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宅在家上網(wǎng)課篇一
親愛的同學(xué)們：
為保護(hù)學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，學(xué)校特向全校家長(zhǎng)提出如下倡議：
家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任，希望廣大家長(zhǎng)行動(dòng)起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)獨(dú)立規(guī)劃自己的時(shí)間。
家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，傾聽孩子的心聲，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和游戲。在對(duì)孩子的`手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣，如居家運(yùn)動(dòng)、閱讀、書法等；通過豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好榜樣。
家長(zhǎng)要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子網(wǎng)課生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。
xxx。
20xx年x月x日。
宅在家上網(wǎng)課篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保護(hù)您和家人的健康，特向您發(fā)出以下倡議，請(qǐng)您積極配合，堅(jiān)持做好常態(tài)化防疫工作。
1、務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)。各位家長(zhǎng)朋友要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，牢固樹立“疫情就是命令，疫情就在身邊”的危機(jī)意識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）的疫情防控要求，加快筑牢全民免疫屏障，落實(shí)核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”，疫苗接種“應(yīng)接盡接”。
2、密切關(guān)注防疫信息。要以官方信息為準(zhǔn)，及時(shí)關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長(zhǎng)朋友們要保持24小時(shí)通訊暢通，對(duì)班級(jí)發(fā)布的疫情排查等信息請(qǐng)及時(shí)回復(fù)，避免漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)等，“家校攜手，密切配合”。學(xué)生居家期間，不得外出游玩。
3、堅(jiān)決落實(shí)隔離措施。與學(xué)生共同生活的家長(zhǎng)或親屬，若近期從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返回，要避免與學(xué)生接觸。學(xué)生本人以及與學(xué)生共同生活的家長(zhǎng)或親屬中，有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史的要及時(shí)向?qū)W校、社區(qū)（村）上報(bào)有關(guān)信息，落實(shí)好疫情防控有關(guān)措施，“及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處置”。
4、嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)。家長(zhǎng)要樹立“家庭疫情防控第一責(zé)任人”意識(shí)，模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水，做好個(gè)人防護(hù)，自覺執(zhí)行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監(jiān)測(cè)。要隨時(shí)關(guān)注孩子健康，做好每天家庭體溫監(jiān)測(cè)，如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校，不得隱瞞病情，積極配合學(xué)校做好疫情防控責(zé)任落實(shí)，“關(guān)注細(xì)節(jié)，守護(hù)健康”。
我?？迫卫蠋煂⒃诎嗉?jí)微信群發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，并推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料（推薦：國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)https：//ykt。eduyun。cn/）、教學(xué)微視頻等，請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注并督促孩子按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表和課程表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此，溫馨提示：
在居家學(xué)習(xí)的日子里，建議家長(zhǎng)：
1、選用屏幕較大的設(shè)備，并在每次學(xué)習(xí)之余督促孩子閉眼休息或眺望遠(yuǎn)方十分鐘；供線上學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品不安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的各種軟件；引導(dǎo)孩子提升自控力，不沉迷于電子產(chǎn)品。
2、和孩子一起做好情緒管理，保持積極心態(tài)；督促孩子積極參加體育鍛煉，保證孩子每天十個(gè)小時(shí)的睡眠。
3、正確理解“停課不停學(xué)”的“學(xué)”是一種廣義的'學(xué)習(xí)，不限于老師所講的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影；加強(qiáng)特長(zhǎng)訓(xùn)練；參與勞動(dòng)活動(dòng)；堅(jiān)持體育鍛煉等。
請(qǐng)您幫助孩子做以下準(zhǔn)備：
1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備，電腦、平板、手機(jī)均可，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
2、提醒孩子提前預(yù)習(xí)，按時(shí)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，做好筆記。
3、督促孩子及時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習(xí)慣。
4、每次連續(xù)看視頻學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘，每天看視頻學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學(xué)習(xí)，請(qǐng)您務(wù)必第一時(shí)間和科任教師聯(lián)系，商榷合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
1、制定合理的計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立”，請(qǐng)根據(jù)學(xué)校安排及家庭實(shí)際，與孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，并置于孩子書桌顯眼位置，借此提醒孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣，提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學(xué)習(xí)。
學(xué)生要積極認(rèn)真地參與線上學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合線上授課的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力，積極主動(dòng)探究知識(shí)，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。配合科任教師，做好作業(yè)的有效督促。
3、書香潤(rùn)心靈、閱讀促成長(zhǎng)。
加強(qiáng)閱讀勤積累，在讀書實(shí)踐中積累語(yǔ)言、陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、合理有度使用電子產(chǎn)品。
督促孩子觀看各科老師推薦的學(xué)習(xí)視頻，注意按要求控制時(shí)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)結(jié)束后即管控好電子產(chǎn)品，謹(jǐn)防孩子擅自挪作他用，影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質(zhì)。
