范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
規(guī)培結業(yè)自我鑒定篇一
作為護士，順利通過面試的自我介紹環(huán)節(jié)之后還需做好后續(xù)其他環(huán)節(jié)的工作準備。而自我介紹是你走進面試辦公室后面臨的第一項考驗，對此大家應重視起來。你是否在找正準備撰寫“規(guī)培結業(yè)護士面試自我介紹”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
本人從事護理工作十年，有護士證，工作認真負責。如能加入貴院，我會尊守本院的規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，服從護理部安排，具有同情心、責任感及必備的專業(yè)素養(yǎng)，堅持以病人為中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解釋工作，及時為傷病員排憂解難;認真完成護理部、科室安排的各項工作，不遲到、不早退、不曠工，積極主動做好各項臨床護理工作，隨著系列化整體護理的設立，更好體現(xiàn)護理工作的重要。
在繁鎖的工作中，配合同事，積極參加危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救，加強對病員的系統(tǒng)護理，減少并發(fā)癥的發(fā)生。因此在工作中，我會不斷地完善自己，全心全意為病人服務;自尊、自學、自重、自強，發(fā)揚細心準確，勤快周到，親切體貼的優(yōu)良護風，做好基礎護理、心理護理和責任制護理。
勤學苦練、刻苦鉆研，運用新的醫(yī)學模式，更新護理知識，發(fā)展護理科學，開展新技術，提高護理業(yè)務水平，堅持醫(yī)護工作，認真準確執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常巡視病人，細致觀察病情，按時準確交接班。
我叫___，今年__歲，畢業(yè)于____學校，護理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協(xié)調，注重團隊精神，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫(yī)院共同進步。
謝謝大家!
尊敬的各位評委老師：
上午好!
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!
我叫___，就讀于湖南師大醫(yī)學院，是高護專業(yè)的應屆畢業(yè)生!在學校幾年的學習期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
我是一位外表文靜，內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士，我也這么認為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術，這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實的理論知識，并在后來的見習、實習中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有經(jīng)驗。
在學習的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術節(jié)等，使自己的針推技術和畫技長進不少，另外，在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
規(guī)培結業(yè)自我鑒定篇二
作為護士，順利通過面試的自我介紹環(huán)節(jié)之后還需做好后續(xù)其他環(huán)節(jié)的工作準備。而求職面試之前你也許對自我介紹有著準備，但最應該準備的是自己的心態(tài)。你是否在找正準備撰寫“護士規(guī)培結業(yè)生面試自我介紹”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
我叫___，今年__歲，畢業(yè)于____學校，護理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協(xié)調，注重團隊精神，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫(yī)院共同進步。
謝謝大家!
我是一位外表文靜，內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士，我也這么認為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術，這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實的理論知識，并在后來的見習、實習中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有經(jīng)驗。
在學習的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術節(jié)等，使自己的針推技術和畫技長進不少，另外，在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
本人從事護理工作十年，有護士證，工作認真負責。如能加入貴院，我會尊守本院的規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，服從護理部安排，具有同情心、責任感及必備的專業(yè)素養(yǎng)，堅持以病人為中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解釋工作，及時為傷病員排憂解難;認真完成護理部、科室安排的各項工作，不遲到、不早退、不曠工，積極主動做好各項臨床護理工作，隨著系列化整體護理的設立，更好體現(xiàn)護理工作的重要。
在繁鎖的工作中，配合同事，積極參加危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救，加強對病員的系統(tǒng)護理，減少并發(fā)癥的發(fā)生。因此在工作中，我會不斷地完善自己，全心全意為病人服務;自尊、自學、自重、自強，發(fā)揚細心準確，勤快周到，親切體貼的優(yōu)良護風，做好基礎護理、心理護理和責任制護理。
勤學苦練、刻苦鉆研，運用新的醫(yī)學模式，更新護理知識，發(fā)展護理科學，開展新技術，提高護理業(yè)務水平，堅持醫(yī)護工作，認真準確執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常巡視病人，細致觀察病情，按時準確交接班。
尊敬的各位評委老師：
上午好!
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!
