最新家教社會實(shí)踐心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

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最新家教社會實(shí)踐心得(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-14 11:06:03     小編:琴心月

環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。

家教社會實(shí)踐心得篇一

人從小到大會隨著時間的向前推移而扮演著不同的主角,從小到大我一向都是在扮演著學(xué)生的主角和孩子的主角,但是在這個寒假我也充當(dāng)了一個老師的主角、家長的主角。

事情要從頭說起。

那是在放寒假后的第一個星期天,我正在家里閑的無聊,正在想社會實(shí)踐該干點(diǎn)什么。這時一個電話讓我有了目標(biāo),是我的一個長輩要讓我給他的兒子做家教。我想這么多年來我一向都是一個受教育者,一向再跟著老師學(xué)習(xí),此刻到了證明我的時候了。實(shí)踐出真知,當(dāng)我當(dāng)了家教以后我才感受到了老師的艱辛。

白學(xué)就對了。此刻我明白了學(xué)習(xí)是為了增強(qiáng)自己的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的價值,為自己創(chuàng)造好的生活環(huán)境。

當(dāng)給他講課的時候他不認(rèn)真的聽,一會喝點(diǎn)水一會吃點(diǎn)東西,總之就是想辦法逃避學(xué)習(xí),這時候我深深的體會到了當(dāng)老師的滋味??粗约旱膶W(xué)生不學(xué)習(xí),不往好道上走,那種感覺說不出來,如果非得用一個形容詞的話就是:真替他上火。我這才交一個學(xué)生就這樣了,老師交了那么多的學(xué)生得費(fèi)多少精力啊,當(dāng)然那些不負(fù)職責(zé)的老師除外。用句通俗的話來講有時候他就像是給我學(xué)似的,我也想過放棄,但是內(nèi)心的深處告訴我我不能。首先他是我弟,我已經(jīng)說過了他是我的一個長輩的兒子,作為大哥我不能看著他放任自流,既然他選取了求學(xué)這條路,我就要好好的引導(dǎo)他、教育他,作為老師我也不能看著我的學(xué)生不學(xué)習(xí)而不管他。

我想到了我高中時的物理老師,她教我的時候剛大學(xué)畢業(yè),我剛上高一。因為是才剛大學(xué)畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗,同學(xué)們的成績不容樂觀,所以同學(xué)們的反應(yīng)可想而知,為此她當(dāng)著全班的面哭了不明白有多少回,其中的艱辛是可想而知的。隨著時間的推移同學(xué)們也慢慢的認(rèn)可她了,經(jīng)常的為我們加課,在自習(xí)課的時候也經(jīng)常的坐在在前面為我們解答,還經(jīng)常去聽一些老老師的課,她的付出這些我們是都有目共睹的。慢慢的她和我們都熟悉了,我們的平均分也有所提高,就這樣她一向交到我高三畢業(yè)考上大學(xué)。唯一可惜的是高考物理我才考了60多分。我是她第一批學(xué)生,我看見了她從一個學(xué)生到老師的蛻變,她為了教會我們付出了很多。

我很想說在我的教導(dǎo)下他的成績突飛猛進(jìn),但這不是童話這是現(xiàn)實(shí),只能說他的一些惡習(xí)有所改變,成績有所提高,我只能說我盡了最大的努力去引導(dǎo)他,以后的求學(xué)路還得靠他自己去走。這次當(dāng)家教的經(jīng)歷讓我切身體會到了當(dāng)老師的不容易,當(dāng)家長的不容易,老師教育我們付出了很多的'精力,家長養(yǎng)育我們付出了他們的一生,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更完美,使生活更加充實(shí)。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫忙……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光就應(yīng)屬于知恩圖報,感謝幫忙我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

家教社會實(shí)踐心得篇二

20xx的暑假布滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又布滿著期盼以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個稱謂對我來說意味著許多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)布滿著無限的憧憬,或許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個抱負(fù)奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的成功果實(shí),面對將來的種種,內(nèi)心也是布滿了很多的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個幻想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及艷羨我心已經(jīng)安靜,由于我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