引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇運(yùn)動(dòng)方式，每天堅(jiān)持體育鍛煉，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳繩等運(yùn)動(dòng)，保證每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。
6、勞動(dòng)礪心智，實(shí)踐促成長(zhǎng)。
居家期間，引導(dǎo)孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等，在勞動(dòng)中，增進(jìn)親情，體會(huì)父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
希望家長(zhǎng)們做孩子線上學(xué)習(xí)的領(lǐng)航人，借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的專注力，鍛煉孩子的意志力，激發(fā)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，提升孩子的自主學(xué)習(xí)力。
一切為了孩子，為了孩子的一切！停課不停學(xué)，讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩。返校日延遲，義務(wù)不延遲，職責(zé)不延遲。線上教學(xué)，別樣精彩！我們一起努力！
親愛的家長(zhǎng)朋友，疫情防控，人人有責(zé)；居家學(xué)習(xí)，家校共擔(dān)。戰(zhàn)疫必有成功日，學(xué)習(xí)永無止境時(shí)。最后，感謝您對(duì)學(xué)校工作的配合與支持！希望我們家校攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力、科學(xué)防疫，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
宅在家上網(wǎng)課篇三
我已經(jīng)很久沒有上網(wǎng)課了，因?yàn)槲乙A(yù)習(xí)一下初中的知識(shí)，不然我在學(xué)校會(huì)跟不上的，畢竟我的學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多。笨鳥先飛嘛，小學(xué)時(shí)我一直處于舒適圈里，完全沒有感受過競(jìng)爭(zhēng)，所以我更要先做準(zhǔn)備了?？墒俏易罱贿B幾天都沒有上網(wǎng)課誒！這可怎么辦？我落下了可不止一點(diǎn)點(diǎn)吧！我慌了，現(xiàn)在是深夜，要看已經(jīng)來不及了，只能等明天了。
這幾天一直在寫作，根本完全忘記了網(wǎng)課這一回事，我現(xiàn)在一些科目連第一章都還沒學(xué)完，怎么辦怎么辦？明天還要寫作，下午要去圖書館，一去就是三個(gè)小時(shí)，四點(diǎn)半回來的我還有精力學(xué)習(xí)嗎？哎，二十四個(gè)小時(shí)真的不夠用啊！看來得早起提前完成寫作，看幾節(jié)網(wǎng)課，圖書館回來后繼續(xù)上網(wǎng)課，好了！就這么定了！
說實(shí)話科目多我是不嫌麻煩的，主要是時(shí)間安排可能不夠，小升初的我面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，時(shí)間一下子就變緊了，我去圖書館一去就是三個(gè)小時(shí)，不知道還來不來得及。總之，晚安啦，明天又是忙碌的一天啦，我現(xiàn)在去睡覺，爭(zhēng)取明天早起，奧利給！
宅在家上網(wǎng)課篇四
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué)：
當(dāng)前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng)，要在非常之時(shí)，嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源，開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚?。面?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，增強(qiáng)自主意識(shí)，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，努力豐富知識(shí)和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果，培養(yǎng)組織意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行，是每個(gè)師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話，多與老師溝通，營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)，又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，在使用網(wǎng)絡(luò)的`同時(shí)，務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上課時(shí)要做好筆記，加強(qiáng)自制力，排除干擾，專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，完善自身，鞏固自身學(xué)業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng)，莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲，獲有所成！
倡議人：xx。
日期：xx
宅在家上網(wǎng)課篇五
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢(shì)變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
（一）調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的.心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
（二）篤學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
（三）嚴(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
（四）團(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰€學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：xx。
日期：xx
宅在家上網(wǎng)課篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展，越來越多的人在家上網(wǎng)成為了一種常態(tài)。無論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂，互聯(lián)網(wǎng)提供了一個(gè)便捷、高效的平臺(tái)。在家上網(wǎng)既帶來了許多便利，也帶來了一些挑戰(zhàn)。在我長(zhǎng)期使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中，我體會(huì)到了許多關(guān)于在家上網(wǎng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，在家上網(wǎng)有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)。首先，它提供了無與倫比的便捷性。在家上網(wǎng)，不需要出門就能完成許多任務(wù)，比如購(gòu)物、支付賬單、辦理事務(wù)等。這無疑極大地方便了我們的生活。其次，互聯(lián)網(wǎng)使我們拓寬了眼界。通過在家上網(wǎng)，我們可以隨時(shí)隨地獲取豐富的信息資源，了解世界各地的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我們還可以通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與來自世界各地的人交流，打破了時(shí)空的限制，增進(jìn)了人與人之間的交流與了解。
然而，我們也要認(rèn)識(shí)到，在家上網(wǎng)也存在一些潛在問題。首先，有些人可能會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，導(dǎo)致社交與人際交往能力下降。長(zhǎng)時(shí)間的虛擬世界可能會(huì)讓人迷失自我，忽視了對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注與投入。其次，由于互聯(lián)網(wǎng)的信息過載，我們需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息保持一定的警惕心態(tài)。特別是在瀏覽社交媒體和閱讀新聞時(shí)，我們需要保持客觀的態(tài)度，理性思考，避免被不實(shí)信息誤導(dǎo)。
