總結(jié)可以激勵我不斷超越自我，追求更好的結(jié)果。寫心得體會前，要先回顧所經(jīng)歷的事情，并思考其對自己的意義和影響。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
電影長津湖小學生心得體會篇一
近日，電影《長津湖》在國內(nèi)各大影院上映，引起了廣泛的關(guān)注和熱議。該片是一部以中國志愿軍血戰(zhàn)長津湖為背景的戰(zhàn)爭史詩片。作為一部反映歷史事件的電影，它把我們帶回到了朝鮮戰(zhàn)爭的年代，讓我們更深入地了解歷史的背景和當時戰(zhàn)爭的殘酷。本人也在這個周末去觀看了這部電影，以下是我的一些心得體會。
第二段：影片情節(jié)及感悟。
影片以中國志愿軍血戰(zhàn)長津湖為背景，描述了中國志愿軍在長津湖以一當十的英勇舉動，挫敗了敵人多次進攻，捍衛(wèi)了最后一道防線，為朝鮮戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎。與之相伴的，則是生死離別、無盡悲憤的畫面?？吹窖芰艿膽?zhàn)爭場景，心潮澎湃。其中的每一場戰(zhàn)爭都很精彩，讓觀眾一直掉入其中。作為一個普通觀眾，也真切體悟到了當時人民軍戰(zhàn)士抗擊侵略，保家衛(wèi)國的氣概與英勇無畏。
第三段：演員的表演及入戲程度。
著名導演鄭保瑞執(zhí)導該片，他將每一個細節(jié)都表現(xiàn)的入微，將影片的氣氛渲染得到了極致，讓我們真正的感受到了當時的局勢。同時，該片的演員們也都非常到位，將角色的特點表現(xiàn)出來，在有些場合甚至把觀眾帶到了角色的內(nèi)心世界。特別是吳京所飾演的角色，對于每個觀眾而言都是一個濃墨重彩的印象。
第四段：影片的藝術(shù)性及緊張感。
該片擁有一些驚心動魄的場景，如戰(zhàn)爭戲場中的一對一搏斗、水中搏殺以及坦克車的追擊戰(zhàn)。在這些場景中，該片的節(jié)奏緊湊、表現(xiàn)力十足，將觀眾帶入到了戰(zhàn)爭的緊張氛圍之中，讓人感受到了那些年中戰(zhàn)爭的殘酷和不堪。同時，影片在表現(xiàn)戰(zhàn)爭場景的同時，對于人物心態(tài)的展示也很到位，通過藝術(shù)的手法將影片的理念貫穿始終。
第五段：總結(jié)。
總而言之，《長津湖》是一部具有歷史意義的電影。影片利用電影的視覺語言，將戰(zhàn)爭的慘烈和英雄壯舉演繹得淋漓盡致。而從另一方面來講，該影片也是向我們展現(xiàn)了那個時代人們的做法和情感。相比較于別的電影,《長津湖》不僅是一部反映了人物感情和戰(zhàn)爭生活的影片，更是一部真實地反映了那個時代，那個極其不平等的國際環(huán)境的影片。它歌頌了那個時代的革命先烈，為我們展示了他們的犧牲、堅韌、勇氣和無私的精神，是一部值得大家觀看的影片。
電影長津湖小學生心得體會篇二
在電影《長津湖》中，導演通過生動的故事情節(jié)和精彩的表演展現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭中中國人民志愿軍的英勇抗爭，并通過深入描繪角色的內(nèi)心世界，讓觀眾產(chǎn)生了深深的共鳴與思考。這部電影讓我深刻體會到了愛國主義精神的偉大力量，激勵著我為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
首先，電影中塑造的角色形象令人難以忘懷。從男主角楊子榮到其他志愿軍戰(zhàn)士，每一個角色都有鮮活的性格特點和獨特的人生故事。尤其是楊子榮，他在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出的勇敢與堅韌，令人敬佩。他不僅敢于與敵人抗爭，更有心靈的力量去接納困境中的其他戰(zhàn)友，表現(xiàn)出真正的領(lǐng)袖氣質(zhì)。通過這些角色形象，觀眾不僅能夠感受到戰(zhàn)爭中的殘酷和艱辛，更能夠看到人性的光輝和真愛的力量。
其次，電影中的劇情緊湊，扣人心弦。影片通過在戰(zhàn)爭和英勇的武裝沖突之間進行快速的切換，讓觀眾緊張兮兮地跟著劇情發(fā)展，并在關(guān)鍵時刻感受到熱血沸騰的情緒。特別是在津湖戰(zhàn)役中，導演恰到好處地表現(xiàn)出了中國人民志愿軍在物資短缺和人員傷亡的情況下，依然堅持奮戰(zhàn)的無畏精神。同時，電影還通過展示士兵們在戰(zhàn)斗中的團結(jié)互助和親情友愛，更加生動地刻畫了志愿軍的形象，讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和代入感。
再次，電影傳遞出了愛國主義精神的核心價值。影片中通過不斷重復的“為人民服務”口號和角色們的犧牲和奉獻，向觀眾呈現(xiàn)出一種為國家利益而奮斗的偉大精神。無論是面對敵人的追殺，還是在圍城中默默奉獻的醫(yī)生，他們都時刻牢記著“為人民”的使命，用自己的力量去守護和拯救，讓人為之動容。他們舍小家、顧大家的精神，讓觀眾明白了個人的成長與家庭、祖國的命運息息相關(guān)，喚起了我們心中對祖國的熱愛之情。
最后，電影中的攝影和音樂也為影片增添了不少亮點。電影中的鏡頭運用技巧猶如一篇篇畫卷，將觀眾帶入戰(zhàn)場的殘酷和動人的一幕。特別是在最后收尾的津湖戰(zhàn)役，導演通過一系列動態(tài)的鏡頭和細膩的描繪，將那段戰(zhàn)役的激烈和感人準確地表現(xiàn)了出來。而影片中的音樂也適時地為故事情節(jié)增添了情感的張力和氣氛，讓觀眾更加深入地融入到電影的世界中。
總的來說，電影《長津湖》通過精彩的表演和感人的故事，展示了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的英勇抗爭。從中，我們看到了堅定的愛國信念和偉大的奉獻精神。這些正能量的價值觀對于當前的社會有著積極的示范作用。希望每位觀眾在欣賞這部電影的同時，都能夠感受到愛國精神的偉大并秉持著這種精神去奉獻和創(chuàng)造，在實現(xiàn)中國夢的道路上不斷努力奮斗。
電影長津湖小學生心得體會篇三
《長津湖》是一部由韓國導演康秉澤執(zhí)導，于2016年上映的電影。影片以朝鮮戰(zhàn)爭時期的長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了以韓國整編旅為主力和美軍一起抵御朝鮮人民軍進攻的驚險戰(zhàn)斗過程。電影中的主人公們在長津湖這個祖國的牙床上不斷沖鋒陷陣，和敵人浴血奮戰(zhàn)、不屈不撓的精神和壯烈犧牲，讓人感嘆祖國的力量和民族自尊。
第二段：談談電影中的刻畫角色個性以及傳遞的思想情感。
影片中塑造了一批勇敢、無畏、忠誠、犧牲的戰(zhàn)爭英雄，他們都有著自己鮮明的個性和特點。如金副官宗夫，以謀略見長，為戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用；而子宏則以自己勇猛無畏、不怕死亡的軍事才能，在關(guān)鍵時刻挽救了陣地。電影將他們的個性和精神呈現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們從角色中感受到那種頑強拼搏、團結(jié)一致、共克時艱的偉大思想情感。
第三段：客觀評價電影制作方面的成果。
《長津湖》的制作團隊在電影的各個方面都非常用心，從畫面、音效、燈光、演員的表演等等，都呈現(xiàn)出了極高的水平。特別是影片中戰(zhàn)斗場面的刻畫，非常驚險刺激，讓人仿佛親臨現(xiàn)場，感受到戰(zhàn)時士兵歷經(jīng)艱苦的感受。整部影片畫面和音效的設置也非常到位，讓觀眾在觀影過程中有了更加深刻的印象和感受。
第四段：著重談談電影對于我們的啟示。
