充分的計(jì)劃可以提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提高工作的效率和質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該靈活和可調(diào)整,能夠適應(yīng)變化和調(diào)整方向。我們可以從以下案例中了解到制定計(jì)劃的重要性和技巧。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇一
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20__-2020)》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,通過(guò)校本教研,深化教育教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)。
圍繞縣教研室確定的“課程實(shí)施推進(jìn)年”,確立以“全面落實(shí)課程方案、努力提升課程實(shí)施水平、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為工作總目標(biāo)開(kāi)展工作。
1、以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與作業(yè)教學(xué)改革為切入點(diǎn),以系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法研究,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高課程實(shí)施水平。
2、加大對(duì)薄弱課程(綜合實(shí)踐課程、地方課程、學(xué)校課程)的研究力度,力爭(zhēng)有所突破。
三、主要工作及措施。
(一)狠抓薄弱課程建設(shè),全面落實(shí)課程方案。
薄弱課程建設(shè)是我校落實(shí)課程的瓶頸,教師對(duì)薄弱課程開(kāi)設(shè)的意義認(rèn)識(shí)不夠,不能很好的掌握課程開(kāi)設(shè)的策略。在課堂教學(xué)上多數(shù)按照國(guó)家課程中傳統(tǒng)文化課的策略上課,不能很好的體現(xiàn)薄弱課程的學(xué)科特點(diǎn),教學(xué)效益低。針對(duì)以上問(wèn)題在新學(xué)期將努力做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)研究與培訓(xùn)。新學(xué)期伊始召開(kāi)薄弱課程研討會(huì),結(jié)合上學(xué)期縣薄弱課程建設(shè)研討會(huì)會(huì)議精神引領(lǐng)教師明確課程設(shè)置的意義和目的,理清課程課程開(kāi)設(shè)的策略、課堂教學(xué)模式及可操作性的評(píng)價(jià)形式。
2、學(xué)期中在綜合實(shí)踐課程中勞動(dòng)技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)過(guò)程中注意積累優(yōu)秀的課題研究方案、教學(xué)設(shè)計(jì),形成資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享;在地方課程的教學(xué)上重在明確課程開(kāi)設(shè)的意義、目標(biāo)、策略、課堂教學(xué)模式及可操作的評(píng)價(jià)方式。
在學(xué)校課程方面將進(jìn)一步規(guī)范課程開(kāi)發(fā)程序,完備必要的手續(xù),構(gòu)建套餐式課程體系。(課程體系見(jiàn)后圖)。
2、結(jié)合縣教研室工作扎實(shí)開(kāi)展薄弱課程課程理念演講、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、論文評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),盡努力調(diào)動(dòng)薄弱課程任課教師的工作積極性,引領(lǐng)教師加大對(duì)薄弱課程建設(shè)的研究,力爭(zhēng)在縣級(jí)活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
(二)規(guī)范教研流程,使“1+2”校本教研走上精細(xì)化軌道。(“1”即教學(xué)中所生成的問(wèn)題、“2”即依托問(wèn)題所進(jìn)行的組內(nèi)教研與集體大教研兩中教研形式)。
1、“1+2”校本教研流程:引導(dǎo)教師將教學(xué)中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題-----在有效教學(xué)理念指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)-----利用兩種教研形式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行再創(chuàng)造----引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思、在講述自己的教育教學(xué)故事中反思(反思自己的設(shè)計(jì)是否有效),研究進(jìn)一步改進(jìn)的措施------收集教學(xué)案例,充分發(fā)揮其效益。通過(guò)規(guī)范教研流程,力爭(zhēng)在教研形式和教研的實(shí)效性上有所突破。
2、加強(qiáng)課題研究的力度,注重過(guò)程管理,加快課題研究成果的轉(zhuǎn)化速度,使課題研究更好的為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。本學(xué)期課題研究的目標(biāo)是校級(jí)課題研究實(shí)在化,縣級(jí)課題研究規(guī)范化;引導(dǎo)教師研究教學(xué)中有價(jià)值的小問(wèn)題,杜絕大而空。在原先只寫(xiě)課題記錄的基礎(chǔ)上,充實(shí)課題研究的原始積累材料,使課題研究彰顯價(jià)值。在縣級(jí)課題中請(qǐng)專家直接參與課題組織、研究。落實(shí)課題責(zé)任制,表彰教科研積極分子,形成參與教科研的激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)常態(tài)調(diào)研的形式對(duì)課題開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)控。
3、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評(píng)論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
4、注重“1+2”校本教研活動(dòng)的資料管理。學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,學(xué)校將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),編輯成冊(cè)。
5、組織好上級(jí)部門(mén)安排的各種論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等活動(dòng),協(xié)助教師在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
(三)以活動(dòng)促發(fā)展,造就睿智、博學(xué)、儒雅之生。
1、以構(gòu)建“書(shū)香校園”為抓手,深入開(kāi)展“同心悅讀、多位延伸”大閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,具體分三步實(shí)施:
第一步:硬件建設(shè),籌建六個(gè)“讀書(shū)吧”,容閱覽、展示、藏書(shū)予一體,打造師生的閱讀場(chǎng)所。購(gòu)置圖書(shū),分年級(jí)配備每種圖書(shū)的樹(shù)木能保證一個(gè)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
第二步:以課題為先導(dǎo),開(kāi)展閱讀實(shí)驗(yàn)。成立課題研究項(xiàng)目組,由校長(zhǎng)直接督導(dǎo),確保順利進(jìn)行。制定可行的課題研究方案,融入新教育理念和學(xué)校發(fā)展愿景。每個(gè)班級(jí)每周設(shè)立2節(jié)大閱讀課,在低年級(jí)階段以圖畫(huà)書(shū)為閱讀重點(diǎn),更重要的是進(jìn)行海量識(shí)字實(shí)驗(yàn)。在中高年級(jí)以童話故事、兒童小說(shuō)等為主,經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合,人文與科學(xué)相結(jié)合,讀書(shū)課上通過(guò)“讀寫(xiě)繪”,“講讀書(shū)故事”,“精彩故事”,“激情誦讀”等形式的教學(xué)活動(dòng)為孩子打開(kāi)一個(gè)神秘的心靈世界,在一次次童書(shū)穿越生命的歷程中,在老師、家長(zhǎng)、孩子情感、思想的互相編制中,讓孩子獲得寶貴的童年財(cái)富。語(yǔ)文教師每人一個(gè)特色讀書(shū)項(xiàng)目,開(kāi)展“晨誦、午讀、暮醒”生活方式,從細(xì)微處著手,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書(shū)愿望。相信只要行動(dòng)就有收獲,只要上路,就會(huì)遇到隆重的慶典。
第三步:開(kāi)發(fā)低學(xué)段海量識(shí)字、中學(xué)段海量閱讀、高學(xué)段海量寫(xiě)作校本教材。并輔以學(xué)校文化節(jié)進(jìn)行學(xué)生的展示交流活動(dòng)。嘗試語(yǔ)文備課改革實(shí)行主題閱讀備課。
2、開(kāi)展“特長(zhǎng)超市”活動(dòng):根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好開(kāi)設(shè)學(xué)科類、藝術(shù)類、科技類、制作類等如乒乓球、足球、籃球、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀、豎笛、合唱、電子琴、繪畫(huà)、書(shū)法、精彩寫(xiě)作等選修課程,把它命名為“特長(zhǎng)超市”,學(xué)生全員參與,自主選修,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
3、陽(yáng)光大課間“一級(jí)一品”整體推進(jìn):下午陽(yáng)光大課間調(diào)整為30分鐘體育活動(dòng)。實(shí)行“一級(jí)一品”,一年級(jí)小跳繩形成繩操,二年級(jí)呼啦圈,力求有造型設(shè)計(jì),三年級(jí)竹竿舞形成花樣跳法,四年級(jí)竹竿舞形成花樣跳法,五年級(jí)校園韻律操,六年級(jí)花樣跳繩。
(四)系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)通過(guò)驗(yàn)收。
繼續(xù)學(xué)習(xí)縣教研室關(guān)于系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),組織教師進(jìn)一步觀摩立標(biāo)課,研討教學(xué)模式。以教研組為單位進(jìn)行達(dá)標(biāo)初驗(yàn)活動(dòng),(此活動(dòng)3月20日完成),協(xié)助教委進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,(3月底完成),組織未達(dá)標(biāo)教師繼續(xù)對(duì)立標(biāo)課進(jìn)行學(xué)習(xí),研究,教研組內(nèi)對(duì)其課堂進(jìn)行剖析,指導(dǎo)其改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)水平,爭(zhēng)取通過(guò)第二輪驗(yàn)收。(5月底前完成)協(xié)助教委進(jìn)行第二輪達(dá)標(biāo)驗(yàn)收(6月底完成)。