鑒于在家上網(wǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)，我總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先，合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間。在家上網(wǎng)容易讓人忽視時(shí)間的流逝，不知不覺就浪費(fèi)大量的時(shí)間在無意義的活動(dòng)上。因此，我設(shè)定了專門的上網(wǎng)時(shí)間，以避免上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)的問題。其次，保持身心健康的生活習(xí)慣。在家上網(wǎng)容易讓人久坐不動(dòng)，長(zhǎng)期無規(guī)律的生活習(xí)慣可能會(huì)導(dǎo)致健康問題的發(fā)生。因此，我堅(jiān)持每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，保持良好的飲食習(xí)慣，保持身心的健康狀態(tài)。最后，學(xué)會(huì)辨別信息真?zhèn)?。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的真實(shí)性不容忽視。我學(xué)會(huì)了通過多渠道，多角度的對(duì)比，才能夠做出準(zhǔn)確的判斷。
在總結(jié)中，我意識(shí)到在家上網(wǎng)需要我們保持一種平衡的態(tài)度?；ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來了諸多便利，但也帶來了一些挑戰(zhàn)。了解上網(wǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)，我們要合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，保持身心健康的生活習(xí)慣，并學(xué)會(huì)辨別信息真?zhèn)?。只有如此，我們才能夠充分利用好互?lián)網(wǎng)這個(gè)工具，讓它真正為我們所用。
宅在家上網(wǎng)課篇七
隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。在家上網(wǎng)，就成為了我們?nèi)粘Ｉ钪幸徊糠植豢苫蛉钡幕顒?dòng)。在我多年的上網(wǎng)經(jīng)歷中，我積累了很多心得體會(huì)，我覺得有必要分享給大家。
首先，上網(wǎng)能夠?yàn)槲覀兲峁┐罅康男畔①Y源。在家上網(wǎng)，我們可以通過搜索引擎查找我們感興趣的話題，并在短時(shí)間內(nèi)獲得海量的相關(guān)信息。這使得我們不再需要費(fèi)盡心思去翻找書籍或者咨詢他人，而是可以通過簡(jiǎn)單的鍵盤敲擊在家解決問題。這種便捷的方式使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中能夠更高效地獲取所需的知識(shí)。
其次，上網(wǎng)可以讓我們與他人進(jìn)行交流。無論是與家人、朋友之間的聯(lián)系，還是與陌生人之間的交流，上網(wǎng)都能夠帶來便利。我們可以通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺(tái)，了解他人的動(dòng)態(tài)，分享自己的生活。這種交流方式不僅促進(jìn)了人與人之間的溝通和了解，也能夠拉近人與人之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感。
第三，上網(wǎng)讓我們能夠享受休閑娛樂的時(shí)光。在家無聊的時(shí)候，打開電腦上網(wǎng)是一種常見的消遣方式。我們可以通過在線游戲、觀看劇集、聽音樂等方式放松心情，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的壓力。在網(wǎng)上還有各種各樣的有趣內(nèi)容等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓生活變得更加豐富多彩。
然而，在享受上網(wǎng)帶來的便利和樂趣的同時(shí)，我們也需要意識(shí)到上網(wǎng)的一些壞處。首先，上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)容易讓人沉迷其中，導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)和學(xué)業(yè)、工作的受損。當(dāng)我們一不小心打開瀏覽器，很容易就會(huì)被各種微博、短視頻等無關(guān)緊要的信息所吸引，不知不覺間就浪費(fèi)了大量的時(shí)間。其次，上網(wǎng)也可能讓我們接觸到一些不良信息和不良網(wǎng)友?；ヂ?lián)網(wǎng)的匿名性使得一些人敢于發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，甚至傳播虛假、淫穢的內(nèi)容。我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)鑒別信息的真?zhèn)?，拒絕接觸不良信息，提高自我保護(hù)的意識(shí)。
綜上所述，上網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。它為我們提供了豐富的信息資源，方便了人與人之間的交流，并且為我們提供了豐富多樣的休閑娛樂方式。然而，我們也應(yīng)該注意合理利用上網(wǎng)的時(shí)間，避免沉迷其中，同時(shí)增強(qiáng)自己的信息辨別能力，保護(hù)自己免受不良信息的干擾。只有這樣，我們才能更好地享受上網(wǎng)帶來的便利和樂趣。
宅在家上網(wǎng)課篇八
20xx年x月x日，星期x，雨。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我在家的網(wǎng)課還在繼續(xù)著。細(xì)想一下，我和我的同學(xué)們各自在家上網(wǎng)課也有些日子了，今天是我上網(wǎng)課的第多少天？我也有些數(shù)不過來了。
今天我們的老師依舊化身為我們的網(wǎng)課老師，像是網(wǎng)絡(luò)主播一樣給我們進(jìn)行直播教學(xué)。說實(shí)話，一開始我還挺不習(xí)慣的，現(xiàn)在慢慢也習(xí)慣了老師們這樣上課的方式，甚至我也能夠在這樣的方式里找到如何把功課學(xué)好的訣竅了。
上網(wǎng)課是需要我們每一個(gè)學(xué)生更加自覺的。要是家里沒有家長(zhǎng)能夠時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著，那我們自己就要做好自己的主人，不能因?yàn)闆]有人看著就懶懶散散的隨便對(duì)付這本就來之不易的網(wǎng)絡(luò)課程了。
我在家上網(wǎng)課已經(jīng)做到了認(rèn)真對(duì)待了，甚至于今天我起得比平時(shí)早，因?yàn)槲蚁胍堰@幾天學(xué)的課文重新復(fù)習(xí)一下，我做到了。今天早上我差不多是五點(diǎn)半就起來了，我趁著爸爸媽媽還沒有起床，我自己把書本都復(fù)習(xí)了一遍，該背的課文，我也都重新背誦了一遍，還有一些上網(wǎng)課時(shí)記得筆記，我也都重新復(fù)習(xí)了一遍，這樣我今天上網(wǎng)課時(shí)要重新學(xué)的知識(shí)，才不至于亂七八糟擠進(jìn)我的腦袋里，它們會(huì)井然有序地排隊(duì)走進(jìn)我的大腦里，讓我在家上網(wǎng)課的這段日子，不至于落下功課。
今天還有一件事情值得我記錄一下，是我們班同學(xué)上網(wǎng)課時(shí)鬧出的笑話。那位同學(xué)上網(wǎng)課時(shí)回答了問題，回答完問題之后，他因?yàn)榛卮鸬奶?，忘記了關(guān)麥，再接著他那邊便開始傳來他在家嗦粉的聲音了。那聲音是我們親切的嗦粉聲，我們?cè)诩腋髯月犞髯孕χ诔闪艘黄?/p>
宅在家上網(wǎng)課篇九
親愛的同學(xué)們：
疫情當(dāng)前，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，我們要積極響應(yīng)防控號(hào)召，全力支持并配合疫情防控工作，切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng)，但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱，靜下心、沉住氣，不懈怠、不彷徨，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，凝心聚力，服從指揮，努力認(rèn)真上好每一堂課，共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序，一起守護(hù)來之不易的防控成果，在此，團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議：
目前疫情形勢(shì)復(fù)雜，所有學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī)，主動(dòng)配合疫情防控工作，落實(shí)個(gè)人健康防護(hù)措施，戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測(cè)，如實(shí)上報(bào)健康情況和異常情況。
隨著疫情的升級(jí)，老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播，在這個(gè)身份背后，其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中，付出了很多的心血。身為35中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守相關(guān)課堂紀(jì)律，端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問，尊重老師的的辛勤勞動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
