未來(lái)的校園范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:50:05
未來(lái)的校園范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:50:05     小編:念青松

歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。練習(xí)聽(tīng)力,是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

未來(lái)的校園篇一

我喜歡。如果我?guī)愕轿磥?lái)的學(xué)樣去看一下,你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。

比如教室是泡沫做的,這個(gè)是不是很神奇呢?夏天熱了,泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣,教室就會(huì)一直很涼快,而且因?yàn)槭桥菽杂斜刈饔?,溫度永遠(yuǎn)是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理,一年四季都象春天一樣溫暖。

當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候,未來(lái)的食堂也不會(huì)讓你失望的。走進(jìn)大食堂,就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒(méi)有,原來(lái)桌子上有個(gè)紅色按紐,只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿,可樂(lè),羊肉串,米飯等等,應(yīng)有盡有,真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。

要是吃完后,覺(jué)得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花,千里香的桂花,池里的荷花還有那迷人的桃花,一年四季分別開(kāi)的花一起開(kāi)了,你是不是很驚訝呀,千萬(wàn)不要懷疑,以后一定能有的!

未來(lái)的校園篇二

多姿多彩。

春天,太陽(yáng)公子笑瞇瞇的,春雨嘩嘩地下在校園的大地上,同學(xué)們紛紛跑出教室哇,哇地叫起來(lái)。五彩的虹,搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女,穿著白色的衣裳,白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。

教室里,同學(xué)們充滿著歡聲笑語(yǔ)。有的在搞手操報(bào),有的在搞黑板報(bào)設(shè)計(jì),有的.在有聲有色的朗誦《祖國(guó),我為您驕傲》這首詩(shī),有的在在溫習(xí)昨天的功課。上課鈴響了,門上發(fā)出了一句溫馨的提示語(yǔ)“同學(xué)們?cè)纾@節(jié)是語(yǔ)文課,請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)和其他工具準(zhǔn)備好,并以標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的坐姿來(lái)迎接老師的到來(lái)?!甭?tīng)了這句話,同學(xué)們坐得標(biāo)標(biāo)直直的,期待著老師的帶來(lái)。

老師來(lái)了,一身青色的打扮,加上一棵紅色的領(lǐng)帶顯得格外的莊重。課堂上,老師用手指在黑板上一畫(huà),出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的生字,并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等,為同學(xué)們學(xué)習(xí)生字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黑板會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需求,出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)設(shè)計(jì)好的問(wèn)題,讓全班來(lái)解答,釋疑。同學(xué)們睜著回答問(wèn)題,手舞足蹈,極力想展示自己的學(xué)習(xí)所得。下課鈴響了,黑板會(huì)根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè),并且每個(gè)作業(yè)都有詳細(xì)的要求,讓同學(xué)們深入淺出的去預(yù)習(xí),為下一節(jié)課的活躍做了充分的準(zhǔn)備。

課后,還會(huì)有小檢測(cè)。只要同學(xué)們將自己的臉往黑板上一掃,屏幕上面馬上顯示了他的學(xué)習(xí)情況。要是哪一個(gè)同學(xué)不預(yù)習(xí),屏幕上就會(huì)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲:“小朋友,你昨晚沒(méi)有預(yù)習(xí),這態(tài)度可不端正哦!”這聲音會(huì)傳至各班的屏幕,甚至?xí)鞯綄W(xué)校大門的屏幕上及每一位家長(zhǎng)。讓社會(huì)、家庭、學(xué)校都知道你昨晚沒(méi)有學(xué)習(xí)。

未來(lái)的路需要我們?nèi)ヅ?,未?lái)的學(xué)校功能很齊全。在校園內(nèi),只要我們有一點(diǎn)兒不積極的心理動(dòng)態(tài),屏幕上都會(huì)顯示“要求某某同學(xué)扭轉(zhuǎn)心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度”的字樣,目的是預(yù)防同學(xué)們那種消極、自卑的心理。

未來(lái)的學(xué)校是多姿多彩的,我們相信,未來(lái)的同學(xué)們也會(huì)在這樣的氛圍中陽(yáng)光、積極。

未來(lái)的校園篇三

剛到校門口,就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),用很有禮貌的口吻說(shuō):請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。我便出于禮貌說(shuō)了一句:你好!我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按,過(guò)了兩秒鐘,便讓我進(jìn)入學(xué)校了,而且還帶我參觀。原來(lái),這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生,都會(huì)留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進(jìn)學(xué)校。

