讀后感是對(duì)讀完一本書或一篇文章后的感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解與領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵和深層意義。在閱讀的過(guò)程中，我忍不住被主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所打動(dòng)，仿佛自己也經(jīng)歷了一段奮斗的旅程。讀完這本書后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值，對(duì)自己的未來(lái)也更加有了清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)讀書，我明白了知識(shí)的重要性，它可以點(diǎn)亮我們心靈的燈塔，讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向，從中汲取智慧和力量。那么怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？寫讀后感的時(shí)候，我們要先對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和思考，然后在寫作過(guò)程中要展現(xiàn)自己的思考和感受，并且要用合適的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)。寫讀后感時(shí)，我們可以從書籍的主題、情節(jié)、人物塑造、語(yǔ)言運(yùn)用等方面展開討論，用具體的事例和細(xì)節(jié)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。同時(shí)，在寫作過(guò)程中要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，可以通過(guò)適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和文學(xué)元素來(lái)提升文章的藝術(shù)性和可讀性。此外，也可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和背景，與書中的內(nèi)容對(duì)照和對(duì)比，以展示個(gè)性化的思考和理解。不論是正面評(píng)價(jià)還是負(fù)面評(píng)價(jià)，都需要有理有據(jù)，客觀公正地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。在下面的范文中，作者運(yùn)用豐富的感情和深入的思考，生動(dòng)地描繪了自己讀后的感受。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇一
《思路決定出路》這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、學(xué)習(xí)、處世的教科書，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書給出了很多正確做事的正確思路。書中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。讀了這本書以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松前∶總€(gè)人都有自己的想法和生存的方式。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和責(zé)任的壓力。
書中所講“目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是我們心中的明燈。每一個(gè)成就了偉大事業(yè)的人，都是一個(gè)夢(mèng)想家。讓我們展開夢(mèng)想的翅膀吧！”。不管做什么事都應(yīng)該有目標(biāo)，每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。
不要把希望寄托在父母身上，把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在。靠自己，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！幸福是我們?nèi)巳俗非蟮?，現(xiàn)代社會(huì)，許多人的思維定勢(shì)是擁有更多的金錢，有錢就有幸福。這本書的“讓自己更幸福的思路”就談到了我們要辨證地看待金錢和幸福的關(guān)系，跳出金錢的牢籠，明白金錢不是生活的`全部，擁有金錢并不等于擁有幸福。幸福不是由金錢組成的，而是由你的健康，你的家庭，你所擁有的一切組成的，問(wèn)題在于你是否珍惜。
一個(gè)億萬(wàn)富翁，他很有錢，但他卻有嚴(yán)重的胃病跟糖尿病，即使是山珍海味給他，他也未必能吃得香；相反有這么一個(gè)沒(méi)錢的人，他的身體很好，五谷雜糧給他吃他也能吃得津津有味。誰(shuí)能比較硬板床和席夢(mèng)思的區(qū)別嗎？這就得看是誰(shuí)睡在上面。你讓一個(gè)患有嚴(yán)重失眠癥的人睡在裝修豪華，又有高科技的新式大床，他也未必能睡的著，肯定會(huì)睜著眼到天亮。相反，你讓一個(gè)身體健康的睡在地下，他也會(huì)睡的呼呼地直到天亮。
仔細(xì)想想我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福不幸福本身就是一種主觀性的感受，再加上人的個(gè)體也有差異，從而其理解的程度也就有所不同。人生在世，只要無(wú)衣食之憂，幸福的空間就廣闊了，各有各的活法。有的人以天倫為樂(lè)；有的人以跳舞扭秧歌為樂(lè)；有的人以看足球、下棋為樂(lè)；還有的人以養(yǎng)寵物為樂(lè)。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇二
《思路決定出路》這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、學(xué)習(xí)、處世的教科書，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書給出了很多正確做事的正確思路。書中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。讀了這本書以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。
思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊，每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和責(zé)任的壓力。
書中所講“目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是我們心中的明燈。每一個(gè)成就了偉大事業(yè)的人，都是一個(gè)夢(mèng)想家。讓我們展開夢(mèng)想的翅膀吧！”。不管做什么事都應(yīng)該有目標(biāo)，每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿。
能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。
兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。
不要把希望寄托在父母身上，把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在。靠自己，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇三
《思路決定出路》一書最大的優(yōu)點(diǎn)是將復(fù)雜而抽象的事物簡(jiǎn)單化、具體化，在這本書中你思考探尋人生觀、價(jià)值觀不需像咀嚼馬克思主義哲學(xué)原理一樣費(fèi)勁吃力。此書將一道道人生難題以短小的寓言故事的形式展現(xiàn)給讀者，引導(dǎo)讀者思考自省，可以說(shuō)是小故事中蘊(yùn)含大智慧，也許在你讀罷一則小故事莞爾一笑的同時(shí)已經(jīng)對(duì)一道人生難題有了自己的解決方法。任何一件事情如果沒(méi)有出路就說(shuō)明死路一條，即面臨失敗，每個(gè)人都希望自己所做的事情有出路，即通向成功。一個(gè)成功的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。
自己作為研發(fā)部的主管根本任務(wù)就是找到研發(fā)部的出路。研發(fā)部的根本任務(wù)是為水利部提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的核心產(chǎn)品，形成水利部的知識(shí)沉淀。研發(fā)部完成自身的根本任務(wù)也就具有了存在的價(jià)值，也就找到自身的出路，如何找到這條出路呢？本人的思路如下：
1、直面現(xiàn)實(shí)。不可否認(rèn)，研發(fā)部的成員極其缺乏經(jīng)驗(yàn)和資本，從每個(gè)成員當(dāng)前的知識(shí)水平來(lái)看似乎很難和“研發(fā)人員”這個(gè)稱呼相匹配。但是我們很清楚得看到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，說(shuō)明我們具有危機(jī)感，有了危機(jī)感就是好事，有危機(jī)感才會(huì)有不斷進(jìn)取的動(dòng)力，才有可能具有謙遜的品質(zhì)。缺乏經(jīng)驗(yàn)和資本從另一方面考慮其實(shí)也說(shuō)明具有很少的枷鎖與框架，反而為創(chuàng)造性思維開拓了更大的空間。
2、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是溫和而有原則的。嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)者很可能給員工帶來(lái)壓抑感，無(wú)形中會(huì)鉗制員工的思想及言論，研發(fā)部應(yīng)該是思想及言論最為活躍的地方，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該盡量溫和。但溫和不代表一味的遷就員工，一味的遷就員工并不能贏得員工的尊重，更不能為創(chuàng)造性思維營(yíng)造良好的氛圍，只能讓員工變得散漫自由，懶于思考問(wèn)題，最終變得沒(méi)有任何創(chuàng)造力。
3、成員(包括領(lǐng)導(dǎo)者與員工)應(yīng)該具有謙遜的品質(zhì)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言兼聽(tīng)則明，才能做出相對(duì)正確的決策；對(duì)于員工來(lái)講謙遜才能快速成長(zhǎng)，思考問(wèn)題及發(fā)表建議相對(duì)客觀。
4、每位成員找到適合自己專業(yè)與能力的崗位，即定崗定位。一個(gè)成員要想成為專家必需固定在某一崗位，崗位固定是“專”的基礎(chǔ)。
5、產(chǎn)品做精、做強(qiáng)、做大。每個(gè)成員都成為專家才為整個(gè)產(chǎn)品的創(chuàng)造環(huán)節(jié)提供保障，才有可能使產(chǎn)品成為精品，產(chǎn)品成為精品才具有競(jìng)爭(zhēng)力，才稱得上強(qiáng)，產(chǎn)品在“精”與“強(qiáng)”之后便有了生命力，才可能做大，否則過(guò)早地做大只是在透支自己的生命。
6、適當(dāng)?shù)募?lì)措施。要想讓成員積極地思考做事必需有適當(dāng)?shù)募?lì)措施。成員的付出在得到物質(zhì)及精神的獎(jiǎng)勵(lì)后才會(huì)視為被認(rèn)可，才會(huì)體現(xiàn)其意義，才會(huì)進(jìn)一步激發(fā)成員思考做事的積極性。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇四
