防火教育活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)

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防火教育活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)
時(shí)間:2023-12-14 09:22:12     小編:夢幻泡

總結(jié)不僅可以應(yīng)用在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也可以用于工作和生活的方方面面。在總結(jié)中,要注重事實(shí)性和客觀性,實(shí)事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。想要了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧,可以閱讀以下范文。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇一

1通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的'方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

活動(dòng)過程。

1展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說些什么?你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。

如:

為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

3小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

1教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的,滅火的方法預(yù)防,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求救電話。

3手冊、手抄報(bào)完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

競賽活動(dòng),游戲激趣(設(shè)立主持人,四小組積分比賽)。

1搶答題(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充)。

生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

2判斷題(學(xué)生也可補(bǔ)充題目)。

禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

3游戲:編一編防火的拍手歌。

4運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。

5引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以計(jì)分。

1逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

2在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3放置火災(zāi)道具。

4查看逃生路線。

5在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

6小結(jié),評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇二

森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分,保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己,保護(hù)森林、造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè),然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人,森林防火、人人有責(zé),為了提高每個(gè)人的森林防火意識,增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的`安全意識。開展以“森林防火、人人有責(zé),安全知識在我心中”為主題的話動(dòng),每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動(dòng)教案,對幼兒進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓幼兒了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外,我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語,如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

3、向家長做好宣傳工作,促使家園教育一致性。幼兒園教育與家庭教育尤如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處,我們寫了致家長的一封信,向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對幼兒進(jìn)行安全知識教育,達(dá)到教育一致性,努力在全社會(huì)營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇三

清明節(jié)將至,為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識,傳授學(xué)生基本的防火滅火方法,我們一、二年級組組織一二年級全體師生于4月3上午10:30分進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng)。

我們一、二年級全體師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒,整個(gè)過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我年級組這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。通過這次消防演練活動(dòng)使我們一二年級組全體師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達(dá)到了預(yù)期目的。

這次消防疏散演練是我校繼上周開展防震疏散演練之后又一次中型疏散演練活動(dòng),今后我們要經(jīng)常開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),讓我們的學(xué)生形成習(xí)慣,掌握應(yīng)急逃生的基本技能。

學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長,已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我年級組全體師生牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)為契機(jī),從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和隱患整改入手,切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。希望我年級組全體師生以此次消防疏散演練活動(dòng)為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)自救能力,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展20x年秋冬季森林防火宣傳月活動(dòng)的通知》(榕森防指[20x]28號)要求,鼓樓區(qū)森林防火指揮部積極組織開展了為期一個(gè)月的“森林防火宣傳月”活動(dòng)?,F(xiàn)將我區(qū)組織開展秋冬季森林防火宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行工作部署。

根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展20x年秋冬季森林防火宣傳月活動(dòng)的通知》要求,區(qū)森林防火指揮部及時(shí)組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、森林防火責(zé)任單位、公園景區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)召開了全區(qū)20x年秋冬季森林防火工作會(huì)議,全面部署我區(qū)秋冬季森林防火工作。區(qū)政府李正國副調(diào)研員對我區(qū)如何組織開展宣傳月活動(dòng)作出部署。區(qū)森林防火指揮部及時(shí)印發(fā)了《鼓樓區(qū)森林防火指揮部關(guān)于開展20x年秋冬季森林防火宣傳月活動(dòng)的通知》(鼓森防指[20x]28號),切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)工作的部署和落實(shí)。

為了確保森林防火宣傳月活動(dòng)落實(shí)到位,區(qū)森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)園林局李建國副局長任組長,成員:董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區(qū)各有林街鎮(zhèn)和森林防火單位也成立了相應(yīng)的宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)宣傳月活動(dòng)的開展。

三、宣傳方式形式多樣,做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉、人人皆知。

一是印發(fā)森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動(dòng)期間,區(qū)森林防火指揮部辦公室下發(fā)了150份《森林防火條例》、300份《森林火災(zāi)撲救常識》,60份《林區(qū)禁止野外用火和實(shí)行“五不準(zhǔn)”制度》、150份《進(jìn)山人員安全宣傳登記制度》,利用有林學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了5000份關(guān)于森林防火內(nèi)容的《致學(xué)生家長的一封信》,使宣傳內(nèi)容能普及到家庭。

二是采取定點(diǎn)宣傳的方式。區(qū)森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面,并安裝到位;各有林街鎮(zhèn)、森林防火單位、公園在重要的進(jìn)山路口、旅游景區(qū)、人口密集場所懸掛橫幅標(biāo)語15條;新增固定標(biāo)語120條;刷新水泥宣傳牌8面;利用廣播宣傳車的方式在轄區(qū)流動(dòng)宣傳,使各有林街鎮(zhèn)和責(zé)任單位明確了防火責(zé)任,營造了濃厚的森林防火氛圍,有效提高了公民法律法規(guī)意識和森林防火意識。