來(lái)到教學(xué)樓前,我走進(jìn)了教室。哇!好寬敞,好明亮?。〉匕邃伾狭怂{(lán)色的地毯,軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的'按鈕。機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會(huì)出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過(guò)關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問(wèn)你或回答你所問(wèn)的問(wèn)題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。

參觀完教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng),我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的花壇,隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問(wèn)機(jī)器人:這原來(lái)不是操場(chǎng)嗎?怎么只看見(jiàn)花壇呀?那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦?因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,所以只看到花草樹(shù)木。只要下課鈴一響,這花壇就會(huì)向四周隱藏起來(lái),操場(chǎng)就會(huì)從地下升到地面上來(lái),學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說(shuō)著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開(kāi),花草樹(shù)木排得挨挨擠擠的,而操場(chǎng)一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍,歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園。

未來(lái)的校園篇四

每個(gè)人都有自己的校園,每個(gè)人都覺(jué)得自己的校園是最美麗的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飛展的時(shí)期,我十分懷念自己的母校,踏上了回校之路。

我坐著“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟悉的母校門口。可一到門口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),以前守門衛(wèi)的老爺爺,現(xiàn)在居然換成了一個(gè)機(jī)器人,并且門前還有一個(gè)紅外線感應(yīng)器。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)我能進(jìn)來(lái)參觀一下現(xiàn)在的校園嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,先生!這個(gè)紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿過(guò)紅外線進(jìn)入校園。”守門衛(wèi)的機(jī)器人說(shuō)。我聽(tīng)了,放心地走了進(jìn)去。

一進(jìn)校園,我就被眼前的'一幕驚呆了,以前光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃。萬(wàn)紫千紅,上面不僅有木棉樹(shù),還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場(chǎng)變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學(xué)們?cè)撛趺磁e行升旗儀式和做操呢?我經(jīng)過(guò)對(duì)工作人員的詢問(wèn),才明白。原來(lái),操場(chǎng)地面是可以控制的,每當(dāng)舉行升旗儀式或做操的時(shí)候,工作人員就用遠(yuǎn)程遙控器把原來(lái)的操場(chǎng)浮起來(lái),不用的時(shí)候再恢復(fù)原樣。我聽(tīng)了,嘖嘖稱贊。

接著,我又參觀了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道:“未來(lái)的學(xué)校,真美!”我以后一定要再回來(lái)看看母校,看看我的母校還會(huì)有什么新變化!

作文300字。

未來(lái)的校園篇五

何其芳曾經(jīng)寫(xiě)道:我歌唱那些屬于未來(lái)的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。

未來(lái),充滿了希望和美好;力量來(lái)自于知識(shí)。學(xué)校就是傳授知識(shí)的殿堂,是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。從古代的私塾到今天的公辦學(xué)校,讓越來(lái)越多的人有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。那么,你是否想過(guò)多年后的學(xué)校會(huì)是怎樣?試想20xx的校園吧!

又寬又堅(jiān)固的藝術(shù)長(zhǎng)廊似的圍欄環(huán)繞這我們的校園,一塵不染的地面讓人肅然起敬,一汪清澈的水流沿著小溝渠環(huán)繞在花壇周圍,清澈得可以望見(jiàn)里面的'小魚(yú)在自由的嬉戲。

一棟棟教學(xué)大樓高高聳立,它們由通透的玻璃走廊互相通聯(lián)。每天天未亮,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)將校園衛(wèi)生打掃完畢,對(duì)校園的植物進(jìn)行維護(hù),它們的工作非常有效率,而且不會(huì)影響到學(xué)校日常的教學(xué)活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)室單獨(dú)坐落在一個(gè)懸空的球形建筑里,里面的實(shí)驗(yàn)用具和實(shí)驗(yàn)材料一應(yīng)俱全。并且按照不同年級(jí)和課程需要分類。有力學(xué)研究教室,電學(xué)研究教室,自然研究教室,植物類研究教室等等。化學(xué)物質(zhì)被電腦機(jī)器人統(tǒng)一管理,只有得到老師的允許才會(huì)解鎖,這是為了避免學(xué)生擅自使用引發(fā)危險(xiǎn)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)很大,除了有現(xiàn)在的綠茵足球場(chǎng),環(huán)形跑道,籃球場(chǎng),室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外。還有一些集娛樂(lè)為一體的活動(dòng)項(xiàng)目:如攀巖,輪滑,游泳,射擊,武術(shù),羽毛球等等。

