新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿(模板15篇)

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新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿(模板15篇)
時間:2023-12-14 09:33:11     小編:HT書生

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。總結(jié)可以從各個領(lǐng)域中獲取靈感,讓我們更好地認(rèn)識不同的經(jīng)驗和觀點。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇一

大家好!

在新學(xué)期開學(xué)之際,校辦領(lǐng)導(dǎo)讓我與大家交流一下班主任工作的心得體會,其實,說真話,論教學(xué),大家都比我強(qiáng),說經(jīng)驗,大家也比我更多。所以,領(lǐng)導(dǎo)通知我,我倍感榮幸,也心懷忐忑,擔(dān)心說不好唄。既然領(lǐng)導(dǎo)信任我,那我就把我以前做過的、現(xiàn)在正在做的和平時所想到的,與班主任工作有關(guān)的一些東西,向大家做個匯報,也懇請大家批評指正。

我從96年參加工作,除去在校辦工作的兩年時間,一直擔(dān)任班主任。但是,我離成功的班主任還有很大的距離。我挺喜歡做班主任的,因為我感覺到了,做班主任的、經(jīng)常與孩子們打交道,每天經(jīng)歷的童情童趣,讓不惑之年的我,有了青春的朝氣。為了不耽誤大家的寶貴時間,下面,我從五個方面與大家分享我的工作體會。

當(dāng)今社會的喧嘩與誘惑,我們作為班主任老師,要記得認(rèn)清自己的責(zé)任,定。

好自己的位置,擺好自己的心態(tài),做到干一行、愛一行,最好了。這樣,學(xué)校的工作就會理順。可我們面對的是青春期提前的孩子們,似乎比大人懂得的還多,他們的品行與十幾年前的孩子們大不相同,他們自私高傲,膽大妄行,崇尚潮流,善于隱藏心理,如果我們沒有一個心平氣和的狀態(tài),他們也不和你說真話,會有抵觸情緒,會造成更強(qiáng)大的逆反心理,班主任的很多工作很難開展下去。

作為一名班主任老師,要經(jīng)常與學(xué)生談話溝通,這樣會增進(jìn)了解,加深感情,不定期的與學(xué)生談?wù)勑?,問問學(xué)習(xí)生活上的小問題,尤其那些成績較差的學(xué)生,他們從心理需要老師的幫助,只是要面子自己不說而已。我們所做的就是讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,呵護(hù)他,學(xué)生才會親其師信其道。平日里,班主任老師要勤于工作,能不請假的就盡量不請假,因為有三四十個孩子等著你的關(guān)愛。每一天說不上什么時刻就會發(fā)生什么事情。學(xué)生知道班主任在,他們就失去了搗亂的沖動,學(xué)生也獲得了好好學(xué)習(xí)的動力,擔(dān)心班主任在班級外視察班級唄,怕老板逮住,k他。同時,班主任要做到己所不欲勿施于人,自己能做到的盡量不讓學(xué)生去做,該學(xué)生自己做的老師不要包辦。我們是寄宿制學(xué)校,班主任要經(jīng)常深入寢室,看看寢室的環(huán)境衛(wèi)生,是否及時打掃,能否做到定期消毒。其實班主任所做的都是些零星小事,就在這些小事上看到了一個優(yōu)秀老師的心態(tài)。古羅馬的塞內(nèi)卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容。”班主任工作內(nèi)容包羅萬象,也無法徹底量化,是個良心活,付出多少只有本人知道,所以心態(tài)一定要好,做事一定要認(rèn)真。班主任還要注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,這甚至比分?jǐn)?shù)更重要,能影響學(xué)生一生的發(fā)展。再有班主任要尊重學(xué)生,一視同仁,能寬容和體諒學(xué)生,給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會。站在學(xué)生角度思考問題,拉近師生間距離。讓學(xué)生順利成長。對家長來說,班主任要能有效與家長溝通的能力,少“告狀”,不指責(zé),讓家長意識到自己與班主任是教育孩子的戰(zhàn)友更是同事。這也是在暑假期間,追夢書生鄭利平老師所說的家長與老師是同事關(guān)系的理念。有自己的教育理念,就能引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

說個不雅的話題,就是給老師起綽號,可能在孩子們眼里,他們覺得很有趣味,要不,天天讀書寫作業(yè),太枯燥了,我想他們沒有惡意。我的外號,想必大家都知道,他們叫我“小東北”,那時候,他們在黑板上、禹王亭上寫的都有,與名人同舞。就是現(xiàn)在,周五晚上值班時,很多同學(xué)在遠(yuǎn)處看見我,就互相轉(zhuǎn)告,小東北來了,快走,別讓他抓住。為了紀(jì)念這,開始我的網(wǎng)名就是小東北,現(xiàn)在改成清風(fēng)冷月了。

我一直在想,什么是成功的老師?我認(rèn)為,成功的老師就是一個學(xué)生不喜歡讀書學(xué)習(xí),經(jīng)過你的教育,他喜歡讀書學(xué)習(xí)了。這就是成功的教師。說是本學(xué)期班主任費(fèi)要上調(diào)了,不再是那15,、18塊錢的時代了,劃時代改革中,我們更該加勁努力了,做一名成功的班主任。