《長津湖》不僅是一部攝人心魄、令人熱血沸騰的電影，同時也是一部展示民族精神的大片。影片中所呈現(xiàn)出的那種為了團隊和人民的利益，英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，具有非常重要的現(xiàn)實意義。這些精神品質(zhì)，不僅是我們中國新時代國人應該擁有的，更是人類文明社會的靈魂，也是國家強大的不竭動力。
第五段：總結(jié)全文，并表達自己對《長津湖》的個人情感與體悟。
《長津湖》所呈現(xiàn)出的那種民族精神，令人感受到一股巨大的力量，讓我不由得為祖國的崛起而自豪。電影之中不僅表現(xiàn)了我們軍人堅守崗位、保家衛(wèi)國的英勇精神，還向我們傳遞了那種勇往直前，勇敢面對失敗和挑戰(zhàn)的精神。這種偉大的精神不僅存在于深深的長津湖之中，更存在于我們每一個人的心中，我們應該從中吸取力量，努力為祖國的強大貢獻自己的力量！
電影長津湖小學生心得體會篇四
電影《長津湖》是由韓國導演李家文執(zhí)導的一部戰(zhàn)爭片。這部電影根據(jù)真實歷史事件改編，講述了朝鮮戰(zhàn)爭中中國人民志愿軍與美軍在長津湖大戰(zhàn)中的英勇故事。通過觀看這部電影，我深感戰(zhàn)爭的殘酷和愛國情懷的偉大。以下是我的一些感悟和體會。
首先，電影《長津湖》給我留下了深刻的戰(zhàn)爭印象。戰(zhàn)爭是人類最黑暗的一面，殘忍的場景和血腥的畫面給人們帶來了極大的傷害和痛苦。電影中展示了戰(zhàn)爭的破壞力和恐怖，無辜的士兵和平民在戰(zhàn)火中遭受著巨大的傷害。電影中的戰(zhàn)爭場景仿佛將我?guī)肓四莻€年代，身臨其境地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖，讓我對和平更加珍惜與向往。
其次，電影《長津湖》揭示了英雄事跡所蘊含的愛國情懷。在那個特殊的時期，中國人民志愿軍以國家利益為重，為保衛(wèi)祖國、捍衛(wèi)正義而奮勇戰(zhàn)斗。電影中的主人公，包括熱血司令員楊根思、民兵女子小丁等，用他們的智慧和勇氣，不顧個人安危，為了祖國和人民的幸福，義無反顧地投身到戰(zhàn)爭的火線。他們的愛國情懷讓我敬佩和感動，也啟發(fā)了我對祖國的熱愛和奉獻。
再次，電影《長津湖》向觀眾傳遞了反戰(zhàn)的思想。戰(zhàn)爭只會給人們帶來死亡和痛苦，戰(zhàn)爭無論從哪個角度來看都是不得已為之的選擇。在電影中，楊根思用自己的生命詮釋了和平的可貴和價值。他曾無私地救治美軍戰(zhàn)俘，體現(xiàn)了中華民族的善良和仁愛。這給我敲響了警鐘，戰(zhàn)爭的解決方式應該是通過談判和對話，而不是用武力和暴力。
最后，電影《長津湖》展示了中國人民的團結(jié)和堅韌。在戰(zhàn)火紛飛的長津湖，中國人民志愿軍官兵堅決執(zhí)行命令，砥礪奮戰(zhàn)，團結(jié)一心，以強大的信仰和毅力展現(xiàn)著中國人民的高尚情操。電影中的場景讓人感到溫暖和自豪，也讓我深刻思考到團結(jié)的力量是無限的，只要我們心往一處想、力往一處使，就能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
電影《長津湖》通過真實的歷史事件，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和愛國情懷的偉大。它向觀眾傳達了悲劇性的反戰(zhàn)思想，讓人回味無窮。同時，它也展示了中國人民的團結(jié)和堅韌，讓人們感到溫暖和自豪。作為觀眾，我從中深刻體會到了戰(zhàn)爭的痛苦和和平的可貴，激發(fā)了我對和平的向往和熱愛。電影的價值在于讓我們反思歷史，珍視和平，并為實現(xiàn)和平而共同努力。
（1202字）。
電影長津湖小學生心得體會篇五
今天我們有幸去觀看了電影《長津湖》，我認為該電影拍出了抗美援朝這場戰(zhàn)爭最真實的樣子，戰(zhàn)爭畫面穿插交替，當伍萬里要跳下車廂時打開車廂門那一剎那，長城躍然出現(xiàn)，眾人都被震懾，震懾的是長城波瀾壯闊的氣勢，也是我們那個年代用血肉鑄成的長城，暗喻著中國人的鋼鐵意志，不朽功勛。畫面來到感恩節(jié)，美國軍隊正吃著烤肉歡慶感恩節(jié)，而我軍戰(zhàn)士只能躲在冰冷雪山溝里啃硬梆梆的土豆時，畫面和音樂穿插交替進行，對比異常強烈，是啊，這就是長津湖戰(zhàn)役，我們先輩與當時的美軍士兵各方面的強烈懸殊差距。
《長津湖》最讓人動容的一點:所有認為不合邏輯的內(nèi)容，全是史料記載的事實，我們先輩就是如此過來的，就是一聲命令下，數(shù)千萬老百姓的兒子就上了戰(zhàn)場，用他們的青春生命換取現(xiàn)在的我們的和平生活，歷史劇的魅力就在于此，真正的歷史更殘忍，真正的.先輩更英勇，真正的戰(zhàn)爭更殘酷，印象最深的就是看見雷爸抱著那滾燙的標識彈搬上車，自己開車一路狂飆時，內(nèi)心止不住的在揪著，恐慌和緊張。
梅生的女兒問道:“你們?yōu)槭裁匆ゴ蜻@場仗?”答到:“這場仗我們不打，就是我們的下一代要打。希望下一代能生長在一個沒有硝煙的年代?！笔堑?，如今我們正處在祖國繁榮昌盛，國泰民安的時代。我們永遠無法感同身受的去體會戰(zhàn)爭年代的硝煙彌漫，我們所能做的就是銘記這些歷史，更頑強的去拼搏努力，將我們的祖國構(gòu)筑的越來越強大，實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢。
三個相信精神“不相信有完不成的任務，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，這是我們戰(zhàn)斗英雄楊根思的人生格言，他率領(lǐng)著一個連的隊員阻擋了美軍一天一夜，最后只剩他一人，他毅然決然決定，懷揣著炸藥奔向敵人，和他們同歸于盡。如今，我們生在春風里，我們不用上戰(zhàn)場，但我們可以把這些精神用在平日的生活和學習中，它是一股信念，一股必勝的信念，激勵著我們勇敢向前進，不畏艱難險阻。看完這部電影，我真的覺得我們生活中或是學習上遇到的所有難題都遠遠不及戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上的艱辛，那才是真的生與死的較量。所以，以后遇到難題我會正面和它剛，我不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。
雷爸說:“疼，好疼，疼死我了”說不要留下他自己最后死去的片段時真的.....雷爸身體被彈片打得千瘡百孔，下半身更是被吉普車壓斷掉，面對死亡，雷爸卻是硬漢落淚，害怕自己尸首他鄉(xiāng)。但仍獨自帶著標識彈一路往前，用自己的生命，為戰(zhàn)友贏來了生存機會。這一幕我更深刻的感受了什么是戰(zhàn)爭，哪有什么不畏犧牲啊，是人都怕疼?。∧俏葱葜沟臉屌诼暫兔儡婏w機的嗚嗚聲讓他們別無選擇，為什么要前赴后繼的打這場仗啊?七連指導員曾說:“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了?！碑斈昴切┨?上戰(zhàn)場，真真切切面對戰(zhàn)爭的祖祖輩輩們又該有怎樣怎樣我們想象不到的經(jīng)歷和感受。
我們，此時坐在電影院里，能看到這些還原的歷史，讓我們回顧先輩們的故事，可這些故事卻是他們每一個活生生的人物戰(zhàn)亂的一生，平凡的保家衛(wèi)國的英雄的一生，現(xiàn)在我們的生活都是他們?yōu)槲覀兛赶铝怂酗L雨，越發(fā)覺得這盛世來之不易，是他們用短暫而英勇的一生，勇敢而堅定的生命換來的，我不敢忘。
何其有幸，生活在一個和平的年代，唯有發(fā)奮，方能不辜負前輩的犧牲。就為著他們崇高的理想，我們也要努力發(fā)光，讓這時代變得更好！
電影長津湖小學生心得體會篇六
