總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
高考后三大規(guī)劃篇一
2017年高考結(jié)束，意味著2018年高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，準(zhǔn)高三黨們，你們準(zhǔn)備好了嗎?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2018年高考全年復(fù)習(xí)規(guī)劃大全，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、做好期末考試總結(jié)，明確薄弱點(diǎn)
7-8月，馬上就要升入高三了，這個(gè)時(shí)期不僅有高二期末考，還可能有高三入學(xué)摸底考、調(diào)研考之類的考試。對(duì)于這類型統(tǒng)測(cè)，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待，發(fā)揮自己最真實(shí)的水平，以便考后做好總結(jié)，對(duì)自己處于哪個(gè)學(xué)習(xí)層次有個(gè)底。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃
通過(guò)一兩場(chǎng)摸底考，以及對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的了解，同學(xué)們基本已經(jīng)知道自己處在哪個(gè)水平了。好好想一想：接下來(lái)的高三一年還能提高多少?怎樣提高?有沒(méi)有決心一定要考到哪些大學(xué)?對(duì)自己有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)并想好高考目標(biāo)后，就要開(kāi)始制定復(fù)習(xí)計(jì)劃了!
如果你成績(jī)基礎(chǔ)很好，那么高三這一年不僅要保持學(xué)科內(nèi)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，更要保證相對(duì)于其他同學(xué)總成績(jī)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。首先從小處著手，把平時(shí)容易導(dǎo)致失分的答題小習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，嚴(yán)格遵守答題規(guī)范;其次是保證各學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，把弱科弱項(xiàng)提上來(lái)，讓強(qiáng)科更強(qiáng)。
如果你的成績(jī)處于中等水平，那么一定要注意跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)消化課堂內(nèi)容。將完成作業(yè)、消化吸收課堂知識(shí)的時(shí)間，自我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間以及必要的睡眠時(shí)間進(jìn)行合理安排，以保證學(xué)習(xí)能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行下去。另外，弱科是中等生成績(jī)始終上不去的主要原因，要嘗試找到解決的方法，不讓它們拖后腿。
如果你成績(jī)較差，那么首先要從心理上突破，樹(shù)立信心，堅(jiān)定決心!不管你給自己的高考目標(biāo)是什么，首先都要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起，把高一高二錯(cuò)過(guò)的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。其實(shí)，高一高二成績(jī)很渣，高三一年發(fā)奮逆襲上重點(diǎn)大學(xué)的例子真不少。只要肯努力，相信你也可以!
1、開(kāi)學(xué)調(diào)整
新學(xué)期開(kāi)始，正式成為高三生了!一定要從心理上重視，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都要跟著緊湊起來(lái)，作息時(shí)間要調(diào)整好。同時(shí)也不要感到太大的壓力，平常心，一股勁，高三都是這么過(guò)來(lái)的。
2、一輪復(fù)習(xí)
一輪復(fù)習(xí)從9月持續(xù)到次年2月。一輪復(fù)習(xí)的前期，往往還有新課要講、新知識(shí)要學(xué)，同學(xué)們要梳理好知識(shí)點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)。
3、民航、空軍招飛
每年空軍面向高中生招飛工作一般于9月底10月初啟動(dòng)。有意報(bào)考空軍飛行學(xué)員的考生可在就讀學(xué)校關(guān)注相關(guān)通知。
4、月考調(diào)研考
高三整年都充斥著各種大考小考。高三的第一次月考很重要，是對(duì)高三一個(gè)月知識(shí)的檢驗(yàn)，也提醒學(xué)生已經(jīng)正式進(jìn)入備考狀態(tài)了。不管考得怎么樣，都要懂得調(diào)適，儲(chǔ)好力量繼續(xù)前進(jìn)!
5、國(guó)慶假期
高三生的國(guó)慶假期可能不會(huì)有七天那么多，但通常也會(huì)有三四天。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的高三生活，可能會(huì)有一些不適應(yīng)，可以利用國(guó)慶假期讓自己沉淀一下，好好調(diào)整。當(dāng)然，假期也是一個(gè)彎道超車的好時(shí)機(jī)，畢竟高三的時(shí)間是非常珍貴的'，你比別人多努力幾天，成績(jī)可能就超上去了。
1、期中考試
時(shí)間飛快，11月，高三上學(xué)期期中考試也要開(kāi)始了，期中考試后，考生的名次發(fā)生第一次分化，同學(xué)們要調(diào)整好下一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)。
2、藝考政策
藝考政策出臺(tái)，考生可以留意有沒(méi)有什么變化。
3、民航招飛
民航招飛政策一般也在本月陸續(xù)發(fā)布。參加各項(xiàng)考試的考生一定要密切關(guān)注各高校網(wǎng)站和教育考試院發(fā)布的相關(guān)信息。
1、高考報(bào)名
大部分省市的高考報(bào)名在12月開(kāi)始，也有些在11月下旬就開(kāi)始了。考生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄教育考試院網(wǎng)站報(bào)名。
2、特殊類招生
大部分省市開(kāi)始體育、藝術(shù)統(tǒng)考。
1、高中學(xué)業(yè)水平考試
高中學(xué)業(yè)水平考試分別在每年的1月和6月舉行。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等級(jí)與高考錄取有關(guān)，務(wù)必過(guò)關(guān)。
2、期末考試
這次期末考試很重要，是對(duì)一輪復(fù)習(xí)的總結(jié)，也是對(duì)接下來(lái)復(fù)習(xí)計(jì)劃的承接。
3、高考考試說(shuō)明
各省市高考考試說(shuō)明開(kāi)始陸續(xù)公布。高考考試說(shuō)明是高考復(fù)習(xí)最重要的依據(jù)，一定要細(xì)細(xì)解讀，對(duì)照說(shuō)明里的知識(shí)考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
1、寒假
這是高三生唯一一個(gè)比較長(zhǎng)的假期了。針對(duì)期末考試的情況，考生應(yīng)利用好寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、二輪復(fù)習(xí)
2月-4月是二輪復(fù)習(xí)時(shí)間，這個(gè)階段的任務(wù)是提升成績(jī)，知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力要穩(wěn)定下來(lái)。
1、高考體檢
部分高校及專業(yè)對(duì)體檢結(jié)果有要求，考生不可掉以輕心。體檢前注意調(diào)整好飲食和作息。
2、高三一模
高三一模很重要，參與的考生很多，當(dāng)?shù)亟逃糠诌€會(huì)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，劃出分?jǐn)?shù)線。有些地方的一模安排在四月份。
1、高考招生政策
一系列的高考政策開(kāi)始接連發(fā)布，考生要密切留意。
2、高考志愿信息收集
高考后距離志愿填報(bào)的時(shí)間很短，從四月開(kāi)始，考生和家長(zhǎng)就要不定時(shí)搜集有關(guān)志愿方面的信息，初步想好報(bào)考方向。
1、高三二模、三模
二模三模是高考前的重要練兵，考生要從這些考試中吸取經(jīng)驗(yàn)。
2、高校招生計(jì)劃
一些高校的招生計(jì)劃、招生簡(jiǎn)章陸續(xù)發(fā)布，注意保留好，志愿填報(bào)的時(shí)候可能用得上。
3、三輪復(fù)習(xí)
三輪復(fù)習(xí)是最后的高考沖刺了，這時(shí)期重點(diǎn)是重回基礎(chǔ)，把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容重新過(guò)一遍，增強(qiáng)記憶;同時(shí)調(diào)整好身心，準(zhǔn)備高考!