有人說:管理就是激發(fā)人的潛能。作為一名班主任,要注重主題班會的設(shè)計與開展。我充分利用主題班會,深化養(yǎng)成教育。我與全體同學(xué)共同選擇確定有針對性、教育性的班會主題。這是我們上學(xué)期初一四班的班會主題。把這些主題提前張貼在教室宣傳欄上,同時把任務(wù)分配給每個學(xué)生。使每個學(xué)生都自覺投入到主題班會的各項準(zhǔn)備工作中。班會上同學(xué)們你一言我一語,通過具體事例擺明了自己的立場,爭論自由而激烈。由于準(zhǔn)備充分,每次主題班會都非常成功。其實,這項工作我們做了很多年,每一年都獲得了良好效果。在我的班級里課堂氣氛超?;钴S,抄襲作業(yè)現(xiàn)象、違紀(jì)學(xué)生都明顯減少了。主題班會促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,更提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。

就在去年,我為了讓學(xué)生們都積極參與到班級日常管理中來,我實行了班級行政管理。就是把一個班級看成是一個國家,讓每個學(xué)生都擁有選舉權(quán),投票選出執(zhí)行主席。下設(shè)學(xué)習(xí)部,勞動部,生活部,監(jiān)督部,宣傳部五大班子。各部長當(dāng)然也是學(xué)生選舉產(chǎn)生的。平日里,他們都要帶證上崗,檢查工作。這種自主管理模式,滿足了學(xué)生很多興趣和心理,重要的是提升了學(xué)生的文明守紀(jì)、擔(dān)負(fù)責(zé)任的意識。要不怎么說:我的地盤我做主!

學(xué)習(xí)部長主要分管學(xué)習(xí),督促課代表及時收交作業(yè),布置作業(yè),還要負(fù)責(zé)選出學(xué)習(xí)小組的組長。學(xué)習(xí)小組組長要幫扶組內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)步或退步進(jìn)行加減法考核,評出學(xué)習(xí)標(biāo)兵,進(jìn)步之星。勞動部長主管室內(nèi)外衛(wèi)生和勞動任務(wù)。下設(shè)內(nèi)科和外科兩個科室,分別主管室內(nèi)衛(wèi)生和室外分擔(dān)區(qū)。內(nèi)外科長檢查每天的值日情況,向勞動部長匯報。勞動部長對值日的兩個科室進(jìn)行總結(jié)和考核,月末要評出勞動之星。生活部長分管餐廳長,舍廳長和公物管理廳長。餐廳長主要對餐費(fèi)進(jìn)行收交管理。舍廳長要負(fù)責(zé)選出寢室長,寢室長要每天上報住宿人數(shù),并監(jiān)管各個寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,做好記錄,對寢室成員進(jìn)行總結(jié)考核,每月選出優(yōu)秀室員,上交給生活部長。公物管理廳長則把每張桌凳,燈管,玻璃,掃帚,撮子,拖布,講桌,圖書,垃圾桶都分給專人管理,損壞及時上報,以便盡快維修。監(jiān)督部主要下設(shè)紀(jì)律科,事務(wù)科和安全科三個部門。紀(jì)律科長主要負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律工作;事務(wù)科長從校服穿戴,裝束發(fā)型,文明禮儀都做到有效監(jiān)管。安全科每天提醒“安全督導(dǎo)員”負(fù)責(zé)上學(xué)、課間、放學(xué)時樓道口出入安全,教室內(nèi)電源管理。避免發(fā)生打鬧、擁擠,踩踏等情況,最后選出文明之星。宣傳部長主要下設(shè)三個部門。即團(tuán)委,體委和宣委。團(tuán)委負(fù)責(zé)團(tuán)隊活動。體委負(fù)責(zé)體育課,課間操,運(yùn)動會和興趣小組的活動。宣委負(fù)責(zé)黑板報,好人好事及宣傳稿件。各部長各盡其責(zé),對所管轄區(qū)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行考核。最后交給執(zhí)行主席。執(zhí)行主席對各部門進(jìn)行督導(dǎo)考評,選出優(yōu)秀部門。每周都要通報,每月都要表彰。執(zhí)行主席還不定時召開部委會議,總結(jié)近期情況,商討下一步的工作思路和方向。

為了更好地推行這種管理模式,我和所有學(xué)生一起編定了適合我們班的一系列行政管理制度?!栋嗉壭姓芾項l例》《班級行政管理職責(zé)》《主題班會制度》《學(xué)生行為規(guī)范》《學(xué)生綠色行為公約》《學(xué)生安全教育及管理規(guī)定》《學(xué)生守則》《學(xué)生考勤制度》《課堂管理規(guī)定》《學(xué)習(xí)小組制度》《興趣小組活動制度》《宿舍管理制度》……這些制度對班級行政管理是一個保證,對所有學(xué)生也是一個約束、監(jiān)督和促進(jìn),確保學(xué)生文明自律健康成長。

