推斷是基于已有的信息和規(guī)律，來得出對未知情況或結果的合理推測或猜測?？偨Y的語言要簡練明了，避免啰嗦和重復，注意語法和表達的準確性。下面是一些優(yōu)秀總結的案例，供大家參考和借鑒。
成長的味道四年級小學生篇一
在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個鮮紅的數學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的。
名言。
使我受益一生，這件事令我終生難忘。
每一個人都有自己的成長的故事，現在我就來說一下我的成長的故事。
還記得有一天，我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來好吃極了，看得我直流口水。過了一會兒，我的頭腦里出現了一個幻想，這個幻想就是：假如我可以像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時，媽媽問我今天的晚餐吃什么菜，我一聽，心想：這次我可以大顯身手了。然后立刻對媽媽說：“我想吃牛扒?！眿寢屨f：“好的?！眿寢尠雅Ｈ饬速I回來后，我說：媽媽，今天不用辛苦你了，讓我來煎牛扒吧，你們等著。”我開始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊牛扒進鍋里等十秒鐘再翻轉。本來煎的很好，可是倒醬油的時候不小心倒了半瓶，結果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時候因為我最喜歡的卡通劇開始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心，一直沒最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
在我的成長路上，發(fā)生了許多事情，在每件事中都有一個道理，例如：從這件事，我終于明白了一個道理，世上無難事只怕有心人。世界上沒有什么可以攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每分每秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯會議和向往。
記得在我五歲時，我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸的人來抓。最后哥哥輸了，所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知，就在這時我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當空氣一樣?？墒牵侵还芬蚕蛭覀兣軄砹?。因為姐姐跑得太快了，所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時，姐姐就連影子都消失的無影無蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔，不然就讓它們來幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗??？”話還未說完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命??！”姐姐把爸爸帶來了，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個地方躲起來，就不會被那狗咬傷了。
在童年的日子里，值得一提的事情數不勝數，每一個故事都見證了我的成長，它們象天上的星星，又像花壇里美麗的鮮花，今天我摘一朵和大家分享。
八歲那年，我已經開始漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還堅持給我做好吃的。突然，廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看，原來媽媽在切肉時，不小心把手給切破了，鮮血直流，指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我更是驚慌失措。不知道為什么，我竟然首先想到了要消毒，否則會發(fā)炎的。于是，我趕緊去找消毒水，幫媽媽涂上去。然后我說：您在家休息，我去買創(chuàng)可貼去！媽媽點點頭同意了，叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢，三步并做兩步，飛快地跑到超市旁的小賣部。當時我想小賣部的東西可能貴一點，但是超市的創(chuàng)可貼在三樓，結賬時還要排隊，為了節(jié)約時間當然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢，扭頭就飛奔回家。