1、高考
考試期間同學(xué)們注意調(diào)整飲食和心理狀態(tài)，放松心情迎接最后的挑戰(zhàn)!考前兩天，要對(duì)高考考場(chǎng)進(jìn)行踩場(chǎng)，制定好出行路線，并盤點(diǎn)好考試當(dāng)天所用物品。
2、高考查分高考分?jǐn)?shù)線
高考成績(jī)公布后，高考最低控制分?jǐn)?shù)線也緊跟著公布。這個(gè)時(shí)候分?jǐn)?shù)高低也是定居了，集中精力為接下來(lái)的志愿填報(bào)做準(zhǔn)備吧。
3、志愿填報(bào)
高考考得好，還要志愿報(bào)得好。志愿填報(bào)前做好充分的考慮和分析，按時(shí)在規(guī)定的時(shí)間填好志愿。
7月和8月主要有以下幾件事要關(guān)注：
1、高校錄取
2、錄取通知書
3、高校補(bǔ)錄
4、大學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備
高考后三大規(guī)劃篇二
高考前制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
是一件很重要的事情，我們不能隨便去制定計(jì)劃，應(yīng)該要根據(jù)自身情況去作調(diào)整，并且按照自己的優(yōu)劣學(xué)科制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。假如你不是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生，小編可以為你推薦一個(gè)行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。
要想提高聽(tīng)課效率，上課就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講的內(nèi)容。有些內(nèi)容就算老師講過(guò)很多遍，但是我們每聽(tīng)一次都有不同的收獲和理解，同時(shí)老師在講的同時(shí)也會(huì)有新的解題思路和技巧，所以提高聽(tīng)課效率很重要。不過(guò)課間的時(shí)候不要總是呆在教室里面學(xué)習(xí)，可以去走廊看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，使自己更加清醒，迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，適當(dāng)熬夜可以復(fù)習(xí)更多的知識(shí)，但是不要超過(guò)12點(diǎn)，否則撿了芝麻丟了西瓜。晚上的學(xué)習(xí)最好不要做一些要背誦記憶的內(nèi)容，可以選擇做幾道中等難度的理科題，還可以看看自己的錯(cuò)題本，把錯(cuò)題重新溫習(xí)一遍。如果找到每一類錯(cuò)題的思路和套路，可以有做一題勝千題的效果。
每個(gè)星期晚上的時(shí)間有7天，我們可以每天晚上安排復(fù)習(xí)一門科目。切忌走馬觀花，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看一下，最終會(huì)得不償失。
一般兩個(gè)清晨可以分別背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)，周六的上午、下午和晚上分別可以學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物，周日上午就學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，下午做一套理綜試卷，晚上復(fù)習(xí)鞏固周末所學(xué)的知識(shí)，并查漏補(bǔ)缺。
高考后三大規(guī)劃篇三
高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一場(chǎng)考試。為了取得優(yōu)異的成績(jī)，很多學(xué)生在高中階段付出了巨大的努力。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的規(guī)劃和心得體會(huì)。下面我將分享一些我在高考規(guī)劃中得到的心得體會(huì)。
第二段：制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
高考學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要做好全面的規(guī)劃。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)先查看學(xué)校提供的教學(xué)大綱，了解每個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后，我會(huì)根據(jù)這些重點(diǎn)制定每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每周、每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣，我可以事先安排好時(shí)間，合理分配每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃幫助我更加有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，有效提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：合理安排時(shí)間和學(xué)科學(xué)習(xí)。
高考階段，時(shí)間非常寶貴。因此，合理安排時(shí)間成為高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)科的難易程度和考試時(shí)間的近遠(yuǎn)程度，對(duì)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)分配。我把重要和難度較大的學(xué)科優(yōu)先安排在每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，在上午精力充沛的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于比較輕松的學(xué)科，我會(huì)安排在晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，這樣可以有效利用時(shí)間。
此外，為了保持高效學(xué)習(xí)，我經(jīng)常使用番茄鐘工作法來(lái)管理時(shí)間。按照這個(gè)方法，我每隔25分鐘專注于學(xué)習(xí)，然后休息5分鐘。每隔4個(gè)工作時(shí)間，我會(huì)休息15分鐘。這個(gè)方法幫助我保持專注和高效，并減少學(xué)習(xí)疲勞。
第四段：解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
高考學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在解決問(wèn)題時(shí)，及時(shí)尋求幫助和主動(dòng)解決是很重要的。我會(huì)積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)班和自習(xí)室，與老師和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)問(wèn)題。此外，我還會(huì)查閱各類教輔資料和學(xué)習(xí)網(wǎng)站，以便更好地理解和鞏固知識(shí)。解決問(wèn)題需要勇氣和毅力，但只有克服問(wèn)題，才能進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)水平。
第五段：保持積極心態(tài)。
在整個(gè)高考階段，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我意識(shí)到，情緒的波動(dòng)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因此，我會(huì)努力保持一個(gè)積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力。即使遇到困難或失敗，我也會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，并相信自己最終會(huì)取得好成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)鍛煉身體、聽(tīng)音樂(lè)、看電影等方式放松自己，保持身心健康。
總結(jié)：
在高考規(guī)劃中，明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)的時(shí)間安排、積極解決問(wèn)題和保持積極心態(tài)非常重要。這些經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中得出的，我深信只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和改正不足，才能在高考中取得好成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)其他學(xué)生有所幫助，希望每個(gè)人都能充滿信心地面對(duì)高考，取得自己理想的成績(jī)。
高考后三大規(guī)劃篇四
1、“差的學(xué)科要拼命補(bǔ)上來(lái)，達(dá)到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢(shì)?！边@里的道理與上述相仿，也是對(duì)待自己的強(qiáng)弱項(xiàng)中的一種策略。中考高考都是“團(tuán)體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
2、“多出妙手不如減少失誤”。這是韓國(guó)著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗(yàn)之談。他談的是下棋，但對(duì)我們考試也不無(wú)借鑒意義，特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)比較好成績(jī)比較好的學(xué)生，要取得出色的成績(jī)，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
3、“題不二錯(cuò)”。復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過(guò)。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個(gè)意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
4、“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān)，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來(lái)該背的就夠多啦!根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)，在記憶和理解之間，可把知識(shí)分為四種類型：只需理解無(wú)須記憶的;只需記憶無(wú)須理解的(背下來(lái)就是了、;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動(dòng)“。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時(shí)間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
