讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:57:05
讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:57:05     小編:紫衣夢(mèng)

一個(gè)科學(xué)合理的方案可以降低風(fēng)險(xiǎn),提高成功的可能性。在制定方案時(shí),我們需要綜合各方面的意見(jiàn)和建議。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),方案都是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ぞ?,讓我們一起?lái)學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行一個(gè)高效的方案吧。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇一

提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

參加對(duì)象:xx級(jí)學(xué)生。

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓小禮堂。

邀請(qǐng)嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。

主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。

讓xx級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(bào)(寫(xiě)好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫(xiě)通知告知新生。

會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。

活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)。

1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。

2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。

3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。

4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。

8.采取寫(xiě)小紙條形式把同學(xué)們的疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái),再由嘉賓解答。

9.總結(jié)。

1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。

2、工作人員需佩戴工作證。

3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇二

不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于讀書(shū)交流活動(dòng)。

的文章吧!

一·活動(dòng)背景。

隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書(shū)的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書(shū)外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書(shū)都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站舉辦以書(shū)是人的精神食糧為主題的讀書(shū)交流活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)生的參與,傳播多讀書(shū),讀好書(shū)的理念,讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂,靜靜地讀一本好書(shū)!

二·活動(dòng)目的。

本次讀書(shū)交流活動(dòng),旨在讓學(xué)生們樹(shù)立起多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣與理念,在校園里營(yíng)造一種人人讀書(shū),人人讀好書(shū)的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。

三·活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月日星期。

四·活動(dòng)地點(diǎn):。

西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十八號(hào)黨員工作站。

五·活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)物資準(zhǔn)備:。

投影儀一臺(tái),開(kāi)水一瓶,茶杯若干。

(二)前期宣傳:

制作一個(gè)宣傳畫(huà)板,內(nèi)容以宣傳多讀書(shū),讀好書(shū)為主,展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。

在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)。

六·活動(dòng)流程。

動(dòng)開(kāi)始!

的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

注:提問(wèn)人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi),每人時(shí)間為五分鐘。

2,主持人可以列舉幾個(gè)書(shū)籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:a,時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的部分。

b,如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書(shū),也可以對(duì)書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行討論。

c,對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。

d,發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)。

(三):播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書(shū)的視頻)。

注:視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好,并事先播放。如有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)解決,沒(méi)有問(wèn)題,做好備份處理。

(四):游戲環(huán)節(jié):

游戲名稱:“你說(shuō)書(shū)名,我說(shuō)作者”

參與者:在場(chǎng)全體學(xué)生。

活動(dòng)規(guī)則:首先主持人說(shuō)出一個(gè)書(shū)名,并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答,如果回答錯(cuò)誤,則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確,則可說(shuō)出一個(gè)書(shū)名,指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。

(五):主持人致結(jié)束詞,宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念。

七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

茶杯一桶:7元。

八·注意事項(xiàng)。

1,本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。

2,應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關(guān)資料,

并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應(yīng)及時(shí)通知,以免發(fā)生不必要的尷尬。

3,如果相關(guān)人員遇到急事不能來(lái)的,要提前聯(lián)系并做好處理。

不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會(huì),具體活動(dòng)安排如下:

二、地點(diǎn):104課室。

三、主辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

四、主題:學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。

五、主持人:

六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表。

八、交流會(huì)流程:

1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開(kāi)始,并介紹就座老師、嘉賓。

2、經(jīng)驗(yàn)交流;。

(4)如何樹(shù)立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答;。

4、游戲互動(dòng);。

5、老師發(fā)言總結(jié);。

6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。

7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;。

九、活動(dòng)要求:

1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。

2、請(qǐng)各班代表穿好校服,佩戴好???,于當(dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到,并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

活動(dòng)主題。

“社團(tuán)讀書(shū)會(huì)”

活動(dòng)組織。

主辦:無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館,團(tuán)委。

協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3-月,共6期。

活動(dòng)對(duì)象。

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。

參與方式。

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇三

五年大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一半,同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂(lè)之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的`過(guò)渡關(guān)鍵期,我班決定開(kāi)展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì),為同學(xué)們撥開(kāi)眼前的迷霧,讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃,并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念,使同學(xué)們?cè)谑O碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。

激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃,讓剩下的學(xué)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確,取得更顯著的成效。

周二晚七點(diǎn)