暑假的前幾天,我就仔細(xì)的思索了這個暑假的實(shí)踐活動該怎樣進(jìn)展。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的根底上從而到達(dá)自我的提高。同時我深知不打無預(yù)備之戰(zhàn)的道理,在進(jìn)展家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動中的一些留意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的共性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的根底上在對個體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。

首先我跟家教學(xué)生的家進(jìn)步行了溝通,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的`態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,根底較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位得意的女學(xué)生進(jìn)展了溝通,我了解到,其實(shí)并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在根底差的根底上家長和教師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特別性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要準(zhǔn)時地予以鼓舞和支持,鼓舞學(xué)生連續(xù)學(xué)下去,在消失困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫忙與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃從前的遲疑與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)展了一個根底測試。固然,這些測試的題目都是很簡潔很根底的英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信念,讓學(xué)生熟悉到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果真,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了確定,學(xué)生也很快樂,并表示這是她第一次得到教師的表揚(yáng),自己的信念也得到了滿意。

有了第一天好的開頭,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信念,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的根底學(xué)問。說到根底學(xué)問,我首先想到了書本也就是教材上的語句,由于在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,熟悉到教材的規(guī)律性。其次天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了名目,聽她給我朗讀名目的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語根底,二是培育她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀名目的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少肯定的自信念。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓舞她,鼓勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材名目的編排進(jìn)展了有序的講解,從我的講解以及我的鼓舞中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的時機(jī)我固然要抓住,仔細(xì)具體的對她的問題進(jìn)展了講解,她對我的答復(fù)也是相當(dāng)滿足。為了確定她是真正了解了教材的有用性以及學(xué)問性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管答復(fù)的不是很到位,但是從她的答復(fù)中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

了解了教材的編排,底下進(jìn)展的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,由于學(xué)生是一個根底較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要教師利用好資料進(jìn)展講解,而不是一味的把課文學(xué)問強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我汲取的時間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我了解到盡管學(xué)生是個女生,但是對于體育運(yùn)動特殊熱衷。這時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的教師,我先列舉了幾個簡潔的體育工程讓學(xué)生進(jìn)展翻譯,果不其然,她翻譯得很準(zhǔn)確也很有信念,同時對我讓她翻譯體育工程這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的準(zhǔn)備。感謝您的支持我準(zhǔn)備以體育工程作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的學(xué)問飽滿。

說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了肯定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時候,學(xué)生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她肯定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)覺收效很大。在學(xué)生得到肯定時間的同時,我也得到了肯定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)問也有肯定的幫忙。

家教進(jìn)展的很順當(dāng),我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)展家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天的確很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)原來就是一個循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時候不也常常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的全部付出都是很值得的?;蛟S講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會了解我所表達(dá)的意思。

經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能到達(dá)的高度?;蛟S學(xué)生從前消失的全部問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力肯定助以勝利。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比擬重要的因素:個人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

家教社會實(shí)踐心得篇三

為期一個月的家教社會實(shí)踐,我在不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時候,我仿佛很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊!

本來以為自己的學(xué)習(xí)很不錯,做家教沒什么問題的,不過等做過了,感想真的不同以前了。今天去幫那個學(xué)生講課的時候,因為第一次為人師表,感覺特緊張,有時候我的思緒會斷掉。

現(xiàn)在知道了我為什么要那么急,因為我一開小差我就會把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應(yīng)也會很快,但在教學(xué)生的時候,要時不時的停下來,為他講解他不懂之處,還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度,不能自己盲目地講下去,所以說了一段停一下的,最后連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經(jīng)驗不足的原因吧。還有就是,還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下,講了很多多余的東西和漏講了很多知識點(diǎn),綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經(jīng)過了這次后,我覺得我也得去把這些知識點(diǎn)給一個一個概括起來,然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的'記下。這樣也可以為以后做個好的準(zhǔn)備。

而且,在教每一位學(xué)生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,心態(tài)等等,對每一個學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理,以便日后可以更好的交流?,F(xiàn)在,我還是在積累經(jīng)驗中,日后還有什么發(fā)現(xiàn)會一一和大家分享的。

家教社會實(shí)踐心得篇四

圍內(nèi)的,這樣既能讓他能夠主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也明白勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。

他的父母很感激我這段時間對他的幫忙,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程資料的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!這次社會實(shí)踐,不僅僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有潛力,自信自己能獨(dú)立去應(yīng)對以后的日子,自信自己必須能夠在社會的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實(shí)踐還讓我的實(shí)踐潛力,口才潛力,處事潛力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變潛力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!