“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路;人不能改變別人，但可以改變自己;多一個(gè)思路，多一個(gè)出路;思路決定出路，觀念決定前途”。在當(dāng)前電力建設(shè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈的客觀事實(shí)面前，我們電力施工企業(yè)如何來(lái)面對(duì)，我們公司將走向何方，如何生存，是我們二公司全體職工都要思考和面對(duì)的問(wèn)題，為此，公司購(gòu)買書籍，安排學(xué)習(xí)，其目的就是讓大家去學(xué)習(xí)，去思考，共同面對(duì)，齊心協(xié)力，使公司走向一個(gè)健康發(fā)展的富裕之路。
書中：執(zhí)行力在借口中擱淺有這樣的描述，成功者總在做事，失敗者總在許愿。一個(gè)人如果認(rèn)真考慮過(guò)他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那么可以令人信服地說(shuō)，他會(huì)立即采取行動(dòng)。個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有能力支配的東西，千萬(wàn)別讓自己的執(zhí)行力在借口中擱淺。
由此想到我公司承建的工程項(xiàng)目，地點(diǎn)遍及全國(guó)各地，面臨的業(yè)主也各不一樣，合同條件也是各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是公司對(duì)各項(xiàng)目點(diǎn)的要求是相同的，即：干好工程，帶好隊(duì)伍，為公司創(chuàng)造效益，與業(yè)主處理好關(guān)系，為公司開發(fā)市場(chǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何能實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，這就要求我們每個(gè)在項(xiàng)目點(diǎn)上的人，特別是主要管理者，要認(rèn)真考慮他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在工程管理上要客觀看待本項(xiàng)目工程的方方面面，在內(nèi)部管理上，要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，把公司的各項(xiàng)要求貫徹在工程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也就是各項(xiàng)目部要充分體現(xiàn)公司的執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕“公司制度很難在本工程完全執(zhí)行”的糊涂想法;堅(jiān)決杜絕“本工程合同條件差，完全按公司要求工程難以實(shí)施”思想，堅(jiān)決杜絕“本項(xiàng)目工程沒(méi)能干好，主要原因是公司簽訂的合同條件太差”等思想，要以主人翁的積極進(jìn)取的心態(tài)，依靠公司的制度規(guī)定，結(jié)合本工程的特點(diǎn)，積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作，就一定能客觀的實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。
在對(duì)外工作方面，首先要理清思路，要充分認(rèn)識(shí)到目前電力施工市場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下工程施工管理的難度，既要把工程干好：也就是“工程進(jìn)度確保，工程質(zhì)量要高，安全文明施工要好”，又要確保公司有好的經(jīng)濟(jì)效益，還要滿足項(xiàng)目的.各項(xiàng)管理符合國(guó)家的法律法規(guī)制度，要充分認(rèn)識(shí)到，公司派我們來(lái)是干工程，創(chuàng)效益的;思路清楚了工程就“好干”了，就不會(huì)再有“我們沒(méi)有遇到好的業(yè)主，我們這個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的合同條件不好”等“消極”和“無(wú)能”的想法了。有的只是如何能把本工程干好，如何才能多為公司創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益，如何才能使的業(yè)主認(rèn)為我們是最好的電力施工隊(duì)伍。其實(shí)，業(yè)主都是一樣的，大家可以換位思考，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每個(gè)企業(yè)目的都是創(chuàng)造最好的經(jīng)濟(jì)效益，每個(gè)電廠都想花最少的錢，建最好的電廠。還有就是要說(shuō)明的，每個(gè)工程合同條件的好壞，每個(gè)業(yè)主的工作方法和企業(yè)理念，公司是基本清楚的，所以，我們要明白公司把我們安排在這個(gè)崗位，我們就要適應(yīng)這個(gè)崗位，“思路決定出路，觀念決定前途”。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇五
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，讀書使人聰明。一本好書就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示?！端悸窙Q定出路》就是這樣一本讓人獲益匪淺的書。它告訴我們?cè)谏钪幸氤晒?，其?shí)都有相應(yīng)的過(guò)程與方法。當(dāng)然，還有必不可少的正確的思路。它不一定有高深的理論、縝密的邏輯，無(wú)法告訴你如何最大限度的獲得財(cái)富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)你，應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，告訴你遇到困難時(shí)，如何調(diào)整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。
非常喜歡其中的那句話：“我們不能改變環(huán)境，但可以改變思路；我們不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一條出路；思路決定出路，觀念決定前途?！笔前?！我們能改變的只有自己，只有做最好的自己。讓自己跨過(guò)自我的設(shè)限，學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。記得在“認(rèn)清自己的人生定位”一章中，談到了偉大的文學(xué)家歌德在年輕的時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)世界聞名的畫家。為此，他一直沉溺在那個(gè)變化無(wú)窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫技，但是收效甚微。在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫界有所建樹。那時(shí)，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學(xué)，并以他的努力，獲得了舉世矚目的成績(jī)。此時(shí)，我想適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，懂得挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè)，才能學(xué)會(huì)更好的擁有。
一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為，工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上得到展示。記得一本書中曾寫道：“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，到底是什么造就、改變我們？是“態(tài)度”。這段話所言即工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在一個(gè)單位里，人與人之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要能力超越眾人，更需要態(tài)度比他人更積極。
我也這樣認(rèn)為聰明的方法是成就事業(yè)不可或缺的條件。在現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人都在想盡一切辦法來(lái)解決工作和生活中的問(wèn)題，而最終的強(qiáng)者就是運(yùn)用方法最得當(dāng)?shù)哪遣糠秩?。在?shí)際工作中，應(yīng)該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的工作精力分為三三三制，第一個(gè)三分之一是日常事務(wù)，要做到流程化，井井有條；第二個(gè)三分之一是近期重點(diǎn)工作，要做到重點(diǎn)關(guān)注，成為亮點(diǎn)；第三個(gè)三分之一是對(duì)前瞻性問(wèn)題謀思路。對(duì)于緊急而重要之事要親力親為、全程親為，確保萬(wàn)無(wú)一失；對(duì)于緊急而不重要、重要而不緊急之事，做到節(jié)點(diǎn)親為；對(duì)于常規(guī)工作，則是目標(biāo)親為，也就是用好的工作流程激勵(lì)同事一起完成。這樣層層做重要的事情，才能體現(xiàn)最高效率。
“團(tuán)結(jié)就是力量”——世上沒(méi)有無(wú)用的人，只有不適用的人。世上也沒(méi)有所謂的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)，和則暢通。書中給我留下印象最深的就是“雁陣”模式，大雁在飛行過(guò)程中，目標(biāo)一致——飛向南方、合理布局——人字結(jié)構(gòu)、同心同德——相互支撐，最后得到的結(jié)果是超常發(fā)揮。人字結(jié)構(gòu)的排列使雁飛行阻力下降，而當(dāng)領(lǐng)頭雁飛行疲勞時(shí)，有其他雁頂替。當(dāng)某只雁負(fù)傷，就會(huì)有一只雁就地降地幫它療傷。在實(shí)際工作中，其實(shí)也是如此，只有心往一處想，力往一處使，才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn)。我想：呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你所在的團(tuán)隊(duì)就是呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你自己，而相反，折騰你所在的團(tuán)隊(duì)就是折騰你自己。
成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约海孔约旱乃伎己透淖?，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇六
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《思路決定出路》讀后感，希望能夠幫助到大家。
公司發(fā)了《思路決定出路》這樣一本書，我以欣賞文學(xué)作品的心態(tài)閱讀學(xué)習(xí)了一下。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是對(duì)于公司內(nèi)部員工培訓(xùn)還是個(gè)人的成長(zhǎng)，這本書都是一個(gè)不錯(cuò)的范本與參考書，同時(shí)也讓我重新審視、重塑自己的人生觀、價(jià)值觀。
通過(guò)學(xué)習(xí)知道了任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程或方法，更要有一個(gè)正確的思路。書中講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記，同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式，面對(duì)社會(huì)的壓力和生存的`壓力，我們?yōu)榱松娑ヅΑ?/p>