我叫___，就讀于湖南師大醫(yī)學院，是高護專業(yè)的應屆畢業(yè)生!在學校幾年的學習期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!
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規(guī)培結業(yè)自我鑒定篇三
三年來，本科室的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作取得了快速的發(fā)展，各種醫(yī)療運行指標攀升，特別門診及急診就診人數(shù)等，與此同時也意味著參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會，從臨床能力培訓的角度是與住院醫(yī)師培訓的總體思想相一致的。
⑴三年中住院醫(yī)師實行轉科學習，包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫(yī)學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業(yè)科室及相關專業(yè)科室。轉科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野，為今后工作奠定了良好的基礎。同時，其他科室也向我科派了來輪轉住院醫(yī)生，我們也對其進行了口腔科的知識講授。
⑵每年安排科室內專業(yè)知識業(yè)務講座12次，其中請副主任醫(yī)師以上人員進行講座2人次，重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發(fā)病的診斷治療，臨床思維培養(yǎng)，科研能力提高等方面，使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解，加強規(guī)范化管理。
⑶根據(jù)浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求，對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考核，參加年度的考試，均通過考試。
就輪轉計劃執(zhí)行情況、專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。
建立、實施質量評估及完善考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：①住院醫(yī)師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數(shù)量不能滿足培訓要求。②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人，盡量客觀合理設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。
①嚴格按照輪轉計劃實施，無隨意更換，
②學員積極性很高，求知欲很強。住院醫(yī)師培訓期間最能體現(xiàn)訓練的高強度，包括在指導老師帶領下進行臨床操作，如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。
要順利熟練這些技能，組織住院醫(yī)師強化學習和訓練是行之有效的辦法。
③帶教老師要嚴格帶教，對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好，在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴要求。
行有難度、風險性高的有創(chuàng)操作。
⑤多樣化教學：不拘泥于"你講我聽"，而是靈活地呈現(xiàn)教學內容。既有傳統(tǒng)的教學方式，如講座、臨床病例討論、文獻匯報等；又有創(chuàng)新的教學方式，月末回顧、患者宣教等。
近二個年度參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師主動性較初始一屆要高，科室內開展的業(yè)務講座和病例討論已初具成效，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關鍵環(huán)節(jié)，是向?？漆t(yī)師發(fā)展的必備階段，是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路，也是提高醫(yī)療服務水平，保證醫(yī)療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。
口腔科
20xx年4月
規(guī)培結業(yè)自我鑒定篇四
導語：以下是黑龍江省2017年上半年住院醫(yī)師規(guī)培結業(yè)考核工作通知，請需要了解相關知識的考生注意以下的事項。
(一)2014年(2015年3月入培)參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓具有研究生學歷并獲得碩士學位的培訓學員。
(二)2014級自愿參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī))專業(yè)碩士學位研究生。
(三)2016年下半年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)考核中未通過的2015級博士住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員、2013級專業(yè)碩士及延期未參加2016年考核者。
1.獲得研究生學歷、醫(yī)學碩士學位，通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考核并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。
2.參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，按照國家《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準(試行)》要求完成全部培訓計劃，培訓及過程考核記錄完整，考核手冊、登記手冊齊全、真實。
1.獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》。
2.按照要求參加并完成臨床輪轉及考核，相關記錄完整。