5、“繞過(guò)攔路虎，再殺回馬槍”?？荚嚂r(shí)難免會(huì)遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時(shí)就要主動(dòng)放棄，不要跟它沒(méi)完沒(méi)了的耗時(shí)間。在做別的題之后，很有可能思路打開(kāi)活躍起來(lái)再反過(guò)來(lái)做它就做出來(lái)了?？荚嚂r(shí)間是有限的，在有限的時(shí)間里要多拿分也要講策略。
6、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬(wàn)緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
7、“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞?？荚囈幸粋€(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚑?zhēng)爭(zhēng)”是一種積骰的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦?！肮庀脍A的沒(méi)能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”?！跋脍A”是需要努因而比較緊張的被動(dòng)的，“不想輸”則是一種守勢(shì)從而比較從容和主動(dòng)。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。
8、“過(guò)度復(fù)習(xí)法”記憶有一個(gè)“報(bào)酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡，有的同學(xué)就采取了“過(guò)度復(fù)習(xí)法”，即本來(lái)用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時(shí)間去強(qiáng)記——形成一種“過(guò)度”，以期在“遞減時(shí)不受影響。
9、復(fù)習(xí)中也要培養(yǎng)對(duì)材料興趣。美國(guó)教育學(xué)者布魯納說(shuō)：“學(xué)生的最好的刺激是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說(shuō)“興趣是最好的老師”。沒(méi)有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂(lè)此不疲?“基礎(chǔ)題，全做對(duì);一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔”。這是應(yīng)該面對(duì)考卷時(shí)答題的策略?？荚囋囶}總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分?！氨Ｗ?yīng)該保住的，往往也不容易;因?yàn)橛龅饺菀最}容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照，要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。
10、“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái)，在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫，使自己不失?！?。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
11、“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)“。在考試的幾個(gè)科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱，是太正常了。復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的，忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看，都未見(jiàn)明智。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
12、“對(duì)試題抱一種研究的態(tài)度”。淡化分?jǐn)?shù)意識(shí)，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對(duì)試題抱一種研究態(tài)度反而會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時(shí)更有利。
13、“高考從根本上說(shuō)是對(duì)一個(gè)人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢的條件。有“本錢”還得會(huì)用“本錢”。無(wú)本錢生意無(wú)法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
14、學(xué)文科，要“死”去“活”來(lái)。歷史學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料，只能“死”記。要靠多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時(shí)，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂：“死”去“活”來(lái)。不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來(lái)。
15、復(fù)習(xí)是積蓄實(shí)力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說(shuō)“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來(lái)都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠(chéng)如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
有的同學(xué)總結(jié)自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，把自己的復(fù)習(xí)過(guò)程歸納為“復(fù)習(xí)五步曲”。
一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。
二、融會(huì)貫通。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。
三、知識(shí)的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。
五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
高考后三大規(guī)劃篇五
1.對(duì)自己學(xué)習(xí)政治要自信：
政治學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)差異沒(méi)有數(shù)理化等學(xué)科大;所學(xué)內(nèi)容與我們的社會(huì)生活比較密切;最后一年只要重視突出，肯下苦功容易見(jiàn)效果;要充分相信自己的能力，堅(jiān)信別人能做到的自己也能做到;要消除對(duì)“政治”的反感及恐懼，對(duì)政治課無(wú)興趣是學(xué)不好、考不好的。
2.要充分分配時(shí)間：
充分利用時(shí)間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)政治的時(shí)間應(yīng)比高一、高二的時(shí)間多得多;特別是到了五、六月份，花在政治上的時(shí)間至少應(yīng)保證在保證1/4以上;考前幾周甚至可以達(dá)到1/3—1/2(這是由政治科不同于中英數(shù)的獨(dú)自特點(diǎn)決定的，政治科對(duì)基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過(guò)去有人稱政治“是輕工業(yè)，投資少，見(jiàn)效大”，但在考前這一年及考前一、二個(gè)月內(nèi)，要投入更多，否則是無(wú)效益可言的);每天復(fù)習(xí)政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時(shí)間)的時(shí)間應(yīng)保障有1/6—1/5。
二、書本理論——全面的回顧和復(fù)習(xí)歷年的政治考試內(nèi)容必然會(huì)覆蓋相當(dāng)?shù)姆秶?，即使專業(yè)押題、點(diǎn)題，也一定會(huì)有個(gè)別的出入。因此，在最后階段，考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一次比較全面的回顧和復(fù)習(xí)是相當(dāng)必要的，只有書本理論爛熟于心，真正理解了，才有可能結(jié)合時(shí)事正確而全面的分析問(wèn)題。
無(wú)論每年的時(shí)事有何新的動(dòng)態(tài)，無(wú)論它想考查哪處理論知識(shí)點(diǎn)，都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn)，都是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)上的。因此，考生在回顧和復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，一定要對(duì)照考綱進(jìn)行。按照考綱羅列的知識(shí)點(diǎn)，逐一推進(jìn)，檢查自己對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。對(duì)那些已經(jīng)有了深刻理解和把握的知識(shí)點(diǎn)，只需要在大腦中回顧一遍就可以了。而對(duì)那些印象不深刻、尚未很好把握的知識(shí)點(diǎn)，則需要找來(lái)相應(yīng)的資料，進(jìn)行鞏固和加強(qiáng)。同時(shí)，對(duì)大綱中新增的知識(shí)點(diǎn)和命題頻率高的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)掌握。
三、掌握應(yīng)有的答題技巧注意題干與題肢的必然聯(lián)系，題肢本身正確的，不等于它與題干有必然聯(lián)系，題肢本身錯(cuò)誤的，不一定與題干沒(méi)有必然聯(lián)系。這種情況，就要求我們?cè)诖痤}時(shí)仔細(xì)體察，切不可粗心大意。其二，注意運(yùn)用比較的方法來(lái)選擇，尤其是拿不定主意時(shí)，采用比較方法可以獲得較好的效果。常見(jiàn)的不定項(xiàng)選擇題形式及答題時(shí)注意的問(wèn)題：
1.理解說(shuō)明型：題干中的導(dǎo)語(yǔ)多用“表現(xiàn)”、“說(shuō)明”、“表明”、“對(duì)此正確理解”、“從以上分析看出”等等。解題時(shí)應(yīng)把題干與題肢聯(lián)系起來(lái)看它們?cè)趦?nèi)涵上是否一致，或外延上是否等同。