家教社會實(shí)踐心得篇五

古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊急充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心布滿著感動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實(shí)踐。由于許多的大學(xué)生都糊涂得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。

由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的.社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把打工作為掙錢或者是積存社會閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐力量。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的熟悉時間是一個開頭,也是一個起點(diǎn),我信任這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參與社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在把握根本理論學(xué)問后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時刻有教師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比擬全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了許多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有許多許多,對馬上踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的顏色、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有時機(jī)在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)覺自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開頭學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,由于它接觸客人比擬多,工作時間也比擬緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉時機(jī)。

在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡潔,其中也是一系列的簡單程序。在這一個月的工作中,我發(fā)覺要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是悠閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是由于工作量比例的大小而去埋怨,由于埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。由于歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲乏與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識了酒店的根本狀況和收銀的崗位流程,從理論學(xué)問到實(shí)際操作,從前臺到接待為客效勞,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積存,在很短的時間內(nèi)我就把握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個寒假的時間,但是這和以往打的工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取酬勞,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事親密合作維護(hù)酒店形象和制造的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會由于還是本科在讀生而受到特殊的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店根本學(xué)問和本職工作開頭了解,間或做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要到處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店嚴(yán)密聯(lián)系起來,要熟識酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,熟悉到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)規(guī)劃做了一次提前籌劃。

通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)覺了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)時機(jī),為我們供應(yīng)了就業(yè)時機(jī)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺,其實(shí)學(xué)習(xí)不光布滿在課堂上,社會上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)時機(jī)更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,教師永久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問。但是,社會上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更準(zhǔn)時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的時機(jī)時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

家教社會實(shí)踐心得篇六

觀察孩子的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。本文是由心得體會網(wǎng)心得體會范文頻道為您提供的《家教心得體會范文》,希望能給大家提供一定的幫助。

觀察孩子的變化,運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

我的女兒現(xiàn)在讀四年級,我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長??吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。

一、要以身作則。

小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

二、積極配合老師進(jìn)行教育。

小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養(yǎng)生活能力。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨(dú)睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時,可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

四、不給太大的壓力。

作為家長,沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo)。我們充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力,去做自己歡的事。我們帶過女兒去學(xué)書法,她堅持學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在,并且非常認(rèn)真投入。

五、進(jìn)行溝通,適當(dāng)?shù)莫剳汀?/p>

家教社會實(shí)踐心得篇七

去年寒假做的是促銷,獲得了不少閱歷,抱著大學(xué)期間要體驗多種不同的工作的想法,這次選擇了教師!假期在洛陽文興現(xiàn)代城做了一個月的輔導(dǎo)教師,雖然僅僅是短短一個月,但是給我的感受頗深。這是我第一次做輔導(dǎo)教師(同時輔導(dǎo)多個學(xué)生),所以我感覺很有壓力,也發(fā)覺了自己在這方面的許多缺乏。

在這里做輔導(dǎo)教師才真正體會到做教師的不簡單,尤其是帶多個學(xué)生時!對于學(xué)生的問題,我有責(zé)任把他教會,學(xué)生選擇了我就是對我的信任,我不能拿著他們的錢去忽悠他們。開頭幾天我有些不適應(yīng),特殊是遇到個別學(xué)生問題太多并且影響我下班的時候,我總是很煩,不想跟他們認(rèn)真講,草草了事。后來有個學(xué)生反映了我的不負(fù)責(zé)任的行為,經(jīng)過反思我熟悉到了自身存在的問題。我們這個階段就是培育一些優(yōu)秀品質(zhì)的時候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克制它,去做好它。記得有人說過那么一句話:“要做就做好,不做就拉倒!”從今這句話就成了我工作的座右銘。工作一個星期后我熟識了環(huán)境以及自己的工作流程,并且始終要求自己盡到一個教師的職責(zé)!在以后的日子了我常常是最終一個下班的,有學(xué)生問問題,我總是仔細(xì)的跟他們講。兩個星期以后給他們講題時,我再也沒有不情愿的心情了,我總是覺得給他們講題是天經(jīng)地義的,是我的職責(zé)。后來老板還因此夸獎了我!

