范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三家長會給家長的建議篇一
即將來臨的高考，是很多考生家長寢食難安的時節(jié)。在這非常時期，作為家長，一方面要做好后勤保障工作，另一方面，要幫助孩子以最好的精神狀態(tài)迎接高考。臨考前，父母怎樣才能讓孩子保持良好的精神狀態(tài)和健康的體魄?在此，我們邀請專家列出了高考前家長必看的12條軍規(guī)。
軍規(guī)一 不要在家掛倒計時牌
云南師范大學心理學教授趙建新介紹，隨著高考的來臨，不少家長喜歡在家懸掛倒計時牌，目的是想要提高學生的緊迫感，家長的這種想法是正確的，但行動卻是錯誤的。倒計時牌讓學生產(chǎn)生緊迫感，輕易導致混亂情緒的產(chǎn)生，使原本感覺緊張的孩子更煩惱。高考考驗學生的同時，很大程度上也在考驗家長，從某種意義上講，倒計時牌其實是家長根據(jù)自己意愿強加給孩子的東西。趙建新說，首先，家長本身應該樹立考前積極樂觀的心態(tài)，不要將學生的考試成敗看得過于重要，而是以孩子的學習過程為重，并且給予其一定的鼓勵。其次，盡量不要跟孩子談關(guān)于高考的事，因為學校老師已經(jīng)填鴨式地給學生整天灌輸高考內(nèi)容。學生的神經(jīng)一直處于緊繃狀態(tài)，家長應該給學生提供一個寬松的心理環(huán)境，這樣考生才能更好的復習。其三，家長在考生學習時間過長時，應該主動帶領(lǐng)孩子到四周公園散步，做做運動。假如孩子不愿出門，那就在家給孩子放些輕音樂，跟孩子聊聊天，講一些趣事，從而讓孩子的心理放松，這樣孩子重新投入學習，效率就會格外高。
軍規(guī)二 不要支持孩子打疲憊戰(zhàn)
云南師范大學心理學教授趙建新告訴，大部分考生在高考前都為自己制定了作息時間表，通常在家長的監(jiān)督下，學生會按作息表的'正常規(guī)律進行最后階段的復習，然而，在考前的這段時間中，學生的情緒變化非常大，對怎樣復習、怎樣提高成績等問題有很多想法，同學之間的競爭也逐漸加強，看到別人成績提高，自己心中難免壓力增大，往往顯得十分緊張，當他聽說別人比自己更刻苦時，馬上出現(xiàn)一個心理暗示，是不是自己已經(jīng)落在了別人后面。所以他總希望利用最后的時間多復習些，因此經(jīng)常通宵達旦，不能按時休息。作為家長，在學生遭受這種壓力時，不能鼓勵孩子打疲憊戰(zhàn)，不管對心理還是身體，這樣的做法對孩子的健康有直接的傷害，身體不好，學習缺乏動力，成績自然無法提高，家長首先應該給考生講清楚學習效率和休息的相關(guān)性，督促孩子在有限的時間內(nèi)，提高學習效率。
軍規(guī)三 切忌考前給孩子加大餐
據(jù)官渡區(qū)二中多年從事班主任工作的王勇老師介紹，高考前最忌諱的就是改變平日的飲食規(guī)律，非凡是臨近高考的幾天，有的家長精心為考生預備豐盛的大餐，導致考生暴飲暴食，結(jié)果鬧腸胃病進了醫(yī)院，直接影響了考生的應考狀態(tài)。很多家長希望孩子能夠在高考中超常發(fā)揮，心急之下才會給孩子加大餐，以取得大補的效果，其實現(xiàn)實生活當中一蹴而就的事情是很少的。幽默的王老師向開玩笑說。
軍規(guī)四 不要對孩子惡言相向