做到“在家如在校”，應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況，恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以良好的'狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人，為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路，也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。
在網(wǎng)課期間，要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露。同時(shí)，注意自身言行，在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá)，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，傳播社會(huì)正能量，拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑，合理使用電子產(chǎn)品。
在這特殊時(shí)期，同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性，要行動(dòng)起來，充分利用好碎片化時(shí)間，選擇好書，堅(jiān)持閱讀，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，提高防疫能力，認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全，保證健康的身體，才能保證更好的學(xué)習(xí)。
開啟了居家學(xué)習(xí)模式，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動(dòng)，提高勞動(dòng)技能，作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn)，積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì)樂趣、發(fā)展自我、收獲快樂，在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。
在這個(gè)特殊時(shí)期，大家一定會(huì)面臨著來自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻，我們?cè)揭e極奮進(jìn)。為了保證我們的安全，無數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線；為了我們能順利開課，多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試；為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好，全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候，我們更應(yīng)加倍努力，充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們，共克時(shí)艱，有你有我！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
宅在家上網(wǎng)課篇十
親愛的各位同學(xué)和家長(zhǎng)：
近期，我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，為確?！翱挂?、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20—20”法則（即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí)，中小學(xué)生每30～40分鐘、學(xué)齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng)，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過陽(yáng)臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上，學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉，各學(xué)校開好線上體育課，傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)量要適度，以中低強(qiáng)度為主，身體微微出汗為宜，運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
不要在強(qiáng)光下閱讀，電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕，白天光線不足時(shí)開房間頂燈，夜晚讀寫應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用，非學(xué)習(xí)目的.使用每天累計(jì)不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
宅在家上網(wǎng)課篇十一
尊敬的老師們：
大家好！
經(jīng)過全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力，目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展，社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫，穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線，成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人；老師們積極開展專項(xiàng)研究，為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐；輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康，堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息，眾志成城，做好服務(wù)，構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里，只要工作需要，就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。
當(dāng)前，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控已到了最關(guān)鍵階段，各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里，我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人，如何詮釋好自身角色，無愧于“人民教師”稱號(hào)，如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量，加強(qiáng)師德師風(fēng)，實(shí)施文明網(wǎng)課，更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的'好老師。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針；忠于祖國(guó)，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量；落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)；嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友；增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，防范事故風(fēng)險(xiǎn)；為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；堅(jiān)持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；嚴(yán)于律己，清廉從教；勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制不良風(fēng)氣。