做這個工作更加磨練了我的細(xì)心,假如有一絲馬虎就會在講題時發(fā)生錯誤,很有可能會誤導(dǎo)學(xué)生,同時也表達(dá)了我們的不成熟與不穩(wěn)重。也是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以每次我多認(rèn)真的查看自己的備課,講課時邊講邊想,最終我發(fā)覺在講課時我消失的口誤越來越少了。

雖然我學(xué)的是生物技術(shù),但是中學(xué)的學(xué)問是根底,并且到了大學(xué)許多學(xué)問都是相通的,我們學(xué)的更加深入了而已。在授課的過程中,我還是感覺到學(xué)問的局限性。

那些題讓我做雖然都沒有問題,但是有些理論我自己都弄不清晰。由此可見學(xué)習(xí)學(xué)問不僅要知道結(jié)果還要知道前因后果!這也給我以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提了一個醒,要學(xué)好專業(yè)學(xué)問,學(xué)精。這樣才能在以后有所創(chuàng)新,有所作為。

在這里雖然接觸的人不是許多,但是去面對的是一群不同性格的人,而我又要想法把他們聚攏起來調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣。同時還要與同時與老板進(jìn)展溝通。即使是這樣的狀況我還是有了新的個人理解。大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的`進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在那里,有個別的問題我也嘗試著去向其他同時請教!

在現(xiàn)代城里邊,有許多的治理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的治理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的治理方法,意思就是說:在治理時,要因人而異!

我?guī)Я宋鍌€學(xué)生,我屬于被治理的對象同時也是一個治理者。對于學(xué)生可能談不上治理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀(jì)律的學(xué)習(xí),把他們分散在一起,仔細(xì)學(xué)習(xí)。

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我更加學(xué)會了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。雖然當(dāng)我看到同學(xué)朋友都回家了還是會想家,但是我越來越多的是把那種思念轉(zhuǎn)化為我工作的動力。

在注意素養(yǎng)教育的今日,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、鍛煉才能的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)在開頭工作的時候老板要求要培訓(xùn)幾天,當(dāng)時我有些不愿意,由于我認(rèn)為教幾個學(xué)生就不需要培訓(xùn),我們都是學(xué)生應(yīng)當(dāng)沒有什么問題。但是事實(shí)證明我錯了,真實(shí)的狀況是第一節(jié)課我就用上了培訓(xùn)的內(nèi)容。我不該用學(xué)生的思維去教學(xué)生,去教育學(xué)生。我們不僅要教他們學(xué)問還要叫他們一些做人處事的道理。此時我懂得了什么是教師。

實(shí)踐才能讓我們發(fā)覺自己的缺乏,才能除去我們的過分自信,才能讓我們知道其實(shí)我們除了會學(xué)習(xí)固定的學(xué)問什么都不會,才能然我們體會到學(xué)校生活與社會生活的巨大區(qū)分,才能讓我們明白我們要利用課余時間去體驗社會,去融入社會。

這次實(shí)踐我選擇了教育行業(yè),事后我感覺是正確的,這里更加表達(dá)了那句古語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”由于有不少同學(xué)選擇去南方一些廠里從事沒有多少鍛煉力量的工作,每天還要工作接近12個小時。最終在單位時間里所得酬勞遠(yuǎn)小于教育行業(yè)。所以假如我們把學(xué)問運(yùn)用到社會中生活中,它所帶來的效益遠(yuǎn)好于某些行業(yè),學(xué)問的力氣就顯示出他的優(yōu)勢了。

在以后的大學(xué)生活中我要好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問,同時好好去體驗社會,學(xué)習(xí)社會技能,在畢業(yè)時能更好的了解社會,更快的去融入社會。充分發(fā)揮自己的專業(yè)學(xué)問,真正把學(xué)問轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力!