三是及時(shí)發(fā)布禁火令。在高火險(xiǎn)等級期間,根據(jù)市防火辦統(tǒng)一部署,我區(qū)及時(shí)發(fā)布禁火令并相應(yīng)延長禁火令時(shí)間,要求各有林責(zé)任單位嚴(yán)格按照禁火令要求,杜絕一切野外用火,確保高火險(xiǎn)期間不發(fā)生問題。

四、舉辦培訓(xùn)會(huì),聘請專家來我區(qū)進(jìn)行講課,并進(jìn)行現(xiàn)場模擬演練。

鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、公園、森林防火責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人以及護(hù)林員召開了“20x鼓樓區(qū)森林防火知識講座暨演練會(huì)”,邀請了閩侯縣林業(yè)局陳國代副局長來現(xiàn)場指導(dǎo)講課,陳副局長主要就發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)如何脫險(xiǎn)自救的方法、森林火災(zāi)撲救的基本原則、森林火災(zāi)撲救主要分哪幾個(gè)階段、森林火災(zāi)的預(yù)防等課題進(jìn)行了講解;鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區(qū)園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區(qū)秋冬季森林防火工作提出了具體要求,會(huì)后進(jìn)行了森林防火撲救的`現(xiàn)場模擬演練,演練的主要內(nèi)容是:講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法;相應(yīng)防火器材的使用時(shí)機(jī)和意義。培訓(xùn)會(huì)使各森林防火單位相關(guān)人員受到了一次很好的教育,對森林防火意識和實(shí)戰(zhàn)技能有了進(jìn)一步的提高,普遍反映較好。

當(dāng)前已進(jìn)入秋冬季節(jié),森林防火形勢將更加嚴(yán)峻,我區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市秋冬季電視電話會(huì)議精神及森林防火相關(guān)法律法規(guī)及制度,積極抓好森林防火工作的落實(shí),未雨綢繆,確保鼓樓區(qū)森林防火不出現(xiàn)問題。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為抓好我鄉(xiāng)森林防火宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)全民森林防火意識,努力營造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與森林防火的良好氛圍,根據(jù)石森防指[2019]9號文件《20x年石棉縣森林防火宣傳教育工作方案》的通知要求,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,及時(shí)安排部署,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:

一、完善組織機(jī)構(gòu)。

制定森林防火宣傳教育工作方案,成立鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長馬敏任組長,黨委委員、紀(jì)委書記王寧,黨委委員、武裝部長徐淵任副組長,林業(yè)員陳麗,駐鄉(xiāng)天保員胡文學(xué)、肖克琴,各村包村負(fù)責(zé)人以及各村村主任為成員的森林防火宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)林業(yè)站內(nèi),由肖克琴同志負(fù)責(zé)森林防火宣傳教育的日常事務(wù)工作。

二、深入宣傳教育,增強(qiáng)防護(hù)意識。

由鄉(xiāng)黨委、政府主持,定期召開森林防火工作調(diào)度會(huì)議,做到早動(dòng)員、早安排、早部署、早調(diào)度,促使所有單位和黨員干部群眾克服麻痹思想、經(jīng)驗(yàn)主義、畏難和厭戰(zhàn)情緒,時(shí)刻繃緊森林防火這根弦。將預(yù)防關(guān)口前移,工作重心下沉,把宣傳工作作為森林防火工作的第一道工序進(jìn)行全方位多形式的宣傳。通過設(shè)置固定宣傳牌、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳手冊、中小學(xué)校開展森林防火專項(xiàng)宣傳教育、簽訂森林防火明白卡等,力求喜聞樂見。做到村廣播經(jīng)常播放《森林防火禁令》,充分利用正反兩方面典型,宣傳森林防火形勢的嚴(yán)峻性、森林防火工作的重要性和森林火災(zāi)后果的危害性,營造出濃厚的森林防火氛圍。

三、強(qiáng)化防范措施,控管野外用火。

實(shí)行野外用火審批制度,不斷強(qiáng)化野外用火管理,嚴(yán)格依法管理火源;高火險(xiǎn)等級天氣及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)天氣信息到各村民委員會(huì),對高火險(xiǎn)區(qū)和多發(fā)區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域落實(shí)生態(tài)公益林管護(hù)員進(jìn)行巡查,設(shè)立防火哨卡,對生態(tài)公益林管護(hù)員實(shí)行“工效掛鉤獎(jiǎng)罰制”,把他們的工資與管護(hù)績效掛鉤,重獎(jiǎng)嚴(yán)罰。嚴(yán)禁癡呆傻人員在林區(qū)內(nèi)滯留,防止火種入山。為擴(kuò)大防護(hù)覆蓋面,增強(qiáng)全民防護(hù)力度,除生態(tài)公益林管護(hù)員外,各村民委員會(huì)人員兼職防護(hù)工作,做到全民投入,不留死角;定期不定期組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查火災(zāi)隱患;在森林防火期內(nèi),實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度,安排了值班表,值班安排到人,節(jié)假日不休息,保持通訊工具24小時(shí)暢通,實(shí)行每日16時(shí)森林火情零報(bào)告制度和森林火情第一時(shí)間報(bào)告制度。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇六