(五)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,進(jìn)一步修訂完善《純化鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,每位教師的備課、上課、作業(yè)批改都嚴(yán)格按照所教學(xué)科的常規(guī)進(jìn)行。
2、實(shí)施有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控形成一整套切合學(xué)校實(shí)際的操作性較強(qiáng)的教學(xué)監(jiān)控措施。利用常態(tài)調(diào)研、隨堂調(diào)研、集中調(diào)研等形式進(jìn)行監(jiān)控。具體由教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表共同實(shí)施。
3、加強(qiáng)考試命題研究、發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用。
根據(jù)《山東省普通中小學(xué)考試管理制度(試行)》的要求,努力引導(dǎo)教師加大對(duì)考試命題的研究,提高試題的命制能力。經(jīng)過(guò)研究力爭(zhēng)做到命制的試題結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適度、分量適中,杜絕偏題怪題。力爭(zhēng)在教研室組織的命題審查中順利過(guò)關(guān)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想政治方面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績(jī)。
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5、自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
一、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)學(xué)生能力最終目標(biāo),以教學(xué)管理機(jī)制改革為動(dòng)力,樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo):
加快課程改革步伐,實(shí)現(xiàn)課堂高效。
加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。
關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。
啟動(dòng)強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。
三、工作措施:
(一)精細(xì)常規(guī),求規(guī)范要質(zhì)量。
學(xué)生能力發(fā)展,優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案,這是備課的第一步。第二步:由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個(gè)人的智慧,因此這個(gè)教案和學(xué)案將成為每個(gè)教師的主教案,每們教師要在這個(gè)主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長(zhǎng)進(jìn)行審核,最后上交教務(wù)處,包年組審核合格后再進(jìn)行使用,學(xué)案是在教案中生成的,學(xué)案是為課堂教學(xué)服務(wù)。教務(wù)處來(lái)格執(zhí)行檢查制度,重點(diǎn)檢查教學(xué)內(nèi)容與導(dǎo)學(xué)案是否一致實(shí)效,二次備課是否突出實(shí)效性。
上課:
本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,教師要按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目標(biāo)是打造“高效課堂”。課堂要具有三個(gè)特征:自主性、豐富性、選擇性,教師的作用主要發(fā)揮在對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造,學(xué)習(xí)條件創(chuàng)設(shè)上,體現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”、點(diǎn)拔上,課堂要遵循先學(xué)后“交”的思想。也就是體現(xiàn)主導(dǎo)而不是單純的“教”。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師進(jìn)么隨堂推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。
輔導(dǎo):
教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答導(dǎo)學(xué)案中的疑難問(wèn)題,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)原則:注意差異,分類指導(dǎo),以個(gè)別輔導(dǎo)分散輔導(dǎo)為主,講求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,劉學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
聽(tīng)課:
加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期隨堂聽(tīng)課分為兩種形式:聽(tīng)課一領(lǐng)導(dǎo)二教師。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,實(shí)行點(diǎn)課聽(tīng)課,了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實(shí)效性。聽(tīng)課形式:聽(tīng)兩節(jié)不同形式的課,隨意課推門(mén)課、點(diǎn)課。校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課不少于60節(jié),教師每周聽(tīng)課兩節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié),記好聽(tīng)課記錄寫(xiě)出合理性建議或意見(jiàn)。
作業(yè)批改,作文要求不變。
嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設(shè)計(jì)批、改力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”上下功夫,作業(yè)批改要及時(shí),書(shū)寫(xiě)與格式要規(guī)范,特別作文批改,8篇5詳3略,10篇6詳4略教務(wù)處安排,教務(wù)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè),定期進(jìn)行作業(yè)展覽,以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高,錯(cuò)批不允許嚴(yán)格杜絕。
二、加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)研究增效。
校本教研是最直接,最能解決實(shí)際問(wèn)題的教研形式,充分發(fā)揮備課作用。
加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,突出備課的績(jī)效,主管領(lǐng)導(dǎo)深入備課組,參與交流,具體備課時(shí)間,每周二看護(hù)時(shí)間班主任,每周三上科任教師集體備課。
要求:按時(shí)參加,人員齊,年級(jí)組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,學(xué)科責(zé)任人,年組教師的作用,形成提高質(zhì)量的合力,要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。
開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。
課改的主陣地在課堂,本學(xué)期我校開(kāi)展“新理念、新課程、新課堂”動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)按兩個(gè)層面進(jìn)行,1、師際聯(lián)動(dòng)課,典型教師與其他教師手拉手相互交流,共同發(fā)展,然后在典型的示范引領(lǐng)下教師每人上一節(jié)示范課。2、亮點(diǎn)展示課,在示范課基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺(tái),推出我校教師的亮點(diǎn)展示課,他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,聽(tīng)后各位教師提出寶貴意見(jiàn),這就是引路課。
(三)開(kāi)好每一屆教育教學(xué)年會(huì),通過(guò)活動(dòng)給教師搭建展示自我的舞臺(tái),多角度、多維度的提高教師的綜合素質(zhì)。
三、關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。
學(xué)生:
1、計(jì)算能力測(cè)試。
2、朗讀比賽。
3、語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試。
4、閱讀作文測(cè)試。
5、師生普通話測(cè)試。
6、寫(xiě)字比賽(1、2鉛3、鋼4、5毛筆)。
教師:
1、普通話測(cè)試。
2、朗讀比賽。
3、文化測(cè)。
4、作業(yè)展覽。
5、教案展覽。
四、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。
我們要通過(guò)校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要側(cè)重于教育理論,現(xiàn)代教育思想,新課程理念等方面學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為,開(kāi)展“各異”學(xué)活動(dòng)“看”教育視頻講座,研讀教育名著,鉆研一個(gè)年級(jí)的新教材,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),在全校開(kāi)展好“與好書(shū)同行為生命閱讀”,為主題的讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,請(qǐng)大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。在信息時(shí)代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)筆記間周一次,學(xué)習(xí)數(shù)、語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),本學(xué)期定時(shí)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,定期開(kāi)展個(gè)案分析,反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動(dòng)。
強(qiáng)化文化學(xué)習(xí),每月發(fā)數(shù)、語(yǔ)測(cè)試卷一套,自測(cè)及時(shí)上交,教務(wù)處及時(shí)講評(píng)輔導(dǎo),每月一次學(xué)校測(cè)試成績(jī)納入考核。
強(qiáng)化基本功培訓(xùn),(1)堅(jiān)持三筆一畫(huà)練習(xí)(2)教師朗讀練習(xí)以自主練習(xí)為主。