例：“觀念的東西不外是移入人的頭腦，并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已?！边@句話表明：
a、人腦是意識(shí)的生理基礎(chǔ)b、意識(shí)和物質(zhì)只有形式上的區(qū)別
c、意識(shí)的形式是主觀的，內(nèi)容是客觀的d、意識(shí)活動(dòng)具有能動(dòng)性
此題正確答案是c、d。a項(xiàng)雖然正確，但內(nèi)涵上與題干的要求不一致。b項(xiàng)本身觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
高考后三大規(guī)劃篇六
首先是基礎(chǔ)知識(shí)部分。李斌說(shuō)，平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)，有條理地記筆記。在高考復(fù)習(xí)階段，老師肯定會(huì)將基礎(chǔ)知識(shí)分塊復(fù)習(xí)，這些復(fù)習(xí)內(nèi)容是非常重要的，一定不能忽視。同時(shí)，要在此基礎(chǔ)之上多做一些課外題，像字詞這些需要記憶的東西應(yīng)該有一個(gè)專門的本子進(jìn)行總結(jié)，在課間或其他時(shí)間反復(fù)看，這樣就能記得很牢，而且由于日積月累，自己基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備面很廣，考試時(shí)也就會(huì)得心應(yīng)手。
對(duì)于閱讀，很重要的一點(diǎn)是要有目的性閱讀，有目的性的閱讀在于有效利用時(shí)間，節(jié)省考試時(shí)的寶貴時(shí)間。拿到文章首先看題目，帶著問(wèn)題再做閱讀，這樣閱讀便有了針對(duì)性。另外應(yīng)提高閱讀量，多做一些閱讀習(xí)題。語(yǔ)文考試時(shí)，語(yǔ)感很重要，多讀多看對(duì)于語(yǔ)感的提高有很大幫助。做過(guò)一些閱讀之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，題目的答案大多出自于文章中，所以一定要針對(duì)問(wèn)題，仔細(xì)理解文章的相關(guān)部分，總結(jié)概括出大意、作者意圖等，之后再回答相應(yīng)的問(wèn)題，至少可以保證你的答案是在標(biāo)準(zhǔn)答案的大框架之內(nèi)，不至于有很嚴(yán)重的失分。
作文要有一定的基礎(chǔ)。沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)應(yīng)試著多寫文章，老師布置的作文要認(rèn)真對(duì)待。平時(shí)盡量多看一點(diǎn)高考滿分高分作文，看看作文中應(yīng)用了哪些技巧，都是什么風(fēng)格的文章，哪樣的文章最能博得老師的青睞，盡快確立一種最適合自己現(xiàn)在水平的風(fēng)格，并在接下來(lái)的幾次考試中嘗試著應(yīng)用。在高考前應(yīng)做到熟練，形成自己的風(fēng)格，這樣就可以在最后的考試中取得不俗的成績(jī)。
李斌說(shuō)，從某種意義上講，掌握方法比掌握知識(shí)更重要：有了好方法，加上勤奮，就一定能有很大的進(jìn)步。高三最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文具有很大的意義，把握好了，可以使語(yǔ)文成績(jī)大幅提高。不過(guò)，沒(méi)有一種方法對(duì)誰(shuí)都管用，要學(xué)好語(yǔ)文，必須得找到最適合自己的方法。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：百天分兩步走
xx 南開(kāi)大學(xué)博物館專業(yè)xx級(jí)高考數(shù)學(xué)成績(jī)126分
當(dāng)高考倒計(jì)時(shí)牌還剩下“100”的時(shí)候，手里依然還拿著不甚理想的數(shù)學(xué)成績(jī)，很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：“還來(lái)得及嗎?”對(duì)此，南大博物館專業(yè)的王x說(shuō)：“還來(lái)得及!只要你愿意!”
根據(jù)自己去年的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，王x建議同學(xué)們把最后一百天，分為兩部分：前一部分為“夯實(shí)基礎(chǔ)”，后一部分為“沖向目標(biāo)”。兩部分的時(shí)間長(zhǎng)短，由同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的程度來(lái)決定?；A(chǔ)較好的同學(xué)可適當(dāng)縮短第一部分時(shí)間，基礎(chǔ)稍差的同學(xué)可適當(dāng)延長(zhǎng)。
夯實(shí)基礎(chǔ)階段的工作有兩個(gè)：一是再次熟悉公式、定理、常見(jiàn)簡(jiǎn)易算法等;二是查漏補(bǔ)缺，比照自己反復(fù)錯(cuò)的題型、總也弄不清楚的內(nèi)容，進(jìn)行重點(diǎn)突破、反復(fù)練習(xí)，建議大家在這個(gè)時(shí)候多練一些模擬試題。需要提醒同學(xué)們的是，這次對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理極有可能是同學(xué)們?cè)诳记白詈笠槐榈淖R(shí)記過(guò)程，希望能夠引起同學(xué)們足夠的重視。
沖向目標(biāo)階段的內(nèi)容相對(duì)比較多。有了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，見(jiàn)過(guò)了足夠多的模擬題，在后一段復(fù)習(xí)過(guò)程中，王x建議大家以練習(xí)真題為主。在做題時(shí)，王x希望同學(xué)們能夠以高考的時(shí)間長(zhǎng)度和要求來(lái)要求自己，而做題后的核對(duì)過(guò)程較之做題本身更為重要?！段迥旮呖?。三年模擬》(以下簡(jiǎn)稱《五。三》)這本書同學(xué)們應(yīng)該都有。建議大家最好能夠用《五。三》的答案來(lái)核對(duì)自己的試卷，并嚴(yán)格按照得分標(biāo)準(zhǔn)給自打個(gè)分?jǐn)?shù)。這樣做的目的有兩個(gè)：改正錯(cuò)誤，這一點(diǎn)不用多說(shuō);清楚在高考判卷過(guò)程中，什么樣的題型，答案與過(guò)程要寫到什么程度才有分可拿，這一點(diǎn)更加重要。王x說(shuō)，在去年高考中，周圍很多同學(xué)就因?yàn)樵诖箢}中跳了步驟，而丟了分?jǐn)?shù)，非?？上?。所以一定要重視過(guò)程。
英語(yǔ)熟能生巧
xx xx，高考英語(yǔ)成績(jī)124分
高考是許多人人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何理性地對(duì)待這一挑戰(zhàn)是打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，劉xx認(rèn)為，高考前的一百天是重要的復(fù)習(xí)時(shí)間，特別是針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科，應(yīng)抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。
先從閱讀題說(shuō)起，英語(yǔ)閱讀，首先要把握一個(gè)原則：閱讀一定不要過(guò)分加入自己的主觀思維。做閱讀題時(shí)，可以加入適當(dāng)合理的聯(lián)想，但大多數(shù)情況下，要在原文中找到相關(guān)的詞句再做出判斷。有的同學(xué)覺(jué)得自己詞匯量不大，會(huì)影響對(duì)閱讀題的理解。不過(guò)在劉xx看來(lái)，加大詞匯量固然非常有必要，可以利用最后的一百天集中記一些常見(jiàn)的單詞。但在高考閱讀中，沒(méi)有必要死摳詞匯，非要把每一個(gè)單詞都弄明白。只要不影響對(duì)文章的整體理解，有幾個(gè)生詞不認(rèn)識(shí)也沒(méi)有關(guān)系。所以，絕不該讓詞匯成為一種心理障礙!只要整體理解了文章的內(nèi)容，閱讀題也就迎刃而解了。
最后說(shuō)一下有關(guān)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)。在最后一百天中，劉xx建議同學(xué)們堅(jiān)持多聽(tīng)，這樣才會(huì)在潛移默化中領(lǐng)悟思路。一旦領(lǐng)悟之后，同學(xué)們就可以將聽(tīng)力按其內(nèi)容或問(wèn)題分成幾個(gè)大類處理，做題對(duì)號(hào)入座地整理思路。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，能完全聽(tīng)懂并且馬上做出反應(yīng)是件困難的事，其實(shí)只要注意語(yǔ)段中的關(guān)鍵詞，就可以收到事半功倍的效果。
劉xx說(shuō)，英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，必然要求同學(xué)們狠下工夫，無(wú)論閱讀、完型、作文還是聽(tīng)力，都出不了熟能生巧的范疇。即使有捷徑可言，也是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的。
高考后三大規(guī)劃篇七
進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)之后，學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少了，絕大多數(shù)學(xué)校或?qū)W生給自己懸上了“高考倒計(jì)時(shí)”。2017年高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，現(xiàn)在百分網(wǎng)小編整理了新高三全年的規(guī)劃安排，有益于一年的高效復(fù)習(xí)和安排哦。
1、開(kāi)學(xué)調(diào)整
新學(xué)期開(kāi)始，正式成為高三生了!一定要從心理上重視，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都要跟著緊湊起來(lái)，作息時(shí)間要調(diào)整好。同時(shí)也不要感到太大的壓力，平常心，一股勁，高三都是這么過(guò)來(lái)的。
2、一輪復(fù)習(xí)
一輪復(fù)習(xí)從9月持續(xù)到次年2月。一輪復(fù)習(xí)的前期，往往還有新課要講、新知識(shí)要學(xué)，同學(xué)們要梳理好知識(shí)點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)。
3、民航、空軍招飛
每年空軍面向高中生招飛工作一般于9月底10月初啟動(dòng)。有意報(bào)考空軍飛行學(xué)員的考生可在就讀學(xué)校關(guān)注相關(guān)通知。
4、月考\調(diào)研考
高三整年都充斥著各種大考小考。高三的第一次月考很重要，是對(duì)高三一個(gè)月知識(shí)的檢驗(yàn)，也提醒學(xué)生已經(jīng)正式進(jìn)入備考狀態(tài)了。不管考得怎么樣，都要懂得調(diào)適，儲(chǔ)好力量繼續(xù)前進(jìn)!