為什么有的人坐擁億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，而有的人疲于奔命，只能為生計(jì)奔波？為什么有的人只用了很短的時(shí)間就可以創(chuàng)造很多的財(cái)富么，而又的人加班加點(diǎn)卻絲毫找不到財(cái)富的影子？每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活，但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。
我們身邊的很多人都是平庸的。在職場(chǎng)中，很多人把日常生活的開銷寄托在每個(gè)月的薪水當(dāng)中，加班加點(diǎn)只為多些額外的收入，薪水成為我們?nèi)康南Ｍ乙膊焕??？墒俏覀兺耆梢圆挥锰鎰e人打工，自己創(chuàng)業(yè)也許收入更多。但是茫茫人海中能有幾個(gè)敢去承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，又有幾個(gè)能成功，因而我們對(duì)于冒險(xiǎn)有一種畏懼的心理，又在那抱怨創(chuàng)業(yè)的艱辛，所有的事情都要自己做，所有的細(xì)節(jié)思路都要自己去考慮、所有產(chǎn)生的問(wèn)題都要自己去解決，比現(xiàn)在的工作累的多，從而安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，失去了斗志。但是這個(gè)世界上沒(méi)有做不到，就怕想不到，只要你敢于想、善于想，你就能看到別人看不到的成功機(jī)會(huì)。
在我身邊就有一個(gè)活生生的例子：他08年大學(xué)畢業(yè)在建筑行業(yè)做了2年，因?yàn)楦鞣矫娴脑虻貌坏缴w，他明白這次機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)以后升遷就難了，所以果斷的選擇了辭職離開了這個(gè)行業(yè)。辭職以后一直思考著該何去何從，最后選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，他選擇了做電商，租過(guò)民用房存貨、園區(qū)開過(guò)門面房到現(xiàn)在擁有自己的店鋪還租有幾百平的倉(cāng)庫(kù)，這一步一步的成功背后是需要付出多少的艱辛，還要不斷的思考一切方式方法，改變經(jīng)營(yíng)模式策略，才能不被這個(gè)行業(yè)所淘汰。
成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。靠自己，靠自己的思考去改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇七
人人都有思維定勢(shì)，但問(wèn)題的關(guān)鍵是如何突破這種定勢(shì)。若囿于辣椒是綠色的，人們現(xiàn)在也不會(huì)吃上五顏六色的辣椒;若受制于頭發(fā)和皮膚的天生本色，今天的美容業(yè)何以立足?許多事情從這一方面思考常常山重水復(fù)，一籌莫展;換個(gè)位置想一想，往往又柳暗花明，豁然開朗。成功總是有方法的，換位思考就是一條曲徑通幽的妙訣?！端悸窙Q定出路》即介紹了如何進(jìn)行換位思考。
幸福是我們?nèi)巳俗非蟮模F(xiàn)代社會(huì)，許多人的思維定勢(shì)是擁有更多的金錢，有錢就有幸福。這本書的“讓自己更幸福的思路”就談到了我們要辨證地看待金錢和幸福的關(guān)系，跳出金錢的牢籠，明白金錢不是生活的全部，擁有金錢并不等于擁有幸福。幸福不是由金錢組成的，而是由你的健康，你的家庭，你所擁有的一切組成的，問(wèn)題在于你是否珍惜。
一個(gè)億萬(wàn)富翁，他很有錢，但他卻有嚴(yán)重的胃病跟糖尿病，即使是山珍海味給他，他也未必能吃得香;相反有這么一個(gè)沒(méi)錢的人，他的身體很好，五谷雜糧給他吃他也能吃得津津有味。誰(shuí)能比較硬板床和席夢(mèng)思的區(qū)別嗎?這就得看是誰(shuí)睡在上面。你讓一個(gè)患有嚴(yán)重失眠癥的人睡在裝修豪華，又有高科技的新式大床，他也未必能睡的著，肯定會(huì)睜著眼到天亮。相反，你讓一個(gè)身體健康的睡在地下，他也會(huì)睡的呼呼地直到天亮。
仔細(xì)想想我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福不幸福本身就是一種主觀性的感受，再加上人的個(gè)體也有差異，從而其理解的程度也就有所不同。人生在世，只要無(wú)衣食之憂，幸福的空間就廣闊了，各有各的活法。有的人以天倫為樂(lè);有的人以跳舞扭秧歌為樂(lè);有的人以看足球、下棋為樂(lè);還有的人以養(yǎng)寵物為樂(lè)。
知足者常樂(lè)，珍惜自己所擁有的一切，你就擁有了幸福。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇八
《思路決定出路》這本書講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對(duì)不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。
此書是引導(dǎo)我們?yōu)槿?、工作、處世的教科書，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。
成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。
成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。
不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约?，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！
大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣，可以說(shuō)，任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。切記：思路決定出路，想法決定方法！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇九
公司給職工發(fā)了《思路決定出路》這樣一本書。通過(guò)近期的反復(fù)學(xué)習(xí)，這本書讓大家知道了任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程或方法，更要有一個(gè)正確的思路。書中講了很多哲理故事，它對(duì)人們?cè)谌松ㄎ弧⑿膽B(tài)、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、愛(ài)情婚姻、生活習(xí)慣等方面存在的重要問(wèn)題進(jìn)行分析引導(dǎo)，讓人感觸頗深。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的客觀事實(shí)面前，公司應(yīng)如何來(lái)面對(duì)，是全體管理層都要思考和面對(duì)的問(wèn)題？我們?nèi)抗ぷ鞯暮诵哪繕?biāo)是經(jīng)濟(jì)效益！只有效益搞上去了，才能達(dá)到“發(fā)展和諧”的目的。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深刻體會(huì)到作為公司管理層需要做到幾點(diǎn)：
1、要樹立與市局公司保持高度一致的思想，堅(jiān)決擁護(hù)和帶頭宣傳市局公司的決策；
2、要學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)做一名對(duì)促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展有用的人；
3、要在實(shí)際工作中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展，反思自己的工作是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益工作。
只有在思想上樹立這種觀念，才能意識(shí)到自己是九州人，是九州的員工，就一定有大家共同的感觸。
每一個(gè)人要做一件事情，首先要經(jīng)過(guò)大腦思考，所以最后是決策者的思路從某種程度上顯得至關(guān)重要了！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的思路與決策顯得更重要了，分管領(lǐng)導(dǎo)將決定小范圍的出路，領(lǐng)導(dǎo)人將決定大范圍的出路。思路的實(shí)施一定要得到中層管理者、公司職工的理解、支持，但我們也要看它的產(chǎn)出量和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。用現(xiàn)在貌似流行也是很褒義的理論來(lái)決策，是不是符合公司的可持續(xù)發(fā)展，是不是符合企業(yè)效益為主的目的。九州人會(huì)用科學(xué)的眼光去審視領(lǐng)導(dǎo)的思路。
老早有說(shuō)“要致富先鋪路”，剛開始的時(shí)候會(huì)有很多人付出了艱辛與汗水，為公司持續(xù)發(fā)展的大道俯首盡責(zé)。這些“成果”不被持續(xù)的維護(hù)完善鞏固，就會(huì)被觸及利益的人肢解，被無(wú)視的人遺忘，被心存惡念的人詆毀。今天經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要，也體現(xiàn)了公司發(fā)展一切的前題。要把正確的路鋪到成功的門口，也要用心回省成果，溫故知新的用實(shí)際效益說(shuō)話，而不是熊掰玉米。
有書闡述：為什么公司領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)累？為什么人才留不?。靠傁肓韺に?？當(dāng)然客觀的原因肯定存在，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)和體制的原因！一個(gè)成功的企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)企業(yè)的員工出了問(wèn)題，那問(wèn)題的原因一般都與這個(gè)企業(yè)的老總有關(guān)。或許有人認(rèn)為是不對(duì)的，但是仔細(xì)想想是公司的老總，在你公司的都是你帶領(lǐng)的員工，無(wú)形中所有職工都在受老總的（制度）約束、（思路）的影響。職工思路是跟著老總走的，一個(gè)人大腦如果出了問(wèn)題，他的其他部分動(dòng)作肯定不會(huì)協(xié)調(diào)，甚至是動(dòng)不了或者嚴(yán)重癱瘓！公司的老總就是企業(yè)的大腦！相對(duì)于一個(gè)部門可能與之有同樣的本質(zhì)吧！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的思路直接影響中層與員工的出路！影響到整個(gè)公司的出路。
只有發(fā)展公司的經(jīng)濟(jì)效益思路正確，并確實(shí)叫公司有效益，員工有效益，才能使員工有盼頭，中層管理者的工作也可以踏踏實(shí)實(shí)。雖然外面的工資高，但都希望在熟悉的有感情的有希望的環(huán)境下工作。現(xiàn)階段的員工競(jìng)聘工作，是公司發(fā)現(xiàn)提拔人才的機(jī)遇。不要只是少個(gè)蘿卜插個(gè)棍。有了關(guān)心效益的人才，人才會(huì)有希望，公司也會(huì)大有希望。這樣的現(xiàn)象也一定與領(lǐng)導(dǎo)的思路有關(guān)吧。
“創(chuàng)新、突破”，“傳統(tǒng)、保守”。而實(shí)際的是要“創(chuàng)新”也要圍繞著效益。而不是每月必須要?jiǎng)?chuàng)新，從而導(dǎo)致小竅門，小聰明的“形式創(chuàng)新”。正確的創(chuàng)新是要敢于為公司效益突破、嘗試增加產(chǎn)出和經(jīng)營(yíng)資本，限制無(wú)謂的流失與浪費(fèi)！有人會(huì)說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”！的確如此，不敢拼如何會(huì)贏？如何能看到更大的天空？但是不要被眼前的假象遮住了思路的視線！不要感覺(jué)只要自己能得到利益，不求有功但求無(wú)過(guò)，管他什么創(chuàng)新，應(yīng)付過(guò)去就好了，還是整天維持著老思路、老看法。創(chuàng)新不在于大小，只是在于改變、修正一個(gè)思路，轉(zhuǎn)變一個(gè)方法，轉(zhuǎn)變一個(gè)方式，轉(zhuǎn)變一個(gè)態(tài)度，才會(huì)有一個(gè)大的收獲。而不是敷衍“創(chuàng)新”而了事！