總之,教學(xué)工作要精細(xì)化管理,從細(xì)、從實(shí)持之以恒,做好常規(guī)檢查和反饋,不斷改進(jìn)工作,穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)期開(kāi)始了,在本學(xué)期里,我們將根據(jù)《幼兒園3-6歲幼兒發(fā)展指南》的具體實(shí)施方法,結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展一些具有班級(jí)特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。
一、各領(lǐng)域的目標(biāo)。
熟悉各領(lǐng)域的目標(biāo),科學(xué)制定每天的半日活動(dòng),重視幼兒社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主的經(jīng)驗(yàn),快樂(lè)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),個(gè)體差異所需的經(jīng)驗(yàn),從而更好的促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
健康:
1、身體健康,能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護(hù)盒安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。
語(yǔ)言:
1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。
2、能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。
5、會(huì)說(shuō)普通話。
科學(xué):
1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)胤绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。社會(huì):
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為習(xí)慣。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任。
5、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?,有?ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
藝術(shù):
1、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛(ài)并有初步的感受力。
2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
二、使用教材。
本學(xué)期我們使用的是《多元整合幼兒園活動(dòng)課程》,每套五本書(shū),全面地整合了:語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)這五大領(lǐng)域。突出開(kāi)放教育、創(chuàng)新理念、靈活操作。培養(yǎng)幼兒能更多地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,使幼兒在活動(dòng)中獲得有益的經(jīng)驗(yàn),亦使自身得到更大的成長(zhǎng)。
英語(yǔ)教材選用的是洪恩幼兒英語(yǔ),本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫(huà)精美的英語(yǔ)書(shū)和一本活動(dòng)手冊(cè),還有一張有趣動(dòng)畫(huà)的vcd。我們?cè)诎嗌辖?jīng)??吹x,加深孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們班級(jí)還有兩位英語(yǔ)老師,平時(shí)的日常生活我們也會(huì)英語(yǔ)溝通,給孩子們一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,這樣孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)就容易理解并掌握了。
3、我們還有一套奧爾夫音樂(lè)教程,奧爾夫培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣、培養(yǎng)孩子們的專注力和協(xié)調(diào)能力、同時(shí)還培養(yǎng)孩子們的聽(tīng)力和創(chuàng)造力。奧爾夫音樂(lè)帶有自?shī)实奶匦?,這就吸引了孩子們主動(dòng)參加進(jìn)來(lái),讓孩子在玩樂(lè)中懂得音樂(lè),不是為了學(xué)音樂(lè)而學(xué)音樂(lè),而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂(lè)的年齡,就開(kāi)始音樂(lè)的實(shí)地演習(xí)。
三、主題活動(dòng)。
每一個(gè)月月初我們都會(huì)制定本月的工作重點(diǎn),詳細(xì)到每周具體的事項(xiàng),每周都按計(jì)劃行事,當(dāng)然特殊的事件還是特殊處理,畢竟計(jì)劃更不上變化。主題墻根據(jù)課題的需要開(kāi)展與主題相關(guān)的活動(dòng),每周一個(gè)小主題,鼓勵(lì)孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)的探索中積極動(dòng)腦、動(dòng)手。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合班級(jí)工作,和孩子一起參與到活動(dòng)中。除了主題墻,外墻也很重要,它是一扇窗戶,家長(zhǎng)通過(guò)外墻更進(jìn)一步的了解孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和生活。其中外墻包括:家園聯(lián)系欄、繪畫(huà)展示、主題延伸等等。
相信家園結(jié)合,我們的主題活動(dòng)會(huì)開(kāi)展的有聲有色,孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程提高相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)和多元的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
四、特色教育。
本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展各功能室的活動(dòng),不同的功能室給孩子帶來(lái)不同的感官,通過(guò)動(dòng)腦思考、眼睛看、用手摸、嘗試做、用嘴嘗等等,多種感官的調(diào)動(dòng)參與,孩子們能在玩的過(guò)程中吸收各類知識(shí)。
再則,本學(xué)期我們打算把家長(zhǎng)資源這一塊運(yùn)用起來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)參與到我們的日。
常教學(xué)活動(dòng)中,請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到班級(jí)上一節(jié)教學(xué)活動(dòng)或展示才能。
以上就是我班的教育教學(xué)計(jì)劃,在實(shí)施的過(guò)程中也許會(huì)遇到困難和挫折,希望我們班級(jí)老師們團(tuán)結(jié)起來(lái)、勇敢面對(duì)、共同解決存在的問(wèn)題。
一、音樂(lè)智能。
我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,但有些孩子決乏自信,不能在集體面前大膽自編動(dòng)作,這方面本學(xué)期要加強(qiáng)。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度、音樂(lè)變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感,唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺(jué),初步學(xué)會(huì)獨(dú)立地接唱和與他人對(duì)唱,獲得快樂(lè)唱歌的經(jīng)驗(yàn);按音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作,模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作,了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律,能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌,并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對(duì)指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時(shí),初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂(lè)段、樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束,唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié),初步知道什么是音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù),學(xué)會(huì)打3拍子和4拍子。
二、空間智能。
在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運(yùn)用多種工具和材料,用線條、色彩來(lái)表現(xiàn)自己的生活感受和想象,在繪畫(huà)的過(guò)程中,幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗(yàn),掌握正確的繪畫(huà)姿勢(shì)、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫(huà)習(xí)慣;鼓勵(lì)幼兒大膽下筆,大膽想象,大膽創(chuàng)作,通過(guò)自己動(dòng)手操作感受色彩的變化,能與他人共同協(xié)商,合作作畫(huà);在手工活動(dòng)中,教幼兒用畫(huà)、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品,學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型,能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境,鍛煉幼兒手的動(dòng)作協(xié)調(diào)和靈巧,有干凈、整潔、有序等良好的手工活動(dòng)習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品,自然景物和周?chē)h(huán)境,懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感受美,能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表達(dá)自己的審美感受。
三、身體運(yùn)動(dòng)智能。
我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)日常中的反復(fù)練習(xí),引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓勵(lì)幼兒參加一些力所能及的事情,有愛(ài)整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個(gè)孩子的共同缺點(diǎn),因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí),通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn),了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會(huì)影響健康。