云南師范大學心理學教授趙建新介紹，對于很多學習差的同學，家長喜歡使用激將法，希望通過言語打擊，刺激學生努力學習，這在一定程度上是有非凡效果的，但也很有可能打擊到學生自信心。家長將考不上大學的后果和前景描述得無望和慘淡，不僅對學生的復習和應考造成了沉重的心理負擔，也不利于高考結(jié)束以后，學生客觀、健康地對待考試結(jié)果，所以惡言相向的激將法，家長最好慎用。家長首先要做的是讓孩子重新樹立信心，家長要多鼓勵、多表揚、少批評、少喝斥。讓孩子充分熟悉自己的價值，看到自己的優(yōu)點。其次，利用暗示技術(shù)培養(yǎng)孩子的自信心，告訴孩子你行，教會孩子對自己說我行等方法培養(yǎng)他的信心。最后，對于自制力和自我監(jiān)督能力差的考生，家長可利用恰當?shù)莫剳椭贫?，培養(yǎng)和練習孩子按照目標、計劃完成學習任務的能力。
軍規(guī)五 莫讓關(guān)心變成孩子的負擔
云南師范大學培訓學院心理咨詢師羅學勤介紹，學生在面對緊張的考試時，心理承受著來自學校、家長等各個方面的壓力，壓力增大，輕易導致急性焦慮，產(chǎn)生頭痛、緊張等癥狀。這時，家長應該站在孩子的角度去理解他，不應該對孩子表現(xiàn)出過分關(guān)心，這樣會造成孩子心理負擔。
首先，家長不要以考大學、好成績?yōu)橹行狞c，反復提醒孩子這些問題的重要性，讓孩子覺得家長并沒有把考試當回事，家長沒有壓力，孩子的壓力自然會減少。
其次，切忌過多關(guān)注孩子的生活，過分緊張，會讓孩子他自己產(chǎn)生不自信的心態(tài)，家長應表現(xiàn)出對孩子布滿信心，像平常一樣對待孩子，不要因為孩子臨近高考就非凡保護;其三，當感覺孩子出現(xiàn)緊張情緒時，應安排讓孩子做一些其他事情，如簡單的家務、跑跑步等，這樣能幫助孩子消除緊張心理，因為適當參與運動，可以幫助孩子更好地入睡，睡眠充足，孩子的學習效率自然會提高，學習起來有條不紊。最后，忌打破常規(guī)，一切順其自然。這是保持孩子考前平穩(wěn)情緒的最好方法。
高三家長會給家長的建議篇二
給您們的一點小小建議：
不妨“刀子心豆腐嘴”
距離中考只剩下200天，在這么重要的時刻，家長要“厚著臉皮”，尋求一切有利于孩子學習的方法和幫助，幫助孩子獲得好成績。比如，經(jīng)常與學校老師聯(lián)系，與孩子信服的長輩聯(lián)系，共同教育孩子。在初三年，“厚著臉皮”的家長，就是好家長。
進入初三，家長應該關(guān)注兩個話題：一是親子溝通;二是幫助孩子提升成績。
親子溝通用好技巧
首先，要知道如何讓孩子堅持。
讓孩子堅持，最重要的是家長要清晰自己的底限，孩子什么是可以做的，什么是不可以做的。在這個過程中，一定不要讓孩子“戰(zhàn)勝”家長的底限。但同時，家長在守穩(wěn)底限的時候，一定要注意技巧，那就是“刀子心、豆腐嘴”。先急起來的一方，就是失敗者。所以家長的態(tài)度要和藹，行為要堅決。
其次，不要有 “攀比行為”。
孩子正處在不知天高地厚的年齡。不知天高地厚的孩子實際上都是比較有自尊心的孩子，善加利用，完全可以讓孩子為自己的“光明未來”負責。所以家長不要隨意打擊孩子。更不要拿自己的孩子和其他同年齡的孩子進行“攀比”。因為同年齡段的孩子沒有真正完美的，而孩子往往會看對方的缺點，所以拿自己的孩子和身邊的孩子進行對比，往往沒有說服力。如果要幫孩子樹立榜樣，可以樹立遠一點、高一點的榜樣，效果往往很好，比如上屆本校的狀元，或者前幾屆的某個優(yōu)秀學生等。
第三，做好“監(jiān)護”人。
一個合格的家長必須扮演兩個角色，最基本的角色是“監(jiān)護人”，第二個角色是叫做“父母”的教育者。很多家長第一個角色都沒做好的時候，就一直想做好第二個角色，其實本末倒置了。
監(jiān)護人有兩層意思，一是“監(jiān)”，監(jiān)督。監(jiān)督孩子的言行和生活圈，進而一定程度上掌握孩子的學習生活狀態(tài);“護”則是愛護，我們的家長大多知道愛護自己的孩子。家長應該在監(jiān)護上做得盡如人意，再履行教育者的責任。