《長津湖》是由中國著名導演韓三平執(zhí)導，講述了中國士兵在抗美援朝戰(zhàn)爭中守衛(wèi)長津湖的血淚史。該片在2019年9月20日上映，讓全國觀眾認識了長津湖戰(zhàn)役這段歷史，影片選址在云南、四川、新疆等地進行拍攝，制作精良，場面壯觀，所有演員都是真實的軍人扮演，這也是其真實可信的重要原因。
第二段：電影中的情感。
《長津湖》表現(xiàn)了血性情懷與鐵血信仰的高貴情感，讓我們在觀影時感受到了驚心動魄的戰(zhàn)爭場面、感人至深的情感描寫。每一位角色所承載的情感都是如此強烈，從軍官到士兵，從上級到下屬，從地方領(lǐng)導到群眾，演員們在電影中的表現(xiàn)都極其精湛，讓觀眾們在情感觸動之余，也對歷史上的長津湖戰(zhàn)役有了更深與更透徹的理解。
第三段：電影中的歷史。
《長津湖》在講述長津湖戰(zhàn)役中有能力守護“一個荷花”的班長馬曉云的故事，表現(xiàn)出了從信仰到操守的軍人形象，不斷地抵擋著美軍的進攻，打出了國家軍隊的滿意的結(jié)果，在藝術(shù)形態(tài)上，增強了難以形象的戰(zhàn)爭的可見性。這部影片通過表演，將中國人的意志和民族精神展現(xiàn)在眾人面前，并且告訴我們，我們的國家歷史需要我們守護，保護，既有了歷史性的感慨，也有了生活與人性化的描寫。
第四段：電影所表達的理念。
《長津湖》淋漓盡致地表達了這個時代、這個民族的精神風貌，表達了中華民族團結(jié)的力量，表達了為國家奉獻的精神，表達了生命至上的意識和軍人職責。電影中唯美的畫面以及藝術(shù)性的呈現(xiàn)可以讓我們看到電影中蘊藏的偉大歷史價值和民族親情。
第五段：電影對我們的啟示。
電影《長津湖》不但喚起了我們對歷史的記憶和感恩，同時鼓舞了我們團結(jié)奮斗的決心，使我們明白了，團結(jié)一心才能抵御外敵，只有民族團結(jié)、自強不息，才能讓我們的國家更加強大和繁榮。因此，電影《長津湖》為我們提供了很好的歷史意義及教育益處，讓我們更加勇敢，更加堅毅，更加自信。電影中塑造的軍人形象與民族精神在今天仍然有著深遠的意義。
結(jié)尾：
總的來說，電影《長津湖》的情感、歷史、理念以及對我們的啟示都非常有價值。該影片的創(chuàng)作和呈現(xiàn)，呈現(xiàn)國家歷史和文化的底蘊，凸顯了民族精神的多元性特點，已成為了現(xiàn)代中國文化和宣傳體系中的經(jīng)典之作。因此，我認為《長津湖》這部電影，值得我們每個人去觀看，去感受，去品味，去銘記。我們要傳承這樣的精神，發(fā)揚光大，讓更多的人看到我們中華民族的文化底蘊和國家力量，更好地鼓舞我們中國人民的愛國情懷。
電影長津湖小學生心得體會篇七
抗美援朝戰(zhàn)爭是異常慘烈的，19萬7千多名英雄兒女在戰(zhàn)爭中獻出了寶貴生命。電影中有兩個場景令我印象最深刻：一個是伍千里帶隊徒步前往戰(zhàn)場時，為了躲蔽美國的巡查飛機，只能假裝尸體躺在石頭上紋絲不動，美軍為了一己之樂，便在他們以為是“尸體”的地方進行掃射，眼看著身邊的戰(zhàn)友一個個被炸死，戰(zhàn)士們內(nèi)心十分難受，但為了以少保多、不全軍覆沒，只能默默忍受。另一個是電影最后，志愿軍戰(zhàn)士忍受著零下40多度的嚴寒天氣，端著步槍趴在雪地上，甘愿化成冰雕也絲毫不愿退縮。這種舍生忘死的革命英雄主義精神，全部來源于烈士們對于新中國的熱愛和對未來美好生活的憧憬，因為他們相信中國一定會勝利。正如電影中美軍首領(lǐng)所說：“面對如此有決心的敵人，我們永遠無法打敗他們”。如今我們生活在國泰民安的和平年代，但永遠不能忘記我們的祖國是革命先輩們拋頭顱、灑熱血替我們打下的。革命先輩們身上的這種無私無畏的革命精神和大義凜然的民族氣概，值得我們永遠銘記、終身學習!作為新時代的黨員干部，我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，要深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。我將始終牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，把改造客觀世界和改造主觀世界結(jié)合起來，鑄牢堅守信仰信念的銅墻鐵壁，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢杂X做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
71年前，美帝國主義悍然入侵朝鮮，占我臺灣島，進逼鴨綠江邊，直接威脅我國安全。此時新中國剛剛成立，一窮二白、百廢待興，而美國工業(yè)發(fā)達，技術(shù)先進，經(jīng)濟實力雄厚，軍事力量強大，中美兩國的綜合國力相差懸殊。面對強敵的侵略行徑和戰(zhàn)爭威脅，中國要不要出兵參戰(zhàn)，要不要同美國進行戰(zhàn)爭較量，這在政治、軍事和外交上都是至關(guān)重要的戰(zhàn)略問題。在關(guān)鍵時刻，黨中央和毛主席高瞻遠矚、審時度勢，毅然作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的決定，這可謂是對世界大勢和我國國情的敏銳洞察和深刻分析。打得一拳開，免得百拳來。歷史雄辯地證明，出兵抗美援朝的戰(zhàn)略決策是偉大、英明、正確的。71年后的今天，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關(guān)鍵時期，我們面臨的風險挑戰(zhàn)明顯增多，總想過太平日子、不想斗爭是不切實際的，迫切需要我們發(fā)揚抗美援朝戰(zhàn)爭不畏強敵、敢于斗爭的精神，堅定斗爭意志、激揚斗爭精神，迎接新的挑戰(zhàn)。作為新時代的黨員干部，我們要強化底線思維，準確把握國際形勢和國家安全環(huán)境的時與勢、危與機，積極主動做好應對任何矛盾風險挑戰(zhàn)的準備，下好先手棋、打好主動仗;要增強斗爭意識，做到未雨綢繆，不打無準備之仗，充分對潛在的風險有科學預判，知道風險在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢會怎樣，該斗爭的就要斗爭;要保持戰(zhàn)略定力，在復雜形勢下始終做到“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，不受一時一事的影響，更不能掉進別人設置的各種陷阱;要注重策略方法，講求斗爭藝術(shù)，善于抓住矛盾，在斗爭中爭取團結(jié)，在斗爭中謀求合作，在斗爭中爭取共贏，不斷在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，在復雜矛盾、嚴峻形勢中練膽魄、磨意志、長才干。
緊緊依靠人民群眾，是戰(zhàn)爭勝利的堅實基礎?？姑涝瘧?zhàn)爭期間，黨和政府在全國人民中進行了廣泛深入的政治動員。廣大青年踴躍參軍，成千上萬的民工、鐵路員工、汽車司機、醫(yī)務工作者奔赴朝鮮前線，擔任各種戰(zhàn)地勤務，各界人民捐獻了可購買3700架飛機的巨款，開展了全國規(guī)模的慰問志愿軍、優(yōu)待志愿軍烈軍屬運動，為志愿軍提供所需人力、物力支援，極大地鼓舞激勵了前線將士的軍心士氣。不論過去、現(xiàn)在和將來，我們都要堅持以人民為中心，一切為了群眾，一切依靠群眾。今后我將始終踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為民謀利、為民盡責、為民擔當，圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，努力提出更多符合實際、推動發(fā)展的好的參謀建議;做好人民網(wǎng)群眾給省委書記、市委書記留言辦理工作，走好網(wǎng)上群眾路線，收集民意，反映民生，把群眾反映的每一件事項交辦好，切實解決群眾“急難愁盼”問題;堅持改革惠民，廣泛征求意見，了解群眾的所思所想、所憂所盼，推出一批叫得響、立得住、群眾認可的改革硬招實招，在辦好一件件老百姓操心事、煩心事、揪心事中提升群眾獲得感、幸福感、安全感。