在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時(shí),能聽(tīng)老師的指示進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個(gè)技能動(dòng)作,老師要用游戲的形式進(jìn)行活動(dòng),提高幼兒練習(xí)的興趣,在輕松、愉快的條件下開(kāi)展活動(dòng)并達(dá)到鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的目的,提高動(dòng)作的敏捷性,在游戲的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動(dòng)作時(shí),動(dòng)作要正確、優(yōu)美,激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望,從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動(dòng)作,促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、自我認(rèn)識(shí)智能。
在身我認(rèn)識(shí)智能方面,主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲,能從中體驗(yàn)游戲的快樂(lè),并積極參與集體表演,體驗(yàn)在活動(dòng)中交流與合作的樂(lè)趣;能夠?yàn)榘嗉w做力所能及的事,愿意克服困難完成任務(wù),積極思考獲得解決問(wèn)題的方法,獲得完成任務(wù)的成就感;樂(lè)于探索并大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。
五、人際關(guān)系智能。
把幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點(diǎn)定的,幼兒的生活范圍較狹窄,生活經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)于許多社會(huì)現(xiàn)象,社會(huì)事件缺乏了解。豐富的認(rèn)知和情感是社會(huì)的動(dòng)力和基礎(chǔ),現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在日常生活中,利用各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心、理解、體驗(yàn)、幫助別人等良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)同伴的喜愛(ài),在和同伴交往中,引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人,體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性。通過(guò)節(jié)日的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。
六、自然觀察智能。
讓幼兒親身對(duì)周?chē)镔|(zhì)世界進(jìn)行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求答案的探索活動(dòng),運(yùn)用合適的指導(dǎo)來(lái)滿足幼兒的好奇心。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí),首先讓幼兒體會(huì)感官的作用,體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力。通過(guò)用眼睛觀察事物,能運(yùn)用視覺(jué)感受顏色的變化,提高幼兒內(nèi)心的觀察力,體會(huì)視覺(jué)暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視覺(jué)以外的感覺(jué)途徑探索事物如:觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)。了解重量的概念,學(xué)習(xí)使用稱,知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施,了解古時(shí)候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式,認(rèn)識(shí)郵票,培養(yǎng)幼兒的觀察、實(shí)驗(yàn)的精神和探索的熱情。
七、數(shù)理邏輯智能。
數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力。在這學(xué)期里,老師將引導(dǎo)幼兒通過(guò)感官與具體經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,會(huì)用“多”、“少”、“一樣多”的詞語(yǔ);能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等,讓幼兒通過(guò)生活中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)體會(huì)和認(rèn)識(shí)速度,如;比較走和跑、兩種車(chē)子行走的快慢等,并能通過(guò)線索對(duì)事情發(fā)生的順序做合理的推論,增進(jìn)邏輯思考能力,通過(guò)平時(shí)的操作練習(xí),培養(yǎng)幼兒樂(lè)意操作活動(dòng)及動(dòng)手能力,提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念,認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值;通過(guò)游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算,逐步建立等量的觀念。
八、語(yǔ)言智能。
在這學(xué)期里,我班努力創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好語(yǔ)言的環(huán)境以及氛圍,讓幼兒在交往、交流中,想說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō),在活動(dòng)中逐步加強(qiáng)語(yǔ)言能力;本學(xué)期強(qiáng)抓幼兒說(shuō)普能力,在教學(xué)中,堅(jiān)持以普通話教學(xué),培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流,會(huì)用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感,有一定的自我表達(dá)能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽(tīng)能力、注意力;能?chē)@著主題進(jìn)行講述,有順序地講述圖片內(nèi)容,能用不同的詞語(yǔ)進(jìn)行表達(dá),能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來(lái);能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌,鼓勵(lì)幼兒多觀察周?chē)挛?,能用恰?dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見(jiàn),積極參加討論。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇二
板報(bào)廣播除外。
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的'對(duì)外宣傳
3.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。
4.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量.
最佳答案:
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇三
的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作,主要緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)《南充市衛(wèi)生局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》要求,結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況,xx年我院創(chuàng)衛(wèi)工作安排如下:
一、嚴(yán)格傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告。
調(diào)整醫(yī)院傳染病管理委員會(huì)及科室傳染病管理小組,完善傳染病管理委員會(huì)職責(zé),規(guī)范傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
二、深入開(kāi)展健康教育工作。
提高思想,健全健康教育機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò),做好醫(yī)護(hù)人員的健康教育工作,進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放健康教育宣傳陣地,重視對(duì)住院病人的健康教育,繼續(xù)做好控?zé)煹慕】到逃?,積極組強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員不定期到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校等公共場(chǎng)所開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù),對(duì)健康教育資料整理歸檔。
三.做好控?zé)煿ぷ?,?shí)現(xiàn)本院在年內(nèi)建成“無(wú)煙醫(yī)院”
將禁煙工作納入醫(yī)院工作計(jì)劃,認(rèn)真做好醫(yī)院各項(xiàng)控?zé)煿ぷ饔涗?擴(kuò)大禁煙健康教育宣傳,積極勸導(dǎo)員工及病員、家屬戒煙;嚴(yán)格監(jiān)督,禁煙監(jiān)督小組輪流做好每月的無(wú)煙檢查;并將禁煙考評(píng)納入年終各科室考評(píng)內(nèi)容。
接上級(jí)要求,經(jīng)院委會(huì)決定,由院感辦負(fù)責(zé)整理收集歸檔創(chuàng)衛(wèi)相當(dāng)文件、資料,各科室應(yīng)積極配合,達(dá)到科學(xué)、規(guī)范。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇四
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做一次銷售情況分析,找出問(wèn)題,互相討論,并參加一次銷售培訓(xùn)。
星期一,走訪所有重點(diǎn)終端客戶,并填報(bào)走訪記錄,每月不得少于1次,并將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期二,走訪次重點(diǎn)終端客戶,了解市場(chǎng)情況,每月不得少于3次,每次不得少于10家,并填報(bào)市場(chǎng)調(diào)查記錄,上報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期三,與重點(diǎn)終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯(lián)系業(yè)務(wù),督促經(jīng)銷商送貨(做到每3天聯(lián)系1次,并做好電話記錄)。
星期四,每天登記經(jīng)銷商的庫(kù)存與銷售報(bào)表1次,并每5天向公司匯報(bào)一次。
