編寫一篇成功的演講稿需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和深入的思考。在演講稿的撰寫過程中,可以多次進(jìn)行修改和完善,不斷提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇一
生價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么。
試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻(xiàn),那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn),小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻(xiàn),就不會有黑暗中的光明。
愛心是奉獻(xiàn)的基石,一個班集體中如果每個人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在運(yùn)動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。
在奉獻(xiàn)的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個人應(yīng)具備的品格和精神,奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn),不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻(xiàn),我們會擁有輝煌的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
作為小學(xué)生,我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里,隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學(xué)、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好,你就是小雷鋒;教室里,勤奮學(xué)習(xí)文化知識、樂于幫助困難同學(xué)、自覺維護(hù)班級榮譽(yù)、善于團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)伙伴,你就是小雷鋒;餐廳里,不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食,你就是小雷鋒。相信,只要我們從平凡的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就一定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,讓我們時刻以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)上勤奮努力,生活中樂于助人,在校尊敬師長,在家孝敬父母讓去偶們從身邊小事做起,讓雷鋒精神在新地校園發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽光校園建設(shè),幸福家園建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇四
大家好!
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個活雷鋒吧!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇六
大家好!
今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇七
同學(xué)們,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?對,3月5日,是學(xué)雷鋒日,3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們在升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,做校園的文明使者。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:
一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而了解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。
二、利用班隊(duì)課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學(xué)雷鋒行動計(jì)劃,并把計(jì)劃落實(shí)到行動上。
三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。
同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇八
老師、同學(xué)們:
我今天講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!编囆∑酵绢}詞:“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!?990年3月5日,題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。
要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。
要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。
要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
今天我們在這里隆重集會-----舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行核心價(jià)值觀”主題教育活動動員大會,就是要在全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
深入開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動,是新時期加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。我們一定要適應(yīng)新形勢新要求,不斷充實(shí)活動內(nèi)容,拓展活動領(lǐng)域,創(chuàng)新活動形式,努力營造弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的良好氛圍,使這一活動永葆生機(jī)與活力。團(tuán)委已經(jīng)就全校學(xué)雷鋒活動制訂了周密的活動方案。我代表學(xué)校黨總支、行政對這次主題教育活動的開展提幾點(diǎn)希望和要求。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)文明習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期是一年中最繁忙的學(xué)期,也是屬于我們的收獲季節(jié)。