家教社會實(shí)踐心得篇八

暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。

"教師"這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個暑假的實(shí)踐活動該怎樣進(jìn)行。暑假家教社會實(shí)踐心得體會文章暑假家教社會實(shí)踐心得體會出自,此鏈接#首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時我深知"不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)"的道理,在進(jìn)行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。

首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。

有了第一天好的開始,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,激勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的機(jī)會我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對她的問題進(jìn)行了講解,她對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。我打算以體育項目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識豐滿。

說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時候,學(xué)生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學(xué)的知識也有一定的幫助。

家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛玻盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會了解我所表達(dá)的意思。

經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

暑期家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了,但是活動盡管結(jié)束了但是對我個人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。

家教社會實(shí)踐心得篇九

對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲??傆羞@么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時對小學(xué)生我會沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”psent”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。

我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了??墒钱?dāng)我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點(diǎn)流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會,感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就。

仔細(xì)回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的`步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。我當(dāng)時氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的氨。

考試對于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師??墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個學(xué)生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分:作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董。

家教社會實(shí)踐心得篇十

對于一個英語考19分的人來說根本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄同學(xué)。所以我也始終在鼓舞他,關(guān)懷他查找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿足的成果。在這20多天里,同學(xué)也漸漸地寵愛上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的學(xué)問。

如今我離這個抱負(fù)越來越近了,由于努力了,總會有所收獲??傆羞@么一段時間,腦海里突然消滅出自己站在講臺上自信滿滿,幽默幽默地講課,下面的同學(xué)聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是奇特的人。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去抓緊給她愧疚。那時感覺自己心里也挺不是味道的,到底傷了一個同學(xué)的自尊,還好得到了那位同學(xué)的諒解。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己懊悔,讓同學(xué)受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教學(xué)校又教學(xué)校。有時對學(xué)校生我會沒有耐煩。一天教學(xué)校生讀單詞〞psent〞,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不簡潔把握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。

我生氣了,把書往桌上一拍沒心思教下去了??墒钱?dāng)我靜下心來的時候,觀看他們正在努力地訂正自己的讀音錯誤。眼淚差點(diǎn)流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)當(dāng)去這樣對待這些得意的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保存的教給他們,擔(dān)憂他們把握的不鞏固。

在期末考試之前我就打算著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于熬煉與學(xué)習(xí)閱歷。經(jīng)過自己的'努力我很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今日已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會,感悟。每天與得意的孩子們在一起共同學(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化〞了,他們的天真無暇,得意頑皮......給我?guī)砹撕芏鄽g快和童年奇特而奇特的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當(dāng)時輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個高校生同學(xué)還有幾位有教學(xué)閱歷的老師。剛開場還有一點(diǎn)可怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點(diǎn)都沒感覺到緊急或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,同學(xué)便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位同學(xué)學(xué)有所收獲,成就。

認(rèn)真回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)展著教學(xué),但是和同學(xué)在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,把握好。由于缺乏閱歷,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位同學(xué)給說哭了。我問她一個很簡潔的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的于是我就問旁邊一位比他低一班級的同學(xué)。我當(dāng)時氣地說:“你怎么連低一班級的同學(xué)都不如的氨。

家教社會實(shí)踐心得篇十一

去年寒假做的是促銷,獲得了不少經(jīng)驗,抱著大學(xué)期間要體驗多種不同的工作的想法,這次選擇了教師!假期在洛陽文興現(xiàn)代城做了一個月的輔導(dǎo)老師,雖然僅僅是短短一個月,但是給我的感受頗深。這是我第一次做輔導(dǎo)老師(同時輔導(dǎo)多個學(xué)生),所以我感覺很有壓力,也發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的很多不足。