習近平總書記指出：“一切偉大的成就就是持續(xù)奮斗、接力探索的結(jié)果，一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后、繼往開來中推進。我們要團結(jié)一心、銳意進取、努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民、無愧于先輩的新業(yè)績。這是我們對老一代革命家的最好紀念?！苯裉斓男腋Ｉ钍强繜o數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來的，我們對革命先輩的最好懷念，就是傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去，把先輩們開創(chuàng)的事業(yè)不斷推向前進。我將教育引導黨辦緊緊圍繞全市各項重點工作，帶頭對黨絕對忠誠，帶頭加強理論學習，帶頭推進改革創(chuàng)新，帶頭弘揚優(yōu)良作風，進一步優(yōu)化工作流程，提高質(zhì)量標準，堅守廉潔自律，甘于無私奉獻，在參謀建議、決策服務，綜合協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡，督促落實、務求實效，服務保障、高效運轉(zhuǎn)，整合資源、凝聚合力，規(guī)范標準、提高質(zhì)量，精準考核、動態(tài)管理，隊伍建設、人才培養(yǎng)上下功夫，全面提升“三服務”水平，確保各項工作運轉(zhuǎn)高效、銜接有序、保障有力，以極端負責的精神推動黨中央和省委、市委決策部署落地見效，為建設……中心城市作出新的更大貢獻。
電影長津湖小學生心得體會篇八
片中楊根思在長津湖戰(zhàn)役中打退了敵人八次進攻，最后只剩他一人的時候，他毅然決然地抱起炸彈與敵人同歸于盡，在犧牲前他寫下的三個：“不相信有完不成任務，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，足以讓每個中國人熱血沸騰，并凝聚成一股更強大的力量。
梅根生本已回家，但聽到國家有難，義不容辭就騎上單車趕到部隊，把自己的軍功章和女兒的照片帶在身邊，他愛家、愛女兒可他也愛國家，為了國家的安危他沒有選擇，他這種為大家舍小家的精神讓我感動。
最后一排排志愿軍戰(zhàn)士在零下40多度俯臥在陣地上手握手榴彈隨時準備著戰(zhàn)斗的姿勢，讓我們每一個人肅然起敬，更讓每一個發(fā)動戰(zhàn)爭的侵略者膽戰(zhàn)心驚。他們沒有選擇，他們這種為大家舍小家的精神讓我感動。
如果說讓人難受的是戰(zhàn)爭的殘酷。飛機掃射時，志愿軍戰(zhàn)士們的措不及防；而這背后都是一個一個鮮活的生命就這樣消失了。伍千里給一個九連的小戰(zhàn)士包扎傷口，可是小戰(zhàn)士卻犧牲了，悲痛的伍千里沒有停下手上的動作，兩眼含淚，任從戎卻大聲地喝斥，把紗布留給能用的戰(zhàn)士。
在這場敵我懸殊巨大的戰(zhàn)爭中，志愿軍的武器，物資，信息傳遞都遠遠弱于美軍，一句“你們炮兵營，哪門炮不是搶來的？”看戲謔調(diào)侃，可這背后的無奈可想而知，這可能就是“沒有條件，創(chuàng)造條件也要上。”
九連的連長，受傷后一直等待偵察兵回來，將摸排的信息整合起來，為七連制定了作戰(zhàn)方法。也正是因為九連的犧牲，才能讓七連把橋炸毀了一段。美軍看著被九連炸的一個洞，嘲笑著說，忙了一夜就炸了這么一小塊，就想玩貓捉老鼠的游戲。在強大的武器加持下，敵人的張狂是有理由的，七連和九連的戰(zhàn)士們，憑著周密的計劃，完美的配合，終于給囂張的美軍當頭一棒，在這過程中，士愿軍的英勇，戰(zhàn)斗的殘烈，讓人不忍直視。
水門橋終于被炸毀了一小段，志愿軍可以撤退了?？墒菙橙撕芸煊钟蔑w機吊來修橋的鋼板，僅剩的幾名戰(zhàn)士，毅然又去炸橋，伍千里布置后任務后，關(guān)照他要活著，要把信息傳給后來的部隊，幫助他們完成任務。
當伍千里報告“第七穿插連應到一百五十七人，實到一人！”很多人都落淚了。
在看到敵人的直升機，伍千里和任從戎曾說什么時候我們也有這樣的好東西，伍千里說，遲早會有的。
是的，我們會有的，祖國正在強大，現(xiàn)在誰也不敢再稱我們?yōu)椤袄鲜蟆?，水門橋一戰(zhàn)，打破了美軍的不敗神話；打得麥克阿瑟回了老家；打得蘇聯(lián)側(cè)目；打出了中國在世界上的威名！
這部電影讓我深受感動，如今的幸福生活來之不易，是先輩們用血肉拼下來的，我們應該珍惜，電影中戰(zhàn)場相當壯闊，殘酷逼真，猶如身臨其境一般，讓人淚目，拍出了戰(zhàn)爭的殘酷，志愿軍戰(zhàn)士的無畏，打出了國威軍威，拍出了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國的信念。
這是一場歷史，也是一場致敬，只要我們記得，他們就永遠在我們心中。山河無恙，愿君安息！
電影長津湖小學生心得體會篇九
作為一部由韓國導演玄機哲執(zhí)導，講述朝鮮戰(zhàn)爭中中國志愿軍駐守長津湖一戰(zhàn)的電影，《長津湖》真實而感人的情節(jié)深深地打動了我。影片中的每一位角色都充滿了堅定的信念和犧牲奉獻的精神，讓我不由自主地思考起人性的本質(zhì)和特殊環(huán)境下的人與人之間的關(guān)系。
首先，在這場戰(zhàn)爭中，中國志愿軍士兵們身負重擔，其中最突出的要數(shù)指揮官鄧小平和政委羅榮桓。他們在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上勇敢地防御長津湖，矢志不渝地堅持到底。鄧小平堅定地揮舞著指揮棒，向士兵傳遞著周密的戰(zhàn)術(shù)部署；羅榮桓則在日本軍艦轟炸中扛起了一門炮，掃射敵方艦艇，最終一槍給敵方即將占領(lǐng)的堤岸留下了一個大洞。這種堅定的決心和拼搏的精神真的是非常讓人感動。
其次，影片中還出現(xiàn)了許多普通士兵的典型形象，他們的努力和犧牲是保衛(wèi)祖國的源動力。即使在條件惡劣的環(huán)境下，他們始終沒有放棄。在他們眼中，長津湖已經(jīng)不再是一堆石頭和水，而是他們的生死磨練，是他們守護家鄉(xiāng)的責任。在面對敵人時，他們毫不猶豫地迎戰(zhàn)，保護士兵、保護家園成為他們最深的信仰。
但是，正是因為這種殘酷的環(huán)境，才更凸顯出人性的光輝，才讓那些看似平凡的身影變得耀眼。在戰(zhàn)爭的陰霾中，還有那些無私的支援者，如一位名為馬東水的小學教師，他用自己的脂肪為士兵長期食用制作肥皂；還有一位叫做張志華的士兵，為了替同伴背回彈藥，他跨越了1500米的戰(zhàn)地，并怒氣沖冠殺入敵方陣地。這些人，在極端的環(huán)境下，成長為了特殊的人，是戰(zhàn)爭的壓力造就出來的人性光輝。
最后，影片的結(jié)尾是感人至深的。作為導演，玄機哲用藝術(shù)的手法撫慰和凝聚了人們的情感，讓人們深深體會到為國家和民族做出犧牲是多么崇高和無私的行為。這種為國犧牲的精神是我們每個人都應該去追尋和感悟的。影片通過真實而感人的故事，讓我們?nèi)チ私膺@場戰(zhàn)爭，了解當時的歷史，感受戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦，進一步增強了我們的愛國主義情感。
總之，《長津湖》這部電影不僅是極具歷史價值的影片，更是一次對人性、愛國主義的思考和感悟。它讓我們明白了那些沒有被載入史冊的士兵，他們以最真實、最深沉的方式致敬了祖國，把我們帶回了那段難忘的歷史時期，讓我們重新認識那時候的那些艱難卓絕、逆境凌厲的英雄們，從而激勵我們在自己的工作和生活中，秉持著忠誠、拼搏、奉獻的小精神，將那段不朽的歷史精神延續(xù)下去。