我們面臨著小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試以及新高一招生等諸多工作,為此學(xué)校各年級都開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。高一年級立足“早讀、紀(jì)律、上課、跑操、作業(yè)”五個方面開展學(xué)風(fēng)競賽;高二年級上學(xué)期就開始了“五好”星級班級評比活動,也取得了階段性的成果。高二年級教室門口班牌上的一顆顆紅五星,激勵著班級同學(xué)的比學(xué)趕超,大大增強(qiáng)了班級凝聚力。如今小高考的備考如火如荼,同學(xué)們正憋著一股勁,朝著心中理想的等第沖刺,高三年級也召開“濃學(xué)風(fēng)、迎一?!笔膸焺钪窘逃髸?,會上楊文兵主任激勵同學(xué)永遠(yuǎn)不要忘記夢想,既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地,滿懷信心,沖刺一模,要用滿腔的熱情共同度過高三這一段激情燃燒的歲月,要比耐力,比毅力,比合力,立足現(xiàn)在,相信未來。周六晚上學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)整理一些特別的節(jié)目給同學(xué)們看,譬如:新聞1+1,撒貝寧主持的《開講啦》等等,旨在擴(kuò)大知識面,開闊眼界,提升文化素養(yǎng)。
面對如此良好的氛圍,卻有部分同學(xué)的思想和行為與之不和諧:你們可能沒想明白為什么到港中來,不知道為什么要學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)動力不足、熱情不高,對學(xué)習(xí)重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識。校園里不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。有的同學(xué)自習(xí)時間安靜不下來,特別是沒有老師坐班的第三四節(jié)晚自習(xí),課間追逐打鬧,亂竄班級,上課鈴響了,再往廁所跑。個別同學(xué)不尊敬老師,上課睡覺,甚至頂撞老師。還有的同學(xué)平時語言不文明,口出成臟,儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),隨手亂扔垃圾,進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告,不注意交通規(guī)則,放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。
一些同學(xué)因?yàn)樾∈屡c同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵,甚至還動起手,這既影響了同學(xué)友誼,又影響了心情,還違反學(xué)校紀(jì)律。
有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,沉迷于魔幻小說,迷戀網(wǎng)吧,周末時有男生變成族,個別學(xué)生男女交往過密。
以上情況不僅荒廢學(xué)業(yè),給自己造成極大傷害,還給家庭和學(xué)校帶來負(fù)面影響。針對以上列舉出的種種問題,同學(xué)們也可以對照著照照鏡子,整整衣冠,有則改之,無則加勉。
我希望廣大同學(xué)首先要樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,從自身做起,從嚴(yán)要求,努力學(xué)習(xí),博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;其次樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷追求進(jìn)步。第三樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)??荚嚥蛔鞅住⒉怀u他人作業(yè)。進(jìn)一步培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、持之以恒的精神,用我們每一個人的實(shí)際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
二、進(jìn)一步突出青年志愿和大善德廣的愛心教育,為打造宜人港中添柴加油。
友愛互助、扶弱濟(jì)困、慈善為懷,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。在充滿愛心和溫情的港中校園里,我們曾經(jīng)一次次地舉行愛心義賣活動和善款籌集活動,我們支援過地震災(zāi)區(qū),我們支持過白血病患兒,我們幫助過校內(nèi)的老師和同學(xué),也幫助過校外的同齡學(xué)子。校內(nèi)校外,春夏秋冬,經(jīng)常活躍著學(xué)校小橘燈志愿者服務(wù)隊(duì)的身影。授人玫瑰,手留余香。
在本次學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動中,團(tuán)委將開展“溫暖港中,愛心校園”愛心捐款和義賣活動,匯集全校師生的力量,將善款匯聚到學(xué)?!疤焓怪怼睈坌幕饡?,為那些身處困難的同學(xué)助一臂之力,全校師生應(yīng)積極參與到這次愛心行動中來,用我們的實(shí)際行動,彰顯港中人無私奉獻(xiàn)的博大情懷。
學(xué)校志愿者服務(wù)大隊(duì)的同學(xué)們要將敬老慰問、社區(qū)服務(wù)、交通勸導(dǎo)、環(huán)保護(hù)綠等活動有序地組織好,用自己的實(shí)際行動踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)社會正能量。
廣大教師要在學(xué)校師訓(xùn)處的組織下,切實(shí)開展志愿導(dǎo)學(xué)活動,利用我們的學(xué)科知識和人生智慧為學(xué)生答疑解惑。各年級部根據(jù)學(xué)校推行的導(dǎo)師制的要求,結(jié)合年級實(shí)際,扎實(shí)有效地開展好年級導(dǎo)師制工作,“導(dǎo)師”是知識和道德的傳播者,他不僅“導(dǎo)學(xué)”,還要“導(dǎo)心”。實(shí)施導(dǎo)師制可以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,導(dǎo)師制能否深入下去,能否收到實(shí)際效果,關(guān)鍵看我們的認(rèn)識是否到位,我們的責(zé)任感是否已經(jīng)具備,我們是否開始用心在做這件事情。
三、進(jìn)一步深入開展厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的三節(jié)教育,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