希望老師們學(xué)高為師，身正為范，做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為，實(shí)行文明網(wǎng)課，自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題，嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通；對(duì)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤，嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生；對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵；要履行線上管理教育學(xué)生的職能，嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教，棄而不管的現(xiàn)象；嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)，要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作；嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱；倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo)，嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課，收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財(cái)?shù)?，確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。
疫情無情人有情，共克時(shí)艱心連心。老師們，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，讓我們一起堅(jiān)定必勝信心，彰顯師者仁心，傳遞誠(chéng)摯愛心，踐行育人初心，共同前進(jìn)，迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康，實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園，期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。
倡議人：xx。
日期：xx
宅在家上網(wǎng)課篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保護(hù)您和家人的健康，特向您發(fā)出以下倡議，請(qǐng)您積極配合，堅(jiān)持做好常態(tài)化防疫工作。
1、務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)。各位家長(zhǎng)朋友要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，牢固樹立“疫情就是命令，疫情就在身邊”的危機(jī)意識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理。要積極配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）的疫情防控要求，加快筑牢全民免疫屏障，落實(shí)核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”，疫苗接種“應(yīng)接盡接”。
2、密切關(guān)注防疫信息。要以官方信息為準(zhǔn)，及時(shí)關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布或傳播不可靠信息。家長(zhǎng)朋友們要保持24小時(shí)通訊暢通，對(duì)班級(jí)發(fā)布的疫情排查等信息請(qǐng)及時(shí)回復(fù)，避免漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)等，“家校攜手，密切配合”。學(xué)生居家期間，不得外出游玩。
3、堅(jiān)決落實(shí)隔離措施。與學(xué)生共同生活的家長(zhǎng)或親屬，若近期從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返回，要避免與學(xué)生接觸。學(xué)生本人以及與學(xué)生共同生活的家長(zhǎng)或親屬中，有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史的要及時(shí)向?qū)W校、社區(qū)（村）上報(bào)有關(guān)信息，落實(shí)好疫情防控有關(guān)措施，“及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處置”。
4、嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)。家長(zhǎng)要樹立“家庭疫情防控第一責(zé)任人”意識(shí)，模范帶頭養(yǎng)成“戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等良好健康生活方式。非必要不離開清水，做好個(gè)人防護(hù)，自覺執(zhí)行好所在地疫情防控要求。
5、積極做好健康監(jiān)測(cè)。要隨時(shí)關(guān)注孩子健康，做好每天家庭體溫監(jiān)測(cè)，如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校，不得隱瞞病情，積極配合學(xué)校做好疫情防控責(zé)任落實(shí)，“關(guān)注細(xì)節(jié)，守護(hù)健康”。
我?？迫卫蠋煂⒃诎嗉?jí)微信群發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，并推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料（推薦：國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)https：//ykt。eduyun。cn/）、教學(xué)微視頻等，請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注并督促孩子按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表和課程表完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此，溫馨提示：
在居家學(xué)習(xí)的日子里，建議家長(zhǎng)：
1、選用屏幕較大的設(shè)備，并在每次學(xué)習(xí)之余督促孩子閉眼休息或眺望遠(yuǎn)方十分鐘；供線上學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品不安裝與學(xué)習(xí)無關(guān)的各種軟件；引導(dǎo)孩子提升自控力，不沉迷于電子產(chǎn)品。
2、和孩子一起做好情緒管理，保持積極心態(tài)；督促孩子積極參加體育鍛煉，保證孩子每天十個(gè)小時(shí)的睡眠。
3、正確理解“停課不停學(xué)”的“學(xué)”是一種廣義的學(xué)習(xí)，不限于老師所講的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以是多元的、開放的。例如親子閱讀、親子電影；加強(qiáng)特長(zhǎng)訓(xùn)練；參與勞動(dòng)活動(dòng)；堅(jiān)持體育鍛煉等。
請(qǐng)您幫助孩子做以下準(zhǔn)備：
1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備，電腦、平板、手機(jī)均可，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
2、提醒孩子提前預(yù)習(xí)，按時(shí)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，做好筆記。
3、督促孩子及時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成自主閱讀、自主探究的習(xí)慣。
4、每次連續(xù)看視頻學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘，每天看視頻學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘。
5、如果孩子不方便參與線上學(xué)習(xí)，請(qǐng)您務(wù)必第一時(shí)間和科任教師聯(lián)系，商榷合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
1、制定合理的計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立”，請(qǐng)根據(jù)學(xué)校安排及家庭實(shí)際，與孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，并置于孩子書桌顯眼位置，借此提醒孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣，提高孩子自我管理能力。
2、積極開展線上學(xué)習(xí)。
學(xué)生要積極認(rèn)真地參與線上學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合線上授課的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力，積極主動(dòng)探究知識(shí)，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。配合科任教師，做好作業(yè)的有效督促。
3、書香潤(rùn)心靈、閱讀促成長(zhǎng)。
加強(qiáng)閱讀勤積累，在讀書實(shí)踐中積累語(yǔ)言、陶冶情操，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、合理有度使用電子產(chǎn)品。