星期五,每旬與經(jīng)銷商分析一次市場(chǎng)形勢(shì),檢查資金到位情況,制定發(fā)貨計(jì)劃,上報(bào)公司銷售內(nèi)勤,并抄報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期六,每月編寫(xiě)當(dāng)月工作總結(jié)及市場(chǎng)情況以及銷售計(jì)劃匯總報(bào)告,上報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期日,及時(shí)處理質(zhì)量問(wèn)題,分管區(qū)域市場(chǎng)質(zhì)量投訴必須在8小時(shí)內(nèi)進(jìn)行處理,并以書(shū)面形式上報(bào)公司銷售內(nèi)勤。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇五
工作計(jì)劃的工作內(nèi)容和工作總結(jié)的內(nèi)容基本相同。不同的是它包含了更多的計(jì)劃性。
1.工作思路。一步步做的工作,其實(shí)是個(gè)工作流程的思路。指按照公司,單位制定的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行的工作步驟,先做什么,再做什么。
2.工作創(chuàng)新點(diǎn)。這是區(qū)別于其他人的競(jìng)爭(zhēng)籌碼。要想自己在企業(yè)中獲得影響力,必須具備自己的特色,也就是工作的創(chuàng)新點(diǎn)。個(gè)人因性格,工作經(jīng)驗(yàn),技能等不同,在工作的創(chuàng)新上表現(xiàn)也會(huì)有不同。
3.自己打算親自做的幾件大事。對(duì)公司,同事,個(gè)人,乃至業(yè)內(nèi)能產(chǎn)生影響。能充分體現(xiàn)出自己的實(shí)力。
4.達(dá)到量化的目標(biāo)。量化的目標(biāo)說(shuō)明能更實(shí)際的說(shuō)明問(wèn)題,給人以踏實(shí)的感覺(jué)。
5.自己提出的實(shí)施建議。
6.對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制措施。
7.時(shí)間。
8.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):業(yè)績(jī)指標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,部門(mén)決策等等。
在工作內(nèi)容中,同樣要明確工作職責(zé),目標(biāo)可達(dá)成程度,達(dá)成的績(jī)效,潛在的風(fēng)險(xiǎn)及其控制等。以下一份工作計(jì)劃表為例:
計(jì)劃部門(mén):計(jì)劃人:計(jì)劃時(shí)間:
性質(zhì)。
具體程序和步驟。
預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間。
預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間。
責(zé)任人。
配合部門(mén)/人員。
備注。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇六
目前本專業(yè)的學(xué)生均為男生,在管理方面或多或少存在些問(wèn)題,為了讓本專業(yè)的學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,更好的學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)求知。為此,制定以下對(duì)學(xué)生管理措施:
1、營(yíng)造良好的班級(jí)育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),充分利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想境界。
2、根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)對(duì)宿舍公物使用等的指導(dǎo),培養(yǎng)自律精神。
3、通過(guò)參加學(xué)校安排的球類運(yùn)動(dòng)等,提高班級(jí)的凝聚力。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域,注意學(xué)生自身衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、教育同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。
1、加強(qiáng)與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)。
2.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到,早退,曠課將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
3、成立有威信的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、會(huì)干、能干的.干部隊(duì)伍。
1、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)水平。
2、加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常鼓勵(lì),使他們有更大的動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作宣傳。
2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全知識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、增強(qiáng)學(xué)生的管理和巡查,時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)向,對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生確實(shí)落實(shí)其去向,無(wú)法落實(shí)的即刻通知家長(zhǎng)。對(duì)于住校生也要加強(qiáng)管理,按時(shí)回宿舍,不得外宿。
以上是我專業(yè)部隊(duì)學(xué)生的工作計(jì)劃,本專業(yè)部會(huì)盡最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的汽修專業(yè)部。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇七
20我院創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作,主要緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)《仙桃市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作方案》要求,加強(qiáng)傳染病防治、健康教育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生等工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,狠抓工作落實(shí),按期完成各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)。
一、嚴(yán)格傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告。
1、成立感染性疾病科,設(shè)立功能相對(duì)獨(dú)立的呼吸道發(fā)熱門(mén)診、腸道門(mén)診,制定預(yù)檢分診制度,在門(mén)診大廳設(shè)立預(yù)檢分診臺(tái),做到普通門(mén)診沒(méi)有呼吸道發(fā)熱病人和腸道傳染病人就診,傳染病專用門(mén)診沒(méi)有普通病人就診。
2、公共衛(wèi)生科為負(fù)責(zé)傳染病管理的專門(mén)部門(mén),在疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告方面,建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情報(bào)告制度,嚴(yán)格堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療”制度。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情管理制度,成立疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在制度上形成了強(qiáng)有力的保障,確保傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)的暢通。嚴(yán)格按照醫(yī)院管理制度開(kāi)展日常工作,定期下科室核對(duì)、督查傳染病報(bào)告情況,開(kāi)展多渠道檢查。
3、醫(yī)務(wù)人員要按照《法定傳染病國(guó)家診斷標(biāo)準(zhǔn)》診斷法定傳染病,包括疑似病例、臨床診斷病例和實(shí)驗(yàn)室確診病例,并做好門(mén)診記錄及醫(yī)療、轉(zhuǎn)診工作。就診登記率大于85%,乙肝等主要傳染病診斷符合率大于90%。
二、做好不明原因肺炎病例、死亡病例監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作。
1、為了做好不明原因肺炎和死亡病例報(bào)告工作,根據(jù)《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)實(shí)施方案(試行)》和醫(yī)院不明原因肺炎和死亡病例報(bào)告制度,明確報(bào)告程序及報(bào)告時(shí)限。嚴(yán)格按要求開(kāi)展不明原因肺炎的監(jiān)測(cè)工作。
2、切實(shí)做好重點(diǎn)人群甲型h1n1等疫情的監(jiān)控,按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展流感監(jiān)測(cè)。
三、加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病管理。
1、艾滋病管理。
建立艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室,對(duì)孕產(chǎn)婦、手術(shù)病人和輸血病人等進(jìn)行艾滋病抗體檢測(cè),艾滋病報(bào)告準(zhǔn)確率達(dá)100%,各類報(bào)表上報(bào)及時(shí)率100%;開(kāi)設(shè)艾滋病自愿咨詢檢測(cè)室,按要求開(kāi)展艾滋病自愿檢測(cè)咨詢工作,性病病人艾滋病檢測(cè)咨詢率達(dá)100%。孕產(chǎn)婦接受艾滋病抗體檢測(cè)率達(dá)90%以上。建立艾滋病職業(yè)暴露處理應(yīng)急機(jī)制(醫(yī)務(wù)人員艾滋病職業(yè)暴露后處臵方案、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)制度、醫(yī)療銳器刺傷防護(hù)制度)。
2、肺結(jié)核管理。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇八
二零一二年春季學(xué)期院保衛(wèi)部工作計(jì)劃新學(xué)期我部將繼續(xù)秉承“發(fā)揚(yáng)我部團(tuán)隊(duì)精神,共同創(chuàng)建學(xué)院良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境”的宗旨,以“更高的定位,更強(qiáng)的凝聚,更深的融入,更實(shí)的作為”為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的責(zé)任意識(shí),旨在通過(guò)部門(mén)人員的團(tuán)體合作下創(chuàng)建“安全、文明、有序、和諧”的校園學(xué)習(xí)生活氛圍?,F(xiàn)將我部門(mén)本學(xué)期的初步工作做以下匯報(bào)。