我氣喘吁吁的幫媽媽包扎，媽媽看著我小心翼翼的樣子，撫摸著我的頭笑了。在不知不覺中，我學會了關心、體貼別人，這使自己的成長又邁出了一大步。
成長的味道四年級小學生篇二
從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關心著我，仿佛我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經長大了。
三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，啊！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習作文嗎？”我說：“想?！庇谑?，媽媽就給我報了一個作文班。
在補習班上，我認真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細心的輔導下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步?！苯涍^媽媽的夸獎，我的信心更足了。
經過培訓之后，我的作文水平有了很大提高，現在我有不少作文還在《xxx》上發(fā)表了，通過學習作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現在已經慢慢長大了。
成長的味道四年級小學生篇三
我一直就夢想自己能快快長大，再過一個月，就是我十歲的生日了，爸爸對我說，到了生日的那天，可以滿足我提出的任何條件。這讓我很期待我的生日能早早到來，希望能有個大大的蛋糕。
很不巧，前幾天，爺爺去爬山鍛煉的時候，不小心，在臺階上摔了一跤，住進了醫(yī)院。我跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看望爺爺，進到病房，爺爺痛苦的躺在病床上，右腳上纏滿了紗布不能動彈，聽醫(yī)生說，爺爺骨折了，需要住院很久。爸爸媽媽平時工作很忙，醫(yī)院里的照顧，就得花錢雇請護工阿姨來照料爺爺的日常起居了。本來經濟不算寬裕的家里，因為爺爺的病情，一下子陡然增加了不少的壓力。
轉眼，生日那天就到了，正好是星期天，一早，爸爸媽媽就叫醒了我，讓我跟著一起去上街，先去吃肯德基，再去蛋糕店訂蛋糕，然后按照我的要求去超市買玩具和零食。我知道，爸爸媽媽再累再辛苦，今天也一定會滿足我的要求，我想到了爺爺躺醫(yī)院的病床上，還想到爸爸媽媽為了我的學習和生活平時省吃儉用，媽媽從來不舍得買很貴的化妝品。想到這一切，我內心充滿了感動。
我對正要出門的爸爸媽媽說道：“爸爸媽媽，今天我不出去了，謝謝您們，我打算把今天過生日的錢拿給爺爺治病?！卑职謰寢屄犃?，高興的豎起了大拇指，爸爸直夸我長大了！
半個月后，爺爺的腳已完全治愈，爸爸媽媽帶著我把爺爺從醫(yī)院接回了家。在路上，我牽著爺爺的手，爸爸媽媽走在后面，一家人其樂融融。
成長的味道四年級小學生篇四
人生的路是漫長的，偶爾會遇到坎坷。在我成長的道路上那一點一滴的小事，就像春雨滋潤著我，給予我成長的養(yǎng)分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥，沖出了家門，和媽媽來到了人民公園門前。
頂著炎炎烈日，我已經熱的嗓子冒煙了，差點噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風喚到了我身邊。突然，一個人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時晴轉多云，真想忍不住破口大罵，只聽到一個和藹可親的聲音說："小朋友，請把你的包裝袋撿起來扔到垃圾里。"我扭頭一看原來是清潔工老奶奶，只見她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來似的。
這么多人我才不會承認呢，媽媽正站在我身邊。這時，我的.腦海中浮現的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說"怎么不是你扔的？"。
我此時說不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了?？粗沁h去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒有了。
從小老師就教我們要愛護環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當我看到專心致志掃地的清潔工，我就會想起奶奶慈祥的面孔，一種責備擁上心頭。