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分,保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己,保護(hù)森林、造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人,森林防火、人人有責(zé),為了提高每個(gè)人的森林防火意識,增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理,我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是我們就通過在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識。開展以“森林防火、人人有責(zé),安全知識在我心中”為主題的話動(dòng),每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動(dòng)教案,對幼兒進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對人類的`貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓幼兒了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外,我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語,如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

3、向家長做好宣傳工作,促使家園教育一致性。幼兒園教育與家庭教育尤如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處,我們寫了致家長的一封信,向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對幼兒進(jìn)行安全知識教育,達(dá)到教育一致性,努力在全社會(huì)營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇七

森林防火,人人有責(zé),為了提高每個(gè)人的森林防火意識,增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳,根據(jù)學(xué)校的要求,20__年_月29日-_月_日我校開展了“森林防火,人人有責(zé)”的宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

1、把安全教育融入日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們通過在實(shí)際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。

2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立安全意識。

開展以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū),防火第一”、“護(hù)林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報(bào),并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強(qiáng)孩子們的安全意識。

3、加強(qiáng)消防安全教育。

消防安全教育是一項(xiàng)涉及千家萬戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我班全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動(dòng)。當(dāng)火警信號發(fā)出后,班干部迅速組織、清點(diǎn)人數(shù),查尋漏散。同時(shí)要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊(duì)按指定路線進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹(jǐn),方法科學(xué)。通過本次演習(xí),加強(qiáng)了處置緊急情況要及時(shí)、快速、安全的意識,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。

4、向家長做好宣傳工作,促使家校教育一致性。

學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn),才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育,努力在全社會(huì)營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。總之,我校扎實(shí)開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報(bào)、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動(dòng),形成教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社區(qū)的良好局面。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇八

以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“預(yù)防為主,積極消滅,防消結(jié)合”的工作方針,深入貫徹國家、省、地森林防火工作會(huì)議精神,結(jié)合我局森林防火工作實(shí)際,改進(jìn)方法,創(chuàng)新載體,狠抓落實(shí),努力提高林區(qū)人民群眾的防火意識和責(zé)任意識,不斷推進(jìn)森林防火工作再上新臺(tái)階。

二、宣傳內(nèi)容。

(一)、國家、省、地各類防火會(huì)議精神和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于森林防火工作的講話精神。

(二)、《森林法》、《森林防火條例》、《甘肅省森林法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)以及有關(guān)森林防火的方針、政策、制度。

(三)、森林防火有關(guān)規(guī)定、防火知識和防、滅火安全常識。

(四)、文明祭祀宣傳,倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)。

(五)、我局生態(tài)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)想、內(nèi)容和措施以及森林防火工作面臨的形勢和任務(wù)。

(六)、搞好森林防火和火案偵破、查處的宣傳報(bào)道,警示全社會(huì),進(jìn)一步提高林區(qū)職工群眾的防火意識。

三、方法步驟中隊(duì)森林防火宣傳教育工作主要集中在每年3月至5月和11月兩個(gè)宣傳期,采取定點(diǎn)宣傳與流動(dòng)宣傳相結(jié)合,平時(shí)宣傳與重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位宣傳相結(jié)合,集中宣傳與管護(hù)人員走家入戶宣傳相結(jié)合,中隊(duì)與林場聯(lián)合宣傳相結(jié)合的方法進(jìn)行。具體按以下步驟進(jìn)行:

(一)、在兩個(gè)宣傳期的第一個(gè)工作日啟動(dòng)森林防火宣傳工作,召開全隊(duì)森林防火宣傳會(huì)議,安排部署森林防火宣傳教育工作。

(二)、各分隊(duì)通過張貼宣傳標(biāo)語、通告,辦黑板報(bào)和宣傳欄以及出動(dòng)消防車廣播等多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳,切實(shí)把森林防火宣傳月活動(dòng)推向高潮。

(三)、在每個(gè)宣傳期結(jié)束后,中隊(duì)森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對各分隊(duì)森林防火宣傳教育工作進(jìn)行檢查,檢查主要采取聽(聽匯報(bào))、看(看森林防火工作記錄、臺(tái)帳等)、查(抽查各分隊(duì)的落實(shí)情況)、考(對各分隊(duì)的人員進(jìn)行防火知識考核)等方式進(jìn)行。

四、具體安排。

1、在主要街道懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,設(shè)立醒目的有關(guān)森林防火和民用防火的公益廣告牌。此項(xiàng)工作由一、二分隊(duì)負(fù)責(zé)完成。

2、在112林班主要進(jìn)山路口張貼標(biāo)語,設(shè)立永久性森林林防火警示碑。此項(xiàng)工作由二分隊(duì)負(fù)責(zé)完成。