督促孩子觀看各科老師推薦的學(xué)習(xí)視頻，注意按要求控制時(shí)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)結(jié)束后即管控好電子產(chǎn)品，謹(jǐn)防孩子擅自挪作他用，影響身心健康。
5、體育鍛煉增體質(zhì)。
引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇運(yùn)動(dòng)方式，每天堅(jiān)持體育鍛煉，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳繩等運(yùn)動(dòng)，保證每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。
6、勞動(dòng)礪心智，實(shí)踐促成長(zhǎng)。
居家期間，引導(dǎo)孩子和父母一起洗碗、拖地、整理房間等，在勞動(dòng)中，增進(jìn)親情，體會(huì)父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
希望家長(zhǎng)們做孩子線上學(xué)習(xí)的領(lǐng)航人，借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的專注力，鍛煉孩子的意志力，激發(fā)孩子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，提升孩子的自主學(xué)習(xí)力。
一切為了孩子，為了孩子的一切！停課不停學(xué)，讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩。返校日延遲，義務(wù)不延遲，職責(zé)不延遲。線上教學(xué)，別樣精彩！我們一起努力！
親愛的家長(zhǎng)朋友，疫情防控，人人有責(zé)；居家學(xué)習(xí)，家校共擔(dān)。戰(zhàn)疫必有成功日，學(xué)習(xí)永無止境時(shí)。最后，感謝您對(duì)學(xué)校工作的配合與支持！希望我們家校攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力、科學(xué)防疫，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
倡議人：xx。
日期：xx
宅在家上網(wǎng)課篇十三
疫情當(dāng)前，寒假自然而然的延長(zhǎng)了許久。直到現(xiàn)在，我們也不知道具體的開學(xué)時(shí)間…因此，就有了網(wǎng)絡(luò)課程。
最開始其實(shí)是不怎么提倡網(wǎng)課的，大多數(shù)人覺得疫情很快就會(huì)過去，沒有必要在網(wǎng)上上課，只會(huì)讓學(xué)生的心情更加疲累；而少數(shù)人則是認(rèn)為，疫情并不會(huì)那么快過去，在這期間開設(shè)網(wǎng)課是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是學(xué)生們的一個(gè)機(jī)會(huì)。
但是到后面，漫長(zhǎng)的疫情，讓大多數(shù)人變成了少數(shù)人。網(wǎng)課幾乎變成了生活中最常見的日程，到處都能看到有學(xué)生對(duì)著手機(jī)或是電腦在上網(wǎng)課，但又有少部分的學(xué)生會(huì)偷工減料，或是完全沒有上課，就跟湖南哪咤所說的一樣，他的授課效果根本得不到保障，在沒有監(jiān)督的情況下，誰也不知道網(wǎng)線對(duì)面的學(xué)生是怎么樣的？這或許就是上網(wǎng)課的一個(gè)弊端。
身為一個(gè)中學(xué)生，我自覺應(yīng)該有認(rèn)真上課的義務(wù)，面對(duì)網(wǎng)課，我也能盡量的保持平時(shí)課堂的心態(tài)。對(duì)于上網(wǎng)課這件事情，我認(rèn)為他不是單純的一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)磨練和測(cè)試的機(jī)會(huì)。他和平時(shí)上課不一樣，是通過網(wǎng)絡(luò)來呈現(xiàn)課堂上的知識(shí)，就是作業(yè)都是在網(wǎng)絡(luò)上完成的，所有的一切都與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)聯(lián)。這看起來是相當(dāng)?shù)谋憷?，但是青海敏敏說，長(zhǎng)期面對(duì)屏幕，對(duì)于人體的視力有很大的傷害，而且網(wǎng)課沒有管制，基本就是老師或者學(xué)生的一言堂，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生在網(wǎng)課里討論一些無關(guān)的話題。
但是，我認(rèn)為，網(wǎng)課可能會(huì)成為以后的潮流。為什么這么說呢？這是有根據(jù)的，從網(wǎng)絡(luò)被發(fā)明出來的那一天開始，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的研究越來越深，同時(shí)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的.依賴也越來大。更有甚者。已經(jīng)完全離不開網(wǎng)絡(luò)了！這都?xì)w咎與網(wǎng)絡(luò)的魅力，但是在現(xiàn)在，為了自身的安全和利益，有很多人開始遏制網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，或是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸。我認(rèn)為這其實(shí)是不必要的！網(wǎng)絡(luò)的魅力讓人感到恐懼，但他確實(shí)是可以掌控，可以擊敗的。只要找出他的弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥，網(wǎng)絡(luò)就完全不是問題了，不是嗎？甚至還能成為我們的助力。
像是這次的網(wǎng)課潮流，實(shí)際上是一個(gè)不可錯(cuò)過的時(shí)機(jī)。有的人擔(dān)心孩子的視力受損害，有的人擔(dān)心無法保證授課效果，又有的人擔(dān)心孩子對(duì)作業(yè)的態(tài)度隨意…這都是可以解決的。
例如說：孩子的視力問題，我們都知道，視力受損大多都是因?yàn)樽贤饩€輻射接收過多，但是，如果能安排好時(shí)間上網(wǎng)課，適當(dāng)?shù)男菹?，?duì)眼睛按摩來保護(hù)眼睛，其實(shí)這方面也不是什么大的問題。
其他方面也類似，只是需要一點(diǎn)監(jiān)督罷了。實(shí)際是一個(gè)提升成績(jī)的機(jī)會(huì)！現(xiàn)在各個(gè)網(wǎng)站免費(fèi)開放課程，以往需要許多錢財(cái)?shù)恼n程給你免費(fèi)開放，甚至還有免費(fèi)題庫(kù)！這些都是學(xué)生們的機(jī)會(huì)。也給了家長(zhǎng)反駁學(xué)生說因?yàn)槔蠋熃痰牟缓?，所以學(xué)生成績(jī)才不好的流言蜚語(yǔ)。
但這世界上從來沒有十分自覺的人，只不過是習(xí)慣促成了一切。我覺得這些主要依靠自身的毅力和內(nèi)心想法，外因大多都是為了懶惰找出的借口罷了。具體的可行性主要因人而異。
宅在家上網(wǎng)課篇十四
因?yàn)橛腥藖y吃野生動(dòng)物，所以導(dǎo)致這些動(dòng)物的細(xì)菌對(duì)人類開始了“復(fù)仇計(jì)劃”。現(xiàn)在全國(guó)爆發(fā)疫情，人們的作息已經(jīng)開始亂了起來，還好我做了一個(gè)計(jì)劃表。來，我給你介紹一下我的一天。
早晨，我早早就起床了，說實(shí)話，這可真的不容易，我每次起床，可都是經(jīng)過九牛二虎之力的。那軟綿綿的被窩，每次看見都忍不住想躺在上面睡一會(huì)兒。但是想到自己的計(jì)劃，我打起十二分的精神，費(fèi)了九牛二虎之力起來。就是為了我的第一件事情：早讀。
我早讀時(shí)的計(jì)劃是這樣的：先讀十分鐘英語(yǔ)，其中五分鐘復(fù)習(xí)昨天的新知識(shí)，剩余五分鐘讀課文和單詞。接著讀語(yǔ)文，語(yǔ)文并未講新課，所以我接著往后讀后面的.課文。數(shù)學(xué)不是讀，我先用五分鐘復(fù)習(xí)，再用5分鐘做兩頁(yè)計(jì)算能手。這時(shí)差不多八點(diǎn)十五分，早讀一共半個(gè)小時(shí)。接著吃早飯，早飯時(shí)間差不多十分鐘。這時(shí)大約八點(diǎn)二十五左右。八點(diǎn)半上網(wǎng)課，我提前五分鐘進(jìn)入網(wǎng)課教室。
下午兩點(diǎn)二十上完網(wǎng)課，我做完作業(yè)，以前我可以和朋友們打籃球，瘋瘋跑跑，可現(xiàn)在是特殊時(shí)期，因?yàn)橐咔橄拗?，不可出門。我只能在家里做運(yùn)動(dòng)——俯臥撐。
我剛開始做俯臥撐時(shí)，心里想：小事兒，soeasy！可做起來時(shí)。我跟本堅(jiān)持不到1分鐘。而且姿勢(shì)還是不標(biāo)準(zhǔn)的。屁股不許抬高”“手撐好”。經(jīng)過這幾天媽媽的嚴(yán)格“魔鬼式訓(xùn)練”?，F(xiàn)在撐兩分鐘也行。
我吃完晚飯，還經(jīng)常和家人一起看新聞，一開始時(shí)，大家都屏住呼吸，豆大的汗珠往下滴。氣氛十分緊張，每當(dāng)聽到疫情好轉(zhuǎn)時(shí)才松了一口氣。
雖然，現(xiàn)在的一天不像以前，但是這一天也挺好充實(shí)的。加油！白衣天使！希望你們?cè)缭缰斡没颊摺?/p>
宅在家上網(wǎng)課篇十五