成長的味道四年級小學生篇五
成長中有很多快樂的事，比如學會了新的東西，考試考了滿分，競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機器人比賽獲獎。
那一次比賽的情景到現在還歷歷在目，記憶深刻，它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時，我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契，才能有那么優(yōu)異的成績。在機器人的搭建階段，我們互相幫忙，他不會的我?guī)退?，我不會的他也來幫我，我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段里，我倆都非常仔細，非常認真。因為編程階段是一個很重要的部分，如果編程不對就控制不了機器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。
開始操縱機器人比賽了，我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現了這樣那樣的故障。電池沒電了，編程出錯了，搭建出錯了，操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了，我倆配合的很好，搬運海綿球的個數最多。比前面的隊友得分都高。
我倆怕后面的隊友會超過我們，就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結束令我們高興的是我倆是得分最高的一組，是這個賽項的第一名。
在激昂的頒獎音樂中，我倆非常激動，非常興奮。當頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上，證書放在我手中時，我情緒高漲，熱血沸騰，在成長中第一次感受到了成功的快樂。
成長的味道四年級小學生篇六
清晨的陽光，暖暖的，春風微微蕩漾.我長長的發(fā)絲披在腰間，隨著清風飄舞。藍藍的天空，風，依舊輕輕，云，依舊淡淡，而我依舊獨倚窗前，看楊樹枝輕輕搖曳，看春花綻放的嫵媚，聽遠處的河流竊竊私語。時光如流，歲月如指縫間滑落的沙，不可迂回，幾度春回，又一個春天如期而至。
日子悄悄的，奏著簡單的曲，一天天過去。春花開到深深的紅，有一種溫柔透徹的光澤，滋潤了那份醉?？催^去，仿佛觸手可及，那抹紅，更為無限溫柔，甜美。恍然間，那初遇，那雙眸，清澄如水，那留戀，那笑顏，明媚清朗。溫軟的風從窗子前飄過，吹皺一絲如蓮的心事。回眸，纖指拂過額前散落的發(fā)絲，眼睛望向更遠的方向，心向著更遠的地方?；秀遍g，某個身影，從遠處慢慢靠過來。呵，拈一朵微笑的花，蕩一葉心上的舟，讓這份淡淡的牽掛輕輕隨風飄呀飄。
當一切都無力改變時，我選擇披上軟弱的外衣，靜靜的在一個人的世界里，享受著無牽無掛的愜意。凝望黑暗成了我永遠的朋友。鏡花水月般的幸福，原也只是曇花一現。白天我用那虛偽和無奈的笑容來掩飾我每個夜晚的孤獨，每分每秒對你的思念，來點綴我夜夜的心痛。撫一曲，千年的瑤琴，沉醉了誰的心？迷茫中，驚鴻了那一撇，淪陷了那一眼，一沉淪便是千年。
狂妄的跳過了多少匆忙的光陰，才讓天真懵懂的我，一覺醒來，眼里散開了凄迷。你在遙遠的地方如暗香一縷緩緩穿云涉水而來，在我指尖低緩迂回，不經意間我觸摸到那一縷醉心的溫柔。如水，如月，如風，如紗……窮盡所有詞語也不能言明那種感覺，朦朧飄渺且明媚清幽。
詩人說青春的裙裾都是飛揚的，而青春無限風情的歲月里，那些不再張揚的心事，在季節(jié)的深處釋放著淡淡的清香。簡單著淡淡紫韻，在你的文字里棲息著我的感動，然后，我遠離那些消瘦的句子！指尖穿過一束花開的時間，在花落之前將文字鋪滿你的信箋，風吹過，飄入你的眼簾。站在與你相逢的路口，任一路花雨紛飛，香滿徑！
人間四月，走在一路沁芳的春天路上，無限悵惘，壓上眉梢，舊愁新憂，相繼涌出。不由自主放慢腳步，怯生生地望著前面的路，忽見枝頭蝴蝶成雙，翩翩起舞，而曾經屬于我的，在黃昏里舞蹈，在月光下歌唱的蝴蝶，它去了哪兒?紅塵飄浮如煙，許多的事，終究悄無聲息地沉淀成一幅畫，永久定格在那一瞬間。當笙歌再起，我獨飲寂寞。不問曲終人聚散，只想寄一曲相思住進你的夢里，開出一朵溫婉的小花，那便是我不再憂傷的容顏。
成長的味道四年級小學生篇七
曾經，紫色的泡沫：
我都不曾想過，你是誰來自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒對我來說都彌足珍貴。只是不知何時，你走了，用好聽的風鈴聲靜靜訴說，我該長大了。