整合資源幫助孩子
孩子的教育分為家長教育、學校教育和社會教育，而在這三方面教育中，家長是橋梁。所以家長要做好橋梁角色，做好三方溝通，整合三方資源，助力孩子學習。家長在跟三方溝通的時候，最重要的原則是，一定要找出孩子最信服的老師。孩子最信服的老師，一定是孩子的主要教育者。一般孩子都最聽自己喜愛的老師的話。學齡期的學生，心目中都需要榜樣，需要英雄。找到孩子心中的英雄和榜樣，孩子的教育就成功一半了。所以，家長要通過和孩子溝通、和老師交流，找出孩子最喜歡的老師。然后，家長可以只管生活上的問題，學習上的問題讓老師來介入。
特別提醒
錯題本對于中等以下成績的學生而言，是不適用的。因為成績中等以下的學生每份試卷錯的題目都較多，如果讓學生做錯題登記，有三大壞處：第一，要整理的內(nèi)容過多，浪費時間;第二，大量錯題的整理，會讓學生有“失敗確認”情緒，進而對自己產(chǎn)生懷疑，不自信;第三，花了大量時間整理錯題后，反而沒時間把錯的知識再強化學習，做錯題本的意義就失去了。只有那些成績很好的學生，做錯題本才有作用。
高三家長會給家長的建議篇三
家長謹記：孩子成長的10個方面，不能靠老師
1、寫字和握筆姿勢。如果你經(jīng)歷孩子成長的整個過程，你會感悟到，孩子寫一手帥氣的鋼筆字，是非常有價值的技能。
成績
好的學生，多是寫字好的學生這個特點尤其在高中生里應驗。孩子從學前班開始，到小學
三年級，是練字的最關(guān)鍵時期，這幾年，不顧一切地讓孩子練字，把字寫好，是每一個家長的責任。如果你還年輕，不知道怎么教育孩子，那就從這一點開始吧。記住，一個班里那么多學生，老師沒精力逐個糾正學生的握筆姿勢，沒精力激勵每個孩子都去練字。況且，很多老師的握筆姿勢還不正確呢。三年級前，孩子寫好字。
四年級
后，孩子多做題。信不信由你。2、叛逆期的沖撞。孩子到了四
五年級
，就敢跟你頂嘴了。活該，這都是爺爺奶奶慣的，也是你沒規(guī)矩慣的。記住，對孩子的缺點要對癥下藥，尤其是，對原則問題就是不能讓步。譬如，作業(yè)完不成，就是不能睡覺。關(guān)住電腦，就是不許玩游戲。記住，五六歲開始，你舍不得對孩子說不，到了10幾歲，你就不敢對孩子說不了。不要埋怨孩子不聽話，你在孩子幾歲的時候，就埋下了隱患。記住，老師管不了學生的逆反心理。學生往往怕老師，但是孩子不怕你，就是因為你沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規(guī)矩。
3、讀書的興趣。讀書的興趣，是從小時候開始的，兩三歲的時候，孩子就該看書了。此時，孩子
愛
不愛看書，跟父母的表現(xiàn)有直接關(guān)系。家里的書多，孩子讀得就多。家里沒什么
書，孩子就不喜歡讀書。我們家長，不要埋怨孩子不喜歡讀書，父母沒給孩子傳承給愛讀書的習慣，孩子怎么愛讀書呢？孩子從記事起，對父母讀書就沒印象，孩子就只能模仿讀書以外的事情。記住，不要試圖通過老師培養(yǎng)孩子讀書的習慣。習慣應該是家長培養(yǎng)的。家長做出表率了，孩子就會以家長為榜樣。如果你忙于生計，沒空讀書，那好，你的孩子在讀書上，就會有缺陷。至少知識面不夠?qū)挕?/p>
4、爭勝心。如果家長信誓旦旦地要求孩子奪得某個名次，并且為孩子的
學習
付出關(guān)注和代價，那么，孩子的成績，距離家長的目標，差距就不會大。如果你對孩子要求成績差不多，弄個中上游就可以了，那么你家孩子不會考到前幾名。因此，我們家長必須給孩子制定一個切實可行的目標，班級
多少名次，年級多少名次，然后鼓勵孩子去努力。如果孩子因為學業(yè)的懈怠而導致成績下滑，此時，適當?shù)捏w罰，寫檢查等，都是可行的。記住，父母的心氣高，孩子的斗志才高。這種遺傳的氣質(zhì)，不是老師教的。老師也教不會。