5、國(guó)慶假期
高三生的國(guó)慶假期可能不會(huì)有七天那么多，但通常也會(huì)有三四天。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的高三生活，可能會(huì)有一些不適應(yīng)，可以利用國(guó)慶假期讓自己沉淀一下，好好調(diào)整。當(dāng)然，假期也是一個(gè)彎道超車的好時(shí)機(jī)，畢竟高三的時(shí)間是非常珍貴的，你比別人多努力幾天，成績(jī)可能就超上去了。
1、期中考試
時(shí)間飛快，11月，高三上學(xué)期期中考試也要開(kāi)始了，期中考試后，考生的名次發(fā)生第一次分化，同學(xué)們要調(diào)整好下一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)。
2、藝考政策
藝考政策出臺(tái)，考生可以留意有沒(méi)有什么變化。
3、民航招飛
民航招飛政策一般也在本月陸續(xù)發(fā)布。參加各項(xiàng)考試的考生一定要密切關(guān)注各高校網(wǎng)站和教育考試院發(fā)布的相關(guān)信息。
1、高考報(bào)名
大部分省市的高考報(bào)名在12月開(kāi)始，也有些在11月下旬就開(kāi)始了?？忌谝?guī)定時(shí)間內(nèi)登錄教育考試院網(wǎng)站報(bào)名。
2、特殊類招生
大部分省市開(kāi)始體育、藝術(shù)統(tǒng)考。
1、高中學(xué)業(yè)水平考試
廣東高中學(xué)業(yè)水平考試分別在每年的1月和6月舉行。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等級(jí)與高考錄取有關(guān)，務(wù)必過(guò)關(guān)。
2、期末考試
這次期末考試很重要，是對(duì)一輪復(fù)習(xí)的'總結(jié)，也是對(duì)接下來(lái)復(fù)習(xí)計(jì)劃的承接。
3、高考考試說(shuō)明
各省市高考考試說(shuō)明開(kāi)始陸續(xù)公布。高考考試說(shuō)明是高考復(fù)習(xí)最重要的依據(jù)，一定要細(xì)細(xì)解讀，對(duì)照說(shuō)明里的知識(shí)考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
1、寒假
這是高三生唯一一個(gè)比較長(zhǎng)的假期了。針對(duì)期末考試的情況，考生應(yīng)利用好寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、二輪復(fù)習(xí)
2月-4月是二輪復(fù)習(xí)時(shí)間，這個(gè)階段的任務(wù)是提升成績(jī)，知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力要穩(wěn)定下來(lái)。
1、高考體檢
部分高校及專業(yè)對(duì)體檢結(jié)果有要求，考生不可掉以輕心。體檢前注意調(diào)整好飲食和作息。
2、高三一模
高三一模很重要，參與的考生很多，當(dāng)?shù)亟逃糠诌€會(huì)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，劃出分?jǐn)?shù)線。有些地方的一模安排在四月份。
1、高考招生政策
一系列的高考政策開(kāi)始接連發(fā)布，考生要密切留意。
2、高考志愿信息收集
高考后距離志愿填報(bào)的時(shí)間很短，從四月開(kāi)始，考生和家長(zhǎng)就要不定時(shí)搜集有關(guān)志愿方面的信息，初步想好報(bào)考方向。
1、高三二模、三模
二模三模是高考前的重要練兵，考生要從這些考試中吸取經(jīng)驗(yàn)。
2、高校招生計(jì)劃
一些高校的招生計(jì)劃、招生簡(jiǎn)章陸續(xù)發(fā)布，注意保留好，志愿填報(bào)的時(shí)候可能用得上。
3、三輪復(fù)習(xí)
三輪復(fù)習(xí)是最后的高考沖刺了，這時(shí)期重點(diǎn)是重回基礎(chǔ)，把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容重新過(guò)一遍，增強(qiáng)記憶;同時(shí)調(diào)整好身心，準(zhǔn)備高考!
1、高考
考試期間同學(xué)們注意調(diào)整飲食和心理狀態(tài)，放松心情迎接最后的挑戰(zhàn)!考前兩天，要對(duì)高考考場(chǎng)進(jìn)行踩場(chǎng)，制定好出行路線，并盤點(diǎn)好考試當(dāng)天所用物品。
2、高考查分\高考分?jǐn)?shù)線
高考成績(jī)公布后，高考最低控制分?jǐn)?shù)線也緊跟著公布。這個(gè)時(shí)候分?jǐn)?shù)高低也是定居了，集中精力為接下來(lái)的志愿填報(bào)做準(zhǔn)備吧。
3、志愿填報(bào)
高考考得好，還要志愿報(bào)得好。志愿填報(bào)前做好充分的考慮和分析，按時(shí)在規(guī)定的時(shí)間填好志愿。
7月和8月主要有以下幾件事要關(guān)注：
1、高校錄取
2、錄取通知書
3、高校補(bǔ)錄
4、大學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備
高考后三大規(guī)劃篇八
高考對(duì)考生而言具有特殊的意義，它能決定考生未來(lái)的走向，所以會(huì)影響到考生的復(fù)習(xí)心態(tài)。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃是取得好成績(jī)的前提，堅(jiān)持落實(shí)下去能使考生提升自信心。那么，高考的復(fù)習(xí)計(jì)劃如何準(zhǔn)備呢?下面是本站小編為大家收集關(guān)于20xx高考備考如何提前規(guī)劃，歡迎借鑒參考。
為了方便自己的記憶和運(yùn)用，我們最好把重要的知識(shí)點(diǎn)列成一覽表，把知識(shí)體系的關(guān)系整理清楚，做到一目了然。把平時(shí)所需要背誦的內(nèi)容使用卡片來(lái)進(jìn)行記憶，在以后的復(fù)習(xí)時(shí)間可以隨時(shí)地使用。
我們開(kāi)始實(shí)質(zhì)性的復(fù)習(xí)階段時(shí)，往往會(huì)遇到一些疑難問(wèn)題，我們一定要理解透切，并消除疑點(diǎn)，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。
在復(fù)習(xí)階段重點(diǎn)是做練習(xí)，以達(dá)到訓(xùn)練應(yīng)用的能力。不同的科目有不同的復(fù)習(xí)方法，而這些學(xué)科的知識(shí)范圍較寬，復(fù)習(xí)時(shí)做到把思路放開(kāi)些，把有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)去綜合訓(xùn)練。