我驚恐，害怕，乞求你的留下。而你卻早已消失不在了，我再沒有機器貓的神奇口袋，美人魚的美好愛情，白雪公主的幸福生活，包括那一個個紫色泡沫般溫馨的想象。
現在，白色的試卷：
他告訴我要努力，換取那一個珍貴的紅色分數；他帶我進入那一片名為煩惱的天空；他拉著我的手，微笑對我說，責任對于我；他不再寬恕我的過錯，哪怕一點都狠狠的批評；他說他愛我，不希望我再那么幼稚；他彈起空靈的鋼琴聲，說，成長的滋味。
我怔楞，茫然，害怕。你還在嗎？不在了吧！我學會去承擔一份責任，學會去應付猙獰的考試，學會去改掉斑斑點點的過錯，學會不再去幻想。
可是，我還會去再想早已離開的你。如果你愿意再回來，我想對你說，成長代表必須去接受，改正，但當它不是甜蜜反倒苦澀，就像，苦瓜對上哈密瓜一樣，如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來，而不是被人呵護城市里的花朵我想我懂了，我明白了，經歷風雨才會見彩虹，我開始不愿守著那可不一樣，而想去拼搏哪怕面對挫折之下，苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊，你來啦，同年啊，你走吧，候機。
成長的味道四年級小學生篇八
光陰似箭，日月如梭。這些年里，我們都在成長著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養(yǎng)料。
這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里，有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一，年級前幾，就在他即將中考時，成績出現了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著，但是班上同學的嘲笑，讓他絕望。“我真是一個笨蛋”，他想著。往后的日子，差生的名單上，就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚，父親為他急白了頭發(fā)，他卻渾然不覺。
突然有一天，寂寞襲擊了他，他十分想念父親為他講題的聲音，母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家，卻發(fā)現家的門還在為他敞開，燈依然為他點亮，“回來就好，知錯就好，孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天，他精神奕奕地回到學校，他還是那個尖子生，最后以優(yōu)異的成績考上當地最好的一所高中。
有人說，是愛挽救了他。對啊，愛是世界上最偉大的力量，我們的一生都需要愛，尤其是在成長時。失落的時候需要愛，成功的時候需要愛，我們都在愛的滋潤下成長。
明天，我們都無法預測，但請你相信愛，相信你身邊真誠的愛，它們將伴著我們走過每一個路口，直到永遠。
成長需要愛，讓我們在愛中成長。
成長的味道四年級小學生篇九
在我成長的道路上，有時充滿歡喜，有時充滿興奮，我有時得意，有時失落，有時悲傷、痛苦，有時欣喜、激動……我，一個向往快樂的女孩，卻曾經因為這件事深深地感到內疚。
那是一個課間，我跑出去和同學們玩兒，可當我回到座位上時，卻發(fā)現我新買的本被好朋友踩在腳下，本皮都臟了，我又心疼又生氣：“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道，“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè)本嗎?”她趕緊低下頭，把本撿起來，雙手遞給我，說：“我不是故意的，對不……”，“行了，討厭!”我把本從她手中搶過來，不等她說完，就打斷了她，我氣哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼。
一天的學校生活結束了，我?guī)е脨赖那榫w回到了家，我既可惜自己那本個漂亮的新本，又為失去好朋友難過。“函函，今天你好像有點兒不高興，怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，這就是你不對了。你的同學既然已經向你道歉子，我就不應該發(fā)那么大的脾氣，應該寬容和理解?！甭犃藡寢尩脑?，我認識到了自己的錯誤，感到內疚極了。
第二天一早，當她從我身邊走過時，我心想“是說還是不說呢?”，正當我猶豫不決的時候，她卻主動向我道了歉，不知怎么的，“對不起”三個字也從我這兒脫口而出，我倆手拉著手，心中充滿了快樂，我們又成了一對兒形影不離的好朋友。
雖然這只是我成長道路上的一件小事兒，但是它對我的影響卻很大，它時時提醒我要寬容和理解他人。
成長的味道四年級小學生篇十