創(chuàng)建節(jié)約型校園,是建設(shè)節(jié)約型社會的主要內(nèi)容。我們要在鞏固江蘇省節(jié)水型學(xué)校成果的基礎(chǔ)上,全校上下要深入貫徹教育部關(guān)于開展“三節(jié)”即“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的精神,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源國情教育,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。全體師生要牢固樹立資源節(jié)約意識,以勤儉為美德,以浪費(fèi)為恥辱,養(yǎng)成厲行節(jié)約、勤儉辦事的良好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。學(xué)校將利用櫥窗、板報(bào)開展以“節(jié)糧,從手下開始”、“節(jié)水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)電,從身邊做起”為主題的系列宣傳活動;各班要開展“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”的主題班團(tuán)活動;全體老師要率先垂范,帶頭行動,做學(xué)生的表率。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、淳樸優(yōu)良的師風(fēng)促成師生共進(jìn)。
港中教師淳樸,善良,進(jìn)取,富有愛心,港中教師守法,嚴(yán)謹(jǐn),篤學(xué),為人師表,贏得了家長和社會的尊重、高度評價(jià)。
高三年級的班主任擔(dān)負(fù)著港中20xx年高考能否成功的強(qiáng)大壓力,承載著丹徒七百多個家庭的希望,開學(xué)以來,他們?yōu)榱俗審V大學(xué)生以最快速度進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考的狀態(tài),濃厚學(xué)風(fēng),他們集體約定:以身作則,力爭每天早晨6點(diǎn)半前在教室門口迎接學(xué)生,用他們的行動示范學(xué)生、感染學(xué)生,形成師生心往一處想,勁往一處使的良好氛圍。高二的全體班主任也是每天早上6:35,晚上6:20到教室找同學(xué)談心,陪伴同學(xué)們讀書。
在身體與工作之間,我們覺得身體最為重要,但我們很多教師心系學(xué)生,學(xué)生第一,作為領(lǐng)導(dǎo)我們希望我們的老師首先養(yǎng)好身體再工作,對于那些一心撲在工作上的老師,我們向他們致敬。高三(3)班班主任許映峰老師在寒假期間突發(fā)“胃出血”,他拖著還未恢復(fù)的身軀,回到他熱愛的學(xué)生中,陳成老師不明原因在家暈倒,也只是抽空去醫(yī)院檢查了一下,很快又出現(xiàn)在教室里,高三英語組楊薔薇老師帶病堅(jiān)持上課,兩次暈倒。英語教研組組長黃惠慶,擔(dān)任著班主任及高三(12)班英語教學(xué)任務(wù),主動擔(dān)起高三(8)的英語教學(xué)。高二年級的朱海敏老師父親身患重病,她每天兩次去醫(yī)院看望,堅(jiān)持不落下一節(jié)課。高二徐斌老師跨頭擔(dān)任高二、高三強(qiáng)化班兩個班語文教學(xué)。解莉萍、盧仕俊、鄭軍戴敖鎖、郜益紅、李晨辰等老師都承擔(dān)高二三個班的小高考學(xué)科的教學(xué)任務(wù),這幾天每天都是6節(jié)課……..
就是這些可敬可愛的老師們,以自己的辛勤勞動,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),踐行了新時代的雷鋒精神。
讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給像他們一樣克難奮進(jìn)的港中人!向他們致敬!
由于受各方面因素的影響,我校師風(fēng)建設(shè)方面仍然存在一些問題,,需要引起我們足夠的警惕與反思:一是面對已經(jīng)取得的成績,存在滿足心態(tài),有“差不多就行了”的思想;二是面對工作中的困難,存在回避心態(tài),有“等待別人先上的念頭”;三是面對學(xué)校的改革發(fā)展,存在看客心態(tài),不僅自己不作為,還有牢騷埋怨思想。有的黨員教師理想信念發(fā)生動搖,宗旨意識淡漠,工作中怕苦畏難、怕?lián)?zé)任,對待工作討價(jià)還價(jià);管理方面,有些干部工作目標(biāo)、思路不夠清晰,遇事怕?lián)?zé)任,怕得罪人,存在不敢管理、不善管理的現(xiàn)象。這樣的現(xiàn)象雖然是少數(shù),這樣的同志雖然是個別,卻會直接影響到港中整體形象的不斷改善和人民群眾滿意度的提高。
我們廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化,不對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故,不利用職務(wù)之便謀取私得,不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物,不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。從三月份開始,第二批群眾路線教育實(shí)踐活動已經(jīng)全面展開,黨員教師要亮出黨員身份,以身作則,率先垂范,立足崗位,做出公開承諾,主動接受群眾監(jiān)督。我們廣大教師要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,以高尚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煹聨燂L(fēng),努力成為弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
講到這里,我想起了當(dāng)代詩人汪國真的詩歌《熱愛生命》,詩中寫道:
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠(yuǎn)方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切,都在意料之中。
老師們,同學(xué)們,雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他熱愛生命,以他勤學(xué)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)的崇高精神,在他不長的生命歷程中樹起了一座不朽的道德豐碑,影響并激勵著一代又一代干部群眾和青年學(xué)子奮勇前行,成為中華民族精神和時代精神的重要標(biāo)志。我們?nèi)绾卧谧屛覀兊纳鼩v程更加精彩,更加美好呢?最后,我想以黃衛(wèi)榮副校長常常說起的一句話,作為今天動員講話的結(jié)束語,與廣大同仁和同學(xué)共勉:我不是你的老師,只是你的一個同伴而已,你向我問路,我指向我們倆共同的方向。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六年級(2)班的xxx,今天我講的主題是“雷鋒
精神
永放光芒”。今年是學(xué)雷鋒
紀(jì)念日53周年
了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒
精神
,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神
,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神
。雷鋒精神
是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神
,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
請我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當(dāng)做與己無關(guān)?