圖書(shū)館也很大,各類書(shū)籍都很豐富。圖書(shū)館也由機(jī)器人管理。而且每個(gè)班級(jí)每星期都有兩次圖書(shū)館專門閱覽時(shí)間。

學(xué)校的另一處風(fēng)景是被矮籬笆圍起來(lái),那里有同學(xué)們每年植樹(shù)節(jié)種的小樹(shù),各種植物,有我們實(shí)踐課需要觀察的昆蟲(chóng)小屋,動(dòng)植物小屋,標(biāo)本小屋,當(dāng)然這些小昆蟲(chóng),小動(dòng)物都是由各班負(fù)責(zé)輪流管理的,標(biāo)本也是由同學(xué)們自己做的。

未來(lái)的事物充滿精彩,令人期待,為了建設(shè)更好的未來(lái)世界,讓我們共同努力吧!

未來(lái)的校園篇六

豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!

未來(lái)的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住,這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對(duì)它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)有地震、洪水來(lái)襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來(lái),使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥(niǎo)們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),泡泡就會(huì)帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。

再來(lái)看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過(guò),只要亮出你的學(xué)生證,門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的.眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺(tái)都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲(chǔ)著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們?cè)僖膊挥帽硶?shū)包、帶書(shū)本來(lái)上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一會(huì)兒游戲,可如果游戲時(shí)間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕,第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時(shí)你按下它,就會(huì)把課程錄制并存儲(chǔ)起來(lái),以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動(dòng)提醒按鈕,只要你上課不專心聽(tīng)講,下面的藍(lán)色指示燈就會(huì)閃個(gè)不停,如果你一分鐘后仍沒(méi)調(diào)整好自己的聽(tīng)課狀態(tài),老師就會(huì)收到相應(yīng)信息,及時(shí)提醒你專心聽(tīng)講。

從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。

未來(lái)的校園篇七

到了22世紀(jì)中期,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

當(dāng)你來(lái)到校園門口時(shí),就能看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學(xué)們從紅外線走過(guò),機(jī)器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住他,不讓他進(jìn)入校內(nèi)。

走進(jìn)校門,就可以見(jiàn)到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)被設(shè)在了天空,下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)戴上同學(xué)們到天空的操場(chǎng)上玩耍。

走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當(dāng)然,那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會(huì)顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會(huì)被刪除得一干二凈。

那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時(shí),要是有人作弊,桌子上就會(huì)亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺(tái)液晶電腦,以便與老師交通。

就是如此美麗真希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)建一所這樣的校園。

未來(lái)的校園篇八

未來(lái)的力學(xué)小學(xué)是個(gè)美好的學(xué)校,里面的條件可好了!主樓、操場(chǎng)和教學(xué)樓都變了個(gè)樣,作文。剛進(jìn)入力學(xué)園,就會(huì)看到一個(gè)大大的螺旋式的樓梯,上面刻了四個(gè)大字“天天向上”,沿著樓梯往上走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)龐大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)400米長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)跑道,在跑道的左邊有著各式各樣的鍛煉器材,還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場(chǎng)的跑道右邊有兩個(gè)出入口,左邊哪個(gè)們是通往室內(nèi)體育室的,里面比外面小了很多,但器材卻是齊全的。而右邊的那個(gè)門就是通往主樓的了,門內(nèi)有電梯,在電梯左邊有消防樓梯,人多時(shí)也方便同學(xué)們出入。來(lái)到主樓,最先進(jìn)入眼臉的是圖書(shū)館,館里有著各式各樣的名著,還有讓同學(xué)們看書(shū)專用的小書(shū)桌。主樓的右側(cè)是一、二年級(jí)同學(xué)的教室,左側(cè)是三、四年級(jí)的,因?yàn)槊總€(gè)班最多只能30個(gè)人,學(xué)生多班級(jí)也多,所以五、六年級(jí)的同學(xué)就安排在后面的教學(xué)樓上課,雖然在后面,但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個(gè)小操場(chǎng),專門給五、六年級(jí)的同學(xué)玩樂(lè)。校園改變最大的地方還是教室,隨便進(jìn)入一個(gè)教室,里面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有,前后兩塊大黑板,三個(gè)講臺(tái),一架鋼琴,三個(gè)電教喇叭,一個(gè)大大的廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書(shū)、筆的地方,每個(gè)學(xué)生都不用帶書(shū)包,所有的課本都在旁邊的小書(shū)架里裝著,所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來(lái)完成。每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)任務(wù)都用“復(fù)習(xí)課”來(lái)完成。同學(xué)們對(duì)新學(xué)校歡喜不已。未來(lái)的力學(xué)園的條件可真好??!