班級行政管理,現(xiàn)在剛剛試驗半年,在本學(xué)期,我將要繼續(xù)完善下去,希望孩子們做的比我想象的還要好。

作為一名班主任,更該創(chuàng)建班級文化,下一步想在班級里打造文化長廊,包括:班級的班風(fēng)、班訓(xùn)、誓言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生名言、班級公約、班主任寄語、科任老師寄語、圖書角、綠色天地等,新學(xué)期想繼續(xù)創(chuàng)辦啟夢月刊,每天都要開展經(jīng)典誦讀活動,每學(xué)期誦讀經(jīng)典40篇,不定時召開專題家長會,不再籠統(tǒng)的召開家長會了,要注重家長會的實效。過去,我們還組織了2次家長會,學(xué)生讀書報告會,書法繪畫比賽,成立了家長委員會,關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的表彰我們還特意頒發(fā)榮譽(yù)證書,喜報和獎狀……我相信對每一個學(xué)生來講,這一定能起到導(dǎo)向、凝聚、激勵的作用,也可以使學(xué)生的心靈得到凈化,心態(tài)得到改善,習(xí)慣能夠養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇二

敬愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾領(lǐng)有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只要要把教訓(xùn)跟教訓(xùn)銘記于心。

人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護(hù)每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的向陽預(yù)示著我們的壯美人生!

殘暴明天要我們?nèi)ザ窢帲タ坍?,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇。新學(xué)期愿望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方法改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方式。

二是信心。

三是恒心。

前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的光輝。

四是愛心。

不僅要進(jìn)步學(xué)習(xí),同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團(tuán)結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。

五是用心。

讀書須要專心,處處居心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識,才干有所成。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。

你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到完美的明天那么你就要抓緊這天。

如果這天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就能夠把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學(xué)期期望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表高一xx班全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎.說實話,當(dāng)我接到你們檔案的那一刻起,我就非??释茉琰c認(rèn)識大家,今天我們終于相聚在了高一xx班這個大家庭,作為這個大家庭的一員,我心理非常高興.

首先,我向大家簡要的做一下自我介紹:本人xx,畢業(yè)工作x年,連續(xù)做了五年的班主任.從工作第二年起,一直擔(dān)任重點班級的數(shù)學(xué)教學(xué)與班級管理工作.你們將成為我的第四屆學(xué)生,如果不出什么意外,我將陪伴班級大部分同學(xué)走過高中剩下的兩年半.

關(guān)于學(xué)校我不想講太多,咱們惠高是惠州學(xué)校的基石,目前在惠州教育一線的文人中,絕大部分畢業(yè)于惠高。就我了解到的,惠陽區(qū)教育局中,百分之百畢業(yè)于惠高?;葜菔薪逃种?,有百分之六十畢業(yè)于惠高?;莞哂休x煌的歷史,定將有不朽的將來。相信在座的同學(xué)們會幫學(xué)校,幫自己的母校實現(xiàn)它!所以,我要祝賀各位同學(xué)能夠進(jìn)入惠高學(xué)子這個大家庭,你們是幸運(yùn)的.你們是最棒的!

接下來,我還要向各位同學(xué)簡單地介紹一下我們班級的科任老師,(語\\數(shù)\\英\\政\\史\\地\\理\\化\\生\\)應(yīng)該來說,我們班級的師資配備是相當(dāng)強(qiáng)大的,這也體現(xiàn)了學(xué)校對我們班級及我個人的關(guān)心和照顧.希望大家能夠謙虛好學(xué),不恥下問,盡量地把我們這些優(yōu)秀老師身上的本領(lǐng)多學(xué)點過去,不斷充實和強(qiáng)大自己的學(xué)業(yè)實力.

上面就我們學(xué)校及班級的一些基本情況給大家做了一個簡單的介紹,下面我想以一個過來人的身份對大家就今后的學(xué)習(xí)、生活提出幾點建議。

第一、發(fā)揚(yáng)集體主義精神,增強(qiáng)團(tuán)隊作戰(zhàn)能力。

大家從不同地方,不同班級,為了一個共同的理想和信念走到一起,組建成了今天的高一xx班。這是來自不易的,我們應(yīng)該珍惜這樣美好的緣分。我提議,讓我們?yōu)檫@美好的緣分鼓掌?,F(xiàn)在,我們大家都是同一條船上的人了,而這只船漿手是就是大家,舵手就是我。為了能夠讓我們共同乘坐的這只大船,能夠堅持正確的航向,能夠高速駛向成功的彼岸。只有靠我們大家齊心協(xié)力,使足力量。任何一位偏離方向的漿手都將會為其他漿手整齊劃行帶來更大的困難。任何一次單獨(dú)的行動都會有可能導(dǎo)致顛覆大船的危險。當(dāng)然,你可以在這個過程中,當(dāng)一回南郭先生,可以不怎么用去力劃漿,三年后也可以隨大家一起靠岸。但是你會猛然發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人已經(jīng)擁有強(qiáng)壯體格,煉就一身工夫的時候,你還是初上船時那樣身體單薄,工夫淺淺。

所以在任何時候,我看一名學(xué)生,首先看他有沒有是團(tuán)隊意識,協(xié)作意識,大局意識;沒有團(tuán)隊意識的人是狹隘的個人主義,離開集體的智慧,他個人是不會發(fā)展到哪里好的。誰要是有意無意地破壞了這種團(tuán)結(jié)的氛圍,我想你也肯定會得到集體的批評與排斥。我相信在座的每一位同學(xué)都不愿意做這樣的人?!耙恢ㄩ_不是春,萬紫千紅才是春?!保瑥慕裉炱?,我們就是一個團(tuán)隊,只有一兩個人優(yōu)秀的團(tuán)隊,絕對不是優(yōu)秀的團(tuán)隊,只有大家伙的實力都上去了,那才算是真正有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。