電影長津湖小學生心得體會篇十
上周，我在家里的電腦上觀看了電影《長津湖》的第一部，昨天又去電影院看了第二部《長津湖》?？赐曛?，我思緒萬千。
劇中兩軍交火的場景令我熱血沸騰。志愿軍戰(zhàn)士的壯志豪情，令我倍感振奮。在此片中，我深刻地感受到了老一輩軍人面臨的艱苦和危險，我們這個時代的美好與和平來之不易。我記得片中有過一句話：“這場仗如果我們不打，就是我們的下一輩要打”。這句話在片中相比于其他聲音的音量并不大，但卻一語道出了千千萬萬志愿軍戰(zhàn)士寧可自己冒著生命危險去艱苦戰(zhàn)斗，也要讓子孫后輩過上寧靜生活的偉大精神品格。劇中伍千里連長說：“哪一場仗不難打？”語句簡練，語氣卻堅定有力，道出了從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭，從解放戰(zhàn)爭到電影講述的抗美援朝戰(zhàn)爭中的成百上千場戰(zhàn)役的艱難不易。
在兩部《長津湖》電影中，這樣的語句還有很多：如毛岸英說的“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場，憑什么我就不能去？”，“上了戰(zhàn)場的都是英雄”等等。
看著老一輩為了我們的幸福、和平，在戰(zhàn)場上與敵軍拼死搏斗，我覺得我們應該慶幸出生在這樣美好幸福的和平年代，更不能忘記那些英雄們用他們的青春乃至生命才換來了我們的幸福、美好、和平。
銘記歷史，勿忘英雄。當今和平，來之不易！
電影長津湖小學生心得體會篇十一
看完電影后，讓我更加清楚五星紅旗為什么那樣的紅！迎凜冬風霜守山河無恙；只盼長津湖畔萬里陽光與這溫柔歲月共悠長”。
偉大的抗美援朝精神歷久彌新，偉大的中國人民志愿軍烈士永垂不朽！這是一部我們50年，100年后后輩都會看的電影！志愿軍戰(zhàn)士的使命感和剛毅頑強的作戰(zhàn)精神吾輩不能忘記，吾輩當自強，銘記歷史，牢記在心，為中華之崛起而讀書，我們應當以先烈們?yōu)榘駱?，鑄造一個更為嶄新的中國，為兩個一百年的奮斗目標作出更為有力的貢獻！
也許，所謂的俠客，并不都是白衣如雪、來去如風，更多的時候，他們也會面臨困頓，甚至陷入絕境，關(guān)鍵在于，他們能否恪守自己的信仰，能否為了守護他人甘愿舍己，能否把天下大道，置于生命之上。從這個角度，《長津湖》不僅是一部戰(zhàn)爭片，亦是一部很高級的"武俠片"誠如："俠之大者，為國為民。"這是《長津湖》的底色。俠之大者，為國為民。
《長津湖》將愛國情、戰(zhàn)友情、親情、兄弟情、父女情全部展現(xiàn)出來。不同角色身上有不同的情感，整體是愛國情，正如所有七連的戰(zhàn)士朝著祖國的方向敬禮，“那是我們的邊界，祖國的方向”，那一刻那種民族自豪感油然而生。
“哪一場仗不難打？越難打越要打！”
我們在長輩的環(huán)繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統(tǒng)的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……從某種意義上講，我們的長輩是民族傳統(tǒng)的承上啟下者，也可以形象稱為“民族傳統(tǒng)的名片”——生動鮮活的名片。
后輩繼承了前輩的基因，包括生理的與文化的，而后世代綿延、衍化、豐富、淬煉，就成為融入民族血液、任何力量也難摧毀的魂。我們這個民族是勤勞的，光有勤奮遠遠不夠，尤其是不能只是單純地強調(diào)刻苦用功，最重要的是要把勁兒用在最關(guān)鍵的地方。要講究用力的方法。憑著這股精神，他把自己的工作千得有聲有色。用力、方法、效率，其實構(gòu)成了勤奮的三個支點。我們這個民族是講誠信的。媽媽從小就這樣教育我們；“要誠實，不說謊”，爸爸多次引用圣人的訓話誡我“言必信，行必果”。耳提面命、諄諄教誨、言傳身教，對我產(chǎn)生了潛移默化的影響。我曾多少次因為說真話受到打壓，也曾多少次因為不想說違心的話而和體系關(guān)系緊張；我曾多少次為了承諾而付出了不懈的努力，也曾多少次為了諾言而讓自己承受了不該承受的歷練.....我驕傲，我無悔，先輩的血液旱已化為我一言一行的坐標，永不易革。
電影長津湖小學生心得體會篇十二
電影是一種優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在人們的日常生活中扮演著重要的角色。而《長津湖》這部電影，則是一部特別的作品。它不僅是一部戰(zhàn)爭電影，更是一部描繪了中韓兩國歷史淵源的電影。在觀看這部電影的過程中，我有了許多深刻的體會和感受。
第二段：電影故事及情節(jié)介紹。
《長津湖》的故事情節(jié)源于1950年，中華人民共和國發(fā)動了援朝戰(zhàn)爭，派遣軍隊協(xié)助朝鮮抵抗美國入侵。影片主要講述了中國人民志愿軍在長津湖戰(zhàn)役中所經(jīng)歷的一系列艱難困苦和壯烈事跡。影片通過講述深入人心的故事和豐富多彩的場景，展現(xiàn)了中國人民志愿軍勇敢無畏、英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神和卓越的軍事才能，同時表現(xiàn)出中韓兩國的歷史情感。影片情節(jié)跌宕起伏，情感熱烈，讓觀眾無法自拔，深刻影響了我的心靈。
第三段：電影藝術(shù)表現(xiàn)形式介紹。
作為一部優(yōu)秀的電影作品，《長津湖》具有許多藝術(shù)表現(xiàn)形式。影片通過一系列真實的戰(zhàn)斗場景、生動的人物刻畫、恰到好處的音樂配搭和逼真的特效渲染等形式，深刻地表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人類的偉大。影片中，每一幀畫面都富有張力，每一個角色都有著自己獨特的性格和命運。這些表現(xiàn)形式有機地融合在一起，為觀眾呈現(xiàn)出一幅卓越的藝術(shù)畫卷。
第四段：電影帶給我的思考和反思。
《長津湖》這部電影不僅是一部展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的電影，更是一部讓人深思和反思的電影。通過鮮明、真實的戰(zhàn)爭場景，影片深刻表現(xiàn)了人性的善良和丑陋。影片中，每一個角色都有著自己的理想和信念，都在不斷地挑戰(zhàn)自己和命運。這些角色的成長和命運，讓我深刻地認識到了自己的不足，并為之感動、為之震撼。
第五段：結(jié)尾。
總之，《長津湖》這部電影不僅讓我看到了人性的善良和戰(zhàn)爭的殘酷，更讓我深刻地認識到了自己。它是一部充滿感情和熱情的電影，更是一部有力地演繹了中韓兩國友誼和歷史的電影。在未來的歲月里，我相信這部電影會繼續(xù)擁有它的歷史地位和藝術(shù)價值，成為引導人們思考和反思的一部經(jīng)典之作。
電影長津湖小學生心得體會篇十三
近日，電影《長津湖》上映，讓我觀影心曠神怡。該電影講述了中國人民志愿軍在抵御美軍進攻中的英勇戰(zhàn)斗，振奮人心，感人至深，令我體會到了革命先烈的愛國情懷，下面就和我一起分享一下我的觀影心得體會。
第一段：真實情感感人至深。
《長津湖》是一部戰(zhàn)爭題材電影，講述了中國人民志愿軍在抵御美軍進攻中的英勇戰(zhàn)斗。電影通過講述每個人物的命運故事，無論是委員長的“我軍不是半個步槍兵”的誓言，還是戰(zhàn)士們糾結(jié)混亂中一個個咬牙堅持，飽含真摯感動的情感更是感人至深，落淚不止。
第二段：歷史事件還原栩栩如生。
《長津湖》所展現(xiàn)的歷史事件，不僅直觀地呈現(xiàn)出戰(zhàn)爭的殘酷，而且細節(jié)復原得也非常到位，非常吸引人的眼球。電影中，豪邁的志愿軍戰(zhàn)士，淚流滿面的悲壯時刻，讓人們更加清晰感受到了英烈們?yōu)榱藝液兔褡逵⒂露窢幍木瘢鎿瓷钏?，令人感慨良多?/p>