5、網(wǎng)癮。對于一個有網(wǎng)癮的孩子，尤其是男孩，他形成網(wǎng)癮的過程，就是父母失職的過程。記住，孩子最初有網(wǎng)癮，責任就在父母。父母對孩子的行為缺乏警覺，孩子一旦滑入深淵，帶給父母的`就是無盡的哀怨。記住，孩子從上小學開始，就要控制住家里的電腦。當孩子哭著喊著想玩電腦的時候，你一旦遷就他，就等于給孩子喂了一口毒藥。信不信由你，反正是，每一個沉溺網(wǎng)吧的學生，背后都有一對失職的父母。
記住，當學校老師接手管理你家孩子的時候，孩子的習慣已經(jīng)成型了。不要指望著老師關(guān)注你家孩子的缺點，老師頂多是在
校園
里和課堂上控制住你家孩子。而很多劣行，都是發(fā)生在校外。6、學習和
生活
習慣。龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。家長愛衛(wèi)生，孩子也就愛衛(wèi)生。家長樂于助人，孩子也就助人為樂。要想讓孩子成為高尚的人，家長的行為絕對不能卑劣。記住，老師教給的多是課本的知識，課本以外的，家長永遠是孩子的第一任老師。
記住，老師給孩子布置的作業(yè)，都是對孩子的磨礪。不要指望著老師培養(yǎng)你家孩子的意志。我們明明知道很多作業(yè)都是沒用的，但是它是創(chuàng)業(yè)的過程。咬緊牙關(guān)吧，最出息的孩子，都是從題堆里闖出來的。
8、孩子細節(jié)上的管理。有些孩子做作業(yè)磨蹭，有些孩子做作業(yè)馬虎，有些孩子總是在最后時刻才想起趕作業(yè)。這些不好的習慣，都是家長嬌縱出來的。督促孩子，利用邊角縫的時間，早早地完成作業(yè)，免得孩子最后搞突擊。尤其孩子在小學階段，家長必須要培養(yǎng)孩子盡早完成作業(yè)的好習慣。你遷就孩子，就等于坑害孩子。完成作業(yè)了，剩下的時間，孩子可以讀課外書，可以休閑。如果你有心計，可以讓孩子多做些卷子，保證孩子對試卷有更熟練的掌握，從而成績更好。
記住，老師只管布置作業(yè)，管不了你家孩子什么時候完成作業(yè)。好的學習習慣，是家長培養(yǎng)的。
9、遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)
安全
意識。無論老師囑咐了多少遍，總是有些學生在放學路上違反交通規(guī)則。對孩子安全規(guī)則的教育，必須從娃娃抓起。家長別闖紅燈，別抱僥幸心理，遇到孩子有亂跑亂串行為，必須要嚴加訓斥。尤其是騎電動車的女家長，不亂闖紅燈，就是給孩子做表率。記住，老師只負責校內(nèi)的安全，關(guān)不了路上的車禍。一旦你家孩子違反交通規(guī)則而受傷，你將會心疼一陣子，乃至一輩子。
10、給孩子一個和諧的成長環(huán)境。孩子厭學，孩子逃學，孩子跳樓，貌似孩子的事兒，但實質(zhì)上，是家長從小對孩子胸懷培養(yǎng)的結(jié)果。家長們要記住，夫妻和睦，家庭
幸福
，孩子就不會想不開。父母吵鬧，父母離婚，父母生活習氣不好，孩子成才則是奢望。最近某中學的高材生，因為父母吵鬧著離婚，孩子一氣之下跳樓了。孩子沒了，父母一生都會懊惱。1.
家長會后的感受與建議
2.
家長對家長會的建議
3.
對小學家長會的意見和建議
4.
家長會意見或建議怎么寫好
5.
開家長會的感受及建議感想作文范文
6.
建議
7.
開家長會家長意見和建議怎么寫
8.
家長會家長建議書范文模板
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