我的學校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學?？刹灰粯?，她有兩個校區(qū)，一個是一二三年級的，一個是四五六年級的?！拔馁|彬彬，綠意盎然是我們的校訓，在這里，我們一天天成長，在不斷學習中一點點進步。
來到我們的學校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字，大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊，這就是我們寬闊的操場，操場上有籃球場，足球場，跑道等。每天早上，籃球場上就有許多的同學在練習籃球，下午一放學很多的同學就奔上操場，踢起了足球，不一會各個都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅！
我們的教學樓一共有五層，我們四年級的相對年齡小，自然就安排在了一樓，教室里有前后兩個黑板，前面的是用來講課的`，后面的是用來做板報的。把黑板拉開，還有一個大的屏幕，我們通常喜歡用ppt上課，每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問題，老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。
我們學校還開設了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢！葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的，說到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪！
這就是我可愛的學校，這里有同學們的歡聲笑語，朗朗的讀書聲，有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園，相信她會越來越美麗和強大！將來我長大了，我要讓大家知道，我小的時候有一個智慧校園伴著我成長！
成長的味道四年級小學生篇十一
走出空調房，我來到陽臺呼吸一下新鮮空氣，外面好熱，不愧是三伏天，一大早太陽就火辣辣的，我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋，糟糕了，昨天忘給它澆水了，花盆里的土都干的裂開了，本來已經開花的它們低著頭，葉片和花朵都干癟了，一點精神都沒有，軟軟的垂落在枝干上，可憐兮兮的。
昨天光顧著自己乘涼了，居然把它們給忘了，我后悔的一塌糊涂，本來還等著它們結果呢。要趕緊給他們澆水?。∫膊恢烙袥]有用了。媽媽端著一大盆水走過來，我立刻把他們倒入了花盆中，干涸的土壤貪婪的吸吮著水流，不一會兒，水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭，毫無生機的樣子。我有點難過。媽媽安慰我說，花兒吸收水分沒有那么快，讓我一會兒再來看，我傷心的回了房間。
吃完午飯，我趕緊再去看我的鳳仙花，呀！花兒們精神抖擻，一點都看不出剛才毫無生機的樣子，它們在陽光下挺直了腰背，葉子都伸展了開去，花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇，太棒了，我們的科學老師說根可以吸水，原來根那么快就把水都喝掉了呀！我的鳳仙花起死回生了呢！
媽媽走過來，指著樓下花園里的樹木對我說“你知道為什么鳳仙花會耷拉著腦袋，那些大樹卻不會嗎？”是啊，我的鳳仙花天天有人澆水，花園里的樹木卻不是每天有人澆水的，為什么它們卻那么枝葉茂盛，那么精神呢？“因為外面的大樹經常被雨淋？”我想了想疑惑的問，“還是因為我們的花盆太小了？”“是因為花盆太小了?！眿寢屨f，“一棵小苗要長成參天大樹是需要土壤的支持的啊?！?/p>
我有點明白了，沒有扎根到深深的土壤里去，就不會有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學的知識，沒有大量知識的儲備，我們就不可能在陽光下自由的成長。媽媽是希望我學好知識，有沉重厚實的知識的積累，才能長成一棵參天大樹。我明白，我一定要多學習知識，不能做那顆溫室里的鳳仙花，等著別人每天的灌溉，而要向花園里的大樹一樣扎根土壤，努力汲取土壤的養(yǎng)分！
成長的味道四年級小學生篇十二
一次中考，打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼，時間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們曾經的歡聲笑語，好想念記憶里最深刻的'那些笑臉，再次翻開畢業(yè)照片時，發(fā)現回憶都香甜。