還有一個(gè)方法是和一位擅長(zhǎng)這一科目的同學(xué)一起復(fù)習(xí)，這有利于短期內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。面對(duì)一門對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較薄弱的科目來(lái)說(shuō)，不能平均使用力量，要做到全力突破。
我們要把課本的整個(gè)體系印在頭腦上，這要求將課本的內(nèi)容按順序地去記在腦子里。記憶的過(guò)程不能完全解決的問(wèn)題，最好是寫在紙上并背下來(lái)。在解題的時(shí)候我們只要順藤摸瓜，按邏輯地去答題，就不必那么費(fèi)勁就記牢了。
高考是高中生涯最為重要的一次考試，對(duì)于考生而言，平時(shí)的復(fù)習(xí)情況最直接檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的效果。所以同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，盡早確定復(fù)習(xí)的方向，才能在高考中取得好成績(jī)。
高考后三大規(guī)劃篇九
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，在親手領(lǐng)到中考成績(jī)單時(shí)，看著那一張不足a4紙一半大的紙時(shí)，我恍惚間明白：一個(gè)彈指間初中的三年時(shí)光就這樣過(guò)去了。原來(lái)滿心期待著中考完的這個(gè)暑假，也因?yàn)闆](méi)了規(guī)劃而變得無(wú)所事事、漫長(zhǎng)枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近，我決定結(jié)束這一切，規(guī)劃著我的高中三年，設(shè)計(jì)著我未來(lái)的生活，描繪著屬于我的世界。
我對(duì)我的高中生活總結(jié)起來(lái)有三點(diǎn)、二十四個(gè)字：
（一）跟上步伐，成功銜接。
經(jīng)過(guò)高中入學(xué)培訓(xùn)后，我明白了高中與初中的學(xué)習(xí)有很大的不同。不管是在知識(shí)量上，還是學(xué)習(xí)方法上都與初中不同。假設(shè)學(xué)習(xí)就像我在爬樓梯，那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺(tái)階，現(xiàn)在我面前將是一個(gè)是我身高好幾倍的一級(jí)臺(tái)階，所以我只有把我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我學(xué)過(guò)的書本踩在腳底下，用我的知識(shí)組建簡(jiǎn)單的工具幫我爬上這級(jí)臺(tái)階。后面的路也就相對(duì)輕松起來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)艱難的攀登，簡(jiǎn)單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的、不懂得上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真寫作業(yè)。把錯(cuò)題問(wèn)會(huì)并整理好。在周末回憶這一周自己學(xué)過(guò)什么知識(shí)。在考試之前看錯(cuò)題和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。做到“跟上老師步伐，成功銜接”。
（二）發(fā)展興趣，深度研究。
我認(rèn)為在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)時(shí)，也要發(fā)展自己的興趣。因?yàn)槲液芟矚g經(jīng)濟(jì)學(xué)，我也想考取一個(gè)經(jīng)濟(jì)系很好的大學(xué)，所以我初步給自己制定的目標(biāo)是：
1。每天看新聞聯(lián)播。
2。在高一高二兩年時(shí)間看完有關(guān)經(jīng)濟(jì)方便基礎(chǔ)的書5——8本（根據(jù)時(shí)間安排）。
3。參加學(xué)校舉辦有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的社團(tuán)。
（三）步步落實(shí)，高三沖刺。
古人曾說(shuō)過(guò)“不積跬步，無(wú)以行千里；不積小流，無(wú)以成江河”。所以我的高中學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能再像初中一樣——初一初二大概學(xué)一學(xué)，初三等著老師帶著復(fù)習(xí)、沖刺。因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)習(xí)，自己頭腦中的的知識(shí)體系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫無(wú)壓力地沖向終點(diǎn)。
最后每天睡覺(jué)前要問(wèn)自己一句話：今日事今日畢了嗎？
這“二十四個(gè)字”就是我高中三年的規(guī)劃，愿今后我一步步完成這些目標(biāo)，走向成功的彼岸！
高考后三大規(guī)劃篇十
新一屆高考戰(zhàn)鼓也已擂響!在2017高考序幕揭開(kāi)之前，百分網(wǎng)小編特為同學(xué)們整理了新高三全年的規(guī)劃安排，高考生要了解的大事小事基本都齊了，建議收藏起來(lái)備用!
1、開(kāi)學(xué)調(diào)整
新學(xué)期開(kāi)始，正式成為高三生了!一定要從心理上重視，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都要跟著緊湊起來(lái)，作息時(shí)間要調(diào)整好。同時(shí)也不要感到太大的壓力，平常心，一股勁，高三都是這么過(guò)來(lái)的。
2、一輪復(fù)習(xí)
一輪復(fù)習(xí)從9月持續(xù)到次年2月。一輪復(fù)習(xí)的前期，往往還有新課要講、新知識(shí)要學(xué)，同學(xué)們要梳理好知識(shí)點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)。
3、民航、空軍招飛
每年空軍面向高中生招飛工作一般于9月底10月初啟動(dòng)。有意報(bào)考空軍飛行學(xué)員的考生可在就讀學(xué)校關(guān)注相關(guān)通知。
4、月考\調(diào)研考
高三整年都充斥著各種大考小考。高三的第一次月考很重要，是對(duì)高三一個(gè)月知識(shí)的檢驗(yàn)，也提醒學(xué)生已經(jīng)正式進(jìn)入備考狀態(tài)了。不管考得怎么樣，都要懂得調(diào)適，儲(chǔ)好力量繼續(xù)前進(jìn)!