一:責(zé)任心

在這里做輔導(dǎo)老師才真正體會到做老師的不容易,尤其是帶多個學(xué)生時!對于學(xué)生的問題,我有責(zé)任把他教會,學(xué)生選擇了我就是對我的信任,我不能拿著他們的錢去忽悠他們。開始幾天我有些不適應(yīng),特別是遇到個別學(xué)生問題太多并且影響我下班的時候,我總是很煩,不想跟他們仔細(xì)講,草草了事。后來有個學(xué)生反映了我的不負(fù)責(zé)任的行為,經(jīng)過反思我認(rèn)識到了自身存在的問題。我們這個階段就是培養(yǎng)一些優(yōu)秀品質(zhì)的時候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克服它,去做好它。記得有人說過那么一句話:“要做就做好,不做就拉倒!”從此這句話就成了我工作的座右銘。工作一個星期后我熟悉了環(huán)境以及自己的工作流程,并且一直要求自己盡到一個老師的職責(zé)!在以后的日子了我經(jīng)常是最后一個下班的,有學(xué)生問問題,我總是認(rèn)真的跟他們講。兩個星期以后給他們講題時,我再也沒有不情愿的情緒了,我總是覺得給他們講題是天經(jīng)地義的,是我的職責(zé)。后來老板還因此夸獎了我!

二:細(xì)心

做這個工作更加磨練了我的細(xì)心,如果有一絲馬虎就會在講題時

發(fā)生錯誤,很有可能會誤導(dǎo)學(xué)生,同時也體現(xiàn)了我們的不成熟與不穩(wěn)重。也是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以每次我多仔細(xì)的查看自己的備課,講課時邊講邊想,最后我發(fā)現(xiàn)在講課時我出現(xiàn)的口誤越來越少了。

三:專業(yè)的重要性

雖然我學(xué)的是生物技術(shù),但是中學(xué)的知識是基礎(chǔ),并且到了大學(xué)很多知識都是相通的,我們學(xué)的更加深入了而已。在授課的過程中,我還是感覺到知識的局限性。那些題讓我做雖然都沒有問題,但是有些理論我自己都弄不清楚。由此可見學(xué)習(xí)知識不僅要知道結(jié)果還要知道前因后果!這也給我以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提了一個醒,要學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)精。這樣才能在以后有所創(chuàng)新,有所作為。

四:溝通技能

慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在那里,有個別的問題我也嘗試著去向其他同時請教!

五:組織能力的鍛煉

在現(xiàn)代城里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

我?guī)Я宋鍌€學(xué)生,我屬于被管理的對象同時也是一個管理者。對于學(xué)生可能談不上管理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀(jì)律的學(xué)習(xí),把他們凝聚在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。幫他們提高成績!

六:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我更加學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。雖然當(dāng)我看到同學(xué)朋友都回家了還是會想家,但是我越來越多的是把那種思念轉(zhuǎn)化為我工作的動力。

七:實(shí)踐的重要性

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教

在開始工作的時候老板要求要培訓(xùn)幾天,當(dāng)時我有些不樂意,因為我認(rèn)為教幾個學(xué)生就不需要培訓(xùn),我們都是學(xué)生應(yīng)該沒有什么問題。但是事實(shí)證明我錯了,真實(shí)的情況是第一節(jié)課我就用上了培訓(xùn)的內(nèi)容。我不該用學(xué)生的思維去教學(xué)生,去教育學(xué)生。我們不僅要教他們知識還要叫他們一些做人處事的道理。此時我懂得了什么是教師。

實(shí)踐才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能除去我們的過分自信,才能讓我們知道其實(shí)我們除了會學(xué)習(xí)固定的知識什么都不會,才能然我們體會到學(xué)校生活與社會生活的巨大區(qū)別,才能讓我們明白我們要利用課余時間去體驗社會,去融入社會。

八:知識的力量

小于教育行業(yè)。所以如果我們把知識運(yùn)用到社會中生活中,它所帶來的效益遠(yuǎn)好于某些行業(yè),知識的力量就顯示出他的優(yōu)勢了。

在以后的大學(xué)生活中我要好好學(xué)習(xí)文化知識,同時好好去體驗社會,學(xué)習(xí)社會技能,在畢業(yè)時能更好的了解社會,更快的去融入社會。充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識,真正把知識轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力!

社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 2012年的暑假,作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生,我沒有選擇像以前一樣走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,而是選擇了做一名家教。

關(guān)鍵字:

暑假,實(shí)習(xí),教師,心得體會

正文:

轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。

2012年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因為進(jìn)入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實(shí)驗,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實(shí)驗,當(dāng)然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

這次社會實(shí)踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨(dú)立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!