或許是長大了，便少了些天真的歡聲與笑語；或許是長大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨自一人在傍晚時分看著夕陽親吻大地。
篇二：成長的滋味成熟的麥子低垂這頭，那是在教我們謙遜，溫柔的水滴穿過巖石，那是在教我們堅韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。廣袤的大地，浩瀚的海洋，廣闊的天空需要我們用雙眼去探明，生活使我們體會了各中滋味，感恩挫折使我們強大，讓我們成長。
哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來，告訴自己絕不放棄，不經歷風雨怎能見彩虹，成長的過程中有太多的滋味。在學校上課時，天不知不覺的暗下來，雨越下越大忽然一聲炸響，嚇了我一大跳，我很焦急，沒有帶傘怎么辦，我開始心神不定，已經無心聽課，希望雨能快點停。當我走出校門時，許多家長在外面拿著傘等候這孩子，我四處尋找媽媽的身影可我絕望了，我一個人就這樣慢慢的走著，任憑淚水與雨水一起滑落，我真的好難過，為什么命運的不公，為什么是我，那種孤獨我一輩子也忘不了，這就是命，只有靠自己去改變我們要更加的努力，但生活總是那么的現實，把我們的童真抹去，讓我們變的有心機，但這也是我們的財富，正因為有這些不如意才推到我們向前跑，成才的滋味總是五味雜陳的。
成長的味道四年級小學生篇十三
每天，都是一樣的。
清晨，一樣的“獅吼”把我叫了起來，面對著一樣的事情：洗臉，吃飯，穿上一樣的校服，走上一樣的“不歸路”，坐上一樣的車，到了一樣的學校，面對班長“假清高”的一臉嚴厲的表情，開始一樣的晨讀，讀的都是一樣的內容。
“下面開始第一節(jié)課?！泵鎸蠋熌且粡堃粯拥摹靶锊氐丁钡拿嫒荩杌栌奈覀冞€是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。
一樣的課，一樣的亂，說著一樣的話，面對著老師那張“淡定”的臉，有時也可做到鴉雀無聲，老師得意的笑著，卻不知我們其實是都在吃糖。
一樣的課間，一樣的演技，老師在時，都在復習，老師不在，書本“紛飛”，粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧，卻不知老師已到來，一樣的唉聲嘆氣一樣的罵聲連篇。
一樣的室內操，還是一樣的混亂，老師一出教室，電腦上的那個數字就由三十秒變成了一分半，老師進來后，不愿做操的我們還是一樣地蒙混過關。
還是一樣的體育課，從老師親切的說出的跑兩圈到我們的走兩圈，回來后還是一樣的'罰跑兩圈，唉聲嘆氣，叫苦連天。
還是一樣多的作業(yè)，一樣的我們的嘆息，又一樣的老師說：“夠少了！”從聽寫到抄寫，從家長簽字到仿簽，這都是一成不變的，這樣，一夜完不成的作業(yè)只花一小時就完，剩下的時間，一樣的交給了電腦。
我們在成長嗎？是的，從小時候的“好好學習，天天向上”到現在的“學習就是命苦”，這也許是成長的一種表現，而這種表現，也許就是心理成長的一個前奏吧！
成長的味道四年級小學生篇十四
在我的成長歷程中，那幾個腳印深深地印在我的腦海中。
兩個腳印。
小時候，我是在奶奶家度過的。每個夜晚，我都會躺在奶奶的懷中，聽她講著一個個多姿多樣的故事。那時，聞著蒲扇的清香，靠著奶奶的手臂，慢慢的進入甜美的夢鄉(xiāng)。那時的我和奶奶，不知道有多少話要說。每當下雨后，我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時奶奶總是毫不猶豫地背起我，在泥濘的小路上留下兩個清晰的腳印。
四個腳印。
上小學后，我的個子長高了許多，奶奶背不動我了。我依舊會聽奶奶的故事，只是聽的沒有以前認真了，那么有味了。這時和奶奶的交流也少了。下雨后，再也不會吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著，這時，那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的腳印。
五個腳印。
上了初中后，奶奶越來越老了，她更沒力氣背起我，當然我也不會再讓她來背。后來奶奶的腿因為醫(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾，只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少，我開始嫌棄她嘮叨，甚至對她嘴里所講的爛透在我心里的故事產生了反感。漸漸地，我去奶奶家的次數越來越少了，以至于不愿接近她。雨后的小路上，出現的是三個靠前兩個靠后的腳印。
沒有腳印。