領(lǐng)導(dǎo)的思路決定公司的出路，決定各部門的出路，決定所有職工的出路。九州的出路在哪里？在管理？在人才？在宣傳？品牌？在執(zhí)行？都在。但是，最重要的是領(lǐng)導(dǎo)的思想！因?yàn)樗悸窙Q定出路！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十
這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、工作、處世的教科書，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有思路不行，組織管理沒(méi)有思路不行，生活工作沒(méi)有思路不行，在逆境和困境中，有思路就有出路，在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。我們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛(ài)情、生活等方面會(huì)遇到很多困難和難題，它們影響命運(yùn)、決定成敗。
人不能改變環(huán)境，但可以改變思路，人不可以改變別人，但可以改變自己，多一個(gè)思想，多一條出路。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活，但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出更多的思考。
大凡能做大事的人，都能把小事做細(xì)，做好。任何一件小事你把它做規(guī)范了，做到位了，做透了，你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，找到規(guī)律，從而成就大事。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步，這不僅是工作的原則也是人生的原則。
我們?cè)诿鎸?duì)自我的困惑時(shí)，思路突破，以正確的人生定位，敢于打破自我設(shè)定的障礙，多一些超越，少一些盲從，盡可能地挖掘自身的潛能，激發(fā)自己的雄心壯志，克服“約拿情結(jié)”，相信：人只要愿意，將無(wú)所不能。
蜜蜂不是落在鮮花上的唯一昆蟲，但它卻是唯一采到蜜的昆蟲。同樣，不一樣的人做同一件事，結(jié)果也會(huì)有好有壞。不論是工作，還是生活，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，然后選取最好的，并爭(zhēng)取到達(dá)最佳效果，那么，我們離成功就不遠(yuǎn)了。成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自我一個(gè)為什么，問(wèn)自我問(wèn)題出在了哪里，然后自我給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。
命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，窗外有土也有星，就看你能不能磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一雙智慧的眼，透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到燦爛的星星。
由此可見(jiàn)，生活的快樂(lè)與否，完全取決于一個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何，也充分說(shuō)明了：思想的重要性。我們要想改變命運(yùn)，就要改變思路。只要善于思考，獲得正確的思路，成功就離你不再遙遠(yuǎn)。
總之，一個(gè)人取得成功的希望，不能寄托于別人身上，而是靠自己。自己在工作和生活中需要勤于思考，不斷改變自己，調(diào)整自己的思路和心態(tài)。對(duì)于各種問(wèn)題和困難，多一條思路，就會(huì)有更多的辦法和出路。
最后，書中最經(jīng)典的幾句是：
想法決定做法，方法決定效果。
腦袋決定口袋，觀念決定貧富。
角度決定深度，高度決定廣度。
態(tài)度決定行動(dòng)，力度決定速度。
格局決定布局，布局決定結(jié)局。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十一
寒假期間，我閱讀了《思路決定出路》這本書，有很多感慨。這本書講明了一個(gè)普通的道理，要做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想、新思維去面對(duì)不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。作為一名教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從書中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以至用，提高教育教學(xué)水平。
什么是思路呢？思路就是解決問(wèn)題的思維路徑或者說(shuō)模式。我們每天都面臨著許多不確定的事情，如何在不確定的狀況下，形成有效解決問(wèn)題的思路，是個(gè)人價(jià)值的提升之道！只有明確的思路才能做出正確的事情。
首先注重學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。教育的核心是人，現(xiàn)代教育最重要的特征就是弘揚(yáng)人的本性，使受教育者學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。為此，我們要以人為本，轉(zhuǎn)變教育觀念。沒(méi)有教育觀念的改變，教育改革難以實(shí)現(xiàn)，實(shí)施人性化管理也只能成為一個(gè)空洞的口號(hào)。
要正確面對(duì)這些差異，并有針對(duì)性地做好工作。教育者要有“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的高尚修養(yǎng)，要容許學(xué)生犯錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生找到錯(cuò)誤的原因。人最討厭別人強(qiáng)制自己去做不愿做的事，因此，教師在教育學(xué)生的過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的需要、愿望和特點(diǎn)，在尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)上，正確加以引導(dǎo)，因材施教，要幫助引導(dǎo)學(xué)生挖掘自身的心理潛能，通過(guò)自己的努力，積極、主動(dòng)地提升心理素質(zhì)，改變不正確的認(rèn)識(shí)，達(dá)到成長(zhǎng)的目的。
最后要嚴(yán)管厚愛(ài)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)孩子跨進(jìn)學(xué)校大門成為你的學(xué)生的時(shí)，他無(wú)限信任你，你的每一句話對(duì)他來(lái)說(shuō)都是神圣的真理，在他看來(lái)你就是智慧、理智、道德的典范。教師應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生對(duì)教師的神圣感和信任感，但教師更要關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?！睈?ài)是進(jìn)行人性化教育的靈魂與核心，愛(ài)學(xué)生就要承認(rèn)學(xué)生之間的差異，理解其行為，寬容其過(guò)失，關(guān)注其發(fā)展，幫助其進(jìn)步，激勵(lì)其成材。在處理問(wèn)題的時(shí)候，要摒棄那種命令式、裁判式的口吻，多用商量的語(yǔ)氣，多從講道理入手，在一種平等、和諧、民主的氣氛當(dāng)中，幫助學(xué)生明白道理，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
總之這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、工作、處世的教科書，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書給出了很多正確做事的正確思路。書中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。讀了這本書以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?/p>
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十二
公司給職工發(fā)了《思路決定出路》這樣一本書。透過(guò)近期的反復(fù)學(xué)習(xí)，這本書讓大家明白了任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程或方法，更要有一個(gè)正確的思路。書中講了很多哲理故事，它對(duì)人們?cè)谌松ㄎ?、心態(tài)、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、感情婚姻、生活習(xí)慣等方面存在的重要問(wèn)題進(jìn)行分析引導(dǎo)，讓人讀后感觸頗深。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的客觀事實(shí)面前，公司應(yīng)如何來(lái)應(yīng)對(duì)，是全體管理層都要思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題？我們?nèi)抗ぷ鞯暮诵哪繕?biāo)是經(jīng)濟(jì)效益！只有效益搞上去了，才能到達(dá)“發(fā)展和諧”的目的。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深刻體會(huì)到公司管理層首先要樹立與市局公司持續(xù)高度一致的思想，堅(jiān)決擁護(hù)和帶頭宣傳市局公司的決策；其次，要學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)做一名對(duì)促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展有用的人；第三，要在實(shí)際工作中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展，反思自我的工作是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益工作。只有在思想上樹立這種觀念，才能意識(shí)到自我是九州人，是九州的員工，就必須有大家共同的感觸。
每一個(gè)人要做一件事情，首先要經(jīng)過(guò)大腦思考，所以最后是決策者的思路從某種程度上顯得至關(guān)重要了！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的思路與決策顯得更重要了，分管領(lǐng)導(dǎo)將決定小范圍的出路，領(lǐng)導(dǎo)人將決定大范圍的出路。思路的實(shí)施必須要得到中層管理者、公司職工的理解、支持，但我們也要看它的產(chǎn)出量和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。用此刻貌似流行也是很褒義的理論來(lái)決策，是不是貼合公司的可持續(xù)發(fā)展，是不是貼合企業(yè)效益為主的目的。九州人會(huì)用科學(xué)的眼光去審視領(lǐng)導(dǎo)的思路。
老早有說(shuō)“要致富先鋪路”，剛開始的時(shí)候會(huì)有很多人付出了艱辛與汗水，為公司持續(xù)發(fā)展的大道俯首盡責(zé)。這些“成果”不被持續(xù)的維護(hù)完善鞏固，就會(huì)被觸及利益的人肢解，被無(wú)視的人遺忘，被心存惡念的人詆毀。這天經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要，也體現(xiàn)了公司發(fā)展一切的前題。要把正確的路鋪到成功的門口，也要用心回省成果，溫故知新的用實(shí)際效益說(shuō)話，而不是熊掰玉米。