未來(lái)的校園篇九

可神奇啦!教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹(shù)葉房”組裝而成的!“樹(shù)葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米,不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí),樹(shù)葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開(kāi)心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí),“樹(shù)葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。

再帶你去看看“樹(shù)葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過(guò)只要你亮出自己的學(xué)生證,門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)著課堂作業(yè),但看到同學(xué)們的坐姿,你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么同學(xué)都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來(lái)了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由cd博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來(lái)做游戲!

四季如春、生機(jī)勃勃,你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深吸引住嗎?

這么好的房子,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,先到先得哦!

未來(lái)的校園篇十

生活是極其多姿多彩的。

每天早晨,同學(xué)們?cè)僖膊灰持林氐碾p肩包,只要空手來(lái)到學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)課堂。

班級(jí)是15個(gè)人一班的小班。教室內(nèi)每人的課桌上是一臺(tái)多功能電腦,方便同學(xué)查找資料、娛樂(lè)。講臺(tái)上還有一臺(tái)大型終端電腦,方便老師及時(shí)掌控學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。老師再也不用大嗓子地講課,前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學(xué)們以自學(xué)為主,不考試,也沒(méi)有家庭作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)已在課堂上、電腦里當(dāng)天完成了,學(xué)習(xí)輕松愉快。

學(xué)校配備海、陸、空三用的多功能全自動(dòng)汽車。這種汽車綠色環(huán)保,原料是二氧化碳,排出來(lái)的是氧氣。如果想在天空飛行,只要按一下“起飛”按鈕,它就會(huì)自動(dòng)起飛;如果想去海中遨游,只要按一下“入?!卑粹o,它就會(huì)潛入水中行駛,這種新型汽車給學(xué)校的實(shí)踐教育提供了極大的方便。

星期一的科學(xué)課,為了讓同學(xué)去實(shí)地探索海底世界的奧秘,老師決定帶同學(xué)們?nèi)ト齺喆髺|海。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上超輕型潛水服,帶上迷你攝像機(jī),坐進(jìn)三用多功能汽車,半小時(shí)就飛到了三亞。按下“入海”電鈕,同學(xué)們就在海底世界觀摩了,當(dāng)見(jiàn)到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚(yú)類和水生植物時(shí),趕緊搶拍鏡頭,準(zhǔn)備回校好好研究。

星期二,語(yǔ)文課要上《長(zhǎng)城》了,老師通知這一課在北京八達(dá)嶺上。大家爭(zhēng)先恐后坐上多功能汽車,半小時(shí)后就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。同學(xué)們站在長(zhǎng)城上,不禁心潮起伏,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情油然而生。長(zhǎng)城真是世界歷史上偉大的奇跡??!

生活真美妙,雖然離我們那么遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想一定會(huì)成真!