8教室。

樹(shù)臨二班全體同學(xué)

確定流程,班干部開(kāi)會(huì)討論;

2、生活委員購(gòu)置物品;

3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

4、場(chǎng)地布置。

交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》

由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞,介紹相應(yīng)來(lái)賓,并宣布交流會(huì)開(kāi)始;

2、先由兩個(gè)研究生發(fā)言,并各自回答同學(xué)所提的問(wèn)題。

3、兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫(huà)影集放松一下。

4、最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流

場(chǎng)地清理;

2、海報(bào)宣傳;

3、活動(dòng)總結(jié)。

礦泉水 4*1.5=6

策劃書(shū):周天政、倪韻雯;

2、 班級(jí)影集制作:胡澤潤(rùn)

3、 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;

4、 活動(dòng)主持:肖嬌

5、 后勤:謝麗麗、林祥旭;

6、 班旗張貼:周海球、肖少彬。

7、 教室申請(qǐng):肖少彬

8、 研究生聯(lián)系:肖嬌、周天政

9、 迎送研究生:何仟、周天政

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇四

協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)。

20xx年3月,共6期。

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇五

博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

一、活動(dòng)目的。

為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題:

交流讀書(shū)心得。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月7日。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全班學(xué)生。

1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書(shū)。

2.寫(xiě)1000字以上的讀書(shū)心得。

3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5.在讀書(shū)交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

6.在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。

7.結(jié)束活動(dòng)。

六、活動(dòng)開(kāi)展者。

物理一班班委。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇六

安徽科貿(mào)迎來(lái)xx級(jí)新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。

“交流為青春插上翅膀”

經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開(kāi)始的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn),求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而,面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的:

1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。

3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。

4讓新生從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,使之更有目的性的學(xué)習(xí)。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。

學(xué)院13級(jí)新生。

xx年11月6日下午6:45。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1海報(bào)宣傳。

2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書(shū)記)。

3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))。

4攝影、音響、四個(gè)無(wú)線麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。

5記者站進(jìn)行采訪。

6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)。

7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。

活動(dòng)開(kāi)展期:

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。

活動(dòng)流程:

第一環(huán)節(jié):

1、播放幻燈片。

2、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始。

3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)。

第二環(huán)節(jié):

1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言。

2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言。

3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言。

4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹。

第三環(huán)節(jié):互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。

1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)。

第四環(huán)節(jié):自由問(wèn)答,新生提問(wèn)老生回答。

1、新生任意提出問(wèn)題,各主席、團(tuán)總支書(shū)記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問(wèn)題。

3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束。

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序。

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)。

主辦單位:安徽科貿(mào)團(tuán)委。

承辦單位:安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇七

我們環(huán)科102的團(tuán)日活動(dòng)選擇在財(cái)富山莊里進(jìn)行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個(gè)步驟都是對(duì)我們的考驗(yàn)。

就是在這樣的考驗(yàn)中,更能讓大家體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入,愛(ài)護(hù)這大家的第二個(gè)家園。

英語(yǔ),已經(jīng)不只是一門語(yǔ)言。作為世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個(gè)大學(xué)生都精于英語(yǔ)。作為理科生,很多同學(xué)都不怎么對(duì)英語(yǔ)“產(chǎn)生”感情。因?yàn)樗恼Z(yǔ)法、單詞總總都對(duì)理科生造成困擾。對(duì)英語(yǔ),很多同學(xué)都是非常反感。但是,英語(yǔ)的重要性是不可否認(rèn)的。于是,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)成為這年度的團(tuán)日活動(dòng)的一部分。

我們班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較好的同學(xué)在交流會(huì)向同學(xué)們講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,還生動(dòng)形象地舉例說(shuō)明,令大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)增添了一份希望??梢?jiàn),我們支部不僅從生活上互愛(ài)互助,在學(xué)習(xí)上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!