現在，奶奶已經去世了。不知怎的，我開始懷念姥姥講的故事，回憶那蒲扇的清香，想念奶奶那溫暖的手臂。每當我想起奶奶的話語，想起我對奶奶的態(tài)度，我總是后悔不已?？墒俏以僖矝]有機會與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經變成了柏油路，再也沒有腳印了。
成長的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記，曾經那份濃濃的愛也相刻其中，在記憶中不可磨滅。
成長的味道四年級小學生篇十五
成長像一串長長的足跡，在這條成長的道路上，有我勝利時綻放的笑容；也有失敗時流下的淚水；還有辛苦時灑下的汗水。
記得有一次，數學課上，老師讓同學們把配套練習冊拿出來。我把書包翻了個底朝天，也沒找到練習冊，而此時，同桌魏錦芝在一旁壞笑，我趕忙問：“你見我的練習冊了嗎？”她卻搖了搖頭。這時，我已經急得像只熱鍋上的螞蟻了，突然，我靈機一動，想到了個法子，假裝著寫！結果聰明反被聰明誤，老師發(fā)現我沒帶練習冊后，狠狠地批評了我。
下課的鈴聲響了，同桌才幸災樂禍地說：“還給你吧！反正我裝著也挺重?！闭f著，她從書包里拿出了我的練習冊。當時，我怒火直沖心頭，臉都氣紫了，真想打她一頓。但是，回頭一想，已經下課了，就算再生氣也無濟于事了。
于是，我開始嘗試《哈佛家訓》上講的如何控制情緒的方法，在自己生氣的時候，寫一封信。我開始搜腸刮肚地回憶表達憤怒的詞語，整整花費了三個課間的時間，才大功告成?；丶乙院?，我又用冷冰冰的語氣，把這封自認為“完美”的信大聲讀了好幾遍，然后把它撕碎，狠狠地扔進垃圾桶。
這時，我覺得自己已經沒有那么生氣了，因為在寫信的時候，我已經解了氣，而扔掉的那封信就等于扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言：沖動，絕不是真正英雄的性格。
成長的味道四年級小學生篇十六
我成長中的苦和樂都在我記憶的最深處，那我就來講講這些事情。
首先，我來說一說我的苦。還記得在以前，我們班出現了一股游戲風，大家都在玩王者榮耀這款游戲，也被“感染"了，也在媽媽手機上下載了。有空就玩?zhèn)€痛快。因為游戲玩了太長時間，沒有認真復習和學習。導致考試成績一落千丈，我一回家就低著頭把試卷給了爸爸，爸爸看了試卷生氣極了，把我狠狠地打了一頓。
這個苦很難解決，我太愛玩游戲了，以后要下決心改掉這個毛病，那樣我的苦就不存在了。
接下來，我說說我的樂。有一天，媽媽給了我一本少兒版《10萬個為什么》，我開心極了。從那以后，我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來，在一次科學課上，是給了我們一個問題一一爆米花是在什么情況下形成的？同學同學們，聽了苦思冥起來，心里想：在萬個為什么你不是有這個問題嗎？但記不起來了，于是。使勁的想，終于想起來了。
一看周圍同學沒反應，我馬上舉手，回答問題。由于緊張，我說的結結巴巴，得到了老師的表揚，也獲得了同學羨慕的目光，那時我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們在成長的過程中有沒有自己的苦和樂？可以像我一樣寫下來和大家分享。
成長的味道四年級小學生篇十七
有人問，成長到底是怎樣的，成長的滋味又是什么，然而，我只能告訴你，成長像一杯咖啡，一口氣喝完時，那是苦澀的，細細品嘗的，是甜的；成長，像大海，風起的猛烈，掀起的波濤洶涌，風吹的小，蕩起陣陣漣漪；成長像風，刮得大了，風沙四起，刮得小了，清風細細。成長就是這樣。
要想知道成長的滋味，這也許很難，那需要我們靜靜去品味。有人認為，成長的滋味是苦澀的，也有人認為，成長如蜂蜜一般甜，同樣也有人認為成長無滋無味。成長的滋味是怎樣的？其實每個人的看法都不同，不能因自身的條件決定一切。人一生過來，都是伴隨著成長過來的。
小時候，蹣跚學步，見著大人怎么做，就怎么學，沒有多幾分思考，對世界充滿了好奇。長大后，依舊懵懂的我們開始明辨是非，懂得交友談心，直到現在，我們成長了，成了一個小大人，懂得了很多事，也會開始問，成長是什么。成長的滋味，包含在我們從小到大的過程里。
成長，需要我們經過一次次的超越，邁過身前的障礙物，披荊斬棘，看往前方的平地，看到陽光撒下，給予我們的溫暖。成長給我們帶來太多來之不易的東西了，有很多時候，我們會覺得成長不好，但只要好好想一想，成長的好處，成長給我們帶來的甜蜜，那樣，我們對成長的.煩惱便少些。
小時候不能做的事情，如今長大的我們可以做了，小時候不需要承擔的責任，如今輪到我們承擔了，小時候不需要懂事，但長大的我們必須學會懂事。你問我成長的滋味是怎樣的，我想說，成長就像喝著一口苦咖啡，你說它是苦的，等散后，遍布在口里的，是一絲絲的甜蜜。
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