第二、重回起點,努力塑造全新自我。

在我的教學(xué)生涯中,我始終持有這樣的信念:相信每一位同學(xué)都有學(xué)好的強(qiáng)烈愿望,每一位同學(xué)也都學(xué)好的強(qiáng)大潛能,如果我們能夠聯(lián)合起來最終定將獲得強(qiáng)大的成功。這就是我的教育觀。我是這樣想的,也一直努力著這么去做。所以在我任教的班級的學(xué)生成績一般都會比較優(yōu)秀。

我們中間絕大部分同學(xué)在原來班級應(yīng)該來說是十分優(yōu)秀的,有的甚至是達(dá)到、超過重點班同學(xué)的水平;有些同學(xué)可能曾遭遇過學(xué)習(xí)的強(qiáng)大困苦,但經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,終于順利升上惠高;有的可能在成績這塊就期末考試成績看來還處于暫時落實的這樣一個局面。在這里我想表明一個觀點:無論你曾經(jīng)是多么的輝煌,或者是遭遇過重大的失敗,我們現(xiàn)在終究又都站在一條新的起跑線上。但凡有過跑步經(jīng)驗或者看過跑步的人知道,拿考大學(xué)這件事情比著1200米賽跑,前800米跑的快的最后不一定先到終點,前800米跑的慢最后也不一定就落后別人,最重要的是最后的400米該如何跑。我們跑完了小學(xué)、初中、高一第一學(xué)期的前800米,現(xiàn)在大家都站在了最后400米的起點。這是多么好的一會啊,因為即便是你前面800米曾經(jīng)落后過也不要緊,那只是行進(jìn)過程中的一個曲折,最重要的要最后400米跑好,因為他將關(guān)系到們最終的成績。所以說大家真正意義上的較量是在高考。要想第一個沖過終點,經(jīng)受住高考的考驗,高中階段就要努力塑造全新的自我。

我想若干年后,沒有哪一位同學(xué)會向別人炫耀他所讀的小學(xué)、初中、高中是什么?更多的是說我是哪一所大學(xué)畢業(yè)的。我說的這是事實。大學(xué)是每個人求學(xué)路上最重要的一個階段,現(xiàn)在很多知名企業(yè)在招聘博士、碩士的人才的時候,還特別強(qiáng)調(diào)一點大學(xué)就讀學(xué)校必須是211工程之類的要求。這就可見,大學(xué)對一個人今后的發(fā)展是何等的重要。

在以往的畢業(yè)生在談到學(xué)習(xí)體會經(jīng)常感嘆:高一開始一階段太大意了,尤其是剛分班時出現(xiàn)迷茫、不知所措,導(dǎo)致高中最重要的一些內(nèi)容沒有弄清楚,以至后來要要付很大的代價去彌補(bǔ),而且效果還不是很好的結(jié)局。現(xiàn)在高中分班后的生活才剛剛開始,我就要把過來人的一些經(jīng)驗教訓(xùn)先告訴你們。讓你們少走彎路??梢哉f,新的起點,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。抓住開始,也就抓住了機(jī)遇,也就獲得了成功的一半。不管初中你是優(yōu)秀還是平凡,那些已經(jīng)成為過去,只要你們能心懷堅定信念,勇于面對一切困難、挫折。我想我們老師會全力作好你們堅實的后盾,你們只管大膽往前沖就可以了,的金秋,定將碩果累累。

第三、關(guān)注細(xì)節(jié),做學(xué)習(xí)生活上的有心人。

在寒假的時候,我就同學(xué)們的成績和實驗班的成績做了一個比較,分到每個學(xué)科差距在6分左右。其實就一個學(xué)科而言,6分的差距是不算大,也就兩三個選擇題目的差距。我們老師都知道,兩三個選擇題的差距其實在能力上不上什么差距。那為什么每個學(xué)科都有6分左右的差距呢?我想最主要的就是細(xì)節(jié)沒有作好。俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)習(xí)上取得成功的那些同學(xué)無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都是比較細(xì)心的人,做事情都是比較有心的人。我想如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)肯去琢磨,肯去查找差距的根源,并堅持去采取措施加以補(bǔ)救,我相信,兩年半以后,你定當(dāng)取得不俗的成績。在平常學(xué)習(xí)中,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)做事情毛毛燥燥,寫作業(yè)丟三落四,打草稿胡亂涂抹,告訴他注意一些,他還不以為然,總覺得這是小事情,靠自己的一點小聰明就可以彌補(bǔ),結(jié)果到了高三一大考,成績一塌糊涂。有人總覺得自己很聰明,有人到了高中甚至還炫耀小學(xué)的那點成績,以為自己怎么怎么厲害,結(jié)果這也不重要那也不重要,試問:一屋不掃,何以掃天下?我建議同學(xué),從學(xué)習(xí)中的小事情做起,把每件小事情努力作好,把每次小考努力考好,到了后面的高考,你自然就會考的很好。

第四、做好心理準(zhǔn)備、迎接更大挑戰(zhàn)。

從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中的文科考生了。高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,在高中階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機(jī)會,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學(xué)生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。

面對這些不同,同學(xué)們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣在開學(xué)后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在初中很好的學(xué)生,就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進(jìn)生。所以,我希望在座的同學(xué)們,能在思想、心理上,行動上做好一切準(zhǔn)備,完成從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)。可以說,你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。

同學(xué)們,進(jìn)入惠高高中部文科班,你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。老師期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學(xué)們生活在我們高一xx班這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學(xué)習(xí),立志成才,邁好這一步,一定不會辜負(fù)家長和老師的殷切希望,也一定會兌現(xiàn)你入校所許下的美好愿望.最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于我們大家!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

下午好!