我們的團(tuán)支部,我們的家。

離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了,自然便開(kāi)始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學(xué)們一解對(duì)家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫暖,遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團(tuán)支部在學(xué)習(xí)上也一樣互助互愛(ài),遂舉行了我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

環(huán)科102團(tuán)支部

馬洞村財(cái)富莊園

課室b202

10.18~10.20

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、確定主題和地點(diǎn)

10.11星期二中午開(kāi)完團(tuán)支書(shū)會(huì)議后,以調(diào)研部提供的資料及活動(dòng)要求為基礎(chǔ),我班團(tuán)支部班委及班長(zhǎng)立刻展開(kāi)搜索,搜羅了符合要求的活動(dòng)地點(diǎn)。翌日便組織班委會(huì)討論本次活動(dòng)的主題,進(jìn)而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見(jiàn)時(shí),全班表示贊成此方案,遂確定了活動(dòng)方案。

2、分工合作

以下各項(xiàng)主要由各個(gè)班干及熱心同學(xué)負(fù)責(zé):

場(chǎng)地申請(qǐng)及了解目的地情況

雖然我們的活動(dòng)分為兩大部分,但我們的活動(dòng)準(zhǔn)備都是同時(shí)進(jìn)行的。經(jīng)過(guò)我們支部班委四處打聽(tīng),比較衡量后,決定了到有車接送價(jià)格公道的財(cái)富莊園進(jìn)行野炊。團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)也在活動(dòng)前到莊園踩點(diǎn),確認(rèn)了該地點(diǎn)適合我們活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),團(tuán)支書(shū)也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請(qǐng)了課室b202和多媒體。

策劃

根據(jù)大家搜尋回來(lái)的資料,經(jīng)熱烈地討論活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)節(jié)問(wèn)題,慎密地考慮安全事項(xiàng)后,擬定確實(shí)可行的活動(dòng)策劃書(shū)。同時(shí),邀請(qǐng)班里英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的4名同學(xué)為我們的英語(yǔ)交流會(huì)著手準(zhǔn)備10到15分鐘的ppt。

攝影

為了能隨時(shí)隨地記錄我們的笑顏,這次我們準(zhǔn)備了兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī),并安排了專門的攝影人員,務(wù)必拍下我們每一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻。

記錄

安排不同人員及時(shí)記錄此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,并記錄到團(tuán)務(wù)日志,微博,博客上。

前期宣傳

海報(bào):設(shè)計(jì)我班團(tuán)日活動(dòng)海報(bào),張貼于校內(nèi),以吸引其他同學(xué)留意我們的活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò):在微博,博客,q群,論壇上發(fā)布我們團(tuán)日活動(dòng)的消息。

3、召開(kāi)班會(huì)

(1)于10月11日星期二晚21:30在教學(xué)樓b206展開(kāi)班委會(huì),提前安排人員借課室。向大家講述整個(gè)活動(dòng)流程,人員安排,及活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。

(2)a:野炊:把全班同學(xué)分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負(fù)責(zé)人,每組負(fù)責(zé)一個(gè)菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購(gòu)買材料,第二組到財(cái)富莊園準(zhǔn)備場(chǎng)地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。

b:英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì):班主任根據(jù)上一學(xué)年的成績(jī),讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學(xué)以ppt的形式向全班介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。并安排黃桂清做主持人。

(3)每人收取40元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于場(chǎng)地租借費(fèi)用,購(gòu)買食物材料和所需工具,宣傳費(fèi)用由班費(fèi)出。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

(1)早上10:15,工作人員先到b202準(zhǔn)備電腦和多媒體。4位準(zhǔn)備要演講的同學(xué)也事先到達(dá),和主持人再次確認(rèn)ppt大致內(nèi)容和出場(chǎng)順序。

(2)主持人開(kāi)幕,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)開(kāi)始。

(3)首先由丘興隆同學(xué)向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學(xué)講解作文的寫(xiě)作訣竅,再是梁慧芳同學(xué)介紹做閱讀的要領(lǐng),最后由陳曉晴同學(xué)總結(jié)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法以及口語(yǔ)該怎么練習(xí)。

(4)結(jié)束后,班主任,團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)分別作總結(jié)及對(duì)我們團(tuán)支部未來(lái)的展望。

(5)全班合照留念,班主任感言。

2、財(cái)富莊園之野炊

(1)早上7:30,第一組的16位同學(xué)在學(xué)校前門集中,準(zhǔn)備搭乘979到鐘落潭購(gòu)買材料。

(2)到達(dá)鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學(xué)再分成5小組,分別去購(gòu)買自己清單上的材料,1個(gè)小時(shí)后再下車的地方集中。

(3)早上8:30,第二組的15位同學(xué)拿好我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的工具在學(xué)校后門集中。買了飲料后,搭乘財(cái)富莊園的車,到山上準(zhǔn)備場(chǎng)地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。