唐山師范學(xué)院 生命科學(xué)系

10生物技術(shù) 劉松林

2012年8月29日

暑假如期而至,這是我大學(xué)生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機(jī)會好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會生活。由于作為師范生, 也為了可以留在家陪父母,我選擇了做家教。

做家教可能對大部分同學(xué)是件很輕松的事,他們已有豐富的經(jīng)驗,而我還未真正的去做過家教,只小時候在家教過我弟,所以,做家教對我來說也是一個陌生的工作,需要花很多心思,才能盡可能的做好這份工作。

自己,我不能就這么放棄了,年輕人要有積極的生活態(tài)度,要帶著抱著永不言棄的誓言,一步一個腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命。這時我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,你能從中學(xué)到很多東西,鍛煉你解決事情的能力,讓你獲得快樂。

通過實(shí)踐活動,最重要的讓我學(xué)會了如何管理自己。在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在假期,你可以無所事事的度過漫長的暑假,你也可以去參加工作。參加工作,你可以隨你自己的表現(xiàn),你可以不負(fù)責(zé)任對待你的學(xué)生,沒有給他們真正的幫助,然后對方不滿意你的表現(xiàn)將你開除。在這次活動中,我堅持了每天早起,提前用心備好課,盡力教好他們倆,給他們提供幫助,沒浪費(fèi)掉整個暑假,我感覺收獲很大,這也鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。這將會給我未來人生路提供幫助。

教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,過不久我們將進(jìn)入社會工作了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會做出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的大學(xué)生,就要求我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還要有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗。

使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強(qiáng)!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強(qiáng)!

一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。還有我那倆學(xué)生,和他們度過的快樂的時光是我人生旅途當(dāng)中又一個美好的回憶,祝愿他們在今后的日子里能夠快樂成長,展翅翱翔!

總而言之,要想融入社會,把工作做好,就要做好一下幾點(diǎn):1.要善于溝通 2.對手頭的工作要有耐心和熱情 3.最重要的是要勤奮 只有做好這幾個方面才能如魚得水地應(yīng)對每個要面對的挑戰(zhàn)。

家教社會實(shí)踐心得篇十二

我是師范類專業(yè)的一名志愿者,為了提前學(xué)到更多有關(guān)這方面的經(jīng)驗和知識,我參加了由廣教青年志愿者協(xié)會開展的周末愛心家教活動。

在參加愛家教活動之前,我沒有真正意義上接觸過小孩子們,即怎樣教育和輔導(dǎo)他們??僧?dāng)我第一次參加過此活動后,受益匪淺。

記得第一次參加愛心家教時,見到了許多陌生且又天真的孩子。剛見面時,由于缺乏經(jīng)驗,我不懂得怎樣開始話題,只能微微做笑?;仡^一看,帶隊的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在和一個小朋友在交談。交談的方式與我們平時之間的方式還真有點(diǎn)不一樣。帶隊負(fù)責(zé)人告訴我們,第一次與孩子們接觸時,一定得我們向他們打招呼,不然孩子們會畏懼,不敢接近我們。由于是第一次見面,交談時可以問,小朋友,你讀幾年級了?你叫什么名字?今天帶了哪些書來學(xué)習(xí)?雖然這些話語再平常不過,但在這之前,我真的不知道這么一點(diǎn)小事還藏著一大堆學(xué)問。原來,要教育一個學(xué)生,首先得學(xué)會如何接近他們,這樣才能更深入地了解他們。

來參加愛心家教的孩子們,他們來自不同學(xué)?;虿煌昙?,小學(xué),初中都有。讓我記憶深刻的是第一次到南石頭街,那是“支援”去的,因為那天那里的教員較少,我是從另外一個地方及時趕去的。第一次踏進(jìn)那個房間時,看到這么多小孩子在一起,有談笑的,有發(fā)呆的,還有追趕的,除了一個孩子在啜泣。用之前所學(xué)的知識,我主動向哭泣的那個小孩子打招呼,可他不但不回答我,反而更厲害了。旁邊的孩子告訴我,他不會寫作文——就哭了。我看了作文題目《秋天的早晨》。不用說,費(fèi)了好大力氣,才說服他不哭,讓我教他寫作文。那個小孩子思考得很認(rèn)真,之前哭是沒教員教他怎么寫,怎么開導(dǎo)思路。他告訴我,每個星期老師都要求寫周記或作文,家人讓他自己想,來到愛心家教活動后,就問這里的老師,但由于是作文,很少有適合的老師。他寫完后,回家之前對我說,老師,你下次還來叫我嗎?聽了這句話,第一次無語表達(dá)自己的感想。原來,當(dāng)老師真的別有一番滋味。我感受到作為老師被學(xué)生所尊敬的欣慰,感受到作為老師被學(xué)生所期待的神圣,這是一份難得的感情。

