shí)是男的。他還告訴了我們一個小秘密；他小時候就戴著一副大眼鏡，還常常被人欺負(fù)（因?yàn)槟菚r候很小很瘦），那時只能幻想，沒想到卻讓這個幻想寫成了幻想小說。
彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說里全是英雄，有個小男孩他講述的都是自己的生活。他還說，有幻想就要有圖畫，他給我們講了一個連衣裙的故事。
從前有只兔子，天空中飄下來一塊白色的布，“我把他織成連衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿著白色的連衣裙來到了花園，小兔子走進(jìn)花園，在花園里盡情玩耍。呀！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細(xì)節(jié)，在小兔子走出門時右上方已經(jīng)出現(xiàn)了花園?！稗Z隆?。 毕掠炅?，小兔子在雨中嬉戲……總而言之，彭叔叔的一節(jié)課讓我收獲很多，我很快樂。
彭叔叔的知識非常淵博，想象是多么豐富，給我們啟示：幻想需要圖畫。
只要努力就會成功。彭叔叔通過努力才成為作家、攝影師、昆蟲學(xué)家。我雖然各方面還可以，但也有很多缺點(diǎn)，讀書欠用心、容易健忘、做事拖沓、腦子不愿動……影響了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一樣成為一個大作家。
一節(jié)特別的課四年級一節(jié)特別的課篇三
誠信，是做人最基本的品德，它讓我們在生活中贏得他人的信任。這個星期五的思品課上，我和萬心怡為大家講了“誠信是金”這一課。
上課了，大家還在吵吵鬧鬧，我們只能用“再說話就扣星了”來維持紀(jì)律。大家安靜了下來，我打開了提前準(zhǔn)備好的課件。這個課件主要分六部分。第一個部分講的是關(guān)于誠信的三則小故事。第一個故 事講的是“曾子殺豬”，告訴我們父母的言行是很重要的，父母要給孩子做榜樣，這樣孩子才會變得言而有信。第二個故事是“烽火戲諸侯”，說的是周幽王為了博取愛妃——褒姒一笑，戲弄了諸侯，從而 丟了國家和性命。第三個故事講的是一些中國留學(xué)生在澳大利亞為了省錢，欺騙警察說不認(rèn)路，而讓警車將自己送到目的地，結(jié)果讓外國人喪失了對中國人的信任。
通過故事，我們告訴大家，誠信就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。誠信可以讓人贏得人心，贏得友誼，樹立信譽(yù)。如果沒有誠信，就會失去很多。
我們還準(zhǔn)備了三張圖片讓大家猜成語。同學(xué)們一一猜了出來，有一諾千金、一言九鼎、一言既出駟馬難追。我們還與大家分享了一些關(guān)于誠信的名言警句，安排了小組討論關(guān)于生活中的誠信問題。
本來計(jì)劃的挺好的一節(jié)課，可是由于很多同學(xué)說看不見投影，紛紛跑到了講臺上，湊在一起看電腦，我也不能說什么，因?yàn)樗麄冸x得太偏了，總不能讓他們干巴巴地等著吧。我覺得除了這一點(diǎn)，其他的 做的都還不錯。
從這一節(jié)課中，讓我領(lǐng)悟了很多。1。一開始的準(zhǔn)備一定要充足，不會的地方要問家長。2。要把課件的內(nèi)容熟記，要不一張放完，下一張不知道是什么。3。講課的時候不能緊張，要放松。就這么一節(jié)課， 我們都這么難，那做老師是多么不容易呀。
一節(jié)特別的課四年級一節(jié)特別的課篇四