你是否還記得我們?cè)诔L(zhǎng)寒假里上網(wǎng)課的樣子？你是否因?yàn)闆]有老師的監(jiān)督偷過懶，分過心？那個(gè)時(shí)候，網(wǎng)課對(duì)我們來說還是個(gè)新奇的東西，久而久之就變成了同學(xué)們口中的“萬惡之源”，但我卻認(rèn)為它是我們?cè)谝咔橹碌摹百N身秘書”直到現(xiàn)在，它都為我們帶來了眾多的好處，今天，因?yàn)榻逃值腵管理，我們的線下的語(yǔ)文輔導(dǎo)班也只上一節(jié)課就無法正常上課了，所以結(jié)果可想而知，網(wǎng)課繼續(xù)來到了我的身邊。
經(jīng)過上次犯錯(cuò)事以及錯(cuò)事犯完后查漏補(bǔ)缺考試的結(jié)果讓我充分意識(shí)到不認(rèn)真上課的教訓(xùn)是慘重的，深刻的，所以在下午的第一節(jié)課上，我是認(rèn)真到了極致，幾乎把老師的一字一句都記住了自己的腦子里，筆記我自我認(rèn)為相當(dāng)滿意，終于我重新做回了網(wǎng)課上的三好學(xué)生，從此以后，我要以此為開始，繼續(xù)前進(jìn)！
宅在家上網(wǎng)課篇十六
今天早上我與日常上學(xué)基本一致，刷牙，洗臉，吃早飯。穿上鞋子，但我并沒有出門而是坐在了書桌前。
這是為什么呢？因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)的疫情，使得國(guó)家不得不停課停學(xué)，人人出門戴口罩，回家量體溫。但課還是得上，所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后，就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀，雖然隔著了一個(gè)屏幕，但我感覺仿佛還是和同學(xué)們?cè)谝黄鹄首x課文，仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里，一起吸收書本的知識(shí)，所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息，這時(shí)我跑到了陽(yáng)臺(tái)上去望遠(yuǎn)，但是放眼望去大街上一片空曠，感覺少了許多，少了許多飛機(jī)，少了許多汽車，還少了許多行人。少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了！”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí)，又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操（因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課，所以跳完了操就下課了），“大家請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭，沒攝像頭的換手機(jī)，我要看見你們！”班主任的呼喊再次從電腦里傳來，但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么，那是一種說不出來的感覺，就感覺看著這一切有些奇怪，不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課，我便早早結(jié)束了上課，開始寫作業(yè)，寫完之后，打開手機(jī)看見今天的最新消息，看到疫情在全世界漸漸蔓延開來，我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨，一位大學(xué)生向著記者哭訴著，因必須上網(wǎng)課，他一個(gè)的'數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元，他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，好能回到學(xué)校上課。
相比他而言，我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課，該是很幸福的了！
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束，我要回到快樂的校園，回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去！
宅在家上網(wǎng)課篇十七
新的學(xué)期早已到來，但是由于疫情的原因，原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們，只能窩在家里上起了網(wǎng)課。
原本的.課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課，說真的，還是有些不適應(yīng)，因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課，看不到同學(xué)們，只能聽到老師的聲音，但是老師每天都會(huì)早早的來到直播間，為我們提前做好上課的一切，而且每天都會(huì)提醒我們上課，像媽媽一樣，害怕我們遲到，怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著屏幕的，但老師對(duì)我們的愛和關(guān)懷是絲毫沒有減半的，反而更加親切溫暖了。
由于網(wǎng)課是需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕，所以眼睛就會(huì)有些酸脹的疼，看東西也會(huì)有些模糊，每當(dāng)下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師就會(huì)提前為我們放上一段課間操，幫助我們緩解疲勞。
真的好懷念那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，有老師和同學(xué)們的校園??！希望疫情早點(diǎn)過去，我們校園見！
宅在家上網(wǎng)課篇十八
“快快，要上網(wǎng)課了！”明明是上學(xué)時(shí)間，為什么不去學(xué)校而在家上網(wǎng)課呢？唉，這個(gè)春天，我們本該如期相約在美麗的校園，但一場(chǎng)突然其來的疫情打亂了我們所有人的節(jié)奏。我們不能因?yàn)闊o法走進(jìn)學(xué)校就停下學(xué)習(xí)的`腳步，所以只能上網(wǎng)課了。
一開始上網(wǎng)課的時(shí)候，我特別激動(dòng)和忐忑，自言自語(yǔ)道：“網(wǎng)課怎么上？老師會(huì)不會(huì)提問？能看到我們的答案嗎？。”咦，怎么回事？怎么不講了？該不會(huì)是壞了吧？那怎么辦呀？播完以后有沒有回播呢？終于在媽媽的幫助下連上去了，我連忙迅速登錄入網(wǎng)站。
我一個(gè)人坐在安安靜靜的房間里像盯獵物一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，耳邊只有老師的講課聲，這跟在學(xué)校里的感覺不一樣，完完全全不一樣。雖然老師也在講課，也會(huì)給我們布置作業(yè)，但是我不喜歡，不喜歡！我不喜歡沒有同學(xué)的教室，我想回到美麗的校園。就像老師說的那樣，能夠上學(xué)，能在操場(chǎng)上自由自在地奔跑，能去路邊小攤上吃東西。這些都是特別幸福的事情。
哎，這可惡的病毒趕緊消失吧！
宅在家上網(wǎng)課篇十九
在家上課，定有風(fēng)云。先有同學(xué)五星表?yè)P(yáng)，我羨慕不已；后有上課神游，后悔莫及。怎一個(gè)“好”字了得？難，難，難！
沒辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘?shù)某绦騿T，為我們開發(fā)了如此偉大的功能！于是，我又開始了上課。新的二十分鐘的網(wǎng)課又開始了。我，多花了一倍的時(shí)間。值此，我得出了一個(gè)道理：你所浪費(fèi)的時(shí)間，它會(huì)加倍來懲罰你。我不就神游了嘛，后果慘痛！
打那以后，除了特殊情況，其他時(shí)間我都不敢神游發(fā)呆，生怕上一秒是聽得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被“釘釘”折磨的感覺，那滋味不好受啊。況且重復(fù)看著電子屏幕，對(duì)眼睛不好。
對(duì)于不自覺的我來說，在家上課，真難！
宅在家上網(wǎng)課篇二十
自新型冠狀病毒發(fā)生以來，全國(guó)上下眾志成城。作為學(xué)生的我們，當(dāng)然也是不甘示弱，在家上網(wǎng)課，好好學(xué)習(xí)，是我們唯一能為國(guó)家效力的地方。
見不到朝夕相處的老師與同學(xué)，但是我們可以通過短信的形式隔著屏幕發(fā)消息?！巴Ｕn不停學(xué)”，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)有一段日子了。我也發(fā)現(xiàn)了，上網(wǎng)課的好處與不足。
平時(shí)上學(xué)六點(diǎn)多就得起床，在家上課就可以晚一點(diǎn)再起床，我想這也就是我們作為學(xué)生最喜歡的了。第二點(diǎn)就是如果有沒聽懂的地方，可以反復(fù)地聽，直到聽懂為止，或者在學(xué)習(xí)群里面，問老師，和大家一起討論。更新后的版本還可以投屏，這樣可以讓學(xué)生的眼睛更舒服，離屏幕的距離也變得遠(yuǎn)一些。還有一點(diǎn)就是老師每天不用那么辛苦。
好處講完了，不足也得提提。
首先，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕眼睛少不了疲倦，難免會(huì)近視，而我作為一個(gè)近視者，很有可能度數(shù)會(huì)增高。為了克服這一困難，蘇州線上教育專門為我們提供了眼保健操。第二點(diǎn)，在網(wǎng)上上課，不能夠與老師面對(duì)面交談，沒有自控能力的學(xué)生不好好在家學(xué)習(xí)，成績(jī)難免直線下滑。