正所謂,只有身臨其境,方能感同深受。與這些孩子們相處的過程中,從陌生到熟悉,從畏懼到親和,從厭倦到依依不舍,從一語不發(fā)到知心朋友,這是我成長的足跡。雖然參加這個活動的次數(shù)只是冰山一角,但學(xué)到的知識,積累的經(jīng)驗是前所未有,是書本,課堂上沒有的。這種報酬是無形的,它印記在我的付出中。

家教社會實(shí)踐心得篇十三

轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.

最熟悉的陌生稱謂。

第一堂課。

第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問不夠是否會影響這個孩子的學(xué)習(xí).可當(dāng)我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的.我的責(zé)任就是陪著這個孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步.

很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個好的學(xué)校,家長只希望她能在入學(xué)時的考試中考好,從而分入一個好的班級.而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語,因為她小學(xué)從沒有學(xué)習(xí)過,因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個字母開始進(jìn)入初步學(xué)習(xí).

家教社會實(shí)踐心得篇十四

在這個暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個時機(jī)鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點(diǎn)自己的社會閱歷,學(xué)會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)展幫忙很大。雖然我大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對教師這個職業(yè)特別的有興趣,這次當(dāng)家教,也可以讓我提前了解一下當(dāng)教師的工作和要求。

這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué),雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè),但我高中的時候這兩門學(xué)科成績都比擬的好,在班上也是靠前的,所以我就順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了面試,成為了一名家教教師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時間,但這一年我玩得樂不思蜀的,學(xué)問都遺忘了,在面試之前自己臨時看了一下學(xué)問點(diǎn)才通過了面試。所以在我正式上課之前,我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的學(xué)問,把學(xué)過的學(xué)問都回憶起來。

當(dāng)時學(xué)的時候覺得很難,但現(xiàn)在經(jīng)受過高考之后,又覺得高一的學(xué)問很簡潔了。但是我不能抱著這些題目都很簡潔的思想去教我的學(xué)生,由于她還沒有接觸過后面的學(xué)問,所以現(xiàn)在的這些學(xué)問對她來說是很有難度的。我做了一份補(bǔ)習(xí)規(guī)劃,把學(xué)問點(diǎn)分成許多個局部,每節(jié)課講一個學(xué)問點(diǎn)。由于我要做的是提高她的成績,所以不需要花太多的時間來講學(xué)問點(diǎn)。在上課之前,我都會做好教案,雖然不正規(guī),但是好歹也讓我有一個預(yù)備。

在當(dāng)家教之前,我以為會很輕松的,但是當(dāng)了家教之后,才知道要花許多的時間和精力在預(yù)備工作上。現(xiàn)在我還只教了一個學(xué)生,若是之后去學(xué)校當(dāng)教師,要教的就是幾十個學(xué)生。雖然當(dāng)教師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會一個學(xué)問點(diǎn)的'時候,還是很有成就感的。我在當(dāng)家教的過程中,感覺自己的授課力量進(jìn)步了不少,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話,這段經(jīng)受對我的幫忙還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個月的時間之后,我的學(xué)生的成績有了不小的提升,對此我感到很快樂。盼望她在開學(xué)之后能夠把我告知她的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用好,自己就能夠把這兩個學(xué)科學(xué)好。

通過這段經(jīng)受,我鍛煉了自己的教學(xué)力量,雖然過程比擬的困難,但是結(jié)局很不錯。我以后有時間和時機(jī)的話,還是會進(jìn)展社會實(shí)踐,增長自己的閱歷。

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