5、國(guó)慶假期
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的高三生活，可能會(huì)有一些不適應(yīng)，可以利用國(guó)慶假期讓自己沉淀一下，好好調(diào)整。當(dāng)然，假期也是一個(gè)彎道超車的好時(shí)機(jī)，畢竟高三的時(shí)間是非常珍貴的，你比別人多努力幾天，成績(jī)可能就超上去了。
1、期中考試
時(shí)間飛快，11月，高三上學(xué)期期中考試也要開(kāi)始了，期中考試后，考生的.名次發(fā)生第一次分化，同學(xué)們要調(diào)整好下一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)。
2、藝考政策
藝考政策出臺(tái)，考生可以留意有沒(méi)有什么變化。
3、民航招飛
民航招飛政策一般也在本月陸續(xù)發(fā)布。參加各項(xiàng)考試的考生一定要密切關(guān)注各高校網(wǎng)站和教育考試院發(fā)布的相關(guān)信息。
1、高考報(bào)名
大部分省市的高考報(bào)名在12月開(kāi)始，也有些在11月下旬就開(kāi)始了。考生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄教育考試院網(wǎng)站報(bào)名。
2、特殊類招生
大部分省市開(kāi)始體育、藝術(shù)統(tǒng)考。
1、高中學(xué)業(yè)水平考試
廣東高中學(xué)業(yè)水平考試分別在每年的1月和6月舉行。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等級(jí)與高考錄取有關(guān)，務(wù)必過(guò)關(guān)。
2、期末考試
這次期末考試很重要，是對(duì)一輪復(fù)習(xí)的總結(jié)，也是對(duì)接下來(lái)復(fù)習(xí)計(jì)劃的承接。
3、高考考試說(shuō)明
各省市高考考試說(shuō)明開(kāi)始陸續(xù)公布。高考考試說(shuō)明是高考復(fù)習(xí)最重要的依據(jù)，一定要細(xì)細(xì)解讀，對(duì)照說(shuō)明里的知識(shí)考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
1、寒假
這是高三生唯一一個(gè)比較長(zhǎng)的假期了。針對(duì)期末考試的情況，考生應(yīng)利用好寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、二輪復(fù)習(xí)
2月-4月是二輪復(fù)習(xí)時(shí)間，這個(gè)階段的任務(wù)是提升成績(jī)，知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力要穩(wěn)定下來(lái)。
1、高考體檢
部分高校及專業(yè)對(duì)體檢結(jié)果有要求，考生不可掉以輕心。體檢前注意調(diào)整好飲食和作息。
2、高三一模
高三一模很重要，參與的考生很多，當(dāng)?shù)亟逃糠诌€會(huì)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，劃出分?jǐn)?shù)線。有些地方的一模安排在四月份。
1、高考招生政策
一系列的高考政策開(kāi)始接連發(fā)布，考生要密切留意。
2、高考志愿信息收集
高考后距離志愿填報(bào)的時(shí)間很短，從四月開(kāi)始，考生和家長(zhǎng)就要不定時(shí)搜集有關(guān)志愿方面的信息，初步想好報(bào)考方向。
1、高三二模、三模
二模三模是高考前的重要練兵，考生要從這些考試中吸取經(jīng)驗(yàn)。
2、高校招生計(jì)劃
一些高校的招生計(jì)劃、招生簡(jiǎn)章陸續(xù)發(fā)布，注意保留好，志愿填報(bào)的時(shí)候可能用得上。
3、三輪復(fù)習(xí)
三輪復(fù)習(xí)是最后的高考沖刺了，這時(shí)期重點(diǎn)是重回基礎(chǔ)，把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容重新過(guò)一遍，增強(qiáng)記憶;同時(shí)調(diào)整好身心，準(zhǔn)備高考!
1、高考
考試期間同學(xué)們注意調(diào)整飲食和心理狀態(tài)，放松心情迎接最后的挑戰(zhàn)!考前兩天，要對(duì)高考考場(chǎng)進(jìn)行踩場(chǎng)，制定好出行路線，并盤點(diǎn)好考試當(dāng)天所用物品。
2、高考查分\高考分?jǐn)?shù)線
高考成績(jī)公布后，高考最低控制分?jǐn)?shù)線也緊跟著公布。這個(gè)時(shí)候分?jǐn)?shù)高低也是定居了，集中精力為接下來(lái)的志愿填報(bào)做準(zhǔn)備吧。
3、志愿填報(bào)
高考考得好，還要志愿報(bào)得好。志愿填報(bào)前做好充分的考慮和分析，按時(shí)在規(guī)定的時(shí)間填好志愿。
7月和8月主要有以下幾件事要關(guān)注：
1.高校錄取
2.錄取通知書
3.高校補(bǔ)錄
4.大學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備
高考后三大規(guī)劃篇十一
你要表示力，辦法很簡(jiǎn)單。選好比例尺，再畫一段線，長(zhǎng)短表大小，箭頭示方向，注意線尾巴，放在作用點(diǎn)。
物體受力分析。
施力不畫畫受力，重力彈力先分析;摩擦力方向要分清，多、漏、錯(cuò)、假須鑒別。
牛頓定律的適用步驟。
畫簡(jiǎn)圖、定對(duì)象、明過(guò)程、分析力;選坐標(biāo)、作投影、取分量、列方程;求結(jié)果、驗(yàn)單位、代數(shù)據(jù)、作答案。
不等臂天平稱量法天平兩臂不相等，待測(cè)物體左右稱;物體質(zhì)量是多少?兩數(shù)積的算術(shù)根。
勻速圓周運(yùn)動(dòng)。
勻速圓周并不勻，速度方向變不停，加速度，向圓心，速度平方比半徑。
高考后三大規(guī)劃篇十二
通常我們答卷的時(shí)候，老師都會(huì)告訴我們先易后難，我們?cè)诖鸶呖荚嚲淼臅r(shí)候也是這樣的，我們?cè)谀玫秸麖堅(jiān)嚲淼臅r(shí)候，一定要統(tǒng)攬一下試卷，做到心理有數(shù)，這樣我們?cè)诎才糯痤}時(shí)間的時(shí)候才能更加的快速。
我們要辦選擇題和填空題控制在2-3分鐘，不要在選擇題上耽誤太多的時(shí)間，在答大題的時(shí)候我們盡量控制在8-10分鐘，我們必須秉持著這個(gè)答題的原則，這樣我們?cè)诖痤}的時(shí)候才能更加的順暢，也能給自己的留出更多的時(shí)間去檢查，有些題目較難的話，我們還可以有時(shí)間去思考。
高考數(shù)學(xué)答題策略。
一、巧解選擇、填空題。
解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。
思路:第一、直接從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;第二、從題干和選擇聯(lián)合考慮;第三、從選擇出發(fā)探求滿足題干的條件。
解填空題基本方法有：直接求解法、圖像法、構(gòu)造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程、特殊模型等)。
二、細(xì)答解答題。
1、規(guī)范答題很重要，找到解題方法后，書寫要簡(jiǎn)明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，高考評(píng)分是按步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí)，盡量使用數(shù)學(xué)符號(hào)，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時(shí)間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過(guò)程比較簡(jiǎn)單，也要簡(jiǎn)要地寫出基本步驟，否則會(huì)被扣分。
經(jīng)?？吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”、“對(duì)而不全”的情況，造成考生自己的估分與實(shí)際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書寫，使考生丟分，所以考生要盡可能把過(guò)程寫得詳盡、準(zhǔn)確。
2、分步列式，盡量避免用綜合或連等式。高考評(píng)分是分步給分，寫出每一個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng)的式子，只要表達(dá)正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
有些考生喜歡寫出一個(gè)綜合或連等式，這種方式就不好，因?yàn)橹灰l(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò)誤，就可能丟過(guò)程分。對(duì)于沒(méi)有得出最后結(jié)果的試題，分步列式也可以得到相應(yīng)的過(guò)程分，由此增加得分機(jī)會(huì)。
3、盡量保證證明過(guò)程及計(jì)算方法大眾化。解題時(shí)，使用通用符號(hào)，不易吃虧。有些考生為圖簡(jiǎn)便使用一些特殊方法，可一旦結(jié)果有錯(cuò)，就會(huì)影響得分。
高考數(shù)學(xué)壓軸題解題技巧。
一、認(rèn)真審題，善于轉(zhuǎn)化。