(4)9:30第一組同學(xué)也到達(dá)莊園,全體著手準(zhǔn)備食材,配料,爐灶,鍋具。

(5)10:45開(kāi)始下鍋,烹飪時(shí)間較長(zhǎng)的小組先開(kāi)始,其他小組繼續(xù)準(zhǔn)備食材,已準(zhǔn)備好的小組幫忙加柴和清洗容具。

(6)12:00左右就餐,相信會(huì)是豐盛的一頓午餐。

(7)飯后自由活動(dòng),下午14:30集中,全體拍照留念。

(8)15:00左右收拾場(chǎng)地,準(zhǔn)備回校。

(三)活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、后期宣傳

(1)海報(bào):活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)重新設(shè)計(jì)圖片展示,加上活動(dòng)時(shí)的照片,吸引大家來(lái)留意和支持我們的團(tuán)日活動(dòng)。

(2)視頻:把我們團(tuán)日活動(dòng)中最有價(jià)值的照片以視頻的形式連接起來(lái),其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結(jié)合在一起,完美地呈現(xiàn)在大家面前。

2、文字的編輯

我們會(huì)把這次團(tuán)日活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,活動(dòng)的內(nèi)容,及活動(dòng)后大家的感受記錄到團(tuán)務(wù)日志里,讓大家在大學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫(xiě)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)。

3、上傳微博

活動(dòng)期間我們會(huì)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻把我們的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級(jí)可以及時(shí)了解我們的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。也會(huì)鼓勵(lì)大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當(dāng)然,我們還會(huì)在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,讓更多的人來(lái)關(guān)注我們這次的團(tuán)日活動(dòng)。

(一)活動(dòng)意義

2、 通過(guò)學(xué)習(xí)上的互助,體現(xiàn)出我們團(tuán)支部這個(gè)大家庭,各個(gè)成員之間的互助互愛(ài),同進(jìn)退,共甘苦。

3、 通過(guò)野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時(shí),也能讓大家更深刻地體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。

4、 也提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓大家在校外交流與相處,增強(qiáng)我們團(tuán)支部的向心力與凝聚力。

5、 野炊時(shí),從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準(zhǔn)備的,讓大家都能體會(huì)到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。

(二)活動(dòng)可行性

1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請(qǐng),也向科任老師確認(rèn)當(dāng)天上午沒(méi)課,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)定能順利舉行。

2、 已經(jīng)與財(cái)富莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。

3、 團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)出發(fā)前到財(cái)富莊園踩點(diǎn),確認(rèn)那里有足夠的木柴供我們?nèi)』?,以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動(dòng)。

4、 財(cái)富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂(lè)項(xiàng)目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂(lè)。

名稱

單價(jià)(元)

數(shù)量

總價(jià)(元)

圖片展卡紙

30

1

30

海報(bào)

2

1

2

場(chǎng)地租金

180

1

180

生鐵鍋

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

雞翅

15/斤

5

75

豬肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

25/只

6

150

蔬菜類

/

/

150

配料

/

/

50

醬料

/

/

50

飲料

6/支

12

72

總計(jì)

/

/

1257

注:已收每人40元作經(jīng)費(fèi),若當(dāng)天超出預(yù)算,用班費(fèi)支出。

1、 方案落實(shí)前,要多次組織班委討論,并取得全班同學(xué)認(rèn)同后再作決定?;顒?dòng)前后都要向班主任及輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。

2、 在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。

3、 進(jìn)行任何娛樂(lè)項(xiàng)目都要注意安全,特別是一些高危項(xiàng)目,要按指示操作,切忌大意。

4、 由于莊園附近均為山路,比較危險(xiǎn),所以到達(dá)財(cái)富莊園后不得擅自離開(kāi)莊園,若有突發(fā)事故要離開(kāi),應(yīng)先告知班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)。

5、 取火時(shí)注意安全,慎防燒傷,燙傷。

6、 為預(yù)防天氣有變,出發(fā)前提醒同學(xué)們帶上雨具。

7、 在活動(dòng)期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機(jī)無(wú)法聯(lián)系其他同學(xué)。

8、 集合前,宿舍長(zhǎng)要注意提醒自己的舍員夠時(shí)間集合,若集合時(shí)間和地點(diǎn)有所更改,要通知到位。

1、 若已經(jīng)申請(qǐng)的課室臨時(shí)不能用,則馬上與輔導(dǎo)員及物業(yè)管理部聯(lián)系,馬上另尋一間沒(méi)人的課室進(jìn)行英語(yǔ)交流會(huì)。