還有人居然說,都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒
精神
重來都不是過時的,全世界的人民都在學(xué)習(xí)雷鋒精神
。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風(fēng)下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團(tuán)聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團(tuán)聚的'假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅(jiān)守著。我還看到很多同學(xué),他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會上前安慰并提供
幫忙。如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當(dāng)有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進(jìn)步,我們的國家才會越來越富強(qiáng),呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒
精神
永放光芒!小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是個特別的日子,今天是學(xué)雷鋒日。
采荷公園廣場上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理發(fā),有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的開始,廣場上響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的音樂聲。
我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人群擠擠挨挨、水泄不通,隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進(jìn)去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對面前的人說:“好了。”那個阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”
話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進(jìn)袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息,那就是雷鋒叔叔精神。雷鋒叔叔,一個平凡而又普通的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒叔叔精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒叔叔從丹東做報(bào)告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒叔叔走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關(guān)里來,要去撫順看兒子?!崩卒h叔叔一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒叔叔給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒叔叔,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。
說著,從懷里掏出一封信,雷鋒叔叔看了看信封上的地址,只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒叔叔:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒叔叔說:“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子?!崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ?。車到了撫順,雷鋒叔叔背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒叔叔。雷鋒叔叔卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!崩卒h叔叔在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。
同學(xué)們,在雷鋒叔叔精神的照耀下,我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒叔叔,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒叔叔精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽(yù)放在第一位,為班級爭光;在學(xué)習(xí)上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長為一名合格的學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十三
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是__,在我們生活當(dāng)中,好人好事一直都不少,我們應(yīng)該要做出表率來,在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要有自己的判斷,弘揚(yáng)雷鋒精神這是我們每個人都應(yīng)該要去做好,作為一名小學(xué),在很多時候,這些都是一些基礎(chǔ)的東西,更加是應(yīng)該要有的素養(yǎng),對此我們需要從身邊的小事做起,去追求更多好的東西,這方面肯定是需要進(jìn)一步的去了解清楚的,在現(xiàn)在這樣的環(huán)境下面,還是應(yīng)該要做出更多的準(zhǔn)備,雷鋒精神一直都在我們身邊存在,確實(shí)這也是應(yīng)該要有的態(tài)度的,這方面也是應(yīng)該要做好榜樣。
同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動來,去做好這么一件事情,樂于助人是優(yōu)良品質(zhì),確實(shí)這是我們應(yīng)該要去做好的,我們都知道,雷鋒的事跡,雷鋒的精神,一直都存在我們這一代人心中,那種全心全意為人名服務(wù)的精神,那種勤勞簡樸,艱苦奮斗的可貴精神,更加是我們現(xiàn)在所缺少的,也是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)好的,所以接觸到這些之后的,還是有很多需要去落實(shí)到我的,這對我們還是能夠有很多幫助的,我們作為一名學(xué)生需要做好這些,作為一名__的員工更加是需要有自己的判斷,去接觸更多新的東西。
其實(shí)幫助一個人是比較快樂的,這也是我們現(xiàn)階段應(yīng)該要努力去調(diào)整好的,只有認(rèn)真的去搞好自己的學(xué)習(xí),才能夠獲取更多的知識的,這也是現(xiàn)在我們應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好雷鋒精神是我們應(yīng)該要努力的方向,在班上積極一點(diǎn),認(rèn)真做好自己的事情,遇到自己的能夠幫助的事情,盡量伸出援手,都是同學(xué),我們應(yīng)該相互之間幫助,在學(xué)校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,邁出第一步的同時,這些更加是接下來應(yīng)該要去做好的,雷鋒精神是可貴的,在這方面所以還是應(yīng)該要去認(rèn)真做好的,現(xiàn)在回想起來的時候,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我們在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要做好榜樣。
其實(shí)在我們身邊是有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們身上有很多優(yōu)點(diǎn)是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)的,就像我們班的班長__同學(xué),他作為班長任勞任怨,總是在同學(xué)們需要幫助的時候伸出援手,在班上做事情也是最積極的那個人,有著良好的素質(zhì)修養(yǎng),和他接觸的過程當(dāng)中,我感覺非常開心,也覺得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十四
大家好!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?詳細(xì)內(nèi)容請看下文永遠(yuǎn)的雷鋒演講稿。
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。
雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十五
今年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表××周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動?!痢聊昵拔以谏闲W(xué),正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個火紅的年代,我積極響應(yīng)毛主席他老人號召,在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時起至今,一學(xué)就是××年,一做就是萬余件好事。并寫有××年道德修養(yǎng)日記,約有××萬字?!痢炼嗄陙須v經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實(shí)。名利如同糞土,無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!