結業(yè)考核分為專業(yè)理論考核及臨床實踐能力考核。考核學科32個，分別為：內科、外科、全科、外科(神經(jīng)外科方向)、外科(胸心外科方向)、外科(泌尿外科方向)、外科(整形外科方向)、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、神經(jīng)內科、皮膚科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔內科、口腔全科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、精神科、兒外科、康復醫(yī)學科、麻醉科、放射科、放射腫瘤科、核醫(yī)學科、超聲醫(yī)學科、醫(yī)學檢驗科、臨床病理科、中醫(yī)、中醫(yī)全科。
(一)專業(yè)理論考核
由全省統(tǒng)一組織，釆取人機對話模式進行。具體考核內容參考本專業(yè)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準(試行)》的相關要求。西醫(yī)類別題型及考試用時待國家考核具體方案確定后另行通知;中醫(yī)類別全部釆用a型選擇題，考試用時90分鐘。
(一-)臨床實踐能力考核
由全省統(tǒng)一組織，釆取多站式考核形式進行。包括輔助檢查結果判讀、病史米集與體格檢查、病例分析、臨床技能操作(基本技能操作和?？萍寄懿僮?、病歷書寫。具體考核內容主要依據(jù)國家下發(fā)的本專業(yè)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準(試行)》的臨床技能相關要求(見附件1)。其中輔助檢查結果判讀考核為人機對話形式;病歷書寫考核，采用從培訓學員出科考核手寫大病歷中隨機抽取一份考核打分。
結業(yè)考核結果認定，在結業(yè)考核中專業(yè)理論考核與臨床實踐能力考核中任何一項不合格者，即為結業(yè)考核不合格。
(一)申請參加結業(yè)考核的具有研究生學歷并獲得碩士學位的培訓學員，由所在培訓基地負責組織報名;申請參加結業(yè)考核的臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī))專業(yè)碩士學位研究生，由所在高等醫(yī)學院校研究生院組織報名。
(二)報考人員需登陸黑龍江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓專題網(wǎng)(http:///)進行網(wǎng)上報名，并按要求上傳相關證書掃描件等材料，考生確認報名成功后應下載打印報名表。報名表需經(jīng)指導教師、所在專業(yè)基地、培訓基地確認簽字蓋章，醫(yī)學專碩考生需經(jīng)所在院校研究生管理部門確認。
(三)考生資格現(xiàn)場審核時需提交的報名表、醫(yī)師資格證書、畢業(yè)證書、學位證書原件(原件審核后退回)，登記手冊、考核手冊或臨床輪轉記錄(審核后存培訓基地備查)。
(四)若已經(jīng)通過國家醫(yī)師資格考試，尚未取得醫(yī)師資格證書的學員，需提供醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試成績，并經(jīng)考核資格初審部門認定 。
(五)經(jīng)各級審核符合參加2017年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)考核的學員，可在規(guī)定時間內登錄黑龍江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓專題網(wǎng)打印準考證。
(一)省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥管理局、各市(行署)衛(wèi)生計生委、高等醫(yī)學院校、培訓基地對報考學員考核資格進行逐級審核。
(二)相關高等醫(yī)學院校、培訓基地負責報考學員資格初審;各市(行署)衛(wèi)生計生委負責報考學員考核資格復審;省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥管理局負責報考學員考核資格終審。
(三)各培訓基地初審結束后，需提交審核通過的考生匯總表及報名表電子掃描件至省住培辦，存檔備查。
(一)結業(yè)考核由省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥管理局統(tǒng)籌領導，省住培結業(yè)考核考務辦公室統(tǒng)一協(xié)調組織實施，省住培專家指導委員會對結業(yè)考核進行全程監(jiān)督。省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試中心炎責具體落實并完成結業(yè)考核相關任務。
(二)本著“考培分離”的原則，具體考核地點由省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥管理局從省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試中心選定。西醫(yī)類別考核分別由哈爾濱醫(yī)科大學考試中心、齊齊哈爾醫(yī)學院考試中心組織，中醫(yī)類別考核由黑龍江中醫(yī)藥大學考試中心組織。
(三)為保證結業(yè)考核的公平、公正、統(tǒng)一，參加臨床實踐能力考核的考官，由各考試中心從經(jīng)過省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一組織培訓并合格的考官庫中遴選。
專業(yè)理論考核：5月13日;臨床實踐能力考核：5月14?18日。
報名時間、審核時間、打印準考證時間另行通知。
(一)各市(行署)衛(wèi)生計生委、相關高等醫(yī)學院校、省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理辦公室、省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試中心及培訓基地，要尚度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)考核工作。按照國家及省衛(wèi)生計生委省中醫(yī)藥管理局的統(tǒng)一部署，密切配合，認真落實好住培結業(yè)考核的各項工作任務，確保全省2017年結業(yè)考核工作的`順利進行。
(二)要求各考試中心，嚴格按照考核要求，制定切實可行的工作方案，落實好結業(yè)考核中的每一個環(huán)節(jié)，保障各項考核工作順利實施。