2、 若無(wú)法借用多媒體,即向輔導(dǎo)員申請(qǐng),借用學(xué)院的投影儀及屏幕。

3、 活動(dòng)前先向班主任及輔導(dǎo)員說(shuō)明活動(dòng)流程,并征得他們的同意后再進(jìn)行活動(dòng)。若班主任或輔導(dǎo)員任一方不同意,先耐心提出活動(dòng)的可行性及安全問(wèn)題,如果還是不同意,即將野炊改為燒烤。

4、 開(kāi)班會(huì)討論,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。

5、 若有人身體不適,或在烹飪過(guò)程中受傷,由團(tuán)支書(shū)及生活委員照顧,原地休息;情節(jié)嚴(yán)重者,馬上打120到醫(yī)院就診。

6、 如果10月20日當(dāng)天下雨,活動(dòng)日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日當(dāng)天仍然下雨,便改野炊為唱k。

7、 盡量按照我們?cè)瓉?lái)的清單來(lái)購(gòu)買必需品和食材,如果價(jià)格實(shí)在太高或買不到所需用品和材料,便再尋找其他替代品。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇八

1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對(duì)未來(lái)感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國(guó)或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)極具參考性,相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。

2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行,加以游戲和回答觀眾提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié),具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。

3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國(guó)的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇九

1.讓學(xué)生在好書(shū)推薦活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書(shū)籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過(guò)程中讓孩子體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

2.在活動(dòng)中,潛移默化地進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的'鑒賞能力。

3.在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)。

初二年級(jí)全體同學(xué)。

中華經(jīng)典誦讀。

20xx年3月xx日下午兩點(diǎn)40分。

五樓多功能廳。

1、各班展示讀書(shū)敘述、交流探究、精粹共享??刹捎门錁?lè)朗誦、激情演講,相聲,表演等形式展示。

二年1班:相聲;推薦書(shū)目《三國(guó)》。

二班2班:短劇;推薦書(shū)目《世說(shuō)新語(yǔ)》。

三年3班:朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》;。

三年4班:講述《李清照》;。

三年5班;相聲:

三年6班:評(píng)書(shū)《武松打虎》。

三年7班:話劇《皇帝的新裝》;。

2、文學(xué)知識(shí)大比拼:每班選擇一名代表,采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案,錯(cuò)誤者積一個(gè)表情,累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。

1、主持人主持開(kāi)幕。

2、各班依次展示。

3、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

1、桌椅七套。

2、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)。

3、表情貼21枚,1份,二等獎(jiǎng)2份,三等獎(jiǎng)4份。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀《三國(guó)演義》的熱情,掌握閱讀名著的基本方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。

3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人讀《三國(guó)演義》。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)之一:整體梳理。

目的:利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí),既方便快捷又利于激發(fā)興趣,同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。

課前活動(dòng):以個(gè)人或小組為單位,調(diào)查家長(zhǎng)、老師或其他熟悉的人對(duì)《三國(guó)演義》的看法。

調(diào)查問(wèn)題參考:

1、你讀過(guò)《三國(guó)演義》嗎?

2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書(shū)?能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎?

3、書(shū)中哪個(gè)人物給你的印象最深?為什么?

課上活動(dòng):

1、交流調(diào)查情況,說(shuō)說(shuō)對(duì)《三國(guó)演義》的初步認(rèn)識(shí)。

2、教師對(duì)《三國(guó)演義》作個(gè)總的介紹?;顒?dòng)之二:我眼中的“三國(guó)”

目的:

1、通過(guò)讀“三國(guó)”書(shū)、看“三國(guó)”電視、講“三國(guó)”故事、評(píng)“三國(guó)”人物,激發(fā)讀書(shū)熱情,掌握讀名著的基本方法,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

2、通過(guò)講“三國(guó)”故事,評(píng)“三國(guó)”人物,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書(shū),創(chuàng)造性讀書(shū)的能力。

課外活動(dòng):親子共讀、共看。

每天讀兩個(gè)故事,與父母邊看邊交流。

課內(nèi)活動(dòng):師生共讀。

1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國(guó)演義》的計(jì)劃。

2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。

交流內(nèi)容:

從(故事)看(人物)。

(學(xué)生帶著自己的理解講故事,帶著自己的情感評(píng)人物,這是語(yǔ)言的再創(chuàng)造,是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。)。

3、我眼中的“三國(guó)”。

話題一:我眼中的(人物)。

(從多個(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物)。

話題二:我看(故事)。

(從一個(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物)。

學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題,先作準(zhǔn)備,再進(jìn)行演講。

活動(dòng)之三:有關(guān)“三國(guó)”的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

目的:更全面地了解“三國(guó)”,進(jìn)一步激發(fā)讀書(shū)熱情。

1、主要內(nèi)容填空:(1)、三國(guó)是指()的()國(guó)、()的()國(guó)、()的()國(guó)。

(2)、各寫(xiě)出三國(guó)的三名主要大將。

(3)寫(xiě)出“三國(guó)”三十六計(jì)中的三計(jì)。

2、填寫(xiě)與《三國(guó)演義》有關(guān)的典故里的人名。

七擒七縱()望梅止渴()三顧茅廬()。

刮骨療毒()初出茅廬()斷頭將軍()。

樂(lè)不思蜀()畫(huà)餅充饑()一身是膽()。

大器晚成()賠了夫人又折兵()割發(fā)代首()。

3、根據(jù)破折號(hào)前面的意思,寫(xiě)出歇后語(yǔ)后面的內(nèi)容。

周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——。

張飛穿針——。

張飛扔雞毛——。

蔣干過(guò)江———諸葛亮的錦囊——。

草船借箭——關(guān)公失荊州——。

身在曹營(yíng)心在漢——司馬夸諸葛——。

徐庶進(jìn)曹營(yíng)——司馬昭之心——。

阿斗的江山——看三國(guó)掉眼淚——。

活動(dòng)之四:有關(guān)“三國(guó)”的課本劇表演。

《三顧茅廬》表演。

《草船借箭》表演。

活動(dòng)之五:有關(guān)三國(guó)的古詩(shī)詞朗誦。

總結(jié):短短的一節(jié)課,在意猶未盡中結(jié)束了,希望同學(xué)們課下繼續(xù)讀《三國(guó)演義》這本書(shū),相信一定能從中領(lǐng)悟到更多的精華。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十一

一、活動(dòng)主題:

爭(zhēng)做主人翁,促進(jìn)學(xué)習(xí)情。

提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

參加對(duì)象:13級(jí)學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓小禮堂。

邀請(qǐng)嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。

主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。

五、宣傳措施:

讓13級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(bào)(寫(xiě)好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫(xiě)通知告知新生。

會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。

活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)。

六、具體流程:

1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。

2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。

3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。

4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。

8.采取寫(xiě)小紙條形式把同學(xué)們的疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái),再由嘉賓解答。

9.總結(jié)。

七、注意事項(xiàng):

1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。

2、工作人員需佩戴工作證。

3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十二

“考研面對(duì)面”。

:面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來(lái)越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑,對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們有一次交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解,讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí),讓大四學(xué)生知道考研的具體細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部策劃組織一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以幫助同學(xué)更好地了解和準(zhǔn)備考研。

(1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題;

(2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

(4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問(wèn)題。

xx年10月xx日晚17:00

多功能廳(校本部、院本部/申請(qǐng)見(jiàn)附表ii)

:研究生導(dǎo)師、研究生

活動(dòng)對(duì)象:08、09、10和11級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

(1)嘉賓:青海大學(xué)研究生導(dǎo)師及xx年考研成績(jī)優(yōu)異者若干;

(2)會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù):分配會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)收取同學(xué)們的問(wèn)題;

(5)現(xiàn)場(chǎng)拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng);

(7)活動(dòng)備品:活動(dòng)前一周申請(qǐng)活動(dòng)備品;

(8)主持人:指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師;

(9)秩序維持人員:紀(jì)檢生活部2人;

(10)禮儀引導(dǎo)人員:女工部4人,但需著正裝

主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問(wèn)。

(1)交流會(huì)開(kāi)始前請(qǐng)到來(lái)的所有同學(xué)簽到(提前5分鐘結(jié)束);