有書闡述：為什么公司領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)累？為什么人才留不??？總想另尋他路？當(dāng)然客觀的原因肯定存在，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)和體制的原因！一個(gè)成功的企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)企業(yè)的員工出了問(wèn)題，那問(wèn)題的原因一般都與這個(gè)企業(yè)的老總有關(guān)?；蛟S有人認(rèn)為是不對(duì)的，但是仔細(xì)想想是公司的老總，在你公司的都是你帶領(lǐng)的員工，無(wú)形中所有職工都在受老總的（制度）約束、（思路）的影響。職工思路是跟著老總走的，一個(gè)人大腦如果出了問(wèn)題，他的其他部分動(dòng)作肯定不會(huì)協(xié)調(diào)，甚至是動(dòng)不了或者嚴(yán)重癱瘓！公司的老總就是企業(yè)的大腦！相對(duì)于一個(gè)部門可能與之有同樣的本質(zhì)吧！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的思路直接影響中層與員工的出路！影響到整個(gè)公司的出路。
只有發(fā)展公司的經(jīng)濟(jì)效益思路正確，并確實(shí)叫公司有效益，員工有效益，才能使員工有盼頭，中層管理者的工作也能夠踏踏實(shí)實(shí)。雖然外面的工資高，但都期望在熟悉的有感情的有期望的環(huán)境下工作?，F(xiàn)階段的員工競(jìng)聘工作，是公司發(fā)現(xiàn)提拔人才的機(jī)遇。不要只是少個(gè)蘿卜插個(gè)棍。有了關(guān)心效益的人才，人才會(huì)有期望，公司也會(huì)大有期望。這樣的現(xiàn)象也必須與領(lǐng)導(dǎo)的思路有關(guān)吧。
“創(chuàng)新、突破”，“傳統(tǒng)、保守”。而實(shí)際的是要“創(chuàng)新”也要圍繞著效益。而不是每月務(wù)必要?jiǎng)?chuàng)新，從而導(dǎo)致小竅門，小聰明的“形式創(chuàng)新”。正確的創(chuàng)新是要敢于為公司效益突破、嘗試增加產(chǎn)出和經(jīng)營(yíng)資本，限制無(wú)謂的流失與浪費(fèi)！有人會(huì)說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”！的確如此，不敢拼如何會(huì)贏？如何能看到更大的天空？但是不要被眼前的假象遮住了思路的視線！不要感覺(jué)只要自我能得到利益，不求有功但求無(wú)過(guò)，管他什么創(chuàng)新，應(yīng)付過(guò)去就好了，還是整天維持著老思路、老看法。創(chuàng)新不在于大小，只是在于改變、修正一個(gè)思路，轉(zhuǎn)變一個(gè)方法，轉(zhuǎn)變一個(gè)方式，轉(zhuǎn)變一個(gè)態(tài)度，才會(huì)有一個(gè)大的收獲。而不是敷衍“創(chuàng)新”而了事！
領(lǐng)導(dǎo)的思路決定公司的出路，決定各部門的出路，決定所有職工的出路。九州的出路在哪里？在管理？在人才？在宣傳？品牌？在執(zhí)行？都在。但是，最重要的是領(lǐng)導(dǎo)的思想！因?yàn)樗悸窙Q定出路！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十三
蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲，但它卻是惟一采到蜜的昆蟲。同樣，不同的人做同一件事，結(jié)果也會(huì)有好有壞。不論是工作，還是生活，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，然后選擇最好的，并爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果，那么，我們離成功就不遠(yuǎn)了。
時(shí)下，不少人在談到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題時(shí)常說(shuō)這樣一句話：“思路決定出路，創(chuàng)新發(fā)展思路?！边@是有道理的，因?yàn)榘l(fā)展思路決定發(fā)展路徑，反映發(fā)展方向，影響發(fā)展成效。然而，思路從何而來(lái)？又如何創(chuàng)新呢？從認(rèn)識(shí)論的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源頭；提高思想水平，才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進(jìn)工作的角度看，應(yīng)該是“思想決定思路，思路決定出路。”
思想是人類獨(dú)有的精神瑰寶。法國(guó)哲學(xué)家安托·法勃爾·多里維說(shuō)：“人類是一種使思想開花結(jié)果的植物，猶如玫瑰樹上綻放玫瑰，蘋果樹上結(jié)滿蘋果?！彼枷胧菚r(shí)代的產(chǎn)物，但又不局限于時(shí)代；是看不見(jiàn)的東西，但又無(wú)所不在。社會(huì)巨變，百業(yè)維新；思想飛揚(yáng)，活力無(wú)限。我們正面臨一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，擁有思想，將使我們擁有更多解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)；我們正經(jīng)歷一個(gè)信息爆炸和文化激蕩的時(shí)代，豐富思想，將為我們?nèi)松倪x擇提供理性的坐標(biāo)；我們正處于一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)展的時(shí)代，放飛思想，將使我們的思路更符合時(shí)代的發(fā)展的要求。如今我們的教育事業(yè)正面臨著改革和創(chuàng)新，新課程改革如火如荼，新的教育思想教育理驗(yàn)層出不窮。教育改革是一項(xiàng)創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，這就要求我們教師必須明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，搞好教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和教育思想，根據(jù)課程的內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程的師生關(guān)系、學(xué)生的知識(shí)層面、自主學(xué)習(xí)的'能力，選擇適合學(xué)生的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)是每一個(gè)人的實(shí)在需求，但不是每一個(gè)人都懂得學(xué)習(xí)，了解學(xué)校，大多數(shù)人還有對(duì)學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)的需求。我覺(jué)得學(xué)校在教育過(guò)程中也要像企業(yè)一樣，有一種自我推薦，自我營(yíng)銷的意識(shí)，在教學(xué)中面向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開信息，目的是讓人知曉學(xué)校的情況以及學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生和學(xué)習(xí)提供什么樣的服務(wù)，學(xué)生能夠得到什么樣的收獲。介紹學(xué)校開設(shè)課程的教學(xué)計(jì)劃，包括內(nèi)容提要、教學(xué)目的、參考書目、學(xué)時(shí)學(xué)分、大綱要求、章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、習(xí)題解析、自測(cè)練習(xí)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、先導(dǎo)課程和后續(xù)課程、導(dǎo)學(xué)提綱和實(shí)施細(xì)則、開課時(shí)間周期、考核安排、責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師、課程媒體類型等等，供選擇專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生參考，也供有意提升自我的人加以選擇。
開放教育要求學(xué)校和教師必須根據(jù)學(xué)生的需求以及基礎(chǔ)的差異進(jìn)行課程教學(xué)模式改革。一方面：開放教育的一個(gè)重要體現(xiàn)就是對(duì)教育對(duì)象--學(xué)生的開放，因此學(xué)生的背景，如基礎(chǔ)水平、思維方式、學(xué)習(xí)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)方式、職業(yè)等因素呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，這決定了他們有不同的學(xué)習(xí)需求和不同的課程教學(xué)模式的選擇取向。顯然，如果對(duì)所有的學(xué)生都提供相同的教學(xué)模式，是無(wú)法滿足各種層次、不同需求的學(xué)生的要求的。另一方面：教育的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成才，而不是輸出教育者的知識(shí)與技能。人才作為教育活動(dòng)的最終產(chǎn)品，是沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)格的，而是根據(jù)客戶需求量身訂做的，所以必須因人而異，尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用各不相同的教育模式，培養(yǎng)各不相同的人才，真切體現(xiàn)“以學(xué)生為本”。“以學(xué)生為本”的教育模式，就是給學(xué)生以更大的自主權(quán)，變教育為學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主選擇專業(yè)與層次、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與進(jìn)度，而教師起指導(dǎo)、啟發(fā)作用。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，開放教育才是成功的。
大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣，可以說(shuō)，任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。切記：思路決定出路，想法決定方法！
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十四
近日，利用閑暇時(shí)光閱讀了《思路決定出路》一書，頗有感悟。此書對(duì)人們?cè)谌松ㄎ?、心態(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等諸多方面進(jìn)行了剖析，正如書中所述：“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。結(jié)合實(shí)際工作，談以下幾點(diǎn)想法。
當(dāng)今社會(huì)，技術(shù)、人才密集，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)發(fā)生變化，苦干已不構(gòu)成核心競(jìng)爭(zhēng)。只有思路領(lǐng)先，才能處處領(lǐng)先。作為一名勞動(dòng)保障的中層干部，必須樹立“思路第一、苦干第二”的工作理念。書中說(shuō)道：“不少人會(huì)有這樣的體驗(yàn)，雖然每天準(zhǔn)時(shí)上班，每天按計(jì)劃完成應(yīng)該做的事，但總覺(jué)得生活呆板，缺乏活力，究其原因，是因?yàn)榉磸?fù)循著同樣的生活方式，沒(méi)有新鮮的感受，沒(méi)有新的創(chuàng)意生成，產(chǎn)生了厭倦和疲勞?！贝_實(shí)如此，如果一名中層干部?jī)H僅每天完成常規(guī)事務(wù)型工作，那么他尚未完成從工作人員到干部的轉(zhuǎn)變。作為中層干部，應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)本部門的瓶頸問(wèn)題、前沿問(wèn)題，充分了解同行最先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門的要求和意圖，要有一個(gè)系統(tǒng)的思維、開拓的視野，這樣才能有效地突破瓶頸，使本部門的工作始終處在同行的前列。