3、利用消防車廣播,深入到所轄責(zé)任區(qū)的`街道鄉(xiāng)村和野外作業(yè)點(diǎn),開展針對性的防火宣傳活動(dòng)。此項(xiàng)工作由一分隊(duì)負(fù)責(zé)完成。

4、以走家入戶,口頭宣傳以及召開座談會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳。此項(xiàng)工作由一、二分隊(duì)負(fù)責(zé)完成。

5、在中隊(duì)組織開展森林防火知識競賽活動(dòng)。此項(xiàng)工作由三分隊(duì)負(fù)責(zé)完成。

五、保障措施。

1、中隊(duì)森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)中隊(duì)的森林防火宣傳教育工作。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視森林防火宣傳教育工作,層層落實(shí)責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。建立健全防火宣傳責(zé)任追究制度,對宣傳不到位、出現(xiàn)漏洞的分隊(duì),按有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、各分隊(duì)要加強(qiáng)本分隊(duì)人員的業(yè)務(wù)教育,要求對森林防火、資源保護(hù)及森林管護(hù)和生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略等方面知識和有關(guān)法律、法規(guī)必須做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

3、中隊(duì)將宣傳教育工作納入年度森林防火責(zé)任書中進(jìn)行考核。

4、各分隊(duì)、部門要積極配合,及時(shí)反饋信息,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以(中華人民共和國森林法)、(森林防火條例)等法律法規(guī)為依據(jù),樹立“預(yù)防為主,積極消滅”的思想意識,突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念,制止一切野外用火行為,落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識,營造成良好的森林防火氛圍。

1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等,及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國家、盛市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的'指示和意見,切實(shí)提高師生森林防火意識。

2、出一期森林防火知識黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報(bào),力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭,營造濃厚的森林防火氛圍。

3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”等為主題,組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識,并影響學(xué)生家長。

4、發(fā)一封(致家長和學(xué)生的公開信)。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信,請各班班主任及時(shí)將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中,真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。

5、開一次“森林防火”主題班會(huì)。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展“追憶歷史、警示后人,森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。

6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。

(一)時(shí)間:xx年11月1日起至xx年11月30日。

(二)步驟。

1、準(zhǔn)備階段(xx年11月1日至11月10日)。

中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案,組織教師學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規(guī)及森林防火知識,做好資料準(zhǔn)備工作。

2、實(shí)施階段(xx年11月11日至11月25日)。

(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,出一期森林防火知識黑板報(bào),寫一篇森林防火主題作文,發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信,開一次森林防火主題班會(huì),,以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳,形成良好的森林防火宣傳氛圍,達(dá)到人人防火,杜絕火災(zāi)的效果。

(2)中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語。

(3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū):嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火:嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng):嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。

(4)組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報(bào)告,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告,樹立“我愛家園,防火第一,你我參與,保護(hù)森林”的意識,克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念。

3、總結(jié)階段(xx年11月26日至11月30日)。

中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)要對此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化防火措施,把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長期工作來抓好抓實(shí),以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng),成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是主要責(zé)任人,班主任是具體責(zé)任人,各村孝教學(xué)點(diǎn)校長要親自部署,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,確?;顒?dòng)正常開展,順利完成。

2、簽訂責(zé)任狀,將責(zé)任層層落實(shí)。

中心小學(xué)與各村孝教學(xué)點(diǎn)校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書,將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人,形成“人人肩上有擔(dān)子,人人頭上的責(zé)任”的氛圍,提高宣傳效果。

3、加強(qiáng)資料收集存檔工作。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十

我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的通知后,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

組長:****。

副組長:***、***、***。

組員:*****。

森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

1、由總務(wù)主任梅老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火?重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會(huì)課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié),上交大隊(duì)部。

3、由四、五、六年級學(xué)生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊(duì)部。

4、由42班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。

5、學(xué)校給每位家長寫一封森林防火信,對家長以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

幼兒園中午幼兒熟睡班內(nèi)只有保育員一人值班其他人員都以下班,這時(shí)候如果發(fā)生火災(zāi)幼兒園自我救援能力是最弱的,所以為了加強(qiáng)全園師生的安全意識,強(qiáng)化全園師生尤其是保育教師的應(yīng)急能力,保證無論在任何時(shí)候?yàn)?zāi)難來臨時(shí)都能夠快速、有序地實(shí)施避難疏散,確保全園師生的生命安全,最大限度地減少災(zāi)難帶來的損失,20xx年4月12日中午我園開展了一次防火防災(zāi)演練活動(dòng)。

20xx年4月12日中午13:00分幼兒園老園放生火災(zāi),園長李曉華立即吹響哨子,迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散程序,各工作小組迅速就位進(jìn)行應(yīng)急處理。