未來(lái)的校園篇十一

未來(lái)我們的學(xué)校像是一座美麗的花園,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。

春天來(lái)到了,小草紛紛的探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,白燁樹(shù)脫去厚厚的“棉襖”??葱@東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機(jī),“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來(lái),在天空中排出了一個(gè)大大的人字陣展現(xiàn)給我們看。同學(xué)們?cè)谠陥?chǎng)上踢足球,在籃球場(chǎng)上打籃球、在……球,躁場(chǎng)上一片歡呼的笑聲。

轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來(lái)到了,在我們校園的正南面,有一個(gè)大大的博士帽,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,那博士帽被陽(yáng)光照的金燦燦的,從遠(yuǎn)處看就像是一座閃閃發(fā)光的寶塔,顯得那么的耀眼。

秋天到了,躁場(chǎng)上那紅葉似火的楓葉不時(shí)會(huì)落下幾片。同學(xué)們?cè)谀抢飳?xiě)生、在那里做畫(huà)、采集標(biāo)本……。漸漸的同學(xué)們就和它成了朋友,有時(shí)同學(xué)們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設(shè)計(jì)衣服、有時(shí)還跟它說(shuō)話呢!有時(shí)同學(xué)們和它說(shuō)話,它會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,好像它在給你回話。

寒冷的冬天來(lái)臨了,同學(xué)們把皮草一圈圈的纏在大樹(shù)的身上,做好了冬天的準(zhǔn)備。

這就是我們,那里是一座最美麗的校園。

未來(lái)的校園篇十二

個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的'校園會(huì)是這樣:

首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們先進(jìn)吧!

未來(lái)的校園篇十三

未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

未來(lái)的.學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方非常美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出非常美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

未來(lái)的校園篇十四

未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?

未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,假如有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓咱們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓咱們很暖和。

未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,假如你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是咱們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美假如你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。

未來(lái)的校園篇十五

20xx年的國(guó)慶,新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。

剛進(jìn)校門,一個(gè)高大的機(jī)器人向我走來(lái),帶我到休息室。到了休息室,另外一個(gè)矮小的機(jī)器人按自動(dòng)開(kāi)開(kāi)水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個(gè)區(qū)域的畫(huà)面,如果出現(xiàn)異常的情況,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)響起鳴聲,機(jī)器人拿起對(duì)話筒,立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。我心想:這么久沒(méi)來(lái)母校,連管理都是機(jī)器人智能化了。

來(lái)到教室,老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人手里都拿著一臺(tái)小型的智能屏幕機(jī),老師在上面一按,同學(xué)們的智能屏幕機(jī)就出現(xiàn)了老師講課的板書(shū);講完課后,老師又把作業(yè)發(fā)送到每個(gè)同學(xué)們的.智能屏幕機(jī)上,這樣同學(xué)們?cè)谥悄芷聊粰C(jī)里就能看到筆記和作業(yè),回家后又能把當(dāng)天的各個(gè)科目的筆記回放來(lái)復(fù)習(xí),真是很方便啊。

走進(jìn)到了學(xué)校的歡樂(lè)園,里面有許多娛樂(lè)器材,有音樂(lè)火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),讓人感受到了濃濃的運(yùn)動(dòng)氣氛。上面還有一個(gè)長(zhǎng)40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂(lè)園還有一個(gè)另外一個(gè)名字火燎原。我通過(guò)向體育老師了解到,平時(shí)的體育課,就在歡樂(lè)園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。

學(xué)校的花壇里幾個(gè)機(jī)器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹(shù)枝,花壇被它們打扮得十分美麗。

下課時(shí)間到了,家長(zhǎng)們有的開(kāi)著小型飛機(jī),有的開(kāi)著風(fēng)火輪小車,有的開(kāi)著新型環(huán)保飛車來(lái)接孩子們回家。因?yàn)槁飞系慕煌▽?shí)在太擁堵了,更多家長(zhǎng)為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機(jī),避開(kāi)了交通擁堵。

母校的變化可真大呀,我想再過(guò)回到母校,母校一定會(huì)變得我不認(rèn)識(shí)它了。

未來(lái)的校園篇十六

隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

你進(jìn)了學(xué)校的大門,你看到的.教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實(shí),就像在地上生了根。

你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?。俊睘榱斯?jié)省占地面積,操場(chǎng)建到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)?,只要有同學(xué)心里想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