今天,我和大家分享的題目是《班會課的素材的準(zhǔn)備》。我主要從四個方面入手,為什么要積累和收集素材,素材和班會課各因素之間的關(guān)系,素材的積累和收集的途徑、對收集和積累素材的整理來和大家分享一下我個人的心得體會。

一、為什么要收集和積累素材。

當(dāng)我們談到主題班會的時候,很多老師都和我一樣,有這樣一種感覺,就是要開班會、設(shè)計班會的時候,覺得自己腦子里很空,沒有什么東西,不知道如何向?qū)W生傳達(dá)我們預(yù)設(shè)的一種價值觀,一種理念。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),雖然和一個班主任的課堂經(jīng)驗、課堂操作能力有關(guān),但更重要的是和教師的知識結(jié)構(gòu)及教師與主題班會相關(guān)的知識儲備有很大的關(guān)系,換句話說,就是和老師平時對班會素材積累的多寡有很大的關(guān)系。

有的老師可能有比較豐厚的、特定的學(xué)科知識,也有比較系統(tǒng)的心理學(xué)和教育學(xué)的知識,但是這些并不能代表著他能夠上好一堂班會課。因為在主題班會的設(shè)計過程、實施的過程當(dāng)中不僅需要老師有特定的、豐富的、課堂教學(xué)經(jīng)驗和主題班會相關(guān)的管理和主持的經(jīng)驗,而且,還要有恰當(dāng)?shù)?、豐富的素材去充實。俗話說“巧婦難為無米之炊”,如果平時不注意收集積累素材,到時又哪來的“下鍋之米”。素材對于班會課的重要如同糧食對于做飯的重要。我們可以這樣斷言,一個老師如果平時不注重積累素材,只有在開班會的時候,他才會想到去搜集素材、整理資料,那么我們敢肯定這個主題班會是很難做到很充實、很生動的。

二、素材和班會各因素之間的關(guān)系。

影響班會的因素共有三點:第一點是素材的收集和積累;第二點是主題班會的創(chuàng)意設(shè)計;第三點是主題班會的組織實施。

這三個因素決定了能否開出一個成功的主題班會。我們把這三個因素作一個具體的分解,可以把它放在這樣一個架構(gòu)里面來,理念、方法和途徑。作為途徑的素材的收集和積累無疑是處在金字塔的最底端。從具體的方面來看,理念集中主要體現(xiàn)在選題的創(chuàng)建行使上;途徑方面,要決定于日常的積淀與準(zhǔn)備,日常的積淀準(zhǔn)備怎么樣,決定是否能夠使用一個創(chuàng)建性的方式來開這個主題班會;在方法方面,情感的激發(fā)與共鳴可能是我們各種主題班會當(dāng)中必須要關(guān)注的一個具體問題。

那么三者之間的關(guān)系就是:通過途徑(素材)去實施理念,理念貫穿在素材當(dāng)中,素材只是一種載體,促進(jìn)學(xué)生理念的形成,也只有素材才能激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的情感,產(chǎn)生共情,改變學(xué)生的態(tài)度,讓學(xué)生心悅誠服的從內(nèi)心去接受班會所傳達(dá)的.信息,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德行為,增強(qiáng)班會的有效性。

美國的作家韋恩?w?戴埃他寫了一本通俗的心理學(xué)讀物叫《你的誤區(qū)》。在這本書的序言里面,韋恩?w?戴埃講了一個故事:韋恩?w?戴埃介紹了一個健康專家給一群酒鬼做的一次講座,這個健康專家為了讓下面這些聽眾(一群酒鬼)能夠理解他所要講的這些內(nèi)容,他做了一個比較形象的展示。他所展示的是兩個相同的玻璃容器,右面的是水,左面的是酒精,他拿了一個小水蜘蛛扔到右邊的杯子里面,這個水蜘蛛是不怕水的,它掙扎了一會兒從瓶壁上爬了上來。

健康專家拿著這個水蜘蛛讓這些酒鬼們看,又把它扔到左邊的杯子里面,這個水蜘蛛在酒精里面掙扎了一會兒就死了。健康專家叫起來一個酒鬼問他的感覺。這個酒鬼的回答讓健康專家大吃一驚。酒鬼的回答是“我聽了你的講座、聽了演講以后,我更想喝酒了,因為我發(fā)現(xiàn),喝酒的人絕對不會生蟲子”。這是一個表面上看來像笑話的一個真實生活。這里就談到了素材重要性,班會課上,教師的活動能不能對學(xué)生產(chǎn)生積極地、正面的影響,能不能轉(zhuǎn)變學(xué)生主體的態(tài)度,達(dá)成一種道德行為,取決于素材的選擇。所以就主題班會來說,我們認(rèn)為從理念上應(yīng)該面臨的這樣一種轉(zhuǎn)變,就是從外在的規(guī)范到價值引領(lǐng);從常規(guī)的管理到班級文化建設(shè);從執(zhí)行的德育到行動的影響;從權(quán)利影響到心里相容。那么這些觀念的轉(zhuǎn)變,都要通過恰當(dāng)?shù)?、正面的素材去體現(xiàn)。