園長李曉華迅速撥打中心區(qū)消防電話6960119報(bào)火警,并向公司安調(diào)中心6960423打救援電話,李德君、孫艷、韓玫等后勤人員迅速拿出滅火器趕赴火場進(jìn)行撲救,阻止火勢蔓延。門衛(wèi)及值班人員迅速打開個(gè)消防門,各班保育員迅速叫醒幼兒沿提前預(yù)定好的疏散路線緊急疏散幼兒離開教室:?。?)班由老園一樓西側(cè)消防門疏散;?。?)班由老園正門疏散;中(4)班由老園二樓西側(cè)消防門疏散;大(1)班、大(2)班、大(3)班、中(1)班、中(2)班由班級后門進(jìn)行疏散;大大(3)班、大(4)班、中(3)班由二樓東側(cè)消防門疏散到曬臺(tái);大大(2)班、大大(1)班由西側(cè)樓梯至一樓正門疏散。在疏散過程中各班幼兒基本能夠掌握逃生要領(lǐng),用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身靠右前行。所有教師都能夠鎮(zhèn)定有序地組織幼兒逃生避免幼兒恐慌,在最短的時(shí)間內(nèi)將幼兒疏散至安全地帶。

醫(yī)務(wù)救護(hù)組魏錦娟迅速趕到幼兒集合地點(diǎn),查看幼兒有無受傷情況,迅速撥打救護(hù)電話6960120,并緊急處理傷情。

演練結(jié)束各班教師將幼兒帶回,后勤人員清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

通過本次演練活動(dòng),幼兒熟悉了逃生路線,初步掌握了災(zāi)難來臨時(shí)的逃生和自救的基本方法,增強(qiáng)了教職工的防范意識,提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次演練發(fā)現(xiàn)的問題如下:

問題一:幼兒園的場地都是水泥地,幼兒在疏散過程中容易摔傷。問題二:幼兒園老園二樓西側(cè)消防通道滑梯下的沙池太小,而且沙子太少,幼兒在下滑過程中容易摔傷。

問題三:小班幼兒的逃生能力較弱對逃生的路線不是十分熟悉,逃生時(shí)注意事項(xiàng)逃生要領(lǐng)掌握不是十分熟練。

處理措施:上報(bào)公司并申請軟化場地,填充沙池。加強(qiáng)對小班幼兒的安全教育,多組織全園師生進(jìn)行演練。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來,共同做好消防知識的宣傳。

二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是`重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。

四、發(fā)揮主題班會(huì)的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準(zhǔn)備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了提高同學(xué)們在宿舍的用電安全意識,發(fā)揮學(xué)生黨員干部的先鋒帶頭作用.20xx年10月28號晚,我院黨委副書記沈彬帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員參加了學(xué)院機(jī)械專業(yè)本科生第二黨支部、第五黨支部的'組織生活會(huì)。

會(huì)上,沈彬針對火情向同學(xué)指出了用電安全的重要性,提醒大家要重視宿舍不規(guī)范用電帶來的危險(xiǎn),從自身做起,規(guī)范用電。更要發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用,對宿舍同學(xué)宿舍用電安全進(jìn)行教育和排查,提高廣大同學(xué)的規(guī)范用電意識。

會(huì)后,沈彬等人深入宿舍詳查用電情況,與輔導(dǎo)員一同對本科生、研究生宿舍全覆蓋檢查,勸誡學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好用電安全工作、深化用電安全意識,特別強(qiáng)調(diào)禁止攜帶電動(dòng)車電池到宿舍充電。

據(jù)悉,27日下午,我院立即啟動(dòng)安全教育活動(dòng)月,各年級迅速反應(yīng),當(dāng)天召開班長會(huì)、線上班級安全主題班會(huì),線下開展“安全教育微課堂”在宿舍區(qū)加強(qiáng)防火用電安全教育,每間宿舍粘貼溫馨提示,所有同學(xué)簽署《安全承諾書》;由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)骨干,成立安全巡查小組,每日在新生晚自習(xí)課堂上強(qiáng)化安全教育、巡查學(xué)生宿舍安全情況,并反復(fù)提醒師生禁止電動(dòng)車電池在學(xué)生宿舍和實(shí)驗(yàn)室等場所充電池,禁止將自行車、電動(dòng)車停放在樓梯口等安全疏散通道,強(qiáng)調(diào)違者將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

我院將把該項(xiàng)工作常態(tài)化,做到宿舍長每日自查自糾、巡查小組每晚巡查、輔導(dǎo)員每周檢查、學(xué)院黨委每月抽查。排除安全隱患,強(qiáng)化同學(xué)們的安全防范意識和自我保護(hù)意識,杜絕火情危險(xiǎn)。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

11月9日是全國消防宣傳日,為加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并學(xué)會(huì)熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,武湖紅村小學(xué)于11月8日組織全體師生開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。

11月8日下午2點(diǎn)35分,武湖紅村小學(xué)校園響起“火情”預(yù)警信號,隨即,我校老師迅速到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中,師生反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速,撤離井然有序,整個(gè)演練過程僅僅用了3分26秒,1700多名師生就安全地從危險(xiǎn)區(qū)域撤離到學(xué)校操場。演練中,學(xué)生無摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生,整個(gè)過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩茹對本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,教育學(xué)生要嚴(yán)肅對待安全演練,增強(qiáng)防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法,并邀請了老師和學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場“滅火”演練。