我們的老師也為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，白天我們要上網(wǎng)課，晚上我們的.老師會(huì)在釘釘直播上為我們?cè)诰€答疑，講解當(dāng)天的作業(yè)?？梢姡覀兊睦蠋煼浅ＵJ(rèn)真，所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。
最后，我覺得，在家上課，也是一種提升，鍛煉自己的一種方式，并且這是一個(gè)與別人拉開距離的很好的機(jī)會(huì)，希望我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，好好把握這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)！
宅在家上網(wǎng)課篇二十一
網(wǎng)上上課有利也有弊，有利的方面是不用舟車勞頓去學(xué)校，可以為我們省下更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)；不好的方面是沒有學(xué)校和老師的監(jiān)督，自律性不夠、學(xué)習(xí)效率不高，可我們不應(yīng)該被這些困難所打敗，我們應(yīng)當(dāng)向優(yōu)秀的學(xué)生們看齊。努力做好自己，不斷堅(jiān)持地奮斗，才能成為更好的自己！就如同在黑死病期間，牛頓為了安全回到了鄉(xiāng)下，不得不克服困難去學(xué)習(xí)。可就是在這段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這也告訴我們，不應(yīng)荒廢自己的學(xué)業(yè)，而應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
我屬于比較懶的那種類型，每天早上八點(diǎn)鐘的早讀我都可以拖到七點(diǎn)甚至七點(diǎn)半才起床。但是！請(qǐng)同學(xué)們換上校服，整理好自己和房間！接著從八點(diǎn)早讀到八點(diǎn)四十分，開啟新的.一天以及新的課程，下午六點(diǎn)多開始寫作業(yè)，寫到八點(diǎn)左右就差不多寫完了。我本人每天寫完了作業(yè)后我就會(huì)看看書，拓展一下自己的知識(shí)面。
上網(wǎng)課這事嘛。對(duì)我還是比較友好的。因?yàn)槲沂亲咦x生，家又住在關(guān)外，每天路上會(huì)耽誤1個(gè)多小時(shí)，可網(wǎng)課能幫我省下不少的時(shí)間。總而言之，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)有利也有弊。如果諸位同學(xué)能抓緊好時(shí)間，把握好自己，盡早將心收回來。我相信還是能學(xué)到不少的東西，積累不少的知識(shí)的！
宅在家上網(wǎng)課篇二十二
我的教師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號(hào)召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時(shí)理解本事好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機(jī)，教師發(fā)起了鏈接，我們點(diǎn)了理解，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班，那個(gè)教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，能夠說他的學(xué)生桃李滿天下?？晌业慕處熌兀?xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，應(yīng)對(duì)面的和我們互動(dòng)，課上的有滋有味。
我們和教師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn)，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時(shí)里教師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了教師簡(jiǎn)單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，教師，教師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)教師還是那個(gè)教師，就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來，平時(shí)我們的互動(dòng)教師問，我們回答，可，這時(shí)真的成了教師的一言談，趣味的'是，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的。講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候，教師對(duì)我們說：“這個(gè)累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識(shí)了嗎”我們私下?lián)u搖頭，又怕教師悲痛，就說，我們?cè)趶?fù)習(xí)一下，不會(huì)的在問您。
看來，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過后，我必須把真實(shí)情景告訴教師。
宅在家上網(wǎng)課篇二十三
這學(xué)期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學(xué)校去上課了，只能在家里用手機(jī)聽老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天，吃過早飯，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好，我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天，我很不適應(yīng)這種方式上課，看不到老師，也看不到同學(xué)，和以前的班級(jí)上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說：“到點(diǎn)了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時(shí)，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了，就會(huì)輕輕地提醒我說：“聽課要認(rèn)真，坐姿要端正?！闭f實(shí)話，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起老師的付出嗎？”聽到這些話，我無語(yǔ)了。說實(shí)話，媽媽一說到老師批改作業(yè)，我還有一點(diǎn)兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè)，用微信發(fā)回來的時(shí)候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對(duì)號(hào)，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的`圖片時(shí)，就高興地對(duì)媽媽說：“看，我的作業(yè)又都對(duì)了！”媽媽也笑著說：“是呀，老師都夸獎(jiǎng)你了，要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得網(wǎng)課也挺好的。
宅在家上網(wǎng)課篇二十四
從這次疫情開始，我們就一直待在家里，無法出門，更無法到學(xué)校去體驗(yàn)學(xué)校生活，所以，我們就只能通過線上的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
論線上學(xué)習(xí)呢，我有一些不足，但是也有可取之處。
缺點(diǎn)是開始一段時(shí)間在聽的時(shí)候只顧著聽，忘了做筆記。到后來才養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。還有在上完一節(jié)課的時(shí)候，沒有眺望遠(yuǎn)方，讓眼睛放松，學(xué)習(xí)任務(wù)本來就很重，何況還要看基本一個(gè)上午的網(wǎng)課，再加上我本身的視力問題，那怎么不是雪上加霜？所以我要學(xué)會(huì)合理地用眼，好好利用下課十分鐘讓眼睛休息一下。我還有一項(xiàng)缺點(diǎn)：課前準(zhǔn)備不充足，只拿了課本。導(dǎo)致我要做筆記的時(shí)候又要去找筆、本子等等，這樣就會(huì)錯(cuò)過一些內(nèi)容，又導(dǎo)致筆記不充分，在復(fù)習(xí)的時(shí)候又不好復(fù)習(xí)。這些上網(wǎng)課時(shí)的`缺點(diǎn)要改正。
可取之處是：我在上網(wǎng)課的時(shí)候聽得非常認(rèn)真，聽完之后回想一遍老師講的內(nèi)容，鞏固這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。每天下午按照老師布置的作業(yè)及時(shí)完成，知道靈活地運(yùn)用網(wǎng)課和作業(yè)的時(shí)間，從而擠出一些時(shí)間來看課外書。
通過這次反思，我既知道自己的不足，也認(rèn)識(shí)到可取之處，可以進(jìn)一步的完善自己，可取之處保留，不可取之處改正。適應(yīng)在這個(gè)特殊時(shí)期這種特殊的學(xué)習(xí)方式。
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