一、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部學(xué)生干部的思想道德建設(shè)深入、貫徹、落實(shí)付老師的講話精神,把培養(yǎng)學(xué)生干部的品行作為首要工作?!傲⑹赖戮邮祝鋈似窞橄取?。作為一名學(xué)生干部沒(méi)有良好的思想道德是不稱職的,我部門(mén)將會(huì)在近期專門(mén)召開(kāi)一次加強(qiáng)思想道德素養(yǎng)的會(huì)議,開(kāi)展自我批評(píng),積極尋找自身的不足,為本學(xué)期完善自我指明方向,并要求每位成員之間相互督促,努力將自身的道德素養(yǎng)提升到一個(gè)新的高度。
二、定期召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議我部門(mén)在這學(xué)期中,每周定期召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),總結(jié)工作中的問(wèn)題,并將我和干事所長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),把部門(mén)工作優(yōu)化整理,以獲得高效運(yùn)轉(zhuǎn);強(qiáng)化我院的安全工作,提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。
三、同各院系保衛(wèi)部門(mén)進(jìn)行交流與各院系保衛(wèi)部門(mén)加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中存在的安全問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方法,力爭(zhēng)將各種安全隱患消除在萌芽階段。
四、完成部門(mén)換屆的重大工作本學(xué)期我們老干部因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因?qū)⒉辉僭趯W(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù),為了院學(xué)生會(huì)今后更好地發(fā)展,我將在我部門(mén)著重培養(yǎng)一批可以挑起學(xué)生會(huì)工作的干部,使他們?cè)谄沸小⒛芰煞矫嬗型怀龅谋憩F(xiàn)。
生的安全防護(hù)意識(shí)。廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)。把學(xué)生知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
六、組織校園安全巡邏小隊(duì)為了預(yù)防偷盜事件的發(fā)生,積極組織我部門(mén)成立校園安全巡邏小隊(duì),每天晚上在校園內(nèi)巡視,讓全院學(xué)生感覺(jué)到他們的人身安全得到了保障。
七、完成院的其他工作對(duì)院舉辦的各種活動(dòng)、給予大力的支持,進(jìn)行秩序方面及安全等方面的援助?;顒?dòng)前安排好相關(guān)人員了解活動(dòng)中必須注意的一些問(wèn)題,并安排好相應(yīng)的工作,并在活動(dòng)舉行完進(jìn)行總結(jié)。本學(xué)期我部門(mén)將在院學(xué)工處、院團(tuán)委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針。緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)院學(xué)工處、院團(tuán)委會(huì)的工作精神,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,為全體師生創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。
院保衛(wèi)部部長(zhǎng):
xx年2月16日。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇九
1、制定新老員工考核體系,評(píng)估崗位技術(shù)含勞動(dòng)強(qiáng)度。對(duì)相應(yīng)的薪酬做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。真正想辦法留住一些老員工。進(jìn)而通過(guò)培訓(xùn)和優(yōu)秀老員工的留用,降低一些因人為因素所造成的.浪費(fèi)。機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)沒(méi)有做到位,機(jī)器沒(méi)有做到預(yù)防維修,而是緊急維修,這無(wú)形浪費(fèi)了生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間。后續(xù)將加大機(jī)器保養(yǎng)維修的力度,真正做到預(yù)防維修。減少因維修而浪費(fèi)的時(shí)間。
2、加大力度對(duì)車(chē)間所領(lǐng)物料的質(zhì)量管控,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行車(chē)間員工首檢、自檢的習(xí)慣。避免造成批量的不良。加強(qiáng)機(jī)臺(tái)操作技能的培訓(xùn),把調(diào)機(jī)消耗降到最低。
3、充分利用自我工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,找出消耗根源所在,制定可行的改善方案措施。加強(qiáng)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理,做到人走電關(guān)、水關(guān)、燈關(guān)等。堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。
4、加強(qiáng)安全方面的教育培訓(xùn),讓大家對(duì)安全有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),自覺(jué)提高自身的安全防范意識(shí)。并不定時(shí)的自檢現(xiàn)場(chǎng)安全隱患點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,提高安全防范的硬件設(shè)施。做到防患于未然。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇十
???????除平時(shí)例行開(kāi)展每周一期的商品促銷外,年度活動(dòng)促銷的實(shí)施,主要采取緊跟節(jié)假日,搶先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一步的營(yíng)銷策略而合理制定的活動(dòng)計(jì)劃,如下全年節(jié)日活動(dòng)安排,作以簡(jiǎn)要概述,具體工作詳細(xì)計(jì)劃則分步進(jìn)行。
(五)、品牌推廣。
1、品牌建設(shè)及培育方面,申報(bào)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢(shì)品牌”,并跟進(jìn)完善后續(xù)工作。
2、策劃“黑豬肉”(即伍隍豬)品牌及完成相關(guān)方案。
3、對(duì)公司及各子公司與品牌有關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,維護(hù)、保護(hù)好企業(yè)品牌。
(六)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
1、直營(yíng)店前期的裝修、裝飾及后期宣傳工作。
2、收集行業(yè)動(dòng)態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息,通過(guò)各渠道收集整理商業(yè)信息。
3、制定顧客滿意度調(diào)查表,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
(七)、其他工作:
1、每個(gè)月至少下一次豬場(chǎng)和車(chē)間,了解公司最新的動(dòng)態(tài)。
2、及時(shí)處理公司領(lǐng)導(dǎo)交辦及子公司需要協(xié)助的其他相關(guān)企劃工作。
附:企劃部主要工作流程。
1、負(fù)責(zé)公司品牌建設(shè)、推廣與維護(hù)。
2、建立和完善公司的企業(yè)文化系統(tǒng),并將這種文化貫穿到公司各個(gè)角落。
3、提煉和完善企業(yè)愿景、價(jià)值觀等,確立企業(yè)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)。
4、負(fù)責(zé)公司vi系統(tǒng)的建設(shè)、推廣和維護(hù)。
5、負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象的建立與宣傳,建立公司與行業(yè)媒體的交流,建立公司與相關(guān)政府部門(mén)、協(xié)會(huì)的交流。
6、對(duì)公司發(fā)展及所取得成績(jī)進(jìn)行記錄和整理。
4、負(fù)責(zé)公司刊物的策劃、排版、發(fā)行、運(yùn)營(yíng)和監(jiān)控等工作。
5、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站構(gòu)建、推廣和維護(hù),建立和協(xié)助完善網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷系統(tǒng)。
6、依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)目標(biāo)、企業(yè)形象制定相應(yīng)的公共關(guān)系計(jì)劃,策劃與實(shí)施公關(guān)活動(dòng),調(diào)動(dòng)社會(huì)資源為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品、文化等宣傳冊(cè)、宣傳片的拍攝、監(jiān)控等工作。
8、負(fù)責(zé)公司營(yíng)銷推廣項(xiàng)目的整體策劃方案和執(zhí)行。
10、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督公司相關(guān)部門(mén)和各店按vi手冊(cè)正確應(yīng)用各種標(biāo)識(shí)及相關(guān)物品。
11、根據(jù)公司發(fā)展需要,統(tǒng)籌策劃,組織擬訂公司中遠(yuǎn)期經(jīng)營(yíng)發(fā)展宣傳推廣規(guī)劃及廣告宣傳活動(dòng)。
12、結(jié)合公司的銷售情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)及市場(chǎng)需求,有針對(duì)性的制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)確有效地發(fā)布廣告宣傳信息。
13、處理好與行業(yè)媒體的關(guān)系,并配合宣傳。
14、負(fù)責(zé)公司報(bào)刊雜志的征訂工作,并對(duì)報(bào)刊雜志的實(shí)際收發(fā)及傳閱情況進(jìn)行跟蹤。
15、組織策劃企業(yè)內(nèi)部活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活。
16、對(duì)公司及各項(xiàng)目部門(mén)產(chǎn)品的研發(fā)進(jìn)行合理建議。
17、負(fù)責(zé)公司及各分子公司產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)及產(chǎn)品命名。
18、負(fù)責(zé)對(duì)公司及各分子公司與品牌有關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。