(7)研究生導(dǎo)師對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。

(2)大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

(5)活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好。

通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使正在考研準(zhǔn)備中或者有考研意向的同學(xué)對(duì)考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解;也使同學(xué)們對(duì)如何選擇報(bào)考學(xué)校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時(shí)的壓力等方面的問(wèn)題能有一定程度的了解,讓同學(xué)們?cè)趥淇贾猩僮邚澛?,用更有效的方法?duì)戰(zhàn)考研。

(見(jiàn)附表i)

(1)組織學(xué)習(xí)部所有成員整理恢復(fù)會(huì)場(chǎng);

(2)將簽到本交予老師、照片進(jìn)行篩選和處理等;

(3)做好活動(dòng)總結(jié)。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十三

前言:

為激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書(shū)氛圍,xx將開(kāi)展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書(shū)推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一方面配合學(xué)校圖書(shū)館,做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作,同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與,鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,積極尋找好書(shū),閱讀好書(shū),開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

活動(dòng)主題﹕。

經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行。

活動(dòng)口號(hào):。

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

活動(dòng)目的:

1,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使他們養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2,提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。

3,促進(jìn)書(shū)香宿舍、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

前期工作。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,聽(tīng)取社員意見(jiàn),明確各部門工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。

(2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館,交流合作意向。

(4)擬寫(xiě)活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。

1、宣傳。

(1)在校園里懸掛兩條橫幅。

精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

菁菁校園好讀書(shū),經(jīng)典圖書(shū)我推薦。

(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。

(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料,在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。

由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目,將相關(guān)材料整理成冊(cè),活動(dòng)期間展出。

(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。

(3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子,面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),形成推薦書(shū)目。

后期工作。

1,及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交考核部。

2,收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,存檔。

3,將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

4,成果推介。

(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報(bào),發(fā)送全院各個(gè)班級(jí),提供參考。

(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書(shū)。

注意事項(xiàng):

1,xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書(shū)有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書(shū)名。

2,在外宣傳時(shí)注意禮貌,舉止文明。

3,在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。

4,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。

活動(dòng)內(nèi)容:

一,書(shū)展沙龍。幫助圖書(shū)館在校內(nèi)舉辦一次書(shū)展。我們xx社員將把書(shū)籍分好類,針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書(shū)而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數(shù)專業(yè)書(shū)籍,再結(jié)合網(wǎng)上書(shū)城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個(gè)種類.

類型:小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等,并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書(shū)籍。

二,好書(shū)介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書(shū)籍,交流讀書(shū)心得。每次對(duì)每種書(shū)籍,只推薦一本書(shū),因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書(shū),必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書(shū)籍,都公開(kāi)其信息。

三,走進(jìn)圖書(shū)館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書(shū)館,認(rèn)識(shí)圖書(shū)館,了解圖書(shū)館以及運(yùn)用圖書(shū)館。

四,魅力教室。我讀書(shū)我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。

要求:各班圍繞班級(jí)讀書(shū)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

五,好書(shū)回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),供更多人閱讀,讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。

六,好書(shū)漂流。xx的書(shū)籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。

七,引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書(shū)社群,方便大家交流讀書(shū)心得與需求。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十四

通過(guò)舉行寒假心得的交流會(huì),分享各自的新奇的見(jiàn)聞和最深心得體會(huì)來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí),共同交流,共同成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮涣髦屑由盍私猓鲞M(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

本星期四下午。

草地。

護(hù)理學(xué)院大一四班。

護(hù)理學(xué)院大一四班全體同學(xué)。

1、向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等,激發(fā)同學(xué)們的積極性,讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。

2、班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾,布置會(huì)場(chǎng)。

3、選定主持人,在會(huì)場(chǎng)開(kāi)頭時(shí)起引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流,主持人會(huì)前想好開(kāi)場(chǎng)詞。

4、其余班干積極講述心得,維持會(huì)場(chǎng)秩序。

5、準(zhǔn)備相機(jī),好為大家留下永久的`紀(jì)念。

1、有團(tuán)支書(shū)做這次活動(dòng)的總結(jié)。

2、整理好衛(wèi)生。

3、帶走馬夾,安全撤離會(huì)場(chǎng)。

1、班委通知到位,同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合。

2、活動(dòng)期間服從安排,讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行。

這次活動(dòng)很豐富多彩,如果辦的好,不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流,還可以共同獲得知識(shí),共同成長(zhǎng)。