同學(xué)們,是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的校園篇十七

現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們的校園變得更有生機(jī)了。

教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹(shù),走進(jìn)去,空氣清新極了,就像來(lái)到了郊外一樣。走進(jìn)教室,有同學(xué)在做游戲,有同學(xué)在看書(shū),有同學(xué)在畫(huà)畫(huà),教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得干干凈凈,別看這些桌子是普通的桌子,其實(shí),是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監(jiān)視器,如果你上課時(shí)在玩游戲,它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音告訴你:“請(qǐng)不要玩玩具,要專心聽(tīng)課,因?yàn)樽x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!比绻銓?xiě)字時(shí),頭太低了,會(huì)告訴你:“請(qǐng)把頭抬起來(lái),頭太低了會(huì)近視。”

教室里還安裝有微型空調(diào),冬天會(huì)放出暖氣,夏天會(huì)放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻,下課時(shí)會(huì)變成綠色,同學(xué)們?cè)谛菹ⅲG色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室里也有“變色龍”墻,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時(shí),“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容,讓你感覺(jué)到,好像課文的人物變活了,仿佛自己就在那個(gè)地方,同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣的。

如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),它會(huì)飛上上空,會(huì)把水吸干,放進(jìn)水庫(kù),還會(huì)噴出水來(lái),把火澆滅。操場(chǎng)下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹(shù),和幾棵桃花樹(shù),桃花開(kāi)放時(shí),好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹(shù)像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水,清澈見(jiàn)底,水底里有小魚(yú)小蝦,同學(xué)們來(lái)到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏;還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧,嘻戲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí),小魚(yú)和小蝦會(huì)在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。

啊,現(xiàn)在的校園真美呀!我要勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家,創(chuàng)新未來(lái)。

未來(lái)的校園篇十八

每個(gè)人心中對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,12歲的我對(duì)未來(lái)校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹(shù),樹(shù)下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學(xué)們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開(kāi)一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢镒霾?、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái),還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái),令人仿佛身臨其境,感覺(jué)奇妙極了!

當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺(jué)得臉上火辣辣的,感覺(jué)好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)啊!為了實(shí)現(xiàn)這未來(lái)的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧!

未來(lái)的校園篇十九

你知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)是一名學(xué)校的校長(zhǎng)了。這座學(xué)校乃是我花了上百億才制造出來(lái)的,我給它名命為科技小學(xué)。接下來(lái),讓我們好好欣賞這座校園吧。

科技小學(xué)是懸在半空中的,想要上去得憑學(xué)生卡證才能上去,否則一旦出現(xiàn)警報(bào),幾萬(wàn)伏特的高壓電網(wǎng)將會(huì)把學(xué)校保護(hù)起來(lái)。當(dāng)然,學(xué)生卡上經(jīng)過(guò)特殊的防電處理,學(xué)生只要佩戴上學(xué)生卡,一層薄膜會(huì)出現(xiàn)在人體表面上,一個(gè)飛行器會(huì)將學(xué)生帶入學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里簡(jiǎn)直就是一座有電腦科技率領(lǐng)的城市。因?yàn)椋@座小學(xué)有一個(gè)大型城市的面積。學(xué)校里,一幢幢教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)花園,一棟棟宿舍……。最特別的'是樓房的墻面都是被漆成各種顏色,它會(huì)隨著氣溫和升降,天氣的變化變幻出不同的畫(huà)面。花園是學(xué)生們的天地,這里種著各種各樣的奇花異草,養(yǎng)著各種各樣的珍稀動(dòng)物,古今中外的動(dòng)植物都會(huì)在這里找到蹤跡。

來(lái)到教學(xué)樓里,每個(gè)同學(xué)面前無(wú)一例外站著一個(gè)機(jī)器人老師,指導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。學(xué)生們面前不再是枯燥的課本,而是一臺(tái)臺(tái)嶄新的小型立體電腦,你不知道什么是立體電腦吧?我告訴你,就是這種電腦只要戴上一副特殊的眼鏡,就可以重現(xiàn)課本中的情節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)哪一篇文章,它就會(huì)根據(jù)這文章的內(nèi)容組合出一個(gè)故事,然后變成視頻向你展示出來(lái)。讓學(xué)生學(xué)得一點(diǎn)也不累。