第三段：明星演員表演精彩。
電影中主要演員的飾演精彩，完美詮釋了劇中角色。像王志飛飾演的阿斌，內(nèi)心的矛盾和復雜情感都被演繹得淋漓盡致，而馮小剛飾演的指揮員“委員長”，則憑借自身深厚的演技，將一個有責任心、有擔當?shù)能娙诵蜗箬蜩蛉缟爻尸F(xiàn)出來。
第四段：電影配樂和音效加分。
《長津湖》的音效和配樂也是本片精彩的一大亮點，猶如一股股激情澎湃的洪流撲面而來。超高的音效和配樂為觀眾營造出了一種貼切的場景感受，令人不由感嘆導演的用心和耐心。
第五段：影片反響延伸。
電影《長津湖》不僅讓我體會到革命先烈的愛國情懷，更讓我深刻體會到中華民族不屈不撓逆境自強、自尊自愛的精神。這部電影不僅播放在電影院，還進入了互聯(lián)網(wǎng)和電視等各個領(lǐng)域，在不同的社交平臺引起了熱議，并深深感染著一代又一代的觀眾們。
總之，電影《長津湖》是一部非常不錯的作品，它通過造型、音效、故事背景、演員表演等方面全方位地表達了對先烈的崇敬之情，是一部值得觀看的電影。
電影長津湖小學生心得體會篇十四
電影《黨課長津湖》是一部以長津湖戰(zhàn)役為背景，展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下人民軍隊英勇抗擊美國侵略者的偉大精神的影片。觀看這部電影，我深受教育和感動。下面我將從五個方面來談談我的心得體會。
首先，電影《黨課長津湖》通過深入的人物刻畫，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。在深山密林、炮火連天的長津湖戰(zhàn)場上，中國軍民以頑強的毅力和堅強的信念，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝困難和敵人的堅定決心。電影中的王學東、高振東等英雄人物，將自己的生命與革命事業(yè)緊緊相連，他們的形象形成了強大的精神力量，激勵著我們堅定信心，勇往直前。
其次，電影《黨課長津湖》通過生動的情節(jié)和精良的特效，再現(xiàn)了長津湖戰(zhàn)役的激烈場景。電影中的戰(zhàn)斗場面惟妙惟肖，讓人仿佛親臨戰(zhàn)場，感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和英雄的崇高。特別是那些戰(zhàn)斗畫面，讓我不禁為那些為理想和信仰英勇戰(zhàn)斗、不畏艱險的革命先烈們感到敬佩和欽佩。這部電影不僅給人以知識，更鼓舞了人們的士氣，讓我們更加深刻地明白了長津湖戰(zhàn)役對于新中國的意義和價值。
再次，電影《黨課長津湖》通過情感細膩的表達，喚起了我對愛國主義和革命烈士的無限敬意。影片中許多情節(jié)讓我動容，例如那位為了保護紅色家園而英勇獻身的老戰(zhàn)士，使我感受到了革命先烈們對國家和民族的深情厚意。他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活。在我看來，每個人都應該像他們一樣熱愛祖國，為國家的繁榮和國民的幸福而努力奮斗。
此外，電影《黨課長津湖》也體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和工作作風。電影中，我們看到黨員們對待工作的虔誠和認真，他們對人民的責任心和擔當精神深深觸動了我。正是這種一心為民、為了革命事業(yè)而不計個人得失的精神，使得革命先烈們得以嬉笑怒罵中，與敵人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了美帝國主義。這些崇高的品質(zhì)值得每個共產(chǎn)黨員和全國人民學習和傳承。
最后，電影《黨課長津湖》給予了我深深的思考。觀看這部影片后，我開始反思自己的成長和奮斗過程，思考著自己在現(xiàn)實生活中是否秉持著正確的價值觀和行為準則。我意識到作為新時代的青年，我們應該承擔起更多的責任和義務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。我們應該繼承革命先烈們的精神遺產(chǎn)，牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
總的來說，電影《黨課長津湖》給予了我深刻的教育和啟示。通過這部影片，我更加堅定了自己對中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的理解和認同。我深深領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大事業(yè)，更堅信只有跟隨黨的旗幟，才能走向成功和勝利的道路。作為一名普通的中國人，我愿意為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗，為祖國的未來貢獻自己的力量。
電影長津湖小學生心得體會篇十五
近年來，電影作為一種文化傳媒方式發(fā)展迅猛，其中涌現(xiàn)出了許多具有深刻意義的影片。而《長津湖》無疑是其中耀眼的一顆明星。這是一部以抗美援朝戰(zhàn)爭為背景的電影，通過宏大的戰(zhàn)爭場面和真實鮮活的人物形象，展現(xiàn)了中國軍民在艱苦環(huán)境下與敵人進行頑強抗爭的勇敢精神。觀看完這部電影，我深受觸動，體會頗深。
首先，從電影中，我看到了中國人民的團結(jié)和堅韌。抗美援朝戰(zhàn)爭發(fā)生在上世紀五十年代初，那是一個中國社會正處于劇變的時期。然而，無論是城市還是農(nóng)村，普通民眾都積極參與到戰(zhàn)爭中，放棄繁華生活的享受，投身到國家的戰(zhàn)爭大業(yè)中。電影中，一位退伍老兵重返戰(zhàn)場，堅決要求參加戰(zhàn)爭的情節(jié)讓我深受感動。他代表了千千萬萬的中國人民，他們毫不猶豫地用自己的力量為國家的安寧和穩(wěn)定貢獻著自己的力量。這種團結(jié)的力量無疑是震撼人心的。
其次，電影中所呈現(xiàn)的戰(zhàn)爭場面震撼人心。戰(zhàn)爭場景是整部電影的重頭戲，它真實地再現(xiàn)了長津湖戰(zhàn)役的慘烈與殘酷。在這片戰(zhàn)場上，兩軍之間發(fā)生了多次激烈的交戰(zhàn)，壯烈的犧牲也時常上演。洪峰放水那一幕，簡直讓人心驚膽戰(zhàn)，戰(zhàn)局在短短的幾分鐘內(nèi)便發(fā)生了巨大的改變。我驚訝于電影所表現(xiàn)出的視覺效果和音效設計，再加上演員的出色表演，使得整個戰(zhàn)爭場面顯得越發(fā)真實與震撼。這些場景帶給我一種身臨其境的感覺，讓我在電影院中感到仿佛置身于長津湖戰(zhàn)場上。
進一步，影片所展現(xiàn)的人物形象也給我留下了深刻印象。電影中，每一個人物都有著自己的特點和經(jīng)歷，他們各自的命運也與戰(zhàn)爭密切相連。戰(zhàn)斗群體之中有退伍老兵，他們在抗戰(zhàn)中奮不顧身；還有黨員干部們，他們堅信自己的理想；還有普通士兵，他們熱愛國家、承擔著保家衛(wèi)國的重任。每個人物的形象都展現(xiàn)出強大的生命力與意志力，通過他們的努力與犧牲，最終實現(xiàn)了對敵人的全面勝利。在這個過程中，我深深地感受到了人性的偉大和堅韌。
最后，電影所表達的主題也值得我們深思。影片通過對戰(zhàn)爭的真實呈現(xiàn)，讓我們認識到戰(zhàn)爭的殘酷與不同國家和人民所遭受的痛苦。同時，它也表達了對世界和平的向往和對戰(zhàn)爭的堅決反對。戰(zhàn)爭只會給人們帶來痛苦和損失，而和平則能讓人們過上和諧與幸福的生活。電影中的臺詞“只有和平才能使世界更加美好”深深地打動了我。觀看完電影，我強烈地感受到了和平的可貴性，更加堅定了我爭取和平的信念。