《感動中國》這個欄目是一個特別好的社會公益性欄目,它受到了很多觀眾的關(guān)注,里面的故事打動了很多的人。這些普通人的道德故事真正調(diào)動了人們的情感、引起了人們情感的共鳴。

三、積累和收集素材的途徑。

(一)觀察生活。

素材來自于生活,只有來自于學(xué)生真實生活的素材,才最能引起學(xué)生的興趣,最能激發(fā)學(xué)生的積極思考,也就對學(xué)生最有教育價值。

1、學(xué)校生活。平時班主任可以采取以下形式對學(xué)生的日常行為或身邊發(fā)生的一些事情記錄下來:

(2)、班主任可以通過相機(jī)和攝像把學(xué)生的一些日常行為通過照片或者視頻的方式記錄下來,比如學(xué)生課間操懶散了,教室衛(wèi)生不干凈了,哪位學(xué)生做好人好事了等等。班會課的時候,把這些照片、視頻制作成ppt,讓學(xué)生去討論,讓學(xué)生去實現(xiàn)自我教育。因為這些照片、視頻能直觀地反映出學(xué)生的行為。這種做法能讓學(xué)生實現(xiàn)自我教育。

2、家庭生活。

班主任要借助家長的力量,充分發(fā)揮家長的作用,把學(xué)生在家里的表現(xiàn)和活動通過家長日記、照片、錄像等形式保存下來,班會課的時候,可以讓學(xué)生家長參與到班會當(dāng)中來,借助家長們的力量來,提高班會活動的教育實效。

3、社會熱點問題。

學(xué)生不是一個獨(dú)立的個體,他和社會發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系,班主任要善于從電視報刊中收集一些社會熱點問題。比如番禺建“垃圾焚燒廠”的大討論,“佛山小悅悅事件”,等等,這些都是班會課教育學(xué)生最好的素材,也能讓學(xué)生充分了解校園外面的事件,懂得如何做一個社會人。

(二)從書籍、雜志中收集素材。

(三)利用網(wǎng)絡(luò)收集素材。

在網(wǎng)絡(luò)種我們可以下載許許多多的素材,我們可以利用搜索引擎,比如:百度、google、搜狗、gougou、sohu、yahoo、sina等幫助我們收集素材。

四、整理素材。

于丹曾說:“在今天這個大時代,信息紛紜復(fù)雜,很多無用、無效的信息充斥著我們的頭腦、耳目,我們靜心想一想,這些東西我們真的都需要嗎?”

大量的搜集素材以后,這些素材能不能為我所用,這中間還有一個對素材的分析、鑒別、整理加工的過程。這也是班主任的一個信息素養(yǎng)問題。

比如:對于聾人來說,視覺方面的信息就比較容易接受和理解,也能起到良好的教育作用。大家都知道,“一只紅杏出墻來”這種情景對聾生來說,直觀、易懂,便于理解?!按笾樾≈槁溆癖P”這種意境對于他們來講,就很難體會,教育效果就會大打折扣。還比如,通過歌曲來豐富學(xué)生的內(nèi)容,顯然,對于有聽力有語言的學(xué)生來講,通過歌曲優(yōu)美的旋律、明快的節(jié)奏來調(diào)動學(xué)生的情感,能達(dá)到很好的效果,但是,如果讓聾人通過節(jié)奏、旋律來體會音樂中所表達(dá)的意境,就很難。所以我們在鑒別、整理素材時,要從學(xué)生的生理心理特點出發(fā),充分考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長規(guī)律,剔除那些違反學(xué)生天性,不利于學(xué)生成長的素材。

把收集的信息加以整理,剔除不宜于我們的,留下我們需要的,并且再根據(jù)自己的實際情況,對這些信息加工、改新,為我們的主題班會之所用,這也反映了我們的一種能力。

對素材整理完了以后,我們還要對其分類。我們可以按照文字、圖片、聲音、視頻等形式分類保存。當(dāng)然,還可以進(jìn)一步細(xì)化例如:文字還可以分為故事、名言警句、游戲等,故事又可分為勵志故事,早戀,尊師重教、文明禮儀、感恩分享等等。

只要我們平時善于觀察,勤于思考,勤于積累,我們就有信心要好班會課。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇六

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

精彩歡樂的暑假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進(jìn)了新的學(xué)年,走進(jìn)了面貌一新的新學(xué)校,升入了新的年級,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要進(jìn)取調(diào)動自我的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

其次,同學(xué)們必須要緊跟各科教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

第三,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我,爭做“熱愛祖國、夢想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年。

同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自我,那么就讓我們動起來,與我們的教師共同奮進(jìn),迎接新學(xué)期,收獲好成績!

多謝大家!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的`節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤?,也倍感責(zé)任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章!

把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇八

各位家長,大家下午好!

首先,感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,歡迎你們的到來!