我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒,真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,源于我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財(cái)富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面。××年××月××日××同志接見雷鋒團(tuán)時有一個講話,其中關(guān)于對雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法,××同志認(rèn)為:“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?!蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn),學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué),否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學(xué)雷鋒活動的開展,對雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識明確,行動更加自覺。××年來學(xué)雷鋒取得了一定的成績,近些年來,有關(guān)我的事跡先后有××多家新聞媒體作了報(bào)道,已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學(xué)雷鋒的肯定,更重要的是對雷鋒精神的弘揚(yáng)。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!睆慕獭痢聊陙?,我堅(jiān)持組建學(xué)習(xí)雷鋒課外小組××多個,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常開展學(xué)雷鋒活動,并取得了一定成效,受到了學(xué)校、社會的贊譽(yù)和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學(xué)雷鋒標(biāo)兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學(xué)雷鋒、做雷鋒。
雷鋒,我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣,上個世紀(jì)60年代,雷鋒就是那時代青少年心目中的名星?!痢聊赀^去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷鋒成為今天的新新人類學(xué)習(xí)的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導(dǎo),在于輿論導(dǎo)向。
學(xué)雷鋒就要大力提倡:像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
一個只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時代意義。毛澤東、鄧小平、我們黨四代領(lǐng)導(dǎo)人都號召我們學(xué)雷鋒,這是時代的需要、人民的期望。歷史已經(jīng)證明、現(xiàn)實(shí)正在證明,雷鋒精神已經(jīng)成為推動社會進(jìn)步的一種最有影響的精神力量?!袄卒h精神已經(jīng)跨越民族和時代,為整個進(jìn)步人類關(guān)注。
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十六
尊敬的老師親愛的同學(xué):
大家好!我是六年一班的xxx。
他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。
10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報(bào),在家庭生活并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。
20多年來,他積極參加無償獻(xiàn)血,累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的10倍,按搶救一個病人需要800毫升計(jì)算,可至少挽救75名重患者的生命。
30多年來,他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場公路員等工作,在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè),把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘。從此,郭明義——這個鞍鋼普通礦工的名字,響徹神州大地,他敬業(yè)愛崗、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡,感動了億萬群眾,被親切的譽(yù)為“愛心使者”、“當(dāng)代雷鋒”。
在生活中要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神。
在行動中要像雷鋒那樣從身邊的小事做起:
當(dāng)教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;當(dāng)我們看見水龍頭細(xì)水長流的時候,把水龍頭關(guān)緊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,雜物時,要彎腰撿起;當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時,要伸出援助之手,這樣從小事做起,從點(diǎn)滴做起,行動起來,堅(jiān)持下去,我們就會形成一種習(xí)慣,修煉一種品格。
同學(xué)們,心動不如行動,行動起來,讓雷鋒精神永存!用我們的行動見證我們的誓言。我期盼著:校園里的小雷鋒越來越多!
小學(xué)生雷鋒精神致辭演講稿篇十七
多數(shù)。
演講稿。
如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。以下是由小編為大家整理出來的小學(xué)生雷鋒精神演講稿,僅供參考。
他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠(yuǎn)離開了無數(shù)敬愛他的人們。
盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數(shù)人的心。
也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻(xiàn)了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅(jiān)守了自己的崗位,完成了自己的使命。
是的,他就是雷鋒。
轉(zhuǎn)眼之間,2019年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!泵飨f:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”,因?yàn)樗慌鲁钥嗖慌吕郏舶炎约罕茸魇且幻夺斪?,因?yàn)樗香@研肯探究。我想,他就是現(xiàn)實(shí)社會中的英雄。
或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經(jīng)實(shí)在太過遙遠(yuǎn)了,畢竟雷鋒已經(jīng)是上個世紀(jì)的人物了。也有人或許會認(rèn)為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細(xì)小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。
為班級里的衛(wèi)生角獻(xiàn)出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當(dāng)然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時間里,同團(tuán)支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務(wù),社區(qū)服務(wù),看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!
三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進(jìn)的雷鋒精神》:
總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議(2019年3月3日召開的)民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。關(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實(shí)際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。
什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,必須樹立的社會價(jià)值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應(yīng)當(dāng)成為每個人做人的準(zhǔn)則。
辱觀,就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時代結(jié)合的雷鋒精神。
我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會發(fā)展需要樹立正確的價(jià)值觀念和道德風(fēng)尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時俱進(jìn),新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風(fēng),我們應(yīng)該有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費(fèi),不盲目追風(fēng),注重實(shí)效。
有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹立正確的社會主義道德風(fēng)尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。
學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會的發(fā)展進(jìn)程很快,不僅是不斷增長的物質(zhì)財(cái)富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛,這才是我們社會精神風(fēng)貌的主流。
雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神,在新時期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來?!?/p>
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從2019年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了。
黑板報(bào)。
時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比做文明事、當(dāng)文明人尋找身邊“道德榜樣”班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力以“沒有最好只有更好”作為奮斗。
口號。
勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了現(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。
在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
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