19、負(fù)責(zé)對(duì)公司及分子公司廣告費(fèi)用進(jìn)行審查。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇十一
我們黨的教育方針是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是對(duì)高校人才培養(yǎng)的性質(zhì)和目標(biāo)的方向性、原則性的規(guī)定。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)就是根據(jù)這一要旨提出的,是根據(jù)高校輔導(dǎo)員長(zhǎng)期以來(lái)的工作實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是一個(gè)完整的有機(jī)的體系,它們相互銜接、相互補(bǔ)充、相互影響、相互作用。高校輔導(dǎo)員只有認(rèn)真履行自己的職責(zé),全面地、完整地理解和實(shí)踐自己的工作任務(wù)和內(nèi)容,才能很好地發(fā)揮自己的服務(wù)和保證作用,促使學(xué)生全面成才和健康發(fā)展。
高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容概述如下:
第一,思想政治教育。
這是高校輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)。其基本內(nèi)容是:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;愛(ài)國(guó)主義;黨的路線、方針、政策;民主體制;世界觀、人生觀、價(jià)值觀等理想信念;思想品德;校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng);勞動(dòng)、衛(wèi)生;審美;心理健康等教育。思想政治教育的基本要求是觀點(diǎn)要科學(xué)正確,選材要有針對(duì)性,方法途徑要做到多樣性和趣味性,還要注意到經(jīng)常性和反復(fù)性。
第二,大學(xué)生行為的規(guī)范化管理。
這是高校輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù)。其主要內(nèi)容是大學(xué)生的作息制度管理,以及請(qǐng)銷假、教寢室衛(wèi)生;上課等考勤;學(xué)生檔案材料;學(xué)年小結(jié)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)貸勤補(bǔ)免等經(jīng)費(fèi);大學(xué)生的文明行為要求;安全保衛(wèi)、獎(jiǎng)懲等管理。管理工作要做到一視同仁,從嚴(yán)要求,按章辦事,要做到量化、數(shù)據(jù)化,耐心細(xì)致,嚴(yán)肅認(rèn)真;要做到制度化、規(guī)范化,要從頭做起,持之以恒。
第三,學(xué)生班級(jí)建設(shè)。
這是高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)之一。其主要內(nèi)容是黨團(tuán)組織的建設(shè);班委會(huì)的建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、學(xué)生干部隊(duì)伍、精神文明、班級(jí)工作制度等建設(shè)。學(xué)生班級(jí)建設(shè)的基本要求是從基礎(chǔ)抓起,強(qiáng)化目的性和針對(duì)性;努力做到與時(shí)俱進(jìn),注意聯(lián)系專業(yè)特點(diǎn)、積極做到建設(shè)內(nèi)容的細(xì)、新和深。
第四,大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。
這是高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)之二。其主要內(nèi)容是黨團(tuán)活動(dòng),以及文體活動(dòng);社團(tuán)和第二課堂活動(dòng);師范生基本功等就業(yè)活動(dòng),創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和爭(zhēng)“三好”活動(dòng),社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等。開(kāi)展大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)要努力做到面向多數(shù),做到群眾性和廣泛性;要努力做到多樣性、趣味性和生動(dòng)性;要努力做到時(shí)代性、動(dòng)態(tài)性和目的性,密切與所學(xué)專業(yè)的結(jié)合,努力為學(xué)生成才和就業(yè)服務(wù)。
第五,為學(xué)生服務(wù)。
這是高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)之三。其主要內(nèi)容是為生病的學(xué)生服務(wù),為特困生服務(wù),為學(xué)校的正常收費(fèi)服務(wù),為考研的學(xué)生提供服務(wù),以及為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)能力和水平;要把合情、合理、合法三者緊密結(jié)合起來(lái),既要熱情細(xì)致周到,又要堅(jiān)持原則性和政策性。
高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,不是一成不變的,具有時(shí)代性、青年性、高校性、思想政治性等特點(diǎn)。高校輔導(dǎo)員要努力通過(guò)自己的工作,對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對(duì)大學(xué)生的時(shí)代精神發(fā)揮激勵(lì)作用;對(duì)大學(xué)校園秩序的穩(wěn)定發(fā)揮維護(hù)作用,對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。輔導(dǎo)員的工作是全校學(xué)生工作乃至全部工作的基礎(chǔ)。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇十二
20--年,學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)。圍繞加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè),發(fā)揮老干部作用的要求,進(jìn)一步發(fā)揮我園的人文優(yōu)勢(shì),做好關(guān)心下一代工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)中央精神,進(jìn)一步提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識(shí)。
為了把關(guān)心下一代工作做好、做實(shí),我們注重全體教師的學(xué)習(xí),提高她們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把關(guān)心下一代工作列入我園的總體計(jì)劃之中。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),把握中央及有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的文件和精神,研究我園教育工作重點(diǎn)。年初研討本學(xué)年開(kāi)展關(guān)心下一代工作的任務(wù)、具體措施和工作方法,明確了全年的工作任務(wù)和目標(biāo)。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)關(guān)心下一代組織的凝聚力。
在各有關(guān)黨委的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我們以創(chuàng)建示范文明幼兒園為主要已任、以培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)為主要目標(biāo),進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),重新制定各項(xiàng)工作制度,明確工作要求。班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作中不分你我,困難面前大家上、榮譽(yù)面前大家讓。班子成員長(zhǎng)年早來(lái)晚走,值早、晚班,幫助教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使教師安心工作,全園上下形成團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,促進(jìn)了我園的精神文明建設(shè)工作。
2.加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
我園有12名黨員,其中工作在第一線的黨員有8名。他們的立場(chǎng)和信念,豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),崇高的精神風(fēng)范對(duì)全體教師有極大的感染力和影響力,提高他們的道德素質(zhì)是做好我園各項(xiàng)工作的前提。為此,我們組織黨員學(xué)習(xí)黨的政策,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),提高思想水平和工作水平。組織黨員經(jīng)常交流工作情況,推廣先進(jìn)的典型和經(jīng)驗(yàn)。在全體黨員的帶領(lǐng)下,全體教師勇于探索,提高了工作的實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高她們熱愛(ài)幼教事業(yè)的信心。
幼兒教育雖不同義務(wù)教育,但深受全社會(huì)的關(guān)注。幼兒園老師決不是哄孩子不哭,是把保育、教育溶為一體的愛(ài)心教育。為此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的整體素質(zhì)是我園的首要任務(wù)。一年來(lái),我們把關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒做為教育的主要目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)《綱要》精神,用新《綱要》的教育理念去指導(dǎo)教育實(shí)踐。并為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的教師把新教育觀念傳授給大家,教師之間互相學(xué)習(xí),認(rèn)真探討,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),全體教師竭盡全力為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒服務(wù)。
二、推進(jìn)工作進(jìn)程,把握好關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)和方法。
1.在工作性質(zhì)上,我們面對(duì)的是一群無(wú)知的孩子,他們是長(zhǎng)身體、品德形成的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)期形成的思想道德觀念對(duì)他們一生影響很大。為此,一年來(lái),我們力爭(zhēng)為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境和條件。根據(jù)新《綱要》要求,我們的教育目標(biāo)在提高他們的思想道德素質(zhì)和身心健康上下功夫。在高度重視幼兒身體健康的同時(shí)高度重視幼兒的身心健康。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),開(kāi)展有益于幼兒身心健康的各種活動(dòng)。如:“三八”節(jié)為媽媽制作禮物,“六一兒童節(jié)”舉辦我愛(ài)祖國(guó)畫(huà)展,“慶十一”歌詠比賽等。