本次家長會的會議議程是這樣的……。

入學(xué)是孩子一生當(dāng)中,特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期,每個時期的表現(xiàn)各不相同。

第一個時期是興奮期。

孩子入學(xué)前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。

第二個時期是厭倦期。

開學(xué)一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又緊張,學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。

第三個時期是適應(yīng)期。

開學(xué)兩個月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。

我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,和父母想象的不同的是,我們小學(xué)老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園和學(xué)校之間缺一段內(nèi)容,這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏,而是一些習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。由此我們可以看出,好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的。

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。

這包括:要按時到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的良好習(xí)慣。學(xué)校中午,休息時間一般是50分鐘,不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏,聽課質(zhì)量可想而知。因此,為了保證充足的睡眠,利用開學(xué)前的一個星期,調(diào)整孩子的生物鐘:要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,開學(xué)后,有些學(xué)生不適應(yīng),可能會上火,請家長注意讓孩子多喝些水,以免生病。

2、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。

開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個記事本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚(yáng),例如:下學(xué)接孩子的時候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,孩子做完了,家長要檢查簽字,完成的好,別忘了要肯定孩子,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后,孩子就會明白,記住老師交待的任務(wù)是自己的事情,應(yīng)該自己完成,這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。

3、上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識。

這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來帖在文具上,讓他自己認(rèn)識自己的東西,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面,開學(xué)初,每個同學(xué)準(zhǔn)備一個資料夾,讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料,分類整理在文件夾里面,交給他自己保管,逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。

4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初,讓孩子自己整理書包和文具盒,他可能會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,再讓他學(xué)著做?,F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益,壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責(zé)。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師,就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,兩人工作都很忙,沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí),認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了,平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了,再打罵孩子,如此教育往往適得其反。

1、書包一個;買掛鉤。

2、鉛筆盒一個:長20厘米左右,最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?,F(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。

3、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生,會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、鉛筆:小學(xué)生以使用鉛筆為主,每天帶6支削好的3h的中華鉛筆,(每天晚上,請家長幫助孩子把鉛筆削好,貼上名字或者做好標(biāo)記。注意:不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)。

5、橡皮一塊:最好是長方形,高級繪圖橡皮,比較好用擦得比較干凈。

6、包書皮和本皮:請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好,包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。

7、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的條件,如給孩子設(shè)置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明,適合孩子高矮的桌椅,不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復(fù)雜,以免在課堂上分散學(xué)生的注意力,影響聽講效果。

與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事自己做的習(xí)慣。

如何培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣家庭是人生的第一課堂,是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的歌手。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責(zé)任是教育孩子。

一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要要這樣幾塊;拼音、識字、寫字、閱讀。

2、極個別學(xué)生有nl不分的現(xiàn)象。

3、聲調(diào)總是標(biāo)錯。粗心,其實不然。掌握不扎實的一個表現(xiàn)應(yīng)引起重視。

一年級的學(xué)習(xí)特點識字多寫字少。有400個字要求認(rèn),識字量相當(dāng)大,而這學(xué)期的教學(xué)時間又比較緊,就有了識字鞏固的問題。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān)。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表。先遮住拼音會讀,再給生字注音。至于寫字,因要寫的字相對比較簡單,大部分學(xué)生都會,要注意的是寫字的姿勢,字的筆順以及這個字在田字格中的位子。

閱讀的重要性大家都知道??梢哉f喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的希望。我班有很多學(xué)生都很喜歡閱讀,特別是王璐路同學(xué),特別喜愛書籍,不僅認(rèn)識了大量的字,習(xí)作水平也相當(dāng)不錯。她的媽媽特別引以為豪,總在我或是同學(xué)面前夸獎她,有很多好習(xí)慣。這在無形中給了她極大的力量。特地設(shè)立的圖書角。重在興趣培養(yǎng),不要拔高孩子的閱讀要求。

期末考試時間1月09,成績是家長們比較關(guān)心的話題??纯春⒆觽兊倪@一學(xué)期來的平時成績,我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況,制訂您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以具體到語數(shù)兩門成績該達(dá)到幾分,當(dāng)然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi),或許這個成績是您的孩子跳一跳就能達(dá)到的,這樣就更好了。我們每學(xué)期也會給他們每一個人一個目標(biāo),達(dá)到了,學(xué)期末就會有份驚喜送給他,這是鼓勵更是力量。

限相信孩子的潛力;。

永遠(yuǎn)不要對孩子失望;。

決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

1、認(rèn)真科學(xué)對待孩子的教育問題。孩子的教育不僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任,父母在其中扮演著更重要的角色。只有父母會一輩子跟著孩子,更時刻影響著孩子的言行舉止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

2、加強(qiáng)對孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。只有自己親自檢查過孩子作業(yè),才能知道孩子哪一方面有欠缺,有問題,才能進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)。

3、多和孩子溝通交流。

4、制定合理的作息時間表,一旦制定,嚴(yán)格執(zhí)行,如定點起床,午睡,安排鍛煉等。

5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時給予肯定表揚(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;。

6、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都說明父母的言行會深刻地影響到孩子身心的發(fā)展。

7、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

8、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和地點。氣急了的時候往往會影響你的判斷,做出不正確的行為,所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的。

9、制造和睦的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

10、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),以幫助你及時管理教育孩子。

11、有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級博客。了解班級最近的動態(tài)信息,及班上其他孩子的學(xué)習(xí)情況,還可以在博客上與班主任交流溝通。