解答壓軸題的關(guān)鍵在于審題和探求解題思路兩個(gè)環(huán)節(jié)。審題時(shí)必須有明確的目的性，并且要提高準(zhǔn)確性，注意題目的隱含性;探究解題思路時(shí)力求從不同側(cè)面、不同角度分析條件與結(jié)論之間的關(guān)系，充分挖掘隱含條件。數(shù)學(xué)解題的過(guò)程，本質(zhì)上是把數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行連續(xù)轉(zhuǎn)化與化簡(jiǎn)的過(guò)程。
化歸與轉(zhuǎn)化的基本類型主要有：已知與未知的轉(zhuǎn)化;部分與整體的轉(zhuǎn)化;具體與抽象的轉(zhuǎn)化;特殊與一般的轉(zhuǎn)化;不等與相等的轉(zhuǎn)化;幾何與代數(shù)的轉(zhuǎn)化;陌生與熟悉的轉(zhuǎn)化;高次與低次的轉(zhuǎn)化;正面和反面的轉(zhuǎn)化;復(fù)雜與簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化，等等。
要熟悉數(shù)學(xué)解題的基本思維過(guò)程是正確解答壓軸題的前提。
第一步，審題。首先要明確條件和結(jié)論;接著要準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字句;再有就是注意符號(hào)語(yǔ)言、圖像語(yǔ)言與日常用語(yǔ)間的轉(zhuǎn)換;最后是對(duì)問(wèn)題的整體理解及結(jié)構(gòu)的把握。
第二步，探索。尋求熟悉的解題模式;將問(wèn)題具體化;變更問(wèn)題的形式;挖掘隱含條件;在“已知—可知—需知—求知”的鏈條中，重點(diǎn)突破需知。
第三步，表述。要求文字正確，敘述規(guī)范，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚。
解決數(shù)學(xué)問(wèn)題要做到：認(rèn)真審題，深刻理解題意;深入探究，找到解題思路;規(guī)范表述，優(yōu)化解題過(guò)程。
二、細(xì)心演算，仔細(xì)推敲。
由于高考數(shù)學(xué)壓軸題思路曲折，推理和運(yùn)算過(guò)程都比較復(fù)雜，一旦前面的解答部分出錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致后面的解答勞而無(wú)功，且往往陷入更加復(fù)雜的運(yùn)算，因此一定要細(xì)心演算，關(guān)鍵步驟要認(rèn)真檢查。
三、由特殊到一般，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。
對(duì)于一些高考?jí)狠S題，如果題意難以理解，解題思路不明，可以先考慮一些特殊情況或簡(jiǎn)單情況，也就是“以退求進(jìn)”。
四、分類討論，歸納整理。
壓軸題通常都需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分類討論，通過(guò)分類，把問(wèn)題化簡(jiǎn)，最后通過(guò)整理，寫出完整的結(jié)論。
五、不求完整，但求突破。
高考數(shù)學(xué)壓軸題，像一塊硬骨頭，要敢于“啃”，不要懼怕。壓軸題往往有兩問(wèn)或者三問(wèn)，第一問(wèn)通常比較容易，要做好第一問(wèn)，同時(shí)也為做好后面的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。對(duì)后面的問(wèn)題，即使不能夠?qū)懗鐾暾慕獯疬^(guò)程，也要大膽的去做，能做多少是多少，要把自己的想法寫出來(lái)。
高考后三大規(guī)劃篇十三
第一段：引言（150字）。
高考是每個(gè)學(xué)生人生中的重要節(jié)點(diǎn)，它不僅僅是一個(gè)考試，更是一次對(duì)自己進(jìn)行全面能力測(cè)試的機(jī)會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有自己的高考規(guī)劃，不同的規(guī)劃和經(jīng)驗(yàn)會(huì)在人生道路上留下不同的足跡。通過(guò)我的高考規(guī)劃過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)規(guī)劃和決心執(zhí)行的重要性。這篇文章將分享我在高考規(guī)劃中得到的心得體會(huì)。
第二段：科學(xué)規(guī)劃的重要性（250字）。
高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，科學(xué)規(guī)劃是獲得勝利的關(guān)鍵。我意識(shí)到，充分了解高考相關(guān)政策和考試要求對(duì)制定計(jì)劃非常重要。首先，我詳細(xì)了解了各科目的知識(shí)點(diǎn)和考題類型，制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我合理安排時(shí)間，把復(fù)習(xí)分為不同階段，注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，并逐步提升自己的學(xué)習(xí)能力。此外，我還刻意關(guān)注高考經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法。通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃，我能夠清楚地知道自己在哪個(gè)階段，有針對(duì)性地提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，逐步實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。
第三段：決心執(zhí)行的重要性（250字）。
科學(xué)規(guī)劃無(wú)法自動(dòng)實(shí)施，只有付諸行動(dòng)，才能邁向成功。高考是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們付出大量的努力和犧牲。在高考規(guī)劃中，我明確意識(shí)到只有拿出決心，持之以恒地執(zhí)行計(jì)劃，才能在考試中取得好成績(jī)。我經(jīng)常告誡自己要保持堅(jiān)定的決心，不斷激勵(lì)自己克服困難和挫折。面對(duì)復(fù)雜的題目和繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我沒(méi)有退縮，而是積極尋找解決辦法，并向老師和同學(xué)求助。正是因?yàn)槲覉?jiān)持執(zhí)行了規(guī)劃，我才能夠面對(duì)高考時(shí)保持自信和冷靜，充分發(fā)揮自己的實(shí)力。
第四段：體會(huì)與成長(zhǎng)（250字）。
在高考規(guī)劃中，我付出了許多努力，但也收獲了許多寶貴的體會(huì)和成長(zhǎng)。首先，通過(guò)規(guī)劃，我學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，并逐漸培養(yǎng)了自律和自控的習(xí)慣。我逐漸學(xué)會(huì)了如何提高學(xué)習(xí)效率，避免拖延癥，有效利用碎片時(shí)間，使每一分鐘都可以得到充分利用。其次，我從規(guī)劃中認(rèn)識(shí)到，高考只是人生的起點(diǎn)，它不是決定一切的唯一因素。因此，我調(diào)整了自己的心態(tài)，將高考看作是個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的提升過(guò)程，而不僅僅是一次考試。最后，通過(guò)規(guī)劃的過(guò)程，我明白了自己的目標(biāo)和意義，更加明確了未來(lái)的方向。我認(rèn)識(shí)到努力只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（300字）。
高考規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程，其中科學(xué)規(guī)劃和決心執(zhí)行是關(guān)鍵。在規(guī)劃過(guò)程中，我們要充分了解考試要求和政策，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。同時(shí)，也要與老師和同學(xué)多交流，互相學(xué)習(xí)和幫助。在規(guī)劃過(guò)程中，我們要保持積極的心態(tài)，將高考看作是個(gè)人成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)規(guī)劃和執(zhí)行，我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了自律和自控，明確了自己的目標(biāo)和方向。無(wú)論高考結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持追求進(jìn)步和不斷努力，因?yàn)檫@才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。
如此，我完成了一篇主題為“高考規(guī)劃心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。文章從科學(xué)規(guī)劃的重要性、決心執(zhí)行的重要性、體會(huì)與成長(zhǎng)三個(gè)方面展開(kāi)，總結(jié)了高考規(guī)劃的核心要點(diǎn)。無(wú)論我們是高中生還是即將面臨高考的同學(xué)，通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和堅(jiān)定執(zhí)行，我們都可以在高考中取得好成績(jī)，也可以在這個(gè)過(guò)程中收獲更多的成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。
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