本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。通過實(shí)踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有切身的體會(huì),一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度,促進(jìn)了學(xué)校的安全工作,保障了校園的安全秩序。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十五

今年6月份單位接到《南鐵公安字[20xx]529號〈關(guān)于切實(shí)做好夏季防火安全工作的通知〉》后,針對夏季高溫,為杜絕火災(zāi)事故,保障國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,確保生產(chǎn)穩(wěn)定,從6月份至今在全廠范圍內(nèi)開展了“夏季安全防火“活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,工廠各級安全生產(chǎn)意識得到進(jìn)一步提高,安全生產(chǎn)的氛圍得到進(jìn)一步提升,取得了較好的效果,為工廠全年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ),為工廠的穩(wěn)定和諧創(chuàng)造了條件。工廠安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了總體穩(wěn)定、趨向好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。截至8月份工廠無發(fā)生任何火災(zāi)事故,安全狀況相對穩(wěn)定。現(xiàn)將工廠夏季防火安全工作總結(jié)如下:

工廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視夏季防火安全生產(chǎn)工作,6月份召集各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開夏季防火安全生產(chǎn)工作會(huì)議,全面動(dòng)員部署夏季防火安全活動(dòng),工廠領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話,根據(jù)《通知》的要求,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和主要活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識,推動(dòng)了活動(dòng)的開展。

各科室、班組有關(guān)成員根據(jù)辦公會(huì)議的統(tǒng)一布置,分別召開專題會(huì)議,制定本科室、班組的防火活動(dòng)方案和考核辦法,層層分解,部署落實(shí)夏季防火工作的各項(xiàng)工作任務(wù),并圍繞夏季生產(chǎn)的特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)夏季防中暑、防中毒、防汛、防火、防爆、防雷擊、防觸電等措施,努力實(shí)現(xiàn)、無火災(zāi)、無中暑、無中毒、無重大設(shè)備事故等目標(biāo)。

夏季防火安全工作活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),只有人人參與,才能確保活動(dòng)的效果。工廠采用多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并與教育培訓(xùn)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

一是通過各種媒介進(jìn)行宣傳,營造活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢。在主要廠區(qū)懸掛橫幅。單位向職工發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、安全手冊、把夏季防火安全知識送到了各科室、工班。

二是通過職工喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到深入人心的效果。工廠采用知識競賽、并組織企業(yè)職工觀看消防安全知識vcd、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。

三是組織各類安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識和技能。在活動(dòng)期間,工廠綜合科組織各類安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),約160多人次參加了培訓(xùn),內(nèi)容涉及《安全生產(chǎn)法》、《消防法》及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)專業(yè)技能等內(nèi)容。培訓(xùn)對象有企業(yè)單位負(fù)責(zé)人,,安全生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)一線職工等。

五是切實(shí)抓好應(yīng)急救援體系建設(shè),組織開展應(yīng)急救援演練。未雨綢繆,居安思危,應(yīng)急救援體系的建立有助于迅速應(yīng)對事故,減少事故所造成的損失。工廠十分重視應(yīng)急救援體系的建設(shè),也建立了滅火應(yīng)急救援預(yù)案,為迅速應(yīng)對突發(fā)事件提供了有力的保障。在抓好應(yīng)急救援體系建設(shè)的同時(shí),還十分重視應(yīng)急救援預(yù)案的演練,一方面鍛煉隊(duì)伍,另一方面根據(jù)演練暴露出的問題,及時(shí)調(diào)整修改預(yù)案。活動(dòng)期間,工廠舉行了應(yīng)急逃生疏散和消防滅火演習(xí)。

各有關(guān)部門在活動(dòng)期間,進(jìn)一步強(qiáng)化職能意識,加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,加大檢查力度,有力地保障和促進(jìn)工廠安全生產(chǎn)的發(fā)展。

一是組織夏季防火安全大檢查。廠領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),對重點(diǎn)單位認(rèn)真開展了深入細(xì)致的安全大檢查,最大限度地發(fā)現(xiàn)隱患和問題?;顒?dòng)期間,工廠共組織安全檢查20多次,發(fā)現(xiàn)安全隱患10處,下發(fā)整改通知書2份。

二是督促隱患整改。工廠領(lǐng)導(dǎo)對安全隱患情況進(jìn)行了普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改了一批安全隱患。

下一階段工廠防火安全生產(chǎn)工作意見

今年還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間,馬上進(jìn)入秋季,風(fēng)干物燥,必須確保安全。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十六

為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

本次演習(xí)由校長xx、副校長xx擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部xx主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長沙龍、班長xx擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年x月x日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),xx中學(xué)女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。

xx市消防支隊(duì)指揮中心接到xx中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊(duì)出動(dòng)x車x人趕赴現(xiàn)場。

學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了x個(gè)煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的x名安全員,x人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

1、在宿舍時(shí),就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長。

3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出一、二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十七