今天的習(xí)作課上，王老師神秘地拿出一個特別精致的“藏寶盒”，說里面是送給我們的禮物。我們先是眼睛齊刷刷地盯著這個盒子，繼而像炸開鍋一般七嘴八舌地猜測里面究竟是什么東西。
同學(xué)們的答案可真是千奇百怪，無所不有：有的猜里面是珠寶，有的猜是王老師小時候的玩具，有的猜是我們上學(xué)期的試卷……可是，每次王老師都神秘兮兮地著搖搖頭。就在同學(xué)們百思不得其解，急得抓耳撓腮的時候，王老師迅速打開了寶盒。
同學(xué)們頓時像泄了氣的皮球一樣，失望聲、抱怨聲此起彼伏。再看王老師，臉上的表情卻更加神秘了。教室安靜之后，只見他意味深長地說：“難道磚頭就真的這么不起眼嗎？”接著他給我們講了磚頭的制作工藝，又引導(dǎo)我們討論了磚頭的作用。
短暫的沉思之后，同學(xué)們各抒己見：
“天生我材必有用，小磚頭，確有大作用！”
……
生活處處皆學(xué)問，沒想到，小小的一塊磚頭卻能夠引發(fā)同學(xué)們這么多思考。這真是一堂別開生面的語文課啊！
一節(jié)特別的課四年級一節(jié)特別的課篇五
雖然，這一課并非發(fā)源自學(xué)習(xí)，但卻依然讓我難忘。雖然，這只是生活中的一件小事，但卻讓我感慨萬分。雖然，我為此付出了代價(jià)，但我卻學(xué)會了道理。
太陽，好像已經(jīng)累了，慢慢的向下爬去。四五點(diǎn)鐘的時候，天也不那么熱了。而令人緊張的是，成績該見面了。
當(dāng)老師念到我的名字的時候，我漫不經(jīng)心的走向講臺。是我狂妄自大?還是被失敗打得信心四碎?不，是我自信。在我用手接住卷子的那一霎那，我笑了，笑得很開心，結(jié)果也是不出意料的一百分，我回頭望向我那和我比了近六年的對手，諷刺到你的分比我高多了呀!不愧是比我強(qiáng)一等的才人呀!哈哈，真是牛呀!
他的臉從略微蒼白，變得滿臉通紅，雙目都快要噴出火來了，手上青筋突起，仿佛要吃人了。
我毫不在意，但我的行動讓我嚇了一跳。下次再考這么高的話，我豈不是比不過你了嗎?下次再考，就低一些吧!
到了現(xiàn)在，我依舊忘不了那個響亮的耳光。那一課，我明白了：人總有失足，總有不足，人總會有挫折，而那一次是他，也是我，兩個人共同的挫折。而且，我還懂得了一個道理，那就是：對待你的對手，不能輕視他們，把它們當(dāng)成你真正的對手。
回想此事后，我總會笑笑。笑那事真是險(xiǎn)，差點(diǎn)失去一個好友。笑那兒時的天真。笑那可笑的成績。成績只是一時的，不是一世的，何必看重呢?在關(guān)鍵的時候，抓住機(jī)會就行了。
這一課，還真是難忘啊!
一節(jié)特別的課四年級一節(jié)特別的課篇六
在我的心里，所有上過的課中的最亮的那顆星肯定非作文課莫屬了！
“土豆、吸管！”我們異口同聲地答道。
“沒錯！今天我們要做一個‘吸管穿土豆’的游戲?！?/p>
吸管穿土豆？這怎么可能！我們議論紛紛。都覺得吸管穿土豆不可能。
接著，我們班的大力士——徐瑋嘉上場了，只見他左手握住吸管中間，右手拿著土豆，使勁往里戳，這樣不但戳不進(jìn)去，吸管反而被戳折了。他仍沒有放棄，咬著牙，繼續(xù)往里戳。誒……挑戰(zhàn)再次失??！我想：連徐明強(qiáng)那么用力都沒用，更不用說強(qiáng)扭了！
原來堵住了上口使吸管中不能流通氣所以會變硬自然能穿過土豆啦~
這節(jié)課讓我知道了一件事，你想知道它是否有可能成功，就要親自去實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥袑?shí)驗(yàn)才能知道這件事能否成功。
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