2.在教學(xué)方法上,打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和生活不是呆板的說(shuō)教,而是采取游戲的形式,讓幼兒寓教于樂(lè),讓幼兒在學(xué)中玩,讓幼兒體驗(yàn)在園每一天的幸福生活。
3.在教育方式上,我們針對(duì)應(yīng)試教育的低齡化、部分家長(zhǎng)盲目攀比和期望值過(guò)高、導(dǎo)致兒童知識(shí)教育提前、卻輕視道德養(yǎng)成教育的現(xiàn)象。我們認(rèn)真研究教育對(duì)策,從腦科學(xué),兒童心理發(fā)展的角度去探討,將滿足并引導(dǎo)幼兒的生理、心理需要發(fā)展做為早期教育、道德教育的切入口,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,研究每個(gè)孩子的發(fā)展特點(diǎn)。并且把如何關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、保護(hù)和引導(dǎo)孩子天性中固有的品質(zhì)作為重點(diǎn),將德育要求轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的需要,提高了教育的針對(duì)性和有效性。
4.在工作態(tài)度上,要求教師循循善誘,樹(shù)立為幼兒服務(wù)的思想,真誠(chéng)的關(guān)心幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒。不偏愛(ài)幼兒、不體罰和變相體罰幼兒。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立平等意識(shí),把幼兒做為服務(wù)的主體,與其平等相處。
三、與家長(zhǎng)密切配合,努力做好關(guān)心下一代教育工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)工作的好與壞直接關(guān)系到我園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)注較多,卻輕視了幼兒在成長(zhǎng)中的道德教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。所以我們把家長(zhǎng)工作做為我園工作的重點(diǎn),年初制定家長(zhǎng)工作計(jì)劃,把我園的各項(xiàng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)溝通。成立家長(zhǎng)委員會(huì)并隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,共同研究、商討幼兒園的各項(xiàng)管理工作。同時(shí)把各項(xiàng)舉措及時(shí)發(fā)放給家長(zhǎng)。各班并隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把我園的教育目標(biāo)、教學(xué)形式傳授給家長(zhǎng),并把孩子在園表現(xiàn)及向家長(zhǎng)反饋。我們的工作得到了家長(zhǎng)的大力支持,幼兒的整體素質(zhì)在原有水平上有明顯的提高。
總之,通過(guò)積極的努力,我們的工作取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,我們會(huì)再接再厲,使明年的工作再上新臺(tái)階。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇十三
2.了解產(chǎn)品種類(主要生產(chǎn)各種木制戶外家具,柚木家具,花園家具,金屬戶外家具,高檔戶外休閑家具公共場(chǎng)所休閑設(shè)施等300多種產(chǎn)品;)。
3.了解生產(chǎn)產(chǎn)品采用材質(zhì)及生產(chǎn)工藝(木材全部進(jìn)口,主要是用緬甸柚木、印尼菠蘿格,金絲柚木,楠木等珍貴木材。油漆全部用大寶油漆,機(jī)乎沒(méi)有任何公害,通過(guò)了-30-100度測(cè)試)。產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):美國(guó),歐盟家具標(biāo)準(zhǔn)。粘合劑:使用馬來(lái)西亞天然木膠粉做粘合劑,無(wú)毒,安全,可靠。
4.識(shí)別家具制作木材,根據(jù)木材特質(zhì)區(qū)分木材屬性。
首先了解公司主要目標(biāo)客戶群:休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,房地產(chǎn)商,休閑家居市場(chǎng)進(jìn)行計(jì)劃:
1.通過(guò)電話網(wǎng)絡(luò)尋找目標(biāo)客戶,打電話聯(lián)系客戶做好電話筆錄,篩選有效的客戶資料。了解有效客戶需求、對(duì)相應(yīng)客戶群有針對(duì)性進(jìn)行產(chǎn)品推介,向客戶傳達(dá)我公司可提供的產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。如有需求,交流下一步的合作方式及可能的走向、雙方如何配合等。
2.隨時(shí)了解行情及市場(chǎng)動(dòng)態(tài),根據(jù)客戶反饋的信息,上報(bào)及改進(jìn)公司在產(chǎn)品及服務(wù)方面的不足以更能適合當(dāng)前業(yè)務(wù)的發(fā)展。
通過(guò)現(xiàn)有渠道了解同行廠家與之相比的優(yōu)勢(shì)(如款式、價(jià)格、組合效果、客戶接受能力等),總結(jié)方案上報(bào)探討并分析所存在的問(wèn)題。
3做好每日工作計(jì)劃及總結(jié),記錄每天所做達(dá)到的目標(biāo)及心得,檢討不足,并加以改進(jìn)。不斷完善工作。
4.維護(hù)良好的客戶關(guān)系,定期回訪合作客商,及時(shí)接受客戶反饋意見(jiàn),以便盡快做好解決方案滿足客戶需求。開(kāi)發(fā)潛在客戶。隨時(shí)掌握客戶動(dòng)向。
以上為詳細(xì)工作計(jì)劃,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予指正和補(bǔ)充。
工作計(jì)劃里的工作內(nèi)容篇十四
20xx年是_召開(kāi)后的第一年,是全面建設(shè)小康社會(huì)的第一年。團(tuán)市委宣傳部工作要以黨的基本理論和基本路線為指針,深入貫徹落實(shí)黨的_精神,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省第十一次團(tuán)代會(huì)的文件精神,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)臺(tái)山市委十一屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議對(duì)宣傳工作的要求來(lái)做好宣傳部的工作,擴(kuò)大團(tuán)市委在社會(huì)的影響力,確立團(tuán)市委在青少年工作中的重大作用。
2、認(rèn)真組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)省第十一次團(tuán)代會(huì)和團(tuán)臺(tái)山市委十一屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議的文件,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。按照?qǐng)F(tuán)省委的要求,認(rèn)真做好各個(gè)文件的印發(fā)與宣傳工作。
3、在青少年當(dāng)中開(kāi)展好道德法制教育。
(1)組織青少年學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,自覺(jué)維護(hù)自身權(quán)益預(yù)防犯罪,在一些學(xué)校成立未成年人維權(quán)崗。
(2)組織廣大團(tuán)員青年和青少年學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力開(kāi)展道德素質(zhì)教育。
(3)經(jīng)常性地在青少年中開(kāi)展禁毒意識(shí)教育,繼續(xù)為我市三年?duì)幦〕蔀闊o(wú)毒區(qū)的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
(4)在暑假嘗試開(kāi)展新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃。
(5)在3月初深入開(kāi)展好紀(jì)念日學(xué)雷鋒行動(dòng),全市中小學(xué)和有關(guān)部門(mén)集中在市區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)群眾活動(dòng)。在電視臺(tái)或者報(bào)社開(kāi)展學(xué)雷鋒好人好事系列報(bào)道。
4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育。
(1)在清明節(jié)期間組織廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開(kāi)展一次革命傳統(tǒng)教育。
(2)結(jié)合國(guó)防教育,在八一期間,組織團(tuán)員青年慰問(wèn)駐臺(tái)山部隊(duì),上*課和進(jìn)行*訓(xùn)練。
(3)十一月份,配合冬季征兵,做好征兵宣傳工作。
1、印發(fā)青年文明號(hào)的宣傳資料。
2、完善青年文明號(hào)的創(chuàng)建、申報(bào)、考核、命名、掛牌制度。
3、6月份對(duì)已獲青年文明號(hào)的青年集體進(jìn)行復(fù)核(選取部分單位),聯(lián)合有關(guān)新聞媒體對(duì)青年文明號(hào)作專題報(bào)道。
4、對(duì)申報(bào)青年文明號(hào)的單位進(jìn)行驗(yàn)收考核。
5、3月份下發(fā)《關(guān)于在臺(tái)城鎮(zhèn)開(kāi)展創(chuàng)建青年文明社區(qū)的通知》的文件,按文件要求在臺(tái)城鎮(zhèn)抓一個(gè)試點(diǎn)深入開(kāi)展創(chuàng)建青年文明社區(qū)活動(dòng)。
1、組織青年開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武,完善青年科技行動(dòng)示范基礎(chǔ),重點(diǎn)引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展青年科技攻關(guān)活動(dòng)。
2、與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合舉辦一次行業(yè)技術(shù)比賽或知識(shí)競(jìng)賽。
3、擬在一兩個(gè)非公有制組織(如金橋、環(huán)球?qū)崢I(yè)等)內(nèi)開(kāi)展一次青年崗位能手評(píng)比活動(dòng),擴(kuò)大宣傳力度,讓非公有制組織的企業(yè)主對(duì)團(tuán)組織的作用有新的認(rèn)識(shí)。
1、市青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各基層青年志愿服務(wù)隊(duì)(站)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),完善志愿行動(dòng)機(jī)制,建立健全青年志愿者檔案。
2、把經(jīng)常性的服務(wù)活動(dòng)與節(jié)日性的大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái),舉辦一些全市性的志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮青年志愿者在社會(huì)活動(dòng)中的影響與作用。
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