等到晚上這座科技小學(xué)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),一些來(lái)不及或癡迷在電腦里的學(xué)生就會(huì)被關(guān)在電腦里。你不用擔(dān)心等到他們深度熟睡之后會(huì)被自動(dòng)送回宿舍。因?yàn)閷W(xué)校里在晚上的時(shí)候會(huì)散發(fā)出一股濃濃的香味,為的是讓同學(xué)們更好的舒緩大腦的疲勞,還能讓他們?cè)谒瘔?mèng)中復(fù)習(xí)白天所學(xué)習(xí)的知識(shí)。到了深夜這座學(xué)校會(huì)自動(dòng)飛起,嚴(yán)密的圍起一層高壓電網(wǎng),保護(hù)同學(xué)們的安全。

怎么樣,你覺(jué)得這學(xué)校如何?要是覺(jué)得好,歡迎你的加入。

未來(lái)的校園篇二十

未來(lái)的校園離我們有多遠(yuǎn)???我真想去看一看這未來(lái)的校園,作文未來(lái)的校園。

一天清晨,我坐著時(shí)光機(jī),穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了20xx年的校園。

這里的春天是陽(yáng)光明媚,百花齊放。高大的桂樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?,竹筍從土里探出頭來(lái),春雨下著,竹筍開(kāi)始穿上了春裝,青蛙等冬眠動(dòng)物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來(lái),享受著春天的溫暖。

夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著:“知了,知了。”這聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀!貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋,可愛(ài)的小女孩們又穿起了她們的花裙子,一個(gè)個(gè)打扮得像小公主,小學(xué)五年級(jí)作文《作文未來(lái)的校園》。

秋天,校園里的樹(shù)大多都變成了黃色,只有松樹(shù)還是那么綠,學(xué)校的后花園里有幾棵果樹(shù),果樹(shù)上已經(jīng)掛滿了果子,貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時(shí)候,就有低年級(jí)的幾個(gè)小朋友,圍著果樹(shù)轉(zhuǎn),希望能得到意外的收獲。

冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄了下來(lái),校園里積滿了厚厚的雪,下課了,一群群的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的開(kāi)心。一些穿著太空服的小男孩,有時(shí)候還在地上打幾個(gè)滾,全身雪白,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)的雪團(tuán)兒。看著他們玩得很開(kāi)心,我心里養(yǎng)養(yǎng)的,也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗,誰(shuí)知,剛一到操場(chǎng)上就摔了個(gè)仰面朝天,屁股上開(kāi)了一朵“大白花”,在場(chǎng)的伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。

未來(lái)的校園篇二十一

星期天,我在家睡覺(jué)時(shí),發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我們。

我長(zhǎng)大讀完書(shū)了,回到小時(shí)候讀書(shū)的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛(ài)慕。放眼望去操場(chǎng)上的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹(shù)海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來(lái),令人非常舒服。咦,怎么花草樹(shù)木這么神奇呢?這些是真的花草樹(shù)木,為什么會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)呢?走進(jìn)一看原來(lái)里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī),只要人們一進(jìn)來(lái)就會(huì)發(fā)出風(fēng),多神奇,多迷人的花草樹(shù)木??!我走到教學(xué)樓看看,我覺(jué)得奇怪了,為什么樓梯不見(jiàn)了呢?一位小學(xué)生對(duì)我說(shuō):“只要你用手指寫(xiě)上去幾樓,升降機(jī)便自動(dòng)出現(xiàn),把你送去想去的樓。”聽(tīng)這位小學(xué)生說(shuō)完,我便用這種方法上了二樓。我看見(jiàn)二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書(shū).館。我又上了三樓,三樓原來(lái)是教室。我在教室門口看見(jiàn)教室里面有學(xué)生在上課??墒俏覜](méi)有看見(jiàn)老師,我又仔細(xì)地看,原來(lái)老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來(lái)校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會(huì)破的嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來(lái)。教室不但堅(jiān)硬,而且里面十分有趣。如果黑時(shí),它會(huì)自動(dòng)調(diào)光;熱時(shí),也會(huì)自動(dòng)調(diào)冷;冷時(shí)也會(huì)調(diào)暖。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福?。「冗M(jìn)的`是同學(xué)們上學(xué)時(shí),不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí),同學(xué)們只把進(jìn)門卡插入門口的這道門,就會(huì)自動(dòng)送出新鮮、營(yíng)養(yǎng)的早餐了。

“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來(lái)。啊!的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)??!我想:想擁有這樣先進(jìn)的設(shè)備,現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為校園作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),。

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