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十五

——倡導(dǎo)書(shū)香文化,打造書(shū)香校園活動(dòng)背景:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯(高爾基),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品(莎士比亞)。讀書(shū)能提高人的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng),讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)。現(xiàn)在大學(xué)生讀書(shū)越來(lái)越少,光靠個(gè)人的閱讀收集,是永遠(yuǎn)不夠的,只有加強(qiáng)同學(xué)之間的閱讀交流,才能以眾人之力,更好地積累知識(shí),運(yùn)用知識(shí),讓美的東西傳播開(kāi)來(lái)。

活動(dòng)目標(biāo):1:通過(guò)活動(dòng)在校園里形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,求異性思維,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

3、為同學(xué)展示自己,發(fā)揮自己特長(zhǎng)的提供條件。

活動(dòng)時(shí)間:4月20日~5月20日。

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)主題班會(huì)。

由各班班長(zhǎng),組織委員組織,以班級(jí)為單位,在四月份舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品人生”的主題班會(huì),展開(kāi)班級(jí)討論,做好讀書(shū)動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍,具體時(shí)間由各班自定。

各班選出班級(jí)內(nèi)比較好的書(shū)籍并派出代表,以交流會(huì)的形式,就有關(guān)書(shū)籍進(jìn)行交流并推薦給其他同學(xué)閱讀,交流思想體會(huì)。交流會(huì)的時(shí)間定為五月上旬。

(三)網(wǎng)絡(luò)交流。

在xxxx學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“我愛(ài)讀書(shū)”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

(五)征文比賽。

主題:分享讀書(shū)心得,促進(jìn)思想交流。

參加對(duì)象:經(jīng)管院全體學(xué)生。

參加形式:以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。

征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽。

(六)、出版“讀書(shū)???/p>

讀書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃方案篇十六

軍訓(xùn)后的國(guó)慶長(zhǎng)假,送給了我們一段美好的時(shí)光,但返校后的我們,好像感到了一些迷茫和疲倦,隨后我們迎來(lái)了第一次“新老生交流會(huì)”。

在這次的“新老生交流會(huì)”中,我們邀請(qǐng)了20xx級(jí)安全二班的師兄師姐作為嘉賓,以座談會(huì)的獨(dú)特形式講述他們的學(xué)習(xí)生活故事,分享他們的一年來(lái)的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅為正面臨選擇專業(yè)方向的我們點(diǎn)亮一盞明燈,也為茫然的我們規(guī)劃以后的大學(xué)生活撥開(kāi)眼前的濃霧。兩個(gè)小時(shí)的交流會(huì)在游戲、歌聲、笑聲和掌聲中高潮迭起,相信到場(chǎng)的所有學(xué)生都感覺(jué)受益匪淺。

在會(huì)上我們新生就自己的迷惑請(qǐng)教了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

關(guān)于大二時(shí)選擇是否輔修雙學(xué)位,師兄義正言辭的告訴大家,修雙學(xué)位的路是坎坷的,是要有堅(jiān)定不移的信念和興趣所支持的,犧牲的是自己的自由,是自己所有的雙休和節(jié)假日。還給我們強(qiáng)調(diào)了,要明確知道自己的'主科是安全工程,而非其他,就算副科再好也不過(guò)是副科,除非上一個(gè)臺(tái)階,將副修正,進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,才能更專業(yè)化、準(zhǔn)確性。走偏走直?在這條路能走多遠(yuǎn)?一切都是要靠自己。

關(guān)于大學(xué)生是否耍朋友的問(wèn)題,師姐們都說(shuō)到了,大學(xué)生都是成年人,而且感情本來(lái)就是人生的需求,也是人七情六欲的一種,所以耍朋友很正常;但是,我們都注意分寸,因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在我們還沒(méi)有能力去承擔(dān)一些責(zé)任;所以,學(xué)姐們建議我們最好還是不要耍朋友……同樣在這次交流中,我們了解到了英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二三級(jí)的有關(guān)信息,以及在大學(xué)里面該怎樣去發(fā)展自己的人際關(guān)系問(wèn)題等。

通過(guò)這次新老生交流會(huì),處于“盲茫忙”的我們確實(shí)受益匪淺。師兄師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)不僅為我們將來(lái)的選擇提供好的建議和指導(dǎo),也讓我們面對(duì)繼續(xù)的大學(xué)生活做好充足的準(zhǔn)備。長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),希望我們努力,也會(huì)有一個(gè)更美好的未來(lái)。

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