工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上得到展示。記得一本書中曾寫道：“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么造就、改變我們？是“態(tài)度”。這段話所言即工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在一個(gè)單位里，人與人之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要能力超越眾人，更需要態(tài)度比他人更積極。
聰明的方法是成就事業(yè)不可或缺的條件。在現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人都在想盡一切辦法來(lái)解決工作和生活中的問(wèn)題，而最終的強(qiáng)者就是運(yùn)用方法最得當(dāng)?shù)哪遣糠秩?。在?shí)際工作中，應(yīng)該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的工作精力分為三三三制，第一個(gè)三分之一是日常事務(wù)，要做到流程化，井井有條；第二個(gè)三分之一是近期重點(diǎn)工作，要做到重點(diǎn)關(guān)注，成為亮點(diǎn)；第三個(gè)三分之一是對(duì)前瞻性問(wèn)題謀思路。在工作中，不可以把所有的事情攬?jiān)谧约荷砩?，也不可將所有的事情都交他人去完成。?duì)于緊急而重要之事要親力親為、全程親為，確保萬(wàn)無(wú)一失；對(duì)于緊急而不重要、重要而不緊急之事，做到節(jié)點(diǎn)親為；對(duì)于常規(guī)工作，則是目標(biāo)親為，也就是用好的工作流程，切實(shí)可行的考核辦法激勵(lì)下屬完成。這樣層層做重要的事情，才能體現(xiàn)最高效率。
世上沒(méi)有無(wú)用的人，只有不適用的人。世上也沒(méi)有所謂的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)，和則暢通。作為一名中層干部，應(yīng)該將下屬人員合理配置，工作合理安排，要有愛(ài)才之心、識(shí)才之智、造才之能、馭才之慧。要經(jīng)常了解自己下屬的需要和期望，切準(zhǔn)他們的思想脈搏，盡可能地將領(lǐng)導(dǎo)意圖、工作目標(biāo)和下屬的需要連接起來(lái)，形成有效激勵(lì)。給我留下印象最深的就是“雁陣”模式，大雁在飛行過(guò)程中，目標(biāo)一致——飛向南方、合理布局——人字結(jié)構(gòu)、同心同德——相互支撐，最后得到的結(jié)果是超常發(fā)揮。人字結(jié)構(gòu)的排列使雁飛行阻力下降，而當(dāng)領(lǐng)頭雁飛行疲勞時(shí)，有其他雁頂替。當(dāng)某只雁負(fù)傷，就會(huì)有一只雁就地降地幫它療傷。在實(shí)際工作中，其實(shí)也是如此，只有心往一處想，力往一處使，才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn)。作為一名中層干部，呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你的團(tuán)隊(duì)就是呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你自己，而相反，折騰你的團(tuán)隊(duì)就是折騰你自己。凡事通過(guò)自己辦好，充其量是勞動(dòng)模范，而一名優(yōu)秀的中層干部應(yīng)通過(guò)他人把事情辦好，這樣才能顯示其高超的管理才能。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十五
“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。在當(dāng)前電力建設(shè)市澈爭(zhēng)非常慘烈的客觀事實(shí)面前，我們電力施工企業(yè)如何來(lái)面對(duì)，我們公司將走向何方，如何生存，是我們二公司全體職工都要思考和面對(duì)的問(wèn)題，為此，公司購(gòu)買書籍，安排學(xué)習(xí)，其目的就是讓大家去學(xué)習(xí)，去思考，共同面對(duì)，齊心協(xié)力，使公司走向一個(gè)降發(fā)展的富裕之路。
書中：執(zhí)行力在借口中擱淺有這樣的描述，成功者總在做事，失敗者總在許愿。一個(gè)人如果認(rèn)真考慮過(guò)他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那么可以令人信服地說(shuō)，他會(huì)立即采取行動(dòng)。個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有能力支配的東西，千萬(wàn)別讓自己的執(zhí)行力在借口中擱淺。
由此想到我公司承建的工程項(xiàng)目，地點(diǎn)遍及全國(guó)各地，面臨的業(yè)主也各不一樣，合同條件也是各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是公司對(duì)各項(xiàng)目點(diǎn)的要求是相同的，即：干好工程，帶好隊(duì)伍，為公司創(chuàng)造效益，與業(yè)主處理好關(guān)系，為公司開發(fā)市場(chǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何能實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，這就要求我們每個(gè)在項(xiàng)目點(diǎn)上的人，特別是主要管理者，要認(rèn)真考慮他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在工程管理上要客觀看待本項(xiàng)目工程的方方面面，在內(nèi)部管理上，要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，把公司的各項(xiàng)要求貫徹在工程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也就是各項(xiàng)目部要充分體現(xiàn)公司的執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕“公司制度很難在本工程完全執(zhí)行”的糊涂想法；堅(jiān)決杜絕“本工程合同條件差，完全按公司要求工程難以實(shí)施”思想，堅(jiān)決杜絕“本項(xiàng)目工程沒(méi)能干好，主要原因是公司簽訂的合同條件太差”等思想，要以主人翁的積極進(jìn)取的心態(tài)，依靠公司的制度規(guī)定，結(jié)合本工程的特點(diǎn)，積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作，就一定能客觀的實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。
在對(duì)外工作方面，首先要理清思路，要充分認(rèn)識(shí)到目前電力施工市場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下工程施工管理的難度，既要把工程干好：也就是“工程進(jìn)度確保，工程質(zhì)量要高，安全文明施工要好”，又要確保公司有好的經(jīng)濟(jì)效益，還要滿足項(xiàng)目的各項(xiàng)管理符合國(guó)家的法律法規(guī)制度，要充分認(rèn)識(shí)到，公司派我們來(lái)是干工程，創(chuàng)效益的；思路清楚了工程就“好干”了，就不會(huì)再有“我們沒(méi)有遇到好的業(yè)主，我們這個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的合同條件不好”等“消極”和“無(wú)能”的想法了。有的只是如何能把本工程干好，如何才能多為公司創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益，如何才能使的業(yè)主認(rèn)為我們是最好的電力施工隊(duì)伍。其實(shí)，業(yè)主都是一樣的，大家可以換位思考，市抄濟(jì)體制下，每個(gè)企業(yè)目的都是創(chuàng)造最好的經(jīng)濟(jì)效益，每個(gè)電廠都想花最少的錢，建最好的電廠。還有就是要說(shuō)明的，每個(gè)工程合同條件的好壞，每個(gè)業(yè)主的工作方法和企業(yè)理念，公司是基本清楚的，所以，我們要明白公司把我們安排在這個(gè)崗位，我們就要適應(yīng)這個(gè)崗位，“思路決定出路，觀念決定前途”。
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初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十六
《思路決定出路》一書最大的優(yōu)點(diǎn)是將復(fù)雜而抽象的事物簡(jiǎn)單化、具體化，在這本書中你思考探尋人生觀、價(jià)值觀不需像咀嚼馬克思主義哲學(xué)原理一樣費(fèi)勁吃力。此書將一道道人生難題以短小的寓言故事的形式展現(xiàn)給讀者，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記，引導(dǎo)讀者思考自省，可以說(shuō)是小故事中蘊(yùn)含大智慧，也許在你讀罷一則小故事莞爾一笑的同時(shí)已經(jīng)對(duì)一道人生難題有了自己的解決方法。任何一件事情如果沒(méi)有出路就說(shuō)明死路一條，即面臨失敗，每個(gè)人都希望自己所做的事情有出路，即通向成功。一個(gè)成功的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。
讀了這本書以后有利于重塑自己的人生觀，同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。
作為企業(yè)管理人者，應(yīng)該從書中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，提高管理水平和工作效率。誠(chéng)如書中所講“有沒(méi)有變故不重要，重要的是變故或困境發(fā)生時(shí)，我們是躲避退去，還是勇往直前？采取不同思路的人，會(huì)有不同的結(jié)果”。“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。執(zhí)行力在借口中擱淺有這樣的描述，成功者總在做事，失敗者總在許愿。一個(gè)人如果認(rèn)真考慮過(guò)他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那么可以令人信服地說(shuō)，他會(huì)立即采取行動(dòng)。個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有能力支配的東西，千萬(wàn)別讓自己的執(zhí)行力在借口中擱淺。
由此想到企業(yè)如何能實(shí)現(xiàn)制定的目標(biāo)，這就要求我們每個(gè)人，特別是主要管理者，要認(rèn)真考慮他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在內(nèi)部管理上，要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)管理制度，把企業(yè)的各項(xiàng)要求貫徹在管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也就是各環(huán)節(jié)要充分體現(xiàn)企業(yè)的執(zhí)行力，要以主人翁的積極進(jìn)取的心態(tài)，依靠企業(yè)的制度規(guī)定，結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)，積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作，就一定能客觀的實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十七