今年6月份單位接到《南鐵公安字[]529號〈關(guān)于切實(shí)做好夏季防火安全工作的通知〉》后,針對夏季高溫,為杜絕火災(zāi)事故,保障國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,確保生產(chǎn)穩(wěn)定,從6月份至今在全廠范圍內(nèi)開展了“夏季安全防火“活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,工廠各級安全生產(chǎn)意識得到進(jìn)一步提高,安全生產(chǎn)的氛圍得到進(jìn)一步提升,取得了較好的效果,為工廠全年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ),為工廠的穩(wěn)定和諧創(chuàng)造了條件。工廠安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了總體穩(wěn)定、趨向好轉(zhuǎn)的'發(fā)展態(tài)勢。截至8月份工廠無發(fā)生任何火災(zāi)事故,安全狀況相對穩(wěn)定?,F(xiàn)將工廠夏季防火安全工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面動(dòng)員部署,活動(dòng)計(jì)劃周密。

工廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視夏季防火安全生產(chǎn)工作,6月份召集各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開夏季防火安全生產(chǎn)工作會(huì)議,全面動(dòng)員部署夏季防火安全活動(dòng),工廠領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話,根據(jù)《通知》的要求,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和主要活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識,推動(dòng)了活動(dòng)的開展。

各科室、班組有關(guān)成員根據(jù)辦公會(huì)議的統(tǒng)一布置,分別召開專題會(huì)議,制定本科室、班組的防火活動(dòng)方案和考核辦法,層層分解,部署落實(shí)夏季防火工作的各項(xiàng)工作任務(wù),并圍繞夏季生產(chǎn)的特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)夏季防中暑、防中毒、防汛、防火、防爆、防雷擊、防觸電等措施,努力實(shí)現(xiàn)、無火災(zāi)、無中暑、無中毒、無重大設(shè)備事故等目標(biāo)。

二、注重以人為本,加強(qiáng)安全教育,營造活動(dòng)氛圍。

夏季防火安全工作活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),只有人人參與,才能確保活動(dòng)的效果。工廠采用多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并與教育培訓(xùn)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

一是通過各種媒介進(jìn)行宣傳,營造活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢。在主要廠區(qū)懸掛橫幅。單位向職工發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、安全手冊、把夏季防火安全知識送到了各科室、工班。

二是通過職工喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到深入人心的效果。工廠采用知識競賽、并組織企業(yè)職工觀看消防安全知識vcd、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。

三是組織各類安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識和技能。在活動(dòng)期間,工廠綜合科組織各類安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),約160多人次參加了培訓(xùn),內(nèi)容涉及《安全生產(chǎn)法》、《消防法》及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)專業(yè)技能等內(nèi)容。培訓(xùn)對象有企業(yè)單位負(fù)責(zé)人,,安全生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)一線職工等。

五是切實(shí)抓好應(yīng)急救援體系建設(shè),組織開展應(yīng)急救援演練。未雨綢繆,居安思危,應(yīng)急救援體系的建立有助于迅速應(yīng)對事故,減少事故所造成的損失。工廠十分重視應(yīng)急救援體系的建設(shè),也建立了滅火應(yīng)急救援預(yù)案,為迅速應(yīng)對突發(fā)事件提供了有力的保障。在抓好應(yīng)急救援體系建設(shè)的同時(shí),還十分重視應(yīng)急救援預(yù)案的演練,一方面鍛煉隊(duì)伍,另一方面根據(jù)演練暴露出的問題,及時(shí)調(diào)整修改預(yù)案?;顒?dòng)期間,工廠舉行了應(yīng)急逃生疏散和消防滅火演習(xí)。

三、加強(qiáng)安全監(jiān)管,消除安全隱患,保障和促進(jìn)安全發(fā)展。

各有關(guān)部門在活動(dòng)期間,進(jìn)一步強(qiáng)化職能意識,加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,加大檢查力度,有力地保障和促進(jìn)工廠安全生產(chǎn)的發(fā)展。

一是組織夏季防火安全大檢查。廠領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),對重點(diǎn)單位認(rèn)真開展了深入細(xì)致的安全大檢查,最大限度地發(fā)現(xiàn)隱患和問題。活動(dòng)期間,工廠共組織安全檢查20多次,發(fā)現(xiàn)安全隱患10處,下發(fā)整改通知書2份。

二是督促隱患整改。工廠領(lǐng)導(dǎo)對安全隱患情況進(jìn)行了普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改了一批安全隱患。下一階段工廠防火安全生產(chǎn)工作意見今年還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間,馬上進(jìn)入秋季,風(fēng)干物燥,必須確保安全。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十八

開學(xué)之際是學(xué)生安全意識最為松弛、薄弱的時(shí)候。為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步營造和諧、安全的宿舍環(huán)境,20xx年3月2日文學(xué)與新聞傳播學(xué)院于成都大學(xué)綜合教學(xué)樓開展了關(guān)于寢室用電安全和防火知識為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在打造平安校園,堅(jiān)決遏制季節(jié)交替時(shí)期火災(zāi)高發(fā)勢頭,進(jìn)一步提高學(xué)院全體同學(xué)的消防安全意識和自防自救能力。