總之，電影《長津湖》給人留下了深刻的印象和強烈的感觸。它通過真實的戰(zhàn)爭畫面和豐富的人物形象，展現(xiàn)了中國軍民在抗美援朝戰(zhàn)爭中所展現(xiàn)出的堅韌和團結(jié)。同時，電影也提醒我們珍惜和平，努力為其爭取?！堕L津湖》激勵著我們勇往直前，努力拼搏，為國家的繁榮和安寧貢獻自己的力量。
電影長津湖小學生心得體會篇十六
電影《長津湖》是講述朝鮮戰(zhàn)爭中中國志愿軍防御長津湖扼守位置的壯烈戰(zhàn)斗，這場戰(zhàn)斗不僅震撼了整個朝鮮半島，也為中國軍隊贏得了贊譽，被譽為“軍史上的一堵活墻”。本片由林超賢執(zhí)導，彭于晏、宋佳、胡軍等眾多實力派演員出演。
二、心動、震撼、感動。
影片開頭出現(xiàn)的“這是一部紀念長津湖戰(zhàn)役的電影”，我從中深深體會到了導演對中國軍人犧牲的敬意，被電影深深地感動了。當電影中張揚出每個士兵清晨進行訓練、守夜、查看戰(zhàn)位時那種緊張的氣氛，讓我感覺到了那時候的中國軍人的強烈責任感和認真態(tài)度。當電影中出現(xiàn)一幕幕士兵犧牲的場景時，我的心都被震撼了。他們的堅持、勇氣、英勇無畏，令人肅然起敬，也讓我深深的為之感動。
三、中國人民英勇戰(zhàn)斗的風范。
電影中展示出的正義、公平、勇氣、奉獻、精神風范是中國軍人的最好寫照。電影展示了困難的局面下，人人都有擔當?shù)木?，士兵伊桑推著重型火炮來到防線前，楊在山?jīng)_鋒在前保護重型火炮，戰(zhàn)友們互相攙扶抬傷員。每一次攻擊都是中國軍人的彰顯信仰和擔當?shù)臅r刻，他們用實際行動證明了“沒有最堅不摧的人，只有最堅不摧的意志；沒有不能攻克的堡壘，只有不能征服的靈魂。”
四、愛國主義教育。
這部電影不僅是一部戰(zhàn)爭題材的作品，同時也是一部激發(fā)人民愛國熱情的作品。這部電影足以讓當今的年輕人感受到：愛國之心既是民族復興的必要因素，更是個人成長與提升的必然條件。影片中發(fā)生的每一個憤怒到悲壯的場景，都教育我們應該珍視生命、珍愛和平。
五、結(jié)語。
《長津湖》讓我深刻體會到軍人的價值，深刻感受到戰(zhàn)爭的殘酷。他們的堅守和犧牲，讓我們這些后來者繼承了祖國的繁榮和安全。正是這些普通的軍人默默守護著這個國家，讓我們的生活變得安全而美好。我們要學習他們那種真正的愛國精神，在自己的領(lǐng)域內(nèi)像他們那樣為實現(xiàn)偉大復興而奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而付出。。
電影長津湖小學生心得體會篇十七
電影《長津湖》是由陳凱歌執(zhí)導，張國榮領(lǐng)銜主演的一部反映抗美援朝戰(zhàn)爭中優(yōu)秀將士們的英勇事跡的電影。該片于2021年上映后備受關(guān)注，引發(fā)了觀眾們的廣泛討論。觀看《長津湖》，讓我深深地體會到了戰(zhàn)爭背景下的人性、情感和犧牲精神。以下將從人性的抉擇、戰(zhàn)爭中的情感共鳴、獻身的犧牲精神、歷史的啟示以及戰(zhàn)爭反思等五個方面，來談談我對《長津湖》的體會和感悟。
首先，影片展示了人性的抉擇。在戰(zhàn)爭中，人們在生死面前常常需要做出艱難的決斷。電影中，每個角色都在戰(zhàn)爭環(huán)境下陷入道德與情感的兩難抉擇。例如，在長津湖戰(zhàn)役的最后一戰(zhàn)中，許多戰(zhàn)士選擇獻身于祖國，而一些士兵則選擇了投降換取生命。這種情境下，個人利益和集體榮譽之間的沖突凸顯了人性的復雜性。在生死面前，電影中展示的抉擇讓我深思人性的真善美惡。
其次，電影喚起了觀眾們的戰(zhàn)爭情感共鳴。戰(zhàn)爭是人類最丑陋的一面，它剝奪了人們的生命和幸福。而電影通過真實、感人的劇情，將觀眾們帶入了那個充滿磨難和血淚的年代。片中情感豐富的人物塑造和精彩的演技，讓觀眾們深切感受到戰(zhàn)爭的殘酷和深深的傷痛。在《長津湖》中，每個角色都有自己的故事和命運，觀眾們和他們產(chǎn)生了強烈的共鳴，感受到了戰(zhàn)爭給人們帶來的巨大痛苦和不幸。
第三，電影展現(xiàn)了獻身的犧牲精神。在長津湖戰(zhàn)役中，中國軍隊困守長津湖，絕地一戰(zhàn)之際，百余名戰(zhàn)士選擇成為長津湖的“24號炸彈”，以保全更多的戰(zhàn)友生命。這種犧牲精神打動了無數(shù)觀眾。電影中，這些將士們超越了個人、家庭的利益，選擇了為國家和人民獻出生命的道路，體現(xiàn)了戰(zhàn)爭時期人們對國家和民族的無私奉獻精神。他們的獻身行為令人敬佩，也使觀眾們對英勇的戰(zhàn)士們深感敬重和愧疚。
其次，電影給我們帶來了對歷史的啟示。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭中一次具有重大歷史意義的戰(zhàn)斗。電影中再現(xiàn)了戰(zhàn)役的全過程，展現(xiàn)了戰(zhàn)斗士兵們面對死亡的堅強和拼搏的意志。觀看電影，讓我對歷史有了更加深入的理解。它讓我明白戰(zhàn)爭是多么可怕，戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭需要多大的勇氣和決心。通過了解歷史，我們可以更好地珍惜和維護和平，避免再次陷入戰(zhàn)爭的深淵。
最后，電影引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭的深思。片中展示的那段歷史令人慨嘆，使人對戰(zhàn)爭的發(fā)生產(chǎn)生思考。戰(zhàn)爭帶來的傷害和破壞是巨大的，它摧毀了家庭、奪去了生命、扭曲了人性。該片通過真實再現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦，讓觀眾對和平有了更深刻的體悟。在和平年代，我們應該珍惜和平，呼吁世界上的每一個人都共同努力，為實現(xiàn)和平而行動。
總之，《長津湖》通過生動的故事情節(jié)和深刻的人物描寫，讓觀眾們深受觸動。電影中展現(xiàn)的人性的抉擇、戰(zhàn)爭中的情感共鳴、獻身的犧牲精神、歷史的啟示以及對戰(zhàn)爭的深思，都給了觀眾們很多反思和啟發(fā)。通過觀看這部電影，我深切地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦，也深深地為那些為國家和人民做出犧牲的英勇戰(zhàn)士們點贊。同時，電影也讓我對和平有了更加深刻的認識和珍視，希望我們珍惜和平、愛護和平，共同努力，創(chuàng)造一個和平美好的世界。
電影長津湖小學生心得體會篇十八
大年初一，電影《長津湖》終于在期待中上映了，受到上一部影片的感染，我在上映的第一天就早早的買票觀看了。影片延續(xù)了上一部的故事，講述了七連戰(zhàn)士奉命擔任炸橋任務以阻止在長津湖戰(zhàn)役潰敗下來的美軍陸戰(zhàn)一師后撤的故事。
總體上來講，演員的演技和特效畫面都是一如既往的好，吳京、易烊千璽等演員的出色演出確實是沒得說。其次，一部好的電影作品還需要編劇能夠站在觀眾的角度，深諳人性情感的起伏規(guī)律，能夠熟練而巧妙的帶領(lǐng)觀眾去進入情節(jié)，一同的喜怒哀樂。比如上一部《長津湖》在前面的敘事、鋪墊、小插曲等都安排的恰到好處。
那么相較于上部作品，這部電影的問題可能就在這里，故事推進的節(jié)奏忽視了觀眾情感的起伏規(guī)律，煽情的地方過多且略顯突兀，畫面的起承轉(zhuǎn)合有些凌亂，劇情的前因后果交代不清，可能會影響觀眾對故事整體的把握。
還有，我國戰(zhàn)爭題材的影視劇普遍缺乏對敵人的客觀描寫和個性刻畫，比如我們從不敢于具體而客觀地去演繹日本軍人。那么這部電影里已經(jīng)開始嘗試更客觀的講述我們的對手美軍了，這已經(jīng)是個不小的突破了，不過我們?nèi)匀话阉麄兠鑼懙奶堤煺媪耍嫘南Ｍ覀兊碾娪叭四軌蛟谶@方面更進一步，也請相信我們觀眾的接受度和包容度。
電影長津湖小學生心得體會篇十九