(三)各相關院校研究生主管部門、培訓基地要認真組織好報名及審核，做好政策解讀、報名及考核等，避免漏報等現(xiàn)象發(fā)生 。
(四)參加結業(yè)考核的學員若出現(xiàn)報考資格弄虛作假、考核違紀，經(jīng)核實后將取消其參加2017年結業(yè)考核資格，情節(jié)嚴重者將全省通報并計入考生考核誠信檔案。
(五)依據(jù)《黑龍江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓與醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育銜接管理辦法》(黑衛(wèi)科教發(fā)〔2016〕31號)文件精神，臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī))專業(yè)碩士學位研究生，結業(yè)考核通過者，按文件相關規(guī)定發(fā)放結業(yè)證書。
(六)省衛(wèi)生計生委將組織巡考組赴各考試中心對此次考核全程監(jiān)督，對在考核過程中組織不力、考場混亂、甚至出現(xiàn)考風考紀不良導致嚴重后果者，將予以嚴肅處理。
(一)2014年(2015年3月入培)參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓具有研究生學歷并獲得碩士學位的培訓學員考核費用由各考試中心從國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓經(jīng)費中支出。
(二)2014級自愿參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī))專業(yè)碩士學位研究生考核費用由學員所在院校主管部門負責，按照要求撥付至相應省住培考試中心。
級博士住院醫(yī)師現(xiàn)范化培訓學員、2013級專業(yè)碩士考核費用自理。由培訓基地審核2016年未參加報名結業(yè)考核的培訓學員，符合延期考核條件者，考核賚用由各考試中心從國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓經(jīng)費中支出，不符合條件者考核費用自理.費用標準參考住培學員考核所需費用收取，標準另行通知。
規(guī)培結業(yè)自我鑒定篇五
一、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力
系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內多個學科的發(fā)展現(xiàn)狀，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己建設質量檢測管理的業(yè)務能力和工作水平將大有裨益。
二、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想與建設社會主義和諧社會，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產(chǎn)生的四大理論成果。在深刻總結黨80多年歷史經(jīng)驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險能力”這兩大歷史性課題，系統(tǒng)論述了“三個代表”重要思想。在黨的xx屆六中全會上，又進一步提出了“全面構建社會主義和諧社會”這一歷史使命。
實踐“三個代表”與構建和諧社會，就是要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進，這是這一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進。以科學的理論素養(yǎng)為基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。
三、開闊了思路，拓寬了視野
“三個代表”重要思想具有與時俱進的創(chuàng)新精神，是我們黨順應時代潮流，把握歷史大勢的行動綱領。這形勢大勢便是我們系統(tǒng)學習黨校包括經(jīng)濟、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內容。通過學習，我豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內政治、經(jīng)濟和軍事情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了新形勢下黨面臨的難得的機遇、嚴峻的考驗和尖銳的挑戰(zhàn)?？简炛皇鞘澜绺窬值淖兓?。由單極走向多極，決定了未來世界的復雜多變，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時俱進才能立于不敗之地。考驗之二是世界經(jīng)濟全球化?，F(xiàn)代科技突飛猛進，這對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機遇乘勢而上，才會跟上時代的步伐。考驗之三是國內深層次的改革任重道遠。隨著第二代領導人的偉大使命已經(jīng)完成，第三代領導集體必須而且一定要與時俱進，才能帶領全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務，全面建設小康社會，實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標。考驗之四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。黨風建設是最為迫切要解決的問題，正是基于重要的現(xiàn)實，黨中央提出了構建和諧社會重要思想的要求。這是總結歷史，基于現(xiàn)實，著眼未來，審時度勢的結果。
四、鍛煉了黨性，堅定了信念
一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。長陽的農村調研之行，在我們每個學員心中都留下深刻的印象?？吹洁l(xiāng)鎮(zhèn)同志在艱苦的工作環(huán)境下，仍然堅持不懈的努力開展工作，帶領大家不斷開拓思路，積極實踐科技興農戰(zhàn)略，建立黨員幫工隊幫助外出打工留守人員，使我的心靈受到了洗禮，靈魂得到了震撼，思想認識得到了深化。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。
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