本次活動(dòng),生活心理安全部的`同學(xué)從火災(zāi)形式分析、校園火災(zāi)典型案例、法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定、滅火的基本方法及火場逃生的基本方法五個(gè)方面對同學(xué)進(jìn)行講解教育。同學(xué)們在了解了全國火災(zāi)基本情況及高校火災(zāi)基本情況后,深刻感受到預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)用電安全刻不容緩。當(dāng)展示因用電問題導(dǎo)致的校園火災(zāi)的典型案例時(shí),同學(xué)們更是被宿舍火災(zāi)后的現(xiàn)場畫面震驚。

之后,同學(xué)們在學(xué)工辦朱四同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)火災(zāi)滅火基本方法與逃生基本方法,并演示了濕毛巾捂鼻爬行法,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生方法。同學(xué)們還對跳樓逃生法進(jìn)行討論,結(jié)合學(xué)校宿舍實(shí)際情況進(jìn)行分析。最后,同學(xué)們還學(xué)習(xí)了基本的用電安全知識。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),在生活心理安全部同學(xué)的號召下,同學(xué)們閱讀有關(guān)消防安全的知識。

本次開展的安全教育活動(dòng)就是不時(shí)敲響的警鐘,讓全院同學(xué)加強(qiáng)防火意識,減少火災(zāi)的發(fā)生。每一個(gè)成員都有責(zé)任,有義務(wù)讓校園和家園,師生和家人平安幸福。對我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義!

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇十九

5月12日是我國的全國防災(zāi)減災(zāi)日,為切實(shí)提高師生安全意識和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動(dòng)。

學(xué)校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話,由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會(huì),各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報(bào)聲,演練正式開始,學(xué)生們先在教室就地避險(xiǎn),第二次警報(bào)聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門口集合。整個(gè)過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動(dòng),進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

通過開展防震減災(zāi)日系列活動(dòng),對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識,提高了師生的自我防護(hù)能力,構(gòu)建了安全和諧校園。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇二十

時(shí)值秋季,天干物燥,易發(fā)火情。為保障校園安全,消除消防隱患,xx鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于10月13日上午舉行了消防疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。

隨著安全警報(bào)響起,同學(xué)們迅速捂住口鼻從教室撤離,在正副班主任老師的.組織下快速到達(dá)集合地點(diǎn),并由中隊(duì)輔導(dǎo)員向總指揮匯報(bào)班級情況。

學(xué)校安全副校長白玉香對本次演練情況進(jìn)行總結(jié),全體學(xué)生在演練過程中快速響應(yīng)、快速撤離、互相扶助,全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導(dǎo)。

隨后,學(xué)校對全體學(xué)生開展消防安全教育,各班要及時(shí)清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物;學(xué)生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的電器開關(guān)或消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào),不玩火,注意用電安全。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。通過本次活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了安全意識,提升了應(yīng)急救護(hù)能力。在突發(fā)事件面前,教師要把學(xué)生的生命安全放在第一位,全力保障所有學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境;全校師生聽從指揮、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能最大限度地保障每個(gè)人的人身安全。

防火教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一

一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)“森林防火”宣傳教育活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

根據(jù)上級文件精神,我們針對我校地處山區(qū)的實(shí)際,我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校專門召開了班主任會(huì)議,布置森林防火宣傳工作,即“五個(gè)一”宣傳活動(dòng),要求各班出一期黑板報(bào),上一堂森林防火班隊(duì)課,講一次森林防火知識,學(xué)生給家長寫一封森林防火信件,學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。

本次活動(dòng),采用講、說、寫、做四種方式?!爸v”就是教師講解森林防火的常識,讓學(xué)生知道防火的重要性;“說”就是讓學(xué)生做一個(gè)小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進(jìn)行一次國旗下講話;“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊(duì)上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報(bào)、動(dòng)手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣,努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心?,F(xiàn)把活動(dòng)小結(jié)如下:

一、出一次黑板報(bào)。班級黑板報(bào)專人負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)小隊(duì)力量,讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料,使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的'帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料,并且設(shè)計(jì)好版面出好板報(bào)。

二、組織一次有意義的森林防火班隊(duì)活動(dòng)。在班隊(duì)課時(shí),教師先講解有關(guān)森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個(gè)學(xué)生了解基本的森林防火知識,從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。

三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識,同時(shí)向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時(shí)要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識,清明節(jié)文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發(fā)生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時(shí)消除火患,避免發(fā)生火災(zāi)。

四、進(jìn)行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。

五、制作森林防火宣傳標(biāo)語

學(xué)生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語,這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。

經(jīng)過這一系列的活動(dòng),學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的,讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識,再通過向家長宣傳,達(dá)到更好的宣傳目的,明白環(huán)境保護(hù)的重要,培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。

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