12、多進(jìn)班級qq群聊天,家長之間可以交流育子經(jīng)驗,也可以和老師詢問在校表現(xiàn),是一個群體性的交流平臺。

1、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流??梢悦嬲?,也可以電話交談,也可以給科任老師發(fā)電子郵件,也可以博客留言,qq留言。

2、認(rèn)真檢查孩子所有作業(yè)本,以及語文朗讀和英語朗讀,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),切忌不可隨便簽字完成任務(wù)。

3、科學(xué)、合理安排好每周末的學(xué)習(xí)生活。不可過多孩子看電視和玩電腦。

5、關(guān)注孩子的心理問題。孩子出現(xiàn)問題時,盡可能先給他解釋的機(jī)會,明確孩子的真實想法。多和孩子聊天談心,以朋友的立場去處理孩子的心理問題。

6、給孩子量身制定一個人“學(xué)藝”計劃。或者是琴棋書畫,或者是說學(xué)逗唱,讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。

7、認(rèn)真填寫家校聯(lián)系冊,讓老師和家長雙向了解學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)。

4、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍,在家多培孩子一起閱讀課外書目,提高孩子文化修養(yǎng)和語言知識含量。

教育是家庭、學(xué)校、社會的三者有機(jī)的結(jié)合體,單方面依靠一個方面,孩子是無法成為優(yōu)秀人才,而缺少了任何一方面,都會對孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成就造成不可磨滅的缺失。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,20xx年8月23號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!

有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心!

今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤剑脖陡胸?zé)任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章!

把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!

我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇十

親愛的同學(xué)們、老師們:

邁入20xx奧運(yùn)年,在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,看到久違的同學(xué)們,老師們感到非常高興!經(jīng)過一個寒假的休整,特別是看到同學(xué)們個個都精神飽滿,老師們更加高興。

新的開端容易讓人產(chǎn)生美麗的構(gòu)想,也給我們帶來了新的希望。新的學(xué)期給我們所有的同學(xué)帶來了爭創(chuàng)優(yōu)異的好機(jī)遇,特別是面臨人生第一次轉(zhuǎn)折的初三同學(xué),20xx將給你們一個展示自我的大舞臺,每一位同學(xué)一定都摩拳擦掌、躍躍欲試,在此,我想給大家提一些建議:

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,要有明確目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做有方向,學(xué)有目標(biāo)。

第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成?!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益無窮!

同學(xué)們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn),我真誠的希望同學(xué)們從今天開始,牢記“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會生存”這四個學(xué)會的要求,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識一層樓!我希望,也充分相信,我們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為我們的20xx涂上絢麗的色彩。

最后,衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇十一

我說,我們的目標(biāo)就像一只羚羊。如果想得到它,就必須一直追下去。中途很可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,它們會分散你的視線和注意力,這時,我們千萬不要輕易改變目標(biāo)。如果你老是改變目標(biāo),最終將一無所獲。

一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

講到這里,我對學(xué)生說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

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親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。

你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的'生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

您們好!

經(jīng)過了一個暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!

新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個字,認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚(yáng),爭取每天為班級爭光。

同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。

最后也是最重要的一點。

要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。世上無難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇十三

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許,你昨天曾領(lǐng)有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只要要把教訓(xùn)跟教訓(xùn)銘記于心。

人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護(hù)每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的向陽預(yù)示著我們的壯美人生!

殘暴明天要我們?nèi)ザ窢帲タ坍?,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇。新學(xué)期愿望每個同學(xué)要做到“五心”:

把暑假的以玩為主的生活方法改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方式。

前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下工夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的光輝。

不僅要進(jìn)步學(xué)習(xí),同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團(tuán)結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。

讀書須要專心,處處居心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識,才干有所成。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

愉快的寒假過去了,帶著期望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新起點,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和職責(zé)心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康歡樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們期望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子去幼兒園了,能夠和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里能夠玩許多家里沒有的玩具,還能和教師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會成為一個能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的'作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚(yáng)。

4、請按時接送孩子。如有特殊情景需要請假或者接走要提前告知班里教師。

5、請各位家長配合幼兒園幫忙孩子勤剪指甲,整潔地入園,愉快地理解晨檢。

6、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書法、古箏、美術(shù)等興趣班活動將于開學(xué)第二周開始上課,第一周開始啟動報名工作,請有興趣的小朋友積極參加。屆時更多學(xué)?;顒訒邢嚓P(guān)通知,請家長及時關(guān)注。

讓我們在共同討論與分享中一起提高,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

新學(xué)期班會課上班主任的發(fā)言稿篇十五

很榮幸能參加今天的班主任會議,借此機(jī)會,我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見。

第一,走近學(xué)生,了解班級情況,樹立個人形象和風(fēng)格。第二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍。

第五,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),提升班級核心力量。

在本期工作中,我主要對學(xué)生抓“三個教育”。做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

第一:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會的前提,貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ),所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)期一開始,我就組織第一次班會,讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學(xué)期計劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語。

最后,要注重學(xué)生的激勵教育,在課堂上的你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學(xué)生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來,在教育中應(yīng)少一些批評,多一些賞識,對每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點,班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),每一位學(xué)生都是一塊無價之寶。

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