近年來，國內(nèi)的電影市場愈發(fā)繁榮，各種佳作層出不窮。其中最近一部備受矚目的作品是《長津湖》。作為一部以韓戰(zhàn)為背景的電影，它的主題十分莊重且具有教育意義，讓我們深感戰(zhàn)爭的殘酷和平和珍貴。在影院觀看完畢后，我深受啟發(fā)，寫下了這篇體會。
第二段：影片主題。
作為一部歷史題材電影，它的主題十分莊重且具有教育意義。通過導演的鏡頭和演員的精彩表演，我們看到了韓戰(zhàn)的殘酷和人性的種種表現(xiàn)，同時也看到了愛國主義和軍人的赤誠。影片的主題也在深入觀影者的心靈深處，引發(fā)了我們對于愛國、家國情懷的深刻反思。
第三段：影片的人物形象。
影片中的人物形象非常生動，他們都有自己獨特的個性和特點，讓我們能夠真切地感受到電影中所描繪的人物在他們所處的時代和背景下的生活和感受。影片中的每一個角色都有著獨特的故事，而這些故事是否被真正了解和認識，唯有靠觀影者自己去感受體會。
第四段：電影的情節(jié)與氣氛。
電影《長津湖》的情節(jié)非常之豐富和深刻，有許多細節(jié)讓我們感受到其中的感人之處。影片中非常讓人印象深刻的還有其場景和氣氛的營造。在觀影的時候，每個人都會沉浸到電影中去，并且感受到其中的壓抑感和矛盾感，這是電影所帶給我們的生動的感觸。
第五段：結(jié)論。
在這部電影結(jié)束之后，我也深刻的認識到這些影片細節(jié)中所包含的含義和深層意義。這種感悟，不可能一下子得到，需要在觀影后的時間里慢慢地沉淀?！堕L津湖》是一部值得人們?nèi)タ吹碾娪?，它讓我們了解到韓戰(zhàn)的歷史，同時它也讓我們感受到那種戰(zhàn)爭殘酷的冷酷與人性的溫暖。我相信，這部電影不僅是一部藝術(shù)佳品，更是一部令人感到震撼的電影。
電影長津湖小學生心得體會篇二十
長津湖電影，是中國電影創(chuàng)作的一部經(jīng)典之作。電影通過真實再現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭中發(fā)生在長津湖一役，展現(xiàn)了中國軍民拼死抗美救國的英勇事跡。觀看了這部電影后，我深受震撼，產(chǎn)生了許多對于戰(zhàn)爭、愛國主義、友情、家國情懷的思考與感悟。
首先，電影中展示出的抗美援朝戰(zhàn)爭的激烈場面使我對戰(zhàn)爭的殘酷性有了更深刻的認識。電影中描繪的戰(zhàn)爭場景血腥和緊張，敵我雙方的激烈交火和犧牲讓人心痛不已。每一個角色都為了國家和民族的利益而奮斗，無畏地承擔著巨大的犧牲。這讓我深刻理解了和平的可貴和戰(zhàn)爭的無奈與痛苦。
其次，電影中情誼和友情的展現(xiàn)引發(fā)了我對于友誼的思考。電影中的戰(zhàn)士們彼此之間的深厚感情，戰(zhàn)友之間的互相扶持、互相鼓勵，無論是同袍之情還是上下級之間的相互關(guān)懷都感動了我。特別是在生死關(guān)頭，他們更是用生命互相守護著。這種情誼令人感動，也讓我明白了友誼的珍貴和牢不可破的力量。
然后，電影中愛國精神的弘揚讓我對于自己的國家有了更深的熱愛。電影中中國軍民拼死救國的精神氛圍讓我為之驕傲。戰(zhàn)場上的每一個士兵都將國家放在首位，用自己的生命去保衛(wèi)祖國。這種無私奉獻和對國家的深深熱愛讓我深受感動。我也更加明白，每個人都應該熱愛自己的國家，為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻。
最后，電影中的家國情懷也讓我對家鄉(xiāng)和家人更加珍惜。電影中戰(zhàn)爭的殘酷影響了無數(shù)家庭，戰(zhàn)爭給家庭帶來的痛苦和傷害令人心碎。電影中的角色雖然身處險境，但他們?nèi)韵胫丶?，想著和家人團聚。這種對家庭的眷戀和思念讓我回憶起自己家庭的溫暖和幸福。看完電影后，我更加懂得家庭的重要性，珍惜家人的陪伴。
總的來說，長津湖電影給予了我很多深刻的思考和感悟。它讓我更加了解了戰(zhàn)爭的殘酷和不可?。凰屛颐靼琢擞颜x的珍貴和愛國主義的偉大；它讓我對自己的國家和家庭有了更深厚的情感。這部電影不僅是一部揭示歷史真相的作品，更是一部激勵人心的愛國主義教育影片。它通過真實而深入的情感展示，傳遞了對和平、友誼、愛國主義和家庭的思考和價值觀，對于我來說具有深遠的影響。
電影長津湖小學生心得體會篇二十一
影片《長津湖》講述了1950年代朝鮮戰(zhàn)爭期間，中國志愿軍與美國軍隊在長津湖爆發(fā)激戰(zhàn)的故事。影片中所包含的歷史背景、人物性格塑造、視覺呈現(xiàn)等方面，讓本人對電影產(chǎn)生了深刻的思考和感受。本文將從情節(jié)、人物形象、反思歷史等方面，分享我的心得體會。
一、打破刻板印象，重新認識對方。
影片中，中國士兵和美軍都有他們自己的理念和信仰。其中，電影呈現(xiàn)了一幕美國被困士兵獲得中國士兵救援的情節(jié)，此時，中國士兵只是用語音和手勢來照顧那些語言不通的美軍戰(zhàn)士，這種場景讓我感受到了語言的隔閡，同時也讓我看到了人性的微妙變化。我們應該努力摒棄刻板印象，重新認識對方，才能在彼此之間建立起互相信任和理解。
二、人性本色、兄弟情深。
影片中，中國軍人之間的兄弟情深感動了我，也使我重新認識到了人性本色。在爆炸、掃雷等戰(zhàn)爭中，每個人都有著面臨生死考驗時的恐懼和無助，但這絲毫沒有影響到志愿軍戰(zhàn)士之間的相互扶持和關(guān)愛。片中那一幕，戰(zhàn)士臨近死亡，他的兄弟們?yōu)榱俗屗煤玫仉x開這個世界而毫不猶豫地放了一枚手榴彈，展現(xiàn)出了無私的兄弟情感。在戰(zhàn)爭的殘酷威脅下，他們依然能夠一起承受生命的壓力，這不僅向我們展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的嚴酷，也讓我對人性本色和兄弟情深重新產(chǎn)生了思考。
三、合作共贏、宏觀對局。
在中美兩國爆發(fā)激戰(zhàn)之時，中國軍隊主動在黨中央和人民的領(lǐng)導下出兵，彰顯了中朝之間始終的友誼和戰(zhàn)略上的重要戰(zhàn)略援助。電影中，中朝聯(lián)軍并肩作戰(zhàn)，磨礪心智，共同攻克美軍的難關(guān)，這一場景讓我感受到宏觀對局的重要性。在中國特色社會主義新時代，國家與國家，人民與人民之間同樣需要進行宏觀對局，促進合作共贏。
四、反思歷史。
一個人、一個家庭、一個民族，如果沒有歷史的記憶，就很難有未來。影片以朝鮮戰(zhàn)爭為背景，展現(xiàn)了中國軍隊主動出擊，保家衛(wèi)國的英勇形象。在銀幕中展現(xiàn)出的80分鐘的時間里，打破了刻板的冷戰(zhàn)思維，推進了兩岸三地友誼的建構(gòu)，同時也讓我們思考到莫大的愛國情懷。歷史就是一個大藥方，能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題的根源、啟示今后的前進方向。
五、用心汲取智慧。
《長津湖》讓我真正感受到了中國影視事業(yè)的大力發(fā)展，也給了我足夠的智慧?？梢哉f，中國影視事業(yè)已經(jīng)得到了大力的發(fā)展，電影中得到很多創(chuàng)新和亮點，不僅僅有中美兩軍的激戰(zhàn)，還有志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民在困境面前的捐贈和互助。這能夠讓觀眾更好地感受到電影的情感滲透和深度況味，同時也通過電影在思考國家、社會、文化等多個層面的格局與智慧。
總之，《長津湖》一部電影讓我從多個方面去思考感悟，這也相當于一堂生動的歷史課。也讓我重新認識了人性本色、兄弟情深。宏觀對局、反思歷史，用心汲取智慧等層面都對我有很多啟示。相信不僅是我，觀眾們都將從影片中得到不同的經(jīng)歷和收獲。
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