《思路決定出路》是一本不錯(cuò)的書，它是引導(dǎo)我們?yōu)槿恕⒐ぷ?、處世的知識(shí)讀本，它沒(méi)有高深的理論，沒(méi)有縝密的邏輯，無(wú)法告訴你如何最大限度的獲得財(cái)富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)你，應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，告訴你遇到困難時(shí)，如何調(diào)整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。
非常喜歡書中的那句話：“我們不能改變環(huán)境，但可以改變思路;我們不能改變別人，但可以改變自己;多一個(gè)思路，多一條出路;思路決定出路，觀念決定前途。”是啊!我們能改變的只有自己，只有做最好的自己。讓自己跨過(guò)自我的設(shè)限，學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。記得在“認(rèn)清自己的人生定位”一章中，談到了偉大的文學(xué)家歌德在年輕的時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)世界聞名的畫家。為此，他一直沉溺在那個(gè)變化無(wú)窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫技，但是收效甚微。在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫界有所建樹。那時(shí)，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學(xué)，并以他的努力，獲得了舉世矚目的成績(jī)。此時(shí)，我想適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，懂得挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè)，才能學(xué)會(huì)更好的擁有。
一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為，工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上得到展示。記得一本書中曾寫道：“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，到底是什么造就、改變我們?是“態(tài)度”。這段話所言即工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在一個(gè)單位里，人與人之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要能力超越眾人，更需要態(tài)度比他人更積極。
我也這樣認(rèn)為聰明的方法是成就事業(yè)不可或缺的條件。在現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人都在想盡一切辦法來(lái)解決工作和生活中的問(wèn)題，而最終的強(qiáng)者就是運(yùn)用方法最得當(dāng)?shù)哪遣糠秩?。在?shí)際工作中，應(yīng)該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的工作精力分為三三三制，第一個(gè)三分之一是日常事務(wù)，要做到流程化，井井有條;第二個(gè)三分之一是近期重點(diǎn)工作，要做到重點(diǎn)關(guān)注，成為亮點(diǎn);第三個(gè)三分之一是對(duì)前瞻性問(wèn)題謀思路。對(duì)于緊急而重要之事要親力親為、全程親為，確保萬(wàn)無(wú)一失;對(duì)于緊急而不重要、重要而不緊急之事，做到節(jié)點(diǎn)親為;對(duì)于常規(guī)工作，則是目標(biāo)親為，也就是用好的工作流程激勵(lì)同事一起完成。這樣層層做重要的事情，才能體現(xiàn)最高效率。
“團(tuán)結(jié)就是力量”——世上沒(méi)有無(wú)用的人，只有不適用的人。世上也沒(méi)有所謂的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)，和則暢通。書中給我留下印象最深的就是“雁陣”模式，大雁在飛行過(guò)程中，目標(biāo)一致——飛向南方、合理布局——人字結(jié)構(gòu)、同心同德——相互支撐，最后得到的結(jié)果是超常發(fā)揮。人字結(jié)構(gòu)的排列使雁飛行阻力下降，而當(dāng)領(lǐng)頭雁飛行疲勞時(shí)，有其他雁頂替。當(dāng)某只雁負(fù)傷，就會(huì)有一只雁就地降地幫它療傷。在實(shí)際工作中，其實(shí)也是如此，只有心往一處想，力往一處使，才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn)。我想：呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你所在的團(tuán)隊(duì)就是呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你自己，而相反，折騰你所在的團(tuán)隊(duì)就是折騰你自己。
最后，我想不要把希望寄托在他人身上，而應(yīng)寄托在自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约?，靠自己的思考和改變，做最好的自己走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)!”
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十八
拿到《思路決定出路》這本書，首先吸引我的是封面上的一句話：思路決定出路，心態(tài)決定一切。通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀這本書，發(fā)現(xiàn)書中結(jié)合大量的成功事例、故事寓言，把很多深?yuàn)W的哲理變得簡(jiǎn)單易懂，讓人難以忘記，也使我深受啟發(fā)。讓我懂得了任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更要有一個(gè)正確的思路和良好的心態(tài)。
正所謂，思路決定出路，眼光有多遠(yuǎn)，發(fā)展之路就有多寬。心有多大，舞臺(tái)就有多大。每個(gè)人一出生，來(lái)到這個(gè)世界上，就在一定的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)，從接受教育到工作，受到了各種各樣的影響。特別是人的思想認(rèn)識(shí)，從無(wú)知到有知，從單純到多樣性，有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，也就逐漸形成了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
要有正確的思路，就需要保持一個(gè)開放的頭腦。在如今信息量激增的數(shù)字化時(shí)代，擁有一個(gè)開放式的頭腦是任何一個(gè)人都絕對(duì)需要的。書中通過(guò)比爾蓋茨的微軟公司在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的事例，來(lái)說(shuō)明在這個(gè)不斷變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，擁有一個(gè)開放性的頭腦的重要性。由此我聯(lián)想到在我平時(shí)的工作中也應(yīng)該保持一個(gè)開放的頭腦，不斷的學(xué)習(xí)、完善和豐富自己。我過(guò)去學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是在實(shí)際的工作中除了要干與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作外，我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)也不可缺少。所以要更好的完成工作，就必須不斷地學(xué)習(xí)，把來(lái)自書本、來(lái)自課堂上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作當(dāng)中學(xué)習(xí)新知識(shí)新業(yè)務(wù)，向工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持一個(gè)開放的頭腦接收更多的新知識(shí)。人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有這樣才能讓思維保持活躍，擁有清晰的思路，使靈感不至于成為無(wú)源之水。而保持一個(gè)開放的頭腦，開放的心靈，樂(lè)于汲取周邊有益于你的一切，就要不斷接受新的知識(shí)，去學(xué)習(xí)，這樣才能夠大膽創(chuàng)新、激發(fā)靈感。
好的思路來(lái)自好的心態(tài)，積極的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生積極的思路，消極的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生消解的想法。在工作中我們不免會(huì)遇到瓶頸和挫折，我們要保持良好的心態(tài)。在工作中我也曾經(jīng)有過(guò)心態(tài)煩躁的時(shí)候，特別是工作特別忙，不知如何下手的時(shí)候就會(huì)手足無(wú)措。這個(gè)時(shí)候如果被消極的情緒和心態(tài)支配，就會(huì)更加的干不下去。其實(shí)我們應(yīng)該跳出來(lái)，換個(gè)角度、換種心態(tài)來(lái)看自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作更有動(dòng)力，能力會(huì)源源涌出，思路會(huì)滾滾不絕。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)樹立積極的心態(tài)，用正確的思維方式面對(duì)人生。當(dāng)人生的理想和追求不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，不放換個(gè)角度看待人生，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生之路越走越寬，生命也會(huì)更加精彩。
有目標(biāo)才有思路。人只有樹立了心中期望的目標(biāo)，才有行動(dòng)的方向。有了行動(dòng)的方向發(fā)散思維才有最終的落腳點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，目標(biāo)是思考問(wèn)題和拿出行動(dòng)的最終指向，是ji中所有精力所要追求的東西。目標(biāo)不僅可以給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，還會(huì)激發(fā)人的智慧和潛能，從而制定周密的計(jì)劃，確定做事的方式和思路。例如我們的目標(biāo)是想在事業(yè)上有所突破和改變，就要設(shè)法把具體的工作和改變描述出來(lái)，給自己設(shè)定期限，然后根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況為自己指定發(fā)展計(jì)劃。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃仙钌厦鞔_了自己的目標(biāo)，就會(huì)明白應(yīng)該怎么做了。
保持全力以赴的做事姿態(tài)。一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)、經(jīng)營(yíng)何種事業(yè)，都應(yīng)該全心全意、盡職盡責(zé)，這不僅是工作的原則，也是成就人生的原則。有的時(shí)候我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)有一點(diǎn)消極的情緒，覺(jué)得把眼前的工作完成就足夠了，沒(méi)有過(guò)多的去思考，其實(shí)自己還有更大的潛力和空間的。我記得肖局長(zhǎng)在五四青年節(jié)與我們的座談上說(shuō)過(guò)，希望我們能夠按照“能說(shuō)、能寫、能算”的要求，勤學(xué)苦練，不斷地積累，不斷地勵(lì)志，不斷豐富自己，努力成長(zhǎng)成才。所以我們應(yīng)該不單要認(rèn)真的做好統(tǒng)計(jì)工作，還應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，勤于思考，勤于筆耕，在思考和研究中不斷地磨練自己、提高自己。人生如打牌，既然發(fā)牌權(quán)不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力的打好，除此之外，你沒(méi)有任何選擇！如果我們能以飽滿的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷談的態(tài)度去做高尚的工作，也不過(guò)使平庸的工匠。
“思路”是一個(gè)人做事情的思維和發(fā)展的眼光，它決定了個(gè)人成就的大小。所以，思路決定出路，創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展。在逆境和困境中，有思路就有出路；在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展?！叭瞬荒芨淖儹h(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。通過(guò)讀這本書，我的思想得到了提高，對(duì)工作和生活有了更多的思考，這對(duì)我今后的工作，生活，學(xué)習(xí)，乃至整個(gè)人生都有很大的幫助。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇十九
最近，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)推薦了一本書思路決定出路。書拿到手，還沒(méi)翻看書中的內(nèi)容，書面封頁(yè)下方的四句話即引起了我極大地閱讀興致?！叭瞬荒芨淖儹h(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。我匆匆忙忙、如饑似渴、囫圇吞棗地總算是用了三天的時(shí)間把這部書通讀了一遍。本書對(duì)人生定位、心態(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、做事原則、能力培養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并應(yīng)用了大量經(jīng)典的小故事，入情入理地提出了針對(duì)性很強(qiáng)的新思路。實(shí)在是一本好書。
聯(lián)系當(dāng)前清河項(xiàng)目文明施工不盡人意、標(biāo)準(zhǔn)不高的客觀事實(shí)，如何面對(duì)，如何走出困境，是我們安全管理人員應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
書中第四章節(jié)“借口太多導(dǎo)致貧窮”中，引用了著名成功學(xué)專家希爾的話：“找借口解釋失敗是全人類的慣常做法。這種做法同人類歷史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且對(duì)成功有著致命的破壞力”。其明顯表現(xiàn)就是執(zhí)行力在借口中擱淺。
成功總有方法，想成功就要找方法。近期，經(jīng)過(guò)多方面努力，專業(yè)清掃隊(duì)成立了，已經(jīng)初步顯現(xiàn)了成效。當(dāng)然在尋求辦法的過(guò)程中，困難總是存在的，而且一定是難度很大。但是有這樣一句話“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”?？朔щy之后，取得了成績(jī)，克服困難的過(guò)程將成為一種工作樂(lè)趣和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的素材。
我們應(yīng)該換位思考，市抄濟(jì)體制下，每個(gè)企業(yè)目的都是創(chuàng)造最好的經(jīng)濟(jì)效益，每個(gè)電廠都想花最少的錢，建最好的電廠。因此，我感到項(xiàng)目部顏總對(duì)工程公司員工“對(duì)業(yè)主不能有任何抱怨，只有努力工作回報(bào)業(yè)主”的要求是完全正確的。他就是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換角色、換位思考的思維方法，因此得出了新的思路和新的觀念。
我作為項(xiàng)目安全文明施工的具體責(zé)任人，下一步應(yīng)結(jié)合本工程的特點(diǎn)積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，去一件件抓落實(shí)、抓到底、抓到位。通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)工作，就一定能客觀地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。即“工程進(jìn)度要保，工程質(zhì)量要高，安全文明施工要好”，既然自己工作在這個(gè)崗位，就要適應(yīng)這個(gè)崗位、勝任這個(gè)崗位?！八悸窙Q定出路，觀念決定前途”。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇二十
“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。在當(dāng)前電力建設(shè)市澈爭(zhēng)非常慘烈的客觀事實(shí)面前，我們電力施工企業(yè)如何來(lái)面對(duì)，我們公司將走向何方，如何生存，是我們二公司全體職工都要思考和面對(duì)的問(wèn)題，為此，公司購(gòu)買書籍，安排學(xué)習(xí)，其目的就是讓大家去學(xué)習(xí)，去思考，共同面對(duì)，齊心協(xié)力，使公司走向一個(gè)降發(fā)展的富裕之路。
書中：執(zhí)行力在借口中擱淺有這樣的描述，成功者總在做事，失敗者總在許愿。一個(gè)人如果認(rèn)真考慮過(guò)他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那么可以令人信服地說(shuō)，他會(huì)立即采取行動(dòng)。個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有能力支配的東西，千萬(wàn)別讓自己的執(zhí)行力在借口中擱淺。
由此想到我公司承建的工程項(xiàng)目，地點(diǎn)遍及全國(guó)各地，面臨的業(yè)主也各不一樣，合同條件也是各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是公司對(duì)各項(xiàng)目點(diǎn)的要求是相同的，即：干好工程，帶好隊(duì)伍，為公司創(chuàng)造效益，與業(yè)主處理好關(guān)系，為公司開發(fā)市場(chǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何能實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，這就要求我們每個(gè)在項(xiàng)目點(diǎn)上的人，特別是主要管理者，要認(rèn)真考慮他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在工程管理上要客觀看待本項(xiàng)目工程的方方面面，在內(nèi)部管理上，要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，把公司的各項(xiàng)要求貫徹在工程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也就是各項(xiàng)目部要充分體現(xiàn)公司的執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕“公司制度很難在本工程完全執(zhí)行”的糊涂想法；堅(jiān)決杜絕“本工程合同條件差，完全按公司要求工程難以實(shí)施”思想，堅(jiān)決杜絕“本項(xiàng)目工程沒(méi)能干好，主要原因是公司簽訂的合同條件太差”等思想，要以主人翁的積極進(jìn)取的心態(tài)，依靠公司的制度規(guī)定，結(jié)合本工程的特點(diǎn)，積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作，就一定能客觀的實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。
在對(duì)外工作方面，首先要理清思路，要充分認(rèn)識(shí)到目前電力施工市場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下工程施工管理的難度，既要把工程干好：也就是“工程進(jìn)度確保，工程質(zhì)量要高，安全文明施工要好”，又要確保公司有好的經(jīng)濟(jì)效益，還要滿足項(xiàng)目的各項(xiàng)管理符合國(guó)家的法律法規(guī)制度，要充分認(rèn)識(shí)到，公司派我們來(lái)是干工程，創(chuàng)效益的；思路清楚了工程就“好干”了，就不會(huì)再有“我們沒(méi)有遇到好的業(yè)主，我們這個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的合同條件不好”等“消極”和“無(wú)能”的想法了。有的只是如何能把本工程干好，如何才能多為公司創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益，如何才能使的業(yè)主認(rèn)為我們是最好的電力施工隊(duì)伍。其實(shí)，業(yè)主都是一樣的，大家可以換位思考，市抄濟(jì)體制下，每個(gè)企業(yè)目的都是創(chuàng)造最好的經(jīng)濟(jì)效益，每個(gè)電廠都想花最少的錢，建最好的電廠。還有就是要說(shuō)明的，每個(gè)工程合同條件的好壞，每個(gè)業(yè)主的工作方法和企業(yè)理念，公司是基本清楚的，所以，我們要明白公司把我們安排在這個(gè)崗位，我們就要適應(yīng)這個(gè)崗位，“思路決定出路，觀念決定前途”。
初中讀后感字思路決定出路讀后感篇二十一
你常常因?yàn)樽鍪潞翢o(wú)頭緒而犯困嗎？沒(méi)有思路就做不了任何事，《思路決定出路》將告訴你怎樣才能擁有良好的思路。他用一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，告訴了我們很多道理。
一位拳擊手遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，幾番較量，不分勝負(fù)。他請(qǐng)教師父如何破解對(duì)方的招式。師父笑而不答，卻在地上畫了一條線，讓拳擊手在不擦掉線的前提下，使線變短。拳擊手想了半天，沒(méi)有答案。師父見(jiàn)拳擊手想不出來(lái)便在地上畫了一條更長(zhǎng)的線，先前那根線就顯得短了許多。
拳擊手恍然大悟，攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，不如讓自己變得更強(qiáng)。只要改變一下你的思維方式，或許，“機(jī)會(huì)”正在你家喝茶呢！
兩個(gè)皮鞋推銷員同時(shí)來(lái)到一個(gè)小島上推銷皮鞋，但他們發(fā)現(xiàn)，這里的人不穿鞋。推銷員甲失望地回國(guó)了，乙卻十分高興，他把一雙舒適的皮鞋送給了國(guó)王穿。人們見(jiàn)國(guó)王穿鞋，都去買鞋穿。乙便在島上開了鞋店，結(jié)果，乙發(fā)了大財(cái)。
同樣是推銷皮鞋，卻出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果。因?yàn)樗悸凡煌?，結(jié)局就不同。
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